時間知道相關作文20篇
時間知道 篇1
高一作文 ,624字不用說，時間知道，時間知道樹的年輪轉了幾個輪迴，時間知道飛來的燕子又即將歸去，時間知道人生的長短，當然也會知道在你忙忙碌碌卻又渾然不知的時候白了幾根銀絲，而這些時間都知道。
人們經常會說，人生苦短，要珍惜當下，唯恐時間會慢慢的消退慢慢的遺失，可誰能知道時間在冥冥之中教給我們的太多，知道我們的太多，也吞噬了我們的太多。記得曾經一個朋友告訴過我，時間之所以會一天天變少，是因為時間將它知道的都告訴了我們，因此他便從一個胖子變成了一個瘦子，最後便消失不見了。事實上，他說的這句話是對的，人的這一生，不多也不少，不緊也不慢，不潦草也不完美。一切都像是預謀好的一樣，剛剛好。原來，時間都知道。我不敢妄言，但直覺漸漸的告訴我，時間的確在默默裡把一切都安排好了，只等著當你走到的時候恰到好處的告訴你。默默之中，時間就這樣悄悄地將它知道的都告訴了我們，而又無聲無息的溜走了，使我們不願承認卻也不得不承認。
當歲月也留不住時間了，白髮會將時間最後的遺言在夢中寄託給我們。時間陪著我們，在我們知道的過程中也漸漸的老去，但是我敢肯定他總比我們先走，在默默裡注視著我們，讓我們有時痛不欲生，有時心花怒放，漸漸的讓我們也習慣了這撲朔迷離，爾虞我詐的淒涼世界。慢慢的我們將不再害怕，只願到老，在最後的時光裡，與自己白頭偕老的愛人，平淡的接受時間最後的知道。如果真的到那個時候，我們也都終於明白了，當時人們說的那句極樂世界罷，那便是時間最初的棲息之地，學習的樂土，知道的全部！
時間，都知道 篇2
記敘文 ,922字這個時代在改變，無聲無息，無時無刻。—題記
人類的所見所聞、所思所想，每天都在更新、變遷。當你坐在咖啡館裡與哉悠哉地喝著咖啡時，世界早已通過網際網路等各種渠道，告訴你今天那些事兒—或許大洋彼岸的另一邊發生了政治大事，亦或世界的那一端發生了5、8級大地震。有很多或許、未知，我們足不出戶，卻能一清二楚。
這就是資訊時代，日新月異地滲入我們的生活，主宰我們的tomorrow。
然，有什麼開始不一樣了……
幾何時，人們捨棄了原始的兩條腿，出門時取而代之的是四個輪子。於是乎，馬路開始變得狹窄，交通開始攤上堵塞，我們與藍天白雲脫了軌。到底是多久之前呢？城市的夜晚再也看不到星星了—很久之前吧。
我們慢慢地、慢慢地瞭解到，我們抬頭望的天空，是同一片；我們腳下踩的土地，是同一塊；我們居住的星球，是同一個。
我們在共享啊！那麼，我們是否學會共惜過呢？
在深思熟慮之下—新一代小黃車橫空出世。全然，小黃車的出現，為高樓林立的城市，增添了一抹亮色。
然，有什麼開始改變了。
共享單車開始普及，城市的角落不再單調，馬路上越來越多澄黃的身影開始伴隨人們朝五晚九、披星戴月。從偏僻人稀的小巷到繁華喧鬧的市中心，從雜亂嘈雜的路邊攤到乾淨現代的小區，無處不在，遍佈可尋。
但是—人類永遠都是這樣，失去才明白珍惜，得到卻又捨棄。
路邊再也不現整齊的單車，他們開始“顛三倒四”；以往每輛都是嶄新澄亮的小黃車，也被時間與人為的摧殘所湮沒，慘不忍睹。
是的，我們學會共享，卻視而不見共惜，不是我們不會，是我們不想。
初時，我們對小黃車抱著一種好奇、新鮮的感情，但是，久而久之，它被時間所淡忘，被我們所拋棄。我們總愛迫不及待地擁戴新事物，轉而將那些“不久之前”所冷落、遺忘。沒錯，往小了講，我們貪婪、自私—這是不可避免的；往大了講，我們進步了大腦，退步了最原始的美好。
共享，是建立在共惜之上的；我們只有明白共惜的重要性，才能真正地普及共享。我們在共享，而非共毀。
就像一句話所言：“我們可以不愛，但請不要傷害。”共享有利亦有弊，倘若我們不能學會珍惜，熟若無睹，那麼且看今後之利弊—時間都知道。
時間的味道 篇3
國二作文 ,1449字眼前的水泥路上爬滿了凹凸的褶皺，和十四年前比起來，平添一縷滄桑，我已經長大了，而眼前的水泥路卻變老了。端凝良久，不知是何滋味，幾縷惆悵氤氳在周遭。
這就猶如母親額頭上的皺紋，是歲月留下的蹣跚腳印。小時候我問母親，你的臉上為什麼會有這麼多一條一條的小蟲子呢？母親總是應付著說，這小蟲子是時間爺爺送給我的。那為什麼時間爺爺不送給我呢，真偏心。母親笑了，默不作聲的，用手捏著我的小鼻子，我看見她那額頭上的皺紋更加地猖狂了。
現在我明白了，母親是老了，這都是時間潛移默化的成果。
上幼兒園的時候，老師是會哄騙我們的，她說要給我們獎勵小紅花，小紅花可以換好多好多的錢，等你們長大以後，就是一筆財富啦。我們幾個小孩很高興，每天上課都安安靜靜坐著，稍有睏意就會直起腰板，挺起胸膛，兩隻手平放在桌子上，但心神已經猶如玻璃罩內的黃暈燈光，四散而出，浮想聯翩的，是下課時老師獎勵小紅花的情景，也是長大以後搬著一大箱的小紅花去銀行裡換錢的情景。於是我囅然而笑。
抱著這樣的希望，我漸漸地長大，以為離可以換錢的日子越來越近，後來我想提早拿到這筆錢，我就悄悄地搬著小紅花到銀行找櫃檯的阿姨，一陣陣的笑聲響徹雲霄，而我卻漲紅了臉，忿忿地衝出銀行，摔門進家，怒目圓睜地指著母親，一腔怨恨衝不盡—你們大人都是這麼欺騙小孩的嗎，你，你們把我當猴耍嗎？於是，便鎖起房間，哭天搶地。
等上了小學，才覺這的確是一筆財富，是可以換來我精神食糧的銀票。
後來，到了六年級的畢業晚會，老師邀我致畢業典禮的結束語。我一向是不樂意上臺展示的，但因為是六年的終結，我便同意了。畢業晚會在一個圓形的舞廳裡，那時，鵝黃的燈光默默的撫摸著我，我站在舞廳中央，聲情並茂。良久，我便潸然淚下，嗚咽著，任憑淚水滑過臉頰。一班的同學都擁了上來，大家哽咽著，唱起了六年的驪歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……”字句裡，淚水一次次地在我的眼眶裡醞釀，翻騰，我咬緊牙，強忍住淚，不讓它滴下來。
我們一群畢業生就此揮著衣袖和六年的啟蒙告別，遠遠地，在淚光中，我依稀望見原來堅強的老師卻在悄然抹淚。
初一那年的最後一年的兒童節，學校只舉辦了一場拔河比賽，班級裡是選幾個健朗的傢伙去，身體弱小的我是沒有參加的，因此，對於我來說，今年的節日毫無意義，就只是來給別人捧場的。我不想去操場上看那沸騰的場面，我一個人靜靜地坐在教室裡，欲哭無淚。當這天過去，我便不是小孩了，必須要成熟了。我想念母校的兒童節，想念林老師送的冰激凌，吃她的冰激凌時，我才會覺得味蕾裡跳動著快樂的味道。可是今年的兒童節，沒有冰激凌，更沒有快樂。我想要看見母校的同學們，用孩子的腔調去呼朋引伴，珍珍、倩倩、斌斌、猿猴……可是我覺得自己已經喊不出那種稚氣未脫的聲音了，因為這是我最後的一個兒童節，被埋在陰霾裡。那灑滿陽光的歲月裡，和夥伴一起奔跑，胸前的紅領巾襟飄帶舞，耳旁的風呼呼作響。
於是，最後一個兒童節草草收尾，且迅速隱去，在我的記憶裡消失。我只覺是在品嚐時間的味道罷了。
時光過去了十四年，我從曾經滿臉泥巴的孩童變成了成熟的少年，在這時間的水泥路上，我只得默默地行走，時而駐足回望。時間的味道，只能用朱自清的“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”來形容了。在含淚的日子裡，我不禁又回想起了兒時的時光，我在嘴邊輕喃著，遠去的畫面又迭近了，撲朔迷離的。
時間的味道 篇4
時間的味道作文100 ,1526字一、今夕又小雪夢雲煙
“我說最怕快下雨的微風，你說你也是一樣的，我們笑著看天空，聊著聊著聊到哭了……。”，耳機裡又傳來了電臺裡那個主持人熟悉的聲音，帶點小傷感的背景音樂，聽見主持人和聽眾們講起他們關於過去的回憶，關於那時想要的生活。
有人說：那時候有夢，想象著乘著公交戴著耳機靠在車窗上下班的簡單生活，後來那個未來變成了現在，五月天有首歌叫“生存以上，生活以下”，覺得歌詞很貼切，“上課鐘變成打卡鐘，單行道般的人生流失在車陣中……”
有人說：那時候很羨慕那些揹著行囊獨自旅行的人；想看到異域他鄉落日的餘暉；想帶上相機去一個被人遺忘了的小鎮；想在曠野躺在睡袋裡看和城市不一樣的星空……如今我把曾經想要的通通都做到了，當完成的那一瞬間，我感受到的是一種從未體會的感動與喜悅，有些夢想，你走著走著就到了。
有人說：18歲的時候覺得二十幾歲很遠，晚飯只要有食堂的青椒肉絲就可以了，也不會知道原來絕對不吃胡蘿蔔的自己，畢業後也能夠吃下去了，而曾以為難以堅持的事，一咬牙發現走了好遠。
…………
很多人的生活，很多個未來，迷茫的，享受的，陰差陽錯的，如願以償的，樂觀向上的，倍感失望的。聽著他們淺淺的話語，朦朧之中好像要看見多年後的自己……
“喝杯牛奶，早點休息吧”，不知道什麼時候媽媽的牛奶已經放在了我的書桌邊上，回過頭只聽見媽媽關上房門那一瞬遺留在耳邊的似是囈語的呢喃。拍拍臉頰，收回思緒，一切又不過是原來的樣子。
二、晨光老巷口換流年
被生物鐘喚醒的早晨，騎著自行車走在熟悉的街道，初冬的時節，除了像我一樣揹著書包匆匆趕往學校的學生，也會聽見一兩聲小販的吆喝。不同的路口，同一個方向，聚集著懷揣著夢想的我們，抬頭望向東邊那片彤紅，被晨光籠罩的小鎮，帶著新一天的憧憬開始前行。
時間過得比我們想象中要快。每天，我都會準時的做一件事，教室後面板報上那陳列的整整齊齊的資料便是我的“傑作”，每天，我會在上邊貼上關於學習、關於高考的所有應貼上的東西，突然覺得，白紙黑字，是不是我們被標榜的青春。轉一個身，每個人的課桌上堆滿了厚重的書，我的座位在一行二號，靠著牆，臨窗，偶爾可以看見窗外慘白的天光，或者明媚的藍，牆邊貼著自己臨摹的世界地圖，端正的小楷默下的海子的《面朝大海，春暖花開》，藍色的便利貼上標記著今天應該完成的學習目標……
每天的生活，像是列表重複，卻又不是單曲迴圈；像是發生了什麼，卻也好像什麼也沒有；略顯枯燥，但不是按部就班，每個人都是這樣子奮鬥的姿態，沒有太多言語。
忽而想起一句話：往事太驚心，更因為這種驚心就是日常生活。
三、盛夏此時歲彼時觀
最後一個校運會。400m，800m，接力……。吶喊聲彷彿還在田徑場上飄蕩，閉上眼，一個個畫面疊加，只是最後一個校運結束了。
校園裡，泛黃的銀杏，依舊安靜溫暖的依附在樹幹上，一點點消瘦，一點點憔悴，然後不漏痕跡地在冬的蕭瑟裡和整個季節一起老去。肆意的蟬鳴和此起彼伏的蛙聲似乎在耳邊蔓延開來，聽見心裡如麥苗般瘋長的聲音：那個季節不遠了，屬於我們的盛夏，高考，然後畢業……
有一生足夠溫暖的記憶，感動過，快樂過，歡喜過，也傷心過，鬱悶過……如此，刻著記憶中他們的樣子，然後，勇敢前行。每每看見一個個伏案疾首的身影，我都能感覺的到這一季裡真實的幸福，有他們，有拼搏，絕無僅有的時光，足矣。
即使不知道未來會變成什麼樣子，但我想，一切都會好的，一切都會有的。人這一輩子，如果能有一條無論如何也要走到底的路，即使再孤獨，也是種幸福。何況我並不孤獨。
忽而想起電臺結束的時候響起的那首歌，歌詞是這樣唱的：“就放肆愛，放肆追，放肆去闖，放肆是我的信仰，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢想”。我想，未來應該就會是這樣子的吧。
時間的味道 篇5
國一作文 ,1526字一、今夕又小雪夢雲煙
“我說最怕快下雨的微風，你說你也是一樣的，我們笑著看天空，聊著聊著聊到哭了……。”，耳機裡又傳來了電臺裡那個主持人熟悉的聲音，帶點小傷感的背景音樂，聽見主持人和聽眾們講起他們關於過去的回憶，關於那時想要的生活。
有人說：那時候有夢，想象著乘著公交戴著耳機靠在車窗上下班的簡單生活，後來那個未來變成了現在，五月天有首歌叫“生存以上，生活以下”，覺得歌詞很貼切，“上課鐘變成打卡鐘，單行道般的人生流失在車陣中……”
有人說：那時候很羨慕那些揹著行囊獨自旅行的人；想看到異域他鄉落日的餘暉；想帶上相機去一個被人遺忘了的小鎮；想在曠野躺在睡袋裡看和城市不一樣的星空……如今我把曾經想要的通通都做到了，當完成的那一瞬間，我感受到的是一種從未體會的感動與喜悅，有些夢想，你走著走著就到了。
有人說：18歲的時候覺得二十幾歲很遠，晚飯只要有食堂的青椒肉絲就可以了，也不會知道原來絕對不吃胡蘿蔔的自己，畢業後也能夠吃下去了，而曾以為難以堅持的事，一咬牙發現走了好遠。
…………
很多人的生活，很多個未來，迷茫的，享受的，陰差陽錯的，如願以償的，樂觀向上的，倍感失望的。聽著他們淺淺的話語，朦朧之中好像要看見多年後的自己……
“喝杯牛奶，早點休息吧”，不知道什麼時候媽媽的牛奶已經放在了我的書桌邊上，回過頭只聽見媽媽關上房門那一瞬遺留在耳邊的似是囈語的呢喃。拍拍臉頰，收回思緒，一切又不過是原來的樣子。
二、晨光老巷口換流年
被生物鐘喚醒的早晨，騎著自行車走在熟悉的街道，初冬的時節，除了像我一樣揹著書包匆匆趕往學校的學生，也會聽見一兩聲小販的吆喝。不同的路口，同一個方向，聚集著懷揣著夢想的我們，抬頭望向東邊那片彤紅，被晨光籠罩的小鎮，帶著新一天的憧憬開始前行。
時間過得比我們想象中要快。每天，我都會準時的做一件事，教室後面板報上那陳列的整整齊齊的資料便是我的“傑作”，每天，我會在上邊貼上關於學習、關於高考的所有應貼上的東西，突然覺得，白紙黑字，是不是我們被標榜的青春。轉一個身，每個人的課桌上堆滿了厚重的書，我的座位在一行二號，靠著牆，臨窗，偶爾可以看見窗外慘白的天光，或者明媚的藍，牆邊貼著自己臨摹的世界地圖，端正的小楷默下的海子的《面朝大海，春暖花開》，藍色的便利貼上標記著今天應該完成的學習目標……
每天的生活，像是列表重複，卻又不是單曲迴圈；像是發生了什麼，卻也好像什麼也沒有；略顯枯燥，但不是按部就班，每個人都是這樣子奮鬥的姿態，沒有太多言語。
忽而想起一句話：往事太驚心，更因為這種驚心就是日常生活。
三、盛夏此時歲彼時觀
最後一個校運會。400m，800m，接力……。吶喊聲彷彿還在田徑場上飄蕩，閉上眼，一個個畫面疊加，只是最後一個校運結束了。
校園裡，泛黃的銀杏，依舊安靜溫暖的依附在樹幹上，一點點消瘦，一點點憔悴，然後不漏痕跡地在冬的蕭瑟裡和整個季節一起老去。肆意的蟬鳴和此起彼伏的蛙聲似乎在耳邊蔓延開來，聽見心裡如麥苗般瘋長的聲音：那個季節不遠了，屬於我們的盛夏，高考，然後畢業……
有一生足夠溫暖的記憶，感動過，快樂過，歡喜過，也傷心過，鬱悶過……如此，刻著記憶中他們的樣子，然後，勇敢前行。每每看見一個個伏案疾首的身影，我都能感覺的到這一季裡真實的幸福，有他們，有拼搏，絕無僅有的時光，足矣。
即使不知道未來會變成什麼樣子，但我想，一切都會好的，一切都會有的。人這一輩子，如果能有一條無論如何也要走到底的路，即使再孤獨，也是種幸福。何況我並不孤獨。
忽而想起電臺結束的時候響起的那首歌，歌詞是這樣唱的：“就放肆愛，放肆追，放肆去闖，放肆是我的信仰，再不去闖，夢想永遠只會是一個夢想”。我想，未來應該就會是這樣子的吧。
知道成績的那一瞬間 篇6
國小三年級作文 ,547字在這兩天的時間裡，我一直在做著一件事，那就是後悔。
我後悔當初考試為什麼那麼草率，粗心。每當我想起不久爸媽就要下班回家，我又將會面對這個事實時，我的眼淚就會像水龍頭一樣涮涮涮地往下流，我想盡量控制我的眼淚，雖然它是從我身上流下來的，但我還是抑制不了我情感的爆發。淚水流進了我的嘴巴里，鹹鹹的、苦苦的、澀澀的，那味道真不好，讓我又想起了剛剛馬上就要忘記的傷痛。
當然，如果我想明天永遠不會來臨那是多麼美好的事情，那就不用面對老師遺憾的眼神和同學們獲得高分的喜悅，那我也不需要去面對那鮮紅的數字74、5分！每當一想起這個，我就感到很傷心。
當我知道自己的成績時，我當時就崩潰了，眼淚也就肆無忌憚地流了下來。等老師把試卷發下來後，回到家的我肯定將迎來一場暴風雨。現在我正在努力調整著我的心情，好讓我在暴風雨來臨後減少一點痛苦。我也在好朋友面前極力掩飾著我的悲傷，但還是被我細心的同學發覺了，她猜到了結果，輕輕地拍了一下我的肩膀，叫我不要傷心，因為失敗一次不代表永遠的失敗，記住失敗的原因，才能讓下次不再失敗。她為了安慰我，還把課間煞費苦心寫的小說拿出來給我看，為了不讓她失望，我就勉強對她一笑了知，那一瞬間我感覺到了被朋友關心的溫暖。
我發誓，在以後的的考試中，仔細閱卷，看清題目，認真檢查每道題目。
時間與歷史的道理 篇7
國二作文 ,506字中國歷史上，有多少個王朝。可是群雄逐鹿，沒有一個王朝能長長久久的延續到現在。多少的百姓，在歷史上逝去，平淡而無聲，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯，為什麼無人只曉呢？經過我三年的探索得出了以下概念：
從古至今，那一些改觀歷史的人物讓人們口耳相傳，從西方耶穌、亞里士多德到東方的張騫、鄭和。歷史卻不會磨滅這些人留下的痕跡。為什麼，因為他們對歷史有重大影響，對歷史改變了很多稱為一級人物。
然而像國王之類的人物，因為他們在歷史上起到了一定的作用，也可以改觀歷史，但是並沒有太多用處，我們稱之為二級人物。
至於像將領、大臣、官員、侍郎之內的人物，即為三級人物，在歷史上可能留下過痕跡，但是在歷史上有很多這種人物因為口耳相傳則被磨滅了，但是，他們對歷史有著一定的改觀度。
還有就是像李白，杜甫，詩人這一類的人物，因為有很多詩人不參與政治，但是對歷史文化有著巨大的改觀，即為四級人物，在歷史書上寫了很多。
五級人物就是所謂的白丁、百姓、奴隸。歷史上幾乎無人記載。
在浩瀚的歷史藍圖上人們能記住的人物只佔千萬分之一，只有一些王侯將相，文生才子被後人知曉。
這，就是時間與歷史的道理，人足夠強大，才能抵禦住歷史的摧殘與踐踏。
時間的味道 篇8
國小六年級作文 ,749字一眨眼，從我出生到現在已經有整整12年了。時間過得可真快呀！但是有些人不這麼認為，有些小孩子抱怨，時間過得太慢了，自己不能夠長大；有些大人抱怨，時間過得太快了，很想回到充滿童趣的童年。時間太快了……
有一天，媽媽的公司舉行外出野餐會活動，媽媽參加了。就打電話讓我幫她去對面新開的甜品店買一些甜點帶出去野餐，我一口答應了，因為我也可以多買幾個留著自己吃。可是……對面排隊的人也太多了吧！差點沒把這條街給霸佔了！朝那望去，最少也有50人排隊，我嚇得眼珠都快掉下來了，沒辦法，只好乖乖認命，在後面排隊。
唉！排了幾個小時，嗚嗚，嗚嗚……終於快到我了。突然，有一位婦女走過來，不好意思的說：“那個，小同學，可不可以讓我先買？”我表現出很難為的樣子，說：“讓給你是可以，但是這是這一籠這最後一份了。”“你買給誰的呀？”“我買給我媽媽的，明天我媽媽去野餐，她讓我買一些讓她去做糕點吃。”我剛說完，那位婦女露出了羨慕的表情，後面的老太太也羨慕地說：“真好，你媽媽真幸福，可以出去野餐。”“那你們買給誰的呀？”我八卦地問。“唉，還有買給誰呀？不就是家裡的‘小皇帝’。”婦女回答道。“像我們都沒法出去玩兒了。”我聽了她的話，連忙讓給她。“阿姨，還是讓你來吧！”“還是你先吧，你媽媽等了很多年了！”那位婦女露出了孩子般的笑容。
時間過得可真快啊！皺紋爬上了人們的臉。
時間的味道 篇9
國小六年級作文 ,749字一眨眼，從我出生到現在已經有整整12年了。時間過得可真快呀！但是有些人不這麼認為，有些小孩子抱怨，時間過得太慢了，自己不能夠長大；有些大人抱怨，時間過得太快了，很想回到充滿童趣的童年。時間太快了……
有一天，媽媽的公司舉行外出野餐會活動，媽媽參加了。就打電話讓我幫她去對面新開的甜品店買一些甜點帶出去野餐，我一口答應了，因為我也可以多買幾個留著自己吃。可是……對面排隊的人也太多了吧！差點沒把這條街給霸佔了！朝那望去，最少也有50人排隊，我嚇得眼珠都快掉下來了，沒辦法，只好乖乖認命，在後面排隊。
唉！排了幾個小時，嗚嗚，嗚嗚……終於快到我了。突然，有一位婦女走過來，不好意思的說：“那個，小同學，可不可以讓我先買？”我表現出很難為的樣子，說：“讓給你是可以，但是這是這一籠這最後一份了。”“你買給誰的呀？”“我買給我媽媽的，明天我媽媽去野餐，她讓我買一些讓她去做糕點吃。”我剛說完，那位婦女露出了羨慕的表情，後面的老太太也羨慕地說：“真好，你媽媽真幸福，可以出去野餐。”“那你們買給誰的呀？”我八卦地問。“唉，還有買給誰呀？不就是家裡的‘小皇帝’。”婦女回答道。“像我們都沒法出去玩兒了。”我聽了她的話，連忙讓給她。“阿姨，還是讓你來吧！”“還是你先吧，你媽媽等了很多年了！”那位婦女露出了孩子般的笑容。
時間過得可真快啊！皺紋爬上了人們的臉。
時間的味道 篇10
國小六年級作文 ,965字光陰匆匆如白駒過隙，白髮蒼蒼似遍地白雪。
——題記
炎夏的氣味還未散，身影早已逝去，金秋的清風耐不住熱氣拂來，清晨的露珠已沒有初夏的飽滿但多了一片晶瑩。
木棗張大紅脣盡情吮吸。是誰打翻了調色盤？竟讓紅色與綠色混為一體！三兩隻調皮的小麻雀前後追趕，大概是累了吧，站在木棗樹的裙襬上睜著忽閃忽閃的眼睛，盯著那顆顆大木棗肆意地遐想著……
夏天多是白長夜短，所以農民們在夏天是十分忙碌的，在這種時候，咬一口木棗，甘甜沁心的汁水滑過乾澀的嗓尖，頓時一股清涼從喉嚨蔓延到全身。依著木棗樹幹，微微小憩，涼爽的秋風拂過額頭，豆大的汗珠早已羞澀地躲得無影無蹤。
那時的我最喜歡學著奶奶的樣子，拿著小鐵鍬跟在奶奶後面幫她打下手，如果做得好就會獎勵木棗給我吃。這個方法竟然讓一向調皮不聽話的我變得極乖。最懷念那時候與奶奶在木棗樹下一起種豆的場景了，奶奶在田埂上用鋤頭鋤一個小坑，然後抱著豆瓶子的我精心選出三粒飽滿的豆子放在坑裡，奶奶再一次揮鋤將坑填上，我則伸出腳將泥土踩平。一直會問奶奶為什麼要放三粒豆子，奶奶總是溫暖慈祥地回答我說：“三粒豆子容易發芽啊！”那時的奶奶在我的心裡就是一位有學問的知識分子，讓我十分崇拜。兒時的夢想就是成為奶奶，每日勞作于田間。豆子種累了，我和奶奶就會坐在木棗樹下，聽奶奶講她經歷過的往事。
那時，我總會抱著豆子瓶，倚靠在奶奶肩上，邊聽故事邊吃木棗。有時興許是太累了，那小半顆木棗還未嚥下就睡著了，但當我醒來，嘴裡的木棗早已感覺不到了，奶奶也不見了。一抬頭，不遠處，奶奶揮鋤的身影被夕陽照射的又長又遠。再看看懷裡的豆子瓶也已經無影無蹤，哈！豆子瓶也總喜歡和奶奶黏膩在一起。剛睡醒的我立即站起來，抖抖衣褲，跑過去撬開豆子瓶，繼續跟在奶奶屁股後面種著豆子……
當夜晚的月光與夕陽的晚輝相互交織時，奶奶與我一大一小的聲影緩慢地走回家，她扛著鋤頭，我抱著豆子瓶。此時，周圍的一切都是安靜的，奶奶的眼裡有我，我的眼裡有奶奶，偌大的房子裡不需要任何的東西，有我和奶奶在就夠了。
時過境遷，童年也隨著木棗的香味沉澱在風中，偶爾翻開來嚐嚐味道，有種說不出的感覺湧上心。寫到這兒的時候，我正坐在老家的長廊下，面對著那棵滄桑的木棗樹。