智慧，詩人的眼淚相關作文20篇
智慧，詩人的眼淚 篇1
高三作文 ,1008字歷史優雅地轉了一個身，變換了地點，褪盡了水墨的淡暈。碌碌紅塵，唯有詩人的眼淚，給我們來自天外的智慧。
智慧，詩人的眼淚。簾卷西風，吹落了滿地黃花，李清照獨倚西窗，為佳人的遠去而傷神落淚，於是，她吟出“花自飄零水自流。”一池芙蓉，一段情；一陣東風，一片心，納蘭性德漫步步淺草白堤，看天上白雲時卷時舒，卻吟出，“不及芙蓉，一片幽情冷處濃”。白居易夜聚江畔，掩而哀憾，一曲如泣如訴的調子，一滴沉重的眼淚，一篇傳世的作品—《琵琶曲》隨之而出。
智慧，詩人的眼淚。屈原抱石投江，因為他的眼淚流在心裡，他的智慧終結在江水中；李煜生於榮華寶貴之地，卻寂寞而憂愁，因為他的眼淚在那個時年枯渴。詩人們的眼淚，如珠的閃耀，閃耀著那個年代的記憶，閃耀著，閃耀著那段歷史寂寞中綻放的光輝。
智慧，詩人的眼淚。讀泰戈爾的詩，泰戈爾說“悲傷在我的心裡歸於平靜，彷彿黃昏進入寂靜的森林。”多麼美好的詞藻，可見，在經歷了眼淚與艱苦的沖刷下，心靈的智慧才彰顯更加絢麗的光輝。詩人的眼淚，成就了詩人的智慧；而詩人的智慧，昇華了詩人的眼淚。
我們在時光中摸索，在黑暗中前行，在詩人的造詣中得以找到光明的源頭，而他們那飽經風霜的心靈和飽含感情的眼淚，總是讓我們從中震憾，從中感動。因為，詩人的眼淚，是智慧的源頭。智慧，是詩人從內心憤發而出的，從靈魂中流淌而出的眼淚。
往往，我們會因一首《長恨歌》而感動，這是，我們的心便隨著詩人的精神世界而動，他們用他們的智慧，憑藉他們高超的藝術造詣，向我們展示了唐代繁華中的一斷令人齒脣生香，觀之回味無窮的奇緣，更讓我們深切地體會到楊玉環的嫵媚和性情。我們在落淚的同時，就是詩人智慧的閃光。
匆匆，太匆匆，柳詠的詞，是因眼淚而生的智慧。柳永的智慧是因眼淚而生的詞。他經其一生，一?g淨土，留下了婀娜多姿的風流；他的詞為歌女而寫，他們眼淚為歌女而流，他的智慧為歌女而變得如此樸質而悽美。於是，當他隨風而去，他把智慧播種到了煙柳繁華地，他把智慧遺在了歷史的長河中。因此，江南的煙雨如他的眼淚迷濛；江南的杏花如他的眼淚多情；江南的那一江春水如他的眼淚般明澈。流淌了多少女子的傷，多少浮華背後的晶瑩。
我們在自己的淚水中肆意自己的情感，在詩人的淚水中吸取智慧的結晶，在詩人的淚水中勾畫一個屬於自己的江南夢。殊不知，那些或華麗，在寂寞，或優雅，或絢麗的白眼，正是詩人們那一顆顆遺留在時光中的眼淚。
智慧，是詩人的眼淚。
我不再輕易相信別人的眼淚 篇2
國一作文 ,1287字那天，那人，那滴虛偽的眼淚，讓我受盡了委屈，也讓我再也不輕易相信別人滴下的眼淚。
那是一個陽光明媚的早晨，人流，車流，構成了一股巨大的浪潮。樹上的小鳥歡快地鳴叫，我的內心也是陽光燦爛。我愉快地走在大街上，走向我的學校。我絲毫沒有預見到接下來將要發生的事情。
我來到了教室，老師還沒有來。但是，我卻感到有一些不對勁。我想了一會兒，一切都和從前一模一樣呀？大家看著我幹嘛呢？對了！問題就在這裡！我的學習雖然算不上很差，但絕不會好到一進教室大家就齊刷刷地看向我。我經過顏西的座位時，她還衝我不懷好意地一笑。到底發生什麼事了？我不知道，也不想知道。於是，我只是聳了聳肩膀，就開始做每天必做的事情——讀書。
不一會兒，班主任氣沖沖地走了進來，滿臉煞氣。奇怪，這節課不是班主任的語文課呀？準又是哪個小混蛋沒交作業，或者是作業做得一塌糊塗，惹班主任老師她老人家不高興了。我的作業是保質保量完成的，應該是不關我的事。那個誰又該倒黴了，真可憐！
班主任瞪著我，眼神如刀。她大聲吼道：“熊思博和顏西同學過來一下，其他同學繼續讀書。”我吃了一驚，雖然我是那種比較調皮的學生，但最近我沒幹什麼壞事兒呀！不過話雖如此，我還是在班主任的嚴厲地注視下，走上了講臺。班主任老師努力地緩和神情，語重心長對我說：“男孩調皮一點，打一下架很正常。可是，你怎麼能打女孩子呢？”
“我沒有啊！”我有些發懵。
“敢做不敢承認，你太讓我失望了。”班主任老師滿臉鄙夷，轉過頭衝顏西說，“顏西，你來說說是怎麼回事。不要怕，有我呢！”又狠狠地剜了我一眼。
顏西狡黠地飛瞟了我一眼，用手矇住臉，臉慢慢地往攏縮，開始抽抽噎噎。然後，她鬆開手，眼角竟然擠出了一滴淚。那淚，又大又亮，掛在眼角，欲墜未墜。因為這滴淚，她顯得越發的可憐。
她說起來，欲言又止，不時膽怯地望著我。
“說就是，別怕！”班主任老師的臉色越來越嚴肅。
我總算聽明白了，原來顏西今早被別人打了。她卻一口咬定是我打的，說得有鼻子有眼的。說完還亮出幾處劃痕和淤腫來。我看見班主任老師因憤怒胸口劇烈的起伏著。糟了，看來是在劫難逃。好你個顏西，真是個天才的演員，竟然想這麼一出來誣陷我，報復我。也忒狠了。
上個星期，她幾次三番地違反紀律，打擾同學學習。我再三警告，她都置若罔聞。不得已，我記了她的名字。她自然受到老師的嚴厲批評。她當時就放狠話，威脅我，要我等著瞧。我沒放在心上，沒想到她真說得出，做得到。
雖然我比竇娥還冤，但她一口咬定是我乾的，且只有我和她在場，知道申辯也無益，越申辯反而越招老師厭惡，我只好按班主任老師的要求，當著全班同學的面向顏西道歉，承認錯誤。
顏西得意地看著我，得勝似的走回她的座位。
班主任老師還在訓我，我唯唯諾諾，但我什麼都沒有聽見去。我卻在想，顏西的那滴眼淚到底是怎麼回事。真是虛偽。鱷魚的眼淚，這個念頭蹦出來，把我嚇了一跳。
從那以後，我就再也不輕易相信別人的眼淚。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇3
讀後感 ,606字“地球是屬於你們，也屬於我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此後代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述，每當看到這句話，我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。
這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議，其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前，地球是未被人類開發的原始天然森林，藍天白雲，綠樹成蔭，遍地芳草，汪洋大海。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是多美的境界啊！雞犬相聞，好鳥相鳴。他們雖也有天敵，但他們的生活總算是和諧而美好的。
可有一天人類來了，他們改變了這一切，人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了，她掙扎著又往前奔跑，終於倒下了，一個人抓著羚羊的角往車上扔，雙眼流露出無盡的絕望！可人類並沒有停下，槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊！
人類如此傷害動物，其實也同時在傷害自己啊，不是嗎？其實人與自然是相互依存的，密不可分的，自然受到了傷害，人類也受到了影響，也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園，地球不僅僅是我們人類的，也是其他動植物的家園。
人類啊！住手吧！反省吧！補救吧！為了那些動植物們，也為了我們自己，為了我們的後代歸還出一個和諧，美好的大自然。讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園，讓地球迸發出勃勃生機。
不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。
人類最後一滴水將是我們的眼淚 篇4
國小四年級作文 ,824字爸爸是一名中學地理老師，他告訴我許許多多有關水的知識。水的用途很廣，農民伯伯種莊稼；工人叔叔做產品；日常生活用水等都離不開它。但是生活在地球村的村民卻不珍惜它，浪費、汙染的現象愈演愈烈，照這們的趨勢發展下去，將來某一天，地球上的水將會枯竭，到時候科學家老爺爺們的預言就會變成可怕的現實：“人類最後一滴水將是我們的眼淚。”
到時候，沒有一滴水，地球上將是一幅多麼悽慘、可怕的景象啊！昔日美麗繁榮的地球村，一下子沒了生命，地球上的生物都不見了，空中沒有鳥兒飛翔，地上美麗的花兒枯萎了，汙濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動，偶爾還有一兩條死魚浮上來，散發出一股股腐臭，綠色，沒有了，鳥聲聽不見了，河邊堆積了許多垃圾，我傷心地向小河呼喊：你昔日的丰姿到哪去了？可它只用波濤拍打著河岸，像垂危的病人，呻吟著，地獄一樣可怕，啊！我不敢想下去了。
人類是大自然的精靈，他們自以為是萬物的主宰，可以任憑改造自然。大自然經過多少億年才建立起來的和諧，人類只用了不到一百年的時間，就弄了個一塌糊塗。要知道，其他動物也有生存的權利。而水是所有生命生存所需的最基本的物質之一，要想保護地球上的生物，最主要的一點是先保護好水，我們的生命之水。
叔叔阿姨們，老師，同學們，我真不想這一天到來啊，我好喜歡這個美麗的星球，我們要好好的保護它，讓它永遠美麗、繁榮下去。農民伯伯們，請你們不要為了眼前一點個人利益砍掉那些保護水源的樹木，那些開工廠的老闆們，也請你們多投點錢，買一些汙水處理裝置，不要把那些有毒的廢水直接排放到江河裡；在家裡做飯的阿姨大嬸，用完水後關緊水龍頭，不要浪費寶貴的水資源。
作為一名小學四年級的小學生，我倡議全體同學們，從我做起，從今天做起，節約每一滴水。我決心做到：愛護每一棵小樹，不往河裡扔垃圾，用完水後關緊水龍頭，同時還要阻止別人亂丟垃圾，大家行動起來，保護我們的家園。
為了不讓人類最後一滴水成為我們的眼淚，將保護水資源當成我們最光榮的使命去完成，去實現吧！
人工智慧時代的擔憂 篇5
國一作文 ,981字現如今，人工智慧的發達程度令人驚駭，在社會大眾都在為人工智慧有一天擁有自己的意識而憂慮時，蘋果公司總裁庫克卻認為：我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。不同於庫克，我對人工智慧時代的擔憂不是人類如何思考，而是人類的思考是否會減弱。
在前陣子倍受矚目的阿爾法狗和韓國頂級圍棋選手的人機大戰中，計算機戰勝了人類引起一片譁然。不少人都在擔心人工智慧的發達也許有一天會反噬人類，然而我認為，人機對戰中計算機的獲勝只能說明它足夠智慧，並不代表它能像人類一樣思考，它甚至不能思考，一切只是能思考的人類為它編寫的程式。
與之相反，若是人類像計算機一樣思考，那樣的場景可能比計算機像人類一樣思考更可怕。若是人們失去了價值觀和同情心，罔顧後果，人們的心變得機械冰冷，人們對情感感到麻木，那和行屍走肉有什麼區別？當我們失去了生而為人就被賦予的人情味，那我們又憑什麼被稱之為人類？
最可怕的東西，人們最應感到畏懼的不是科技，而是人心。
如果一個人失去價值觀，那麼他將沒有道德底線，視法律秩序為無物，他會變成一個壞人；如果一個人失去同情心，他將失去對情緒的感知力，麻木不仁，做事不計後果，他會時一個十分危險的人。我們很難想象，一個人變成如上的樣子。
所幸的是我認為人類並不會像庫克擔心的那樣像計算機一樣思考。即使在人工智慧時代，社會之間的人情味不會變淡。即使我們手握智慧手機，但在手機裡另一頭與我們對話的是真真實實的人，我們之間依舊相互交流，溝通感情。隨著時代的發展，人們的價值觀也許會有所改變，但我們不會失去它，我們從小受到的關於道德人性的教育已經深深地刻在我們的心中。同樣，我們也不會失去同情心，因為人的大腦不是由機器程式設計的，我們總是受情感主宰的。
我擔憂的卻是人類是否會因為人工智慧的出現而漸漸失去思考的能力。因為隨著人工智慧可以代替人類做越來越多的事情，幫助人類解決越來越多的問題，除了那些走在科技前沿的人，普通的只享受其帶來便利的老百姓大眾會不會因此失去思考的能力？尤其是在中國的反智現象，鍵盤俠等層出不窮，讓人尤其擔憂人們思考力的減弱。任何一個國家，任何一個民族，任何一個社會若是失去民眾的思考力那麼無論科技如何發達，這個國家，民族，社會都是倒退的。
人工智慧還在不斷髮展，而我們對此的擔憂也還會繼續……
人工智慧與人類的思考 篇6
國三作文 ,960字如今，隨著科技越來越發達，人工智慧也越來越多，同時，也給我們帶來了許許多多的方便。
最近，關於人工智慧的報道也不少，例如有關siri不可以問的問題，如果問了，那麼siri就會回答一些讓人看不懂或者是恐慌的答案；又比如Alphago，在圍棋比賽中，他戰勝了一個又一個高手，按照設計者所設計的程式，一步一步地應對著棋手的出棋，他有著許許多多有關圍棋的解決策略，同時，他還可以現場學習對方的出棋，變成他的另一個程式。越來越多的報道似乎都在說著人工智慧像人類一樣思考，我們對此感到恐懼，不安。但是，這對我們來說是一種威脅，是不好的嗎？
記得之前看到的一則小故事，siri成為了這個世界的統治者，而我們人類也害怕著siri，但是有一個小女孩，她與siri分享著自己的快樂，害怕與期待，有一天，這個女孩遇到了危險，siri通知並讓整個世界的siri發出警告和求助，只是因為這個女孩在這段時間裡讓siri感受到了快樂。像人類一樣有感情的思考對我們來說真的是不好的嗎？或許，在某些方面，他們這樣的思考能夠有更好的解決方案。
再看我們，因為經驗的原因，我們常常按部就班，遇到問題，都按照以往的人的解決方法去應對著，從來沒有想過新的方案。或許，會有人說這樣是為了減少出錯概率。可是，當一個問題有新的解決方案的時候並且比現在的這個方法更簡單，那為何不去嘗試？不去思考呢？而這些經驗，正如計算機的程式一樣，我們這樣的思考又何嘗不是像計算機呢？
假使你是一位醫生，有一位病人需要做手術，可是手術的成功概率只有三成並且即使成功了，病人也不過是有半年的存活時間，可如果不做這個手術，病人有三個月的存活時間。那麼，這個手術你是勸他做還是勸他不做。如果是人工智慧，他會按照之前所設定的程式，去給這個病人做手術，而至於這個手術的結果並不在他的考慮範圍之內，他所要做的只是完成這個程式而已。可是，你是一個人，你要考慮的不僅僅是這個手術，做與不做既存在於病人的決定也存在於你的決定。不能像計算機一樣死板地去思考問題。
我們可以像計算機一樣冷靜地去解決，但並不是像他一樣沒有同情心，失去自己的價值觀去對待一切問題。
我們無法斷言，人工智慧像人類一樣思考是好是壞，但是，我們像計算機一樣思考是不可行的。我們需要的是他們的冷靜，沉著，也需要我們自己的同情心和價值觀。
人工智慧與人類的思考 篇7
國二作文 ,919字近期，人工智慧已成為一個人們在茶餘飯後津津樂道的話題。自從阿法狗數次擊敗柯潔，小冰出版了第一部由人工智慧創造的詩歌集，甚至有傳言在一次實驗中，兩個人工智慧之間產生了對話，不少人由此擔心如果人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，人類最終難逃被淘汰的厄運。但是，蘋果公司總裁庫克卻認為，他不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，他更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。
固然，人工智慧有很多長處，其內部晶片儲存了遠遠超過人類大腦的海量資料，能在極短時間內提出許多種解決方法，並且能夠選擇出最優方案。在這個方面，與人工智慧相比，即使人類中最了不起的天才，其取得的成就也難以望其項背。
然而，人工智慧與人類相比，卻有一個明顯的缺陷—他們沒有人類的情感，沒有價值觀，沒有同情心。縱然他們才智超凡，也僅僅是人類的一個高階工具。
人類希望人工智慧具備情感，這樣才更像一個人。美國大導演斯皮爾伯格的影片《人工智慧》中有個名叫大衛的機器人男孩，是人類生產出來作為“孩子”送給那些不會生育的家庭。為了尋求人類的真正母愛，大衛不惜輾轉千里，求助仙女，並在河中冰封千年……可是這畢竟只是文藝創作。現實中，人工智慧還遠遠沒有達到具備人類感情的特徵。所以，如果人工智慧學會了像人類一樣思考，是不必過於擔心的，他們會追求人類思維中的美好和愛。
但是，如果人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，那無疑是一件非常可怕的事情。在文革這個動盪的十年期間，人性被泯滅。人和人之間缺乏了信任、關愛，就像冷冰冰的計算機程式，不是自己人，就是敵人。一切以階級鬥爭為綱，無數知識分子遭遇批鬥，夫妻反目，師生成仇。那時的人們，只會背誦語錄，像機器人一樣服從指令，從不調動自己的價值觀和同情心進行思考。人之所以為人，就是因為具備了價值觀和同情心，如果失去，人和機器又有什麼不同！
如今，我們已經來到人工智慧大發展的十字路口。路口的訊號燈不停閃爍。綠燈，鼓勵我們要善於利用人工智慧為人類創造更加美好的未來；紅燈，警惕人們不要後退到像計算機一樣只會功利般的、對錯般的按照指令行動；我寧願是黃燈，慢一點，再慢一點，在知識大爆炸的時刻，我們要思考清楚人類的未來。
人工智慧與人類的思想對決 篇8
記敘文 ,1011字蘋果總裁庫克的一番話引起我們的一番深思，人工智慧的進步為創新力量注入了新動力是毋庸置疑的，然人若趨於像計算機一樣思考，其必後患無窮也。
誠然，計算機是時代發展的產物，人類最初發明創造機器是為了幫助減輕人工所需的浩大工程量，而絕不可能代替人類。換言之，人擁有意識，意識是本原，計算機依靠人給它以驅動。再先進的東西，人是基礎。
計算機固然“聰明”，嚴謹的科學資料它有，複雜的原理它能解釋，試問計算機的智慧從何而來？答案是人在背後做其推手。計算機的思考是極為有限的，沒有人類的知識輸入，人工智慧怕只是擺設，人類千千萬萬的思想如點點星火，可以燎原。
正因為計算機是古板的，是沒有感情的，所以計算機很難學習到人類一個特有的東西—情感。人是有血有肉的動物，有豐富的情感。情亦可說是源自道理的總結，老子的處世之道、孔子的為人之道、孟子的君臣之道，字字珠璣，其中蘊含的人情道義是冷酷的計算機計算多少資料也無法得到的。前不久，在柯潔與阿爾法狗的圍棋大戰中，柯潔輸給了一臺會下棋的計算機。面對這臺冷酷的機器，柯潔哭了。然而在人們心中他並沒有輸。感情是人類珍視的東西之一，目前的技術，甚至是今後的科技，相信都很難做到讓計算機會笑會哭、有喜怒哀樂。
人類的思考源於生活，高於生活。曹雪芹嘔心瀝血寫成了《紅樓夢》，五次增刪，十載披閱，包含著時代的價值觀。人類注入的情感，機器既體會不到知我者謂我心憂，不知我者謂我何求的愁情，更不可能用最真摯的情感，寫出為世人所讚的佳文。再者，倘若讓計算機去描繪民國的光景、人類所想的“笙歌歸院落，燈火下樓臺”之意，想必是計算機無可企及的。不難想象，人類在滾滾紅塵中，看到燈火闌珊、草長鶯飛；體會過世態炎涼、人生如歌……機器在數字、程式碼世界中卻只為得出一個結論，而這個結論，我想通過人類的努力也是能夠獲得的，只是時間問題罷了。
大可試想一下，如果人類像計算機一樣思考，那麼一切道理真言彷彿都失效了，人類可以拋卻道德準則、價值觀，僅僅依靠計算機計算出的勝率敗率；人類也可以沒有情感，變得極度刻板，只有徘徊的資料，沒有歡聲笑語，城市間充斥著冷漠、可怕，那這一切該是多麼令人後怕。
我始終堅信，人類總比計算機略勝一籌，人類的思考如泉湧，不會枯竭，人類擁有的情感是制勝法寶。我們需要做的，是按下計算機的“關閉”鍵，走出去，找思考，發現思想的啟蒙點。
人的感官有巨大的價值，是不完美的人走向完美的條件與基本素養。
論人工智慧與人類的二三事 篇9
記敘文 ,1003字我認為比起機器像人類一樣思考，人類像機器一樣思考更有可能。
首先，人工智慧是由人類研發的，且目前尚未發展成熟。
人工智慧，顧名思義就是有人類開發製造的，具有智慧效能的機器。它的思想，它的一切都是由我們人類設定好之後，給予它的，它沒有過多的自主思考的空間。並且人工智慧的出現和發展不過數載，比起人類在歷史長河中的時間相比，可謂不過彈指一揮間。再者，如同達爾文所提出的《物種起源》的進化論，我們人類發展的過程中，經歷了大自然的物競天擇，適者生存，優勝劣汰這樣的階段，早已經具備了比較完善的模樣。
但是人工智慧並不成熟，現在所誕生的一些產品並不是最好的或者說比較好的，而是仍然在摸索中的。這樣的人工智慧如何代替我們？
其次，人類的思想是多元化的，但人工智慧的是較為單一的。
人類的思想最多隻是相似，即使這個世界上存在著與你音貌笑容完全一致的人，卻也不會出現思想與你一模一樣的人，除非是克隆了你或者其他的。畢竟“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”這句話不無道理。
在漢武帝實施“罷黜百家，獨尊儒術”的措施前，我國曆史上曾經有過一個文化十分輝煌的階段，便是戰國時期。那是諸子百家，百家爭鳴的場面，在我國曆史上添上了一筆濃厚鮮明的色彩。而這裡的“百”只是虛詞，實際上那個時代還有更多的文化流派，這麼多流派終歸是會有相似的思想，但是不會存在相同的。如果真實存在，那麼這些流派自然會變成同一流派而流傳下來，而不會分成這麼多部分。
然而，人工智慧所具有的思想，都是我們人類提前編輯好輸入給它的，它無法改變無法拒絕，只能接受我們所給它灌輸的想法卻不會產生新的。
再其次，當今社會人愈發冷漠。
我們人類和機器最大的區別是什麼？便是我們同時擁有理性和感性，而機器只擁有前者。當我們現代人在如今這樣快節奏的城市生活中，我們的感性正在不知不覺中被磨滅，當有一天我們的感性完全消失了，那麼我們與機器又有什麼不同？
這是一件可怕的事情，04年發生的“小悅悅事件”即使過去久遠，但它依舊是個活生生的例子展現在我們眼前。所以，我們所需要做的，不是擔憂人工智慧是否會代替我們，而是要擔憂我們是否會變成，現在的我們最討厭的樣子。這不僅僅是每個人的所要思考的，更是每個人要去解決的問題。
假使我們忽視現在的問題，未來有一天，我們變得像計算機一樣思考那天真的到來，那麼這樣才是人工智慧會代替我們人類的時候。綜上所述，我認為，人類像機器一樣思考更有可能。
稻草人最後的眼淚 篇10
國小五年級作文 ,603字黎明時分，最後一絲雨已悄然離去。這時，人們既不是在悲傷中，也不是在憂鬱中，而在滿心歡樂中。而我也懷著愉悅的心情踏上了尋秋之路。
清晨，我便踏上了石板小路，走在田野間。啊！我找到了秋，因那雨，它給人們帶來了無限希望，它沐浴了人們希望的糧食。秋才在這兒停留了許久……
啊！我看見了秋，它藏在那一片片綠葉中，那一個個充滿歡聲笑語的小精靈，總給人們帶來了無限生的希望。因為它綠，綠得生機，綠得活潑。使人一看見它，就充滿無限美好憧憬。
啊！我聽到了秋，它是一首歡樂的交響曲，由蜜蜂伴奏，由蝴蝶伴舞。在綠葉中在花朵中穿梭盪漾……由世界萬物來傾聽歌聲。
啊！我聞到了秋，因得感謝那雨，它充實了花甜美的香味，它還滋潤了草那淡淡的清香，在空氣中流動，使我早早地感受到了秋的氣息……
啊！我感受到了秋，它在那田野之中，跳著希望的舞蹈。可我的心情再也高興不起來了，因為在田野之中有一位衛士已被人們遺望……
我慢慢地走到了稻草人身旁，“他”的衣服已破爛不堪，但身上卻沒有一點傷痕，而傷害他的並不是別人，正是那雨。秋雨雖已把他的衣服撕破了，但人們為何要弄棄“他”，這是為什麼！給這位戰士換上一件新衣不就行了。這時，我發現了稻草人流下了“他”最後的，“他”最委屈的眼淚。
人類，是那麼貪得無厭，又是那麼的喜新厭舊，使世界多少生物流下了它們最委屈，最傷心的眼淚。
人類再也不能這樣了，照這樣下去，會使多少生物流淚，會使世界被我們毀滅……
水人類的眼淚 篇11
國一作文 ,581字水以及水資源的短缺一直是各國面臨的難題。在我國，水資源的短缺尤為嚴重。
作為一名小學生，我觀察了許多地方：在大街上的公共廁所裡、在國家單位裡、在學校裡，隨處可見未擰緊的水龍頭，“滴答、滴答……”的聲音不絕於耳，這水滴聲雖微小，可是浪費的水卻不可忽視，要知道積水成多的道理，浪費的水卻多；大多數人為在炎炎夏日裡吃到冰爽的西瓜，竟然用水“嘩啦，嘩啦……”的衝著西瓜，任由清澈的自來水隨意流之；看著電視劇，洗衣服水竟然一個勁的開著，隨意任清水白白浪費……還有許多生活中浪費水的現象，讓人很心疼。
水佔地球表面積的70%，但飲用水則少之又少，水資源極度匱乏，浪費水就是在浪費人的生命，水就是人類的眼淚！
隨著我在課堂上學的知識，書本上看到的生活小常識，我的節水妙招總結有以下幾點：一、洗澡時腳下踩一個澡盆，存下來的水用來洗衣服、擦地、衝馬桶。二、淘米、洗菜用過的水用來澆花、澆菜。三、洗車儘量不要用水管肆意沖刷，而用抹布擦拭車身。四、洗手時接一個盆，用盆裡的水刷洗馬桶。五、洗衣服的水用來擦地、衝馬桶。
希望大家都能同心協心，全民動員節約用水，保護水資源，合理妥當的利用水資源。地球上的水是人類的眼淚，讓我們共同節約水資源，愛護生命！
不要讓人類的眼淚成為世界上最後一滴水 篇12
國小四年級作文 ,680字同學們你們知道嗎？我國是全球第十三個水資源最貧乏的國家之一。如果你在我國的北方，那裡缺水嚴重，北方的淡水相當於只有南方的四分之一，難道你還要浪費水嗎？
水是生命的源泉，更是經濟的命脈！我們誰也離不來水的懷抱。請你想象一下，如果地球上沒有了水，我們的家園將會變成什麼樣子？人類因缺水乾渴而死，世界上的的生物死亡，世界變得沒有了生機，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟，沒有了任何生命的存在，人類文明將會不復存在！
大家都知道，地球表面％70被水覆蓋。但你知道嗎？我們人類只能食用淡水，而淡水只佔％2。5。而中國的淡水量就更是少之甚少了。如果我們每個人浪費一滴水，就浪費了13億滴水，這可不是什麼小數目。如果每個人平均節約一滴水，可以供一個人活到70來歲。
前幾天發生的一件事令我感觸很深。那天，我來到了商場衛生間，聽得“嘩啦啦”地聲響，水龍頭裡的水一個勁兒的往池裡流，剛剛的衛生間進進出出的全是人，難道沒有一個人注意到這水龍頭是開著的嗎？這如果一直開著的話得浪費多少水呀！我毫不猶豫，走上前去，擰了擰，關上了水龍頭。
雖然我們每一個人都知道要節約用水，但卻有幾個人去真正的行動而不是嘴上說說呢？每當我們遇見有人在浪費水時，我們就得勇敢地站出來，對他說：“不！”並讓他了解到浪費水源是及其可恥的！否則將會給我們帶來巨大的危害。其實生活中有許多可以節約用水的小技巧：洗完菜的水可以用來澆花，洗完臉的水可用來沖廁所……
讓我們從小事做起，節約用水人人有責，不要讓人類的眼淚變成世界上的最後一滴水！
流不盡的眼淚 篇13
國小四年級作文 ,542字小時候看到別人玩耍時都有爺爺奶奶陪伴，看到這些場景，我的淚水就像沒擰緊的水龍頭，滴答答地流個不停。因為我五歲那年，奶奶就去世了，奶奶五年的疼愛和關愛就這樣遠離我而去。
那一次，奶奶陪我去玩，突然胃疼了起來，我也很緊張，一直坐在那哭個不停。爸爸東西忘拿了，回家經過花園，看到奶奶不舒服，趕忙上前去探聽，接著爸爸馬上把奶奶送去醫院檢查。當時爸爸被嚇得冷汗都冒出來了。奶奶做完檢查，醫生說奶奶得了惡性胃炎，我的站在門角默默地看著病床上憔悴的奶奶。我做在奶奶旁邊，緊緊握住奶奶那冰涼的手。奶奶臉色蒼白，嘴脣發紫，沒力氣說話了，顯得一副憔悴的樣子。看著奶奶，我的淚水順著眼眶流了出來。
爸爸媽媽這幾天都不上班，一起照顧奶奶，我也幫忙照顧奶奶。
奶奶基本上說不出話來，他在臨死前張著嘴好像要說什麼似的。我看著奶奶，奶奶握住我的手，我感到一股暖流，難道奶奶這是最後一次握我的手嗎，我儘量讓自己不哭，因為奶奶看到我哭，她也會不高興，可沒辦法，眼淚最終還是溢了出來。爸爸以為奶奶想去外面看看，邊把奶奶帶了出去，奶奶搖搖頭，奶奶好像說家裡的什麼。
我想會不會是那件未給我織完的毛衣，我馬上跑回家拿，等我趕到醫院時，已經晚了。眼淚，一滴、兩滴……天空瘋了一樣得下著雨。
每當想起這件事，都有著流不盡的淚水。
成功的眼淚 篇14
國一作文 ,637字不要說眼淚是鹹的，要知道經歷過奮鬥努力的眼淚永遠是甜的，甜在嘴裡，甜在心裡。
在一次考試中，我考差了，我在遼闊的廣場上散步，無情的風颳過我的耳邊，好像在嘲諷什麼似的，我的心像刀絞一樣疼痛，漸漸我走到了一棵樹面前，它是一顆快乾枯的樹，經過了冬天的嚴寒，與其他樹相比，他是多麼的矮小，長得瘦弱，樹枝沒苗，說起他想起了我，我也是一個沒基礎，成績不好的孩子，我對這樹感到可憐。
回到家，天空的黑雲大軍忽然向東滾滾而來，白雲不停掙扎最終抵不過，下起了傾盆大雨，風雨雷電不停的咆哮，呼呼，看著外面的樹枝一枝枝被風雨折斷，我想他也是斷定了，清晨，我踏著地面的水，走到校園，路過了他經歷發現他很直，大概是經過了風雨變的堅強了吧，再看看乾枯的樹枝上探出了綠油油的苗，清晰可見，我很崇拜他在風雨中沒有被打倒，而是更堅強，忽然想起：“我就這樣被打倒了嗎？
我大步流星的向校園跨去，在教室裡，認真學習，我不可能就這樣輕易打敗，我是堅強的。經過一些天的學習，我期待著老師放發下來的試卷。外面的黑的很下起了雨，不時風颳到我身邊，不時打寒，教室裡靜悄悄，只聽見放發試卷的聲音，一個同學不小心把書弄掉了地上，我的心隨之怦然一跳，看著同桌試卷已經發了下來72分，他那沮喪的臉，我的心像打鼓一樣，咚咚直跳，試卷來了95分，我看著分數流下了眼淚，甜甜的溫溫的，終於有回報了，雨晴了。照耀出陽光，淚珠，在陽光下，閃閃發光眨著眼睛似的。
拿著95分與他分享，它開花了，在風雨搖擺著。地面是溼的，是他留下成功的眼淚吧。
愛的眼淚 篇15
國小六年級作文 ,553字從小到大，爸爸媽媽給我們多少，雖然沒有驚天動地的，但是，微不足道的裡面的每個細節，卻依然醞釀著無數的愛，都令我們深深地感動。
記得又一次，我只是輕微感冒而有一點頭痛，在飯桌上趴了好一會兒，一口飯也沒有吃，便倒在沙發上迷迷糊糊的睡著了。
當我醒來時，發現身上多了一條毛毯，媽媽正在我身邊忙裡忙外的準備我愛吃的零食和水果。發現我醒來後，第一時間過來照顧我，我想說聲：“媽媽！我愛你。”可是怎麼也說不出口，於是我便下定決心，一定要告訴媽媽。
今天，媽媽快回來了，我想給她一個驚喜，可是感覺太老套了，我便絞盡腦汁，又想了一個方式。在媽媽做飯時，我想進去說，當我站起來時，心裡不禁緊張起來，實在說不出口。再不說，老媽做的菜都涼了。我從內心鞭打自己。於是，我便大膽的衝進廚房，從身後摟住媽媽的腰，大聲地說：“媽媽！我愛你。麼！”說完，我便親了媽媽那瘦瘦的臉頰。“怎麼！只有今天愛嗎？”媽媽樂得合不攏嘴，臉上像中獎一樣，可以說比中獎還高興。“不！天天都愛！”我笑眯眯地說。雖然屋裡的光線很暗，但是我也能看見媽媽嘴角掛著甜甜的微笑，也擋不住眼眶裡氾濫的淚花。不一會兒，媽媽從廚房裡急匆匆的走出來，在走的過程中，我發現她偷偷地抹掉了淚水，或許是為了不讓我看見。
那是愛的眼淚，是激動的眼淚，是欣慰的眼淚。爸爸媽媽，我愛你們！
智慧讓人美麗 篇16
國三作文 ,912字人們總是傾向於美好的事物，更希望自己能美麗。為此，人們做了許許多多的事：有人不遠萬里，赴韓整形；有人一擲千金，換衣成癖；有人埋首書堆，苦學知識……然而我卻認為，與其浪費辛苦掙得的金錢財富來獲得終究易變的外貌之美，不如與知識為友，用智慧贏得那品質之美！
我們耳熟能詳的希臘神話中，“智慧之神”普羅米修斯那廣博的智慧，讓十二主神之一的雅典娜都為之傾心。足可見得普羅米修斯的美，與他的智慧是密不可分的。而聲名顯赫的所羅門王更是如此：他登基之後不久，神於夜間夢中向他顯現說：“你願我賜你什麼？你可以求。”所羅門回答說：“求你賜我智慧，可以判斷你的民，能辨別是非。”之後，四方各國因為聽見他的智慧，紛紛差遣使者前來學習，其中所羅門與示巴女王的結交更是傳為佳話。無法否認，所羅門的美，並不單單源自他的財富，而是源自他的智慧。就像西班牙的一句俗語說的一樣：“使人發光的不是衣上的珠寶，而是心靈深處的智慧。”
諸葛孔明之名垂青史，與他的智慧又有千絲萬縷的聯絡。他的一生無比輝煌，無論是當初的隆中對還是草船借箭、七擒孟獲，乃至五丈原的疑兵，不都是他智慧之美的體現嗎？就連一封洋洋灑灑幾百字的《出師表》也是如此，陸游曾贊曰：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”這正是對他智慧之美、品質之美的真實寫照。
也許有人會說，擁有智慧的人不一定是良臣志士，那些讓人咬牙切齒憎恨的奸佞反派同樣有著“智慧”—如曹操，他的狡詐使他“挾天子以令諸侯”。若如他們所言，曹操的智慧是“狡詐”，是他的汙績，那為何他能權傾北方？智慧讓人美麗，亦使曹操美麗。歷史之所以顯出曹操的奸佞，是因為歷史的評判角度問題，試想如果羅貫中以曹操為主角來描寫，當今會有多少人崇拜曹操，崇拜他的個人之美？
智慧能淬鍊人之靈魂，能讓人高雅，使人美麗。智慧讓人美麗，而且不只是使人內在品質變得美麗。當人擁有了智慧，他便會擁有自信；而擁有自信的人，會不自覺的散發一種難以言喻的風範，會由內而外的展現個人魅力，這何嘗不是智慧讓人美麗的表現？
曾有人說：“若不能擁有美的外表，就要用知識裝點自己。”沒有多少人可以天生麗質，永保容顏，無論是內在之美，還是外在之美，我始終堅信：智慧讓人美麗。
枯葉蝶的眼淚 篇17
國三作文 ,769字輕輕的，那是什麼？一片枯葉輕悠悠地飄到地上。怎麼會出現落葉呢？想要把它拾起探個究竟。“忽”，只見它又“復甦”，翩翩飛起。啊，這才知道那是一隻蝴蝶—枯葉蝶。
正如它的名字那樣，它就如一張乾枯皺裂的枯葉。到了秋天，有著它們那樣的保護色，大概想被發現都很難吧。
不論在花園、草叢或樹林裡，枯葉蝶的身影隨處可見。它們成群結隊地在花兒旁邊跳舞歡唱，圍繞著大樹捉迷藏，穿過籬笆瘋打鬧。只要有陽光，你就能在茂密的樹葉下面發現眾多“枯葉”的身影。要是你在花叢間稍稍一碰那些枝葉，就會有成片的“枯葉”飛起，形成一道亮麗的夏日秋景。
枯葉蝶始終這樣快樂，似乎他們從來不會感到悲傷，從來不知道世上還有“眼淚”這種東西……枯葉蝶的數量越來越多，越來越繁茂，幾乎到處都可以找到它的身影。
然而，世上還有東西增長得更快。物質的價值從幾角升到幾元又到十幾元，金錢從如糞土飛到比命還重要。陽光漸漸變得汙濁起來，樹木花兒上鋪了一層灰色。抖一抖那枝葉，只見得層層灰塵落下來，樹陰下只剩成堆的認不出來原來面目的廢棄物。枯葉蝶似乎比以前更加難以辨別了。
可是，在道路上卻看到了它們的身影，它們在一個正方形的小盒子裡，有一群人圍在那裡。小販臉上洋溢著邪惡的微笑，嘴裡吆喝著10元一個……仔細看看那枯葉蝶，悲傷的面容，眼角閃爍著發亮的晶體……
又是一個夏日，花園、草叢和林子裡又顯現出一片蜜蜂採蜜、蝴蝶飛舞的景象，可是，似乎少了些什麼，總覺得有些落寞。猛地一抬頭，看到那繁密的樹葉，啊！枯葉蝶，你到哪去了？翻遍整個林子，卻找不到你的一絲痕跡，剩下的只有死氣沉沉的一片孤寂。
不知過了多久，好不容易才能看到一隻枯葉蝶，可是你卻早已不如從前那般無所拘束。那扇動的翅膀是那麼戰戰兢兢，好像在發抖，你不敢看人們，哪怕只是小小的一瞥，而當我們注視你時，卻發現了你眼角閃動的淚光……
謝謝你的眼淚原諒我的叛逆 篇18
高一作文 ,590字記憶中的夏天你總是會抱著被子在陽光下晾晒著，小院裡蟬鳴和你的笑佈滿了我的整個關於七月的回憶，可是今年卻沒有。
我是一個壞孩子，至少初三那年是的。可是最難過的是你，能感覺到，從一個百依百順聽話乖巧的小女孩，變成一個燙髮上網喝酒的壞孩子，現在想想你一定承受了很多心理負擔吧，對不起媽媽。
你說我數學差，於是你就到處找提高成績的試卷，堆了我滿滿一書桌，要求我每天寫三份，可是我卻從來沒有寫過，直到有一天，你翻試卷的時候發現我一張沒有寫的時候，你第一次打了我，一聲清亮耳光打在臉上，赫然五個紅色掌印留在上面，我沒哭，你卻哭了，哭的像個孩子。那一刻彷彿聽見你的心碎裂的聲音，我覺得我像個廢物，我什麼都不懂卻在你面前這樣，讓你為我難過，我真沒用。
我知道那天晚上你根本就沒有睡著，因為一整夜我也沒睡著，我能聽見從你房間傳來抽泣，我只知道我那時候心很痛，真的很痛，我那時候就發誓我這輩子一定不會再讓你哭。
你從小就沒有母親，我能感覺到你對我的愛很深很深。你說你喜歡笑，我知道你其實是不喜歡笑的，因為生活太過壓抑，你不得不笑，謝謝你在我那麼難過的時候能原諒我的叛逆，現在我真的很想突然長大不再讓你受到一點傷害。
媽媽我曾經總是不切實際得想，一切都會如我所願，現在我發現以前的我是那麼可笑，現在我長大了，我不再是那個只會讓你傷心讓你流淚的小女孩了。
媽媽我很愛你！明年我還想你的笑聲迴盪在我的七月。
回眸媽媽的眼淚 篇19
高二作文 ,840字印象中，媽媽很少掉眼淚，儘管身體單簿卻攬下里裡外外的家務事。媽媽會喊苦，會喊累，會暴躁地衝家人發火，但還是極少哭。也許，正是她骨子裡的那股倔強，使她必須噙著眼淚嚥下勞苦繼續張羅生活。回眸媽媽那幾次掉眼淚，也就更讓我辛酸與顫動。
提及自己的家庭，給我的只有無休無止的吵架，甚至是動起手腳的印象。時至今日，我已把這種不習慣當成了習慣。可唯一不同的是那一次，媽媽緊緊抱著我號淘大哭，那大滴大滴的眼淚沾染了她那一半通紅的臉，她的聲音斷續而嘶啞：“女兒啊，你要好好讀書，長大了就出去，再也不要回這個家了，我……我就可以安心了……”而後又是一陣抽啜。那時候我還在上幼兒園，我不懂得媽媽為什麼說這些話，我只是害怕極了，害怕媽媽會離開我。我跟著媽媽哭，眼淚與媽媽的眼淚交融，就像身體內流淌的血液一樣。回眸這一畫面，點點眼淚滴入我的心田，我明白媽媽是為了這個家，為了支撐起這個所謂完整的家，一直忍受著，忍受著爸爸酒後的暴怒。那些眼淚，也許也在忍受中，漸漸乾涸了吧？
媽媽為何要如此辛苦地忍受？此時的回眸，我懂了，也感觸了很多很多，可是，初中時那段叛逆任性的時期，我卻從沒顧及過她的感受，只有她再次的兩行眼淚，比我滾燙的臉更刺痛我心的兩行眼淚，徹底喚回了我的良知。我嚷著：“媽媽，你根本就不關心我，你就會一直喋喋不休，你關心過我的學習嗎？你連家長會都不去，害同學笑話我，你看人家媽媽多好……你還算我的媽媽嗎？”“你……”面對我的責問，媽漲紅了臉，然後氣急敗壞地走回了房間。在她轉身的剎那，我又見到了她那兩行陌生的眼淚。我愣了，我居然會讓她這麼難過。後來，我才知道，媽媽那天生病去打點滴了，趕到學校時家長會已經結束了。她為此，還放下了生意，又跟爸爸吵起來……只是，她沒說，從沒跟我說過啊……
媽媽啊，我高中快畢業了，就要離家上大學了，你說過叫我不要再回這個家了，可我怎麼放得下你？你是否會躲在某個角落，偷偷哭泣……
回眸媽媽的眼淚，我知道自己成長的路上相伴著媽媽的辛酸和沉痛，也從中，得到了某些感悟……
愛的眼淚 篇20
國三作文 ,956字眼淚是什麼？眼淚是眼睛裡流落出來的液體，是一個人情感的觸動的結晶。有些是因為傷心難過而落淚，也有些是因為幸福而落淚，更有些是因為感動而落淚。我永遠也忘不了那一次，媽媽為了我而落淚！
記得小的時候，有一天傍晚放學，我和一個同學約好去琴水湖散心，但大家都沒有告訴父母就走了。我在去的路上邊走邊想起數學課上的趣事，我不禁大笑了起來，還嚇到了我的同伴呢。
不知不覺地就走到琴水湖旁邊的那座山，我們一起走山路，在那裡聽到鳥兒的鳴叫聲；水湖旁的荷葉上的水滴叮咚，叮咚地落入水的懷抱中的聲音；還有風吹過樹林的?~?~?~聲—隨著這些大自然的伴奏，我們忍不住也放開聲喉唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪—”響亮的歌聲盪漾在山野之間，五彩斑斕的晚霞照耀著我們快活的笑臉，對著晚霞我們許下了的願望，我們高聲吶喊：“一切都會好起來的！”
天色漸漸地變暗了，周圍響起了蟋蟀的叫聲，還有一些不知名的鳥叫聲，聽起來很恐怖，後來還有貓頭鷹的叫喊聲，聽起來讓人毛骨悚然。剛才那快活的心情蕩然無存了。我緊緊握住同伴的手，摸索著回家的路。一不小心被石頭絆了一下，我狠狠地摔了一跤，手都摔破了，我不由得哇哇大哭起來，同伴把我扶起來，也不知所措，只能有上句沒下句的去安慰我：“—不—不—不要怕，不是還—還有我嗎？—”這時所有妖魔鬼怪都浮現在眼前，嚇得我更加不知如何是好？天色更加昏暗了，遠處閃著一些光亮，接著聽到有人在叫喊我的名字，是誰在喊我呢？光亮越來越近，聲音也越來越清晰。哦！聽清楚了，不是別人，正是媽媽！藉著電筒的微弱光芒，看到媽媽身上還繫著圍裙，頭髮一片凌亂，額頭的髮絲間若隱若現幾根皺紋，我迅速地跑過去摟住了媽媽，媽媽大聲的痛哭起來：“你這孩子，怎麼這麼不聽話，你知道媽媽找你多久了嗎？”淚水滴答滴答滴在我的臉上，通過衣襟滲到胸口，涼冰冰的。那刻，我似乎我能感受到媽媽的在沒找到我前的彷徨擔心，更能感受到媽媽找到我後的放心，那是既激動又心酸的淚！
那是我第一次看到媽媽流淚，從她的眼淚，我看到了媽媽對我那從沒表露過的深情，也消除了一直以來認為媽媽不愛我的誤會。
對啊！孩子都是媽媽的心頭肉，孩子不見了，有哪位媽媽會不擔心呢？媽媽為我流眼淚，我終身難忘！