智過女兒國讀後感相關作文20篇
智過女兒國讀後感 篇1
讀後感 ,538字兩週前，我讀了《西遊記》裡的《智過女兒國》，這篇文章講的是唐僧師徒經歷了許多磨難，途經女兒國，被女兒國國王逼迫成親的故事。
之前，我一直不明白，唐僧為什麼寧死也不留在女兒國？女兒國有珍貴的珠寶，有美味的佳餚。如果留在女兒國，可以享受著榮華富貴，又可以和女王一起幸福生活、安居樂業。而他堅持去西天取經，會經歷更多的磨難，有可能被妖精抓住，丟掉性命……
這個問題我想了很久才明白，唐僧之所以不留在女兒國，因為他身上肩負著去西天取經的責任，唐太宗囑咐過他，一定要取回真經，造福百姓。他希望人民都可以安居樂業，過上幸福安樂的生活，而不僅僅是他一個人的幸福安樂。
這樣的人物不只是存在於故事當中。我由此想到，其實我們的身邊，也有許多這樣不辱使命的人。比如，每當過年過節的時候，我們和家人一起愉快地歡度假期，但是依然有那麼多的警察，堅守在崗位上，他們不是不想玩樂，而是因為他們的身上肩負著保衛人民安全的責任。還有清潔工，當我們還在清晨的睡夢當中，他們就已經在馬路上工作了，他們不是不想貪圖被窩的溫暖，而是他們身上肩負著清潔城市的責任……
我要好好學習，努力為社會做出貢獻。如果每個人都肩負起自己的社會責任。世界一定會越來越美好！
西遊記女兒國觀後感 篇2
觀後感 ,701字大年初二，媽媽帶我看了一部電影《西遊記女兒國》，非常好看的一部電影，我覺得這個影片就像一部經典的書籍，有很大經典臺詞，人生哲理，引人入勝。這個電影圍繞著“愛”這個字講述了唐僧師徒在女兒國的難忘經歷。
“愛”在這部電影裡無處不在，影片裡，即便河神因愛生恨變成了河妖，它也一直等待著並守候著一個它愛的人，渴望得到溫暖。而唐僧，當看到女王的美麗和善良，聽到女王的那句“我舍我的王權富貴，你舍你的戒律輕軌”時，唐僧真的被女王的真心打動，袈裟滑落在地，心，動了，你是唐僧終究也無法躲過情。
唐僧和女王因被害一起漂到無盡海，這片海沒有盡頭，他們一起經歷了生死磨難，歡樂悲喜，他們在生死最後一刻，終於拋開一切，決定在一起。當河妖為了自己的愛人，傷害女王，將海水引到陸地，頓時生靈塗炭，海水裡全是百姓的屍體，這時，菩薩突然現身“愛一個人，還是愛眾生？”唐僧面臨一個難以抉擇的問題，他也大徹大悟，如果他選擇愛一個人，他和女王會幸福可能會幸福，那麼，眾生呢？如果取得真經，可以幫助更多需要幫助的人，這時大愛。因此自己和女王的愛情只能到此為止，不得不畫上句號。
我覺的唐僧他最終還是選擇西天取經，不忘初中，解救眾生，這種愛，才是真正的愛，不求回報，無私，偉大。但其實我對於這個結局，個人本就非常喜歡趙麗穎，而趙麗穎演女王，我也被她的勇敢，以及為愛不惜放棄女王的地位而打動，她骨子裡的善良，深情款款的眼睛，在唐僧離開時，她的不捨和默默無言，這些都打動了我。唐僧和女王心中各自懷著的這份愛，去完成各自的使用，期待來世的再次相見。
玉林兒女風采讀後感 篇3
讀後感 ,739字當我讀完《玉林兒女風采》這本書時，我心潮澎湃，思緒萬千。這真是一本記載著一個又一個的奇蹟、真是一本能給人帶來前所未有的震撼的書！
1930年5月，黃碧柳來到人間。當時正值國內軍閥大混戰，民不聊生。到了她上小學的時候，抗日戰爭給她幼小的心靈留下了難以磨滅的影響。抗日勝利後，黃碧柳回到家鄉的高中刻苦唸書。1948年，她以出色的成績考上了廣西大學農學院園藝系。當時，她不顧反動派的迫害，積極投身到學生運動裡去……黃碧柳在教學與科研工作中的認真負責、踏踏實實、埋頭苦幹在園藝系的師生有口皆碑。對於這位德高望重、默默耕耘、無私奉獻的老師，學校也給予了她很高的榮譽。
無論是學習還是工作，我們都應該學習黃碧柳老師精益求精。記得有一次，我正在鑽研一道數學題。雜亂無章的數字快使我崩潰了。於是，我放棄了這一道題，又去做另一道比較簡單的題目。後來，我才知道，那一道使我快崩潰的題就差最後兩步就完成了，就可以有答案了……與黃碧柳老師相比，我自愧不如。如若不是她的刻苦認真，她的人生斷不會如此絢麗；如若不是她的努力，她不可能取得這樣驚人的成就；如若不是她的堅持，她一定完成不了自己的夢想……我十分敬佩這位刻苦認真、堅持不懈、努力負責、默默奉獻的，將許許多多的人的優點集於一身的黃碧柳老師。
並不是只有男子才是強者，並不是只有男子才會圓滿實現夢想。誰說女子不如男？黃碧柳就是典範。別說全世界就只有這一個，除了黃碧柳老師，還有很多女子德才兼備，成功實現夢想。像殘疾但依舊打羽毛球的王麗萍，跆拳道的公主陳丹，現代的戲劇界的驕傲鳳子、蹼泳公主鍾潔暇……哪個不是經歷了千幸萬苦、層層磨練才有瞭如此成就？我們應該向她們學習，為人民、為社會、為國家做貢獻！
《玉林兒女風采》這本書是一部人文史書，是玉林人的驕傲！
玉林兒女風采讀後感 篇4
讀後感 ,862字今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《玉林兒女風采》這本書，心中百感交集。
在這本書裡，聚集了百位優秀玉林兒女。有驍勇善戰的紅軍將領黃子榮，有用熱血唱響電業之歌的工程師劉廣東，還有開拓創新樂懸壺的中醫院院長—譚躍……看著這一位位出自玉林的優秀兒女。同樣作為玉林兒女的我，感到十分驕傲與自豪！
在這些玉林兒女中，讓我印象最深，感受最大的是一位敢於追夢的人—廣西金旺角投資置業有限公司董事長陳澤堅。
每個人心中都有夢想，然而真正能夠美夢成真的有幾個？敢於追夢的有幾個？陳澤堅就是一個敢於追夢的人，用他的精神與毅力，譜寫了一個瑰麗的創業奇蹟。
陳澤堅由於家庭貧困，剛中學畢業，年紀16歲的他就背起小小的行囊。在北流這個建築之鄉加入了這支勞動大軍，俗話說“人窮志不短。”陳澤堅雖然家境貧寒，但他也有一個依靠創業改變人生的美好夢想。正是在這種追夢的精神動力下，邁開了他夢想的腳步。陳澤堅對每一份工作都勤勤懇懇、踏踏實實去幹，還經常向師傅們請教建築工程上的一些問題，一邊學習一邊實踐。
“機會總是留給有準備的人。”陳澤堅以他的勤奮和過硬的技術與管理才能先後擔任了中國對外建設工程有限公司廣西分公司常務副總經理、總經理等職。是啊！這些榮耀和資產，難道不是陳澤堅努力拼搏取得的成就嗎？“三分機遇七分打拼”、“打鐵還得自身硬”，在再好的機遇面前，你如果沒有過硬的本領，機遇也是絕對不會青睞你的。
陳澤堅正是用他勇於開拓、敢於追夢的精神。為夢想插上了一對騰飛的翅膀，飛向更加燦爛輝煌的明天！
在我的心中，也有一個美好的夢想，我的夢想是長大以後當一名作家。但夢想也絕不是輕易得來的，成功的背後是艱辛的付出和努力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這膾炙人口的詩句相信大家都知道。鋒利的寶劍要經過磨礪，梅花的無比清香要挺過漫長的寒冬才得來。有一份耕耘，就有一份收穫；淌一分汗水，就有一份回報！只有為夢想努力，才可能將夢想變成現實！只有敢於追夢，才可能美夢成真！
同學們，我們一起為夢想而努力，夢想而奮鬥，做一個敢於追夢的人！
收藏幸福——《建設幸福中國》讀後感 篇5
讀後感 ,1125字有人說幸福是跋山涉水後的一頓飽餐，有人說幸福是積極樂觀的生活態度，有人說幸福是家人平安、孩子的快樂、父母的健康。那麼，幸福究竟是什麼？
也許對於戰爭時代的孩子來說，幸福就是沒有硝煙戰火；對於飢寒年代的孩子來說，幸福就是一頓來之不易的飽餐；對於安定年代的我們來說，幸福就是老師一句堅定的鼓勵、父母一句關心的話語、同學一個溫暖的微笑……
幸福可能有千千萬萬種，對於我們當代中學生來說，也許是父母目送你出門的目光，是你放學後凝望家中溫暖的燈火，甚至是父母飽含關心的批評，這都是我們生活中點點滴滴的幸福。
生活中總會有人抱怨自己的不幸，也總會有一些人懷著樂觀的心態時常告訴自己：我是幸福的。也許你認為自己是不幸的，那麼請問你收藏幸福了嗎？
在生活中，有許許多多的幸福。比如，你在刻苦學習時端上的一杯溫熱的牛奶，你在遊山玩水是一句善意的提醒。這些不一定是經天真地的大事件，但這些小事一定會讓你感受到幸福。
“奉獻比索取更快樂”。那麼，你為他人奉獻了嗎？公交車上的一次讓座、同學之間的互相幫助、遊玩時主動撿起的垃圾，這些你都做到了嗎？正如“贈人玫瑰手留餘香”，在帶給別人幸福的同時，你也獲得了幸福和充實。
生活中到處都有美的影子，那麼，你發現他人身上的美了嗎？也許是成功是一句喜悅的祝賀，也許是失敗時一句真誠的鼓勵，也許是在運動場上聲聲的吶喊；這些都能讓人感受到幸福的存在。
在國家推動建設經濟適用房後，原來在四川省成都雙流縣溜窪鎮瓦窯村住了一輩子土坯房馮思江爺爺，在六十四歲這年也住進了三室兩廳的樓房。幸福對於他來講就是：“以前我們家住的是草坯房，現在住樓房，家裡有冰箱、電視、洗衣機，小區裡水電氣都通了，我們衣食無憂，收入也比以前有所增加。”
“幸福”是多麼溫馨的字眼、我們只有把點點滴滴的幸福收藏起來，才能感受到那份沉澱的溫馨。
收藏一份幸福，就像手捧一杯暖心的熱茶；奉獻一份幸福，就像贈出一份貼心的溫暖；感悟一份幸福，就像細細品嚐一份愛的甜點。收藏生活中點點滴滴的幸福，就能裝滿“愛的百寶箱”，讓愛和幸福在心間流淌。而十三億份的幸福就能匯聚成“幸福中國”。
在“幸福中國”的藍圖裡，有住房、醫療、就業、教育、養老等民生問題。教師的幸福是桃李滿天下，醫生的幸福是天下無疾，農民的幸福是五穀豐登；而這些幸福，都要付出、去努力、去拼搏。正如胡錦濤總書記所說：歷史和現實都表明，一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的民族，是難以自強自立的；一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的國家，是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮鬥精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的；
在未來五年中，十三億人民將共同書寫“十二五”的鴻篇鉅製，共同創造美好生活和幸福未來。讓我們一起努力，為建設“幸福中國”加油吧！
珍惜時間——《我的時間都去哪兒了》讀後感 篇6
讀後感 ,667字這幾天我讀了《我的時間都去哪兒了》這本書，這是一本讓我們懂得時間有多麼重要，要珍惜時間的書，它還讓我學會了怎樣管理時間。
這本書講述了一個叫吳菲菲的女孩做事拖拉，學習成績很糟糕。菲菲的媽媽覺得菲菲的成績很差，就幫她報了補習班。可是，她的學習成績不僅沒有提高，反而更差了，因為菲菲每天放學回來，既要做補習班的作業，又要做學校老師佈置的作業，一樣都做不完。有一天，班裡轉來一個名叫姜曉溪的男孩，他學習成績非常好，菲菲很羨慕他。一個偶然的機會，菲菲發現：大家眼中超人一般的曉溪除了上學，還要照顧他的弟弟和妹妹，甚至還要抽時間種菜。深受觸動的菲菲決心改變自己。後來，在曉溪的幫助下，菲菲在考試中取得了優異的成績。
讀了這本書我想到我自己，常常我也像菲菲那樣，做事情拖拖拉拉的，沒有制定計劃的習慣，不知道什麼時間該做什麼事。記得有一次，我做作業的時候做做玩玩，結果做到很晚才睡覺，而且到了早上想起還有一樣作業沒有做，急急忙忙地趕出來才去上學，太驚險了！所以說，做事情如果沒有計劃就會出錯，還會遺漏。我要向姜曉溪學習，學會珍惜時間，管理時間，改掉做事拖拉的壞習慣，這樣才能快快樂樂地學習，快快樂樂地成長。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們要學會管理時間，充分地利用好時間，才能每天都過得更有意義，更快樂，真正實現自己的夢想。就像書上寫的“定下目標，用功學習，真的是一種珍貴的體驗”。
讓我們做聰明的人，珍惜時間，做勤奮的人，不虛度光陰。從今天起，讓我們珍惜學校裡的每一刻，珍惜家裡的每一刻，讓我們把握生命中的每一天，讓我們的未來更加美好！
《大秦帝國》讀後感 篇7
讀後感 ,46字蝴蝶飛過舊時光讀後感 篇14
讀後感 ,694字每個人都有自己最喜歡的一本書，總是看了又看，百看不厭。我最喜歡的書，是一本叫做《蝴蝶飛過舊時光》的勵志小說。這是我看過的最好看的一本書。
這是一本寫女生成長類的書籍，講述了14歲的餘樂樂肩負父母的“殷切期望”來到了市裡最好的實驗中學，遇到了姚斯然和同桌許宸。姚斯然是所有人眼中的公主，而許宸無論是家世還是學習方面都是大家所羨慕的物件。以前有著同樣高度的餘樂樂在這裡卻變成了鳳凰的尾巴，再也找不到從前的自信和驕傲。在經歷了父親車禍去世、早戀風波等一系列事件後，許宸和餘樂樂這對同桌冤家的友情小火苗竟不斷升溫。後來，餘樂樂因為一篇作文得到了語文老師的欣賞與關注，這使迷茫的她重新擁有了新的能量。而媽媽暗中追查爸爸死因的事情也有了進展，原來爸爸的死並非意外，而是有人故意放走了肇事者，這個人竟然是許宸的父親，餘樂樂這一刻選擇了寬容和諒解。媽媽和於城即將組建新家庭時，餘樂樂突破了自己，說服了自己。
成長的路上每個人都有自己的煩惱，有一段時間我的成績直線下滑。煩惱的我越來越浮躁，沒想到成績下滑得更厲害了，我慢慢地對自己失去了信心。當我看完這本書後，書中的主人公經常浮現在我的腦海中不愛說話的她，每天總是穿著校服，扎個普普通通的馬尾辮。可就是她這身一成不變的服飾，卻顯現了她內心裡的堅強。我應該像她一樣變得堅強起來。其實所謂成長，就是要忘記那些我們以為要銘記一輩子的事情，而銘記那些以為一定會忘記的事。每隻毛毛蟲都有機會蛻變成蝶，只要它有希望，有夢想，不放棄，就能飛過舊時光，飛向嶄新的明天。我應該重新振作起來，不斷努力，不斷查漏補缺，終有一天我也會變成一隻美麗的蝴蝶飛翔在藍天下。
我要報效我的祖國讀後感 篇15
讀後感 ,651字今天，我讀了《我要報效我的祖國》這篇文章後，我深深的被主人公鄧亞萍的那種刻苦訓練、一心要為祖國爭光的精神所感動。
這篇課文反映了鄧亞萍不怕吃苦、倔強好勝的性格，表達了她立志為國爭光的思想感情，抒發了她時刻不忘報效祖國的高尚情懷。
鄧亞萍練習十分刻苦。她一練起來就全神貫注、廢寢忘食。一練一身汗，一天要換五六次衣服，為了掌握一種技術，她甚至要揮拍上千次！
鄧亞萍是把刻苦的精神放在打乒乓球上的，而我們卻要把它放在學習上面。學習，不能三心二意；學習，只能老老實實。只有不畏勞苦的人，才能攀上科學的高峰，才能游到知識的海洋，用知識來富強我們的祖國。古今中外，有許多人都是這樣子的。比如海倫凱勒，她雖然失明瞭，但她對生活充滿希望，更加刻苦學習說話，還堅持寫作文，成為了大女作家。魯迅，大家一定知道吧，他小時候，為了學習，他歷盡了千辛萬苦，終於爬到山上去學習，而且十分認真、刻苦，終於成為了歷史偉人。像張衡說的“人生在勤，不無所獲？”，只要勤奮，什麼事都能做成。
有一回，我碰到了一個題目，我做了好長時間都沒做出來，我有一點洩氣了。這時，一種好奇心促使著我翻看答案，可我卻沒看，繼續認真的思考。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，一小時……時間一分一秒地過去了，我還是沒有做出來，過了一會兒，我終於做出來了。我想，如果我們在學習上遇到了困難，就應該迎難而上，我們一定會克服困難的。
我給我自己定了一個決心：一定要好好學習，勇於實踐，遇到困難應想辦法攻克，為祖國贏得榮譽，為五星紅旗增添一筆鮮豔的色彩，為祖國的事業而奮鬥一生。
輝煌共和國讀後感 篇16
讀後感 ,820字讀了《輝煌共和國》之後，感覺到科學的發達，中國的成就，全國的富強，我們的祖國媽媽應該為兒女們喝彩。
科學進步了。以前人們耕田地的時候，是需要牛，人工耕的，現在只需要機器把農作物一點點的收割，即快又方便。不需要農民彎腰插種了，現在之需要站著就能夠把作物種下去，又快又實惠。以前農作物遇到害蟲時，遲遲不能收割，稻穀又少，把石灰灑下又不死，現在只需噴一噴農藥，害蟲死了，農作物豐收了。科學發達了。以前總是其它國家上太空居住，現在科學也把祖國的人上太空遊行。
現在國家富強了。以前總是平頂瓦房，颳風下雨又漏水，瓦房頂不住，現在一棟棟大樓拔地而起，人們不需要怕風漏雨了。現在社會和諧了，有了國家幫助，人人都能上學，個個都有好的教育。
以前中國沒有一個象樣的武器，但現在不同了，有了坦克、飛機、大炮‘導彈等把中國在危險的時候拯救了過來，氣勢如虹。在奧運會上，我們中國贏得了第一。在家隨便看電視，我們就是通過電視，網路看到了奧運會的全過程，看到那奧運會健兒為祖國爭第一，之前的辛苦，之前的努力全沒有白費，為祖國爭得了榮譽。許多人認為自己的前程煩惱，其實不用那麼煩，因為科學在發達，社會在進步，知識把人的成長教育往好的方向教會你，只要你可學，吃苦耐勞都不怕，你的前途一片光明，因為社會教育發達了。
我體會到《輝煌共和國》這本書是為了讓我們更瞭解世界，更瞭解科學，更瞭解社會的進步，讓我們認識到了祖國是那麼富強，把各世界角落都連線在一起，通過電視，網路瞭解到了世界。領導們為了我們的生活，知識努力了很久，也付出了很多，也為我們操了很多心，花了很多心思。是領導們，是科學的發展，所為我們服務。現在社會和諧了，人人平等了，也不需要那麼辛苦了。科學的發達，使老百姓都過上了幸福的生活，也不用爭權鬥勢了。因為社會和諧了！廣大群眾鬥團結一心了，互相關心，互相幫助，這時祖國媽媽一直希望的，現在成真了。輝煌的中國，和諧的社會，強大的祖國，讓我們這個大家庭一起向幸福前進！
《一隻小雞去天國》讀後感 篇17
《一隻小雞去天國》讀 ,490字《一隻小雞去天國》是一些關於鬼的童話，令我印象最深的是一篇叫《妖精的豐厚酬謝》內容是：
在古木廊橋上。某一天，從閣樓上掛下來一封信，上面寫得是：親愛的人們，我是住在古橋閣樓裡的妖精，現在我需要幫助，十分十分需要。如果您願意幫，請您敲六下閣樓的門。
自從這封信後，沒有人敢再來古木廊橋。
過了很久，古木廊橋上的那封信被吹走了，古木廊橋又熱鬧了起來。妖精又掛了一封，多加了50錠金元寶；一百匹上好的絲綢；三十八顆夜明珠；滿足您最想做的九十九件事。
很多人還是不敢。這時，一位眉心有顆紅痣的少年去敲了六下門。門一開，一隻手就伸了出來，把少年拉進去了，妖怪說：“我是一百年出去沐浴了一次湖水，可上次湖水被彩霞照了，我全身五彩繽紛，而且很癢，現在我只要你去打盆水。少年拿著妖精給的盆出去了。大家驚呆了，少年還能出來？少年打完水，回去給了妖精。妖精洗完臉，變得非常漂亮，並給了少年酬謝。可少年硬是不肯收，最後妖精還是塞給了他。妖怪讓他許願，他許了三個願，把這些錢什麼的都拿回去，還把剩下的願望存了起來。
這個故事告訴我們要樂於助人，不是那種為了酬謝而去幫助別人，要真正的去幫助那些有困難的人。
《貓頭鷹王國》讀後感 篇18
讀後感 ,574字每個人的心中都有夢想，但容易磨滅。自從我讀了《貓頭鷹王國》這個奇幻而美妙的故事後，使我受益匪淺，念念不忘，在貓頭鷹世界裡展翅飛翔……
在一個溫馨的貓頭鷹家庭裡，哥哥昆郎把弟弟賽林推下巢穴，賽林被貓頭鷹抓走後與吉菲逃了出來，並碰到了大灰貓頭鷹灰灰與沙漠貓頭鷹掘哥。他們下定決心要去尋找傳說中的珈瑚巨樹。雖然遇到許多困難，但是他們仍不放棄……
你一定覺得他們很傻，一個傳說而已，沒幾個人見到，見到了就是神仙啦！我十分嚴肅地告訴你，你大錯特錯了，他們不僅找到了巨樹，還成為了巨樹的一員！年幼的他們竟如此厲害，做了一件無人能及的事！
當下的我們，有多少人像他們那樣奮鬥的？許多人只有夢想，但不堅持下去，更不付諸於行動，結果夢想變成了幻想，還不如不想呢？
以前，我曾想著：要每天寫一篇日記，充實自己的生活，說不定以後稍加修改就是幾篇佳作呢！可沒過多久，這個夢想就破滅了，我堅持不下去。當讀了《貓頭鷹王國》這套書後，我明白了有了夢想就要堅持，做事要有決心，沒有決心，談什麼夢想呢？
如果讓我們和四隻年幼的貓頭鷹比較，簡直有著天壤之別。試問：有幾個人夢想成真了？那些不為夢想奮鬥的人也許遇到一點兒困難就會退縮，不用一顆堅持不懈、迎難而上的心去好好實現自己的夢想。
夢想是偉大的，在生命裡，為何不去實現它？為何不讓生命更豐富，更有意義？
做一個真正心懷夢想的人吧？
《開甲殼蟲車的女校長》讀後感 篇19
讀後感 ,439字本書講了一個名叫歐陽雪的女校長，在白果林小學裡聲稱要保護童年，要保護孩子們一生中僅有的、快樂的童年。她還在白果林小學舉辦了徒步大行動，給馬小跳的班級上課，還開了週末家長課堂……
孩子們喜歡歐陽雪校長，為什麼孩子們會喜歡女校長？因為女校長讀懂了孩子們的內心，並且抓住了孩子們的想法。假如現實生活中有一個這樣的女校長該多好！由於歐陽雪校長懂得孩子，知道孩子的內心。她給馬小跳的班級上課，這堂課上得十分精彩，十分成功。
現在的家長對孩子期望非常高，然而孩子的學習壓力也上升了許多。就連週末也都沒有一點空閒。家長把自己童年未完成的夢想強加給孩子，而孩子自身不得不放棄自己的夢想。
書中有很多可以帶動人心的地方，令讀者開心又傷心。比如馬小跳、張達等人給女校長搬飲水機，馬小跳、張達等人幫女校長推女校長的甲殼蟲車到加油站。馬小跳的班級參加徒步大行動並且成了第一名……
生活中也有不少孩子承受著來自於家長的壓力，可他們卻從來沒有意識到這一點。孩子累，家長也累！我希望每位爸爸媽媽都能理解孩子。
《不可兒戲》讀後感 篇20
讀後感 ,998字他是慧黠犀利的天才者，是超越時代的才情者；是諷刺大師的典範者，是諷刺喜劇的敘述者；是唯美主義的表率者，是文學佳作的締造者；是風華絕代的書寫者，是跨世奇才的代表者；是驚才絕豔的卓越者，是風流自賞的傑出者。他就王爾德，是時光中永遠的印記，是歷史中永遠的烙印，是文學中永遠的傳奇，是唯美界永遠的偉人，是人生中永遠的例外，是生活中永遠的神話。
諷刺大師的高帽戴在王爾德的頭上，是一種由衷的褒獎，一種高度的讚美，一種真正的認可，一種真摯的敬仰。王爾德總是這樣的不屑一顧，這樣的與眾不同，這樣的桀驁不馴，這樣的無所畏懼。作為一名同性戀者，他總是在肆意的追求真愛；作為一名社會人，他總是在真誠的憐憫人類；作為一名作家，他總是在勇敢的諷刺世俗陳規；作為一名詩人，他總是在大膽的譏諷黑暗時代；作為一名戲劇家，他總是無懼的揭露社會現實。
王爾德的思想，王爾德的觀念，王爾德的喜劇，王爾德的諷刺，王爾德的偉大，王爾德的才情，在《不可兒戲》這部作品裡面體現的淋漓盡致，展現的活靈活現，表露的酣暢淋漓。在這部戲劇之中，王爾德塑造了兩對典型的戀人，通過四個人的愛恨情仇，通過眾多人物的矛盾衝突，通過故事情節的跌宕起伏，王爾德為我們構建了一個既充滿樂趣又滿含譏諷的故事，既誇張大膽又浮誇顛覆的故事，從而讓我們對那個時代的愛情觀有了瞭解，對那個年代的婚姻觀有了認識，對那個時期的王爾德有了解讀。
在這個故事中，兩個男主人公為了得到心愛之人，構建了一個冒牌的身份，佈下了一個彌天的大謊，虛構了一個虛假的名字。可笑的是，他們以為自己這樣的行為是聰明靈敏的，是無可厚非的，是毫無爭議的，可是他們不知道的是，當他們用“真誠”作為自己的假名時，用虛偽作為自己的面具時，用假象作為自己的形象時，用虛假作為自己的真心時，他們就已經失去自我了了，他們就已經喪失自信了，他們就已經拋開真實了，他們就已經丟掉真誠了。事實上，在上帝眼中，不敢面對自我的他們，不敢維護自我的他們，不敢公佈真相的他們，是那麼的虛假可恨，那麼的虛偽可氣，那麼的可憐可悲。
王爾德的卻是一位才高八斗的跨世奇才，在他的作品當中，他總是可以這樣一針見血的揭露社會的本質，這樣輕而易舉的展現人類的苦痛，這樣不留情面的描繪人性的罪惡，這樣易如反掌的引起人們的共鳴，這樣輕車熟路的喚起人們的反思。所以說，王爾德能在歷史上流下濃墨重彩的一筆，這是無可厚非的，是毫無爭議的，是不容置疑的。