暑假生活是這般“精彩”相關作文20篇
暑假生活是這般“精彩” 篇1
國二作文 ,795字經過這個暑假，我深刻了解到，什麼是多彩的暑假生活。——題記
作業·灰
又是一個美好的早晨，我決定再多躺會兒。一會兒，媽媽進來了，看到我還在床上躺著，對我發動了“必殺技”——“河東獅吼”：“我不是叫你起床了麼？你怎麼還不起來寫作業？”
看著“獅子”眼露凶光，此時即便有一萬條理由我也不敢申述。於是趕緊起床，簡單洗漱後馬上開始寫作業。不一會兒，我把數學作業完成了，趕緊去“交差”。媽媽一把扯過作業，越看臉色越陰沉，對我大聲喊道：“你咋錯這多啊！”我心裡想著：“你就給我20分鐘，卷子寫完都費勁，哪兒來的時間檢查啊！”
這一天，我的心情有點“灰”。
電影·紅
好不容易把這周的作業完成了，媽媽決定帶我去電影《建軍大業》，我十分高興，終於能夠休閒一個下午。在進影院之前，我對這部電影也沒有怎麼想，就認為是對我辛苦的獎勵。在電影播放期間，我看得很認真，劇情深深地吸引著我，感動著我，激發著我的愛國情懷。出了影院，媽媽對我說：“晚上的電影很有教育意義，回去把觀後感寫了。”我無語了，寫吧，誰讓我滿腦子的紅旗在迎風飄揚呢。
遊戲·黑
終於迎來了爸媽雙雙不在家的日子了！終於可以擺脫父母的束縛了。只要把規定的作業完成了，我就可以自由安排時間了。哈哈，買豆、加血、煉裝備……結果，我擺脫了父母的束縛，卻沒能逃過遊戲的束縛，我玩了一個通宵，早晨成了熊貓眼了。
一天又一天，時間的車輪永不停息。回頭看一看那漸行漸遠的背影，暑假讓我收穫了付出的回報。啊，我的暑假生活真是豐富！
暑假生活是這般多彩 篇2
國二作文 ,719字陽光的影子斑駁地透過樹葉照在我的書桌上。蟬聲聲地唱著，小溪嘩嘩地流淌著，鳥兒自由自在地飛著。在這盛夏時節，多彩的暑假生活悄然來臨。
作業·灰
“起床啦！起床啦！別睡啦，吃飯之後趕快寫作業！”暑假的每天早上，我都能聽見媽媽的“怒吼”。我揉揉惺忪的睡眼，不情願地起了床。吃了早飯，走到書桌前，開始了一天地“戰鬥”。看看今天的計劃表，我不禁長嘆一聲。休息時給同學打了電話，得知他作業還一筆沒動，我心裡有些抱怨，又有些竊喜。每天，我都在這樣的無奈中寫作業，上課外班。日子一天一天地過去，作業一點一點減少。當作業全部寫完時，我剛要欣喜，開學了。
遊戲·黑
暑假的日子裡，無論課業多麼繁重，遊戲還是離不開我的生活。有時，為了遊戲，我都能夠犧牲我的休息時間去玩。沒過多長時間，我的眼睛變成了“熊貓眼”，一圈黑色的紋痕，清晰地掛在了我的眼角。這下，讓媽媽逮了個正著。“好啊，我說你怎麼早上起床無精打采的，原來你熬夜玩遊戲！”她吼道。沒了遊戲的日子我就像一隻被囚在籠中的鳥，無法脫身於課業，更無法去追求我心中的自由。
遊戲啊遊戲，你太“黑”了。
電影·紅
前兩天，我和父母去了電影院，看了聞名遐邇的《戰狼2》。影片講述了一名退役的中國特種兵在非洲國家內戰時，成功保護我國僑民撤退的事。這部電影使我感受到了祖國的強大，中國軍人的軍魂無可毀滅。那一刻，一面莊嚴的五星紅旗在心中升起。我驕傲！
暑假的腳步漸漸走近，又漸漸地走遠了。但我不得不說，暑假生活是充實的，是多彩的！
暑假生活是這般多彩 篇3
國二作文 ,968字暑假生活宛如一隻調色盤，用畫筆將我的每一天都渲染成不同的色彩，不同的畫卷。——題記
作業·灰
“鈴……”不到7點，小鬧鐘盡職盡責地響了，我不耐煩的翻了個身，用被子矇住頭，繼續酣睡。這時一聲河東獅吼傳來，“快起床——太陽都晒屁股啦！”“嗯？——哪有，今天陰天，沒太陽……”“別為你不想寫作業找藉口！”沒等我說完，就被拎起來，扔到書桌前的學習椅上。
唉，作業啊作業，你說你幹嘛那麼執著，我愛的不是你，我愛的是假期啊！
電影·紅
因為《戰狼2》的熱播，所以我的孃親決定帶我去看。
“你媽媽沒告訴你小孩子不要亂動槍嗎？”
“嘭——”
“難道你媽媽沒告訴你不要隨便欺負熊孩子嗎？”
我被這對話逗笑，同時我也為“中華人民共和國公民，當您在境外遇到危險時不要驚慌，因為別忘了，您有個強大的祖國做後盾”而自豪！在我心中，一面五星紅旗高高飄揚。
游泳·藍
夏天，就應該坐在海水邊沙灘的躺椅上，喝著冷飲，閉目養神……但現實總是殘酷的，我被送進了游泳班，每天2小時……
當我和我孃親抱怨時，她總丟給我一個“衛生球”說：“游泳算課嗎？那是放鬆！”唉，那就去吧。
我們在水中游啊遊，教練卻在岸上玩手機。我們幾個一商量，就打算“出其不意，攻其不備”地潑他水，於是乎，“1、2、3——”“譁——”“跑——”教練也只能無奈的看著我們遊遠了。
這個暑假日子一天天過去，猶如細沙在指縫間流走。或許有不快，或許很忙碌，但它讓我在忍受著漫無邊際的無聊的同時，也讓我收穫了民族自豪感，收穫了快樂。假期是多麼五彩斑斕！
精彩的暑假生活 篇4
國小五年級作文 ,601字今年的暑假生活豐富多彩！我參加了公益獻血宣傳活動，聽了音樂會，還學習了中國的傳統文化茶藝。其中最讓我難忘的就是茶藝課。
媽媽希望通過泡茶，提高我的動手能力，陶冶情操。在學習茶藝的過程中，我瞭解到許多關於茶的知識：茶發源於神農時代，神農氏發現了茶，茶又叫荼（tu），茶還有提神解毒的功效。
在正式上課前老師表演了宋代點茶法。她穿著古裝，一手扶著茶碗，一手拿著茶筅，手腕靈活的攪動著。動作優美、流暢，原來宋代的人是這樣喝茶的。喝著老師的茶，心裡美美的，使我對學習茶藝的興趣更加濃厚了。在學習沖泡烏龍茶時，我知道了茶道“六君子”是由茶則，茶夾，茶匙，茶漏，茶針，茶桶組成，它又叫茶道組。茶則是用來量取茶葉的；茶夾用來夾洗聞品杯；茶匙用來撥茶入壺；茶漏用來擴大壺口面積，防止幹茶外濺；茶針用來疏通壺嘴…我把茶壺裡的水一一倒入品茗杯和聞香杯，跟著老師的步驟認真地做著“關公巡城”、“韓信點兵”’，這時我遇到了小困難，茶湯總是分不均勻，經過老師耐心地指導，手把手的教我，我練習了一遍又一遍，終於學會了烏龍茶茶藝表演的全部動作。我體會到雖然看上去都很簡單的動作，但要做到優美還真不容易啊！課程結束前我們每個人都穿上了漢服表演了一遍，一開始我的心裡很緊張，但耳畔是古箏悠揚的琴聲，我的心也定了下來，自如地表演著，贏得了大家的掌聲。
這次茶藝課的學習不僅開闊了我的眼界，也更讓我體會到中國茶文化的博大精深！
精彩的暑假生活 篇5
國小六年級作文 ,778字這個暑假我去了德國金茨堡的樂高樂園，它是2002年開業的。我已經連續3次去了樂高樂園，但還是意猶未盡。下面我就來講講我的這次旅行吧！
一進到樂高樂園，一大“堆”樂高模型映入眼簾。有好多城市建築模型，有新天鵝堡、柏林的議會大廈、柏林大教堂、巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的東方明珠。我走在這些模型中，彷彿到了樂高小人的世界。樂高威尼斯模型上有很多隻小船，雖然船是樂高積木拼成的，但水是貨真價實的！還要特別介紹一下“樂高模型王”，它就是長5米、寬4。5米、高1米、重達1。5噸全部用樂高積木拼成的慕尼黑安聯足球場。足球場裡有31000個樂高小人，按一下模型邊上的按鈕，突然傳來一陣歡呼聲，原來是球員進球了！球場上立刻沸騰起來，我彷彿置身其中，感受到賽場上熱烈的氣氛。
樂高樂園中還有很多好玩的遊戲，比如說忍者遊戲。進到“忍者園”裡，有一列長隊映入眼簾。這是什麼遊戲呢？去看看吧！於是，我也加入了行列。經過漫長的等待，終於，輪到我們了。大家坐在小車上，戴上3D眼鏡，我們懷著期待的心情出發了！我們坐在車上來回穿梭於幾個大螢幕之間，原來是跟忍者一起打怪獸。我們把手放在虛擬感應器上向前水平划動，隨著我的動作大螢幕上出現了各種武器攻打怪獸，打中怪獸就可以得分，最後看誰得分高。我“拼命”地划動手臂，遊戲結束後我的手都酸了。不過，這個遊戲真是太爽了，看著怪獸被打倒在地我心裡美極了，我一共玩了三遍才肯罷休。
樂高樂園的警察遊戲也很有意思。我進到一個“大黑屋”，忽然有很多個我出現，哦，原來是“鏡子迷宮”呀。“鏡子迷宮”裡危機四伏，我得一邊用手探路一邊前進，稍不注意就會磕著頭。還要注意腳下，地面上有個逆時針轉盤，一不小心就會摔跤。黑屋子裡還會傳來各種恐怖的聲音，那感覺，真是太可怕了。
這就是我的樂高樂園之旅，真是太精彩、太刺激了！同學們，你們的假期生活是什麼呢？快來講講吧。
精彩的暑假生活 篇6
國小六年級作文 ,654字這個暑假，我們一家來到了張家口的草原天路，我感受到了草原的魅力和保護環境的重要性。
我們的車漸漸開進了草原天路風景區，廣闊的草原浮現在眼前，讓我感到了無比的清爽和舒適。絢麗的花海、悠閒漫步的牛羊、“巨人”般的大型風車……隨著山勢的變化，不同的風景呈現在眼前。
不遠處的一座平臺上，幾位工人正在維修一座“大風車”。那是風力發電最主要的工具，一個大吊車吊起一片扇葉，放在地上，我才發現它的直徑和我的身高几乎一樣。聽工人叔叔們說，風車需要按時檢修，及時更換扇葉，否則會出現故障。
在“大風車”對面，一塊很醒目的提示牌吸引了我。走近一看，上面寫著“保護長城，請勿踩踏。”我抬頭四下望望，可這周圍並沒有長城呀？我心中不禁疑惑起來。
旁邊一個放羊的叔叔看見了我不解的表情，他笑著走了過來，指著牌子告訴我：“小朋友，你是不是好奇這“長城”在哪裡呀？”我朝他點了點頭，他便用手摸了一下我們面前的一座長長的“土坡”。我仔細觀察，才發現這所謂的“土坡”原來是一段殘長城。因為被風蝕，又有人為的損壞，幾乎要看不出來它的原貌了，僅剩下了碎渣石般的殘長城遺址，讓我感到十分惋惜。
長城是古代勞動人民用雙手一磚一石搭建起來的，他曾經用自己堅固的身軀守護著中國的邊界，抵禦外敵的入侵。現在，我們也應該用自己的力量保護它，不讓它被破壞，讓它儲存的儘量長久。
這次草原之行，不僅讓我感受到了草原的壯麗，也讓我明白了保護環境的重要作用。我們應該做到外出遊玩時不損壞，讓原本美麗的風景更加美麗，讓歷史的遺蹟長存於世，不要讓名勝古蹟只存在於照片上。
我的暑假生活就是一個字 篇7
國三作文 ,783字作業、補習、看書、旅遊……暑假無非如此。但因為爺爺奶奶身體緣故，那些出去遊玩的專案被一筆斜線劃過—甚至連稍微遠一點的地方都沒去過。
那我的暑假生活怎樣呢？
告訴你吧！除了上述提到的那些，我還做了一些以前總有閒心卻未有閒時做的事情。
寫作是必然的。作業裡本佈置的有此作業，可這就是要練才能進步嘛！我開始了嘗試寫第一篇完整的小說。以往我的小說都被一致吐槽人物混亂不清故事沒有條理，久而久之我也就不再寫小說了，以往的小說也都是一個個小故事片段，根本沒有什麼完整的敘述。
那這一次呢？這一次倒沒有半途而廢。我從開頭一口氣寫到結尾，沒有一處卡殼的地方，創作是個令人愉快的過程，不是麼？最後沒能逃脫掉被挑毛病的命運，讓人詬病的依舊是結構這個問題……不過也算邁出了第一步，多年以後再看這時的小說，也許會吐槽也許會嫌棄，但這，也是我這個暑假一個里程碑的創造！我堅信！
一直想學習一門才藝，小時候總覺得彈鋼琴的好厲害，好想學。可各種原因交織一起，嗯，一直到現在也不會什麼才藝。然而第一次接觸什器音樂時，我還是有一點不能接受的。這可不是電腦，而是貨真價實能發聲的終於計算的……計算器。
計算器能唱歌，那不是雞都能飛天了？
嗯，兩者都是事實。不過對新事物的好奇還是壓過了我的訝異。這門課程可不需要什麼培訓了，完全自己隨性。我隨便找了兩份譜子，上手很快，只需要對著譜子按鍵。不過前期必須練習。現在我已經可以單手彈沒彈過的譜子基本不錯音了。
嫌這完全練手？沒關係，也可以動腦啊。可以自己翻譜子，把自己喜歡的歌曲彈出來，也是不錯的啊。不過這可不是普通的樂譜，它上面盡是些1234567，若非行家，還真不知道這是什麼。
其實我的暑假生活就一個字，試。試著寫小說，試著彈計算器，試著看純英文書，試著製作一些個小飾品……它們都是試。因為敢試，即使這個暑假看起來很枯燥，我也覺得它意味非凡！
豐富多彩的暑假生活 篇8
國小五年級作文 ,520字一眨眼，五十多天的暑假生活結束了。今年，我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中，許多趣事歷歷在目，有快樂，更有收穫。
剛放暑假時，我就在媽媽的指導下，制定了詳細的暑假學習計劃，並按照計劃有條不紊地複習、預習，按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞，預習三年級上冊的語文和數學課本，還經常去逛書店，挑選一些適合自己閱讀的課外讀物，堅持寫讀書筆記，一個暑假下來，我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢！
當然，我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的，除了學習之外，媽媽還帶我外出旅遊，到度假村遊玩，那裡遠離城市，遠離喧囂，那裡有山有水，空氣清新，道路兩邊的果園碩果累累，漫山遍野盛開著鮮花，真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣，滿眼都是綠樹鮮花，那種感覺真好！
暑假中，最令我高興的事情是我學會了兩項技能：打羽毛球和騎自行車。當然在這期間，一次次摔倒，經歷了一次次失敗，我卻一點也不氣餒，不灰心，我從失敗中吸取經驗，跌倒了，再爬起來，提起精神繼續學習，爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦！
豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛，精神煥發，我將以飽滿的精神迎接新的學期！
我們的暑假生活去哪了 篇9
高一作文 ,862字乍看到這個題目時，我是有些訝異的。暑假生活？怎麼寫？在看了《磨礪》之後，我似有所覺……
人的平均壽命有八十二年，其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的，而在這四十年裡面，有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰，就是我們的暑假生活。
仔細回想，在那個暑假裡，色彩鮮明的畫面有很多，在未來能一直銘記的不多；豐富多彩的活動有很多，有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了？—它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去，它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什麼？答案，只有我們自己知道。
大多數的學生，包括我和我的朋友們，在暑假結束的前一天，會慌亂，會迷茫，會不知所措。快結束了嗎？好像沒做什麼吧，怎麼已經要結束了呢？也許，有很多同學和我們的經歷相似，那麼，就讓我們一起，回顧一下這個暑假我們都做了些什麼。
放假伊始，我們瘋吃瘋喝瘋玩，甚至瘋睡，好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來，給自己一個“解脫”。肆意張揚，肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過，就是沉澱的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活，經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束，三分之一的暑假生活也已過去了。在最後的三分之一的假期裡，所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了，書讀倦了，遊戲玩的不耐煩了，生活變得了無生氣，只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。
於是，一個漫長的暑假就這麼過去了。而我們，似乎毫無所覺……
也許，有的人會在事後懊悔，還沒做些什麼就眼睜睜地看著暑假過去了。但是，我們也應明白，人生是因為缺憾而美麗，而“所謂”的回頭，不過是丟掉了白天的太陽之後，又“錯過”了夜晚的星星。這個道理，恐怕只有“很少”的人才懂得……
所以，不要再用你的輕鬆懈怠造就你的一無所獲，不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜，一切都在於你自己。努力讓我們以後的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧！
我的暑假生活 篇10
國小四年級作文 ,724字我的暑假生活平淡又充實，我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方遊玩，並且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運賽事。當然，我更多的時間是待在家看書或寫作業。一個暑假下來，我不但開闊了眼界，還獲得了許多新知識。我們全家遊玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館，每個區域都包含一個科學原理，在玩的過程中可以學到許多的科學知識和工作原理；在橫店影視城，看到了許多巨集偉的建築，還觀看了許多精彩絕倫的節目，自己也彷彿置身在這些人物當中。這些節目表演的精彩紛呈，連道具都那麼的逼真，你聽，那槍聲，砰的一聲，似乎耳朵都要震聾了；洞頭的海，更是吸引了我們的眼球，海的聲音，只要你閉上眼，好好聽一聽，就知道大海的美……
在暑假裡我關注了奧運賽事，親眼看著那些中國的運動健兒奪得金牌，我心裡激動無比，中國隊每得一分我都情緒激昂，熱血沸騰。我當然也知道，在這些激動時刻的背後，是刻苦的訓練，中國女排她們就是成功的代表！奧運結束後，心裡感觸很深，心想：“取得好成績中國奧運健兒都有一個共同的特點—堅持！我們也要學習他們的精神，持之以恆，不畏艱難，相信一切都會變得更好！
我喜愛看書，書就像一頓營養餐，我啃著書，等於在吃一頓營養餐，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以圖書館是我這個暑假出現的最頻繁的地方，我沉浸在書中，這個暑假，我讀的書很多，《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數學思維》等書上都留下過我的指紋，所以我的知識又增加了不少。暑假末，我跟著同學的爸爸學習了游泳，幾天下來，我已經從一個旱鴨子變成一個能遊十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續學習，爭取能遊得更遠！悠閒的暑假過了，即將要開學了，我要投入學習狀態，讓我的成績更上一層樓。
我說我的暑假生活 篇11
國小六年級作文 ,669字暑假，對每個人來說都不陌生，它是放鬆、愉悅、快樂等一切令人感到賞心悅目的代名詞。而暑假生活亦是趣味無限、豐富多彩的，它有著多種多樣的不同形式，比如旅遊、參加社會實踐活動、上補習班等等。而我的暑假生活也是多姿多彩，趣味無窮的。
剛開始幾天，我是快樂自由的不得了，沒有每天必須交作業的約束，也沒有每天被叫去辦公室挨批的煩惱，那感覺真的很好。每天睡到自然醒後就看看電視，玩玩電腦，天天如此。可暑假剛剛過去幾天我卻開始盼望開學了，這與盼望著暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣。我的暑假生活平淡到像一杯裝在玻璃杯裡的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出只是白開水而已。我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們的班集體。
終於，在極度無聊的催使下，我去書店買了幾本書，有《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《老人與海》等，突然覺得我這十幾年彷彿白活了似的。捧一紙書香，開啟一點溫存的光，就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從我眼前滑過……這時，我感到讀書是一件多麼讓人感到快樂的事情。手持書卷，在午後的暖陽下，緩緩舒展開來。拿在書間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想情感。閱讀一本好書，讀懂它的含義，讀懂它的感情，就是讀書最大的樂趣！
自從我在暑假喜歡上讀書之後，我的詞彙量越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平提高了不少，書給我的暑假生活添加了不少色彩，讓我的暑假生活更加有滋有味，並時時與我心靈共鳴。
我的暑假前半個月就這樣過去了，原本以為就這樣了，沒想到媽媽還是給我報了一個補習班，所以我的後半個月就在補習班裡度過了，不過我的暑假過的還是很充實的。
豐富多彩的暑假生活 篇12
國小六年級作文 ,828字在炎炎盛夏，我們小學生最期待的暑假來臨了，我們一家趁著天氣大好，打算一起出去玩。這時，媽媽靈機一動，提議說：“去看看開平的碉樓吧！那裡很有名的。”經過我們的一致同意後，我們一家人浩浩蕩蕩的踏上了前往開平的旅途了。
經過大約三四個小時的車程後，旅遊大巴終於把我們一家送到了一個很大很高的牌坊前面，那個牌坊上立著赫然幾個大字—三門裡。我一頭霧水，非常不解：“這裡為什麼要叫三門裡呢？難道有什麼特殊的含義嗎？”一旁的媽媽也是二丈和尚—摸不著頭腦：“我也不知道，也許是這裡的人喜歡吧！”我們討論許久，都討論不出一個所以然來，我也只好就此作罷。
繼續往前走，就看見了一片片嫩綠色的稻田，田裡的莊稼接受了雨露的灌溉，變得更加綠意盎然，生機勃勃了。看完了這邊的景色，我又把頭一扭，看見了在一棵鬆杉蔥鬱的參天大樹下，一些村民們正坐在石凳上高聲談笑，好不暢快。他們爽朗的笑聲，讓絡繹不絕的路人都心生羨慕。
走了好一陣子，終於看到了一座高大雄偉的開平碉樓—迎龍樓。它建於明嘉靖年間，坐西北向東南。也許是因為隨著時代的變遷的緣故，迎龍樓外面原本光鮮亮麗的油漆差不多都掉光了，只剩下了土黃色的磚頭，但是迎龍樓的構造還依稀可見。我撫摸著迎龍樓上的炮口、槍口。好像看見了當年血肉橫飛的戰爭場面：一大群武裝到牙齒的侵略軍手持機關槍，戴著防彈頭盔，拉著一輛輛大炮，來到迎龍樓前，準備佔領這裡。堅強不屈的戰士們手持小米加步槍，藏在迎龍樓裡，異常勇猛地向敵人進攻。這場戰爭持續了大約十多個小時，侵略軍最終不敵戰士們，敗下陣來，落荒而逃。迎龍樓被打的全身是洞，遍體鱗傷，但它卻大大減少戰士們的傷亡。可以說，是迎龍樓保護了他們，幫助了他們，不，是幫助了這個村子裡的所有人。我們要感謝迎龍樓的存在，更要感謝建設迎龍樓的先輩們，如果沒有他們，也許就沒有我們今天幸福安逸的生活了。
迎龍樓，是多麼偉大啊！不，所有的開平碉樓都很偉大。我們應該懷著崇敬的心理去看待它們。
我的暑假生活作文 篇13
國二作文 ,2107字【篇一：我的暑假生活】
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼之間，盼望已久的暑假生活終於來到。太陽無情地熾烤著大地，坐在家裡望著窗外，總不知該做些什麼有趣的事。
媽媽看我無聊，就給我出了一個兩全其美的辦法—去農村的奶奶家玩幾天。即可以去幹啥自然，又不用那麼無聊的在家裡呆著。事不宜遲，說幹就幹，我收拾好行裝準備出發，我飛也似的奔向車站，坐上了開往奶奶家的公交車。望著車窗外那些綠樹成蔭，挺拔筆直的樹木，一眨眼就到了奶奶家。
奶奶見到我，喜悅之情溢於言表，吃過午飯，我聽爺爺說下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著要去，奶奶本來不想讓我去的，但後來還是答應我了。爺爺開著拖拉機開往山上，一排排鮮綠的青草之間不時的有幾隻翠綠的螞蚱在之間來回跳躍，幾隻漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。
不一會就來到了奶奶家的玉米地，看過奶奶做示範，我也學著種了起來。先拿手在土上挖了一個洞，把玉米種子放進去，再把土蓋在種子上，再把洞上的土踏平，再澆點水就大功告成了。中了不一會，我就熱得汗流俠背了，再回想起在餐廳吃飯的時候，有些同學就把自己不愛吃的飯菜隨手倒進垃圾桶，他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動成果。
快樂的暑假早已過完，“但這次的暑假之旅”。
【篇二：我的暑假生活】
時光飛逝，斗轉星移。令人期待的暑假已經過去了。在這一段像五味瓶的暑假中，有開心；有失望，使人深刻難忘。，但其中的那一段，像一塊烙印刻在我心裡，它永不褪色。
回憶起那段起來，使我哭笑不得。
哭—哪一個疤痕永遠無法抹去
笑—我學會的本領也無法抹去
那段不褪色的正是我學游泳的那段經歷，留下的酸，甜，苦，辣，鹹……未考試前，我就抱著期望的態度抱了暑假的游泳學習班，我天天的的期盼著，心情也很複雜，時間說謊似的走了，默默的，默默地，很快很快。
到了學習游泳的那一天，時間還沒到我就“飛奔”向學習游泳的地點，我們融洽的玩著，鬧著，學著。一切的進展都很順利可是“那”一天，它令我無不恐懼。
那天，我像往常一樣來到了學習有用的地方，照常換好了泳衣，教練有照常教著我們，我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習，我們嬉戲著，玩耍著，這也許是暑假生活中最快樂的時光了，後來我們又進行遊泳比賽等許多劇烈運動，雖然都在哈著氣，累的小臉通紅，可大家臉上都不缺少的就是—笑容。上岸後，太陽公公發火似的火辣辣的照著大地，我漸漸的開始感到頭暈，我滿不在乎，與同伴走著，談著，笑著。漸漸，兩眼開始發黑，沒有知覺了。我依然頑固堅持的走著，可是這時，意想不到的事發生了—我已經站不住了，掉下了水中，冰涼涼的水讓我清醒了許多，我立刻爬上去坐在岸上。突然，我的左腳異常的疼一看，天哪！我的腳後跟被擦破了一大塊，鮮血在水中一直蔓延……
後來，我一直堅持著去學游泳，我一直用塑料袋包住我的腳，使水無法侵染我的傷口後再下水，雖然教練不讓我下水，但我知道，要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……
這件事，給我的暑假帶來許多的不方便，但我從不後悔去學習游泳。
因為我真真正正的學會一門本領—堅持
【篇三：我的暑假生活作文】
暑假在炎炎夏日中開始了，又在第一陣涼爽的秋風中結束了，時光匆匆逝去。但美好的記憶不會逝去，它永遠刻在我的腦海裡。就像歲月在樹木上留下永久的痕跡。
在暑假的大多數日子裡。我都是坐在床也，吹著電風扇。看著電祝，手裡拿著一瓶可樂，嘴裡還在舔著五角一根兒的廉價冰棍兒。很是悠閒，隨之，一個不速之客打破了這份寧靜，它發出的響聲讓我無法集中精力，它用那六隻我分不清的手和腳撓著我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。於是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走，但無濟於事，這引起了我的極大興趣。我眯起眼睛仔細觀察。這是一隻蟬，確切地說是一隻全身都閃耀著金色光芒的金蟬。我關上窗戶，把這隻金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來。
我將它拿進屋，此時它還在反抗，因為我的拇指和食指都能清楚地感覺到翅膀頂端的震動。我用一個玻璃杯將它蓋住，它在玻璃杯中亂飛亂撞，直到它終於明白自己被囚禁了之後，它便呆在玻璃杯的中心，時不時震下翅膀，表示自己不甘被奪走自由，隨後我將杯子移開，它卻依舊呆在那裡沒有飛走，真是隻笨蟲子。
後來我留下那隻金蟬在我家呆了好幾天，它好像很喜歡這樣的生活，我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子，不再懷念翅膀拍打空氣所帶動的微小氣流。只可惜後來我還未來得及將它放生，它便與這個世界說再見了，我在窗臺上發現了它，死因不明，這時我才意識到自己錯了，我確信，它死前的那一秒強烈渴望著自由。
看著它小小的屍體，我的心中湧出一股強烈的負罪敢，要是我在捉到它的那一刻就放了它，著一幕將不會出現，或許它就是想趁著我不在時逃走，在向外面的世界飛去時，因為看不到玻璃，而樣撞再撞，撞死的。
我不可能再遇到一隻和它一樣的蟬，因為沒有一隻蟬可以和它相比，我在一番懺悔後，把它埋在了它生時嚮往的樹林裡，這位小小的夏日歌手，在它生前沒得到任何東西，但它死後得到了尊重和永久的自由。
秋天到了，耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音，它似乎還在用鳴叫歌頌著自由。
暑假生活觀海記 篇14
國小六年級作文 ,584字今年暑假來臨，媽媽正愁著不知帶我去哪裡玩？我突然想起有本書上說：“山是雄壯的，海是秀麗壯觀，美麗湛藍的。”我們領略過山的雄壯，卻不曾見過海的壯觀，更不要說了解它的秀麗了。我們帶著對海的好奇和嚮往，一家人終於來到了沙扒灣“觀”海（其實是去玩）。
當我第一次看到海時，它比我想象中的不知要大多少倍！藍色的海水捲起朵朵浪花，浪花拍打著岸邊的岩石。海浪“隆隆”地敲響了鑼鼓，彷彿要震撼每個人的心靈。海闊天空，白雲朵朵，海燕掠浪而過。眼前的一切頗為壯觀。
從遠處極目眺望，天連水，水連天，天水交接的地方，一般快艇緩緩駛過來。遠處，一陣海風吹過來，出現了一道道銀鏈，像奔騰的駿馬，又像勇猛的雄獅，飛快地衝上沙灘，直衝向我們來……海水嗆得我直咳嗽，可我顧不得海水的嗆咳，也不顧得海水打溼我的褲子，在海邊邊笑邊跑著。我笑著跑著，我真想投入大海的懷抱中與它一起共舞。忽然，又一個巨浪打來，把我打得全身溼透，我緊閉雙眼，口中的海水不斷“衝湧“出來，逗得家人哈哈大笑。
傍晚時分，蒼茫的大海有些迷濛，那蔚藍的天空中飄著幾縷微雲，猶如一位害羞的姑娘用輕紗遮住了臉，一灣灣盈盈的海水，猶如一面大鏡子。
這時，讓我想起了一首歌：“在鬆軟軟的海灘上，在金黃的沙子上，一位小男孩，光著腳……”。那這個小男孩不正是我嗎？
大海啊，我愛你的壯觀，更愛你的秀麗。這次暑假觀海記將在我的腦海中留下金色的回憶！
暑假生活真充實 篇15
國小六年級作文 ,735字愉快的暑假過去了，這個暑假我過得真充實！
充實一：清晨看書
夏天的清晨是美好的。暑假的每天早晨天際並未清晰，太陽公公已經向我問好。開啟窗，“小精靈“在太陽公公的呼喚下跑了進來，迫不及待吸一口清新的空氣。早晨，好清爽啊！我拿起四大名著之一《水滸傳》細細品讀：來到了好漢江湖的世界，“及時雨”宋江帶我遊梁山泊，武松和我一起戰勝凶猛的老虎，“智多星”吳用與我、晁蓋等人智取生辰綱，看見了高俅等幾位奸臣為非作歹的情景，好不熱鬧啊！我忽忽悠悠地在書海中漫遊了一個多小時，直至太陽公公正式上班的時候，鳥兒的問候才把我的心靈呼喚了回來，連忙向鳥兒打招呼。清晨，在晨曦下看書，與書為伴，舒心愜意，新的一天開始了！
充實二：做早餐
暑假的到來，當然要為家裡做點家務活了。這不，老爸又在喊了：“軒軒，今天我要一牛奶，一面包，再來點果醬和倆雞蛋！”我無可奈何，只好按單做事，客廳廚房兩頭跑，不一會兒就汗流浹背了。準備好材料後，我便開始動手了。我先拿起一個雞蛋，開啟煤氣爐，熱鍋起油，把雞蛋打進鍋內，只聽見雞蛋在鍋內唱歌跳舞。“滋滋——”，雞蛋好像在說：“快來吃掉我吧，我很美味哦！”雞蛋在它的舞伴鏟子下飛舞下，熟了！我倒好牛奶，醬好果醬的麵包也格外誘人。爸爸見到，口水直流三千尺，“唰唰唰”的幾下吃完了，我目瞪口呆，自己的還沒吃呢！完了，又得跑一趟，剛想叫住爸爸，誰知道他說了聲：“我去上班了！”一溜煙就走人了。
充實三：游泳
做了許久作業，哎呀！該出去活動了。來到了游泳池，換上泳褲，做好熱身運動，跳入水中。清涼迎面撲來，望著藍天白雲，沐浴著陽光，享受著清涼世界，多舒服啊！
平平淡淡的暑假過去了，可充實的每一天讓我過得無比興奮，暑假每個充實的日子令我久久不能忘懷。
暑假生活真豐富 篇16
國小六年級作文 ,876字光陰似箭，日月如梭。暑假生活邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了！那段快樂的時光已成為了我的回憶。回想起那記憶猶新的一幕幕，我總是忍不住笑起來，暑假生活可真豐富啊！
暑假生活是寶藍色的。一放假，我家的“皇上”要求我在三天之內把作業完成。我心裡悶悶不樂，彷彿有兩個人在吵架：第一個人說：“做完作業你就可以盡情地玩了。”而另一個人說：”“幹嘛這麼早就完成作業啊！先玩幾天，作業留到玩完後才做”就這樣，我的心裡此起彼伏，沒法踏實下來。就在我猶豫不決的時候，耳邊迴響著老師掛在嘴邊的一番話：“先苦後甜，甜中甜；先甜後苦，苦中苦。”我頓時醒悟，下定決心在三天之內務必把作業完成。可那一道道令我懊惱的奧數題令我想退縮。我咬緊牙關，在玩的促使下，我最終規定的時間內完成了任務。
暑假生活是火紅色的。暑假裡，我幾乎每天都去打羽毛球，每天都去教練那裡訓練，所以我的羽毛球水平得到大大提升。在7月23日和7月24日，我參加了“鶴山尊尚首屆羽毛球學生賽”，由於提前做好準備—訓練有數，再加上了我在比賽中的超水平發揮，最終，取得了丁組女單的冠軍好成績。登上了寶座，獎品是價值500元的尊尚VIP消費卡喜萊雅DIY窗簾一套。那一刻，彷彿平時辛苦的訓練都值得了，那訓練中的苦彷彿為我的人生鋪了一層金色。
暑假生活是綠色的。每天，我都會抽時間到公園玩。走進公園。花兒向我點頭，小草向我頻頻揮手。公園裡，綠樹成蔭，鳥語花香，那一隻只可愛的小鳥在呼喚著我的名字，那一絲絲吹來的涼風，伴隨著一陣陣公園獨特的清香，頓時讓人心曠神怡，我和小夥伴們在綠草如茵的草地上玩鬧嬉戲，真開心啊！
暑假生活是橙色的。暑假裡，媽媽要求我把《草房子》看完，一開始，我還悶悶不樂，但從我翻開書本的第一頁起，那本書，彷彿有一股神祕的磁力深深地吸引著我，我跟隨著書中的主人公去玩耍，常常遨遊在書海中，與書中的主人融為一體，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕鬆，幸福的太陽一直照射著我的心房。就這樣像快樂又像夢遊的暑假，讓我的每一天都充滿快樂，這就是我豐富多彩的暑假生活！
我的暑假生活 篇17
國三作文 ,635字在我的暑假生活裡，我不能像富貴人家的孩子那樣走出東莞，背上行囊去旅行，也不像一些貪玩的孩子那樣，沉迷於網路、遊戲天昏地暗。你猜猜，我在幹什麼？
我在與一位忠誠而知心的朋友—書，一起度過我的每一天。
書本是我形影不離的好朋友，陪我走過假期的每一天。
清晨，我夾著一本散文，輕盈地漫步在小巷裡，我讀的是清風、細雨、春光；中午，我捧著一本小說，安靜的盪漾在樹下，陽光在樹葉間跳舞，我讀的是烈日、蓮葉、荷花；傍晚，我枕著一本詩集，望著遠邊的晚霞，讀的是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤寂、哀愁；當繁星點點之時，我在燈下看著一本百科全書，讀的是螢火蟲、神祕的宇宙，大自然的奧祕……
雖然，我無法身臨洶湧澎湃的大海，暢遊紅葉似火的香山，四季如春的雲南。雖然，我沒有去過“四面荷花三面柳，一城山色半成湖”的濟南大明湖，也沒有到過五嶽之首的泰山，更沒有去過有“甲天下”之稱的桂林……但是我能從葉聖陶的《濟南》，體會到濟南的水之美；我能從李白的千古名詩“人在九江上，遙望九華峰。天河掛綠水，秀出九芙蓉……”體會到九華山的峰之美；我還可以從《桂林》感受到灕江的碧水，兩岸的險峰……
假期裡，最好的休閒娛樂是讀書，知識的“充電”是讀書，精神的療養是讀書，靈魂的洗滌是讀書，智慧的啟迪是讀書……
我愛讀書，在草長鶯飛的夏季，在空曠寂靜的夜裡，在雲淡風輕的午後……倒一杯茶，獨坐在窗前，便開始了“充電”。耳邊萬籟俱寂，唯有心靈與作者對話，思想與作者相互交流，這樣的暑假生活多麼的愜意啊！
暑假生活 篇18
國小五年級作文 ,1348字我想每個人的暑假生活都是快樂無比的，今年暑假我的生活也不例外。
暑假的一天中午，我和妹妹坐在沙發上看電視，那天氣簡直是暑氣蒸騰，熱的我倆是大汗淋漓，哎……
突然，樓下傳來了一陣叫喊聲，我倆往樓下一看，是住在二樓的阿姨叔叔和他們的女兒，他們的女兒一歲半，我和妹妹都叫她小妹妹，她最喜歡和我和妹妹玩。“走啊！我們一起去游泳吧。阿姨說。“這怎麼好意思呢？我們不去了，你們去吧！”其實我是很想去的，因為這酷暑令人難以忍受，只不過我不好意思讓阿姨花錢。“去吧，小妹妹不是最喜歡和你們玩嗎？”我假裝不情願地點點頭“那好吧。”其實我暗處高興得很呢！
我和妹妹騎著她們家的自行車往游泳的地方去，叔叔曾經告訴我那個地方叫快活谷，聽著這名字，我想：那裡應該很好玩吧！
我們一路上玩耍、打鬧，好玩極了！慢慢地，我們到了目的地那的山水簡直是太美了：山明水秀、群山懷抱、山環水繞，我們走走停停欣賞著這美麗的山山水水，真是賞心悅目。
咦，怎麼這天暗下來了？難道是要下雨了嗎？真奇怪，剛才還是豔陽高照，怎麼一下子就變了呢？於是，我連忙打電話給阿姨，阿姨說：應該不會下雨，只是天暗吧可我還是覺得不對勁……
“到了！”我們都高興極了！提著泳衣和泳圈進去了。哇！這裡山高樹茂，園林清雅，風景如畫，簡直是蔚為壯觀。再往裡看，裡面竟然還有一個大瀑布，水流飛濺，水珠晶瑩剔透，飄到臉上涼絲絲的。我們換上漂亮、優雅的泳裝戴上泳圈來到潭邊，我以一個跳水運動員的優美姿勢跳下水，好涼爽啊！我大聲地叫喊，真是舒服極了！
我們在裡面自由地暢遊，妹妹不時用手拍打水面來攻擊我，而我也不甘示弱。“哇！還有一個好長的滑滑梯，我們去玩吧！”我興奮地叫著。我們又來到了滑滑梯上面，妹妹說：“我先滑！我先滑！”妹妹自告奮勇地說。
“啊！好好玩啊！姐姐，快點下來吧！”妹妹在下面叫喊著。“嗯，可是……可是好高啊！”“別怕、別怕，你看，我都滑下來了。”
“啊！”一轉眼，我也滑了下去，真的好好玩呢！小妹又從上面滑了下來，真勇敢！“等會還有人工造浪呢！”叔叔說。我們期待這一刻的到來。
“人工造浪來啦！”不知是誰在叫，頓時，人聲鼎沸，泳池裡一片喧鬧。“哇！”浪就在我的前方正要向我撲面而來。這浪就像一隻凶猛的海怪肆無忌憚地向我衝來。當然，我也做好了防禦的準備兩手抱緊泳圈。大浪過後，我們彷彿就在海中央漂泊著，真是舒服極了。
這些浪大概持續了七八分鐘就平靜下來了泳池也不再喧鬧。
咦？怎麼天又越來越暗呢？啊我抬頭仰望才發現天下起了毛毛細雨，我們都以為下一會它就會停，誰知毛毛雨慢慢變成了傾盆大雨，我們都上了岸，可是風爺爺跟雨你爺爺一樣都想要破壞我們的游泳，我們在岸上覺得好冷。於是我想了一個辦法，我和妹妹頂著雨爺爺的攻擊，跳下了水，然後跑到有滑滑梯的建築物下面避雨，在那裡我們感覺暖和多了。後來好多人看我的辦法挺好的，都紛紛跳下來，和我們一起避風避雨。
大約過了半個多鍾，雷爺爺他頑皮起來，它使勁地跳了幾下，它覺得好玩，卻把我們給嚇壞了。救生員急忙把我們疏通上岸，也許是怕雷爺爺攻擊我們吧。我們在岸上凍得直髮抖，我們心中都期待著雷爺爺快點停下舞蹈。
十分鐘過後風、雨、電都竟然真的停了下來，我們也玩累了，換了衣裳，我們踏上了回家的路。
今天游泳真是難忘，我玩得好開心。
枯燥的暑假生活 篇19
國二作文 ,693字唉，我可憐的暑假生活，真是太無聊了！剛放暑假時，我心裡想著放兩個月的假，我就可以好好地玩，拋掉學習的壓力，好好輕鬆一番了。可是一個暑假下來，我卻毫無收穫。
我在家時，成天就是洗衣、掃地，做各種各樣的家務。你還不知道，做家務雖然可以打發時間，但是卻非常枯燥又辛苦的。洗碗，掃地什麼的還好一些，可就是洗衣服太繁雜，麻煩了。
在家裡時，洗衣服要到河邊去。而我家又離河邊很遠，所以每次提著衣服去河邊是很辛苦的事。其次，洗衣服時要把衣服打上肥皂，翻來翻去仔細搓，又要清洗幾遍，所以洗一件衣服對我來說要用很長時間，有時洗爸爸媽媽的髒褲子時，更要花上好半天的時間。在河邊洗衣服時，只能蹲著洗，而我每天要洗的衣服多，花費的時間很長，所以我每次洗完衣服，腿腳又酸又麻，使我很煩惱。
待在家裡，我除了做家務，就是做作業。做作業也令我很煩惱，每天做完體力勞動，就要做腦力勞動。整天在題海里，我整個人快要變成一塊木頭了。
實在無聊時，我開啟電視，想看看有什麼好玩的節目。可把節目表翻了個遍，也沒有什麼好看的節目。我只好無奈地關上電視。一天，我突然想到可以邀同學去附近爬山，我興沖沖地去打同學的電話，他們當時答應了我，我高興地蹦起來了，可以出去玩了。可第二天，他們卻說有事不能去，我心裡像是打翻了五味瓶，不好受。
之後，我就把自己關在家裡，沒有出過門，想找夥伴玩，個個都沒空，也不知他們都忙些什麼。我只能在孤獨中打發我的暑假。
終於，開學的日子來臨了。
總而言之，我的暑假生活就如同一張白紙，毫無色彩而言，和別人繽紛的暑期生活簡直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩，太無聊，太枯燥了，但我在孤獨中學會了忍耐和堅持。
我說我的暑假生活故事作文 篇20
國小六年級作文 ,1720字【篇一：我說我的暑假生活故事】
一轉眼，我已從身負大任的學習狀態變成了無憂無慮的暑假，經過我的精心安排！我度過了一個充實而完美的暑假！我來給你們講一講我的暑假生活吧！
我的暑假生活故事—讀書：
不知從何時起，書籍，已經成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書，我便覺得日子忽然變得無味，便覺得時光變得漫長而單調，便覺得生活中沒有了樂趣。
新華書店有很多好書，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》，作者沈石溪把動物的神態、動作描寫得惟妙惟肖，栩栩如生，彷彿女狼王紫葡萄帶領群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打鬥場面就在眼前一樣……。每個週末我都會去書店看書，一出門我就會馬不停蹄地奔向新華書店，急急忙忙地查詢上次看的一本書。在哪裡呢？我的目光認真的掃描著書架上的書名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬裡》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林裡面散步。
我經常是三點多去書店，但每次回家的時候總是到了五六點鐘，媽媽經常在我從書店走後去新華書店找我，（因為她習慣在五點半出去找我）因為我經常不準時回家，為此我捱了不少我媽媽批評和教育。不過我覺得在書店裡面看書比在家裡看電視劇和吃零食更有趣。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。正所謂：“走遍天下書為侶。”
有一次媽媽在做飯，我在臥室裡寫作業。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書—《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽，小心翼翼的從書立上拿下這本書，不發出一點聲音。把書取下來後，便輕輕開啟第一頁專心致志的看了起來。“哎，迪克真是一條好狗，雖然醜了點，但絕對是一條忠誠可靠的獵犬。為了主人—盲兒童阿???幌?壯鱟約罕?笊??幢；に?Ｕ絞だ孤返墓啡海?乘懶鄭??魅說牟∏楦試肝?稅ご蛘跚?Ｊ櫓凶畲蚨?業模?塹峽宋?巳冒⒕寄茉誆杪ダ錮??僬跚??鈄約海?還莧?叨??瘓統褰?杪ィ?咽找艋?Я爍魷“屠茫?耆?還宋Ｏ”“在苦難中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無比忠誠的友誼，讓我心裡暖暖的有點感動”。我一回頭，媽媽已經在我背後站了多時！不用說，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了：“我們不可以以貌取人，醜陋的外表不一定有一顆醜陋並且邪惡的心靈，迪克雖然是一隻長相出奇醜陋的狗，但它忠誠於它的主人，願意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動物和睦相處，善待它們，它們也會真心對我們。”正所謂：“如果我們也友好的對待他人，別人也會更加友好地對待我們。
【篇二：我說我的暑假生活故事作文】
暑假，大多數人會選擇出去遊玩，雖然我沒有出去，但我在家裡也能學到有用的東西。星期天的時候，媽媽買菜回家後，我對媽媽說了我要學做飯的想法。媽媽起初不同意，說我太小，做不好，但最後還是在我的軟磨硬泡下勉強同意了。媽媽在廚房裡忙活了半天，才聽見她叫我過去。我進去一看，廚房裡有肉、土豆、芹菜。媽媽說：“這些菜都洗好了，你來切吧，小心手！”
我拿起刀，這刀有點沉呀，而且肉好像也不聽話，到處亂跳。切了一會，肉沒切多少。我的胳膊卻先“敗陣”了下來。我只好請媽媽幫忙切肉，並承諾一會兒土豆自己來切。
沒一會，媽媽就已經把肉切好了。下面輪到我來切土豆了。平時看媽媽很容易就把土豆切的厚薄均勻，可現在到我切了，手一點也不聽話，切的一片薄，一片厚，有的還切斷了。看著這些“慘不忍睹”的土豆，我心裡很難過。媽媽見狀，拍了拍我的頭，說：“沒關係第一次都是這樣的，多練幾次就好了。”
菜切完以後，就要開始炒了。我先繫上媽媽給我準備的圍裙，就準備“開工”了。
我先把鍋洗好，放在灶臺上，等鍋熱了，倒入油，再等油熱了，然後把肉放進去，只聽“呲啦”一聲，油往外一濺，我嚇了一跳！還好只是濺到圍裙上。等肉炒熟了，再把土豆放進去，我連忙用鏟子在鍋裡翻炒，看著炒的差不多了，準備裝盤。媽媽問：“你放鹽了嗎？”呀！我還真忘了放鹽，於是，我又放上一點鹽，這會差不多了！
今天，通過我自己完成的這一盤菜，讓我明白做飯不是一件容易的事，今天我只做了一盤菜，就很累了，而媽媽每天下班回來就直奔廚房去給我們一家做飯，肯定很累，所以，我以後一定做到有什麼吃什麼，不挑食。