時間片湊起來的熱鬧年相關作文20篇
時間片湊起來的熱鬧年 篇1
國一作文 ,933字眼下的生活，那些傳統習俗似乎已經成了遙遠的回憶，帶點年味兒的活動似乎只剩下了貼春聯，放鞭炮，看春晚，真正的年味兒好像只有跟著旅遊團到遙遠封閉的鄉村才能看得到。
正因如此，每年在除夕的前兩天，坐車回到老家準備過年。到了大年三十這一天，家家戶戶都要貼春聯。貼春聯非常有講究：對聯要從左往右貼，“福”一般倒過來貼，因為這樣象徵著福“到”了。我們分好工，我和爸爸就開始用糨糊貼了起來，我們忙活了一下午，春聯終於貼完了。
當我們走進餐廳的時候，看到一大桌年夜飯就在我們面前，看著這一大桌子的美食，我的口水都流出來了。我們聚在一起，吃起了年夜飯。每碗菜都是熱騰騰的，我的心裡暖洋洋的。在我的眼裡，每碗菜裡都蘊含著濃濃的愛。我們吃得熱火朝天。
過年，總不能漏看春節聯歡晚會。吃完年夜飯，我們就守在電視機前，津津有味地看了起來。一個個小品把我們逗得人仰馬翻，一個個相聲讓我們聽得有滋有味，增加了不少過年的氣氛。2014年的最後幾秒鐘，我們一齊歡呼了起來，“五、四、三、二、一！”無數的禮花騰空而起，又帶著滿身的光焰灑向大地，把大地輝映得光彩奪目。人們抑制不住激動的心情，縱情的歡呼、歌唱。變幻無窮的焰火映照著人們興奮的笑臉。地上，是焰火的光彩，天上，是光彩的焰火。紅的，似節日的燈籠；黃的，像成熟的稻穀；綠的，如茂盛的大樹。美麗的火花在空中飛舞，把平日閃閃發光的星星羞得不敢露面，就連街上的路燈這時也沒了用場。各色禮花在空中競相開放，構成一幅花團錦簇的圖畫：綠花一層層，紅花一重重，就像蘋果園裡慶大豐收；一群白色的火花，好似銀河墜人間。一幅幅，一幕幕，繁花繽紛，絢麗奪目，好不壯觀！
大年初一那天，我一大早就聽見媽媽再喊著問：“有沒有硬幣？”爸爸也幫著找了半天，好不容易找了一個一毛錢硬幣。可包餃子時，卻發生了一件小趣事：媽媽，奶奶正在包餃子，爸爸找到硬幣遞了過去。一般家鄉的人們在包餃子時，會給裡面包上幾個硬幣，看誰能吃到，誰就在新的一年裡財運滾滾。媽媽將硬幣放在水裡沖洗，又包開了餃子，卻沒想到忘了包硬幣，直到包完餃子後才發現。
在家鄉，從大年初二開始，家家戶戶就開始走親戚了。但到正月十五的時候，卻沒有城裡熱鬧了。也正因為這樣的時間拼湊起來，每年我都過得熱熱鬧鬧，充滿了年味。
時間是擠出來的 篇2
時間是擠出來的作文5 ,483字“時間，就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”這是魯迅的一句名言，它鼓勵著我們合理使用時間，不虛度光陰。
古代，人們獲取知識大多數依靠的是書本，那時候的書笨重且體積較大，十分不易攜帶。儘管如此，古人還是想方設法地擠時間讀書。
元朝人王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只能到一個姓秦的人家放牛。他每次出去放牛，都借書本帶在身上，他利用點點滴滴的時間自學，成為了著名的畫家。
而現代，隨著科技的高速發展，書本漸漸被取代，手機越來越普遍。手機憑藉著容易攜帶，資訊廣泛等方面給了人們許多便捷，幫助人們擠出更多的時間。上學、放學路上以及點點滴滴的休息時間都可以利用起來，有了更多的學習時間。
這些電子產品是用來幫助人們學習的，在自覺的同學手裡，它能擠出時間學習；而在不自覺同學手裡，它就成為了一個娛樂的工具，反而會耽誤學習。
實際上，手機是一個很實用的工具，可以在上面讀書，讀新聞，回答我們的疑問，拓寬知識面，令人們做事事半功倍。
因此，我強烈建議：不要把手機當成你的玩具，要把手機當成一個實用的工具，學習上的小夥伴。這樣，你才能收穫滿滿的知識，到了明天就會變成閃耀的寶石。
時間是擠出來的 篇3
國小六年級作文 ,605字世界上，有這樣的一本書。它沒有字，可卻處處都是學問，它沒有作者，可誰都是它的作者。這本書就是生活。
就在近幾天，我換了一個新同桌，我的這個新同桌很不簡單，因為他完成課堂作業的速度，回回都可以震撼我們每一個同學。直到我跟他相處了幾天後，我才知道了他的祕訣—擠時間。
當天，老師正在講21課—《老人與海鷗》。由於這篇課文是一篇重點課，每次考試必考這篇課文，因此格外重要。老師足足給我們佈置了23項課堂作業！這回，第一個完成課堂作業的人，一定是我！我要努力地超越他！
最後一節課，老師給我們留了二十分鐘讓我們完成課堂作業。我立刻埋下頭來，奮筆疾書。終於，我超過了他。在放學前，我比他多完成了三項課堂作業！
回家的路上，我彷彿覺得每樣東西都在朝我招手，我露出了勝利的微笑，可令我沒有想到的是，我卻還是輸給了他。
下午一來，我便繼續奮筆疾書。可是，我的同桌一來，他便告訴我：“我的課堂作業已經全部完成了！”“什麼？你什麼時候把作業完成的？”“中午。”這下子，我還是輸給他，可我輸得心服口服，因為我知道了他成功的祕訣—時間。也知道了為什麼他有那麼多的時間—“時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總會有的！”
成功的花，人們只驚羨它現時的明豔！然而，當初它的牙，浸透了奮鬥的淚泉，灑便了犧牲的汗水！生活，不也是如此嗎？只要你肯努力，努力地擠出更多時間，將時間都利用起來，就能成功！
時間是擠出來的 篇4
國二作文 ,706字“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”魯迅先生的一句話，提醒了多少抱怨時間不夠的人，又警醒了多少浪費時間虛度年華的人。
我看到過一些人，每天生活在快時代，每一分鐘都如同金錢，過了就沒了，於是那些人壓榨時間，把所有時間花在學習上，但他們成績一般。我佩服這些人對學習的毅力，但我認為，這不是正確的學習方法。所謂勞逸結合，在學習的空檔適當娛樂放鬆，才能得到高效率的學習。或許這些人會說，我每天都給自己定了好多學習任務，如果不完成，就會落下，日積月累，那這些學習任務還有有什麼用，所以我沒有時間放鬆。我會告訴你，時間，是擠出來的。你可以在寫完語文後寫數學，文理結合，讓大腦轉換一種運轉方式，這是一種放鬆；你可以在匆匆趕去教室時不忘看看遠處的風景，讓眼睛得到美的柔和，這是一種放鬆……
我看到過另一些人，每天沉浸在玩樂的快感中，視時間如糞土，“快樂”地過完一天，自然，這些人的成績可想而知。我同樣佩服這些人的從容，但我也為他們有一顆聰明的腦袋感到可惜。或許這些人會說，我每天要用這麼多時間在學習上，難道下課還要一心撲在學習上嗎？那我怎麼勞逸結合？我同樣會告訴你，時間，是擠出來的。你可以在下課之後分一半時間鞏固課堂內容，另一半時間隨意玩；你可以在週末有速度也有質量地寫完作業，再開啟那個令你日思夜想的電腦……很多很多方法都是不言而喻的，即使老師或者其他人沒有說出來，其實你也可以去探索，去發現，去實踐。
一天24小時，每個人也都只有24小時，要充實地過。但充實不代表盲目，更不代表揮霍。
時間，是擠出來的。
把時間碎片拼起來 篇5
把時間碎片拼起來作文 ,821字書架上擺著一副拼圖，是一口鐘的圖案，古色古香的氣息散發著，分針與時針透著光輝分明地指向某個方向。唯一美中不足的是，缺了一個角，丟失了拼圖的地方暴露在我的視線裡，很醒目。
有天走進書房，看見書架上的一本書裡有一張書籤露出了一角。
我將那本書取出來，原來是三個月前讀的《世說新語》，書籤夾在不到書本一半的地方，卻已經被我遺忘了。
這不禁讓我開始思考，我已經多久沒有完整地讀過一本書了？又有多少本書是我只零碎地讀過幾頁的？我搪塞給了自己一個理由：沒有時間。
時間似箭，如白駒過隙，轉眼我已初中畢業成為一名高中生了。我的一位老師贈予我一份畢業禮物。就是那副拼圖，我很不解這份禮物的用意。可當今天我再次拼起這次拼圖時，居然已經丟失了一塊。空缺的位置上空蕩蕩的，極其刺眼，破壞了原來完整和諧的美。直到這一刻，我才頓悟老師的意圖。
那張拼圖代表了我的所有時間，而每一塊拼圖都是一部分零碎地時間，而那缺失的拼圖就像是我所沒有利用而失去的時間，它們就和那散落別處的一塊拼圖一般，一去不返。
我寫了封郵件給老師以表謝意並表示會遵從他的教誨。
他為我畫了一張數軸，橫軸的正方向代表重要的事，縱軸的正方向代表緊急的事，並且告訴我：要學會充分利用時間。圖中第一象限代表緊急而又重要的事，是我當下要用大部分時間與心血去完成的事；第三象限既不緊急也不重要的事就要用盡可能少的時間來完成；而第二、四象限或緊急或重要的事就要抓細碎的時間來完成。
在移動網際網路大為發展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了，它不斷影響著我們的心態與認知。被碎片化的時間就如一塊塊拼圖，只有抓住它們並將它們利用起來才能拼出完整美好的生活圖紙。
細細想來，也許這麼久都沒再完整讀過一本書並不是因為沒有時間，而是有時間卻沒有利用，選擇了拿起手機消遣從而放棄了讀書這樣有意義的事來增強自己的底蘊。
現在，書架上放了一副新的拼圖，它是完整的。我們應該將碎片化的時間收集起來，讓原本缺了一個角的時針走動起來。
把時間碎片串起來 篇6
把時間碎片串起來作文 ,815字在現在的生活中，時間都被碎片化了。比如放學了，我要去交補完的作業，可是教師辦公室前大排長龍，我又有許多功課要做，但是又不能回家，怎麼辦？這就需要一根能穿起這些碎片的線，它就叫“統籌方法”。
這裡關於統籌方法的一個小故事：從前，一個小和尚去問一個老和尚：“您出道前後在想什麼？”老和尚說：“我出道前後都在想三件事：劈柴，燒水與煮飯。”小和尚是丈二和尚摸不著頭腦，問：“那你是咋出道的？”老和尚說：“我沒出道前，劈柴時想著燒水，燒水時想著煮飯；我出道後，劈柴時想著怎麼劈柴，燒水時想著怎麼燒水，煮飯時想著怎麼煮飯，就能保持高效率了。”
統籌方法可以幫助你去節省時間，利用好你人生中的每一分鐘。就用上面這個例子吧：每當你遇到這種情況，你應該統籌規劃一下時間，比如說服同學，讓他暫時幫忙看一下位置，並讓他在快輪到自己時來喊我。講完後，我自己先回去做功課，這樣就兩不誤了。倘若你不這樣做，到了五點多鐘時，你急急忙忙趕回家，匆匆忙忙地開始做功課。做完之後就已經十點多了，你又急急忙忙洗完澡睡覺，睡眠又不足，第二天上課又沒精神，就陷入了一個惡性迴圈，就永遠讀不好書，不能好好學習了。
除了這些簡簡單單的瑣事之外，統籌方法還可以處理一些繁雜的業務，本來這些業務本來是需要一兩天來完成的，但是用了統籌方法之後，卻只需要用半天來完成它，這是因為統籌方法把一切可利用的一分一秒都用在了業務上，比如說在下載一個容量很大的檔案時去列印一些需要列印的資料，在等客戶答覆的間隙時間裡去做一些報告，這些都是統籌方法。
統籌方法雖然非常節省時間，但是有些時候還是不能用的，比如那個小朋友不肯給你留位置，兩件繁雜的事情徹頭徹尾都需要人工操作……這時候你就得想方設法了。他不肯留位子，你就可以辯倒他；兩件業務都需要人工操控的話，你就需要一個同事來幫你。總之，你需要有節約時間的意識。
所以如果你問我，怎麼將時間碎片串起來，我的回答是“意識，能力，想象力”，就這麼簡單。
就這樣，將碎片拼湊起來；就這樣，埋下一顆文學的種子 篇7
就這樣，將碎片拼湊起 ,1035字—致快節奏的生活中，碎片化的匆匆旅人
曾幾何時，我們已步入碎片化的網路時代，遇上碎片化的生活。碎片化的生活似乎為我們帶來了諸多困擾。當飯桌上，家人們愉快交談時的溫馨氣氛逐漸轉變為沉默無言，當我們逐漸用手機上下載的電子書代替紙質書本，當我們時不時地拿出手機，重新整理QQ空間和微信朋友圈時，是否感覺到自己已成為人生之路上，一個碎片化的匆匆旅人？
猶記得孩提時代的我非常熱愛讀書，總是在夜晚，母親朗讀寓言故事時進入甜蜜的夢鄉。我總是與書中的主人公對話。隨著年齡的增長，書架上的書也逐漸增多。就這樣，我在心中埋下了一顆文學的種子。
然而，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。時光飛逝，轉眼間，美好不再。當我步入初三，踏入了中考的旅程後，日復一日向我湧來的習題，日復一日備考的緊張氛圍中，那段讀書時的美好回憶在我腦海中若隱若現，已被我慢慢淡忘。不知是從何時起，讀書也變得如此枯燥乏味。於是，我在心中埋下的那顆種子停止了生長。我開始通過手機、電腦等方式進行碎片化的閱讀，開始了碎片化的生活……
直到一天，我在看電視時偶然看見《中國詩詞大會》這一節目，在觀看選手們比拼詩詞知識時，那富有詩意的語言深深地震撼了我的心靈。我彷彿來到書中描繪的世界，感覺身臨其境…。往昔讀書時的美好回憶再次穿梭我的腦海中，使那顆文學的種子開始生長……自那天起，我再次愛上了文學，我再次翻開了書架上許久未被我翻開的書籍，細細品味。從“隨意春芳歇，王孫自可留”中，我感受到王維對隱居生活怡然自得的心情。從“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”中，我感受到陸游的豁達襟懷……就這樣，心中的那顆種子在陽光的照耀和雨露的滋潤下，終於發芽，併成長為一顆參天大樹，傲然挺立在我心中。就這樣，閱讀的碎片被我拼湊起來，它，使我長出了一雙懷揣著夢想的羽翼！
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我想：確實是如此，讀書使我在心中埋下了一顆文學的種子。這顆種子，使我“腹有書香氣自華”，成為了見多識廣的女孩；這顆種子，讓我在逆境中依舊懷揣著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；這顆種子，使我的生活更加豐富多彩！在我看來，當今網路時代，我們遇上了碎片化的生活。許多人都沉迷於玩手機和看電腦，往往會關注並應用網路流行語，或是通過電子書等方式進行碎片化的閱讀，卻忽略了讀書的樂趣和魅力。我由衷希望更多人能走進文學，傳承中華傳統文化，感受文學的魅力。就這樣，將閱讀的碎片拼湊起來；就這樣，在心中埋下一顆名為文學的種子！
把碎片拼湊起來 篇8
把碎片拼湊起來作文8 ,823字魔都上海是中國的金融中心，更是一座國際化的大都市，生活在這裡的人們總是步履匆匆。大城市的生活節奏很快，稍不留神，你就會落下幾拍。在上海，人們的“愜意”生活分裂成無數形狀不規則的碎片，散亂卻又規律性地出現在日程當中。
上海地鐵早高峰可是出了名的。在擁擠不堪的車廂裡，每個人卻又利用著這一小段的碎片時間幹著不一樣的事情。有的人戴著耳機，或許在聽音樂，或許在聽書，有的人手捧一本書，不願意浪費一點兒閱讀時間，還有的人一口接著一口地解決著簡單的早飯。日復一日，年復一年，人們就每天依靠這短短的十幾分鍾，看完了一本本書，聽過了一首首歌，吃遍了不同品種的早餐。我們把碎片的時間收集起來，去進行碎片的閱讀，碎片的早、中、晚飯，碎片的輕鬆，滴水尚可穿石。漸漸地，我們會發現自己已然用這些不規則的碎片，拼出了一個規則圖形。身處21世紀，在緊湊繁忙的一天天裡，我們一定要合理地支配、安排好時間，把這些零碎的時間都用起來。
每天都是24小時，大多數人認為除了工作、學習、吃飯、睡覺的時間，幾乎並沒有剩餘的時間可以支配。那其他人的時間又從何而來呢？坐在車上，你也許正望著窗外出神。可有人卻在背單詞，背古詩詞。你的時間就比別人少了幾分鐘。中午午休時，你還在和他人興奮地交談著，笑聲不斷，但有人卻早已打出了作業，一絲不苟地完成起來，你的時間又少了。這樣的例子比比皆是，遇上碎片化的生活，我們依然可以過得有滋有味，抓住稍縱即逝的時間！
網際網路時代，彷彿一切都被碎片化了！半小時的會面商談，五分鐘微信商討足矣，社交也被碎片化了。一下午的逛街購物，只需在網站上將物品加入購物車後付錢即可，整個過程絕不超過15分鐘，購物也被碎片化了。
面對這碎片化的一切，我們自有應對之法。把碎片拼湊起來，也許會出現一幅巨集圖，會給予你兩倍或更多倍的時間，同時你也會在疲勞中感到快樂。時間就像海綿裡的水，只要願意擠，總還是有的。
在這個時代，好好把握每一分每一秒，積碎片為完整，才是生活的上上策！
把碎片重新拼湊起來 篇9
把碎片重新拼湊起來作 ,776字現在的生活就如同一幅拼圖，一塊塊零零散散地堆在一起，到需要的時候就隨手拿起一塊拼上去，但有時，我們會因為太過於匆忙而拼錯了位置，使整幅拼圖都變了樣。
由於手機和網際網路的快速發展，許多東西也在發生變化。對於我們學生來說，變化最大的就是閱讀。在以前，如果你想看一本書，你會去書店買或是去圖書館借。而現在，這些都已在慢慢減少，取而代之的是閱讀的新方式—電子書。它十分便利，你只要開啟手機就能夠開始閱讀，無論在哪兒並且書籍種類繁多。但是這真的是閱讀的本質嗎？一般閱讀電子書的時間都是生活中零碎的時間，如上下班路上，工作休息期間，而這樣的讀書只是走馬觀花，如同完成任務，看完就結束了，這樣的讀書根本不能叫“閱讀”。我們不妨把這些時間拼在一起，細細地去品讀一本好書，瞭解這本書的深層涵意，提高我們自身的教養。這樣既享受了閱讀帶來的樂趣，又改善了我們自己，何樂而不為呢？
網際網路也使我們的社交變得碎片化。從飛鴿傳書到電報，再到電話、簡訊，現在發展為了微信、QQ。通訊方法的進步使人與人之間交往更為便利，但同時也減少了人與人面對面交流的時間。馬路上形形色色的人來往匆匆，連吃飯都如同趕集似的，更別說讓兩個朋友出來喝喝咖啡，聊聊天，談談心呢！有什麼事打個電話就全部完成了。然而，人與人面對面的交流會讓我們流露出更多的真實情感和想法，這樣的交流更能促進雙方之間的情感與默契。而不是時刻面對著冷冰冰的機器，在想到你的時候就聯絡你，不想到的時候就置之不理這樣碎片化的相處方式。我們要把這些碎片化的時間重新拼湊起來，約上三五好友，一起面對面地喝喝茶，談談自己或他人。
我們的生活已經被網際網路和電子產品衝擊成了一堆碎片，我們要將這些碎片慢慢拼湊起來，找回它原本應有的樣子，而並非在需要時匆忙拿起一片就隨意地拼上去。這樣既沒有效率可言，又會使生活丟失它原來的樣貌。
將碎片拼湊起來 篇10
將碎片拼湊起來作文9 ,856字現在的現代生活，人人都有一部手機，在閒下來時，都會忍不住開啟手機把珍貴的時間分成零散的碎片。
作為學生，我有時也會在無聊時時不時掏出手機，想尋找些有趣的事，忍不住在網路的世界中探求更多。而正因為這樣，這些零零碎碎的時間就在指間流逝，一去不復返了。而我，卻沒有在這些逝去的時間中收穫什麼，只是笑了笑，而等著我的，還有許多更重要的事情。
碎片的時間無處不在，玩兒我們每天也過著碎片化的生活。一件又一件的事情，都會悄悄的來找我們，等我們做完這些事情後又是一段碎片化的時間。上學放學時的路上，意外錯過車後無聊的等待，寫完作業，完成計劃後的時間。這些時間微不足道，卻又值得我們拼湊起來。
我喜歡利用這些時間，且在想辦法利用這些碎片化的時間，去拼湊它們，積少成多，讓他們變得更有意義。
碎片化生活不可避，那就不如“化零為整”合理利用！等車時，我習慣拿出一本小小的本子，上面記錄著我不會背的單詞，沒不出的句子，等車的時間雖零碎，用它去記一些零碎的小知識，不就是很好的選擇？在家中寫完作業的時間很早，離睡覺還有一段時間，做完該做的了，我便會拿起一本《讀者》或是一本小說，細細品味，將那半小時的時間化為了我知識海洋中的一滴水。睡前，當我輾轉反側，難以入睡時，我會在腦海中回憶今天所學的知識，或是放空自己的腦袋，享受一下忙碌後難得的放鬆。
將這些時間拼湊起來，即使你的生活被分成再小的在零碎的碎片，它同樣能被合理的利用，也能從中收穫許多。
時間本來就零碎，若要是我們在將這細碎的時間分割得更細，或許一天中我們都不會專注地做一件事。讓生活變得零碎的，還有移動網際網路，只要在空閒時少用手機去做一些無意義的事，用網際網路在這些時間中去了解一下新聞，比去微博、朋友圈來的好的多。專注地投入一件事，把這件事做好後再去休息一會兒，將時間合理利用，工作的效率會更高，時間也不會因為一次次的休息而變成零碎的幾片。
碎片化的生活是現在每個人都在面對的，而每個人卻又用不同的方法將它拼湊起來。碎片，只要被合理運用，依舊能發揮極大的用處。