暑假暢想相關作文20篇

暑假暢想 篇1

國三作文 ,1009字

暑假一詞,讓頭腦平息,讓身體勁能。

暑假生活也無非是如此。幸福的暑假生活是相似的,不幸的暑假生活卻各有各的不幸。有的孩子被逼著上幾個培訓班;有的孩子被父母扔在書店裡;有的孩子被迫呆在家裡,每天重複著同樣的“工作”—上網、看電視、打電子遊戲。暑假,成了書假,成了“虛假”。暑假為何感受不到快樂?這恐怕是不少孩子的困惑。但是你想知道我又是怎樣嗎?

暑假中,儘管做的往往比停的多,但我卻是如此的快樂,家中經濟來源越來越困難,誰來幫忙?自己!也無非如此:工資低的無人幹,高的無人能包裹,靠人不如靠自己,自己動手幹,總比別人乾的對自己想象的更可靠更理想。“來客人了”!便是乾的不可開交。一朝一暮過後,便是辛勤的汗水,但是比停的快樂,人生在於生活中的拼搏,在於經歷汗水洗滌後的喜悅!

很欣賞一句話,“人生不一定在於收穫什麼,重要的是欣賞自己經歷了什麼。”所以總感覺自己不是缺少收穫什麼,而是缺少經歷什麼,因此假期生活就有了工作的經歷。工作來臨,汗水付出,金錢入袋,在經一番拼搏過後,評價不少。批評、表揚同樣那麼的起勁,工作無憂無慮,心情踏踏實實。雖有怨言,但工作後的感覺是如此的甜蜜。無人知道未來如何,但可知的是我明天還要工作,還要生活。我還要去探索,抱著快樂的心情……

暑假中,或許在青春字典中沒有“失敗”這個字眼。作業之多,工作之辛苦,日子之艱辛。失敗是難免的,但失敗是成功之母,日子也得過,肚子也要填飽,倒不如在失敗後重新來過,感受新勝,不是更好嗎?世界是屬於勇敢者的,沒人知道事後,更不能預測未來,但重生“成功”不可失,勇敢者方能看到事後的結果,“不經苦難,難得王冠”。

暑假中,曲折不斷,新識不斷,身體體驗更重要。花開有重日,人無再少年。身心體驗,展望未來,“黑夜彩虹”也會為你展開。用你的雙手,去實驗,去感受。人,都是航海途中的探索者。哪怕是悲傷,但希望在即。不要誇大你的悲傷,不要低估你的生命!向前衝,“殘酷”地博吧!天才免不了有障礙,因為障礙也會創造天才。天下無難事,惟堅忍二字,為成功之要決。

暑假中,意外不可料。但逆境是達到真理的一條道路。事不可料,但未來可創。越是想的遠,眼前的一切就顯得真切。但思想也要有正道,思而後行,以免做出愚事。先天不足,但堅毅不可無。

暑假是自由的;暑假是辛苦的;暑假是輕鬆的;暑假是快樂的;暑假是健康的;暑假是陽光,暑假也是我們自己的。

聽別人的思緒,暢感自己的人生。

寒假暢想曲 篇2

國小三年級作文 ,409字

盼望著,盼望著,夢寐以求的寒假終於就要到來啦!

老家的小夥伴們一定也在想我了吧!村邊的小溝裡,我們可以翻開石頭捉螃蟹;村外的田野裡,我們可以盡情地追逐嬉戲;村後的竹林裡我們可以刨開土挖冬筍;再往山上爬,還可以和漂亮的山雞、可愛的小松鼠邂逅一番……

遺憾的是,老家的冬天很少下雪。哎!有了!舅舅家的冬天會經常下雪的,而且那附近有個小湖。到了三九、四九,湖面上肯定結上一層厚厚的了。就這麼定了,寒假去舅舅家吧!我又可以迎著漫天飛舞的雪花,和夥伴們一起堆雪人、打雪仗了。再纏著舅舅帶我去湖面上滑個冰,鑿開一個小洞釣釣魚。真是太棒啦!

當然,春節到了,美食是我這個小吃貨絕對不能放過的。媽媽應該會給我們買很多的零食:牛肉乾、魚片、核桃、葡萄乾……到了舅舅家我就是客人了,舅舅一定會做很多很多好吃的。酸菜魚啦,紅燒牛肉啦,老鴨煲啦,羊肉火鍋啦……嘖嘖嘖……

親們,來年要是見到我那圓滾滾的肚子,看到我成了胖冬瓜了,可別笑話我哦!

寒假暢想 篇3

國小五年級作文 ,375字

萬歲!期末考試剛考完,我就像燒開了的水,開心地手舞足蹈,停不下來。我的開心指數是原來的十,不,一百,也不對,是一千倍。現在的我,就像擺脫了“萬有引力”一般,只要輕輕一跳就能像雄鷹般在天空自由自在地翱翔。

夜幕降臨,我感覺今天的夜空格外明亮,天空中閃爍的星星好像我那數不盡的夢想。洗漱完畢後,我把自己“扔”到了床上,仰望著天花板想象起寒假的生活。

寒假的生活,對,我要每天睡到自然醒,沒有鬧鐘,不用害怕遲到;每天打5個小時《王者榮耀》的手機遊戲,每天升5級,達成20殺;每個星期去一個景區玩,拍好多好多照片回來;最重要的是老師少佈置一些作業,好讓我們快快樂樂地過寒假……

但是,在寒假中,我有一堆培訓班的課要上,再加上課後作業,真是被補習班和作業打敗了!

唉,我的寒假是茶几上擺著的“悲劇(杯具)”吧。不過,我能往裡面加上果汁,讓我的寒假變得豐富多彩!

暑假隨想 篇4

國小六年級作文 ,580字

盼著,念著,想著,努力著,暑假終於來臨了。“減負”的呼聲響徹神州大地,我們的生活閃現出靚麗的風景。在這段時間裡,沒有了題海的壓抑,沒有了父母嘮叨的羈絆,是我們最夢寐以求的時光。

每當放假的前夕,都是學校最為熱火朝天的時候。即使要面臨升學考試等等諸多壓力,一想到放假,心裡的激動之情就溢於言表。在假期裡我們會拿上“通行證”約上幾個好友,揹著揹包走遍大街小巷、山鄉村野,盡情遊覽各處美麗景色。

今年的暑假前夕與以往不同,我感受到了幾分從未有過的傷感。天並不是很藍,它似乎也能夠體會到我這顆依依不捨的心。雖然暑假只有短暫的兩個月,與畢業離校相比,有天壤之別。但在我看來,這仍然是一個極其漫長的過程。畢竟,大家在一起朝夕相處了近一年的時間,以前說過的話,唱過的歌,做過的事,遇見的人,總是會在這個燥熱難耐的夏天裡日復一日地侵入我的心靈深處。

在寂靜的房間裡,一張合影擺放在書架上。看著那張合影,看著畫面中熟悉的面孔,看著那笑得仍舊甜美的嘴角,窗外大樹上的每一片綠葉都仍在愜意地享受著夏日明媚的陽光……

明天的明天,我們經過一個暑假的放鬆,將滿懷信心地迎來一生中最燦爛、最青春、最瀟灑的豆蔻年華。當我們再次在金色的校園裡重逢,心中是無限的喜悅之情,而我們的重逢將會為校園增添一抹靚麗的色彩。

我想過這樣一個暑假 篇5

國小五年級作文 ,945字

期待!期待!期待!暑假,是一首美妙的音樂;暑假,是一個個音符;暑假,是我們成長的搖籃。2015年暑假,我多麼期待是自由自在的,一個完全屬於自己的暑假!

我想過這樣一個暑假—以家為侶。家是我成長的避風港,家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個寒假:清早,沒有人叫我早起,睡到自然醒,暖融融的被窩像爸爸媽媽的愛,將我久久的包裹,但是也不會特別的久哦—只晚起半小時,呵呵,肯定會很爽。然後,吃完美味的早飯,我必須踐行一個學生的職責,按期、按計劃去完成老師佈置的作業,“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後,我渴望完成作業後在網路裡暢遊,當然不會只是玩遊戲,因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好,學習我渴望得到答案的知識,還有哦,在QQ上找我的知心同學交流一下感情,那將會使一件多麼愜意的事……

我想過這樣一個暑假—以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”。昨天,我在報紙上看到這樣一則訊息:“有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之後,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小“英語通”。為此,在寒假裡,我要認真地記單詞,堅持閱讀簡單的英文作品,練習日常會話,提高口語表達能力,為2016年考上東莞外國語學校打下基礎。除了學英語,我還要利用暑假博覽群書,遨遊在文學的海洋中。如《讀者》《格林童話在》《青年文摘》等。

我想過這樣一個暑假—以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足,看著池塘裡的金魚嬉戲,你追我趕。我願到人民公園的欣賞粉色華麗的荷花,品味著荷花身上的清香和美麗。我願到綠色世界玩賞,躺在青青的草地上,聽著美妙的鳥叫,看著樹葉一片一片掉落,看著大樹的影子,傳報著冬天的氣息。我願到水濂山森林公園中閒逛,我親切的和他們打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好,那似乎是一種美好的享受,一種快樂。

如夢幻般的暑假就要來了,我盼望我的20XX年暑假是快樂的、充實的,充滿詩情畫意的。

想起了這個暑假 篇6

國二作文 ,1111字

“喂,是奶奶嗎?今天我坐車回去看您,大概中午就會到家,您要在家等我啊!”我撥通了奶奶的手機,迫不及待地告訴她這個訊息。“好,好,好!我讓二寶開車去接你,下車後你就在路口等著就行了。”電話裡,我彷彿感覺到奶奶內心的喜悅。

帶著期盼的心情我坐上了回老家的長途汽車,心想著馬上就能見到久別的奶奶,心中的興奮久久不能平復。沿途,我看到馬路旁一幢幢嶄新漂亮的大房子,一排排整整齊齊地坐落在馬路兩旁,白色的牆壁,青色的瓦,各家門前都有一個花壇,梔子花的香味瀰漫在空氣中。老人陪著小孩在自家門前水泥地做遊戲,享受天倫之樂。欣賞著馬路兩旁不斷後退的行道樹,茂密的枝葉為炎炎夏日增添了一抹綠蔭,抹去內心的急躁。心想:奶奶家現在是什麼樣子了?

終於到站了,我下了車在路口等二寶。盼了許久,遠處駛來一輛電動三輪車,到跟前一看,原來是二寶,他變化可真大。以前灰頭土臉的農村娃形象變成白白淨淨的書生。“咦,什麼時候買了這輛車?”我好奇地問到。“哦,買了有一陣子了,現在黨的政策好,新農村建設給我們建了這一幢幢寬敞明亮的新房,還有農村危房改造及清潔工程。不僅如此現在的政策性農業保障制度,還可以挽回天災對農業生產造成的損失;農村合作醫療又幫助我們減輕醫療費用。政府切實減輕農民負擔,一系列的好政策使生活條件在不斷提高。”說話的功夫,就到了家門口,奶奶從屋子裡走出來,看見我回來,高興的合不攏嘴。

“哎呀,奶奶,這是您家嗎?怎麼變成這幅場景,真叫人不敢相信。”我環顧四周,筆直的水泥路直通門前,整潔的馬路,比起城裡來也不逞多讓。“現在方便多了,門前就是水泥路,農忙的時候大型機械和拖拉機直接開到田裡,不知道省了多少事。”奶奶邊拉著我往屋裡走邊說。

屋子裡地板磚整潔乾淨,家用電器樣樣齊全。客廳、廚房、衛生間一應俱全,而樓上則是臥室。剛坐下,奶奶就說道:“現在老年人晚年生活可幸福了,不愁吃穿,也不用為子女就業和生活操心,這不是有就業技能培訓工程嗎?我們就在家帶帶孫子,享享清福。”“是啊,看您老人家氣色都不一樣,比以前紅潤多了。新小區的環境明顯比以前改善了不少,安放垃圾桶,馬路也有人定期清掃,還修建了花壇和配套的設施,農閒時可以散散步,鍛鍊身體。”“對,現在不是提倡文明建設,社會和諧發展嗎?我們普通老百姓的自覺性和文化素質都提高了。”

“的確如此,大家的環境意識倒是增加了不少!還是現在的生活好,新農村建設建的是美好鄉村,給人們的是幸福生活,所以我們一定要好好學習,將來回報社會回報黨。”我不由得感嘆。奶奶摸著我的頭,“好孩子,有骨氣,知恩圖報,好好幹,黨的政策好,必有好人才來回報社會,餓了吧?奶奶給你做飯去”

“嗯。”我和奶奶一起來到了廚房……

暢想寒假 篇7

國小六年級作文 ,837字

期末考完試後,那叫一個舒暢!真想仰天大叫一聲:“啊,我終於解放了!”然後過不了幾天,我就領了成績單開開心心地回老家安徽淮南過年了。但在領成績單之前的心情還是很忐忑的,所以,在這裡我要鄭重地告訴大家一個王道:要過快樂的新年,成績必須考好!

在拿到寒假作業之後,我就要打起十二分精神,跟它速戰速決,快刀斬亂麻,將寒假作業一氣呵成,了無牽掛。

在經過漫長且顛簸的路程後,我就正式回家報到了!回到老家後,我要做的就是一個字—玩!我要和家裡的小夥伴們一起攜手共度快樂的新年!

當然,也不能整天沉浸在吃喝玩樂之中,學業也很重要哦,不可以拋至一邊,撒手不管。要知道,作為一名資深的好學生,書就是我的精神食糧,回老家也得經常啃啃,以不辜負老師的栽培。

哈哈,我相信接下來這個流程大家都熟悉得不得了,那就是走親訪友,順便也能撈到一些紅包。雖然在不久之後就要原封不動地獻給親愛的母親大人,然後私吞掉,但畢竟握在手裡的時候我是幸福的啊,起碼我還能回味手上留下的餘溫。

寒假期間,我要正式開啟屬於我“私人定製”的減肥計劃。沒辦法,我的確是有點胖,我也為此而苦惱。哎,減肥,怎一個愁字了得啊!更何況我們班總有一些“小人”用尖酸刻薄的話時不時地刺激我。最受不了的是有一次下課,我根本沒招惹小張,看到我朝他走過來,他就冷不丁來了一句:“哎呦,大汪,你好肥呀。”我頓時氣得火冒三丈,見我不語,他竟變本加厲:“真胖!”就這短短的幾句話,卻揭到了我的痛處。我那時真想指著他的鼻子破口大罵:“你怎麼能這麼說!你有沒有素質啊,你媽媽沒教你什麼是禮貌待人嗎!”然而,我卻走開了,因為我沒有足夠的底氣。自從那件事之後,我就下定決心利用寒假認真減它一次肥,哼哼!

我要杜絕一切油炸食品,不吃肥肉,多吃蔬菜,米飯控制在一碗之內。一有機會就運動,每天跳繩300個,仰臥起坐50個,散步小跑3公里。我就不信在我這番努力之下,還減不下來!

過完這個寒假進學校,但願我能瘦成一道閃電,讓那些曾經嘲笑過我的人都目瞪口呆!

暢談暑假 篇8

暢談暑假作文300字 ,330字

兩個月漫長的暑假已經離我而去,來到學校後,我們每個同學都在有說有笑地談著自己的暑假生活。在暑假裡,我們每個人都做了一個關於自己的暑假ppt,來到學校後,老師在星期五的下午讓我們展示自己的暑假ppt,讓大家一起來暢談暑假。

在那節課,我們有五位同學展示了自己的暑假ppt其中還有我呦!在這些同學的暑假ppt裡,我記憶最深刻的就是王璽運的暑假ppt了。他的暑假ppt詳細的分為了作業篇、美食篇與遊玩篇,每篇都配上了文字與圖片,而小黃人背景就最喜人了。他每篇都讓人一看就懂,十分通俗,又不失華麗,而相對跟我的比起來,我的就甘拜下風了。

通過這次暑假ppt展示,與暢談暑假,讓我們同學之間都瞭解了對方的暑假生活,也鍛鍊了我們的ppt製作的經驗,可以說這正是一舉兩得啊!

我理想中的暑假生活 篇9

我理想中的暑假生活作 ,469字

令人期待的暑假生活就要來臨,我一定要把暑假生活變得豐富多彩。

我是一條書蟲,我看到書就如飢餓的人看到麵包一樣,如飢似渴。書就是我身體中的一部分。這個暑假中,我準備用幾天時間去書城,讀一些名家名篇,有益身心的書,並一去就去一整天,讓我盡情的遨遊在書的世界,書的海洋。

我還是一條網蟲。玩電腦是不可缺少的。上上我們班的QQ群,聊聊天;玩玩摩爾莊園、賽爾號、淘米校巴等有意義的遊戲;搜一搜一些書店裡買不來的書和各種問題,都是我上網的必備工作。

總是在家裡,那可不行,運動是必須的。經常去打打籃球,偶爾讓老爸教我學學游泳,和朋友在院子裡騎騎自行車、玩玩滑板,玩玩遊戲,練練我自創的張式功夫,都是這次暑假要乾的。

如果能走得更遠,旅遊或參加夏令營就更好了。因為旅遊可以領略其他地方的風光,增長見識。參加夏令營可以讓我認識更多的朋友,並學會自理能力,獲得更多的知識,去更好的學習、生活,克服困難。

不過,以上的一切都要建立以下的一個條件上,那就是,作業一定要寫完或過半,否則,作業完不成,所有的一切都會化為泡影,變成空談。

這就是我理想中的暑假生活。

理想的暑假 篇10

國小五年級作文 ,1119字

“哎,難道暑假就是每天被埋沒在作業裡嗎?這和想象中的每天睡到爽,吃到膩,玩到嗨完全不一樣啊。”暑假第一天的晚上,我好不容易結束了一天的作業,四肢無力地癱在床上,忍不住發出了一聲哀怨的感嘆。

“既然你這麼想過這樣的暑假,我就幫你實現願望吧。”突然,我的面前出現了一位老人,他身著白袍,腳踏祥雲,長長的鬍鬚都快垂到地板了。我目瞪口呆,難道這是傳說中的神仙嗎?我揉了揉眼睛,想看得清楚一點,但當我再次睜開眼睛時,面前的老人已經不見了。這一切都只是幻覺嗎?我沒怎麼想就睡著了。

第二天早上,明媚的陽光透過窗簾照到了我身上。我從床上坐了起來,桌上的鬧鐘顯示出一排大字,上午10點。

這不可能啊。要知道,我媽媽可是出了名的嚴格,她自己上班要早起,還非得把我也拖下水。昨天許的願望真的實現了嗎?那可真是太好了。我又高興地躺了回去。

又在床上賴了一個小時之後,在肚子的強烈抗議下,我終於掀掉被子,奔向客廳。桌上果然已經有一盤盤美味佳餚在等著我:炸雞腿金黃酥脆,外酥內嫩,口感無比的好,一口咬下去,就能聽到被炸的金黃的澱粉在你口中碎裂的咔嚓聲。雞湯鮮美無比,清澈透亮的湯上浮著一層薄薄的油脂,輕輕舀起一勺吹一吹,再放入口中,一個個鮮味小精靈就開始在你的口中跳舞……

此時的我已經餓壞了,拿起勺子就開始大口大口的吃。更讓人驚喜的是,在飯後,我發現桌上出現了一大盆冰激凌。太好了,現在沒人管,可以盡情的吃個夠了。

飯後,我便打開了ipad。ipad上的遊戲真是豐富多彩,隨便點開一個都能快樂的暢玩。在ipad世界中,我度過了一個愉快的下午。

晚飯後,仍然是一大盆冰激凌下肚,簡直太爽了。可肚子卻不滿意了,受到了來自冰激淋的冰凍魔法攻擊後,它實在受不了了,我頓時感到一陣鑽心的疼痛,不得不跑進了廁所。哎,有了這次痛苦的經歷,我再也不敢吃那麼多冰激凌了。

雖然生活中沒了冰淇淋,但那些有趣的遊戲還是讓我玩的不亦樂乎。

可好景不長,一個月後,我無聊透頂地躺在床上,感嘆道。“唉,現在已經過了很久這樣的生活了,iPad裡所有的遊戲都被我玩膩了,而且每天早上我都是十二點才起床的,我晚上再也睡不著覺了,已經失眠了兩個星期了。這樣的暑假也太無聊了吧!還是以前那段每天寫作業,玩貓散步的日子更充實、有趣。”“你怎麼又想回去了?好吧,我就再滿足一次你的願望吧。”一個有點耳熟的聲音在耳邊響起,難道是那個讓我過上舒服生活的神仙爺爺?我剛反應過來,就突然感到久違了的睏意,漸漸睡著了。

“已經7點半了,你可以起床了。今天是暑假第一天,你可不能起得太晚。”媽媽的嘮叨吵醒了我。

我居然又回到了暑假第一天!太好了,又可以每天都是這樣充實的了!

—“哦,好的,我馬上起來!”

夢想中的暑假 篇11

國小四年級作文 ,635字

我盼啊盼,終於盼到了暑假。我離開了只有作業、早起、上學的“監獄”。但我又被關進了複習和暑假作業的“監獄”裡。今天,我要把我夢想中的暑假說出來。

7月份,我夢想中的暑假重點是—寫作業和複習。我每日的計劃是:早上8:50上作文課,是隔一天上一天,一共上六次。中午吃完飯後我又急急忙忙的去上英語課,雖然有點不情願,但是我的英語要加強。上完英語,我要抓緊時間回家睡午覺。晚上,全家人會坐在一起看電影。現在想想那場景都覺得很溫馨。電影看完了,我們家就各自爬上了自己,溫暖的“豬窩”香甜入睡了。7月份剩下的20天就得趕緊寫完作業。

8月份,我夢想中的暑假重點是—吃、喝、玩、樂……娛樂活動。第一個星期媽媽和爸爸會帶我去吃大餐,選單上來的時候,上面會全是美味佳餚,有大龍蝦、牛排、大蚌殼……有肉、菜、還有我最喜歡的麵食……我這七天可會吃得津津有味,我彷彿看到,他們正在向我招手呢也永生永世都不會忘記這美味。第二個星期我會約我的朋友們一起來家裡玩遊戲,我們一起連機玩王者榮耀5V5。我還要和他們大戰七天七夜,不休不眠,每一次“打”起來差不多都要300回合才會分出勝負呢!第三個星期我會和小夥伴們約好一起去下山口游泳,我們還要進行遊泳比賽。所以我會特意去游泳館學兩天游泳,這樣他們就“必死無疑”了,哈哈哈……剩下的幾天我會多看一些書。萬一六年級的時候用得上呢?

這就是我計劃的暑假,也是我夢想中的暑假。不過我最希望的是,暑假沒有作業,這樣我就可以再多玩一些時間了。

我想要的暑假 篇12

國小三年級作文 ,379字

我想要的暑假是個完美的暑假,可以自主地安排時間。第一個月我想要每天寫一點作業,如果到了星期天就要加一項作業,如果寫得快的話就再加一點吧。但是十五天必須寫完。剩下的十五天就去廣饒玩。第二個月我打算光玩,玩夠了以嶄新的心態去迎接新學年。先去雲南玩,因為我聽朋友說雲南很好玩。在雲南住幾天,第一天請好朋友吃一頓當地的飯,下午就去遊樂場玩一下午,我們玩了美人魚、瘋狂老鼠、幽靈古堡、轉轉杯、火車,太刺激了,晚上也一起吃一頓飯,第二天和弟弟玩玩具、看電視、玩電腦,晚上讓媽媽帶我出去玩,看一看雲南獨特的風俗人情,感受一下當地人的生活。穿上他們的服飾逛一逛那兒的夜市,對了,我還要買一個小玩具當做紀念。我還要拿一個小本子把我在那裡玩的都記在上面,回去了給他們看看,讓他們羨慕我。回來了,我想在家裡吃一頓飽飽的飯。

我覺得這樣的一個暑假過得真舒服呀,如果可以這樣該多好啊!

想起那年暑假時 篇13

國三作文 ,631字

“知了…知了…”我抬起了埋在書中的頭,望向鬱郁樹木,感受著不知哪棵樹上奏響的音樂會。又是一年夏天呢,思緒不覺又回到那年暑假……

初一的嬉鬧,似結了一張堅韌的繭,圍滿全身。初二時再想掙開,卻餘下漲得通紅的臉,急促的喘息聲和完好無損的繭。考場失利,煩鬱終日之際,在那年暑假,母親將我安置在鄉下奶奶家。

兒時也曾在此停留,也是夏日。猶記得那時在榕樹下,草地上,嬉戲玩鬧。循著記憶,我來到兒時那棵榕樹下。

夏日炎炎,蟬聲陣陣。聽著這陣陣蟬聲,我煩躁的心漸漸平靜下來,也慢慢感受這夏日的讚歌。

蟬鳴陣陣,有時如短笛,短促而有力;有時如長簫,悠長而悽切;又似小鈸,清脆而熱烈……

我心中默默為蟬高超的技術而驚歎,是怎樣的環境才能培養出如此技藝高超的音樂家呢?

“快出來了嗎?”“噓!別說話,別打擾它。”我循聲而去,那是幾個小男孩圍在一起,不知道在幹什麼,似乎有什麼天大的事,竟要噤聲凝神,屏息凝視,我不由好奇地上前。

那是一隻蟬,倚在枝上,靜止不動,似是在謀劃著什麼。慢慢地,從外殼裡探出頭來。我明瞭,是在脫殼。

它慢慢探出頭來,一點一點地,倚在枝上,用力地做著奇怪的操……我看得入迷,竟未發覺膝蓋微酸。

我忽又想起法布林的《昆蟲跡》,蟬在地下蟄伏四年,只為一朝高歌。那是怎樣的四年呢?暗淡無光,陰冷潮溼,僅為了這兩個月的光明……蟬亦如此,更何況人呢?

回到榕樹邊,蟬聲依舊,愈奏愈響,聲聲擊入我的心。

“知了…知了…”耳邊蟬聲不絕。那年暑假,與蟬共奏的夏日之歌,怎能忘卻?

我的暑假旅遊感想 篇14

國小三年級作文 ,460字

今天早晨,我和媽媽來到了著名的庫布其沙漠的最東段—響沙灣。這裡是國家五A級旅遊景區。它主要有兩個島,分別是仙沙島和悅沙島。

首先,我們乘坐纜車來到了響沙灣的入口,我看見了一望無際的大沙漠,我很激動,因為我從未來過沙漠。然後,我們乘著沙灘衝鋒車來到仙沙島。衝鋒車開得很快,很刺激,我們縱橫在大漠之上。進入仙沙島,我參與的第一個娛樂專案是騎駱駝。這是我第一次親眼見到駱駝,我有一點害怕,因為它很高大,而且我聽導遊說不能摸駱駝的頭,如果摸了它的頭,它會咬人的。每位駱駝的主人左手拿鞭子,右手牽著一根繩子,這根繩子很長,一共連線著十多個駱駝。駱駝的主人先讓駱駝一個一個的趴下,遊客按順序騎到駱駝上面。我小心翼翼地爬了上去,不敢動啊!這時駱駝的主人一聲令下,駱駝先抬起兩隻後腿,再抬起前腿,我們便成功地騎在高高的駱駝之上。啊!眼前的沙漠一望無垠。駱駝載著我在沙漠上慢慢的行走,這時我才發現原來駱駝是很溫順的動物呢!騎過駱駝之後,我們還乘坐了沙漠探險車、沙灘自行車等娛樂專案。

今天,我很開心,因為這是我第一次來到沙漠。

我想過這樣一個暑假 篇15

國小六年級作文 ,960字

暑假,是一首優美的歌曲;暑假,是一個個美妙的音符;暑假,是我們成長的搖籃。2016年暑假,我多麼期待是悠哉遊哉,自由自在,一個完全屬於自己的暑假!

我想過這樣一個暑假——以家為侶。我愛我家,家是我成長的避風港,家是我成長的搖籃。我想要這樣的一個暑假:清早,睡到自然醒,然後,吃完美味的早餐,我必須踐行一個學生的職責,按計劃去完成老師佈置的作業,“溫故而知新”也是老師的循循教導。然後,我渴望完成作業後在網路裡暢遊,當然不會只是玩遊戲,因為更重要的是我要從網路裡去發展我的興趣愛好,學習我渴望得到答案的知識。還有哦,在QQ上找我的閨蜜交流一下感情,那將會使一件多麼愜意的事啊……

我想過這樣一個暑假——以書為友。學英語是我這個暑假的“重頭戲”,馬上讀初中啦!我要努力學習英語中。昨天,我在報紙上看到這樣一則訊息:“有一位70多歲的老大爺,在中國勝利申辦奧運會之後,就一直苦學外語,現在已能說一口流利的英語了。”我看了特感動,我也準備學一口流利的英語,爭取早點成為一個小“英語通”。為此,在暑假裡,我要認真地記單詞,堅持閱讀簡單的英文作品,練習日常會話,嘗試看英文電影,努力提高口語表達能力,為2022年考上廣東外語外貿大學打下堅實的基礎。除了學英語,我還要利用暑假博覽群書,遨遊在文學的海洋中。如《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》等。

我想過這樣一個暑假——以大自然為伴。我願到東城旗峰公園的池塘邊駐足,看著池塘裡的金魚嬉戲,你追我趕。我願到東莞綠色世界玩賞,躺在青青的草地上,聽著鳥兒美妙的歌聲,看著大樹的影子,傳報著春天的氣息。我願到南城的水濂山森林公園中閒逛,我親切的和他們打招呼:你好,汩汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。讓我倍感暑假的溫暖和美好,那似乎是一種美好的享受,一種快樂。

如夢幻般的暑假就要來了,我盼望我的2017年暑假是快樂的、充實的,充滿詩情畫意的。

我不想這樣過暑假 篇16

國小四年級作文 ,808字

數學題、補習班,這些是大學霸們的日常生活,但對於我們這些小平民來說,就是“難於上青天了”。

假期裡,我過著日復一日的生活。一天兩節課,但是,輕鬆和快樂卻從未光臨我的生活。

外面的太陽火辣辣的,似乎能燒進人們的心裡,媽媽在廚房裡做飯,我呢,則在睡覺。突然,一陣刺耳的聲波自廚房那邊殺過來:“快點起床吃飯,都六點了!”沒辦法,我只好乖乖地起床洗漱,然後吃飯。“這才六點,都暑假了,還不讓多睡會兒。”暗自在心裡嘀咕著。媽媽卻又過來了,我只能裝作若無其事,接著吃。

接著,比補課更“美好”的事情就要降臨在我的身上了——題海戰術。從六點半一直做到十二點,更不幸的是,那些是數學題。這時窗外已經是烏雲密佈,似乎下一秒整個世界就要被雷電和雨水淹沒。此時的我更壓抑了起來,房間也是陰沉沉的。現在,耳邊又傳來了媽媽“善意”的提醒:“還有七本數學書等著你做呢,等你做完了,我再領你出去玩兒。”

好不容易度過了難熬的上午,但接著就要去英語班了。雨已經下完了,但天上的烏雲並沒有離開,似乎是在醞釀,彷彿下一秒,或許一個眨眼的瞬間就會風雨交加、電閃雷鳴,。沉重的書包快壓得我喘不過氣來。在坐車的路上,媽媽也沒放過我,給我拿了一本書,讓我讀。到了補課班,就已經快開課了,根本沒有一絲時間放鬆。

下課了,見到媽媽的身影,我一下子變得更加疲憊。再坐車去作文班,這個時間,自然複習上節課英語學的內容。當我開啟車門下車時,雨點已經變成了傾盆大雨,雨敲打著雨傘的時刻,那一滴滴雨水似乎是在無形中敲打、消磨我的心。

本來這個暑假補課班變少了,又沒有了暑假作業,我還以為會十分輕鬆。沒想到,這竟然是我最痛苦的日子。雨還在下,隔著作文班的窗戶折磨著我。我討厭這個暑假!我不想過這樣的暑假。

我不想過這樣的暑假 篇17

國小三年級作文 ,545字

很多孩子過暑假都是快樂的,我卻不同,我的暑假過得是特別的累。

雖然我只補兩科,但是暑假作業卻留得非常多,如果是李白和杜甫在世,我想他們也會崩潰的。

早上,我還在被窩裡做著美夢,這時候突然襲來一陣冷風,那就是媽媽把我的小被子拽走了,我全身裸露出來,但仍然沒起來。媽媽見我不起床,火冒三丈,說:“申國睿,你是想癱瘓還是想找死啊?”我說:“什麼都不想。”“那你快去寫作業。”媽媽大喊道。我無奈地穿好衣服,坐在書桌前,媽媽開始給我佈置今天的任務:暑假作業——語文、數學各5頁、1篇日記、1篇讀書筆記,5頁字帖。“我的天哪!”“天你個頭!”媽媽說道。“還有,中午你爺接你,我晚上下班再檢查你的作業,寫不完,哼哼!看我怎麼收拾你。”我忙說:“知道了。”

媽媽走後,我獨自在像蒸籠一樣的屋子裡寫作業,作業終於寫完了,爺爺卻又把我送去了補課班。

到了補課班,我無精打采地聽著課,同學們目光呆滯,有的甚至要睡著了。我的頭也磕在了桌子上,感覺到有些疼,這才不迷糊了。

我不想過這樣的暑假,感覺我就是一個學習的傀儡。

我夢想中的暑假生活作文 篇18

國小四年級作文 ,822字

【我夢想中的暑假】

花林小學 501班 向陽

最後一場考試的卷子交上去的時候,我的腦海裡冒出了一個念頭:終於放假了,我可以好好地玩了!但是去哪玩呢?

去看一場電影?去海里游泳、捉魚?去雪山滑雪?不行,不行!要不去……

啊!我想到了我要去迪士尼樂園玩!

迪士尼樂園,可是多少孩子夢寐以求的好地方,我也一樣,一直想去那兒玩。那裡有藍天白雲,有童話中美麗的城堡,有許許多多的卡通明星,還有各種各樣的遊樂設施。這些設施多得想都想不過來。

如果我到了那裡我一定要先玩一次過山車爽一爽!然後再來一次笨豬跳。過足癮後,我才有心思多看一看那裡的風景——那裡有很多動漫人物,比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個,看看那個,和這個合個影,和那個握個手,我忙得不可開交……

算了,不做白日夢了,因為他們一定不會帶我去的,因為今年我已經去了靈隱寺,要去也是明年再去了。

【我夢想中的暑假】

鳳凰小學 402班 陳睿怡 指導老師 沈老師

這個假期該怎麼過呢?我還真得好好計劃。

放暑假了,我想去圖書館裡看一看書,在圖書館裡寫作業,那裡很安靜,沒有外面汽車的吵鬧聲,在那裡學習和閱讀可好了,這一定是假期小朋友的樂園。所以在這兩個月的暑假裡,我決定去圖書館。

到了圖書館,大家都在圖書館裡安靜地看書,寫作業。人們說話的聲音都輕輕的,連走路也輕輕的。我在圖書館裡找到了我喜歡的書,就坐下來安安靜靜地看,看了一頁又一頁,我幾乎忘了時間。我看完了又去圖書館那邊,有幾排桌子,我看見了許多人都在桌子上寫作業,看書。我也找下一個位子坐了下來寫作業。不知道為什麼,在那裡做作業效率特別好。

過了一個小時,我又開始看起書來,圖書館裡有各種各樣的書,那些書讓我愛不釋手,讓我忘了時間,忘了吃飯……

圖書館,是假期裡小朋友們的天堂,你想和我一起去嗎?

暑假想說愛你不容易 篇19

國小六年級作文 ,726字

時光如水,生命如歌白駒過隙間,我們又送走了一個緊張的學期,迎接了一個歡樂的暑假。此時,我躺在清涼的空調房中,望著窗外的炎炎烈日,開始了暑假的憧憬。

我希望我的暑假是輕鬆的,讓那些作業、補習班都見鬼去。每天睡到自然醒,沒有媽媽討厭的嘮叨:“快點,快點,要遲到了!”暑假,我要背起行囊,去探索奇妙的世界。去了解中國的古老文化,去看看祖國的大好山河……。開拓我的視野。“讀萬卷書,行萬里路”嘛!

暑假,我要去圖書館,閱讀各種各樣的書籍。與諸葛亮一起談古論今;與孫臏一起研究兵法;與李白一起吟詩作賦;;與孫悟空一起打妖除惡……。我要利用這個暑假好好給自己充充電,讓我的知識更加豐富全面。“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始自通”嘛!

暑假,我還要加強運動。我是一個十足的籃球迷。平時,學習很緊張媽媽也盯得緊,想打個籃球都得見縫插針偷偷摸摸。

暑假,我要叫幾個小夥伴,痛痛快快的打幾場比賽。讓教練再幫我的球技來個精雕細琢,為我們學校爭光。運動使人健康,運動使人快樂,使人聰明嘛!

可理想很豐滿,現實很骨感!

一放暑假,媽媽便給我報了各種各樣的補習班。從週一到週三,從早上到下午,我都安排的滿滿的。早出晚歸,甚至連晚上也要上課,簡直比上學還要忙,搞得我整天無精打采。小夥伴叫我出去玩,我都只能言婉謝絕。更可氣的是每天還要完成各種作業,比上學時的作業還多。這像是過暑假嗎?真討厭!

我真想對媽媽說;媽媽,學習知識固然重要,可不一定補習班上的越多知識就越豐富呀!生活才是知識的源泉啊!玩耍中也是可以學習到知識的。

媽媽請還給我一個我想要的暑假!

寒假生活暢想 篇20

國小三年級作文 ,426字

我現在最願意過的是寒假,因為寒假不像暑假一樣,又熱又枯燥。

寒假應該是最有趣的,因為春節就在寒假之中,而春節是我國的傳統節日,不能說最有趣的是寒假,而是春節時給長輩磕頭收壓歲錢了。大年三十晚上看完春節晚會後,美美的睡一覺,早上起來吃餃子前,要先給爺爺奶奶、爸爸媽媽磕頭,這時便能收穫長輩們給我們的壓歲錢,摸著大把的紅鈔,感覺就像走向了人生的巔峰,馬上變成了“馬雲。”

寒假不僅能收到那數量可觀的壓歲錢,還可以吃到美味佳餚。過年俺家都會買下好多的山珍海味,讓我一包口福。尤其是外公給我們寄來的重慶臘肉,不但是聞著香,而且吃了更香,令我難忘。

春節的時候,在我們老家還有舞獅、扭秧歌活動,聽說我們村的舞獅已有好多年曆史了。

當人們吃過早飯,就早早來到村廣場上觀看扭秧歌、舞獅表演,隨著歡樂的鑼鼓聲,獅子從高高的桌子上一躍而下飛騰滾翻,逗得人們哈哈大笑,為一年一度的春節,增添了濃郁的歡樂氣氛。

我愛舞獅,我愛新年,但我更愛寒假。