暑假生活之“竊讀記”相關作文20篇

暑假生活之“竊讀記” 篇1

國小六年級作文 ,469字

暑假像五彩繽紛的夢,常常映現在腦海中,它給我的童年增添一份樂趣。

在炎炎夏日的那一夜,我踢拖著涼鞋,躡手躡腳地走到書房,以迅雷不及掩耳之勢拿到了《城南舊事》。我興奮地撲到床上,甩掉涼鞋,盤腿坐在床上,把檯燈的燈光調到最暗,以使別人看不到屋裡有光。做完一系列準備工作之後,我便開始了緊張刺激的“竊讀記”。我迫不及待地翻到第一頁,開始一目十行的讀,貪婪地吸收著書頁裡散發的墨香。

小英子在衚衕裡玩,惠安館中的瘋姑娘和苦命的妞是她的好朋友好夥伴,她們發生的故事讓我感動不已。與“小偷”的對話和在畢業典禮上的故事,與他約定的承諾,讓我感受到世間最純最天真的感情。與“四眼狗”相好了的蘭阿姨以及“我”天真的做法讓人開懷大笑。“爸爸”被日本人害死了,“我”便成了小大人……

當我讀到書中最澎湃人心的地方時,爸爸響亮的呵斥聲傳來,我心裡大叫“不好”,便將書推送到書桌上,關上燈,裝模作樣的睡起來。等到爸爸的腳步聲漸漸離去,我一邊喘著粗氣,一邊嘟噥著:“真是的,好不容易看到這個地方,又得放回去。”我想著想著便睡了起來……

記得那夜,我做了一個彩色的夢。

暑假生活之減食記 篇2

國小四年級作文 ,176字

誘人的肯德基,不能吃了,因為它們都是含有激素的飼料飼養的,吃了不但長不高,還會破壞人體免疫力。唉,為了不做矮矮的小胖妹,只能咽咽口水說再見了。

冰箱裡再也不見我最愛的冷飲,媽媽一天一支冰棍的諾言沒有了;新鮮的四季水果也不見了,因為不能吃反季節的水果,說起這個,我的心就一個勁地難受,這樣的日子真難熬呀!

可是,為了長得高而聰明,我只能跟這些美食絕交了!

暑假生活之遊泳篇 篇3

國小六年級作文 ,580字

我的暑假生活總是豐富多彩,尤其是這個暑假跟往日不同,因為在這個暑假裡我認識了一個特別的朋友。

這個特別的朋友就是水,爸爸、媽媽總為我這一身的肥肉而擔心,所以,爸爸、媽媽就把我送進了游泳暑假班。

還記得,我第一天上課,就被我的教練吸引住了,教練姓董,個子高高的,非常溫柔,我換上了新買的泳衣,來到泳池邊。當時的我對水非常陌生,又很害怕,但溫柔的董教練一直鼓勵著我,慢慢地,我不害怕了,從那天起我就和水結成了好朋友。

可是好景不長,在學習的第五天,我遇到了一個困難……

我發現,我根本遊不遠,當時,我非常失落,因為我是那麼渴望游到對面去,可是現實總是那麼殘酷。每當我想放棄時,總有個聲音在激勵著我,“李宛桐,加油!你可以的,不要放棄!”聽了這話,我彷彿又充滿了力量。這是媽媽啊,她為了能讓我游到對面,在岸上一直跟著我,為我吶喊“加油!”媽媽又跑到對面,朝我揮手,讓我游過去,我就像小蝌蚪找媽媽一樣,奮力地遊著,一米、兩米……我能聽到岸上的加油聲,此時的我,只想不要辜負大家對我的期望。還剩三米、兩米、一米……“譁,”的一聲,我浮出了水面,我終於成功了,我們都興奮不已,不敢相信那是真的……

從那天起,我再也不是那個怕水的小女孩了,現在的我都可以遊好幾個來回了。

我真的非常感謝爸爸、媽媽讓我認識了一個這麼好的朋友,我喜歡游泳,不管以後遇到任何困難,我都不會放棄的。

暑假生活之人鼠大戰 篇4

國小四年級作文 ,1030字

“口當!”隨著我關門的聲音,無聊的我已經回到了家中。正當我安然地開啟書包,準備做暑假作業時,突然,一聲撕心裂肺的尖叫聲佈滿整個屋子,原來是老鼠!此時,一場人鼠大戰即將爆發:

一計謀戰

這時,我才回過神來,可老鼠已溜得無影無蹤……於是,我放下手中的書包,開始全屋警戒。只見我以風馳電掣般的速度把門窗全部緊閉,然後脫掉一隻拖鞋,左手拿起一個掃帚,右手拿起一隻拖鞋,貓著腰,踮起腳尖,開始全面搜尋。我暗想:老鼠先生,你是逃不過我的“魔掌”的。我小心翼翼的一會兒踹踹茶几,一會兒搖搖板凳,一會兒又推推沙發。忽然,我發現一個黑色的東西正蹲在沙發裡黑暗的角落蠢蠢欲動。一霎間那個東西動了,我才知道是老鼠,我正要過去,結果他以迅雷不及掩耳之勢跑到了空調角落裡,我也撲了個空。可是,在空調角落裡的老鼠就是不肯出來,我只好“守株待兔”……突然,我靈機一動,不如用食物引誘法,不過又要貢獻上我心愛的食物了,我暗想。於是我輕手輕腳地溜到廚房,從冰箱裡拿了一小塊充滿奶香的蛋糕放在冰箱的角落外,靜靜地等著老鼠上鉤……老鼠似乎聞到了這有人的奶香,過了一會兒,老鼠現出了原形,它趁我不注意偷偷溜了出來,警惕的我也感覺到了,正當它吃得津津有味的時候,我一下子用掃帚打過去,哎呀,沒打著。此時,再看看老鼠,只見它四腳朝天,雙眼緊閉。咦?怎麼死了,哎呀,不會蛋糕有毒吧!哎!我呼了口氣,終於死了,我暗自慶幸,不過這次多虧了蛋糕,我的臉上也漸漸洋溢位勝利的喜悅,正當我沐浴在得意的春風裡時,老鼠早已溜進空調角落裡了。我再看地上,老鼠不見了!不好中計了,我恍然大悟,但只好等待時機……

二休戰

也許是因為我們都累了,我坐在沙發上歇氣,老鼠也縮在角落裡不肯出來,所以我們雙方只好暫時休戰……

三決戰

現在,休戰時刻已經結束,老鼠似乎也已經等不及了,在空調角落裡躍躍欲試,準備和我決一死戰,決戰一觸即發!只見它像踩了風火輪似的從空調角落裡快速地跑了出來,“守株待兔”了很久的我也十分激動,像即將爆發的火山一樣,戰鬥力滿格。只見我跟著它一路小跑,我邊跑,邊打,可它十分狡猾,又往沙發裡跑,但我也不甘示弱,推開一半沙發,找準目標,使出九牛二虎之力,狠狠地往下打,並把拖鞋扔過去,雖然還是沒打著,但它已經被我逼得沒有退路了……

四勝利

最後一下,我再次掄起掃帚使出渾身解數,使勁一打!頓時鮮血直流。哎!它終於一命嗚呼了。我暗想:老鼠先生,再見!

人鼠大戰就這樣在告別中結束了。不過,下一場人鼠大戰還在繼續……

暑假生活之寫生篇 篇5

國小四年級作文 ,489字

經歷了一個緊張而又艱辛的學期,完成了期末考試,終於迎來了令人期待已久,並且長達兩個半月的暑假。

暑假一開始,我們書畫院就開始籌備自己的畫展,在取得花鳥畫6級證書後,今年我主攻山水。畫山水的六個元素是:山、水、樹、葉、石、雲,並且規定先畫近景,然後是中景和遠景。比如離我們最近的是石頭,石頭上又長著樹,那就得先畫樹。在畫葉子的時候,要注意攢三聚五。

暑期第一次寫生,老師和同學一起去了農場,在青山綠水之間,老師讓我們在刮畫紙上創作。刮畫紙是一種神奇的紙,表面看起來黑乎乎沒什麼特別,可是你每一筆下去,都會出現不同的色彩,有白色、黃色、藍色、綠色、紅色、橙色,甚至漸變色。我拿著刮畫筆用毛筆的畫法,一筆筆刮出了白色的石頭、綠色的草地、漸變色的竹子、枚紅色的山巒還有在湖面跳躍的藍色小魚,一個多小時之後,一副彩色的山水畫就呈現在眼前了,老師們紛紛讚揚我的石頭畫的好,把平時學的畫法都運用到了,我心裡高興極了。

“米氏”畫派的米芾和米友仁是我崇拜的北宋書畫家,在我臨摹“米氏雲山”時,我就想著,有一天我也能成為跟他們一樣的大師就好了!

暑假生活觀海記 篇6

國小六年級作文 ,584字

今年暑假來臨,媽媽正愁著不知帶我去哪裡玩?我突然想起有本書上說:“山是雄壯的,海是秀麗壯觀,美麗湛藍的。”我們領略過山的雄壯,卻不曾見過海的壯觀,更不要說了解它的秀麗了。我們帶著對海的好奇和嚮往,一家人終於來到了沙扒灣“觀”海(其實是去玩)。

當我第一次看到海時,它比我想象中的不知要大多少倍!藍色的海水捲起朵朵浪花,浪花拍打著岸邊的岩石。海浪“隆隆”地敲響了鑼鼓,彷彿要震撼每個人的心靈。海闊天空,白雲朵朵,海燕掠浪而過。眼前的一切頗為壯觀。

從遠處極目眺望,天連水,水連天,天水交接的地方,一般快艇緩緩駛過來。遠處,一陣海風吹過來,出現了一道道銀鏈,像奔騰的駿馬,又像勇猛的雄獅,飛快地衝上沙灘,直衝向我們來……海水嗆得我直咳嗽,可我顧不得海水的嗆咳,也不顧得海水打溼我的褲子,在海邊邊笑邊跑著。我笑著跑著,我真想投入大海的懷抱中與它一起共舞。忽然,又一個巨浪打來,把我打得全身溼透,我緊閉雙眼,口中的海水不斷“衝湧“出來,逗得家人哈哈大笑。

傍晚時分,蒼茫的大海有些迷濛,那蔚藍的天空中飄著幾縷微雲,猶如一位害羞的姑娘用輕紗遮住了臉,一灣灣盈盈的海水,猶如一面大鏡子。

這時,讓我想起了一首歌:“在鬆軟軟的海灘上,在金黃的沙子上,一位小男孩,光著腳……”。那這個小男孩不正是我嗎?

大海啊,我愛你的壯觀,更愛你的秀麗。這次暑假觀海記將在我的腦海中留下金色的回憶!

記暑假生活的一件事 篇7

國小六年級作文 ,563字

漫長的暑假,我的生活很有趣。我最喜歡的事,就非游泳莫屬了!

前幾天,我邀請哥哥來我們家玩。哥哥到了後,我迫不及待地帶著哥哥奔向游泳池。換好泳褲、泳帽、泳鏡並做熱身運動後,我們就跳下了水。

深水區的水真冷啊!剛下來,我就覺得冷得不行了,嗆了好幾口水,一個勁地在水裡撲騰。過了一會兒,終於不冷了,我們馬上在水裡遊了起來。

二十分鐘後,我已經遊了五個來回了,漸漸覺得有些體力不支,便去淺水區休息了一會。

突然,身後一個浪花打來。我回頭一看,又中了一個浪花!原來是哥哥在搞惡作劇啊!我也不甘示弱,用力打出了一個超級巨大的“海嘯”。可沒想到,這麼具有殺“殺傷力”的攻擊,居然被哥哥潛水躲過了!

又是一個浪花打過來,這回我也學乖了,潛到水底躲避。可當我氧氣不足浮上來時,頭上“中彈”了!天啊,原來哥哥早就想好了這招的破解方法啊!……

水仗打完了,最終是以哥哥進攻失敗告終。打完後,我便爬上了岸,走到深水區跳水。“撲通”!我跳了下來,並緩慢地向中間游去。我的眼睛鬆了,嗆了一口水。我馬上向岸邊游去。可這是深水區中央啊!哪裡那麼容易就游過去。

還沒游到三分之一的路程,我就嗆了好幾口水。就在我快不行的時候,哥哥來了。在哥哥的幫助下,我成功地到了岸邊。

這次游泳,還真是有驚無險啊!以後游泳的時候再也不要搞惡作劇了!不能拿自己的生命安全開玩笑。

暑假生活記事 篇8

國小五年級作文 ,688字

清晨,我和弟弟一起到魏源廣場散步。遠遠望去,一棵棵鬱鬱蔥蔥的梧桐樹像士兵一樣聳立在廣場四周,小鳥們唱著歡快的歌,廣場上不時傳來音樂的聲音,真令人心曠神怡。廣場上前來晨練的市民絡繹不絕:有散步的、有跑步的、有跳廣場舞的、有打太極拳的……最吸引我們注意的是打陀螺的。

讓我和弟弟拍手叫絕的是,廣場上竟然有各種各樣飛快旋轉的陀螺。不看不知道,一看嚇一跳,這些旋轉的陀螺都是一群老大爺打的。只見老大爺們使勁全身的力氣,用鞭繩抽打著陀螺,一個個像大漏斗一樣、上圓下尖的陀螺順時針三百六十度不停地旋轉著,旋轉著,構成廣場上一道美麗的風景。

看!一旁的那個老大爺,光著膀子,左手插在褲袋裡,右手有節奏地抽打著陀螺,只留下“啪啪”清脆的如同鞭炮的響聲。他的灑脫和打陀螺的技術不得不令人佩服。飛速旋轉的陀螺在旋轉了一段時間後,速度慢慢慢了下來,眼看陀螺就要停止旋轉,只見老大爺雙腳用力一蹬,從下部發力,所有的力量傳到腰部,順著腰肢開始扭轉,右臂一揮,使勁地抽打陀螺,陀螺飛速地旋轉,像一個轉動地圓球,在廣場上跳著歡快的舞蹈,令人驚歎不已。

瞧!那邊一個穿著T恤的老大爺,他雙目炯炯有神,目光一刻也不離開身旁的陀螺,只見他雙手掄起鞭杆,使盡全省力氣甩起鞭繩朝陀螺打去,那“啪啪”的作響聲,就像一曲激越的樂曲。老大爺每次鞭打的銜接堪稱天衣無縫,陀螺伴著鞭繩的力量越轉越快,像閃電一般。老大爺的嘴角露出了滿意的笑容。我和弟弟都看呆了,不時拍手鼓掌。

今天,我和弟弟不僅領略了魏源廣場美麗的風景,而且領略了邵陽市民豐富的文化生活,特別是領略到老大爺打陀螺的美,這些讓我的暑假生活更加有滋有味,充滿樂趣。

我的暑假生活——新加坡之旅 篇9

國小六年級作文 ,744字

七月是段令人嚮往的時光;七月是一個美好的季節;七月也是一場歡樂的慶典……因為暑假開始了!

在這個七月,我踏上了期盼已久的新加坡之旅。第一次出國,第一次遊學,第一次離開爸爸媽媽的懷抱,第一次……心情激動、興奮又有點緊張。

新加坡是一個美麗而又文明的城市。那裡空氣新鮮,環境優美。第一天,我就被那錯落有致的綠植和不時蹦跳在林間的小獸給吸引住了。接下來的幾天,成群飛翔的鴿子更是迷倒了我。它們撲閃著黑白相間的翅膀,在空中俯衝下來。有的落在屋頂上,有的落在窗臺上,甚至有一隻還在我肩膀上停留了一會兒。他們優雅地在大街上從容覓食,時不時發出好聽的“咕咕”聲。如果是黃昏,暖黃色的餘暉灑下來,鴿子們就像籠在一群神祕的光環下,讓我想起一些古老的故事。但不久之後的一個插曲卻讓我看到了鴿子調皮的一面。我們的老師從便利店出來之際,一隻鴿子像終於發現目標的埋伏者,“嚯”地撒下一坨鴿子糞,正中我們領隊老師的頭部。旁邊的人開懷大笑,老師尷尬了一下之後,馬上為自己打圓場:“今天我可是走了一回名副其實的鳥屎運!”大家又是一陣捧腹大笑。鴿子則無辜的停歇在老地方,像什麼事也沒發生一樣……

而說起新加坡的文明,我也有深刻的體會。去動物園那天,我發現手機不見了,在回想了幾個場景後,我確定我的手機落在了洗手間。

老是和我跑到“事故現場”時,我們並沒有發現它。問了服務檯,也說沒人撿到。我借老師的手機撥打自己的電話,連撥幾次都不通,當我最後一次按下鍵時,對面終於傳來一聲“喂”。撿到手機的是動物園的工作人員,當我忙著找手機時,她也正著急地在找手機的主人。我雙手接過手機時,連聲說了三個謝謝!

是的,我特別感激這個異國的陌生人,我想我不會忘記她。

兩週時間很快過去了,新加坡之旅讓我在炙熱中感受到了愜意的涼爽,清新而甜美!

豐富多彩的暑假生活 篇10

國小五年級作文 ,520字

一眨眼,五十多天的暑假生活結束了。今年,我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中,許多趣事歷歷在目,有快樂,更有收穫。

剛放暑假時,我就在媽媽的指導下,制定了詳細的暑假學習計劃,並按照計劃有條不紊地複習、預習,按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞,預習三年級上冊的語文和數學課本,還經常去逛書店,挑選一些適合自己閱讀的課外讀物,堅持寫讀書筆記,一個暑假下來,我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢!

當然,我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的,除了學習之外,媽媽還帶我外出旅遊,到度假村遊玩,那裡遠離城市,遠離喧囂,那裡有山有水,空氣清新,道路兩邊的果園碩果累累,漫山遍野盛開著鮮花,真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣,滿眼都是綠樹鮮花,那種感覺真好!

暑假中,最令我高興的事情是我學會了兩項技能:打羽毛球和騎自行車。當然在這期間,一次次摔倒,經歷了一次次失敗,我卻一點也不氣餒,不灰心,我從失敗中吸取經驗,跌倒了,再爬起來,提起精神繼續學習,爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦!

豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛,精神煥發,我將以飽滿的精神迎接新的學期!

我們的暑假生活去哪了 篇11

高一作文 ,862字

乍看到這個題目時,我是有些訝異的。暑假生活?怎麼寫?在看了《磨礪》之後,我似有所覺……

人的平均壽命有八十二年,其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的,而在這四十年裡面,有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰,就是我們的暑假生活。

仔細回想,在那個暑假裡,色彩鮮明的畫面有很多,在未來能一直銘記的不多;豐富多彩的活動有很多,有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了?—它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去,它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什麼?答案,只有我們自己知道。

大多數的學生,包括我和我的朋友們,在暑假結束的前一天,會慌亂,會迷茫,會不知所措。快結束了嗎?好像沒做什麼吧,怎麼已經要結束了呢?也許,有很多同學和我們的經歷相似,那麼,就讓我們一起,回顧一下這個暑假我們都做了些什麼。

放假伊始,我們瘋吃瘋喝瘋玩,甚至瘋睡,好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來,給自己一個“解脫”。肆意張揚,肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過,就是沉澱的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活,經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束,三分之一的暑假生活也已過去了。在最後的三分之一的假期裡,所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了,書讀倦了,遊戲玩的不耐煩了,生活變得了無生氣,只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。

於是,一個漫長的暑假就這麼過去了。而我們,似乎毫無所覺……

也許,有的人會在事後懊悔,還沒做些什麼就眼睜睜地看著暑假過去了。但是,我們也應明白,人生是因為缺憾而美麗,而“所謂”的回頭,不過是丟掉了白天的太陽之後,又“錯過”了夜晚的星星。這個道理,恐怕只有“很少”的人才懂得……

所以,不要再用你的輕鬆懈怠造就你的一無所獲,不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜,一切都在於你自己。努力讓我們以後的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧!

我的暑假生活 篇12

國小四年級作文 ,724字

我的暑假生活平淡又充實,我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方遊玩,並且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運賽事。當然,我更多的時間是待在家看書或寫作業。一個暑假下來,我不但開闊了眼界,還獲得了許多新知識。我們全家遊玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館,每個區域都包含一個科學原理,在玩的過程中可以學到許多的科學知識和工作原理;在橫店影視城,看到了許多巨集偉的建築,還觀看了許多精彩絕倫的節目,自己也彷彿置身在這些人物當中。這些節目表演的精彩紛呈,連道具都那麼的逼真,你聽,那槍聲,砰的一聲,似乎耳朵都要震聾了;洞頭的海,更是吸引了我們的眼球,海的聲音,只要你閉上眼,好好聽一聽,就知道大海的美……

在暑假裡我關注了奧運賽事,親眼看著那些中國的運動健兒奪得金牌,我心裡激動無比,中國隊每得一分我都情緒激昂,熱血沸騰。我當然也知道,在這些激動時刻的背後,是刻苦的訓練,中國女排她們就是成功的代表!奧運結束後,心裡感觸很深,心想:“取得好成績中國奧運健兒都有一個共同的特點—堅持!我們也要學習他們的精神,持之以恆,不畏艱難,相信一切都會變得更好!

我喜愛看書,書就像一頓營養餐,我啃著書,等於在吃一頓營養餐,高爾基說過,書籍是人類進步的階梯,所以圖書館是我這個暑假出現的最頻繁的地方,我沉浸在書中,這個暑假,我讀的書很多,《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數學思維》等書上都留下過我的指紋,所以我的知識又增加了不少。暑假末,我跟著同學的爸爸學習了游泳,幾天下來,我已經從一個旱鴨子變成一個能遊十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續學習,爭取能遊得更遠!悠閒的暑假過了,即將要開學了,我要投入學習狀態,讓我的成績更上一層樓。

我說我的暑假生活 篇13

國小六年級作文 ,669字

暑假,對每個人來說都不陌生,它是放鬆、愉悅、快樂等一切令人感到賞心悅目的代名詞。而暑假生活亦是趣味無限、豐富多彩的,它有著多種多樣的不同形式,比如旅遊、參加社會實踐活動、上補習班等等。而我的暑假生活也是多姿多彩,趣味無窮的。

剛開始幾天,我是快樂自由的不得了,沒有每天必須交作業的約束,也沒有每天被叫去辦公室挨批的煩惱,那感覺真的很好。每天睡到自然醒後就看看電視,玩玩電腦,天天如此。可暑假剛剛過去幾天我卻開始盼望開學了,這與盼望著暑假剛剛相反,現在反而覺得在學校的生活比較有趣。我的暑假生活平淡到像一杯裝在玻璃杯裡的白開水,透過玻璃杯,一眼就能看出只是白開水而已。我盼望著開學,盼望著回到課堂,回到我們的班集體。

終於,在極度無聊的催使下,我去書店買了幾本書,有《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《老人與海》等,突然覺得我這十幾年彷彿白活了似的。捧一紙書香,開啟一點溫存的光,就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從我眼前滑過……這時,我感到讀書是一件多麼讓人感到快樂的事情。手持書卷,在午後的暖陽下,緩緩舒展開來。拿在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想情感。閱讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,就是讀書最大的樂趣!

自從我在暑假喜歡上讀書之後,我的詞彙量越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平提高了不少,書給我的暑假生活添加了不少色彩,讓我的暑假生活更加有滋有味,並時時與我心靈共鳴。

我的暑假前半個月就這樣過去了,原本以為就這樣了,沒想到媽媽還是給我報了一個補習班,所以我的後半個月就在補習班裡度過了,不過我的暑假過的還是很充實的。

豐富多彩的暑假生活 篇14

國小六年級作文 ,828字

在炎炎盛夏,我們小學生最期待的暑假來臨了,我們一家趁著天氣大好,打算一起出去玩。這時,媽媽靈機一動,提議說:“去看看開平的碉樓吧!那裡很有名的。”經過我們的一致同意後,我們一家人浩浩蕩蕩的踏上了前往開平的旅途了。

經過大約三四個小時的車程後,旅遊大巴終於把我們一家送到了一個很大很高的牌坊前面,那個牌坊上立著赫然幾個大字—三門裡。我一頭霧水,非常不解:“這裡為什麼要叫三門裡呢?難道有什麼特殊的含義嗎?”一旁的媽媽也是二丈和尚—摸不著頭腦:“我也不知道,也許是這裡的人喜歡吧!”我們討論許久,都討論不出一個所以然來,我也只好就此作罷。

繼續往前走,就看見了一片片嫩綠色的稻田,田裡的莊稼接受了雨露的灌溉,變得更加綠意盎然,生機勃勃了。看完了這邊的景色,我又把頭一扭,看見了在一棵鬆杉蔥鬱的參天大樹下,一些村民們正坐在石凳上高聲談笑,好不暢快。他們爽朗的笑聲,讓絡繹不絕的路人都心生羨慕。

走了好一陣子,終於看到了一座高大雄偉的開平碉樓—迎龍樓。它建於明嘉靖年間,坐西北向東南。也許是因為隨著時代的變遷的緣故,迎龍樓外面原本光鮮亮麗的油漆差不多都掉光了,只剩下了土黃色的磚頭,但是迎龍樓的構造還依稀可見。我撫摸著迎龍樓上的炮口、槍口。好像看見了當年血肉橫飛的戰爭場面:一大群武裝到牙齒的侵略軍手持機關槍,戴著防彈頭盔,拉著一輛輛大炮,來到迎龍樓前,準備佔領這裡。堅強不屈的戰士們手持小米加步槍,藏在迎龍樓裡,異常勇猛地向敵人進攻。這場戰爭持續了大約十多個小時,侵略軍最終不敵戰士們,敗下陣來,落荒而逃。迎龍樓被打的全身是洞,遍體鱗傷,但它卻大大減少戰士們的傷亡。可以說,是迎龍樓保護了他們,幫助了他們,不,是幫助了這個村子裡的所有人。我們要感謝迎龍樓的存在,更要感謝建設迎龍樓的先輩們,如果沒有他們,也許就沒有我們今天幸福安逸的生活了。

迎龍樓,是多麼偉大啊!不,所有的開平碉樓都很偉大。我們應該懷著崇敬的心理去看待它們。

我的暑假生活作文 篇15

國二作文 ,2107字

【篇一:我的暑假生活】

光陰似箭,歲月如梭,一轉眼之間,盼望已久的暑假生活終於來到。太陽無情地熾烤著大地,坐在家裡望著窗外,總不知該做些什麼有趣的事。

媽媽看我無聊,就給我出了一個兩全其美的辦法—去農村的奶奶家玩幾天。即可以去幹啥自然,又不用那麼無聊的在家裡呆著。事不宜遲,說幹就幹,我收拾好行裝準備出發,我飛也似的奔向車站,坐上了開往奶奶家的公交車。望著車窗外那些綠樹成蔭,挺拔筆直的樹木,一眨眼就到了奶奶家。

奶奶見到我,喜悅之情溢於言表,吃過午飯,我聽爺爺說下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著要去,奶奶本來不想讓我去的,但後來還是答應我了。爺爺開著拖拉機開往山上,一排排鮮綠的青草之間不時的有幾隻翠綠的螞蚱在之間來回跳躍,幾隻漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。

不一會就來到了奶奶家的玉米地,看過奶奶做示範,我也學著種了起來。先拿手在土上挖了一個洞,把玉米種子放進去,再把土蓋在種子上,再把洞上的土踏平,再澆點水就大功告成了。中了不一會,我就熱得汗流俠背了,再回想起在餐廳吃飯的時候,有些同學就把自己不愛吃的飯菜隨手倒進垃圾桶,他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動成果。

快樂的暑假早已過完,“但這次的暑假之旅”。

【篇二:我的暑假生活】

時光飛逝,斗轉星移。令人期待的暑假已經過去了。在這一段像五味瓶的暑假中,有開心;有失望,使人深刻難忘。,但其中的那一段,像一塊烙印刻在我心裡,它永不褪色。

回憶起那段起來,使我哭笑不得。

哭—哪一個疤痕永遠無法抹去

笑—我學會的本領也無法抹去

那段不褪色的正是我學游泳的那段經歷,留下的酸,甜,苦,辣,鹹……未考試前,我就抱著期望的態度抱了暑假的游泳學習班,我天天的的期盼著,心情也很複雜,時間說謊似的走了,默默的,默默地,很快很快。

到了學習游泳的那一天,時間還沒到我就“飛奔”向學習游泳的地點,我們融洽的玩著,鬧著,學著。一切的進展都很順利可是“那”一天,它令我無不恐懼。

那天,我像往常一樣來到了學習有用的地方,照常換好了泳衣,教練有照常教著我們,我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習,我們嬉戲著,玩耍著,這也許是暑假生活中最快樂的時光了,後來我們又進行遊泳比賽等許多劇烈運動,雖然都在哈著氣,累的小臉通紅,可大家臉上都不缺少的就是—笑容。上岸後,太陽公公發火似的火辣辣的照著大地,我漸漸的開始感到頭暈,我滿不在乎,與同伴走著,談著,笑著。漸漸,兩眼開始發黑,沒有知覺了。我依然頑固堅持的走著,可是這時,意想不到的事發生了—我已經站不住了,掉下了水中,冰涼涼的水讓我清醒了許多,我立刻爬上去坐在岸上。突然,我的左腳異常的疼一看,天哪!我的腳後跟被擦破了一大塊,鮮血在水中一直蔓延……

後來,我一直堅持著去學游泳,我一直用塑料袋包住我的腳,使水無法侵染我的傷口後再下水,雖然教練不讓我下水,但我知道,要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……

這件事,給我的暑假帶來許多的不方便,但我從不後悔去學習游泳。

因為我真真正正的學會一門本領—堅持

【篇三:我的暑假生活作文】

暑假在炎炎夏日中開始了,又在第一陣涼爽的秋風中結束了,時光匆匆逝去。但美好的記憶不會逝去,它永遠刻在我的腦海裡。就像歲月在樹木上留下永久的痕跡。

在暑假的大多數日子裡。我都是坐在床也,吹著電風扇。看著電祝,手裡拿著一瓶可樂,嘴裡還在舔著五角一根兒的廉價冰棍兒。很是悠閒,隨之,一個不速之客打破了這份寧靜,它發出的響聲讓我無法集中精力,它用那六隻我分不清的手和腳撓著我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。於是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走,但無濟於事,這引起了我的極大興趣。我眯起眼睛仔細觀察。這是一隻蟬,確切地說是一隻全身都閃耀著金色光芒的金蟬。我關上窗戶,把這隻金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來。

我將它拿進屋,此時它還在反抗,因為我的拇指和食指都能清楚地感覺到翅膀頂端的震動。我用一個玻璃杯將它蓋住,它在玻璃杯中亂飛亂撞,直到它終於明白自己被囚禁了之後,它便呆在玻璃杯的中心,時不時震下翅膀,表示自己不甘被奪走自由,隨後我將杯子移開,它卻依舊呆在那裡沒有飛走,真是隻笨蟲子。

後來我留下那隻金蟬在我家呆了好幾天,它好像很喜歡這樣的生活,我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子,不再懷念翅膀拍打空氣所帶動的微小氣流。只可惜後來我還未來得及將它放生,它便與這個世界說再見了,我在窗臺上發現了它,死因不明,這時我才意識到自己錯了,我確信,它死前的那一秒強烈渴望著自由。

看著它小小的屍體,我的心中湧出一股強烈的負罪敢,要是我在捉到它的那一刻就放了它,著一幕將不會出現,或許它就是想趁著我不在時逃走,在向外面的世界飛去時,因為看不到玻璃,而樣撞再撞,撞死的。

我不可能再遇到一隻和它一樣的蟬,因為沒有一隻蟬可以和它相比,我在一番懺悔後,把它埋在了它生時嚮往的樹林裡,這位小小的夏日歌手,在它生前沒得到任何東西,但它死後得到了尊重和永久的自由。

秋天到了,耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音,它似乎還在用鳴叫歌頌著自由。

暑假生活真充實 篇16

國小六年級作文 ,735字

愉快的暑假過去了,這個暑假我過得真充實!

充實一:清晨看書

夏天的清晨是美好的。暑假的每天早晨天際並未清晰,太陽公公已經向我問好。開啟窗,“小精靈“在太陽公公的呼喚下跑了進來,迫不及待吸一口清新的空氣。早晨,好清爽啊!我拿起四大名著之一《水滸傳》細細品讀:來到了好漢江湖的世界,“及時雨”宋江帶我遊梁山泊,武松和我一起戰勝凶猛的老虎,“智多星”吳用與我、晁蓋等人智取生辰綱,看見了高俅等幾位奸臣為非作歹的情景,好不熱鬧啊!我忽忽悠悠地在書海中漫遊了一個多小時,直至太陽公公正式上班的時候,鳥兒的問候才把我的心靈呼喚了回來,連忙向鳥兒打招呼。清晨,在晨曦下看書,與書為伴,舒心愜意,新的一天開始了!

充實二:做早餐

暑假的到來,當然要為家裡做點家務活了。這不,老爸又在喊了:“軒軒,今天我要一牛奶,一面包,再來點果醬和倆雞蛋!”我無可奈何,只好按單做事,客廳廚房兩頭跑,不一會兒就汗流浹背了。準備好材料後,我便開始動手了。我先拿起一個雞蛋,開啟煤氣爐,熱鍋起油,把雞蛋打進鍋內,只聽見雞蛋在鍋內唱歌跳舞。“滋滋——”,雞蛋好像在說:“快來吃掉我吧,我很美味哦!”雞蛋在它的舞伴鏟子下飛舞下,熟了!我倒好牛奶,醬好果醬的麵包也格外誘人。爸爸見到,口水直流三千尺,“唰唰唰”的幾下吃完了,我目瞪口呆,自己的還沒吃呢!完了,又得跑一趟,剛想叫住爸爸,誰知道他說了聲:“我去上班了!”一溜煙就走人了。

充實三:游泳

做了許久作業,哎呀!該出去活動了。來到了游泳池,換上泳褲,做好熱身運動,跳入水中。清涼迎面撲來,望著藍天白雲,沐浴著陽光,享受著清涼世界,多舒服啊!

平平淡淡的暑假過去了,可充實的每一天讓我過得無比興奮,暑假每個充實的日子令我久久不能忘懷。

暑假生活真豐富 篇17

國小六年級作文 ,876字

光陰似箭,日月如梭。暑假生活邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂的時光已成為了我的回憶。回想起那記憶猶新的一幕幕,我總是忍不住笑起來,暑假生活可真豐富啊!

暑假生活是寶藍色的。一放假,我家的“皇上”要求我在三天之內把作業完成。我心裡悶悶不樂,彷彿有兩個人在吵架:第一個人說:“做完作業你就可以盡情地玩了。”而另一個人說:”“幹嘛這麼早就完成作業啊!先玩幾天,作業留到玩完後才做”就這樣,我的心裡此起彼伏,沒法踏實下來。就在我猶豫不決的時候,耳邊迴響著老師掛在嘴邊的一番話:“先苦後甜,甜中甜;先甜後苦,苦中苦。”我頓時醒悟,下定決心在三天之內務必把作業完成。可那一道道令我懊惱的奧數題令我想退縮。我咬緊牙關,在玩的促使下,我最終規定的時間內完成了任務。

暑假生活是火紅色的。暑假裡,我幾乎每天都去打羽毛球,每天都去教練那裡訓練,所以我的羽毛球水平得到大大提升。在7月23日和7月24日,我參加了“鶴山尊尚首屆羽毛球學生賽”,由於提前做好準備—訓練有數,再加上了我在比賽中的超水平發揮,最終,取得了丁組女單的冠軍好成績。登上了寶座,獎品是價值500元的尊尚VIP消費卡喜萊雅DIY窗簾一套。那一刻,彷彿平時辛苦的訓練都值得了,那訓練中的苦彷彿為我的人生鋪了一層金色。

暑假生活是綠色的。每天,我都會抽時間到公園玩。走進公園。花兒向我點頭,小草向我頻頻揮手。公園裡,綠樹成蔭,鳥語花香,那一隻只可愛的小鳥在呼喚著我的名字,那一絲絲吹來的涼風,伴隨著一陣陣公園獨特的清香,頓時讓人心曠神怡,我和小夥伴們在綠草如茵的草地上玩鬧嬉戲,真開心啊!

暑假生活是橙色的。暑假裡,媽媽要求我把《草房子》看完,一開始,我還悶悶不樂,但從我翻開書本的第一頁起,那本書,彷彿有一股神祕的磁力深深地吸引著我,我跟隨著書中的主人公去玩耍,常常遨遊在書海中,與書中的主人融為一體,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕鬆,幸福的太陽一直照射著我的心房。就這樣像快樂又像夢遊的暑假,讓我的每一天都充滿快樂,這就是我豐富多彩的暑假生活!

我的暑假生活 篇18

國三作文 ,635字

在我的暑假生活裡,我不能像富貴人家的孩子那樣走出東莞,背上行囊去旅行,也不像一些貪玩的孩子那樣,沉迷於網路、遊戲天昏地暗。你猜猜,我在幹什麼?

我在與一位忠誠而知心的朋友—書,一起度過我的每一天。

書本是我形影不離的好朋友,陪我走過假期的每一天。

清晨,我夾著一本散文,輕盈地漫步在小巷裡,我讀的是清風、細雨、春光;中午,我捧著一本小說,安靜的盪漾在樹下,陽光在樹葉間跳舞,我讀的是烈日、蓮葉、荷花;傍晚,我枕著一本詩集,望著遠邊的晚霞,讀的是“夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤寂、哀愁;當繁星點點之時,我在燈下看著一本百科全書,讀的是螢火蟲、神祕的宇宙,大自然的奧祕……

雖然,我無法身臨洶湧澎湃的大海,暢遊紅葉似火的香山,四季如春的雲南。雖然,我沒有去過“四面荷花三面柳,一城山色半成湖”的濟南大明湖,也沒有到過五嶽之首的泰山,更沒有去過有“甲天下”之稱的桂林……但是我能從葉聖陶的《濟南》,體會到濟南的水之美;我能從李白的千古名詩“人在九江上,遙望九華峰。天河掛綠水,秀出九芙蓉……”體會到九華山的峰之美;我還可以從《桂林》感受到灕江的碧水,兩岸的險峰……

假期裡,最好的休閒娛樂是讀書,知識的“充電”是讀書,精神的療養是讀書,靈魂的洗滌是讀書,智慧的啟迪是讀書……

我愛讀書,在草長鶯飛的夏季,在空曠寂靜的夜裡,在雲淡風輕的午後……倒一杯茶,獨坐在窗前,便開始了“充電”。耳邊萬籟俱寂,唯有心靈與作者對話,思想與作者相互交流,這樣的暑假生活多麼的愜意啊!

暑假生活 篇19

國小五年級作文 ,1348字

我想每個人的暑假生活都是快樂無比的,今年暑假我的生活也不例外。

暑假的一天中午,我和妹妹坐在沙發上看電視,那天氣簡直是暑氣蒸騰,熱的我倆是大汗淋漓,哎……

突然,樓下傳來了一陣叫喊聲,我倆往樓下一看,是住在二樓的阿姨叔叔和他們的女兒,他們的女兒一歲半,我和妹妹都叫她小妹妹,她最喜歡和我和妹妹玩。“走啊!我們一起去游泳吧。阿姨說。“這怎麼好意思呢?我們不去了,你們去吧!”其實我是很想去的,因為這酷暑令人難以忍受,只不過我不好意思讓阿姨花錢。“去吧,小妹妹不是最喜歡和你們玩嗎?”我假裝不情願地點點頭“那好吧。”其實我暗處高興得很呢!

我和妹妹騎著她們家的自行車往游泳的地方去,叔叔曾經告訴我那個地方叫快活谷,聽著這名字,我想:那裡應該很好玩吧!

我們一路上玩耍、打鬧,好玩極了!慢慢地,我們到了目的地那的山水簡直是太美了:山明水秀、群山懷抱、山環水繞,我們走走停停欣賞著這美麗的山山水水,真是賞心悅目。

咦,怎麼這天暗下來了?難道是要下雨了嗎?真奇怪,剛才還是豔陽高照,怎麼一下子就變了呢?於是,我連忙打電話給阿姨,阿姨說:應該不會下雨,只是天暗吧可我還是覺得不對勁……

“到了!”我們都高興極了!提著泳衣和泳圈進去了。哇!這裡山高樹茂,園林清雅,風景如畫,簡直是蔚為壯觀。再往裡看,裡面竟然還有一個大瀑布,水流飛濺,水珠晶瑩剔透,飄到臉上涼絲絲的。我們換上漂亮、優雅的泳裝戴上泳圈來到潭邊,我以一個跳水運動員的優美姿勢跳下水,好涼爽啊!我大聲地叫喊,真是舒服極了!

我們在裡面自由地暢遊,妹妹不時用手拍打水面來攻擊我,而我也不甘示弱。“哇!還有一個好長的滑滑梯,我們去玩吧!”我興奮地叫著。我們又來到了滑滑梯上面,妹妹說:“我先滑!我先滑!”妹妹自告奮勇地說。

“啊!好好玩啊!姐姐,快點下來吧!”妹妹在下面叫喊著。“嗯,可是……可是好高啊!”“別怕、別怕,你看,我都滑下來了。”

“啊!”一轉眼,我也滑了下去,真的好好玩呢!小妹又從上面滑了下來,真勇敢!“等會還有人工造浪呢!”叔叔說。我們期待這一刻的到來。

“人工造浪來啦!”不知是誰在叫,頓時,人聲鼎沸,泳池裡一片喧鬧。“哇!”浪就在我的前方正要向我撲面而來。這浪就像一隻凶猛的海怪肆無忌憚地向我衝來。當然,我也做好了防禦的準備兩手抱緊泳圈。大浪過後,我們彷彿就在海中央漂泊著,真是舒服極了。

這些浪大概持續了七八分鐘就平靜下來了泳池也不再喧鬧。

咦?怎麼天又越來越暗呢?啊我抬頭仰望才發現天下起了毛毛細雨,我們都以為下一會它就會停,誰知毛毛雨慢慢變成了傾盆大雨,我們都上了岸,可是風爺爺跟雨你爺爺一樣都想要破壞我們的游泳,我們在岸上覺得好冷。於是我想了一個辦法,我和妹妹頂著雨爺爺的攻擊,跳下了水,然後跑到有滑滑梯的建築物下面避雨,在那裡我們感覺暖和多了。後來好多人看我的辦法挺好的,都紛紛跳下來,和我們一起避風避雨。

大約過了半個多鍾,雷爺爺他頑皮起來,它使勁地跳了幾下,它覺得好玩,卻把我們給嚇壞了。救生員急忙把我們疏通上岸,也許是怕雷爺爺攻擊我們吧。我們在岸上凍得直髮抖,我們心中都期待著雷爺爺快點停下舞蹈。

十分鐘過後風、雨、電都竟然真的停了下來,我們也玩累了,換了衣裳,我們踏上了回家的路。

今天游泳真是難忘,我玩得好開心。

枯燥的暑假生活 篇20

國二作文 ,693字

唉,我可憐的暑假生活,真是太無聊了!剛放暑假時,我心裡想著放兩個月的假,我就可以好好地玩,拋掉學習的壓力,好好輕鬆一番了。可是一個暑假下來,我卻毫無收穫。

我在家時,成天就是洗衣、掃地,做各種各樣的家務。你還不知道,做家務雖然可以打發時間,但是卻非常枯燥又辛苦的。洗碗,掃地什麼的還好一些,可就是洗衣服太繁雜,麻煩了。

在家裡時,洗衣服要到河邊去。而我家又離河邊很遠,所以每次提著衣服去河邊是很辛苦的事。其次,洗衣服時要把衣服打上肥皂,翻來翻去仔細搓,又要清洗幾遍,所以洗一件衣服對我來說要用很長時間,有時洗爸爸媽媽的髒褲子時,更要花上好半天的時間。在河邊洗衣服時,只能蹲著洗,而我每天要洗的衣服多,花費的時間很長,所以我每次洗完衣服,腿腳又酸又麻,使我很煩惱。

待在家裡,我除了做家務,就是做作業。做作業也令我很煩惱,每天做完體力勞動,就要做腦力勞動。整天在題海里,我整個人快要變成一塊木頭了。

實在無聊時,我開啟電視,想看看有什麼好玩的節目。可把節目表翻了個遍,也沒有什麼好看的節目。我只好無奈地關上電視。一天,我突然想到可以邀同學去附近爬山,我興沖沖地去打同學的電話,他們當時答應了我,我高興地蹦起來了,可以出去玩了。可第二天,他們卻說有事不能去,我心裡像是打翻了五味瓶,不好受。

之後,我就把自己關在家裡,沒有出過門,想找夥伴玩,個個都沒空,也不知他們都忙些什麼。我只能在孤獨中打發我的暑假。

終於,開學的日子來臨了。

總而言之,我的暑假生活就如同一張白紙,毫無色彩而言,和別人繽紛的暑期生活簡直是天壤之別。我的暑假生活真是太煩,太無聊,太枯燥了,但我在孤獨中學會了忍耐和堅持。