書兒,我想對你說相關作文20篇

書兒,我想對你說 篇1

國小四年級作文 ,462字

親愛的書兒,我和你已經打了許多年交道了,我有許多話兒想對你說。

語文書兒,謝謝你,你領著我走進拼音的世界,來到字詞的樂園,是你讓我領略了文學的魅力,感受文學的快樂,是你讓我能夠閱讀更多的書籍。

數學書兒,謝謝你,你那加減乘除如美妙的音符,在我腦海中跳舞,讓我陶醉,是你帶領我去探索數學王國的無窮奧祕。

童話書兒,謝謝你,你把我帶進了有魔法的童話世界,你讓我明白了醜小鴨原來是一隻美麗的白天鵝,你讓我讀懂了賣火柴的小女孩的悲慘命運,暢遊在你無盡故事的海洋中,是多麼的有趣。

兒童文學書兒,謝謝你,《小屁孩日記》是我的最愛,只要它有一點損傷,我都會給它包紮,它讓明白什麼叫自力更生,什麼叫獨立,什麼事該做,什麼事不該做。

名著書兒,謝謝你,《西遊記》讓我懂得困難面前要學會堅強;《三國演義》讓我見證了歷史的金戈鐵馬,讓我見識了關羽的勇敢,諸葛亮的聰明智慧;《老人與海》讓我懂得什麼是硬漢,什麼是不畏艱難的鬥爭精神。

親愛的書兒,你不僅讓我學到了知識,還明白了人生的道理,人生路上有你相伴,我將無比幸福。謝謝你,我親愛的書兒。

星兒,我想對你說 篇2

國小五年級作文 ,663字

星兒,你很動人。你的體型有些瘦小,以至於每當我看見你,都想抱一抱你。你的面板很白,在陽光下,你真的像一位從雪中跑出的公主。你的頭髮是毛茸茸的“自來卷”,一個個小卷兒掛在你的額前,可愛而俏皮。你的眼睛雖然是單眼皮,但很深邃,像蒙了一層淡淡的薄霧。你的鼻子更是好看,高高的鼻樑,讓我怎麼也羨慕不來。一個小嘴巴,一年四季都很紅潤。希望你知道,你真的很美。

星兒,我從小與你一起長大,你的一言一行都逃不過我的“火眼金睛”,漸漸地我發現你,變了。那日,我們倆和寶兒一起坐在太空球上,望著那一輪皎潔的月亮,談論著李白、杜甫,我說著他們的故事,寶兒也提出她的看法,應著我說的話。而你,一言不發,只是痴痴地看著天空。我猛然發現你變了,你變了!也許你沒有意識到,當時我停止了講話,一動不動地看著你。寶兒,好像也讀懂了什麼,輕輕地對我說:“她,好像變了。”我的心猛然抽搐了一下,隨後,我拍了拍你,問你想說些什麼,你淡淡地笑了笑,這完全不是我熟悉的咯咯地、爽朗的笑—從此以後,你的話越來越少,每當我們讓你表達一下你的觀點時,你只是“嗯”的一聲,又低下了頭。我與你的每一次相處,我都會緊張,一次比一次緊張,我怕你,不再對我說話了。

星兒,作為你的朋友,我竟不知你為何不再歡喜、快樂!也行是你成熟了吧,但我不甘心,想對你說一次、在你忘我的笑的時候對你說一次:“又見你的笑顏,真好!”

星兒,你有屬於自己的光芒。大膽地散發你那迷人的馨香吧!生命可貴,但也易碎,唯有惜之愛之。面對困難,望我們都堅強。

星兒,你要明白,我和寶兒永遠和你站在一起!

書本,我想對你說 篇3

國小六年級作文 ,681字

走過了多少個日日夜夜,讀過了多少本書呢?早已不知道,書中有多少東西?一個世界;書中的知識:或價值千金;或平凡,或偉大;或心地善良,或居心叵測……今天,我也要對書說點什麼。

你是否有另一個世界?像冥想盆一樣,帶著我走進別人的世界?書,十幾載的風風雨雨,你陪我一起走過,但我卻一點也沒有找到你的祕密。書,我想對你說:“我想了解你。”我通過閱讀你,我看到了鷹擊長空,感受到勇於拼搏的力量,看到了魚翔淺底,感受到自由自在的快樂,聽到了小橋流水,感受到詩情畫意的美麗……但我從來沒有真正的去了解你,去探索你。書本,你的奧妙太奇特了!

書本,你在哪裡,黑暗中又蘊含著什麼?我不清楚,但我要對你說“謝謝你。”你,擁有了一個世界,另一個神奇的世界,你給了我太多知識,太多不一樣的東西。你,讓我發現人類靈魂中埋藏的一點點善良、一點點如清泉般的智慧。你的知識,有淺顯、且易懂,有深奧、且廣博。不管是怎樣的知識,都是刻骨銘心的,無論是課本,還是課外的,你的知識總讓我深記不忘。所以,我要對你說“謝謝你。”

那一天的天空是灰濛濛的,空氣悶熱而潮溼。坐在家中,總是無所事事,只能面對著窗外的烏雲抱怨,壓抑瀰漫開來,散佈在空氣當中。坐在窗前,卻看不到一隻飛行的麻雀。在有意無意中,碰到了書架上的一本書。翻開一看,原來是曹文軒的《草房子》,看到桑桑的各種趣事,趕到周圍的壓抑之情頓時消失的無影無蹤,頓時讓我破涕為笑。隨手又抽下來一本《小屁孩日記》讀著英語,對照中文,感覺別有一番風味,。又學習到了不少知識,累積了單詞,又感到格雷的小聰明是多麼的有趣,得感謝你。

書本,我想對你說:“謝謝你”。

小書桌我想對你說 篇4

國小四年級作文 ,458字

每次回家看到妹妹在書桌上寫作業時,我就會想起曾經陪伴我寫作業的小書桌。小書桌你還記得我幹得那件“漂亮”事嗎?

每天放學回家,我總會在小書桌上寫作業,直到有一天,我在電視上看到了一個廣告:一個人把書桌改裝成多功能書桌,想放什麼東西就放什麼東西。我看了之後,自言自語地說道:“我也要把小書桌改裝成多功能書桌,想放幾本書都沒問題。”

我拿出了錘子和釘子,把一顆顆釘子釘在書桌上,鼓搗半天,本以為自己馬上就要大功告成,可最後,多功能書桌沒改成,小書桌美麗的“臉”卻被我改得變成了“醜八怪”,不但沒改裝好,桌子也被我毀了。最後,爸爸看見了,就把小書桌丟到了垃圾箱旁,讓我永遠都見不到它。

小書桌,對不起,如果不是我,你怎麼會變成“醜八怪”呢?如果不是我,你又怎麼會被爸爸“趕”出家門呢?小書桌,對不起,如果時間可以倒流,從現在開始,我一定會好好待你,讓你繼續陪我學習,伴我成長。

鳥兒我想對你說 篇5

國小四年級作文 ,598字

鳥兒,今天我們學習了《去年的樹》這篇課文,認識了你這隻守信用、重友情的鳥兒,我們全班同學都很敬佩你。

鳥兒,你和樹是好朋友,臨近冬天,你必須飛到南方過冬。臨走時,樹請求你明年春天繼續給她唱歌,你毫不猶豫的答應了。

第二年春天,你如約而至,卻沒有看見你好朋友的影子,只留下一段樹根在那裡,你心急如焚問:“你知道我的好朋友樹在哪兒嗎?”樹根說:“你的好朋友被伐木工人砍倒,運到山谷去了。

你顧不上休息,迅速朝山谷飛去。一路上,你受盡了磨難:被一個獵人發現,他朝你連開三槍,你來不及躲閃,翅膀被打傷,你忍著劇痛繼續向前飛去;你又被一隻飢腸轆轆的老鷹追殺,你倉皇逃竄避開,幸虧你機靈躲過了老鷹,但你身上已傷痕累累;在一個暴風雨天氣,你顧不上避雨,繼續飛翔。

終於你到了一個木頭加工廠,鋸木頭的聲音“沙---沙”作響,你著急的問:“門先生,您知道我的好朋友樹在哪兒嗎?”門說你的好朋友樹已經被切成細條條,作成火柴送到村子裡賣了,你又朝村子飛去。你終於在一盞煤油燈旁發現了個小女孩,她告訴你,火柴點燃的火在這盞燈亮著。你望著燈,唱起了去年的歌。

鳥兒,不要再為朋友的離去傷心了,你言而有信,樹一定為你驕傲!對了,人類現在已經重視保護樹木,科學砍伐了。你會在其他樹上安家落戶,繼續為他們唱歌。

最後,祝願你快樂生活每一天!

書先生我想對你說 篇6

國小五年級作文 ,466字

書先生,您在我們的生活中,給了我們那受益終生的道理和知識。您在我們每個人的生活中默默無聞地貢獻著自己的力量。趁這次寫作的機會,我也要真誠地把自己對您嚥了八年的話說說。

從我上學前班開始,您默默無聞每天面對著我們這群幼小的孩子,當我翻開嶄新的書時,您燦爛的笑臉好像對我們說:“小朋友,你不要著急,你學習的第一天就要開始了。”正因為您,我也對自己充滿了信心。

從我上一年級的第一天起,開始了小學的生活,面對一本本嶄新的小學課本,回頭想起書先生的話,更加努力地學習。

書先生,您給了我無窮的信心,您默默無聞的奉獻,無論在哪您都貢獻著自己的力量,來幫助我們。無論是成人,還是老人,還是少兒,還是青年,您都讓我們成長,來報答祖國母親。多少年來,您改變了多少字跡讓我們識字;您改變了多少字來幫助我們;您改變了多少封面來吸引我們,讓我們愉快學習,有一個好的未來。書先生,您的知識那麼淵博,就像一望無際的大海,永遠沒有盡頭,真是學無止境啊。您告訴我們年少氣盛時更要學習,年逾古稀時還要學習。

我要說一聲:“謝謝你書先生,是你讓我學到了無窮的知識。”

葉兒們我想對你說 篇7

國小六年級作文 ,199字

美麗可愛的葉兒們啊,當你們變成黝黑黝黑的的沃土時,你的心願就達成了。那時候,你們的美就變成一種力量了。

此刻,看到你們開心的樣子,我似乎看到了明年春天時,滿樹的鵝黃在陽光下熠熠生輝的樣子,那滿樹的杏兒一定是你的眼睛。

“景!”,媽媽的喊聲把我從幻境中喚醒。我看著年輕漂亮的媽媽,就如初夏時茂盛靚麗的銀杏樹一樣。我突然想到,當媽媽年老力衰時,我該如何愛她呢?

謝謝你們,親愛的葉兒,是你們給了我啟示。

書,我想對你說 篇8

國一作文 ,839字

書,你陪伴了我十三載,不知你可還記得我與你的點點滴滴。你可知道,我想與你說的那句話?—題記

“安居不用架高堂,書中自有黃金屋”,自小我就信奉這句話,所以,你—書,成為了我房間中最重要的角色。

在我眼中,你一直很美麗。你讓我領略了巴比倫空中花園的神奇與豪華;你讓我領略了陽光的色彩與奧祕;你讓我領略了撒哈拉沙漠裡胡楊的頑強與堅韌;你讓我領略了海底兩萬裡的豐富與繁盛……在我眼中,你一直很無情。書,你知道嗎?當我看到黛玉臨終前的那一句“寶玉,你好……”時,是多麼悲傷呀!這一切,你知道嗎,書?

書,13載了,你賜予了我太多東西,在我牙牙學語之時,我就深深地喜歡上了你。牙牙學語時,媽媽讀著《美人魚》讓我入睡;懵懂無知時,自己天天纏著媽媽讓她讀《白雪公主》;剛識點字時,書包裡總有書的身影;下課時,總是迫不及待地將書拿出來讀……書,你幫助了我,你讓我從一個懵懂無知的幼童蛻變成一個知書達禮的少女;你讓我一個粗魯無禮的幼子蛻變成一個知道說謝謝的女孩;你讓我從一個一無所知頑童變成一個可以讀簡單文言文的書生……書,你讓我收穫了太多太多我永遠不會忘記的東西。我永遠不會忘記,當我第一次對媽媽說“我愛你”時,媽媽眼中晶瑩的淚珠;我永遠不會忘記,當我第一次對營業員說謝謝時,營業員臉上那個驚訝而又感動的微笑;我永遠不會忘記,當我第一次獨立讀完一篇簡單的文言文時,心中那種久久不能平靜的喜悅;我永遠不會忘記……這一切,你還記得嗎,書?

書,13載的風風雨雨,你陪我一起走過,現在,你仍在陪伴著我—當我遭遇逆境失去信心時,你告訴我“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標';當我想要出口傷人時,你告訴我“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”;當我因條件比較苦想要放棄時,你告訴我“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……

書,13載了,這些點點滴滴你還記著嗎?你可知我憋在心中那句話是什麼嗎?它就是—謝謝你,書!

媽媽我想對你說作文500字書信格式 篇9

國小五年級作文 ,631字

親愛的媽媽:

您好!

這次習作,我想和您一起回憶一件令我難忘的事。

您好記得嗎?有一次,老師佈置了很多家庭作業。回到家後,我急急忙忙地放下書包,就回房間做作業了。我寫呀寫,突然,有一道難題就像一隻“攔路虎”一樣阻止了我做作業的進度。那一瞬間,我的腦子裡一片空白,不知該怎麼辦才好。我越想越著急,拿著筆在草稿紙上狠狠地畫著,把幾頁紙都畫穿了。

您走進了我的房間,看到我緊咬筆頭,愁眉不展,問道:“葉靈,是不是遇到什麼難題了呀?遇到難題我們不著急,先停下筆休息一下吧!休息好後或許答案自己就蹦出來了。”“不行!我一定要解出這道題!”您嘆了嘆氣,只好無奈地走出我的房間。

過了好一會兒,只見您端著一杯熱水走進我的房間,溫柔地撫摸著我的頭,細聲慢語地說道:“你先放下筆休息一下。媽媽給你倒了一杯熱水,先喝了吧。說不定休息一下就能想出這道題的答案了。”“好吧,反正我現在也想不出來。”我氣呼呼地嘟囔著。看著您那慈祥的笑容,彷彿像那溫暖的春風拂過我的臉頰一般。最後,是媽媽您一直陪著我,不斷地給我提供解題的思路,我終於把那道題解出來了,你看著我開心地笑了。

媽媽,您對我的愛,就像一把雨傘,為我遮風擋雨;您對我的愛,就像一束陽光,照亮了我的生活;您對我的愛,就像甘甜的雨露,滋潤了我的心田。

媽媽,我愛您!

祝您

身體健康

您的女兒:葉靈

12月6日

媽媽我想對你說書信格式400字 篇10

國小四年級作文 ,470字

媽媽:

您好!

您在我眼裡宛如一顆珍珠,沒有一絲瑕疵。可是,卻因為這件事,讓您的完美印象褪去了一層顏色。雖然孩子應該尊重長輩,可是,我想跟您談談我的感受。

那天,我從書包裡掏出作業,不緊不慢地翻開。您就開始了“表演”,“怎麼這麼慢,像你這個速度寫作業得用多長時間?我的天,這麼慢,長大工作怎麼辦?效率這麼低……這不,無休止的嘮叨又開始了,我的耳朵都磨出繭子了!媽媽,您知道嗎,我覺得您對我的愛已經“溢”出來了。

媽媽,利用這次習作,我想當一個“觀眾”來評論一下您對我的“負責”:當我想快速拿書時,您的嘮叨讓我更加厭倦。當時,我很生氣。媽媽,我希望您能換一種愛的方式,心平氣和地和我說話。

媽媽,您如大海里的啟明燈,引領著我來到溫暖的港灣;您又如那一盒帶著苦澀的巧克力,雖然不懂得表達“甜”的方式,但我能從那微微的苦澀中感受到您對我的愛。

您的女兒:樑躍然

2019年11月9日

時光,我想對你說 篇11

國二作文 ,684字

獨倚明月之窗,微風輕拂著我的發,眨眼間時光便匆匆流逝,一去不復返,時光,我多想對你說……

時光,請停下你的腳步,海媽媽一頭黑髮,別讓縷縷白絲鑽進媽媽的長髮。還記得兒時,媽媽的黑髮便是我的樂園,烏黑亮麗的長髮總是有種淡淡的花香,我總愛用自己的小手去感受媽媽髮絲的柔滑,也總愛坐在你懷裡,風拂過,髮絲拂過我的臉龐,癢癢的,柔柔的,我便“咯咯”的笑,媽媽便會搖搖頭,髮絲便隨風而動,媽媽的長髮便是我童年的夢。如今,時光在媽媽的黑髮上留下點點痕跡,時光,多想你停下腳步。

時光,請你停下你的腳步,別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。還記得媽媽的臉總是掛著笑容,臉色總那般白裡透紅,那時,媽媽是我的天使,總是那樣美麗,我總是愛嘟起小嘴,在媽媽的臉上親一下,將媽媽的臉浸滿口水,可是,時光總是那般無情,你悄悄地流逝,讓媽媽的臉上掛上了皺紋,讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭,我是那麼無奈,那麼痛心,卻只能任你無情的溜走,時光,多想你停下腳步,讓媽媽永遠留在那麼如花般的時光,別讓你將媽媽的美麗帶走。

時光,請你停下你的腳步,別讓媽媽的手變得粗糙,別讓媽媽的手留下裂痕。還記得媽媽的大手總是牽著我的小手,媽媽的手總是那般溫暖而柔軟,帶著我走過無數大街小巷,帶著我經歷無數風雨,媽媽的大手是我童年的溫暖,時光你卻那般不近人情,在媽媽的手上留下了厚厚的繭,每當輕握媽媽的手,我的心總是那麼痛,因為媽媽的手勢因為我才那般辛勞,讓那繭無情留在媽媽的手上。時光,你會停下腳步吧?

時光,你會停下腳步嗎?你會聽見我的心聲嗎?

月光輕輕灑在我的床邊,時光似乎留下了腳步,夢裡的我笑得很甜,夢裡的媽媽很美,很美……

教官,我想對你說 篇12

國小五年級作文 ,493字

艱辛、殘酷的軍訓結束了。疲憊的身軀經過了軍事化的洗禮,讓我學會了堅強,意志變得更加堅定。

教官,我想對你說,謝謝你這兩天教會了我們一些軍人的動作。我們儘自己的能力,把這些動作做得很完美。軍事化的訓練,磨練了我們的意志,讓我們在日常生活中,遇到困難和挫折敢於面對,勇敢克服。

教官,我想對你,你教會我們“尊重別人就是尊重自己”。當我聽到這句話後,默默地在心裡對自己說:“我也一定會做一個尊重別人的人。”

教官,我想對你,在結營儀式的時候,你非常嚴肅地對我們說;“能不能評上‘優秀標兵班級’,就看你們的表現了。”聽完後,我想:要每時每刻都做到最好,嚴格要求自己,做好每一個動作。

最後,通過我們的努力和你的悉心教導,終於拿到了“優秀標兵班級”的獎狀。當時,我們高興地歡呼著。但你卻還是繃著一張嚴肅的臉,時刻保持著軍人的風範。雖然你沒有微笑,但我卻從你不善言笑的臉上看到了一絲笑容。

教官,在這裡,我衷心地對你說一聲:“謝謝你!”謝謝你在這兩天的辛苦付出,謝謝你在這兩天對我們的悉心教導。謝謝你在這兩天和我們並肩作戰,取得了“優秀標兵班級”的稱號……

軍訓淨化了人的心靈,樹立了人的高尚品德。

喜羊羊,我想對你說 篇13

國小四年級作文 ,821字

有部熱播的動畫片,它的名字叫《喜羊羊與灰太狼》。

裡面有機智勇敢的喜羊羊,溫柔美麗的美羊羊,體格健壯的沸羊羊,好吃懶惰的懶羊羊,憨厚老實的暖羊羊,愛發明的慢羊羊,堅持不懈的灰太狼,性情暴躁的紅太狼和一群狼親戚。其中我最喜歡喜羊羊了。

喜羊羊,你機智、勇敢,總是能在危險時刻快速的想出辦法,搭救自己和夥伴。你的成績總是很優異,特別是跑得快。

記得有一集,講的是羊羊們去尋找預言羊皮卷,灰太狼和紅太狼突然出現,將羊羊們包圍,你僥倖逃脫,卻又返回狼堡,救你的朋友,最後將狼打敗,勝利回到羊村。我佩服你這種團結友愛、勇敢奮鬥的精神。

但你也有缺點,你愛搞惡作劇,還很調皮。最主要是你愛欺負灰太狼,它沒來抓你們,你卻也要去欺負它。

喜羊羊,我想對你說:“其實不停的防備灰太狼,不如和灰太狼和平相處。首先,你們必須不攻擊狼堡,這樣它們才不會攻擊你們。其次,狼吃羊天經地義,你們可以將調皮的小羊、快要死的小羊送給灰太狼。最後你們要簽訂一份協議,維護自然界的和平。”

不過,想要羊狼和好,還有紅太狼和狼親戚。紅太狼不是喜歡美羊羊的房子和衣服嗎?那就要美羊羊安排好啦。狼親戚肥蕉喜歡香蕉,其它狼就自便吧。

假如你們能聽我的建議,和平解決的話,讓我們想象一下。就像《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》裡一樣,你和灰太狼組合,絕對是十全十美、無人能敵。一片遼闊的草原,天藍藍的,雲白白的,只有歡笑,沒有戰爭和爭吵……那該有多好呀!

不只和平重要,團結也很重要,無論狼還是羊,狼,每次只要團結,小羊們就手到擒來,可是每次到最後又總是為了分羊而爭吵,導致失敗。羊,記得有一集說過有什麼“鎮敵之寶”,說是無論多強大的敵人也會被它消滅掉,結果引來了狼,但是盒子裡卻是一張紙條,上面寫道:團結就是力量。這使羊羊們受到啟發,全村攻擊灰太狼,結果狼被打得傷痕累累。要羊狼團結,那就是最強大的力量了。

我喜歡這部國產的動畫片,也喜歡這裡面的喜羊羊,真為祖國有這樣一部動畫片感到驕傲而自豪。

金玲,我想對你說 篇14

國小五年級作文 ,549字

金鈴,你過得還好嗎?書中我和你匆匆分別,沒能陪你展望日後的生活,你還好嗎?

忘不了你的善良與寬容。還記得幸幸嗎?那個不幸失去爺爺的小女孩。是你在她走投無路的時候伸出手,給了她愛和家;是你在她寒冷飢餓時收留她,給了她信心和幸福。當她被接走後,你為了給她買禮物,想盡辦法,絞盡腦汁,只為讓她高興。你是多麼的無私,多麼的善良……你過得還好嗎?

忘不了你的冷靜與沉著。還記得那次墊子風波嗎?在別人誣陷你時,你能沉下心,用自己的力量解決問題,用計謀洗清黑白,不會著急慌亂,在這裡,我和你還差得很遠很遠。有一天夜裡,天黑得可怕,月亮和星星都被烏雲籠罩著,我自己在家。忽然,門“咚咚咚”地直響,有人來了。我嚇得立馬冷汗直流,手腳冰涼,完全沒有你的冷靜與隨機應變的本事,如果當時你在就好了。敲門聲由遠而近,穿透我的耳膜,狠狠敲打著我的心靈,我嚇得兩腿發軟,腦子裡一陣一陣得眩暈,完全忘記了小區裡不會輕易進人,更別提打媽媽電話了。那時,如果你在就好了。過了一會,敲門聲漸漸消失,夜晚又恢復的寂靜。後來,真相大白,原來是送奶的阿姨來晚了。如果當時你在就好了鈴,你過得還好嗎?

金鈴,你過得還好嗎?考上了外國語學校嗎?無論你在哪,無論你在幹什麼,都一定要給我回話,聽見了嗎?願你能永遠快樂,永遠健康、平安,永遠天真無暇。

焦仲卿,我想對你說 篇15

高二作文 ,675字

“孔雁東南飛,五里一徘徊”回味著這纏綿的詩句,腦海中你與劉蘭芝的故事一幕一幕閃現。

也許在人們的眼中,蘭芝是那樣一個完美的女子,才貌雙全,敢作敢當,是你平凡的焦仲卿所配不上的。但我相信能讓這樣一個女子愛的如此死心塌地的你,也一定有著特別的魅力。

也許人們會讚揚蘭芝的堅強,會欣賞她對待愛情如蒲葦般紉如絲的堅貞不屈的精神,欣賞她對你的忠心與執著。也許人們會鄙視你的軟弱,會嘲笑你對愛妻的不信任,會唾棄你在選擇與蘭芝徇情時的猶豫徘徊,但我還是選擇理解你,在母親與愛妻之間,誰能想到你的無奈,倘若你為了蘭芝,指責母親的不是,人們會說你不孝;若為了母親指責蘭芝,人們又會說你不仁。在二者中,你始終不能怪責自己的母親,因為她是含辛茹苦將你養大的長輩;對於愛妻,你不忍傷害,所以只能希望她能理解。你向她許下諾言,君子一言,駟馬難追。在你歸來時卻聽到蘭芝再嫁的訊息,心急的你怎能平靜地面對。我明白這不是你對蘭芝的不信任,只是一種無奈的抱怨,你所承擔的壓力,所幻想的幸福,你一直堅持的如磐石的執著,都證明你是一個堅強的男子。

蘭芝的死“攬裙脫絲履,舉身赴清池”毅然決然,與你“徘徊庭樹下,自掛東南枝。”相比,似乎更偉大,但這“徘徊”並不是你對蘭芝的不忠,而作為家中獨子,贍養老人的責任不得不使你猶豫,而蘭芝是女子,這些事自己不必太過擔心。但現實還是讓你覺得累了,也許是一種逃避,你依舊還是選擇與愛妻殉情。化作天上的比翼鳥,化作地下的連理枝,雙雙齊飛,永不分離。是你,創造了一個如此悽美而浪漫的結局。

所以,在人們的唾罵中,我依舊選擇,理解你!

媽媽,我想對你說 篇16

國二作文 ,1856字

【篇一:媽媽,我想對你說】

即使記憶與時光背道而馳,乘著風歡快離去,那些所珍惜的片段也不會從腦海中消失,隨著年齡的增大,心知不知從前爛漫,但那些愛,那位名喚“母親”的友人,始終是心臟的全部重量。

我怎會忘記平生所學會的第一個字便是母親的姓氏?仍記得多少年前,我與您共坐餐桌前,我偎在你的懷裡,嗅著您髮梢那淡淡的花香,你的右手覆上我的右手,那隻抓筆還不穩當的小手彷彿活魚不安分地扭動,你卻耐心地握著那隻手,一筆,一劃。掌心的溫度透過血管抵達心臟,並不斷沸騰著,充滿活力的撞擊心房。母親,你可知我曾多麼依戀你的溫暖,你知道嗎?不,你不知道。

我怎會忘記打小起你對我的“狠心”?一年級,當別人家的父母都陪孩子在家裡,看電視,講故事,你和父親卻把我撇下。一個人的屋子,空蕩蕩,彷彿所有黑暗的角落都會隨時冒出一個大怪物,我曾經開滿了家裡所有的燈來打消這個念頭,鎖著房門,守到十二點,也不見你們回家。三年級,有段日子我的數學一直不好,你就千方百計的想拉我進奧數班。我哭著鬧著說不去,你也不理睬我,說:“試試看。”誰知這一試,就試了三年。我比別人玩學一年,什麼都不懂,只能看著別人說的天花地墜,中途也因實在受不了,撒了個謊掉了一節課,結果你生氣到三天沒和我說過一句話。

去年夏天,鋼琴考級前後的日子,是我的煉獄。又是我稍稍懈怠,你便會罵我不爭氣,因此捱打也不算少數。平日裡溫柔的媽媽,沒到那時就變了一個人,變得那麼陌生。母親,你可知臉上的瘀痕回校,手上的青紫會褪,但心裡的日子,永遠都補不上了?母親,你可知,我曾多麼畏懼你的嚴厲,你知道嗎?不,你不知道。

可直到很久以後,我才懂得,母愛,也許不是單純的呵護,有時,嚴厲也是一種溫暖。我不正是這樣學會了獨立,堅持,勇敢?媽媽,你親手織的毛衣,我到冬天都會穿的,你親手摺的小花還放在我的櫃中,你知道嗎?你一定知道的。

我知道似箭光陰會斑駁你的黑髮,我明白如歌歲月會壓垮你的肩膀,我瞭解總有一天,你再也無法有那雙手為我織衣裳。但你沒有力氣走路時,我願意成為你的雙腳,替你踏遍山河萬里;當你再也無法看清事物時,我願意成為你的雙眼,帶你賞盡日月風光。

縱使時光腐朽,城池逆轉,我的夢中,也始終是你,最美的模樣。

【篇二:媽媽,我想對你說作文】

白色的花瓣片片緊挨,從花瓣裡微微泛起些粉紅,它遺落著清晨的淚珠,散發著自然的氣息,樸實,純淨,溫暖!好一朵美麗的康乃馨!

—題記

淡淡綠葉心

我,愛喝綠茶。每天早晨,你都會為我泡上一杯。是那幽幽茶香伴我讀書,伴我寫字,伴我平復那一顆永遠熾熱的心。茶能提神,我微微抿上一小口,淡淡的苦澀,淡淡清香,沁心潤肺。將水晶剔透的杯子緩緩放在書桌前,好似平靜的湖面泛起一波漣漪,那茶葉兒便在這飛舞,旋轉,落下,它難道不像是她,整日為我而轉,整日為我而操心。我想對你說:“我長大,您放心吧。就像葉兒一樣落下。”早晨的茶是濃烈,中午的是餘香,晚上是清淡。我想對你說:“謝謝你給我一杯心曠神怡,給我一個懷想天空。

濃濃清風情

夏日太陽的氣勢一點也沒削弱。我熱得直用手巾擦汗。是你給我盛了一碗綠豆粥,冰涼的,我一下就喝了個碗朝天,吃到幾個豆,滿心裡香的不行。暑氣好似一下子被逼出來了,只有縷縷清風撫慰著心靈。你總是這樣,在我犯錯時,總是柔聲細語的與我談話,在我煩躁時總是耐心悉心的與我交談。清風拂面,吹過臉頰,掠起長髮,你的愛就像清風讓我的心靈收到溫柔的撫慰。我想對你說:“謝謝你讓我的夏日不再炎熱,不再無奈。”

幽幽桂花香

至今還記得我和你站在大桂樹下輕輕搖著樹的枝幹,那桂花便細細碎碎的從天而落,像墜了漫天的星辰,有時會連黎明的淚珠也灑落下來,滴在額尖,一直涼到心底。你拿了一隻碗。蹲在地上,拾著那些金黃黃的最芳香的桂花小心翼翼得拾到碗中。好似拾起我心底的遺憾,珍藏我快樂的記憶,讓我心中永遠盪漾著悠悠桂花香。我想對你說:“謝謝你,讓我心中煩惱蕩然無存,快樂的記憶永留心田。”

盈盈白雪意

外面的雪無聲的下著,你靜靜的凝望著。“來,我給你買了個水杯。”你笑著說。你在杯子裡灌滿了熱水,開啟門,寒風便奪門而進,我頓時就僵住了。“去吧,快跑。”我走了,你卻在寒風中踮著腳尖眺望著我的身影。天氣會變,不變的是你對我的愛,是你對我的心。我想對你說:“謝謝給我那暖手的杯子,謝謝你的溫暖。這似乎都是上蒼安排好的。雪詮釋了你的愛。”

難忘你的淡淡綠葉心,難忘你濃濃清風情,難忘你幽幽桂花香,難忘你盈盈白雪意。啊,媽媽,你的恩情我怎能忘記,好一朵美麗的康乃馨。

莊子,我想對你說 篇17

寫人作文 ,874字

千年之前,無人能稱聖;千年之後,當一切時過境遷,當人事化為一?g黃土,日轉星移日月當空,亦唯有數人稱聖罷了!孔子、孟子、墨子、老子……稱聖之人雖少,但莊子亦位列其中。

莊周夢蝶,真真假假虛虛實實真中作假虛中帶實,究竟誰化作了蝶又有誰化為了周?真假夢幻,無界無限,分不清亦不想分清,這就是你的哲學。或許,在生活學習中極少有人能領悟你的思想、看懂你的人生。但在我們走投無路之時逍遙遊卻可作為一劑良藥。人言皆道:良藥苦口。一劑良藥苦口苦心,可逍遙之遊無形無味,不甘不苦卻恰似一汪清涼的泉水溫潤我們乾涸的心田,治癒我們的心靈。

秋水之上濠梁之辯:子非魚焉知魚樂?子非我安知我不知魚樂?非魚似魚誰人之樂?人魚之樂皆為其樂。這就是莊子一人的逍遙遊。天地萬物日月星辰任意逍遙,無知無求唯欲逍遙。

千年韶光易逝,歲月流年易去。一個個的千年將你我相隔。是我終不能追隨你的步伐,是我終不能企及你的高度,我也想像你一樣,任意逍遙快活人生。然,聖與凡間終差一字,聖人逍遙凡人卻只能從生至死都有羈絆。求不得、放不下、抓不住、愛別離,一生愛恨情仇一世恩怨江湖,相濡以沫卻不如一齊相忘於江湖。可誰人又能做到不求、放下、不抓、別離?自古及今唯週一人而已。莊周夢蝶夢的不是蝶、樑濠之辯辯的不是魚。非魚非蝶,他夢的辯的是逍遙之道。以身化蝶,莊生曉夢迷蝴蝶,蝶化莊生;與施相辯,望穿秋水遊濠梁,魚樂之辯。

佛亦有曰:“坐亦禪,行亦禪,一花一世界,一葉一如來,春來花自青,秋至葉飄零,無窮般若心自在,語默動靜體自然。”坐是禪行亦是禪,一花即為一個世界,一葉可悟前世今生。春來花開秋至葉落。有即為無無即是有,一切隨緣不可妄求。正如莊子的人生哲學,逍遙之道道法自然。臨死之前,他更是以天地為棺槨,以日月為連璧,以星辰為珠璣,以萬物為齎送。終其一生,我們都在執著的追求著人世種種,奔波塵勞不曾稍歇;臨死之時,是否還為這皮囊所累執持不放?我們能否像莊子一樣豁達?---死後還諸天地!這就是莊子人生的大智慧,這就是莊子留給後人的精神財富。

致謝莊子,是他在我們山窮水盡疑無路之時給予吾等一語良言……

媽媽,我想對你說 篇18

國三作文 ,766字

媽媽,你就像太陽,無論時間多久,無論走在哪裡,都能感受到你的溫熱與照耀。而我也在您的陪伴下走過了十四個年頭,這些年來,您如同指明燈一般,帶領我走出黑暗,走向人生的旅程。

您還記得那個夜晚嗎?狂風呼嘯著,大樹的樹幹在烈風的吹擊下狂舞著。殘陽也內疚的躲著地平線後。我的心也如刀片劃過一般,撕心徹底的疼著,望著手裡緊攥這的試卷,好似已經註定今晚是個不眠之夜。我回到家後,果然媽媽就問考得怎樣,我把手中的卷子給了您,您一聲不發,蹣跚的進了屋,不久後,媽媽推開了門,看似輕盈的腳步,卻又那樣沉重,我望著您的臉,您的臉上充斥這歲月的痕跡。“這次是怎麼了?”媽媽說的這句話讓我答不出。

媽媽又說:“沒關係,我相信這次是個失誤,下次努力就好,快來吃飯吧。”我輕聲說:哦,知道睡覺我都在懷疑,您為什麼不訓斥我,但又接著決定我一定會認真學習。不負你的期望。

如果說你的寬容是善解人意的,那麼您的愛心就是偉大的。

那是一個下午,我與您一同在購物,那時已經天色已晚,就決定坐車回去,就在等車的時候,突然瞥見一位衣著簡陋的老太太正在乞討,我就在猶豫要不要給這個老太太,現在的騙子也多……這時媽媽似乎看到了我心神不定的樣子,便順著我的眼神看了過去,發現了那位老太太,媽媽絲毫沒有猶豫從兜中拿出50元,就要遞給老太太,一同等車的人們便勸您現在的騙子多,不要上當,而在這是媽媽您的一句話是我驚異:“這個社會是什麼時候變得這麼冷漠,我相信她不是騙子!”這是周邊的人也不失大聲驚歎,紛紛拿出錢來,這時老太太說:“謝謝你們,不僅謝謝你們的施捨,也謝謝你們的信任”。這一時刻,您在我心中就是我學習的榜樣。

您的愛像河水一般潺潺流動,滋潤我的心田。您的愛像大海一般廣闊無邊,蔓延在我心間。母親是那樣偉大,我這生無以報答,只願守在您的身邊,讓您開心。媽媽,我想對您說,我愛你。

爸爸媽媽我想對你說作文 篇19

國小五年級作文 ,2570字

【篇一:爸爸媽媽我想對你說】

在我成長的道路上,處處都包含著父母的關心與呵護,在這裡,我想真誠地對你們說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們。”

那是一個風雨交加的夜晚,我愁眉苦臉地坐在書桌前,細心的媽媽看出了我的心事,關心問道:“怎麼了?”我本不想說,但經不住您的再三詢問,還是坦白了:“我想買一本書,可是爸爸不在家,又下這麼大雨,還是算了吧!”媽媽回答說:“怎麼能不買?學習的事耽誤不得。”說完便著急地穿好衣服拿起雨傘向門外走去。我還沒來得及說出“媽媽,小心點”您就匆匆地走出了家門。想象著在風雨中搖曳的雨傘和傘下您那瘦小的身軀,我心裡百感交集,有感動,也有擔憂。不知等了多久,終於聽到了熟悉的開門聲,接著映入我眼簾的就是全身都被雨水淋溼的媽媽,褲腿已經溼透,被雨水打溼的頭髮貼在臉頰上,手裡緊握著那本書,顧不上拭去臉上的雨水,急急忙忙地問:“快看,是不是這本?”直到我說出“是”時,媽媽的臉上才露出欣慰的笑容。我接過那本被您捂得帶著體溫的書,心裡熱乎乎的。

還有一次我參加演出,穿著單薄的演出服在寒風中凍得瑟瑟發抖。“真後悔沒聽爸爸媽媽的話,如果穿著外套就好了。”正當我想著,就看見一個熟悉的身影朝我跑來,是爸爸!爸爸手中抱著一件大衣,一邊幫我披上,一邊埋怨說:“讓你多穿衣服你不聽,現在還得麻煩我給你送來。”我雖然知道這是出於您對我的關心,卻還是不服氣:“你不是都說過不來了嗎,我又沒讓你來。”“那就讓你在這裡挨凍?再說你的演出我怎麼能不來呢?”我和爸爸一起笑了,這普通的一句話,卻讓我心裡很是感動。

像這樣的小事多得數不勝數,它們看似普通,卻包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛,我想大聲說一句:

爸爸媽媽,我愛你們!

【篇二:爸爸媽媽我想對你說】

記得兒時的父親性格溫潤,不管我有什麼事要說,p無私。

那一年的夏天,也不知我哪裡來的熊心豹子膽,沒有完成作業就和小夥伴在一起玩一個下午,直到日落西山才回家。媽媽估計是急壞了,見我回家就拽著我上看看,下瞧瞧,生怕哪裡有問題,而爸爸則若無其事地坐在沙發上悠閒地看著電視,見我回來只是微笑了幾下,沒有過多的問候。相反的是,當媽媽看我渾身上下沒什麼事兒,便開始批鬥我,說我這不好那不好,好像我有多沒用似的,但還是做了我喜歡吃的菜讓我吃。過了一會兒,爸爸鄭重其事的問我:“你今天出去玩了那麼久,作業都寫完了?”“差不多了吧!”我十分心虛地說道。“意思就是沒寫完了?沒寫完作業還好意思吃飯,寫作業去!”爸爸十分嚴厲地說,“能不能吃完再寫?”我死乞白賴地說。誰知這時爸爸竟把筷子拍在了桌子上,我嚇壞了,立即跑回了臥室寫作業。

過了一會兒,爸爸進來了,我從不知平常溫文爾雅的爸爸也有發威的時候,不過進來以後一切又恢復了平靜,爸爸還為我端來了一碗飯,呼~我長舒了一口氣。不只是為什麼,總覺得那夜的時間特別長,作業寫了好久才寫完,而爸爸也一直在我身邊指導我,於是,剛寫完作業我就躺到床上睡著了,當我一覺醒來的時候,書包都已經收拾好了,儘管我知道那是爸爸幫我收拾的,但還是沒有對他說聲“謝謝”。

爸爸一直都在默默的注意我的言行舉止,悄悄地用他特殊的方式為我糾正錯誤,指引方向,這些我都知道。爸爸,我想對你說:“謝謝你”!

【篇四:爸爸媽媽我想對你說】

從我出生那天起,您就來是對我無盡的奉獻。從衣、食、住、行,處處關心我的生活,一切為我佈置的妥妥當當,您對我的情,我永生難忘。

記得兒時的時候,我還不懂得愛,不知道感恩與回報,一切事情都有著我的性子來,爸爸媽媽都坳不過我的性子,有些事情只好順隨,呢是上小學的一個暑假,我每天獨自一個人在家,中午吃爸爸媽媽做下的午飯,因為沒有人管我,所以,我整天整夜的玩,一天晚上,我們一家人在吃飯,聊著聊著就說起我不學些事情。

爸爸媽媽苦口婆心的告訴我“你現在整天都這麼玩,作業寫了多少?怎麼沒見你寫回作業啊!”爸爸媽媽又說“寫完作業不是目的,主要是得複習,溫故而知新,懂麼,你現在……”我氣得一下子甩掉了筷子,大叫一聲,“煩死了”頭也不回的回到臥室,“啪”的一聲把門甩上了。

回到屋後,我便一頭栽到床上,外面沒有聲音,我突然覺得有些後悔,卻也礙不過面子把被一翻就睡了。

半夜,人們都睡了,可是我卻失眠了,我餓的反過來複過去,怎麼也睡不著,終於我把持不住了,開啟房門,輕輕地走出去,卻看不到爸媽那間的房門剛剛關上,我沒有所想就衝進了廚房,桌子上有兩盆菜,都是炙熱的,騰騰的冒著熱氣,我回頭看向爸爸媽媽那屋的門,或許是因為媽媽聽到我翻來覆去的睡不著起來給我做飯,或許媽媽是怕我餓著肚子來給我溫菜,或許我真的不是有意氣她,或許……真的是我太不懂事。

回到屋後,我給他們寫了一封信,題目是致我最摯愛的人……

爸爸媽媽,我想對你們說,我愛你們,你們對我的付出我永遠不能回報,只求你們身體健康,永遠開心幸福

【篇五:爸爸媽媽我想對你說】

我爸爸也是一位普通的工人,今年40歲了,在我眼中,爸爸整個人要比年齡看起來更加老了些,黝黑的面板,圓溜溜的大眼睛,微翹的鼻樑,臉上還有幾個芝麻點,人也特別瘦,媽媽常開玩笑叫他瘦猴。

爸爸這些年來為了我,在拼命奮鬥,現在又有了弟弟,爸爸更努力了。

有一回,爸爸幹完活回家,手裡拎著換下的工作服,爸爸把我叫過來,讓我看看這衣服,我拿出來一看,簡直吃了一驚,上衣褲子上全是泥土,連套在外面的雨衣都成了土黃色,雨鞋原本是黑色的,也成了土黃色。爸爸意味深長的對我說:你看看這衣服,就知道爸爸工作有多麼累了。好好努力去學習吧,學出個樣來,全家都開心。

接著,爸爸剛要拿著衣服去衛生間,我心裡頗感到有些說不出的滋味,我一個箭步衝上去,奪下了爸爸手裡的衣服,說:“爸,衣服我就給您泡上吧,累了一天,您去歇歇吧。”爸爸衝我一笑,便去歇著了。

我拿著衣服站在衛生間裡,關上門,我看著這衣服,越看心裡就越不是滋味,不知不覺臉上就流下了兩行熱淚,心裡更是難受。當時,我就在心裡想:爸,我一定學出個樣來,我一定加倍努力。

有時在學習上我遇著難題,或有些克服不了的困難,每當我要放棄的時候,腦海裡便又出現了那個情景,於是,我就咬咬牙,又挺了過來。

爸爸,這些年您為我操了多少心,有時我真慶幸自己是個女孩,讓您少生了氣,但有時又反過來一想,您有位我操了多少心。爸爸我想對您說:“您辛苦了。”

老師我想對你說 篇20

國小五年級作文 ,397字

老師,我們在一起相處了五年,而這個學期,我們就要分別了,我真是有點捨不得。

我以前,從來沒有想過寫一本書,更別說出書了,可是自從上了一年級以後,我就一年出一本班級文集,我看著非常高興,我在您的引領之下,日記一次比一次寫得多,內容一次比一次豐富,出的書也一本比一本厚。

我把這幾年了的書全部放在一起,它就像一個樓梯,一個比一個高,但我要謝謝您,您在我上四年級的時候,讓我出了一本個人文集,我看著這一本書,雖然它只有一釐米厚,但也讓我完成了一個心願。

當我們每一次寫作文的時候,您都會親自將我們帶到要寫的地方去看一看,比如梨花,我們的同學為了把文章寫好,還從地上撿了幾朵美麗的梨花,拿回家仔細觀察。

您為了提高我們寫作水平,每個星期都至少讓我們寫兩篇日記,不過,我不覺得苦,我認為這對我們以後的學習有幫助。

我想對您說:“我愛您,謝謝你陪我們度過了小學的美好時光,等我上了初中,我一定會回來看您。”