暢遊恐龍園相關作文20篇
暢遊恐龍園 篇1
國小五年級作文 ,677字驚險刺激的常州恐龍園，想去了很久，今天終於如願以償了。
恐龍園裡的“恐龍”可真是多啊！有凶狠地霸王龍，跑得最快的蛇龍，飛得最快的翼龍……個個栩栩如生，形象逼真。裡面的遊樂設施更是多種多樣，目不暇接……
首先，我們來到“飛越恐龍山”。大家排隊坐到翼龍的身上，便開啟了這場驚心動魄的冒險。翼龍緩緩地鑽過一個小山洞，這時我的眼前一片漆黑，還沒來得及窺探究竟，忽然一個加速，“啊！”坐在我身旁的小夥伴失聲尖叫起來。翼龍迅速地向下俯衝，速度原來越快，好似要把我們帶到一個無底深淵。我雙手緊緊地拽住把手，生怕一不小心就被甩出龍身。突然，又向上飛起，一股凜冽的寒風撲面而來，所有的人都全身打起了冷顫。我雙眼緊閉，不敢四處張望，一顆心更是跳到了嗓子眼。等我再次睜眼的時候，翼龍已是緩緩停下，四處燈火輝煌了。一顆心懸著的心終於可以落下…。
“看，那是什麼？”我抬頭望去，原來那是電影中的巨人—金剛。一張凶神惡煞的臉龐令人生畏，還時不時地發出陣陣怒吼，真是令人毛骨悚然，一雙強壯的手臂舉起一輛客車將它玩弄於手中。我們壯著膽坐進那輛客車，還沒等我坐穩，“襲擊”開始了。只見金剛怒火沖天，眼睛發出刺眼的紅光，開始向我們吐氣。車裡瞬間煙霧瀰漫，十分詭異。車身開始被劇烈地搖晃著，越舉越高，越來越傾斜，我拼命地抓住一旁的爸爸，只怕一鬆手就會跌入谷底。大家都好像在生死一線間，哭喊聲，尖叫聲混成一片。慢慢地，金剛恢復了正常，我們也從驚恐中平靜了下來……
這真是一個充滿奇幻的世界啊！一天的遊玩讓我意猶未盡，但是這一天我增長了知識，戰勝了自己，我覺得我是一個真正的男子漢了！
遊恐龍園 篇2
國小六年級作文 ,1111字今天凌晨四點多，我就興奮地從床上爬起來了，因為媽媽的單位舉行了一個活動，去常州恐龍園玩兩天。
在車子上，我貼了暈車貼，吃了暈車藥，而且，不止是我一個人還有媽媽單位裡叔叔，阿姨和他們的孩子都過來了，我們一路上說說笑笑的，好不容易“熬”到了我們要去的地方，因為坐車暈車，所以這過程也是非常辛苦難耐的。已經是11點了，我們準備吃完飯再去，於是，大家進了一家飯店，那飯店菜的味道非常好，我們美餐完就進恐龍園了。
一進恐龍園，就感覺來到了真實版的侏羅紀公園，處處隨見“恐龍”的身影，“恐龍”造型的雕塑，跟“恐龍”有關的體驗專案，大風車，翼龍騎士、大海嘯……我玩了大風車、翼龍騎士……其中，大風車最刺激，全程雖然只有1分鐘，但能讓人全身心體驗出似空中遨遊之勢，如翻江倒海之狀，旋轉，翻轉，離心的拋甩，在那上面“飛翔”，彷彿時間已經不存在了，帶人進入“漫長”的驚險歷程。那時似人身上渾然沒有任何的安全繩索的束縛，任憑機械在天空中肆意地旋轉，翻過來覆過去，遠遠望過去都會心驚肉跳的，蠻挑戰人的極限的，許多大人都不敢嘗試，但是我們四個小孩卻親臨體驗了番這勇敢的遊戲，我覺得我們是勇敢者，了不起。大家玩下來都有很深的感觸，“陳昱朋說，我嚇死了，我再也不坐了，我現在連死的心都有，”“孫聖燁說，你看，我的手腳冰涼，為了緊緊抓牢它，我的手都已經抓出了很深的印呢”，“方傑說，這有什麼了不起，你們都沒做過過山車吧，那傢伙才叫刺激”；“我說，當聽著工作叔叔倒計時說一，二，三旋轉游戲之旅即將開啟，我就做好了充分的心理準備，磕緊腦袋瓜子在座椅上，激動地聽著機器嗡嗡嗡地開動起來的聲音，有些許期待，也有點害怕，逐漸地眩暈，心臟加速跳動，直逼我的嗓子眼，於是我就死死地緊閉雙眼，雙手牢牢地握住把柄，腦子裡記著媽媽教我們的話：‘把頭低下，眼睛緊閉，深呼吸，’於是全程我的眼睛就沒睜開過，讓身心隨意地任由機器甩來甩去！也不記得當時在空中做過多少次的前空翻和後空翻，感覺就象跳水運動員在空中做著屈體運動。現在想起來都覺得當時在那樣的高空下任由機械肆無忌憚地甩來甩去，真相當害怕，自由飛翔的過程太刺激了！如果膽大的話你可以睜開雙眼，盡情俯視腳下的風景，但能有幾個人可以這樣勇敢呢，能坐上去就是一股膽量了，嚇得手腳冰涼。現在回頭想想當時沒勇氣去盡情俯視腳下的風景，也覺得有點可惜哦，機器飛速旋轉，猶如人的五臟六腑都被甩出來了，有的人下來立馬嘔吐#~#￥。現在寫起來還是心有餘悸，但是確實還是值得體驗的。我想做任何事情只要在安全的前提下，敢於嘗試，親身體驗，才叫不虛此行。這個讓人飛起來的過程太瘋狂了，你們也去體驗體驗吧！我現在好期待明天會發生什麼呢？
遊恐龍園 篇3
國小一年級作文 ,435字背上揹包，帶上食物和相機，我們全家出發去上海顧村公園的恐龍園啦！一路上車上充滿了歡聲笑語，我真想快點來到目的地啊！今天我可以身臨其境，和恐龍來一個“親密接觸”。
一進入恐龍園大門，我就看到幾隻動感的音樂恐龍，幾個小朋友騎在恐龍的背上，玩得興高采烈。我選擇了一隻有動感的雷龍，開心地坐在它的背上，感受它怒吼和奔跑帶來的刺激感。大家有的尖叫，有的哭喊，還有的歡呼，好熱鬧！
接著，我們穿過一片叢林，發現有幾個完整的和幾個已經破碎的恐龍蛋，恐龍蛋邊上有幾隻剛出生的恐龍寶寶，好可愛啊！旁邊的草地上有著許多栩栩如生的恐龍雕塑，看：最凶猛的兩隻霸王龍正在撕咬，副櫛龍正在奔跑，翼龍展翅就像在天空滑翔，劍龍正在草地上覓食，三角龍正在帶著小寶寶散步……它們真是形態各異，讓人目不暇接！
走著走著，我們來到了湖邊的橋上。一抬頭，我們都嚇了一跳，四隻高大的腕龍正站在水裡惡狠狠地看著我們，嘴裡還時不時的噴出水來，真是惟妙惟肖！
這次的旅遊給我留下了深刻的印象，使我對古代的生物更感興趣了。
暑假遊恐龍園 篇4
國小四年級作文 ,525字暑假裡，爸媽帶我和弟弟去了常州的環球恐龍園。那裡的人可真多，遊樂設施也很多，裡面還有一個恐龍的博物館呢。
一走進樂園我和弟弟就跑了起來。我看到了一個叫侏羅紀探祕的專案，身高要求很低，只需要一米，弟弟正好可以玩。我們開始排隊了。這隊伍可真長，我們排了一個多小時。我看到了玩的人從那高高的滑道上衝下來，一邊發出尖叫，不禁感到一陣害怕。媽媽在一旁不停地安慰我：不用怕，衝下來時閉上眼睛就好了。
終於輪到我們了，我們一家四口人剛好可以坐一隻船。我們穿上了雨披，坐進車裡。工作人員告訴我們頭要往後靠，不能往前伸。船緩緩地開動了，開進了一個神祕隧道，隧道里布制了很多隻有侏羅紀時代才有的植物和動物等。我很好奇地看著，眼睛應接不暇。這裡有大片的熱帶雨林，有火山正在爆發，有恐龍正在到處活動……忽然，不知從什麼地方噴出一條飛瀑，淋到了我的身上，嚇得我直打哆嗦。接著人就從滑道上衝了下來，感覺人像是飛了起來。雖然弄得全身溼透，但還是很開心很刺激，弟弟吵著還想再玩一次呢。
後來，我們又去參觀了博物館。在那裡看到了許多恐龍骨架，還學到了許多有關恐龍的知識。瞭解到恐龍為什麼會滅絕。這歡恐龍園之旅，即收穫了快樂，還學到了知識，真是一舉兩得。
暢遊常州恐龍園 篇5
國小四年級作文 ,842字早聽說常州恐龍園很好玩，很期待去裡面玩一玩。有一次，我利用參加東南商報夏令營的機會，專門去那裡遊覽了一番，感覺真不錯。
我們乘坐的大巴經過四個小時行駛，到達了目的地—常州恐龍園。據說，常州恐龍園是一座以恐龍為主題的，融博物、科普、娛樂、休閒及表演於一體的綜合性遊樂園。恐龍園正大門造型獨特、寓意深遠，酷似一塊渾然天成的奇石而得名“飛來石大門”。走進大門，首先映入眼簾的是各種各樣、形態各異的恐龍巨石。有大約5米高的腫頭龍、8米多高的三角龍和22多米高的長頸龍，好不威風。接下來，我們來玩雷龍過山車。只見，一輛滿載著遊客的列車，從80多米高的空中俯衝下來，形成震撼力量；在幾十米高的巨塔上，許多人系號帶子，抓住把手，瞬間被彈射到空中，然後自由落體狀下降，讓人驚歎，倍感刺激；還有亞洲最高的大擺錘—瘋狂火龍鑽，它的超幅度擺動，舉世無雙，會給人帶來無限快感。
在所有的娛樂專案中，我認為最好玩的是瘋狂火龍轉、雷龍過山車、穿越侏羅紀、通天塔、翼飛沖天、水火動力、飛躍恐龍山等。像翼飛沖天就很精彩，我們躺在墊子上，抓牢把手，隨著動力快速上升，耳畔風聲呼呼作響，感覺涼爽愜意。從空中俯瞰地面上的人，感覺就像小玩具似的，確實有趣，換個角度看世界，讓我看到更多的新奇，更多的美好。來到水園，裡面的機關重重，讓人防不勝防。你走著走著，冷不丁一盆水從上面潑下來，把你淋成個“落湯雞”；或者突然一股水柱從天噴射而下，讓你驚魂失措，暈頭轉向。好玩、刺激的專案一個接著一個，像巨浪沙灘、垂直水上過山車、水火動力等一個比一個精彩，真是樂翻天。此外，我們還去了三國城看了《三英戰呂布》的古裝戲，觀摩了歷史人物的精彩片段，印象好深。那裡還有點將臺、石像群等歷史景點，看了讓人感覺有點歷史“穿越”感。
夏令營的時間雖然很短暫，但我對常州恐龍園留下了深刻的印象，尤其是“旦寶、暴寶、可寶、飛天寶”四個吉祥物的影子，彷彿還在我的眼前浮現。我在心裡悄悄對自己說：常州恐龍園，我還會回來的—
難忘的恐龍園一日遊 篇6
國小四年級作文 ,1052字“哈哈哈……”你瞧，恐龍園裡面熱鬧非凡，人流如潮，在熱鬧的人潮中可有我們牛塘中心小學小記者站的小記者們哦！
一到恐龍園，老師就宣佈分組活動，同學們開心極啦！興高采烈地和夥伴開始了冒險之旅。而我，則和蔣老師一組，我們玩了許多有趣的遊戲專案，看了幾場妙趣橫生的表演。其中，我印象最深刻的就要數花車巡遊啦！你看，滑稽的小丑正在向我們揮手呢！他們腳下踏著獨輪車，時而快速前進，時而緊急暫停，時而來個360°大旋轉，多厲害呀。再瞧！婀娜多姿的公主們向我們走來，她們衣著華麗，滿面笑容，旁邊還有一位器宇軒昂的王子陪伴著，多幸福啊。緊跟他們後面的就是一輛輛裝飾精美的花車，看著造型各異的花車，我也彷彿也變成了花車巡遊中的一位小公主，心中充滿歡樂，跟著他們一起舞蹈。
時間在快樂中流逝，一眨眼，中午了，我的採訪任務還沒有完成呢。做為小記者，我還是第一次進行採訪，心裡緊張極了，真像有隻小鹿在到處亂竄。我拿著記錄本和筆，在路上不停地邊踱步邊尋找著合適的採訪物件。看看這個似乎在趕場玩遊戲，看看那個似乎同伴太多，瞧瞧男生怕被拒絕，看看女生感覺人家沒興趣。我猶豫著，思考著，遊人一茬又一茬地從我身邊走過，可我始終沒有確定一個人選。蔣老師看到了我害羞的樣子，連忙招招手把我叫了過去。她摟著我的肩膀親切地說：“不要怕，總有第一次的。大家會接受你的採訪的。你看那邊一個女孩子不是很合適嗎？”她親切地鼓勵著我，支援著我，讓我有了莫大的勇氣。我再次走到了馬路中間，打量著遊客，挑選著合適的採訪物件，這時走過來一個面相和善的阿姨，就她了！我連忙鼓起勇氣來到了她面前，紅著臉問：“阿姨，您好，我能採訪你嗎？”阿姨大概看出了我的窘態，笑著回答我說：“可以啊。”“我是牛塘中心小學的小記者，請問，您今天玩了什麼專案？有什麼感受？”我充滿期待地問。阿姨邊喝飲料邊說：“我剛來一會兒，還不知道玩什麼好呢？”阿姨的回答讓我有些失望，不過我馬上想起了上午玩過的有趣的遊戲專案，情不自禁熱情地當起了她的小導遊：“阿姨，建議您去新開的“夢幻莊園”遊覽一下吧，這裡的遊戲專案不是很刺激，但是很有趣。”阿姨摸著我的頭，滿臉笑容：“你真是個大方的孩子，謝謝了。”我開心地向阿姨道了再見，跑著去向蔣老師彙報我的首次採訪。這雖然是我第一次進行採訪，而且還有些不成熟，但是我還是完成了任務，我對自己充滿了信心，我覺得自己接下來的任務一定會完成得更出色。
一天的恐龍園體驗活動很快就結束了，我們在這裡渡過了一段難忘的時光。我在這裡找到了自信，享受了快樂。恐龍園，我愛你！
去恐龍園遊 篇7
國小四年級作文 ,484字3月14號，我們學校裡組織去中華恐龍園春遊，我一聽到這個活動，就開心的牙齒都露出來了，特別激動。
我們一進去，就看到一片遊樂設施，我們先去兒童設施那邊玩耍。第一個設施是飛車，它會轉圈，速度快，坐在上面感覺要撞車了。第二個設施是碰碰車，一進去車是撞在一起的，需要自己倒車，我們玩的熱火朝天。
吃完飯，我們休息了一會兒，就去了雷龍過山車，我們到了那兒，我的雞皮疙瘩都起來了，等待一段時間後終於輪到我們了，我是坐在後面的，上坡時我感覺要掉下去了，軌道蜿蜒曲折，讓我膽戰心驚，肚子癢癢的，真爽！下來以後，我腿都軟了。然後我們去了翼龍沖天，我看到有好幾只假飛龍會帶著我們飛，好高好高呀，馬上要比建築物都高了，當時我有點害怕會掉下來，輪到了我們這批，我和徐孜依選了一個好地方，趴了下來，這個遊戲需要我們趴著玩，翼龍帶著我們飛，我感覺我快要飛起來了，啊！這時我才感覺到真好玩，它會越飛越高，快結束時它慢慢下落，下來了我還想玩一次，就又去玩了一次，感覺就一個字：爽！
這一天玩下來，真爽快。快樂的時間，總是那麼短暫呀，希望以後暑假可以到中華恐龍園住幾晚。我們的春遊就這麼愉快地結束啦！
遊常州恐龍園 篇8
國二作文 ,519字恐龍園是常州的一顆耀眼奪目的明珠。人們提起常州，往往就會不由自主地想到那“恐龍的國度”。
步入恐龍園，首先映入眼簾的是一片地毯般的草坪。草坪之上人們別出心裁地“養”了許多身強力壯、肌肉發達的恐龍。這些恐龍有的敵視對方，好像準備決一死戰；有的悠然自在地漫步著，好像在欣賞這美不勝收的景色；有的成群結隊向前狂奔，後面還有幾隻凶相畢露的恐龍在拼命追趕；有的……這些栩栩如生的雕塑，讓人目不暇接，嘖嘖稱讚。
恐龍園內最好玩、最刺激的莫過於“侏羅紀探險”了。踏入侏羅紀隧道，裡外簡直是兩重天，陰森與明亮形成了鮮明的對比。穿上雨衣，坐上小舟，探險開始了。洞內充滿了神祕與詭異。周圍是熱帶雨林，林中生長著數不勝數、大小不一、奇形怪狀的植物。空中不時傳來令人膽戰心驚的閃電、霹靂。我像只膽小的老鼠緊緊地握住船的木邊。突然，船邊鑽出來一隻凶狠無比的恐龍，我被嚇得魂飛魄散。一船人“啊—”的一聲尖叫了起來，有的後悔莫及，有的嚎啕大哭，有的則直髮呆。我乾脆躺在了船中間，自私地想：恐龍啊，你要吃就先吃周圍的人，千萬別先吃我呀。就這樣祈禱著，祈禱著，終於熬到了終點。
常州恐龍園像是一個時空穿梭機，帶我們領略了恐龍統治的那個世紀、那個星球的別樣風采！
常州恐龍園遊記 篇9
國二作文 ,838字層層疊疊，翠綠得招人眼的藤蔓在嶙峋陡峭的山崖山纏繞，交錯，不時有三兩朵鮮麗花兒點綴其間，引人探手。偶有遠古恐龍猙獰的面容被山石封存在死亡的那一剎。我順著藍綠湖水漾出的波紋，漸漸走向億萬年前那個充滿野性的紀元。
巨大的圓木構築出森然雄闊的寨門，尖牙利爪的立龍身披鎧甲，手持刀戟，目露凶光，各掌一方。足有七八米高的身形投下一大片陰影，將人籠罩其中，不禁讓人生出心驚膽顫之感。粗略幾十步走過，已是險崖環繞，重山往復，叫人一眼望不到盡頭。道兩旁或怒或嗔的恐龍像栩栩如生，金綠鎧甲隱隱泛起寒光。漫步其間，我彷彿是被龍族王者邀請卻未得到手下兵將認可的外來人。它們看向我的目光高傲而輕蔑，讓我不由地放輕了腳步，放緩了呼吸，生怕再多看幾眼，它們便會擺動長尾，俯首低吼，要我小命。
這像是渺小人類的禁地，可是我卻悄然踏足。
懷著期待、興奮的心情，我小心翼翼地探身進入昏暗的洞穴。狹長的密道在腳下打了幾個彎，刻著人類原始生活方式的浮雕掠過眼，隨著眾人迫不及待的腳步，幾乎十幾秒後我便略有冒失地衝進了一處開闊的山洞。茫然地四處打量著，古樸而複雜的上古神兵深睡在此處，似乎等待著肩負使命的王者俠士喚醒，重現人間，叱吒風雲；抬頭仰視，振翅欲飛的翼龍像赫然入眼。它寂靜無聲地棲息在角落，翅膀半攏，神情緊張，一對銳眼牢牢盯著闖入者，宛如一位尊貴的領主，仁慈地給予闖入者發現它的機會，而下一刻，它就會展露出鋒利的爪牙，撕裂來者。我心悸地乘上過山車，駛入黑暗之時帶來某種畏懼，四周熒熒星光遍佈，似是飄蕩在外太空。
猛然下墜！忽左，忽右，心跳逐漸加快，耳畔掠過遠古空中霸主捕獵的廝鳴，頓時，我彷彿覺得自己身處翼龍背，正隨它們駕馭長空。
心神未定地走出洞穴，眼前終於一片光明。穿過密集的綠林，轉過清水至上的木橋，兩側巨龍遙指遠方。我放眼望去，一片歡悅之景。
有人在簡易旅車裡握緊雙手感受金剛怒吼；有人在魔窟中尖叫逃竄躲避惡靈的追捕；有人用速度換取快意；有人用極限換取瘋狂。
我奔跑在恐龍園內，耳畔依稀有龍嘯聲傳來。
遊常州恐龍園有感 篇10
國二作文 ,768字在這個由程式碼、資料、機械拼湊而成的世界，空氣中瀰漫著一股二維碼的氣息，觸碰的大地是被電子包裹的灰燼。不斷強調人類的所謂進步，這又何嘗不是一種退步？繁華的外表下，腐化的是一顆顆純真的心，還記得過去期待的那個純淨的世界嗎？
所以，你還像小時候那樣相信世上有恐龍嗎？
地平線起，是一個古老的世界，當夢想的光輝劃破天際，世界的進化史在這裡漸漸停息，馬門溪龍結隊在古雨林裡穿梭，魚龍越過水麵，濺起水珠，散在中華龍鳥飛行的痕跡裡，看劍龍悠閒的漫步，聽暴龍的吼叫撕開這失落之地。
通往這所謂文明的世界，路上沒有悲傷煩惱可言，路兩旁的建築充滿歐式風格，音樂奏響，只是將你引向一個純真美好的境地。漫過冒險港，穿過庫克蘇克峽谷，在疾風要塞裡與翼龍一起振翅飛翔，鳥瞰這一片失落的海洋；夢幻雨林裡，魔法莊園上，趁著年輕，還有狂妄的夢想，去拼一拼，闖一闖，和霸王龍一起勇攀高峰，居高臨下；海望石邊，落地巖旁，聽長頸龍，在水中低吟淺唱，訴說曾經的純真希望；在精靈部落內，在騎士裝備屋中，看未知的魔法開出絢麗的火花，三角龍會為你指出世界最神奇的地方。
這個失落的世界，是一群人用心建立的。點點滴滴堆積的是稚嫩的夢想“還記得小時候你最喜歡的恐龍嗎？”還記得當初那個率真單純的你許下的心願嗎？還記得每一個小孩都希望擁有的世界嗎？還記得這一切的一切被數位電子代替後的麻木嗎？還記得再問起你想不想要一個恐龍世界時，你冷冷回答的“幼稚”嗎？還記得你將這一切丟棄在再也不願意相信的童話裡時，世界的失落嗎？
所以，你還相信，世界上有恐龍嗎？
我很感謝建造這個世界的人。他們在用心維護幼小心靈最初的夢想，保全這個世界最後的單純和希望。
世界的失落，不是因為本身，而是因為世界上那些丟失初心的人。
這個世界，被繪在一張張名信片上，我把它帶回家，以此保全當初的我許下的那份純真夢想……