時間莫過一場夢相關作文20篇
時間莫過一場夢 篇1
國一作文 ,583字時間莫過一場夢，匆匆閃過，唯有夢中人不知夢，唯有夢醒，才回憶過往點點滴滴。
—題記
不知不覺，五天的時光已在眨眼的那一瞬間一閃而過。本抱有無奈的心情來到柴溝創新教育實踐基地這裡，可不知為何，這一去，便不想再走。
我在這裡留下了屬於自己的腳印，卻不願背對它離去。是的，我喜歡那裡的一切，在那裡總有些別樣的韻味。
在那裡，淡紫的色彩裝點著上空，那彷彿夢幻般的的顏色，把我也同時牽扯進了那場美好而又快樂的夢。花的芬芳透徹心底，讓我銘記那刻。是清淡與暗香繚繞撲鼻，而不是沉重與濃香相伴刺鼻。是的，那是紫藤蘿，清淡而又骨子裡透著一種倔強。
樹的蔥鬱，在這個季節展現。我不願離去，捨不得盛開在青春裡的那一片景色。在那裡的操場上，有一片樹林，綠葉早已不在含羞的展現出來，清新的空氣，是有了它們的努力。
記得石膏像課上，我們把石膏倒進模子裡，等待它乾的心情。記得剪紙課上，我們急迫剪出花樣的心情。記得體育課上，急於攀登而被刺給扎傷的心情。記得汽車模擬駕駛課上，體驗開車的心情。記得音樂門鈴課上，親手製作出音樂門鈴的心情……太多的記得，莫過於只在那一瞬間。
在那裡，最主要的是學會了獨立。自己起床，自己疊被，自己打飯……是啊，當自己一人遠走時，離開了父母，你還能在依賴誰？只有自己，是你永久的依靠。
時間莫過一場夢，只有夢外人看得到夢中人，但他卻體會不到夢中人的點點滴滴。
一場春雨一場夢 篇2
高二作文 ,741字春雨綿綿，秋葉飄飄，春來秋往，如此年復一年。
那一個春秋，我愛上草木與蟲鳥。在那一個春秋，我就坐在疏影搖曳的地方。
迎著光，我看到的是星星點點的太陽。如同掛在樹梢的繁星，如同別在夜間的小燈。那是一種無法言喻的美妙。
我記得的那一陣風，摻雜著不知名的香，是那樣輕，那樣輕。它撫摸著我的臉，又從我指尖流走。那如水般的溫柔，帶著幽幽的香從我看不見的地方來，又向著更遠的地方走。
鳥兒總是那樣輕巧。它們是精靈。總是無聲無息地來，留下一樹清亮的樂曲，在樹還沒從醉意中醒來時，又悄無聲息地離開。那無拘無束的來自大自然的歌唱家啊，如同俠客一般，來無影，去無蹤。每至一處，輕羽一揚，不驚動一枝一葉，只留清歌一曲，以示到此一遊。
一場雨，沒有雷鳴電閃，沒有夏雨的傾盆如注。只是帶著清新，帶著草香，不緊不慢地順著綠葉緩緩而下。不喧鬧，不驕寵，只要那樣安靜地下落，如流星一般，無聲地落到地平線上。
有一條小蟲屬於那個春秋。青綠的表皮像嫩葉一樣惹人歡喜。它再爬，扭動著鼓鼓的身體。你知道嗎，如果一堆棉花糖有生命，它們一顆緊靠著一顆，像蟲子那樣扭動著軟綿綿的身體會是多麼地有趣和神奇。那一條條小蟲，是迷你版的棉花糖吧？
那一個春秋，有螢火蟲。當太陽到達地球的另一邊的時候，葉間閃爍的“太陽星”也就失去了光芒，取而代之的，是那點點的綠。不算光亮，但卻極為迷人。滿天綠星隨風飛舞，怡然自得的不只有我，還有那看得見，看不見的生命。那一刻，我們是一體的，時間彷彿也屏住了呼吸，一切都停止了，那一秒，世界被凍住了吧？
一場夢，在那一個春秋。有著夢幻，有著甜美。
美國詩人狄金森說：“要造就一片草原，只需要一株苜蓿一隻蜂，一株苜蓿一隻蜂，再加上白日夢，如果我找不到蜂，有白日夢就足夠了。”我的春秋，也只需一場夢就足夠了。
給時間塗上一抹色彩 篇3
高一作文 ,935字淚水滑過臉頰，滲入嘴中，滴在涼涼的心尖，似乎一切又回到了童年的時光……
“淘氣包，躲哪了？出來！”奶奶常常會叉著腰，並牽著我的“愛將”—大黃來“緝拿”我，所以我常常會被大黃用嘴咬住，從某個角落裡拽出來。這時，奶奶會獎勵大黃一根狗骨頭，然後把我帶向飯桌，並盛上一大碗骨頭湯放在我的面前，在我風捲殘雲之後，又瘋跑出家門，背後總會傳來“慢點，乖孫！”的聲音。
每次坐在門檻邊玩耍時，都會看見奶奶在打磨著一根短短的、粗粗的木棒。我走上前去，好奇的望著奶奶，說：“您這是要做什麼啊？”我瞪大了眼睛，疑惑的看著奶奶，奶奶只是對我笑了笑，又繼續著手中的活。
“什麼也沒有，也想和我們一起玩？”小夥伴們常常會抱怨我玩他們的玩具。於是我只好紅著眼眶跑回了家。這時，奶奶常常抱起我，讓我坐在她的腿上，然後用那根磨了很久的短短的、粗粗的木棒給我做紙風車。奶奶用一根木棒編織著我童年的夢，白色的四葉風車讓我的童年充斥著白色的夢影。
一日，我正在門檻邊玩耍，看見小夥伴們拿著精美的玩具走過，我想起了我的紙風車。我跑回了家，帶上它來到了門前的曠地上。我手拿著風車，可是，此時無風，風車一動不動的立著。小夥伴們看見笑了，我卻哭了。奶奶看見了，走過來說：“孩子，沒有風你可以去找風啊！”可我卻不知所措，問道：“風在哪裡呢？我怎麼看不見啊？”我瞪大了疑惑的雙眼。奶奶蹲下來，拭去我的淚水，慈愛的說：“只要你跑起來，就會找到風了！”於是，我緊緊的抓住木棒，飛快的跑了起來，果真，風車開始轉動，發出悠揚的“呼呼”聲。
“我找到風了！風在這兒，就在這兒！”我快活的像個活神仙的一樣呼喊著。小夥伴們都止住了笑，紛紛要求與我交換玩具，那一刻，我才感受到我是快樂的。
如今，人生中的風又停了，誰又為我啟動生命的風車。昔人已逝，只留下淡淡的美好的回憶。在我的童年裡留下了一抹白色的梭影。四葉風車“吱呀”作響，在我的耳邊縈繞，引起我對童年時光的懷念。
時光荏苒，日月如梭。手中的白色四葉風車陪我走過了幾度歲月，可風車卻再也沒有轉動起來，淚水沿著眼角無聲的滑落，那逝去的歲月一去不復返。
“呼呼”轉動的白色風車喚起了我對童年時光的懷念。奶奶，我的童年因你的風車而美好，你為我塗抹的四葉風車會永遠留在我的記憶裡。
給時間塗上一抹色彩作文 篇4
高二作文 ,2532字【篇一：給時間塗上一抹色彩】
朱自清先生說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開始的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？是有什麼偷了它們罷，還是他們自己逃走了。
—題記
任時光的年輪一圈一圈地不停轉動，雖然我們留不住它匆匆的腳步，但那抹不去，擦不掉，忘不了的便成為了永恆的記憶。
抬頭仰望天空，一片五彩斑斕的景色印入腦海，眼前清晰地浮現出我在操場上奔跑的身影，彷彿就在昨日。童年的我，想做什麼就做什麼，想說什麼就說什麼，我可以與林間的花兒為伴，與蝴蝶一起飛舞，徜徉其間，用嘹亮的歌聲唱出心中的喜怒哀樂；我可以與清晨的鳥兒和歌，用心聆聽大自然美妙的聲音；童年的我，房間從來不鎖，父母也從來不隨便闖入我的房間，童年是無憂無慮的，童年是炫麗多彩的，童年就像綠色充滿活力與朝氣。給人以明快清麗之感。
時間悄無聲地從碗中走過，從筆間滑過，從指縫間留過，轉眼間，我已經成為一名中學生了。我像一隻魚被一張無形的網牢牢罩住，每天，我們把頭埋進了書本，在知識的海洋裡遨遊，我又像一隻快樂的小鳥，在放假時像離弦的箭飛奔而出，享受著外面的天空。中學生活是枯燥的，同時也是充實的，中學生活是苦澀的，同時也是幸福的。在年少蔚藍的星空裡，讓我們擦亮雙眼去發現生活中的美，讓好奇心引領我們探索世界的奧祕；讓我們用激情揮灑人們的豪邁。
現在，我已從一個無知懵懂的少年逐漸走向睿智與成熟。高中生活既是緊張又是艱苦的，但更多的學習的樂趣和成功的欣喜，曾經，我因摔跤而嚎啕大哭；曾經，我因考試失敗而一蹶不振；曾經，我因友情的逝去而聲嘶力竭；曾經……那是我曾有過的痛楚，但我卻感謝你讓我經歷了這一切，讓我學會了什麼叫堅強，讓我懂得了我們不能一味索取父母無私的愛，要想取得成功的果實，必須用心呵護，全意付出；讓我懂得友誼之樹，只有用心栽培，用心澆灌，才會茁壯成長；讓我體會，世界如此美好，生活其間，要真誠交友，善待他人；也讓我明白失敗或成功已屬過去，人不能活在昨天，而要著眼未來，為將來奮鬥。18歲的年輪應該是紅色的，它熱情奔放，它永往直前，它點亮了生活每個角落。
因為年輕，所以有彷徨，因為年輕，所以充滿激情；也因為年輕，我們懂得更多—珍惜時間、熱愛生活、上帝賦予我們一顆年輕的心，我們就應該讓它有活力，有激情，散發人生的光芒，用年輕的心抒寫年輕的風彩，用年輕的心抒寫人生道路上的縷縷輝煌夢幻童年綠色的活力，少年星空藍色的清麗明快，青年時紅色的蔥鬱，都融入了五彩斑斕之中。
每個人都想在人生的舞臺上跳出精彩的舞蹈，奏響優美的樂章。讓我們給時間塗上一抹色彩，讓人生散發無限光彩。
【篇二：給時間塗上一抹色彩作文】
宙斯說：要有光。於是，光便出現。
在無盡的歲月長空中，我穿透時間的彼岸，我是由宙斯創造的那抹永恆的光，貫穿了歷史的兩端。初時，我是透明的，沒想到在與時間同行的日子裡沾染了他的顏色。
在那段被時間稱為石器時代的歲月裡，我沾染了雪一樣的白色。
當我每天劃破天邊的雲層，來到地面的時候，那些圍著獸皮的人們都伏在地上接受我的洗禮，虔誠地頂禮膜拜。我掠過他們的每一個足跡，看著他們拿著厚重的石塊擲下樹上泛著翠綠的野果，看著他們拿著磨出有尖銳稜角的石頭捕殺獵物，滿足他們與生俱來和不可避免的本能。他們是快樂的，即便他們的靈智還沒有完全開化，即便他們才剛剛學會直立行走，即便他們在捕殺獵物後也只能茹毛飲血。但，他們是單純的。沒有同類間無情的撕殺，沒有人心叵測的爾虞我詐，沒有無盡的慾望，只有簡簡單單的，日出而作，日落而息的幸福。
在那個被時間稱為中國歷史上一場文化浩劫的年代裡，我沾染了黑色。
那一天，我沒有出現，而是躲在濃厚的烏雲後面，看著這一切。我看著那個被稱為秦始皇的人狠毒的挖坑埋掉了一大批著長衫的文弱書生，我看著，秦始皇將大批的書籍焚燒殆盡，一股濃黑的煙霧直衝雲霄，我聽到有人在哭喊，有人在怒罵，有人在狂笑。那一刻，天地間彷彿都是黑色，我慌忙的出現，想驅散那股陰霾，卻發現濃煙已將我的身子燻黑了一半，我再也不是那個純潔無瑕的白光了，我驚慌失措的逃離。
在那個被時間稱為新中國崛起的年代，置身於戰火紛飛、硝煙瀰漫中，我沾染了紅色與橙色。
他們是一群由鋼鐵築成的戰士，他們的體內流動著的是沸騰的熱血，我與時間共同見證了那個由鮮血與白骨堆積的王朝覆滅，然後，眾志成城的民眾與無數佩戴著閃閃紅星的士兵用雙手重新建立了一個新的國度。我替他們感到高興，我雀躍的閃爍於鐵骨錚錚的大刀和剛強毅力的槍炮上，在他們的身上反射出無數道耀眼的銀芒。我凝聚在他們肩上那顆鮮血澆灌的徽章上，我感覺我渾身充滿了血一般的色澤，使我沸騰，使我激盪，我見到了這個國家的勝利與驕傲。當這個國家的最高領導人站在巍峨的城樓上宣佈“中國人民從此站起來了”的時候，一輪紅日從天邊升起，我披上太陽的萬丈橙光降臨大地。那一刻，他們幸福的置身於這橙色的世界，臉上都溢滿了溫暖的笑。
我是一束流光，永恆的光，我貫穿了歷史，貫穿了宇宙。
我去到了世界的每一個角落。在巴黎盧浮宮的牆壁上，我沾染了神祕而又憂鬱的藍色；在英國的大本鐘敲響的那一際，我沾染了充滿歷史厚重感的灰色；在天之涯，海之角，我沾染了似青春一般的綠色。
……
在我擁有了所有顏色之後，在一旁默不作聲的時間喊住了我，我停下正在穿越宇宙塵埃的腳步，迷惑的看著時間，時間說：“你已擁有世間所有的顏色，不如給我塗上一種吧！”
我將顏色如是潑墨般一種一種的傾倒在時間身上，卻驚奇的發現，顏色根本無法在時間表面停留，那絲絲色澤透過時間的身軀落在虛無的宇宙空間中，劃出一抹絢麗的彩虹。
“為什麼會這樣？”我驚訝地問道。
時間神祕莫測的笑了笑，說：“我的顏色，在你心裡。”
我恍然間便徹底明白。
時間是不可能有顏色的，我們所謂的流光溢彩，只不過是心底的投影罷了。
我這抹融合了所有色澤又迴歸原始色的光和時間一樣，應該說，我就是時間，時間就是我，我只不過是時間的有形體罷了。
想給時間塗色的人類啊，你們要知道，時間是由散落的時光碎片組合而成。過去的，此時的，將來的，所有的時光組合起來便是時間，自己的心是何種顏色，時間便是何種顏色。
即將到來的一場夢 篇5
國小六年級作文 ,620字每當我鑽入被窩，閉上眼簾，睡意朦朧中一場夢就即將到來。誰都不知道自己睡著後將會做什麼樣的夢？正是因為夢不可測，我就對即將到來的夢境充滿期待。夢是大腦送給我的一份禮物，它總會充滿奇思妙想和各種離奇古怪。
晚上快九點鐘了，我的作業還沒完成。看著眼前一堆的書和作業本，我不禁長嘆一聲，一邊甩著痠痛的手臂，一邊揉著迷離的眼睛，一靠近床沿，我就趴了下去。“我的床啊！”“我的‘避風港’！”“快讓我進入甜美的夢鄉，讓我忘掉這堆作業吧！”我躺在床上就像被502膠水黏住了似的，再不想起來。腦子開始胡思亂想：今天會做什麼樣的夢呢？是昨天坐飛機的續集，還是一個嶄新的夢呢？想著想著，我的上下眼皮就開始打架，掙扎著就合上眼簾。
“咦！這是在哪兒呢？”我環顧四周，驅散開迷霧仔細一瞧，“這是我們學校的操場呀！”正值課間，同學們在操場上玩得正歡呢！我按捺不住興奮的心情，趕緊跑過去瞧瞧。只見幾個足球隊的同學正在踢籃球；籃球場上的同學們正在打足球；跑道上的同學竟然倒著跑；“什麼情況啊？”我不禁抓了抓腦袋。一會兒鈴聲響起，同學們都紛紛乘著扶梯上樓了。一到教室，就坐下來聊天下棋，教室裡煞是熱鬧。我剛想坐下和我們班的棋王對殺一盤，“啪！”的一聲，一摞的作業本砸在我桌上，我抬頭一看，是c老師。“趕緊把作業本發下去寫完！”只見她繃著臉大聲命令道。“啊！”我大喊一聲，一束光刺入眼睛，睜眼一看，已經天亮了。
夢醒了，一切恢復正常。而我卻期待下一個即將到來的美夢能精彩繼續。
看時間走過的滋味 篇6
國二作文 ,545字走進房間，夜色早已浸滿了薄紗的窗簾。
我沒有開燈，藉著這滿屋靜謐的藍光走到窗前，白色的書頁攤開在書桌上，水筆斜躺在一旁，在極其微弱的光的籠罩中，散發著安靜的氣息。我緩慢地吸入一點點的淡藍色的空氣，逐漸感覺它浸透了全身。
藍寶石深邃而清澈的光芒無聲地、莊重地離去了，一抹白色的光亮落在我合起的書的封面上；它立刻呈現出無數連綿的山脈，在明暗中，我毫不疑惑地跋涉在無盡的旅途上。
忽然，一切都靜下來了，一個渾身發著光的奇怪的小人一跳一跳的，從我的身邊走過，我沒有轉身去看他，沒有感覺到奇怪。彷彿，他是我熟識的朋友，又像是個不曾相識的人。我的眼皮越發沉重，在原地睡著了。
不知過了多久，我醒來了，我看見那個小人一跳一跳，又回來了，他突然停住了，轉過頭對著我，停住了一會兒， 又開始一跳一跳地走它的路了。我好像明白了他的意思。它是在對我說：“你好，我的名字是时間。”我看看他蹦跳的背影，越來越小，最後越來越大，於是我發現，自己坐在桌前，窗外的星光，人家的燈火，映在我的書中。
我拉開薄紗的窗簾，對面的樓房上，有一塊塊白色或暖黃的色斑。回到桌前，打來了檯燈，看著我攤開在桌上的白色的書頁，拿起我的斜躺著的水筆。回頭望去，那藍色還有白色，都已經消失了。
原來，我在夢與醒的路上，碰上了時間。
那一場夢 篇7
國三作文 ,1327字我此時坐在寬敞的落地窗前，一杯剛剛磨好的卡布奇諾在我的手中散發出濃郁的醇香，望著窗外鋼筋水泥搭建的叢林，以及穿梭於其間忙碌的人們，我想其實他們就是無數個我，有著自己的事業併為之奔波勞碌，有著自己的樂趣並努力樂在其中。但如果讓我此時回到童年的時光，我會放棄現在的一切。我是多麼想念我的朋友，我的家人，我有多久沒有和他們聯絡了，我自己都忘記了。我懷念那綠樹成蔭、鳥語花香，擁有許多歡笑的小村莊，雖然，那是一個滿眼望去都是黃土的地方，但那兒有著我最難忘的童年。我真想找到以前那個活潑、天真的小姑娘，告訴她我是多麼想再成為她！
現在的生活是每個大人期望的模樣，可是我卻生活的空虛、無趣，我的快樂只剩下能在下班後窩在沙發上翻看那些發黃的舊照片，幻想我又回到了童年。
今天又是在午夜十二點回到家中，一天的疲勞讓我迅速進入了夢鄉，忽然，一道光把我帶走了，就這樣飛了好久，終於到了陸地，我慢慢睜開眼睛，驚訝的看著這個地方，突然有人在大喊：“豆豆，快來玩呀，看什麼呢？”聽到聲音我才緩過神來，“這是……這是……，天呢，這是我的家鄉，是我的家鄉！”我高興地喊起來。我趕緊打量一下自己，竟變回童年時的模樣。原來那道光帶我穿越了，我又回到了我的童年，這一切太奇妙了，希望讓時間在這一刻停止，讓我在童年的世界裡做回那個天真的女孩。這時童年的夥伴過來牽著我的手，我隨著她和小夥伴們玩著童年的遊戲，好開心呀！夜幕悄悄降臨，而我們的快樂卻沒有減少半分。這時，遠處傳來媽媽的聲音，她是在呼喚玩得忘記回家吃飯的我。我牽著媽媽的手，媽媽輕輕擦去我鼻頭上的小泥點，眼裡充滿了疼愛。奶奶在門外等了好久，終於看到玩的忘記一切的我，走上前拍拍我衣服上的土，“你看看你，玩成什麼樣了，一個泥猴子，快進屋吃飯。”我明白這責備裡有著滿滿的關愛。回到家，我照了照鏡子，自己差點笑出聲來，我對鏡子裡的自己說：“我真的回到了童年，真的回到了朝思暮想的家，回到了父母身邊，讓時間永遠停留在這一刻吧，我願意用一切來交換。”
晚上躺在床上聽媽媽講關於我小時候的事，我被自己曾經的頑皮逗樂了，就這樣在笑聲中我進入了夢鄉。夢中的我就這樣在媽媽講的故事裡旋轉，旋轉。突然又出現了一道光將我迅速拉進一個空洞中，我感覺自己在不停地墜落，我驚恐地大叫，突然睜開雙眼，原來這是一場夢。我看了看床頭的鬧鐘，完了，上班要遲到了，我趕緊穿上衣服跑去上班。路上晨練的王阿姨熱情地跟我打招呼，路邊經常賣早餐的大姐已經為我準備好了煎餅果子，看我匆匆忙忙趕緊遞到我手裡，說讓我趕緊先上班，明天再給錢。
在擁擠的地鐵上我回憶著昨晚的那個夢，看著眼前為了生活各自忙碌的人們，想到王阿姨，賣早點的大姐，我突然明白了：童年的生活雖然豐富多彩，但過去的永遠都成為了過去，不會因為我們的戀戀不捨而時光倒流。小時候的事充滿了快樂，那是一段美好的記憶，就讓它在我們的記憶中找一個位置好好儲存。長大以後，我們要面對不一樣的生活，這就是成長。長大後的生活有著很多無奈，但我們同樣也可以讓它豐富多彩。不只是童年的小村莊，現在的世界也充滿了樂趣，也充滿了陽光、充滿了關愛，我們不能只停留在過去，應該睜大雙眼，珍惜現有的生活。那一場夢，讓我懂得在時光裡靜靜生活、慢慢長大！
時間請慢一點 篇8
國一作文 ,584字時光漸漸流逝，流到了屬於他的海洋裡去了；童年匆匆走過，帶走了屬於我自己的快樂；歲月迅速變遷，拂過了屬於你自己的點點回憶。到什麼時候，那時間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過？可現在我依舊把持不住著歲月的匆匆。
匆匆，怎能容得我去欣賞通往成功旅途中豔麗、芬芳的花朵、去傾聽那大自然渺遠的鳴？我不住地渴望，將歲月變成悠閒的使者，讓時光去享受那習習微風，讓他在旅途中靜靜地停留 ，直到我觸手可及。我曾想過，時光 與“慢”是永不相及的，而我應如何去把握時光的命運？我覺得，我像是生活在籠中的鳥，被時光急促地永遠束縛著。我要主宰時光，做它的主人。我要去享受生活、享受回憶，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艱辛也罷。
那歲月的匆匆不可能去等待我們，我們就應該去珍惜那急速前進的時光了。
惜時？這是每個人都會說的道理，但真正明瞭這詞內涵的人並不多，能做到不浪費時間的人更少了。有關時間的格言確實不少，以至於即便是視時間如塵土的人，往往將時間浪費掉，當他們老之將至，卻一事無成時，又會感嘆時間有多麼寶貴與重要，也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時鐘滴答滴答的響著，這不就是在警示我們要惜時如金，才不會被歲月的長河所拋棄嗎？
等有一天，我站在成功的道路上，望著綠樹成蔭，聽鳥語、嗅花香，成為時間的主人 ，我會慢一點、慢一點，哪怕身後是火海、是懸崖，我也要與歲月同在。
錯過一場雪 篇9
國小五年級作文 ,509字在去年的冬天，溫州曾下過一場小雪。在那一天早晨，聽天氣預報說，今天會下雪。這可令我興奮極了，我從小到大隻看過雪，從沒玩過雪，今天，我終於可以盡情地玩耍了。
在上語文課的時候，突然有同學指著窗外，興奮地喊道：“快看！下雪啦！”，所有人的目光頓時全部聚集在窗外，誰還管語文老師在講什麼啊。只見雪花慢慢地從天空中飄落，猶如一個小仙子，在空中翩翩起舞，美極了。同學們一個個歡呼雀躍的，齊聲喊道：“下雪啦！下雪啦！”
這時，語文老師高聲喊道：“全部都給我安靜下來，這語文課還上不上啊？繼續上語文課，下課再去看雪。”哎呀！好不容易才下一次雪，怎麼能就這麼錯過呢？
“快下課吧！快下課吧！”我自言自語道。過了一會兒，下課了，我連忙往窗外一看，不是吧！雪……停了？我和幾個同學衝出教室，跑下樓一看，積雪都化了，只能看到地上融化了的雪水，要玩也沒什麼好玩的了。這時，隔壁班的幾個同學興高采烈地走過來說：“我們下樓玩雪了，好爽啊！你們老師沒讓你們去，真是太可惜了。你們只能等下一次嘍！”
我錯過了一次玩雪的機會，哎！現在想起來，真是太可惜了。如今，我只能在腦海裡幻想自己在玩雪。真希望今年冬天再下一場雪。
我錯過了一場難得的雪，好可惜啊！
碎片化的時間？完整體的夢想 篇10
國三作文 ,1037字一天的開始，從清晨的鬧鈴開始，明明是歡快的鈴聲，心中卻是一點都愉快不起來，倒是有幾分壓抑的感覺。匆匆忙忙洗漱好，換上有著太陽味道的校服，別上校徽，胡亂塞幾口早飯，背上沉甸甸的書包往學校趕。
走在通往學校的小路上，近幾天總是陰雨連綿，踩過路上的小水窪，濺起的水珠打溼了褲腳。腦子裡一遍遍過著正在構思的小說情節，答應了讀者的題材，雖說寫的都是短篇，但每篇都凝聚著我的心血。
趕在早讀之前到校，卻還是不免被班主任數落了幾句。交完作業坐回位置，隨手“梳理”幾把快要飛上天去的短髮，拿出書開始早讀。鈴聲一響，便起身去收作業，統計著同學們交作業的情況。當然，在這期間，我這個班長還要分配一點精力管理班裡那群不省事的“猴兒”。
忙碌的一天從現在正式開始。那麼，現在和我一起深呼吸—迎接碎片化的一天吧。
快速調整好狀態上課，邊聽邊記，時光匆匆流走，一節課也就這樣和我們揮手再見了。下課十分鐘，大家也顧不上什麼休息不休息了，補作業的補作業，臨時抱佛腳背單詞的背單詞。我也是一刻也停不下來，拿著筆趕畫稿，學校不可能帶著工具過去，就只能用鉛筆打底稿，回家了再加工。
中午也是兩三下把午飯解決了，這也是小學養成的習慣了。迅速的做完習題，繼續著沒畫完的原稿，必須爭分奪秒，現如今，繪畫人才越來越多，不抓緊著少得可憐的時間，你就註定被著碎片化的時代拋棄。
眨眨眼，一天也就這麼過去了。回到家，一點點把繁多的作業啃完，再畫著今天的稿子，一筆一畫描繪著世界的顏色，也只有這個時候，我是真正的放鬆，真正的快樂。
因為喜歡韓星，所以在網路上也會有著各種各樣刺眼的諷刺之語，每天自然也是要抽出時間回覆的。
一天的時間，短短的24小時，花幾個小時學習，用幾個小時畫畫、寫小說，抽幾分鐘迴應黑粉……碎片化的生活像是充斥著我的生活一般。但是，若要問我碎片化究竟是是好是壞，恐怕我也無法回答。我的老師曾對我說過這樣一句話“任何事物都沒有完全的絕對”。所以我也不能給碎片化的生活冠以“好”或“壞”這樣的判定。
不去評論他人，就我而言，零碎的時間都用在畫畫之上，雖辛苦但樂此不疲。畫畫這條路沒有捷徑可走，唯有勤學苦練，挑戰不同畫風，才會得到他人的認可。
也許我的生活是碎片化的，但不可否認，我的夢想卻是個完整體。或許我年紀尚小。做事還是一腔熱血，可是，這個時候不拼一把，以後又何來勇氣去踏足其他事物呢？
或許，我們還在碎片化的生活中兜兜轉轉，但只有堅持自己的夢想，不負初心，才有可能走出迷宮，看到外面精彩的世界。
原來是一場夢 篇11
國小六年級作文 ,1147字左手掌有五根手指，每根手指有三個關節。手指可以把東西捏起來，吹陶笛、在鋼琴上跳舞，彈出美好的樂曲。我們端茶倒水需要它拿起杯子；我們梳頭穿衣少不了它，幫我們找出衣服；看書吃飯也少不了它……左手的用處可真大。每個人的左手掌都不一樣。比如，妹妹的手掌掌紋和我不一樣，我的手掌長約14。5cm，但妹妹的手掌長11cm。
今天，我走在放學的路上，走著走著，我的面前出現了一個小山洞，我不由自主地走進去，哎，我怎麼小了！這是哪？土地怎麼這麼軟？像海綿一樣……我一腦子的問號，一個問題都沒解決。過了一會，我才搞明白，原來我在妹妹的手掌裡呀！經過地圖分析我知道了，這是一個手掌王國，我現在所在的區域是王國的中心，在五個手指上還有世界。竟然來了，我就逛逛吧。
我來到了第一個世界—“水果天地”。雖然它叫“水果天地”，但也不是所有東西都能吃。在水果天地裡除了房子、機器、居民和食物，其他都不是水果做的。我剛進入水果天地，一群草莓熊就熱情地把我請到它們的家。草莓熊高興地說：“歡迎光臨‘草莓屋’，我們這裡很少有客人的，快進來吧！”“快嚐嚐我做的草莓蛋糕！”草莓熊寶寶激動地說。“一起來做遊戲吧。”我在草莓屋，受到了草莓熊的熱情款待。之後，我還去了藍莓工廠，菠蘿王宮等，真有趣。
第二個世界“奇妙種子”。一開始，我來到這個世界的時候，就感到很奇怪，種子不就是種子嗎，有什麼奇妙的呀？讓我來探索吧。哇，這裡的子民都是自然的種種植物，太陽花、多肉、綠蘿……什麼植物的種子都有。奇妙的地方終於被我發現了—種子撒下去後，只需要你澆澆水，它就會發芽，然後越變越大、越變越大，最後五分鐘之內就成熟了，你也覺得很奇妙對吧？
“科技學院”就是第三個世界。科技學院沒有入學考試，可以直接上學。學院裡的情景就更精彩了，學生可以任意使用所有的材料和工具。學生們個個都是小人才，機器貓像真的貓一樣會走會吃東西，更厲害的是，它還會畫畫、寫字……還有新式無人機，現在的新式無人機可以不斷飛行幾天幾夜，讓人看見無人機看到的畫面。科技學院也是一個富有現代化的世界。
第四個世界“英語王國”。英語小精靈們在世界裡到處亂跑，看到一個小朋友就教他一句英語對話，如果你很聰明，它就會不斷的教你英語單詞、句子……我真不幸，一進去就被英語精靈“a”纏上了。結果我沒反應過來，就跟著它學英語，後來我要走了，它還不讓我走，非要教我英語。
我飛快的奔到第五個世界“魔鬼國度”。啊！這裡好恐怖啊！到處都有幽靈的身影，邪惡的笑聲時不時在我身邊環繞……這時，我一不留神掉進了湖泊裡，有一條海草纏住了我的腳，糟糕！它要把我一起給拉進湖裡了，救命啊！救命啊！
“咣”我從床上摔了下來，原來是夢啊！雖然手掌裡的世界美好又有趣，但也很恐怖，還是現實世界好啊！
跋涉一場夢裡 篇12
國三作文 ,1735字我們都有一顆心，心裡都有一個遠方。
我們都有一場夢，夢裡都少了份依靠。
地下車庫的巡查員，記不得全名了，只深記著他名裡有個“海”，喚他“海叔”。每次碰面，穿著一身藍工作服利索地在自行車上溜，他不矮，也會打扮自己。認識六年多了，從沒細細打量過他，只是兩百多度近視沒戴眼鏡時遠遠看出他五邊形、稜角分明的臉廓和鼻翼朝外翻起、雙眼厲害突出的側面，我猜他的頰上額上也是溝壑縱橫，掩不住老態與光陰沉澱的。
交談過，海叔自己說，他喜歡走，是涉。他壯，但畢竟歲數大了，收入不見多高，我當他為說笑或是感慨。但錯了，海叔自己去過香港，還有賭城澳門，有時是女兒陪他—妻子過世讓他重新審視了生活。交談時他笑著，牙齒黑黑斑斑，愛抽菸。
那次去香港，物業拒批假，他連上6天整班然後選擇了遠方。他說香港大，成片成片的人肉堆兒在他的高層膠囊公寓裡看起來像黑色電碼數符的律動，我笑他的鈍，他生氣了，告訴我那地裡的人就是肉夾饃裡硬塞下的肥膘，人們願湧進當肥膘—為一身囑光。他願意拼命工作，常上夜班，那可以加工資，他煙癮重—或許吞雲吐霧間他才真正釋懷了一切，女兒勸過他戒菸，傷身得重，他戒不了，於是每天早上4：30起來跑步—他不想那麼早沉寐黃土。畢竟選擇了跋涉就不會停下，所以他要，且不得不一路風雨。
心羨。
“走多看多，心也更敞亮了。”海叔如是說著，“改變著的更應學會追求些什麼不變的。”他還會去更多地方，既然選擇順應心意，便只顧風雨兼程，不去想終點是否夢般美好。
很是羨慕海叔，同衷於旅行，總是苦於生活。小學同學去了西藏，帶來一串佛珠，刻著藏文，大概有祈福的意思，愛不釋手。同學用了半個多月，落下了不少補課任務但走向了更遠的另一方，而我圈在一紙黑字中從未逾越。他說那是他人生中最難忘的半個月，在拉薩大昭寺的酥油燈長明和忠信佛教徒的虔誠下他看到了生命的遠方，或許教徒們永不可及的遠方是天、是不為人知的心靈的祕境，但從未停止追逐；或許大昭寺鎏影金煌和萬盞酥油燈明的遠方是自松贊干布與文成公主聯親到終不會被知曉的萬人朝奉虔仰的明天，亦從未停止“追逐”。
不負遠方—海叔不甘平淡所以選擇風雨、堅守不變的心走下去，我願擺脫碌碌所以走向遠方渴望認可。
但改變著總是以時間為藉口的成長讓我們放手落寞，重審人生。
碗裡最大的雞腿無端溜進了四歲黃毛妹妹的碗裡，我嫌她蠢笨，可親戚們說我是大人要讓著；過年時鼓鼓囊囊的紅包瘦削得竟沒有觸感，多時只是附耳輕語一句新年快樂，那邊快高考的姐姐被圍著團團轉，四面來的紅包讓她措手不及；一直素顏的阿姨描了眉，臉抹得紅紅的，我笑她臉像猴子屁股，親戚們惱了，指指點點說我不懂事。
我該怎樣追逐？
八歲學習騎車—四輪置換成了兩輪，兩腳夠不到地一上座便翻了，繞著小花壇無數次上上下下，父親制著後排的網狀小平座，讓我直盯著正前方不看其它，或是頑劣，腳踩得飛快然後便倒了，第一次滑滑板的女孩做了人肉墊子，欣喜以為有了眷顧，決定開始好好騎，但一次次渺小在遠方前，沒有幫助。終於，能夠讓父親鬆開手獨自騎過從衛生間到房間的距離了，我爬上爸爸的肩—即使父親已承不下肉膘打顫的我，還是架著我環繞屋子一週。我又長大了，從渺小大了那麼些，步子邁大了，學會奔跑了—因為渴望被關注，渴望承擔。
假期繪中國地圖—從新疆開始畫輪廓，一凹一凸密密麻麻，一眼盯著書，一眼瞅著筆，本應昂首矯健的雄雞在筆下成了不堪入目的弱病疫禽，我失望了，橡皮擦擦出的蠕蟲般黑長條兒像拆散的希望稀稀拉拉散落在桌上，是否應繼續？嘗試著從內蒙古，從雲南，從西藏重新畫下，得到的，也都是一半止筆的無奈。轉念從省級行政區畫起，補成大體，如何擦繪竟不能嵌接得完全。善理科的父親用矩形為我勾出了輪廓，他讓我試著簡化地圖—也簡化生活。誠然不會想到—記好後父親撕了草圖離開，或許真的已經由渺小再大些了，感激著父親的我畫下矩形廓後畫出了整個中國。
我不斷靠近—終於聽到遠方的呼喚，不能回頭，關注的目光相隨。
時間載著改變促使我們承擔些什麼，我們承擔著追逐心中所想，風雨兼程因為成長。
就那樣追逐。
那場夢裡，那個遠方。
一場夢 篇13
國小四年級作文 ,293字今天中午的時候，有人給我發了一張恐龍世界的立減二十元的門票。
一整個中午，我差不多都在胡思亂想：想哪一天能夠去玩。我中午睡覺的時候還夢見了我去了恐龍世界。那裡真寬闊啊！當我聽見了一聲叫後我便向上看了一下，發現全是恐龍眼前這太令我震撼，我不敢相信這是真的，就打了自己一下，發現不疼，我就發現這是夢我就在心裡想既然這是夢那我就要好好珍惜，我就爬上了一隻恐龍的背上，讓它帶我去玩，我就讓它和其它恐龍賽跑我騎在上面跑得飛快，一會兒就跑到了終點！當我勝利了我想歡呼時，就突然驚醒了！然後我說怎麼回事！然後我故故說快走吧要上課了。
然後我一看時間便飛快地跑去上課了要到教室了，我的心都還在那個夢中。
人生不過一場目送 篇14
國小六年級作文 ,1429字這是一個關於生命時光的故事，在反思中前行
—題記
我慢慢地，慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默的告訴你：“不必追”。
這些文字像黏膠一般牢牢地粘在了我的腦海中，這也是讓我決定認真的用心的讀完下面的篇章的原因。讀到這裡眼淚止不住的湧現出來，溼潤了書本。是啊，人生何嘗不是如此。在自己生命降落時，依偎著我們的父母，可是我們慢慢長大，獨立意識慢慢增強，就從父母的懷裡，慢慢向遠方前進。我們背後的父母縱有許多不捨與留戀，而我們一心想著前進，就忘記了背後，留給父母的只是一個堅定的背影。
生活中常常有親人的離去，生死離別，那就成為永遠的目送。天下沒有不散的筵席，目送著一個一個的背影永遠的消失，縱有萬般不捨，卻也無能為力。人生總不會有永恆的相聚，而我們應活在當下，珍惜自己所擁有的小小幸福時光。享用媽媽親手做的一頓早餐是幸福的，與同學在教室裡爭論一道數學題是幸福的，與朋友一起到書店讀一本喜歡的書也是幸福的。時光的流失是世界萬物的規律，它會帶著我們的親人，我們的想法，還有我們的情感漸行漸遠。因為我們不斷的在成長，當我們感嘆周圍的一切都變了的時候，其實我們不知不覺地也在改變。
《1964》這一章，我想起了一個兒時夥伴，她是我藏在心海里永遠都打撈不上岸的沉船。2013年的一個夏天，某地發生了爆炸，聽到訊息時整個人都僵了，那正是她的家。坐在教室裡，我在等他；在操場上我在等他；在回家的路上我期望著能再次相遇。可這樣持續多天，她沒有再出現過，她是我最好的夥伴，她現在怎樣，她知道我在牽掛著她嗎？多年後，我又有了許多的朋友，或許她現在也結交了許多朋友。但那場爆炸就真的讓我們成為了杳無音訊的陌生人？她在我的心裡是誰也取代不了的，開朗、認真！
有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許就可以消減；有一種寂寞，茫茫天地間，餘舟一芥無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。
如果回到五年前，我會好好與每個人相處，珍惜那段時光，我會當爸爸媽媽的和事佬，因為有我，因為我愛爸爸媽媽，他們就會和好如初。記憶中我的家很幸福，很溫馨，沒有爭吵，一家人幸福快樂。
當父母老了，我就長大了，由我來照顧父母，就像小時候父母照顧我一樣，我會把他們的頭髮染黑，希望他們依然年輕；我會講笑話給他們聽，希望他們依然快樂。可以像現在一樣寵愛我，幫他們做事情，做他們想吃的菜，我還要像現在一樣頑皮，因為他們很年輕，還會和我開玩笑。
當我50歲時，我就跟父母一起變老，一起看著對方一天天長出白頭髮，依然享受著幸福生活。
一生目送，我的理解也許並不夠深刻，不夠成熟，或許還沒有經歷深思熟慮。但我會珍惜現在，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影，從高大到佝僂，自己也慢慢變成了別人眼裡的背影。父母目送我們的背影漸行漸遠，我們也在目送父母的背影離我們越來越遠。
也許是隨著歲月的增長，人的心也容易變得憂傷吧，曾經是熟視無睹的東西，不知不覺，也在心底烙下了深深的印記。我們都是自己的主宰，目送自己的時光歸去，“當局者迷，旁觀者清”，當我們在人生道路上蹣跚也好，順利也好，回望自己的腳步，會不會有所彷徨？你走了那麼長的路，是否也應該歇一歇？
我認為小鳥飛不過滄海，不是因為沒有飛過去的勇氣，而是滄海那一頭早已沒有了等待，有些路啊只能一個人走。
原來是一場夢 篇15
國小二年級作文 ,324字一天晚上，我在家門口散步，突然，王雍盛披著超人服站在我的身旁，我好奇地問：“你怎麼來了？”王雍盛輕聲對我說：“我已經有超能力了。”我將信將疑地問：“你有什麼證據？”王雍盛見我不信，生氣地說：“我這就給你看！”只見他飛到山邊，一拳就把山打得石頭亂飛。
就在這時，遠處傳來一陣救命聲，王雍盛對我說：“我要去拯救世界了。”他正準備飛走，我趕忙說：“我也去！”王雍盛答應了。
我坐在王雍盛的背上，飛到了那個傳來救命聲的地方，那裡荒無人煙，可是，我們已經來遲了，喊救命的人不知到哪兒去了，只有幾個怪物還在那裡。王雍盛把我放在地上，就向他們衝去。這時，我身後出現了一個半人半鬼的怪物，伸著長長的爪子向我撲來，我嚇得“啊”的一聲大叫，睜開眼一看，原來是一場夢啊！
原來是一場夢 篇16
國小三年級作文 ,509字有一天，我走在回家的路上，看到了一隻會發光的彩色蝴蝶，很想抓住它，但它飛得很快，我也跟著跑了起來。它把我帶到了一個黑色的山洞前，我正要抓住它，蝴蝶對我說話了：“進去吧，進去你就能看到一個美麗的世界了！”
我帶著好奇心進入了這個山洞，看到了許多花草樹木，景色十分壯觀。樹木都長得鬱鬱蔥蔥，連地上都是綠色的。我心想：這地上是不是被周圍的綠樹綠草染過的呢？我在地上躺著，想賴在這兒不走了。蝴蝶對我說：“前面還有比這更好看的呢，我們趕緊走吧！”
我走到了這個山洞的盡頭，看到了許多非常大的糖果，而且，我的前後左右都是糖果。哈哈，今天運氣可真是好啊！以後這個地方就是我的了！
我開始吃這些糖果，不一會兒，就把這些糖果都吃完了。突然，一個魔鬼出現了，他看到糖果都沒有了，氣得頭上直冒火，大喊一聲：“你這個小姑娘，別的東西好吃你都不吃，為什麼偏要吃我的糖果？我要把你給吃掉！”我害怕極了，說：“不要，不要，對不起，我不應該吃你的糖果。”“對不起有用嗎？這些糖果都是朋友送給我的，我都捨不得吃，而你……所以，我一定要把你吃掉！”“不要！不要！”
我嚇得直往後退，只聽“撲通”一聲，我睜開眼一看，自己已經掉在床下了，唉，原來是一場夢啊！
時間擦過指尖花 篇17
國小六年級作文 ,635字時間，是一把利刃，為我們帶來了榮華富庶；時間，是一塊抹刀，為歲月刻上了深深的皺紋。它是自私的，一去不復返，但它又是公平的，對每一個人都一樣，不會偏袒誰。
彷彿就在昨天，我還是那個跟著父母跨進紫陽一小的一年級小屁孩；彷彿就在昨天，我還是那個因為四年級分班而不知所措的學生；彷彿就在昨天，我還是那個在主席臺上拿證書傻笑的獲獎者。
往日的挫折與輝煌都歷歷在目，但那些都已經過去了，成為了多姿多彩的回憶。童年就在這不知不覺中走過了，被時間地帶走了。我不甘心，伸出手想抓住它，想留下它，但無濟於成，他只微微衝我一笑，從我的指尖擦過了。
轉眼間，我已經是六年級畢業班的學生了，當我前來報名，重新踏上上學之路時，我發現，這裡既熟悉又有些陌生了。
學校門口不知什麼時候開了一家“喜味仕”，整條街不知什麼時候變得這樣嘈雜，大螢幕上不知什麼時候換了一段視訊。回想起上個學期的種種一切，感覺這些已經成為了昨天。
我們馬上將告別這無憂無慮的童年了，如今我要好好去珍惜它，珍惜小學的美好時光。站在新的起路線上，夥伴們讓我們共同進步，共同努力，協手走進新的步伐，協手走
最綺麗的青春年華，去感受朝氣，感受美麗，感受盎然生機，讓春天走進我們的大腦甘露滋潤我們的心靈。
時光流逝，歲月匆匆，沒有人能捉住它，更沒有人能令時間重來一次。我們能做的只有珍惜今天，充實今天，用最迷人的笑臉去迎接明天，讓明天變得更加豐富多彩，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福。
讓我們張開雙臂，感受時間的洗禮，擁抱明天，擁抱青春吧！
一場夢 篇18
國小二年級作文 ,294字昨天晚上，我發現我可以飛了。
我飛到了世界的各個角落，一下子飛到了日本，欣賞美麗的櫻花；一下子飛到了法國，觀看雄偉的埃菲爾鐵塔；一下子飛到了美國，參觀壯觀的自由女神像；一下子飛到了巴西，觀賞精彩的足球賽。我玩的不亦樂乎！
我又飛到了一個綠樹蔥蔥的森林裡閒遊。突然，一群飛鳥驚恐地飛過，我被嚇了一大跳，頓時呆住了，我定神一看，原來是獵人在打它們，飛鳥一個個落下，我也差一點就被打中了。幸好我很靈活，獵人打不中我。我得意地說：“小樣，打不中我吧！”在我驕傲的時候，獵人朝我亂髮幾槍，下的我手忙腳亂，心中只有幾個字“逃、逃、逃”。
“啊……”我從床上坐了起來，原來是一場夢，真是讓人虛驚一場啊！
一場夢 篇19
國小四年級作文 ,582字天津大爆炸這件事震驚每一箇中國人，那爆炸的威力令人難以置信。我在網上看到這個新聞後，就讓我難以置信，久久無法入睡。
今天陽光明媚，天空萬里無雲，可我的右眼皮一直跳個不停，有一句俗語：左眼跳財右眼跳災，難道有什麼災難會發生？哎呀！還是別想了，別想了，專心工作！“小劉，你去把那個東西拿過來。”我小心翼翼地把這個化學物品拿起來，要去交到領導手裡。“啊！”“怎麼了？”天哪！有人把硫酸打翻了，他的手很快被硫酸腐蝕，我越看越害怕，手一抖一抖的，差點把自己手中的化學物品打翻了，我的心裡很害怕，於是下了一個決定：辭職吧！我一步步走著，到了領導的辦公室前，我猶豫了起來：如果我辭職了，就沒了收入……“不行，生命最重要。”我心想。“領……領導，我要辭……”“轟隆，轟隆”怎麼了？我匆匆忙忙和領導跑了出去，只聽有人在大喊：“快逃啊！工廠要爆炸了！”我抓住那個人，問：“怎麼了？怎麼回事？”“什麼也別問了，你不要命我還要命呢！”那人說完就甩開我的手逃跑了。“一群怕死的傢伙！小劉！你和我去看看！”我只好無奈地和領導去看看。突然，我看到一個人被炸得面目全非，我害怕極了，這時，我看到二樓坍塌了，一塊磚頭正向我砸來……
“啊”我猛的驚醒了！原來這是一場夢，因為白天的新聞深深刻在我的腦海，以至於我睡著之後，自己親身經歷了這可怕的爆炸！真希望天津爆炸案中能有更多的人平平安安！
原來是一場夢 篇20
國小六年級作文 ,500字我來到了我們小區的地下室。地下室很暗，也很靜，讓我從心裡感到了一種壓抑、一種不安。
我小心翼翼地走下去。幽暗的燈光照著冰涼的樓梯扶手，我走著的長長的通道，慢慢地慢地走著，一扇老舊而古老的木門出現在我的眼前。我走到門前，扭動了門把手，我看到了一片廣闊的草場，那裡有著藍藍的天空，碧綠的草地以及清澈見底的河水，還有羊群走在草地上，時不時的停下吃一點美味的青草。看，在那邊有著一群正在飛奔而來的野馬，這些動物像分散在這片草場上，像美麗的雲彩一樣裝扮著草場。我邁著步伐走進了那片草場，我聽到了蜜蜂嗡嗡地叫著……哇！原來地下室下的門之外的世界是這麼的神奇呀！
可我剛想離開，卻又找不到門了。我被困到了這個神祕的空間裡。我又在這找不到出口的地方瞎轉，我看到了那邊有一匹白馬，於是，我在心裡想：到不如騎馬走，還能快一些。於是，我便騎了上去。可走了好久一會兒，卻還是一無所獲，找不到出口，於是我無奈地繼續向著進著。
突然，又有一扇門出現在我的面前。我跨下馬，跑向那扇門，我又一次扭動了把手。這次，我回去了回到了家中。我心想：這個地下室可真奇妙呀！
“做啥美夢呢？還不快起床！上課要遲到啦！”姐姐催促道，原來是個夢啊！