時間該怎麼花才有價值相關作文20篇
時間該怎麼花才有價值 篇1
日記 ,524字忙碌的一天又過去了，回想起今天發現真正重要的事情好像根本就來不及做，相信這是大部分人的感慨：時間都去哪了？！在《奇特的一生》中柳比歇夫的時間統計法給了我們很大的啟發，通過堅持記錄自己日常的時間花費，統計總結出自己的時間去向，從而讓我們更理智地利用時間做對生命有價值的事情。
時間該怎麼花才有價值呢？人人心中各自有自己的答案，無論是迷戀電子產品帶來的感官遊樂享受，還是單純是睡眠休息等，以下的幾個時間花費仍然是要加入我們有限的生命中，包括與愛的人相處交流、優先考慮健康、更加聰明思考工作、暫時的切斷與寧靜獨處、假期興趣充電、做出明智的選擇等。
現代生活節奏加快，人們把自己變成不停旋轉的陀螺，忙得沒時間陪父母孩子，忙得沒時間與自己冥想獨處，忙得沒時間保持身心健康，忙得沒時間思考並享受生活。流行的通俗歌曲《常回家看看》唱出了許多人的心身，我們再缺少時間也不能減少與家人朋友交流相處的時間，時光流逝，他們才是我們生命中最親愛的人。生命是自己的，時間是自己的，和自己相處是成長中重要一部分，獨自思考，獨自冥想，都是自己一個人的珍貴時間。試想如果時間都花費在無關緊要的人或事身上，失去自由意志的人像生活的傀儡，無法掌控自己的時間，生命就失去本身該有的價值。
如果有一億元，該怎麼花 篇2
國小四年級作文 ,664字上個星期天下午，加拿大外教來我家上課。課間休息時，和我一起上課的果果同學的爸爸，他是郵儲銀行的行長，問了我一個問題：“嘟嘟，假如你買彩票中了一億元錢，你會怎麼花？”
果果爸爸問的問題，我從來沒想過，所以當時一下子愣住了。因為我最最有錢的時候大概就是過年的時候了，每年可以收到三四千塊錢的壓歲錢，然後就被媽媽拿走了，說幫我保管，然後就沒有然後了。我最想要的玩具是樂高星球大戰裡的千年隼。可現在我有一個億，千年隼只需要800元，該怎麼花呢？
我對果果爸爸說：“要不我買一輛寶馬車？”果果哈哈大笑起來說：“是我的話我會買很多房子，不但可以收房租，等房子價格漲了以後我再賣掉就可以賺很多錢了。”我一想以後，果果的理財觀念比我厲害多了。
爸爸聽完我們的話後笑眯眯對我們說：“嘟嘟、果果呀！我看過很多報道，許多人中彩票一夜暴富後，錢是亂花的，有的人還染上賭博、吸毒等惡習，後面還是一貧如洗，這是為什麼呢？”我想了一下回答說：“是不是他們不懂怎麼花錢？”爸爸說：“是呀，所以，你們說說該怎麼辦？”果果回答說：“那我們還是要好好學習各種知識，才能懂得怎麼好好花錢。”
我爸爸點了點頭，對我們說：“你們說的很對，只有學習好各種知識，提高自己的能力，才會知道怎麼用錢才合理。而且老天給你一個億肯定不希望你門亂花錢，還有更重要的理由，想想是什麼？我想了以後回答：“難道是為了幫助別人？”爸爸向我們說：“是的。權力越大，自己的責任也就越大。”
這一次對話很有意思，讓我知道了學習的重要性。也要幫助別人，不要全心只想著自己或是家人，這才能讓世界更加美好。
打磨過的人生才有價值 篇3
國三作文 ,1083字“真正的千錘百煉過的金子才有價值，真正的強者須從冰層履過。”古人深諳此理。多少年來，菜根譚開篇的這句話仍擲地作金石聲而振聾發聵，讓我們明白：“只有通過艱辛奮鬥打磨過的人生才有價值。”
用時間打磨意志，付出更多的汗水與艱辛，只為那失利後的承諾，成就屬於自己的一方天地。
不起眼的博爾特每天起床都能看見初升的太陽，自己的晨跑伴隨著太陽緩緩升起，直至升到頭頂。他以汗水為榮，在一次又一次的失利下，他以艱苦為前進的墊腳石，不僅讓他悟出人生的艱辛，也打磨了他良玉一樣的品質。他猛蹬助跑器，飛濺的石子紮在背上，為的只不過是一個有價值的金牌人生，拍打石子時，刻骨銘心的痛打磨了他的激情，他散去了過去的晦暗，努力將自己打造為良玉。終於不負眾望，使他的人生變得更有價值，人生有了光彩。
正是因為博爾特當時努力將時間付出，自己忍傷，努力地打磨自己的鬥爭之心，才會一舉奪得金牌，在運動史上留下自己“飛人”一筆。如果當時他並未那樣做，而是一味放任，他可能會在自己的朋友中小有成就，可比現在有價值的人生，就相差甚遠了。
用恥辱打磨心性，付出更多艱辛，只為那不朽的夢想，成就屬於自己的人生價值。
他屢次被羞辱，他被亭長罵過無數次，他也有骨氣，揮刀離開，卻被當地屠戶羞辱，這讓他燃起當官之心，又遇到漂母和蕭何頂力幫助他，他更有了勇氣。他經過一路上的顛沛流離，自己也悟出不少人生來，他吃的苦很多，以稻草為食，家徒四壁。讓劉邦很感動，自己當上了將軍，卻不忘當初亭長，漂母，屠戶，蕭何，人人都得到了獎賞，天下傳為佳話，而韓信也有了有價值的人生。
正因為韓信受過恥辱的打磨，而又加上了自己的艱苦奮鬥，這種生活使他充實，所以韓信才能實現自己的夢想，讓自己平凡的人生有了價值。
現在物慾橫流於市井之間，總能望見“兩年升經理，四年升董事。”“年薪二十萬躺著領吧”這種誇張而又引人深思的廣告。不禁思考，不付出努力，不打磨自己的能力也會獲得回報？即使有此等好事，這樣舒適的人生真的有價值嗎？
其實，“年薪二十萬躺著領”不過只是現在人們的懶惰心理被利用，不經打磨，怎會有精彩人生？我們作為中學生，理應不讓自己生活在安樂窩中，爭做時代的弄潮兒，讓自己做的每一件事都有意義，有價值。在學習中，我們應精益求精，不斷打磨自己的能力，什麼才是有價值？將自己的人生打磨的一塵不染，價值隨打磨的光滑程度而定，兩者的因果關係應運而生。
人生須打磨，付出比別人更多艱辛的人生才更有價值！
當地震發生時，我們應該怎麼辦？ 篇4
國小五年級作文 ,593字地震是大自然的一種自然現象。當地震發生時，在不同的環境下，我們要學會運用不同的方法來保護自己。
當地震發生時，如果我們在房子裡，躲避時動作一定要敏捷。如果住的是平房，並且離門很近，就應該趕快衝到門外。如果住的是樓房，可以躲到結實的床或者桌子下面；或躲進跨度較小的房間，如衛生間；也可以躲在遠離門窗的牆角等。注意保護好自己的頭部，避免被物體砸傷；記住頭要靠著牆體就地蹲下，千萬不要跳樓逃生，以免摔傷；不要上陽臺和樓頂，也不要去乘坐電梯，一般不要出建築物，最好就是找一個可靠、安全的地方躲起來。
當地震發生時，如果我們在戶外，我們會感到站不穩，想扶住什麼東西，但是這些看上去可靠的物體其實是很危險的。這時，我們不要靠近門柱、牆等物體；不要冒著地震進屋救人，而要等到地震過後再進屋救人。如果我們在車裡，不要慌，坐在原座位上，雙手伸直，緊握椅背的扶手；靠窗的要保護好頭部，防止被碎玻璃劃傷；要低頭，降低重心，車停了也不要輕舉忘動。
當地震發生時，如果我們正在上課，一定要聽從老師的指揮。如果在一樓，應立刻跑出教室，到空曠的地方去；如果在樓上，離牆近的立即靠沒有窗戶的牆根蹲下；如果在中間，就立刻鑽到課桌底下，一定不要慌；決不能亂跑。
總之，當地震發生時，不要慌張，保持清醒和冷靜，按平時學到的地震求生知識採取恰當的措施，遠離危險，這樣才不會受到傷害，或者將傷害程度降到最小，從而更好地保護自己。
如果你擁有星期八該怎麼過？ 篇5
國小六年級作文 ,567字如果你擁有星期八該怎麼過？我會……
我每個週末都是先把其他作業寫完，然後一直玩到星期日才開始寫日記。因此，我的週末又好玩又忙碌。如果我還有個星期八的話，我會用這滿當當的一天，好好玩耍，來釋放我的學習壓力；我會用這滿當當的一天，好好鍛鍊，把我這原本病怏怏的身體，變得強壯！
當然，我最想要做的事情還是用這滿當當的一天去看書，因為看書給我帶來許多快樂。小學一年級的時候，外公給我買了一本《三國演義》，我被裡面的故事情節吸引，一知半解地讀起來。那時，我只有這一本課外書，於是有空我就讀它，每一次都得到了不同的收穫。到了青園小學後，在陳老師的帶領下，我才真的走進了書的海洋。當我閱讀《小鹿斑比》時，我被善良可愛的小鹿感動，於是我也決定做一個勇敢善良的孩子；當我瀏覽《愛的教育》裡一個個動聽的故事時，不由得向那助人為樂的卡隆發出讚美，向那可憐的克洛西產生同情之感。我最喜歡的書是《福爾摩斯探案全集》，我常常沉醉在書裡面，而不顧媽媽的呼喚。我崇拜書中所描寫的福爾摩斯，他那嚴謹的推理，豐富的想象力，把我迷倒了。書，是我最親密的夥伴。平時，我都沒有時間看書，只能偷偷地看。有一次，我竟然在上數學課時，也忍不住看課外書。如果我還有個星期八的話，我一定要好好地利用上這滿當當的一天去飽覽群書。
奇怪，我怎麼變得這麼珍惜時間了，難道這就是星期八的奧祕麼？
我該怎麼辦 篇6
國三作文 ,871字夏末秋初，微風輕輕吹拂我的髮絲，把我的思緒扯到了那一天。那個中午，父親說的一番話，至今仍是我心中的一大難題……
“女兒，過來，我有話和你說。”爸爸揮動著手，臉上並無一絲笑容。我三步並兩步走過去，晃著腦袋說：“爸爸，幹嘛啦。我可沒做壞事惹你生氣啊。”“你搬張椅子過來。”爸爸吐出幾個字。我再次望了望爸爸，又看了看窗外。咦！沒有一點不正常啊，怎麼今天的爸爸不同往日呢？想著卻已搬來椅子坐下了。
“女兒，你想要在哪裡讀高中呢？”爸爸用那炯炯有神的眼睛看著我。“這個嘛，肯定是在這裡啊，反正你也說過會買樓讓我在這裡中考的。”“回家鄉讀怎樣？”“肯定不好啊！家鄉就是不好！”我一想到家鄉的雞屎，立刻搖著頭答道。話音剛落，只聽得屋內寂靜無聲。我歪著頭看爸爸，爸爸也只是低垂著頭。我就更奇怪了！不會真讓我回家鄉吧？
“為什麼喜歡在這裡讀呢？”爸爸低沉的聲音傳入我耳朵。“就是喜歡啊！”想到學校裡一棵棵的大樹，教室裡那一張張笑臉，我便由心底裡喜歡，嘴角已微微上揚。“女兒，實話告訴你吧！你大概也知道，爸爸的廠現在資金流動很大，暫時還不能買到房子。房子我們也去看過了，都要8000元以上，我們起碼也要買100平方米。再加上裝修、傢俱等，足足要100多萬啊！就算付首付，也要50萬！”我瞪大眼睛看著爸爸，小聲地問：“所以呢？”爸爸嘆了一口氣，說：“我問過家鄉縣級學校的校長了，可以轉學去那裡。家鄉的嶺溪中學，是非常好的學校啊！大部分人都能上一本大學，也有很多上清華、北大的啊！”
爸爸說的話如此明顯，就是想讓我回家鄉讀嘛！腦海裡浮現出在爸爸的廠裡，爸爸那匆忙的身影，連喝一口水的時間也是少之又少！看著眼前已不再年輕的爸爸，我鼻子酸酸的。腦海裡又浮現出校園裡的一切，我的眼淚已湧出來。“女兒，如果你回家鄉，我在龍圩幫你買樓，讓你可以在那裡住。”爸爸又加了一句。“爸爸，這是一個難題，讓我再考慮久點，好嗎？”爸爸點了點頭，站起身離開。留下我一人在靜靜地啜泣。
下課鈴聲響起，我的思緒被扯了回來。可那一天的一字一句，我仍記得清清楚楚。這個難題，我卻還是沒有解答方案……
怎麼樣才最美 篇7
國小六年級作文 ,638字美是一個人的表面？還是內在？人人都有不一樣的想法，但我認為“美德”才是一個人做人的基本，失去了這一點，就算你有在美麗的外表，依舊令人討厭被人唾棄。所以只有真正擁有“美德"的才是真正的美。
相信大家都知道雷鋒吧！雷鋒叔叔這樣相貌平凡的人，家境困難的人，可是為什麼人們都認識他？一提到“雷鋒”這個人就讚不絕口呢？還專門訂製了節日來紀念他呢？這些都離不開他樂於助人的心和他優良的美德。人間一直流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒叔叔問題為其他人著想，為他人付出，他的這種精神是值得我們發揚的，去傳遞的。
其實在我們生活身邊也有許多活雷鋒，老師就是最好的例子，因為她們就總為學生著想，將自己大部分的時間耗在我們身上，她們總是想各種方法讓我們的成績有所提高。有時放學了老師們還為一些同學補課並且是無償的。所以我那時那些同學是幸福的。老師們甘願做綠葉來襯托我們這些祖國的花朵；她們願意做春雨來滋潤我們這些幼苗；她們情願做在地讓我們一棵棵小樹苗在經過吸收土壤的養分後能長成茁壯的大樹。如果以後有了屬於自己的事業，都不能忘記是老師們辛勤的付出才為我們鋪一條寬廣的路讓我們自由的奔跑。所以每一位人民老師是最美，每一位最“嚴厲”的教師是最美的。
其實有一些平凡的事也是非常美的：每次去看病時，大夫用聽診器為病人檢查時，都會先把聽診器在手中握一會兒，把冰涼的聽診器握溫和了，再聽……
“美德”是做人的基本，是另一個自己。只有真正心靈美的人，人們才會提到他的名字才會誇他“美”。
時間是什麼 篇8
國二作文 ,592字時間是什麼？不同的人擁有不同的感覺。
時間像是走過堆滿落葉的樹林，還是像雨點無聲落下，匯聚河水流向大海？或者像雪一樣不停的從天上落下來，卻又很快的消失。又或者像呼吸一樣不知不覺的被我們吞下？有人把時間比喻成一個蹣跚著出門去的孩子，回來時變成了大人，認為時間給了萬事萬物成功的希望。每個人的時間都是以不同的方式度過，或許是在狂風怒吼中，或許是在花香襲人的小徑上散步一樣慢慢的流逝。
時間這東西虛無縹緲，當你快樂時，他會知趣的靜靜離開；當你傷心難過時，他會像朋友一樣安慰你。可是，它的離開，它的安慰，似乎不太適合了吧！但時間會說：“這樣才會證明我的存在，這樣你們才會珍惜我，沒有我，你們有過去嗎？有將來嗎？”對於這番回答，許多人都明白，所以他們選擇在生命中要體驗時間的存在，使時間踏出烙印，使時間變得美麗。
一個人失明的少女，獨自坐在塞那河綠茵茵的草地上，明媚的陽光撫愛著她那潔白的雙頰，此時她會自豪地說：“我希望時間並不這麼快流逝，我珍惜它，我擁有一段幸福的時光。”她擁有蔚藍的海水，潔白的雲，瞅瞅的鳥語，幽幽的花香，她活著，她的時間就流逝著，而且是幸福地流著，每秒都是不一樣的，但回首看望，卻走得那麼平淡、樸實，並沒有丟失。
因為時間，古代的文化更有價值，因為時間，傷痛才會癒合。時間，每個人都擁有，不要吝嗇，你留不住它的，為什麼不讓它在幸福中流走，發著燦爛的光芒，微笑著向你招手呢？
生活告訴我該怎麼走 篇9
抒情作文 ,813字很慶幸我現在的生活過得平靜，只是我不再任性。
對於自己之前的2016年，要給母親說聲對不起，讓您擔心，原來長大就在一瞬間，和小時候的自己比，或許長大我是幸福的。小時候的衣服都是姐姐們剩下的衣服，每次能夠穿著那些‘花衣服’自己心裡都是美滋滋的，因為小時候的家庭條件實在很差，又因為高考失利，我幾乎失去了所有的自信。
而現在的生活，並不是我理想中的樣子，只要我再堅持，再堅持一點也能過得很好。長到這麼大，也算是經歷了生活中的一部分，來到這裡，我的身心是疲憊的，但每天早上還是要打起十二分的精神，做一個快樂的人，在這裡的很多天，過得稀裡糊塗，時間真是個可怕的東西，一下子溜走。
生活總會提醒著我，不要妄想著過他人的日子，腳踏實地很重要，真到了這一天，我才發現珍惜當下，做好自己，雖然我在這裡沒有朋友，沒有親人，我有的只有我自己還有我不怎麼熟悉的當地話，可生活畢竟不是按照我的方式進行，長大的我們，各安天涯，以後還會各自為家。
突然，有那麼一瞬間，我不希望我長大，曾經的夢想中的天堂，不過是在夢醒後無知的自我催眠，我現在真的很累，不知道有沒有人懂我，大概連自己都看不透自己的人，沒有幾個人能懂我，而生活總是告訴我，別懶惰！我雖然不能改變我的現狀，但我能努力做到去適應，以後的路還很長，長這麼大又不是靠著別人的想法過活，只要不被現在的環境改變，明鏡於心。
見慣了太多的身邊的人和事，不要對生活喪失信心，也不要得過且過，不要靠任何人就要靠自己，這樣的人生，一開始註定是孤獨的，相信自己能行，一定我能行，學校已經不能再保護自己，一顆心一定要好好安放，自己從小都走過來了還有什麼比那些黑暗更可怕的日子嗎，現在的人生是奮鬥的。
生活現在告訴我，人應該拼搏。做一個有氣質的女生，多看書多實踐，多做事多兼職，多學習知識多培養興趣，好好安放自己。
現在不在乎你擁有了什麼，而是你的氣質是否都在你讀的書裡，不要讓消極的情緒佔據自己的內心，做好自己的事。
碎片化的時間該如何利用 篇10
碎片化的時間該如何利 ,773字隨著網路的發展，人們的生活逐漸碎片化。在碎片化的時間中我們其實可以做很多事情：閱讀、購物、聊天……
對於會利用時間的人來說生活的碎片化為他們的生活帶來不少樂趣，他們能盡情的利用碎片化的時間做自己想做的事情。但對於不會利用時間的人來說這些碎片化的時間都被浪費了。
會利用時間的人在碎片化的時間中總是做自己想做的事情：購物、閱讀、學習等等。而對於不會利用時間的人來說這些碎片時間都被浪費了，他們在這些時間中往往不知所措：學習一會感覺時間來不及；玩一局遊戲吧，一時半會停不下來；看書吧，萬一看到精彩部分時間到了咋辦……然而時間就這樣不知不覺中流逝了，由於沒有良好的計劃，這些碎片化的時間就這麼被浪費了。
這種情況我也有過，不過隨著學業的繁忙，碎片時間逐漸減少，但仍還有不少：上學放學的路上、課間休息、午自修……這些時間有時候食之無味，棄之可惜。不知該做什麼，而時間就在這種時候流走了。但如果真的長期把這些看似食之無味的時間利用好，便會發現食之很有味。
但如何利用好，就要看個人的了。對於我們學生來說碎片時間不算多，但也不少：一早進教室後交完作業等待早自修的時間；上課鈴響後在座位上等待老師來的時間：下課休息時間。這些都是我們可以利用的時間。那麼在這些時間我們能做些什麼呢？可以背一背提前抄好的英語單詞，如果堅持下來你就會發現你慢慢的記住了很多原本不會的單詞。我們也可以複習鞏固一下公式什麼的。還可以溫習一下語文古詩。可以做一道小題目。可以看幾則時事新聞，亦或者幾則笑話放鬆一下。能做的事情有很多並不侷限於這幾點。但需要粗略的計算好時間以免做到一半停下來，這可是很難受的。
另外拒不完全統計，一個人一週因為生活的碎片化而浪費的時間可達三個小時，而一週就有將近一天的時間被浪費，這是多麼可怕的數字啊，好好利用好這些碎片時間，長此以往也許會有意想不到的積累。