暖風相關作文20篇
誤把暖風說冷風 篇1
敘事作文 ,763字初春，樹梢鑽出了許多嫩芽，風因為變暖，把寒風驅走了。
泉水得到了自由，便輕快地向遠方流去，人們掙脫了棉襖的束縛，開始了一年的旅程。看似美好，卻不知道，有一些家庭不是人們能想象出來的糟糕。
寂靜的夜，籠罩了整個村子，本來熟睡的人村民，被愉聲巨響嚇醒了，我好奇的把頭伸出窗外，看見鄉村們急急忙忙地跑去李四叔家，應該是李四叔家吧，他就住我們樓下呢，是吵架了吧，我想。
我趴在窗子上，望著漆黑的遠方，想著什麼入了神……
“砰”地一聲，那張椅子被迫摔到地上，一對夫妻在吵架，甚至到了出手地地步。一邊的小男孩，自顧自開心地玩著，卻不知這件事是因為他而發生的。
不知什麼時候，街坊鄰居全部都哄進了房子，一邊的小女孩差點被推倒了，幸好有人扶了一下。門口有幾位擠不進去的，在門口使勁地墊起腳，伸長脖子，然而看不出個究竟，卻饒有興趣。只一瞬間，房子更“熱鬧”了，有勸架的有嘰嘰喳喳的，有看戲的勸了大約15分鐘，世界靜了下來哭泣聲還分明地有，人群逐漸散去，只有權架的人留下來，一中年婦女在後面推了一下一直站在人群中卻一直面無表情的小女孩，那小女孩回頭看著她，還是面無表情，那中年婦女一邊推一邊說：“去，丫頭，整天擺著這副臭臉，看著也不喜歡，吵架也不知道勸一下的。”終於在婦女的帶領下小女孩來到那個哭泣著的女士的面前，拉起她的手說：“媽媽，別哭，”便靜靜地看著她，女士像是被什麼觸碰了，哭得更凶了，女孩沒有慌，依然靜靜地看著她。
“砰”地一聲巨響，把我的思緒拉了回來，是客廳傳來的聲音，我拉開房門，站在門口，面無表情，呵，原來不是李四叔他們吵架，是那對夫妻，聽著他們吵架，我的心再一次涼了，呵，似乎真的沒變呢，噢，對了，多出了一個小男孩！
誰說春風是暖的，誰又把春風的溫度調底的，嗯，春風真的很暖，只是被冬日的一段小插曲攪和了，誤把春風說是冬風罷了。
如果生命是暖風 篇2
國一作文 ,636字如果生命是水；那生命就在於流動；如果生命是火，那生命就在於燃燒；如果生命是鷹，那生命就在與飛翔；如果生命是暖風，那生命將會怎樣。如果生命是暖風，生命將永遠溫暖！
春天，嫩葉和綠草與我作伴，讓我不再孤單。綠草教會我要堅強，只有堅強才能讓生活變得美好。嫩葉教我要勇敢，也要學會容忍，這樣才會給生活減少許多麻煩。嫩葉還告訴我，要大方，要學會交朋友，還要樂於助人，這樣才能使自己快樂……
夏天，我在山坡上遇到了小溪，小溪很頑皮。潑了我一身的水，我冷得不得了，還記得嫩葉告訴過我：要學會容忍。我沒有說什麼便匆匆離去。我在一個村莊裡，看到了一個正為衣服被打溼而傷心的小姑娘。她告訴我，是因為她下雨忘了收衣服，衣服被打溼了。我立馬起來，去幫他吹衣服吹了很久，終於把衣服吹乾了。小姑娘很感謝我，就和我玩了一個下午……
秋天，我在山崗上看農民伯伯豐收，我看見許多人在幫忙，我也躍躍欲試，便去幫忙了。我幹了一會兒活，就累得不行了。忽然我看見秋風姐姐朝我走來，她微笑著對我說，不管做什麼事要學會堅持，不能不能半途而廢。聽了姐姐的話我恍然大悟，便又開始勞動了……
冬天，冬天很冷很冷。在入冬不久我便遇到了雪花姐姐，雪花姐姐說，冬天很冷叫我找一個安全的地方躲起來。我回答姐姐說，我不怕，我是一個勇敢的孩子，假如我走了她就會像當初沒有朋友的我一樣孤獨。姐姐又對我說，既然我那麼勇敢，她也要勇敢起來，她謝謝我的勇敢……
從春天到冬天，從什麼都不會到勤勞勇敢，生命變得多姿多彩，多麼希望我的生命就是暖風！
暖風中搖曳的風鈴 篇3
國一作文 ,915字六月，沒有七八月的浮躁；沒有一二月的寒冷；也沒有十一二月的酷爽。只有薄薄的涼意傳遞在指尖，微微的暖風吹拂在臉龐。這座小小的城鎮中瀰漫著善心和愛心……
搖曳的風鈴使我想起了那陣清脆的笑聲。那年，依然是這個季節，隔壁新入住了一家三口，我認識了她风鈴。她比我小一歲，是個活潑開朗的小女孩，使年齡最小的我第一次有了做姐姐的感覺。那時我經常把她的名字风吟故意念錯，她卻一點也不在意。
認識久了，我和她也混熟了，我經常與她幹一些有趣味的樂事。一次，我和她一起去了鄉村，望著肥沃的黑黝土地，剛剛新生的麥苗，我們在大樹下灑下了我們歡快的笑聲。走在鄉村小道上，茵茵綠草覆蓋的地方，濃密的爬山虎；風鈴她牽著我的雙手，輕輕的叩響了破舊的木門。這正是風鈴奶奶的家，自從風鈴搬進新屋子後，奶奶不肯離開這屋子，於是硬生生地住了下來，可身體情況一點一點糟糕下去。這次回來風鈴專門看望奶奶的。
屋內的設施十分陳舊，只有幾張木椅，桌子和一個老式的大櫃子。奶奶虛弱的躺在床上，巍巍顫抖的雙手。風鈴端著一杯熱水坐在奶奶床頭，扶著奶奶吃力地坐了起來。她接下來真是忙的不亦樂乎，洗衣服，打掃衛生。我笑著說風鈴：“我幫你吧。”她羞愧地說：“真是不好意思，讓你幫忙。”“沒事。”我望著飽經風霜的奶奶，心生憐憫。
忙碌了一整天，望著漸漸沉落下的太陽，五彩的夕陽，真美。風鈴疲勞的面容鍍上了金色的亮邊。我突然發現，這活潑的女孩如此孝順，勤勞。
璀璨的星星散發出耀眼的光芒，涼涼的風吹起她額頭的髮絲，她秀麗的大眼睛中透出一股堅定的光芒。她說：“我可能還是要搬回來，為了奶奶的身體，我必須照顧她。”她說這話時透露著一股肯定而又猶豫。我頓了頓：“嗯，奶奶卻時需要照顧。可。可是阿姨同意了嗎？”
她沉默了，“我會勸媽媽的。”“恩，你真是個好女孩”“呵呵”……
我從鄉下回到了城鎮，可是風鈴她待了一個星期就回去了，她兌現了她的諾言，她這次是毫不猶豫的選擇了。臨走時送了我一串風鈴，我將它掛在吊燈上，時而搖曳著悅耳的聲音。
明媚的午後，淡淡的涼風，睡意漸漸侵襲。茶溫溫的，眼合攏了，耳畔依舊是那熟悉的笑聲暖暖的洋溢著。在暖風中搖曳的風鈴啊，傳遞著風鈴的善心和孝順。
暖風不只是盛夏 篇4
國三作文 ,623字薄霧籠山，露水透坪。微風習習，可也帶去了；暖陽初照，也給蒸融了。清晨的微涼倏爾而逝。前一刻還在路上的暖風啊，不聲不響的就到來了。
冷暖交替著，可不就是繞地球一週嗎；微風拂面去，來年這時候還走嗎？你可是藏起來了？不得而知罷。去的儘管去了，來的儘管來；而那去留之間，又何嘗不離分割呢？黃河以北的北方，嚴冬漫長。每當朔風猙獰地從荒蕪中掠去，每當那黃土如戰利品般流向他鄉，那盛夏的暖風呢？是他們自己逃走了吧—如今又到了何方？
呵！奈何？這日子他有腳啊，每天他隨著時鐘一圈一圈的轉著，地球也一圈一圈的轉著，連帶著這個世界也一圈一圈的轉著。我坐在地上不動了，可不一樣被迫的奔向遠方嗎。
如《匆匆》：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。如今啊，這暖風去了，也有再來的時候。只是可惜啊，這時間去了，再回來可就是大變模樣了。
一年有逃如飛去的四季，而這不緊不慢的我又能做些什麼呢？難不成只剩彷徨，或與這“來去兮”匆匆別過？
我想這不是我所想要的。燕子去了，會有更多的歸來；楊柳枯了，會有茁壯的未來；桃花謝了，會有護花的氣概。噢，那暖風呢？歸來是盛夏的未來。我也不知道他們給了我多少日子，可我已不再允許我如此的虛度光陰了。
頭上的日子滴在時間的流裡，隨著淚走了。充實的日子啊，總是隨著充實的頭腦。當隨著我眼睛的閉合，那一日離去了，我手中似乎緊緊握住了什麼，飛也似的遁入腦海了。暖風盛夏還走嗎？閉上眼，刺骨似乎也喜人了。
暖風吹 篇5
國小六年級作文 ,555字在你們心中成績好的同學是否心靈就純淨呢？
我不知道，但我明白成績差的同學不一定心裡就會黑暗。也許你們會說學習好就行呀，心靈什麼的並不重要。一開始我也是這麼想的，但我真正同他一起玩耍的時候，並沒有覺得有什麼黑暗。雖然他下課愛動我的文具盒，然而並不影響我的課間時間，是他充實了我無聊的課間生活，他比某些只成績好的同學心靈還要乾淨。
雖然大家都覺得任書賢他成績差，愛罵人，愛打架，也愛搗亂，但是他有時只是為了保護自己讓自己強大，而且他現在也在慢慢改變。
在一次我心情不是太好，他就抱著一堆書籤，問我要哪個，隨便挑！他那黝黑的臉上擠出一個大大的笑容，一排潔白的牙齒露了出來。頓時我不禁笑了起來，他也跟著笑，是他感染了我！
我覺得他有時候也很可憐，大家都不同他一起玩兒，有的人甚至連看都不想看他。他只能看著別人玩，有時只能去搗亂一下，估計是想用惡作劇愉悅自己！他笑得那麼開心，實則不知道，這樣讓別人會更加煩他，並沒有其他什麼作用。
也許你會覺得他成績不好，一定不要和他做朋友，但是他其實也是有很多優點的！比如他愛幫助同學、幫助老師……還有很多優點是你要去發現而已。
雖然這一點幫助是微不足道的，但是它會像一陣暖風吹入你的心靈，讓寒風變得溫暖起來。同時，也希望任書賢在幫助他人的同時可以認真學習，這樣你的每一天會更加快樂！
暖風 篇6
國小六年級作文 ,604字那天晚上，我記得，風不是很大，但確實是很冷，穿著單薄的衣服漫步在校園的我，內心的淒涼遠比身體的寒冷早重許多，想著那楓葉，那片楓葉，無論是遠看還是近賞，都是如此的美麗，那片楓葉，沒有落在那片海上，它選擇了在空中等待，盤旋，也許是它怕受到傷害，也許是它難以抉擇，也有可能它的的確確不喜歡那片海，那片沒有藍色的海！
漫步在校園，任憑風擊打著我，在冷風中我竟看到了那楓葉，久久不遠落下的那片楓葉，但是它明顯比原來低了很多，與那片海更近了，那片海欣喜若狂，以為峰迴路轉了，以為柳暗花明了！
的的確確那片楓葉在那個寒冷夜晚陪了那片海，儘管是聊聊天，但是那片海依然感覺到溫暖，久久不能忘，那天晚上後，那片海找到了些許的藍色！我看到那片海的心情變化，不知怎的，也感到了溫暖，但伴隨著溫暖的不是幸福，而是悲涼！
那晚後，那片海每天都會弄起很大的波浪，只為離那個偷偷上升的那片楓葉近點，每天都很努力的那片海，傻傻的認為那片楓葉仍是在那天晚上的那個位置等著它！於是它拼盡了全力，儘管它的波浪已經是很高了，但是依舊沒有辦法接觸到那片楓葉，這片海，仍不知道，我多麼想告訴它，但是我不能，我不能夠說出，我只能看著那片海那種徒勞無功的努力，那種自以為楓葉在伴隨它的傻傻的等待，這片海啊，心中有那天的溫暖，所以才有不懈的努力啊！
這片海啊，也許那片楓葉很感激你的努力，可是你卻以為它能接收到你的訊息，但是你不要擔心，時間會證明你的努力！
行走在暖風中 篇7
國小六年級作文 ,734字雖然已臨近初夏，但今天的天氣仍有絲絲冷意。寒風吹過，令人瑟瑟發抖。
晚上，我想去附近的小店買點零食，由於路途並不遙遠，所以我只走路去。
半路上，一口痰爬上來喉嚨，來不及多思考，我便隨意地吐在地上，然後若無其事地繼續向前走去。“小朋友，不能隨地吐痰，這樣環衛工人多難整理呀。”我回頭一看，原來是一位修路工人。我上下打量了他一下：他身材並不算高，年齡看上去也不大，穿著一身薄薄的土黃色的工作服，還戴著一頂厚重的安全帽。“哦，我知道了！”我隨口應道，帶著點不好意思，便快步跑開。
幾分鐘後，我拎著滿滿一大袋零食從這條路返回家，正好又碰上那個修路的小夥子收工。我跑過去，和他打了個招呼，他也衝我笑了笑。他正準備離開，卻忽然盯著我手上的大袋子，半響才嘴角邊擠出一句話：“這個袋子很重吧，還是我幫你拎吧。”我連連擺手，說：“我家就在附近。”可他執意要拎，把工具全部放在了綠化帶下邊。看著他那可靠的眼神，我終於信任地將袋子將給了這個小夥子。
路上，我問他：“哥哥，你穿這麼薄的衣服不冷嗎？為什麼晚上還要出來修路呢？”他回答：“沒辦法，今天不修好，明天人們就沒法開車了。”我的心頭怦然一震：這些為城市建設而付出辛苦汗水的工人們，竟然不顧冷風冷雨，為了我們明天的交通便利，大晚上在這加班！我的心裡頓時充滿了對他的敬佩之意。
他拎著袋子，一直送我到家門口。我接過大袋子，不住地感謝他。他略帶害羞地說：“不用謝。”
雖然此時寒風凜冽，但我的心裡卻暖暖的。走在院子裡，我彷彿行走在暖風之中……
暖風中的乞討者 篇8
寫人作文 ,709字寒假時，我去北京旅遊。那天，氣溫零下八度，所有人的鼻子都紅得像櫻桃，撥出來的氣霎時成了白霧，不把自己裹成個“粽子”壓根沒法出門。
馬路邊，大樹旁，我看到了一位衣衫襤褸的乞討者。他倚在大樹上，破舊的棉襖形同虛設，手哆嗦著，口裡唸唸有詞：“行行好吧，給俺五毛錢買個饅頭也行啊，好人一生平安……”時不時又咕噥著：“俺的老伴兒和那有病的孩子……”皺紋爬滿了他的臉，他的臉上是風乾了的淚痕。
這老人為了維持生計，一把年紀了還頂著風雪出來乞討。我心中不由得一陣酸，默默從口袋中拿出一張嶄新的一塊錢紙幣，向他走去，遞給他。
他一看，一愣，接著微笑著對我說：“小兄弟，謝謝你嘞，俺這把老骨頭也磕不動頭了，就口頭向你表示感謝吧！”
“那哪行！您就是身體硬朗，也不能隨便磕頭啊！”
他一嘆氣，眼眶紅了起來：“乞丐哪有哪麼好做啊！一天只有幾十塊的，一家都露宿街邊，給孩子治病不說，還吃不飽！我，我……”
我不忍心再聽下去，只好默默走開。
突然，他蒼老的手抓住我的手，嚴肅地說道：“小兄弟，你等等！”眼神是那麼堅毅，像一位歷經滄桑的學者。
他在棉帽裡翻找著什麼東西，我很疑惑，他在找什麼呢？
他忽然眼前一亮，興奮地對我說：“找到了！小兄弟，你給我一塊，俺找你五毛，俺能買個饅頭就知足了。”說著，他遞給我一張嶄新的五毛錢紙幣。
我愣住了，愣在了原地，不知如何是好。
幸福像暖風一樣 篇9
國三作文 ,750字有人說幸福像糖，有人說幸福像花，也有人說幸福像光。而在我看來，幸福就像暖風一樣。
幸福的風吹進了我的家。在鄉下，人們一年四季總是忙忙碌碌的。我的外婆是個農民，一年不歇地辛勤勞作。一次假期，正好是玉米豐收的時候，我，小姨和外婆一起走到了我家的玉米地裡去摘玉米。放眼望去，田地面積似乎不算大，我心裡想，摘完所玉米估計毫不費力。可是等開始摘時，我就發現事情並不是想象中的那樣簡單，摘玉米，十分消耗體力！一個上午，我們一刻不停地摘著，等中午休息時，發現地裡還剩有一半的玉米沒有摘！
我們喝了點水，擼起袖子繼續幹！慢慢地，我有點想放棄了，可看著外婆還在努力地一遍一遍重複著摘玉米的動作，心中不禁慚愧。我告訴自己，不能被這小小的玉米打敗！於是，我繼續努力地摘著。夕陽西下，天邊晚霞紅，我們總算摘完了所有的玉米。把玉米裝上袋子，我們高興地回家了。經過一天的勞累，汗水流了不少，幸福也收穫了不少。
幸福的暖風掠過了我的校園。步入初三的我，結識了許多新朋友，幸福也開始蔓延。開學了，我們搬到了新的教學樓，換了一個新的學習環境。剛開始，教室空蕩蕩的，大家都覺得需要重新佈置並打造屬於自己班級的文化。在班主任的帶領下，我們用班費購買了一些學生用品來裝扮教室。班級文化建設的其中一項是摺紙，原以為會有同學不願意參與，事實是，彩紙一發到大家的手上，每一位同學都做得非常認真，並且折出了許多精緻的東西。
這離“完美的”的班級建設又近了一點。在體育方面，我們班的同學成績相對較弱，於是，每天下午體育委員帶領大家一起鍛鍊。當同學們有了放棄的念頭時，體育委員便上前鼓勵，同學們又增加了信心。同學們也拼盡全力，努力突破自己。這種幸福言之不盡。
這幸福宛如暖風一般，吹進我家，掠過校園，飄向我心中，烙印在心上。
暖風輕輕 篇10
國小六年級作文 ,638字天是多麼陰沉，灰濛濛的，街道上空無一人，非常寧靜，就好像一根線掉下來都能聽見。麻雀們都不知去哪兒了，沒了它們城市就失去了一道美麗的風景畫。我獨自一人在那條熟悉的道路上走著……
“啊啾。”走在路上的我，無意間打了一個噴嚏，打破了冬日的寧靜。“真冷啊！好想飛回家在暖暖的被窩裡睡一覺，這麼一大早還得去學習。”我自言自語地抱怨著。
天一下子翻臉了，變得陰沉沉的，連太陽公公都跑走了，不跟我作個伴。“呼——，呼——”我不禁打了一個哆嗦。我得快點走，等一會就下雨了，我可沒帶雨傘呀！
我急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！真是說什麼來什麼，雨突然變大，這該怎麼是好，天氣預報不是說今天不下雨嗎？
雨在沙沙地下著，風在輕輕吹著。我在小道上奔跑起來，地上好滑。哎！如果附近有人撐雨傘該有多好呀！前面有人，我趕忙往前跑了幾步，定睛一看，啊？不是吧，是我的冤家，死對頭。真得是冤家路窄，這次真讓他看笑話了。我快步和他擦肩而過。
“等等。”“幹什麼！在學校被我打得不夠嗎？”我一臉不爽地說道。“給你。”他說著便把雨傘遞了過來，轉身就走。這時我的心變得好暖，雖然冷風在咆哮著，把樹葉吹得沙沙響，卻好像是在嫉妒我有雨傘了。
冤家，看著他淋溼的背影，我不禁心酸。但一縷暖風在心間輕輕拂過。