時刻反思銘記本真相關作文20篇
時刻反思銘記本真 篇1
高三作文 ,758字蒼鷹的每一次飛翔，都在反思自己，可否還記得最初的夢想：翱翔天際，與風共舞？時刻反思，讓它不斷進步，銘記本真，讓它實現夢想。
時刻反思，銘記本真，讓我們人生更加絢爛。
“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎……”孔子每天都在反省自己，檢查自己是否有什麼過錯，是否不忠、不信、不習，以此來作為提升自己檢查自己本真的依據。正因為他的每日三省，成就了一代儒學大師。
他“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，使他為人品行端正，學識廣泛。時時刻刻，不論何時何地，孔子都深刻地認識並反省自己，銘記本真，孔子成為了千百年來人們讚頌的榜樣。
時刻反思，銘記本真，讓我們的人生多幾分淡然。
陶淵明本是一個無名小吏，但因為其“不為五斗米折腰”的高潔品質，人們開始逐漸瞭解他。在官場與田園的幾番遊蕩中，他最終順從了本心，開始了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的生活。在田園的寧靜中，他反思自我，是否真的適合在烏黑如墨的館長中摸爬滾打？在內心的考校中，他找回了自我並且銘記於心，這使他在今後的生活中，少了幾分糾結，多了幾分淡然。
時刻反思嗎，銘記本真，讓我們的意志更加堅定。
蘇格拉底是一位史無前例的思想家。他把美德看作知識，提倡美德。最終卻以藐視宗教等罪名被法庭判處死刑。真的是他錯了嗎？不，蘇格拉底是永恆的。他每天都會詢問自己：言行是否合乎美德？在不斷的反思中，他更加堅定了自己“美德即知識”的看法。即使是被判處死刑，他也毫不屈服，堅持自己的觀點，堅持己見。現如今，他的軀殼已消亡在人世間，可他的靈魂依然在向我們嘶吼：美德就是知識。
時刻反思，銘記本真，讓我們在前進的道路上踽踽獨行時還能記得那最初的目標，讓我們不至於在人生岔路口上猶疑不決，徘徊不定。它使我們的人生不斷朝著“完美”兩字進發，讓我們在人生路上不留下遺憾。
時刻反思，銘記本真。你，做到了嗎？
時光裡的日記本 篇2
國小六年級作文 ,769字那是一本本子，一本很厚很厚的本子。其實到現在，我已經記不?[它的樣子了。它是什麼樣的？什麼顏色？我又在裡面寫了些什麼？我好像記得，又似乎不記得了。只是知道它在童年裡，伴我走過一段時光。
記憶裡，我拿它發洩過，拿它亂塗亂畫，拿它練過字……記得的那些事，始終都記得。
還是那麼陽光明媚的一天，可那一天裡，我的心裡，卻總是陰雨綿綿。記得那天上課的時候，雖然不記得那天課堂上我犯了什麼錯，老師何故那樣罵我，總之記得，內心怒火，熊熊燃燒了一整天。回到家，很想發洩清緒，那本日記本，便成為了我發洩的物件。一頁又一頁的紙，被我書寫下了對生活全部的不滿與埋怨，不僅如此，我還……
發洩！發洩！覺得瞬間報了心中的“仇恨”！頓時心情舒暢，陽光明媚。這本本子，似乎成為了我無話不談的朋友，我把所有的心事和祕密都告訴了它，卻沒想到……
我把祕密都告訴了它，它似乎也成為了一個祕密，我把它藏了起來，無人知曉，在許多個月朗星稀的夜晚，寫下那星辰滿天的心事。它也就那樣，沒有一句怨言地，一直一直，伴隨著我度過每個日夜。誰又曾想到，在今後的日子裡，我親手斷送了它的生命。
這天我很高興，回到家，卻接到了了媽媽一句又一句的旁敲側擊，莫名其妙，總覺得媽媽話中有話，但是我一句也沒回答。媽媽再也抑制不住心中的怒火：“我問你話呢！聽見沒有！你那本本子怎麼回事？”“媽！你翻我房間！”冷戰的空氣中，度過了漫長的兩天……
那天，我一氣之下，與媽媽鬧翻了！一氣之下，把本子撕了個粉碎！
今日，坐在窗前，突然很懷念那段美好的時光。想起，從前—週末裡，我坐在書桌前，望著那窗外的景色：往下看，有一棵高大的梧桐樹，此時，梧桐花已經開了，開得那樣紅火，陽光從窗外照射進來，本子上，光線讓字變得熠熠生輝，不知不覺，產生一種靜謐的美……
時光裡，有一本日記本，我書寫下了時光的祕密……
那份讓我銘記的真情 篇3
國一作文 ,413字“真情是什麼？”這個問題已在我腦海中閃過不下上千次了。終於在一次分別中明白了什麼叫做真情。
“嗚！”你可能會問：“那是什麼聲音？”如果你想知道那就跟我一起來看看吧。在那一次……
媽媽突然有一天和我說：“我們要去很遠的東勝了，要到過年才能回來一次。”當我聽到這一訊息後，心中好像是打翻了五味瓶，有一種說不出的難受。我想：這裡的房子、交通……雖然不如大城市的好，但這裡給了我太多的快樂，在夢中我也能把這裡的一草一木都“描繪”出來。想到這裡我的淚水不由得滴落下來，在這淚水中包含了太多的痛苦與無奈，但最多的還是對親人的不捨。媽媽在一旁安慰著我，說：“不要傷心了，過年的時候我們也能回來。你可以……”雖然媽媽說了很多，但我仍然不想離開。
第二天到了，該來的終究還是要來的，我們要走了，我只好依依不捨得離開了家鄉。
就在那一時刻我明白了什麼叫做真情，分別是人生中最多也是最讓人不捨的一個困難，只要我們努力、堅持，這個困難就一定會過去的！
這一刻讓我銘記在心 篇4
國一作文 ,792字時光是抹去記憶的一個“無形殺手”，隨著時光的流逝，許多事情都被漸漸淡忘。但是那一刻，讓我永生難忘。
那是一個夏天，我又身在“中國三大火爐之一”的武漢，別說有多熱了。我每天只好待在屋子裡扇電扇，才不再感到酷熱難耐。可是今天卻停電了，這讓我十分焦慮不安，可是又有什麼辦法呢？忽然我腦海裡閃現出了一個字：水。於是我欣喜若狂的飛奔了出去。離家不遠處有一條小河，我跳進小河裡嬉戲玩耍，真是如魚得水。時間過的真快，轉眼間我已經在河裡玩了一下午。上岸準備回家時，發現媽媽正朝我走來，她十分生氣，朝臉上打了我一巴掌。回到家，媽媽聲色俱厲的批評了我幾句，我不服氣跟頂嘴，她就用樹枝向我的屁股狠狠的抽打了幾下。頓時我覺得屁股火辣辣的痛，不由的號啕大哭起來。媽媽沒有理我，又去忙她自己的事情去了。
晚上我為下午的事情堵氣記恨媽媽，不搭理她。可是直到晚上八點鐘還沒來電，我熱得頭髮昏，眼發黑，自己只好找了一把扇子，扇著扇著就睡著了。不知是什麼時候，我迷迷糊糊地醒了，感覺到一陣陣涼風向我飄來。怎麼回事？我並沒有扇扇子呀！難道是來電了？我隨手按了按扇邊的電燈，它不亮，沒有來電，可是哪兒來得風呢？我一腦茫然。正要閉上眼睛時，模糊中我看到的一幕不禁讓我熱淚盈眶：媽媽已經睡熟了，可是她手裡的扇子卻不停的對著我睡覺的位置扇風。我一驚，爬過去摸摸媽媽，汗沙沙早已溼透了她的衣服。淚沙沙模糊了我的視線，我小聲的喊的一聲：媽媽。媽媽醒了，看見我在哭，就把我抱在懷裡，幫我擦乾眼淚。隨後我問媽媽：“媽媽我這樣不理解你，可你為什麼還對我這麼好呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，我是你媽媽呀！我不對你好，還能對誰好呢？”我撲在媽媽懷裡失聲痛哭起來，我為自己下午的錯誤行為而感到慚愧。
“媽媽，我的好媽媽。”雖然時間已經過去好長時間了，但是你深夜熟睡為我扇扇子的這一刻，會讓我永遠銘記在心，激勵我會好好地愛你，並用一顆真誠的心報答你。
那一刻我們銘記在心 篇5
國三作文 ,699字滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄！歷史的長河洗刷不去英雄的功績和英雄本色，那一刻，我們銘記在心。
屈原，你對國家忠心赤膽，卻屢遭誣衊。奸人當道，你無法施展自己的雄心抱負，你深刻地體會到做忠臣不易，可你毅然走上這條道路，不曾後悔。你孤零零地走到汨羅江邊，嘆道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可你又對著滾滾的江水惋惜道：”如今我已是罪臣，哪裡有我施展抱負的地方呢？……既然我活著遭人陷害和侮辱，不如一死方休，讓公道還我清白。”話音剛落，你就毫不猶豫地縱身跳入江中，那一刻，我們銘記住你的忠貞。
諸葛亮，你是知慧的化身，街亭的丟失對蜀軍來說幾乎是滅頂之災，你從容的指揮軍隊有序撤退，自己撫琴一把獨坐城牆頭笑看浩浩蕩蕩的司馬大軍。這種膽略誰人能及？司馬大軍兵臨城下，司馬懿見你笑容可掬，不敢輕舉妄動，懼怕你有不可告人的埋伏。你暗自算到司馬啊，你少了這份多疑，空城不就早攻克了嗎？不久，司馬懿大軍狼狽地撤退了。你起身走到城牆頭，說道：“司馬者，小人耳，果中計也。”你放聲大笑，上演了一出完美的“空城計”，那一刻，我們銘記住你的豁達與聰慧。
翻開中國近代史，三個耀眼的字映入眼簾—毛澤東。你力挽狂瀾，把落後的中國推向世界強國之林，以全新的面貌屹立在古老的東方，你曾經鼓勵世人道：“數風流人物，還看今朝。”當你在莊嚴的開國大典上昂首向世人宣佈：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”我們在那一刻銘記住你的愛國熱情和不屈精神。
值得我們銘記的人和事多不勝數，那是因為中國人堅韌頑強和不屈不撓的精神世代傳承，玉樹地震的那一刻我們銘記在心，我相信中國人民不會倒下，我們一定能夠戰勝災難，重建美好家園。
那段時光值得銘記 篇6
高一作文 ,776字那段時光，有你，有我，平淡卻沁著香。
記得外婆家，黑瓦白牆，小橋流水，透著江南小鎮特有的溫婉典雅。好不容易放了長假，我如詩中的遊子，渴望回家。
外婆一早便聽到我要回去的訊息，臉上的欣喜怎麼也收不住。我揹著包提著箱，在青石小道上飛奔，老遠，就看見一抹白色的靚影！外婆穿著一條素色長裙，頭髮梳的整整齊齊，若不是她翹首以盼的神色，定是這十村八鄉中最美的那個！
她拉著我，對我說了半天我怎麼又瘦了，是不是沒吃好，學習辛苦不辛苦……一大堆問題，便匆匆跑進廚房，準備給我做零食。
我坐在後院的藤椅上，正對著的，就是廚房。捧著書，享受著這段時光。
外婆時不時透過窗子，手中伸出了一根木勺，“妹妹！快來嚐嚐！這是我剛剛做出來的餡兒，玫瑰豆沙的！”她眼中含笑，迸發出一種只有小孩才有的單純，撫過我心頭，很暖，很暖。
一大口吃下去，如蜜一般甜，還帶著一絲溫熱。我舉起大拇指，“真是天下第一美味啊！”外婆眼睛笑的都快眯起來，像一隻受到嘉獎的貓。
天微暗，暮色四合，徐徐微風，裊裊炊煙。我貪婪的呼吸著新鮮的空氣，裡面夾著著桂花兒的香，糯米的甜，外婆樸實的情懷。
外婆邁著矯健的步伐，端著盤子，裡面是一個香噴噴、胖鼓鼓的糯米糰子。迫不及待塞到嘴裡，像一隻貪吃的小狼，外婆被逗得哈哈大笑，拍著我的背，幫我順氣，“別急啊！小心噎到！還有很多，不著急。”狼吞虎嚥吃完兩個，滿足的拍了拍肚子：“果真是天下第一美味啊！”
傍晚，外公也回來了，又是一番我怎麼又瘦了，是不是沒吃好，學習辛不辛苦………一大堆問題，我無奈極了，外婆好似看到了什麼，笑個不停，只留一臉呆滯的外公。
天沉了，後院開著燈，外公用收音機聽著節目，外婆繡著花兒，我看著書。偶爾聽到樹上蟬鳴，一切都是那麼平淡，卻又好似一杯茗茶，沁著香，悠長。
那段時光，有你，有我，平淡，卻開心。外婆的故事總是不經意就想起，值得我一生銘記。
這一刻讓我銘記 篇7
國一作文 ,858字我們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的日子，並且正是“這一天”讓我的生命更加豐富。“這一天”可能是從清晨到日暮都那麼不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。
在一個寂靜的夜晚，我們正在安安靜靜的上著英語課，忽然，我的牙不禁疼了起來，這時，我想到我同桌有一把鏡子可以來用，便哀求地說道：“同桌，用一用你的鏡子，咋樣？”我同桌便爽快的答應了：“沒問題！”但我這時並沒有意識到現在是上課時間，便急忙的督促同桌：“快一點呀！我快忍不住了！”我同桌發現鏡子並沒有在自己身上，便急急忙忙的向他人尋借，但是，在借的過程中，並不是那麼的一帆風順，拿鏡子的那個人大概心情不好，便火冒三丈，回過頭就向我同桌“開火”，不一會兒，老師就來了，便生氣的問道：“是誰在大吵大鬧？”教室裡頓時就鴉雀無聲了，沒有一個人回答，老師再次問道：“到底是誰在大吵大鬧？”
終於，小剛站了起來，老師便疑惑的問：“到底是怎麼回事？”小剛支支吾吾地說：“我後桌向我借鏡子。”然後，老師便轉過頭來問：“你找他借鏡子幹嗎？”我心想，千萬不要說我呀。但是事情卻不如我所願，同桌便把“矛頭”指向了我，頓時，我感到有一股熱流從腳下直達臉部，我的臉紅得像一個西紅柿，我便支支吾吾地說不出話來了。老師氣憤不已，火冒三丈，憤怒地說：“都給我出去！”我心想，當初要是忍一忍該多好呀。在邁出門檻的那一剎那，我便覺得整個世界都是灰色的，暗淡無味。就這樣，我們在門外站了一節課。
不一會兒，下課鈴響了，英語老師把我們叫到辦公室，氣憤地說：“上課有你們那麼隨意的嗎？”我們只搖搖頭，沒有回答。這時，班主任走過來說：“怎麼回事呀，小明？”我便把這件事從頭到尾說了一遍，班主任氣憤不已，把我們三個叫到面前說：“這樣的低階錯誤你們應該犯嗎？”我們異口同聲地說：“不應該。”說到這兒，我的眼眶不禁溼潤了，淚水像斷了繩子的線，奔流不止，心想，這樣的低階錯誤我再也不會犯了！
我們要遵守學校的紀律，不能任意違反，要不就會像我一樣，得到懲罰。
這一刻，讓我銘記！
那一刻，讓我銘記 篇8
敘事作文 ,1129字今天天冷，略一遲疑，竟然起晚了，以至於差點遲到。路過學校西門時，只見一位父親的手裡提著一袋熱氣騰騰的包子，正往教學樓裡張望著，似乎在等待他的孩子的出現。
這是多麼熟悉的畫面，我的思緒一下子被拉回了兩年前的冬季。
那天，不知為何，天氣異常寒冷。北風凜冽，呼呼作響，刮在臉上，像刀割了一般。我整個人瑟瑟發抖，裹緊了身上的衣服，縮著頭，眯著眼睛，艱難地行進著。
一步，兩步，三步……，我終於到達了學校。走進溫暖的教室，卸下書包，我長長地吁了一口氣，但當我想要從書包裡拿出早餐來美美地享用一頓時，卻發現早餐“不翼而飛”。唉，由於出門匆忙，我竟忘帶早餐了，看來今天上午得餓肚子了。
早讀課上的聚精會神，讓我暫時忘記了飢餓。臨近下早讀時，班主任鄭老師走了進來，輕聲對我說道：“你爸爸在校門口等了你好一陣了，怕影響你學習，要我現在才叫你。你趕緊下去看一下吧！”聽了鄭老師的話，我飛快地跑出了教室，心想：“這麼冷的天，父親在樓下等那麼久，會不會都凍僵了？”
下到一樓，我遠遠地就望見了爸爸，他的手裡提著兩個袋子，一大一小。見我走近，爸爸的臉上露出了笑容。他深深地呼了一口氣，努力將身子挺了挺，遞給我一個大袋子。我接過袋子的那一瞬間，手指碰到了爸爸的手，冰涼的感覺讓我如同觸了電一般。“爸，你怎麼不早點打電話給鄭老師呢，在保安室等也可以啊。”我抱怨道。“沒事，這樣你就能第一時間看到我啊。”他那溫和的話語，彷彿冬日裡的陽光，讓我感到溫暖。
這時，一陣強寒風吹過，我不自主地縮了縮脖子。“你啊，傻了，這麼冷的天都不知道多穿點衣服，還不快把袋子裡的衣服穿上。要是感冒了，你又得難受了！”爸爸幾乎用了下命令式的口吻對我說道，然後用手指重重地敲下，卻輕輕地落在我的腦袋上。聽了爸爸的話，我的心中不免泛起一絲愧疚。
見我穿好衣服，爸爸又將手裡的一袋早餐遞給了我。袋子裡的包子熱乎乎的，冒著白氣，如果沒有猜錯的話，這是爸爸給我買的狗不理包子—我的最愛。
當我從爸爸的手裡接過早餐時，我的眼睛突然酸澀了一下。我是有多久沒有仔細觀察過爸爸了？他每天起早貪黑地工作，即使到了星期天，也不肯閒下來，總是想著法子給我和哥哥做好吃的，然後就是陪著我們看書、寫作業。直到現在我才發現，他的鬢角不知何時有了白髮，皺紋也毫不意外地爬上了他的額頭，手上的老繭更是一天比一天厚，尤其是他那佝僂的背，隨著時光的消逝，變得更彎了。是的，我們一天天長大，爸爸卻一天天變老了。
“快回吧，要上課了。”爸爸拍了拍我的肩膀，示意我回教室。我應了一聲，轉身趕往教室。當我再回頭時，我看到了爸爸那佝僂的背影正漸行漸遠，剎那間，我的眼睛溼潤了，我知道，那是感動的淚水。
這件事，雖然已過去了兩年，但那一刻，永銘我心。
共享時代，反思時代 篇9
國一作文 ,993字忽如一夜春風來，共享單車跳著奔放的街舞迅速闖進人們的視線，這無疑給被霧霾薰得頭昏腦脹的人們帶來一股涼爽的清流，可隨著時間的增長，問題漸漸暴露，共享單車遭損壞的新聞越來越頻繁。我不禁反思：這個時代，我們還有多少慎獨？
早晨，我懶洋洋翻了個身，隨便看了眼時間，鬧鐘上貼著早上參加作文比賽的提示，而我快要遲到了。我像屁股著火似的飛速竄下樓，尋共享單車。遠遠聽見志願者與路人的爭吵聲：“你怎麼可以隨意讓車胎軋過碎玻璃？”
“我也不是故意的，你修好不就行了，快讓開，別耽誤我上班。”說完這個白領極其粗魯地把單車往志願者身上一扔，志願者猝不及防被砸中，心頭火起，與白領打起來。人群瞬間沸騰了，有幫助的，有勸架的，全然不顧一邊飽受摧殘的單車。我心下氣憤，衝上去想把單車放好，卻被衝動的人群一次次撞倒。混亂中我的腳被誰一勾，直挺挺摔倒在地，腿疼得鑽心，我難受地哭起來，忽然一隻溫暖的手拉起我。
“大家先別吵了，單車的事我來解決。”抬頭一看，是一位中年環衛工，因常年風吹日晒而粗糙黝黑的臉帶著忠厚的笑意，他沉穩而有穿透力的聲音使躁動的人群平靜下來，“我以前也損壞過共享單車，當時緊張得汗流浹背，生怕自己將共享單車帶回家的行為給別人發現，志願者就安慰我說，能認識自己的錯誤就很好，以後不再這麼做就是了。從此以後，我再也沒給共享單車上過鎖，我發現，與志願者一起解決單車的問題，問題被解決的成就感，是多麼令人舒心與愉悅。只要心裡安一個警鐘，在自私與貪婪侵佔我的心前，搖響這個警鐘，不僅可以避免許多不必要的衝突，而且可以真正地收穫快樂。”他黝黑的臉因激動而紅潤起來，麻利地清理現場。白領感到羞愧，向志願者道了歉，也加入到幫忙的行列。因為環衛工的到來，事情得到了很好的控制，因此無人有重傷，也無人耽誤工作時間，我不禁感嘆反思給人帶來多麼神奇又強大的力量。
坐在考場裡，我仍為早上發生的事而感慨萬千，倘若沒有這個環衛工為人們敲響反思的警鐘，事情會變成什麼樣？我忽然十分感謝共享事物的出現，它發揚了人性善良無私的光輝，也揭露了人性的衝動、貪婪與自私。它促使我們反思自己：我們今天慎獨了嗎？這個時代既然出現了共享，就要具備足以與共享的價值匹配的慎獨，社會才能穩定發展。共享與反思就像樹與根，任何一個都不能離開對方而存在。
這一刻，讓我銘記 篇10
國二作文 ,574字“又是這麼點分，我已經努力了一個星期，怎麼考試分數還是沒有提高呢？”拿起試卷，我唉聲嘆氣，“看來我的學習細胞還是不夠發達。”
回到家，家裡空蕩蕩的，我自暴自棄地開啟絕緣了一個星期的電視，我不想這樣約束自己了。我很熟練地找到了自己最愛的紀錄頻道，投入眼簾的是一個不起眼的蝶蛹，它掙扎著努力地掙脫束縛。眼看就要成功了，可沒多久它停下來了。我開始諷刺：“你太小了，即使努力也不能成功，還是放棄吧。”
正當我準備換頻道時，一股更強的力量從蝶蛹中爆發，螢幕中的蝶蛹扭曲得更加用力，已經變了形，好像再多一點兒力氣或再堅持一會兒蛹就能破開了，可它就是沒有破開。但是裡面的毛毛蟲沒有一絲一毫的氣餒，反而越戰越勇，終於它破繭成功了！一隻漂亮的蝴蝶飛出來了！
一下子，我的目光被這個五顏六色的蝴蝶牢牢吸引著，它的翅膀最外邊被一層紫色包圍，接著是明亮的金色、紅色的兩個點，彷彿是它翅膀上的兩個眼睛，而最裡層的橘黃色更是讓旁邊的一朵鮮花失去了顏色。此時，我被它的美麗震撼，更令我震撼的是它強大的生命力與頑強的意志力。
看到這裡，我考試失利的負面情緒也完全消散，心中的烏雲也沒有了。“成功的路上並不擁擠，因為能夠始終堅持的人並不多。”這句話在腦海裡迴盪。
這一刻，讓我銘記！
那一刻讓我銘記 篇11
國一作文 ,822字雪花，雪花，你的確無情，可你能勝得過，被人銘記的人間親情嗎？
——題記
冬，悄然地來臨；雪，寒封了大地，更冰封了誰時光裡，似水流年間的瀟瀟過往？連枯黃的葉子也凍的瑟瑟發抖，顫巍巍地蜷縮到土的被子裡，打著寒顫。唉，雪花，雪花。
放學好一陣子了，教室裡微醺、氤氳的燈光，從高處掉下來，滾下幾滴明亮。寂寥地，獨自坐在燈光葳蕤下，透過窗，凝望著，凝望著這雪花，雪花。
此刻，風穿過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛，那一刻的孤獨讓我銘記。
忽然，校長就恰似寒冬裡的一縷春風。他拂過走廊，向教室裡面撇了一眼，就看到了我。他閃過一絲擔憂，便迅速掏出手機，向我索要電話號碼。的確，冷風“嗚嗚”的咆哮，雪花啊雪花，你為何要變本加厲，寒襲人間呢？
得知父親已在校門口，平時嚴厲的校長也難得的流露出溫柔的一面，執意要把我送出。
他脫下外衣，披在我身上，又把寬厚的手掌，搭在我肩上。在寒冷的冬季，艱難的留下讓我銘記的一絲溫暖，像玲瓏盡顯的陽光，暖人心房。雪花，雪花，卻無情的，依舊怒吼著。
走到半路，一番寒徹骨熄滅了鳥聲，風雪也恰似銳利的匕首，宛若一支支箭矢，麻痺了所有感覺。我偷瞄的那一刻，“颯颯”的雪花正和凌冽的寒風邂逅，卻不期然白了校長的鬢角。不但如此，他身上紛紛揚揚的落滿了白雪，像足了一團塌陷的城堡，護著我，卻苟延殘喘。噫！雪花，雪花，你多麼無情！
那一刻，熱淚盈眶，感激和愧怍紅了我的臉頰，我銘記住了被人幫助的溫暖，校長給予我的溫暖消融了一切冰雪。
終於到了校門口，驀然回首，校長卻披上他那件潔白的大衣，像仙氣一樣，消失在閃爍的雪中，恍惚的留下一片迷離的殘影……轉瞬，一滴淚劃過臉頰，一道淚痕；剎那，這顆水晶迎著風雪，沫於塵埃。雪花啊雪花，你可是在給他伴舞麼？
那一刻，我恍然大悟，親情能融化一切冰雪，也知道了什麼人值得我們銘記，就例如我們傲岸堅貞的校長。
那一刻讓我銘記 篇12
國小六年級作文 ,527字如花般的流年終將逝去。當繁華散盡，那件事穿過時光長河，給了我無比的信心。
——題記
三年級的一個星期天，我起床上補習班。感覺身上十分不對勁，頭暈乎乎的，我試一試我的額頭，果然額頭有點熱。“要不要告訴爺爺呢？算了，就是發個燒而已，忍一忍就可以。也不需要大驚小怪，告訴爺爺。”我想一想，便繼續洗漱。
我以為這燒只燒一會，沒想到它越來越厲害。全身滾燙，卻感覺十分冷。雖然爺爺在忙前忙後的給我準備早餐，但是也發現了我不對勁。“怎麼了？你看起來不太對勁，是不是”我連擺手說：“沒，沒有呀！”爺爺看了我一眼便繼續忙自己的了。吃完飯，我坐在椅子上，倚著後背閉上眼睛看上去十分不舒服。爺爺忙完後看到我這樣，摸了一下我的頭說：“你肯定有什麼事，來給我摸一下頭。呀！這麼燙。走快去醫院。”
我被爺爺拖著來醫院，到醫院一量體溫，我竟然發了高燒。我問爺爺：“課該怎麼辦？”爺爺嚴厲而又溫柔的說：“當然不去了。記住以後有什麼不舒服的地方得說，知道了嗎？”爺爺那眼神讓我銘記。
人生十分漫長，許多事都值得銘記。
銘記那一刻 篇13
記敘文 ,986字永遠都忘不了那一刻，每當我回憶起來，他那金子般的心靈和嘴角那一抹善意的微笑就會在我腦海浮現……
出奇平凡的一天，出奇平凡的教室裡，發生了一件令我“無地自容”的事。雖然這事過去很久了，但那一刻的情景仍如昨天剛發生的一樣，記憶猶新。
一個往常的下午，下課後，教室裡雜亂的腳步聲，亂七八糟的打鬧聲，同學們開玩笑嘻嘻哈哈的聲音一時齊發，搞得自己的心情也就“凌亂”了。作為語文科代表的我如常的搬著一摞作文字走在走廊上，“真是的，倒黴死了。”我一邊撿著撒了一地的書本一邊自己嘀咕著，書本七扭八歪的倒在我懷裡，“唉，不管了！”我邊埋怨邊低頭走進教室，穿過一排排桌椅，突然，“砰”一聲，我似乎明白了些什麼，一動也不動的愣在原地，時間彷彿瞬間凝固了，時鐘也集體罷工，我的大腦在急速的旋轉著，逼我不得不接受這個現實---同學課桌上的書本被我碰倒在地上，墨水也肆無忌憚的跑到各種地方，當然也弄髒了同學的書本！頓時我的腦袋爆開了，分成了兩個小人，一個“邪惡”小人說：“別管他，趕緊走吧，沒人看見的！”另一個“正義”小人說：“快撿起來，敢作敢當，不能不負責任啊！”就在我不知所措之時，心中掙扎鬥爭後勝出的竟然是“邪惡”的小人！著急又慌亂的我心想，同學們都沒注意，沒人知道就行，誰會認為是我弄髒的呢？
就這樣，不聽使喚的腳向前走了兩步，滿是心虛的我還是回頭看了一眼，卻只見一隻大手將它們拾起，我抬頭望去，原來是他---單親家庭的孩子。我的心忽然受到觸動，惴惴不安，好像在燃燒，臉也因為羞愧而漲紅，他向我微笑示意，我不好意思地點點頭。看著他向書本的主人賠禮道歉，我更是自慚形穢、無地自容。就在這時，“好少年”的稱號好像要離我遠去，我一把抓住它，慌忙地說：“別離開我，我下次不會了！”
事後，我不停的反省，不斷拷問自己，他能做到的，我有什麼理由不去做呢？有幾次，他來找我問題，我懷著一顆慚愧的心給他細心講解，他收穫了果實後，笑眯眯地對我說：“謝謝你。”看著他純真善良的笑容，我又一次心受悸動，我看到了自己的自私、膽小與他友愛、樂於助人的美好品質之間的差距，此刻我多想對他說應該向你學習，應該謝謝你，是你教會我敢於擔當、不計較個人得失、勇於更樂於助人。可是愛面子的我始終沒有說出口。
我永遠銘記那一刻，永遠銘記他純真的笑容，這些如同透明而又溫暖有力的陽光，照耀我的心房，也照耀我前行的路。我永遠銘記那一刻！
安全時刻記心中 篇14
國小六年級作文 ,569字每當看到電視上播報的一樁樁交通事故，看著電視上那個驚人的數字，我的心不由地一顫：這該有多少條生命啊！
交通事故的問題不用向遠處說，只在近處就可以略聞一二。隨著人們的生活越來越好，時代的進步，車輛也越來越多。但是我們一定要小心，不可以放鬆警惕。如果一旦鬆懈，生命也許就會離你遠去。
走在放學的路上你是否會自覺地靠右邊走？你是否常常在路上打打鬧鬧？或者在路上騎飛車？這都是問題！如果你不遵守《道路交通安全法》而硬要堅持你那自以為是的觀點，那麼你就大錯特錯。
我們一定要加強交通意識，讓這類悲劇永不再發生。你是否聽說過“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”這首兒時的兒歌？小時候常常被許多兒時的人吟誦，這種小時候就開始培養的精神都到哪裡去了？父母將我們從嗷嗷待哺到成熟穩重撫育長大難道就是要親眼目睹兒女被交通事故所殺害？不，他們希望我們成才，但是前提是要保證自身的安全，才不會讓父母的希望都付諸東流。
“馬路殺手”這一名詞並不是空穴來風，而那些來來往往的車輛就是這所謂的“馬路殺手”。為了不讓死亡的悲劇再次重演，請大家務必保護好自身的安全。我不會疏忽每一次上學放學以及所有出門時的安全，當然我也希望你們也一樣。
最後，我希望大家無論怎樣都要把自身的安全放在第一位。交通事故離我遠，危險給我靠邊站，快樂幸福平安跟我永相伴！我呼籲：美好夢想，安全起步！
那一刻銘記於心 篇15
國二作文 ,695字回家，一個熟悉的身影就映入我的眼簾。纖細的腰，嬌小的身子，佝僂著背，忙碌在水池邊。雪花從天上一片片落下來，就像一場無聲的葬禮。母親的背，早已落滿了雪花，她卻群然不知，依然重複著她手裡的動作。她一襲黑黑的長髮，被許多小雪花輕輕地點綴著。這麼冷的天，他在幹嘛呢？走近一看，那冰冷的涼水裡竟然泡著一隻木偶，還有一雙懂得發紅的手。看到這我心裡不禁一陣寒噤。
還記得，那是幾天前。我在家正準備給鋼筆墨水，母親突然闖進來，我一緊張，把墨水全部碰到灑了出來，我最喜歡的布偶也被染成了黑色。我生氣極了，簡直怒髮衝冠，如利劍般的眼神狠狠地“刺”著她，我毫不猶豫的拽著書包，氣勢洶洶地衝出了門。也許那時候就只剩下呆若木雞的母親和一個黑乎乎的布偶吧。
看到我走了過來，母親慢慢地抬起了頭對著我笑了，忽然她頭頂和背上的雪花紛紛散下來，就像天使的一對翅膀張開的羽翼。猛然發現，原來那張乾淨白褶的臉一下子變得面如土灰，濃濃的黑眼圈和那深深的魚尾紋也許是歲月刻下重重疊疊不眠地日子吧！她幫我取下書包，這時，我瞥見了她的手，如此的臃腫，如此的扎人，那厚厚的老繭就像崩裂的龜殼。我的心裡又是一陣寒噤！
“進去烤火吧，家裡燒著爐子”，她用暖暖語調說完就繼續彎著腰，佝僂著背，用那紅色得刷子一遍又一遍認真的刷著，那瘦弱較小的身影，又一次讓我銘記於心。
如訴如怨地淚水溢位我的雙眸，像落葉般蕩積在你的腳邊。潮汐如夜，滾湧而來，拍擊心岸。“母親，對不起，請原諒我的粗暴和不敬……”
每每想起那銘記於心的背影，我總覺得母愛就像一泓深深的潭，無論家有多少糾葛，她總以海納百川的胸懷默默地忍讓。那寬巨集的氣量，那包容的品格，讓家和睦泰然。
你的真摯，讓我銘記於心 篇16
國三作文 ,589字獨自坐在窗前，外面正下著雨，夾雜著寒酷的冰霜，很冷很冷。那雨滴，敲打著窗上的玻璃，叮叮叮，心欲碎。那聲音彷彿是用一把錘子打在我心頭最軟弱的那塊地方，那過去的幸福美好的時光，因為過於幸福，所以不堪回首。
回到了那片草坪，前面是一條清澈的小河，天是藍色的，風是暖暖的，我們曾經在這裡許願，歡樂，哭泣，照相。每一個鏡頭，都彷彿是由專職導演編輯一樣，太開心，太幸福了。這幕鏡頭，醉裡尋歡，書生意氣，笑語還在耳邊迴盪，但現實的如今，卻要我獨自一人悲守這片草坪，獨自一個人笑、哭和醉，沒有了歡笑，卻慼慼生悲。
大雁一字形飛過，在這個空虛的校園裡飛舞著，它們的姿態很輕盈，它們在歡樂在歌唱，因為它們之間彼此都還陪著彼此，不像我，沒有了你的陪伴。在上學的路上，你曾經是跟我同在，不論颳風下雨，我的左邊依然是一個你。校園裡，氣氛總是嚴肅陰沉，而有我們倆在，總有歡樂的笑聲、歌聲！為什麼這一切都只能用“回憶”來概括啊？
守著窗兒，望著天邊，自己又怎樣彌補那片心的天空。連綿不斷的雨水依然夾雜著凍霜隨著眼淚落下。夜已深了，人已消靜，唯獨剩下我抽泣的聲音。
美好的日子總像泡沫一下子消逝，但似乎總帶著一絲留戀，緩緩地從我身邊飄過，好想好想回到從前—我們嬉戲，我們玩耍，我們歡笑、哭泣的時候。但這要我等多久啊，一年，兩年還是幾十年？
既然要我等待，我接受，願在異國的朋友啊！你一定要好好的啊！
你的愁思，讓我銘記 篇17
國二作文 ,768字誰知雨的心是我深深的情，我感受著雨的生命，傾聽它心跳的聲音，煙雨朦朧中，我緩緩走近這似曾相識的世界，緩緩走近這個飄搖時代裡的一位傑出人才。—題記
你是一代君王，卻葬送了一個盛世王朝。
你是一位詩人，卻受縛於宮廷帝王之家。
上天賦予你出眾的才華，卻又用全力將你束縛。
金戈鐵馬，震破華麗的霓虹雨衣；四面楚歌驚醒了繁榮的歌舞昇平。你是一位亡國之君，佇立在開封的宮廷前，遙望煙雨中隱隱約約的金陵城，感受心中那到不盡的亡國之痛。
滄桑的淚珠掛在眼角，無神的雙目透出一絲苦笑。昔日的名利早已不復存在，往日硝煙滾滾的戰場也早已風平浪靜，雨沖走空氣中彌散的血絲，一切的一切如那花開花謝，來去太匆匆。曾經的你，萬人之上，供人敬仰。而今，你不過一介亡國奴罷了。
獨自登上陰冷的小樓，仰天無言。滿腹心事誰人知，遙想當年東風輕拂，花前月下，帝王吟詩作賦，閒情灑落一地。而如今，林花盛開。月色朦朧中，只能獨自一人，依著窗兒，任銀白的月光碎了一地浮華。你的愁絲我是不懂，但清風是懂的，明月夜懂你的。你看，天邊那輪明月，為你而圓。
月色傾斜，小樓之上，東風依舊，舉杯問天，欲借酒消愁，然而舉杯消愁愁更愁。一飲而盡，酒入愁腸，化作相思淚。欲再舉杯，才發現，杯中已盡。
緩步下樓，漫步於舊時庭院。殘月如鉤，風韻猶存，一切的一切都還是那麼熟悉。只不過，人已不復當年。落花飄過，暗香浮動，潮來寒雨，晚來急風，望開封城內，一片煙雨朦朧。
雨無情地拍打著那單薄的身軀，順著臉頰，緩緩淌入口中，但此時，已辨不清，那是雨水？還是淚珠？細雨拍打著梧桐葉，一聲聲，點點滴滴到天明，風住塵香花已盡，踏著一地落英。深院之內，入眼盡是疫瘡痍，你滿腹愁思終難散去。
剪不斷，理還亂，寂寞梧桐深院鎖清秋，你滿腹愁思恰似一江春水向東流。
那孤苦伶仃的背影啊！
從此，我記住了你，李煜！
那一刻，我銘記於心 篇18
國一作文 ,604字時間過得真是快呀，上初中後，一年時間就過去了。這一年來，校園裡發生了一些值得我銘記於心的事。
記得有一次，我因為連續幾次考了好成績受到同學和老師的讚揚，誇獎我是個愛學習、愛動腦的孩子。於是我開始飄飄然了：上課開小差了，作業也馬馬虎虎了，課後不及時複習了，老是想著吃、玩啊等等。
在我開心的同時，我的噩夢也隨之而來，記得那是有一天上午第三節上體育課，我和我的同學們在操場上玩老鷹捉小雞，一直玩到第四節課上課了也不知道。我玩得正過癮的時候，我們班的小紅同學跑過來，氣喘吁吁地說：“班長，已經上課了，你怎麼還在這裡玩啊？王老師叫你呢！快過去吧，有你受的了。”聽了她說的話，我的心裡忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻，真不是滋味，不知道怎麼辦才好。
我慢慢地朝著王老師的方向走去，心裡嘀咕著：我該怎麼向老師說呢？老師會怎樣批評我啊？會不會打我，叫家長啊？我的心裡就像有十五個吊桶在打水—七上八下，渾身發熱，臉上火辣辣的。看見不遠處王老師在向我招手，我耷拉著腦袋，加快了速度走過去。
我來到老師的跟前，心跳加速，她叫我坐下來，聽說她幾句話。“最近老師覺得你比以前活潑了許多，比較不愛學習了，怎麼回事啊？”我低頭無語，不知怎麼回答，她又跟我說了許多道理，教育我說：“智慧也需要謙虛來鑲邊。”這使我恍然大悟。這一刻，我銘記於心。不管是現在，還是將來，我也會記得，它將一直伴隨著我成長，即使以後我有再大的成就，我也會虛心。
那一刻，我銘記於心 篇19
國一作文 ,6233字【篇一：那一刻，我銘記於心】
時間過得真是快呀，上初中後，一年時間就過去了。這一年來，校園裡發生了一些值得我銘記於心的事。
記得有一次，我因為連續幾次考了好成績受到同學和老師的讚揚，誇獎我是個愛學習、愛動腦的孩子。於是我開始飄飄然了：上課開小差了，作業也馬馬虎虎了，課後不及時複習了，老是想著吃、玩啊等等。
在我開心的同時，我的噩夢也隨之而來，記得那是有一天上午第三節上體育課，我和我的同學們在操場上玩老鷹捉小雞，一直玩到第四節課上課了也不知道。我玩得正過癮的時候，我們班的小紅同學跑過來，氣喘吁吁地說：“班長，已經上課了，你怎麼還在這裡玩啊？王老師叫你呢！快過去吧，有你受的了。”聽了她說的話，我的心裡忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻，真不是滋味，不知道怎麼辦才好。
我慢慢地朝著王老師的方向走去，心裡嘀咕著：我該怎麼向老師說呢？老師會怎樣批評我啊？會不會打我，叫家長啊？我的心裡就像有十五個吊桶在打水—七上八下，渾身發熱，臉上火辣辣的。看見不遠處王老師在向我招手，我耷拉著腦袋，加快了速度走過去。
我來到老師的跟前，心跳加速，她叫我坐下來，聽說她幾句話。“最近老師覺得你比以前活潑了許多，比較不愛學習了，怎麼回事啊？”我低頭無語，不知怎麼回答，她又跟我說了許多道理，教育我說：“智慧也需要謙虛來鑲邊。”這使我恍然大悟。這一刻，我銘記於心。不管是現在，還是將來，我也會記得，它將一直伴隨著我成長，即使以後我有再大的成就，我也會虛心。
【篇二：那一刻，我銘記於心】
在過年的前夕，我和夥伴在路邊欣賞風景。隱隱約約地看見有一位青年手提著東西迅速跑到一個巷子裡。我和夥伴吃驚地想：“大過年的，有誰會在這時候送東西給人家的，不，他會不會是小偷呢？”。於是我和夥伴躡手躡腳地跟了上去。我們發現這位青年來巷子後，手提東西又臉上有些害羞，不知道怎麼回事。過一會兒，他輕輕地敲了門，只見一位老人來開門。
“咦”，那不是以前教過書的教師，近日，退休後，與老伴搬到這裡來住。怎麼回事，我既疑惑又很想知道真相。我拉著夥伴，順著門的方向前進，我們也來到教師屋子。這裡既簡陋又平凡。但這裡的人卻非常友好。我們站在一旁，只見那位青年人，把東西放到桌上，然後，對那位教師說：“老師，這是我給您和師母買的，希望您收下”。
“哎，真難得，真難為您了”，教師感嘆地說。我疑惑未解。後來，師母告訴我和夥伴，這是教師教的一位學生。這位學生年年都來送禮物給她和老伴。而且就像把他們當作自己的父母一樣孝順。聽到這裡的話後，我和夥伴就臉紅的像蘋果一樣。我們起初竟懷疑他是小偷，可後來卻是這樣讓人感嘆不已的事。
我孝順父母？又是否感謝過自己的老師？在這一刻，我明白很多道理，那人，那事我一定會去做。那一刻，我一直銘記於心。
【篇三：那一刻，我銘記於心作文】
春雨淅淅瀝瀝地下著，春天已經到來。偶爾有幾隻不聽媽媽提醒而貪玩外出的幾隻小燕子，在空中迷茫地盤旋著，找不到回家的路。看著那些犯了錯的小燕子，我想起了烙印在我心底的一件事。
也是春天的時候，那時我們剛剛經歷過一場“戰爭”。同學們都三五成群地討論剛才的那場數學考試，我也是其中之一。我們全憑記憶，一道題一道題地對著，有些人聽到大家一致的答案懊惱不已，後悔自己怎麼這麼粗心大意答錯了；而有些人聽到答案後卻高興地活蹦亂跳，慶幸自己答對了。我一邊認真地聽著大家答案，一邊在心裡默默對照著自己寫的。這時我發現我的答案几乎與大家說的一樣！心理暗暗高興。
因為高興，我也說著自己的答案，神情一定眉飛色舞，然而一位學習成績挺棒的同學指出我剛剛說的一道題的答案是錯誤的，是36。5，而我的答案是365，大家都隨聲附和著那位同學，我的心情一下子由雲端跌入谷底。一言不發地走回座位，盯著課本發呆，老師講的那節課，我一句也沒聽進去。
第二天，老師拿著試卷，伴著清脆的鈴聲走進教室。我目不轉睛地盯著老師手中的試卷，想從中看出什麼。這時，老師攤開試卷，開始念同學們的分數。“林小麗，100分！”老師高聲喊了一聲。我愣愣地坐在椅子上，難以置信。直到同學代我把試卷領回來，我才相信。我急忙找出昨天談論的那道題，果不其然，我少寫了一個小數點，而老師卻沒看見。我非常矛盾，內心十分糾結：說吧，我不再是滿分；不說吧，我良心上不安。我的內心進行著激烈的鬥爭……終於，我舉起手來，喊了一聲老師，全班同學都把目光集中在我身上，有羨慕、有嫉妒、有疑惑……我走上講臺上去，指出我的錯誤。看到那被改後的分數，我欣慰地笑了。剎那間，教室裡響起了掌聲，我更加堅定我的決定是正確的，我為自己的誠實和勇敢而自豪。
從那以後，我無論說話做事都記住“誠實”二字，它在我心中留下了不可磨滅的印象，引導著我成長。
【篇四：那一刻，我銘記於心】
小草破土而出，那一刻，它最頑強；春蠶破繭成蝶，那一刻，它最美麗；老鷹一飛沖天，那一刻，它最勇敢……世界上有很多那一刻，令人銘記於心。
那是一個秋日的傍晚，我因為與母親吵架，跑出了家門。依稀記得那天天氣挺冷的，走在路上都直打哆嗦，樹上的葉子漸漸黃了，飄落的樹葉像一隻只金黃的小鳥，上下翻飛。走到公園，那裡沒有多少人，一片冷清。這時，一個身穿黑衣灰褲的老人吸引了我，只見他穩穩地坐在長椅上，一頭花白的頭髮，兩鬢間還有一些老人斑，戴著一副厚厚重重的眼鏡，嘴巴緊抿，沒有一絲笑容。我想他應該是一個盲人吧，要不怎麼會這麼沒有活力呢？突然，一位身穿花衣花褲的老女人走了出來，與眼前的這個老人截然不同。老女人手上拿著一件厚大衣，給老人披上，把他的冰冷的手放進了口袋。她，應該是他的老伴吧。這時，老女人從衣袋裡掏出一個裹得特別嚴實的塑料袋，從中拿出一個熱乎乎的饅頭，掰成小塊，慢慢地喂到老人的嘴裡，可是老人總會掉下碎末，弄得嘴角都是，老女人也總是替他擦乾淨嘴角的口水與碎末。老人抿緊了嘴巴，老女人把剩下的饅頭包進塑料袋，小心地放進了自己的口袋。此時，颯颯秋風又起，枯黃的落葉，一片，兩片，輕悠悠地飄落在老人的頭髮上。老女人彎下腰，慢慢地替老人拿開頭髮上的落葉，理好頭髮，把衣服更緊地扣在老人的身上。老女人的長髮垂下幾縷，這時，老人好像感覺到了什麼，慢慢從暖和的衣袋裡伸出手來，顫抖著，在老女人的臉上撫摸著，把垂下的幾縷頭髮捋起放到耳後。
那一刻，我心潮騰湧，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，半晌，心裡全是感動！老女人微笑著把老人的手放回了暖和的口袋，攙扶著老人慢慢走向夕陽……
老爺爺看不見，但老奶奶仍穿著一身花衣服，並且細心地照料著老爺爺，我想她只是希望他能夠充滿希望和活力，不被挫折所打敗。我知道老爺爺為老伴捋起那幾縷頭髮其實已懂了她的心思，我也懂了……他們的背影漸漸遠去了，而我大步流星地往家邁。
那一刻，我銘記於心！
【篇五：那一刻，我銘記於心】
夜空因為點點星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；森林因為聲聲鳥鳴讓我銘記；而人間因為有愛而讓人銘記。
這天，我和鄰家姐姐約好一起去鎮上買東西。早晨一睜眼，哇！快起床啦，不然要遲到了！我匆匆穿好衣服，扒了幾口飯，推著自行車就衝出了家門。車騎得飛快。盛夏的太陽像火一樣燃燒。出鎮的路段彎彎曲曲，視線很不好。突然，看到在一棵樹下圍滿了人，我這人好奇心很重。於是拉上姐姐往前看，原來是一位大爺不知道怎麼的突然暈倒了，可是沒有人前去幫忙。自己正走上去，可是一想到前段時間的熱點“小悅悅事件”，就讓我產生了膽怯心理。這時我看到旁邊一位姐姐欲上前幫忙的，卻被她身邊的哥哥制止了，只聽見這位哥哥說：“你當心點，現在這社會有那麼多騙子，你就在邊上看著就好，別瞎湊熱鬧！”於是那哥哥便掏出手機撥打了120救護中心。
突然，旁邊一位大叔衝出人群，蹲在那位大爺身邊，立即揭開他的衣服，雙手向下按壓，還讓身邊的人散開，讓老人呼吸新鮮空氣。這樣重複按壓了好幾次，那位老大爺終於緩緩地睜開了雙眼。原來是老大爺的心臟病又犯了，暈倒在地。這時救護車也到了，眾人把老大爺推上救護車，那位大叔也隨著離開了人群。看著那位大叔遠去的背影，我明白了：人間從不冷漠。這一刻，讓我銘記於心。
鮮花因綠葉的陪襯而美麗，大地因萬物的裝扮而生機勃勃，而世界也因愛的存在而變得多姿多彩。正是這一刻，讓我真真切切感受到愛的偉大，愛的無私奉獻。
【篇六：那一刻，我銘記於心】
在人生的跑道上，需要一個堅定的方向，想要完成這個理想，一定要朝著終點跑去。而達到勝利的終點需要有人激起這無限的毅力。
對於我的成績，我深感懊惱，它不定向的七上八下。老爸也常為這感到煩惱。一次段考，我臨時抱佛腳，這場驚心動魄考試使父親對我的期望墜入深淵。那天上午學校將綜合科的試卷發下來了，全是那面帶笑容的分數。我歡天喜地的朝著家的方向跑去，舉起那亮麗的試卷給老爸看，老爸開心地笑了，就連那臉上為我而長出來的皺紋也似乎都躲了起來，變成年輕的容貌。
可到了下午，事態急劇逆轉。那一張張主科的分數都讓我揪心。我拖著那沉重的腳步，一步一步挪著回到了家中，當我將那灰暗的試卷給父親看時，父親臉上流露出極其複雜的神色，那麼失望，又那麼傷心。這一切使我的心像被錘擊著一樣痛，心竅流血……我的心情像那站在峽谷邊緣一樣害怕，是那麼的無助。而此時的我，若隱若現地看見父親那原本沒有的皺紋，像加了生長素一樣一條一條長了出來，臉上的光彩一下變的幽暗起來，彷彿一瞬間老了許多歲。此刻的我，心情又像從峽谷邊緣中逐漸向峽谷深處落去。父親的那一聲“唉“，連續不斷地在我心中迴響，一聲聲地像白霧一般圍繞在我心中。那一刻，天空跟我也有心靈感應一樣，下起了滂沱大雨，雨聲噼裡啪啦響，逐漸越來越密，像掉了線的珠子，接二連三落下來。
在這雷雨交加的天氣，在這充滿傷感的屋子中，那一刻，我銘記在心中：讓我明白了父親對我的愛、對我的好、對我的期望……更使我清楚的瞭解了我的動力的來源……
【篇七：那一刻，我銘記於心】
重新回到了外婆的小山村，我呼吸著這散發著泥土芬芳的空氣，深情地凝望著這片與我分別三年之久的土地，望著這擁有詩情畫意的美景，我不禁陶醉在其中。
走進竹林邊的小溪，時光追隨著流年，又回到了三年前，銘記於心的往事一幕幕出現在我眼前。
十二歲那年，我因不注意飲食而染上了哮喘病，外婆害怕會危及生命，便把我帶到鎮裡的醫院診治，醫生說要住院觀察。我躺在這白得可怕的病床上，一個人呆呆地望著窗外。突然，門“吱”的一聲開了，走進一個與我同齡模樣的小女孩。她叫小米，有著一雙清澈如水的大眼睛和櫻桃般的小嘴，可是小嘴只有櫻桃狀，沒有櫻桃般的紅潤，很是蒼白。
往日靜的可怕的病房有了歡笑，猶如干萎的花朵被水浸潤了一般。小米告訴我，她剛做完小手術，過幾天就出院了，而我還正在觀察中，至少需要一個月的時間才可以出院。
那天，小米扶著我來到在綠草如茵的草地上。我們披著和煦的春光述說著理想，想象著未來。
下午，小米跑進我的病房，問我要不要到小河邊玩，我高興地點了點頭。
哮喘病還不見好轉，一路上咳個不停，小米一邊拍著我的背一邊安慰著我。我們倆走進竹林邊的小溪，小溪邊的花兒在這美好的季節裡真是五彩繽紛，嬌豔欲滴。小米採了好大一束花，附在我耳邊說：“黑夜將會過去，新的一天將會到來，你相信嗎？吃了我的花湯，一定會好轉的！”
幾天後，小米要出院了。出院時，她特意來到我病房，卸下手中的鐲子，哽咽著說：“這是我給你的禮物喲，你可不能把它弄丟了，不然我以後就找不到你了，相信我，黎明的曙光等著你！”
我緊緊地握著玉鐲，淚流滿面，那是純真友情的見證。
走出竹林，直奔外婆家，看到抽屜裡的玉鐲還在。戴上玉鐲，相信我們定會再相遇。
那一刻，讓我銘記於心。
【篇八：那一刻，我銘記於心】
母親永遠是最平凡，而又是最偉大的人。美好的生活總少不了母親的陪伴，小時候哼的那道小曲兒“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草……”而小時候唯一記得最清的事就是有關一把藍色大傘的故事。
那是一把裝滿母愛的傘。
七八歲時，我一次上學在學校下午，明明是晴朗的天空，唰得一下烏雲密佈，接著豆大的雨一顆顆落下來，正當看著那小雨點歡快地下著時，我猛地想到沒帶傘。這可怎麼辦？雨居然越下越大，我只好心盼著雨能停下來。可是，這雨並沒有停下來，而是由中雨轉到了大雨還帶著風，大雨和風哥倆正在搞破壞呢？把校園的小花、小草都吹彎了腰。此時，我焦急萬分，正當我想爸媽可能會來接我的時候，我才發現爸爸去上班了，媽媽感冒又……唉！真倒黴。
鈴聲一響，下課了。老師發下話來，如果沒有家長來接，就不能回去。我只好盼著這該死的雨停下來了，眼看同學一個個被家長接走，看著水慢慢漲高，看同學已寥寥無幾了，我已“心灰意冷”，我向老師借傘，自己回家，老師堅決反對。
終於我看到了一個熟悉的身影在校門口走進來，我一喊“媽媽！”媽媽抬起頭向我揮了揮手，我一個勁地衝過去。這時水都已到了我的膝蓋上了。媽媽拉著我的手帶著我回家，路上，媽媽怕我淋溼，一直把藍色大傘傾向我。一路上我們有說有笑的。
回到家，我給媽媽拿了塊乾毛巾，媽媽遞過去擦了擦溼透的頭髮……
媽媽的感冒更厲害了，我心裡深感內疚。因為媽媽是為了我才這樣的。
從那一刻，我銘記於心，知道了母愛，感受了母愛，知道了母愛帶來的溫暖和溫馨。每當我看見了那把藍色大傘，都會想起這熟悉的事和那絲絲的內疚。這把傘是一把溫馨、裝滿濃濃母愛的傘。
【篇九：那一刻，我銘記於心】
我的事情就如夜空上的星星一樣多，那顆最亮的星星，就是我銘記於心的一件事。
小學時，我曾是學校裡的“搗蛋鬼”，辦公室就像我的家一樣，每天都得去好幾回；學習成績總是不及格，回家後總是挨父母的訓。
一次，我與同學打架，又被老師攆進辦公室，老師對我進行了嚴厲的批評，並警告我：如果再有下一次，學校將會……為這件事，父母也趕了過來，對我進行批評教育。然而，不知道是我記性不好還是生性好鬥，我不久又一次與同學打架，這次我把同學打得直流鼻血，學校立馬把父母叫來，說要立刻將我開除。
回到家，我感覺就像擺脫束縛一樣，在家裡盡情玩鬧，連父母也拿我沒辦法。但這幾天來，我發現一件奇怪的事情：父母沒有去上班，而是出門一會兒就回來。好奇心驅使之下，我偷偷跟著父母，尾隨著他們走上一條熟悉的道路，當轉一個拐彎，我就看到了我幾天都沒有去的學校。父母來學校幹嘛？我從窗戶看著父母走進了校長室，與校長在談話，具體說些什麼內容，我沒敢靠近，只是看見父母走出來時的一臉無奈。
等父母回到家之後，父親問我：“還想不想讀書？”我很奇怪父親為什麼這樣問，我只知道我不想讀書，於是我如實地告訴父親。當聽到這個答案，父親的眼淚從他黝黑的臉上掉落下來。我內心受到了極大地震撼，一直護著這個家辛苦勞作的父親，從來沒有在我的面前流過眼淚，可是，為了我的“不想讀書”這個答案，他當著我的面，哭了！
母親告訴我，這幾天，父母天天去學校去求校長，就是是為了讓我有重新讀書的機會。母親當時說：“我們什麼好話都說了，就差下跪了。”
可憐天下父母心，那一刻，我終於明白了這句話，天下的父母親哪個不是為了自己的兒女呢？
後來，父親帶我回到鄉下，讓我在一所農村小學就讀。雖然還是不喜歡讀書，但是不知怎麼的，一想到父親的眼淚就讓我有了繼續前進的動力。現在我已經改掉了一些壞習慣，成績也慢慢有了進步，慢慢地父母臉上也有了笑容。
父親落淚的那一刻，讓我永遠銘記於心，也成為我前進的動力。
那本生命的日曆讓我銘記 篇20
國三作文 ,714字窗外吹來一陣風，悄悄地吹開了心中的那本日曆。那本如同生命般美麗的日曆，它如春天般溫暖而喜悅，如夏天般生機而迅猛，如秋天般冷漠而無情，卻又如冬天般令人覺得寒風刺骨，無數個春夏秋冬，拼湊起了一本平凡卻沉重的生命的日曆。
春天是生命開始之時，無數的新生命在悄悄汲取著營養。在那個溫暖的春天，我也擁有一份美妙而溫暖的情感。當我初見奶奶時，心中不免帶有幾分陌生，可能是相隔甚遠多年未見的緣故，可奶奶卻用她慈祥的話語逐漸融化我們之間的冰山。從那時起，我便與奶奶形影不離，我們之間的感情也逐漸溫暖而濃厚起來。
夏天是多雨的季節，正由於它的到來才使萬物生長得更茁壯。當我上了小學，奶奶總會早晚送我上學放學，而我總會向她滔滔不絕地講起學校的那些新鮮事。奶奶總會像老師般嚴格要求我按時完成作業，可那次我沒完成作業就出去玩，奶奶知道後就一改過去的慈祥，板著臉，生氣地對我說：“你怎麼不做好作業再出去玩呢？這樣會影響你的學習的，而且當天的事當天必須完成……”不知怎的，眼淚如泉水般湧了出來，不是因為受責罵而傷心，而是後悔自己沒有做好。從此我便養成了按時完成作業的好習慣，奶奶的批評正如夏雨般迅猛卻漸漸滋潤著我。
秋天是伴隨樹葉的落下到來的，秋風總令人感到冷漠無情。到了中學，我與奶奶之間的距離在不知不覺的疏遠，對於她的話我絲毫聽不進去，日子便在我於奶奶的無言之間飛逝，如秋天般冷漠、無情。
冬天是最寒冷的季節，過去我擁有的那份溫暖的感情卻不再與我伴隨，望著照片中的奶奶，我的心彷彿被鞭子抽打著，心中的五味瓶也被打翻了，不知是何滋味。可我知道，奶奶永遠在“注視”著我，伴我成長。
合上那本生命的日曆，我把它珍藏在心靈的深處，印在我的腦海中，讓我終生銘記。