書寫有夢相伴的青春相關作文20篇

書寫有夢相伴的青春 篇1

國二作文 ,743字

白首壯心馴大海,青春浩氣走千山。

——題記

人生如同一條河,或瑰麗,或秀雅,或壯麗,或豪邁。如今,我正漂泊在這條河最絢爛的一段——青春。時光如白駒過隙。不覺間,我已步入了青春歲月。此時的我,帶著“一日看盡長安花”的神采飛揚,也有些許“長風破浪會有時”的雄心壯志。站在人生的岔路口做著一生的選擇。最終,我選擇書寫有夢相伴的青春。

你一定會問我的夢想是什麼,科學家?醫生?宇航員?都不是。童年的一幅幅畫會告訴你答案。畫中,有高聳入雲的摩天塔,有富麗堂皇的音樂廳,有古色古香的博物館,精美絕倫的大公館。沒錯,我的夢想是當一名建築設計師。

設計建築是我的夢。當建築設計師更是我童年就有的夢想,一直存在到現在。不知什麼時候,不知為什麼,我突然愛上了建築。或許是在初春參觀過蘇州的拙政園;或許是在夏日光臨過上海的陸家嘴;或許是在秋分我欣賞過西安的小雁塔或許是在冬日品味過青島的八大關……或許我早已和建築有了密不可分的緣分吧!

也許有人會說,建築是生硬的,是刻板的。但我卻認為每個建築都是有靈魂、有內涵的。因為好的建築能開啟人們心靈的窗戶,走進人們內心的深處。使人們賞心悅目、心曠神怡。而建築設計師宛若一個個藝術家,不斷得打造出一件件精美絕倫的藝術品。建築設計充滿了高雅和美感,還帶著幾分神祕。

當我觀察每一個建築時,內心的愉悅是無法形容的。就如同被囚禁的鳥兒飛向自由的藍天;就如同被捕捉的魚兒遊向廣闊的湖泊;就如同被捆綁的馬兒奔向無邊的草原。那是一種宣洩靈感的途徑,那是一種超脫世俗的體驗。

如果青春是一條河,那麼夢想就是一隻舟,載我漂浮在青春這條河上,駛向成功的遠方。

書寫一段精彩的青春 篇2

國三作文 ,756字

花季朝陽,我執筆,書寫美麗的青春。

—題記

筆尖在紙上滑過,窗外,朝陽幾縷透過窗臺,映照著在考場的我,我執筆沉思。往事,如風。勾起了我圈圈漣漪的回憶。

曾記否?風華少年躊躇滿態。

那個揹著行囊,懵懂地來到初中校園的少年。臉上掛著一抹自信的笑容。或許,這正是我那時唯一的記憶。

那時的我,曾一度嚮往人生的花季,青春。踏入初中校園,令我訣別了小學,迎著細柳春風,終是成就了那幼稚的夢,成為了一位中學生。

猶記得,那年,我躊躇滿志,用我活力四射的目光探求一切新奇的事物,用我稚嫩的手指執筆,在課桌上刻下:青春當無悔。

曾記否?經歷風雨笑容依舊。

那些曾逝去的流年,雋永了我朦朧的記憶。

初入初中,高手如雲,令幼稚的我無所適從。每一次考試的結果都令我頹廢。

曾一度驚羨那些成績優異的同學,看著他們綻放的收穫幸福笑容。心裡不禁不是個滋味。於是,我在迷茫中終於選擇了面對現實。選擇了用奮鬥去證明自己。

“我的夢想,在每個醒來的早晨,迎來祝福目光……告訴世界我們這一代,自信的力量。”每當輕聲哼唱《年輕的戰場》,就讓我心靈倍受鼓舞。於是,投入到忙碌的奮鬥中,抓緊分分秒秒,去爭奪精彩的青春。

那年的我,用我自己的努力,在成長之樹上刻下:青春當無悔。

曾記否?收穫友情感悟青春。

那一年的初夏,我揮一揮手,離開了這個學校。

無法忘記,那曾在操場上歡聲笑語的多少次汗水揮灑。在那個我們共同走過的弧形跑道上,或許只有你我懂得,那些時光綻放的是如此驚豔。

曾一起共食一桌,共住一舍的同窗情。在那個夏天,一切似乎都已畫上了圓滿的句號。

“朋友一生一起走……”送別的歌兒在耳邊迴響。我回首:“朋友,珍重。”

這收穫了的友情,我在友情之花上刻下:青春當無悔。

青春的扉頁已是泛黃。我緩緩拾起,輕輕珍藏。只為書寫一段精彩無悔青春。

有你陪伴的青春路作文 篇3

國二作文 ,4462字

【篇一:有你陪伴的青春路作文】

天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會感到孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會感到寒冷;成長中的我要有你的陪伴,否則,在漫漫的人生旅途中會變得憂愁……正是因為有了你的陪伴,我的日子裡才滿是陽光,滿是希望。

和你初識的那個秋天,楓葉格外紅。你穿著長長的素裙,拖著棗紅色的行李箱,行走在校園裡。雨後的陽光灑滿在你的臉頰上。你扭過頭來問我:“同學,請問宿舍樓怎麼走?”“公廁左轉。”你禮貌地向我道謝,然後優雅地轉身。那個場景被時光定格成美好。

我們同班,你坐在牆角翻書的樣子真是美不可言。我很慶幸,最後我們做了同桌。你很優秀,我不會的你都會,而且總是耐心地教我。

一次考試失利,我輸得一敗塗地。在過去,我視考試如拈花般輕鬆,但如今,還在做黃粱美夢的我不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛我了,每次考試成績都還可以,這使得我變得驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而上帝卻不會每次都會照顧我,一次考試打破了我自以為是簡單但實際卻複雜得多的考題的自信。

我獨自站在樓上,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分數,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不相信,那可憐的分數就擺在自己的眼前,自己失敗了。

終於,你來了:“一次考試並不能代表什麼,你應該堅信,沒有風雨的洗禮,哪兒來的萬紫千紅的春天?但你要用自己的努力證明自己。”我點點頭,抹去那卑微的淚水,衝你笑笑。

乘著白駒走到現在,轉眼便已初二。我們不再去操場上玩耍,不再去校園超市賣糖,不再說悄悄話到深夜……漸漸地,我們習慣每天坐在教室,與比肩還高的書做鬥爭。我們總是捱到最後才吃飯,總是寫作業到深夜……

友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是巨集偉樂章上的兩個音符……有你在的地方,就如同下了一場太陽雨,溫暖了我的歲月,陪伴了我的青春路。

【篇二:有你陪伴的青春路作文】

青春看似荒唐,卻沒人選擇投降。—題記

青春像是一輛火車,在每個站口都會有人下車,有人上車,也許,每個人註定都是孤獨的,孤獨鋪天蓋地,讓人無處逃避。

“孤獨是一壺滾燙的酒,燒壞了喉嚨還不說出口。”每個人都是茫茫人海中漂浮的孤島,或許我們生來就是不繫之舟,直至遇見你,我改變了這種想法。

初遇

初遇你時,你穿著很素雅,長長的睫毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,特別愛笑,很幸運地分在了一個班,世界這麼大,遇見了就是緣分,進班是你是班裡的第一,老師教給你的任務你會盡自己的全力去完成,無論做什麼事都是有條有序,穩穩當當,但剛來到這個班級的你還是有點小羞澀,不善言辭,遇見你,總有種相見恨晚的感覺。

相識

在步入初中生涯後,我們因為某些原因都選擇了住校,自然而然,相處的時間也就多了起來,在相處過程中,我發現你是一個很健談的女孩,隨著時光的推逝,我們的關係越來越好,經常會同時說出同一句話,喜好也相對契合,我們會在夏日的傍晚,手挽手地走在操場上餘輝灑在身上,暖暖的,記得那天,星星依然很亮,周圍一切都是原來的樣子,一切都很好,但由於考試成績剛出來,我的心情很沉重,你拉著我走到操場上,看著滿天的繁星,你對我說“你看,天上的星星很多顆,每顆都有自己的軌道,他們雖然不起眼,但是每個都有它自己的軌跡,就像你現在,雖然很渺小,但是隻要你努力總有發亮的一天,不要辜負這顆會發光的星星,你沒有超能力,所以要拼了命地住追尋。”嗯,謝謝你在我傷心時陪伴在我身邊,以後的日子,你說暮色醉人,我就陪你黃昏日落,你說黑夜難熬,我就陪你日夜顛倒,我一直都會在你身後。當你難過時,我會餵你許多好吃的,因為你是一個十足的吃貨,一吃消百愁,你成了我心中的小可愛,而我成了你心中的大英雄。

相知

有你陪伴的日子總是過得很快,或許是因為佔有慾太強,當你和其他女生總是在一起時,心中總會有點難過,以為我們“廣播員”。你的鼓勵讓我發現自已身上的閃光點,讓我更加自信。

謝謝有你,我成功的花從此綻開,散發出那醉人的芳香。

那是一個夏夜,夜深了,蟈蟈似乎也唱累了,清了清嗓子鑽進了被窩,而我卻只能對著桌上那一堆作業強顏歡笑,心想自己都不如一隻蟈蟈,它都能想睡就睡,我越想越氣,呆呆地看著那一堆作業胡思亂想,這時一隻手打斷了我和作業的對視:“怎麼了?”媽媽走了進來,將一杯水放在了桌上,那水看上去冷冰冰的,讓人心生厭煩,“我困”,我這時多麼希望她說困就睡吧,這樣我說可以偷懶了,“我知道,但……,她尷尬地看了眼對面漆黑的樓,確實,這個點兒也沒有誰家會亮著燈了,“那你幾點睡我幾點睡”,我吃驚地抬頭盯著她,“你都40多歲了,還這麼熬”,“那有什麼?媽媽也幫不上你什麼,只能行動支援了”,她走了出去,坐在沙發上慢慢等待,我看著她的背影,深吸了一口氣,那杯中的水,它不但不冰了,而且還很溫暖。

她在深夜不讓我睡覺雖然看上去冷酷無情,但她為我著想的心卻是那樣溫暖。看著她和我一起熬夜,我才切實領會到小時候她對我說過的一句話:如果疼痛可以轉移,我願意獨自承擔,也不讓你痛一絲一毫。感謝有你,讓我在青春奮鬥的路上不再孤單。

父母養育我們不易,報恩唯有苦讀,與父母少一點分爭,多一份孝順;讓父母少一份操心,多一份安心;讓父母少生氣,多開心,將滿意的答卷帶給父母,讓父母的笑顏常在。

感謝有你,讓我的成功不再是孤芳自賞,讓我的奮鬥之路不再孤單,感謝一路上有你,我的母親。

【篇四:有你陪伴的青春路作文】

青春歲月漫漫,愛的清香流瀉。青春路上,品一路芳香,尋覓有你陪伴的清淺歲月……

青春的路上,有你陪伴

門前的白楊樹長高了,我的心裡一陣的煩躁,一路上我緩緩地走著。

到家後,我坐在沙發上獨自發呆,看著月考的卷子,心中一陣陣的慚愧。

這時,媽媽在廚房走過來,說:“考試沒有考好?沒關係的,人生總有幾次不如意,你看那庭院裡的爬山虎,不也是在一次次的風雨的洗禮中更加堅韌嗎?”聽了媽媽的話,望著向上,開著花的爬山虎,眼眸裡多了些什麼。

媽媽,我行走的青春路上,有你的陪伴,春暖花開,充滿希望。

青春的路上,有你陪伴

課堂朗誦的聲音,思考的神情,有問題的疑惑,都是你耐心的聽著,看著。解答著……

當我步入初中的第一天時,我就感到了你的親切。每一次那甜甜的笑靨,每一次的鼓勵:“自信是成功的根本,要敢於面對挑戰,只有這樣才能豐富自己。”總是讓我向前。

你上的第一堂課是我最不能忘記的你為我們朗讀了一篇文章,你的聲音柔美而浸潤。到了我們朗讀的時候,你站在我的身後聽著。我讀的不夠有情感,你一點一點指導我,鼓勵我,你那滿意的臉盪漾著微笑……

老師,我行走的青春路上,有你的陪伴,我走過了一個又一個春天。

青春路上,有你陪伴

課間的歡聲笑語,體育課上的相視一笑,讀書亭下相依品讀……感謝你一直陪伴著我。

記得一次上課時,由於那次的作業太多,身體太疲乏打了個瞌睡,不小心被老師抓了個“典型”。問我問題時,你在後面小聲告訴我,因為這是我第一次上課沒有專心聽講,我靜靜地坐下,而你卻因我被罰站。

體育課上,你和坐在草坪上談論著上課時的趣事,一個足球朝我直飛過來。沒錯,我被打倒了,你氣憤地去找那幫“野小子”理論,看著你和他們爭論的情景,聽著那質問的語言,我的心裡好激動。

春日的暖陽,流瀉在草地上。一對鳥兒輕輕滑過,你我躺在草坪中央,一起沐浴著美好的春光,談論著成長路上的喜悅,訴說著青春歲月中的夢想……

同窗,我行走的青春路上,有你的陪伴,彼此的心在一起,那樣的唯美。

青春的路上,清香流瀉,飄滿心際,有你的陪伴,看,多美!

【篇五:有你陪伴的青春路作文】

回首時光,初中生活早已過了大半,可那一段段的回憶,常在心中盪漾。幾度花開花落,有時快樂,有時落寞,但與你在一起的時光,深深的埋藏在心底,很欣慰,在青春的某段時刻,曾與你一起度過。

當我見到你的第一面起,就覺得你很特別,你那一頭微卷的長髮,襯托著你那小巧的臉,臉上的大眼睛裡藏著許多故事,那小巧的櫻桃嘴常常露出讓人無法抗拒的笑容。你是多麼優秀啊,在我的心揮之不去,我們在一起的時光,你總是陪伴在我的身邊。

我性格衝動,你處事冷靜,就是因為這樣,曾經的我懵懂、脆弱、不知世事,一次又一次的去追求美好,而每一次,在我自己覺得已經努力夠了時,又重重的墜入谷底。你總是一遍又一遍的去勸阻,我卻一點都不聽,頑固而執著,不停的去闖。終於,有一天下午的政治課上,我一次又一次相信的夢想再一次破滅,那時,我感到整個世界一下子變得灰暗,感到難以置信。以前緊緊抓住的藤條一下子斷裂,讓我掉入了無盡的深淵,整個人變得惶恐不安。下課我跌跌撞撞的走向你,你抬頭看到我那四目無神的樣子時,一切都懂了,你張開了你那溫暖的雙臂,緊緊的抱住了我。我在你的懷抱裡哭得泣不成聲,你一邊輕輕的拍著我的背,一邊柔聲安慰我,你在那時的聲音,就像那一陣陣的暖流,注入我的心底,填補著我那遍體鱗傷的心。你就是這樣,在我遇到困難時,第一個擁抱我,第一個安慰我,第一個鼓勵我,第一個給我溫暖的人。就是因為你陪我走過了這麼多的時光,我才如此信任你。因為你的一路相伴,最終我找回了勇敢,開始了真正屬於我自己的精彩生活。

在青春的這一條路上,充滿著歡笑與苦澀。我們一路經歷著艱難險阻走到了現在。縱使你有多麼的堅強,你也會傷心和流淚,你也會想要有依靠。沒有哪一對朋友是不會鬧彆扭的。記得有一次,我看到你坐在座位上悶悶不樂的發著呆,之後便一蹦一跳的跑向你,想去逗你開心,當我坐到你面前時,你挑起眼角,狠狠的白了我一眼,我很納悶,以為你在開玩笑,便接著笑著與你講話。可是你還是沒有理我,我便疑惑的拉起你的手,輕聲問道:“怎麼啦?是不是……”“別煩我!”我還沒來得及說完你便對我吼了起來。我驚呆了,大聲的與你對質:“我又怎麼啦!我不是好好的與你說話嗎?你卻吼我?!”就這樣,我們互相都不理睬對方。我心裡很難受,想去與你道歉,但是又因為礙於面子,不願意找你。最終你跑來找我解釋,這讓我心裡很是愧疚,也讓我學會了怎樣去學會原諒與寬容一個人。

現在仔細想想,你陪我走過的青春路是那麼的難忘。我真的好慶幸,這條難忘的路上有你的相伴,也許現在的你有了更好的依靠,我也不再是你那唯一的夥伴,但我想說,縱使命運註定你終有一天會離我而去,我還是很感激你。這裡一路上,陪你歡笑,與你共患難,走到最後的人不會是我,會有一個更好的人陪伴你走下去。而我只希望,你能夠好好的,我最親愛的閨蜜。

謝謝你,有你陪伴的青春路我很開心。你就像桌子上的那份時事報,當時讀新鮮,以後讀懷念,那些悲歡越來越遠,可還是會小心翼翼的摺好,偶爾拿出思念。也許你有一天會忘記我,但我依然希望你能夠有一個最愛你的人陪你一路走下去。

有你們陪伴的青春 篇4

抒情作文 ,483字

如果問你,大學裡你最深刻的回憶是什麼,你一定會覺得有很多很多吧?

是啊,大學短短几年,轉瞬即逝,在分岔路口,很多人走著走著就散了,能留得住的無非是那些曾經酣暢淋漓的故事,和那些緊抓住不放手的可愛的人們。

在我的大學裡,就有這樣一群人,偶然相遇,彼此珍惜,久難忘懷。

像是迷夜中的星子,因著這份羈絆,更多了一份歸屬感。

偶然的機會,認識了校記者團的學姐,閒聊一番產生了濃厚的興趣,原本就對寫作有著堅定執著的我,自然不會錯過這個機會。

後來社團納新,我順利的通過了筆試面試,加入了這個社團,一開始,跟大家都不是很熟悉,加之有其他事情要忙,就沒太在意。

真正的跟大家融入到一起,是冬至包水餃的時候,在那個有些冷有點想家的節日裡,一群人圍坐在一起,包著水餃,聊些日常,感情立馬生活,整個周邊的氣氛都感覺很溫暖,有時候身在異鄉,總是特別想家,可是有這樣一群人剛好出現,就會莫名的互相靠近,一起取暖。

後來的故事就變得溫暖許多,時常一起聚會活動,整個冬天都變得很溫暖,後來實習離散各地,卻還是會時常掛念想起,從不曾忘記,一直在心底。

很開心與你們相遇,感謝這段有你們陪伴的青春。

有你相伴的日子 篇5

國三作文 ,1695字

自從你使我與這個世界有了親密接觸,你決定扮演好我的母親這一角色,一輩子照顧陪伴愛護我的那一刻起,直至此時此刻,一晃已經過去十三四載了。生活在同一屋簷下,你伴我左右,教我做人,給予溫暖,為我付出了許多的精力,心血以及精神呵護,我無以回報。真心對你說一句:“謝謝你,辛苦了。我,其實真的好愛你啊!”

不得不承認,對你,我關注的實在不多。現在仔細打量起你來,不由感嘆:歲月真是把殺豬刀,狠心將你的青春年華毫無保留地奪走。你臉上棕褐色的斑,密密麻麻,遍佈著臉頰,看起來真是年老了許多;哪怕只是一個幅度不大的表情,額頭上,眼角旁的那細細的皺紋都會不由自主地鑽了出來;你的笑容不常見了,我知道,是生活,工作,社會的無形壓力使你喘不過氣來了吧,你的嘆息聲已說明了一切。整個人看起來更是一點兒精神都沒有。我能看見最多的,是你忙著做家務的身影,還有你經常站在鏡子前撥弄著你頭髮的情景,時常,還會挑出幾根銀白色的髮絲,更令我心疼的,是你總不知對誰說的:老了,真是老了呀,不中用啦…不知為何,總有想落淚的衝動。你是老了,是你用你的青蔥年華灌溉了我的茁壯成長。親愛的媽媽,我究竟還能期盼你陪伴我多久呢?

最讓我願意想起的,還是小時候輕鬆歡快,無憂無慮的時期了,沒有學習的煩惱,沒有家長的壓力,更不需要處理身邊周圍的複雜關係。讓我每日積極嚮往的,是你不間歇的夜的陪伴。還記憶猶新的,我們生活在不足三十平米的小矮房內,我倆擠在同一張小床上,倒也不覺得熱。夏天的夜晚總是美好,任窗戶開的大些,任涼爽的晚風隨意落在我們的身體上,我倆緊挨著對方,我使勁地往你的臂彎裡鑽,因為你身上總是透著股好聞的香味,很自然,淡淡的,悠悠的,繚繞在我的心頭,使我安心,舒服,依賴。每晚,我仰頭撲閃著眼睛望著你,放鬆地依偎著你,你輕拍我的背脊,為我扇著涼風,耳邊傳來你輕柔的話語,是為我講故事的聲音,那是使我每晚都能安然入睡的“天籟之音”。你輕輕撫摸著我的頭,我對著你慈祥的目光,真的好幸福,好溫暖吶。不由自主地,我擁你更緊了。

思緒又飄到小學三四年級的時候。情景再現:我斷斷續續地抽泣著,因為一個令你失望的成績。你就坐在我對面,手中緊捏著我那份考砸了的試卷,不可忽視的是你憤怒,恨鐵不成鋼的表情。我始終記得,你總拿很多同齡人來與我作比較,你拼命誇讚他們,卻狠狠貶低了我。我的自尊心嚴重受到了打擊,甚至開始懷疑我是不是你親生的!心裡怨你恨你,眼淚不自覺流下。可又是每一次的夜晚將要入睡之際,星光點點,我生氣地別過頭去洋裝不理你,你會主動牽住我小小的手掌,放緩了語氣,語重心長的向我表達了你的良苦用心以及對我深切的期望。我記得你說:“媽媽也不想這樣的,你以為我不想好好的溫柔的對待你嗎,媽媽只想讓你變得更加好,更加好,懂嗎?”我看似沒在聽,其實我卻是聽得無比認真。一字一句深深嵌入我的心裡,心裡的某處開始漸漸發生了變化,也漸漸開始理解,你作為母親對我殷切的寄託與愛。在我不懂事的年齡,滿滿充斥著對你的回憶,即使有些不那麼令人愉快的,但始終讓我難以忘懷的,是我手心傳來的溫暖觸感,觸動心房。

此時此刻,又是一深夜,天是真的有些涼了,我又在埋頭攻克眼前的難題。窗外一戶戶居民都已熄燈,你又敲響了我房間的門。為什麼要說“又”呢?每晚到了這個點,不變的時間,地點,還有你。就會手拿一杯還冒著熱氣的熱牛奶,放輕腳步聲,走到我的書桌旁,放下牛奶。什麼都不說,拿出一件外套,輕輕披在了我的肩上。而我的心思卻是集中在眼前這道難解的題上。你離我很近,我又不自覺的想靠近你,嗅著你身上溫暖的味道。只是,又不知從什麼時候起,你身上那股不變的,專屬的味道開始漸漸參雜了些許中藥味,變得不那麼好聞了,我稍稍皺了下眉頭,還是什麼也沒說。你又悄悄地走了,望了我一眼,輕輕關上了門。屋內一片寂靜,只有我刷刷寫字的聲音,彷彿從未發生過什麼,只有桌上的牛奶,肩上的外套證明這一切確實發生過。手緩緩拂過牛奶杯,真的很溫暖,心中更是一片熾熱。我們之間無需多言。我也確實知道,媽媽一直是我背後的最溫暖的庇護。

萬般感恩,萬般感動,一切的一切只融在一句:“媽媽啊,有你相伴的日子,真好!”

有你相伴的日子 篇6

國二作文 ,521字

假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪有你相伴的美好。

假如我是個畫家,我就要用各種彩色,來描繪有你相伴的日子。

假如我是個作曲家,我就要用音符,來傳達出你給我的快樂。

假如我是個雕刻家,我就要在玉石上,雕刻你給我的知識。

然而我什麼都不是!我只能用自己貧乏的文字,來描寫有你相伴的日子。

自從識字以來,你便伴我左右,從生動有趣地小人書到佈滿字母的注音本,厚厚的童話書是我童年時代最後的朋友。

現在,四大名著,世界名篇主見佔據了我的書架,取代了那些陪伴我走過童年的夥伴,成為了我的新夥伴。

看著三國的烽火硝煙,我會為生活在水深火熱的百姓感到悲傷;看著紅樓夢的世態炎涼,我會為林黛玉流淚;看著西遊記裡種種奇事,我會為師徒四人的執著感到佩服;看著水滸一百單八將的神勇威猛,我會為他們的“忠”與“義”感到欽佩。四大名著的各具特色,令我歎為觀止,愛不釋手。

在我興奮激動時,是你告訴我學會把快樂分享給身邊的人,讓他們感受到我心情的愉悅。

在我悲痛欲絕時,是你告訴我學會分散注意力,不要讓自己老是沉浸在痛苦之中。

在我感到肩負重大壓力時,是你告訴我學會將壓力轉化為動力,勇往直前,不畏艱難險阻。

哦!書,伴我度過每個朝朝暮暮。有你相伴的日子,真好!

有你相伴的時光 篇7

國二作文 ,1244字

天上的星星不會感到寂寞,因為有月亮陪著;緩緩東流的河水不會感到寂寞,因為有青山陪著;紅豔的花兒不會感到寂寞,因為有綠葉陪著。我想,我也不會感到孤獨,因為始終有你相伴,還有和你一起度過的那一段充滿歡樂回憶的小學時光……

啊!真開心。每當想起這風風雨雨走過來的六年,我思緒萬千。激動,取得了優異的成績;傷心,被老師批評;開心,與你在一起的點點滴滴……

六年前,我們懷著同樣的夢想走進了校園,坐在教室,一剎那間,我和你便相視一笑,從此惺惺相惜。六年來,我們成了無話不談的好朋友,每天下課坐在樹蔭下,一起促膝而談;我們一起看書,一起遊戲,一起開心,一起哭鬧,一起開懷大笑,一起分擔眼淚。那一段美好的時光,是你,讓時間定格在了那抹不掉的記憶中。你,還記得嗎?

那是一個無聊的星期五,我心情煩躁,正無聊地做著作業,這時“轟——”的一聲,我向窗外看去,只見天空像裂了一個大口子,陰沉沉的。空氣很悶,讓人想窒息,馬路邊,一陣陣風吹得樹沙沙響,一張落葉孤零零地飄下來。這天氣真像小娃娃的臉,說變就變。我下意識地摸摸書包,慘了,忘帶傘了!早上還晴空萬里,所以沒帶傘,可現在卻快下起雨來了。正想著,“嘩啦——”,終於,還是下雨了。雨啪啦啪啦打在地上,弄得我心煩,心情也很差。

放學了,我站在教室門口,望著傾盆而下的大雨,不知所措。這時,你在一旁看見我,便走過來拍著我的肩膀,笑著說:“忘帶傘了吧?我有,走吧!”我望著你,也笑了。於是,兩個人撐一把傘,向大雨走。一路上,我們有說有笑,好像沒感到下著雨一樣。

我們走到了一個岔路口——左邊是你家,右邊是我家。右邊的路離我家還有很遠,如果你送我回到家才轉回來,會耽誤你學英語的時間。唉!看來這次免不了成為“落湯雞”了。但出乎意料的是,你想也沒想,把傘塞到我手中,自已向雨中跑去——什麼也沒說。你的背影瘦弱卻堅挺,在雨中奔跑的樣子彷彿散發著光芒,我的目光一直追隨著你,直至看見你消失在模糊的雨霧中,然後,我的眼晴也逐漸模糊了……

那個時候,我就在想,能不能讓時間定格在這一刻?能不能讓我多多享受這溫暖的友情?然而,時間用殘酷的事實回答了我,給了我一個響亮的巴掌。

五年級時,你轉走了。

此時此刻,我望著窗外神遊天外,耳邊,語文老師正在深情地朗誦著友誼的詩歌。你在哪兒?那邊的學習環境好嗎?還適應嗎?你還記得我嗎?朋友,此時此刻,你是不是也在望著窗外,思緒正陷入那些年我和你的美好時光洪流中?

雖然我們有兩年不見了,但是,“海記憶體知已,天涯若此鄰”,我相信,只要是知已,即使遠隔天涯海角,也好像近在咫尺。你的音容笑貌還有那些我們共同美好的回憶也會一直相伴著我成長。

走在有你相伴的路上 篇8

國二作文 ,808字

一枝,兩枝,三枝……你猶如初升的太陽,沿著露珠,夾著清香,就這樣,走進了我的生活。

家添新成員·心動如初

“快來看呀,家裡又添新成員了!”父親的聲音打破了時空的安靜,我放下作業,徑直走向陽臺,只見父親雙手托住花盆,細細的枝,疏疏的葉,瘦瘦的。此時陽光透過窗戶斜射進來,光斑照在它的葉片上,就這樣,它成了我生活的一部分,在父親的悉心照料下,我也呵護起它來。一枝,兩枝……它的葉片開始豐滿,逐漸長成令我心動的一樹綠蘿。

求學路受挫·給我力量

一個陽光正好的六月,我迎來了小升初考試。空氣中有種叫做緊張的東西在微微溼潤的空氣裡醞釀,我成了打了敗仗的士兵,一蹴不振,萎縮在凳子上獨自一人感受著懊悔與悲傷。這一瞬間,我判了自己死刑,我失去了在人面前抬頭的機會,我背過臉去,面對牆壁,不與任何人交流目光,當我再次睜開雙眼,我又看到了一束柔和的陽光,照射著這一樹開得很盛的綠蘿,陽光下,它充滿生機,生命力旺盛,它用一種無聲的語言感染著我,這一瞬間我又宣佈了自己的新生。擦乾眼淚重新站了起來。你像陽光一樣,嗅著你的清香,心理默默地對你說“謝謝,我的小太陽”。

細心呵護你·陽光依舊

漸漸地,你的葉子變黃了,散發出的光亮也不再耀眼,不知所措的我只能給你多澆水、多鬆土,卻無濟於事,眼看著你的生命之光將要熄滅時,我得到了新的培養方法,我幫你換肥沃的土,不與別的花草在一起……。,葉子變綠了,陽光又照射在了我的心頭,看著你葉尖上的露珠,我打心眼裡為它高興。

又是一年春好處。沿著露珠,夾著清香,我們家的綠蘿開得越來越可愛,在我成長中,這一樹綠蘿總是給我鼓勵安慰,在困難中用它特別的方式,讓我走出心中的陰霾,敞開心扉,你如一輪太陽,照在我的心頭,陪伴著我的成長。

懷念有她相伴的日子 篇9

國二作文 ,841字

風,吹過碧綠的艾地,裹挾著一縷清香,吹入小院。寧靜的小院一如往常,只是少了她的陪伴……

猶記那一年,也是在一個艾香芬芳的五月……

“太奶奶,你快點。”我蹦跳著走在前頭,不是轉過頭來催促道。

“好好好,這就來。”太奶奶已年近八十,身子骨依然不錯。在五月,我總是會纏著她給我做艾餅吃。

走到一塊艾地旁,太奶奶彎下腰,摘下最嫩的葉。我在一旁搗亂著,將艾連根拔起。太奶奶也不責怪我,只是將拔起的又重新栽回去。反覆幾次,我也失去了興致,幫著太奶奶一起摘艾葉。綠色的汁液滴在我手上,輕嗅,鼻尖縈繞著清香。

回到家,太奶奶便忙活起來,嫻熟地將葉洗淨,切碎。把葉倒入麵粉中,加入兩個蛋黃。白的麵粉,綠的艾葉,黃的雞蛋,和在一起像一幅水粉畫。太奶奶加入水,用力揉著,我目不轉睛地盯著,太奶奶那沾著麵粉的手輕颳了下我的鼻子:“小饞貓,你再看,這盆裡都要出花兒了。”我用衣袖抹去鼻上的麵粉,繼續盯著看。

可以下鍋了,太奶奶將油燒熱,取一小塊麵糰,輕壓成餅狀,放入鍋中。濺起了“油花”。一朵,兩朵,三朵……不一會兒,第一批就出鍋了。我夾起一個,輕咬一口,清香頓時在口中瀰漫開來,讓我忘記了灼燒感。一連七八個下了肚,我才打了個飽嗝,滿意地拍了拍肚皮。

月亮順著樹梢兒爬上了天空,太奶奶搬了兩張小凳到院裡去。我枕在她的腿上,她用那雙粗糙的大手輕拍著我的背,給我講神話故事。我聽著故事很是愜意,竟有些朦朧的睡意。風,吹入小院,帶著那一抹清香,吹入了我的心中,吹入了我的夢中。

大約一個星期後吧,太奶奶出了意外,走了,在那個艾香瀰漫的日子裡,隨著那一抹清香入了天堂。

看著滿眼的艾地,驀然回首,似乎還能看見太奶奶那慈祥的笑容。

亦是一個五月,艾香芬芳,校園依舊,只是少了那個相陪的身影,心中幾分落寞。眼,輕閉,懷念有她相伴的日子。

有你相伴的日子 篇10

國二作文 ,838字

一生中有你,真好。

——題記

在那異常惡劣的地方,有你的陪伴我很幸福。

我生活在南美洲的安第斯山脈,那是一座被稱為“南美脊樑”的山脈,在我家的附近,那遍佈著高達6000米的山峰。遠遠望去,煙霧繚繞,帶給人仙氣十足的美感。可是現實往往相反;安第斯山脈環境惡劣,氧氣稀薄,而且晚間的溫暖度相低……

很多同類問我:“你們族怎麼可以在那麼惡劣的環境中生活呢!”我笑著答道:“我族在適應這種環境,長久的居住,令我們有了自己的生存法則。”就像蒙古人住帳篷是為了遷徙的方便不同的民族有著不同的風俗。不同的語言一樣,我們在這裡也擁有自己的習慣。

我們“普椰”的壽命長達數年,可終究也會離開,但我們卻一直都沒有放棄過,直到生命的最後一刻,我們也在奮鬥著,拼搏著,完善著自己,而後開出那高達5米的花;在那山巔上舞動著妖孽般的身姿,散發著極具誘惑力的香氣。

在那“脊樑”上還有著一種鳥——安第斯峰鳥在陪伴著我,他們在夜間將新陳代謝的速度降低,以此改變自身溫度,使其從38°c降到14°c。到了白天,他們又迅速恢復原本的38°c體溫開始幫助我們傳播花粉,當然,作為回報他們會以我們的花蜜為食物,吸食著我們那香甜,香濃的蜜汁,他們也會攀附在我們的根莖上休息。

在那山脈“脊樑”我們一直在一起,那長久的歲月,任憑時光荏苒,光陰變遷,斗轉星移,我們也一直在一起,不曾分離。

安第斯峰鳥,這一生有你陪伴,真好!

在那令人懼怕的地方,你與我攜手看那噴湧日出,血色夕陽;與我看那紅塵滾滾,風輕雲淡;我與你一起攜手挑戰明天,戰勝今天,回味昨天,就這樣有你陪伴。

你說過,你——安第斯峰鳥會一直陪伴著我——普椰一起老去。

走過有你相伴的四季 篇11

國三作文 ,1147字

四季依舊,與你,已隔天涯。——題記

樹上的葉子綠子又黃,黃了又綠,回首往昔,感謝有你相伴。

又是一年的春天,花兒依舊那麼鮮豔,微風依舊靜靜吹拂。你,好似一束陽光,悄無聲息地來到了我家。初到我家,你那惶恐的眼神、不安的神態,現在想來依然清晰。最後,你還是試探性地邁出一步,又一步……

剛開始,你是極為謹慎的,一有陌生人來你就變得十分瘋狂,不讓人靠近。記得那次,有個阿姨來玩,你居然“狗仗人勢”,衝她大聲地汪汪叫!儘管後來成了笑話,但你的小心讓我記憶猶新。

陽光燦爛的日子裡,我會帶你到戶外盡情的玩樂。那次,趁你不留意,我偷偷躲在一棵樹後。看不到我,你急得在那裡轉來轉去,嘴裡發出急切的嗚嗚聲。當我露出臉,你興奮地朝我奔來,我彎下腰,你竟然一躍撲入我的懷中,像孩子般撒著嬌。

春暖花開,有你相伴的日子裡,我,溫暖而愉悅。

時光如白馬過隙,轉眼間春去夏來。夏天的你似乎不再那麼謹慎、狂躁,反倒喜歡安靜的晒太陽。暑假的你早已認識遛狗繩的氣味,每次我一拿出遛狗繩,你便在我身旁搖尾巴,裝出可憐的樣子。這一招,百試不厭。

每每在樓下的公園中,我便會折一條嫩柳條,把你放開,用柳條來逗你玩。你歡快地圍著我蹦跳。有時,還會朝路人頑皮地“汪汪”兩聲;有時,也會去追趕一隻小蝴蝶;也有時,會獨自蹲在那兒,靜靜望著遠處,一副沉思的“學者”範。夏天的暖陽中,在嫩綠的柳樹下,你我在蟬鳴中的笑容尤為突出。

夏風吹拂,有你陪伴的日子,我,開心而快樂。

秋天碩果累累,小區果樹上的果子搖搖欲墜。秋風一吹,幾顆紅彤彤的果子便從樹上落下。秋天的你,喜歡安靜地趴在我身邊,陪伴著我讀書。

而此時,你更願意安靜地趴在陽臺上,慵懶地晒著那幾乎是最後的暖陽,時不時打個哈欠,伸個懶腰,瞅瞅正在靜讀的我。久了,你便起身,悄悄來到我身邊,輕輕蹭蹭我,以示友好。讀累了,我會伸手撫摸你柔然的身子,你便撒嬌地伸出暖溼的舌,舔我的手。那感覺,愜意而舒適,溫馨而靜謐。

窗外的黃葉片片飄落,窗內的你一片安詳。

秋果累累,有你相伴的日子,我,寧靜而祥和。

冬天,片片雪花飄落,一個電話突兀地打來。接了電話的我,愣住了。

送走你之前,我決定,要珍惜這最後的時光來陪著你。你依舊是那副無憂無慮的樣子,喜歡依偎在我的懷裡。我一直希望著,那一天不要到來,那一天永遠不要到來。

可是,那一天,還是來了。

一輛黑色的車,是我對你的最後的記憶。我的哭喊,你的依依不捨,依然歷歷在目。

冬天,片片雪花飄落,沒有你的陪伴,我,孤單而落寞。

這個四季,有你陪伴,歲月向暖,時光靜謐。

我的毛毛,親愛的狗狗,感謝有你陪伴的歲月!

那段有愛相伴的日子 篇12

國三作文 ,821字

奶白色的月光透過紗窗傾斜在外婆佝僂的背上,在月光照耀下,外婆平靜而詳和地坐在窗邊。每當這時,我都會想起那段日子。

記得那段日子,爸爸媽媽出差了,只能讓外婆過來照顧我。那時候,我還小,在我的印象中別人都可以在外婆懷裡撒嬌的時候,而我的外婆卻沒來看過我。還沒有見到她時,便產生出了生疏的感覺。她一進門,本來想摸一摸我的頭,可我卻本能地避開了,只見她一臉尷尬,開口說了句,沒事,還不熟,慢慢來嘛!剛開始,我做什麼都會有意地避開她,她也絲毫不在意,努力地去融合我們之間的關係。漸漸地,我們之間的關係從簡單的問候到每天都一起睡覺……

轟隆隆的雷聲,此起彼伏。外婆輕輕地撫摸著我的頭,對我說:“么兒,快睡吧,爸爸媽媽很快就回來了。不用擔心,你看外面的雷啊、雨啊,正在演奏交響樂給寶寶聽呢!”在外婆的輕聲細語下,我安心地進入了夢鄉。

半夜,我緩緩地睜開了眼,肚子突然好疼啊。我拉了拉外婆的衣角,她馬上醒了,外婆迷糊地問我,怎麼了。我連忙對她說肚子疼,只見她“騰”的一下從床上坐起來,去廚房倒了一杯溫水給我,邊幫我揉著肚子,邊帶著責怪的語氣對我說:“你瞧你,讓你穿拖鞋,你偏不穿,吃虧了吧。”我肚子疼,沒有力氣去反駁她,可是心裡卻在想:哼,在我那麼難受時責備我,不是存心就想氣我嘛。後來,肚子越來越疼,外婆嚇壞了,趕緊領我上醫院。

一個人也沒有的大街上,小雨淋淋瀝瀝地下著,外婆焦急地四處打車,無果,外婆只好揹著我走到醫院。一路上,外婆險些摔倒,卻堅持不讓我走路。

突然之間,我的眼淚開始如雨一樣落下,想一想,這一個月來,無論颳風下雨,外婆堅持把我送到學校,她和我一起去圖書館借書、去市場買菜……那一刻,我明白了,愛也許有很多種方式,在我眼中,有外婆的日子,那便是有愛相伴的日子。

奶白色的月光灑在外婆的頭髮上,是啊,她老了。

追逐夢想,我的青春旋律 篇13

國一作文 ,931字

春天真是個萬物復甦的季節,到處生機勃勃。小草悄悄地從土裡探出頭來,路邊的花兒在競相開放,像一條鮮豔的絲帶。而我正悠悠地邁著步伐,行走在去鋼琴練習室的路上。突然我看見了它——一隻純白色的蝴蝶,不由陷入了回憶。

從小我對鋼琴就愛不釋手,在我心裡,有一個夢想,那就是成為一個鋼琴演奏家,站在燈光四射的舞臺上盡情彈奏著屬於我的樂章。為了這個夢想冬夏換季,年復一年。我都跟著興趣班的老師學鋼琴。時光總是匆匆而過,一眨眼我已是一名初三的學生,繁重的學業像巨三石般壓得我喘不過氣來,鋼琴也被我閒置在一旁,琴上佈滿了灰塵,忽然,我心血來潮想彈一曲。我開啟琴蓋,彈了一行琴譜,幾個音符斷斷續續地飄出,手指十分僵硬,心情也變得緊張,我繼續彈著,可是手指完全不聽使喚,一首歡快的曲子,被我彈得十分的刺耳,我難過地低著頭,淚水漸漸模糊了我的雙眼。我該放棄嗎?我問自己。

我起身慢慢向陽臺走去,發現原本晴空萬里的天,一下子變得烏雲密佈,嘀噠,嘀噠,豆點般大的雨爭先恐後的與大地來了個親密的擁抱。突然,我的目光被一隻矯小的蝴蝶吸引住了,它的翅膀因被雨水打溼,而跌倒在一片葉子上,它努力地扇動著翅膀,想從葉子上掙扎起來。

天空變得無比的陰沉,像一張巨大的網,風在嘶吼著,不斷地拉扯著窗簾,像是在嘲笑蝴蝶的無能,而蝴蝶像是變震住了,不停地顫抖著,我的心立馬被揪了起來,連忙出門,想去救它,救這個弱小的生命。

站在門口,我怔住了,我看見那隻蝴蝶艱難的爬起來,用力的扇動著翅膀,它那瘦小的身板像紙片一樣在風中忽上忽下的,一陣狂風,它又被打落在葉子上,就在我以為它要放棄的時候,它又挺起身來,彷彿在對狂風說:“我是不會被你打倒的。”它拼命地扇動著翅膀,飛向它嚮往的藍天,此時風似乎也被它的堅強所感動,漸漸地溫柔了下來,蝴蝶瞅準時機,奮力地拍打著翅膀,向天空飛去。

我站在原地,被蝴蝶剛剛頑強拼博的一幕震憾了,一隻弱小的蝴蝶,它都擁有戰勝大自然的力量,都能無畏挫折。而我卻忘了那顆熱愛鋼琴的初心。我想我是應該堅強面對這個考驗,我要像蝴蝶一樣,經受住這個考驗。

回過神來,我大步的向鋼琴室跑去,向我的夢想跑去。我願用我青春去追逐夢想,彈出我的青春旋律。

夢想我的青春旋律 篇14

國三作文 ,841字

我扯平衣角,站在聚光燈下,耀眼的光芒和著掌聲,迎面撲來。閉上眼,感慨著時光匆匆。一瞬間,舊的回憶,舊的時間在酒罈中釀出香味,令我深淪其中。

歲月憨又長。

這張鐫著不老金邊的古箏伴我走過多年了,我曾抱著它哭,擁著它笑。一戴上指甲,便忍不住去拂弄那精密的琴絃。因為,我的夢想,就是讓許多人聽著我的絃音,悄悄走進自己的心中,發現另一個自己,找到自己的內心。

月色皎潔,等音流轉,引一身華胥。在我的身旁,有桂花釀,有芙蓉開,還有正婉轉出流音的古箏。我眼前有月映出的夢,迴響著我努力的聲音,仲夏的夜晚是有些悶熱的,但那又何妨?無論汗水如何滴灑,無論手間有多少疼痛,我也不會停下手中的音旋。只因為,彈起古箏會讓我心情放鬆,彈起它,就像抓住了希望。

冬季,褪盡了溫度的風,無情地打在我的臉上、手上。它們想讓我放棄古箏,不再彈奏。但我眼中燃著倔強,雙手緊握星芒,我不會輕易放棄。我以弦為武,以音為槍,在雪的助喊下,與寒涼拼搏。何為信念?以夢為馬,以諾言為翼。那便是我的無法拋棄的信念。

走過了一個個春,一個個夏,一個個四季。我從未停止。我也曾因彈箏而傷了手,兩個月不可用手,但在青春的追夢路上,怎麼會沒有挫折呢?

有人說,你完成不了一件事,便是天命。天命不可改,不可逆。可當你有了夢,有了目標,天命又真的是天命嗎?有什麼音,在青春的築夢路上,是遙不可及的?

染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓;歲歲年年,花前月下,一樽芳酒;水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊——夢想,便是星光化作了翅膀,會長久閃耀。

又是金秋的晚上,月色漸漸漫進水墨色的江南。我登上臺,與那張鐫著不老金邊的古箏,一起在大眾的視線中出現。我靜靜撫弄著琴絃,或月落烏啼,或碧空一洗,或落日孤城閉,或落花人獨立,都絲絲入扣進我的腦海。曲音歇盡,但味仍繞樑三日而不絕,這就是所謂“弦雖斷,曲猶揚”吧……

夢能裝入青春幾筐?滿筐。

不知今晚的秋月,又會溢滿誰家的酒罈呢?

追逐夢想我的青春旋律 篇15

國三作文 ,1162字

舞臺絢爛的燈光照在我的臉上,緊張的我不禁握緊手中的長笛。手上的冷汗以及來自心臟的狂跳,讓我整個人不安起來。看了看場下的觀眾,我顫顫地拿起了手中的長笛,放在嘴邊,周圍都暗了下來……

初夏的斜陽照在綠茵茵的操場上,我聽見窗外小鳥嘰喳的叫聲,心中不免愉悅。那聲音是多麼的美妙動聽啊,就像長笛聲一樣。如果我也會吹該多好!小小的願望在心中萌芽,夢想的旋律開始演奏。

暮秋,紅葉掉落在路旁。天邊昏黃的圓圈依舊倔強地懸掛在天空一角,無論怎麼說也不肯落下。今天是管樂團招新的時候,我是第一個到的。“老師,請問我適合吹長笛嗎?”老師看了看我,眼睛彎了彎,笑著說:“你的嘴型適合吹圓號。”我立馬垂下眼眸,心情跌落至谷底,而老師彷彿讀懂了我的失落,笑了笑說:“不過沒有關係,嘴型只是讓你知道你適合吹什麼,決定權還是在你的手上。”笑容重新爬上我的臉龐,我望著天邊那輪圓日,心下欣喜十分。

“你怎麼還是吹不響!”長笛老師望著我,雙眼幾近噴火。我委屈地想哭,卻還是忍住了。為什麼其他人都吹得響笛子?如果連笛子都吹不響的話,我還吹什麼長笛?我還怎麼實現我的夢想呢?難道我真的不是這塊料嗎?我真得不適合吹笛子嗎?我擦了擦從我眼裡落下的兩行淚。不行,我一定要堅持,萬事開頭難。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我望著手中泛著銀光的長笛,握了握,卻鬆開了,而後再拿起來,卻已放在了嘴邊。此後,我無時無刻不在練習嘴型。忽然有一天,我吹響了,我真的吹響了!長笛老師吃驚地望著我,隨後又被欣慰的笑容所取代。

榮升為聲部長的我,成為了管樂團的長笛主力。既然我現在已經吹得這麼好了,那麼是不是可以不用再每天那麼辛苦地練習了?於是,練習長笛的時間被我用來看電視,玩手機。“你這次的練習曲怎麼吹得這麼差!你以前可不是這個水平,一句裡的升降號沒有一個吹對的。”長笛老師用她那犀利的眼神掃向我,我躲開了她的眼神,手微微握了握長笛,眼前視線模糊,心裡埋下了深深的愧疚。從那以後,我徹夜苦練,每當夜幕降臨,星點點綴夜空之時,我才停下。即使手臂已經舉了三四個小時開始痠痛,我仍然沒有絲毫察覺。我望著那樂譜上的音符,心裡關於夢想的旋律愈奏愈烈。

一曲完畢,餘音繞樑。回收八年前的往事,心中難免有苦澀,但更多的還是慶幸。慶幸我選擇了長笛,慶幸我沒有放棄。我抬頭,望了望臺下的觀眾,深鞠一躬。側過臉,看見了窗外那輪已經掛在了湛藍天空上的圓日,熠熠閃耀著光芒。手又握了握長笛,嘴角也微微彎了。

縱有疾風起,人生不言棄。我走在綠茵茵的操場上,小鳥嘰喳的叫聲再一次傳來,青春的旋律還在演奏著,追逐夢想的腳步還在前進著。

那些有書相伴的日子 篇16

國三作文 ,1095字

白紙黑字的縫隙裡,漏入絲絲縷縷的淺色陽光,那一個個文字如同朵朵墨染的薔薇,在通透的世界安然綻放,鬱郁生香,它們引我走入文字的世界,醉了我所有的神往。陽光透過我微閉的雙眼,現出浪漫的輪廓,溫暖了的心,便就此不願醒來。

幼時的我總躺在母親懷裡,聽她用溫暖的語氣為我誦讀童話。我在想象中暢遊海底的宮殿,彷彿看見藍得像矢車菊一樣的海水,浮動著自己的頭髮。從海面透下的陽光安然純淨,把沙子中的珍珠貝殼照得閃閃發亮,然後小公主長長的魚尾擺過,眼睛裡閃爍天真的光芒。我沉醉在那些美妙的文字裡,盡情享受著爛漫純美的花香。童話是一束陽光,我的第一束陽光,它活潑燦爛,為我築起了透明的琉璃城堡,收藏我所有的童年。

稍長些,我開始流連於席慕容詩情的草地。從《七里香》的初識,到《青春》的相知,我認真地品味她所有的文字,她就在眾蓮之間,在那淡卻迷人的香氣之間,用筆寫下一行行安靜的句子,憶一憶久別的故鄉,追一追逝去的年華,用一種平和的心情迎接喜悲,敘說憂樂。我捧著她淡雅的詩集深深陶醉,嗅到了山林之間各種花的香氣,野百合、白槐花……都是那樣純樸、自然、不加修飾。詩是一束陽光,我的第二束陽光,它清新俊逸,為我植下一方小小的花圃,綻放我所有的心情。

一直陪伴我的,還有那本溫暖的《少年文藝》。我讀著那些或嫻熟或清新的文字,便一步步踏入那個世界。不算老練的筆觸,總能讓我找到共鳴。在不同筆者的敘述間,我讀到的是不一樣的青春,不一樣的成長。那些心情如同夏日的綠蔭,連成一片活潑的海洋,讓我這條渴水的魚兒流連其中,感慨萬千。然而不同的成長裡總有相同的溫暖,這也是一束陽光,我的第三束陽光,它溫暖明亮,為我塗抹一片明澈的藍色天空,放飛我所有的青春。

眼光照耀著我,帶些溫暖的迷幻,成為一種時時盤旋於心的誘惑,引我提起手中的筆。我開始用一種虔誠的姿勢對待我的紙筆所創設的安寧境界,努力不讓它們落入平凡尷尬的境地。我也曾迷茫過,因為不如己意而想要放棄過,可是,手裡不握筆,我的世界便會突然空虛。少了白色的紙和黑色的筆,我的日子開始黯淡無光,寂靜沉默。於是我再次執筆,不怕400字

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有書相伴的日子真好 篇17

國小六年級作文 ,773字

如果沒有書,那我的生活會變得怎麼樣呢?所謂“一日無書,百日荒蕪”。

剛步入小學大門的我,貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書,可它們彷彿都是我的身外之物,我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥,直到確實沒有合乎我胃口的電視,才肯罷休。這時候隨手翻翻那些課外書,只是為了不浪費悠閒的時間。

在學校裡,老師說,要接觸一些課外的文學知識,並拿了一堆內容豐富的課外書給我,以便中午有空的時間閱讀。在老師的“聖旨”下,我不敢違抗,做完了作業,就隨手拿起一本課外書,才看了兩三頁,我就驚呆了,原來書裡面的內容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》,裡面有一個多麼好的句子:思想好像一盤琴鍵,它靜止著,等待著敏捷手指的撩撥,通過奇異的顫動,響出一串樂音。我的思想像什麼,我是不是一隻巧手?我看了一頁又一頁,津津有味的,忘記了時間的流淌。午休已過,我才狠心地把那本放回原處,恨不得把裡面的故事全部看完。

之後,家裡的那些塵封的課外書漸漸地進入我的視線。那一本《三毛流浪記》,三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下;那全套《幽默三國》,周銳寫的一本新書,他竟能把風起雲湧的三國變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰爭氣息的三國之間,鬥國家的綜合實力,鬥智慧鬥勇氣,鬥得天昏地暗,鬥得局勢動盪,為書裡的每個人物捏一把汗。之前看他的作品時會直接跳過一些內容,但這一次不同,看到精彩之處欲罷不能。

我問了一下爸媽小學時代的讀書故事,他們說:“以前少有圖書館,只有書店,我們經常偷偷地去書店‘逛書’,要想讀完一本書,得走好幾家書店呢!”他們的話深深地觸動了我,我為我能生活在這樣閱讀便利的時代而感到慶幸。不知不覺中,書給我帶來了智慧,帶來了生活的美妙時光,讓我張開一雙慧眼去看世界。

有書相伴的日子 篇18

國小六年級作文 ,724字

“書籍是人類進步的階梯”。高爾基的這句名言道出了書籍對人類的重要性。可曾經書籍是我的宿敵,只是在那個暑假之後,我才覺得:有書相伴也是一種享受。

我喜歡上讀書,完全是偶然的。

記得那年暑假的第三天,我寫完了給自己規定的作業,正百無聊賴地坐沙發上發呆,被爸爸發現了,於是他讓我去他的書房拿一本書來看。我跑進書房,隨手拿了一本書:藍色的封面上印著《魯濱遜漂流記》。剛看了一會,我就被深深的吸引住了:魯濱遜每天都要種地、澆水、打獵、找淡水,還要防備野人、準備船隻,而這一切,都是他一個人,在一座孤島上完成的。他的毅力和勇氣讓我敬佩,從讀這本書開始,我就與魯濱遜同呼吸、共命運了。我擔心他的冒險,也高興他的收穫,我惆悵他的處境,我渴望他能離開,我把他當成了我生活中的一個朋友,和他共享著一切。

此那天起,我就喜歡上這本書了,只要一有時間,我就翻開它看幾頁。慢慢的,我喜歡上了讀書,在讀書中,我總能置身於文字描繪的環境之中,在讀書中,我可以感受到文字的魅力,在讀書中,我變得異常安靜……

再後來,讀書時,我喜歡圈一些好的詞、句,還把文中好的段落抄下來,以備自己寫作文的時候應用。慢慢的,我讀書後總喜歡寫點讀後感,記錄書中的情節和自己的感受,讓自己置身於書本中,和書中的那些人物們對話、交流,和他們一起生活,每此時,我總覺得自己渾身都是力量,滿腦子都是智慧。

就這樣,在不經意間,一個漫長的暑假飛也似的過去了。有一天爸爸問我:“你讀了將近一個暑假的書了,有什麼收穫嗎?”看著爸爸,我笑了,我說:“我發現,讀書其實是一種特別美妙的享受!”

有書相伴的日子真好。

我的青春裡有你相伴 篇19

國二作文 ,665字

歲月的長河裡掬起一捧水,倒映出你我舉燈相伴的身影,一片恬靜、溫馨,只嘆歲月靜好。

人們似乎很難相信愛笑、愛鬧、瘋瘋傻傻的我會有你的陪伴。是哦!看看樹下的小姑娘,安安靜靜,不驕不躁,斑駁的樹影灑落在你和她的身上。多麼詩情畫意的一景啊!再看看我吧!驕陽下,我不顧你的勸阻頂著滿頭大汗終是將你帶回了家,省吃儉用兩個月的零花錢也成了你的“贖身費”。

再看,一分鐘前,小心翼翼捧書的我早已不見,嘴裡吮著冰棒,大剌剌地就開始了初步瀏覽,看到光起處,一揮手,你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水,我也毫不在意,順手拿了張紙巾就罩在了汙漬上,先淨了手,回來揭開紙巾,你那整齊的黑體字早已模糊不堪,我卻沒有顧及你的感受,忿忿地咒著你的“不中用!”,你包容著我。

又一次,弟弟的不羈再次惹哭了我,回到屋中,落日的餘暉灑在床上,床頭的你好似帶著無法抗拒的魅力。翻開書頁,一句句詼諧幽默的話語映入眼簾,我忍俊不禁地笑出了聲,是的,你安慰著我。

我笑眯眯的捧著你,你那白淨的書頁透著淡淡金光,似乎也在為我高興。“我就說嘛!珂珂姐作文寫得真的很好,終於有識貨的了,你看,發表了吧!”在我的羨慕嫉妒中,你同樣笑著,透著太多我看不懂的期盼,總有一天,我的文章和我的名字一起,也會印在你的書頁上。

太多太多的夜晚燈光下,我有你陪伴,淡淡墨香飄入夢中;有你相伴,夢境亦是美滿。

感謝你的包容,感謝你的安慰,感謝你的陪伴……正是你,激勵著我學習語文,鑽研作文。

我的青春裡有您相伴 篇20

國三作文 ,607字

你認為有一把標尺能衡量母愛嗎?

你認為有一種語言能述盡母愛嗎?

我曾經在網路上看到過一篇文章:在一次山體滑坡中,一位母親為了讓自己的孩子存活下去,不顧自己的身體被怎麼摧殘,她一直雙手高舉,把自己的孩子託在空中,就這樣堅持四個多小時。

是什麼樣的信念讓這位偉大的母親堅持四個多小時?

答案肯定是毋庸置疑的——母愛。母愛為何物?是“慈母手中線,遊子身上衣”的無限愛意。

我很慶幸。慶幸有您這樣的母親。佛說前世五百年的回眸,才換來今世的一次擦肩而過。那麼我的前世究竟修得了多大的緣分,才換來今生有您相伴。

青春裡的岔路是難免的,可是在您的諄諄教誨中我選擇了一條路,可能不是正確的,但一定是最適合自己的。

我很感謝。感謝您總是孜孜不倦地教人生哲理,每次在您給我講大道理的時候,我就會想:您是我的母親,還是一位哲學家?

人們都說:“父母是自己人生中第一位老師。”我很開心,因為您這位“老師”教了我許多在學校中學不到的知識。

我很愧疚。愧疚自己的粗心而讓您大費周章。那次我把作業落在家裡,卻讓您冒著大雨來送。也就是那次,我真正的理解到了“母愛的力量。”

世界上沒有一種東西能換來母愛,因為它是獨一無二的,是無法替代的。

母愛是無形的,是說不出道不明的一種愛意。我寧願用今生的全部,換來下輩子還有您相伴。