書包裡的交響曲相關作文20篇
書包裡的交響曲 篇1
國小三年級作文 ,376字一天，吃過飯後，我又像平時那樣把寫完的作業往書包裡胡亂一塞，就一頭扎進了我喜愛的課外書裡了。
當我讀的快樂無比的時候，突然，傳來一陣隱隱約約的說話聲。“咦？這是從哪裡傳出來的聲音呢？”“客廳嗎？沒有，廚房嗎？沒有，臥室呢？沒有？”我找了一圈沒找到，正想回去繼續讀我的課外書，放在角落裡的書包引起了我的注意。
我悄悄地走過去，只聽見文具盒說：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了。”
書包說：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了。”
我再也聽不下去了，忙把書包整理一下，書包變得乾乾淨淨，整整齊齊的了。
晚上，我做了一個美妙的夢，書包裡的書本，文具都跳起了歡樂地舞蹈，它們彷彿在說：“主人，你真好！”
廚房裡的交響曲 篇2
國小四年級作文 ,800字今天是媽媽的生日。爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅都來參加媽媽的生日宴會。爸爸親自下廚，我自告奮勇當助手，於是我家廚房裡演奏了一首美妙的鍋碗瓢盆交響曲。
第一樂章我叫“紅燒肉奏鳴曲”。只聽“滋啦”一聲，切好的五花肉被倒進冒煙的油鍋。爸爸迅速拿起鏟子對著鍋裡的肉一鏟，五花肉一邊“碰碰”跳舞，一邊繼續“滋滋啦啦”演奏。我不甘示弱搶著往鍋裡撒了點鹽和調料，隨著“轟”的高音響起，火力被爸爸加大了。“哧嚓哧嚓”這是添水後漸漸被燉熟的五花肉的悅耳歌唱。掀開鍋蓋，紅白相間的五花肉已經換上了火紅的外衣，香氣撲鼻，色澤誘人，她驕傲的說它就是人見人愛的“紅燒肉”。
“爆炒江湖”即“炒魷魚”是第二樂章。爸爸把洗好的魷魚、辣椒、洋蔥等配菜放在菜板上“噠噠噠”的切著。我把蔥花放進油鍋，“滋滋啦啦”聲音不絕於耳，鍋裡的油銀花四濺，嚇得我連連後退。爸爸看到我狼狽的樣子哈哈大笑：“兒子，看我的吧！”爸爸把魷魚等倒進鍋裡翻炒，“叮叮噹噹”是鍋和鏟奏出的動人樂曲。
第三樂章是我最喜歡的“西紅柿炒雞蛋”交誼舞曲。我負責打雞蛋，“啪”的一聲，雞蛋“哧溜”一下乖乖滑進碗裡。“哐當，哐當”筷子攪動著雞蛋，跳起了優美的舞蹈。一切準備就緒，攪拌好的雞蛋迅速在鍋裡變成了雞蛋餅，“噗嚕噗嚕”地在鍋裡輕輕地跳動著。西紅柿也爭先恐後地跑進鍋裡，傳出“噼裡啪啦”的響聲。
“卷壽司”是爸爸的拿手菜，用它當第四樂章再合適不過了。“呼呼”兩聲前奏響起，爸爸把黃瓜扔到空中，右手揚起菜刀“噗噗”幾下，黃瓜就變成黃瓜丁了。我激動得拍手大喊：“爸爸是廚神！”就這樣，火腿丁、蘿蔔丁也一個一個的下盤了。爸爸把食材拌入大米，再用紫菜一卷後放入蒸鍋。隨著“叮咚”一聲，芳香撲鼻的壽司出爐了。
開飯了！當爸爸把菜都上齊時，我的口水已經流了三千丈了，我們大口大口地吃起來，整個房子都沉浸在香氣中。全家人齊唱的一曲《祝你生日快樂》，這首廚房交響曲劃上了完美的休止符。
教室裡的交響曲 篇3
國小三年級作文 ,768字我聽過許許多多的聲音，但如果說聲音最豐富的地方是哪裡，那應該就數我們的教室了。
每天我都早早地到學校，雖然才早讀，同學來的只有五、六人，但是卻可以聽到許許多多有趣的聲音。“咦？我的作業本呢？”這是一位正在找作業本的同學發出的疑問聲。“叮叮噹噹”這是鉛筆碰到地面的敲擊聲。“咚——”這是書包不小心掉到地上發出的聲音。“古人說，儉以養德可以培養一個人的道德情操……”這是愛學習的同學發出的朗朗讀書聲。我想，這應該是“交響曲”的前奏吧。
到了第一節課，真正的“交響曲”正式開始了。同學們三三兩兩到齊了，上課鈴已經打完了，同學們見老師沒來，便偷偷講起話來。班裡漸漸吵鬧起來。“太棒了！可以不用上課了！”這是愛玩的小朋友發出的歡呼聲。“別吵了！別吵了！請大家安靜！”這是班長髮出的大叫聲。“真想讓老師早點來，我最愛上資訊課了。”這是女生們發出的聲音。大家正談得高興、開心的時候，一個眼睛很尖的同學說“我看到老師了！老師來了！老師來了！”他大叫道。同學們猶如一隻正在開心玩的貓變成一位位受軍訓的軍人，立馬坐得端端正正。“交響曲”最狂歡的一段結束了。
到了放學時段，老師溫和地說：“同學們再見！“老師再見！”同學們大聲說道。這時，“交響曲”就正式宣告結束了。我在回家的路上想：雖然在學校沒有樂器，可是同學們的說話聲也能變成一首美妙的“交響曲”呀！
廚房裡的交響曲 篇4
國小三年級作文 ,728字今天的早晨，鬧鐘發出了“滴答”、“滴答”的聲音，這證明了新的一天開始了！
早晨第一個起床的就是媽媽。媽媽捲起袖子，繫上圍裙，走進了可以做出美食的廚房，而我還遲遲不願意起床。我雖然還在臥室，但我的耳朵可聽到各種奇妙的聲音。
媽媽先在鍋裡接了水，水流到了鍋裡，發出了“嘩嘩”的聲音，把鍋洗完以後。接著，媽媽又在鍋裡倒了許多油，一會又聽到“噼裡啪啦”的聲音，然後，又拿出了昨天弄好的丸子餡，下到鍋裡。一個個丸子滾到了鍋裡，發出了“撲通撲通”的聲音。不一會兒，一個個都漂了上來，丸子炸好啦！媽媽把丸子盛到了盤子裡，這時，丸子還不時發出“滋滋”的聲音。
直到媽媽把丸子端出來以後，我才被丸子的香氣“勾引”出來。我趕快換好衣服，跑到餐桌前，迫不及待地咬了一口丸子，又立馬吐了出來，像小狗一樣伸出舌頭，一邊喘氣一邊說：“燙，燙，好燙呀！”我冒著不怕燙的精神，夾了一個丸子，深吹一口氣，咬了下去。哇！真是酥脆可口，讓我回味無窮啊！這時，我卻不知道又是什麼的聲音，從我的耳旁穿過。突然，我聽見了“嘩嘩”的聲音，以為媽媽在接水，於是就好奇地跑進廚房看了看。然後為我的愚蠢而哈哈大笑！你知道是什麼嗎？不，你猜的不對。是我的媽媽沒有把水龍頭關緊！
每當媽媽做飯時，我都會聽到這樣美妙的“交響曲”。有時如貝多芬的《命運交響曲》；有時如莫扎特的《降E調第39號交響曲》；有時如海頓的《第四十五交響曲》；有時如……
廚房裡的交響曲 篇5
國小四年級作文 ,558字今天中午，我回家後一進門，就看到媽媽穿戴上圍裙開始做飯了，我在一邊看著媽媽那一起一落的切菜刀工，在案板上發出噹噹噹的響聲。等鍋燒熱後倒入花生油，這時鍋裡的油像打起仗一樣，發出啪啪的聲音，媽媽快速放入切好的肉絲，只聽呲啦一聲，我嚇得直往後退，媽媽趕緊翻炒，又放入切好的豆角，加上鹽等調料後繼續翻炒，不一會兒，一盤翠綠的豆角炒肉絲就出鍋了，看了真讓人垂涎欲滴啊！
我剛一轉身的功夫，就聽見雞蛋磕碰發出的咔嚓的聲音，媽媽正用筷子攪拌蛋液，發出“噠噠噠”的響聲，然後倒入已經燒熱的油鍋裡，然後翻炒，“刷刷刷”，大概一分鐘的功夫，蛋液就變成了金黃色的煎雞蛋了，真是神奇啊，看著就很有食慾。
我說我今天想吃龍鬚麵了，媽媽就在鍋里加上水，等水開了，鍋裡“突突突”地冒著熱氣，媽媽加入了乾麵條，麵條像飛針一般“嗖嗖”地跳入鍋中。然後青菜又像跳水運動員一樣上演了一場跳水錶演，青菜們紛紛跳入鍋中，發出“撲通”的響聲，哈哈，可真有意思。
伴隨著抽油煙機“呼呼隆隆”的呼嘯聲，廚房裡的交響曲也告一段落，我們可以盡情享受美食了，我“呼嚕呼嚕”吃著香噴噴的麵條，真開心！
廚房裡的交響曲 篇6
國小三年級作文 ,453字今天，奶奶要到我家來。爸爸媽媽早早地起了床，買好了菜，準備給奶奶做幾道香噴噴的菜。
媽媽先讓白菜在“水姑娘”的懷抱中躺了會兒，然後一邊聽著“水姑娘”動聽的歌聲，一邊拿起刀，“喀喀喀喀”地切在白菜的身上。接著媽媽把脫排油煙機開啟，脫排油煙機“嗡嗡”地響著，好像在吼叫：“誰敢和我大戰一場？”，媽媽又把油倒入鍋中，把白菜放進鍋內，放上佐料，不一會兒，鏟子和鍋子就說起了知心話。最後，媽媽把白菜盛出了鍋。
爸爸先把一堆白蘑菇放在水中洗了個澡，然後把蘑菇放在案板上，“喀喀喀喀”，蘑菇被切成一塊一塊的放進鍋中，放入佐料。過了一會兒，蘑菇也煮好了，爸爸也把它盛了出來。
很快，一盆又一盆好吃的菜放在了我的眼前，有“土豆”，“小蝦”……我根本不知道先吃哪個好。
啊！一次廚房交響曲就這樣結束了。
廚房裡的交響曲300字作文 篇7
國小三年級作文 ,3014字【篇一：廚房裡的交響曲】
王屹畫
平時，家裡的菜都是由外婆買的，每當她買菜回到家時，都會顯得滿頭大汗，氣喘吁吁。
外婆把沉甸甸的菜拎進廚房，拿出滿身是土的土豆，放入水槽，只聽“咚”得一聲，就好似在敲擊大鼓。外婆擰開水龍頭，一個個調皮的水娃娃爭先恐後地衝出來，“嘩嘩的流水聲”像在唱著歡快的歌曲。不一會，土豆寶寶就把身子洗得乾乾淨淨了。
該切土豆了，外婆左手用力地按住土豆，右手握住鋒利的菜刀，熟練地切著土豆，發出了“噹噹”的聲音，像下起一場暴雨，漸漸地，外婆切土豆的速度慢了下來，又像是在下毛毛細雨，不一會兒就切好了，瞧，土豆絲切得又細又均勻。
開始燒土豆了，外婆開啟煤氣灶，火苗“噌”地一下子竄了上來。外婆又開啟油煙機，這時，發出了“嗚嗚”地聲音，鍋時出現了一個個密密麻麻的小泡泡，在油鍋裡發出“噼裡啪啦”的聲音，像是在放鞭炮呢！接著，外婆往鍋裡倒進土豆，又發出了“滋滋”地聲音，她用鏟子不停地來回翻炒著。沒過多久，菜就燒好了。
這時誘人的香味撲鼻而來，開始吃飯了，我胃口大開，忍不住狼吞虎嚥地吃起來。
【篇二：廚房裡的交響曲】
王子悅
今天，媽媽氣喘噓噓地從菜場買菜回到家裡來，媽媽拎著大白菜放入水槽裡，頓時傳來“咚”的聲音，像是敲擊大鼓的聲音，這時媽媽擰開水龍頭，水歡快的蹦出來，發出“嘩啦啦”的聲音，像小溪唱著歡樂的歌謠，這些聲音彷彿音樂會即將開始的前奏那樣好聽。不一會兒媽媽就把這些大白菜給洗好了。
菜洗完了，就要開始切菜了，媽媽拿出砧板放在桌上，只見她右手拿刀，左手使勁地按住菜，“噹噹——噹噹——”媽媽的手藝真高明，把一大把大白菜切得像一條條細細的絲線，又細又均勻。
開始煮菜了，媽媽把一杯子的油倒入鍋中，過了一會兒，一個個密密忙忙的小泡泡在鍋裡翻滾不時發出滋滋的聲音，媽媽拿起大鏟子不停地把鍋裡的大白菜鏟著，鏟子撞在鍋裡發出了“碰碰”的聲音，可熱鬧了！
菜燒好了，我看著那大白菜不禁流出了口水，我和爸爸都誇獎媽媽燒得好，媽媽情不自禁的地笑了。
【篇三：廚房裡的交響曲】
王巧媛
今天我放學回家，就聽見了一陣陣悅耳的聲音。是誰在彈奏這一曲美妙的音樂？哦！是我親愛的媽媽！
我走進廚房一看，只見媽媽把水龍頭開得“譁——譁——”響，水娃娃們爭先恐後地衝了下來，好象在說：“我們要把菜洗的乾乾淨淨。”媽媽拿起菜刀“噹噹噹”地切起菜來。這時，我又聽到碗筷發出了“噹噹噹”的響聲，這些準工作都完成好了。
媽媽又開啟了脫排油機，我應到了一陣陣“嗚嗚”的聲音。
開始炒菜了，先在鍋內倒入油，過了一會兒，油鍋熱時，媽媽把青菜倒了小秒去，只聽見“噼裡啪啦”的聲音，真是響極了，像鞭炮似的，嚇我一大跳。然後，又把雞蛋放入鍋內，來回翻炒幾遍，散發出一種濃濃的香味，讓人直流口水。
過了一會兒美味的菜就做好了。
我吃的津津有味，啊！媽媽炒的菜真好吃呀！
【篇四：廚房裡的交響曲】
蔣浩航
說起廚房，我第一個想到的就是食物，各種各樣美味的飯菜，對了，還有“一天三度”的廚房交響樂。
“今天的晚飯是青菜湯、炒土豆絲和紅燒排骨。”說著，媽媽便走進了廚房。
她開始洗菜了，“唰唰唰……”菜被洗得乾乾淨淨，媽媽從水中拎出洗好的菜，放在切板上“嚓嚓嚓嚓嚓嚓嚓……”這聲音多麼明快。她又拿出了土豆，“噠噠噠”地切了起來，土豆絲又細又勻，媽媽的刀工多麼好呀！她還拿出排骨，“咚……咚……咚……”地切著。
媽媽開啟老舊的油煙機，“嗡嗡”地叫著，像只老黃牛在宣告：“我開始工作啦！你們馬上就能吃到美味的飯菜啦！”媽媽開啟煤氣灶，“?N?N?N?N轟”火著了，她往鍋裡倒了點油，把切好的菜放了進去，“??rdquo;，“嚓嚓”媽媽翻炒起來。
“開飯啦！”媽媽喊道。我胃口大開，“啊嗚啊嗚”地吃了起來。
【篇五：廚房裡的交響曲】
林鋅鉞
“叮咚”——聽這門鈴聲，我就知道是爸爸媽媽回來了。“嘎吱！”我打開了門，果然是他們。他們手裡拎著菜籃子，喘著粗氣疲憊地走了進來。媽媽和爸爸放下菜籃子，繫上了圍裙，一看就是要做大餐了！
第一道是媽媽做的“蒸螃蟹”。正要去洗，螃蟹卻僥倖逃脫。它們“啪”的一聲落到地上，“唰——”地拉開廚房門，在客廳遊蕩。我和弟弟坐在沙發上“啪啪啪”地拍手叫好。爸爸嚇得臉色蒼白，媽媽更不用說，嚇得“哇哇”直叫。“快去抓螃蟹啊！”爸爸這才醒悟過來，立馬去抓螃蟹。爸爸身手敏捷，很快就抓住了螃蟹。“嘭”地把螃蟹扔進鍋裡。“咚”一聲把鍋蓋蓋上，這才讓家裡平靜下來。
第二道是爸爸做的“火烤甜地瓜”。他從菜籃子裡拿出幾個地瓜，用紙巾擦去不乾淨的細菌，用他的“刀功”“砰砰砰砰”地把地瓜切成兩半。“嗚——”地一聲開啟烤箱，又“砰”地一聲快速關上。“??mdash;—”爸爸擰上按鈕，地瓜便漸漸變紅，大約過了半個小時左右，熱騰騰的地瓜就“唰——”新鮮出爐了啦！
第三道菜便是我做的“水果沙拉”。我先把葡萄放在碗裡，開啟水龍頭，“嘩啦”，水龍頭大哥張開了嘴巴。葡萄洗完後，我仔細地把它們像鋼琴一樣“咚咚咚咚”放進盤子裡。接著，又把一個梨擦洗乾淨，用我的“旋風式”刀法把梨切成小正方體。“咚咚咚，咚咚咚！”但這些小正方體有大有小，有長有短，可是對我這個“毫無經驗”的“小廚師”來說已經夠及格了啦！最後，再加上佐料——沙拉醬，水果沙拉就做好了！
看著這一桌豐盛的佳餚，我們一家人互相對視，露出了燦爛的笑容。
書包裡的故事 篇8
國一作文 ,716字書包裡有媽媽放進的牛奶，有自己的小漫畫，有朋友的溫暖祝福。書包真的很好，幫我承載了溫情。
我的書包不缺媽媽放進的牛奶，更是不缺朋友的祝福，那些便條陪伴我成長，讓我快樂。那年，也不例外。
早上來到教室，同學都在忙著自己的，對我的出現毫不感興趣，我失望的回到座位，他們果然都忘記了。一句祝福也吝嗇給我，心中的失望和傷心指數升到爆表。我想在沒有什麼比這更難過的了。
我找到平時最要好的朋友，試探性的問道：“今天是什麼日子？忘了嗎？”“上學日，Theshoolday。”我聽後，也不好再說什麼，她跳跳地找到我：“哦，你生日啊？”我有些難以抑制的激動：“是啊啊！”“那與我何干，你咋那麼興奮的找我呢？”實在是傷透我了！愛面子的我當即抬高了聲音∶“我有說什麼嗎？你到底什麼意思啊？”“沒意思的意思，你吼什麼吼，真是有意思！”她也不覺抬高聲音，唉！這個生日過的，不消停啊！今年這一年不順了！我委屈的很，很想找人訴說心中的憋屈，可是，班裡有幾個人現在還願理我呢？忽然有一種想家，想親人的感覺，他們才是最愛我的。
一天的憋屈擠壓擠壓，沉澱沉澱，壓得自己喘不動氣，放學後，把書包一扔，就趴在床上哭了，這是我認為最好的宣洩方法了。哭夠了，心情也放鬆了，不再那麼難受，拉開書包一看，一書包的賀卡，滿滿的友情。
“臭丫頭，今天還和我頂嘴，本事不小啊！唉，為了你的驚喜，我可是忍了一天了！生日快樂！”
“今天本不該讓你難過的，sorry了，祝你生日快樂！”
“哈哈，一年一次，不許鬧脾氣哦！生日快樂！”
……
一張張，寫滿著祝福，一句句，流露著友情，真的，朋友，真的可以大過天。書包裡的他，她，他們，都記著我，都關懷我！幹嘛要不快樂！
書包裡的友情，永不褪色！
綠的交響曲 篇9
國二作文 ,867字燕草如“碧”絲，春風又“綠”江南岸，映階“碧”草自春色，春來江水“綠”如藍……這些千古流傳的詩句總點綴著一個字—綠。
綠是什麼？一個夢完美無缺地詮釋著：在一望無際、碧樹成蔭的綠色仙境中，樹吮吸著綠葉的乳汁—綠，綠草也同樣吮吸著大地的精華—綠，而被這些所孕育的木屋呢？哦，夢中出現這樣的回答：它吮吸的是綠葉的乳汁、大地的精華、森林的綠色。
神祕而奇妙的夢並未結束，它還用天才般的演技繼續演繹著。一天，木屋裡來了一個酷愛綠、追求綠的人。而孕育他的是神祕般的“綠”空氣、精靈似的“綠”水與那天使似的“綠”稻穀。但是他並不滿足，因為他想用自己的雙手和心靈創造這“綠”的生活。所以，他開始植綠樹與綠草、開通綠水流淌的小溪和修飾聚綠之精華的木屋。就這樣，這一切都被他用綠打扮著，所有的動物、植物都被感染，開闢出屬於他的綠色生活。
夢還在進行著，就像交響曲一樣來到了高潮。他在這裡生活、開闢了一段綠色生活，於是想離去。就在他剛走出木屋，奇蹟發生了—所有的樹、草、花都變成穿著綠衣的精靈圍繞在他的身邊。然後在綠之魂的指引下變成了美妙的音符在雲上跳動著，在演奏一曲之後，呈現出“不要走”的字樣。天空在看了這樣的演繹後也被感動了，於是它聚天下之綠在空中寫道“綠色生活因你創，請別走。”
夢醒了。在迷茫當中，我在想：這也許是陶淵明說的世外桃源吧！也許是詩人寄託真情的地方吧！也許是萬物棲息的人間仙境吧！
不，在一片迷茫之後。我才真正明白：這是人與自然的對話，是人類至純至潔的愛與行動而形成的屬於人與自然的結晶。這時，也許有人會想到小區裡設計師漫不經心設計的綠色場所。但是，我們自問一下這是真正的綠色嗎？
綠色生活是什麼？對，它是大自然的產物，是人類用“綠”譜寫的動聽的曲子，是心靈與文明的交鋒，是人類用雙手創造的“綠”天地，
最後，讓我們變成“綠”音符譜寫出屬於自己的曲子，讓世界都聽著我們的曲子用綠去創造他們的曲子。對，這首充滿愛、充滿綠、充滿激情、充滿文明的曲子就叫作—《擁抱自然，親吻綠色》
大自然的交響曲 篇10
國小六年級作文 ,621字大自然是最最神奇和偉大的音樂家，只要是他寫的“傑作”，聽了都會熱血沸騰。
聽，草叢部落的音樂會開始了。看，一頭小牛是蟋蟀的“粉絲”，蟋蟀看見了，立馬跳過去，對著他，彈起了美妙的歌聲，也不管他是否聽得懂！青蛙在草叢舞臺上飆高音，只要他一飆高音，舞臺下的觀眾們就興奮不已，其中幾位觀眾興奮得衝到舞臺上去了，螳螂保安立刻阻止他們，並送他們坐回座位上。蜘蛛織網織得更多了，他跳到網上，再用力一蹭，他“飛”上了天空，又落到網上。觀眾們排山倒海的掌聲拍得蜘蛛臉都紅了。啄木鳥用她的尖嘴巴啄樹木裡的蟲子，其實是在表演“口技”呢。蜜蜂和蝴蝶在草叢中翩翩起舞，只恨自己不會唱歌。這場音樂會不知何時才會結束，因為這些音樂家永遠不知疲憊。
突然間，風起雲湧，電閃雷鳴，音樂會瞬間爆發了激情，進入了高潮。燈光設計師熒水蟲照亮了整個舞臺，刺得觀眾眼睛都要瞎了。雷在打鼓，打得驚天動地，氣壯山河。風乘興而來，剛開始風的情緒還很平靜，風聲很溫柔；可不一會兒，風就開始呼嘯，風聲“嗚嗚”。觀眾和演唱家們都驚慌失措地躲起來了。雨姑娘也在表演，“唰唰”是在朗誦，“嘩嘩”是在拼低音，“啪啪”是在飆高音，“叭叭”是在表演口技。風雨雷電都在拼了命的演奏啊！
這場激情四射的音樂會漸漸平靜下來，雨停了，雲散了，跳著熱舞的大樹退場了，音樂家們謝幕了，觀眾們離場了。
走進大自然，無論何時何地你都可以聽到音樂會，他們沒有指揮家，卻演奏出最和諧最動聽的交響曲。我會用生命去傾聽大自然的聲音。