時鐘相關作文20篇

那時鐘聲悠揚 篇1

高一作文 ,748字

有些時候,有些事情,明明知道做了也不能改變世界的運轉,卻依然堅持不懈,奮鬥到底。這股傻勁,叫青春,被青春充斥著不離不棄的是中學。

在鐘聲悠揚裡,尋覓到了書的世界。

歸去來兮,學陶淵明不為五斗米折腰,解甲歸田;遙襟甫暢,識王勃窮且益堅,不墜青雲之志;汨羅江畔,知屈原‘此吾心之所善兮,雖九死其猶未悔;岳陽樓上,悟范仲淹‘先天之憂而憂,後天下之樂而樂’。在祝福聲中,與魯迅一同嘆世間炎涼;在爾虞我詐中,與羅貫中一起觀熱血灑江天;在孤獨之旅中,與曹文軒一齊感人間至純。風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,邀遊在無邊無際的學海里,發現了書的世界。

在鐘聲空靈裡,感觸到了異性的世界。

少年時若有若無的情愫,就似玉蘭花,純淨潔白,屹立在高高在上的枝頭。它是泰戈爾寫得最遙遠的距離,是席慕容筆下開滿花的樹,是河邊月下靜靜等待的待宵草,是在水一方亙古不變的蒹葭蒼蒼。有唐婉與陸游的一言難盡,有劉蘭芝與焦仲卿的不離不棄,有倉央嘉措的孜孜不倦。風風雨雨,歲歲年年,在歲月裡無法抹去的,是你我未曾到達的夢幻,在人生的道路上徐徐前進,發現了異性的世界。

在鐘聲蕭瑟裡,領略到了真實的世界。

懵懵懂懂,經歷了從童年到少年的蛻變,不再幼稚迷茫的孩童,而長成成熟驕傲的少年。少年腹有詩書氣自華,少年帶著慷慨昂揚的激情不停地向世界迸發。匆匆忙忙,衝破了生的黑暗來到人間。聽,孟子說;‘生於憂患,死於安樂。’魯迅說;‘寄意寒心荃不察,我以我血薦軒轅。’李密說:‘臣生當隕首,死當結草。’死,不再是一個恐怖的詞。死是生的超脫,是生的昇華。我們在生命旅途的探索中,把死變成了自然,變成了平淡。

多少年,依稀記起那倉促的中學時代,耳旁響起那催人勤勉、催人上進、催人自強的鐘聲。再回首,竟是在人生的山頂了。

那時,鐘聲悠揚。

這時,雲開霧盡。

生命時鐘 篇2

國二作文 ,643字

滴答、滴答。

桌上的時鐘平靜地邁著步伐。我注視著秒針,不一會兒就發現他已經走了50圈。也就是5分鐘,可我還沒有什麼感覺,這讓我驚呆了,不禁想起了高爾基所說過的一句話:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最易令人懊悔的就是時間。”

我疑惑了,在黑暗中思索,人生到底可以用什麼來計算?在茫茫宇宙中人的生命又算得上什麼呢?

在人生的長河中,恐怕連滴水都不如,恐怕也趕不上沙漠中的一粒沙。

人的生命真是小得無法計量。

用年來計算,人們常說:“人近七十古來稀。”七十年?一個人一生到底有幾個七十年。人從十八歲成人。三十而立,四十不惑。五十已過半百,這短短几十年工夫莫過於轉眼去煙。

用秒來計算,時間又顯得那般倉促。正如朱自清先生說的:“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候從碗裡過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去,天黑時,躺在床上,他便伶俐地從我身上跨過,從我腳邊飛過。這就是時間,世界上所謂最寶貴而又最容易喪失的東西。

難道時間真的短暫到如此?難道人註定在茫然等待中死去?

不,不是這樣的。

時間,可以像綠蔭一樣安逸,也可以像驚濤一樣澎湃,只要不蹉跎青春歲月,人生將與時間一樣不老。只要從現在起把握住生命,珍惜時間去努力學習,利用別人彎腰的時間去充實自己有限的生命,用自己短暫的人生魅力去創造輝煌的奇蹟。

桌上的時鐘依舊冷酷地掠去生命,但我已不再、恐懼,因為我熱愛生命,把握生命,讓自己的人生多姿多彩。正如富蘭克林說的“如果你熱愛生命,就別浪費時間,因為時間

我的小時鐘 篇3

國小三年級作文 ,398字

時間像一條小河,永不停息地流淌,流過每個人的身邊,一直流到很遠很遠地地方……

放學回到家,媽媽神祕地說:“今天,我給你帶來一個學習的小夥伴,你猜它是什麼?”我搖了搖頭。媽媽笑了,說:“我給買了一個時鐘,怎麼樣?”“哇,太棒了!”我興奮地說。於是,我就迫不及待地打包裝,裡面的時鐘設計的真精緻:埃菲爾鐵塔矗立在圓形錶盤中間,旁邊點綴著典雅的花朵,上邊還有翩翩起舞的蝴蝶。

接著,我又看見了一粒電池,鐘的背面有放電池的地方,於是我就直接放了進去,結果鐘的表面一動也沒動,我很奇怪,會不會是壞的?這時,媽媽走過來,說:“你是不是把電池裝反了?”然後,我把電池換個方向重新放進去,哈,這次,秒針終於動了起來。我照著家裡原來的鐘,把時針和分針調到正確的位置。

看著時鐘有條不紊的工作著,我突然感覺時間在不知不覺的流逝。正如那首詩:時間像一條小河,永不停息地流淌,流過每個人的身邊,一直流到很遠很遠的地方……

時鐘 篇4

國小四年級作文 ,493字

“光蔭荏苒,日月如梭。”這是著名的時間格言。來衡量時間的唯一標準,便是時鐘。今天文學課上,我就要來做一個時鐘。

老師給我們發了一些工具:機芯組合、剪刀、膠水和瓦楞紙等,之後鄭重地說了一些要點:“鍾大小要夠秒針轉一圈,裝機芯組合的針要由短至長,並且黑色朝外。”老師一講完,我們便迫不及待的做起時鐘來。

我拿的是一張黃色的瓦楞紙,左思右想,拿定主意做一個UFO吧!我先用圓規畫了一個夠秒針轉一週的大圓。之後又在圓下方畫了一個托盤。誰知,因為有點頭重腳輕,所以不像UFO,反而像一個黑衣忍者的頭套。我就將計就計,繼續做著。我將那頭套剪了下來,接著問同學借了點藍色與紫色的紙,分別做成正方形的主要刻度與長條形的次要刻度。之後在這頭套上微加裝飾就開始裝機芯組合了。我用鉛筆在圓心搓了一個洞,把電池盒卡上。然後裝上圓形小銅片,扣上鑼冒。接著按照時針、分針、秒針的順序裝好。最後,當我把電池裝上後就見那秒針緩緩的開始移動,我微笑的看著,心裡無限的欣慰。

黃色的底盤,紫色與藍色的刻度以及一些裝飾,構成了一個時鐘。這個時鐘是我的一個勞動作品,我應該對這個作品負責。從今以後,我一定不論如何都要珍惜時間!

時鐘瘋了 篇5

國小五年級作文 ,679字

我的房間裡有一個可愛的米老鼠時鐘,整日滴答作響,極其敬業,可是有一天……

那是一個舒適的週末。窗外,陽光燦爛,萬里無雲,空氣中瀰漫著一股芳草的清香,讓人陶醉。媽媽默默地塞給我一疊試卷,說道:“做一個小時,能做多少是多少!”“不要不要,天氣如此好,窩在家裡做作業可……”我嘗試著撒嬌來免掉作業,可是望著媽媽的臉,我吐了吐舌,要說的話又咽回去了。我看了看鐘,嗯,也行,一個小時就是做到8:40,剛好趕上我最喜歡的《中國詩詞大會》。抓起筆,我飛快地寫了起來。不知過了多久,我終於寫完了一張卷子,手已經酸得快抬不起來了。一個小時快到了吧?我看了一眼鍾,才過了半小時!我只能接著做下去,總算一個小時了,我大叫道:“太好了,我做完了,《中國詩詞大會》我來了!”我飛奔至客廳,抓起遙控器,調到《大會》所在的頻道,可迎接我的卻是主持人的“再見”和片尾曲,什麼?結束了?不科學啊,房間裡的鐘明明指向8:40分啊?難道電視節目播早了?等等,不會是鍾壞了吧?我一個箭步衝向房間,只見那鍾越走越慢,突然間停了。哦,不!“媽媽,房間的鐘壞了!”“壞了?”媽媽聞訊趕來,仔細搗鼓了一番,還是沒找到原因。

因為做了一上午的作業,午飯後我決定先來練一會長笛。這時,“滴答滴答……”一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵裡。我習慣性地看了一眼鍾,怎麼又轉了?明明剛才媽媽沒修好呀?難道它又正常了?我趕緊把時鐘調成了標準時間。可是等我長笛吹完後,它又開始走一步停一步了。算了算了,這鐘絕對是“抽瘋”了。

接下來幾天,時鐘依然將“抽瘋”當成一種獨特的美,一會兒好一會兒壞,完全不懂它在幹什麼,也許它該退休了。

時鐘的啟示 篇6

國一作文 ,525字

“嘀嗒……嘀嗒……”時針在轉動,時間在流逝,若把電池拿出來,時間還會流逝嗎?

會的,時間還在流動,停止的鐘表只是掩蓋時間的工具,時間比我們想的要複雜得多,你眨一眨眼睛,一秒鐘就這樣過去了……

有人說時間過得快,有人說時間過得慢,有人說時間就等於生命,一分一秒都在流動。我想讓時間定格,這樣時間就不會動了,我還有足夠的時間去享受生活。

可對於某些人來說,時間就像是一個定時炸彈,說停就停,說炸就炸。我曾經聽過一個新聞,有一個惡魔,它的名字叫心臟病,這種病有時來不及治療,剝奪了成千上萬人的生命。它讓人們流動的時間比平常人要少得多,甚至只有平常人的三分之一,有誰不珍惜自己的生命呢?有的人只能忍受著病痛,所以這些人倍加珍惜時間,哪怕只有一分一秒,也要快樂地度過,無憂無慮地度過……

電池該放上去了,時間又開始流動,只是,已經不是準確的時間了,差了好多好多,過去的時間裡,還能再度過嗎?

時間過去了就過去了,太陽落下了,月亮升起了,閉上眼、思考一下,是誰偷了我的時間,又是誰縮短了我的時間?

太陽重新升起,又是新的一天,呀!看看鐘表,才五點半,可天空卻是陽光明媚的啊!這才知道,昨天的時間忘了調,新的時間又開始了。

時鐘的啟示喚醒了我,時鐘的啟示點明瞭我。

時鐘 篇7

國一作文 ,979字

教室裡的時鐘,已跟不上時間的奔波了。夕陽拋進教室的時分,指標卻在6點的清晨艱難爬行。也許是昨天,它奔跑著,奔跑著,被齒輪的某一處絆倒了。太陽有腳,仍在時間的奔波中輕輕悄悄地挪移,而這面時鐘已被時間拋下超過9個小時,它仍在搖搖晃晃地追趕,但與時間的距離還在不可抗拒地一分一秒增加。終有一天,指標會永遠被埋沒在某一隅時間沖刷過的淤泥之下,歸於永恆的靜止。

是的,曾經與時間並肩同行的時鐘也有苟延殘喘的時候。之前,它被掛上教室的牆,我時不時地抬頭看一眼就能抓住時間的影子,不至於讓它無聲地偷偷溜去。每當看見轉動的秒針,一顆無處安放的心就會踏實起來:哦,時間還在呢。一切陡地明亮起來溫和起來。但現在一抬頭,看見的只是時鐘追趕時間的蹣跚的背影,總覺得自己在時間的激流中被衝得不知去向。

小時候,玩耍時的時間總是飛奔。回過頭來,一天的時間早已離我遠去。那時,我以為時間就是時鐘的指標的轉動,便試圖阻止指標的轉動,以為這樣就能定格住時間,定格住每一束厚實或清脆的陽光。但時鐘被定格了,時間仍然從我失望的眼中穿過,飛走了。

於是,在我失望沒有任何方法留住時間時,同時明白時鐘不等於時間,驚歎於時鍾日夜對時間的執著,能與時間並肩同行。

但是時鐘出於靜止,在與時間不斷的較量中終會敗下,歸於靜止。時鐘如此,生命亦如此,世間萬物都如此,無論有多麼驚歎的曾經,都會有凋零的那一刻,都會在時間的鴻溝裡深深埋沒啊!就連鋪天蓋地的陽光,也終會從時間的雙翼跌下,墜向無限的深淵啊!一切的一切,都會被時間拋下,萬物,唯時間為永恆。時間,一條細而直的流水,還在綿延向遠方的遠。世間一切,真的就那麼渺小嗎?

不,不,儘管一切都從靜止走來,且最終走向靜止,但兩段靜止中,不還有一段與時間不斷賽跑的時光嗎?我們所求的不就是這段與時間賽跑的時光嗎?在這段時光,花只做一件事,叫綻放;陽光只做一件事,叫照耀;而時鐘則是對時間的執著。它不能改變時間的軌跡,但它能在時間的奔波中深深地烙下自己的影子。既然它註定要來,那麼何不拼盡全力地奔跑,在與時間的並肩同行中逐漸逝去。

生命註定要出征,哪怕自己終歸倒下,但也會義無反顧地衝上去,在時間的戰場上留下永恆的里程碑,拼搏短短一瞬,或是漫長一生。時間不能成為自己的一部分,但自己可以成為時間的一部分。

我看著緩緩滑過鐘面的秒針,它在時間中劃過了一道淺淺的痕跡。

一座精美的時鐘 篇8

國小四年級作文 ,622字

“嗒,嗒……”,時鐘在我房間裡不知疲倦地歌唱著。這座時鐘是我今年暑假去奧地利遊玩時花20歐元買來的,我很喜愛它。它背面安有磁鐵,所以我把它吸在了書架上的廢鐵筆盒的一側。

它懸掛在桌面上,每天都在不停地叫:“嗒,嗒……”,那聲音如山林間的一股清泉滴在山間的小路上,發出清脆、動聽的聲音。鐘盤鑲嵌在一個“小屋子”上,上面的左邊有一個快樂的男孩和一隻綿羊,右邊是一個白髮蒼蒼的老人,旁邊站著他的女兒,他們的背後是一棟豪華的木房子,木房子共有兩層,二樓上面有一個寬大的陽臺,雪白的大理石柱立在木房子外面格外耀眼,屋後面有雄偉的山峰,清淨的樹林圍繞著木屋,這木房子依山而建,掩映在青山綠水中,猶如人間仙境一般。

時鐘下面有一隻鞦韆,鞦韆上坐著一位漂亮的女孩,身穿紅白相間的連衣裙,腳上穿著熱情似火的紅鞋子。女孩子笑眯眯地坐在鞦韆上,雙手緊緊抓住繩子,生怕摔下來。鞦韆兩旁掛著的松果,又粗又長,女孩把鞦韆蕩得高高的,似乎要去摘它們。

這座時鐘不僅長得漂亮,還很忠於職守。每天早晨六點五十分它就把我從夢中叫醒。午休一個小時,它記得最準了。晚上,當我寫完作業看會課外書或看電視節目時,小時鐘就在十點前發出命令,讓我趕快休息。自從有了它,我的生活變得有規律多了。

這就是我最喜歡的時鐘,有它陪著我學習,陪著我看書,我並不覺得孤單。

時鐘裡的爭吵 篇9

國小四年級作文 ,774字

時針、分針、秒針全都是鐘的孩子,他們一家住在一棟舊樓裡。每天都過得很快樂,很幸福。他們密切地配合著,日夜不停的忙碌奔走,按時起床,按時吃飯和休息。他們的生活既有節奏,又有規律。

有一天,鍾爸爸為了考驗三姐妹,出了道題給她們。鍾爸爸說,看誰最厲害,誰就可以當老大,以後什麼事都是他說了算。於是三姐妹各個都爭強好勝,互不相讓,一場戰爭就這樣爆發了。

秒針寶寶天天不好好吃飯,只知道在鐘面上跑呀跑呀,就是為了能當上老大,所以越來越?C。分針寶寶呢,不慌不忙,每天合理飲食,按時鍛鍊身體,身材到是很好,也是因為這樣,自己的工作都顧不上了。最懶的是時針寶寶,他每天吃很多東西,不鍛鍊身體,而且也不願意當老大,所以變得越來越胖。

就這樣,分針寶寶和秒針寶寶為了能當上老大每天都爭來爭去,開始罷工了,時針寶寶感到很煩,每天躲在房間裡。鍾爸爸好奇的問:“寶貝兒,她們都在爭著當老大,你怎麼一個人躲起來了?”時針寶寶難過的對爸爸說:“秒針妹妹和分針妹妹只顧著吵架,不工作,她們不工作了,我也就不能工作了,我們三個缺一不可啊。”爸爸聽了時針寶寶的話,覺得時針寶寶明白了自己的真正用意,感到很欣慰。他叫來了秒針和分針,給她們開了一個小會,講了各自的職責,和她們之間密不可分的關係。爸爸對她們說:“一個小時等於60分鐘,一分鐘等於60秒,只有秒針走夠了,分針才能走,只有分針走夠了,時針才能走,你們三個是一個集體,缺一不可,要團結友愛。”分針和秒針聽了以後,恍然大悟,原來爸爸並不是真的要選老大,而是為了考驗我們。

聽了爸爸的話,分針、秒針都慚愧的低下了頭,在爸爸的鼓勵下,她們又重新振作起來。從此,她們互相關心,互相配合,辛勤的工作著。

在往後的日子裡,她們幸福、快樂的生活著,再也沒有吵過架。

時鐘人生 篇10

國二作文 ,669字

我仔細看過屋子裡的鐘。它的時針、分針、秒針不停地轉動著。

我給它裝上電池,秒針馬上就完成了它生命中的第一圈,分鐘也沒有多久。時針就慢了,它是那麼笨重,我甚至能聽到機械齒輪的響聲。它努力“奔跑”,很漫長,它想快些結束。

終於,十多個小時後,它走完了第一圈。它沒有停止,或許它會沮喪把,前進、旋轉、奔跑,無休無止。不知經歷過後,它是否還努力奔向“江”。

它將日復一日,年復一年地轉動,周而復始,迴圈往復。它會累嗎?它會覺得乏味嗎?

這樣想著,不禁令人傷感。它的生命要麼在追逐,要麼等待。我的生命像鍾,盼望著勞累的終點,但它沒有終點,渴望十年寒窗快些結束,卻又不可抗拒地要接受走上社會的磨礪。

花兒一年年地開開敗敗,青草更是一歲一枯榮。這是草木必然經歷的過程,也是人的。

何必追逐,又何必等待?何必嫌他太單調乏味?那就是生命的意義。

時針存在的意義就是轉圈,在數字間存在,分秒不差地記下時間;生命的意義也像時鐘,繞著一點,迴圈往復,走出自己的一條路來,走出人生價值。那點就是你的理想,你的使命。

拋棄對周而復始的乏味,抬起對時鐘般的人生的希望。林清玄曾經寫過:“如果生命能繞著一個不動的理想疾走,終可走出一條生路的吧!”生命的意義可不就是繞著自己的理想一日日地去奔波,為了自己的使命周而復始地勞作。

乏味單調也許讓活著無所適從,但自己的目標與追求就是最好的染料,繪出一幅幅七彩人生。生命的意義在於迴圈往復,更在於目標與追求。

我的人生如鍾,繞著中心疾走,終會走出生路。

我家的時鐘 篇11

國小四年級作文 ,651字

我家客廳裡有一臺電子時鐘,自從搬新家以來,它就一直放在那裡,每天準時報時。

原先家裡還是老式的石英鐘,每天鐘錶“滴答滴答”地響動著,秒針一圈又一圈地走著,轉完一圈又重新開始,周而復始,時刻提醒著我時間過得很快很快,無形之中增添了急迫感。但是這個新的“時鐘傢伙”卻完全不一樣。首先,瞧著它笨重的體型,長方形的外觀,看著纖薄,其實後面還隱藏一個巨大的裝置,維持它的正常運轉;銀色的玻璃外屏光滑明亮。電子時鐘不僅報時,而且有農曆日期、星期、溼度和溫度顯示,功能十分齊全。時間的變化只是數字的變動,沒有時針滴答滴答的轉動聲,減少了些許吵鬧聲,但是在每個整點的時候它會音樂報時,尤其是在早上睡懶覺的時候,準點報時的聲音穿過牆壁吵醒了早上的美夢,討厭極了,媽媽笑著說:“這可真是叫你起床的小靈通。”

這個傢伙有時候討厭,有時候又像貼心小棉襖一般,每天早上起床,不用看天氣預報,只需要看它一眼,媽媽就知道今天給我搭配什麼衣服了,有時候是粉紅色的公主連衣裙,把我打扮地就像小公主一樣,人人見了我都喜歡;有時候是厚厚的毛衣和棉襖,把我裹成一個小粽子,像小企鵝一樣走路一踮一踮的。

每當這個傢伙的日期顯示週末的時候,我都希望它能過得慢點再慢點,這樣我就可以晚一點去上學了,可是它不聽我使喚,還是按照它的節奏在走著,自由自在。

雖然它很任性很自由,但是它扮演著時間的使者的角色,兢兢業業、盡職盡責,同時也在提醒著我們光陰似箭、日月如梭,要珍惜時間。

鐘錶以外的時間 篇12

高二作文 ,817字

當我們的時間被塞進各式各樣的鐘表儀器之中,當鐘錶上的指標在不分晝夜一分一秒地轉動時,我們的學習、生活、工作彷彿以一種特定的模式在重複著。而我們現在的重複終將會在時光中堙沒,但還有鐘錶以外的時間。

鐘錶以外的時間是一種堅守。即便面對屈辱的困境依然選擇堅守的意志,時間就會被你所征服。司馬遷忍受宮刑,從宮廷的御用文人完全轉變成為了有獨立思考的史學家,用筆將眼前真實的歷史還原於世,這是一種忘我一種堅守的詮釋。時間記住了他,世人記住了他這個鐵骨錚錚的漢子,他的時間永遠駐足在歷史最耀眼的一頁。

鐘錶以外的時間是一種追求。追求光和熱,成功與失敗,一個人可以一無所有,但他一定要有自己所追求的目標。卡梅隆曾經說過“當你比任何人都執著追求你的目標的時候,即使你失敗了,你也比任何人都成功。”當一個人有了追求,他就掙脫了時間的束縛。當曹雪芹傾其一生著紅樓,當面臨生命的終結他沒有懊悔,他唯一所想的是自己的摯愛紅樓未峻工。如果我們將所有的時間都壓在了瑣事上,直至最後,你會發現,自己除了重複什麼也沒有;當你苦苦追求,你會發現一切都算不了什麼,因為你只有追求。

鐘錶之外的時間是種探索。當時代在進步,一批又一批卓越的科學積極探索在科學領域。錢學森,早年在美國留學,返回國後為祖國的發展積極地探索,不受時間的干擾,他心中沒有時光的流逝,有的只是國家的長治久安。信念長存,短短一瞬的時間又算了什麼呢!我們只是歷史洪流中的芸芸眾生之中的一員,少不了誰,地球依然在轉動,要利用自己的生命來探索全新的歷程,將生命以另一種形式拉寬。

鐘錶只是用來記量我們走過歷史,它只是一種工具,有時我們需要打破這種工具所創造的平靜。種表不只是時間的一種形式,時間還有許多的方式去表達,也許我們人的一生只有這樣短的時間,但歷史的時間可以為我們駐足。那些值得珍惜值得學習值得探索的精神,都不會在歷史的洪荒中被淘汰。

鐘錶以外的時間要靠我們去發現,去創造,去欣賞,這樣的人生才有價值。

如果一天多出4小時35分鐘作文 篇13

想象作文 ,4853字

【篇一:如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如某一天多了4小時35分鐘,你會幹什麼?媽媽說她就想補覺,爸爸說他就想去運動。我可不能只做一件事,4小時35分鐘呢,我有好多事兒要做。

我要跑到學校,用1小時30分鐘聽“賣關狂”崔老師講生動有趣的科學課。和她一起做“驚心動魄”的科學小實驗—一會兒急切地等待小燈炮亮起來,一會兒屏息凝視電磁釘會不會吸上小鐵片。還要一起做無窮樂趣的科學小製作—我們只拿兩個小鏡子和一個小紙盒就能做出了一個高質量的潛望鏡。

接下來,我還要飛快地跑回班主任那兒。用1個小時的時間,聽我們“幽默潮人”婁老師講—也許是《西遊記》,也許是《水滸傳》,也許是《醜小鴨》,也許是《賣火柴的小女孩兒》,反正不管是哪個故事,也不管你是誰,都保管讓你聽得如痴如醉。

現在我要用剩下的2小時5分鐘了,把它分成兩部分,一部分是2小時1分鐘,另一部分是4分鐘。首先,用1分鐘,先把所有的大人都趕走。我用2小時和所有的同學在一起,一起狂奔到操場,堆個雪牆,挖個雪坑,捏個雪球,沒有任何的約束和煩惱。最後還有4分鐘,用來幹什麼?別擔心,我早有打算。我要和我最好的朋友靜靜地坐在我們最喜歡的領操臺上—發呆。

發呆?對,如果你還是像我這樣的小孩兒,你就一定會知道,發呆是多麼快樂的事情。

【篇二:如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天多了4小時35分鐘,你將會如何支配?是去散散步,是去看一場電影,還是去圖書館看書?

似乎很難作出選擇…。

如果你問我,我將會斬釘截鐵地告訴你:

我會先用五分鐘,離開家門,騎上自行車奔向寵物店,買些狗糧。再用一個小時,找到那些可愛卻無助的流浪狗們。我會用手輕輕在它們背上撫摸,並讓它們飽餐一頓。看著它們那狼吞虎嚥的樣子,我自己也十分開心。我想,它門已經好久沒有受過這種待遇了吧!每隻狗都是善良的,總要有人好好地對待它們。

接著,我會用一個半小時,與我的朋友一起去看一場電影—《天才搶手》。看完電影,再點一杯奶茶,在人來人往的小店裡,我們一起談心,從學習談到娛樂,整個過程都是滿滿的小歡喜。

最後的兩個小時,我想重溫兒時在草原的情景。跨上馬背,自由地在草原上飛馳,我想去哪兒就去哪,多麼自在!我還要放聲高歌,讓暢快的歌聲衝到九天之上!天空湛藍湛藍的,無一絲的雲彩,讓人的心情也一碧如洗,那樣清爽。突然,旁邊飄來一股飯香,吸引了我的注意力。我踏進一個蒙古包,主人熱情地接待我,見我是遠道而來的客人,還給我烤全羊呢!

天空乾淨得似洗刷過一般,而我的一個個願望則是繁星,這麼點時間,實現不完啊!

【篇三:如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如有一天,能多給我4小時35分鐘,讓我做些想做的事,那該多好啊!

在多出來的4小時35分鐘,我將會去國家級圖書館。以前,我一做完作業就必須上床睡覺。現在,我可以在那個巨大的圓頂下,爬上5米高的書架,借一本《時間簡史》,倚靠在希臘風格的柱子旁細品。這本書就好像一個黑洞,將我拉進知識的核心,愛因斯坦等物理、天文學的大亨正在向我招手。

然後,我要去世界科技博覽會,看看全息風扇、虛擬現實、增強現實……這些都是真實存在的,可我做夢也看不到。我將在vr場地上,戴上vr眼鏡,拿著虛擬現實槍,來到“太空大戰”的世界裡。在那個光怪陸離的地方,我成了異世界的孤膽英雄,面對眼前前赴後繼的敵人,我盡地情發射鐳射炮,看著敵機在天空中變為一朵朵盛開的煙花,觀看戰艦成了一批批質子爆炸……多麼快意啊!

啊,時間不多了,只剩下5分鐘了,我要幹什麼呢?“叮叮”鬧鐘響了,上學要遲到了!啊…原來是一場白日夢!

又是枯燥的一天。我起了床,洗臉,刷牙,日復一日,做著同樣的事情。

【篇四:如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天多了四小時三十五分鐘。我最想去感受世界上只有晚上才能聽到或看到的事物,我一定會好好利用這寶貴的時間,去領略大自然的神奇與美麗。

前半小時,我會整裝待發,叫上幾個最要好的夥伴和他們一起跑到公園,靜下心來,傾聽大自然的“樂曲”。知了、蟋蟀,各種昆蟲和鳥兒都是最優秀的演奏家,他們的演奏比高山還壯闊,比大海還洶湧,使人陶醉在其中。跟著音樂的步伐,我會在剩下的四小時零五分鐘裡,一起去觀錢塘江大潮。

雖然是夜潮,但還是能感受到它的雄偉,它的壯觀。“潮來了”隨著一聲叫喊,錢塘江兩旁立刻亮起了燈光,一瞬間,空氣凝結了,耳邊只傳來震耳欲聾的潮水聲,如千軍萬馬浩浩蕩蕩向我們奔來。我靜靜地站在那兒,感受著大自然的鬼斧神工,直到潮水在我眼前慢慢消失。

在最後的一段時間,我會走在鄉村的小路上,靜靜地觀察,感受大自然的美。我見過許多美麗的花,卻沒有聞過如此芳香的味。它似一位害羞的姑娘含苞欲放,清新飄香。小河邊,許多螢火蟲在那兒翩翩起舞,給夜晚的鄉村點綴出最美的色彩。

神奇的一天結束了,我體驗到了一個全新的世界。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們好好珍惜這寶貴的幾小時,不要讓時間悄悄地從我們身邊溜走。

【篇五:如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天多了四小時三十五分鐘,我會十分高興,我希望能坐上速度最快的飛機飛往各個國家去旅行。

我要先飛往日本,去看看那兒的櫻花。朵朵櫻花高高掛在枝頭上,花瓣粉嘟嘟的、圓鼓鼓的,好似一個個可愛的小娃娃。微風輕輕吹過,便吹落了一地落櫻,有一種動人心魄的美。我走在日本的小徑上,聞著櫻花的香氣,看著婦女們穿著淡雅的和服,十分悠哉,這是一片多麼典雅的景色。

然後,我要飛往英國,去看看那鐘樓。一幢幢高大的鐘樓豎立在城市中,充滿了巍峨的古典美感。大本鐘的鐘擺隨著時間一分一秒划過去,我很快也得要離開這裡了。

我還要飛到法國,去看看那裡優美的建築與當地的風土人情。傍晚時分,我到了巴黎的埃菲爾鐵塔。夕陽西下,彩色的晚霞好似一幅五彩的油畫,襯著銅色的鐵塔,顯得鐵塔既高大又漂亮。晚上,我希望在法國最獨特的餐廳中度過最美妙的晚餐時間:餐桌上擺放著精緻的餐具,盤中皆是美味的法國甜點……。

夜晚一點點向我靠近,不平凡的一天也結束了。

【篇六:如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天中多了4小時35分鐘,我應該幹什麼?睡覺?看電視?玩遊戲?不,不,不。這是在虛度時光,我要用這寶貴的閒暇時間來感受秋雨的魅力。

“嗒,嗒,嗒……”雨點拍打在我的窗前。一會兒,豆大的雨滴便連成了線,細細密密的線又紡成厚厚的雨簾,成片成片地傾瀉下來。我拿起傘,下樓感受秋雨的涼意。

我撐著傘,漫步在雨中,穿過了一條條小巷,走到了川流不息的馬路上。

公交車站中,一位男子正在焦急地等車。他不時抬頭望向遠處,看看是否有公交車駛來。他的眉頭皺成了“川”字,還不停地跺著腳,濺起幾朵缺乏耐性的小水花。雨聲依舊,淅淅瀝瀝,如同溫柔的細語。於是,他也漸漸地被安撫下來,靜靜地靠在車牌上繼續等待。

窄小的屋簷下,一位大姐姐站在那裡躲雨,嘴裡咕噥著什麼,好像在抱怨大雨阻擋了她前進的步伐。她希望雨早點停下來,可雨越下越大,只好無奈地倚在牆邊,聆聽雨水的交響樂。

人行道上,有兩人同撐著一把傘,他們談論的唾沫星子四濺,還彼此指手畫腳。忽然,雨下大了。兩人可能被雨聲震撼到了,也許知道了自己的失態,語氣漸漸緩和了下來。

秋雨漸漸大起來了。我穿過一條條大馬路,看盡了雨中發生的故事和雨中不一樣的人。

就這樣,我悠哉地度過了這4小時35分鐘。

【篇七:如果一天多出4小時35分鐘作文】

如果一天24小時多出4小時35分,你會用來做什麼?我決定,我要把它分配一下,變得更有意義。

首先,我會拿出1個小時,在院子裡支好畫架,調好顏料,拿起畫筆,描繪那美麗的夕陽。它那血紅的殘陽,使人聯想到美麗的傳說,陶醉在這美景中。

接下來,我會再拿出1個小時,來到網上世界。

然後,我再拿出1個小時,來到書架前,拿起巴金文集、冰心文集,津津有味地看起來。

還有1個小時,平心靜氣地坐在椅子上,回答弟弟的各種問題。平時學習太忙,都快把他忽略了,這回,我一定會好好的、不生氣地回答他的問題。因為,我希望他能成為科學家。

只剩最後35分鐘了,我會在這35分鐘裡,精心為我的家人們烹製一頓美味的菜餚。

4小時35分,能夠做多少的事情!但是,我希望我能賦予它新的意義:就是自由、美麗與感恩……

【篇八:如果一天多出4小時35分鐘作文】

假如一天多了4小時35分鐘,你會做些什麼?是安靜地沉浸在書海里,是天馬行空地畫畫,還是爭分奪秒地打遊戲?

對於我來說,這多出的時間就像天上掉下來的餡餅,就讓它帶給我一場說走就走的瘋狂吧。1,2,3,4……KTV“群魔亂舞”模式正式開啟!

“衝啊!”我揮舞著拳頭一聲令下,咱們4班小天使們蜂擁而入,偌大的KTV大包廂一下子就被擠得水洩不通。他們有的像失去剎車似的向沙發撲去,有的眼疾手快地搶走桌上的話筒,有的坐在點歌螢幕前大聲嚷嚷“第一首歌是我的”……等到大家都安靜下來時,時間一不留神就過去了10分鐘。

《小蘋果》音樂響起來了,老崔“噌”地躥了起來,扛起了麥克風扭起了秧歌,那喊麥的姿勢一下子戳中了大家的笑點,全場炸開了鍋。不知誰大喊了一聲“燈光閃起來”,男生們爭先恐後地加入了老崔行列,邊唱邊跳,活像一條條蠕動的蟲子。女生們先是瞪大了雙眼,張大了嘴,接著控制不住發出陣陣尖叫聲。“哎,不過癮不過癮!”“酸菜魚”興致勃勃地把它單曲迴圈播放了足足十回,1個小時溜得一乾二淨。接著,在麥霸的起鬨下,大家進入了新一輪TFBOYS大合唱,一會兒搖頭晃腦,一會兒引吭高歌,一會兒嬉笑打鬧,又1個小時飛走了。

幾輪歌曲唱下來,大家都筋疲力盡地癱在沙發上,我關上燈,眨了眨眼睛,壓低嗓門,幽幽地用清冷的聲音說道:“要不要聽鬼故事?”大家像被刺蝟紮了一下似的,一個激靈,全都豎起了耳朵。全場除了我的聲音,只能聽到彼此的心跳聲。膽小的女生們聽得心驚肉跳,嚇得抱成一團,男生們則在一旁一臉淡定,還偶爾使個壞,偷偷戳一戳旁邊的女生,嚇她們一大跳。這1個小時,漫長又刺激,女生們稱它為“黑暗一小時”。

最後,我提議繼續唱歌,大家緊繃的弦鬆了下來,情不自禁鼓起掌來,一曲又一曲,嗨聲四起。時間“滴答滴答”飛逝,語音手錶提示我倒計時5分鐘。我紅著眼眶和同學們一一道別,這時“酸菜魚”帶頭唱起了《青春修煉手冊》,大家跟著唱啊跳啊,直到最後一秒……

時光匆匆,和朋友們的相聚總是短暫而快樂。假如給我更多的時間,我願意把它分給友情,讓它為我平淡的生活增添更多的歡樂和驚喜。

【篇九:如果一天多出4小時35分鐘作文】

這一天,竟然比平時多了4小時35分鐘。

在這個特殊的日子裡,我跟平常一樣度過了24小時。接下來,我就要好好享受這多出來的4小時35分鐘了。首先,我花了35分鐘來到了嚮往已久的上海自然博物館,開始了一次驚心動魄的參觀之旅。

一走進自然博物館,就聽到一聲巨響,我抬頭一看,是一隻巨大的阿根廷恐龍在我面前搖頭晃腦。它那鋒利的牙齒,讓我感到手腳發麻;它那大樹一樣的粗腿,讓我感覺自己瞬間成了一隻小螞蟻;它那高大強壯的身體,讓我很想試試騎到它身上—那是多威風的一件事啊。時間慢慢流逝,不知不覺1個小時就這麼愉快地過去了。

呀,只剩下3小時了。我趕緊回家,拿起一本《了不起的大盜奶奶》,一邊看一邊拿著冰激凌慢慢享用。陽光也趕來湊熱鬧,暖融融地照在我身上,舒服極了。很快,我就進入了精彩的故事世界,時而開心、時而害怕、時而歡笑、時而尖叫。時間飛快地過去了1個半小時,我揉揉眼睛,該去運動運動了。

我放下書,約上我的好朋友一起去仁湖文化公園騎車遊玩。我們完全沉醉在了仁湖公園的山山水水中,盡情地享受著輕鬆的時光。在我們的歡聲笑語中,最後的一個半小時也悄悄溜走了。

今天多出來的4小時35分鐘讓我做了好多一直想做又沒時間做的事,讓我覺得生活是多麼的輕鬆和愉快。如果每天都能多出一點時間讓我自己支配,好好享受,那該是一件多麼幸福的事情啊!

穿越時空的鬧鐘 篇14

國小四年級作文 ,361字

“唔……好無聊哦!”我在房間裡繞了一圈,隨手拿了一個鬧鐘玩了起來。我開啟鬧鐘上的塑料片,用手給它調到10分鐘後,突然,“砰”的一聲,眼前發出耀眼的白光。爸媽竟然出現在自己眼前,我手中還拿著那個鬧鐘,我呆呆地看著爸媽,他們也被我看得不知所措:“寶貝,怎麼了?傻了?”我瞪了他們一眼就跑回房間了。

這個藏在鬧鐘裡的天大的祕密就這樣被我發現啦!

我又拿來鬧鐘,調到了一個小時後,“砰”接著又是白光,咦?我怎麼在樓下呢?還大汗淋漓,為了搞清楚裡面的奧祕,我又調了回去。果然又回到房間了!原來一個小時裡我吃了飯,看了電視,在樓下跑起步來了。

我正打算把鬧鐘調到十年後,看看十年後的自己,可是還沒碰到鬧鐘“叮鈴…”鬧鐘響了。我萬分不情願地從床上爬了起來,呆呆地看著鬧鐘,還沒晃過神來,傻乎乎地看著眼前的一切,嘟著嘴走了……

時間長流中的兩分鐘 篇15

國小五年級作文 ,645字

兩分鐘可以擦一塊黑板,可以休息一會,可以做道數學題,還可以畫一張簡筆畫。如果你在做自己喜歡的事,時間會稍縱即逝,反之,度秒如年。今天,我們就來體驗一下時間的奇妙!

瘋狂寫成語

老師讓我們做一個活動,活動要求是看誰能在兩分鐘內寫出最多的成語,我們又激動又忐忑,老師掏出手機,開始計時。

“開始!”一聲令下,我趕緊寫下了一個“度日如年”的成語,但還有一些同學驚訝地喊道“什麼?開始了?”

過了一會兒,我只寫了三個成語,老師卻喊道“三十秒到了!”我大吃一驚,更快的動起筆來。

“一分鐘到了!”老師再次宣佈時間,此時的我正是文思如泉的時候,我心裡暗暗竊喜,心裡好不快活!

可是又過了一會兒,我已經感覺有點詞窮了,現在只剩三十秒了,我苦思冥想,腦袋裡卻一片空白。

“停!”時間終於結束了,同學們有的舒了一口氣,有的甩了甩手,這時間過得可真快!

木頭人

老師又讓我們做了一個活動,就是看誰能在兩分鐘時間裡單腳站立,雙手舉起,堅持到最後。

活動開始了,老師按下了計時器,過了片刻,大家仍然保持著“金雞獨立”,我心裡想:這也蠻簡單的嘛!

等到了一分鐘,我感覺我的腳已經有些痠痛了,又過了一會,我的腳已經站不穩了。

“停!”老師終於宣佈此話,啊!終於結束了,我活動活動了腿,回到座位上。

自由活動

兩分鐘自由活動時間到了!同學們有的寫作文,有的散步,有的看著窗外的風景,我喝了一口水,轉了一圈,寫了幾個字,兩分鐘時間就到了,時間可真快呀!

世界上有生活時間,也有心理時間,我們一定要珍惜時間,讓時間不再跑掉。

鐘錶之外的時間 篇16

高一作文 ,976字

“燕子去了,有再來的時候;楊柳青了,有再青的時候。”“逝者如斯夫,不捨晝夜。”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人們對時間總有各種各樣的詮釋,可人生不過須臾幾十載春秋年華,總在不經意間,勾起一陣又一陣漣漪。

欣喜的光陰像一束暖陽。古往今來,有無數撩動心絃的光陰在演繹著無數的纏綿悱惻。“既見君子,雲胡不喜?”風雨交加,天昏地暗,你的歸來,是我一夜豆黃燈等候的欣喜。

“雲中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓。”淡紫黃昏間掠過的一抹飛雁,是你音書歸來予我的歡喜。

你是一樹一樹的花開,是燕在樑間的呢喃。這是人間四月天寥寥,你予我春暖花開的欣喜。白雲蒼狗裡,時間裹挾著生活的小欣喜溜得飛快,欣喜的光陰雖易逝,但沒關係,承蒙你的出現,已經夠我歡喜好多年。

崢嶸的光陰似一杯烈酒。“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”刀光劍影間你翻身上馬,金戈鐵馬間意氣風發,不羨葡萄美酒,不羨秦淮笛曲,家國有恙之時,我自佩劍而出。“生當作人傑,死亦為鬼雄。”鼓角錚鳴於烽火前線,好男兒自當報國,金人雖鐵騎萬里,能奪我志耶?醉裡挑燈看劍,夢迴吹角連營。曾是鐵馬山河,戰場廝殺,而今鬢髮叢生,力不從心,無妨無礙,此況何能困我?不若敬天地一杯烈酒,共敘崢嶸歲月前程往事。

恬淡的年華似一首小詩。“寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。”恬淡的歲月裡,不計功名,不記得失,自在閒適的生活,將時間熬製成一首首精緻的小詩。“我們稍有一點兒快樂,也會變得十分快樂。”鬱郁菜畦一方,斜陽下背影微忙,楊絳先生不困於過往,不掙扎於過去,而是用自己的方式去擁抱生活,感悟生活,最終於歲月的色彩斑斕裡留下了濃墨重彩的一筆。生活呀,不只是眼前的苟且,還有未來的詩和遠方哪。

一株幼苗終究會長成蒼天大樹,一滴水終會隨河流奔向大海,時間匆匆一晃,欣喜的光陰也好,崢嶸歲月恬淡年華也罷,鐘錶之外的時間總悄悄走過,一去不復返,只在我們身上留下永久的痕跡。

不困於心,不念於情,不念過往,不畏將來。這或許就是我們行走於歲月浩淼,能給予鐘錶之外的時間最溫柔的告白吧。

又是一年花開時 篇17

國二作文 ,771字

春,百花綻放。有如富貴的紅牡丹;有如象徵悲傷的芍藥;有如純潔美好的百合;有如太陽般溫暖的迎春花。紅的代表熱情,藍的代表清澈,粉的代表嬌嫩,黃的代表溫暖……

我的爺爺熱愛種花,院子裡開滿了各種各樣的花。我慢慢走進院子,看見爺爺正在院子裡為心愛的花澆水,就在這一剎那,眼前的景象彷彿與一個熟悉的畫面重疊交錯在了一起……

小的時候,我對什麼都感到好奇,見到滿院的花朵,我就湊上前去,伸出手想要拔一朵,但是,當我看到它們正待含苞欲放,一副嬌柔的模樣時,我心裡就突然湧上一種憐惜的感情。於是,我又縮回了手。

正在這時,爺爺剛巧從門口出來,發現了我的異樣神情,便開口道:“怎麼了?”我很天真地回了一句:“爺爺,這是什麼花?”爺爺愣了一下,說:“哦,那是迎春花。”聽到答覆,我又掃了它一遍,小聲咕噥著:“為什麼長得這麼好看?”爺爺似乎發現了我的不滿,就自顧自地說了起來:“所有的花都是獨特的,它們各有各的特點,在春天綻放的種類最多,但雖說如此,它們的花期卻只僅限於這幾個月。”我聽了,不由得有些傷感:“那它們會死嗎?”爺爺笑著摸了摸我的頭:“傻孩子,它們並沒有死,只是暫時凋謝了,留下的枝丫便是它們再次開花的起點。而有的是結成了果實。”

不知道為什麼,聽了爺爺的話後,我心中一片釋然,然後便到別處去玩了。

眼前的景象逐漸散開,在我眼前的,依舊是一片奼紫嫣紅。與兒時的景況一樣,院子裡的花依舊綻放著,耳邊似乎還縈繞著童年那稚嫩的話語。而不同的是,眼前多了一份清靜,少了一份歡鬧。

一陣微風吹過,打破了我的沉思。我抬頭望了望天空,天空依然晴朗,偶爾有幾絲白雲飄過。

太陽光從雲縫中透了出來,照在了那些千姿百態的花朵上,折射出了絢麗多彩的光芒……

又是一年花開時,曾經滿綠的枝丫似乎也染上了那五彩斑斕的色澤,使它們也如那些沐浴在春風中的花兒一樣,變得柔和起來……

又是一年桂香飄時 篇18

國二作文 ,704字

細聽,深深的秋意裡似乎有什麼在湧動;遙看,遠遠的一排桂樹間點點嫩黃隱約地有些模糊;輕嗅,濃濃的奇香透過鼻腔傳至全身。啊,又是一年桂香飄!

我與桂花相識的時間並不久,猶記與桂花第一次邂逅的情景還歷歷在目。如今又是一年深秋時節,清幽的小徑早已暗香浮動,那沁人心脾的桂香無聲地蔓延至人們的心底,倒是有一番“未見其花,先聞其香”的神祕感。

清晨,天邊還未泛白,秋霧尚未散開,溼潤的空氣裡透著一股似有似無的異香,也喚醒了睡眼朦朧的我。我披著外套循著這香氣悄悄地去往桂樹小徑,愈接近小徑,香氣愈加濃郁,直至我站在小徑一頭,兩旁的桂樹似見著熟人,變得熱情起來,空氣中的桂香也越加香甜,甜的似乎要從桂葉枝頭滴下。我深吸一口氣,好像要把這桂香全部納入胸腔。許久,我才悠悠吐盡濁氣,可仍覺得桂香縈繞在鼻息之間,不願散去。

初綻的陽光如萬縷金絲穿過薄霧,透過桂枝,我的目光也順著金絲,最終停留在一簇精緻小巧的桂花上,我湊近了些,看著溫潤樸素的花瓣與細小的葉莖組成的花朵,讓我不得不感嘆造物主的偉大,如此細小的桂花,卻有著讓人無法抗拒的魅力。

傍晚,終於結束了週末作業,我卸下滿心疲憊,向門外走去,不知覺,又走到桂樹小徑。此時,夕陽西斜,桂香經一天的沉澱似更加濃郁香甜,柔和的陽光輕輕地灑下片片暖黃,掬起一捧陽光,靠近鼻尖,果真連陽光也充滿了桂香。

背對夕陽,我漫步在小徑上,心卻踮起腳尖在桂香中起舞。過了許久,夕陽依舊,我有些奇怪,轉過身來一瞧,天邊的紅日此時就像一個饞急了酒香的酒鬼,貪戀著醉人的桂香,久久不願沒入地平線,讓人忍俊不禁。好在我也樂得與此,陪著夕陽一起沉醉在了這甜美的桂香裡……

又是一年桂香飄,心浸其中難自拔啊。

又是一年柿紅橘綠時 篇19

國三作文 ,1426字

我堅信,那最美的柿子不在枝頭,而在那樹靈之中,相映而紅。

—題記

轉眼已入深秋,路旁香桂夾道而送,甚至不用刻意提起,那香之馥郁便撲面而來,比起那成年好酒,更令人心醉。仰望晴空,偶有幾卷錦雲慵懶地順風而行,為這忙綠的季節似是平添了不少閒逸之色。

氣候正好,街旁攤販各據一席,客人也是絡繹不絕。又是一年柿紅橘綠,火紅的柿子與碧綠的橘子被整齊的碼在車上,兩種顏色看似分開卻又相映成趣,不失為一景觀。

柿子。

看著那一小層均勻排放的柿子:綠蒂微微向上蜷起,薄而透的外皮彷彿吹彈可破,凡是看到的人都為之垂涎不已。我卻心中一澀,黯然神傷。幾年前,你的果子也如這般,純紅剔透,品嚐者無不為之驚歎不已,脣齒留香。

你雖只是一顆柿樹,但在我眼中,便是飽受風霜而又屹立不倒的樹王。即便是秋天的來臨也未褪下你那身碧綠的戎裝。是的,滿身的戎裝,卻也惟有碧綠。

或許柿樹開了花,便不再結果了。

這是很久之前偶然聽來的說法,但對於你來說,似是一個真理。因為那如小球一般青澀的果子也許根本不能稱得上是柿子。

數年前的景象我還歷歷在目。那時的你身上到處點著明豔的柿燈。一群人圍著高大的你,架著一步長梯。一個健壯的男人正扶著你的枝條,手臂從樹中探進,隨即便感受到了你果實的柔軟。他輕盈的將一個橙黃的柿子慢慢旋轉著,那柿子便穩穩的落在了他的手中。下面翹首等待的婦女隨之傳來一陣歡呼。我和夥伴也在一旁看著。一個阿姨看我們魂不守舍的模樣,從竹筐中挑了兩個最大而又彤紅的柿子,遞與我們。我和夥伴連忙接下,相視一笑。用衣袖小心翼翼的擦了擦,指甲輕輕一探,那薄衣便被刺破,香味為之遠揚。小心將紅皮順著脈路剝下,晶瑩的柿肉躍然眼前。急忙一口,甘甜就充溢了整個口腔,餘韻久久迴盪。

憶起當時自己和夥伴沉浸於柿子的美味而久久不能自拔的模樣,不禁莞爾一笑。但那短暫的甜蜜又被接踵而至的苦澀所掩埋。過去的甘甜,真正是一去不復返了。不消幾年,從未開過花的你竟在夏日掛上了滿樹的黃花。人們誇讚著這難得的景緻,也更加期盼著你的果實。只是這一盼,便盼了好久。當我們在那滿目墨綠中尋得那幾個又小又青澀的柿子時,所有人都在嘆息,然後默默離去。空留我和夥伴停駐樹前,聽著樹葉的歌,盼著甘甜的柿子。

那時的我們又怎麼會料到,你自那之後便再也沒有結過火紅的柿子。我們對柿子的最虔誠的渴望,只能永遠停駐在那一瞬之間。

春去秋來,自那以後已是數年。佇立窗前,任那微風拂面。凝望眼前墨綠如常的柿樹,視線終究是模糊了。桌上安靜的伏著幾個橙紅的柿子,是父親不久前從老家帶回來的。輕輕捧起一個,略帶著些沉甸。這種柿子與當地的儒軟不同,入口是一種厚實緊密的質地,別有一番味道。

眼前朦朧,又似乎看見那兩個小女孩用雙手捧著一個彤紅的柿子,眼底是藏不住的笑意。我彷彿看到了一個虛幻的影子從樹中走出,似是對著我們深深凝望。我想叫住它,卻是根本說不出話來。它最後環顧了四周,然後,乘風而去。

或許,那便是樹魂。它必然是乘著白雲,去往它所向往之地。其實每棵樹都有它的樹魂,每棵樹的興盛衰敗,何嘗不能理解為樹魂的成長,與離去?

“去也終須去,住也如何住。若得山花插滿頭,莫問奴歸處。”唯一遺憾的便是以後再也吃不到那麼好的柿子了。憑窗東望,田埂上仍有幾位老婦在打理農田。秋天已至,又是一年柿紅橘綠。秋風拂地,細碎的塵土被捲動飛揚,繞成一個漩渦又緩緩飄落。注視那一抹碧綠,我悄然離去。只剩那不倦的秋風,帶動墨綠的枝葉,譜寫一曲悲慟的,動人之歌。

時代 篇20

高三作文 ,1031字

回不去的,何止是我們的童年呢。

小時候通常是呆在奶奶家的時間比較長。對於老莞城,這是一個埋藏著我的童年回憶的地方,因此我對莞城有著一種特別的情結。老舊的巷道,密集的小矮平房,卻絲毫沒有給人以不見天日的昏暗之感。陽光躍動在屋頂層疊的瓦片上,和著空氣中不安躁動的塵埃,對映在人的身上,驟然覆上溫暖,滲入心底,蔓延開的卻是不知名的冷意。

小學年代,一放學就迫不及待踏上回家的歸途,開啟電視,一臺小小的二十一寸電視裡例常播放的動畫片,還有口袋裡懷揣著的偷偷從學校外面的小商店買來的零食,這些就是貫穿我整個小學年代的回憶。小學生的心理最容易滿足,和同學之間也不會有太多顧慮和矛盾,小學時不喜歡和別人來往,唯一讓我能放鬆全身心的時刻,就是那短短几十分鐘的動畫片的時間。即使現在我仍然喜歡看動畫片,而現在的動畫片的製作也愈見精良。不知怎的,我竟時不時懷念起小學年代那些幼稚而又處處現著粗糙的動畫片。

奶奶還沒去世的時候,很喜歡帶著我外出,對於那些老街,總是讓我有種難以言喻的熟悉之感。一家坐落在小巷子裡的早餐店,現在依然門庭若市。店裡的老闆一直沒換,製作的糕點也一如往昔的可口。隨著通貨膨脹,店裡的餐點的價格已不像過去一般便宜。縱然什麼東西都看似停留在原點,但應該不止我覺得有些東西,它是真的應該變了。無論餐點的口味是否和過去無異,總有些什麼已經和過去不一樣了。

過去我不明白,有些老舊甚至可以說是破落的商店為什麼還要在冷清的巷道里面苟延殘喘?夏天撲面襲來的暑氣,冬天在屋內縈繞不散的冷意,颱風肆虐時漫入店裡的雨水,雨天還時時讓人記掛著的屋裡滲水的角落……店裡的貨物不知道多久沒有更換過,上面鋪著一層細細的灰塵。看守鋪子的老人趴在木桌上睡著了,蒲扇在他手邊安靜地躺著。

城市總要追隨時代的步伐,註定有些東西就會跟著流走的時光在空氣中蒸發掉,被老去的時光埋在地面的下方。儘管如今高樓林立,柏油馬路上每天車水馬龍,燈紅酒綠看盡了多少繁華。過去的人們只知道蘋果和“大哥大”,哪裡知道若干年後的今天,一臺“蘋果”會風靡全球呢。要改變一些事情,有些事也就會在同一時間被取代了。但新的東西,無論怎麼現代化怎麼先進,在人們心目中未必就真的可以取代一切了。

—到老仍然守著那家同樣蒼老的商店,不是為了維持生計,而是那個地方封存著自己心血的小空間,那個地方有著自己的一生啊……它不是家人,甚至不是一個人,而是一路攙扶著自己蹣跚走完這段路的同伴罷了。

守不住時間,能守住回憶就足夠了。