晒晒我班上的牛人相關作文20篇
晒晒我班上的牛人 篇1
國一作文 ,929字說到我們班，那可真是臥虎藏龍。不信？
自己來看！
數學“大佬”
“炫學，九十六……”，毫不意外，這次數學考試又是炫學“大佬”拿了第一。不論是簡單的概率初步，還是求全等求到懷疑人生的三角形，他都保持在九十分以上。這回，最後一道小題整整五分，幾乎全班人連兩分都拿不到，他也僅僅是一個步驟寫錯字母而已。我近水樓臺先得月，先借到了他的試卷訂正。“哇，不愧是大佬啊，解題步驟原來只有這麼點！”眾人驚歎。可他怎麼說呢？“這道題蠻簡單啊，證明這兩個三角形全等，得到內錯角相等，就得出兩條線平行了。”我無奈：“道理我們都懂，可就是全等不來啊！”
全科“學神”
提到我們班的學委，就不得不提她的驚人“戰績”。你猜如何？這次半期考，除了語文外門門上九十，地理還得了一百！可惜了語文錯別字扣了分，不然也能破九十。以前考試都要“拜各科老師保平安”，現在估計全部得去“拜”學委了！可她卻覺得自己成績還不夠好。我感嘆：“為什麼我的眼中時常充滿淚水？因為我們班有一個超神的學委。”
學習“奇葩”
我們的數學課代表，真是個奇葩的存在。身為數學課代表，卻拿了英語的班級狀元。整天還極為不正經，調皮搗蛋的事沒少做，手最喜歡動來動去，帶著一票男生的手也不老實起來。可就是這樣一個奇葩，也拿了“榜樣之星”的獎盃。你說氣不氣？咱們老師對他是又愛又恨，對我們說：“你們可別著了他的道！看似天天和你們玩鬧，背地裡誰知道他複習得有多認真。現在手上動作不停把你們帶壞，回去就忍住不動，長大後找工作就少了競爭對手！”偏生他還一臉無辜：“我像是這麼惡毒的人嗎？”我笑罵：“你可真是‘惡毒’到家了！”
怎麼樣，我們班的牛人“牛不牛”？
你們佩服不佩？
晒一晒我班上的牛人 篇2
國三作文 ,879字我們班上牛人很多，牛人，顧名思義就是本領大，十分強的人。這種本領不僅限於學習，還包括才藝，歌舞，組織等其他方面。下面，就由我來介紹班上的幾大牛人。
多才多藝--曾惠
我第一個介紹的就是我班上才藝方面的頭號選手，曾惠。
曾慧不僅學習突出，而且書法造詣很深，美術本領在班級也是數一數二，設計能力很強。深受老師們的喜愛。
曾惠真可謂是“能者多勞”。今年的元旦節目，像黑板報設計，書法比賽，佈置教室等都被她包攬了。有時，真得很佩服她。
在我印象中，她接任的任務一定認真、出色地完成。記得是初一是做的《馴龍高手》的海報，我不知道那海報做了多久也不知道花了多少心思，但我一看見這幅畫，就被深深吸引住了，忍不住連聲讚歎。
能歌善舞---劉芯茹
歌舞類節目是我很喜愛的一類節目，也是許多綜藝晚會的主打節目。像春晚有很大一部分就是歌舞節目。
說起我們班這方面的能手，當仁不讓便是劉芯茹了。
她的歌唱得好，這是班上眾所周知了；她的舞跳得好，不僅僅是班上知道，更連學校裡的舞蹈，也需要她來作為核心人物。
上回，學校組織比賽舞蹈，她義不容辭地第一個報名。之後的排練很辛苦，她也被學校看中，作為舞蹈的核心人物。那次舞蹈比賽是獲了獎的。她那優秀的舞蹈也使所有人為之欽佩。
組織能手--江潔華
作為我們班的的班長--江潔華。她的組織能力是班級公認的，也是老師公認的。所以，要組織大型活動，老師第一個就會想起江潔華。
最令我難為的就是初一的運動會。當老師把排練隊形，這個艱鉅的任務交給江潔華的時候。她絲毫沒有猶豫，立馬接受了這個任務。
我想，她知道她所面對的是一群不服管教的學生；我想，她也在背後悄悄感嘆這個任務帶給她的巨大壓力。但她沒有一絲怨言，仍然傾盡所能，想出“19”的隊形。指引我們一步步完成這個艱鉅的任務。
所幸，她的努力終究沒有白費。在她高明的組織下，我們順利地完成了這次任務。
當然，“牛人”當然不止以上幾位，每個人都各有所長，只要我們將才華髮揮到極致，一定也能成為“牛人”！
晒晒我們班上的“牛人” 篇3
國一作文 ,908字世界之大，無奇不有。人也有著無法理喻的“奇”，而這些奇人被稱為“牛”——人。
我們班的“老母豬”（化名），他的書寫可謂是“張牙舞爪”“龍飛鳳舞”，每當我看到他的作業時，總有一種辣眼睛的感覺，極難“翻譯”他的字，我想，這一定和他“張牙舞爪”的性格分不開吧！誰知道有一天，他竟然用他那“豬蹄”寫出了一手蒼勁豪邁的毛筆字，那可是中國傳統文化的結晶啊！此時，我回想起他作業上的字，再看看牆上的黑墨毛筆字，突然覺得真的是不可理喻的出奇，他再也不是我腦海裡那隻淘氣的、讓人愛恨交加的“豬”。“寶寶”開始懷疑世界！
也許，在大家的印象中，豬，不是肉多而遲笨的嗎？可是，你們萬萬沒想到，這是一隻被抽乾“豬油”的“殭屍豬”。或許正是因為如此，才練就他一身的輕功。上體育課，恰恰老師組織了跳高，我心中暗喜：終於能讓短腿瘦弱的豬出糗了！扣人心絃的時刻到了！只見他衝刺，跳躍，當我裂著嘴巴等待他以“狗吃屎”的姿勢落地時，他竟然過去了，穩穩地過去了！全班同學目瞪口呆，操場瞬間鴉雀無聲。而我，那幸災樂禍的笑容被硬生生地抽了回去，太不可思議了，他讓我更加懷疑世界，甚至懷疑人生！
牛人，總是讓人出乎意料！
雖然我平時也是一個不太自覺的人，其實我的骨子裡還是很安靜而本分的，所以像全虹昌這樣的男生是我比較喜歡的。開學第一天，我隨便坐了一個方位，恰好就與他坐在了一起。當時，我上下打量了一下，又聽了聽他的聲音，就認定他是一個憨厚淳樸、遲鈍笨拙的人。第一次見他數學考得不是很好，就更加確定了自己的判斷。可後來呢？第一名？第一名？還是第一名！我仰天長嘆，這世界怎麼啦！那麼含蓄憨厚的傢伙，竟是如此聰明！世界，你在玩我嗎？
各位，我們班的牛人是不是很出奇？其實，我們的身邊無處不是牛人，需要的是那雙發現牛人的眼睛。
我們班上的牛人 篇4
國小六年級作文 ,459字高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人，那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學不會的。
以前，撿到衣服是可以加分的。那個星期，我們班扣了分。在體育課的時候，陳德銘快速地跑出人群，像風一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊，就偷偷把衣服“偷”走了，用來加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去，可他不知使多少人丟了衣服。
還記得在一次科學課上，需要用塑料瓶來做實驗。我們的瓶子不夠多。所以—他出了教室的門，跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶裡拿到了幾個，可誰又會用呢？
說到掏瓶子，那麼也有必要說說他掏垃圾的本事了。
他先把垃圾桶上放一個垃圾袋，然後用力舉起垃圾桶，用力地搖幾下，垃圾就都掉了下來。這雖然人人都可以做，但一不小心就要來淋一場“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕髒的精神的。
他不只會掏垃圾這絕活，他還會翻牆呢！有一次，我的羽毛球掉到了牆上。他主動幫我把球拿下來，只見他踩著牆旁的一棵樹的樹枝爬了上去，不一會他就把球丟出來了，還多出了兩個足球。
這就是我們班的牛人—陳德銘。
晒晒我身邊的牛人 篇5
寫人作文 ,749字朱脣輕點，黛眉描畫，花旦容顏，一絲陳清散滿院，滿身華翠美人香，水袖飛揚，蘭指微翹，提氣醞釀一曲《鎖麟囊》，震驚四座。她是京劇牛人。過往的六年，戲臺上的輝煌不斷。我曾一度不以為然，誰料得那次臺上她驚豔了多少聽眾。
學校的藝術節，京劇總是壓軸戲。樂聲徐徐響起，幕簾微啟，花轎入目，赫然一人端坐其中，不見容顏已聞其聲。“世上何嘗盡富貴，也有飢寒懷抱，也有失意痛苦嚎啕，轎內人兒彈別調，必有隱情在心潮……。”聲音委婉哀呦，正是“別有幽愁暗恨生”，卻又似一種通瑩剔透的靈氣，穿透空間，直貫雲霄。轎簾微卷，玉手探出，似帶嗔怒，“梅香說話好顛倒，蠢才只會亂解嘲”。我們臺上臺下似能透過珠簾望見她黛眉輕蹙，朱脣微抿，美目流轉，似嗔似喜。呈過一隻鎖麟囊，簾後的美人輕笑卻喝道，“囊兒何足道，救她飢渴勝瓊瑤”。臺下聽者不禁將呼吸都放輕了，幕終良久，才恍然回神，掌聲不絕。我不禁暗道一聲，“真牛啊！”
她常出臺諸此戲幕，卻少有人知道她驚豔的聲音和傳神的動作從何而來。作為同班同學，我卻知道她背後的付出，甚至看見她將自己代入戲中角色一遍遍排練。她頭頂厚重而奢華的彩冠，卻輕移三寸金蓮，讓自己的動作自然而不失戲韻。緋紅的胭脂一塗，便整日洗不掉。她的手指時常因持續的緊張狀態而微微顫抖。奢華的服飾讓別人豔羨不已，然而對她來講卻是每日最沉的負重。她甘之如飴，對京劇的熱愛已近痴狂，在負重的同時卻感受著不同的快樂。她牛，牛在對京劇的表現力，更牛在對排練之痛苦的忍耐。
國粹，是文化底蘊的體現。臉譜、羽衣，滿是韻味的戲詞和回味悠長的唱腔彰顯著京劇的牛氣。而她，駕馭國粹的人，更牛！
晒晒我們家的牛人 篇6
國小五年級作文 ,965字俗話說得好“三百六十行，行行出狀元。”這江湖上高手雲集，各行各業都有精英。瞧瞧，我們家也是臥虎藏龍，稍等片刻，我來發個朋友圈晒晒我們家的“牛人”。
廚神美女——王媽
“乒乒乓乓”，廚房裡又傳來老媽有力的切菜聲，這是每天一日三餐必要演奏的樂曲。她穿著一件連衣裙，像只彩蝶在廚房翩翩起舞，一會兒切菜，一會兒照看爐火，忙個不停。不一會兒，我聞到了撲鼻的香氣，讓我直流口水，真想快些嚐到王媽煮的可口飯菜。這麼能幹的王媽，難怪左鄰右舍總誇她：“上得廳堂，入得廚房！”
工作達人——王爸
都說父親是一家之主，家中的棟樑，俺老爸也不列外。瞧，老爸又在電腦前開工了，我閒得無聊，也在旁邊看看，只見老爸一邊點選滑鼠，一邊用電話溝通忙得不可開交，連我媽喊他吃飯都不應聲。我爸真的是名副其實的工作大忙人啊！
整人專家——王哥
人人都說，哥哥會照顧妹妹，但我家的哥哥，並不是這麼一回事。有一次放學，我們一起走在回家的路上，他笑眯眯地說：“妹妹，我有個東西送你。”我心想：黃鼠狼給雞拜年——不安好心，這傢伙，人小鬼大，整人是他的拿手好戲，不知這回他又想出什麼爛招來整我呢？惹不起，我躲得起！我一溜煙地跑開，哥哥追到我前面，說：“跑啥呀，看看這是什麼？”我一看，是一板未開封的口香糖，我疑惑地問：“給我的？”他頭一抬，大方地說：“那當然！”我拿起口香糖，準備往嘴裡塞，一開封，裡面竟是一隻我最害怕的蜘蛛，“媽呀！”嚇得我腿一軟，癱倒在地，哥哥卻在一旁大笑不止。
開心果——妮寶
介紹家人怎麼能少了我——一個活潑可愛的女孩兒。我是家裡的開心果，有次家庭聚會，媽媽讓我來表演個節目，我先來個抒情的歌曲，大家都陶醉其中，突然畫風一轉，來一首江南style，騎馬舞嗨翻全場，很搞笑吧。
我們四個“牛人”組成了幸福美滿的一家，快快樂樂地生活著。怎麼樣，你是不是該為我們一家點贊呢？
晒晒我們班級的牛人 篇7
國一作文 ,942字聽到這個名字很多人會覺很好笑，因為它聽上去就很平凡。但為什麼這麼平凡的一個人要說他是班級牛人呢？我來為你們介紹一下吧！
有一種人是家長們口中所說的別人家的優秀孩子，又有一種人是普通人，無論哪方面都十分平凡，也十分樸實。還有一種人是與第一種人所相反，就是不認真讀書的人。那麼牛人阿鳴又是怎樣的人呢？隨著我的步伐一起進入他的世界裡吧！
上課時，阿鳴總是用一雙炯炯有神的目光追隨著老師的節奏，把老師所講的每個重要的知識點用筆在紙上快速地留下痕跡。他上課從不講話，也從不走神。這也就是老師們為什麼天天表揚他的原因吧！也是他成為一名學霸的其中一項重要的原因。大多數人們可能都認為那些學霸都是不擅長與他人交流的，包括我也這麼認為。感覺他們總是沉迷於自己的學習世界中。
但是，有一件事讓我改變了自己的這個看法。有一次，一道有關平行線知識的每日一題把我難住了。思考了半天都沒思考出結果。但在學校又不得不交每日一題，只好先問問同桌，結果他也不會。他說，讓阿鳴來教我。當時阿鳴也正在旁邊，便爽快地答應了。我沒想到他竟然會這麼快地答應。當時我被震驚到了。之後，阿鳴用他嚴謹的解題思路耐心並仔細地教會了我，這才繼續跟我們班的人一起玩耍，聊天。
我們班大神級別的人就是阿鳴，這是全班公認的。每次數學方老師都說：“你們看，楊一鳴的步驟寫的多好，簡直就是參考答案嘛！”這時楊一鳴就會靦腆地笑一笑。
這件事雖然十分普通，僅僅是同學之間互相幫助的一件學習上的小事兒，但就是這麼件小都不能再小的事兒，讓我改變了對學霸的認識。之前一直認為學霸都不理睬我們這些普通人，我們也不能理解他們的內心世界。事實就是，他們也是普通人，只是自己沒有嘗試與他們交流而已。
“天才就是99％的汗水加上1％的天賦”沒有什麼人出生就是天才，也沒有人天生就是蠢才。成功都是依靠自己後天堅持不懈的努力。
“學霸，牛人”都是自己默默地付出辛勤的汗水。他就是我們班的“牛人”——楊一鳴。板寸頭，眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架著一幅黑框眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。楊一鳴我相信你在學業上一定會“一鳴驚人”！
我們班級的牛人 篇8
寫人作文 ,611字我們班的人形形色色，有很多可愛的人。正是因為有這一位位“牛人”，才讓我們班變得豐富多彩，充滿歡笑而又一同進步著。
每個班也許都會有幾個愛睡覺的人吧。上課時，大家都跟著老師的節奏走，回答老師的問題，可環視一週，卻總有那麼幾個人眯眯著眼或是趴在桌子上，有的甚至拿著筆也能睡，能夠一邊睡一邊寫，還有的能站著睡，更奇葩的是一次考試時有人竟然還打起了呼嚕……
說起我們班最搞笑的人，那當然是小樊了。每次他惹我生氣時，總是一邊笑著，又一邊無辜地看著我，看著他那麼開心，我就生氣不起來。和他聊上幾句，他那敏捷的腦袋總能快速聯想到一些好笑的，然後再面無表情地告訴我，再加上他沒有刻意搞笑但很有喜感的柳葉眉，我總能被他逗得哈哈大笑。記得之前文藝匯演每個班準備節目時，他演白骨精這個角色。其中有一個白骨精對著鏡子臭美，妖嬈地擺弄頭髮的場景，被他演得淋漓盡致。他最可愛的就是明明不在刻意搞笑，但一舉一動卻能讓人露出笑容。尤其是他每次總會微微噘起的嘴，兩條掛在額上的細細的柳葉眉總會讓人忍不住想捏捏他的臉。說不定未來的大笑星就隱藏在我們班裡哦。
當然，我們班的學習標兵也不少，要說第一，那當然是班長小胡。上課時專心聽講，一絲不苟。下課後仍舊在學習，累了就趴一會，眯一下眼，下節課繼續聚精會神地聽。作業上全是圈圈劃劃，正確率超高。看得出每道題她都細細去思考過。她是我學習的榜樣。
在這個班級裡，正是因為有許多“牛人”，所以才會像一個家，有愛和溫暖。
我身邊的牛人 篇9
寫人作文 ,770字他，其貌不揚，長長的、細尖的臉上有兩道彎彎的柳葉眉，一雙小小的眼睛鑲嵌在下面，使得他的兩彎眉毛越發得上揚，一張翹脣，構成了他十分戲劇化的小臉兒。
他是一個雙面人。
有時，他是靦腆的。在課上，老師在講，他端起水杯，用他那翹脣輕抿一口果汁後，掐著他那尖細的嗓門，不時對老師評論上一兩句。可當老師叫他站起來時，他卻又扭扭捏捏的，嘟著小嘴兒，揚著眉毛，雙手籠在袖套裡，弓著腰，活像一個小老頭兒。聲音越發的小、細起來了，比蚊子的音調還要低，比蒼蠅的響度還要小。身體如水蛇一般扭了幾扭，嘴裡小聲的嘀咕著：“我，嗯……哦……怎麼又讓我站起來啊？”當老師責罵他時，他又作出一副很無辜的樣子。令人哭笑不得，連老師都禁不住連連罵他“娘炮！”
有時，他是吵鬧的。課間裡，他又好像變了一個人，與好友在教室裡、走廊上，跌打滾爬。當他們還沉浸在其中時，有人會惡作劇地在他們耳邊叫上一句：“老師來啦！”他們嚇得連忙起身，卻又因為各自的身體已糾纏在一起，只好返回原點。當老師真的走過來後，一把揪起他們，大聲斥責他們在幹什麼時，他又只好作出一副委屈的模樣，可憐兮兮地拼命想要擠出幾滴眼淚，巴巴的祈望老師能放過他。
他同時也是一個遊戲愛好者，下課時，他總是跑到小A的身邊，滔滔不絕地聊起來，什麼《大天使之劍》、《LOL》、《王者榮耀》……講得唾沫四濺，口乾舌燥了還不肯罷休。上課鈴響了，才戀戀不捨地回到位置上，心裡卻仍想在怎麼打段位……
別看他如此調皮，他可是一個鋼琴專家哦！什麼理查德克萊德曼王子、貝多芬、巴赫、莫扎特、車爾尼……他總能侃侃地談上幾句，《夢中的婚禮》、《菊次郎的夏天》、《雨中漫步》，甚至即興伴奏，他都是輕車熟路，聽說他今年鋼琴都打算考十級了呢！
這就是他，一個獨一無二的他，一個總能讓我們開懷大笑的他，一個搞笑而又認真的他—小樊！
我身邊的牛人 篇10
國一作文 ,1124字“牛人”——是我認為最優秀的人，也是我心中的No·1。
古箏高手
她是中國傳統樂器的傳承者，彈得一手好曲子，那悠揚動聽的曲子迴盪在耳邊，讓人心曠神怡。在她8歲那年，她遇見了決定她一生命運的好朋友——古箏。它另她著迷，她使它得到了重用。一年365天，她形成了每天都要與她的好朋友“見面並親密接觸”的習慣。時光飛逝，她的技術已經到達爐火純青的地步，終於，她表演的機會來了，她被學校選派上，並代表學校去和別的學校進行交流與切磋。不僅如此，元旦文藝匯演上，她身著玫紅色長裙、白色上衣，懷抱她的老朋友，站在那五光十色的舞臺上。那一時刻，作為她的同班同學，我們是多麼地開心和驕傲啊。
十足才女
說完了她在藝術方面的造詣，我們再來說下父母長輩們最看重的學習方面。她的成績在我們班名列前茅，每次政治考試，優秀的名單裡總也少不了她；她的作文和常規也經常被老師當作範文在班上朗讀。這些已足夠體現她的多才多藝了。但還不止，她的英語也十分優秀，她的英語作業經常被英語老師當作範本，同時還是我們班的英語課代表。特別值得一提的是，她還寫得一手好字，她的字和她的文章一樣縈繞著仙氣。
食人間煙火的凡人
她雖然是落入凡間的仙女，但也並非不食人間煙火，她也具有許多凡人的品格——熱情、幽默、重情重義、不拘小節。熱情，怎麼說？“你生日幾號呢？”一下課，便有一個身影飄到你面前，迫不及待地吐出憋了一節英語課時間的問題。如果你告訴了她，她便認真地記在了她那本隨身帶的小本子上，否則，她便會一直纏著你，直到你告訴她才罷休。關於她的幽默，從她嘴裡總能說出許多有趣的詞眼，語句和事情。這裡面有你聽過的，也有你聞所未聞的，不管哪種情況，可以肯定的是，你都會被她那詼諧的語調所吸引。她的周圍總是充滿著歡聲笑語。說到她的重情重義，不是沒有原因的。你以為她記在小本子上的生日是好玩的？當然不是，她可是會精心籌備每一位同學的生日禮物呢。那一句句熱切的詢問，一句句堅定的承諾，必然會使過生日的同學感到高興、溫暖。而不拘小節呢？那就是她直爽、有啥說啥的性格所在了。她是個不太Care小細節、甚至有點大咧咧的人，她的著名的臺詞就是“來呀，打架不？”正因為她這個口頭神，以致同學們看到她，都會戲謔地說“來呀，來打架呀”……
說到這裡，你一定很喜歡她吧，也一定猜到了她是誰了。但我得警告你，只許羨慕和嫉妒，不能有恨哦！
她優雅聰慧、美麗熱情、大方直爽，她，就是我們班的小仙女。