暢遊蝴蝶溪相關作文20篇

暢遊蝴蝶溪 篇1

國小四年級作文 ,881字

一年一度的國慶節到了,媽媽帶著我和弟弟去靈石山森林公園玩。

在門口下車後,我在一棵參天大樹下看見一個彌勒佛石像,媽媽也發現了它,喊著:“看,是小沙彌!”我一聽,心想:原來是小沙彌呀!可是當我們走近這個石像時,媽媽一見不對,連忙改口道:“不對,不是沙彌,是彌勒佛!”我和弟弟拍拍彌勒佛的大肚子,異口同聲地哈哈大笑起來。

進了森林公園的檢票口,我們往蝴蝶溪的方向走去。漸漸地,聽到了“嘩啦啦”的溪水聲,我們就加快了腳步,因為我們此行的目的就是——玩水!哈哈,其實也不全是這樣啦。到了溪邊,我和弟弟拿出在門口買的撈網,下水捕魚去了。我“佔據”了最佳捕魚地點——一塊大石頭上。我蹲在那兒,等著小魚出現。媽媽和弟弟在我旁邊。突然媽媽拿過弟弟的撈網,追著一條魚,我定睛一看,是一條小石斑魚,我也拿起我的撈網,一起捕那條魚。小魚可真機靈,游來游去,忽然游到了一塊石頭的邊上,“啪”的一聲,我用撈網把它扣住了。我小心翼翼地抬起網,“哇!”這條小魚真是太可愛了:黃底黑紋的身子,黑不溜秋的眼睛……我急忙叫媽媽來看。我如法炮製地又捕了幾條魚,不過魚不怎麼好捕,我才捕到四條呢。

捕著捕著,腿都蹲酸了,我從大石頭上下來,想在溪裡走走,不料剛走幾步“啊!哎喲!”哎呀,踩在溪水裡那奇形怪狀、有稜有角的小石頭上,一點兒也不亞於在鵝卵石上走路。此刻我臉上的表情肯定痛苦萬分。

你知道我在蝴蝶溪還收穫了什麼嗎?在我捕魚的時候,一隻可愛的蜜蜂一頭撞進我的網裡了呢!

臨近傍晚,玩得筋疲力盡的我們準備回家了。路邊鬱鬱蔥蔥的花草樹木引得許多隻五顏六色的蝴蝶在四周翩翩起舞,我聚精會神地看著,心想:蝴蝶溪果然名不虛傳。“睿睿,回家了。”突然媽媽的呼喚打斷了我的欣賞,“哎!”我回復著媽媽,戀戀不捨地走了。

遊蝴蝶谷 篇2

遊蝴蝶谷作文200字 ,277字

我們今天驅車來到蝴蝶谷,蝴蝶谷是因梁山伯與祝英臺為了得到自由的愛情生活不惜付出生命代價,最後雙雙化蝶取名而來的。

蝴蝶谷是個美麗的地方,吸引來了許許多多的遊客。進入蝴蝶谷後,我們拾級攀登山道,滿目連亙,腳下臺階步步及高,階上青苔如織,綠如翡翠,落葉飄零,層層疊疊點綴在石階上。兩側環山,中間谷底貫穿成一條溪流,飛瀑不斷,瀑布下的深潭裡不時看到一條條小魚和蝌蚪遊動。進入峽谷,我首先看見五彩繽紛、五顏六色、成千上萬只蝴蝶在空中翩翩起舞,在人們的歡笑中飛來飛去。在蝴蝶的陪伴下,又觀看了仙泉、天池等景觀。不知不覺走到了盡頭。

啊!美麗的蝴蝶谷,使我留戀忘返!

遊蝴蝶谷 篇3

遊蝴蝶谷作文500字 ,485字

假期裡,我們全家一起去欒川縣的蝴蝶谷遊玩。

蝴蝶谷風景宜人。有小溪流水,有高大的的青山,更有著美麗的傳說。蝴蝶谷有成前上萬只蝴蝶,關於這些蝴蝶的由來還有著一段美麗的傳說呢!據說,很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷,跟別的山谷比起來也沒什麼特別。但是自從梁山伯與祝英臺變成蝴蝶飛到此處後,覺得這裡的風景異常美麗,便雙雙飛進山谷內繁衍後代。就這樣,年復一年,日復一日,生生不息,才有了這麼許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內翩翩起舞。美麗的傳說造就了美麗的山谷,讓遊客如痴如醉徜徉在美麗的山谷,體味著感人的傳說。順著山谷上行,在小溪旁一大群人圍在那裡誠心的求拜著什麼,走近一看,原來是在向一個送子觀音祈禱呢!很奇怪吧,蝴蝶谷內竟然還有一尊送子觀音像。因為相傳這裡本來只有一塊很神奇的神石,只要想要孩子的人來這裡誠信的祈求,在摸一摸神石,那麼你的願望就會實現,你就有一個聰明健康的小寶寶,很神奇吧!我也覺得很神奇,但是傳說都是表達人的一種良好願望與期望,所以她才會源遠流長。

一邊是潺潺溪水,一邊是鬱郁青樹,再加上這許多神奇的傳說,吸引著無數遊客來此遊玩。如詩如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返!

神遊蝴蝶谷 篇4

神遊蝴蝶谷作文100 ,983字

聽說蝴蝶谷是個山清水秀,鳥語花香的地方。媽媽和我慕名而來。

一下車就看見景區大門,是用一棵枝繁葉茂的大樹擺的精美造型,上面還有兩隻美麗的大蝴蝶在翩翩起舞呢!進入大門首先映入眼簾的是梁山伯與祝英臺的雕像,導遊阿姨告訴我們:“這是一個悽美的愛情故事,它們是化成蝴蝶的一對恩愛情侶。”我們在那兒留影紀念。再往前走就進入了蝴蝶谷內,聽著小溪歡快地歌聲,沿著石階小道欣賞著峽谷內的美景,我們來到了一個叫“白蛇出洞”的景點。我仔細觀察了一下,根本沒有什麼白蛇,只有一潭溪水,裡面有許多鵝卵石、小魚和蝌蚪。奇怪的是這些蝌蚪出奇得大,個個像圓圓的小西紅柿那麼大,在水中自在地由游來游去好不愜意。水面上不時有幾對色彩斑斕的蝴蝶在嬉戲。南面是一峭壁

上面分別寫著“富貴運”“財運”“桃花運”,而且每個運勢下面都有一條鋼索供遊人沿走。看到這裡我連忙問導遊“這裡哪有什麼白蛇呀?”阿姨笑著說“你腳下踩著的就是。”我嚇得跳起來,大家哈哈笑起來。還別說,腳下這一條彎彎曲曲的岩石盤在溪水旁邊還真像一條白蛇。導遊讓我們每個人都走一走鋼索碰一下運氣,我們小孩只能走前兩個。你別說走鋼索還挺難,看著別人掉進水裡,自己的心裡怦怦亂跳。好不容易輪到我了,鼓鼓勇氣走上前去,兩手抓緊兩邊的鋼絲兩隻腳試著踩上鋼索,還行,可以走了。我晃晃悠悠地往前走,看著腳下清澈的溪水我得意極了。好不容易走到頭用手摸了摸“富貴運”,回來時因為有了經驗,所以很順利地到達岸邊。走“財運”時就更輕鬆啦。最可笑的是當我坐在“白蛇背”上休息時,有兩個小男孩去走“桃花運”。第一個剛走上去就掉到水裡,弄得像落湯雞一樣。第二個還不錯,走了一半才掉下去。萬桂瑩扒在我耳朵上說:“這兩個小男孩早熟兒,老天爺看了不順眼讓他們掉下來,是懲罰他們的。活該!”看到他們的狼狽樣,我們笑得前仰後合。

休息過後,我們繼續前進。我驚奇地發現路邊的小花的形狀都像蝴蝶一樣。還有許多沒見過的蝴蝶和蜻蜓在互相追逐嬉戲,一會兒停在岩石上,一會兒落在小花兒上,看著它們無憂無慮,自由自在地玩耍。我真羨慕它們沒有作業的困擾;沒有老師的批評;沒有家長的指責,過著神仙一般的生活。不過我們人類的生活也不錯喜怒哀樂全嚐個遍。一路上,我們小孩子拿著魚網和瓶子在小溪裡盡情地捕撈小魚和蝌蚪玩得可開心啦!像神仙一樣!

朋友,你想當神仙嗎?快來暢遊蝴蝶谷吧,它會給你神仙般的感覺!

暢遊神女溪 篇5

國小三年級作文 ,381字

今天三峽遊的景點是神女溪,我們從郵輪上下來,換乘了可以開進溪的小船。

在小船上,導遊向我們介紹神女溪的各種知識:“神女溪兩邊的山上有很多的野山羊,都是爬山的好手;半山腰的一片村莊就是著名的長壽村,村裡有十幾位百歲老人……”我津津有味地聽著,心想,要是我也住在這個村子裡,能不能也活到100歲呢?正想著,忽然看到山腳有好幾只山羊正在向山上爬去,那麼陡峭的山路,居然爬得飛快,太厲害了!

小船在神女溪裡前進,溪水彎彎曲曲的,明明前面已經沒有路了,轉個彎眼前又豁然開朗,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。溪水兩岸的山上還有很多奇形怪狀的石頭,最特別的就是“手掌峰”和“睡美人”了,真的很形象。神女溪的空氣非常清新,越往前走空氧氣越充足,彷彿整個肺都被裝滿了,難怪這裡的人們都長壽。

最後在導遊的歡快的山歌中我們結束了今天的行程。神女溪真美啊!大自然的風景真美啊!

遊蝴蝶谷 篇6

敘事作文 ,573字

太好了,太好了,可以去蝴蝶谷玩了。

我們剛到蝴蝶谷,媽媽就說上午十一點可以去蝴蝶觀賞棚看蝴蝶放飛,還特意說只有那個時候才能看到,讓我們先去別的地方玩玩。

一進門就看到“蝴蝶館”三個字。裡面會有什麼呢?帶著好奇心我走進去一看。哇!有好多的蝴蝶標本。裡面的蝴蝶有很多種顏色,紅的,黃的,綠的,紫的,五彩繽紛,像極了高空的彩虹那麼徇爛。各種顏色各種形態的蝴蝶都有,其中讓我印象最深刻的是一隻叫帝皇鳳蝶的蝴蝶。分別分佈於中國和東南亞,是鳳蝶科,它的翅膀是翠綠色的,那麼明豔,那麼美麗,那麼耀眼。

在那裡我還認識了世界上最大的蛾類—烏柏大蠶蛾。又稱皇蛾,霸王蛾。世界上最大的蛾類,展翅有22釐米。前翅先端整個區域向外明顯突伸,像個蛇頭,呈鮮豔的黃色,上緣有一丈黑色的圓斑,宛如蛇眼,有恫嚇天敵的作用,因此又叫做蛇頭蛾。

蝴蝶的舌頭長的地方也真是奇特,蝴蝶的舌頭竟長在腳趾頭上,它們靠前足的趾節來品嚐味道。蝴蝶的觸角也很厲害,可以用來保持身體平衡,還分擔了鼻子的工作,可以分辨1-2公里外的花香,更神奇的是有些蝴蝶的觸角還可以當耳朵用了。

轉眼11點就要到了,媽媽帶著我們來到了蝴蝶觀賞棚。“哇,一進到裡面,這可漂亮呀!”妹妹大聲叫到。一大群的蝴蝶到處翩翩起舞,美極了。

時間過得真快,玩了一上午,就要回家吃飯了,我們只能依依不捨得離開了蝴蝶谷。

遊蝴蝶泉 篇7

國小五年級作文 ,618字

早就聽說蝴蝶泉是大理最美的地方。今年十一長假,我有幸和哥哥一同遊覽了蝴蝶泉。

走進大門,首先映入我眼簾的是一隻巨大的石蝴蝶,看著它栩栩如生的樣子,好像要馬上飛上天空似的。我順著大陸來到胡蝶生化院,它是一個3D蝴蝶狀建築,這裡不僅有美麗的花朵,還有各種各樣、五顏六色的蝴蝶,在花叢中我看到了茉莉、百合還有一些我叫不上名的花,走了許久我們看到了大約半平方米的大盤子上散落著幾片枯葉,不時地動一下。我走近一看呀!這不是枯葉蝶嗎?緊接著我看到了白色精靈——白葉蝶,長著老虎花紋的虎頭碟……真是好看極了。

從生化院出來,我順著一條彎彎曲曲的小路來到天鵝湖,天鵝湖大約有幾百平方米,湖水清澈見底,水面上一群悠閒的天鵝在湖面上快活的遊著,我和哥哥上了船,划向天鵝群,我掰了幾塊麵包屑給天鵝吃,幾隻天鵝遊了過來,它們先聞了聞麵包屑,又看了看我,見我沒有惡意,便把夥伴都叫來吃,它們把船團團圍住,爭著搶著吃麵包屑。

當我回旅館的時候我總帶著一絲愜意我們作為高階動物,為什麼不能好好保護它們呢,讓我們的未來更美好。

第二天,我早早的起了床,和哥哥來到了蝴蝶泉旁邊的幾座山峰,海拔大約有400多米,高聳入雲,我和哥哥都看的目瞪口呆,最終,我們要上去遊覽一下風光,經過我們不懈的努力,終於登上了山頂,但是看不見下面的人群為什麼呢,因為你只能看見高高的雲層。

下山以後我和哥哥一直討論,這裡一定會變得更美。

暢遊九曲溪 篇8

國小五年級作文 ,968字

“桂林山水甲天下,不如武夷一小丘”,寒假,我跟著爸媽來到武夷山,一睹它的真面目。

陽光正好,絲毫沒有冬的寒意。九曲溪的水綠得發亮,江面波瀾不驚,靜候著遠方來客。竹筏碼頭,一排排竹筏蓄勢待發。我們坐上其中一艘,艄公一撐竿,竹筏便離開碼頭,悠悠地漂在溪上。這條溪全長約九公里,繞山而流,九曲十八彎,故得九曲溪之名。

閃閃的溪水招引著我們,我們開始追逐她那離合的神光了。明鏡似的溪水泛著微波,一條條灰黑色的小魚在竹筏兩旁快活穿梭。此時,如果丟下早已準備好的魚食,我想那是它們最快活的時刻了。瞧,這邊溪面上冒出一朵小氣泡,魚兒便早已將魚食吞入肚中,速度之快,令人瞠目;那兒的魚兒卻朝溪面一吸,張著圓圓的嘴巴;“撲通”,一條魚兒竄出水面,留下彎彎的弧線,這“鯉魚跳龍門”的吃法,令人大開眼見……往前行,溪水慢慢變綠了,我的心隨著溪水的綠而搖盪。宛如溫潤碧玉似的溪水,你卻看不透她,彷彿地下藏著一個水下世界,令你神往。

竹筏緩緩前行,兩岸奇峰羅列,讓人目不暇接。忽然看見崖壁上瀉下一條條褐色的紋路,恰似一幅墨色正濃的山水畫。剛在意境中遨遊,一隻“青蛙”便跳了出來,張著大嘴,仰頭朝天,難道是等著“天上掉餡兒餅”?哦,“馬兒”“大象”也來湊熱鬧了,一頭扎進樹林中,只見腿兒不見身,它倆是在玩捉迷藏吧!

“快抬頭!”艄公大聲喊。只見一座山頭高高地屹立著,那不就是一艘“泰坦尼克號”?就在即將被海水吞沒之時,它高高翹起了船頭,在藍色的天空下乘風破浪,迎接它的是三塊削巖,宛如比肩俏麗的三姐妹。峰頂的花樹尤為茂盛,猶如少女頭上的髮飾,巖壁光潔,遠看猶如玉器雕琢而成,故稱“玉女峰”。

這樣的山,這樣的水,吸引著多少文人墨客留下痕跡,“逝者如斯”“空谷傳聲”“翡翠流霞”……摩崖石刻,讓一塊塊石頭有了智慧、雅趣!

乘竹筏、觀溪水、賞山石,讓我感到像是走進了連綿不斷的畫卷,我喜歡這地方!

蝴蝶谷遊記 篇9

蝴蝶谷遊記作文300 ,306字

一年一度的國慶,卻很難得的出遊,沒有了網路和電話的困擾,我和女兒一起投入大自然的懷抱—一個空氣清新、山清水秀的好地方。

蝴蝶谷位於洛陽欒川縣城15公里的鼎室山腳下,西臨雞冠洞、東臨老君山。兩側環山,中間谷底貫穿一條溪流,谷內小橋流水、景色怡人。滿山的野藤、野果形成綠色長廊,進入峽谷,靜看花開花落,閒聽流水潺潺,盡享自然氣息,遐想蝴蝶翩翩,令人心曠神怡,流連忘返。

登山疲憊至極,回到農家,大口大口地吃著綠豆芽、小白菜,喝著玉米菜葉粥,啃著煮玉米……啊!真香啊!晚上,早早地熄了燈,同室的幾個好友大侃特侃,彷彿找回了久違的快樂。聽!那爽朗的笑聲,和著窗外嘩嘩的流水聲,伴我進入了甜美的夢鄉……

暢遊西溪 篇10

國小四年級作文 ,450字

暑假裡,我們來到了著名的旅遊勝地-西溪溼地。

西溪位於杭州市區的西邊,面積較為遼闊,其中三分之二為湖水和河流。

坐在遊船裡,觀賞兩岸畫一般的美麗景色。上有豔陽為我照亮兩岸的景色,旁有微風送來陣陣清涼,兩岸景色讓我大飽眼福,彷彿來到了人間仙境。

我最喜歡的就要數河岸兩旁的蘆葦。在微風裡它們搖著長長的辮子,在風中舞動。枝和葉為長長的辮子奏起了好聽的交響曲:“沙沙,沙沙”。可別以為蘆葦只是一根杆子,把蘆葦種在河流兩岸是有重要作用的,一是可以為河流兩岸構造生氣勃勃的氣氛,二是蘆葦可以用它的根來淨化西溪的水質,所以蘆葦是西溪的寶。

西溪一年四季都是景。春天這裡鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。就因為這樣,西溪溼地一年四季遊人不斷。

許多著名詩人來到這裡,都不約而同的寫下了讚美西溪美景的詩句。比如白居易的《西樓》:青蕪卑溼地,白露??寥天;杜甫的《北風》:爽攜卑溼地,聲拔洞庭湖等。

繁華的鬧市中,能享受到這樣靜謐清新的景色,也只有西溪了。讓我想起那句“西溪且留下”真是再合適不過了。