時光不改相關作文20篇

時光不改 篇1

國一作文 ,532字

時間,是一個既熟悉又陌生的詞,既看不見也摸不著,但它又和我們悉悉相關。許多人,尤其是歷史學家,他們希望能夠讓時光倒流,去研究各種歷史謎團,或使歷史發展更合人心。

可是時間到底能否倒轉?

或許,許多人在瞭解了廣義相對論後,會認為這是可行的。可是,今天,我就要顛覆大家的這個認知。

首先,根據廣義相對論,速度越快的物體,時間的流逝速率就越慢,一旦到達光速,時間流逝速率為零。當速度超過光速,時間流逝率就會變成負數。現在,我們做個假設:

當V=C+N(N代表時間流逝速率減一所需速度)時,設S物體為零,S相對靜止的參照物為零。

則S物=-1時,S參照物=1。當S參照物=2時,S物=-1+1=0。當S參照物=3時,S物=-1。

由此可知此物體自身的時間倒轉了,可相對靜止的參照物的時間則是繼續前進的。

這時,有些人可能會說時間確實倒轉了啊,那時間不就是可以倒轉的嗎?其實,這裡只是物體自身的時間倒轉了,而我們自身的時間卻沒有倒轉。並且,物體一旦超越光速,物體的時間就會倒轉回去,然後,又加速……最後就會成為一個迴圈。

所以,在用科學理論進行的推理當中,時間可逆是站不住腳的!

既然時間不可逆,那麼,就讓我們努力拼博、積極進取,不斷創新,讓人類社會發展的腳步不被時間甩開!

時光不老,我們不散 篇2

國二作文 ,781字

清風不語,因為沒有伴侶;綠葉不語,因為春花謝去;我也不語,因為你要離去。

天下沒有不散的筵席,而我們也終於要別離。在這個樹葉剛剛泛黃的季節,我們最後一次走在這條林蔭道上。風吹耳畔有微涼,而我們竟是無言。就在這條村邊的林蔭小道上,撒下我們無數的歡笑與淚水,春天蒲公英開花了,結種了,我們爭著吹,看小傘兵輕輕飛揚,帶著我們兒時的夢想;夏天我們在這裡尋覓知了和蜻蜓的身影,盡情嬉戲;秋天看一叢叢的野菊怒放,我們在這兒比賽背單詞;冬天會有玉樹瓊枝的美妙世界,我們在雪中背詩。

小徑承載著我們成長的足跡,見證了我們純真的友誼。可是從今往後,小徑上只留下一個孤零零的我。

我微微側目看到你的臉,還是那麼白??可愛,可眼裡的狡黠之光已淡去,眼角小小的一顆紅痣也似乎在哭泣。我想起我們的初識:四五歲的時候,一個男孩的足球朝我飛來,你什麼也不顧地替我擋住,在你那聲“哎喲,我的屁股!”之後,我初次感受到被保護的幸福。

自此之後,當你有了煩惱,便向我傾訴;當我不小心劃破了手指,你幫我包紮……友誼在我們共同的澆灌下,早已鬱鬱蔥蔥。

一聲極小的嗚咽打破這份沉默,我看向你,烏黑的眼睛裡噙滿淚水,你極力忍住,不讓它滑落。“別哭……”我不知道說什麼。突然鼻子一酸,有鹹鹹的味道滲入嘴角,我也哭了。“你又變醜了,好哭鬼!”你安慰著我,居然破涕為笑。

在小道的盡頭,我拾起落在你肩頭的一枚葉子說:“看吧,又一片樹葉被風吹下來,我們就是樹枝和葉子,曾經再親密,也總是要分離。唉!”我一鬆手,那片葉子在風中旋轉,最後落在樹根旁。“不,”你堅定地看著這枚樹葉說,“就算葉子落了,被埋在黑黑的泥土裡,來年也會變成花肥,長成新的葉子。這樣,樹枝和葉子就又在一起了啊!”我點頭會意地笑了。

小徑的盡頭,我們朝著相反的方向大踏步走去,誰也沒有回頭,因為我們知道,分離是為了更好的相聚。

時光不老,我們不散。

時光不老,我們不散 篇3

高一作文 ,841字

流年似水,如今的我們,不再是天真爛漫、無憂無慮的孩童;不再是用稚嫩的童聲朗誦“床前明月光”的小學生;不再是在那個燥熱的夏天奮筆疾書為中考備戰的初中生。

時光荏苒,無數多個日日夜夜在不知不覺中從指縫溜去,悄無聲息,來不及惋惜,更無從懷念。告別舊時光,步入高中校園,一切都是那麼的陌生,陌生的校園,陌生的教室,陌生的老師還有陌生的同學。侷促和不安衝擊著大腦,坐在教室的角落,手託著下巴,默默地望著窗外的流雲和飛鳥。教室裡那一張張不熟識的面容,你不知道他們中的誰會成為你今後的好朋友。

還記得三年前的今天嗎?同樣是和陌生的同學坐在陌生的教室。那時候的我們,小學剛畢業,最初步入這個令人神往的校園,緊張、興奮而又敬畏。還記得那個陪伴了你我三年的名叫141的家嗎?那裡有我們最可愛的同學,最敬愛的老師。我們在一起有歡笑有淚水有感動。曾經的我們年少輕狂,那時我們在操場上追逐打鬧,在運動會上一展風姿,在各個競賽場上為班爭光,在課間,辦公室裡,是勤學好問的學生們的身影。三年時光,從懵懂到叛逆再到成熟,一切的一切都紮根在我們心中,難以忘卻。

還記得畢業時校長說的話嗎?她說:“母校,就是自己可以罵她千百遍,也不允許別人說她一句的地方。”三年,我們不知罵了學校多少遍,但依然不忘維護她的榮譽。那個曾經被我們認為會記恨一生的學校,如今卻載滿了我們的回憶,開始抱怨自己當初沒有好好珍惜。人真的是很奇怪,總是要等到失去時才懂得珍惜。可是就算時光可以倒流,回到過去,你還是會恨她嫌她討厭她,這是無可改變的事實。

一個夏天,七張試卷,散了三年。曾經屬於我們的教室,又將駐入一群天真活潑的新生。陪伴了彼此三年的同學朋友也各奔東西。那些你所討厭的都忘了吧!那些你所還唸的把它們小心藏在心底吧!茫茫人海,遇見是多麼的不容易,感謝上天,安排你我相遇。相逢是首歌,同行是你和我。那些遠去的青蔥年華,開始在雨夜裡重現,彷彿只在昨天,可惜歲月為何早早就更換了容顏。

思念終究會被封存。只求歲月溫柔待你。時光不老,我們不散。

讓時光不再等待 篇4

國三作文 ,678字

“媽媽,你今年過年回不回家……”多麼稚嫩的話語,可電話那頭回應的卻是永無止境的嘆息聲。“看吧,有時間我一定回家……”多麼優美的推辭與迴應,可我的心就如同刮過一陣陰冷的寒風,冷得我瑟瑟發抖,那種感覺彷彿像自己要被冰封一樣。

多麼熟悉的聲音,多麼悲涼的場景,每當看見電視劇中那分離的親情,就不由得讓我聯想我的童年。別人都說童年是金色的,就像海上的浪花,歡快而充滿激情,可我荒涼的童年就像一個汽車站口,第一輛汽車過後你就不得不等待,如果你不選擇等待就只能徒步而行。我不喜歡孤獨,我希望在下一輛汽車上有一個熟識的臉對我微笑,能供我靜靜的觀賞。生活雖不能做到完美,但我仍貪求得到更多的母愛,我多麼希望母親能時時刻刻陪伴在我身邊,對我微笑,能托起我的雙臂,任我飛翔。都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,可我卻一點兒也不瞭解媽媽,可我這件小棉襖卻只能短暫的在母親身上停留,剛有的餘溫卻又要散去。

可能是時光的沖刷,現在的我已不記得小時候與母親在一起待過多久,母親當時是如此的年輕、美麗。可能是因為愛的欠缺,我現在對母親的每一句話都十分上心,有時候母親因為工作忙而沒有給我及時打電話,我心中都會失落,並會帶有一點生氣,我可能是太自私了吧!這麼一點小事都與母親計較。俗話說:“每個人的身旁都有一個天使—媽媽,每個人都有一片愛的天地”。我希望在這片愛的天地中媽媽能伴我永遠。

等待的味道是苦澀的,我不願時光重返,我不願再去了解等待,我只願生活中有個天使伴我長行,每天有個熟識的微笑在我眼前綻放,每天有一句,每天有一句溫暖的話語在我耳畔迴盪。

我愛你,媽媽!我會永遠等著你!

時光不會虧待你 篇5

高二作文 ,960字

青春像一列恍恍惚惚的列車,用他自己的速度帶走了想走卻不想走的一大批人,它停靠的每一個站臺都有很多人上下,但它卻永遠沒有終點,時光便從列車的轟隆聲中流走。

兩年前的我們,在初三的教室裡為中考奮鬥,整個教室散發著時間被壓榨發酵的味道,同學們的心情煩悶不安,隨著中考的步伐越來越近,每個人的臉上都露出各種不同的表情,有的釋然,有的慌張,但我們都還沒發現,殘忍的事也隨之發生,在數量龐大的考生和少量錄取名額的對比下,一些東西正在悄然變化。原本是好兄弟的兩人開始默默用功,而忽略的對方,好姐妹間也開始暗地較勁,學霸不再那麼樂於助人。每次考試後最多的聲音就是嘆息,老師的目光更多傾向優生,有的人受不了壓力,而最終放棄。人人心裡都鼓足了勁,同時在內心安慰自己:沒關係,上了高中一切都好了。

一年前的我們,成功站在了高中的校園裡。面對陌生的環境,陌生的人,感到興奮,又恐慌。但現實要求我們迅速投入,所以我們飛快的適應,交新的朋友,尋找是適合自己的生活學習方式,然後開始高中的新生活,一段時間過去,我們終於適應了一切。分了科,成績穩定下來,但高考的壓力又隨之而來,文科繁多枯燥的知識點,理科複雜的運算公式,老師在耳邊苦口婆心的勸導,一切壓得人幾乎窒息,所以有的時候我們會想:好像生活一直這樣辛苦、鬱悶,害得我們沒辦法盡情享受這繁花似錦的青春。

其實現實並沒有這樣悲觀,誰的一生沒有辛苦艱難呢。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理,我們從小便知曉了,別去埋怨生活,它只是做了它該做的事—讓努力的人獲得應有的成功。

生活並不仁慈,因為這個世界真的不需要太多的總裁和CEO。它需要平凡人,平凡才產生真知,也正因如此,我們讓被生活虐過千百度時,時光還會帶來安慰。也許生活會虧待你,但時光不會,它讓淪落的乞丐和發達的富人都擁有青春之時和遲暮之日,讓你我都擁有彼此,珍惜共同奮鬥過的年華。既然曾被時光如此溫柔以待,生活的坎坷心酸又能算得了什麼呢?

時光不會虧待你,那你也別辜負了這好時光,不讓自己多年後一場夢醒來,在晨昏光影裡才感到深深的懊悔。不論將未來怎樣,希望我們都能彼此珍惜珍惜那些在一起的好時光。時光不會虧待你,所以別害怕,長路且遠且行,所有一切我們只需要寬憫和盡力擔當,大步向前,哪怕前方坎坷,遍佈荊棘載途,也一定會有陽光。

時光不會倒流 篇6

國二作文 ,722字

時光是不會倒流的,我們不能回到從前。我從一個在幼兒園哭哭啼啼的小女孩變成了別人眼裡的大姐姐了。現在上了初二,時間過得可真快啊!就如白駒過隙,讓人還沒反應過來,時間就溜走了。

現在我上了初二,課程也就比較多了,負擔也重了,不能像小時候那樣無憂無慮的玩耍了。我們要開始擔心自己的學習成績,自己未來的前途……而小時候卻是自由自在,不想讀了,可以請假,也並不會耽誤學習。可初中了,就算開一會兒小差都會荒廢一節課的知識。

正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,要想讀好書,考好成績,跟“勤奮”和“努力”這四個字是離不開的。只有勤奮努力,才可以開創出一個新的人生境界,一個新的思維環境,才會有進步,才會有創舉。這個學期是初三中考衝刺的第一個學期,他們自然是要更加努力。每天晚上都學到深夜,早上又起得比雞早,只為了中考的那些分數。因為這是關乎自己以後的命運的一次考試,現在累點兒,以後就會省力點。

初三的大哥哥大姐姐在拼命的努力,我們自然也不能落後。週末在家都是做作業,有時歇下來登QQ聊會兒天,看到最多的字眼就是“我去做作業了”。唉,真的就不能歇會兒嗎?鄧小平曾在《關於科學和教育工作的幾點意見》中寫到:“搞好勞逸結合,不僅不會降低而且有助於提高教學質量”。是啊,勞逸結合對學習的幫助是非常大的,休息就是為了工作,為了學習。

課程多了以後,我們的知識面也變得更加廣闊了,思維也變得更加敏捷了。現在我們正處在青春期,是學習的黃金時期,自然不能浪費這段寶貴的時間。知識量變大了,我們的身心就都得到了發展,變得更成熟,更穩重了。只是偶爾會跟他人發生一些小摩擦。

我們要謹記“少壯不努力,老大徒傷悲”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”……決不能讓人生留下任何遺憾。

時光不會倒流 篇7

國小四年級作文 ,680字

讓時光悄悄地倒流回一個月前……

那是某一天的下午,明晃晃的太陽光照得人睜不開眼。有一個卡車司機,正對著一大堆的沙土猶豫著,是一次拉走呢?還是分兩次拉呢?如果分兩次拉的話,幹完活回家,起碼要晚上八點多,那多累呀!還是一次拉走吧,好早點兒回家,再說一路上也沒交警,對,就這麼幹!

沉重的沙土把載重卡車的輪胎壓得扁扁的,卡車喘著粗氣、吐著白煙一路駛來。司機駕駛技術嫻熟,車子飛快地駛向目的地。開到小鎮紅綠燈那兒,行人明顯的多了起來。司機仗著高超的駕駛技術,不停地按著喇叭,巧妙地躲避著過往的行人和車輛。

這時,正好有一個四十歲左右的婦女,從工廠下班出來,她或許是急著想回家給孩子做晚飯,匆匆地走到三叉路口,來不及細看,就橫穿馬路,想往南走回家。卡車司機忽然看到有一個人影從車頭前方竄了出來,嚇得大驚失色,急忙使勁踩下剎車。“嘎—”的一聲,車輪下冒出了一股淡淡的青煙,路面上留下了兩條長長的車輪印跡。可還是慢了一拍,車輪從婦女的脖子上碾壓過去,可憐的婦女甚至來不及呼喊一聲,就身首異處、命喪黃泉。司機被突如其來的變故嚇得臉色慘白,說不出話來。過往的行人越聚越多,看著倒在血泊中的婦女,他們紛紛搖頭嘆息:“真可憐啊,看樣子也沒多大年紀!”“作孽啊,上有老下有小的,就這樣死了”……

是啊,如果車上的沙土能少裝一點;如果司機能把車開得慢一點;如果婦女橫穿馬路的時候能看仔細點;如果,時光能夠倒流,這悲慘的一幕,就可能不會發生了。可是,如果只是如果,時光也不會倒流,發生的事情,永遠都發生了。人們,請一定要珍愛自己的生命!珍愛他人的生命!記住,人的生命只有一次!

清點時光,不忘初心 篇8

清點時光,不忘初心作 ,760字

歲月的路,走過留下了抹不去的記憶,歡笑、淚滴、悲傷,這條路上我們揮灑辛勞的汗水,流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路,這條路路叫“成長”。在這條路上,我們收穫友誼、親情,同樣,在這條路上我們也失去純真,天真。成長之路是真的“路漫漫齊修遠。”

歲月的步伐,永不停歇地往前走去。他輕巧,急速路過童年,留下歡聲笑語;他好奇,探索走過少年,留下責任和付出;他一腔熱情,對未來無限期望匆匆踏過青年,留下使命和責任的真諦;他邁著沉重的步伐走過負擔如山的壯年;他緩緩前行,度過老年。最終,留下那些歷經滄桑的人們,他們心中已經沒有了凌雲壯志,只想要一份安定,靜度夕陽下的萎靡時光……

童年是,我們天真爛漫,無憂無慮。緊扣時光的步伐了,安享年幼帶給我們的無限悠閒。

少年時期,少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時還不懂得其他。那還不懂得什麼只曉得不讓他們失望,便付出玩樂時間潛心來學習。

青年時期明白的更多了,曉得國家的榮譽了,還有自身的利益。“使命”這是一個多偉大的詞。是個人對社會共同理想的自覺和擔當。體現的是國家和民族對個人的殷切希望,也體現的是個人對國家和民族的熱愛與奉獻。於是將所有磅礴志氣加於自己。

可到了壯年,沒有了凌雲志氣將自己埋藏於每日迫於生計的碌碌無為中。把當初自己形同幻想的理想埋葬於時光的一角抑或記不起對未來那或多或少的期許。

老年時候變更安於現狀,這是個慵懶的時期,時光磨滅了童年的天真爛漫,帶走青年時的凌雲壯志。每日只要安詳地坐在搖椅那上,晒著那便是滿足。

時光帶走的不光是容顏,健康。亦帶走我們的所有,改變我們的一切。這條路走過,我們都是個丟三落四的人,在這條路上丟掉了太多太多。

或許在某個午後靜靜坐下,品一杯清茶細細回味走過的路,清點逝去的時光,看看有沒有什麼留著了?那段時光之中。

時光不老,我們不散 篇9

時光不老,我們不散作 ,417字

轉眼間,六年過去了。今天,我們就要舉行莊嚴的畢業典禮。

下午,同學們都準時來到了大禮堂,誰都不願錯過這畢業的一刻。典禮開始,主持人首先宣佈了畢業名單,各班的畢業生代表上臺領取畢業證。這時,我百感交集。我既驕傲、自豪,又傷心、捨不得。驕傲是因為我們在小學奮鬥了六年,今天終於完成了小學學業,當然有成就感。傷心是因為馬上就要和相處了六年的同學和老師們分別了,就要離開我的母校—省實驗小學,怎能捨得?

領完畢業證,大螢幕上便播放起幻燈片,啊,原來是我們六年來集體生活的留影呀!有我們春遊、秋遊的照片,有我們舉行班級聯歡會的影像,還有我們在林州基地的班級大合照。看著這一張張照片,我彷彿聽到了那時同學們的歡聲笑語,彷彿又回到了那段美好的時光。

雖然我們要分離了,但我們永遠不會忘記可親可敬的老師,美麗歡樂的校園,還有充實而有趣的小學生活。雖然我們要分離了,但我們之間的友誼會地久天長,同學間也會常聯絡,常相聚。時光不老,我們不散!

忘卻時光,不忘你 篇10

寫信作文 ,1103字

我最最親愛的愛嘮叨小姐:

今天給你寫信,你是否會感到意外呢?我們都屬於那種不太善於表達感情的人,所以以前你總是給我寫信,讓我涕泗橫流的。今天,我也想寫一封信,來表達我對你的愛與感激。

中國的家長都喜歡打擊式教育,愛嘮叨小姐,你也不例外。慣用“你看看你,再看看人家,就你這樣,以後肯定喝西北風。”“都是為你好”這種強盜式邏輯與幼時的我打交道,嘮叨不停,為此我沒少跟你鬧彆扭。曾經的我不能夠理解你的這種教育方式,曾經的我忍受不了你在耳邊嘮叨,曾經的我也一度成為“別人家的孩子”卻仍然得不到你的一句褒獎,我甚至以為不論我怎麼樣努力你都會認為我不夠好,從未相信過我。後來,我才發現,我錯了。

後來的我,來到了新的學校,新的環境,周遭的一切都是新的。不適應嗎?可能是有的。開始有些鬆懈了嗎?可能也是有一些的。總之,後來的我,城際一落千丈,曾經那些令你還不夠滿意的分數,在現在卻是可望而不可求。接二連三的失敗後,我開始慌了,愛嘮叨小姐,我真的慌了,大概只有經歷過的人才能真正體會到那種落差吧。我以為你會對我失望透頂甚至放棄。可是你沒有,那天你在給我寫信中的一句話,在往後的日子裡,總能讓我熱淚盈眶並且鬥志昂揚。還記得嗎?你說:“雖然我嘴上會嘮叨抱怨,但你要相信我從未放棄,我始終相信你沒有失敗,只是暫時沒有成功。”看到你筆下的那些話語,彷彿是一個個靈動的音符撫平我受傷的心,我才知道,你是懂我的。愛嘮叨小姐,那一霎那,我才知道,你懂我內心的無助,懂我的迷茫,懂我的不甘心。愛嘮叨小姐,謝謝你能夠懂我,讓我在遭遇一次又一次坎坷與荊棘以後還有勇氣去爬起來告訴自己再試一次,謝謝你給了我這樣的勇氣。也是在那一霎那,我告訴自己,一定要找回曾經的輝煌才不辜負自己的一腔孤勇和你的毫無保留的信任。

你總說,我在長大,你在變老。是啊,以前總覺得時間是最寶貴的財富,但其實它更像是有心機的怪物,根本容不得我我們做多少是就悄悄溜走。所以,我知道,所謂的愛嘮叨不過是把你受到的挫折教訓,不能做完的事,凝練成無數局嘮叨。那些沒有歸屬的字句,我可能左耳朵進右耳朵出,你卻無時無刻不在為我更正與完成,從不只是說說而已。

愛嘮叨小姐,現在我真的明白你的良苦用心了,不管是你的鞭策還是鼓舞我都懂了。你也曾借用龍應臺的話告訴我:“孩子,我要你用功讀書,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為我希望你將來能夠擁有選擇的權利,選擇有意義有時間的工作,而不是被迫謀生。”我也希望自己能夠成為你所期待的那樣。千言萬語匯成一句話,一句過去覺得很驕傲,如今卻最能表達內心的話,“媽媽,我愛你。”

忘卻驚鴻一瞬,忘卻夏花奪目,忘卻時光,卻獨不忘你。

您最最親愛的女兒

時光不老青春易逝 篇11

國二作文 ,562字

我坐在床前,望著窗外,回憶漫天,生命是華麗錯覺,時間是賊,偷走一切。

—《如煙》五月天時間匆匆,人生奈何?

春去夏往,寒來暑去。這一秒的時光早已不是前一秒的年華。兜兜轉轉,徘徘徊徊,在過往的歲月中停留,怎麼也無法把握今朝的燦爛,今朝的暗淡。

時間是賊,偷走一切。時間毫不留情地,從你的記憶裡搜刮出一些最美的人和事,悄然

離去。而帶不走的那些遺憾和眷戀,便化成了最後一滴淚。你不甘,你拔腿向時間追去,追到白髮似雪,追到魂歸黃土,直到最後,你才明白時光是永遠追不到的神話,不如在時光的長河中泰然自若,安享歲月靜好。

時間易逝,青春會老。當下的時光都是你未來追逐不到的永恆。它們散發著屬於青春獨特的光芒,它們被青春的汗水凝固,放入記憶中最美的那個匣子。青春固然可貴,可它卻拼不過時間的流逝。但如若你願意,青春的時

間會永遠停駐於你的心頭。

時光不老,良辰依舊。時光永存於世間,老去的唯有你。當你已雙鬢如霜,看見昔日的友人漸漸離去,你是害怕還是惋惜?亦或是感嘆:為何人生會像一片紙屑?飄飄蕩蕩;為何歲月不能永遠定居在我們的青春?但你卻忘了,今生最美的良辰歲月不只是青春的那一個片段,在沒入黃土之前的任何時光都是值得我們珍惜、留戀的流年。不老的時光還未曾帶走你,你仍安享著時間的洗禮,歲月的流逝。

時間悠悠,奈何人生苦短。

時光不老 篇12

國三作文 ,364字
顆沉重的心。在病房前,我不禁站在原地,既害怕看到一臉病態的爸爸,又想馬上到他身邊。我還是走進了病房,看見父親那消瘦卡白的臉,不禁想哭,但我沒有,我不希望父親擔心我,我跑過去拉著他的手,透著一絲涼意,我真希望所有的痛苦都是由我來承受。我就這樣靜靜的拉著他的手。

時間悄悄的走過,天色也漸漸暗下來,他讓我回家,即使我百般不肯,但為了不讓她擔心,我還是和姐姐一起回了家。在路上,姐姐問我要不要吃湯圓,我才記起今天是元宵節,可是現在的我根本就沒有心情吃湯圓,一家人都不能團圓,吃湯圓也是沒有什麼味兒,就這樣我度過了一個沒有吃湯圓的元宵節。

過了半個月他出院了,而我不能陪在他身邊,不知從什麼時候開始,我能陪在他們身邊的時候越來越少,他們那些“謊言”也越來越多,多麼希望時光不老,你們不老。

我最想時光不變,我們在一起 篇13

國一作文 ,1288字

六年,從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。我終於體會到了時光的匆匆,那轉瞬即逝的歲月,讓我不得不慷慨這六年我所擁有的一切,所得到的一切……

噹一聲聲“茄子”縈繞在我耳畔時,往事如彈珠一般跳出來:再熟悉不過的語文課堂,充滿正能量的中隊活動,洋溢著歡笑的春、秋遊……想到我們不能回到過去,鼻子不禁一酸,含淚的笑容,便定格在畢業照上。多麼希望時間停留在這一刻!多麼希望我們共同相處的時間多一點,再多一點!

我記得剛一年級的我們,那時的我們是多麼天真,多麼浪漫啊!從未想過時光的流逝竟會如流水般溜走。回過頭,手中就只剩下一張集體照了。

我忘不了母校的一切,忘不了您的氣息。您是多麼偉大啊,如母親般哺育著我們,疼愛著我們……您的知識,您的容貌,您的精神……一張張刻在了我的心中。小時候不懂事,都說母校不好,管的太嚴,怨您、恨您……可到了如今,在這隻剩下一個月的時間裡,我突然感覺到了我對您的情誼。您在我心中突然不再那麼陌生,不再是一如既往的那種感覺,而是真正的有了無限的感激。感謝您為了我們生活而打造一個完美的學習氛圍;感謝您在操場上擺的那兩個“小舞臺”;感謝您為了我們一次次操心……您知道嗎?那個小舞臺可是我的“祕密基地”,我經常一個人坐在那發呆,想一些事。雖然現在已經記不清,可是那種感覺卻永遠留在了我的心中。“來自南北西東,我們的名字相同。博才,博才,寫在每個每個孩子的心中……母校,相信在將來的某一刻您一定會為我們而驕傲,為我們而自豪。我永遠不會忘記您的用心良苦!

我忘不了每次陪我走過困難的你們—六七班50位博才學子們。我們一次次戰勝困難,一次次團結合作,一次次歡聲笑語……這六年中,我們遇到了太多太多,有時,我真想刪除記憶,可我還是永遠不能忘卻。在我心中,六七班一定是最團結的集體。它雖然不一定是最好,可努力奮鬥過;它雖然讓別人並不記憶猶新,可團結一致過;它雖然並不強大,可我相信,51個人的力量一定是最強的!就是因為我們曾付出過,曾流過淚,曾傻笑過,所以一切都是那麼讓我依依不捨。可時間總是不等人,一轉眼就溜走了,留下來的只是滿滿的回憶。

我忘不了那一次次給我笑容,用心指導的您。您是那麼親切,那麼和藹可親,對我那麼好的您,又讓我怎捨得離去?只要一想起您,心中便是滿滿的激動。我雖然不曾用言語表達,可心中卻一直非常不捨,記得那是一個夏天,您在期末時對我說了一番話:“你知道這個學期為什麼沒有被評為“優秀學生”嗎?不僅僅是因為生活方面,其他方面你都有所退步。你不應該是這樣的,再越困難時。你應該要戰勝困難,你要做真正的自己。你一定要堅信,是金子總會發光……”您這番話給了我多少鼓勵啊!您讓我重新找回了自己。重新充滿了自信。羅老師,您永遠都會在我心中留下永不磨滅的印記。

要畢業了!儘管從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子,終於成為現在進行時的時候,我還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知所措。一個轉身,我們就是彼此生活中的陌路人,六年光陰,太匆匆,離別過後,一切的一切就成為了我記憶中的那點點痕跡,再次遇見,又是何時?

清點時光,不忘初心 篇14

國三作文 ,760字

歲月的路,走過留下了抹不去的記憶,歡笑、淚滴、悲傷,這條路上我們揮灑辛勞的汗水,流過晶瑩的淚珠。這是我們必走的一條路,這條路路叫“成長”。在這條路上,我們收穫友誼、親情,同樣,在這條路上我們也失去純真,天真。成長之路是真的“路漫漫齊修遠。”

歲月的步伐,永不停歇地往前走去。他輕巧,急速路過童年,留下歡聲笑語;他好奇,探索走過少年,留下責任和付出;他一腔熱情,對未來無限期望匆匆踏過青年,留下使命和責任的真諦;他邁著沉重的步伐走過負擔如山的壯年;他緩緩前行,度過老年。最終,留下那些歷經滄桑的人們,他們心中已經沒有了凌雲壯志,只想要一份安定,靜度夕陽下的萎靡時光……

童年是,我們天真爛漫,無憂無慮。緊扣時光的步伐了,安享年幼帶給我們的無限悠閒。

少年時期,少男少女初長成。我們知道自己身上有父母師長期許的目光。那時還不懂得其他。那還不懂得什麼只曉得不讓他們失望,便付出玩樂時間潛心來學習。

青年時期明白的更多了,曉得國家的榮譽了,還有自身的利益。“使命”這是一個多偉大的詞。是個人對社會共同理想的自覺和擔當。體現的是國家和民族對個人的殷切希望,也體現的是個人對國家和民族的熱愛與奉獻。於是將所有磅礴志氣加於自己。

可到了壯年,沒有了凌雲志氣將自己埋藏於每日迫於生計的碌碌無為中。把當初自己形同幻想的理想埋葬於時光的一角抑或記不起對未來那或多或少的期許。

老年時候變更安於現狀,這是個慵懶的時期,時光磨滅了童年的天真爛漫,帶走青年時的凌雲壯志。每日只要安詳地坐在搖椅那上,晒著那便是滿足。

時光帶走的不光是容顏,健康。亦帶走我們的所有,改變我們的一切。這條路走過,我們都是個丟三落四的人,在這條路上丟掉了太多太多。

或許在某個午後靜靜坐下,品一杯清茶細細回味走過的路,清點逝去的時光,看看有沒有什麼留著了?那段時光之中。

如若時光不離開 篇15

國二作文 ,881字

在微風乍涼的天氣裡,我們都喜歡縮在往事的被窩裡取暖。

常常覺得自己是一個失去時光的人,時光到來時,不會在意它的美好與珍貴,總是要等到很久以後翻起舊日的影集、相簿、通訊錄和折皺的信紙,才想起曾經,才想起那段時光。

孩童時期,我只穿一件薄衫在深秋的庭院中閒散遊走。連日的霏霏細雨還未休止,遠山疊青泛翠,稻草在田野中一季一季地枯榮,風中依然起伏成青黃交織的海。

母親在井邊洗衣,見我著衣單薄,自然露出凶相,喚我進屋增件衣服。我不肯,她便動怒。我笑她臉頰又起皺紋,她的眼中閃過一絲恍惚,摸著自己的鬆弛的臉,像只受了驚的鹿。

畢竟歲月是身體裡最藏不住的祕密。

我承認我是個壞孩子,那麼早就無情地揭歲月給予母親的創傷。其實不管母親有多老,我都愛她,她一直都是這世上最好看的女子。

母親會做一桌好菜,像糖醋鯉魚、涼拌海蜇、煎帶魚和炸小肉丸,美味的大蝦上總不忘撒一層酥脆的芝麻粒。江浙的家常菜在她的手裡出落得如同放在櫃檯上展覽的藝術品,鮮美可口。小時候自己嘴特饞,吃得不過癮,吵著嚷著讓母親再做。她也疼我,拿出底料一盤盤細心地做。我那時常問母親:“以後會一直給我做菜嗎?”她便笑著說:“每個人都只能陪你走過短短的一段時光,你要努力學會從一個會吃飯的人長成一個會做飯的人。”

所以在之後很長的一段時間裡,我都以做飯來衡量自己是否長大,母親做菜時定睛看著,卻只偶爾小試一下。現在的自己依然掌握不好糖醋油鹽的份量,卻心中竊喜。因為我還沒有真正長大成人,而母親也還沒有老去。

可那段時光怎麼就再找不回了呢。家庭的經濟重擔壓在瘦弱的母親身上,她的工作量越來越大,只是希望我生活得更好。我則揹負著學習壓力,對家裡的一切都感到煩躁,這種不知由來的情緒致使我與母親的爭執愈演愈烈。

冷靜後的我也認為自己變得不可理喻,難道我是以這樣的方式長大的嗎?

每次母親加班只剩我一人的夜裡,抑制不住對童年時光母親的關懷、家常小菜的可口的想念,夢裡總在撫摸著母親的皺紋,怕時間把夢叫醒後,母親的皺紋便再也撫不平了。

霏霏小雨落在我的手心,渴望抓住那段無憂無慮的時光。如若時光不離開,我想一直依偎在母親的身旁。

時光不老只是落滿灰塵 篇16

國二作文 ,684字

時光一點一點如那停不下來的沙漏一般,不快不慢,但不到沙子漏完的那一刻,它時鐘都不會停下。正如我們,那在大人眼裡象徵著七八點鐘太陽的我們,年少輕狂,卻從未留意過那點滴間的存在。

她,就是我身邊這樣的一個女孩,我們相識許久,知道今日,或許我才明白,我對待友情,竟是這般自私的模樣,以前我們在一個班的時候,記憶裡我特別喜歡問她,我是不是她最好的朋友,明明知道她並不喜歡做這些決定,我卻還是每次都喜歡問,或許是,或許不是,這些答案對於如今的我來說當然沒那麼重要,可在當時,那個無論是話語還是行動都顯露出稚氣的孩子眼裡,一切都是那麼重要,現在想來,那滿罐的友情,原是這麼一粒一粒的積攢下來的。

但當初一來臨之時,好像一切都不一樣,雖然五六年級我們不在一個班,卻也是隔壁,一旦她和朋友有什麼不開心,我都可以去幫她,開導她,但現在我們隔了一棟樓的距離,別說每天見不著,就是一學期也就能恰巧碰到一兩次,在不經意間,我們疏遠了許多,直到今天,我們才打開了所有心結,儘管我們曾經欺騙過,隱瞞過對方又如何,對我們來說,一切都不重要,重要的是有一個什麼事都可以無所顧忌說給她聽的人,重要的是那個一起努力的人,也就在這一天,我們有了一個要用很長時間才能完成的約定,我們會一起努力,考上一個高中,努力進一個班,這條路上或許會很辛苦,或許會很漫長,但都是為了對方而做,我不敢保證,一兩年以後,我們會不會如今日這般好,我只知道這份約定背後有一個寫不完的故事。

這一年以來,我以為我們回不去了,各自都變了很多很多,甚至都有些陌生,但時光不老只是落滿灰塵,待重新拾起,它還會是一段永遠不會畫上句號的友情。

時光不老,我們不散 篇17

國小六年級作文 ,861字

以此,來謹記並回憶,我們那六年小學時光

—題記

“我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離……”這是歌曲《時間煮雨》中的一句歌詞。不知道為什麼,聽到這句歌詞的時候,我竟有幾分想哭的衝動,腦海裡浮現出的,是過去六年的小學時光。

我曾在網上看到過這樣一條比喻:小學就像是一款只有六個關卡的遊戲,只是每個關卡通關之後,就不能重來一遍了。曾經的我,看到那些畢業時那些哭的眼都腫了的人時,不禁覺得奇怪—畢業了而已,幹嘛搞得和生離死別一樣。可是如今到自己畢業時,卻感覺這比生離死別更讓人感到不捨。

小學一共只有六年,人生卻不知道究竟有多少個六年,但是小學的六年,給我留下的回憶卻更加的刻骨銘心。我不知道畢業之後,我們是否還能再次相遇,可是即使再次相遇了,我們,又是否還記得彼此呢?六年時光,說長不長,說短也不短,但偏偏就讓人格外的難忘、不捨。畢業後的我們,各自奔向天涯,小學的時光,也被淹沒在了時間的長河裡……

我並不奢求畢業後,還有人能夠記住我,最大的滿足,莫過於不論過了多少年,我依然還能回憶起,那些陪伴了我六年之久的你們。

我記得曾經有人問過我這樣幾個問題:“你愛小學嗎?”“愛!”“為什麼?”“因為它使我認識了一群陪我笑過,陪我哭過的摯友。”“你恨小學嗎?”“恨!”“為什麼?”“因為……它……它只有六年。”這些問題,每一個我都是哭著回答出來的。

以前的我們,一個個都巴不得早點畢業,可當我們真正畢業了的時候,卻更加的不捨。當初的我們有多想早點畢業,如今的我們便有多麼不捨。只有當我們真正將要分離時,才明白過去的一切有多麼彌足珍貴。

學校裡偏小的操場、各科老師的嚴厲、學校裡的飯菜……這些都是我們之前不知道吐槽了多少遍的東西,可是,即將畢業的我們,卻將這所有的一切,全部珍藏在了心底。

“大雪也無法抹去,我們在一起的痕跡……”《時間煮雨》這首歌唱完了,我對過去六年時光的回憶到此也便結束了。我抬起手揉了揉如痠痛的眼睛,抹掉了不知何時流出的眼淚。

願時光不老,願我們不散

END

時光不老我們不散 篇18

國小六年級作文 ,486字

光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光轉瞬即逝。縱然心中有萬分不捨,不想離開一起生活了六年的同學,老師。但並沒有辦法,只能好好珍惜這段美好的時光。

說起同學,最令我難忘的是馬梅湞。

那一年,夏日炎炎,我和她便相識在這個夏天。我們來到了一個新教室。我在前排佔了位,過了會兒便看到一個很靦腆的小女孩兒走進了教室。她坐在最後一排,我和同學有說有笑,她在那兒安靜地看著同學們,同學們也很想和她做朋友,但誰都不好意思。不知怎麼的,看到她,我突然有一種衝動。我跑去,笑著問她:“你叫什麼名字啊,交個朋友唄?”她高興地答應了。我想,這也許是冥冥註定。

此後,我換了座位,我們變成了無話不談的好朋友,天天黏在一起。有什麼快樂的事一起分享,有什麼傷心的事,另一個人就給予安慰,變成了世界上最瞭解對方的人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像,也有無數的共同話題,我們的話好像是說不完的。認識她以後,我才知道了什麼是在熟人面前開朗,在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象,對我敞開心扉。

馬上就要分別了,我們已經約定好了在什麼時候見面,還要一起玩。長大後也要經常在一起。願時光不老,我們不散。

那時年少,時光不再 篇19

國一作文 ,820字

時間一去不返,就像是海綿裡的水一般。想要把我未來就要把我好今天的美好時光。因為今天的時光讓它流失了,何談把握以後,把握未來。

年少時的我們,不懂得去珍惜時間的寶貴,把大量的時間都花費在了並不重要的事情上面。而現在想想,那時我們的做法是多麼的傻。時間在不斷地流動,而我們也在不斷地變化。我們的變化是讓我們變得更加優秀了,還是在原地踏步。命運的改變就在此刻,把時間都浪費掉了,命運呢?

迷茫的方向

因為年少的輕狂,狂傲,迷茫,不知道如何去選擇未來的路。導致了時間的流逝。迷茫的方向帶著我們走了迷茫的路。因為年少的無知,不懂人生的苦楚;因為年少,不懂的時間的寶貴;因為年少,失去的東西太多,還不知自己已經錯了。因為年少,我們的狂傲,認為我們自己很了不起。現在,看來。我們其實什麼都不是。沒有多大的學問和知識。現在知道錯了也不晚,因為我們還很年輕,重新規劃人生,趁自己還年輕,趁自己還未老,努力拼搏!

人生須拼搏

過去的都已過去,不必在揪著不放,因為只有放下了,才會有新的一切。因為現在的美好時光,我們更應該去珍惜。失去已不在,現在更珍惜,跟過去說再見。人生只有一次,努力拼一把,相信,未來我們的人生之路會更加精彩!

時光一去不返,時間無影無蹤

時光一去不返,時間無影無蹤。這也許就是人生。人生太短,總會抱怨還有許多工沒有完成。時間的流逝,我們都在幹什麼呢?認真的工作了嗎?認真的學習了嗎?我們不必說,心肯定不是全心全意的用在了需要的地方。人生苦短,要不斷的去學習,這樣我們才會成功。不能讓時間在我們的手中悄悄溜走!

因年少的不懂事;因年少的輕狂;因年少的傲氣。我們失去了許多不該失去的東西。時光很短,需要我們用心一點一點的去積累,只有這樣,我們才會對自己的青春無悔。做好自己,把握命運;珍惜時光,珍惜時間。失去的昨天已無力挽回,但我們能做的就是珍惜今天。

那時年少,時光不再,現在懂得,時光寶貴。珍惜時間,把握未來。相信,在未來的我們會更加美好!

時光不老我們不散 篇20

高三作文 ,843字

臨走那天,天氣炎熱,晶瑩的水珠從臉頰滑落,只是,我已分不清,那究竟是汗,還是淚?—題記

人生的道路上,總要經歷幾分坎坷和磨合,才會變得更加圓滿。正如我們自己一樣,不經歷風雨的人生,就算最後得到了彩虹,那又有什麼意義可言。於是,我們慢慢把握住時光。可是,我們低估了時光溜走的速度,它力大無窮,一把將我們拉進時光的隧道里。我們無能為力,只有在這裡感嘆:時光若不老,我們亦不散。

人都是有情感的,誰能在親人逝去的時候不落淚,誰又能在朋友離別時不傷感?然而,即便是平日裡沒心沒肺的我,在那一天裡,我竟感覺到了一絲失落、一絲惆悵、一絲後悔、一絲不安,以及那斬不斷的思念!人都是這樣的,這已經是多少人用自己的人生論證過的道理:失去之後才會懂得珍惜!這是一個多麼痛徹的領悟。

那天很熱,還我卻感覺到心很涼,一種透心涼。我還記得,出發那天是父親節,就像是一位沒有得到孩子祝福的父親那樣,一種淡淡的失落瀰漫在每個人的心頭。“就要離開了,再多看看這裡吧!”班主任在我們走之前,也不忘嘮叨一番,像是一位在叮囑她將要出遠門的孩子那樣的母親。即便心裡這樣想著,但身體還是像不受控制了一樣,開始自覺地走動。看著眼前熟悉的場景,以及那還在眼裡閃過的一幕幕畫面,心裡就一陣痠痛。我們曾在學校的呵護下慢慢長大,老師也給了我們生活上無微不至的關心,在學習上也嚴格要求我們,也曾在這裡揮灑了兩年青春的汗水。天下沒有不散的宴席,我想,我會常去那裡的。

“讓我再看你一眼,從南到北。”耳機裡的音樂還在播放,只是沒了那個熟悉的場景。不求您能牢記我的容貌,只求您能記下我的名字。啊,我親愛的母校!

帶著學校老師的祝福,我們離開了這座母校,去新的環境接受新的挑戰。就像學校老師說的那樣:“這不是你們難過的時候,你們的眼光要放長遠,況且,這裡永遠歡迎你們。再見了2018屆學生,去放飛你們的夢想吧,學校永遠是你們最堅實的後盾。”

車到了,看著眼前熟悉的老師,我伸出手和他們一一握手,再見了,我的母校。時光若不老,我們亦不散。