時間不會使記憶風化相關作文20篇

時間不會使記憶風化 篇1

高一作文 ,824字

窗外,雨,淅淅瀝瀝,好像是夜的叮嚀。

空氣溼漉漉的,泛著泥土的氣息,這雨後清新的空氣彷彿給了我自由的遐想,沒有繁星絮語,沒有月下沉思,只是出奇的靜!

突然想起今天是父親節,於是撥通了父親的電話……

歲月無痕,父親在風雨中變得蒼老了。在時空的驛站中,我停了停匆匆的腳步,回想一下往事,心中一片潮溼,又一片溫暖,潮溼的記憶中總有溫暖的關懷。潮溼和溫暖共同組成了我兒時的記憶。

也許是時間讓很多往事逐漸變得深刻,長久銘刻在腦海裡;也許是記憶裡那個慈愛的眼神讓我被愛包圍,身心一直處於溫暖之中;也許是十七年的朝夕相處,父母無私的愛和包容的心換取了我的每一點進步,讓我無法忘記:所以,我認為,時間不會使記憶風化

在我還個幼稚無知的孩子,睜開迷茫的雙眼,充滿了對世界的好奇的時候,父親和母親就一起牽著我的手,撫育我長大!

我曾經任性地拒絕父母的關愛,一次次的摔門而去,一次次地跟他們爭吵。儘管我的行為讓父母心碎,可是他們的愛卻從沒有一絲一毫的削減,仍然不求回報地不斷奉獻。

現在,轉眼十七年過去了,我也慢慢學會了以自己的方式來處理眼前的問題,離開了父母的樹陰,我擁有了一片屬於自己的藍天,也正是在這個時候,我理解了他們,也學會了以最簡單的方式讓他們開心。

在這個嚴肅的校園裡,當挫折落在我身上的時候,我常常想起父親──父親的眼神,父親的笑容,父親的愛,都給我戰勝困難的勇氣。一個又一個寧靜的夜晚,淚順著臉頰流下,當考驗來臨時,當我畏縮不前時,是父親的愛指引著我向著更遠更高的方向翱翔!

我像蒼鷹一樣搏擊天空,因為我知道鷹一千次的凌雲而上,只為那勢如雷霆的一擊;而我更想試圖通過一千次甚至一萬次的努力,到那個時候,我一定可以在我的天空搏擊風雨!

時間如東逝之水,逝去的是不悅與傷痕,時間更是個黏合劑,讓父親與我的心貼合得更加緊密。

時間如風,讓心頭的愁雲慢慢消散,當記憶定格的時候,時間也似乎停滯不前,是父親的愛支撐了我心中的一方晴天,讓心中的記憶永遠不會風化。

時間不會使記憶風化 篇2

國一作文 ,716字

筆尖在紙上飛速移動著,畫出一條條線,一個個點,一行行字。寫著寫著,指尖開始緊張、痠痛,不由得令我回憶起了小學時那些難以忘懷的奮筆疾書的日子……

考試是我五年級的家常便飯,尤其是期末錢的一段時間,簡直就像喝水一樣,每天都必不可少。

有一次第一節是數學課,老師走進教室,竟然帶著一大摞卷子,看來是要考試的。要知道,考試雖然多,但第一節就考試的情況很少見,不會是隻做練習吧?還沒等我想完,就聽到老師說:“今天考試!快下發卷子,一刻也不能耽誤!”前排的同學們嘆了口氣,無可奈何地拿起試卷向後傳遞。

考試開始了。有的同學緊鎖眉頭、悶悶不樂;有的同學故作輕鬆、奮筆疾書;有的同學沉默不語,也不知在幹什麼。我呢心髒緊張地砰砰跳,我希望能考好,不辜負以往的努力,不辜負老師和父母的期待,我快速地瀏覽了一下考卷,還好,不是太難。我拿起筆,像一隻遷徙的水牛,瘋狂的奔跑著,奮鬥著,很順利地答完了考卷,及時上交,希望這次考試能超越所有強者。

上交了試卷,我又把矛頭轉向了作業。那一天我就像山腳下飛奔的螞蟻,不停地寫、算,經常寫到手指發麻……

我的手又疼了,因為寫字過多。但筆尖沒有停下,輕傷我不會下火線,這是小學緊張學習鍛鍊的結果。

我小學生活也有很多玩跑笑鬧的時光,但並沒給我留下深刻的記憶,我記憶最深的是期末考試前的複習大戰,每天昏天黑地寫,那些時光,儘管艱難,卻給我帶來了很多的收穫。上中學後,剛剛認識的老師表揚我字寫得又快又整齊,計算很快,失誤很少,我真是開心極了。

有人說時間會改變一切,也會讓我們的很多記憶消失,但刻骨銘心的、對自己產生巨大影響的記憶則不會風化,小學努力學習、艱苦奮鬥的旅程,會讓我終生銘記,成為人生永恆的記憶。

時間不會讓記憶風化 篇3

國二作文 ,790字

時間就像手裡的沙,你抓得越緊,就流走得越快,如果你攤開手掌總有不會流走的東西。

童年的記憶像蒙了一層紗,在我的腦海裡朦朦朧朧,但心裡總對那種感覺是刻骨銘心忘記不了,又回味不起來。爺爺的大手,包容了我的小手。

小時候,爺爺很喜歡牽著我的手出去散步。他的手長滿了繭,厚得像殼,會硌得我手疼。掌紋清晰可見,好像每條都是用烙印上去的。爺爺身材魁梧,骨架自然大,我的手在他手裡好像輕易能碾碎。他的指甲殼很大,有我的兩倍,甚至更大。而且堅硬,那時天真地想,如果跟爺爺PK,我用指甲跟他大戰都會輸吧,小時候不懂事,嫌爺爺的手髒,老是不願意被他牽著,淘氣地甩開他的手,爺爺還是會牽起我的小手,每次只要上街,他就抓得很緊,小手都會被抓得通紅,想小動一下,他抓得更緊,所以跟爺爺出去很不自在,也不知為何有種安全感,能感覺到我對他來說有多重要。長大以後,我曾問過媽媽,為什麼爺爺抓得我手通紅還抓那麼緊,媽媽說爺爺白內障很多年了,他也不敢帶我出去,怕我走丟。那一刻,我眼睛裡淚水在打著轉,那也許也是爺爺對我的一種依靠吧,我是他的柺杖,總有一次哭泣會讓人突然長大。

如今,爺爺已是風燭殘年,他沒有多少行動能力了,可是隻要一出門,我會默默地拉著他的大手,我沒有抓得很緊,可我會一直拉著不放開。爺爺的手好像變柔軟了,也沒有曾經的那種粗糙感,他們說人老了,手紋也會變淺,我沒再敢仔細看爺爺的掌紋,我害怕他變老,如果說父愛是一座山,爺爺的愛就是天和地,保護著我這棵小樹茁壯成長。越是擁有,越害怕失去。一旦失去,我們又無從找尋。我不會再放假出去跟朋友們聚會,而是多陪陪爺爺,他會跟我說那些令他難忘的往事,我跟奶奶學做菜,老是做飯給他吃,看著他細細品嚐我做的菜,心中會充滿幸福。

希望時間表不要流走的太快,我要我的爺爺看著我畢業,成功,結婚,生子。而流逝的那些,會留在我的心中不被時間風化,我也相信時間,它會看見愛的。

時間不會是記憶風化 篇4

高三作文 ,798字

流年似水,花自飄零,點綴於流水間的絲絲花瓣,曾經記錄下多少光陰的故事,詮釋著用時間串起的美麗人生。零星的往事,似天空中那片片浮雲,影像倒映在涓涓細流中,變成了沖刷不去的永恆記憶,與流水相隨,和花瓣同生。

曾幾何時,年少的我,拿著竹竿,無情地將尚有嗷嗷待哺的雛燕的窩,不眨一下眼,毫不留情地捅掉。看著那掉在地上的慘叫的小燕子,露出邪邪的笑容……

曾幾何時,貪玩的我,將點燃的鞭炮扔向浮出水面的小魚。既而,看著水面上浮起的魚的屍體,神氣地向夥伴們炫耀著自己的光輝作為。

曾幾何時,淘氣的我,為了和男生打賭,拔光了小爺爺辛苦栽種的果樹。等到爺爺看到那枯死的小樹時,我淡淡地應了句:“是我拔的,幾棵破樹,沒什麼大不了的?”說著,向正痛心的爺爺做了個鬼臉,毫無愧疚地跑開了。

曾幾何時,無知的我,將帶刺的話一句句深深扎入疼愛我關心我的每一個人,卻以為自己從未做錯。

漸漸長大,才發現,原來那時的我是何等的可笑。漸漸,我開始改變……

如今,當媽媽說起我那“光輝史蹟”,不覺,羞愧難當!

但是,時間不會是記憶風化。風化的是我曾經張狂的稜角和那肆意的作為,漸漸長大,也就在也不記得那些曾經或許喑啞的過往。

漸漸長大,逐漸有了一些看似平凡的夢想,也便為之而努力。

為了老師那句讚揚,而努力背下了一篇篇古文;為了同學那羨慕的眼光,而絞盡腦汁算出一道題目的三種解法;為了長輩那欣慰的笑容,而勤快地包下週末的家務活……

在成長的過程中,亦讓我記住了曾經的堅持和努力。汗水和淚水最終化為一條悲壯的河流,記憶輕輕飄浮在流水之上,不曾風化。

時間不會是記憶風化,記憶雜執著的一剎那,生根發芽,開出美麗的花。無數的花瓣輕輕搖曳,承載著我的青春年華。

時間是河,流走的是水,淘出的是金;時間是風,吹走的是土,留下的是石;時間是雲,飄走的是影,留下的是雨。在我們心中,總是那些最深沉最珍貴的記憶,讓時間無可奈何。

—後記

時間不會讓記憶風化 篇5

國一作文 ,900字

放學了,我開啟書包,拿出語文聽寫本準備改錯,看到上面那醒目的紅叉叉,又想起了前幾天數學和英語考的也非常糟糕,我心裡很不是滋味,這時媽媽走過來看了看我的成績,沉默了一會說:“出現問題不要緊,重要的是怎麼去解決。”我忽然感覺這句話非常耳熟,思緒把我拉回了幾個月前。

那是離青華中學升學考試前一個月時,那時的我還對青華中學的升學考試信心滿滿,感覺勝券在握,直到有一天媽媽拿回來一張數學試卷笑著對我說“來,做做看。”我心想:有什麼大不了的,不就是一張2015年的青華中學入學考試的卷子嗎,我肯定沒問題!於是我接過卷子立即做了起來。做著做著,我突然發現有幾道題我以前根本沒有接觸過,思考了半天也沒有做出來,成績可想而知了……,頓時,我像霜打過的茄子—焉了。媽媽看到我這樣子後語重心長的對我說:“出現了問題不要緊,重要的是怎麼去解決!”

又過了幾天,媽媽拿回來兩套小升初的數學卷子,每一套都有二十多張,並且都是重點中學的入學考試卷子。此後我的娛樂時間都被這些卷子塞的滿滿的,媽媽也暫時把我的特長停掉了。一開始,我完成卷子的速度非常慢,質量也不好,隨著一張、二張、三張……的完成,慢慢的我做題的速度越來越快,終於能在規定的時間內完成一張卷子了。

就這樣,我和媽媽利用週末的時間做題、整理、改錯……最終書寫、質量、速度全部達到了媽媽的要求。轉眼間青華中學入學考試的那天終於來到了,此時的我已經重拾信心。從考場出來時,我長長的鬆了一口氣。回到家裡,我焦急的等待學校的通知電話。

“叮鈴鈴”媽媽的電話終於響起來了,媽媽放下電話告訴我,“你考上青華中學了!”我頓時興奮的跳了起來,覺得這一個月的努力沒有白費,一切的辛苦都是值得的!

想到這裡,我開始反思自己,開學以來的這三個周我一直心浮氣躁,沒有靜下心來好好學習。要想提高成績、改變現狀,就必須上課認真聽講,課後及時整理,加強自律性,於是我抖擻起精神開始認真改錯。

人們都說,時間可以沖淡一切,但它卻風化不了在我成長過程中的那些經過磨礪的記憶!正是這些記憶,成了我人生寶貴的經驗,給了我面對困難的勇氣,讓我在困難面前不低頭,努力克服,戰勝困難,取得更大的進步。

時間不會讓童年風化 篇6

高二作文 ,614字

人生不能只如初見,就讓那起初嫣然一笑的感動,在我成長的旅途中積澱成永恆。

—題記

天空沒有留下痕跡,但是鳥兒已經下過。翻開那一頁頁發黃的老相簿,才發現命運將它裝仃的極為拙劣。帶著微笑去回味曾經的童趣不得不承認,童年是一段太倉促的故事。

歲月逶迤而至,童年的歡樂早已不屬於我們。而今只能在照片上回憶那往日的嬉戲。我們不再天真,我們不再無知,成長的大門早已為我們開啟,未來的道路早已寄出邀請的信函,天真的久衣漸漸蛻卻,如今的我已是一個充滿自信的青少上。

童年給了我自信的勇氣,成長給了我童年的回憶,歲月給了我下一樣的夢想。

行走在童年走過的小路上,兩旁的破磚殘瓦早已消失在記憶中,如今剩下的只是迷朦的舊影,原本泥濘的小路也已被雨水沖刷的不留痕跡。我知道早在離開的那一瞬間,命運就決定了未來的路。所幸依稀淚眼中還有那童真的笑臉。

那笑臉成為我成長的動力,讓我擁有探索未知的勇氣,讓我不斷去追逐年幼時許下的承諾。

不一樣的經歷給了我們不一樣的成長。生活就像一部電視劇,而我們正在上演一個個成長故事,喜怒哀樂的每一個表情都在向人們展示成長的足跡。

童年就像一場歡快的遊戲,而成長卻成了一次艱難的抉擇。青春的最後一個問題正是成長的最後一步歷程,在這張過渡的答卷上給自己一個滿意的分數,在這張空白的紙上畫一幅滿意的作品。用這雙不再稚嫩的雙手,為自己撐起一片蔚藍的天空。

雨滴落在樹上,有我童年的身影;風吹過的草地,有我成長的足跡。

時間不會使書信褪色 篇7

高一作文 ,639字

偶然間,翻開筆記本,露出一張明信片,上面滿滿的祝福。或許已經忘記,我曾經也能收到這樣一張滿是生日祝福的紀念卡。

可是現在,卻收不到這樣的明信片。某個晚上,開啟手機,螢幕上顯示的,無非都是“生日快樂哈”,將最好的祝福寄託在手機螢幕上,難道這算是最好嗎?

可能,幾年之後,再翻不到曾經的聊天記錄,找不到“生日快樂”這四個字。但是,不管過多久,那張明信片都會一直在,它一直都會寄託著你滿滿的愛。因為我相信,時間不會使書信褪色。友情,真情,於你於我,都不會隨時間淡化,因為有它,它會一直在。

一張信紙,哪怕是再小的一張,也會是友情的見證。一張信紙,傳達的是真情,送去的也就是愛。

一封信,也可以讓人們兌現已經忘卻的諾言。且看民國才女張充和,偶然間收到了黃裳托勒以向她討字的書信,信中寫道:黃裳先生看到了張充和的書法作品後,希望也能夠擁有一幅。

張充和收到信後,欣然應允,答應會專門作一幅書法作品送給黃裳,可是卻來不及寫,張充和便匆匆到美國去了。這一別,就是三十年,或許黃裳先生已經忘記曾經的這個信紙。然而,某個夜裡張充和在翻閱書籍時,再一次看到了黃裳先生的信,於是連忙寫了一幅精美的書法託人捎給黃裳先生。

是書信,讓張充和兌現了三十年前的諾言,了卻黃裳先生的心願,透過那濃濃墨字,我們可以感受到一種溫馨、一種浪漫、一種純真。

時間是記憶的敵人,而書信卻是最好的朋友。我們用粗糙的手掌摸索歷史的卷軸,在漫長的歲月裡,輕問自我的價值,縱使微小如塵埃,只要心懷純真,也能在茫茫塵世中永不褪色。

時間不會倒流 篇8

高二作文 ,756字

人生匆匆數十年,有太多的無奈,太多的悲傷。來不及說再見,時間就已經匆匆流逝了,或許留念太多,只會多增加一絲傷感,因為時間不會倒退,我們只能向前。

時光匆匆流逝,我們背起行囊,踏上了高三生活的旅程。高尚的生活繁重,無奈,有時感覺自己是一隻小小鳥,被囚禁在鳥籠裡,想要飛卻飛不高。可是我們選擇了高三生活,所以,只能選擇面對。

回憶起曾經,一幕幕又浮現在腦海中。曾經的我們在校園的一角天天說地,可是現在的我們只能在教師理埋頭苦幹,做大量的題,看大量的書;曾經我們很貪玩,校園的每一個角落都有我們的身影,可是現在我們只能相視一笑,又繼續努力奮鬥;曾經我們談著自己所謂的理想,說要一起努力,現在的我們的目標只是努力,再努力,考大學……回憶總是美好的,但是美好的東西總是會被時間無情的帶走,不留一點痕跡。

感嘆時間的流逝,歲月的無情,可是我們很幸運了。聽說非洲有一個倒著計歲的民族,嬰兒剛生下來就獲得60歲的壽命。真令人驚歎他們的智慧。他們在給生命倒著計時,讓自己知道生命的時間是有限的。所以,我們更應該努力向前,時間不會倒流,只能向前奮鬥,努力。或許要揮別高三了,所以心理多了積分傷感,離別和不捨夾雜在會議中。從最初的相遇到相知,知道了很多,明白了很多,想要挽留住這份情誼,卻無能為力。時間不會倒退,我們只能向前。

我們感嘆時間的無情,感嘆時間的短暫。可是就是因為這樣,我們學會了珍惜時間,學會了把握住每一個瞬間,讓我們也學會了“少壯不努力,老大徒傷悲”。

珍惜時間,珍惜我們現在所擁有的,讓我們的人生活得更精彩。時間雖不會倒退,但是我們能擁有曾經的美好回憶,要抓住每一個瞬間留下一片美好的回憶。

讓我們一起努力,珍惜時間,努力奮鬥,一起攜手走進考場,書寫我們的人生。計時時間不會倒退,可是我們不會後悔,因為我們珍惜現在。

埋在時間深處的記憶 篇9

國三作文 ,665字

我徑直衝入那道小巷,彎彎拐拐的到達那片泥地。

這是我的童年,被時間掩埋的那個泥童年。

不知為何,正在發呆的我,卻被陣陣泥香牽走了思緒。

我徑直衝入那道小巷,彎彎拐拐的到達那片泥地。夥伴們早已就緒,正等待我一同打造一個個泥物。

被和了水的泥巴在手與手的摩擦間成了一座座精緻的雕品,或是一條狗,或是一樁房,或還是一灘泥。也不知是哪個倒黴人,被一團飛來的泥球毀壞了辛苦的傑作。接下來,便是一場無休止的泥戰。夥伴的大笑與泥巴發出脆響,盪漾了整個藍天。在一碧如洗的澈天下,一片泥汙的孩子,爽朗的笑聲正夾雜其中,單純的來回徘徊。

尤其是雨天,我們總愛三三兩兩結伴去河邊,用雙手築成一座座堤壩、一座座橋樑,挺立在河岸上。後來,我們散了,歸家了,它們卻依然佇立,也不知在守護什麼。

最喜歡夏天,太陽炎熱,則捏成小泥粒,不一會兒就乾硬了。我總愛塞滿口袋,躲在暗角,對不知情的夥伴打上一下,也常常去戲路人。更愛驚擾釣魚者,將泥子打下水面,再一溜煙跑掉。那些灑落在各地的泥粒就如同時光的殘影,每找到一粒都歡喜無比。

春天也不錯,瘋累了,便就地躺下。鬆軟的泥地舒服無比,陣陣泥香又令人流連忘返。時常,就地睡上一覺,毫無顧忌。醒來時,常為黃昏。泥地被映成夕陽色,更令我依依不捨。直到聽見外祖母呼喊,才漸漸離去。

後來,長大了,愛乾淨了,不再與泥打交道,更不曾再聞到泥土的清香。

但是,不會令我忘記的是:

“我的童年是泥做的,與泥和在了一起。”

或許,仍有一天,那片埋在時間深處的泥依然會重現,那片泥依然會在手上,粘得很緊,很緊。

埋在時間深處的記憶 篇10

國三作文 ,942字

作為初涉人世的初中學生,我們已經走過了人生的十餘年,不難發現,身邊的一切都沉澱下來,延續而變得更加美好、珍貴。

每個人都會有一些自己的小祕密,被埋藏在記憶的深處,是那麼的刻骨銘心,難以忘懷,牢固地粘在心底無法被時間抹去……

那次考試,我因為考前複習順利,在考場上答題時又如同行雲流水,填塗好答案後便有一點沾沾自喜了,沒有認真檢驗題目,而是在發呆,甚至走神,便是因為如此,我付出了慘痛的代價,在拿到自己期待已久的成績單時,卻如同晴天霹靂,在一些不應失分的地方丟了分,一顆心彷彿跌落到了谷底,憂愁的心情難以排解,感到十分的內疚和自責,又擔心父母的批評指責,如同熱鍋上的螞蟻一般,迷失了方向,卻又著急上火。

眼看天氣漸漸昏暗了,只能硬著頭皮回家了。“你怎麼這麼晚才回家啊!我和你爸爸都急死了!”媽媽著急的說道。哦!原來父母也在關心我的安全啊!家中的一切都看似風平浪靜。我心想:這難道是暴風雨前的寧靜嗎?我鼓起勇氣把成績單和試卷交給了父母,我的心隨著他們的目光的轉動,而愈發緊張了!心跳加速、血壓升高、頭皮發麻,又彷彿置身於個寒冷的冰窖之中,靜候著暴風雨的到來。片刻,爸爸便開口說:“看看這些錯題,好好去自我反省一下!”我的心被揪緊了。“快去房間,把這些錯題,重做一遍吧!”回到房間後,我暗自放鬆一下。不久,父親又進來了,坐在我身邊語重心長的說道:“你現在也是大孩子了,我們也不好多去責罵你,但是像這樣低階錯誤,不仔細、不認真是不應該存在的!學習是一個漫長而枯燥的過程,你應該去發現、享受學習中的樂趣,成就更好的自己!”父親的話讓我心暖暖的。在那安靜祥和的夏夜,沒有打罵與批評,只有父母暖心的鼓勵與陪伴。

是誰在你傷心難過時,鼓勵安慰你?是父母;是誰在你生病發燒時,整夜無休無眠地照顧你?是父母!在記憶的長河中,不知道多少次出現父母悉心照料的身影。父母永遠是我們堅強的後盾,溫暖的港灣。

埋在時間深處的這段記憶,沒有被忘卻,反而一直勉勵著我,點亮我前進的道路。這段被塵封的記憶,猶如一瓶沉年美釀,在時間的消逝中,不但沒有被忘卻,而是在時間的深處久醇久釀,久藏久深!