暖作文600字六年級相關作文20篇
暖作文600字六年級 篇1
國小六年級作文 ,806字一個冬天的早晨，寒冷的風無情地吹了進來，我躲在被窩裡瑟瑟發抖，一翻身，伸長了手去拿鬧鐘，睜眼看，怎料鬧鐘“罷了工”，我迷迷糊糊地起了床。
待我穿戴好，坐到餐桌前時，我瞥了一眼客廳裡的鐘，什麼，七點三十二分？我不敢相信地搖搖頭，鍾很給力的變成了七點三十三分。
我心急如焚，抓起一張十塊的紙幣就往外衝，嘴裡唸叨著“不要遲到，不要遲到……”
“嘿！慢點啊！不要急！”媽媽大聲囑咐著。
我走在馬路上，漫不經心地四處張望著，突然，一家手抓餅店映入我的眼簾。
我走了進去，要了一個手抓餅。
“要加什麼嗎？”賣手抓餅的阿姨親切地問道。
“一根火腿腸吧。”我整理著我的衣服。
“好的！”
很快，手抓餅做好了，我一手去接，一手在口袋裡摸索著。咦？不在，我慌了，又去摸另一邊，也沒有！我臉熱了，突然，我想起早晨那陣大風，意識到可能是那陣大風吹走了我那淺淺口袋裡的十塊錢。
這時，我的肚子不爭氣地叫了起來。我摸摸肚子對阿姨說：“我……不要了。”
“怎麼了，沒帶錢？”
“嗯。”
“沒事兒，拿去吧，大不了下次再給嘛！”
“真的？”
“當然！”阿姨笑著說。
“謝謝！”我接過阿姨手中的餅飛快地跑了出去。
我走在路上，吃著手抓餅，突然，面前出現了一個坑，撲通，摔了一跤。
一個陌生人扶起了我，關切地問：“還好嗎？”
“沒事，沒事。”我有些受寵若驚。
我對陌生人道了謝，又繼續往學校趕去。
那一刻，風很大，我心裡卻暖暖的。
開滿丁香花的校園作文600字六年級 篇2
國小六年級作文 ,930字聞名校園的淘氣包張明今天又闖了一個不小的禍：他把一個同學的沙包扔到了一顆樹上了。
這時一個陽光明媚的春天裡的一天，校園裡的丁香花正是“忽如一夜春風來，千樹萬樹繁花開”，彷彿是一眨眼就都盛開於枝頭，引得同學們一下課就全部跑到操場賞丁香。張明也來到了操場，可他卻沒有看花，而是左顧右盼著。突然，張明看到有一個沙包在長椅上，便又想起了惡作劇。只見他抓起了沙包，一臉壞笑的一下子就給扔到了一顆丁香樹上。還碰掉了幾朵丁香花。可誰知，正巧這會兒張明班的班長王寒冰路過這裡，把張明的惡作劇看得一清二楚。只見王班長一個健步來到張明面前，氣憤的對著張明大聲說道：“張明！你又惡作劇！我現在就去告訴班主任李軍老師！”張明一看是班長，立刻就慌了，又聽到班長這麼說，霎時間就感覺一陣寒風襲來。他連忙告饒：“班長大人息怒，求求你別告訴班主任啊！你讓我先想想怎麼處理好不好？”誰知班長絲毫不為其所動：“你別想了，我去叫李老師處理吧。”說著就疾步向班主任辦公室走去。“這下完了！”此時的張明緊張的要死，心理簡直涼透了，彷彿此時已不是在溫暖的春天，而是置身於嚴冬。
不一會兒，李軍班主任和王班長一起來到了張明面前。然而出乎意料的是，李老師並沒有立即嚴厲的批評張明，而是先問他：“你能不能把沙包弄下來？”張明穩定了一下心神，左思右想了半天，可還是想不出來辦法，只好垂頭喪氣的說：“我不能。”“那就看我的吧。”李老師一邊說，一邊去學校的倉庫拿了一個籃球出來，只見他瞄準了樹上的沙包，使勁一扔，籃球飛過樹頂，正好把沙包撞了下來。“哇！老師您太厲害了！”張明與王班長異口同聲的讚歎道，張明也長出了一口氣。當然，批評還是要有的，但此時的張明已經不那麼慌張和害怕了，而是非常服氣和虛心的接受了李軍班主任的批評。
這一天，張明的內心經歷了大起大落，此刻他的心已經被校園裡的春風吹拂的溫暖了起來。它感覺此時校園裡的丁香花彷彿也更加的鮮豔美麗了，一陣風吹來，花兒們也都好像在對他點頭微笑呢。
有你真好作文600字六年級 篇3
國小六年級作文 ,1619字【有你真好】
作者：丁子凡
放學鈴一響，我氣呼呼地背上起書包就往樓下跑。
平時，我都是和毛毛一起回家的，毛毛見狀大喊：“等一下，我們一起走……”而我卻頭不回，早已衝到了樓下。
走在回家的路上，秋風蕭瑟，樹葉片片落下，那風，也吹得我心亂糟糟的，彷彿這地上的落葉。
我低頭走著路，走著走著，發現自己走錯了路，不知道走到哪裡去了。
錯就錯了吧，反正我也不想回家。
我正在嘆息，手機突然響了，誰的資訊？管他呢，愛誰誰，我用力把手機關屏了。
過了一會兒，手機叮咚咚接連幾次資訊提示，我開啟一看，全都是毛毛髮過來的。
“你到家了嗎？”
“怎麼不等我一下？”
“別想那件事兒了，想點開心的吧……”
能開什麼心？看到這話，心裡更加激動。
這時，一個電話打了過來，還是毛毛的電話。
我猶豫了一下，但還是接了，裡面傳來毛毛焦急的聲音：“你現在在哪兒？到家了嗎？總是一直不回我資訊……沒事兒吧你……”
想著人家一次次發信息，又把電話打過來；想著我們幾年來，一直是他關心我，我……
“放心吧，我……已經到家了。”我掛了電話。
叮咚，又一個資訊：“到家給我發信息。”
幾片落葉飄至在了我的腳下，紅色、褐色、黃色，五彩繽紛，低下頭撿起幾片，嗯，還真有兩片不錯的，好似可以做兩個書籤。
我拿起手機，也給毛毛髮了個資訊：“我已到家，明天送你一個禮物……”
【有你真好】
作者： 蕢凡皓
建平實驗預備年級
今天在學校又倒黴了，快放學的時候因為一些小事，老師狠狠批評了我。
放學鈴聲一響，我就急急忙忙地離開學校。平時，我都是與小A一起，我倆一邊聊天一邊回家，可是今天，我一點都不想和任何人說話，包括A。
路上，我狠狠踢著路邊上的石子，心裡還在為今天的事生氣。天灰濛濛的，樹無力地揮舞著枝條，彷彿它們也在嘲笑我。
回家後，我開啟手機，一下子湧出來好多新訊息，都是小A發的：“你到家了嗎？”“你是不是不開心啊？”“為什麼你走得這麼快，怎麼不等我？”……
“怎麼那麼嘮叨！”我把手機扔在床上，不想回復他。
“嘟——嘟——”手機響了，我一看，是小A打來的。我不想接，但想了想，人家發了那麼多資訊了我都沒回，還是接了吧。
“你怎麼現在才接啊，你是不是不開心？……”又是一連串的問號，差不多和媽媽一個口氣。
我無奈地回了一聲：“嗯。”
“哎呀，誰都犯過錯啊，連孔聖人都犯過錯！你怎麼那麼放在心上！……”
你還別說，他機關槍似的說了一大串，說得我心情好了許多。
“哎，不說這個了……我問你個難題啊，今天數學作業第一大題第一小題怎麼做？”
我連忙開啟作業，認真看了看那道題，挺簡單的啊。於是我在電話裡認認真真地告訴他怎麼做，他也認真地聽我講，最後向我說了一聲，謝謝，我們都先做作業吧。
對，快做作業吧，我放下手機，突然感到有些奇怪：A是數學課代表啊，班級最優秀的數學大王，這麼簡單的題他怎麼會問我？嗯，他一定是在耍我！
那一刻，窗外的天變藍了，樹也變精神了，我拿起手機，回覆他四個字：“有你真好。”
開滿丁香花的校園作文600字六年級 篇4
國小六年級作文 ,925字那是一個開滿了丁香花的校園，空氣中瀰漫著沁人心脾的花香，那是校園裡的丁香樹所散發的香味。白丁香瀟灑自由，紫丁香朦朧柔美，雖然它一簇一簇並不顯眼，但香氣卻直透毫端。
這唯美的丁香吸引了眾多學生前來觀賞。淘氣包張明左看看，右看看，確認沒有人後，迅速的用手摘下一小簇白丁香。正當他要襲擊紫丁香時，班長王寒冰看見了。只見他一個箭步衝過來，擋在了丁香樹前面。“張明，你沒看見這‘不可摘花’的標誌嗎？你怎麼可以摘花呢？”王寒冰嚴肅的訓斥道。張明似乎有些委屈，不住地搖頭：“我……我沒有……”“還敢狡辯，你才打碎的老師的茶杯，現在又來破壞環境！”王寒冰生氣的喝道。
這時，年輕的班主任李軍穿著一身運動服走來了。他了解情況後，衝張明笑了笑，說：“張明，你先去玩吧，老師有一些事要跟班長說。”張明繃緊的臉這才放鬆下來，飛快地跑了，不一會兒就消失在校道盡頭。李老師回過頭來，語重心長的對王寒冰說：“寒冰，你瞭解張明這個同學嗎？張明其實是個很孤獨的孩子，他有個失明的妹妹，特別喜歡丁香，所以他才會去摘丁香，他想讓妹妹摸摸丁香，聞聞丁香的味道。”王寒冰愣住了，他沒想到張明竟是因為這個才摘花的。許久他才反應過來，對李老師說：“可是張明摘花也不對，這樣會損壞植物的。”李老師笑了笑，指著王寒冰的鞋子：“你看看你腳上的……”“哦！我明白了！”王寒冰恍然大悟，“李老師，我知道怎麼做了。”李老師笑著點了點頭。陽光下，枝頭上的丁香越發優雅了。
放學後，王寒冰主動找到張明，向他道歉：“對不起，張明，剛才我不應該那麼嚴厲的指責你。要不我們一起做一些丁香的工藝品送給你妹妹吧！”張明聽了先是一愣，而後笑著點了點頭。
夕陽下，兩個學生靜靜的在丁香樹下拾著飄落的丁香，校道上留著他們可愛的身影，和陣陣的幽香……
多彩的活動作文600字六年級 篇5
國小六年級作文 ,703字六年級的跳繩比賽我有備而來。因為這是小學期間的最後一次跳繩比賽。
跳繩比賽前，我忐忑不安，生怕比不好。
第一次出場的是小吳同學和小王同學。小吳同學，手腳並用，繩子郵得很快，讓人眼花繚亂。小吳同學右腳尖踮起，起跳！然後左腳尖踮起，再把握好次數的同時，把握好速度。
小王同學也不甘示弱，小吳同學，斷繩了，小王同學得意洋洋，好像在說：“哈哈，我贏了”。我目不轉睛地盯著兩位同學，他們跳繩的水平真是旗鼓相當、不相上下。
小吳同學大汗淋漓，汗流浹背，但小吳同學看小王同學也不甘示弱的樣子，也堅持了下來。
第二輪便是我和小何同學了。號聲一響，我便甩了他十幾下。驚得我們班同學愕然無語。過了一會兒，同學們在愕然無語中醒悟，本來只有一兩個同學為我加油，隨後，接二連三的“奧莉給”響起，這才給了我信心。
我兩腳尖同時抬起，兩手將繩子向前甩，後腳跟向後提，腳一掂一掂的。
我一點點數著120個，130個，140個，145個，160個。不好，時間剩的不多了。我加快了速度。老師一叫：“時間到??”，我鬆了一口氣，小聲唸叨著：“跳了168個。”我喜出望外，欣喜若狂。
雖然我腳是酸的，但心是甜的；雖然我手是麻的，但腦子是清醒的；雖然我性子是慢的，但速度是快的；雖然我的成績是168，但同學們送給我的“奧利給”卻比這多……
168是畢業前跳繩的樂趣，跳繩是我心靈的樂趣。“奧莉給”才是最重要的，因為“奧莉給”是同學們對我最大的鼓勵。
有你真好作文600字六年級 篇6
國小六年級作文 ,757字一天下午，天色十分昏暗，北風怒號著，街上的行人都加快了腳步，我也跑了起來，心想我不要做孤獨的人，我越跑越快，在一個轉彎處，我一不留神被腳下的一塊石頭絆倒了。
我坐在地上，抱著一直流血的膝蓋，我哭我鬧就是沒有人幫助我，這時我的腦海中突然想到了一個人，我的知己——周佳怡。
我使出獅吼功大聲喊道：“佩奇，我跌倒了，快來幫我。”這時距離我有一二十米的家門口探出了一個小腦袋，我接著大聲喊：“佩奇，救我！”那個腦袋消失了，不一會兒周佳怡就拿著醫藥箱跑了過來。
我小聲笑道，佩奇你終於來了，可她跑了一半的路卻又折了回去。
此時我的心裡非常難受，佩奇不管我了嗎？她不要我了嗎？怎麼辦？呼呼吹來的北風吹得我傷口好疼啊，怎麼辦？佩奇他不要我了。
正當我準備放棄的時候，突然聽到了佩奇的聲音：“李一嬌，你沒事吧？傷口疼不疼？你別動讓我給你包紮。”我抬起頭髮現佩奇就在我的面前，原來她是折回去拿醫療箱了，結果發現自己已經拿過了，於是又不聲不響地跑到我面前了。
我連忙點頭喃喃的說道：“你是不是不要我了？是不是？你為什麼不要我？”她解釋道：“我哪裡不要你，我只不過去拿醫藥箱了，跑了一會兒卻又發現我已經拿了。”
“嗯”我小聲說道，“你真是個糊塗蛋。”
“別動！”在她給我上藥的時間我看清楚了，她的臉上不再有溫和的表情，變得很嚴肅，她很著急很擔心。
“別動，紮上了，好了。”她又變得很溫和，我很高興，因為她救助了我，我激動不已，心想：佩奇——我的知己，有你真好，謝謝你。
煩作文600字六年級 篇7
國小六年級作文 ,616字當我走回家時，我的心開始煩了。
因為剛回家，媽媽就讓我開始做試卷了，本來剛上完興趣班回到家，還想說可以看會電視或者玩一玩，老媽卻一口氣都不讓我歇就開始做作業，她是怎麼了，不管我心裡想什麼！
我還是得去做試卷，一看試卷，我驚呆了，從沒有做過這麼難的題，可是為了不讓老媽看出來我不會做，我就改成看語文書，旁邊剛好還有秋遊剩下的一堆零食，我一邊吃著零食一邊快樂的看著書，剛看了一會，媽媽端了水果走了進來，突然老媽嚴厲的對我說：
“我看你不是安安靜靜的在看書，而是安安靜靜的在吃零食哦！”
我馬上分辯到：“那誰叫你給我出那麼難的題！”
老媽說：“你還在狡辯，你今天不準玩了。”
說完老媽氣洶洶的走了，我心裡想“老媽煩死了。”
我就把門給反鎖了，然後在房間裡肆無忌憚的玩，玩了一個時辰，老媽又來了，走到房間門口發現門打不開，站在門口大聲的喊到：
“鄧晴予，如果你不把門開啟，等你出來時我就把你使勁的揍一頓！”
我馬上給媽媽頂了回去：“我為什麼要聽你的呢？哼！”
我雖然嘴上說不聽媽媽的，但是我內心卻很害怕，害怕媽媽真的衝進來打我一頓，我只好不情願的把門打開了，可是老媽竟然不講信用，我一開啟門，她就氣急敗壞的衝了進來抓住我把我打了一頓，我又疼又難過流下了一大顆一大顆的眼淚。
唉！多煩的一天啊！
家鄉的春節作文600字六年級 篇8
國小六年級作文 ,2978字【篇一：家鄉的春節作文600字六年級】
李泉錦
我的家鄉在渦陽，都說：“老子故里，道德之鄉。”如果你來到這裡，也會覺得名副其實。家鄉春節的風俗也是非常豐富多彩的。
我家鄉的大年三十別有一番風趣。大年三十的時候，我們一家是非常清閒的，媽媽就去菜市場採購年貨，我呢也是在家裡待著。等了許久後，媽媽回來了，買了那麼多東西。晚上，開始包餃子了，我迫不及待地洗了手，然後就幫媽媽包餃子了，包好餃子後，我們便把包好的餃子先拿出一部分吃，再把那一大部分放進冰箱裡。
吃過飯後，媽媽帶我去紫光公園看燈展了。我也非常的興奮。到了紫光公園，我看到那裡人山人海，各種各樣的花燈使我眼花繚亂。它們的顏色也是五彩繽紛。每一個花燈的樣子都是栩栩如生，在那裡玩了一會就要回家了，我戀戀不捨地和那漂亮的花燈告了別。
大年初一時，我很早起了床，吃過早飯後，就可以要壓歲錢了。媽媽坐在板凳上，我給媽媽磕了頭拿到了壓歲錢。媽媽樂呵呵的，我的心裡也是美滋滋的，因為我家親戚很多，所以到了親戚家裡又拿到了許多壓歲錢，我也很開心，有那麼多壓歲錢，我可以成為一個“小富翁”了。
正月十五時，是要吃元宵的，我們全家坐在電視旁，吃著元宵看著元宵晚會，全家人團團圓圓的，我也特別開心的。過了元宵節，春節才結束。
家鄉的春節可真熱鬧，習俗也非常非常有趣豐富。因為現在的民俗、風俗逐漸被淡忘，所以我們這一代人要記憶和傳承，不能讓民風習俗失傳。
【篇二：家鄉的春節作文600字六年級】
張子彤
我們中國的傳統節日有很多，例如：紅紅火火的春節；全家團圓的元宵節；喝菊花酒的重陽節；賽龍舟的端午節；團圓賞月的中秋節……在這些傳統節日中，我最喜歡的是春節。
春節是我國最為傳統的節日，在春節裡家家戶戶都要吃餃子，蘸餃子的醋也要放一些蒜粒，讓人們都忍不住多吃一些餃子。
在過年的前幾天，小孩子都要去買一些玩具，小女孩買一些娃娃、花燈；小男孩都買爆竹和手槍什麼的。大部分小孩子們都買糖，買了一大袋子水果糖和牛奶糖。糖的形狀有長方形和圓形的，又甜又黏，這是小孩子最喜歡的了。
在除夕的時候，真熱鬧啊！男女老少都穿上新買的衣服，門上貼上對聯，還要貼上大大小小的年畫，還要把“福”字倒著貼，說明“福到了”。
除夕晚上，家家熬通宵，炮竹聲連綿不斷。在外面玩的人都要回家吃個團圓飯，大街小巷裡連個人影都沒有了。
到元宵節的時候，春節又到了一個高潮。正月十五的時候，到處都張燈結綵，大大小小的花燈叫人眼花繚亂，大街上像辦喜事，各家各戶都要掛幾個花燈。大街上還有猜燈謎的，猜對了還有獎品拿。
過完年後的我們都又長了一歲。大人們又忙了起來，工作的人都回到工作崗位上工作了，上學的也都去上學了，大家又開始忙起來了。新的一年，人們對生活又有了新的憧憬。
【篇三：家鄉的春節作文600字六年級】
張子彤
我們中國的傳統節日有很多，例如：紅紅火火的春節；全家團圓的元宵節；喝菊花酒的重陽節；賽龍舟的端午節；團圓賞月的中秋節……在這些傳統節日中，我最喜歡的是春節。
春節是我國最為傳統的節日，在春節裡家家戶戶都要吃餃子，蘸餃子的醋也要放一些蒜粒，讓人們都忍不住多吃一些餃子。
在過年的前幾天，小孩子都要去買一些玩具，小女孩買一些娃娃、花燈；小男孩都買爆竹和手槍什麼的。大部分小孩子們都買糖，買了一大袋子水果糖和牛奶糖。糖的形狀有長方形和圓形的，又甜又黏，這是小孩子最喜歡的了。
在除夕的時候，真熱鬧啊！男女老少都穿上新買的衣服，門上貼上對聯，還要貼上大大小小的年畫，還要把“福”字倒著貼，說明“福到了”。
除夕晚上，家家熬通宵，炮竹聲連綿不斷。在外面玩的人都要回家吃個團圓飯，大街小巷裡連個人影都沒有了。
到元宵節的時候，春節又到了一個高潮。正月十五的時候，到處都張燈結綵，大大小小的花燈叫人眼花繚亂，大街上像辦喜事，各家各戶都要掛幾個花燈。大街上還有猜燈謎的，猜對了還有獎品拿。
過完年後的我們都又長了一歲。大人們又忙了起來，工作的人都回到工作崗位上工作了，上學的也都去上學了，大家又開始忙起來了。新的一年，人們對生活又有了新的憧憬。
【篇四：家鄉的春節作文600字六年級】
馬萌繁
我的家鄉是一個普通的地方——渦陽，渦陽也是“老子的故里”。在這裡每到春節，家家戶戶都會很熱鬧。
在除夕時，我和媽媽去買衣服和用的、喝的，這也是我最喜歡的。孩子們歡喜，大人們忙亂，孩子們都準備過年，都買新玩具。
大年三十的早上，我們都早早的起床貼春聯。貼福字時，講究倒著貼，意思是福到了。我們貼完後就開始給爺爺奶奶拜年了，奶奶坐在板凳上，面前放了一個盆，我們小孩都紛紛磕頭，每個小孩都拿了個大紅包。到了大人們磕頭了，奶奶說：“誰磕得響，誰有大紅包。”結果每個人都得了個大紅包，可是盆卻磕扁了，我心想：大人們為了得大紅包可真賣力啊！
給爺爺奶奶磕完頭後，我們一家都在一起包餃子，我們在餡裡面包一枚硬幣。奶奶下了一鍋餃子說：“誰要是吃到了硬幣，誰就最平安、幸福。”我們爭先恐後地吃餃子，我吃著吃著發現有一個很硬的東西，拿出來一看是硬幣，我開心地一蹦三尺高。
過年是那麼熱鬧，是那麼開心與快樂。每個地方，都有每個地方的風俗，小夥伴們，說說你們那裡的風俗吧！
【篇五：家鄉的春節作文600字六年級】
張欣宇
我的家鄉——渦陽，是一個熱情好客的地方，說起熱鬧的節日，那就莫過於春節。
從臘月初八家家戶戶都要泡臘八蒜，開始變得有“年味”了。小時候，掛在嘴邊的民謠：“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年，臘八粥，喝幾天？哩哩啦啦二十三……”
大年三十，家家戶戶都忙著買年貨，買春聯呀、“福”字呀、窗花呀……年貨買了回來，開始洗菜，雞鴨魚年年是必不可少的，象徵著年年有“魚”和“雞”祥嘛！
到了大年初一，大家都忙著貼春聯、貼窗花、貼“福”字。“福”字會倒貼在門上、水缸上、衣櫃上，為什麼呢？因為“福”到了！當天早上，晚輩都會跪在毯子上，給長輩磕頭，這時，長輩要給孩子紅包，這時，晚輩們個個成了“小土豪”了。
到了傍晚，年夜飯是必不可少的，雞鴨魚肉、蒸食、炸食，各種好吃的，大家都吃得飽飽的。這時，有人就會講：“唉，每逢佳節胖三斤！”包餃子時，餃子會包成元寶形，裡面會放糖、花生、棗、銅錢、栗子等，吃到糖，說明以後的一年裡會過得甜甜蜜蜜，吃到花生，說明長命百歲，吃到棗，說明早生貴子……吃餃子，說明了“更歲餃子之義”，每年的這個時候，大家都要守歲，守歲有珍惜時光之意。
這就是我們家鄉的傳統節日，我們要把它傳承下去。
什麼的自述作文600字六年級 篇9
國小六年級作文 ,6476字【笤帚的自述】
高博涵
每當我看到髒髒的地時，我就想起了為人民服務的笤帚。
“哎，好疼呀”，在每家每戶都有了這種聲音。我一生只能掃走別人的垃圾，我自己卻越來越髒了，我是一把笤帚，我寧願為你們掃地，你們也不能時不時的把我折斷吧！
星期六的一天是個明朗的天氣，有人到家裡拜訪，我卻髒髒的沒臉見人，主人並順手把我扔進小黑屋裡，我又涼又冷，我便大哭起來，又冷又餓的我再加上黑漆漆的一片，我心裡更是害怕，真是雪上加霜。過了一會兒，只見一縷陽光從門外射進來，只見一個男的把我拿起朝陽臺走去，一開始，我總覺得這個帥氣的男士似乎懂得了我的心，那位男士把我放到那，便走了。我一開始覺得可以享受陽光的照射，我已經心滿意足，哎，怎麼越來越燙，我感覺我進了一間蒸房，熱的要死，我的腿快乾裂了，我忍受這炎熱似火的陽光……
過來一會，一個小孩過來，不知怎麼拿起我就亂掃。一直轉圈，使我好難受，好想吐，把我鬧得渾身髒，我都成了黑笤帚了。人們都是從黑髮到白髮，而我呢？是從白髮到黑髮，總和人們相反，哎！哎！哎！你別折我的腿啊，疼，疼，疼——就這樣一個小時過去了，我的頭髮所剩無幾，主人看了看可憐的，便順手一扔，我便進了垃圾桶，哎，我的一生就這麼草草結束了。
笤帚是誠心誠意幫助我們的，我希望人們能延長它的它生命，讓它在有限的生命力發揮最大的價值吧。
【螢火蟲的自述】
杜陽春
每當我看到那一隻只因人類死去的螢火蟲，我就為我們家族的生命安全擔憂。
我本是一隻快樂的螢火蟲，天天住在花蕊中。早晨，清晨的露珠打溼了嬌嫩的花朵，我便開始工作，在五彩繽紛的花叢中採蜜。夜幕降臨，我便回到我那溫馨的小屋，享受早晨我那辛勤勞動的‘戰果’。
可當有一天，災難降臨了，21世紀，人類的科技迅速發展，對大自然的汙染增高了。原來藍藍的天空迅速變成灰濛濛的一片，潔白無瑕的白雲，也因天空的顏色變得看不到了。原來清新的空氣，也變得渾濁起來，這對我們螢火蟲家族造成了很大的影響。原來視力就不好的我們，再加上渾濁的空氣，搞得我們老被天敵殺害。人類啊！放過我們吧！
汙染環境不說，就是人類的農藥也夠讓我們提心吊膽了。
我們是一種一益蟲，既不吃莊稼，也不傷害人們，可人們為什麼總要傷害我們呢？原來和諧的一家人，也因為農藥而被分離在兩個地方。每當我們在花蕊中睡得正香的時候，人類的農藥就會‘嘶’向我們噴來。正是這個原因，我們這兩天都不敢回家，成天漂泊在外，生怕被人類的農藥噴上一下，那樣的話，我們就非死即殘了。人類啊！放過我們吧！
強光對我們也是一種威脅，我們家族的許多人們都因強光而導致雙眼看不清，然後就會成為天敵的囊中之物。
現在，我們已經面臨滅絕的危險，請幫幫我們吧！請不要傷害我們了！
【鯨魚的自述】
昊洋
每當小魚們在大海玩兒的時候。每當人們往海里扔石頭的時候，他們都忘記了一個重要的角色，那當然是我鯨呀！
我雖然長得很像魚，但是我可不是魚呦，我可是世界上最大的哺乳動物呦。我身長十幾米，約有幾噸重。我是用肺呼吸的，所以我的肺重一千多千克，每次呼吸時我的肺能容納一千多公升的空氣。你和你的小夥伴兒一起在我的身體裡看書，一張桌子，一個人的話還顯得很寬敞呢。
我，為什麼是哺乳動物呢？原來我的祖先和牛羊一樣生活在陸地上，後來環境發生了變化，我的祖先生活在靠近陸地的淺海上。再後來我的四肢漸漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身體變成了魚的樣子，適應了海里的生活，所以陸地上的人們和海里的小夥伴們都叫我鯨魚。
我有許多的好兄弟。總體來說分為兩種，一種是須鯨沒有牙齒，一種是齒鯨有鋒利的牙齒。
像我吧，天生就沒有牙，那我怎樣吃飯呢？我一口氣把許多的小魚小蝦吞進肚子裡。然後我會擠壓腹腔和吐舌頭通過擠壓用須把海水濾出來，我的弟弟和妹妹們經常一起出門，我們一起圍住一隻海獸。一會兒工夫就把他們吞進肚子里美餐一頓。
我們原本生活的非常快樂，但因為人類的捕殺和環境的汙染，我們的數量一直在減少。三十六萬個親人滅亡了，現在只剩不到五十個。如果你們想救救我們的話，那就好好保護海洋吧，未來的日子裡，我們希望我們也企盼人們能夠做好自己，保護好我們的家園。因為我們也是你們的好朋友。就讓我們一起和諧共處吧。
【鳥的自述】
郭思揚
每當我看到我的同伴在天空自由自在地飛翔時，我就心想：多會兒我也能在天空飛，不用這樣被關在籠子裡了？
唉！人類啊，人類，你說我在天上和我的同伴們玩耍，我只是玩累了，站在你家樹上歇歇腳，你說你幹嘛非要來捉我呢？你說你捉就捉吧，還把我關籠子裡，關籠子裡我就不說了，你……你……你……還把我跟你家老貓跟我關一屋，周圍都是箱子、紙盒什麼的，你就把我放在櫃子上，等哪一天，我的命就到頭嘍！
有一天，主人不在家，貓就跑到我這個屋，我被貓驚醒了。
啊呀，老貓你要幹什麼？我告訴你啊，你要是敢過來，主人回來，發現我不在了，你就慘了！我心裡一邊想，一邊撲騰。
“喵——”
它一聲叫喊，把我嚇得差一點就給暈過去了。
可是我還是在撲騰，這下可把老貓氣得啊，老貓直接就把它那骯髒的爪子伸進籠子，我趕緊後退了幾步，老貓看碰不到我了，就把它那爪爪伸了出去，我心裡沾沾自喜，可萬萬沒想到的是老貓卻用它那鋒利的指尖把籠子打開了，我心想：唉，我們本來在天上飛，像那些沒有翅膀，身上的毛不鮮豔的動物，可是今天，我卻要被貓吃了！
就在我已經徹底絕望的時候，主人推門而入了，我以為有希望了，可是主人就當沒看見似的。
我唯一的希望就是天下所有的同伴都不要像我一樣，遇上這些沒有良心的人和狼心狗肺的貓！
【手機的自述】
王梓菲
我一睜開眼，便在玲瓏剔透的櫃檯裡。“嘿！老兄，我們是什麼呀？”“你可真笨，連自己是什麼都不知道。”身旁的老兄回答“告訴你我們是手機！可以打電話聊天，蒐集資料等，功能跟電腦差不多！”“天吶！你們好厲害啊！”“那可不，我們就是‘掌上電腦’！”
我們整天在櫃檯裡過著休閒舒適的生活。不久，我便被一個青年看上了。他興奮地開啟我，左瞧瞧右看看，然後很快在“應用商店”裡下載了“微信”、“QQ”等軟體，便津津有味地看了起來。
我發現主人最喜歡光顧“微信”，而且總是喜歡看看“朋友圈”，就連吃飯的時候他也不肯讓我休息一會兒。而且他吃飯吃水果的時候總是特別快，就算吐個核目光也不肯離開我。按理說，受到這樣的寵愛我應該高興才是，但是我卻一點兒也高興不起來，因為我的身上有輻射，對眼睛也不好。”我常常在他看我的時候大喊：“把我放下來吧，讓我休息休息，你也休息休息自己的眼睛吧！”可是無論我怎樣苦口婆心的勸告，主人都不聽。
我現在的工作特別忙，主人總是不肯放下我，特別是晚上睡覺的時候。長年累月下去，他完蛋我也會完蛋的。
我因為擔心主人現在越來越憔悴了。同時我也感到深深的自責，如果沒有我的話，主人就不會成這樣了。
有一次，主人帶我去一家咖啡館。我碰到了那個告訴我身份的老兄，他似乎也比我好不了多少：“嘿，老兄！你怎麼了？”“哎，自從主人把我帶回家就沒日沒夜的看我，而且我聽說咱們身上有輻射看多了對哪兒也不好！”“是啊，我也聽說了，可是無論怎麼說他都不聽呀。”
使用我的人們啊，什麼時候你們才能好好利用我們，讓我們更好的造福於你們啊！如果你們運用恰當，我這個手機，便是你學習生活中最得力的助手！
【修正帶的自述】
鞏章德
大家好，我是大名鼎鼎的修正帶，我非常有用，但我也有苦衷，因為我的小主人每天在折磨我。
那一天，我的小主人在上課，因為上課不認真聽講，就一直玩我，一會兒按按我的頭，一會兒用尺子劃劃我的身子，不一會兒我的頭就掉了，我想我的生命今天就要到此為止了。但是小主人他們班有一個“修理工”是專修文具的，小主人把我放到那裡，讓“修理工”把我的頭安上。“修理工”拿起尺子把我的身體分成了兩半，然後他拿起我的頭，“嗒”的一聲，我的頭就給安好了，我非常高興，但“好事”還在後頭呢。
放學後，小主人回到家開始寫作業，可還沒一會兒就又開始玩兒我了，“吱”的一聲，我的身子又被砍成了兩半兒，把我的“絲”都給弄斷了，“嗚嗚，我真想哭啊！”
第二天修理工又把我給修好了，小主人看了看我這一身破爛不堪的傷，就把我送給了他的同桌，我知道小主人的同桌比他還要害，說不定我會死在他手裡的，新主人把我帶回家，想拆開我試圖看個究竟，不一會兒我的頭掉了，身子成了兩半兒，一會兒的時間我就粉身碎骨了，然後他把我扔到垃圾桶，我的生涯到此結束了。
我為你們帶來了好處，你們卻這樣對我，盼望你們能知錯就改，以後來善待我們。
【水杯的自述】
郝科銘
我出生在一個商店裡，終於有一天我被一個人帶走了，也就從這一天開始，這個人變成了我的主人。
自從我成了他的“夥伴”，我每天都要承受滾燙的水帶給我的痛苦，雖然這樣我會有點疼，但是主人對我還是挺好的，從不會讓我摔倒在地。看到那些被摔倒在地的同伴，我便嘲笑它們“看你們那樣，身上被摔得坑坑窪窪的。”這時我就特別驕傲，因為我有一個好主人。
一天又一天過去了，我身上的油漆開始掉了，現在的我變得很難看，主人也不再愛惜我了，我也經常會被摔在地上。慢慢地，我的身體也變成了凹凸不平的樣子。現在的我，受盡了它們的嘲笑，我真是心如刀絞啊！為什麼主人不愛我了？我心裡一直有一個大大的問號。
終於，有一天主人又買回來一個嶄新、漂亮的杯子，它一來便把我的光環都搶走了，主人一天天把我丟在家裡，卻用那個新來的夥伴，其它用品都再不向我投來羨慕的眼光了，反而把目光都投向新來的同伴身上，每到這時候我的嫉妒心就會升起。
那天，主人把我扔到了垃圾回收站，就這樣，我的一生結束了。我不傷心，因為我為主人做了很多事情，也就不後悔、不抱怨了。
我不是別人，我是一個水杯，一個有著夢想的水杯。
【橡皮的自述】
李子瓊
嗨，大家好！我是橡皮，相信大家對我都很熟悉了吧，特別是小學生們，因為“我”可是小學生們的好幫手，可是，“我”有時也很疼，因為他們都不愛惜“我”，有時用他們的小手扒我的皮，把我踩一腳，再把我給扔了，然後，又找來了新的橡皮，那就是“我”們的夥伴們，但他們一樣不愛惜它們，但“我”有時也好傷心，我的同伴不能受到他們的愛護，下場卻和“我”一樣。
同伴們，小學生們，“我”相信你們都很愛護世界，保護地球對嗎？但是你們可不可以伸出你們那小手，愛護身邊的東西，愛護“我”們的橡皮小組，畢竟“我”還是你的小幫手呢！
橡皮的樣子有很多奇特的地方，它們有的是方方正正，有的是水果形狀，有的是小朋友愛臭美的一個東西，那就是口紅橡皮吧……你看，我們橡皮，多棒呀！不僅漂亮，還有很多創意。最重要的是，還可以讓你們的本子變得看著清晰，又幹乾淨淨。
但“我”有時還是好傷心，好疼，小朋友們，有時用筆戳我，他們有意無意就棄我，要不嫌我擦不乾淨，要不說我太黑了，每次，這個字寫錯了我都伸出援助之手，可不可以愛惜一下，我，不要戳我，不要討厭我，因為我也有生命，我也有心情，你討厭我，我自然而然就擦不乾淨了嗎！
所以我們一起提出抗議：“如果你們不愛護我，我就不給你整齊的書寫”，不給你好看的橡皮，如果不愛護我，我就不愛你。
【“蘋果”的自述】
韓佳慧
我是一個特殊的“蘋果”，沒有香味，顏色並不豔麗，也不能吃，但可以讓主人查資料、看作業、玩遊戲、拍照、聊天、購物……
我一直很受主人的寵愛，主人總是隨身帶著我，給我穿著美麗的外衣，頭上戴著時尚的飾品。一有空，就把我捧在手裡，在我身上按一按，劃一劃，幫我做“按摩”。每天，我就這樣享受著舒適的生活。
日復一日，年復一年，我的肚子裡的空間越來越小，主人有什麼問題要查詢，我腦子得轉半天才能回答出來。有一天，主人用我玩遊戲，可是我的記憶體不足，總是卡住，主人在我身上劃來劃去，可我還是反應不過來。這下主人急了，拿著我又是用力搖晃，又是在桌子上磕，我更暈了，半天反應不過來。主人見我沒有反應，就要退出遊戲，結果退也退不出來，玩也玩不成。這回他可生氣了！“啪”地把我摔在桌子上，從背後掀開衣服，把我的“心臟”摳了出來。過了一會，我看到主人又帶回來一個新的貌美如花的“蘋果”，把我的“心臟”給它按了上去。
我呢？被主人順手一丟，扔到了又髒又臭的垃圾桶裡。看著旁邊腐爛的物品，想想自己從此將和他們一樣了，不由得淚流如河了。
知道我是誰了嗎？對，我便是大名鼎鼎的“蘋果”手機，其實不管什麼牌子，什麼型號的手機，我們的命運是相同的。但願人們能意識到，任何物品都有它的侷限性，能發揮多大的用處，主要在於使用它的人。
【蝴蝶結的自述】
武天越
我的主人是一個生在富裕家庭的“大小姐“。蝴蝶結嘛，只有漂亮才能贏得女孩子的歡心。看看我的樣子，粉色蕾絲的身子，銀色蕾絲點綴我的裙邊，中間還有一塊閃亮亮的藍水晶。當初這位小姐看到我時，眼睛直髮亮，立刻命令爸爸媽媽給她買，我很高興的隨她回了家——我的第一個家。
大小姐把我別到她的頭上，起初還能得到別的女生羨慕的目光，我也能驕傲幾下。可是後來大家看慣了，我的這個主人也覺得無趣，於是就把我丟到洋娃娃堆裡，重新別上另一個蝴蝶結，那個美麗的白色的蝴蝶結在她頭上，是那麼的般配。
我被遺忘了。終於有一天，她家的女傭把我放到箱子裡，連同其他用不著的東西一起扔出那棟漂亮的大房子。
就這樣，我在牆角待了很長時間，從富貴到淪落，似乎只是一念之間。我不知道我會不會就這樣度過我的一輩子。
但是就在我準備好忍受令人難以呼吸的寂寞時，我迎來了第二位主人。
那是一個哼著歡快語調，身上衣服很舊，但臉很乾淨的小女孩兒。她走著走著，突然停了下來，因為她看到了我，小女孩驚喜的衝過來把我從箱子裡撿出來，左看右看，用小手輕輕的撫摸著我身上的蕾絲。在她身上，沒有我以前的主人身上的傲慢與虛榮，更多的是可愛天真和孩子的童趣。
自此，我便住進了她家——不大，很破舊的一間小屋。雖然這屋子裡沒有水晶吊燈，沒有紅地毯，但有的是幸福，她的媽媽是個勤快的女人，每天把小女兒打扮的漂漂亮亮的，並每天把我精心別到女孩兒梳的整整齊齊的短髮上。小女孩兒的爸爸雖然掙錢不多，但會抽出時間關照家庭，每天這間小屋都會有快樂的歡聲笑語。
我深深地感受到，幸福並不是金錢來左右的啊！人間自有真情在，我在這小屋裡找到了屬於自己的幸福。
成長的滋味作文600字六年級 篇10
國小六年級作文 ,1008字【成長的滋味】
馬梓鈞
在我小學六年級，剛開學的時候我信心滿滿，覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。
時間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單，不一會兒我就做完了。等試卷發下來我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名。”看到這個名次，我心灰意冷。雖然已經進前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績大幅度下滑，這次我拿手的數學也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買了兩套試卷準備回家做。媽媽見了我說：“兒子，長大了，自己知道學了。不錯。”我聽了媽媽的誇獎，暗暗發誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發現我還是寫錯了好多題，只考八十多分。看來距離考全班第一的目標還早得很呢！我看了看錯了的那幾道題，開始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說：“不能睡，你離第一名還遠著呢！”雖然我已經警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我衝了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發現成長的滋味就是——苦中帶甜！
【成長的滋味】
馬康宇
成長，是大家都要經歷的一個過程，其間有過酸、甜、苦、辣、鹹，多滋多味。仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說：“馬康宇，你得學會自己找衣服和穿衣服。”然而我那時候很小，聽不懂媽媽說的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做遊戲，一邊教我穿衣服。我終於學會了，我把這個好訊息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱著我說：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學，總能學會。成長多麼甜蜜啊！
從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題：天空上為什麼會下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。於是我摟著爸爸的脖子說：“爸爸，你知不知道啊？”爸爸說：“你得自己去找答案。”隨著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長多麼美好！讓我獨立思考，解決問題。
在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收穫知識，提升自我！
我們一起來作文600字六年級 篇11
國小六年級作文 ,3215字【我們一起來】
李尚澤
在人生的道路上，總有許許多多的事情阻擋在我們前進的道路上。有時候需要大家一起來做，事情才能更快地解決。
記得有一次，輪到我們組做值日了。因為有人臨時請假，我的值日區域一下子變大了，為什麼我代替他呢？我暗自在心裡為自己打抱不平，但也不能不聽從指揮，只得拿起掃帚，懶洋洋地開始慢慢掃地。
那地方真是“奇髒無比”！毫不誇張地說，這哪裡是教室呀，明明就是垃圾的世界。各種紙片、紙團、包裝袋、灰塵混在一起，鋪了一抽斗，灑了滿地。我越看越犯愁，不知道該從哪裡先下手。
正在這時，小張和小白進來了。小張對著我大聲說：“小李，我們一起來！”只見小張已經放下了書包，而小白更迅速，直接拿起拖把就往外跑。我也被他們的雷厲風行感染了，開始掃起來。我們三個就像三隻勤勞的小蜜蜂，在教室中辛勤勞動著。小張本想幫著拖地，但看見小白開始拖地後，他便自覺地去整理桌椅了。就這樣，我們“默契三人組”一人拖、一人掃、一人整理桌椅，分工格外明確。
不大一會兒，活兒就都幹完了。有了他們的幫助，這艱鉅的任務竟然六分鐘便幹完了！看著乾淨的教室，整齊的桌椅，我激動地站在那裡，不知該說些什麼，滿腦子都是對他倆的感激。
“下次再遇到什麼困難，就叫上我們，我們一起來！”
“沒錯，人多力量大！”
“好，只要我們一起來，一切都可以克服！”
我們三人的手緊緊地握在了一起。
【我們一起來】
任梓銘
人生的道路千溝萬壑，充滿著未知與考驗，唯有團結互助，讓我們充滿了信心。“我們一起來”讓我們有勇氣跨過艱難險阻！
遨遊回憶之海，往事歷歷在目，那年的植樹節我記憶猶新。那時，我一年級，我們參加了學校的“植樹活動”。
來到坡上，三月的春風拂著臉龐，帶著幽幽的花香，腳下是鬆軟的春泥。我來到給我分配的十三號樹坑。地上只有標牌，旁邊是沉重的鐵鍬、水桶和一棵散發著綠意的樹苗。
我犯難了，心裡嘀咕著：這麼重的活，一個人怎麼幹呀？這麼重的鐵鍬，能不能拿起來還是問題？還得去打水！這是一個人的活嗎？正當我一籌莫展的時候，好朋友小王跑了過來，看著愁眉苦臉的我，他笑了笑：“小任，別犯愁了，‘人多力量大’，我們一起來，肯定能度過難關的！”“對，我們一起來！”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬，一起挖坑，沉重的鐵鍬帶著我們團結的力量，砸向土地。過了一會，我們的額頭上滲出了細密的汗珠，手臂陣陣痠痛，但我們咬緊了牙，沒有放棄，終於做好了小樹的“家”，我倆露出了欣慰的笑容。
我們拎起水桶，向小溪邊飛奔而去，小河也為我們高聲歌唱。我們將水桶裝滿水，回到樹坑邊，又將小樹苗放在坑中，用支架固定住，給小樹苗倒上了水，讓它喝飽！
我們又合力將坑填上，種好了小樹！小樹昂著頭，挺著腰，濃濃的綠意彷彿更加顯眼……
我們雖早已滿頭大汗，汗水也蟄疼了眼睛，但看著“傑作”，我和小王緊緊擁抱在一起，內心的喜悅無以言表！
“我們一起來”是多麼重要呀！它讓我們有自信和勇氣面對成長路上的困難。
【我們一起來】
張鈺軒
我們一起來，一起學習，一起玩耍，一起探索，一起進步。只要我們一起來，再大的困難也會化為烏有。
記得那年學校組織去植樹，這個活動是自願的。我們班去的人只有十來個，當我們看到成堆的樹苗時，心裡滿是絕望。領隊轉過頭看我們一副沒精打采的樣子，鼓勵道：“同學們，打起精神來！辦法總比困難多，我們一起來，只要齊心協力，螞蟻也能搬倒泰山，相信我們一定可以的！”同學們一下子精神了，渾身充滿了力量，合作起來，果不其然，不到一個上午我們便把樹苗全部栽好。
那次辦黑板報。已經週四了，卻突然接到學校的通知：週五要檢查黑板報！下午放學，我們板報小組的人留了下來，我急得滿頭大汗：“只有兩個小時的時間，還要辦得美觀，怎麼可能來得及？”“不”小席反駁道：“時間完全夠，只要我們一起來，現在你們聽我指揮……”我們分工明確：寫藝術字的寫藝術字，畫畫的人畫畫，寫正文的寫正文……大家的工作緊張有序的同時進行著。經過大家的共同努力，我們終於在兩小時內完成了這幅黑板報。
還有一次科學實踐，老師讓我們在操場上搭支架。一個晚上就要準備好所有的材料，於是我們組的組長安排了每人所做的紙棒個數和其它準備工作。第二天，我們要在一節課內搭好一個最堅固的支架，組員都感到壓力非常大。組長拍拍我們的背，信心滿滿地說：”搭支架需要耐心，你們這樣可不行，我們一起來，小田遞膠帶，小古遞紙棒，我來指導怎樣搭最堅固、美觀，其它人負責搭支架。”一層，兩層，三層……在大家的共同努力下，我們組最快做完了，而且比其它組做的更堅固，大家額頭上都有辛苦的汗水，可臉上卻洋溢著成功的微笑。
“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”同學們，我們一起來，團結合作，齊心協力，就沒有解決不了的困難！
【我們一起來】
安佳瑜
我們一起來，聽到這句話你想到了什麼？我想到了和好朋友、和同學、和家人做的很多快樂的事！
同學，我們一起來。在一次作業中，有一道題我苦思冥想也不會，我非常苦惱，坐在位子上發呆，同學過來了，看出了我的憂慮，於是拍了拍我的肩膀，輕輕地說：“我們一起來！”我像一個無助的孩子被幫助了一樣，開心地笑了，他幫助我做完了那道題。同學，我們一起來！
陌生人，我們一起來。一天早晨我在下樓時看到“城市的美容師”正在給樓梯“做美容”，我上前拿起旁邊的清潔工具說：“我們一起來！”她欣慰地笑了，一個多小時後，樓梯被我們打掃得乾乾淨淨，我們開心地笑了。陌生人，我們一起來！
媽媽，我們一起來。平日裡，媽媽想鍛鍊我的動手能力，有一次讓我試著做飯，她在旁邊幫忙，我小心翼翼地拿起刀，將土豆絲切的參差不齊。然後正準備炒時，一不小心把水滴在了剛燒開油的鍋裡，鍋裡頓時油花四濺，媽媽急忙把鍋蓋往上一蓋，被嚇呆的我好半天才緩過來。媽媽，我們一起來！
生活中，我們一起來這句話讓我知道了互幫互助……
我們一起來！這句話讓我深有體會！
【我們一起來】
王俊權
每次我都需要幫助，有一次我寫作業遇到了一道很難的題，而我想了半天也沒有想到這道題該怎麼做，我旁邊的同學過來對我說：“我們一起來！”我認真的聽著他給我講解這道題該怎麼做，聽完，我立馬就會了。他說的那句我們一起來，對我印象很深刻，他的這句話我永遠都忘不了。
還有一次，是在運動會上，我跑步的時候，不小心摔倒了，那位同學又過來先扶起我，對我說：“一定不要氣餒，我們一起來”。這樣我就打起精神，重新回到跑道上，我用快速的步伐，是他讓我不要放棄的，繼續參加比賽，我要感謝他對我所做的一切，如果不是他，我可能都是最後一名了。
又一次，我們一塊兒去爬山，我起初還行，後來慢慢的放慢腳步，他在旁邊一直鼓勵著我說：“站起來，你能行的，我們一起來！”我們向最後的終點進發，終於到了山頂，我開心地喊著：“我上來了，我居然上來了。”
至今我還記得，他們對我說的話——我們一起來，是這句話一直鼓勵著我。
有你真好作文600字六年級 篇12
國小六年級作文 ,1297字【有你真好】
付一芳
每個人在生活中都有對自己好的人，比如自己的爸爸，媽媽或者是爺爺奶奶……但在你的心目中一定有一個人對你最好的。而在我的生活中也有一個對我最好的人，那就是我們班的班長。
我們的班長有一雙大大的水汪汪的眼睛，一頭烏黑的長髮高高紮起，她是對我最好的人。主要是她在我傷心的時候給了我安慰，那就像冬日裡的一束陽光，照亮了我的心房。
大概在三年級的時，有一次其中考試，我忐忑不安的走進考場。當時我心裡想：萬一，考不好就完了。考完試了，我的心情立刻有陰轉晴。因為這次考試一點也不難，我一定能考好，所以心情很好，一路蹦蹦跳跳的回到了家。第二天到了學校，我真希望趕緊公佈考試成績。但是又過了兩天，成績遲遲沒有公佈。到了星期五，成績終於發了下來。先發的數學，九十六分，不是很糟糕，又是英語九十五分，也還行，該發語文了，但是語文老師進來時臉陰沉的恐怖極了。她說我們考得一點也不好，一邊說還一邊發著卷子，我心裡也不由的擔心起來，當我看到我的同桌也就是丁的卷子的時候，大吃一驚，她竟然考了九十七分，她考的真是太好了，我不由的在心裡感嘆。當我看到我自己的卷子時卻傻了眼，我只考了六十八點五分，我當時腦子裡一片空白，只有我完了，這幾個大字在我的腦海裡。當我愣了一會兒，回過神來時，不禁哭了起來，我從來都沒考過如此差的分數，這個分數連八十也麼有上，而且再減幾分可就不及格了呀！丁看到了拍了拍我的肩膀，讓我別哭了，還從書包中拿出了一顆水果糖，還在一張紙上寫了些什麼，然後夾著糖果一起給了我，讓我回家後再開啟。我回到家，在給爸爸說成績前，打開了那顆糖，放到了嘴裡，心情好了些。我又開啟那張紙，只見上面寫著：“吃糖能讓你的心情好起來，別擔心，這只是其中考試，期末考試你一定能考好！加油！”短短的幾句話，給了我力量，給了我前進的動力。
丁，有你真好。我會把這份同學與同學，朋友與朋友之間的關愛之情傳遞下去的。
【有你真好】
荊怡盟
這個人，在我面對心中風雨的時候，給我溫暖；在我生病的時候，給我照顧。她就是我的媽媽。
有你的鼓勵，真好。
考試差了，傷心地走在回家的路上，周圍的這也沒有了顏色。回到家中，關上房門，坐在屋前，望著窗外。颳風了，出去散散心吧。風刺痛了我的心，好像真是這樣，我看得多散散心吧。風刺痛了我的心，好像教訓著我那糟糕的成績。這時，從我身後走過來，安慰著對我說：“別讓那些分數才破壞你的心情，你應該重新拾起信心，爭取考得更好別讓那些分數才破壞你的心情，你應該重新拾起信心，爭取考得更好！”是你的一番話讓我在悲傷。
有你的教導，真好。
當我看見別人騎自行車時，我不會，當我看見別人騎自行車時，我不會，手把手的教我，摔倒了再爬起來。你總說：＂既然你要做一件事情，你決定要學自行車，就不能退縮，不能因為你磕一下，碰一下，就不學了。你做的每一件事，過程都不會圓滿，但只要堅持，就一定會成功。＂是這句話，讓我堅持。我每一次騎自行車時，就會想起你說的話。
媽媽，有你真好。你為了我做了那麼多的事，給了我那麼多答案，我卻無以回報。
我的拿手好戲作文600字六年級 篇13
國小六年級作文 ,6152字【我的拿手好戲】
六年四班 羅穗陽
在生活中，每個人都有愛好，都有一兩件擅長的事。有的人擅長唱歌，有的人喜歡跳舞，有的人畫畫很漂亮……而我的拿手好戲則是摺紙。
在我三年級的時候，我對摺紙產生了濃厚的興趣。我按照摺紙書和老師的教導，學會了折很多東西。小船，千紙鶴，紙飛機……這些摺疊方法我都牢記於心了。
四年級的時候，我去了紐西蘭遊學一年。我插班到一個當地小學學習。初來乍到，我對環境陌生，英語也不熟練，一時難以融入同學中跟他們一起玩。於是我就一個人摺紙青蛙玩。我折的紙青蛙小巧可愛，四肢分明，塗上顏色，活靈活現，按壓一下，它還能像真青蛙一樣彈跳起來。很快，我的小青蛙吸引了同學們的注意。全班同學都很想擁有一隻會跳的紙青蛙，紛紛請求我幫他們也折一隻。我很高興，於是我幫每個同學都折了一隻。於是班上興起了一陣紙青蛙比賽的風潮，大家都在比誰的青蛙跳得又高又遠。那些天我成了班級的“中心人物”，很自然地我就成為了大家的好朋友了！
在紐西蘭，很多同學放學後會去課外託管班。在託管班裡，我發現同學們都喜歡玩紙飛機。但又發現他們的紙飛機飛得並不好。於是我便利用我的技巧折出了速度快、飛行久、還會翻跟斗的各種飛機。同學們非常驚訝。於是我很開心地又成為託管班的“中心人物”，我又幫大家折了很多飛機，並且成為了大家的好朋友。託管班的老師叫奧尼施卡，他誇我有摺紙的天賦，還特意送了一本學習摺紙的書給我。那本書我珍藏至今。
至今我離開紐西蘭已經有兩年了。現在，由於學習緊張，我也很少玩摺紙了。但是我常常想起我以前的摺紙作品，想起我那些異國的好朋友。我常常希望，有一天我能再回到他們身邊，再一次展現我的拿手好戲，為他們送上一些摺紙新作品，在他們驚訝的笑臉中再一起享受友誼的春風！
【我的拿手好戲】
六年四班 陳昱行
要說我的拿手好戲是什麼，當然是彈鋼琴啦！我不僅喜歡自己彈鋼琴，還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術。
有一天，爸爸的老鄉來我們家做客。客人問我：“你除了學習之外，還有什麼課外興趣嗎？”我的心一下子沸騰了起來：啊哈，我的展示機會又來啦，太棒啦！
我立刻跑到鋼琴旁，指著鋼琴對客人說：“我會彈琴，你聽！”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來，一串串飽滿圓潤的音符彷彿大珠小珠落玉盤似的落進客人心裡。
曲子彈完了，客人連聲叫好：“太棒了，太棒了，旋律優美、層次分明，這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎？”
得到客人誇獎，心裡比蜜還甜的我更來勁了！順手又彈起最近學的《野蜂飛舞》，是一首非常快速炫技的曲子。剛開始一切都十分順暢，手指好像比以前更靈活了。我用餘光偷瞟了一下客人的表情，結果，一不留神碰錯了一個鍵，頓時整個音樂都亂了套。我腦子裡一片空白，譜子也想不起來了！這可怎麼辦？我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣後，迫不得已草草收尾……哎，這場好戲演砸了！
“驕兵必敗！”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當時不是因為驕傲的我偷瞟客人表情走了神，如果當時我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話！
【我的拿手好戲】
六年四班 李明函
人在江湖，哪能沒個拿手好戲？每個人都有屬於自己的拿手好戲：跳舞、唱歌、畫畫……我也不例外。我的拿手好戲就是——拼樂高！
我從小就熱愛樂高。在我3歲時，從小姨那裡得到了我的第1個樂高。那是一架樂高飛機，只有屈指可數的40個零件。自從我得到了這件樂高，便天天擺弄它，愛不釋手。因為我每天不斷的組裝、拆解、研究，到第5天時，我已經把這架飛機的拼裝方法、內部結構瞭解得一清二楚。最後，我竟然完全不看圖紙，全憑記憶一氣呵成地將樂高拼裝完成，然後快樂地大叫一聲：“大功告成！”我至今還記得當時的喜悅與興奮。是的，不懈的努力可以擺平一切困難。
從此，一代樂高大師李明便不斷的收集樂高，拼裝樂高，幾乎把所有型號的樂高全部拼裝了一遍。
有一天，我的一位朋友受我的邀請，與我一同完成一項史無前例的樂高拼裝工程——一架超過3800個零件的星球大戰殲星艦。
很快我們就發現，這艘殲星艦不僅零件多，步驟也十分的繁瑣和枯燥。當我們拼裝到第23頁時，我的朋友突然把零件一扔，大喊一聲：“我放棄了！”然後便扔下零件。我見了，剛想放棄，突然想起了一句話，馬上對他說：“小王，堅持就是勝利啊！無論最後的結果會是怎樣，只要你努力過，就是成功！”我的朋友突然一怔。過了許久，他露出一個恍然大悟的表情，然後坐下來，與我繼續拼裝殲星艦了。我想，他也與我一樣，懂得了“付出就有收穫，堅持就是勝利”這個道理。
拼樂高是我現在的拿手好戲！在未來的人生道路上，我會擁有更多的拿手好戲，讓自己的人生更加豐富多彩！
【我的拿手好戲】
六年四班 李林傑
“跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術，更是一門拿手好戲。我的同學們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢！
且看！
從小到大，我最喜歡吃的水果莫過於西瓜了。小時候，隔兩三週，我和媽媽就會買一個超級無敵大的西瓜回來，晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜，而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。
我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽：“媽咪，點解你揀??鞴嫌執笥痔???蛇碸梢越滔盼已劍?rdquo;媽媽耐心地給我傳授祕訣：“首先，你要睇成西瓜??笙福?綣?螅?n就有好多肉；跟住睇?詒礱?????肯德躺?⑻蹺剖杳??蛔詈蟀?斬?擼?們?冢?綣?謝匾敉?魎???簦?釒閶?謔?喲恚?rdquo;我似乎聽懂了。
接著，我小試牛刀：我盯著每一個西瓜，仔細看——有的條紋很稀疏，有的顏色有一塊黃的，有的沒有迴音和流水聲……我挑了許久，生怕挑了個不好吃的。最後，我挑了一個像媽媽說的那樣的西瓜——一個大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有迴音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了：“譁！?詈??鞴希∧馗鑫鞴弦歡ê檬常?rdquo;
我們回到家，立馬切開了西瓜。我趕緊嚐了一口——像吃了一口蜜糖似的，感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點贊：“傑傑，你揀??鞴險嫦島夢叮『孟???rdquo;
從此以後，每當我們去買西瓜的時候，都讓我來挑選。挑西瓜這個拿手好戲，可是讓我和家裡都受益匪淺呢。
【我的拿手好戲】
六年四班 林皓彥
說起我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假，天氣炎熱，我們家基本上每天要“消滅”一個西瓜。買西瓜的任務就交給了我們家的兩大閒人——爺爺和我。一來二去，我就學會了“一看二拍三聽”的挑瓜法。爸爸、媽媽常常誇我買的西瓜最甜最好吃。
今天，我和同學們到郊外郊遊，大家邊走邊笑，玩得不亦樂乎。走著走著，前面的路上出現了一個賣西瓜的老爺爺。口感舌燥的我們一擁而上。是時候展現一下我的拿手好戲了。我問了問西瓜的價錢，便開始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色，再拍拍西瓜試試手感，接著聽聽西瓜發出的聲音。最後，我自信地挑了個大西瓜。這時候，饞嘴的同學們早已經忍不住了。
我讓老爺爺開啟第一個西瓜。好緊張啊，拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽“咔嚓”一聲脆響，老爺爺切開了第一個西瓜。哈哈，紅瓤黑子，看起來就特別誘人。同學們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂乎，邊吃邊對我的拿手好戲讚歎不已。我開心得笑了，心裡像吃了蜜一樣甜。
我真喜歡我的拿手好戲！
【我的拿手好戲】
六年四班 邵梓朗
每個人都有自己的拿手好戲，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車。任何一種本領，都是要經歷”一番寒徹骨“才換得梅花撲鼻香，我擁有彈吉他這個拿手好戲的過程，也真正體會到了一分耕耘一份收穫。
說起彈吉他，我就有說不完的酸甜苦辣。最甜的時刻，就是在臺上表演的那一瞬間；最苦的時候，自然是在苦練的時光。要不，怎麼會有一句話叫臺上一分鐘臺下十年功呢？
想當初學吉他，我也有一些痛苦不堪的經歷。那就是看譜，要看懂力度、節拍、升降記號、反覆、起伏……就說起伏這件事，我沒少挨老師批評。當時，我總是該‘起’的地方不‘起’，該‘伏’的地方不‘伏’。有一次老師氣得把我的手打了好幾下，打得我心裡真不是滋味。
學琴雖然苦，但苦中也有樂。不僅如此更重要的是彈吉他不但陶冶了我的情性，也讓我喜歡上了唱歌。
從學吉他中，我懂得了，學任何一種本領都是艱苦的，只要你肯努力奮鬥，它就會成為你的拿手好戲，而你，一定會收穫快樂和成功。
【我的拿手好戲】
六年四班 吳陳康樂
說起我的拿手好戲，打字肯定是榜上有名。你可不要說打字這誰不會呀？不急，不急，且聽我慢慢道來。要說我跟這打字的緣分，早在我還不會說話時就已經開始了。
聽長輩們說，我小時候經常坐在爸爸的書房裡看他打字，總覺得那一個個鍵盤十分有趣，總想去按按，卻總是被無情的制止。那時，我話還說不了幾句。一天，我把爸爸拉出書房，指了指電視。爸爸不明所以，以為我讓他幫忙拿電視上面的東西。我則立馬飛奔進爸爸的書房，噼裡啪啦地開始盡情地按起來鍵盤來，我媽說起這件事，總說我小小年紀便學會了使用“調虎離山”之計。
讀幼兒園時，我特別想看《爸爸去哪兒》，但父母不同意，我便溜進書房，開啟電腦。那時候我還不認字，更別提打字了。但是我卻知道有個主人公叫天天。媽媽也跟我說過他的拼音是“tian tian”，還教我認拼音。我便機智地打了“tt”二字，電腦自動會顯示出《爸爸去哪兒》。我看得悠哉悠哉，絲毫不知道這一次已經被媽媽看在了眼裡。電腦從此多了密碼這個東西……
讀了小學後，我對電腦的興趣也越來越弄。正式開始無意中練習打字是二年級期末底，班主任陳老師要走了，我戀戀不捨，拿媽媽的手機給陳老師發訊息。那段話不到100字，我打了10分鐘……那次記憶令我印象深刻。不過練習打字也算是“無心插柳柳成蔭”吧。三年級時我便在電腦上寫小說，慢慢地，我的打字速度也越來越快。也因為是自己學成的，所以打字手法比較奇怪，兩根食指一起打，而不是十根手指一起打。但打字速度依舊是85字/分。
所以，這拿手好戲也算是很“拿手”呀。
【我的拿手好戲】
六年四班 李靜怡
十八般武藝，樣樣是好戲！而我的拿手好戲就是——舞蹈。
我四歲開始練舞到12歲，從未間斷。現在我一週要去上兩次課，同學們都說我軟度好，才不是！我天生軟度一般，都是練出來的！想當初，眼淚都流成河的喲。同學們現在的痛，遠遠不及當初的我呢！
上半年，我上的精英班受到了一項重大的任務——代表南方歌舞團去比賽。前兩個月，我們便開始了艱苦的練習，我還成為了主角之一。老師的要求極高，軟度，動作，感覺……無一不累！週六週日時，我們要抽一天的時間在排練場度過；五一勞動節，六一兒童節，我們都不能休息，要咬緊牙關繼續練習……終於，那一天就要來了。
那是一個週日，週六我們還整整練習了一天。週日八點在大集合，搞了一個上午的化妝、準備、排練。我們的舞蹈名叫《田埂上的夢》，在第四個表演。我是第三個上場的，所以特別緊張。音樂響起，我的手心都在出汗，還要幫一名隊員插一把巨大的花傘，還好還好，比較順利。我們全員默契配合，完美地完成了表演。兩個星期後傳來了好訊息——《田埂上的夢》獲得錦繡之花特等獎！兩個月的艱苦訓練，總算沒有白費。
呵呵，如果你想問我，現在的精英班如何啦？我只能說，現在我們九級了，我們日後會更加努力的！我的拿手好戲——舞蹈，如何呀？
【我的拿手好戲】
六年四班 李澤銘
十八般武藝樣樣是好戲，我的拿手好戲就是畫畫。
小時候，爸爸媽媽喜歡帶我去逛畫展，慢慢的，我開始喜歡上了畫畫。於是，爸媽幫我報了一個美術班，幾年後我的畫畫進步地飛快。隨著年齡的增長，我的學業越來越繁重。但是我從來沒有放棄畫畫。現在我六年級了，畫畫依然是我的拿手好戲。
雖然我現在畫畫很不錯，但是你知道嗎？關於這個拿手好戲，我還被我爸請吃過一次“皮帶炒肉絲”呢。
有一次，我興趣大發，偷偷地從我爸書房拿出了他珍藏多年的名畫，擺在了我的書桌上，拿出了一支毛筆，戴上了墨鏡，假裝畫畫大師，教徒弟畫畫的技藝一樣，開始畫畫。誰知道，帶上墨鏡的我看不清前方敵人，結果抬頭髮現，我爸正用那鬥雞似的眼睛圓圓地瞪著我，我被這突如其來的眼神嚇了一跳，不小心把筆墨沾到了雪白的畫紙上。結果不出意料，我爸請我吃“皮帶炒肉絲”這滋味，我至今還記得。
從此以後，見到了書房裡面的那些多畫，我都當作寶貝一樣細心存放，仔細感受名畫的筆觸，學習畫師的技藝。
我知道，我現在的拿手好戲還比較生澀，但我相信，只要我繼續堅持努力，一定可以登上高雅的藝術殿堂的。
【我的拿手好戲】
六年四班 鄧錦雯
每個人應該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧？比如：跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的拿手好戲是吹口哨。
有一次，我聽見爸爸吹口哨，於是跑去問他：“爸爸，吹口哨難不難呀，聽你吹出來的音樂也沒跑調呀，看起來好像很簡單。”“只要你找到技巧就不難啦。”爸爸不緊不慢地說。
爸爸教我：先把嘴變成一個O形，然後輕輕往外吹氣，就能吹出聲。我日復一日地練，我開始的時候把氣吹的太用力了，因為氣流太大所以失敗了。因為種種方法不對，我老是吹不出來。我急得不行，結果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來練習。直到有一天我練會了，我高興極了。但是我現在只能吹出一個調子，可我想吹出不同的調子，爸爸卻不告訴我怎麼吹，他讓我自己想，我不高興就在心裡輕輕地哼了一聲。沒辦法，只能自己琢磨了。
我現在已經能吹出整首曲子了。我在同學面前吹口哨，他們都稱讚我說我吹得好。這個拿手好戲，可是來之不易啊！
功夫不負有心人啊！現在我能輕輕鬆鬆地吹口哨了。這讓我明白：只要你堅持、努力地做好一件事，那麼你就能把這件事做到最好。
假文盲作文500字六年級 篇14
國小六年級作文 ,563字一個寒風刺骨的冬天，北風呼呼的吹，路邊的樹苗都彎起了腰，路上的行人腳步匆匆，都想快點回家。
快看哪，一些人在排隊等車，咦？他們怎麼排在母子上車處呢？難不成他們是文盲？可是看著他們又不像呀。
你們看，站在最前面的那個男人長得胖胖的，一看就是個大老闆，不是一個文盲。排在第二位的是一個又高又大的人。穿著大棉襖，戴著厚帽子。一看是一個文質彬彬的人。他大概是知道這是母子上車處，但是為了早些回家，只好厚臉皮的站在那閉上眼睛，裝作視而不見。
這時一位婦女帶著孩子來母子上車處來乘車。可是人都排滿了，婦女對著第一個人說：“先生，能不能讓我排在你前面，我想帶著孩子儘快回家。”“憑什麼，你跟我非親非故的。”婦女只好站在旁邊忍氣吞聲。她想著“這分明是母子上車處，這些人難道是文盲嗎？他們一定是假文盲……
沒錯，他們就是假文盲，為了自己的一己之利，將一切都視而不見，袖手旁觀。現在社會上有何曾沒有這樣的人呢？明明草地旁立著1“別踩我，我怕疼"可是有人為了少走幾步路，對這個牌子視而不見，向著草地去。公共場所寫著“禁止吸菸，”可是還有人在那兒吸菸……
沒有公德心的人，真令人厭惡。
變形記作文450字六年級 篇15
國小六年級作文 ,493字現在，我的身體軟軟的，輕輕的，因為此時，我變成了一隻胖乎乎的毛毛蟲。
我正打著瞌睡，我覺得我似乎要住進繭屋了，要待上一段時間。就這樣，過了一天、兩天、三天……
春天的時候，我醒來了，繭屋變得十分鬆垮，於是我破繭而出，看到了外面美麗而新奇的世界。由於我的翅膀還沒有幹，我還飛不起來。不過，我相信，我一定會飛起來的。
當我確信自己變成了蝴蝶，我非常驚訝。以前的我是多麼渴望變成蝴蝶，多麼渴望飛，現在夢想成真了，我異常高興。我第一次飛上了藍天，看到了雲朵，原來飛行是這麼得自由、快樂。
我的身體長長的，頭上長著一對觸角，胸部有三對可愛的小腳丫，背上還有兩對色彩斑斕的翅膀。
一次，我飛到了樹梢上，結果突如其來的塑料口袋將我颳了下來，把我壓住，使我不能動彈。我休息了一會兒，使出全身的力氣，奮力一搏。終於，口袋下有了一點兒縫隙，我趕忙鑽了出來，這使我不敢再到樹梢上去了。雖然外面有危險，但天空依舊蔚藍，雲朵依然潔白，我還是很喜歡這裡。
現在，我的夢想實現了。這一切多麼令人愉悅呀，我要和我的小夥伴們去花叢中嬉戲啦！
陽光明媚，歲月靜好，我是藍天下那隻快樂的蝴蝶。
變形記作文500字六年級 篇16
國小六年級作文 ,537字“你怎麼總是拖拖拉拉的，像一隻烏龜做事慢吞吞的。”每當我做事拖拉的時候，媽媽就會用這句話來罵我。一天早上，我一醒來就發現自己變成了烏龜。
我剛醒，就發現被子像一塊巨石壓在我身上。窗簾像一個瀑布蓋住了窗戶。我艱難地從“巨石”底下爬出來，突然覺得背上沉甸甸的。我扭頭一看，差點被嚇死??我的身體竟然在一個綠色的殼裡。我再仔細打量著自己，我變成了烏龜！
我只能接受了現實，我緩慢地爬著，想出去看一看。我該如何下床呢？我絞盡腦汁想不出一個好辦法，只能跳下去了。然而，沉重的龜殼使我無法跳躍。我掉了下去，掉在地板上，發出巨大的響聲，幸好媽媽還在睡覺。
我觀察了一下週圍的情況，決定去與我家那兩隻烏龜交流一下。我用盡全力，終於爬到了客廳。接下來還有一大段路要走，我嘆了口氣，向陽臺慢慢地爬去。烏龜本來速度就慢，慢慢地爬就更慢了。終於，我到達了陽臺的門口，門縫很小，烏龜是鑽不過去的，我只能用爪子扒開門。一隻烏龜的力量能有多大？我使盡全力，將門扒開了四毫米。多麼關鍵的四毫米啊！我擠了過去，看到了“烏龜別墅”了！我離成功只差一步了！
我的體力已經耗盡，只能在原地晒太陽恢復體力。與我的寵物烏龜交流會發生什麼事呢？
竊讀作文600字五年級 篇17
國小五年級作文 ,760字我特別喜歡看書，一但迷上了一本書，就愛不釋手。讓我記憶猶新的“偷書”事件彷彿還在我眼前呈現。
通常，每天晚上我都會有十分鐘時間。但是有一次，由於我的作業動作太慢了，時間不夠，媽媽就堅決不允許我看書。
“立刻去睡覺。”媽媽大聲說道。“哦…”我拖腔帶調地回答著。我靈機一動，想順手把書帶進廁所裡看。不料，一切都逃不過媽媽的火眼金金。她生氣地大叫：“把書放回原處，說不能看就是不能看！”我撅起嘴，皺著眉頭，極不情願地把書放回房間。
我幾乎在開始的一剎那就結束了刷牙、洗臉，想盡可能爭取看書的時間。“媽媽，一分鐘也是時間嘛！一秒鐘、一毫秒也是嘛！給我看一下嘛，就一下下嘛。”我撒嬌道。
“不可以，你要看就快點做完作業看。”媽媽河東獅吼起來。我見情況不妙就只能乖乖地說道：“知道了。”可是我的心還在為此打抱不平。
等半夜爸爸媽媽都睡著時，我趁機溜出來。在漆黑不見五指的屋中，慢慢摸索著我要的那本書。哈！找到了。我小心翼翼地開啟門，但是還是發出了一點聲音。只見媽媽在床上翻了個身。那時我內心顫抖了一下，完了！我該怎麼辦？我屏住呼吸。可在這心驚膽戰的時刻，媽媽的呼嚕聲變大了。啊！我無聲地呼了一口氣，拍拍胸脯，一溜煙的跑進客廳，拿出手電筒看了起來。
看到激動處，我幾乎忘了自己是“偷來的”快樂，情不自禁的發出了感嘆聲。一直看到凌晨2點才放下了手中的書，躡手躡腳地溜進房間，悄悄鑽進被窩睡覺。
偷書很成功，可第二天就慘了，因為上課不在狀態，老師打電話給媽媽了。哎！我又吃“竹筍炒肉”了，但是我無怨無悔。
漫畫老師作文600字五年級 篇18
國小五年級作文 ,808字你瞧，五年級四班的同學為何坐得這樣端正筆直？大家認真的面龐上閃亮著一雙雙渴求知識的眼睛，原來這節課是我們的語文課，上課的正是我們的班主任尹老師。
尹老師有一雙會說話的眼睛，高鼻樑，一張不大不小的嘴巴，嘴角微微上揚，即使不說話也總是在微笑。她身材高挑，面板白皙，尹老師很時尚，她的衣服大都是那種飄逸型的，文藝範兒十足，大老遠你就能認出她來，她是我們學校最漂亮的老師。
尹老師有一支馬良的“神筆”。記得剛上三年級時，我對寫作文充滿了好奇和恐懼，她卻對我們說“慢慢來，一切都會好起來”。我們的作文被她的“神筆”輕輕一改，立馬就變了樣，再用她那清泉般的聲音錄製到“喜馬拉雅”上，我時常懷疑這還是自己寫的作文嗎？可它真的是我寫的呀！就這樣，我愛上了閱讀，愛上了作文，學會了自己修改作文，我希望有一天，我也能像我的尹老師一樣，有一支“馬良的神筆”。
尹老師還有個“殺手鐗”，那就是——溫柔。別的老師喊同學們都是直呼其名，而我們和尹老師之間卻有許多雅號。什麼“小湯”、“小馬”、“石榴”、“小米奇”、“佳?”……她的每一次呼喚都讓我們感覺舒服又溫暖，親切又貼心。如果有時候我們做得不夠好，尹老師就會提醒我們：“同學們，今天老師嗓子不大舒服，不能大聲說話，你們要好好表現哦。”你可別小瞧這溫柔的聲音，大家會立即安靜下來。在我們眼裡，她就是我們的“柔聲女皇”，我們甘願“俯首稱臣”，在她的呵護下成長。
這就是我美麗的尹老師，你說她厲害不厲害？
記一次遊戲作文600字四年級 篇19
國小四年級作文 ,619字我們一下課就會到操場玩一個遊戲，就是打野鴨。
打野鴨的人越多越好，要先選出兩個獵人，我們剩下的人就要走到中間當野鴨。打野鴨，要先躲閃，如果被沙包打中，那麼就直接淘汰。還有一個規則，就是一個獵人把沙包扔給另一個獵人，並且接住，那麼我們就會被冰凍，動彈不了。但如果沙包沒有打中任何一隻野鴨，那麼就解除冰凍，讓我們繼續躲閃。
記得是一節體育課，老師讓我們解散活動，我們就完了這個好玩的遊戲。我們分好之後，遊戲就立刻開始了。
獵人們拿著沙包，發了瘋似的朝我們打，這時，一個獵人瞄準了我，我心裡緊張死了。就在沙包向我飛來的一瞬間，我奮力一跳，沙包擦著我的大腿飛了過去，砸在了地上，就在沙包飛來時，我的心都提到嗓子眼了，怕被淘汰。
這時，我們被冰凍了，我還沒太掌握怎樣不容易被打到，所以我看了一下旁邊人的動作，他扎著馬步，雙臂做出舉重動作，我也立馬做了這個動作，果然，沙包打來時，沙包從那個人的腿下飛了過去。我們又立刻活動起來，繼續躲閃沙包。
突然，我發現一個超級厲害的人，一個沙包朝他打去，他身子往後一仰，躲了過去，又一個沙包朝他打去，他就一跳，在空中擺了一個“大”字型，他又躲過了，我想：他真是一個高手啊！說時遲那時快，一個沙包又向我飛來，我沒躲過，被打中了，被淘汰了。我找到一個長椅坐了下來，在思考我為什麼會被淘汰。看來，沙包雖然小，如果你沒有把這個沙包放在眼裡，以為很簡單，所以我們不要驕傲，要認真的對待每一件事。
拿手好戲作文500字六年級 篇20
國小六年級作文 ,627字俗話說：“十八般武藝，樣樣都是好戲。”我的拿手好戲就是彈琵琶。
說起琵琶，那還有著一段不小的緣分呢！記得六歲那年，我和媽媽正在公園散步。忽然，不遠處的荷花池邊傳來了一陣悅耳動聽的琴聲。尋聲望去只見一位漂亮姐姐坐在石凳上，手裡不斷的撥弄著琴絃。她穿著白色蕾絲上衣，下著淡綠色短裙，倒是與那開滿荷花的荷花池相得益彰。
我不由得走了過去，默默的坐在她身旁，傾聽著優美的琴聲，忘我的陶醉在其中。一曲完畢，我好奇地問姐姐：“這是什麼樂器啊？”姐姐笑而不答，繼續撥弄著琴絃，又是一曲。看著我滿臉的好奇，姐姐問道：“想學嗎？”“你沒回答我的問題，怎又問起我了。”我不滿的嘟了嘟嘴。
姐姐並沒有生氣，而是“噗呲”一聲笑出聲來：“真是個可愛的小傢伙。那好，我告訴你，我彈的這個叫作琵琶，是我國傳統的民族樂器，至今已有兩千多年的歷史了。你看，這上面的四根弦，輕輕撥弄一番，就能發出不同的音調。”
“那你現在能告訴我，想學嗎？”“嗯！想學。”我激動地連連點頭，趕忙坐到石凳上，伸手要琵琶。
於是，我的學藝生涯就這樣開始了。如今的我已經學會了不少曲子，有唐代白居易的《琵琶行》，著名的獨奏曲《十面埋伏》……還拿過不少獎項呢！
怎麼樣，我的那手好戲不錯吧！