暖暖相關作文20篇

暖流 篇1

國小六年級作文 ,520字

人們常說,“暖是父母帶來的。”可我並不這麼認為。

我覺得溫暖不一定是父母給與我們的也可以是老師同學和身邊不認識的人。

有一次,我大包小包的,外公送我到公共汽車站。上了車上無座無虛席,就連扶手都沒有。我站在車上,被人群擠的喘不過氣來,這時,一位阿姨正好要下車,她對我說:“小朋友,來這邊坐吧!”頓時一陣暖流湧進我的心裡……

還記得有一次,我騎車外出去找同學,離同學家還有一點的路程,我非常開心,不禁加快了車速,突然前面竄出了一隻狗,我急忙剎車,可不幸的是,因車速太快又是緊急剎車,車子毫無預兆地向左邊滑了下去。我來不及反應,膝蓋上被劃了兩個大口子,頓時血流如注。我嚇的站在那不知所措,這時剛好同學出來買冰水,看見我連忙跑出來,把我扶到她家去。

她媽媽趕快拿出磨成藥粉的雲南白藥給我敷上,又為我貼上了創口貼。接著朋友又拿了水給我喝,過了一會兒她又要把我送回去。坐上它車的那瞬間,我心中泛起了幾圈漣漪,我輕輕的對朋友說了句:“謝謝!”而朋友卻說:“我們倆本來就是好朋友啊!互相照顧是應該的,再說你不欠我什麼,幹嘛要說謝謝呢!”我再也忍不住了,感動的淚水溢滿了眼眶。

原來,人世間的真情不僅僅在於父母,有時也會在你的朋友和你之間,你的老師和你之間!

別樣的溫暖 篇2

國三作文 ,1026字

青春年華,驕陽似火,柔情似水。青蔥的歲月總會隨時光的流逝而離去,但幸福的我們卻周而復始、不變地被周圍人用愛傳遞著別樣的溫暖。

家庭一角

都說母親的愛如燈一般溫暖,但我的媽媽不像一般的母親那樣寵著、慣著自己的孩子。我很小的時候,媽媽就讓我學著獨立自強。

記得上三年級的時候,當別的孩子還在溫暖的被窩裡,他們的母親早已幫他們燒好了早飯,而我自己卻要起床燒早飯吃,要不然就得餓肚子。不過我印象最深的還是小學一年級的時候。開學第一天,媽媽就讓我自己去學校,我怎麼敢呢?就哭著鬧著要媽媽送,媽媽卻板起臉來說:“你看爸爸媽媽天天上班,這麼辛苦,寶寶就自己去學校把!”望著媽媽堅決的臉,我心懷埋怨、掛著淚獨自走出了家門。

後來偶爾在雜誌上看到這樣一個故事:當母鷹把小鷹養到羽翼豐滿時,她就會把它從溫暖的巢穴裡踢下去,在下落的驚恐中,雛鷹就會自己學會飛翔。以前,我一直以為鷹的這種行為是非常殘忍的,直到今天我才理解到它的全部意義:其實母鷹又何嘗不愛她它的孩子呢?它的這種行為是為了讓孩子獨立成長,是別樣的愛。

學校一刻

眼看著考試的時間就要結束了,我心急如焚—我還有一道題不會做!我苦思冥想,可是腦子彷彿一片漿糊,怎麼也想不出來。突然,我“靈機一動”,趕緊拍拍旁邊的同桌,示意他讓我偷看一下他的試卷。誰知,他居然不理睬我,繼續答題。最後,我只好交了一份空缺一道題的試卷。

下課鈴一響,我就立刻轉過身去準備埋怨他。他看到我一臉憤怒的樣子,便對我語重心長地說:“其實我並不是不想幫你,我這樣做是為你好。如果你作弊了,很可能被老師抓住,而且過後也會輕易忘記。如果你想讓我現在教你,那我一定十分樂意,希望你能原諒我。”聽了他的一番話,我心裡的怒意全部都消失了,取而代之的是別樣的感激與溫暖。

社會一隅

西安一輛611路公交車穿梭在城市的街道間,載著車上的乘客對新一天的憧憬。突然,車上的一位女乘客癱倒在地上,危在旦夕。這一突發事件,令在場的所有人驚慌失措。這時,司機張建軍鎮定地把車停靠在路邊,嚴肅地說:“乘客們,也許你們有很多事情要做。但是人命關天,我們必須要馬上送她去醫院,你們不同意的,可以立即換乘下一班車。”頓時,車上響起了一片雷鳴般的掌聲。最後,載著生命與希望,載著愛與溫暖,公交車向著最近的醫院駛去……

花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠。讓我們懷著一顆感恩的心走進生活,感受生活中別樣的溫暖,傳遞人間的愛與溫暖。

燃燒在我心中的溫暖 篇3

國小六年級作文 ,715字

我不是陽光,我不能照亮所有黑暗;我不是冬雪,我不能點綴所有枝頭。我,只是個普通的女孩,但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心!

這個暑假,我隨爸爸參加了“愛心無價,邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動,這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路,一路塵土,一路顛簸,終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。

“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼,而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱,這些小夥伴的故事大同小異,在他們很小的時候,媽媽就離開了,他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找,卻怎麼也找不到……

七歲的黃春華乍一看像個男孩,生活一塌糊塗,她和媽媽的距離只有兩公里,卻看似遠在天邊;十四歲的張娜,已經12年沒有見過媽媽了,“媽媽”一詞讓她日思夜想,卻不能聽別人提起;七歲的劉娜,可以拿著她和媽媽的唯一合照,一言不發地注視一個小時。

看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時,我心裡湧起一股力量:我一定要讓他們笑!在那裡,我們給小夥伴上了安全知識課,他們是那麼認真,那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天,他們終於笑了!笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時,他們眼裡含著淚花,臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時,我倆緊緊相擁,我想用我的力量去幫助她,讓她開心地學習和生活……

快樂的時間總是短暫的,一天的活動結束了,雖然我很累,但是看到小夥伴們和我一樣開心,我覺得這是最快樂的時刻。以後,我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍,讓他們笑……

願我的到來,願我的笑容,願我的心聲,隨著一縷清風吹進小夥伴的心田,掃盡他們的煩惱和憂愁!

愛暖人心——讀給《女兒的39封信》有感 篇4

讀後感 ,863字

在暑假期間,我讀了《給女兒39封信》這本書。這39封信,每封信都讓我感動,其中《女兒,我拿什麼給你》這封信更是讓我淚流滿面。

文中那位下崗的單親母親被女兒的班主任請到了學校,班主任向母親反映:女兒最近一段時間上課不注意聽講,老愛和同學交頭接耳地說小話,學習成績也有所下降。孩子這樣的表現令母親很生氣,不由分說地給了女兒一巴掌,後來才知道原來女兒的眼鏡被同學不小心打碎了,為了不給家裡增加負擔,不敢與母親說,為此近視的她因為看不清黑板的字,才在課堂上詢問同學的。女兒為了自己攢錢,還悄悄地把早餐的錢也存起來,目的就是為了買眼鏡。母親知道後,心裡那份痛難以言說,於是給女兒寫了一封信。

這封信充滿了愛,充滿了溫暖與光明。寫信在家庭生活中已越來越少了,但是依然有一些頑強和深情的母親懷著一顆愛心,鋪展開信紙,伏身給自己的孩子寫信。這位母親向我們展現了她對女兒深厚的情懷,女兒很懂事,她連眼鏡壞了也不向媽媽要錢,目的只是為了不增加家庭的負擔。她知道失去了爸爸,媽媽又下崗後,家庭的生活有多困難,她寧可自己苦一點累一點,也不吭聲。想起我們身邊的同學、朋友,我們在這樣的年齡,也許會為一件新衣服,喜愛的玩具而大哭大鬧,從來不懂得體諒大人的辛苦與勞累。與文中的女兒相比,我們真是自慚形穢呀!

我曾聽過這樣一個故事:一位剛上初中的兒子,父母每天都要送菜去給他吃,而且都是雞鴨魚肉,這個兒子很懂事,每次父母送菜來,他都含著淚吃個精光,一點也不剩,為的只是讓父母放心,讓父母不帶遺憾地回家。一次,當父母又送菜來時,這位兒子跪了下來,求父母不要再送菜來了,因為他知道自己在大魚大肉的同時,父母卻在吃鹹菜、青菜……這些食物。父母被感動了得哭了,在場的人也都哭了。父母寧可自己不吃也要讓孩子吃上好的,這是怎樣的一種愛,面對這樣的愛,我們情何以堪?

這偉大的親情是溫暖的,是光明的,更是最貼心的。每當我想起這些故事,我不禁淚流滿面,面對待我如斯的父母,我總是想:我以什麼報答您—生我育我,愛我遠勝過愛自己的父母!真是:誰言寸草心,報得三春暉!

那一道風景,我內心最暖處 篇5

國二作文 ,721字

執子之手,與子偕老

—題記

“老頭子,”“哎……”、“老頭子,”“哎……”,在一個週六的中午,外婆織著毛衣,一邊叫著躺在搖椅上的外公,而外公戴著老花鏡看著他最喜歡的詩集。一個大雪紛飛的上午,就在這對話中,慢慢度過……

雖說不是第一次到外婆家,同樣也熟悉這經常被濃郁的咖啡所環繞的小閣樓,但我還是不知道每當外婆叫外公的時候,無論我是捂著嘴還是用棉被捂著嘴學出外公那一聲渾厚的“哎”,但卻總是被外婆發現,並撫摸著我的頭笑盈盈的說著“小丫頭,別搗亂”。

那天中午,還像往常一樣,下午茶後,我在外公旁邊睡覺,而外婆便又一遍又一遍的叫著外公。“老頭子,”良久沒有迴音,外婆便急急忙忙的的跑了上去,卻被我拉住,我還是抵不住心中的問題困擾,問道“外婆,你這麼喊外公幹什麼啊,不煩麼?”想了想又加上了一句“外公睡了呢。”奶奶並沒有生氣,只是笑著說“丫頭,你現在還不懂,只要他在,我便安心了。”說完,輕手輕腳的走進屋中,拿了條被毯,走向外公身旁。

外婆給外公蓋被子,外公卻在此時醒來,看見咫尺之間的伊人,嘴角眉梢都是溫柔的笑意。

我愣住了,那個問題終於被解答了,像一顆瞬間飛過的流星劃過天際,所謂的愛,也不過如此吧,所深愛的人,惦記著的人,能在我能看得到的地方,我伸手夠得著的地方,在我能走到的地方,存在著為他活著,哪怕,活得很艱難,你在,我安心……

冬天的陽光從窗戶慢慢傾斜,好像在外婆和外公身上鍍上了一層金邊,如同一幅油畫。微風拂過,外婆額前的白髮輕輕飄起露出好看的弧度,那永遠是我心中最溫暖,最柔軟的一處。

你回眸的淺笑,若是凝眸遠眺,安立在高遠處的木,好望見你的臉龐,便不在身旁,是也魂牽夢繞,晴日的朝陽,天是雨,也淺笑。—後記

愛的暖色調 篇6

國二作文 ,1018字

我們每一個小家都是以愛為調色盤,在白色的畫紙上盡情地畫,而每一幅畫都是獨一無二的。紙上的色彩分為暖色調和冷色調,暖色調記載著溫馨,冷色調是不愉快的小插曲。這暖色調中也包含了我們一家人共同遵守的文明守則。雖然很普通,但卻很溫馨。

贍養老人,讓他們感到快樂

古人云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,百善孝為先。”我們每一個家庭都要做到贍養老人,不能讓他們感到孤獨。每個月我們全家都會回幾次老家,給爺爺奶奶、外公外婆帶去溫暖,會想方設法的逗他們開心。這是奶奶總是詢問我的學習情況、健康狀況,教給我正確的學習方法。去看外公外婆時,外婆總是好像有好多好多話要對媽媽說,媽媽說其實好多東西你外婆已經講過很多遍了,但是不忍心打斷外婆的熱情,就認真聽著。每次離去時,我總會跟他們擁抱,跟他們說我下次會早早回來的,讓他們快回屋去。當車啟動時,我們會一直跟他們揮手,直到看不見他們的身影。每次回去的時間雖然很短,也許只是一頓晚飯,但卻著實能讓他們感到快樂。

勤儉節約,為環保事業作貢獻

“一粥一飯當思來處不易,半絲半縷恆念物力維艱”。爸爸媽媽從小就教育我要養成勤儉節約的好習慣,現在人們又追求綠色低碳生活,所以勤儉節約成為一種時髦。例如手抽紙,媽媽說不要總是拿著玩,你可以想想你浪費掉一張,就要浪費掉一顆小樹苗,雖然沒有那麼誇張,但是全球平均每人每天浪費一張紙,就要浪費掉多少顆大樹啊?資料已統計起來就非常可怕了。我也沒有再浪費紙,用過的紙反面可以驗算,驗算完再賣掉,重新回收利用。上超市之前,媽媽會在包裡放一個購物袋,儘量不用塑料袋,算起來大概節約了幾百個塑料袋了吧。……

鄰里和睦,大家一起歡聲笑語

大家如果住在一個村裡,大都認識,互相串門聯絡非常方便;但如果搬到小區裡,就沒有人會記得誰住在哪裡,所以交流的機會就少了。這個方面,我覺得我們鄰里之間做得比較好。我們鄰里經常見面,晚上大家會圍坐在樓下打撲克牌,十分愜意,讓大家忘記了白天的煩惱和不愉快。他們的笑聲引來了不少小區裡的人,連保安都圍在旁邊觀戰。遇上下雨天,我們會幾個孩子乘坐一輛車,由一位家長接送。我們鄰里之間不會吵架,鄰里關係十分和睦,有時間大家還會坐在一起燒烤。誰也不能忍受周圍人的冷漠,我們家在鄰里關係奉行的守則是熱心、和睦、互相幫助。我們許多小家融合起來又匯成了一個大家,平和友善。

我家的文明守則其中三條:贍養老人、勤儉節約、鄰里和睦,我們會一致遵守,在畫紙上用愛繪成最溫馨的暖色調!

暖陽不落 篇7

國三作文 ,764字

天邊只留下一抹殘陽,寒風呼嘯著,彷彿要把那最後的餘暉也吹散。

小學的門口已經沒了急著回家的孩子和家長。虎子那還不夠一米三的小個子在這條三米寬的窄窄的公路上顯得有些落寞,這不是一個一年級小學生該有的樣子。他是個孤兒,又或許算不上是孤兒,最起碼還有個疼愛他的奶奶。明天是星期六,虎子也不急著回家,他看了看天空,慢悠悠地用那胖乎乎的凍得通紅的小手把頭上的雷鋒帽往下拽了拽,以便於能夠裹住他福星(福祿壽三星中的“福星”)似的大額頭。他朝著山裡的林子跑去。

冬天的山林沒有什麼特別的,野菜倒是不少。虎子走到一棵樹下的石頭邊,蹲了下去,小手在石頭下的洞裡掏出了一個小麻袋和一個小鏟子。他拎著麻袋蹲在地上,仔細摸索著,一個,兩個,三個……他默默地挖著,小手凍得生疼,也不吭聲。最後的一抹陽光也消散了,月亮出來了。這天把月亮凍得臉煞白煞白的,月光照在公路上,像是一地的白霜。虎子收拾好東西,把麻袋摟在懷裡,像是頭靈活的小鹿,朝家的方向跑去。

虎子剛跑到村口,就看到奶奶拄著柺杖站在路旁張望著。他用手拽了拽帽子,飛也似的跑過去,“奶奶,你怎麼出來了,你的腿不好,就不要出來迎我了嘛。”奶奶摸了摸他的腦袋,看他一身的泥土,提高音道:“我的虎子哎,你看你凍得小手冰涼,上哪去了,奶奶好擔心你啊,沒摔著吧,滿身的泥巴。走走走,快回家。”虎子伸了伸舌頭,揚了揚手中的麻袋,“奶奶,你看,這是我剛剛給你挖的野菜,回家,我給您做野菜湯喝,你不是最愛喝野菜湯了嘛。”奶奶看著他手中小半袋的野菜,竟一時說不出話來,眼睛裡溢滿了淚水,用手輕輕的拍了拍虎子的頭,“好孩子。”虎子輕輕地扶著奶奶,笑得很開心,月光灑在這一老一小的背上,好像一幅畫,暖暖的。

生活給予我們的並不只是苦難,只要我們心中有暖陽,那麼就算太陽落山了,心中也依舊是光明的,生活也依舊是充滿希望的。

溫暖的陪伴 篇8

抒情作文 ,882字

開始的開始,我們還是孩子;最後的最後,能否一直不分離。你給予我的溫暖是否會一直存在。

—題記

從我們出生來到這個世界上開始,我們便擁有了許多的陪伴:從最初父母的陪伴,到成長過程中朋友的陪伴,再到最後愛人的陪伴。在這些陪伴中,我們會擁有許多溫暖的感受。但,對於我來說,記憶深處的她才是我最大的溫暖。

她不高,比我小,有點微胖的臉上綴著兩隻大大的眼。她總是在笑,有時甚至是傻笑!儘管我也是樂天派,可我還是不經意間流露出對她的不屑。我從小看著她長大,她開心時會像一個瘋子一樣,可她捱打時又是那樣的楚楚可憐。她愛勞動,但做事卻是虎頭虎尾;她喜歡慣著我,幫我做我能做但卻不想做的事。儘管對此她多有抱怨。她看似微不足道,但在我的生命裡,她又顯得那麼的重要。而她,就是我‘傳說’中的妹妹!

有的時候,我比她更像是妹妹!在那時,她就是榜樣,而我就是那個以她為榜樣的妹妹!我的心裡多多少少是有一點不爽的,但卻不得不承認,在某一個方面我的確比不上她。

我們是親姐妹,但卻一點也不像!我瘦而她卻有一點胖;我‘聰明’而她卻有一點‘愚笨’;我懶散而她卻很勤快。對!世界就是這麼小,讓這兩個極其不像的人成為了血濃於水的親姐妹!說實話,她比我更幸福。因此,我也有過嫉妒她的時候。今年,她九歲,我十四歲。我竟不知道,我和她在不知不覺間已走完了我的童年。

是如此的快,我們即將長大成人……

是如此的快,我們即將各走各的路,各自把握自己人生的風舵……

是如此的快,在我還沒來得及好好享受她對我的好時,她,就要長大了……

我還想欺負她,可是時間不等人。一眨眼,我和她就這樣長大了。在爭吵中;在搶奪中;在打鬧中,吵鬧的長大了。時間啊!求求你!能否再多給我一點時間,好讓我再陪陪她,好讓我再貪婪的感受著她對我的好!可不可以,就讓她靜靜地陪著我,就這樣給予我所渴求的溫暖……

妹妹,你不知道,你給予我的溫暖是這世界上最美的寶石;是這世界上最璀璨的煙火;是什麼也買不到的寶貝!

妹妹,原諒我這個不稱職的姐姐對你的欺辱!要知道,我,一直愛著你!

開始的開始,我們還是孩子;最後的最後,能否一直不分離。

溫暖的味道 篇9

國三作文 ,803字

在那個寒風呼嘯的夜晚,我分明品嚐到了溫暖的味道。

每天放學,都會經過一個賣燜子的小攤。

小攤並不大,但是十分素雅,幾個參差不齊的小凳子被用心整齊地擺在一起。乾淨的桌面上鋪著一層淡藍色的繡花桌布,幾個鮮紅的大字“煙臺燜子”就寫在攤頭上。

起初,我並不在意這個小攤。可是,在那一天,我對它有了全新的認識。

深秋黃昏,我孤單的走在放學回家的路上。暮色降臨,我不禁加快了步子。突然想起:今天爸媽都不在家,老媽給的二十元晚飯錢也被我落在了家裡。我的心,突然冰冷下來。

我無助的向四周張望,卻只看見了清冷的月光。

“嘶啦!”清脆的炒燜子的聲音在我耳邊響起,我不由得向那個小攤走去。可是,突然警醒,自己沒有錢。我又有些不甘的向後退去。重複了幾次之後,思想終於敵不過香氣的誘惑,我一小步一小步的向那裡走去。

我從遠處打量著那個賣燜子的女人:瘦,面板白皙,長長的頭髮在腦後盤起;胸前的紅圍巾如黑暗中的一點燈火,把她整個人都點亮了。

我慢慢踱了過去。她發現了我,對我說:“來吃碗燜子?”我點點頭,又迅速搖了搖頭。她似乎發現了我的窘態,對我說:“你沒帶錢?”我的臉“唰”的一下紅了。她笑著對我說:“只要你喜歡吃燜子,什麼時候來吃都行,如果沒帶錢,明天還上就是了!”我的心瞬間被溫暖了,我迅速點了點頭,小聲對她說:“謝謝。”就頭也不抬的坐在凳子上,用手把玩著精緻的桌布。

她立即為我做燜子,把切成大小几乎一樣的土豆澱粉塊在鍋裡翻炒,木製的鍋鏟在不停地飛舞,燜子就如乖巧的小羊似的任由她擺弄。不一會兒,燜子的香氣就在這夜空中氤氳開來。她嫻熟的盛上一碗燜子,倒上鮮而不腥的蝦油、辣而不衝的蒜泥以及香而不麻的麻汁,一碗香氣撲人的煙臺燜子就做好了。我迫不及待的吃了一大碗。

此時此刻,我的心裡淌過一陣暖流,甜甜的,格外溫馨。那種溫暖的味道越來越濃了,讓我覺得那個凜冽的秋夜充滿了光明,充滿了希望。人與人之間的關係變得更加友好,更加密切了。

信任是人間一束溫暖的光 篇10

國三作文 ,762字

今天是姥姥家門口有市集的日子,快要過年了,市集上熱鬧得很,各種小攤小販都出來掙一把“年關錢”。天雖然挺冷的,可人們的熱情卻絲毫不減。

我擠在人群裡,隨著人流走動,姥姥說要我去買幾塊大一點的米色布回去,用來包過年的饅頭。我慢慢地搜尋著,終於,我看到前面有個賣布的小攤,於是便走了過去。那個小攤上的布被分成了兩堆,一堆深色一堆淺色,我蹲下身,從淺色堆裡挑出了幾塊我喜歡的花色布,抬頭看向攤主,問:“這幾塊布多少錢啊?”我的話音未落時,我就突然發現,那攤主臉上,戴著一副墨鏡。

是個盲人!我不由得吃了一驚,便細細打量起他來,那布襖雖舊,卻也穿得整整齊齊,頭上戴了個針織帽,看起來也有些年數了,但也總算是乾淨。只見他將臉轉向我這邊,用帶著些鄉音的口音對我說:“閨女,淺色布八塊錢一米,深色的料子能好一點,十塊錢一米。我看不見,閨女你自己算算吧。”我應了一聲,算好錢,把錢遞給他,順便問了一句:“你一個盲人出來做生意,不怕被人騙了去?”而他卻一愣,向我笑了笑說:“閨女啊,你要知道,誰去騙一個瞎子,那他的心就先瞎了。”

他說這句話時,聲音雖不大卻像雷聲一樣在我心中震起一圈漣漪,我看向他的臉,他的嘴角掛著幾抹笑容,像太陽一樣,晃得耀眼。

突然,他俯下身悄悄對我說:“其實啊,他們買的什麼布,我心裡都清楚得很哩,那深色的布吸陽光,摸起來熱乎,那淺色的布不吸陽光,摸起來就涼。不過,我知道,這小村莊的人吶,都心善,沒人來騙我這麼個瞎子的。”

這一刻,我不禁對他肅然起敬,他身上所體現出得是人與人之間的信任和尊重,雖然他是個盲人,可他的心卻是清楚明亮的。

我跟他道了別,回頭往家走,在擠進人潮之前,我又忍不住回看了他一眼,太陽將那個角落照得明亮,將那個身影的周圍暈出一輪聖潔的光。

我心頭一熱,湧出無限感慨:

信任,永遠是溫暖人心的一束光。

暖暖的師生情 篇11

國一作文 ,832字

雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲。綿綿夏雨淌過窗櫺,不禁憶起暖暖的師生情……

汗水裡的情

夏末,碩大的豔陽好似半融的鐵水,不停向大地潑灑盛夏的炎炎。我們—一群初一的新生擠在小小的操場上,被熱浪炙烤著,一個個同學披著件件被汗水一遍遍洗禮的上衣,排成列列整齊的軍姿站立著。只聽一聲“一、二、一”,一個個同學的手臂費力的上下抬起擺動著。

在這整齊的隊伍裡,不斷穿行著一個身影,不斷地提醒著動作的要領,她是我們的班主任,一位被汗水浸透全身的班主任。雖然她在豔陽的照耀下半眯著雙眼,雖然她的頭髮已被汗水弄得散亂,但是她依然在毒日下為了我們而工作著,詮釋著汗水裡的師情。

背影裡的情

舞臺上,燈光閃爍,同學們齊上陣演繹著一段精心彩排的節目。動人的演講、動聽的歌聲,無一不在震動著每個人的激動的心。在閃爍的燈光下,除了連聲叫好的同學們,還有一個在後臺不斷穿行的背影。當同學們盡顯才藝後,在同學們上臺表演前,總是老師,為了同學的歡樂,忙裡忙外:畫妝、彩排、整理衣妝,在臺下同樣演出了一段段背影裡的人情。

沙啞裡的情

也是一堂語文課,教室裡的氣氛與以往似乎不同。當老師走上講臺後,沙啞的嗓音斷斷續續,老師緊皺著眉頭,小心捂起沙啞的喉嚨,極力掩飾著病痛。為了能為我們上好《社戲》這一課,她拿起粉筆在黑板上用力地寫著,提問時她一遍遍不厭其煩地糾正著。教室裡不同時像以前那樣吵鬧,同學們聚精會神地聆聽著這雖是沙啞,但又親切的聲音,眼看黑板上早已寫滿了字跡,兩位同學奔下課桌,抄起黑板擦左右開弓,黑板潔淨了,老師又講起課。本是下午第三節課,可是同學們不但不困,反而更加精神了。老師的眼睛裡露出絲絲欣慰之情。

第二天,同學們早早地來到教室,打掃好衛生。還給老師拿了一些藥放在辦公桌上。我們心想:邢老師見了,一定會很開心。

不一會兒,老師走進教室,仍顯出一絲絲憔悴。她走到辦公桌前,看到我們送的東西,顯得很激動,說道:“孩子們,你們長大了!”

再看窗外的夏雨,早已染上了暖暖的師生情……

最是溫暖潤心田 篇12

國小六年級作文 ,829字

小時候,我不明白什麼是“父母的愛”,於是我放學後迫不急待地問媽媽:“媽媽您知道什麼是‘父母的愛’?”媽媽不緊不慢地說:“家是有愛的親人。”我不解地問“為什麼?”“家也是一種時光,更是一種情懷。”聽了媽媽的解釋,我似懂非懂的點了點頭。

爺爺經常把他們那個年代的經歷講給我和爸爸聽,講那個時代的人生活十分困難,同時告訴我們要勤儉節約,不要浪費糧食,那都是辛勤勞動收換來的。奶奶教導我說:“吃得苦中苦,方為人上人,你要從小時候學會吃苦,不要嬌生慣養,只有學會吃苦耐勞的精神,才能為你以後的人生打下基礎。一個人如果從小在蜜糖罐里長大,將來可能不會有大的收穫。如果一個人從小學會吃苦,那麼他將來會有不凡的收穫。”爺爺奶奶的話讓我和爸爸受益匪淺,牢牢地記在我們的腦海裡。這就是父母愛的另一種形式。

不但爺爺奶奶以他們的經歷展現父母之愛,而且父母也以實際行動對我進行言傳身教。

記得小時候一、二年級每次上學時,媽媽和爸爸總是不停的囑咐我,到學校不要和同學打架,同學有困難要互相幫助,不要在學校鬧,路隊不說話要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬巨集大量,不要計較。在父母的天天的教誨下,我既學會了怎樣和同學們和睦相處,又學會了怎樣不和同學們發生矛盾、衝突。爸爸媽媽不但督促我學習,還每天默默無聞地為家庭奉獻。爸爸每天睜著睡眼朦朧的眼,穿著睡衣,為我和媽媽做飯,做好後還要遛狗,然後就匆匆忙忙的去上班。媽媽上了一天班,十分疲憊。每天晚上回家還要託著疲憊的身體給我做飯吃,閒下來時還要做家務,收拾衛生。我為了不讓父母太累,天天放學回家都幫父母親拖地、刷碗、掃地、擦玻璃。我心裡高興極了,因為勞動是光榮的。

孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,樂於助人,講文明禮貌這都是我們的家風,我深愛著我的家。現在我已經是一名優秀的四年級小學生,早已養成了團結友愛,樂於助人,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,俊馬因四肢而奔跑,我願在這溫暖的父母之愛中揚帆遠航。

冬日暖陽 篇13

國二作文 ,744字

呼呼的北風,直吹那雪中的落魄少年。

由於生病,我不得不晚上走讀。

第一個晚上,因為沒有提前通知媽媽,走在雪路上的我心中一陣忐忑,腳像被神鐵覆蓋,步履艱難如龜速走上樓梯。重重的敲著家裡的門,久久無人回答,原本忐忑的心,不由有些慌亂,心中存著一絲希望,媽媽只是睡著了,打個電話就行了。下樓梯,頭下垂,忽見燈光灑在地面,原本的慌張蕩然無存。快步走到正門,敲門,人聞聲而出,老同學的爸爸迎我入門,“叔叔,我借個手機,打個電話給我媽媽。打完電話,心中最後的一絲希望隨著嘟嘟聲破滅。失落的放下手機,向叔叔道聲謝謝,轉身欲要出門。“要不今晚在這睡吧?”叔叔從背後叫住我。“那真的謝謝啦。”阿姨聞聲,急忙穿鞋,拿出一張床單,鋪在床上。原本寂靜的家,彷彿因為而迅速運轉起來,叔叔忙著收拾床附近的東西,阿姨則稍稍把周圍打掃一下,怕我冷,還打上了電熱毯。“餓不餓?”阿姨關切地問,我連忙擺手,連番折騰,怎能再讓阿姨勞累?

次日早晨,一醒,便有一股面的香氣直往鼻子中鑽,頓時食慾大開,望一眼鍾,已經晚了,強壓饞蟲,背上書包,急忙往外走。“吃碗麵再去吧,反正已經晚了。”心中暗想,阿姨說的不錯。“那謝謝阿姨了。”阿姨聞言一笑,連忙讓叔叔盛碗麵給我,見叔叔很久才盛出來,不由出言訓斥,我心中暗暗自責。正自責時,香噴噴的面被端了上來,我不再壓制饞蟲,急不可耐的吃了起來,心中暗歎阿姨手藝真不錯。

吃完麵,放下碗筷,連聲謝都沒說便急忙往學校趕。在此,向叔叔阿姨表示由衷的感謝。

走在路上,心中有股暖流,緩緩流動,溫暖著全身。絲絲白雪與隆隆大風彷彿有了情,輕輕的撫摸我,像在安慰這落魄少年。

叔叔阿姨如同冬日中的暖陽,讓我不再落魄。那夜,那雪,那風,那兩個忙碌的身影與一碗香噴噴的面永遠定格在我記憶深處,散發著暖人的光芒。

一縷暖陽 篇14

國二作文 ,818字

今天,風和日麗,陽光照在我的身上。我雙手交叉遮住雙眸,眼前頓時浮現出他的面孔,不禁嘴角上揚。

尤銘記那日,頭疼的我已在桌子上趴了多時,心裡飽含了對生活的不滿,疾病讓我飽經痛苦的折磨。腦海中再次浮現想要回家的念頭,可是……一股強大的力量抑制住這種思想,我分明聽見心底在呼喚—我要堅強!曾一度因為頭疼回家,心中承載的是滿滿的不願與不甘,可是……真的很疼!

最終班主任電話通知了爸媽,當時已黃昏過後,天空早已鑲嵌著灰暗與凝重。由於種種原因,最終協商讓老師把我送到十字路口,打個計程車回家。

拖著沉重的步伐來到辦公室,此時的辦公室悄然無聲,唯有他獨坐在辦公室一角,大概沒有晚自習的老師們早已回家了,可他仍在埋頭工作,此時我心中頓時油然生出一種敬仰之情。告知他我的情況後,只見他雙眉緊皺,很久……他才深深的嘆了一口氣,抬起頭直對我的眼睛,我可以清楚的感受到那眼神中充滿了溫情與慈愛,只聽他對我說”這麼晚了,你一個小姑娘獨自打出租車回家,這讓人怎麼放心!“簡單的話語,我分明可以從中聽出他對我的關心。其實我只是受他所管理的初三級部將近四百人中的一員,但是,他對我不論是眼神中還是話語間都流露著關心。此等的慈愛,豈是他人能有?

按常理,開夜車是一件很耗神的事。可他的臉上卻沒有絲毫的不耐煩。其實他完全可以把我送到十字路口便離開的,可是於他,心裡更多的是那種強烈的責任感。我相信,對於他來說,他不是不在乎送我回家的油錢,只是對於他來說,他認為更重要的是學生的安全!他能如此做,我相信完全是出於他心裡那種強烈的責任感。

我拖著沉重的身子上了他的車,緊張的不知所措,雙手不停的擰著衣角轉來轉去。他似乎看出了我的焦慮,於是他跟我聊起了天,他的態度很親和,話語間流露著絲絲溫情,讓我倍感溫暖。

每每想到部長那慈愛的臉龐,我的嘴角都會上揚。他就如冬日的暖陽,總能給予人溫暖與力量。我相信,未來前行的道路上,因為有那暖陽般的部長,我們的路不會迷失方向。

小舉動大溫暖 篇15

國二作文 ,743字

轉眼間秋已悄悄溜走,冬如期而至。雖然冬天才剛剛開始,但它立馬給了我們一個下馬威--週三開始沒日沒夜的下雪。到處一片雪白,道路上也結了一層冰,出門也更加困難。雖然這寒冷的冬天使人瑟瑟發抖,但卻有些人做出的一個小舉動使冬天更加溫暖。

那個週六,我同往常一樣坐客車去補習班上課,但由於補課的學哥、學姐太多,我只能混個站票。突然車停了,上來了一位老人,她的外孫女在車外不捨地喊著:“姥姥再見,姥姥再見。”“再見,再見。”老人倉促地上了車,不捨地向外孫女說到。車上的座位已經滿了,老人只能站著,此時一位九年級的學姐把座位讓給了老人,老人很客氣說沒關係,但學姐說自己快下車才讓座的,老人才坐了下來。但直到那位老人下車前,那位學姐也沒有下車,始終在客車的一角上散發著光芒,感染著更多的人。

結束了補習班的一天課程,我一邊想象著媽媽給我做的好吃的一邊向大槐樹跑去,風無情地颳著,我的手腳都凍麻了,但車卻沒有了。此時有位眼力好的同學看見車停在了離站點好幾十米遠的地方,大家都努力跑去,卻沒有趕上。“這怎麼辦?回不去了。”一位同學驚慌失措地說到,“這可是最後一班車了。”大家一聽開始陷入恐慌中,我和同伴決定找一家超市打電話給父母。就這樣我們趕緊向超市跑去。“阿姨能打電話嗎?”“不能呀,我們家電話一般不向外提供,但看在你們這些孩子大冷天的還在外面跑來跑去的份上,我把手機借給你們吧。”“真的嗎?謝謝阿姨。”此時我們的心裡暖融融的,阿姨的舉動一下子讓我們的心安定了下來。

我相信那位學姐將來會為社會做出更多的貢獻,成為一個有用的人。而那位阿姨也是一位好媽媽,或許某一天當她的孩子長大後,也會遇到像我們這樣的困難,但最終會得到幫助。

無論多麼微乎其微的一句話或一個動作都可以使冰山融化,使人感受到陽光般的溫暖!

那一刻,我的世界春暖花開 篇16

國一作文 ,624字

春暖花開的是我最喜歡風景,也是你的最喜歡的季節,在那一刻,我的春暖花開的世界將是陽光明媚,將是鳥語花香,也將是充滿濃濃親情。

今天是一個不愉快的一天,但是一個收穫濃濃親情的一天。—我與父親吵了起來。

“你幹嘛你”,父親想我吼著我猶如獅子般的聲音,嚇的我全身發抖,看著父親紅紅火火的眼神,我情不自禁的低下頭來,望著那門口,直衝學校。

天漸漸黑了,一群烏雲,與一群白雲,你推我擠著,回到學校並認真聽起課了。但心總是分神,無法平靜,我向窗外看了看。

烏雲已將白雲吞了。放肆著在天空遊玩。凶惡的猙獰,教室漸漸了下來。我的心更心急如焚“怎麼辦怎麼辦,沒帶傘”教室冷淡像冰窖般,狂風不停的在我的褲管穿伸,好冷。

突然,下起了陣陣大雨,隨後傳來東西傾倒聲,風呼呼刮聲,打雷聲應有盡有,使我很害怕,更無法平靜。

“叮鈴鈴”放學了,同學們隨著父母離開了學校。我孤獨一人,坐在學校等候,冷風逼人,不使我不得縮成一團心想:“爸爸,你是還在生我是氣嗎?爸爸”突然雨水淋了我的頭,我抬起頭來,一個陌生人向我走來“爸爸”我流著淚向爸爸跑去,抱緊爸爸,一股暖流從手傳到身體,使我不在寒冷,“冷吧,把外套穿上”你從包裡拿出來給我穿,一股暖流從身體傳到心裡:“爸爸,對不起,我不應該生你的氣”爸爸委婉的說:“沒事”我看到爸爸因歲月,早已被時光老人撒下了斑斑點點的雪白的浪花。顯的很衰老了,我心一陣陣慚愧。

在我的世界春暖花開之時,是你在我的世界增添了幾道漂亮而深沉的愛。

永駐心間的那份溫暖 篇17

國二作文 ,657字

灰濛濛的天空,不斷跳躍的雪花,微微的冷風,這樣的天氣不禁勾起我心底那份塵封的記憶。

那是一個冬天的早晨,早早起床,收拾好了東西,準備出去坐車上學。也許是因為輕微的動作,敏感的父親也起來了,見我準備走了便胡亂的穿上衣服要送我。“這麼冷的天,我去送送你吧。”他好似不經意的開口。我有些不耐煩但也沒說什麼。等他收拾好,我們一大一小走了出去。我低著頭,也許因為天氣的寒冷,也許因為實在沒什麼東西可聊的,便一直沉默不語,藉著微弱的亮光,我清楚地看到,父親沒有穿襪子,拖著一雙棉拖鞋,沒有穿外褲,只是穿著毛褲,而且上面還印著因為匆忙洗臉而繪上的水花,格外刺眼。我偷偷瞥了一下他,凌亂的髮絲,發紅的面孔,單薄的襯衣外套了一個大衣,有些笨拙。鼻子酸了一下,渾身有些火辣辣的熱,天空此時依舊昏黑,雪花依舊紛飛,寂靜清冷的街道也依舊。

“好好考啊,你考好了,咱全家都高興啊,等考好了寒假去大連看你大爺去!”沉默被父親輕輕打破了。淚水翻湧,我有些哽咽,但還努力地出聲“嗯!”。短短的路感覺異常漫長。望著父親離去的背影,我有些失神,但是有一個信念悄悄形成了。

我吸了吸鼻子,踏上車,趕往學校。

火辣辣的溫暖,不是旺盛的爐火,不是熾熱的太陽,只是那些不言而喻的一舉一動,那些微不足道的話語,只是源自父親深沉的愛。

“雖然有時會很不聽話,別記在心裡好嗎,不知道怎麼能讓你們開心到老……”耳邊響起那不知名的歌曲,心裡的暖意加劇,彷彿是熄不了的火,永遠在心間給我溫暖。

原諒我這些年的叛逆,我想這次我會努力,我們都不要放棄!請讓溫暖永駐彼此心間。

永駐心間的那份溫暖 篇18

國二作文 ,751字

儘管夜晚的空氣中仍流動著寒冷,母親的溫暖卻使我的心中春暖花開,芬芳四溢。這份溫暖,是我心中亙古不變的永恆。

呼嘯的寒風搖曳著窗外的樹枝,凶猛地拍打著窗戶。窗內的我也不禁覺得涼意刺骨。我冷顫連連,心裡嘀咕著:天真冷啊!正當我倚窗抱怨時,母親端著一盆熱氣騰騰的水進來,喚我趕快來泡腳暖一暖。我一邊感受從腳下傳來的暖意,一邊疑惑—為什麼我一感到冷母親就知道了呢?

待最後一絲的溫熱吸入體內,又不禁覺得些許微寒了。望著母親忙碌的身影,心中嘆息道:“哎,小炕一定很冷,真不想過去啊。”這時,母親走來和藹地說:“閨女,今天天冷,就別去小炕了,在這睡吧,這炕暖和。”我不禁心中竊喜:哈哈,總算是不用去那“冰窟”了。我毫不猶豫的鑽入了被窩,母親則默默地倒掉洗腳水,打點好一切後,才上了炕。

我腳上的溫熱早已消失的無影無蹤,正冰涼時,無意觸到了母親,一股暖意自腳漫延全身,頓時有了一種不能自拔的舒適。我恍然想到母親也會冷的,經過一番思想鬥爭,我萬分不捨得把腳往回縮,這時母親卻被那份涼意驚醒,我不安起來。然而母親睜開惺忪的睡眼後,自然而又關切地說:“閨女,冷不冷啊,要不要給你披件衣服啊!”我說:“媽……沒事,不……冷,你快睡吧!”母親恩了一聲,翻了一下身子準備入睡,突然觸到了我縮在一邊的腳,母親就似睡非睡的將我的腳放到了她的身上,我動了動腳,母親那雙手卻厚實地握住了它們,彷彿這時母親才安然睡去。自己心中的感動與羞愧一點點漫延。回想起小時候,自己在村子裡面打雪仗,搞得全身都是雪。臨近黃昏,我呵著那凍得如紫芽姜一般的小手回到家中,隨之而來的就是母親的嘮叨聲,但在嘮叨之後,卻關切的用自己體溫溫暖著我寒冰似的小手……

眼角微微有些溼潤,心中的溫暖卻是溫潤似水。這個冬天,不再寒冷,只因那份溫暖永駐我的心間!

永駐心中的那份溫暖 篇19

國二作文 ,711字

這個冬天,很冷,但在我心中卻如此的溫暖。

“叮鈴鈴……”鬧鐘又在星期一的早上響了起來。媽媽一手從暖氣上取下我的衣服,向我這邊走來。“咳咳,咳。”壞了,一定是昨晚又把被子蹬了著涼了。“怎麼,感冒了?”我點點頭。“支撐不了就別去了吧。”我推開媽媽的手,“要考試了,落一天課就補不回來了。”我倔強的走向洗手間,用涼水衝了一把臉,瞬時清醒多了。

“來,把薑糖水喝了,你待會喝完了換上我才給你買的新棉鞋吧。”“哦。”我如一隻溫順的小貓,媽媽又給我買新棉鞋了!我興致勃勃的去換鞋,不料,我卻看到了一雙貌似男生款式的鞋。“穿這個啊……”我不太相信。“啊!我去買時就這一款了,不過總比你那凍腳的強吧。”我不知從哪裡冒出了一股無名怒火,“太掃興了,你自己穿吧。”我飯也沒吃,拎上書包就走了。

來到學校,投入緊張的學習中,讓我忘記了感冒的不快。

“XX,你媽來了,出來一下。”我心裡一愣,想著就到了門口。面前的媽媽被衣服包裹著,頭上身上都落滿了一層未化完的雪花。“來,我今天特意到專賣店給你換了一雙鞋子,快來穿上。”我看到她臉上欣喜的微笑,忙把鞋子換上。腳剛伸到鞋子裡,就被裡面的毛毛包住了,一股暖流從下而上漫延到整個身體。“這有保溫杯和藥,你把杯裡我熬的湯喝了,刷刷杯子,放點熱水喝。”我抬頭看了媽媽一眼,睫毛上還有雪花,臉凍的通紅。“哦。”班主任這時過來拍了我一下,“好好學習吧,看你媽為了你還專程跑這一趟,你一定要在期末考試中取得好成績報答你媽!”我點了點頭。

倒出冒著熱氣的湯,喝了一口,不苦不甜,不鹹不淡,不冷不熱,一切都是剛剛好,就像母親的愛,總叫人那麼溫暖,令人回味。這或許是天底下最偉大又最普通的愛了吧!這份溫暖會永駐我心間!

愛是溫暖的 篇20

國一作文 ,678字

沒有任何東西比愛更溫暖。

天,灰濛濛的,如同被誰用灰色的彩筆塗成的。

早晨起床,睜開朦朧的眼睛,看向窗外,感到異常的壓抑。“天氣預報說今天有雨,氣溫會下降,不要光穿短袖,套上一件外套吧。”媽媽對我擔心地說。“不要啦!下雨天一定會非常的悶,不穿!”我與媽媽爭執道。“穿上吧,會感冒的。”“不要,不穿就不穿!”我反抗道。媽媽看著我,無可奈何地搖著頭說:“這熊孩子,這麼不聽話,唉—”

吃完早飯,爸爸要騎自行車送我上學。日復一日,年復一年,天天如此。我背上書包朝門口跑去。媽媽手裡拿著傘在後面追,邊追邊說:“今天下雨,帶上傘。”我拿著傘,坐上自行車,跟媽媽說了聲再見,就出發了。

在路上,爸爸邊用力地騎著自行車邊問我學習的情況:這個星期過得怎麼樣,有沒有被老師批評,考沒考試,考了多少分?我無可奈何地一一回答。問到最後,我忍不住了,對爸爸吼道:“怎麼老問這麼些問題啊!煩死人了!”等我恢復了平靜。爸爸安慰說:“好,好,爸爸不問了,你好好努力。”

大約走了三分之一的路程,天空開始落下了雨滴。我開啟傘,慶幸地想,幸虧媽媽讓我帶了傘,不然,該成落湯雞了。我將傘努力向前伸。可是,傘太小了,顧得了爸爸,顧不了書包,罩得了書包,罩不住爸爸。爸爸回頭看見那可憐的書包,把傘往後推了推,對我說:“淋溼了書包可不好。”於是雨珠一顆顆打在爸爸的頭上。

雨越下越大,我凍得直打顫。看著爸爸的衣服全溼透了,一定比我還冷,我又打過去,爸爸注意到後,又把傘往後推,說:“我習慣了,你看好書包吧。”看著爸爸努力蹬車的樣子,我似乎不冷了,相反,感到心裡暖乎乎的。

愛,是溫暖的。