書是一座知識寶塔相關作文20篇
書是一座知識寶塔 篇1
國一作文 ,659字古往今來，中國有多少文人墨客。他們無不一一在讚歎書籍。高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。還有古人云，讀一本好書就是在和一位名人交談。這些都說明了書的重要性。
書可以記載過去。
記得有一次讀了《駱駝祥子》，氣憤的讀完了之後，既為祥子感到不值，又為祥子感到惋惜：祥子本來是多麼有志氣的一個人，但後來卻因為一次次的受挫，變得墮落，不堪，如果不是因為他的車，錢，還有愛的人，一次又一次的離他而去，他一定不會變成這樣的無賴，他現在的生活一定很幸福……通過這本書，我瞭解到古時候的生活環境是多麼的艱苦。通過這本書我看到了古時候的腐敗，殘暴，希望這種現象不會在現代的生活發生。
書可以傳遞能量
接著久久不能忘懷的書便是《假如給我三天光明》。這本書寫的是海倫。凱勒一位雙目失明並且雙耳失聰的女孩，在她堅強不屈的毅力下，她成功的完成了學業。海倫凱勒的事例告訴我們遇到困難要迎刃而上，要有堅強不屈的毅力。我們處在比海倫凱勒好千倍萬倍的生活環境裡，她能做到的事，我們也一定能做到。
書可以啟迪人生
小時候看過一本書《小故事大道理》從這裡面我看到了人世間的酸甜苦辣，是非曲直與善惡。明白了惡人有惡報這一眾所周知的道理。
還有《零都孤兒》文中的奧利弗即使環境再艱難也不做惡事，面對多人的慫恿，威脅甚至捱餓，受傷，他都不去做錯的事，他不違背自己的良心做事。這麼高貴的品質與精神，最終使他獲得新生。
這麼多的事蹟與精神，難道不值得我們學習麼？
現在書已成了我們不可缺少的東西了，我們的生活不能沒有書，書籍使我們進步，書籍是我們成長，書籍使我們快樂。
書是一盞明燈 篇2
國一作文 ,580字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在很小的時候就一直聽見父母常常說這句話，但由於那時我還小，不明白其中的“黃金屋”“顏如玉”的意思，直到慢慢成長，在長大的過程中，漸漸認識了它的含義。
“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”早在讀幼兒園時，就知道了這句話，當時，我十分好奇好書為什麼會與談話有關係呢？難道是對著書講話嗎？在好奇心的促使下，我親自進行了閱讀，把家裡的書翻出來，拿在手裡閱讀。但結果可想而知，我並沒有找到書上談話的這個“人”卻讓我愛上了閱讀，喜歡上了閱讀。
“書籍是人類進步的階梯。”在上小學的時候，我認識了它們，老師常常讓我們多看書，還把她的書借給我們看。她說：“有書人類文明就無法發展，無法進行交流。那時候她求我們要一人帶一本字典，遇到不會的字，便會去查字典，從而讓我們慢慢累積了許多字、詞。同時也讓我們養成了一個好習慣。
“生活沒有了書籍，就好像沒有了陽光。智慧裡沒有了書籍，就像鳥兒失去了美麗的翅膀。”進入小學後，最先接觸的就是這句話，因為學校每個週週日都會開放圖書館，裡面有各種各樣的書籍。於是，我漸漸迷上了閱讀，在書中尋找著一些樂趣，同時也增長了一些知識。
現在，我已經理解了“黃金屋”和“顏如玉”了，也瞭解了屬地我們的重要性。書猶如一眼甘泉，能夠滋潤人們的情感。書猶如一縷清風，放鬆著我們的心靈。書猶如一盞明燈，指引我們前進的方向。
讀書是一種修行 篇3
高一作文 ,1427字讀書是什麼？作家行走在天地之間，於是筆落留下驚世的華章，文章自然也會帶些天地靈氣。因此讀書也算是採集天地之靈氣的一種修行吧。
修行日久，功力越深。讀書多了，整個人的心境也就不一樣了。我所認識的幾位前輩，有研究莊周的博士，有廣東省作協的領導，還有默默無聞但是藏書汗牛充棟的學者，無一不是博學之輩，而讀書給他們帶來的不同則體現在日常生活之中。他們混入人群，或許轉身便難尋蹤影，但是與他們談話，方覺他們的語言飛珠濺玉，他們的聲音如同崑山玉碎。談到一個晦澀的典故，一個巧妙的拆字謎，對視會心一笑，便彷彿獲得了讀書的最大快樂。真正的讀書，是在與作者對話，讓智慧沉澱，把靈魂昇華。
世界上的好書那麼多，不讀怎麼能行呢？我曾自詡在同齡人中閱讀量算大，尤以古詩詞為最。可是光唐代留名的詩人就有一萬多位，我所讀過的詩詞哪有一萬首呢？還有外國的呢？自然更不必說了！古代沒有現代這麼多書，可是古時的文壇卻遠比今日英才輩出。明代流傳民間的一部《金雲翹傳》，一到越南便被當作文人的巔峰之作，當歐洲人聽說中國有無數這樣的作品時，嘴張得能塞入一個雞蛋。而我在語文課上聽老師講張三影時，還在為只有我讀過一首他的《醉垂鞭》而自豪，殊不知此人曾經是婦孺皆知。我輩應該爬上先人的肩膀，看得更遠才能走得更遠。若是我們連先人之踵武都看不到了，那我們還能走多遠呢？
於是我們要讀書，車塵馬足貴者趣，孤燈寒窗貧者緣。書那麼多，我們的時光這麼少，怎樣讀呢？
我曾以為自己是詩歌控、歷史迷、崇古癖，便專讀古典文學。一部《興唐傳》我弄到了老版本，書頁發黃發褐，我連讀三十遍，幾乎將四本大書倒背如流。一位譚先生卻在此時給了我當頭棒喝，你才讀過幾本書，這麼早開始專攻，不免錯過許多精彩。
他告訴我讀書分三個階段，首先是廣而博，什麼都看上一點，才能發現自己的興趣所在，即使找不到自己特別喜歡的領域，也能學到不少知識。第二個階段，則是專而精。喜歡哪種型別的書，就專讀哪種書。第三個階段，回到廣而博。某種型別的書讀得多了後，為了更好地充實自己，便又需要博覽群書了。
開始只是不明覺厲，於是放下手中的馮延巳，找來《BIBLE》，《罪與罰》，找來《百年孤獨》，才深深為外國文學所折服。以至於至今，馬孔多這個小鎮和鎮上的奧雷里亞諾和麗貝卡等人仍霸佔著我的夢境。隨後是前輩們對我輪番上陣，柏拉圖的《理想國》，王國維的《人間詞話》，甚至余英時的《中國文化史通釋》，亞歷山大的《毀滅》，還有史前生命和瀕危動物圖鑑，槍械介紹等等，五花八門。而我也意外地發現，什麼書都看一點還能避免審美疲勞。
或許很多人都覺得讀書累，明明不喜歡的書卻要硬逼自己讀完，讀完後還要感悟一番道理，不然便等於白讀。可其實，何必悟理呢？讀書的目的本該是讀書，本該是找樂子，本該是用一種相對有意義的方式消磨時光，而不是感悟道理，感悟一些大而無當的哲理。不喜歡的書，就算再有名，又何必讀下去呢？讀書本該是娛樂，就跟喝酒唱歌一樣。不喜歡的酒，倒了便是，不喜歡的歌，暫停便是。人應該順從本性，書若不能帶來快樂，何必讀呢？快快扔了，去找下一本書。讀到喜歡的書，方使產生共鳴，方才欲罷不能，方會使人思考，方能達到讀書的價值。
讀書吧！為什麼不讀書呢？不停地讀所愛的書，不停地思考，通過書來看另外的世界。當你習慣了獨坐默讀，你就會產生一種孤獨感，並慢慢享受這種如同獨自坐在駕駛艙中操縱飛船遨遊太空一般的感覺，因為這說明你成為了少數人，而少數人，才是這個社會中真正成功的人。
讀書是一種享受 篇4
高一作文 ,737字書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，知識的海洋是無邊無盡的只要你付出了努力，總會有你想要的回報；書籍可以讓我們在知識的海洋中尋找樂趣；也可以讓我們遨遊在歷史的大海之中感受先輩的英雄氣慨。
書籍是人類進步的階梯，魯迅先生從小認真學習，少年時，在江南北師學堂讀書，第一學期成績優越，學校頒發一枚金質獎章，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了一串辣椒和幾本書。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裡嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅寒讀書，由於苦讀書，後來成為我國著名的文學家。
書籍是人類的朋友，而讀書是人類的親朋好友，在讀書的過程中，我們不單只是要看要讀，我們還應該更深入地去了解，去發現問題，解決問題，顧頡剛先生說過一句話：“看書不能信仰而無思考。”讀書要大膽地提出問題，勤於摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關係，是做學問得一種方法。
知識能讓我們遨遊於歷史的長河中，能讓我們在知識的海洋裡越挫越勇。它能使我認識了寧死不屈的文天祥；堵住敵人的槍口的邱少雲，無私地為人民服務的雷鋒，讓中國走向整體小康的鄧爺爺……書籍是人類的營養品，它可以豐富我們的大腦，擴大我們的視野，可以讓我們脫離庸俗，提高我們的素養。
讀一本經典文章，可以領略到詩情畫意的景象；賀知章的《詠柳》，“不知細葉誰摘出，二月春風似剪刀”描繪在風中擺動的情景，展現了春天的生機勃勃；王維的《使至塞上》，“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞風景，描繪了大漠落日時的絢麗風景：王昌齡的《從軍行》，黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還的雄心壯志。
我讀書，我快樂，讀書是一種享受，可以自由自在地汲取著知識帶來的樂趣：讀書是一種分享，可以將知識分給每位求學的學子，讀書更是一種樂趣，讓我在無形中領略各種快樂。
假如我是一座城 篇5
國二作文 ,843字假如我是一座城，那我的人生，又該如何續展。
我似乎已經很老了。
對，沒錯正如你所見，我是一座城，一座承載著太多太多回憶與過去的舊城。
是什麼時候才猛然覺悟自己早已在這世上孤獨地生活了很多年了呢。或許，是在那些，曾居住於我這座城內的人們逐漸開始消亡的時候。
我隱約記得，很多年前，在我體內生活的那些人，過的很是安逸跟滿足。甚至於我每一天大清早地剛剛醒眼，就能聽到他們悅耳又清亮的歡聲笑語。
嗯，習慣真是個要命的東西。恍惚間又想起了過去那番明媚的光景，可如今，故人終究不復。而城，也逐漸冷清，演變成至今的空蕩無人。
我始終想不明白，為什麼原本喧囂安詳的小城，裡面生活的人也會隨著時光的飛逝而一點一點地稀少，然後一切歸於無。不過想想也是，沒有什麼會永垂不朽，人是，城，亦是。
可我還依舊存在著。守著我這座繁華小城那段最後的記憶。
如果你問我我存在的意義是什麼，那我也只能說我僅僅是為了過去住在這裡的，那些可愛的人們，和過去的我自己。
我漫無目的地佇立在這個遙遠又荒僻的地方，漫無目的地整天想些不知所云的東西，漫無目的地發呆回憶，漫無目的地照常睡覺。
你瞧，我的生活如此之有規律，可不帶任何一點情感。
我有時候也會想，我為什麼還在這個世界上呢，難道不應該也隨著漫長的光陰流逝而去嗎。
作為一座城，貨真價實的城，我的確並不稱職。至少，我現在一直都是隻身一人，並不能堅守人們的執念留到最後。
我懷念那時候的人，那時候的我，可我現今已無力改變這一切。
是啊，沒有什麼會永垂不朽，我深知這一點。就算是過去笑語聲嬉戲聲纏綿不絕於耳的老城，也不會永存。
假如，我是那一座城。
可能在若干年後的未來，會在空氣的流竄中，年歲的交替中無聲地被從外到內地吞噬，並且被毫不留情地風化，然後成為渺小的塵埃。
沒有什麼，可以銘記我的存在。過去見證這一切的人們，也已不在。
光陰一點一點地荏苒，蒼老的年華如同一味敘寫著過去的流沙，可白駒過隙歲月流轉之後，又有誰會記得我那一紙空城，於這迷幻綺羅般世界深處的時光森林悄然屹立。
我們需要的是一顆知足的心 篇6
國三作文 ,837字“知足者常樂”，這句話的意思是說，一個懂得知足的人總是很快樂；知足，是一個簡單而深奧的名詞，而我們需要的正是這一顆知足的心。
知足的人才會快樂。從前，有一位國王，他很富有，可是他卻不快樂，於是他讓他的大臣帶回一雙快樂者的鞋子。大臣找了半年，終於找到了一個“快樂者”，可他卻驚奇的發現，那個人並沒有鞋子，但他依然很快樂，正如他所說“正當我在為我沒有鞋子穿而苦惱時，我發現了一個沒有雙腳的人。”是啊！知足是一種心態，它並非產生於豐富的物質中，這正如梁啟超所言“人若能知足，雖貧不苦。”因此，無論我們生活怎麼樣，我們都應該知足，去快樂的面對生活的每一天。
知足的人才會堅強。假如你的身體有缺陷你會如何？也許你會整天自艾自憐，哀嘆生活的不公平，也許你會感到前途的渺茫，對生活失去了信心，但是，瞧瞧霍金是如何做的吧！他不向命運低頭，知足的過好了每一天，為科學做出了巨大的貢獻。而海倫凱勒呢？她不僅不哀嘆上天的不公，相反，她還感謝大自然的陽光與雨露，感謝父母給他的靈敏的觸覺，感謝老師的諄諄教誨……最終，她的生命之花因此而絢爛多彩！他們是何等的堅強啊！這一切歸結到一點，就是要知足。因此知足，是我們必不可缺的一種心態。
不知足的人會受到懲罰。《漁夫和魚》的故事正能說明這一點。漁夫由於沒有一顆知足的心不斷的向那條有魔力的魚索取，從鍋碗到至高無上的權力，一點也不知足，貪慾的心越來越大，最終還是變回了那個一窮二白的老漁夫。我想倘若他能知足一些，還是能過上好一點的生活吧！這可見，知足是一個多麼重要的心態，人若不能知足，終究會受到懲罰。
可是，現在社會上有太多不知足的人了，他們並不滿足自己的生活，希望更多的財富，於是就“萬鍾則不辯禮義而受之”，有了一回，就有上百回！貪慾越來越大，越來越大，而回報他們的往往是終身的監獄。
我們生活在這樣一個和平，物質豐富的年代，為什麼還要苦惱，認為人生無望呢？想想霍金、海倫，抗日戰爭時期吧！我們還有什麼理由不快樂呢？其實，我們現在需要的是一顆知足的心。
世界上每個人都是一座孤島 篇7
高二作文 ,1102字世界上每個人都是一座孤島，彼此相望卻難以靠近，偶爾因為板塊移動碰撞在一起卻難長久。
—引言
人世間的溫情有很多種，但以前的我一直覺得，這個社會充斥著冷漠，鋼筋水泥、擁擠的車輛已成為城市貧瘠的血液，是沒有多少溫情存在的。走走停停，笑看世間繁華，感受人性殘酷，能感受到一絲溫情便變得極為困難而可貴了。
今年的國慶，迎來了祖國六十五歲生日，父親匆匆放下行李，便帶我們去了購物中心。炫目的燈光，琳琅滿目的櫃檯幾乎迷暈了我的眼睛。從一樓逛起，慢慢吞吞地來到了六樓。一上六樓便看見圍成一圈的人群，我好奇地拉著弟弟，擠了進去。仔細一看，原來是溜冰場，一輛紅色的小車在場內繞著圈，一圈兩圈，漸漸的轉完了，人們的心情也愈發激動。買票的人排成了長龍，弟弟帶著期盼的眼神來到我和父親面前，拉了拉我的衣袖，說：“姐姐，我想去溜冰。”我特別討厭排隊，所以顯得很猶豫。就把他一拽，說：“有什麼好滑的！走，帶你去買冰淇凌。”吃完了冰淇淋，他還是沒有打消溜冰的念頭。父親表情無奈地問：“你會滑嗎？不然浪費錢。”弟弟十分堅定地點了點頭。於是爸爸買了票。一進準備室，看到很多家長在溜冰場外給孩子照相，或者蹲在地上給孩子繫鞋帶。我幫弟弟處理好一切後，他就像脫韁的野馬一般飛馳在溜冰場中。看著他摔倒，爬起，臉和手都弄紅了，卻依舊傻乎乎地笑。我不由得心裡泛酸，我覺得年長他好幾歲的我這麼無知，差點束縛了一個孩子天真活潑的靈魂。這樣的我跟文學作品裡的那些封建老頑固有什麼區別！同時我有些埋怨爸爸，沒時間陪我們，只知道忙於工作。
正想著這些，我轉過頭看看爸爸，卻突然看見他佝僂著背，頭向下低著，手往下垂著，眼睛緊閉，明顯睡著了。歲月不饒人，這些年他為了生活而勞碌，終於風霜還是印在了他的臉上。我為自己剛才的閃念而慚愧。是啊，這世上有多少不能與孩子相陪的父母，而又有哪個父母不疼愛自己的孩子？溜冰場周圍人聲鼎沸，到處都是寵愛的眼光，疼愛的呵斥。哪裡感受不到父母對孩兒的愛？有時候，人如螻蟻，在這浩瀚的宇宙中微不足道，如果不能長長相伴，那麼，我們能做的只有努力維持心中牽掛的那事那物，不求圓滿，但求愛常在，情長存。想到這裡，我釋然了。
回家的路上，爸爸問我會不會恨他，我笑了笑。怎麼會恨呢，以前是我錯把愛變成恨。
愛的深厚有很多人無法理解，我們有時被一層迷霧遮住了眼睛，看不見陽光，感受不到溫暖。但撥開那層迷霧後，你會發現陽光如此明媚，歲月如此動人。
縱使陪伴的時間如此的短，但我對爸爸的理解又深了許多。我相信距離阻隔不了血肉親情。同時，對弟弟這個小傢伙，我還是要多點“蹲下去”的姿態和耐心。世界上每一個人都是一座孤島，但是我們同在一片汪洋。
長沙是一座幸福的城市 篇8
高三作文 ,1071字擁有“星城”美譽的歷史文化名城長沙，是的家鄉。隨著《快樂女生》、《快樂大本營》、《天天向上》以及《越策越開心》等品牌節目成功，使得“芒果臺”成為全國收視率最高的地方臺，也讓長沙這座古老的城市出了名，另一方面，千年的嶽麓書院角然往來“無白丁”。橘子洲頭仍有毛主席當年“問蒼茫大地，問主沉浮”的風采。
長沙有個響噹噹的電視臺—湖南衛視。其實長沙的電視臺還有很多，那裡的新聞和情感節目，讓你覺得匪夷所思，完全不比怪誕複雜的劇集電影遜色。此外還有很多的報刊雜誌，有全國唯一以卡通動畫為特色的國家基地，長沙以其新銳發達的文化產業給文科類、藝術類畢業生提供了大量的就業機會。
要發呆去廈門，要晒太陽去大理，要購物去香港，要詩情畫意去杭州，去長沙，就衝著那股瀰漫全國的熱鬧勁兒，夜晚走在那燈紅酒綠中的解放西路上，看著迷離幻彩中的長沙人釋放著自己的激情，那麼肆無忌憚。
發飆，不是長沙的全部，白日裡披著一身陽光在城市中穿梭，會發現這座城市有別於夜晚熱鬧的另一面—湘楚文化的深厚積澱，指點江山的書生意氣，在天心閣上走過，厚重的城牆如今已經不再是隔絕的象徵，現在和歷史在這裡只有一牆之隔，城樓上有南風依舊在吹，鐵馬銅鈴隨風吹動而不休的搖擺，過去的炮臺早已被閒置了。如今成為了遺址的它變成了一處寥落的景觀，在城樓的深處，幾乎被所有的遺忘，城樓下的那參天大樹卻依然青翠不改當年，默默地守候著，一如往昔。
橘子洲頭，世界上最大的青年毛澤東塑像正在建設之中，而在這裡的中流擊水聲還是那麼轟然，巨大的輪船突突地冒煙在江中間時不時的經過，給單調的拍岸聲增添了一些別樣的伴奏。對岸的山，仍是夏季那樣蔥蘢的綠，若到了秋天，則會被渲染上淡淡的紅黃。
聳立了千年而不倒的嶽麓書院，彷彿正在訴說千年之前，朱夫子在此開壇講學的情景，是那樣的壯觀，又是那麼的恢巨集，嶽麓書院就在湖南大學裡面，不僅是湖大人的驕傲，更是長沙人的驕傲，它值得驕傲的原因不是聳立了千年不倒的建築。而是為中華大地培育出數以萬計的人才。人們可以在一個晴朗的早上，帶一本書到嶽麓書院去讀。讀累了就去爬山，在清爽的清風峽上坐上半天，去感受天與地之間的和諧。同時，在溪水的潺潺聲中慢慢地進入夢遊的狀態，黃昏時分，涼風漸起，漫天襲來野生梔子花所散發的香氣，一個人穿小徑走向愛晚亭，到山頂去看城市的渺小與湘江上的百舸爭流，秋天，是整個嶽麓山最美的季節，漫山的楓葉將層林盡染，給嶽麓山城加了許多濃郁的風情……
長沙，這是一座幸福的城市，生活在這裡的人們感受著它的狂野，感受著它的和諧，感受著它的與眾不同。
留一點知識給自己 篇9
國三作文 ,629字光陰似箭，日月如梭。如今的我們正處於汲取知識的黃金時期，就像一塊兒幹軟的“海綿”，只有汲取了更多的水分才會變得更加的“豐滿”起來。那麼，我們學習知識，僅僅是讓自己變得更加“豐滿”嗎？當“海綿”飽和後，我們又該怎麼辦呢？
當然不是，我們學習知識，更是為了尋求精神上的滿足，而非物質所帶來的享受。記得有位外國名人說過：“書籍就像麵包。”而我們人應當都是飢腸轆轆的撲在“麵包”上的人呀！
知識可以從書籍中得到，一天不吃飯我們就餓得不得了，書籍是麵包，是精神食糧。那麼一天不看書，內心就會很空虛，精神也會變得虛弱了。因此，每天的學習是必不可少的。
假如我們的“海綿”飽和了，不要著急，將水擠出來，而後將自己的“海綿”擴大，以容納更多的“水”。
現在的我們不僅在學習知識，同時也在不知不覺中揮霍著它，如果我們不及時擴充“海綿”，繼續汲取知識，那終有一天“海綿”又會重新變得乾巴巴的。
還記得我們學習過的一篇文言文《傷仲永》嗎？文章大致的意思是說：神童不好好學習，不豐富自己的知識，天賦再好最終也沒有用，有了先天的才能卻沒有後天的努力付出，也是徒勞無功的。在此我認為後天的勤奮遠勝先天的天賦。
如今我們學習的知識越來越多，越來越豐富，將來被用到的知識也就會越來越廣泛。
因此我們就要好好儲存知識，豐富自己的素養文化，以至於在以後能發揮出更大的用處。在此，我奉勸一下各位同學，多留一些知識給自己吧！現如今，正是學習知識的黃金時期，這時不多學點知識，以後還要等到什麼時候呢？
父愛是一座沉默的大山 篇10
國二作文 ,903字你說我是你的掌上明珠，所以你給我取名叫“明珠”。可是，為什麼我覺察不到你對我的愛呢？
我越來越像個大姑娘了，但不知為什麼，心卻越來越脆弱了。為了一次發揮失常的考試我哭到天黑，為了一道解不出來的數學題我揪亂頭髮。心裡壓抑著，苦悶著，不知道何時爆發。下了晚自習回家，我走在光線微暗的路燈下，像一隻受傷的貓在冷風中發抖。爸爸啊，你為什麼不過來牽著我的手，帶我回家呢？爸爸你是不喜歡我了嗎？
那好吧！我也不愛你了！
於是啊，你給我打電話我要麼不接，要麼態度很冷淡。媽媽說我越長大越不懂事了。
可是爸爸你知道嗎，我沒有不懂事，我只是想讓你陪著我，在我做作業的時候能夠看著我，在我遇到難題時能夠耐心地給我講解，吃飯的時候你能夾菜給我，上學的時候能夠叮囑我一聲路上小心……看到別的孩子都幸福地依偎在爸爸的懷裡，我就更恨你了，為什麼連你的一個懷抱對於我來說也變得奢侈起來了呢？冬天，你也不陪我打雪仗，甚至連冰糖葫蘆都不曾給我買過。爸爸，看到了麼，我對你態度冷淡不是因為我不懂事，都是因為你對我的不在乎！
去年那個暑假，媽媽帶著我和妹妹去看你，你每天都很忙，我再也不想和你講話了。一個下午，我跑出去，玩累了，就去附近的雪糕店買了雪糕吃，吃完就趴在桌子上睡著了，一直到十點多小店要關門了，我才被叫醒。我慌忙跑回了家，到家後，我喊你，喊媽媽，你們都不在，我開始害怕了，眼淚不爭氣地從臉上滑落下來，我哭著給你打電話，電話那邊傳來了你焦急而哽咽的聲音：“大丫頭是你嗎？你在哪兒？回家了嗎？”
儘管隔著電話，我依然能夠想象得到你因抑制不住而哽咽的樣子。那一刻，我明白了許多：因為你在外地工作，所以你不能陪我玩，只能告訴我要堅強；對於我的學習成績，你總說盡力就好，而沒有逼著我去用功，那是因為你不希望我有太大的壓力，也是因為你相信我的倔強和我的能力；即使你話不多，不會說動聽的話，還是會每週按時給我和妹妹通一次電話，用笨拙的語言說著鼓勵我們的話語。任性的我怎麼把這些給忽略了呢？
原來啊，我一直在爸爸的呵護中成長，只是因為他的愛一直在沉默中生根發芽，以至於我一直錯怪著他。今天，我明白了：父愛，是一座沉默的大山—敦厚而堅實！
讀書是一種享受 篇11
國一作文 ,622字沉浸在書海中，細細品味，忘卻凡塵往事。
—題記
十四五的孩子，總會沉迷於網路、追星的隊伍中。而我則很“另類”。
從小，我就很喜歡數學，對語文一點也不感興趣。成績也總是一個天上，一個地上。後來，由於語文成績太差了，媽媽只好來“硬”的。每天都會強迫我寫一篇日記，300字的哦，還要讀兩篇作文。剛開始我覺得很枯燥，慢慢地就適應了，並且愛上了文學。
經過轉變，我的語文成績提了上去，並且也養成了愛看書的好習慣。在文學的道路上，我走得很努力，也很快樂。每天讀文章彷彿是我的必修課程，陶醉其中，總能讓我感悟許多，如：林黛玉為情病死，讓我潸然淚下；保爾的自尊、倔強讓我肅然起敬；講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀，不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情，其實在讀書過程中，你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運動，它能夠是你的思維細胞無限跳躍，給與你知識力量，啟發智慧。有一次，考試時有一個很難的作文—《家有喜事》。雖然題目簡單，但是我想：大家寫出的的作文內容極有可能千篇一律。為此，我煞費苦心。忽然靈機一動，想起以前看過的作文格式，便以對話的形式寫了下來，結果可想而知，不僅受到了老師的表揚，還獲得了較高的分數。
所以，讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非；豐富的內容讓你流連忘返；巧妙的結尾讓你悲嘆，讓你歡喜。如果你想體會到更多的樂趣，那就請和我一起暢遊書海吧！
讀書是一種享受 篇12
國一作文 ,943字記得孟德斯鳩說過：“喜愛讀書，就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。”的確，當你完全沉浸在書中之時，就能真切地體會到書中所描寫的事物與情感，而不僅限於那一行行密密麻麻的文字表面。此時此刻，讀書，便成為一種精神上的享受了。
我也是個愛讀書之人。我的同齡人之中有一部分成天看的都是漫畫或是玄幻小說，我雖也看，卻不是太喜歡。我喜歡看那些優美的散文，或是貼近現實生活的小說，常常是一捧起書來就放不下，優美的文字引領我，主人公的命運牽動我，會一連看上幾個小時。
我最愛看的書是沈石溪寫的動物小說集，有時甚至兩小時就看完一本。我看這類書籍時，總感覺時間過得特別快。好像時間不是一分一秒地過去，而是一小時一小時地流逝。看著看著，我彷彿通過書頁的翻動穿越而來，置身於非洲大草原上，與草原上的動物們在一起。那些螞蟻似的文字不再是文字，而是一個個鮮活的動物。它們的呼吸、情感我都能真切地感受到；書的頁碼也不單純的是一個個生硬又呆板的數字，它們就好比一個個鐘錶，隨著書頁的翻動，數字在變化，時間也在悄無聲息地流逝。當書中的動物遇到危險時，我替它們擔憂，心扭結在一起；當它們逃離了危險時，我替它們高興，也會長長地鬆一口氣；當它們捕獲了獵物時，我也像它們一樣興奮……
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著我自然也讀過。主人公保爾柯察金頑強不屈的精神著實令人欽佩。當他年老體弱、重病在身時，他還不辭辛苦，堅持工作，任憑別人百般勸說也無一絲動搖之心，並說道：“只要我還活著，我就要一直工作下去，把革命事業做到底。”一般來說，他的這種精神是極少有人能做到的。前些天，我們學了毛澤東寫的《紀念白求恩》一文，文章結尾有一段話提道：“一個人能力有大小，但只要有了這點精神，就可以變為一個純粹的人，一個高尚的人。”由此可見，讀書對提升一個人的精神境界是多麼的重要。
最近，爸爸帶回來了一本《意林》雜誌。我老早就聽說過它的“大名”，有不少著名作家對它的評價都很高。我翻開書頁，靜靜地去品讀書頁上的每一篇文字，漸漸地，就能體會到那一個個短小但又感人的故事中蘊藏著的真理了。
總而言之，讀書，只要你沉浸其中，達到了一種“走火入魔”的境界時，它就是一種快樂，是一種享受，是一種靈魂的提升，你想找到其中的道理也就不難了。
守護生命的知識寶藏 篇13
國二作文 ,695字人的生命只有一次，生命的價值高於一切。
生命是脆弱的，它需要守護，用知識寶藏去守護。
人的一生不可能一帆風順，我們隨時會面臨生活帶來的暴風雨，而我們應鎮定自若，用知識捍衛自己的生命。誰都記得這樣一個特殊的日子—“5月12日”這是一個無法用時間抹去的陰影，災難的摧毀，不公體現於房屋的倒塌給四川的人們心中也留下了陰影。一個個可愛的生命離我們而去，人們心中的傷口，永遠無法癒合。倘若四川的人民能多學習一些自救措施，這些悲劇就不會發生，倘若能用知識去守護生命，世界將會多很多張笑臉。
當然，在守護生命的同時，也必須要有對生命的渴望，即使在生死關頭，也要不拋棄，不放棄，給生命一線希望。曾經有過這樣一個故事，一個高齡的癱瘓老人，收養了4個女孩，最大的只有10歲，一天，一場突如其來的災難打破了這家老少五人的生活。一場暴風雨引發了洪水，對於一個癱瘓的老人和四個不成熟的孩子來說，逃生已是不可能的。但處在生死關頭的他們，用智慧與堅持贏得了勝利，懂事的孩子們幫助爺爺逃到了高達5米的葡萄架上，他們沒有放棄生命，他們留給了生命的一線希望。
為了更好地守護生命，抗擊自然災害，我們應多學習一些自我保護措施，關注身邊隨時可能發生的災難，重視它們。當風暴來臨時，當火災綽發時，當地震發生時，當泥石流逼進時，當雪暴降臨時，當疾病蔓延時，當龍捲風席地而來時，當海嘯掀起時……我們該怎麼辦？如何用智慧、用知識來守護寶貴的生命？希望大家能多瞭解，知識是寶藏，它能給我們帶來數不盡的益處，重視它們，只有這樣，我們的民族才會更加堅強。我們的生命在遇到意外的時候，才會有更多次燦爛，更多次笑臉！
有知識守護生命吧！
讀書是一種樂趣 篇14
國小四年級作文 ,478字書，給了我知識，給了我智慧，更重要的是書讓我嚐盡了悲歡離合與喜樂憂愁。書讓我擁有了一對豐富多彩的翅膀，帶我在知識的天空自由自在的翱翔。
俗話說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊，讀書確實是可以醫治我們的愚笨。其實每個人心裡都住著兩隻小精靈，一個是智慧小精靈，一個是愚笨小精靈。只有強大的那個精靈才會左右我們的思想。其實啊，只要讀書，我們的愚笨小精靈也會變聰明的。不信你試試看。
書裡的知識是豐富多彩的，它不僅可以開闊我們的視野，還可以告訴我們許多做人的道理，幫助我們走出失敗留給我們的陰影……我認為“知識就是力量”。而力量的翅膀會帶我們走進知識的天堂，沐浴著知識的乳汁，我們看康成長。
我是一朵嬌嫩的花朵，需要陽光雨露的滋潤，我才能茁壯的成長，知識就是滋潤我的陽光雨露，我要多多的吸取更多更好的陽光雨露，不斷的補充“能量”。雖然現在我還是一朵含苞待放的花骨朵，但是我相信，在不久的將來，通過陽光雨露的滋潤，我一定能夠大放異彩，我一定是那朵開得最嬌，最豔，最美的花朵！
讀書吧，那確實是一種樂趣，你一定會在這種樂趣中沉醉！你一定也會成為一朵芳香撲鼻的花朵。
爸爸是一座山 篇15
高一作文 ,823字山，厚重沉穩；山，剛直偉岸。爸爸就是一座山。
爸爸站著，是峰；爸爸躺著，是嶺。我愛我的爸爸。爸爸是山，我是山上的一棵樹，踩著爸爸寬寬的肩膀，我爬呀，長呀！
爸爸是山，我是樹，山哺育著樹。
爸爸很愛我，愛得粗獷，愛得實在，猶如山之於樹，把自己的生命化作涓涓愛流無私地輸送給成長中的樹，還日夜盼望著它長得茁壯，長得挺拔。
爸爸是山，我是樹，山是樹的教練。
爸爸從不遷就我。學走路時，跌倒了，要拉我起來的是媽媽，高聲喊“再爬起來”的是爸爸；逢溝遇坎，教我過去的是媽媽，鼓勵我跨越的是爸爸。偶犯錯誤，或者學編謊話，爸爸立即會用語重心長的話語，抑或飽含愛撫的巴掌幫助改正，使我明辨是非。
爸爸是山，我是樹，山薰陶了樹。
爸爸從不修飾他的話，他的話，只是一個個簡單的詞語堆積而成的句子，但清楚明瞭；爸爸從不多說話，但是他的話，說出來便擲地有聲。你聽：“既然是樹，就應該長成棟樑！”爸爸教給我的，是濃縮了的為人之理。當過兵的爸爸，總以軍人的標準要求自己，同時也這樣要求著他的子女，因此，無論做什麼事，他的子女絕不敢懶懶散散，馬馬虎虎。爸爸就是這樣，以他沉穩的步伐，帶著我們，從昨天走到今天，從今天走向明天。爸爸的性格，造就了我的性格。
爸爸是山，我是樹，山是樹的依託。
媽媽常說，爸爸是家中的頂樑柱，沒有他，家就會散架。是呀！爸爸奉獻給家庭的，不只有經濟和物質的保障，更有那做丈夫對妻子的關愛，做父親對子女的呵護啊！正是爸爸的愛，把整個家庭凝聚成一個牢不可摧的整體。不敢想象，失去了他，全家將會是怎樣一種生氣？
爸爸是山，我是樹，山時刻關懷著樹的成長。
朱自清忘不了父親的背影，我忘不了爸爸那雙充滿了期冀、閃爍著剛毅的眼睛。在他的關注下，我由幼稚走向成熟，從怯懦變為堅強。如今，爸爸臉上的皺紋添了一條又一條，可他那雙關懷的眼睛從未遠離我的視線。忘不了啊，爸爸的眼睛！忘不了啊，爸爸的關懷！
爸爸是山，我是樹。樹，永遠紮根在大山上；我，永遠愛著有大山秉性的爸爸！
讀書是一種享受 篇16
國一作文 ,575字讀書是一種享受。
不是嗎？偉大的文學家高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。而我卻要說：讀書是一種享受。
我家有一臺書架，上面滿滿當當的都是書，使人眼花繚亂。這些書，上至天文，下至地理，內容很廣，就好象很多知識淵博的老師常住我家。每次回家，我都要從它上面輕輕地取下一本書，有滋有味地看一會兒，就連上廁所也不例外。書的種類繁多，有看圖識字之類的，有科幻小說之類的，也有優秀作文之類的。隨著年齡的增長，讀書範圍的擴大，架上的書越來越多，書的厚度不斷增加，書裡的文字也逐漸變小，而我的知識卻在不斷增加，懂得更多，這要感謝書啊！
很小的時候，我和書就有了緣分，成了形影不離的好朋友。是書把我從幾平方的小屋裡領到廣闊神奇的大自然，是書把我從有限的學校空間帶到了奧妙無窮的宇宙。我清楚地記得我曾為童話故事中美好的結局而興奮拍手，為人世間種種不平而流下眼淚，也為科幻天地的離奇古怪而張大了嘴巴，還因恐怖小說裡毛骨悚然的情節而害怕發抖……，一切的一切，都是那麼美好。
現在，我告別了童年，進入青春的時代。然而，書依舊是我的伴侶，我的最愛。
窗外，柳樹的枝條隨風搖曳，楊樹的葉子嘩嘩的響，小溪的流水潺潺地淌，太陽的笑臉依然紅，大家彷彿在激勵我們：讀書吧！愛書吧！的確，通過讀書，我的心靈得到淨化，我的情操得到陶冶，我的才幹得到增長，我的視野得到開闊。
讀書，真是一種享受。
讀書是一種享受生活的藝術 篇17
國二作文 ,756字我喜歡讀書，書是這世間最美好的禮物。
書，唯一能讓人在這浮躁的世上，靜下心來享受美好時光。讀書是一種享受生活的藝術。我獨愛在無人叨擾的午後，端上一杯茶，坐在陽臺上，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反覆咀嚼，品味著每一個字，每一句話……陽光從頭頂斜射而下，投下一片光暈，泛出五彩的光芒。伴著書中文字的起伏，我的心中滿滿的，得到了充足。陽光把我的輪廓晒成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。
書是人們情感宣洩地。傷心難過之時讀一本童話，感受世界之美好，心情自然暢快；取得成功驕傲之時不妨看一些名著，使自己更加自信，更有力量；遇到挫折時看一套勵志書籍，使自己充滿能量。對於喜愛閱讀的人來說，讀書是一種享受。書好比世外桃源，它的意念像一股無形的動力，影響人的思想與心態。讀一本好書，使人終身受益。
書要符合主人性情，無論清新淡雅亦或幽默風趣，總能恰到好處。有人以現代人的心情，追求古雅之風；亦有人以中國人的眼光，品歐美小說……只要讓主人愛不釋手皆為恰到好處。現下頗有人獨愛中西合璧，南北交匯，取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪，卻能將奇思妙想彙集書中，唯美也。書為人而作，為人而品，為人所用，理應以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經綸，其實無所用；只為展示炫耀，書之變質也。便會成為自己的累贅和負擔。本末倒置，何用之有？
書，使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內與世隔絕，會使心情荒蕪，呼吸凝重。若有一書在手，即使人容光煥發。即使居室嵌於城市樓林，被鋼筋水泥和磚石包圍，屋內一燈燭照，四望皆壁，不知晝夜更替又有何妨？書卷好比精神之食糧，為人填精神之飢餓。吾寧願攜一本，而隱於山林，享大自然之美，書之美，固美好。書中食物，雖是虛假，卻能引發無限遐想，使我心馳八荒，神飛九天。
讀書，一種享受生活的藝術。
書是一道靚麗的風景線 篇18
國小四年級作文 ,459字我是一個小“書痴”，我喜歡的事情就是在書的世界裡遨遊，在書的世界裡讀好書、看好書是一件非常有趣的事，和我一起看看讀書有多奇妙吧！
我非常愛讀書，從兩歲多就開始看圖畫書，三、四歲看《三字經》《弟子規》，五、六歲看童話書，七、八歲看好詞好句，現在看一些對學習有幫助的書籍，這就是我的讀書經歷。我的“書痴”可不是浪得虛名，我在家寫完作業後一定會飛快地跑到書櫃前看好一會兒，才遲遲離開。書就像金子一樣吸引著我，讓我無法抗拒。“書痴”一定會帶書遨遊天涯海角，我也不例外。我經常帶著書去旅遊，在爬山休息的時間我也會看書。書是我忠實的夥伴，每一本書裡都包含著許多知識，就拿暑假間我看的一本《快樂迪斯尼》來說吧！這本書讓我深受感動，書裡的每一篇文章都包含著深刻的意義，我每看一篇，都會細細地“品”，學會寬容，懂得親情無價；學會與他人分享快樂，懂得互相幫助。
人生快事，莫如讀書。書是我們的精神的糧食，生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結下了不解之緣，並善於從書中吸取營養。
希望大家和我一樣愛讀書、愛看書，做一個可愛的小“書痴”。
書是一盞燈 篇19
國小五年級作文 ,850字每年一到母親節，我就會想起劉老師給我們講的一個故事。
劉老師有一個同事，她從小到現在，沒有向她的爸爸媽媽示過愛。直到有一天，劉老師拿了一本《父愛如山，母愛似水》的書給她看，當她看完第一篇，一篇有關“示愛”的文章時，那個同事合上書，喃喃地說：“是呀！我都30多歲了，怎麼就沒向父母示愛過一次呢？”臉上滿是懊悔的神情。
母親節的頭一天早上，她就打電話給她的媽媽，在電話的一頭，她漲紅了臉，說：“媽媽，母親節快樂，我愛您！”電話那頭的媽媽一直沒說話，過了許久，才說：“女兒，你怎麼了，出事了嗎？”“不，媽媽，我沒出事，我只是想給您道個節日快樂。”她說。又過了一會，聽見媽媽高興的聲音：“我聽到了，謝謝你，我的孩子，我也愛你！”“媽媽，我要去上課了，再見！”說完，便輕輕的掛上那個了電話，這時，她已淚流滿面了，電話那頭的媽媽也肯定高興地哭了。
看，示愛是多麼重要啊！
書，引領我們明白做人做事的道理。現在我每到過節的時候，都給不在身邊的親人打個電話，道個節日的祝福，這樣，親人的心會溫暖許多，我們的心也會溫暖許多。
我也看過《父愛如山，母愛似水》，當我看到《父愛猶如一座鐘塔》的時候，我哭了，因為文章裡的父親為了不打擾女兒，就提著早餐站在風雨裡，為了不讓早餐涼了，還把它摟在懷裡。讀到這，我就會想起在外地工作的爸爸，他每天跑西跑東，又要看貨，又要進貨，但不知道廠家給不給他做，又要掙錢又要操心我和妹妹的讀書情況，雖然我家不富裕，但我為我有這樣的一個爸爸而自豪！
當我看到《我的瘋娘》的時候，讀到瘋娘為了給兒子摘蘋果，卻摔下了懸崖，粉身碎骨，我淚流滿面。我的媽媽何償不是這樣，在廣州做生意，累得腰痠背痛，聽到媽媽沙啞的聲音，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣滾了下來。
看完了《父愛如山，母愛似水》這本書後，我知道了要好好孝敬父母，這次放假回家，我一定好好孝敬父母，還要對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們，你們辛苦了！”
讀書，讓我學會了怎麼做人，讀書，讓我增長了知識，書，就像一盞引我向前的明燈，所以，我愛讀書。
讀書是一種品味 篇20
高一作文 ,758字品味生活，品味樂趣，品味美好……有沒有人想到讀書也是一種品味呢？品味讀書的樂趣，體味書中的豐富多彩。品味其中，體味其中，甚至陶醉其中，這何嘗不是一種品味呢？
讀書是一種特殊的交流方式，它能讓你的生活變得五彩繽紛，絢麗多彩。讀書可以豐富人的感情，陶冶人的情操，從書中體會到快樂，跟隨著書中的曲折變化來豐富自己的情感變化。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好追求；以書為友，在寧靜的環境中，讀書體現出一個人的氣質涵養；以書為友，會讓你感到書的價值和意義，從書中汲取書的營養和樂趣。所以，多讀書，可以提升自己的人生價值，豐富自己的人生閱歷。讀書越少，才疏學淺，孤陋寡聞；讀書越多，才思敏捷，娓娓道來。
讀書也是一種特殊的生存狀態，讀書使人變得多愁善感、善解人意……讀書長智，讀書達理，讀書明德。讀書同時又是人們的衣食住行之外的另一種生活方式，缺少讀書，生活也許就缺少意義，所以，生活中要有讀書的影子。當然，讀書也要選好讀什麼書，就像交友一樣，交友不慎，反而對己無益。所以，我們要選好書，而且要讀好書，這就是品味，品味書中的真理，品味書中的樂趣。
那麼，怎樣讀書，或者說如何才能稱之為“品味”呢？首先，當然要選好書，同樣，讀書也要講求一定的方法，不能死讀書，讀死書，而是一邊讀書，一邊體味書中的道理。不明白其中的道理，便是沒有意義的讀書。一個人在心煩時，隨手拿起一本書，進入書的世界，把一切不開心的事都拋到九霄雲外，情感只融入書的世界中，跟隨書的變化來暫時忘乎所以。那便是“品味”。讀書使人擁有聰穎的智慧和高尚的情操，看外面的世界一切都會變得明亮和清澈，那也是另一種“品味”，讀書的“品味”有很多種，只是方式不同而已。
讀書就像在品咖啡，越品越有味，品味其中的酸甜苦辣，品味其中的樂以忘憂，品味其中的價值觀念……