書屋，我夢開始的地方相關作文20篇

書屋，我夢開始的地方 篇1

高一作文 ,989字

有那麼一個地方，人在裡面，雖不曾有翅膀，卻可以肆意翱翔；雖不曾飲瓊漿，卻能如醍醐灌頂；雖不曾懂良醫，卻感到身心舒暢。你若要問我這是什麼地方，我必對曰——書屋。

小時候，書屋並不算書屋，頂多只是一面書牆。滿滿一面牆，堆的雖都是姐姐的書，但書牆卻更像是我的書牆。猶記那時，不論寒來暑往，抑或秋收冬藏，我幾乎日日都往書牆跑，於是滿牆的書只能對著我一人傾吐內涵，它們的故事也只能被我一人所知曉。還記得第一次翻開《昆蟲記》時被插圖中的狼蜘蛛嚇到渾身一顫的場景，但讀過此書後就不怕了。蜘蛛兄啊，原來你不僅有一群芳菲嫵媚的姐妹們，還有一位如此威武的老大哥呀。看到紙月被劉一水欺負時，心中也惱得磨後槽牙，我夢想著能進入書中保護這個溫柔善良的女孩。……在一次次與書牆的親密交流下，我開闊了眼界，也學會了同情。

現在，我有了自己的書屋，一排排書架上爭先恐後地擠滿了書。餘華的《活著》，使我感觸最深。每一張書頁中都夾雜著我的哀慼與淚水，“福貴”，只是一個看起來又福又貴的名字而已，擁有的卻是坎坷悲涼的人生。一個接一個的親人離世，尤其是兒子被抽乾血死掉時，福貴抱著兒子冰冷的身體，艱難地走著，那種苦楚、無力不僅向他傾軋過去，更把我的心壓得支離破碎。然而，我痛哭哽咽了，福貴卻強忍心碎，白天為瞞著妻子裝模作樣，夜晚才能敞開心扉，嚎啕大哭，那是一種怎樣的痛啊。於是，我常常安慰似地祈願我身邊所有人都可以被生活溫柔以待，但我也知道，生活不論是苛待你還是刁難你，活著，就是對生活最好的詮釋，於是，我又學會了堅強，學會了承擔……現在，書屋的每一本書上滿滿都是被瀏覽過的痕跡，不只是我留下的痕跡，還有家人和同學。書屋是我的，也是大家的。“知識的價值不在於佔有，而在於使用”，於我而言，書屋承載著我大大小小的感情，我的每一個理性或荒唐的夢想，都會在這裡得到展現。

我從書牆和書屋中不斷汲取養分充實自己，而它們只是佇立在哪兒，有那麼一瞬間，我甚至覺得，它不屬於任何一個人，它彷彿在歷史的長河中守望了好幾萬年，等待著科學民主的曙光將它喚醒，同它交流。從前，書可能只屬於文化人，但現在，它屬於每一個人。

我的書屋，我的夢，淡淡風，溶溶月，我獨自在暖黃色的光下翻閱，希望能夠看到屬於你的痕跡。

夢開始的地方 篇2

話題作文 ,1064字

小時候，我有一個夢想—我要成為我的家鄉，黔東南的頭號粉絲，但是，我不夠格。現在，時間給了我一個大好的機會。

時光好似進入穿梭機，一眨眼，迎來了我的故鄉成立六十週年的喜訊，在此時，時間又戛然而止，好像怕我說不完我故鄉的美。那現在就讓我懷著激動和喜悅來向你說說我的故鄉—黔東南。

二零一六年，十一月，貴州東南部的苗侗兒女心間又擠滿了濃濃的鄉愁，好似秋意亦捨不得離開，在此立足長留。延綿起伏的山峰，溫柔蜿蜒的流水，夾雜著秋色，溫柔中有些許涼意。被譽為“世界上最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最後家園”之地—黔東南，在世界的這一角閃閃發光。

雖下轄僅十六個縣市，但它富含了人類食譜中最大的養分，壟斷了世界最美的山景圖，吸收了地球最美的翠綠，包攬了宇宙最美的歌謠。

看，那苗家吊腳樓、鎮遠古鎮、舞陽河、從江加榜梯田、西江千古苗寨、增衝侗寨、下司清水江，都深深的刻印在黔東南的土地上，讓人目不暇接。

聽，“天籟之音”侗族大歌在山間輾轉回旋，“行雲流水”的苗族飛歌在水面輕浮；“黔東南的七月”告訴你清水江蕩清波，月亮山傳說；“走進黔東南”給你說說，都柳江座座鼓樓，訪蚩尤，尋寒武；“飛向苗鄉侗寨”向你表露鼓樓明月，風雨花橋，月亮山大歌……，那震耳欲聾的鬥牛場，穿著叮叮噹噹銀飾走秀的苗族姑娘，蘆笙，木鼓，整齊有調……

看完、聽過，那麼，你想嚐嚐我故鄉的美味嗎？

凱里酸湯魚，如果你喜酸嗜辣，那這是你的不二之選；米豆腐，這是黔東南避暑神物，它與榕江米粉並駕齊驅；水蜜桃，鎮遠久負盛名的水果；丹寨獼猴桃，汁多，酸甜適中，清香爽口；藍莓，出類拔萃，麻江是它的產地之一；牛肉粉、糯米飯、榕江卷粉等等都是我故鄉養育大地子女的特產。

嫵媚的山水，濃郁的民俗，讓我的故鄉返璞歸真。

廣大翠綠的山河是我心的嚮往，它已深深駐紮在我心房，廣大翠綠的山河是我依賴的地方，它讓我身軀得以完善。

美麗的黔東南，孕育著最可愛、最美的人們，它俏麗的身軀，魔鬼般的身材讓它在這個世界的一角閃閃發光；美麗的黔東南，它讓人類心靈迴歸自然，用自己的胸膛向人類袒露心房；美麗的黔東南，它用自己的血汗滋養著苗鄉人千萬年的愛，它向大地揮灑著自己的輝煌。

此時，請你舉起你的雙手，為我的故鄉—美麗黔東南點贊

有了它，苗侗兒女的心靈得以慰藉；有了它，苗侗兒女的思想得以解脫；有了它，苗侗兒女的靈魂得以寄託；有了它，苗侗兒女的身軀得以善存。

我的故鄉—黔東南，給了我夢想，給了我希望。

我夢開始的地方—美麗的黔東南。

美麗宿州夢開始的地方 篇3

國一作文 ,954字

美麗宿州，夢開始的地方。我愛她的四季：愛她春天的生機勃勃；愛她夏季的蒼翠欲滴；愛她秋日的層林盡染；愛她冬季的銀裝素裹。我更愛她神祕的文化底蘊，愛她古城新貌的迷人魅力……

春天，當第一縷溫暖的春風拂過大地，濱河公園的柳樹便會抽出新芽；三角洲的桃花便會綻開笑臉；運糧河的水啊重拾往日的活潑，它和南國趕來的小燕子共同奏出一曲歡快的“春之聲”。

夏季的宿州更是另有一番風韻。三角洲公園的荷塘裡，荷葉上聚集著幾顆晶瑩的露珠、幾條淘氣的魚兒在荷葉下歡快地嬉戲。那幾朵出淤泥而不染的荷花更顯清新淡雅，裝點著碧綠的荷塘，宛若一幅脫俗的水墨畫。

秋日落葉紛飛，若是到位於碭山黃河故道的銀杏林，便好似走進了金黃的國度。那扇形的落葉彷彿鋪就了一塊巨大的金色地毯，走上去，“沙沙，沙沙”，你定會小心翼翼，慢慢前行。

冬季的紛飛雪花把汴河風景帶兩岸裝點的更加迷人，北岸的淮海戰役群雕在風雪中毅然聳立，幾枝梅花在寒風中綻開紅色的花蕊，向人們傳遞著春的訊息。

宿州不但有美麗的四季，還有許多響亮的名片。她襟連沿海，背倚中原，是安徽的北大門，有“舟車匯聚、九州通衢”之稱。特殊的地理位置，使宿州成為華東重要的水陸空綜合交通樞紐，享有徐南形勝，淮南第一州、奇石之鄉、馬戲之鄉、書畫之鄉、酥梨之鄉等美譽。

宿州還是運河名城，隋唐大運河泗縣段境內仍有20餘公里的活體水域。隋唐大運河遺址專案2014年已成功入選《世界文化遺產名錄》。據說大運河開鑿於公元608年隋煬帝時期，遙想當年，運河兩岸商賈林立、車水馬龍，商家們談著生意，船伕們撐船往來，一派繁華景象。那運河的水兒見證著宿城的興衰與過往，滋養著一代代勤勞善良的人們。

如果說運河水為小城增添了靈秀之美，那麼“雲端計算產業園”便似一朵“祥雲”，為宿州的發展助力騰飛。目前，宿州正在舉全市之力發展雲端計算產業，傾力打造華東地區最具特色的雲端計算產業叢集，支援創新創業、促進資訊消費、壯大新興產業。展望2020年，宿州雲端計算產業將實現500億元產值、20億元稅收的產業規模，一座“高新科技名城”必將崛起於中原大地。

宿州雖不像大都市那樣繁華，但也不失小城的靜謐。我出生在這座皖北小城，我愛她的四季、愛她的寂靜、愛她厚重的歷史、愛她騰飛的蝶變……這裡是“心靈之宿，幸福之州”，也是我夢開始的地方……

在夢開始的地方尋找 篇4

國一作文 ,901字

近期，社會上存在著一個有趣的現象，每當有記者問那些富商、大老闆的理想是什麼時，得到的答覆往往都是：回到農村去，蓋個房子，爬山種菜，養豬餵雞？這時，你會去鬱悶的想，他們不就是從那個地方、那種生活中走出來的嗎？這又是為什麼呀？這真是個迷茫的問題啊。

當你還是一個在農村生活、所謂的鄉巴佬時，肯定有這樣一個偉大的理想：要拼命賺錢，到大城市去，買房子，吃大魚大肉，過城市人的生活。好的，這樣的理想對大多數人來說，都認為是有出息的表現。可是，人的大腦有時是不會被控制的，為什麼呢？因為只要有了理想，慾望也就出現了。當理想遇上了慾望，理想會變的越來越小。比如，你的理想本是想當一名風靡一時、名振全球的攝影師，但是因為各種困難的產生，造成了你的理想會縮小到在全國有點名氣就行了，再就會變成在本省市有點名氣也不錯了。而慾望卻恰恰相反，它會隨著生活的變化而越來越大。為了賺錢養家，你不得不放下心愛的攝影機，去幹別的，去幹賺錢快的行業，甚至是違心的事情。想等賺到錢後買了房子，再去做自己喜愛的攝影；可等有了錢有了房子後，你可能會為了更大的財富，更大的房子而放棄自己的愛好。到最後你會發現，原本熟悉而又熱愛的攝像機已經變得陌生了，一切都變了。

真的，當理想遇上慾望，慾望會佔據著我們的整個大腦。所以，慾望會讓我們變的無利不起早，會讓我們變的貪婪無比。為了自己的慾望和虛榮心，我們在努力的打拼，甚至不擇手段。因為慾望的極速膨脹，讓一部分人變成了一個個讓人羨慕的富商老闆。但我們崇拜他們時，可否知曉，他們在數錢數到手軟時，在為了自己的慾望去打拼而變得傷痕累累時，才明白，原先居住的小屋是多麼多麼的舒服啊，原先的農村生活是多麼的愜意啊！那只是一個夢開始的地方。

其實這只是一個普通例子。人類並沒有知足的時候，只有在慾望的控制下，付出了身體與精神雙倍的本錢，只有走到了世界的盡頭後，才能清醒的認識到，自己的一生到底需要什麼？金錢？地位？還是什麼？也許，這時候才發現，夢開始的地方才是我們心中那最美的風景。但是不經過努力，沒有慾望的人生怎麼又能看明白這一切呢？

放下慾望，正確對待理想，回到夢開始的地方去，去尋找我們那份丟失的真心吧！

夢開始的地方 篇5

國二作文 ,580字

天空不留下我的痕跡，但我已飛過。

—題記

腳下又是那條深紅的塑膠跑道，只不過變舊了，變硬了；回憶中原本應該深綠色的草坪，如今卻早已褪色了。雄偉的體育場，欄杆已然泛出鏽跡，一片淡藍的天空包圍了整個體育場，沒有一絲雲彩，看似煥然一新。這一切對比如此鮮明，我疑惑了，時間既然讓體育場變得陳舊，卻為什麼絲毫帶不走藍天的豔麗。

整整一年了，多少個夜晚，我曾在夢中回到了這裡，回到了賽場，在歡呼聲中盡情飛奔。如今，那個夢寐在回憶中的我真的又到了這裡。撫摸著那一條條賽道，我分明看到，自己那些深深淺淺的腳印，那一次次的跌倒，還有一次次爬起來的指痕。回憶湧現，記憶的碎片在一瞬間又重組起來，腦海中倒放著一部又一部老電影—这裡留下了我太多太多的片段。

我又回來了，回到了這條看似永無止境的跑道，看臺上是一群群熟悉的身影，耳邊縈繞著一陣陣熟悉的助威聲，眼前凸現的是那個熟悉的終點。苦澀的汗水，酸辛的眼淚，灑在了這裡，不留下一點痕跡。過去了，便煙消雲散，不變的只有開始。我蹲下身子，讓心跳的節奏去沸騰全身的血液，“砰”！發令槍聲迴盪到了天邊，我衝出了起跑線。飛馳在賽道上，耳邊只聽得見風聲，這一刻，我釋放了自己。衝刺，越過了終點線，繼續飛奔，享受勝利的那一刻。

我的夢是在這裡開始的，但我想不會在這裡結束。在這裡，插上夢想的翅膀，我想飛得更遠。

夢開始的地方 篇6

國三作文 ,760字

豔陽高照，天上一絲雲也沒有。三年前的那個盛夏，我第一次來到這個陌生的校園。

盛夏的季節香樟最是蔥鬱，青綠的葉子在驕陽的照耀下閃著炫目的光。還記得初一的時候，美術老師常帶著我們在小樹林裡寫生，我畫的那棵歪肚子樹總被老師說成是童話中幻想出來的。於是我轉向那排高大的香樟樹，直接雲霄的香樟只一截就佔滿了整張紙。

秋天的香樟成熟了，暗紫色的果實落了滿地，我們總喜歡踩，聽那果實爆開的聲音，暗紫色的汁水染在地上，需一場大雨才得沖刷乾淨。漸入深秋，樹葉紛紛落下，怎麼掃也掃不完，看著沒完沒了掉個不停的葉子，我們索性不幹了，在成堆的葉子上來回蹦跳。看那無數碎片，即使知道難免一頓臭罵也仍然樂此不疲。瑟瑟的秋季在這美麗的校園裡，依然充滿暖意。

初二我們升了樓層，和那香樟離的更近了，我也長高了些。坐在教育裡，聽著老師講著課本上的東西，心裡偶爾會莫名的煩躁。突然一隻蝴蝶飛了進來，大家都盯著它，完全忽視了老師。這時語文老師合上書本，笑著說，“這蝴蝶有我美嗎？”沉悶的教室，一時間，同學們都揚起了嘴角，那春日的暖陽一直透過窗戶照進了每個人的心裡。

初中的最後一年，我們登上了教學樓的頂層。這時剛好能看到香樟樹稍。我又成熟了些。冬日裡，連空氣都凝固了。教室裡我們大聲讀著詩詞，等待著老師。即便是寒冷的冬天，教室裡的門窗都是開著的，一陣微風送來了一陣樟樹的冷香，清新溫柔。我還記得歷史老師抓住兩隻鳥，一隻過度驚嚇而死，另一隻裝死逃走了。雖是一場鬧劇，卻也給我們帶來了不少樂趣。

生活了三年的校園，它已在我有心裡紮下了根，往日的點點滴滴總是歷歷在目。

是的，唯有時光不可負。母校為我提供這個一個環境，讓我在這裡學到知識、學會做人。感謝母校給了我這樣一個班級、這樣一群同學，感謝母校給了我這美好的三年。

我的夢想從這裡起航，我的故事也從這裡開始……

夢開始的地方 篇7

國一作文 ,590字

當我們懷揣著一個夢想，踏進這神祕的校園，追夢的腳步便永遠不會停止。

追夢的指路人—老師。

園丁、老黃牛，此時都已變得蒼白無力，唯有一聲親切的“老師”，才最最真實。踏進中學校園，老師便成為了我們尋夢的指路人。課堂上的諄諄教誨，循循善誘；生活中的關心關愛，真心交談，他們就這樣從不停息。老師與我們有一個約定：要永遠做我們最親切的老師，最真誠的朋友。在風雨兼程的尋夢路上，有他們的指引，是學生的最大幸福。有時是師長的他們，顯露著威嚴；有時是朋友的他們，分享著快樂。我們彼此之間共同實踐著，成長著。

尋夢的陪伴者—同學。

知音、摯友，此時又是如此的乏味，唯有一聲真誠的“同學”，才最最溫暖。踏進中學校園，同學便成為了我們逐夢的陪伴者。學校裡的歡聲笑語，純潔友情；生活中的溫情快樂，無話不談，他們就這樣毫不氣餒。同學們之間都有一個約定：要永遠做最純真的好兄弟，好姐妹。在充滿荊棘的尋夢路上，有他們的陪伴，是朋友的最大幸福。有時是兄長的他們，顯露著沉著；有時是姐妹的她們，透露著天真。我們彼此之間共同奮鬥著，成長著。

逐夢的樂園—校園。

沒有語言，到處是歡聲；沒有文字，到處是知識；沒有情感，到處是真情流露。多彩的校園生活，快樂著我，溫暖著我。在追夢路上，她給予我最大的力量。

夢幻的校園，可愛的校園。讓我們一起Fighting，從這裡出發，向著未來前進！

夢開始的地方 篇8

國一作文 ,576字

夢，無非是這個世上最美的東西，而校園是夢開始的地方。

走進校園，耳畔是朗朗的讀書聲，走進教室，迎面的是一張張充滿希望的臉。我們的夢在校園裡悄悄萌芽，點綴著校園，到處都洋溢著夢味道。

教室裡，老師在講臺前講著課，同學們在下面專心地聽著。老師那幽默的話語經常讓我們捧腹大笑，知識也在笑聲中烙印在我們腦海裡。老師常因作業生氣，雖然會批評我們，但那也是為我們好。犯錯誤時，老師的話我們聽不進去，但“忠言逆耳”啊！我們的錯誤就像長歪了的牙，要靠老師來把它給拔掉，不把它拔掉危害的只是我們自己。老師是守護我們夢的天使。

操場上瀰漫著青春的味道，大家在操場上玩耍，夢也在一點點地成長。同學們在操場上玩著各種各樣的遊戲，心情愉快。快樂是會感染的，看，加入遊戲的人越來越多，玩的越來越嗨……快樂是夢的肥料。

除了快樂，在學校中還有很多的不如意，比如與老師發生爭執，與同學發生矛盾，我們總是發瀉自己的情緒，卻沒有為對考慮。也許，只有這樣，我們都會成長，我們的夢才會實現。

我們的夢還只是個幼苗，需要守護我們的老師，更離不開我們的“避風港”—校園。校園是夢開始的地方，是培育夢的地方，我們在這裡成長，一步步地實現自己的夢，儘管到頭來一場空，至少我們努力過，有著最美的夢。

每個人的夢都是美的，然而，夢開始的地方—校園，是最美的。我愛她，我美麗的校園。

母校夢開始的地方 篇9

高三作文 ,803字

又是一個烈日當空的夏季，翠綠的榕樹隨風搖曳。五年前，這樣的場景中，我步入了安中的校園，我的夢在這裡開始了。

窗外，碧綠的樹枝隨風起舞，陽光穿過重重樹蔭在地上灑下一片碎銀，鳥兒在歡快地啼叫，一切都是如此的和諧。在這裡，少了幾分喧囂，多了幾分人與人之間的溫情；在這裡，每個人都可以擁有自己的夢想，併為之拼搏。我也不例外，安中，我的母校，我的夢在這裡開始了。

初入安中的我，稚嫩而又迷惘，不知該如何正確地走向未來。正是在安中教師的幫助下，我看清了屬於我的路，一顆夢想的種子在我的心中萌發了，我的夢在這裡開始了。

清晨，廣播聲響起，琅琅的讀書聲從教學樓裡傳出，一天忙碌而又歡樂的學習開始了。種子萌發後該成長了，夢想這顆種子在我的心中接受知識的滋潤。在這裡，我學到了許多，不僅僅是書本上知識，還有為人處事的方法與道德禮儀。也正是這些知識帶領著我一步步地走向我的夢想。

縱使有了夢想，有了知識，但在前往未來的路上，我依舊會時而迷惘與彷徨。這時，我的身邊總會出現一些指路人，為我撥開迷霧指明方向。這些指路人有時是安中的教師，有時是我身邊的同學。當我失落時，他們為我打氣，鼓勵我，支援我；當我不知所措時，他們會為我提出寶貴的建議；當我心生驕傲時，他們會敲打我，讓我謙遜，以免誤入泥潭。安中，我的夢想在這迎風起航。

母校，夢開始的地方，我懷揣夢想踏上征途。在安中，我心懷夢想；在安中，我儲備知識，等待著厚積薄發的那一刻，等待著夢想成真的那一天；在安中，我感到了溫情，感到了溫暖。

在安中，學生們朝氣蓬勃，充滿著青春的氣息，師生間，同學間的關係融洽，互相關懷。安中的環境是如此的和諧。我心中那一顆名為夢想的種子在這萌發、成長、結果。

夜深了，萬籟俱寂，安中在一日的喧囂後靜下來了。學生們進入了夢鄉，期待著第二天的到來。

五年前，我步入了安中，開始了一場關於未來的旅途。現在，我正在這一段旅途中努力著。這就是安中，夢開始的地方。

母校夢開始的地方 篇10

高三作文 ,873字

幾多愁夢，幾多歡樂！在這裡—母校，我完成了人生的第一次蛻變，向夢的天國啟航，踏上蒙太奇之旅。

每當談及母校，我的心底總會暗湧著一股暖流，伴著嘴角的微揚，令人回味，扣我心絃的畫面如夢境般浮現：同學們陽光而迷人的一顰一笑；校園裡曾聽我訴說的一草一木；老師們琢玉成器後會意的微笑……這一點一滴的回憶繪成我學習的伊甸園。也正是這所充滿溫情的校園，孕育著我的大學夢。

誰的青春不迷惘？誰的學生時代不彷徨？任性揮霍似水的流年，總愛沉醉於幻想；遇到學習上的洪水猛獸，輕易置下“我學不會”、“我不學了”的話頭。但是，這已是昨日的自己。高三學子對大學夢的豪壯宣誓，夜裡長廊上捧書默讀的身影，無不敲擊著我懵懂無知的心。於是，我漸漸蛻去幼稚與狂妄的外殼，扛上學生應有的擔當，開始勇敢地追逐大學夢。我相信，踏進校園的那一刻，就註定了我的大學夢將在這裡播種；註定我要用汗水澆灌夢的種子，用耐心去呵護夢的成長。

兩年的時光荏苒，多少淚水與汗水在母校裡揮灑，多少個夢想在這裡綻放。如果，我是寒冬中待放的寒梅，同學們陽光的笑臉便是那和煦的春光，伴我走向光明。如果，我在山的這頭，總會有人在山的那頭呼喊：“孩子，別走遠了，快回到有夢的地方！”這喊山人，便是我最敬愛的老師們。多少次，這嘹亮的呼喊在我心中迴盪！母校，就是有一群人伴我成長，催我成熟，助我插上夢的翅膀的一方淨土。

望中猶記，早起，小聲哼唱著《我的夢》走進課室的自信；課室長廊上，我席地而坐，默默運筆耕耘的刻苦；英語角里，我反覆背誦的勤奮……在辛酸疲憊中，我聽到了夢萌抽新的脆響，看到前方誘人的絲絲光芒。“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”。我已經看到了大學的大門為我敞開，在追逐夢的路上，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我相信，“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美好終屬於我。

逝者如斯，不捨晝夜。母校，我大學夢的搖籃，與您渡過的點點滴滴我怎能忘懷？在這裡，我揮灑了汗水，燃燒青春。母校，您點燃了我的大學夢。今天，我因您為我付出的一切而感動；明天，您將會為我取得成功而感到光榮自豪！

夢開始的地方 篇11

國小六年級作文 ,916字

那是個夢開始的地方，四季風景如畫，每每來此遊覽，心神總是搖曳……

選擇春天這個美麗的季節，萬物復甦，綠草如茵，百花盛開，百鳥爭鳴……這季節，足以讓我陡生貪婪之心。美麗的季節裡，寒冷的冬天留下的痕跡，在此時也消失得無影無蹤。

而鄞州公園在春天就顯得更加生機勃勃，那裡的流水潺潺流動，流水清可見底。黑黝黝的石頭臺階，一些已經發黑的樹葉沉積在水底，特別顯眼。一片碧綠的一望無際的草地，嫩嫩的。一棵美麗櫻花樹隨風舞動，粉的，深粉的花仙子在樹上展示自己的婀娜。一種我不知道的花，如米粒般大小，顏色十分鮮豔。粉色的，又像蒲公英一樣，下面有一個東西，像貼了雙面膠一樣把一個個能吹的小蒲公英像一束花的形態一樣，立起來了—-花。一棵高大的樹挺拔地站在草地上，給人們遮蔭。一座用木頭做的橋，在湖的最旁邊，就像一位女舞蹈家，在水中跳芭蕾呢！在一個斜坡上，在一處草叢間，在一棵棵樹之間，在一簇簇花之鄰，我們在這兒搭帳篷休息。躺在那兒，我願化作一隻蝴蝶翩躚於花間，穿梭於林中……

在我們的帳篷後面，有一種我不知道的草，有點兒像頭髮，只是顏色不一樣而已。在那兒有幾個灌叢，那兒有一些大紅面的葉子，軟軟的。說不定淋下水，放在手上，涼涼的，還能解熱呢！還有鐵樹，葉子旁邊那刺手的邊兒，圈圈的。你千萬不要用手去碰那刺手的東西，不然的話手就會出鮮紅色的血。河邊的柳樹，低垂下了頭，些許害羞，隨風飄動，宛若春姑娘的小辮子一樣。正如賀知章說的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲滌。”我總會被深深陶醉著，夢遊著……

在鄞州公園深處，有一個李元攝影藝術館，裡面的拍攝作品十分精美，山水顯得特別清晰。你看，夕陽西下，幾座大樓顯得十分顯眼，也許拍攝的是冬季，彷彿天很冷，湖水被結冰了，湖水岸邊，被寒冷的天氣凍成的冰，真的很像冰雕。旁邊一棵大樹，雖然它長得十分難看，樹皮斑駁，但是枝葉依舊茂盛，樹葉密密麻麻，滄桑著卻頑強。尤其是溪水，通過岩石穿梭過去，速度十分驚人。藝術館還陳列著古代的小鞋子，小衣服，一些古代裝菜的器皿，還有香包，從香包裡散發著一種不平常的香氣……我深深地感受到，在這藝術館裡，藝術氣息都不一樣。

我愛鄞州公園，我愛家鄉的鄞州公園，恍若我夢開始的地方……

夢開始的地方 篇12

國小六年級作文 ,669字

遠方，這個詞總是令人難解，如夢似幻。什麼是遠方？遠方在哪裡？遠方有誰？誰在遠方？

……

這些問題常常困擾得我無法安然入睡，開啟手機，點選進入“酷我音樂”，搜一首《夢江南》，在那悠揚的樂曲聲中，我才緩緩地安然入睡，進入夢鄉……

夢裡，我看見遠方的外公外婆正在滿頭大汗地鋤地，我走在他們一旁的大道上，漫無目的地到處亂逛，走向不知在何處的遠方？

突然，周圍的景物變了，我到了一個不知何處的院子裡，院子的大門敞開著，一條大路連線著遠處的山和院子，我走著走著，隨後就踏上了那條路。走到山腳下，才發現，這兒有個分叉口，我選了一條路，往前走著，後來才知這條路周圍全是荊棘，那些荊棘又長又尖，荊棘呈紅色，那紅色不是一般的紅，而是血一般的顏色，彷彿曾經有很多人死在這裡。我不禁有些害怕，想往回走，但想要走向遠方的念頭一直在鼓勵我，讓我往前走，於是，我安下心來，大步地向前走去……

夢醒時分，天已經亮了，太陽正蹲在天邊刷牙，我爬起來，想到：遠方，夢想不就在遠方嗎？遠方，只要你肯去，並且行動了，那你就能到達那裡；但如果你不行動，那你就永遠不可能到達遠方，實現夢想，一定要為了到達遠方而努力，而奮鬥。

現在回想起這個夢，不禁感觸頗深，最近我有個朋友喜歡上了魯迅，他想到魯迅的故鄉—紹興去看看，可是他一摸自己單薄的口袋，才知只能去不能返，便向我求助，但又矜持，怕去不成紹興。

世上很多人都是這樣，對心中的那個地方，那個目標，那個夢想很嚮往，但有的人是既向又往，而有的人是隻向不往，殘留無限的遺憾和惋惜於心底。

朋友，讓我們一起奔向那個夢開始的地方吧！

夢開始的地方 篇13

高一作文 ,1118字

人說山西好風光，地肥水美五穀香。

—題記

溫潤滄桑是你的第一印象，鳥語花香是你的代表形象，澎湃豪放是你的性格體現，細膩柔軟是你的內在涵養。是你啊！大同，讓我擁有夢最開始的地方，這充滿生機的一切，令我陶醉，令我向往。

大同的春天，綠葉片宛如剛從睡夢中甦醒過來，掛著晶瑩透亮的露珠，它們伸展腰肢，大地便映出了碧天那婀娜的身姿……清風微拂面，是多麼輕快，多麼自由。漫步在路邊，聽“沙沙沙，沙沙沙”，咦，是風聲還是雨聲？真是令人著迷，糾結不已。

大同的夏天，樹葉更綠了。晨起懶梳妝，呼一口清新的空氣，再伸一個懶腰，是大同人的真實寫照。出去玩兒的孩子們，有時會在樹上發現一隻蝸牛，有時會發現一隻嗡嗡叫的蜜蜂，甚至還會在某個夜裡發現，亂唱的青蛙，閃爍的螢火蟲，都是極溫柔的。

大同的秋天，果實成熟，大雁成群南歸，陣陣涼風掠過許多嬌豔一時的花兒。枯黃的樹葉也依依不捨的離開了母親，在空中飄舞著，跳著，飛著，為生命最後一次喝彩。真可謂是“奇天勾起人想象，異葉一齊換新裝。碩果蔬菜變漂亮，歸雁飛南慶秋爽。”

大同的冬天，有些蕭瑟。不像春天那樣生機盎然，不像夏天那樣花枝招展，不像秋天的那樣到處充滿了收穫的喜悅，它恐怕是大同一年中最樸素的季節了，但是皚皚白雪下，卻孕育著來年跳動的生命。冬天，用它的精力培養著它們，呵護著它們。希望它們在來年，快快發芽，快快生長，給大同的人們帶來美的享受！給人們帶來美好的生活。

這些都很美，難道不是嗎？

但在這美的背後，沒有人知道，當初山西的環境有多麼糟糕。每當我們站在門口，看見的是白色的天空，聽見的是汽車的鳴笛聲，嗅到的是帶著灰塵的空氣。綠油油的草坪被踐踏，清澈見底的小溪變渾濁，或許有時也會見到一些“白”，走近一瞧，卻也是一個塑料袋……

曾經有人問我們，大同這是怎麼了？但我想，現在不會再有人問這個問題。因為，這片曾被稱作“煤城”的土地，在大同人的努力下，天空早已不再是灰色的，鳴笛聲逐漸消失，空氣也變得清新起來，“天空藍，大同藍”開始為人們所熟知，全社會越來越關注環境變化，同時，我們也更加關注生態文明。我們希望生活在一片蔚藍的天空下，希望天更藍，水更清，山更綠，環境更好。讓這片“大同藍”永遠的傳承下去。

所以，堅持下去吧！大同的人們，讓我們保護生態環境的行為成為習慣，讓生態文明的綠色理念更加深入人心。讓無公害的有機食品走上市場，節能家電暢銷，綠色消費蔚然成風。

“綠水青山就是金山銀山。”讓每個人都行動起來！美麗大同，美麗山西，生態文明，綠色發展，讓我們從小事做起，愛綠惜綠，懂得綠色的價值；添綠護綠，把它作為自己義不容辭的責任。我呼籲：保護我們的家園，愛護生態環境，從現在做起，建立綠色家園吧！

夢開始的地方 篇14

國小六年級作文 ,858字

校園，是夢開始的地方；老師，是夢的引路人；夢想，或遙不可及，或觸手可摸；即使結果不如人意，但過程難以忘懷；感謝校園，感謝老師，有夢，人生才會完整，才會幸福！

種下這顆夢想的種子，還是在學校開設活力課堂的課本劇中。我想：如果不是立才學校，我可能從來沒想過把成為一名演員當做自己的夢想。

最初，我報課本劇是想鍛鍊意志，學習為人處事。可誰想到，我竟然收穫了一份巨大的驚喜，老師選我當課本劇的主角，扮演一個五歲的孩子，並有一個可愛的名字“大毛”。從背臺詞到揣摩角色，我漸漸開始喜歡上這個“大毛”，演戲成了我校園生活中必不可少的一部分。有時回到了家裡，還在自娛自樂地演著。我想：既然老師把這個寶貴的機會給我，我就一定要珍惜，不能辜負老師對我的期望。於是，排練的時候，我盡力把最好的狀態表現出來。

還記得有一場表演，有雙方爭吵的場景，需要跺腳、叉腰等一系列的動作，對於溫柔的我來說，這可是一大挑戰哦，我遲遲表現不出真正爭吵的感覺來，五分鐘，十分鐘過去了，還是一直卡在這個地方，不僅老師為我著急，就連我自己也開始緊張起來，生怕演不好，被老師換下去。但老師絲毫沒有想趕我的意思，而是語重心長地對我說：“演戲不是把臺詞背出來就完事了，而是你要真正的投入進去，那個角色就是你自己，你現在就在吵架，把那股勁給逼出來。現在你要丟下原本的自己。好了，你再去試試，你一定能感悟得到的，自信一點！”聽了老師的一番話，我倍受鼓舞，是的，要拋下自己，我站在一旁，沉思著……

“好了，再來最後一遍就結束。”老師大聲地喊著。開始表演，第一場，第二場……慢慢地，又到了那個場景，我深呼吸，一鼓作氣勢如虎，帶著憤恨的語氣，脫口而出，老師當場說：“OK，過關了！”我心裡的大石頭頓時就落下了，恐怕只有親身經歷過的人才能體會到我當時的心情，別提有多激動了。

多虧了老師的一番話，讓我突破了自我，讓我有了信心，是老師讓我對演戲有了新的認識，是學校讓我找到了夢的道路。

立才學校每一位老師的言傳身教，讓我明白了：夢想沒有捷徑，如果有，那條捷徑的名字一定叫做“努力”。

夢開始的地方 篇15

國三作文 ,686字

我們三中校園的風景十分獨特，若是你細細品味，會發現別有一番韻味。

站在學校門口向裡望去，高聳入雲的教學樓便映入眼簾。教學樓正中央鐫刻著我們的校訓：心有責任，行有規範。鎏金的行書字型與鮮豔的五星紅旗在藍天白雲下交相輝映，甚是壯觀。校訓的上方是三中的校徽，它就如同母親一般，每天都期盼著自己遠在外地的兒女回家來看一看。校訓的兩旁豎排赫然寫著八個大字：沒有藉口，立即行動。看到這些標語，不由自主地會讓人加快腳步！在教學樓正前方是高高聳立的旗杆，旗杆上的五星紅旗迎風飄揚，每次看到它我就莫名的熱血沸騰，紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……

再往裡走，廣闊的籃球場以及通往宿舍的小路便映入眼簾。小路左邊是籃球場，右邊是乒乓球案和我們賴以生存的餐廳---鋤禾之家。小路兩旁是一排排白蠟樹，它們就像是排列整齊的士兵，守護著我們的校園。小路前方是我們用來休息的宿舍樓，而且我們的宿舍樓還有個響亮的名字呢！男生的叫做“寧靜地”女生的叫做“致遠樓”。我們每天生活在這裡，它早以成為我的第二個家。

每當下午第三節課下課後，日近黃昏，我便趴在窗臺向外望去，仰望著天空，白雲和你……

校園的黃昏十分美麗，在夕陽中，整個學校彷彿都披上了一件美麗的衣裳。還有天邊的火燒雲變幻莫測，一會兒彷彿變成一條蜿蜒盤旋的巨龍，一會兒彷彿變成搖頭擺尾的猛虎，一會兒彷彿又變成羞答答的小鹿。

“讓我駐足停留，不止是曾經的夢，讓我依依不捨，不止美麗的你。三年還會有多久？你陪著我們走，讓我感到失落的，是離別的以後，和我在三中的校園走一走一直到上課鈴響也不停留！”

它是夢開始的地方，同樣它也是我第二個家—三中。

夢開始的地方 篇16

國小六年級作文 ,480字

視水如“寶”

我從小生活在海邊，生活中，水對於我來說是那麼平常不過。說實話，衣食無憂的我以前從沒把它當作一回事。每次洗手時，我總是把水龍頭開得大大的，任由白花花的水直往下流。現在的我充分認識到了水的重要性，平常在家，我會把媽媽洗衣服的水用來拖地板、衝馬桶，洗米水用來澆花。

節電成“狂”

鏡頭回放：暑假的一天，我正悠閒地看著電視。“田甜，下來玩嘍！”樓下傳來了小玲的喊聲。“來啦來啦！”我迅速穿好鞋子，徑直衝下樓去。當我回到家時，媽媽嗔怪道：“你這孩子，溜哪兒去啦？燈不關，電視也不關！”面對媽媽的責怪，我羞愧地低下了頭……這樣的鏡頭真是令人汗顏。現在的我深刻地明白了節約用電的重要性。

惜紙如“命”

紙給人們的生活帶來了前所未有的方便，人類也越來越離不開紙。然而，接踵而來的問題是紙張浪費的日益嚴重。在平時的學習生活中，我總是把用過的作業紙拿來當草稿紙，用舊掛曆包書皮，用茶杯代替一次性紙杯，把舊包裝盒拿來當手工課上的材料，做成精美的小燈籠或者小巧的筆筒……不僅節約了紙，也省下不少零花錢，真可謂一舉兩得！

讓我們從小事做起！讓生態文明的意識深入人們的骨髓！

夢開始的地方 篇17

國一作文 ,777字

當你披荊斬棘，踏過泥濘之時；當你疲憊不堪卻堅持攀登之時，有沒有轉過頭，去看看自己夢開始的地方……

—題記

飯後傍晚，一個人漫無目的地散步在公園中，漫不經心地瞥見一旁的銀杏樹，心中似乎有了著落，慢慢地走向它，用手慢慢地撫摸著，便打開了塵封記憶的大門，展開思緒的翅膀，在門的那一頭，似乎在尋覓著什麼……

哦，那，是我夢開始的地方。

那是一場考試失利後的一個傍晚，我揹著沉甸甸的書包，艱難地挪動著沉重的步伐，淚水慢慢地在眼眶裡打轉，一個人走在公園的小路上散心。時間此刻彷彿定格了下來，全世界的悲傷立馬將我籠罩、吞噬……

一聲聲蟬鳴環繞著我的耳畔，對我來說，那彷彿是對我的譏笑；一陣陣輕風吹過，對我來說，那彷彿是對我的嘲諷。如果悲傷是實體，那麼此時此刻，我的悲傷將逆流成河。

我如同行屍走肉般，雙目空洞，緩步向前走去，眼前是一棵銀杏樹，沒管太多，在樹上倚了下來，享受著這一個人的時光。突然狂風大作，陰雲密佈，傾盆大雨說來就來。緩緩合上眼，雨水滴在我的頭上，滑過了我的面頰，慢慢地沾溼了我的衣襟。

悄然間，感受不到了雨水的擊打，睜開眼，抬頭一看，一把雨傘撐在自己的頭頂，原來是你呀！只見他微微一笑，說：“你看這銀杏葉。”說罷，他便彎下腰，他起了地上的一片銀杏葉繼續說道：“它，曾很輝煌，現在仍以如此姿態輝煌地落了下來，難道不很偉大嗎？”我有點不明白他是什麼意思，依舊沒有說話。“你，不也應該這樣嗎？”他問道。我愣了愣，恍然大悟：是啊，我現在到底在幹嘛？為什麼不能像他，像它，像銀杏葉一樣，勇於面對挫折，一直保持輝煌的姿態面對這個世界呢？

他笑了，我撓了撓頭，也笑了起來。時間彷彿再次定格，悲傷從我體內一湧而出，留下來的只有我，他，還有那片銀杏葉和銀杏樹。成了一道亮麗的風景線，同時，也成了我的夢開始的地方。

驀然回首，往事依舊，夢開始的地方，也依舊……

夢開始的地方 篇18

國三作文 ,863字

窗外，暴風雨在大地上呼嘯，絲毫不留情面；窗內，哭聲夾雜著呵斥，絲毫沒有停止的意思。我，一路狂奔……

為什麼不准我的夢！

雨嘩嘩的下著，我的全身溼了個精透，像個落湯雞在沒有人影的路上狂奔。“你的英語那麼差，還想當翻譯官，死了這條心吧！”父母的指責猶在耳畔，它使我亢奮，使我悲痛，難道我真的不行嗎？天地朦朧間，我似乎清醒了許多，我開始反思自己，也許，我的命運註定如此。

回家？不。還是走走吧。雨漸下漸小，我擰了擰身上的水，使自己儘量看起來不那麼落魄。一步，又一步，不知不覺中。我來到了車站。小小的四方地仍舊像往常一樣熙熙攘攘，幾乎每次回家都可以經過這個地方。就當避避雨吧。我告訴自己一個可以停下的理由。我不像行人那樣匆忙，因為我很迷茫，我不知道前方是什麼在等著我，也不知道我曾經經歷過什麼，我的目的地，我的站點在哪兒，我，有夢嗎？我蹲在一處角落，耷下眼皮，只可以看到來來往往的行李箱車輪。恍惚間，我看到了一雙亂腳準確來說，他同我一樣不知方向，腳步飄忽不定。我開始站起來，竭力去尋找那雙腳。靠近了，又近了，當我看到他時，我怔住了——

一個外國人！

正如我們聽說過的，藍眼睛，高鼻樑。我幾乎快要喊出來了！真的是外國人！他是不知道路了嗎？我看著他，很久很久，可馬上，他也注意到了我。下一幕，將會是我人生中最有成就的時刻——他徑直向我走來，“hello，Excuseme！”之後的話我確乎聽不懂，但我又鼓起勇氣大方地同他對話，即使這個過程有障礙。“Bye！thankyou！”“Itdoesnotmatter！Bye！”就這樣，我們結束了對話，可我又似乎覺得是夢。但注視著他的背影，我知道那不是夢，他那驚愕的表情和讚許的目光，告訴我，那不是夢。

我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。那個車站，那個人，是我夢想開始的地方。未來，我絕不會再度迷茫，因為我已有前進的方向。

夢開始的地方 篇19

國小六年級作文 ,595字

每個人都有夢，他是你力量的源泉，奮鬥的目標，我的夢，便從我的小學生活開始……

一年級時，我便深深的迷戀上了科學。科學，多麼神祕，這神祕的感覺，使我小小的心徹徹底底地愛上了這門學問。

夢想，自然不會那麼簡單就實現，實現的過程有許多坎坷，你必須披荊斬棘，風雨無阻地前行，方能實現它。每一個夢想，都是那一個人奮鬥的目標，哪怕遙遠，卻還是去追逐，並在心裡想著??夢，又在前方。

從小學開始，我便愛上了科學，只要一有課餘時間，我便會看一些關於科學的書，或者自己做一些科技小作品。在學習科學的過程中，我感到無比的快樂。自己製作的作品，使我無比的欣慰。學到了新知識，使我無比的快樂。在學習的過程中，我也不斷的長大，我也明白了，夢想是要去追逐的，而不是來等待的，坐等是等不來夢想的，只有你去不斷的追逐才能實現它。

我從小就比較喜歡刨根問底，也正是因為這個性格，我才愛上了科學，我愛上它的神祕，我想要去揭開它那層神祕的面紗。我想要去探索神祕的宇宙，去探索神祕的自然界。洗澡水的漩渦，紫羅蘭的變色，睡覺時眼珠的轉動，不倒翁不倒使我困擾不已，我不斷地去探索，不斷地去查閱書籍。這些未知的事物引起了我的好奇。

我愛我的夢想，同時也愛我的母校。母校是我夢的開始的地方，我的夢從這裡啟航。我會不斷的去探索我的夢，我會用自己的努力來實現它，母校便是夢開始的地方，便是我的夢的??啟航之地。

夢開始的地方 篇20

國小六年級作文 ,362字

每個人都擁有屬於自己的夢。夢是一個很美好的東西，是我們內心的渴求，是我們奮勇向前的動力，有夢的人才有志向，有志向的人，才可能享有成功。

我的夢是在小學開始的，我的夢想就是成為一名律師，即使夢非常遙遠但是它給了我無限的動力和遐想。我們在追夢的時候，會遭遇失敗，不必灰心，不必絕望，用行動來治療，從失敗中汲取，才能使我們變得更強。要相信自己，請堅持下去，迎接你的，便會是成功。夢想，要腳踏實地，一步一個腳印。

夢想，一個美麗的詞語，它是人生中不可缺少的一部分，它是人身上不可缺少的一抹亮色。現在很多人都失去工作，眼神散發出來的都是茫然漆黑一片，因為它們沒有人生中的目標——夢想。那麼我還是這句話，珍惜夢想一步步像夢想前進，不然你將碌碌無為，什麼事也幹不了。

感謝母校給了我追夢的資格，我會努力加油的！