時光·學校·我們相關作文20篇

時光·學校·我們 篇1

高三作文 ,849字

我從6歲進入學校,到現在18歲,十數年的時間在學校裡度過,學校之於我,一直以來是一個如深淵地獄般可怕的存在,令人十分惋惜的是,這個面目可憎的存在,竟然遍地開花,且已立不倒。

然而前兩天,我才知道,學校至於我真正的意義。

媽前兩天為鼓勵我好好學習,說了他和一位朋友的故事。媽小時候因家裡窮沒有上學,導致現在不識字寸步難行,連我的家長會她都因要家長簽名而不願來。她不想我步她的後塵。她的一位朋友也是不識字,去外面打工,想去廁所,找到後都不敢進去,因為她分不清廁所上的男女。聽到這,我心裡一陣發苦,明明有好幾種理由反駁她說的事實,卻張不開嘴。此時,我才明白,學校對她而言是個神聖的地方。對我而言,是如母親般教我識字領我看世界的先哲。

每逢開學,必是哀鴻遍野。每次被老師提問,總是哀莫大於心死。被老師用各種習題各種方式反覆操練,從一個一上講臺就戰戰兢兢說不出話,到如今一副安閒自若模樣的老油條,是這個講臺教給了我自信,雖然過程是那般慘烈。

有人的地方,就會有江湖,有江湖的地方就有戰爭。每年總會有那麼,一兩起同學鬧矛盾事件,因為學校本身就是個交際圈。

我當年是個死宅,不愛搭理人,與人交流也是小心翼翼。宅生活,讓我不懂世故到了極點,也因此吃了很多苦頭。幸好,苦不是白吃的,儘管我某些方面仍然很呆,卻能與大家相處得很好,也漸漸懂得一些分寸,也漸漸成熟。起碼,在被插隊,被擠出隊伍時,沒有一味隱忍更沒有破口大罵,而是以一種更文明更理性的方式應對,讓他無地自容。

都說應試教育是為高考服務的,但我覺得,教育的根本目的,不在於高考而在於樹人。在學校,我從一個生活各種白,長到一個自信自立的人,只有自己經歷過這種改變,才明白學校的真正作用,我想,這也是許多成功人士不忘母校的原因吧。

學校如母親般養育我們成人,教育我們成才,學校的真正目的,絕不在於高考,而在於育人,這是時間證明的觀點,十幾年間從一無所知到滿腹經綸,從依賴父母到自立自強,在時光的見證下完成了這些改變,才懂得學校的意義,絕不是一次高考所能總結的。

讓時光見證我們的友誼 篇2

高一作文 ,1082字

友誼是什麼?在我的詞典裡,友誼就是人與人之間最真摯的一種情,它是純真美好的,它擁有神奇的力量,能在炎炎夏日中帶給我們清涼,在嚴寒冬日裡帶給我們溫暖。

八月末我們懷著同樣的心情、同樣的目的踏進這個學校的大門,懷著同樣的理想進入這個班級,我們以這個班級為傲,並努力讓這個班級以我們為自豪。

回憶軍訓,友誼萌芽

軍訓時,無論這太陽有多麼的“惡毒”,我們都站在哪裡一動不動。

“一二一,都加快速度,跑齊了,後面跟上,前面慢點。”突然,感覺有一點頭暈,但因為正在跑步的原因我並沒有打報告,站完30分鐘的軍姿我回到宿舍,由於頭暈太嚴重我倒下了。不知過了多長時間,我在床上醒來,看見你坐在我身旁並且握住我的手,從此我認識了你。

考試失利,加固友誼

雨下過後,仍是晴天!

第一次月考結束,我的心中很是忐忑,清楚自己考砸了。那天你對我說別傷心了第一次都這樣。可是,當我看到成績那一刻我還是傷心到哭了。因為我不敢面對,不敢面對那刺眼的成績,或許是因為害怕看到爸媽那傷心失望的眼神,或許是害怕同學的嘲笑,或許是害怕別的許多,我逃了,我哭著跑出教室,在操場上一圈圈的不知疲倦的跑著,或許可以用疲憊來麻痺心中的痛。忽然看見你站在我的前面對我說:“第一次考試考砸了,你可以發現自己的不足再加以改進,陰天了、下雨了、颳風了,這些你都應該站起來,你這樣算什麼,這樣我們只會把你當成懦夫。站起來!雨下過後,仍是晴天。從此我們友誼加固。

車站等車,感謝友誼

轉眼間兩個月過去了,在這兩個月裡我們經歷了很多困難,但因為友誼我們一起克服。

“叮鈴鈴”放學了,我迅速收拾好了書包等著你,你緩慢地收拾我責備著你,終於好了,我們肩並肩走出校門一路嘻嘻哈哈的聊著天,我以為你和我同路所以沒說什麼。走到車站我們等著車,我讓你先走,你說不要緊等等我。10分鐘過去了車還沒來。“不是10分鐘一輛嗎怎麼還沒來?”“說不定堵車,等等吧。”20分鐘過去了“要不你走吧,我自己在這等車就行了。”“我沒事等等吧!”30分鐘車終於來了,我看見你朝反方向走去才知道我們並不順路,

突然眼淚溢位眼眶。從此我們的友誼堅不可摧。

友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。由此,對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨,沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼,並盡力遵循別林斯基的見解:“真正的友誼並不是互相要求什麼,而是彼此為對方做一切辦得到的事。”我更感念友誼,感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。

時光不老,我們不散 篇3

國二作文 ,781字

清風不語,因為沒有伴侶;綠葉不語,因為春花謝去;我也不語,因為你要離去。

天下沒有不散的筵席,而我們也終於要別離。在這個樹葉剛剛泛黃的季節,我們最後一次走在這條林蔭道上。風吹耳畔有微涼,而我們竟是無言。就在這條村邊的林蔭小道上,撒下我們無數的歡笑與淚水,春天蒲公英開花了,結種了,我們爭著吹,看小傘兵輕輕飛揚,帶著我們兒時的夢想;夏天我們在這裡尋覓知了和蜻蜓的身影,盡情嬉戲;秋天看一叢叢的野菊怒放,我們在這兒比賽背單詞;冬天會有玉樹瓊枝的美妙世界,我們在雪中背詩。

小徑承載著我們成長的足跡,見證了我們純真的友誼。可是從今往後,小徑上只留下一個孤零零的我。

我微微側目看到你的臉,還是那麼白??可愛,可眼裡的狡黠之光已淡去,眼角小小的一顆紅痣也似乎在哭泣。我想起我們的初識:四五歲的時候,一個男孩的足球朝我飛來,你什麼也不顧地替我擋住,在你那聲“哎喲,我的屁股!”之後,我初次感受到被保護的幸福。

自此之後,當你有了煩惱,便向我傾訴;當我不小心劃破了手指,你幫我包紮……友誼在我們共同的澆灌下,早已鬱鬱蔥蔥。

一聲極小的嗚咽打破這份沉默,我看向你,烏黑的眼睛裡噙滿淚水,你極力忍住,不讓它滑落。“別哭……”我不知道說什麼。突然鼻子一酸,有鹹鹹的味道滲入嘴角,我也哭了。“你又變醜了,好哭鬼!”你安慰著我,居然破涕為笑。

在小道的盡頭,我拾起落在你肩頭的一枚葉子說:“看吧,又一片樹葉被風吹下來,我們就是樹枝和葉子,曾經再親密,也總是要分離。唉!”我一鬆手,那片葉子在風中旋轉,最後落在樹根旁。“不,”你堅定地看著這枚樹葉說,“就算葉子落了,被埋在黑黑的泥土裡,來年也會變成花肥,長成新的葉子。這樣,樹枝和葉子就又在一起了啊!”我點頭會意地笑了。

小徑的盡頭,我們朝著相反的方向大踏步走去,誰也沒有回頭,因為我們知道,分離是為了更好的相聚。

時光不老,我們不散。

時光不老,我們不散 篇4

高一作文 ,841字

流年似水,如今的我們,不再是天真爛漫、無憂無慮的孩童;不再是用稚嫩的童聲朗誦“床前明月光”的小學生;不再是在那個燥熱的夏天奮筆疾書為中考備戰的初中生。

時光荏苒,無數多個日日夜夜在不知不覺中從指縫溜去,悄無聲息,來不及惋惜,更無從懷念。告別舊時光,步入高中校園,一切都是那麼的陌生,陌生的校園,陌生的教室,陌生的老師還有陌生的同學。侷促和不安衝擊著大腦,坐在教室的角落,手託著下巴,默默地望著窗外的流雲和飛鳥。教室裡那一張張不熟識的面容,你不知道他們中的誰會成為你今後的好朋友。

還記得三年前的今天嗎?同樣是和陌生的同學坐在陌生的教室。那時候的我們,小學剛畢業,最初步入這個令人神往的校園,緊張、興奮而又敬畏。還記得那個陪伴了你我三年的名叫141的家嗎?那裡有我們最可愛的同學,最敬愛的老師。我們在一起有歡笑有淚水有感動。曾經的我們年少輕狂,那時我們在操場上追逐打鬧,在運動會上一展風姿,在各個競賽場上為班爭光,在課間,辦公室裡,是勤學好問的學生們的身影。三年時光,從懵懂到叛逆再到成熟,一切的一切都紮根在我們心中,難以忘卻。

還記得畢業時校長說的話嗎?她說:“母校,就是自己可以罵她千百遍,也不允許別人說她一句的地方。”三年,我們不知罵了學校多少遍,但依然不忘維護她的榮譽。那個曾經被我們認為會記恨一生的學校,如今卻載滿了我們的回憶,開始抱怨自己當初沒有好好珍惜。人真的是很奇怪,總是要等到失去時才懂得珍惜。可是就算時光可以倒流,回到過去,你還是會恨她嫌她討厭她,這是無可改變的事實。

一個夏天,七張試卷,散了三年。曾經屬於我們的教室,又將駐入一群天真活潑的新生。陪伴了彼此三年的同學朋友也各奔東西。那些你所討厭的都忘了吧!那些你所還唸的把它們小心藏在心底吧!茫茫人海,遇見是多麼的不容易,感謝上天,安排你我相遇。相逢是首歌,同行是你和我。那些遠去的青蔥年華,開始在雨夜裡重現,彷彿只在昨天,可惜歲月為何早早就更換了容顏。

思念終究會被封存。只求歲月溫柔待你。時光不老,我們不散。

時光荏苒我們不散 篇5

國三作文 ,844字

我曾和你走過,兩年花開花落。當我徘徊在痛苦黑暗的漩渦中掙扎不出時,你向我伸出了手,牽引我脫離深淵,走過兩度春秋。

初見時,你給了我剎那間萌發的心動。當我搬著笨重的行李,帶著汗水浸溼鬢髮的狼狽時,你從我身後走過,微笑著提過我的行李,被汗水濡溼睫毛的我透過水霧看你,一貫不會用詞的我恍然發現,似乎配得上你的只有“清新淡雅”、“如拂清風”這樣泛著水墨香氣的詞語了吧。你放置好那大件包裹,就站在班主任旁邊向我們新生鞠了一躬,如潑墨似的黑髮隨著動作散開三千,一瞬間暈開的光華幾乎要晃花我的眼。後座女生捅捅我:“新來的英語老師,陳敏。”只剩“陳敏”在腦海中餘墨翻滾,滿滿發酵。

相識中,你攙扶我走過風雨。初二的上半年是我最大的矛盾期,我知道自己不是優秀的人,一次次失敗漸漸將我磨平了稜角,老師不信任、不看重,也養成了我那顆孤獨敏感的心,這與你的期望背道而馳。但當我在這段灰暗生活中跌跌撞撞時,你在後方悄悄心繫。在早讀時,你會不經意間提醒我不要走神,或者經常在無人的地方找我談話,並不像其他人那樣當眾批評來顯示自己身為老師的威嚴。多麼可親的陳敏老師,謝謝你!是你,在一個孩子最敏感最美好的年華,呵護了她脆弱青澀的心。

衝刺時,你陪伴我們度過晴天。期末臨近,因為擔心我們睡眠不足,你每日午自習時都會特意督促我們進行十分鐘的休息,發現我們偷偷坐起來寫作業時,你會懲罰性地擰一下耳朵,揉揉我們的腦袋,讓我們抓緊入睡。每週五晚自習時,當我們在書海中沉浮,你留意到我們眼角眉宇間蘊含的淡淡疲乏,總是給我們放一段舒緩的音樂安寧心神。我們一起用功,一同拼搏,在無數個夜晚揮灑汗水,取得了好名次。

時光荏苒,又一年從指間滑過。聽說,你不在這兒教書,被調往別處了。心底總有種淡淡的憂傷與惆悵:多希望在一個寧靜閒適的午後,再次與你重逢。

開學初,回原教室拿桌椅時,我又走進了那間熟悉的教室。陽光熹微,溫暖而明媚。在朝霞萬丈中,我不禁匆匆瞥了一眼整個教室,鼻頭一酸:陳敏老師,分離使我體驗到成長的疼痛。

時光荏苒,我們不散。

時光不老,我們不散 篇6

時光不老,我們不散作 ,417字

轉眼間,六年過去了。今天,我們就要舉行莊嚴的畢業典禮。

下午,同學們都準時來到了大禮堂,誰都不願錯過這畢業的一刻。典禮開始,主持人首先宣佈了畢業名單,各班的畢業生代表上臺領取畢業證。這時,我百感交集。我既驕傲、自豪,又傷心、捨不得。驕傲是因為我們在小學奮鬥了六年,今天終於完成了小學學業,當然有成就感。傷心是因為馬上就要和相處了六年的同學和老師們分別了,就要離開我的母校—省實驗小學,怎能捨得?

領完畢業證,大螢幕上便播放起幻燈片,啊,原來是我們六年來集體生活的留影呀!有我們春遊、秋遊的照片,有我們舉行班級聯歡會的影像,還有我們在林州基地的班級大合照。看著這一張張照片,我彷彿聽到了那時同學們的歡聲笑語,彷彿又回到了那段美好的時光。

雖然我們要分離了,但我們永遠不會忘記可親可敬的老師,美麗歡樂的校園,還有充實而有趣的小學生活。雖然我們要分離了,但我們之間的友誼會地久天長,同學間也會常聯絡,常相聚。時光不老,我們不散!

我最想時光不變,我們在一起 篇7

國一作文 ,1288字

六年,從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。我終於體會到了時光的匆匆,那轉瞬即逝的歲月,讓我不得不慷慨這六年我所擁有的一切,所得到的一切……

噹一聲聲“茄子”縈繞在我耳畔時,往事如彈珠一般跳出來:再熟悉不過的語文課堂,充滿正能量的中隊活動,洋溢著歡笑的春、秋遊……想到我們不能回到過去,鼻子不禁一酸,含淚的笑容,便定格在畢業照上。多麼希望時間停留在這一刻!多麼希望我們共同相處的時間多一點,再多一點!

我記得剛一年級的我們,那時的我們是多麼天真,多麼浪漫啊!從未想過時光的流逝竟會如流水般溜走。回過頭,手中就只剩下一張集體照了。

我忘不了母校的一切,忘不了您的氣息。您是多麼偉大啊,如母親般哺育著我們,疼愛著我們……您的知識,您的容貌,您的精神……一張張刻在了我的心中。小時候不懂事,都說母校不好,管的太嚴,怨您、恨您……可到了如今,在這隻剩下一個月的時間裡,我突然感覺到了我對您的情誼。您在我心中突然不再那麼陌生,不再是一如既往的那種感覺,而是真正的有了無限的感激。感謝您為了我們生活而打造一個完美的學習氛圍;感謝您在操場上擺的那兩個“小舞臺”;感謝您為了我們一次次操心……您知道嗎?那個小舞臺可是我的“祕密基地”,我經常一個人坐在那發呆,想一些事。雖然現在已經記不清,可是那種感覺卻永遠留在了我的心中。“來自南北西東,我們的名字相同。博才,博才,寫在每個每個孩子的心中……母校,相信在將來的某一刻您一定會為我們而驕傲,為我們而自豪。我永遠不會忘記您的用心良苦!

我忘不了每次陪我走過困難的你們—六七班50位博才學子們。我們一次次戰勝困難,一次次團結合作,一次次歡聲笑語……這六年中,我們遇到了太多太多,有時,我真想刪除記憶,可我還是永遠不能忘卻。在我心中,六七班一定是最團結的集體。它雖然不一定是最好,可努力奮鬥過;它雖然讓別人並不記憶猶新,可團結一致過;它雖然並不強大,可我相信,51個人的力量一定是最強的!就是因為我們曾付出過,曾流過淚,曾傻笑過,所以一切都是那麼讓我依依不捨。可時間總是不等人,一轉眼就溜走了,留下來的只是滿滿的回憶。

我忘不了那一次次給我笑容,用心指導的您。您是那麼親切,那麼和藹可親,對我那麼好的您,又讓我怎捨得離去?只要一想起您,心中便是滿滿的激動。我雖然不曾用言語表達,可心中卻一直非常不捨,記得那是一個夏天,您在期末時對我說了一番話:“你知道這個學期為什麼沒有被評為“優秀學生”嗎?不僅僅是因為生活方面,其他方面你都有所退步。你不應該是這樣的,再越困難時。你應該要戰勝困難,你要做真正的自己。你一定要堅信,是金子總會發光……”您這番話給了我多少鼓勵啊!您讓我重新找回了自己。重新充滿了自信。羅老師,您永遠都會在我心中留下永不磨滅的印記。

要畢業了!儘管從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子,終於成為現在進行時的時候,我還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知所措。一個轉身,我們就是彼此生活中的陌路人,六年光陰,太匆匆,離別過後,一切的一切就成為了我記憶中的那點點痕跡,再次遇見,又是何時?

時光不老,我們不散 篇8

國小六年級作文 ,861字

以此,來謹記並回憶,我們那六年小學時光

—題記

“我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時間為敵,就算與全世界背離……”這是歌曲《時間煮雨》中的一句歌詞。不知道為什麼,聽到這句歌詞的時候,我竟有幾分想哭的衝動,腦海裡浮現出的,是過去六年的小學時光。

我曾在網上看到過這樣一條比喻:小學就像是一款只有六個關卡的遊戲,只是每個關卡通關之後,就不能重來一遍了。曾經的我,看到那些畢業時那些哭的眼都腫了的人時,不禁覺得奇怪—畢業了而已,幹嘛搞得和生離死別一樣。可是如今到自己畢業時,卻感覺這比生離死別更讓人感到不捨。

小學一共只有六年,人生卻不知道究竟有多少個六年,但是小學的六年,給我留下的回憶卻更加的刻骨銘心。我不知道畢業之後,我們是否還能再次相遇,可是即使再次相遇了,我們,又是否還記得彼此呢?六年時光,說長不長,說短也不短,但偏偏就讓人格外的難忘、不捨。畢業後的我們,各自奔向天涯,小學的時光,也被淹沒在了時間的長河裡……

我並不奢求畢業後,還有人能夠記住我,最大的滿足,莫過於不論過了多少年,我依然還能回憶起,那些陪伴了我六年之久的你們。

我記得曾經有人問過我這樣幾個問題:“你愛小學嗎?”“愛!”“為什麼?”“因為它使我認識了一群陪我笑過,陪我哭過的摯友。”“你恨小學嗎?”“恨!”“為什麼?”“因為……它……它只有六年。”這些問題,每一個我都是哭著回答出來的。

以前的我們,一個個都巴不得早點畢業,可當我們真正畢業了的時候,卻更加的不捨。當初的我們有多想早點畢業,如今的我們便有多麼不捨。只有當我們真正將要分離時,才明白過去的一切有多麼彌足珍貴。

學校裡偏小的操場、各科老師的嚴厲、學校裡的飯菜……這些都是我們之前不知道吐槽了多少遍的東西,可是,即將畢業的我們,卻將這所有的一切,全部珍藏在了心底。

“大雪也無法抹去,我們在一起的痕跡……”《時間煮雨》這首歌唱完了,我對過去六年時光的回憶到此也便結束了。我抬起手揉了揉如痠痛的眼睛,抹掉了不知何時流出的眼淚。

願時光不老,願我們不散

END

時光永駐我們如初 篇9

國小六年級作文 ,710字

友誼是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的那份真誠;友誼是“祝你每天都有一個燦爛的笑容”那聲祝福;友誼是“如果你心情不好,我可以借個肩膀給你靠一靠”的那種安慰;友誼是成功時朋友臉上的微笑和鼓勵;友誼是遇到挫折時朋友臉上呈現出來的那份焦急的眼神。

在六年的小學時光中,我和她是親密無間、無話不談的好朋友,每天一起玩耍,一起學習,她的性格開朗活潑,人見人愛,雖然有時也會發生一些小矛盾,但我們大部分時間都是在快樂和睦的心情下度過的。記得那一次,我們去新的教室上課,我們在之前就說好了要做同桌,不久,就來上學了,果然如願以償做了同桌,可是好景不長,那次上著課,突然間闖進來一女一少,就在這幕,她竟然又喜又訝,我看呆了,她向她擺了擺手。接著,那個女孩的媽媽問她坐在哪裡,她高興的說:“我要跟宋曉慶一桌!”她竟然還很高興的同意了,那時我氣級了,心裡很不甘心,下了課便換了座位,換座位時我哭了,心裡總覺得是她搶走了我的友情,搶走了原本屬於我的座位。就因為這件事,我們幾天沒有說話,我每天都是坐在自己的座位上看著她們倆嬉戲,心裡特別不是滋味。後來,不知是誰說的和解,我們倆便和好了,但因為座位的事我還是很不服氣,總是看徐慧雨不順眼,真的希望她沒有來過。雖然,我知道那是小心眼,可始終害怕她因徐慧雨的到來就會和我的友誼變淡了,後來,因為她喜歡和徐慧雨玩,我也試著和她交了朋友。回想起那時,自己真是太不大度了,而且她也是為了照顧新同學的到來啊。

友情是人最寶貴的財富,無論走到哪,身處何方,都會有一段溫馨的回憶隨伴著自己,友情是需要兩個人一起維護的,這樣才不會破碎,才會長久!現在我們倆的友情越來越深了,我喜歡和她在一起,願友誼天長地久!

時光不老我們不散 篇10

國小六年級作文 ,486字

光陰似箭,日月如梭,六年的小學時光轉瞬即逝。縱然心中有萬分不捨,不想離開一起生活了六年的同學,老師。但並沒有辦法,只能好好珍惜這段美好的時光。

說起同學,最令我難忘的是馬梅湞。

那一年,夏日炎炎,我和她便相識在這個夏天。我們來到了一個新教室。我在前排佔了位,過了會兒便看到一個很靦腆的小女孩兒走進了教室。她坐在最後一排,我和同學有說有笑,她在那兒安靜地看著同學們,同學們也很想和她做朋友,但誰都不好意思。不知怎麼的,看到她,我突然有一種衝動。我跑去,笑著問她:“你叫什麼名字啊,交個朋友唄?”她高興地答應了。我想,這也許是冥冥註定。

此後,我換了座位,我們變成了無話不談的好朋友,天天黏在一起。有什麼快樂的事一起分享,有什麼傷心的事,另一個人就給予安慰,變成了世界上最瞭解對方的人。她成了我生命中的小天使。我們性格十分相像,也有無數的共同話題,我們的話好像是說不完的。認識她以後,我才知道了什麼是在熟人面前開朗,在外人面前靦腆。她在我面前毫不在乎形象,對我敞開心扉。

馬上就要分別了,我們已經約定好了在什麼時候見面,還要一起玩。長大後也要經常在一起。願時光不老,我們不散。