暢遊金沙湖相關作文20篇

暢遊金沙湖篇1

國小四年級作文 ,808字

這天清晨，一縷陽光投進我的房間裡。

我正在準備外出的東西，因為今天，爸爸要帶我去金沙湖遊玩。一想到過一會兒，就要從40多米的斜坡滑沙而下，我就感到實在是抑制不住激動的心情。

我們驅車，很快就到了金沙湖的門口，哇！黑壓壓的一片都是人群啊！看來這個地方很吸引人哦。購票後，爸爸拉著我的手，我們好不容易才從人群中擠進門去。一進入娛樂中心，那滑沙場就像一塊磁石一樣，快速將我吸了過去。

當我們排完長隊，領到滑板時，我興沖沖地向坡下望去，頓時傻眼了：將近50米高的大坡，而且還不是緩坡，角度很直很陡哦！並且所謂的沙道，就是由前面的人們一次又一次往下滑而自然生成的滑沙道！我的天呀，這要是一不小心滑出了沙道，可就要滾下去的！我的心此刻已不屬於我，它早從滑沙道偷偷地下山了！

“別跑，不就是滑沙嗎？至於溜走嗎？”我暗暗地想，自己給自己打氣。而爸爸也在一旁不停地鼓勵我：“不用怕，女兒！下面有工作人員保護你！聽說下去時那感覺爽極了！還等不到你尖叫，就已經到下面了！”

聽了爸爸的話，我深吸了一口氣，鄭重其事地坐在了滑板上，一眨眼間，滑板已極速向坡下滑去！風在我的耳邊呼啦啦地響，沙土也不斷往我的臉上飛濺。金沙湖在我眼前越來越近，當時，我覺得心臟都快要從嘴裡吐出來了，我趕緊閉緊了嘴。強風吹得我睜不開眼，頭髮也似乎要被風連根拔起。唉！我的心好像也落在了高高的沙波之上，看來，我還得回去撿……

等我滑下去數秒之後，爸爸也大喊著滑了下來，瞬間滑出沙道好遠。我和爸爸一邊相視著哈哈大笑，一邊拍著身上的沙，都有點意猶未盡。於是，我們又不辭辛苦地爬上沙坡，進行了第二次的刺激滑沙。

由於有了第一次的體驗，這次我就像坐兒童滑梯一樣，很輕鬆地滑了下去，可快到地面時，滑板忽然偏了一點，與滑道一旁的雜草擦肩而過，但最後還是安全地滑到了地面，真是有驚無險啊！

美好的時光總是過得飛快，中午時分，我一步三回頭，很不捨地離開了這個給我留下深刻印象的金沙湖！

金沙湖遊記篇2

國小五年級作文 ,613字

“懶蟲，起床了！去金沙湖了！”暑假的一天早上，我正在酣睡中，又被我那“討厭”的表哥吵醒了，我很惱火，本想讓他離開我的房間，可我一聽到“金沙湖”三個字，立即睡意全無，迅速把衣服穿好，開始了出發前的準備工作。

一到金沙湖，我們就迫不及待地向更衣室衝去，換好了衣服，直奔沙灘。我們一行愜意地漫步在沙灘上，很享受這種肌膚與細沙接觸的美妙感覺，因為湖邊的沙子又鬆又軟，踩在腳底下還熱乎乎的呢！

來到了湖邊，我套起游泳圈就投入金沙湖的懷抱，夏天的金沙湖水溫適宜，到了水裡以後，我感覺炎炎夏日裡體內所有的熱量，都被金沙湖的水帶走了，留下來的，只有絲絲涼爽。

烈日當空，我在水裡玩夠了，就上岸晒晒太陽。太陽晒在身上真溫暖呀！再加上剛剛在水裡玩兒過，有些累了，所以，感覺舒服極了。無意間，我發現爸爸在沙灘上睡著了，便起了一個“壞”主意：我用小沙鏟把沙子輕輕地鏟到爸爸身上，直到鏟的足夠了，我就開始了“精心創作”，我用樹枝在沙子上畫魚鱗，不一會兒，一條“美男魚”就誕生了！

我為我的作品感到很自豪，竟情不自禁地哈哈大笑起來。我的笑聲驚醒了爸爸，爸爸看到自己的樣子也樂呵呵地笑了，我們的笑聲在沙灘上久久迴盪。

我們從早晨玩到夕陽西下，是該回家了。我邊走邊留戀地回頭張望，心想：等來年暑假，我一定還來！

暢遊華陽湖篇3

國小六年級作文 ,667字

今年暑假，媽媽帶我去華陽湖遊玩。車走了一個多小時，我們終於到達了華陽湖。

我們走進華陽湖，首先看到無數色彩斑斕的鳥兒，時兒在天空中飛翔，時兒落在地上，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在歡迎我們的到來。

我走到湖邊，看見湖水是那麼清，清得可以看見湖底的岩石；湖水又是那麼靜，靜得像一面銅鏡。幾隻小船從湖面上劃過，漾起一道道波浪，好似一朵朵水晶花，把湖水點綴得更美麗了。我扶著湖邊的欄杆，站在一旁，一股清涼的風吹進大腦。我想：如果我是這湖中的一條小魚該多好，在這清涼的湖水中無憂無慮地游來游去，多愜意啊！

湖的兩岸聳立著一座座大山。這裡的山是那樣的奇特，每一座山都有自己的形狀。有的山像一位佛主，正在專心地誦經給弟子們聽；有的山像一個挺著大肚子的彌勒佛躺在地上呼呼大睡；還有的山則像一隻凶猛的大老虎正在吼叫，那聲音驚天動地……

我沿著山中的小路，穿梭在山間，看見許許多多的野花兒，有的紅似火，有的白如雪，有的黃如金，上面還有蜜蜂正辛勤地採蜜，蝴蝶在翩翩起舞，使我真正感受到：“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的情景。在小路邊，綠樹成蔭，桐子樹結出了青色的小果子，掛在樹梢，像一盞盞小燈籠；板栗樹結滿了一個個長著刺的絨球球，就像一隻只小刺蝟趴在樹上……

不知不覺中，我們要回家了。走在回去的路上，一位農民大伯朝我們憨憨一笑，對我們說：“你們是來玩的吧！這兒很好玩的，到了八月十五，這山中的果子可以隨便摘呢！你們可別錯過了喲！”從這樸實的笑容和簡單的話語中，我看到了農民的善良、樸實、熱情、好客，真是山美、水美、人更美啊！

秋遊金龍湖篇4

國小四年級作文 ,443字

今天，爸爸帶領我們幾個小朋友去金龍湖秋遊。

我們剛上了汽車，小朋友們就七嘴八舌地說了起來：“金龍湖好玩嗎？”“聽說挺漂亮”，“你去過嗎？”……

到了目的地，小朋友們歡天喜地下了車就往山腳下跑，我們沿著木梯往上爬，“啪啪”的聲音在我們腳下響過。小朋友們“嘰嘰喳喳”的說話聲，“嘻嘻”、“哈哈”的笑聲和腳下“啪啪”的聲音匯成了一段優美的交響樂。

木梯的左邊，一棵棵紅楓遠看像一個個手掌，近看像一團團火焰。右邊是一片竹林，這竹子高大挺拔，像一個個士兵守衛著珠山，一陣風吹過，“沙沙”竹子左右傾斜，隨風擺動，又好像一位導遊，正在向我們介紹珠山的美。

遠處，碧綠的草坪上，不知名的小花競相開放，“嗡嗡”，幾隻勤勞的小蜜蜂飛來了，正提著小籃子採蜜呢！

一陣“叮咚叮咚”的聲音吸引了我們，往上一看，“喲”原來是小溪，順著小溪往下看，是一條白銀般的瀑布，只見那瀑布直往下衝，向老爺爺的白鬍子，有幾條好像有急事，“騰騰”的往下流，濺在石頭上，銀花四濺，蔚為壯觀。

秋遊結束了，我們戀戀不捨地踏上返回的路。

暢遊長春湖篇5

國小五年級作文 ,557字

假期，爸爸、媽媽帶著我到棲霞長春湖遊玩，開啟了我們奇妙又有趣的賞湖之旅。

早上大約七點左右，我們一家三口來到湖邊，欣賞著美景。漫步在這裡，是一種享受，也是一種快樂。不時有鳥兒飛來啼叫，那聲音清脆悅耳。旁邊幾棵古老的垂柳，長得十分粗壯，得三個人才能圍起來。枝上的葉子，是那麼綠，隨著風兒悠悠揚揚地飄曳，形成長春湖一道獨特的美景，周圍的無名小花小草，把這幅景象裝扮得生機勃勃。面對水平如鏡的湖面，令人心曠神怡。遠處的山上還留有淡淡的薄霧，彷彿置身在仙境般，此時的長春湖並不比西湖的美景遜色。

漸漸地，薄霧散開了，翠色慾流的山巒圍繞著長春湖，它們的倒影清晰的映在湖中，湖水變成碧綠色，格外好看。來自四面八方的遊客對眼前的青山綠水連連讚歎，紛紛舉起手中的相機拍照留念。我時而追逐著飛在花叢中的蝴蝶，時而到湖邊用石頭打水漂，直到肚子“咕咕”亂叫，發起了抗議，才知道玩得太投入，時間已是晌午。此時的太陽發出耀眼的光線，照在湖面上，立刻變成一條相互交錯的綵綢。我讓爸爸媽媽趕緊支帳篷，開啟愉快的湖邊野餐。

填飽肚子，我和爸爸媽媽沿著湖邊走回賓館，也是太累了，一回賓館就睡著了。當我醒來時，已是夜幕降臨，通過窗戶，看見長春湖上亮起了五彩繽紛的燈光，燈光下的湖水波光粼粼。

這就是長春湖，它的美景還有很多，希望有時間能再去細細遊賞。

遊金倉湖有感篇6

國小四年級作文 ,443字

神祕又美麗的“金倉湖溼地公園”位於太倉市城廂鎮東林村，總面積為12平方公里。週末，我和媽媽一睹了其美麗的風姿。

一走進金倉湖生態園，首先映入眼簾的就是波光粼粼的金倉湖，放眼遠眺，猶如走進了一個水的世界。遼闊的湖面遠遠望去，微波盪漾，藍天白雲都倒映在湖水中，微波輕撫著藍天和白雲的倩影，這天、雲、小島、綠樹的倒影，構成了一幅具有詩情畫意的水粉畫，使人心曠神怡。

向北走是美麗的百花噴泉，你看那從“花心”噴出來的水珠似無數朵綻放的鮮花，在陽光的映照下水晶般透亮。噴泉下面的四個喇叭不時演奏出美妙，動聽的音樂。水花、音樂再加上週圍鮮花綠草的映襯，顯得格外迷人。

向南走是著名的“赤足公園”，門口三棵逼真的千年老榕樹，它們的枝幹盤根錯節，猶如一位久經沙場的老將，已不在年輕的手臂暴滿了青筋，卻依然頑強的站立著，好像要忠實地守護公園。老樹上面的藤索吊橋、小木屋，時不時還有小鳥的歌聲，這一切都讓你感覺真的走進了神祕的森林部落。

千畝湖面，溼地森林，百花噴泉……金倉湖真是個神祕又美麗的人間樂園啊！

暢遊雲龍湖篇7

國小五年級作文 ,581字

春，一個多麼富有詩意的季節！春，是一位技術精湛的畫家，將大地繪成一幅五彩繽紛的畫卷；春，也是一位出色的音樂家，她指揮著萬物演奏出春的交響曲。然而，在這美好的季節裡，我們迎來期盼已久的春遊。我們一路歡聲笑語來到了久負盛名的雲龍湖。

站在湖邊，放眼望去，一望無際的湖面碧波連天，湖水清澈見底。在陽光的照射下，波光粼粼，讓人心曠神怡。不少遊人正在湖心划船，他們在遊船上談笑風生，悠閒自得。微風吹來，忽聞得一陣花香，瞧！湖邊的花兒早已盛開，千姿百態。有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的花瓣全都開了，爭奇鬥豔；有的還是花骨朵，靜靜地沐浴著陽光。湖邊柳樹成蔭，一排排柳樹垂下輕柔的枝條，清風拂過，就像一群仙女在梳理自己的頭髮，美極了！難怪唐朝的大詩人賀知章讚歎道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

我們隨著大部隊來到山上，眺望遠方，雲龍湖山水盡收眼底。湖面像一面巨大的鏡子，時不時跳出幾隻頑皮的魚兒，活像一幅風景秀麗的山水畫。

時近中午，我們來到草地上休息，一邊享受著陽光午餐，一邊欣賞著美麗景色，真是人間之極樂呀！看！同學們正在草地上放風箏呢。他們盡情地奔跑著、鬧著、開心地唱著，引得一群群遊人向我們走來。這真是“遊人不解春何在，只撿兒童多處行。”

落日將餘暉灑向秀美的雲龍湖畔，在不知不覺中，我們結束了這次春遊，依依不捨地離開了這裡。

金沙湖夜景篇8

國小四年級作文 ,507字

金沙湖是一個名不見經傳的人工湖，它雖不像杭州西湖那般名滿天下，但猶如一個小家碧玉，它的春夏秋冬、晴雨月雪各有其美，特別是傍晚的湖景，美得別有一番風味。

每當夕陽西下，夜幕降臨，天、地、湖慢慢融為一體，彼此界限模糊，便有一種神祕之美。四周的街燈和霓虹燈從四面八方倒映在湖面，形成一個五彩斑斕的世界。在晴朗的夜晚，一輪圓月和滿天星斗也會倒映湖中，就會更加絢麗多彩，給人一種驚豔之美。若是在落雨的夜晚，湖面上便會泛起一層薄薄的煙霧，淅淅瀝瀝的雨點打在水面上，形成密密麻麻的圓圈，微風時不時掀起層層漣漪，那個五彩斑斕的湖面便會晃動起來，美輪美奐，應是靈動之美了。

金沙湖沿岸遍種楊柳，楊柳的枝條總是低低地垂向水面，猶如一位位遠古時代的少女，趁著夜幕悄悄來到湖邊清洗秀美的長髮。而湖中的幾處噴泉不時噴出晶瑩的水柱，嘩嘩啦啦的好像水中的魚蝦在誇獎垂柳的婀娜多姿，這是多情之美吧。

如果晚飯後去湖邊的小徑上走走，就會逃離城市的喧囂，讓疲憊的心靈脫離軀體，完全融入靜寂的大自然。而草叢中唧唧蟲鳴匯成的一曲曲天籟之音，給你“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的享受。我想這是清靜高雅之美。

相信傍晚的金沙湖美景，一定也會讓你流連忘返。

暢遊長沙動物園篇9

國小五年級作文 ,718字

2018年3月11日，學校組織我們春遊。一路上春色迷人，風光如畫，不知不覺車隊就駛入了省城長沙。當導遊宣佈下一站是生態動物園時，車內的氣氛一下就變得歡騰起來，大家開始七嘴八舌地討論起野生動物園裡各種各樣可愛的成員來。

進了動物園的車行區，我首先看到了百獸之王—一隻白底棕紋的大老虎正盤踞在草地上晒著太陽，時而昂首遠望。我猜想它大約是有些孤獨，在尋找同伴的身影吧？遠處，一群獅子和豹子在各自的領地裡悠然自得。它們有的威風凜凜地掃視著遊客，像打了勝仗的大將軍；有的不知疲倦地走來走去，彷彿在認真地巡視邊界；有的安靜地臥在樹下，像是在打盹；那躺在地上打滾玩耍，一刻也不停歇的，一定是它們最調皮的孩子吧！正當我看得入神時，越來越多的動物闖入了我的眼簾：有憨態可掬的熊貓，體型龐大的犀牛，凶狠殘暴的狼，號稱“沙漠之舟”的駱駝……

來到步行區，我大飽眼福，見到了更多千姿百態的動物。其中，最養眼的是兩隻婀娜多姿的孔雀，它們看上去如同驕傲的公主，我想逗著它們開屏，可這兩個傢伙只顧著親密地嬉戲，理都懶得理我。

接下來，我們觀看了精彩的動物表演：活潑可愛的猴子比賽騎自行車，老虎在馴養員叔叔的指揮下跳起了圈，“熊大”和“熊二”像模像樣地跳繩，逗得我們捧腹大笑。最讓我難忘的是山羊走鋼絲的表演。瞧，在熱烈的掌聲中，我們的運動員出場了！它穿著一身棕黃色的外衣，精神抖擻，一看就是身手很矯健的樣子。只見它不慌不忙地踩在離地有幾米高的鋼絲上，稍作調整便掌握了平衡，然後輕而易舉地走了過去，大家風範一露無遺，太難以置信了！馴養員給它增加難度，在鋼絲上串了一個花瓶，居然也沒有難倒它，真是訓練有素啊！

生態動物園之旅真有趣，下次有機會我還要來暢遊一番。