書在我眼中最美相關作文20篇

你在我眼中最美 篇4

國二作文 ,920字

長這麼大，做操排隊我從來都是站在第一排第一個，毫不例外，那些常給矮個子準備的外號也接踵而至，生性再樂觀的人也會有心情低暗的時候，說真的，父親，有時候我常抱怨為什麼有個矮爸爸，然後有個矮矮的我。

在家裡，因為有你的幽默，我們一家人其樂融融，但有時候媽媽指責我長得不夠高牽扯到你時，你總是盡全力為我開脫，把所有“罪名”擔在你自己頭上，其實我並不是沒有瞥見你嘴角那絲很苦很苦的笑。但這並沒有使我擺脫對你的怨恨。

在外面，你遇到熟人，向他們介紹我是你的女兒時，我可以察覺到他們所透出的那絲不屑與蔑視，儘管他們總笑著說；“你女兒長得好像你。”我知道我和你除了耳朵都小不招財外，幾乎沒有特別相似之處，哦，還有身高，爸爸，你應該還記得那次我和同學一起走時，你來接我的情景嗎？當時你穿著一件很舊很土的短袖，炎炎烈日下，你黝黑的手臂一下子突顯出來了，我知道您是剛工作完沒來得及換衣服因為怕趕不上接我，但我怎麼和同學說呢，當時我匆匆上了車，和同學道別，一路上，沒和你說一句話，你的噓寒問暖我全當耳旁風，回家後，我們僵持著，甚至有一段時間我捱餓堅持自己回家也不讓你去接我，您別怪我，我也知道自己做得不對，但我極強的自尊與虛榮心讓我對你生出一道牆，牆很透明，但冰冷、堅硬，可望而不可即，也因為這個，上學八年了，你為了不讓我丟“面子”，你一次家長會都沒參加過。

你出車禍那天，躺在病床上的那一週，儘管我只去看過你一次，我至今還記得：病床上的你臉上、手上都是紅藥水，左手腫了右手打點滴，因此兩隻手上都是針眼，你沒有太多力氣睜眼看我，卻囑咐一旁的媽媽讓我回家複習功課，我望著瘦骨如柴的你，兩行鹹鹹的淚，流入嘴中，心裡，酸酸的。

爸爸，你什麼總為我著想，讓著我，嬌寵我，好吃的都留給我，而我卻還那麼抱怨你，甚至瞧不起你。你告訴我說，只有努力學習，有作為了才能改變別人對自己的片面看法，其實女兒一直在努力，就像您一樣，拼命工作為我們創造好的學習環境，女兒不會再自卑，反會以您為榮。

最後，我想像《我的醜娘》中的兒媳婦對婆婆說的那樣，對您說聲：爸爸，您不醜，不矮，您在我眼裡中很高大，很美，真的很美。

您在我眼中最美 篇5

國一作文 ,784字

萬里長江，滔滔黃河，奔流在華夏大地的洪章，這個叫“中國”的國度，早已在我心上烙下永恆的印記。祖國，你在我眼中最美！這是多少華夏兒女說不完道不盡的火熱真情。

崑崙巍峨，黃河奔騰，它們訴說著中華民族的絢麗文化和悠久歷史。滄海桑田，天數變換，無法掩埋中華民族光彩奪目的智慧。我們不能忘記，先人們從綠草如茵的古黃河流域，披荊斬棘跋涉到今天的艱難歷程。掩卷沉思，首先從記憶的湖面泛起的是歷史盡頭那一幅幅輝煌的畫卷。那是朝聖的衣缽，永遠著力於我們的生存空間之上；那是千古的絕唱，有著濃濃的深韻；那是經典的史詩，令人歎為觀止。屈子縱身一躍，在汩羅江畔羽化成民族的精魂；李白的浪漫，杜甫的憂思，蘇軾的豪放，李清照的婉約，岳飛的忠心，文天祥的正氣，都在歷史的畫卷中栩栩如生。祖國的先人們啊，他們難道不美嗎？

我的祖國，您走過了多少風雨？經歷了多少滄桑？從虎門銷煙到太平天國運動，從戊戌變法到義和團運動，從辛亥革命的槍聲到新中國的成立。無數革命志士拋頭顱、灑熱血，為國家和民族的解放事業進行了艱苦卓絕的鬥爭，終於用碧血丹心澆鑄成了熠熠生輝的新的中國！祖國的英雄們啊，他們難道不美嗎？

彈指一揮間，歷史的航船已駛進了21世紀的港灣。神舟“五號、六號、七號”的發射，三峽工程的啟動，袁隆平雜交水稻的培育，人類基因的破譯，第二十九屆奧運會的舉辦……這一切卓越的成績都表明著：中國在崛起，中國在騰飛！尤其是“一國兩制”的偉大構想，讓香港，澳門兩顆明珠重新回到祖國的懷抱。祖國的建設者們啊，他們難道不美嗎？

祖國，母親！您是我心中永遠不落的太陽，您閃耀著萬丈光芒，照亮華夏兒女奮起勃發的心，驅散華夏大地的陰霾。您是光明，您是希望，您承載著多少兒女的夢想，在世界之巔騰飛！

祖國，您在我眼中最美！

你在我眼中最美 篇6

國二作文 ,919字

當一個人隨著光陰荏苒凋謝了容光煥發的容顏，是否代表了她將歲月的狂風撕扯成片片落花。當一片葉高高在上享受著陽光雨露，而後凜冽的秋風為她哀唱著輓歌。她們曾經的美麗活力只是片刻的？短暫的？就像一個消逝了韶華的人，就像我的外婆。在我的眼中，外婆是最美的人。

鄉下的海與年邁的外婆是我最難以割斷的情懷，它們時時縈繞在我記憶的深處。每年暑假，我都背上行李搭上車，奔向那日思夜想的地方。外婆家很遠很遠，我並不知道該在哪兒下車，但我從不擔心，因為會有一個老人守在門口的風裡，遠遠看著，她的背影被風颳得有點抖。

“乖孩子，幾月不見，又長高啦。”外婆用粗糙的大手摩挲我的小手，格外舒心。“外婆你也年輕了呢。”嘴上是這樣說，卻很心酸，那麼美麗的外婆滿頭的黑髮像是一夜之間全白了，如蒼蒼茫茫的白雪？她眉梢層層深深的皺紋、枯黃乾燥的面板，人也漸漸消瘦得變了形，為什麼人會老的那麼快呢？但在我的眼中你依然最美。

人到七十古來稀。已過古稀之年的外婆本應享天倫之樂。子女們常給她送來各式各樣的水果。可她卻從來不捨得嘗一口，全都落入了我們幾個孩子的口中。看著我們大口大口的把水果吃得精光。她笑了，是那麼的心滿意足，連額頭上的皺紋都舒展開了。“這些玩意全是小孩愛吃的，我也咬不動了。”雖說如此，可我們都知道外婆怎麼捨得吃這些好東西呢，她總是把最好的讓給她最寶貝的孫兒們。在孫兒們的眼中，外婆最美，而她的子女卻常責罵她不懂享受瞎操心。

是啊，外婆一生任勞任怨、日夜操勞。即使到了晚年她也不放鬆勞動，此起彼伏的拉風箱聲，餵養雞鴨時的叫喚聲，澆菜的灑水聲，低沉吃力的搓衣聲……這些聲音從沒有停息，一聲接著一聲。瑣瑣碎碎是外婆一生的時光。前幾日媽媽喃喃說道，外婆身上有許多毛病外婆卻滿不在乎。我恍然大悟，怪不得夜深心煩時時常聽到外婆輾轉難眠而發出的呻吟。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。花謝了，葉落了。從青春到遲暮的路程之短暫和變化之迅速令人驚歎。但她們將滲入泥中做養料，融入生命的泥土。

人就像塊璞玉越經歲月的雕琢便越能閃現自身的光輝。原來這世上最美的是外婆無私奉獻的心啊。

你在我眼中最美 篇7

國小六年級作文 ,600字

身邊美麗有很多，我們身邊的人，身上也有許多美。在我的眼中，我們的生活老師史老師是最美的。

我們的生活老師，非常和藹可親。剛開始，老師開始照顧我們時，總會抽出時間來給我們聊天，當誰有煩惱、傷心事時，總能看見老師在她身邊邊幹活邊聽她訴說煩惱。這周剛開學的時候，我們宿舍的陳昱帆因為家裡的一些事非常難過，在收拾書包的時候哭了，老師看見了就把她拉到身邊，輕聲問道：“你怎麼啦？剛開學這一天，傷心可不好，而且女孩子家家哭了就不好看了。”她紅著眼圈對老師說：“在家裡，爸爸和媽媽都很忙，沒人照顧我……”老師聽了笑了笑：“哎呀，你看，到了學校有這麼多的好朋友，你還孤獨麼？跟這麼多同學一起玩不就快樂了麼？你看，你身邊不就有一個好朋友！”說著，老師指了指我，我有點不好意思。然後，老師幫她擦了擦眼淚，又安慰了她幾句就走開了。

每天中午起床上廁所的時候，總能看見老師坐在一個板凳上一手拿著條褲子，一手拿著針，仔仔細細的給別人縫著衣服。有一次，我們宿舍的李俊佳拿著破了的褲子給老師，老師開玩笑地說：“你看你們，女孩子總是弄破褲子，讓別人知道了多不好。”然後把褲子拿走了。

生活老師在我的眼裡就是一位天使，一位照顧我們、關心我們、可以為我們分享煩惱的一位美麗的天使。老師，您在我心中，是最美的！

你在我眼中最美 篇8

國小六年級作文 ,399字

美有很多的意思，有的是行為美，有的長相美，但是我覺得有一位同學她在我眼中最美，她就是李可馨。

讓我最吃驚的就是當小組長的責任和她的出題能力，她身為小組長就要做一些對小組有益的事情她為他們組的六號出了一些卷子，讓六號練習用，我也經常看她出的題目，都是很有水平的題目，每一道題都有自己的“個性”一開始我不知道她為什麼要這樣做，因為出題要費很長的時間，她完全可以想幹自己想做的事情，可是她沒有，還是在出題。

後來我就問她為什麼要這樣做，她的回答我只記住了大概，是這樣的：“我不能讓我們組的每一個人落後，哪怕犧牲自己的時間”我想了半天這句話是什麼意思，只見她又開始讓他們做的六號做卷子，他們組的六號把卷子寫完，又把卷子批了，批完後又讓他們組的劉海改錯題。

當時我真的不知道該說什麼好了，我只知道她做了一個小組長應該做的事情，我覺得她每一個行為都是最美的。

你在我眼中最美 篇9

國小六年級作文 ,532字

在我眼中最美的有很多人，有老師、有環衛工人、有餐廳的師傅，還有我們的家長。

更重要的是還有每天在宿舍的時候，為我們服務的生活老師，生活老師每天都在工作，為我們洗衣服，為我們打掃廁所，廁所誰願意天天打掃啊！我們的生活老師就為我們打掃，生活老師不怕苦，不怕累，也不怕髒，小年紀的生活老師還天天的給小年紀的送加餐，很辛苦。

在上一大周的時候，我們班有很多同學都在發燒，我們的老師在管，但是到宿舍了以後，就開始由我們的生活老師管了。

我們都回宿舍了，今天晚上洗澡，我們的生活老師說：“發燒的人都不讓洗澡啊，一洗澡就加重了，都不讓洗啊”我就想：在以前洗澡的時候，也有一些發燒的，為什麼生活老師說了，這一次還是洗澡為什麼還說呢？我覺得就是生活老師就一看見發燒的人就會說這一句話，從這件事課一直到生活老師是一直在關心我們的。後來我們都洗漱完該睡覺了，我們都睡著了，我睡了一覺醒來了以後，我就聽見了一陣打電話的聲響，我一看原來是生活老師，生活老師在給田老師打電話，說是李浩又發燒了要回家，我一聽見這句話了以後，我就想：我已經睡完一覺了，生活老師還沒有睡，還在照顧著發燒的同學，從這裡我可以知道，生活老師是關心我們，愛護我們的。

生活老師在我的眼中最美。

你在我心中最美 篇10

國一作文 ,591字

一張圓圓的臉，扎著一條不長的馬尾辮，一副黑框眼鏡下面藏著一雙類似於掃描器的烏黑大眼睛。那冷峻的眼神，我第一次看到她，就感到了陣陣寒意。

我本以為我的感覺是沒錯的，結果她卻給了我一個意想不到的“驚喜”。

我的寫作水平並不算突出，但也不算很差，一直擠在平平庸庸的行列裡。無論我如何巧妙的運用各種寫作技巧，卻仍然討不到老師的歡心。

初中的第一次作文，很有紀念性，所以我有意要好好寫，但沒有信心得到她的誇讚。當作文發下來時，我所看到的卻是一條條用紅筆認真寫的批註。這是我從來沒有見到過的，一條條數下來都不少於20個字，我不禁流下了感動的淚水……不止這些，她還讓我在上課時當著全班同學的面讀我的作文。我讀一句她就點評一句。我們兩個就像二重唱一般默契，我對她也漸漸有了好感。

可是，有一次我沒有認真做作業，7個題錯了5個。她在課堂上點名批評了我，當看到她目光中失望、恨鐵不成鋼的眼神，我的臉上就火辣辣的。下課後，她語重心長地對我說：“你這次是怎麼回事？怎麼做得這麼差？好好想一想，給我說一說。”

我十分愧疚，於是在上交的作業裡又寫了一張自我檢討書。我以為事情就這樣告一段落了。沒想到，作業發下來後，我發現作業本上又多了一個五角星和一段話。我還清楚地記得最後一句是：你有實力！這句話深深地打動了我。

她，在我眼裡雖然不是那麼美麗，可在我心裡卻是那麼美麗！

她就是我的語文老師—劉老師。

我眼中最美的老師 篇11

國三作文 ,680字

很多教過我的老師都留在我的記憶深處，但要是說最美的一位，肯定是毛老師。毛老師是我三年級時的《品德與社會》老師。

剛開始，我對他的印象並不是很好。因為，他字寫的不好，很潦草，我們幾乎認不出來。而且，他的年紀比較大，樣子也比較衰老，黑黑的臉龐佈滿皺紋，小小的眼睛總是眯成一條縫。可後來，我發現他和我理想中的老師差不多。

我清楚地記得他給我們上第一節課是的情景。那天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像和我們一樣在等著新老師的到來。隨著上課鈴聲，班主任陳老師走進教室，說：“我們的新思品老師來了。大家歡迎！”在我們的熱烈的掌聲中，毛老師走上講臺，拿起粉筆在黑板上寫了一個大大的、潦草的“毛”字，再轉過身來問：“同學們認識這個字嗎？我就是姓這個。”當我們還在研究那個毛字的時候，他又開始滔滔不絕的介紹自己了。大約過了三分鐘，他才開始上正課。

首先，他給我們出來一個簡單的關於道德的問題。他說：“請大家想一下，假如在課間時間，同學們都出去玩了，就你一個人在教師畫畫，這時你的彩筆沒了，恰好同桌的彩筆在桌面上，你如果把它隨手拿走了，行嗎？”他一邊說一邊把袁懷奇的彩筆拿起來，假裝要把它拿走，還左顧右盼的。那表情，那動作，真是可笑極了！引得我們捧腹大笑。接下來，他又舉了幾個簡單的例子，笑得我們“哎呦，哎呦”的叫。這節課在歡樂中結束了，可很多道理卻在歡笑聲中深深地印在了我們的心靈。

啊，毛老師，您是那麼幽默！一堂原本很枯燥的課，在您的引領下變得很有趣。老師，您又是那麼的和藹可親。兩年來，從來沒有打罵過我們，總是給我們以鼓勵，讚揚。我們都很感激您！您是我心目中最美的老師！

你在我心中最美 篇12

國一作文 ,645字

如果你問我，誰在我心中最美？那麼，我必定會說，是我的母親—呂梅。

我從小喪父，把我拉扯大的是母親。我的母親是一個平凡得不能再平凡的人。可是她卻有常人不一定有的意志力。

記得有一次我生病了，當時已是夜裡九點多鐘了，母親堅持要把我背到小診所裡去看病，爺爺奶奶說天太黑，還是明天再去吧，可母親執意前往。一路上冷風迎面吹來，猶如一把把鋒利的刀子在臉上亂刮。母親一步一步地走著，我在母親瘦骨嶙峋的背上甜甜地睡著了。醒來發現我躺在小診所的床上，母親則在床沿上睡著了。望著她那瘦削的臉，我的心隱隱作痛。

母親壓在我的腿上睡著了，我的腿也有些麻木了。我下意識地動了動腿，母親則醒來問東問西的。“怎麼樣了？頭痛嗎？”母親急切地問我。我輕聲對母親說：“媽媽，我好多了，您接著睡吧！”母親搖了搖頭走了出去。不一會兒，母親又回來了，只是那雙大手又增添了新的傷疤。我知道，一定是母親在幹農活時不小心劃傷的。母親笑著對我說：“來，豔子吃早飯。”我從床上坐起來，一邊吃著母親做的飯，一邊望著母親。

母親伸手摸了摸我的臉，我明顯地感覺到媽媽手裡的老繭又加深了。我低下了頭，母親卻笑著說：“豔兒，你看我們家裡田比別人家的多種上了菜，等過年的時候，我們家一定大豐收……在這一刻，我明白了母愛的偉大。雖然父親離開我們去了天國，但是我的母親給了我所有的母愛，也讓我知道了世界上的母親必定會用盡她的所有力量去保護她的孩子，直到他長大。

在我心中最美的、最善良的人是您—我的母親，您在我心中是最美的，直到永遠！

你在我心中最美 篇13

國一作文 ,541字

“沙沙沙……”這是什麼聲音來著？對了，是掃地的聲音。於是那個人的身影又浮現在我的眼前。

“哈哈”又可以買好多呢！星期六的這天，我高興地拿著媽媽給我的十元錢，騎著自行車向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意—一個清潔工人。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲，很是普通。但不知怎麼的，我的腳步慢了，目光漸漸對準了她。

只見她手裡拿著一把掃帚，另一隻手裡拿著長柄簸箕，正專心地掃著。她目送著每一個行人和車輛，心裡有說不出的滿足。

這時來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶，他們好像沒看見似的，隨手就把零食袋扔在超市門口。清潔工看見了，輕輕地搖了搖頭，但沒說話，悄悄地走了過去，掃掉了零食袋，又回到原處。清潔工看了那三個男孩一眼，男孩們也看見她了，轉眼間，臉紅了，低著頭從她身邊走過。

接著，她又把車拉到下一個地方……這似乎沒有什麼稀奇，但我，卻深深地被感動了—看她灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠，再看看她身旁的垃圾車，已經快滿了—他已經掃了很長時間、很多地方了。

他仍在掃，而且掃的越來越起勁。路邊的樹停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了，她卻忘記了一切。

“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。

我眼中最美的風景 篇14

高二作文 ,856字

馬蹄落到了花兒上，花兒卻把清香留在了馬蹄上。這便是包容。

—題記

獨自來到天台，眺望遠處稀疏座落的房屋，閃著幾點微弱的光；仰望天幕零碎的星辰，冷冷地掛著；俯視地面上的湖水，被風掠過，漾起了微微的漣漪。此刻，我的心頭也漾著微微的漣漪。

那是一個飄雪的夜，雪花零落地飄著。那夜，我與母親因為一些小矛盾吵了起來，她情急之下舉起拖把，狠狠敲了我一下，一瞬間我的淚像有了冰的重量，猛然地墜下，而我的腦袋卻如烈火一般“嗡”地熱了。我忍不住衝母親大喊：“夠了，大年夜還要打人，像你這樣的人根本就不配當一個母親！”母親自然也忍不住罵我，我轉身走向自己的房間，“啪”一聲，摔門而入，故意放起音樂，大聲唱著。窗外還在飄雪……

第二天，父親和姑姑拿著頭痛藥給我，叫我給母親送一下藥，道個歉。他們告訴我，母親因昨夜之事氣得一夜未眠，一大早，頭痛病又犯了。看著父親手中緊握的藥，我的心微微顫了一下，但我還是固執地不肯去，於是母親便在床上躺了一天。（我們那二十九是大年夜，所以這天並不是正月初一，不用接待客人）晚上，雪依舊飄著，我仍是一個人縮在房間，一聲不吭。望著窗外飄落的雪花，我忍不住推開了窗，伸出手，任憑雪花在我指間起舞。但天太冷了，我便又把手縮回了房間，手裡還捧著雪花，一入暖房，雪花瞬間融化。我陷入了深深的沉思—我與母親現在的隔膜不就像這雪花嗎？而且母女之情就是我們之間的暖房。望著指間縈繞的水，我似乎懂了些什麼。

次日，正月初一，母親起床接待拜年的客人，我卻睡到了飯點，母親含著笑來到我的房間，拿著新衣，看著我和姐姐，又笑了笑，撫摸我的頭說：“傻孩子，媽那天太沖動了。新年伊始，可不許生氣了，快起床吧！”說完她便出去了。那時，我呆住了，應該是我向母親低頭的。此刻，眼中的冰化了，化成水落了下來。那一刻我才意識到，一個偉大的母親給孩子最好的不是什麼似山的大愛，似水的溫柔，而是給予孩子簡單的包容。

風拂過我的耳際，又把我從回憶中拉了回來。因為心存母親的包容，眼前已不是一片蕭條，而是構成了我眼中最美的風景。

我眼中最美的漢字作文 篇15

國三作文 ,1445字

【篇一：我眼中最美的漢字作文】

“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。”吟出這首詩時，詩中的“眉”字，是我最愛的漢字。

剛剛學習這個字的時候，感覺這個字很是可怕，像是一個怒而皺眉的人，又像是一雙緊緊盯著我的眼睛，不禁毛骨悚然。但久而久之，才發現“眉”竟有如此深意。眉是人體的五官之一，象徵著我們的表情，最能表達真實心境。

我看過很多人寫“眉”。有的人寫得亭亭玉立，像是一位眉入雲鬢的溫婉女子；有的人寫“眉”筆酣墨飽，像是一個劍眉高聳的俊美公子；有的人寫“眉”抑揚頓挫，如已近遲暮卻志在千里的老者……各種形象，惟妙惟肖。

當我們生氣時，“眉”字的那撇像是一竄火舌，下面的“目”又是瞪圓雙目；當我們興奮時，“眉”字的那一“目“又如鷹隼飛揚，志得意滿。字如心聲，字由心生。心情如何，字在我們眼前就會變成什麼樣兒，真可謂是“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”。

見形拆字，聽音說“眉”。你聽，“眉”對méi，與“黴”同音。但我卻認為，應與“美”諧音，這為最妙。眉開眼笑、眼笑眉舒、喜上眉梢、眉飛色舞都表示開心喜悅。都說人笑起來是最美的，漢字在我們眼中應當是美好的，舒心愉悅的。“眉”與“美”豈不妙哉？

都說漢字的義，在字的表面就顯而易見了，像是“武”，把字拆開便是止戈為武，象徵和平，這便是義。“眉”的義，對於我來說，便是不要目中無人。當我們驕傲時，眼自然高於頂，顯得高人一等。而“眉”字目在下方，時時提醒我們要擺低身段，低頭做人。古時，自恃有才的人總是高昂頭顱，傲視一切，而謙卑的人往往會低頭，會抱拳，正如鞠躬低頭時，眉目在下，是謙卑之人謙遜有禮的表現。

一字一學問，一詞一乾坤。漢字之美，美在其形，美在其音，美在其義，美在其博大精深。你感受到了嗎？

【篇二：我眼中最美的漢字作文】

這個字，似乎早已出現在記憶中的字帖裡，乾淨流利。

小小的手，握著鉛筆，一筆流暢的線條便印在字帖上，耿直淡定。極簡單的一筆細線，卻難以完美地勾勒。起筆，頓筆，收筆，那最普通的筆畫卻有著一種說不出的寧靜之美，堅韌而柔美，方正而纖細。而這“一”字的書寫決不能有半點苟且，必須從頭細緻到尾，馬虎不得。而從小練習的楷書也是由他而起，一筆收尾，利落乾淨。多少個下午，都是伴他度過的，小小的心也曾埋怨過：為什麼如此簡單的一個字，需要一遍又一遍去描寫呢。殊不知，這字的樸素、雅緻，是難以詮釋的。是啊，他太安靜了，似乎屏息凝神才能使他不被打擾。摸摸右手中指上的老繭，草書也練了一段時日了吧。從寧靜細緻到瀟灑有力，不變的是依舊的純真與樸實。雖沒有初練的執著與認真，卻多了一份自信與灑脫。而那每一天下午周而復始的，恐怕亦是人生中無法逝去的景緻了吧。

生活中，“一”，也是無處不在。“今天有考一百分嗎？”“今天有拿第一名嗎？”“這次比賽有沒有拿一等獎？”……一，是一個巔峰，更是完美。是試卷上鮮紅亮麗的一百分，是領獎臺上金燦燦的獎盃。他是我們前進的目標和源泉。是行動，是高標。

“一生一世，一屋一人。”“選一城終老，擇一人白頭。”千千萬萬的佳句是“一”的寫照。他是所有情侶盼望的“你若安好，便是晴天”，亦是所有幸福之人祈盼的“歲月靜好，現世安穩”。

多少人在現實的斑斕中迷失了自己，多少人被迷離的煙火嗆得無法逃離……多少人想回到那個“一”，那個簡單、安靜、美好的“一”，那個安守本分，任勞任怨的“一”。他是樸實無華的—冷暖自知。

一筆一劃一勾勒，一生一代一雙人。我想，這就是中華漢字最素雅，最美好的真諦了吧。

你在我心中最美 篇16

國二作文 ,1077字

因為無私大愛，因為正直無畏，因為恪守職責，你在我心中永遠最美。

—題記

有這麼一個人，用平凡的事蹟感動了世界；以高尚的品格影響了幾代人；用偉大的一生闡釋了無私與美—對，他就是雷鋒，一位長留史冊的年輕戰士。他是為國報效的熱血男兒，更是心繫人民的默默奉獻者。他大愛無疆，他剛正不阿，他兢兢業業。他是美的載體，是忠誠的化身！

三月，春花迎著暖陽絢爛地開放，照亮了人們的眼睛；而一位位善良美麗的“活雷鋒”，更是溫暖了人們的心靈。

“危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。”在那千鈞一髮間，死神甚至都向妞妞亮出了致命的鐵索，但他阻擋不住母愛的步伐—“最美媽媽”吳菊萍在生死一線間不顧個人安危張開雙臂，呵護住了可愛的小生命。在這一瞬間的較量中，偉大的母親以付出雙臂骨折為代價完勝！這就是愛，“幼吾幼以及人之幼”的無私大愛；這就是美，一種發自內心感人至深的善良之美。

因為大愛，她永遠最美！

深夜，災難的降臨劃破了院落的靜謐，炫目的火光伴隨著刺鼻的濃煙迅速蔓延。然而這些並沒有恐嚇住十二歲的小夏娟：他執著鎮定地敲開一家又一家鄰居的大門，在熊熊烈火中力挽狂瀾，像小戰士一樣，機智勇敢地帶領人們逃離火海。是勇氣，是膽識，支撐著她稚嫩的肩膀，承擔起生命的責任。

因為勇敢，她永遠最美！

總有那麼一些人，將畢生心血傾灑在他的崗位上；總有那麼一些人，為祖國的未來辛勤耕耘。看，豔陽高照，黑板上是他傾力傳授的知識；墨香徐徐，筆尖下是他細心講解的例題；黑幕籠罩，燈光中是他伏案備課的身影。他，就是我們的班主任兼物理老師—謝老師。他對工作極端負責任，對學生熱心幫助。我們每遇難題，他總是耐心講解，直到我們點頭會意，他方露出欣慰的笑容。即使是講解過的知識，他也會為了鞏固，用極抑揚的聲調再重複幾遍。這些不正是他關愛我們的表現嗎？

他為人勤奮樸實，每次經過辦公室，我總能看見他伏案批改作業的身影。他普通話說得不太標準，所以經常自嘲說自己嘴笨。然而，他對我們的關愛、鼓勵和期望，在眼神中就能傳達。對學生的關愛如此之深，對職業的熱忱如此之濃，我們又怎能不說他美呢？

因為敬業，他永遠最美！

他們在我們心中最美，他們在我們的心中埋下了美麗的種子。

其實，我們也可以如此之美，只要願做一滴水，默默滋潤一方土地；我們也可以如此之美，只要願做一株小草，頑強對抗狂風暴雨；我們也可以如此之美，只要願做一枚小小的螺絲釘，堅守自己的崗位，揮灑勤奮的汗水……

只要邁出“美”的第一步，你將會發現人性之美就在不遠處。少年們，學雷鋒，做自己心中最美的人！

你在我心中最美 篇17

國小五年級作文 ,381字

每個人的心中都有最美的東西。有的人心中最美的是那“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”的教師，有的人心中最美的是那“不要人誇好顏色，只流清氣滿乾坤”的梅花，還有的人心中最美的是那“慈母手中線，遊子身上衣”的母親……而我卻認為，書籍在我心中是最美。

書在我的生活中扮演著不同的角色！

書是我的老師。我學習中如果遇到一些令我百思不得其解的題目，我就會去請教它。它總會給我滿意的講解，聽了它講解過後，我茅塞頓開，像撥開了雲霧見到了青天。

書是我的家長。在我年幼時，遇到一些錯誤不知道承認時，我看了書，是書告訴了我要知錯就改，一個錯誤不能犯兩次。這才沒有使我跌入深谷，是它糾正了我錯誤的軌道。

書是我的夥伴。在我傷心、難過時，書中那動人的情節能讓我忘記煩惱，它讓我的生活變得更快樂。

書，你是我成功路上的一盞盞明燈，正是因為有了你，我離成功才會更近一步。書，你在我心中最美。

你在我心中最美作文 篇18

國小六年級作文 ,2303字

【篇一：你在我心中最美作文】

她是個很平凡的人，普普通通，臉上總是掛著甜甜的笑，帶著一副黑邊眼鏡，很是文雅。她在我心中最美，她就是我的媽媽。

媽媽每做一件事總是想著我，要是有好的東西必定帶回家和我一起分享。

有一天，媽媽外出旅遊，說是到武漢看櫻花，聽她講武漢大學的櫻花是最美的，想身臨其境，欣賞一番。於是來了一場說走就走的旅行。很快三天的旅遊結束了。我放學回到家，一眼看到飯桌上擺滿了各種美味，其中是武漢最有名的“周黑鴨”，有鴨脖和鴨鎖骨。我迫不及待地開啟，像只飢餓的小老虎，抓起鴨脖就吃，味道就是一個字，“棒”。麻辣鮮香，讓人越吃越想吃。媽媽看著我貪吃相，不禁笑了起來。感謝媽媽的武漢之旅，感謝媽媽帶的美食。

在學習的道路上，媽媽一直是我的好助手，幫我克服困難，給我無私的關愛。

在我上四年級的時候，那件事給我留下了深刻印象。那次，老師讓我們做一個手工，這個手工的難度很大，我一直苦思冥想，總是做不成功，時間不覺到了9點半。媽媽見我著急的樣子，忙問我：“兒子，這個手工是不是有難度？”我連忙說：“是呀，你看這步驟也太複雜了。”我邊說邊把要求拿給媽媽看。“我不做了，睡覺去了。”我連打了幾個哈欠，丟下在一旁看圖紙的媽媽，就上床睡了。大概已經很晚了，我隱隱約約看到了一個忙碌的身影，又隱約聽到“沙沙”的剪紙聲。我覺得像在做夢，迷迷糊糊地又睡著了。

第二天，我起來後，一眼看到桌子上有一個精美的作品，栩栩如生的。我端詳著，讚歎著。忽然我發現上面還有一點一滴的血跡，是媽媽的，肯定是媽媽的，是她在晚上，在昏暗的燈光下，縫製手工作品時不小心扎到了手，為了幫我完成手工作業，她忘記了疼痛，放棄休息時間，連夜趕製作品。第二天一早，她又急匆匆地到醫院上班去了。想著想著，我的眼睛溼潤了，淚眼朦朧。

這每一血滴都包含著媽媽對我無私的關愛，它一點一點滋潤了我幼小的心田，它生根發芽，開出絢麗的花朵。媽媽在我心裡不就是一朵絢麗的花嗎？而且永遠是最美的。

【篇二：你在我心中最美作文】

每個人都有覺得一個人或事物最美的時候。而在我眼中最美的是書。

我們的知識是從哪兒來的呢？是書和老師給的。有些書能給你的知識很多，有的雖給不了你知識，卻可以給你另一番人生哲理。

我天生就是個愛讀書的孩子。以前作業少的時候，我就會和媽媽去書城走走看看。現在家裡的書可有幾百冊了！當然了每一本書我都珍藏得好好的。在書櫃上，我將它們整整齊齊的放好。

星期天，我會隨手抽出一本書來讀讀。躺在沙發上一看，啊！是一本《魯賓遜漂流記》呀！這是一本已經泛黃並且書頁已經開始起皺的書。翻開第一頁，一股花香撲面而來，原來是我從老家帶來，並且夾在書本中的桃花瓣散發出來的呀！這股花香彷彿讓我看見了魯濱遜生存的畫面，轉眼間我看完了這本書。這一次，又給了我不一樣的人生哲理：堅持，是在毅力基礎之上的另一層，而這不就是一個人所需要的嗎！

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。不錯，書是我們進步的階梯，也是我們進步的老師，朋友！所以我們更應該珍惜它，愛護它！

【篇三：你在我心中最美作文】

老師是辛勤的園丁，也是幫助小樹苗成長的泥土，是他們教會我們知識，也是他們教育我們品德。哦，老師在我眼中是最美的。

我們班的班主任做的也不容易，天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現了一個大風波—許多同學早上一到班級，就對學案上的答案並抄襲。不久，有的人就向老師告發了這個天大的祕密，結果老師當場叫這些對答案又抄襲的人自覺地站起來，如果被別人舉報，那後果不堪設想！

一開始他們都不承認自己對答案和抄襲的。可是在其他同學的舉報下一一站了起來，也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來的。還有幾個被人舉報了之後死活也不承認，連連叫著不公平。

可是，這一切都還沒結束，又有幾個同學向老師報告有些人在QQ群裡對答案。這個舉報引起了許多人的抱怨和不滿，這根本就不實際。有幾個人立刻跳出來反對：有些人的試卷沒帶回來，交上去的都是空白的試卷，怎麼沒有被批評，我們互相討論反而被批評。老師聽了說：空白的說明沒有犯錯誤，對答案的話肯定不可以。

但是有些人還賴著帳，說有人還專門收錢的呢。這件事與我無關，所以我懶得聽下去。只知道老師叫他們寫理由，叫他們的家長寫怎樣處理。呵呵，反正挺慘的。

不過，再想想看，我們的班主任做的也不容易啊。他得時時刻刻注視著學生的一舉一動。

哦！老師在我眼裡是最美的！

【篇四：你在我心中最美作文】

母愛如春雨，滋潤著我的心靈；母愛如大樹，為我遮擋烈日；母愛如鳥巢，給我一個溫暖的家。母愛不求回報，只盼你快樂成長。在我眼裡，一直有一個匆忙的身影，她就是我尊敬的媽媽。

從我記事起，那個身影就在我身邊守護我。媽媽在我身邊守護我，不管什麼事。有一次，由於貪玩，我夜裡發了高燒。但爸爸不在家，照顧我的責任落在了媽媽的肩上。在我難受時，媽媽一邊用涼毛巾給我降溫，一邊拿體溫表給我量溫度，還不時讓我喝點熱水。就這樣，一直到了夜裡12點多。這時我早已睡著，而媽媽卻還在照顧我。第二天醒來時，媽媽早已為我做好了豐富的早餐。在媽媽那秀麗的頭髮中，彷彿一瞬間就多了一根銀絲。

媽媽在我身旁保護著我，不會讓我受傷。在6歲時，我很喜歡小狗。一次，我又像往常一樣去和小狗玩，可誰知道，今天這隻小狗心情不好，一看到人就亂叫，甚至會咬人。正當我快被小狗咬到時，媽媽突然過來把我抱了起來，我逃過了一劫，可媽媽卻被抓到手。但她卻依然笑著說：“只要乖女兒沒事就好。”

這就是我眼中最美的媽媽，她不求任何回報，在你身邊盡心盡力保護你，教你知識，讓你快樂成長，度過美好的童年。

留在我心中最美的風景 篇19

國一作文 ,761字

三月的春風暖洋洋的，吹動著河邊的垂柳，也吹動著我們的衣衫。每當我漫步在河邊鬆軟的泥土上，總會在一片蒼翠欲滴的綠中迷失了方向。從樹梢末端的深綠到樹尖上芽苞綻放的嫩綠，無一不驚現著春天那滿腔的活力！

二月中旬，便已經是層層疊疊的綠了，綠得清亮，綠得透徹，那羽毛狀的葉子，一片一片的，可疊起來就是一片層次分明的綠海啊！

三月初，綠依舊是那樣的綠，不過多了幾點白色的絨毛，就像在冰山上立著幾點綠一樣耀眼，是雪花，是雪絨花，我說不準，只覺得它們如下凡的仙子一樣清新脫俗！

三月中旬，那片綠海便不那麼透徹了，多了許多白色的渲染，反而顯得如此典雅高貴。

三月末，那白色便不再屈居於那片狹小的天地了，它飛向了更加廣闊的天地，走在路上，吹來一陣風，它們便粘得你滿身都是白花花的，同鵝毛般輕柔！

我悄悄地跟蹤它們，看它們飛到哪裡，我跟它們跑到田野，驚於它們在田野中紮根了；我跟它們跑到牆角，驚於它們在牆角安居了。這些“小絨兒”給這個世界帶來了無限的生命力，它們似乎不論飄到哪個角落，只要有一點土粒，它們都可以紮根並頑強地生長。

也許，這就是隨遇而安吧！

往年，從沒有如此細緻地觀察過柳絮，只記得它很美，很軟。而如今，我卻領略到了一種不同的味道，一種純屬於生命的味道，我在它的身上嗅到了人生之路。

也許這個世界有太多的不平，似乎每一次都會失利，似乎每一次都是落在別人的後面，那請轉過頭來，往後望一望，有多少人是在努力地適應著這個競爭與機遇並存的社會。就算你是一縷不幸飄到牆角的柳絮，也請珍惜你的生命，努力紮根發芽，牆角畢竟也有土粒，比落在平整的水泥地上幸福多了，總有一天，你會發現，自己長大了，成為了一株散發著旺盛生命力的綠色植物！

三月的春風帶來輕柔的柳絮，我任它粘滿我的衣衫，從此定格為我心中那一片最美的風景！人生路上，隨遇而安，順勢而長！

我眼中最美的風景 篇20

國小六年級作文 ,547字

夏夜，皎潔的月光柔柔地灑進我的房間，那麼純潔，那麼晶瑩，點點繁星，璀璨美麗，那麼耀眼，那麼玲瓏，頑皮地眨著那明亮的眼睛。好一幅充滿詩情畫意的畫卷！美麗的星月，承載著我那愉快的心情。

晚上，吃罷晚飯，我和媽媽去公園散步。

進了公園，我們沿著小路往前走，忽然聞到了一股淡淡的芳香，循著香氣往前走，來到了一個清澈見底的池塘邊，池塘裡滿是荷葉和荷花。荷葉很大，碧綠碧綠的，既像一把大綠傘，又像一個大玉盤。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”池塘裡的荷花更是美麗迷人。荷花開花有早有遲，在一片池塘中有花開的各種形態。有的含苞待放，粉紅色的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，白裡透紅，惹人喜愛；有的已經完全盛開了，甜美、純潔、美麗、可愛；還有的已經凋謝了，長出了一個碧綠的小蓮蓬。我不禁吟誦起來：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

我們走了一陣子，累了，正在這時，媽媽興沖沖地喊道：“快來呀！沛沛！這兒有一個亭子！”我走了過去，坐下休息。“哇！好漂亮的花兒呀！”我讚歎道。花兒們美不勝收，爭奇鬥豔，這兒一叢，那兒一簇，芳香撲鼻，使人如痴如醉，心曠神怡。

月兒悠悠，風兒悠悠，我們回了家。這些美麗無比的景物，我無法忘記：又大又綠的荷葉，美麗無瑕的荷花，奼紫嫣紅的奇花異草，清澈見底的小溪……這些將成為我眼中最美的風景。