時間如流水，一去不復回相關作文20篇
時間如流水，一去不復回 篇1
國小五年級作文 ,518字一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這是一句被人們掛在嘴邊，幾乎嚼爛了的話；這是一句人們爛熟於心的話；這還更是一句所有人公認的道理。
時間是最公正的法官。它不會吝嗇地少給哪個人一分一秒，也不會慷慨地施捨給哪個人一分一秒。每個人每一天擁有的都是完全相同的二十四小時，一千四百四十分鐘，也就是八萬六千四百秒。
但是在相同的時間中，有的人學富五車或家財萬貫、達官顯貴。有的人卻一問三不知或兩手空空一無所成。為什麼？因為時間必向不珍惜者送去懲罰，而贈送給好學者累累碩果。
每天的陽光是那樣煦麗，但太陽總會落下，因為時間已過去，明天天上掛的不會更不可能是今天的太陽。
時光一去不復返。有人把珍惜時間作為座右銘，而有人卻把它當做耳旁方。當你邁著步子走回家時，問一問自己，這幾個小時，你做了些什麼？學到了些什麼？有沒有白白浪費一天的光陰？當你捫心自問時，感到的是羞愧不已還是心情舒暢？當你辜負自己的光陰時，對自己說過對不起嗎？
和時間賽跑，絕不會吃虧。不要等到你從現在直到兩鬢斑白、滿頭花髮時，才回顧一生，感嘆道：“少壯不努力，老大徒傷悲。”到那時已為時已晚。
時間不會慷慨地再多給你一點光陰，時光倒流不可能出現。莫等白了少年頭！
珍惜一切，珍惜時間！
時間如流水 篇2
國小五年級作文 ,472字“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時光匆匆，我已經四年級了，從一個懵懂無知的小孩成長為一個亭亭玉立的少先隊。
時間是寶貴的，時間也是公正的，我們怎樣對待時間，時間就會怎樣對待我們！愛迪生小時候非常珍惜時間，常常利用在車上賣報的閒暇時間做實驗，渴了，喝口水；困了趴在桌子上打個盹；餓了，就啃片面包，正因為如此愛迪生才會獲得那麼大的成功，成為家喻戶曉的發明家。
莎士比亞曾說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。記得去年暑假，媽媽整天都在嘮叨：“我看你暑假作業要什麼時候才能寫完？”我總是毫不在乎的說：“還有的是時間，不著急！”一天，兩天，三天……一個月居然就神不知鬼不覺的過去了。直到開學的前三天我才開始動筆，兩天過去了我才勉強把語文作業寫完，寫到數學的時候，只顧完成任務草草了事。到了開學那天，我帶著潦草的作業去報名被老師批評了一頓。從那一次起，我懂得了時間的珍貴。
時間如流水，莫折騰了光陰！韶華易逝，莫蹉跎了時光！
時間如流水 篇3
國小五年級作文 ,581字時間如流水，一去不復返。假如時間能倒流，有些事就不會發生了。
那是期中考試後的一天，媽媽向語、數、英三位老師打聽我的成績。數學老師最先回復：99分。遺憾，大意了。不一會兒，英語老師也回覆了：100分。滿分，這個成績令我欣喜若狂，快樂無比。哈哈，太棒了，萬事俱備，只欠東風，語文是我的強項，現在就坐等勝利的捷報??∥藝湊醋韻駁叵胱擰Ｒ恢鋇鵲街形紓?鏤睦鮮Σ歐⒗闖杉ǎ?7。5分。什麼？87。5？聽到這個訊息的我，如遭到晴天霹靂一般跌坐在椅子上，欣喜若狂的心情立刻煙消雲散，彷彿從雲端跌倒了谷底，只剩下失望與悲傷。我哆哆嗦嗦地說道：“怎麼可能呢？不會的，我不相信。”媽媽說：“難道老師還會改錯嗎？”這句話把我問得愣住了。
媽媽用一種無奈的口氣問：“你不是說有九十幾分的嗎？怎麼會這樣？”說完，媽媽深深地嘆了口氣，接著問了問我的語文老師，錯了哪些題目。老師拍照發給了媽媽，媽媽說：“你自己看吧！”我瞧了瞧試卷，選擇題的題目沒看仔細，錯了；填空題檢查時不認真，字寫錯了；作文，為了別出心裁，有點偏題……假如時間可以倒流，我再認真些該多好！
失敗是成功之母！我會重新站在起跑線上，勇往直前。我堅信：只有站起來，繼續努力，才能成為那個最棒的自己！
時間一去不復返 篇4
國小六年級作文 ,532字時間一去不復返。
植物枯萎了，可以重新長大；太陽落了，有再升起的黎明；河水冰凍，有再流動的時候。但是，時間一去不復返！
我們在漸漸長大，頭髮變長，手掌變大，胳膊變粗……正慢慢的成為一個青少年。
我已經六年級了，馬上就要畢業成為一名初中生！一年級第一天入學的畫面彷彿就在昨天，在我腦海中揮之不去，怎麼也忘不了。彷彿這幾年全都發生在昨天，忘不了。自己漸漸的長高了，從一米到一米六，六年時光在我身上堆疊了六十公分。從幼兒園到小學，我似乎經歷了很多很多，有喜有憂。時間飛逝，捉不到，摸不到，不管時間有多快，我都一直在成長。掐指一算，四千多日子已經從我的時間長河中流走。就像一根草，被野火吞噬了，沒有留下一點痕跡。時間就像波浪，變化無常；就像薄霧，形態萬千；就像雲朵，變幻莫測。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰是買不到的，即使你有再多的錢，也買不到一點兒時間。時間是公平的，它給予每個人同樣的數量，看你如何珍惜，如何去利用。將每分每秒利用好，不要虛度光陰。光陰似箭，日月如梭。作為小學生，作為祖國的花朵，我們要擔任起祖國棟樑的責任。好好學習，不要到了白髮蒼蒼的花甲、古稀之年，才想著努力學習。到那時候，再努力也沒有用了！
時間一去不復返，不要當“白首方悔讀書遲”的人！
時光一去不復返 篇5
國一作文 ,522字時間一頁一頁往後翻，那些深藏在記憶長河裡的回憶都飄回來了，像幻燈片一樣一幕一幕從眼前飛過。
那時的我還年幼，還是可以在父母的臂彎裡撒嬌耍賴的年紀。年幼的我總喜歡去外婆家，外婆家旁有一片蘆葦，風吹，蘆葦就齊齊向一個地方致意。小時的我很淘氣，闖了禍的我總免不了母親的一陣教訓。這時，外婆也聞到了濃濃的火藥味，總會抱著我溜之大吉。
晚上，四面蛙聲鼎沸，花草的幽香中夾雜著徐徐微風的幽聲。如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳絲下的喁喁細語。在這一幅田園風光畫下，我們擺開一個小木桌。碗裡盛著雖然都是粗茶淡飯，可吃到嘴裡的，都是山珍海味。
我和外婆最喜歡去那草地上盪鞦韆了。各種鮮豔欲滴的喇叭花四面八方地吹著響樂，像一支迎親的隊伍一樣，浩浩蕩蕩。我坐在鞦韆上，外婆晃著我，前一下，後一下。風兒在我耳邊纏綿，陽光撓得我癢癢。外婆晃累了，我們就交換位置，外婆在前面坐著，我在後面推。微風溫柔地吹起外婆頭上的縷縷銀髮，還似乎想要抹平外婆臉上的皺紋。外婆和藹地笑著，笑得如牡丹花般燦爛。
而如今，這笑容卻只能定格在一張張照片上。我知道，時光一起不復返，時間已經把這一切悄然改變了。那些時光，只能留在記憶的長河裡，你向它輕輕招手，它點頭微笑，卻永遠不會，再靠近我了。
時光一去不復返 篇6
國一作文 ,493字其實，我也知道這場考試的重要性，可就是提不起精神複習，一心想著外面的世界。
世界靜得出奇，雖然這個世界還是這副模樣，但我卻依然從鐘錶那清脆的嘀嗒聲中聽出了時光在如水般地流逝。人家都在奮筆急書，將時間用在筆尖上，而我卻眼睜睜地看著時光流逝卻無動於衷。
反正都揮之而去了大把的時光了，不如繼續給自己放鬆一下，有什麼好複習的，我就不信時間真的能過去得這麼快，我心想著，不過，我真得就這麼甘心把這麼好的時光浪費掉嗎？
就在我想心思的這一會兒，時光就已經悄悄溜走了十分鐘，光我抬起頭，回過神時，才悄然發現這一切，十分鐘可能並不算久，但細細一想，6個十分鐘可就是一個小時，一天能有幾個十分鐘呢？我反問我自己。
這……時間也過得太快了吧！我不禁感嘆道。
不，我不能再這樣浪費下去了，時光就如人們所說的那樣，如流水般飛逝，只要一不留神發個呆，就沒有了。青春的美好時光是寶貴而短暫的，我豈能白白浪費。我從迷茫中覺醒過來。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我一定要穩穩地抓住時光，讓快如水的時光在我手上變得充實且緩慢。
我抓起筆，開起復習，過去的時光已經回不來了，那麼我就一定要抓住現在的時光，跟隨它追逐夢想。
時光如流水 篇7
國二作文 ,539字燕子去了，有在來的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是水流下去一去不復反的。時光猶如高山流水一去不復返。
“眼一閉一睜，一天過去了。眼一閉不睜一輩子過去了。”我相信大多數都看過這個小品。形容時間的流逝飛快。就像人的眼，閉眼睜眼一樣。
你有沒有想過，你想到你很小的時候，一轉眼就變成十四五歲的男子漢了。簡單的說，過假期的時間總是覺得特別快，就像昨天放的假，今天就上學。
每當你發呆時；每當你玩耍時；每當你做那無意義的事情時。時間都會悄悄的流逝，消失得無影無蹤。
“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。”還記得上課時的發呆，結果考試什麼也不會。記得在晚上三心二意的寫作業，結果十多點鐘還沒寫完。哎，時間一點點過去，還是一無所獲。現在還十分後悔。
現如今數學題還一竅不通，就是因為當時的懶惰；物理作業的筆記還一點不會背，就是因為晚上上不用功……想到這些，我十分後悔。就如一把刀子插進我的胸膛。讓我後悔，當時為什麼不去“躲避”
以後我要珍惜時間，做那些有意義的事。多讀書，做一個可以看見“雨後彩虹”的人，應該讓自己的每一分鐘都有價值。
玩樂少一點，努力多一點，成功就會近一點；懶惰少一點，勤奮多一點，生活就會豐富一點；浪費時間少一點，珍惜時光多一點，人生就會精彩一點。
那些一去不復返的日子 篇8
國二作文 ,768字“隱蔽好！敵人來了！”牛哥一把將剛從草叢裡探出頭的我按了回去。“牛，出來吧！就剩你和小胖了！”暢哥帶著一幫B組的人走過來，走的同時，還揚了揚手中的水槍。
不一會兒，“啊”牛哥陣亡了，A組除我之外全部犧牲。我深感肩負的重任，站了起來，拔出水槍，“我要復仇！”我高喊著。“等會兒！你們，你們不至於全在這兒吧！”“啊……”
又一個尋常的夏夜，在我們的歡笑聲中拉開帷幕。
當時，在我們小區有一個名叫“bearchildren”的組織，江湖人稱熊孩子。我們爬房子，打水戰，戰野狗，偶爾還去外面小花園健身器材那裡玩。當時我才二年級，組織裡最小，故代號小胖。
記得有一年滑板特別流行。我們組織更是人手一滑板。於是，在大街上，你們就可以看到一溜熊孩子站在滑板上滑。由於我人小，力氣小，所以滑得慢，往往會讓大家等我半天。月光下，我們的影子很長很長，輪與地面的摩擦是魔鬼的步伐，而我們就是刀尖上的舞者。
依稀還記得我們騎車夜遊，當時我不會騎車子，他們就經常猜拳，輸的帶著我。遊邢臺，看新奇，偶爾碰見零星的廣場舞，也會跟著最炫民族風扭上一段。
“今天伊姐高興，一人一根棒棒糖！”組織中唯一的女性明顯很有錢，是個土豪，經常請客。我們經常吃東西，巧克力啊、冰激凌啊也都歸功於這位土豪。一排男孩子中間夾雜著一個女孩，踢著統一的步伐，唱著當時最流行的最炫民族風，左手一人一個冰激凌走過大街，引來路人羨慕的目光。
三年級、四年級……初一、初二，不知不覺中，我已經初二了，有的人去上大學了，有的人去上高中了，有的人高考失利去外地打工了，bearchildren也人散樓空了。我現在只和大我一歲的大陳保持著聯絡。
唉，那些一去不復返的歲月，那些充滿歡聲笑語的日子。牛哥，暢哥，你們在哪呢？回來吧，我會騎車子了，不用你們帶了，滑板我滑得也快了，不會拖你們後腿了！你們回來吧！
無名樹下的童年一去不復返 篇9
國二作文 ,665字樹，枯了，黃了，葉子掉了，又過一年，綠了，而我的童年卻一去不復返。想起那棵無名樹，我也就想起了我的童年。
童年並不是小學，而是比小學更小的學前班時代。那年，富錦學前班前有一棵樹，我們並不知道這是什麼樹，幾個好夥伴就命名為“無名樹”。春天，那樹剛剛長出嫩芽，在棕黑色和青綠色之間徘徊，夏天，那樹綠綠的，顯得生機勃勃；秋天，那樹結滿了果實，我並不知道那是什麼果實，只看見那果實青綠色裡還蘊含著淡淡的紅，從樹底下往上看，美麗極了。秋天的傍晚，月光灑到樹上，好似為那樹披上了一件金黃色的溫暖的外套；冬天，薄薄的雪覆蓋了整個樹，下完雪後，我們總是圍著那棵樹轉來轉去，調皮的時候會撿起地上的冰塊或是自己捏的雪球來打那樹上的雪，亮晶晶的雪花一片一片地落在我們帽子上，手套上，肩頭上，落在地上，化了……
每天放學後，我們經常把作業拋到九霄雲外，先玩個痛快。也因為總是這樣，有同學打小報告，告訴老師，老師知道後，重罰我們。家長們也知道了，也就不讓我們玩了，讓我們專心學習，從此以後，我們和無名樹在一起玩的時候也就越來越少了。
哎！小時候的快樂很簡單，為什麼家長和老師們都不讓我們好好地玩一玩呢？現在的簡單很快樂，生活難道就是這樣嗎？
現在，讓我們在夢想的路上越戰越勇，看到更美的自己吧！人生就好似在坐火車，錯過了就是錯過了，錯過的風景就再也看不到了，也回不去了，火車會一昧不顧地向前方開著。
看啊，無名樹又綠了，好像在迎接著我們再次回去陪它玩，可是我們都太忙了……
一去不復返 篇10
國一作文 ,757字“風蕭蕭，兮易水寒，壯士一去不發還。”在那個亂世，群雄逐鹿，戰火紛飛，是你輔佐劉備，建立起了蜀國，在《三國演義》裡我讀懂了你。
起初的蜀國，只不過是一個成不了大氣的一支小起義軍罷了。三顧茅廬的第一天，本不想“出山”的你一早就上山去採藥了；第二次又聞劉備一行人到來，你明白他們是想把蜀軍的未來託福給你。那天下著小雨，洋裝出了門；第三天劉備到來，你徹底明白了他們的誠意，隨即下山。又有誰會知道這件事改變了多少歷史？
首先你想到的是疲勞的蜀軍需要的是一座城池，從劉備的親信手中巧奪了一座城池，還借來了荊州。那天拂曉，雨過天晴，太陽升上天空，只有偶爾能聽見雨水從屋簷滑落的聲音。鳥兒在枝頭啼囀，一切顯得那麼寂靜。可誰知在這之中，一個國家悄然崛起。
當時，當屬魏國最強，蜀吳兩國聯合抗魏。周瑜嫉妒你的才華，讓你在三日之內造出十萬之箭，你不退縮立下軍令狀。這無不令人感到驚異。三天之內，十萬之箭，這需要多麼龐大的生產線啊！你卻毫不在意，只是靜靜的喝著茶。第三天，你趁著大霧駕駛著綁滿稻草人的船向魏國，一時間亂箭如飛，一支支紮在船上。回到東吳你把船上的箭一支支收集下來，數目遠超十萬。
時光飛逝，蜀國已換了一位國君，魏國卻在司馬一氏的領導下魏國不斷壯大。這最後一戰是群山之中。你明白自己大限將至，一切都顯得那麼順利，推下巨石阻止魏軍逃離，扔下火把，熊熊烈焰隨之燃起，似乎誰也無法逃離。烏雲密佈，雷聲大作，雨！雨！雨！下雨了！這一切的努力都付諸東流了，而這一代智將就這樣隕落了。
壯士一去不復還！你為蜀國付出了生命，蜀國未統領天下，但是你能流芳百世，讓世人銘記，我讀懂了你。“鞠躬盡瘁死而後已“沒錯，為自己地祖國無私付出，正是因為這一點才讓我們如此銘記！
給我一個時間倒流的機會就好了 篇11
國三作文 ,701字又一次爭吵。
我反鎖了房門，靠著門坐下。仍是心跳加速，面紅耳赤，未從爭吵中平靜下來。
“別看課外書了！去寫會兒數學題。”媽媽在門外吩咐我。“我剛拿起來看，一會兒再做。”我懇求道。“剛拿起來？我看你都看了半小時了！看那個有意義嗎？是能讓你數學上90？做題去！”她不由分說便沒收了我的書，絲毫不顧我的辯解。我眼眶通紅，竭力壓制住怒氣，不情願的打開了書，心不在焉的做著。可她又來監督我，坐在床邊，像看守犯人似的。我再也忍不住了，衝她吼道“我自己做，你能不能給我點空間？”似乎是詫異於我的態度，她竟露出了震驚的神色，手微微發抖，不知是不是被我氣得。“你厲害！”她一邊說一邊走出了房間。
題不做了，丟在一旁，我又重新拿了一本書。可看著那些平時使我如痴如醉的文段，心裡卻極其煩悶，她剛受傷的神情在我腦海裡揮之不去。
我意識到我的話刺傷了她。我後悔了。她不是不講理的，只要我好好的解釋，爭吵或許不會發生。書桌上的成績條，慘兮兮的數學成績，昭示著我的無知。
但道歉，於我而言，太難了。我拉不下臉，即使她是我最親近的人，即使是我錯了。
若是給我一個時間倒流的機會，我便有機會改變現在的結果。我可以回到爭吵前，題並沒有那麼可怕，先做完題，在徵得她的同意下讀書。我可以冷靜的同她解釋，而不是亂髮脾氣。要是時間倒流該多好啊，哪怕僅僅幾個小時，我和她之間不會變的如此針鋒相對。只要一個時間倒流的機會就好了，讓我彌補過錯。
但，毋庸置疑，時間不會倒流，萬事不能重來。爭吵已然發生，結果也已成定局。可我有能力去避免又一次爭吵的發生，我不再乞求時間倒流，不去做無用功。過去雖無法彌補，但現在與未來掌握在我的手裡。我所能做的，便是把握！
時間的流逝 篇12
抒情作文 ,1043字走在路邊，我忽然聞到一陣桂花香。哎，又是秋天了，不禁的想起了三年前，也是這個桂花飄香的季節，我們在歡聲笑語中，送走了六年的時光，最後一次在班級裡打掃衛生，最後一次欺負同桌，最後一次聽老師講課。
記得那次我們哭著走出了校園，走出了有著我們無數回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎，說好了不要互相忘記彼此，即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎，它承載著我們的歡樂。三年了，畢業了三年，我也離開了三年，你們知道我有多還念從前嗎，時間，它帶走了我們在一起玩樂的日子，時間，它帶走了你們，時間，它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記，不是嗎。思想回蕩，現在我有即將畢業，心裡有開心有苦澀。開心的是我又長大了，不需要父母操心了，苦澀得是，三年真是那麼一眨眼的時間，我又要送走我的朋友們，真的好捨不得，可是這又有什麼辦法啊，三年說長不長，說短不短，只是我們要說再見了，一月二十號，我們最後一個寒假了，它短暫的不能在短暫，明年的四月四號清明節，我們開始倒數了，六月六號我們該拍畢業照了，拍完之後，我們就要坐在考場上，總結這三年的時間，我們拿著七張答題卡和三年的時間，去賭一個明天。從那以後，不用再擔心誰誰誰惡作劇說，老師來了，我們慌張的把手機或者小說藏起來。不用再擔心數學老師講課忽然啊停下來說，誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳，就怕忽然唸叨我的名字，哈哈，這次之後不會在害怕了。我們只會格外的珍惜這一切，因為錯過了就不會再來了，時間只有這一次，不會再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊，以前沒有什麼覺得奇怪的，現在才懂得了其中的道理。
現在的我們的在趕著時間，因為一不擔心，時間就流逝了，回過頭看看，才發現以前我們都在消耗青春，浪費時間，現在回頭還來得及嗎，時間啊，你帶走了太多，也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會幫父母分擔的人，是你讓我從幼稚走向了成熟。可是，時間啊，你帶走了我媽媽的年輕，帶走了她美麗的臉龐，讓她臉上多了幾條皺紋，這讓愛美的她怎麼接受啊。時間啊，你帶走了我爸爸的雄壯的身材，帶走了他的光輝，你讓他這麼驕傲的人怎麼能接受啊。時間啊，你帶走了我的寶貝，它陪了我十三年，這十三年來我很高興有它陪我，它陪我歡笑，在我傷心的時候，它會跑出來逗我笑，可是，你去帶走了它。對啊，時間飛逝，我又怎麼能懇求他多停留一會。
如果時間能從來，我一定會格外珍惜和你們在一起的時間，現在，我只希望時間可以慢一點，你的流逝，我怎麼珍惜啊。
時間在流逝 篇13
高二作文 ,1243字每當看到了那綠葉上閃動的無數晶瑩露珠，我就會浮想聯翩：露珠的身體很小，生命也很短暫，但它們卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它們像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗；每當黎明，它們睜開那不知疲倦的眼睛，隱身於空氣中；夜晚，無聲無息地在黑暗中工作。它們默默地工作，又默默地逝去。它們把短暫的一生，獻給禾苗，而對禾苗卻從來無所求。它們多麼像培養我成長的人啊，我就像那被培育著花朵。
大家都知道我是留守兒童。小時候，面對朋友們異樣的眼光，面對大人們的竊竊私語，我恨不得找個地窖鑽進去。很多人都不可思議，在我剛剛滿月的時候，父母就到外地打工去了，從此，我就隨著爺爺奶奶生活，我成了一個缺少父母關愛的孩子。缺少母愛的人，是靈魂不全的人，我懷著不全的靈魂過著殘缺的日子。
每天，奶奶都起的很早，家裡有我、弟弟、堂姐、堂弟四個孩子。奶奶每天都很忙碌，卻從不厭煩地帶著我們，過節時，我總能看見奶奶在廚房的煙燻中忙碌的身影。現在，爺爺生了病，半身不能動，奶奶也年紀大了，經常半夜咳得厲害，她的腰本來就不好，前段時間又在水泥磚上跌了一跤……見到她小心翼翼行動著，我只能默不作聲地緊閉痛苦的雙眼。
當我最喜愛的夏天來臨時，我卻只能無奈地對它灌滿埋怨—夏天到了，奶奶每天就要急匆匆地收割麥子，割完麥子，再急匆匆地請人犁田，之後，再急匆匆地插秧。那時，恐怕已是盛夏。每天在田裡，背朝天，頭朝地，在炎炎烈日下汗流浹背地插秧，她只管幹，不管時間，也不管田裡還有沒有人……只要她自己所能做的，哪怕是苦撐，也從不央求別人，她清楚，生活是自己的，她要為孫字輩撐起一片藍天。
當我走進了校園，那是一個聖神的地方，風景宜人，每一個人都歡天喜地，鳥兒也為愛學習的好孩子歌唱。瞧，還有幾隻在為我歌唱呢！我踏進了學校，我很自豪，因為我覺得自己又有了一個新的家，老師和同學們都很快地接納了我，學習有困難時，同學們都熱情友好地伸出雙手；面對生活的挑戰，是這所學校和柏老師給了我極大的勇氣和信心。學校並不在乎我是不是留守兒童，柏老師也是。柏老師是個性情溫和的美麗老師，她對待我們就像對待自己的孩子一樣，她總是想方設法的讓我們參加一些課外活動。我們班的許多留守兒童，當然也包括我，分別獲得過留守兒童徵文比賽、朗誦比賽、演講比賽的一、二等獎。這對我們來說是多麼大的榮耀呀！並且我們來到了學校以外的地方，這也開拓了我們的眼界，增長了我們的知識。
學校也為我們新建了留守兒童圖書室，我們在書的海洋裡閱讀，就好比鳥兒在高空飛翔。學校還不定期的讓我們這些留守兒童到“留守兒童之家”打電話和遠在他鄉的父母談心。還有我的代理家長—李叔叔經常到學校或家裡噓寒問暖……有了老師的關心；有了愛心家長的關懷；有了學校的幫助，我生活和學習有了保障，覺得社會這個大家庭真溫暖！
時間在悄悄地流逝，伴隨關心、關懷、關愛……不斷地向我湧來，在社會那無數露珠滋潤下，我正茁壯成長，你看到的，將是我開心的微笑。我將用微笑迎來更明媚、更燦爛、更輝煌的明天。
時間在流逝 篇14
高一作文 ,881字子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜！”時間在流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，物轉星移幾度秋，黃河十曲東流去。青山遮不住水一樣流逝的時間，桃花也匆匆地謝了春紅。
時間川流不息，歲月連綿穿行，身處紛攘紅塵奔波的你我，須知人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已，應抓住逝於指間的光陰。
杜秋娘“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”勸諫人們真系青春，把握青春。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月！”是李白豪邁地鼓勵人們珍惜機會，把握眼前。“盛年不重來，一日難再晨。即使當勉勵，歲月不待人”是陶淵明告訴人們時間不等人，自己應發奮。
何須論得喪？才子詞人，自是白衣卿相。因為一首《鶴沖天》，宋仁宗讓柳永“且去填詞”，斷絕了柳永為官濟世的夢想。長江水，無語東流，時間也像那長江水流逝，柳永並沒有因夢想破滅而一卻不振。他開始流連煙花巷陌，依約丹青屏障，偎江倚翠，淺斟低唱，淡看秋雨，佳人伴今宵。一步踏盡一樹白，一橋輕雨一傘開。一夢黃粱一壺酒，一身白衣一生裁。這白衣，是平凡也習慣，這白衣，是羈絆是疲倦，杯空杯滿間，傾出那婉約的風化，把詞升高到了空前的地位，在歷史上留下了極其燦爛的一筆。時間在流逝，柳永的白色衣袖挽住了自己的心，揮出了華句彩詞。
未嘗識書具，小仲永卻要求拿來筆墨紙硯作詩，大家都覺得很驚奇，從那以後，仲永的父親便以仲永為賺錢工具，讓他應別人的要求賦詩。光陰似箭，日月如梭，沒上過學堂的仲永年齡漸長，卻文思匱乏，最後泯然眾人矣。顏真卿說：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”一代神童最終落至“泯然眾人矣”，實在是讓人扼腕。這並不是所謂的“小時了了，大未必佳”，而是仲永沒有抓住逝於指間的光陰，去讀書學習。
西晉的祖逖與劉琨聞雞鳴則起而舞劍，最終為收復北方作出貢獻。勤勉的孔子看書，把用牛筋編制的書簡翻爛了數遍。司馬遷為了編寫《史記》，奔遊各地，尋訪歷史。時間在流逝，如黃河之水天上來，奔流到海不復回，但他們抓住了逝於指間的光陰，勤勤勉勉，做自己想做、有意義的事，並取得了成功。
時間在流逝，何不抓住逝於指間的光陰，斜斟北斗，細飲銀河，共我醉明月？
時間在流逝 篇15
高一作文 ,971字黃河奔騰自西來，大江滔滔入海去。正是五千年的時間流逝，才孕育出一個盛產英雄的中華民族，又因為有著流逝時間的沉澱，我們的英雄情結才更加濃郁，英雄的精神也隨著時間的流逝深深地植入了中國人的靈魂和血液之中。時間在流逝，英雄美名存。
臥龍出山定江河，鞠躬盡瘁護社稷。
他輕搖羽扇，運籌帷幄之中而決勝千里之外，赤壁一戰大展智計；小施計策，北抗曹孟德且東拒孫仲謀，扭轉時局，天下三分，三國鼎立；七擒孟獲，六伐曹魏；興復漢室，以德服人；惟賢惟德，民心歸附。然而，時光流逝，最終積勞成疾，遺憾終生。因而杜甫嘆其：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”陸游也贊其“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”如今，斯人已逝，但其才智和鞠躬盡瘁的精神卻不會因為時間在流逝而日漸暗淡，反而永遠不會被我們遺忘。
戎馬一生建功業，豪情血灑烏江邊。
秦漢之際，是項羽的天下。他振臂一呼，群雄歸附，英勇無敵，功高蓋世。正是“烏騅踏雲戰沙場，纓槍橫掃咸陽宮。”可血氣方剛終不敵老辣陰狠之心，致使四面楚歌，自刎於烏江之畔。千載流逝，仍令人聲聲嘆息，唏噓不已。杜牧的“江東子弟多才俊，捲土重來未可知。”便道出了對項羽的惋惜。但是“莫以成敗論英雄”，雖然項羽未能統一中原，但其英雄氣概和精神品格一直為後人追慕，才有一句“生當做人傑，死亦為鬼雄。”時間在流逝，但是項羽的精神和品格卻不會流逝，他依然在我們的血液中流淌。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
少年時代的毛澤東就寫出“春來我不先開口，哪隻蟲兒敢做聲”的詩句，一種自信、樂觀、捨我其誰的感情躍然紙上。弱冠之年，求學心切，立志外出求學，便寫下了“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的宣言，胸懷天下，志在四方。然而，偉人在面對流逝的時間時，也會有“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的感慨。時間在流逝，而偉人的吶喊卻絲毫不減，他為江山社稷疾呼吶喊，聲音越發洪亮，使他的精神深深地烙印在中華民族的思想上。
門前流水尚能西。時間在流逝，卻帶不走這些深沉的記憶和雄壯的吶喊，他們或智略超群，或武功蓋世，或文筆滔滔，滿腔熱血的他們胸懷天下，一直站在流逝的時光前，為定國安邦鞠躬盡瘁，與日月同輝，與天地同在。無論時間如何流逝，也洗刷不了史冊上他們的璀璨耀眼的美名。
時間在流逝，英雄美名存。讓我們在流逝的時間裡，緬懷已經逝去的英雄，也讚頌即將出現的英雄。
在往時間倒流的路上 篇16
國三作文 ,699字那天，你無意中打開了我電腦中的部落格日記，你全看見了，那裡“傾訴”著我對你的一個個不滿。你什麼也沒說，我知道的，朋友是不能繼續再做的了，只是，沒想過，失去你，會是那樣心痛！
假如，上帝願為我們曾經的友誼而開設了一條時間倒流的路，請你在那個路口等我，讓我跟你說聲：“對不起”。
走在路上，我看見了我們曾經的回憶。光著腳丫一起踏著石春路；一杯奶茶兩根吸管地飲；大手牽小手走過的街頭；一起在臺燈下奮鬥的兩個背影。一切多麼美好，就因為我在意你，受不了有時你對我的指指點點。
路的另一邊，是不開心的回憶。去登山你和我穿了一樣的牛仔衫；你把我考砸了的分數告訴了我媽媽；你不問就拿了我的登山包去學校旅遊，還磨破了……。！
我真的很生氣，便記訴了下來，我承認從沒想過隱瞞你。
該死的電腦，把我的事全“抖”了出來。那天，我想我們徹底完了吧？！所以，我以為我會很快忘記你，但你令我證實了一件事：要忘記一個人並不容易！
快到下一個路口了，那是我們約定好的地方。記得，在你去外地的前天，你告訴我，其實你沒有怪過我。但我告訴你，有那麼一刻我是那樣恨我自己！我知道作為一個好朋友，這樣在日記中“偷偷地”數落你會是什麼感覺，我知道當時你有多傷心。我傷害你了嗎？！
路，說走完走完。盡頭，我忐忑的心終於放下，你站在那裡。我走過去，不敢笑不敢哭，說了聲“對不起”，希望你會笑，再次牽起手，往路的方向繼續走。沒有遺憾…沒有後悔。
上帝永遠那麼仁慈……給了我一條時間倒流的路，在路上，我有多少次心跳回憶，關於你，我很慶幸，還來得及跟你說句“對不起”。
早晨的鬧鐘一如既往響起，夢醒了，路也走完了，回憶也結束了。
回想，那條路比夢還真實。
我的夢靜如流水 篇17
國一作文 ,622字溪中的鵝卵石是我的夢，林間透露著的淡淡的香澤是我的夢，擁有小屋的溫馨是我的夢。我的夢可以平平無奇，可以波瀾不興，可以隨風飄揚，它是微弱但又樸實的，因為它平靜如水。
海子的“劈柴，餵馬，周遊世界”的恬淡生活為我所向往，那種“面朝大海，春暖花開”的意境也是我無數次幻想過的，因為它的平靜如水。
梭羅在瓦爾登湖的閒適，在自己熱愛的土壤上思考自己熱愛的文字，在自己熱愛的湖面上盪漾，讓大自然喚醒自己的臆想，這種平靜如水的生活是我的夢。
我曾想，人生在世走一遭好歹也得有個轟轟烈烈的事蹟，可越是長大的我，思想卻越顯得返璞歸真了，摒棄了從前的幼稚想法，覺得平凡才是一種美，雖然它美得不絢爛，不流光溢彩，但它美得真實，美得沁人心脾。
我的夢很小，如雛鳥，只希冀有個不大的巢，自給自足也就夠了，我也希冀恬恬淡淡地在湖上泛舟讀書，也希冀在林中的小溪裡任由溪水流淌過指尖。感受著淡淡的生活氣息，有著大地的土香味，有著鮮草的芬芳，有花香、鳥語。在小小的屋內望著窗外的麻雀，觀察日出日落，看著晶瑩的水珠順著葉子的脈絡細膩地流下，觀察雨後彩虹上面的一層淡淡的霓，我還想擁有一所自己的橡木房子，容我去細細地輕嗅自然的氣息。世界很大很大，但唯有這種平淡才容許我去感受，我希冀這樣靜如流水的生活。
我的夢如流水，像流水一樣沁人心脾，靜靜地穿透一堵堵心牆，沒有實體，卻以最柔軟的形態，衝撞最堅固的盾牌，撞開了我的心房，流淌入心靈的最隱蔽處，從此我的夢中就有一股流水，平靜、恬淡。
時間在流逝 篇18
國三作文 ,818字時間就如那久遠的迴音，在那流逝的年輪裡，帶給人無法言語的美麗與憂愁；時間猶如那雲彩裡鐫刻的記憶，在那流逝的年輪裡，留給世間難以忘卻的大氣。時光荏苒，而心中的記憶之花卻不會消了顏色，退了芬芳，反而會被時間沖洗得愈加鮮豔。
時間猶如一粒種子，撒播在你我的心中，在時間流水的滋潤下，開出迷人的微笑。
是你嗎？武穆？你，應詩情記錄下自己的壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知；你，“駕長車，踏破賀蘭山闕；”你，“壯志飢餐陰掠虜肉，笑談渴飲匈奴血”；你，用寬背擔負起了“精忠報國”的重任；你，用脊樑挺起了國人的腰桿！你悲壯的一生被後人傳頌千年。時間在流逝，卻擋不住你在歷史星空中閃耀著的光芒。
時間猶如一陣花香，浮動在你我的身旁，在時間之風的吹動下，飄散到遠方。
是你嗎？文天祥？你，用自己的心血譜寫正氣之歌；你，用錚錚鐵骨奏出愛國之曲；你，用滴滴真情唱響英雄之音；你，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；你，“從今別卻江南日，化作啼鵑帶血歸”；你的名字響徹蒼穹，你的靈魂更將屹立於碧天之下，永垂不朽。時間在流逝，卻衝不走你在歷史長河中傲然挺立的身軀。
時間猶如兩岸繁華，芳香在你我的左右，在時間之鐘的滴答下，芬芳著我們的心靈。
是你嗎，蘇武？你，持一支旌節，心懷大漢於茫茫大漠；你，扶一陣駝鈴，遊走於寒沙敗草之中。你，在漫天風雪中且行且歌，用勇氣，用執著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對於你，恰似過眼雲煙；忠心對於你，才是歷史的永恆。你的名字被永遠刻在歷史的豐碑上，你的忠誠成為高山雪蓮那執著而聖潔的守望。
幾百年的潮起潮落，早已吞沒了風波亭的點點殘紅；幾百年的風風雨雨，早已滌盪了零丁洋裡的聲聲嘆息；幾百年的瑟瑟西風，早已吹散了牧羊人的絲絲白髮；但亙古不變的是嶽武穆的壯懷激烈，是文天祥的赤子丹心，是蘇武的愛國熱情。
時間在流逝，摺好那滿紙的赤膽忠心，我願枕著它，去做一場崇右清夢。
縱使時間流逝，也會花開兩岸。風過有痕，記憶，永存。
時間在流逝 篇19
國小五年級作文 ,659字悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞，一曲光陰的華爾茲譜寫出飛逝的記憶。
如詩如畫，似霧似煙，時間好似一個蒙著輕紗的姑娘，似水般溫柔地奔向遠方。
自從踏入高中到本學期班級重組只不過半年時光，但就是這半年時光，讓同學之間從素不相識到知根知底。曾記否？窗外那棵茂密的梧桐樹，此刻仍可以聽到搖動帶來的聲響，還有傍晚緋紅的晚霞留下的美麗餘暉，我用郎朗的讀書聲將時光挽留，就像對明月的依戀對陽光的懇求。
但我們知道你終將撩起裙襬，輕踮腳尖，從我們身邊慢慢經過。看著你走遠，我們該做些什麼呢？
“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”分班之後，我突然意識到自己已經不再是當時那個幼稚的孩子了，而應該學會對自己負責。太陽依舊東昇西落，時間依舊流逝。“軟泥上的青荇，油油的在水底招搖。”讀了這樣的句子，我們才知道徐志摩的時光有多麼美好。雖然時光那麼美好，但是它也能風乾記憶。生命的精華不會讓自己隨風而逝，在前進中，成長中，淚水是我們勤奮進取的見證，歡歌是我們成功的語言。
光陰易逝，年華易老。在這繁華流轉於指間之際，我們應加倍珍惜，為自己的生活添上不世俗的外衣，給自己的人生帶來不單調的色彩。
我們何必哀時傷世？分分秒秒都已經成為過去，而未來仍是一個巨大的未知數，閃耀著無限美好的可能，也正因為有了時間的流逝，我們才會更加懂得生命的意義。
時間在流逝，我們從昔日的嬰兒成長為稜角分明的青年；時間在流逝，我們也從純真的頑童轉變成了會思考的青年。
輕輕地，時間在流逝，轟轟烈烈地，我們來了。握著這場繁華的限購令，在這首命運的交響曲裡，我們願留下最終的強音。
時間在流我們在走 篇20
國三作文 ,817字不知不覺我們從天真無邪走上成熟穩重。時間在流，我們在走。不知不覺我們的初中三年生活已接近尾聲。時間在流，我們在走。不知不覺我們已在為自己的未來打拼。
唉，時間總是過得很快，從不會停下腳步，所有美麗的東西都只能停留在昨天，好想去享受那種美好，但時間總把它推向遠方。使它成為過去，使我不再擁有。
時間像溪水一樣，總是一直流淌，永不枯涸。我們的腳步也不曾停留，一直向前。我們在成長的路上迷茫過，痛苦過，放棄過，瘋過……但是儘管如此，我們也會進行自我調整，擺正心態，然後又開始人生的旅途。挫折很多，但我們不曾畏懼。因為挫折對有上進心的人來說，那就是邁向成功的墊腳石，而對頹廢的人來說，那就是萬丈深淵。我們要做強者，而不是做弱者，所以我們要隨時調整心態。
我們曾為一件事執著過，努力過，總是幻想著會有許多的美好。但是隨著時間的流逝，我們不斷向前，經歷時事不斷增多。到現在我才明白，過去美好的憧憬，換來的也只是徹底的失望與絕望。世事無常，我懂得，儘管結果是這樣的出乎意料，我們也不會就此失去信心，在這個社會只會有愛拼才會贏，你不去爭取，怎會得到最終的結果。
我有一位朋友，她所做的一件事，是我認為非常愚蠢的。事情的經過就不多說了，因為往事不堪回首中。它曾對那一件事執著過，痛苦過，甚至久久不能釋懷。她說她付出的很多，收穫卻很少，她很不解也很難過，曾獨自一個人在深夜流淚。最後，不知發生了什麼，她放棄了。想必是知道做什麼都是徒勞，不想去勞心傷神吧，不過這樣也好，釋然了生活才會坦然，這種釋然的心態，我們也必須擁有。有一天，她對我說：“從那時起她認識到了許多。失去並不代表永久，得到並不代表永存。我們不能在一個地方停留太久，我們要探究新的事物……”
人生亦是如此，該放棄的總是要放棄。時間在磨練我們，讓我們逐漸懂得。
時間一天一天的流逝，我們一天一天的成長，用時間來增加我們的見識，豐富我們的大腦，鑄造我們的成長。的確，時間在流，我們的腳步不曾停止。