時光印記相關作文20篇
時光印記 篇1
時光印記作文1000 ,1426字四月,韶光流溢,四處蔓延,我一路追隨,追到了李坑。李坑不是坑,卻是潺潺小溪繞過的山野村落。
小雨的清晨,我懷著丁香般的憂鬱,手裡撐著詩裡的那把油紙傘,站在了李坑的大門口。不遠處,那粉牆黛瓦,錯落有致的小村子,猶如一隻素色風鈴,掛在時間的窗前,流年的風吹過,可以聽得歲月叮噹作響—那聲音,至少有一半是飛入了雲層裡,還有一半,都作了沉澱,沉入了歷史的河底。
擺在眼前的,有三條路。左邊是寬闊的水泥路,中間是青石鋪就的曲折小徑,右邊則是水路,有村民撐著竹筏子在等。我毫不猶豫地走上了石鋪的小路,在迂迴和婉轉裡,一點點觸控著李坑—我撐著傘的樣子,也許是寂寞的,但進入村子的這段路,並不寂寞。林林總總的商鋪,以及商鋪背後,那些繁華落盡,依然蔥翠,卻變得沉重的油菜,都在述說著熱鬧的往事—我不在往事裡,卻為往事而來。
李坑的往事,大概都長在那些香樟樹裡。這裡的人家,只要生了女兒,就會在屋前屋後種上香樟樹,隨女兒一起成長,到出嫁的時候,香樟也成了材,有的就可以做成嫁妝。女孩子向來沒有根,漂到哪裡是哪裡,但是香樟樹卻留在了李坑,幾百年,甚至幾千年,看著人世輪迴,看著世事滄桑。
有了這些女兒樟,李坑的空氣裡,瀰漫的,是清淡彌久的香。我受香氣的牽引,在薄薄的雨霧中,步入了小橋流水人家。石橋之上,斷腸人的影子,落在了默默流著的水裡—我或許來的不是時候—青石小徑,有兩個人牽著手走過正好,象這樣,人流如織,擁擠不堪,到底是喧鬧了。
這喧鬧的人聲,且當作音樂罷。李坑這幅水墨畫,需要一些音樂來點綴。流動的人群,也不過,是畫中隨意抹過的靈動的一筆。如此,我是走在配有音樂的畫裡。
小河從山上蜿蜒而下,整個村子,緊緊依著這條小河而建,隔一段,建一座石橋與對岸連線。石橋下,有浣衣的姑娘,有洗菜的阿婆。巷口的那隻小狗,漠然望著我,間或搖兩下尾巴。年年日日,世世代代,他們都在這樣生活。安靜,與世隔絕。一切真實。
徽商時代的男子,大都四方闖蕩,積了財富後,衣錦還鄉,建了這些房子。房子外觀差別都不大,內裡卻豪華講究。在風水上,他們也很注重,但是絕對低調謙讓,擔心自己家鋒利的屋角對鄰居造成不利的影響,於是自己將牆角削平。而且,後建屋的人總是比先建屋的退幾尺,表示禮讓之意。
穿過一條幽深的巷子,有一座故居,抗金名將李知誠曾經住在這裡。從木雕的窗子望出去,是清翠欲滴纖塵不染的樹和草,還有高高的馬頭牆翹起的一角。我在李坑的行程,就要從這裡返回。我把步子,放得很慢很慢,惟恐錯過。錯過一步,便是錯過了一景。
淋溼的青石板路上,沾滿了歲月的傷痕。粉牆上,那些精緻的石刻花紋,又何嘗,不是精彩繁複的故事?又一次穿過那條巷子時,我又看到了牆上掛著的那個花環,不知道誰用山上的野杜娟編成的,又隨手丟棄在這裡。即將要枯萎了,顏色也慘淡了下去,但是徽建築那特有的白牆,又把她原有的嬌豔給勾引了出來。是誰在歌裡唱過?我只有兩天,一天用來路過,另一天,也還是路過。我於是,逃離了這嬌豔。
再經過光明茶樓,哪怕時間已經不允許我停留,我還是,登到了樓的最高處。當李坑以全景的姿態,出現在我的視野中時,我突然感覺到,歷史,離我很近。那些被風雨洗刷的過往,在一瞬間,都變成了,樓前簷下掛著的,一串串的鮮紅的燈籠,醒目卻蒼涼。
歲月的流光,流經的地方,無處覓得痕跡,卻在李坑留下了印記。那印記,深深淺淺,斑斑駁駁,一如前世裡,那些遙遠而模糊的碎夢。
時光印記 篇2
國一作文 ,1709字總會有些事情在自己的時光中留下不深不淺的印記。而每件事的第一次更是難以忘懷。也許不夠美好,甚至還有些疲憊,但真正做成的那一刻,疲憊肯定早會被你拋之腦後,只剩下滿腦的喜悅和幸福。印象中,我的第一次似乎都是如此……
三年級時吧—“雨瑩……”爸爸有些試探性地喊著我,“我和媽媽明天要去爬衡山,你去不去?”我生來就是一個不怎麼愛運動的女生。我一直認為坐著看書比跑步打球安穩也舒適得多,可是,從書籍中瞭解到五嶽是那樣的壯觀,那樣的雄美。如今,這麼好個機會……爸爸看見我有一絲動搖的表情,繼續開口勸我:“那就去吧!哪裡還有纜車哦!順便可以積累積累寫作素材嘛!”聽到纜車,我的眼睛開始放光,懇切地朝爸爸點了點頭。就這樣,在爸爸的引誘下,我便開始了第一次爬衡山的旅程。
第二天,在路上,我便開始嚴重暈車。看著爸爸一臉鎮靜地望著我,我突然有種被自己最親的人騙上了賊船的感覺。想起昨天晚上的一臉興奮和雙眼發光,我在心裡不停地哀嘆:衡山呀衡山,要不是因為你,我才不會擺擺手這暈車的苦呢!稍後,你可要好好地補償我哦!隨即,似乎又想起了什麼事,我又在心裡歡叫:哈哈……衡山!纜車!素材!美景!我來嘍!
光站到山腳,就能感受到這山的與眾不同。向上看,因為很早,山頂似乎還有些煙霧繚繞,帶著一份若即若離的神祕。睜大眼睛一看,一大片綠色又佔據了自己的視線。看著眼前一片祥和美景,不禁讓人有回到了原始生活那樣純淨單純的想法。也只有衡山這般的聖地,才會令人有無限遐想吧!可現實卻是殘酷的,我又感到一陣噁心,揉著肚子蹲在了地上。緊接著,抬頭一望,山頂不知怎的離我更遠了。看著那遠在天邊的終點,我不由得縮了縮脖子,搖了搖頭。爸爸拍了拍我的肩,嚴肅的說著:“怎麼,就想放棄了嗎?你就只有這麼一點能耐嗎?”我成功地被爸爸激起了鬥志,緊咬著嘴脣正式地開始了我的第一次。未曾想過,我的第一次也算是最重要的一次,因為所懂得的道理,如果錯過了,可能以後就再也沒機會懂了……
朝山上走,山上的新鮮空氣讓我舒服不少。我才發現,山腳看到的只是片面罷了。不論是昂首挺立之建樹,或是屈膝彎腰之病樹;不論是根植沃土之群樹,或是根扎邊際之孤樹;不論是枝繁葉茂之大樹,或是枝少葉稀之小樹。它們都會努力地汲取陽光、吸取水分奮發向上地成長。有的儘管屈膝彎腰,卻因形象獨特吸引了更多遊客;有的儘管根扎邊際,卻很好地保護了遊客;有的儘管枝少葉稀,卻也能以特殊的角度更好地為遊客遮陽……也許衡山沒有泰山那般雄偉,也不似華山一樣峻峭,但它卻用它的獨特、它的千姿百態征服了一代又一代的遊人!
漸漸的,不暈車了,腳卻有些支撐不住了。第一次或許都是如此吧!總有那麼多的困難,是第二次所體會不到的。我不滿地捶著腿,往四周張望了一番,卻看見了我夢寐以求的纜車就在自己不遠處。我立刻打起了十二分精神,迅速跟上了爸媽的腳步。說實話,這可比爸爸的激將法有用多了。我興奮地攬住爸媽的手坐上了纜車,看著原來比自己高了好幾倍的樹木,現在正被自己踩在腳下,心情真是爽快!遠處,還有幾簇金黃的花叢,在陽光的照耀下閃閃發光……
纜車將我們送到了離山頂距離差不多還有四分之一的地方。按理說還有清脆的溪水聲伴著,應該更有勁力趕路才對的。可我剛爬完一半,已經沒有了剛來的興奮。我腳步略顯沉重地走在最後頭,心想著:反正纜車也做了,也爬了這麼久,也該夠了吧。最後,我乾脆賴在地上,不走了。爸爸看了我一眼,微微搖了搖頭,準備開口。想也不用想,又是那些千篇一律地“要有毅力,有恆心,不要放棄”……耳畔響起爸爸溫和卻無法抗拒的聲音,令我震驚:“孩子,你為什麼不肯挑戰自己呢?其實你有毅力也有恆心,明明你可以爬上頂峰的!卻就這麼放棄了。你只是少了那份挑戰自己的勇氣與信心,不是嗎?”爸爸的聲音不大不小,卻深深地說進了我的心裡。我理了理情緒:也許,是該挑戰挑戰自我了。總不能讓我的第一次爬衡山就以失敗告終吧!我拉起爸爸,堅定地朝山頂進發……
終於踏上山頂,看著眼前如仙境般煙雲繚繞,還有遠處那一片片的蔚藍,我懂了—人生也要不斷地挑戰自己,才能翻越那一座又一座的高峰!
這個“第一次”就這麼結束了,不過人生還遠遠沒有結束……
時光印記 篇3
國一作文 ,1276字時光永流逝:晝夜交替地流,雨水沖刷著留,風兒悄無聲息地流。不經意間,我發現時光中的我已長大,而您,已有了白髮!這是時光留下的印記?
一個星期天的下午,我跟往常一樣守在房間裡學習,拿著手中的筆在滿是計算數字的草稿紙上寫來寫去,似乎總寫不完的作業令我心浮氣躁。看著那一張張印滿字的複習資料,似乎時光就這樣悄悄地溜走了,而我還沒有太多的輕鬆感。我不禁陷入沉思:
為什麼別人有聰明的大腦,輕而易舉就能“製造”一份幾乎全是勾的卷子?
為什麼別人有靈活的雙手,在球場上隨意揮灑汗水就能贏得掌聲?
為什麼有的人能很快進入學習狀態,有的人還再迷茫徘徊?
為什麼老師立馬可以記住上課積極回答問題同學的名字,為什麼我只習慣做一個在下面鼓掌的人?
時間悄悄流走,我找不到答案,抓不住時間。
當我想得正出神時,門發出一陣“咯吱”的聲音,不用回頭我就知道,那進來的人只會是媽媽。媽媽輕悄悄地走過來了,揣著一碗削好的蘋果對我說:“累了吧,吃點水果休息一下吧。”我便順手接過水果,放在一旁。
媽媽擔憂的語氣從我身邊傳來:“要不出去玩會。放鬆一下!你已經坐了兩個小時了!”我頭都沒回就接著媽媽的話說:“別打擾我!等會還要背書。”
由小學兩門功課,走到初中七門功課,我常常是顧此失彼,哪還安排了時間出去玩?我直接拒絕了媽媽的好意。
媽媽也不是個多話的人。見我這般焦急卻又不是很科學的學習狀態,還是靜靜地走了出去。伴著一聲若有若無的嘆息,我似乎感覺到自己又一次拒絕了媽媽對兒子的善意。我不由自主回頭,卻偶然間看到了媽媽走出書房門的背影,和頭上飄著的顯眼的幾根白髮……。
記憶中,媽媽是滿頭的黑髮,而今當我長大為理想而努力時,卻不知一點點刺目的白色什麼時候悄悄地爬上了媽媽的頭,黑髮已染上霜花!
時間無情,它奪走了往日的父母頭上的青絲;時間有情,它是想讓做子女的心靈在時光的鐵面無私中,學會感恩,得到成長。我無法讓時光停留,但可以讓親情變得更溫暖持久啊!
我心中升起一些歉意,叉起媽媽切好的蘋果,吃起來,卻怎麼也嘗不出平日的清甜。我是不是太顧著自己忽略了媽媽的感受?媽媽為家庭操持,還要時刻關注我的學習。我卻因為自己學習上的安排不妥當一次次拒絕善意的建議,有點太自私了!於是我走了出去,輕輕地對媽媽說:“媽媽,我學累了!我們出去走走吧!”
“好啊!兒子,這才是勞逸結合嘛!休息好,效率更高!走!”媽媽的眼裡帶著欣喜,像籠著一道光,很動人。
那欣喜的眼神,不是因為媽媽的寂寞時光有人陪,而是她感覺到兒子會勞逸結合會自我放鬆的釋然與喜悅!天下父母,給一米陽光,他們就燦爛!
陽光暖暖地照射著大地,透過綠茵茵的樹葉留下一片泛著光的金色光影,鳥兒靜靜地躲在樹葉背後晒著太陽。媽媽的白髮在陽光下閃爍著,現在我終於明白——那是辛勤勞動的父母的時光印記,是父母送給孩子無言的愛啊!
時光遊記——羅家坪農訓感悟 篇4
高一作文 ,1056字初次來到羅家坪,它帶給我的第一感觸是:回到了一箇舊時代。它身上有著懷舊自然的味道。我沒很大興致去寫我在那的活動,因為大多我認為只有樂在其中,飯前偶爾聊聊那幾個被抓拍的瞬間,就足夠了。大傢伙一齊笑笑幾足夠了。而更多讓我想用這稍顯笨拙的筆尖記錄下來的,並且可以一直回味的,是那片如舊時西域油畫般的風景。溫柔,寧靜,淡沲。
最先注意到的是條條縱橫交錯青白水泥路。雖說是水泥路,但又像石質,我說不準。走起來很舒適的感覺。道路兩旁都種著兩排我不知名兒的樹。高瘦蓊藹。陽光正好時,即可見斑斑廕庇樹影與點點陽光一同映在道路上。每一條路都很長,一個人漫步其中時,可以盡享夏日的擁抱。對面會恰巧走來幾個人,或是校友,或是當地居民,或是老師,又或是突然蹦出來的一條看家犬,都讓道路增添生趣。我彷彿聽見條條道路與我訴說:願與君脫離塵鞅,頓忘榮辱。
稻田穀物也是一大特色。道路兩旁是一望無際稻田,只能依稀瞧見遠處的小房屋,稻田裡有高些的,挺直身板,也有矮些的,氣勢卻又不輸“高個子”。微風輕撫則稍稍抖抖身子,或是伴隨蟬鳴翩翩起舞。路過的人兒和昆蟲鳥兒只需靜靜感受,溫柔呼吸,痴極嗔極。
差點忘了那片芙蓉池,悄悄走到池子邊,掂量掂量高度,可以清楚的看見那一根根乾淨利索而又綠的通透的枝條直立豎起。朵朵芙蓉樣貌不一,中間帶有還未來得及變色的蓮子心,就這樣毫無保留的裸露出來,旁邊僅有的幾片花瓣也蓋不住。那種嬌嫩的粉紅色更像是羞紅臉的白色芙蓉。當然也有全粉的,但大多像女王一樣端坐於池中心。任由微微夏風親親擁吻。
極富有時代特點的是“孔廟”兩座石獅威武又不失典雅地靜坐於廟前的小樓梯上,經典中國紅圍繞四周,進來的每一個人都會情不自禁的靜下,屬於孔廟的莊重於尊敬。
時光停留最久的最具有色彩的是天空。羅家坪的天空也是變幻無常的。清晨,溫暖溼潤的空氣瀰漫著這座小村莊的寧靜祥和。望向天空,一片蔚藍白雲悠悠;晌午則是烈烈陽光,閃的眼睛不敢向上望;黃昏是每個攝影愛好者的搶手,如打翻的顏料盤,語不出主打色,而陽光又躲在層層雲朵裡,通過各種物理反應映出色彩斑斕的畫卷。真的只是物理反應嗎?或許還有幾分少女的愛吧。夜晚的天空或許大家關注不多,但抬頭駐足細望,皎皎月光可以照亮一小片天空,無數朵小云整齊排列朝一處飄去,沒什麼聲音,就這樣,慢慢感受夜晚神祕的韻味。
一條青道,兩碗稻米,三枝荷根,四卷經書,五抹雲彩,六味清歡。便是我心中那副油畫的全部。大自然給了這兒太多。
多久以後我又夢到那裡,恍惚細雨綿綿。暮色深遠,駐足痴望,以為我這一生都未走出這畫卷。
那些時光銘記在我心裡 篇5
國三作文 ,1010字總有那麼一些歌,被你迴圈播放;總有那麼一些人你,被你念念不忘;總有那麼一些景,被你流連依戀;總有那麼一些時光,被你銘記於心。
離別時光
一個下著淅瀝小雨的上午,屋內的燈光略顯昏暗。我坐在書桌前,靜靜地翻閱著我們的照片。一張張合影湧現在眼前,微弱的燈光讓它顯得似乎是那麼傷感,又是此般的滑稽……最令我感動,也最令我懷念的是我們的集體合影。那時我們尚且年幼,那時我們還略微幼稚,那時我們甚至不懂得青春的含義。就那麼,靜靜的,傻傻的,在那棵開滿了嬌豔的花的石榴樹下,或坐或站,“咔”地一聲留下了最珍貴的回憶。記得照片剛洗出時,班上某同學的耳朵上正好又或者說是刻意夾了一朵石榴花,與整棵樹融為一體,俊俏極了。那情那景,現在看著還讓人忍不住大笑咧。現在想想那時青春的我們多好啊!如今那棵石榴樹還在,在這個季節也依舊開滿了嬌豔的花,我們在那留下第一張合影,也終會留下最後一張青春的歲月,匆匆而去……
春遊時光
當老師許諾帶我們去春遊時,全班彷彿都沸騰了,熟睡的人也終被這巨大的歡呼聲所召喚。在眾友的久久期待之中,我們出發了。“喂,安靜,我們這個可是一件很私密的事情哦,唯九二獨有,莫要驚動他人!”“曉得,曉得!”行走在路上,來來往往的汽車在身邊飛速駛過,我們的心情彷彿也跟著飛揚起來,如此美妙!也有幾個頑皮的男生互相追趕,也有幾個可愛的姑娘為我們領唱……也許多年以後,你會忘了當初春遊的原因,我們走過那些路,我們又有何大作為?但我想我會永遠記得,在我們的青春裡,曾經有這麼一場春遊:不去名山貴地,只在鄉野走一走,我們那永遠唱不完整的青春讚歌,以及那群快樂而又最美好的我們。
奔跑時光
人間的四月,冷漠而又富有激情。還好,那天也終算得上是一個適宜的天氣。測過坐位體前屈,蹦過一米多的遠方,結束了跳繩,稍作歇息,帶好腕錶,便開始了我們的八百米長跑。剛開始還好,跑在橡膠跑道上也很是新鮮,可是不一會兒便覺得心悶而呼不上氣,我們這一隊的姑娘都自覺地順著內道跑,不長的一圈就已把我們累的夠嗆。等到最後的半圈轉彎處,大家早已是上氣不接下氣,可是又有什麼好的辦法呢?畢竟這是考試啊,總不能不跑吧!我只好竭盡全力,閉起雙眼,憑著感覺奮力向前衝,迎著風,直到聽到儀器配合的發出“嘀”的一聲,全身方才釋然倒下。
我想,這些時光將會被我永遠銘記在心裡,沒有什麼感天震地的原因,只是因為在那些時光中我們是青春的,是美好的,是拼搏的,只是因為那時我們在一起。
青園時光,我記得 篇6
國小四年級作文 ,558字那是一個晴空萬里的上午,媽媽帶著年幼的我來到一個陌生的地方。這兒是哪裡?在冰冷的伸縮門旁,有四個巨大而清晰的字“青園小學”。好奇、害怕、不安……各種情緒混成一團,形成了一種奇怪的感覺。這時,媽媽帶我走進一間教室,可進去後不久,她便消失得無影無蹤。我一個人呆呆地站在門口,害怕地打量著周圍:陌生的課桌、陌生的黑板、陌生的面孔……讓我一步也不敢往前走。直到上課,我才找了一個最近的桌椅坐下來。
這一節課是自我介紹,好不容易才輪到我,可面對臺下幾十個陌生的小朋友,我就緊張得什麼都不敢說了。這時,不知從哪裡來的掌聲,緊接著,全班同學都在為我鼓掌,看到了幾十雙親切的睛眼,我終於鼓起勇氣,流利而大聲地完成了自我介紹。
就這樣,我成為了一朵“小青葵”。運動會上的勁情奔跑,社團節上的手工作品,郊遊時的分享零食,生日上的奶油大戰……曾經陌生的面孔,變成了熟悉的老朋友;曾經陌生的老師,變成我們熱愛的“孩子王”;曾經陌生的操場,變成了我們歡樂遊戲的地方;曾經陌生的樹林,成了我們捉迷藏的好地方;曾經陌生的青園,伴隨了我們四年的成長。
光陰似箭,日月如梭。轉眼,我就從一個什麼事都要喊媽媽的小屁孩,變成了一個陽光自信的“小大人”了。現在的我,已是一名五年級的大哥哥了,我一定會好好學習,天天向上,做一朵驕傲的小青葵!
青園!我愛你!
記住這段時光 篇7
國三作文 ,780字我沿著記憶的河流,追溯那塵封已久卻始終不曾淡去的一段時光,昔時溫暖的春光彷彿重新回到身旁,山花正開得爛漫……
小時候,家在鄉下,到處都是綠樹鮮花,被山環繞著,早上的空氣是如此的新鮮,而不像現在。長大後,我和父母去了城市,您卻還願意留在那兒,守護那老樹,那山水,那桂花。
再一次回到鄉下時,那屋子和外公您一樣變老了。偶然的一次,我推開了你那半掩著的房門。淡淡的月光順著那半襲窗簾的邊緣瀉了進來,鋪上了一層柔軟。房裡空蕩蕩的,一張舊墊子無力的躺在床上,旁邊的破椅子上還放著因你常常翻閱而面目全非的毛澤東書籍。
我輕輕地把門掩好,便離開了,留下了一屋的月華在黑暗裡盪漾,嘆息。
我搬了把椅子在老屋門前,看著前面的田野,和那旁邊的桂花樹,看向那片天,月亮彎彎的,以前割稻子用的鐮刀,還有一片的金黃,也還殘留著一縷稻香。每到了秋天,您總是拿著鐮刀,哼著歌去稻田了,我就像個小跟班一樣跟在你後面,你割稻子是,我就坐在桂花樹下你頂著太陽幹活,我在樹下遮陽,桂樹下有一個木桌和兩把椅子,每當你感到口渴食,我便會立刻端著茶給您送去,你每次都會用那慈祥的笑容來感謝我,我每次看著你那黝黑而又略顯疲憊的臉,我便拉著你過來休息休息,陪我下下棋,每次你都會以最快的速度讓我輸,然後便“哈哈哈”的笑著。
下午的時候,你便會帶我去搖桂花樹,你報著桂花樹使命地搖著,我就只能學著你的動作,雙手擁抱著桂花,因為身高不夠高,所以只能把雙腳也一起“抱”著桂花,像一隻考拉一樣,跟著桂樹一起搖晃。搖下的桂花小小的,握在手上,一股芳香會衝入你鼻中,我愛外公的桂花糕,愛喝那香甜的桂花茶。
看著那桂樹,我彷彿再一次聞到了桂花的香味,是如此的香甜美味,那香不是像卡布奇諾那樣濃厚的香,也不是像茉莉那樣的香,桂花的香是帶著擁有我和外公那段溫馨的時光的香,它讓我永遠記住那一時光,那一老屋,那一山水,那棵桂花。
把握現在,前途無量——讀《笑貓日記——轉動時光的傘》有感 篇8
讀後感 ,832字《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等,它們各有各的風采。暑假期間,我又看了一本書,叫做《轉動時光的傘》,裡面的內容非常精彩,一下子把我帶到了一個夢幻般的境界裡。
笑貓和球球老老鼠一起去找小白,小白在家獨自發呆,因為女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇,小白允許笑貓在它的主人回來之前借用,於是笑貓就開始了一場不同尋常的時光之旅。
這可不是一般的傘,而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天,也可以像船一樣在水中航行,還可以在地上跳躍。轉動這把傘,可以看到過去,也可以看到未來。
笑貓將傘向左轉,看到了虎皮貓在充滿愛的環境中長大。向右轉,它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠,過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個洞,甚至玩死過一隻小貓。未來呢,它竟然是一個拯救世界的英雄。
緊接著,笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中,趁他們熟睡的時候,看了這四個孩子的未來:淘氣包馬小跳在小學連小隊長都沒當過,卻上了大學,學業有成,最後當上了市長。被補習班纏身的杜真子成了兒童營養學專家,活力四射,成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師,又是童話作家;唐飛則是著名的經濟學家。
當然也不是所有的人都有一個滿意的結局。比如丁文濤,做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己,覺得自己沒出息,不敢去秦老師家。哎,人們評價他的智商最高,而情商呢?真是不怎麼高!
我的過去是什麼樣的?是不是像媽媽說的那樣,愛哭、愛鬧、好動又調皮呢?我的未來呢?和媽媽一樣,做了一名光榮的人民教師?還是是一名護士?也許只是一名公司小職員?
前途真的是無法估量!我不能像笑貓那樣,去探索塵封的過去,探索不可預知的未來。但是我知道,如果你現在不努力,一定不會有出息。所以,我現在要做的是把握現在,讓自己的每一天都過得有意義,用自己的雙手去擁抱未來。相信自己,前途無量!
那些時光帶不走的記憶 篇9
國二作文 ,907字“門前老樹長新芽,院裡枯樹又開花,半生存了多少話,藏進了滿頭白髮……”樸實無華的歌詞道出了時間的流逝,不知讓多少人心生感慨,歲月在心中沉澱下的情感與回憶,也被這首歌曲喚醒。已是三月,院前的梨花又滿了枝丫,清新的花香勾勒起那些沉澱在我心底的記憶。
我的爺爺被查出患有肺癌是前年的冬天,疾病無情地在他那滄桑的臉上留下痕跡,他一天比一天憔悴,我越來越畏懼那遲早都要到來的離別,我想去珍惜他那所剩無幾的時間。每天,我都會盡量的抽出更多時間陪他聊天,幫他剪剪指甲,梳梳頭髮……
爺爺的一生是那麼的默默無聞,他總是那麼的任勞任怨,那麼的細心,他單純,沒有太多的心計,沒有太多的話語,我對爺爺,就是對這種單純的依賴,這種單純是爺爺的記號。想起童年時過年,從臘月廿三開始,爺爺就忙碌起來,置辦年貨,掃屋除塵,和麵揉餑餑,打漿糊、貼對聯,供先人,半夜除舊歲,下餃子,放鞭炮,到本家族各家去磕頭拜年,到處都有他的影子。他就是一個這樣勤勞、樸實的人。
隨著時間的流逝,爺爺的病情不斷惡化。他那顆原本樂觀的心也被無情的病魔摧殘著。
去年的七月份,爺爺走完了他76歲的人生,永遠的離開了我,我再也看不到他那溫情的微笑了,或許是因為不相信他就這樣安靜的離開了,我呆立著,禁不住淚流滿面。
我知道,再也不會有人在村口等我回家了,再也不會有人偷偷地塞給我零花錢了,再也不會有人把好的總是留給我了,再也沒有人每晚都按時看天氣預報囑咐我明天多穿衣服明天帶傘了,再也沒有人讓我幫他剪指甲了,再也沒有人喜歡我給他梳頭了……
爺爺走的是這樣的匆忙,我還沒來得及將他給予我的愛回報給他。回首過去,若不是爺爺身患絕症,我又怎會意識到時間的可貴,我在反思也在怨恨自己,為什麼之前沒有盡到我應盡的孝心,為什麼之前不懂付出,不懂回報。而今,我想去付出,想去回報的時候,卻永遠的沒有機會了,難道這就是“只有失去才知道珍惜”的道理嗎?之前的時間為什麼像白朐過隙,為什麼讓我措手不及,時間都去哪兒了?
昨天,時間都去哪兒了,今天,時間你還在嗎,明天,我還剩下多少時間?
時間,帶給我的只剩悔恨,奪走了我盡孝的機會,也讓我懂得:珍惜時間,盡孝要趁早,趁我們年輕,趁他們安好。
時光裡的日記本 篇10
國小六年級作文 ,769字那是一本本子,一本很厚很厚的本子。其實到現在,我已經記不?[它的樣子了。它是什麼樣的?什麼顏色?我又在裡面寫了些什麼?我好像記得,又似乎不記得了。只是知道它在童年裡,伴我走過一段時光。
記憶裡,我拿它發洩過,拿它亂塗亂畫,拿它練過字……記得的那些事,始終都記得。
還是那麼陽光明媚的一天,可那一天裡,我的心裡,卻總是陰雨綿綿。記得那天上課的時候,雖然不記得那天課堂上我犯了什麼錯,老師何故那樣罵我,總之記得,內心怒火,熊熊燃燒了一整天。回到家,很想發洩清緒,那本日記本,便成為了我發洩的物件。一頁又一頁的紙,被我書寫下了對生活全部的不滿與埋怨,不僅如此,我還……
發洩!發洩!覺得瞬間報了心中的“仇恨”!頓時心情舒暢,陽光明媚。這本本子,似乎成為了我無話不談的朋友,我把所有的心事和祕密都告訴了它,卻沒想到……
我把祕密都告訴了它,它似乎也成為了一個祕密,我把它藏了起來,無人知曉,在許多個月朗星稀的夜晚,寫下那星辰滿天的心事。它也就那樣,沒有一句怨言地,一直一直,伴隨著我度過每個日夜。誰又曾想到,在今後的日子裡,我親手斷送了它的生命。
這天我很高興,回到家,卻接到了了媽媽一句又一句的旁敲側擊,莫名其妙,總覺得媽媽話中有話,但是我一句也沒回答。媽媽再也抑制不住心中的怒火:“我問你話呢!聽見沒有!你那本本子怎麼回事?”“媽!你翻我房間!”冷戰的空氣中,度過了漫長的兩天……
那天,我一氣之下,與媽媽鬧翻了!一氣之下,把本子撕了個粉碎!
今日,坐在窗前,突然很懷念那段美好的時光。想起,從前—週末裡,我坐在書桌前,望著那窗外的景色:往下看,有一棵高大的梧桐樹,此時,梧桐花已經開了,開得那樣紅火,陽光從窗外照射進來,本子上,光線讓字變得熠熠生輝,不知不覺,產生一種靜謐的美……
時光裡,有一本日記本,我書寫下了時光的祕密……