時代少年尋訪時代故事相關作文20篇
時代少年尋訪時代故事 篇1
國小六年級作文 ,879字1978年，中國進入了改革開放的歷史新時期，隨著改革步伐的推進，人們的衣食住行，方方面面都有著巨大的變化，對於嘉興這個歷史文化小城來說，40年來，也發生了翻天覆地的變化，如今的嘉興正以開放包容的姿態迎接著八方來客。今天，我們走進嘉興，一起來看看嘉興的交通“大變化”。
出生於1977年的魏義達同志，也就是我的舅舅。嘉興市南湖區鳳橋鎮中學的一名教師，在舅舅的眼裡，改革開放的40年，也是他第二個家鄉嘉興，發展變化最大的40年。“改革開放這40年以來，這個交通的變化確實是非常大，像農村原來都是石子路，後來又挖了土路，現在改變之後，像我們鳳橋，原來是土路，後面改變成石子路，現在已經變成柏油路了。”舅舅說。
確實，一說到交通，舅舅總有說不完的話。2000年參加工作時，正處於改革開放之中了，2000年剛23歲的魏義達同志被分配到嘉興市南湖區鳳橋鎮中學任教，那個時候從鳳橋鎮通往嘉興的道路，還是一般的泥土路，30公里的距離，只能靠步行，或搖船，每次往返，既存在著風險，又顯得很艱難。他向我介紹，“雖然那個時候路是通了，但是都是土路，出門辦事情要到汽車站等車，等好長時間，運氣好的走到河道旁碰到去做生意的船，然後就和船伕打招呼，就坐順風船，來到嘉興，現在回想起來坐船還是有利有弊的，利是可以觀賞整條河道的俏麗景色，弊就是划船太慢，但是當時沒有辦法，先要儘快的趕到嘉興來辦事情，就只有坐船了。”
後來，隨著改革開放的推進，經濟水平提高了，出行道路有了大改變，交通工具也開始隨著變化，家裡從自行車到摩托車，再到如今的小汽車，出行越來越方便，就連上省城也只需兩個小時的高鐵車程，交通的巨大變化，讓我感慨萬千。“現在隨著改革開放的不斷深入，經濟水平不斷好轉，路也越來越好了，從土路到石子路，又到柏油路，又有高鐵，現在出行變得非常方便了。”
回憶改革開放40年來的變化舅舅心裡有著說不出的高興，也對家鄉嘉興的明天充滿了希望，改革開放，改變的不止一點點，人們的幸福也不止一點點。
恰少年·尋秋 篇2
國三作文 ,667字只因我們，正是少年。——題記
少年就是少年，見春風不喜，望夏蟬不煩，聞秋風不悲，看冬雪不嘆。風過無痕，留下落葉緩緩墜落的軌跡……是秋天如期而至。
無悲涼之感，心中只盼著研學早日到來，少年們期許著去追尋一縷秋風。那日是期中過後，懸著的心終是放了下來，又聽聞明日踏秋，是嚮往近三年的方特之旅。滿腔熱忱如春日一般，懷揣這應有的熱情。
途中，望著車窗外風景的我們，笑起來彎彎的睫毛與若隱若現的酒窩似將秋日淒涼融卻，恰是同學少年，這時光是那般乾淨純澈。遊樂園中的我們追逐著，溫柔的影子跟在身後，暫時脫去披星而出戴月而歸的日子，少年如追風的蜂鳥。少年的肩旁掠過清風陽光，少年的眼中滿是青草池塘。
過山車上我們撲朔著翅膀迎風而去，展開雙翼朝著天空翱翔。因為年少，所以對一切未知的新事物充滿好奇，敢於嘗試是那份青春所賜予的肆無忌憚。我們吶喊著，身處這個壓力如山每個人都負重前行的時代，有那麼一瞬，我們將自我長期埋身於題海的壓抑釋放出來。無懼他人的目光，那片天如夢般。坐上過山車那刻，或許會怕，但絕不退縮。我們逆光而來，以夢為馬，追逐未知的上空。
旋轉木馬上的女孩如甜甜的棉花糖一般，彷彿置身於夢幻的雲層之上，雙眸清澈明亮。隨著歲月流轉，我們終將學會告別那段不復的童年，試著成長變為成熟的大人。可樂園裡的我們，摘下成長途中被迫貼上的標籤，我們依舊是擁有這孩童般純真的少年。
少年的我們，眼中秋景固盡顯感傷，卻能以春風的溫柔目光看待世間萬物之美好，只因我們，正是少年。我們踏著秋風而來，隨秋風而去。
我和她的時光故事 篇3
國二作文 ,1234字外面，太陽高高的掛在雲中，夏天的中午顯得特別寧靜，只有樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著，它們是在呼喚它們的媽媽麼？路上零散著的幾個行人也都邁著匆匆的腳步，在他們家中一定有一個期待著的他們早早迴歸的孩子吧。
屋裡，她流露出的那寵溺的目光，還有嘴角高高上揚的弧度無疑成為一道靚麗的風景線。她懷中的嬰兒似乎才剛剛醒來，躲在他的懷裡，說著咿咿呀呀的“外星語”，而她臉上的那迷人的笑容也彰顯著她的幸福。她是一個媽媽，她的孩子便成了世界上最幸福的孩子！
又是一輪的夏日。前面，是孩子蹣跚的步伐；後面，她的眼神中滿是擔心。孩子一句含糊不清的“媽媽”卻使她的眼眶中溢滿了淚花。這次，她說：“你是媽媽要愛一輩子的好孩子！”母愛並不繁瑣複雜，母親期望的回報也只有那一聲親切的“媽媽”！
光陰似箭，才覺得一晃神的功夫，孩子長大了。在那流去的日子中，孩子的生活真的令人羨慕，一日三餐雖然不及山珍海味，但總是熱乎可口。衣服不是漂亮時尚，但是穿在身上卻是出奇的溫暖，是因為這衣服的構成是愛麼？床不大不柔軟，但是相比那些豪華的“公主床”媽媽講的故事更能使她安心。媽媽總是這樣，她不能帶給孩子最好的，但是她帶給孩子的，飽含了滿滿的愛！
孩子越來越大，那些煩惱、心事也接踵而至，她又做起了一位聆聽者。每晚的睡前故事也換成了孩子豐富的校園生活，講到快樂的內容她們一起大笑；講到委屈的地方她教給孩子學會用樂觀的角度看問題；講到失敗的事情她告訴孩子再接再厲。說著說著孩子便帶著好心情入睡了。因為有媽媽，孩子會健康地長大！
考試的早上，餐桌上放著麵條和雞蛋，這是她們之間的默契，寓意著會考100分。這次考試孩子準備很充分，孩子知道這次她考得一定不錯。考完第一場，孩子和同學做起了遊戲，比賽轉圈，20多圈過去孩子的胃裡已經在翻江倒海了，她像媽媽一樣不服輸，硬撐著贏了同學。但在下一場的考試孩子卻是支撐不住，胃裡掀起一陣陣的海浪，終於忍不住吐了，她被考場的老師叫來領孩子回家。
在醫務室裡，她心疼的拍著孩子的背，眼淚一個勁地往下掉。“媽，我難受”孩子弱弱地說。“睡一覺吧，我摟著你；睡醒一覺就好了。”她聲音哽咽，邊說著用手攬過孩子，孩子躺在她的腿上看著她，心中卻在疑惑：媽媽何時染得發？這白色真的不如黑色漂亮！媽媽的眼角為什麼會有這麼多的波浪，還有枯黃的臉色，粗糙的雙手！孩子哭了，歲月的痕跡已經留在了媽媽的身上！
從那天起，孩子開始留心她的生活。可是她到底是幾點起床？為什麼孩子在早上見到的只有餐桌上還溫熱的早餐，她去哪了？她什麼時候吃午飯，為什麼一天下來都看不到餐桌上有她的身影？她到底幾點才會休息？為什麼一覺醒來，她的房裡依然有著光亮？媽媽是全職主婦，難道不知道偷懶麼？她為什麼要起早貪黑的忙碌？這一切，孩子都不明白。
她是怎樣一個媽媽？神祕、忙碌、平凡，似乎沒有什麼優點，她是人堆裡很不起眼的一個。但對孩子來說，她全身都散發著光芒，她是獨一無二的，她是那個要愛孩子一輩子的好媽媽！
我驕傲，她是隻屬於我的好媽媽！
童年照片裡的故事 篇4
國小四年級作文 ,670字開啟童年的相簿，照片珍藏著許多美好的回憶……唯有那一張至今讓我永不能忘懷。
那一張是我和媽媽，還有狗狗阿黃在夏季時拍的。我那時很小，穿著白色背心，黃色短褲，那是阿黃最後一張相片。
拍的時候，我看著阿黃，撫摸阿黃，阿黃卻倒在地上，它不明不白的走了。
直到現在，我只要想起阿黃，淚水就會流下來。它是一隻很好的狗狗，上學時，它保護我，遇到那些流浪狗，它都會保護我，急了它會與它們嘶叫。有時打不過也會受傷。但它依然每天陪我上學，就像我的守護神。放學還是一樣，自己從家裡跑出來，在我回家的路上等我，就像一個小大人似的。別人見了都說：“你看，那狗真乖啊！”
可有一天，我發現阿黃不見了，以為它出去玩了，就沒管它，第二天上學時，阿黃也沒跟出來，放學也沒見它。我感覺阿黃出事了，就趕快跑回家，看見阿黃倒在了地上。
“它怎麼了？”我差點哭出來。
“它……哎！不跟你說了。”
“它怎麼了？媽媽。”
“它被人打了，差點打死，放走之後又被別人捉起來，自己又逃回來了。不知是不是真的，我聽別人說的。”“阿黃，阿黃。”我放聲大哭，可是阿黃還是沒動。“阿黃，你醒醒。”阿黃死了，我哭了好長時間。“媽媽，給阿黃和我們照張相吧。”我傷心的說。照完相，我抱著阿黃，淚水不停的往下流。
阿黃，在我童年裡留下了揮之不去的印象。
見賢思齊，做新時代的好少年——讀《偉人的足跡》有感 篇5
讀後感 ,751字在圖書館裡，我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書，當時我就被書名吸引住了，懷著好棋又激動的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更瞭解了毛主席光輝的一生。我被毛主席的偉大革命精神所折服。
我敬佩毛主席的愛國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一旦讀起書來，天上的響雷都聽不見！他讀書十分用功，格外認真，每次閱讀總是要標記重點，難點，疑問點，並寫下評論和感想。他還鍛鍊自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞裡聚精會神看書的能力。
我敬佩毛主席的勤勞樸素，敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時，他被瘧疾纏身，重兵數日的毛主席走不動，組織上為他配備了一副擔架。毛主席在擔架上不肯睡覺，而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家，激發了士氣，為長征的最後勝利鋪平了道路。
我敬佩毛主席的聰明能幹，敬佩他那堅強的意志。他說：“幹大事業的人，必須鍛鍊自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養自己吃苦耐勞的能力！”毛主席是這樣說的，也是這樣做的。大雨天，他在操場上淋雨；大風天，他在城牆上讓風吹身體；下霜時節，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服晒身體。這樣的鍛鍊，為他日後在井岡山，在長征路上，在延安，雖歷經無數磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎。
想想毛主席，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時代，我又優越的學習環境，但我卻沒有認認真真，踏踏實實地學，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當老師教育我時，為我還振振有詞地說：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無法做到的事。”
看了這本書，我被毛主席納崇高的品質，光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過去。因為我從毛主席身上學到了很多！
《我們的少年時代》觀後感 篇6
觀後感 ,508字最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這部劇真的很好看。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松對夢想的執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
《我們的少年時代》觀後感 篇7
觀後感 ,471字失敗，他並不畏懼；困難，對他來說只是浮雲；只為自己的夢想，從未放棄，即使失敗，那也是雖敗猶榮，他就是主角之一的班小松。我最喜歡的是他那堅強的精神，使我刻苦銘心的是他那頑強不屈的精神……
當《我們的少年時代》開播的時候我還不知道，那天晚上看電視的時候，偶然看到了班小松為了讓尹柯進棒球隊而在操場上努力奔跑，他突破自己的極限，只為從組棒球隊，延續自己對棒球的熱情，對夢想的執著。我瞬間感到一股力量湧上心頭……於是便喜歡上了這部劇，後面的棒球比賽更讓我想到了一學期前那個冬天裡的一場熱血澎湃的田徑比賽……
那個冬天，舉行了那場比賽，我有幸參加，心裡無比激動。但是，我最終並沒有取得很好的成績，我一度十分傷心，甚至從此不想運動。看了《我們的少年時代》，似乎心中重新燃起一絲火苗，逐漸熱血澎湃。似乎讓我堅信，兩年後的運動會，我會全力以赴，我會刻苦訓練，不再讓自己的青春留下一絲遺憾……努力過後的失敗，那是英雄，若是成功，便是王者！
我們應該學習的是那種不屈不撓的精神，或許這就是《我們的少年時代》讓觀眾喜歡的地方吧！跌倒了，站起來，前方的路依舊是光芒！
《我們的少年時代》觀後感 篇8
觀後感 ,729字夢想全壘打，青春正當時！
—題記
最近，由TFboys三個男孩主演的電視劇《我們的少年時代》在湖南臺熱播，我身邊的好朋友沒有一個不追這部劇，的確，這樣青春勵志的偶像劇，誰能不喜歡呢？
表面上冷傲，其實內心很善良，不善於交際和言談，一個很傲嬌王牌投手，鄔童。熱血主動，富有正義感，能帶動整個團隊，是棒球隊的隊長，為了棒球的夢想不惜做任何事的班小松。熱愛畫畫和棒球，紳士得體，學習優異的學霸，總是溫和地對待身邊的人和事，棒球隊的最佳捕手尹柯。
雖然說的都是一些學校的日常生活和學習，但很多的小細節都能打動我，我最喜歡的就是劇中班小松，他對夢想執著和堅持，他喜歡打棒球，夢想成為世界冠軍，雖然別人都認為這是不可能的事情，但他從來沒有放棄過，學校棒球隊解散了，他一個人想盡各種辦法，重組棒球隊，雖然沒有一個人支援他，但他還是成功了，他知道鄔童棒球打得好，所以整天纏著他，要鄔童教他打棒球，剛開始，鄔童就像一座冰山，怎麼樣也不肯教班小松打棒球，甚至打擊他的夢想，嘲笑他的幼稚，但班小松都不在乎，最終，他的堅持打動了鄔童，也打動了我。這就是夢想的力量。
劇中我最喜歡的還有一位，那就是陶老師，他從來沒有擺過老師的架子，與學生之間毫無代溝，無話不說，他的教學方法也很特別，從來不會逼迫學生學習，而是找到學生的特長，因材施教，作為一名班主任，他卻很親切，學生有什麼困難都會找他，他也能夠讓學生自覺的學習，他信任學生，學生相信他，這就是最好的師生關係吧。
每一個人的少年時代，都有一些不切實際的夢，但是隻要我們敢於追求，一定會有意想不到的收穫。
夢想悠悠揚揚，如黑夜裡最亮的明燈；如沙漠中最甘甜的清泉；如大海中最細的沙石。追逐夢想，展開夢的翅膀，在天空中自由翱翔。
做新時代文明少年 篇9
國小五年級作文 ,540字中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀” 是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程式。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裡要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。”
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”
是的，類似的現象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，為自己良好習慣的養成，也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。
新時代少年 篇10
國二作文 ,629字新時代少年，生活在新時代社會，遊走在成功與失敗之間；潛行於知識的海洋之中；貫通於每次小小的歷練。在這個嶄新的時代，充滿了光明的時代，新時代少年，是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年，不畏於失敗，敢於拼搏向前。望著眼前的失敗，卻也敢向失敗挑戰，成為自己的主人。
望著失敗的試卷，回想自己的過失，心中仍有太多的不甘。想到自己的努力，卻不能有回報的蜜果，被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過後，他看到更多的仍是彩虹，那條指引他走向成功的彩虹。他看到，成功，在另一個地方召喚著自己。他立刻，就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年，熱愛歷史，珍愛生活，充實人生。在知識的海洋中暢遊，領悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰場，我們看到詩人李白對於戰爭所帶來的迫害，發出了最深的嘆息；在那風雨搖曳的夜晚，我們看到詩人陸游發出了“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的國之感慨；在景色秀麗的清泉寺，遊一程山水，使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白髮唱黃雞”的樂觀人生情緒。
遊遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉；在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年，雖然人生的經歷並不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦；新時代少年，對萬物都充滿了好奇；新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創造出一個又一個的奇蹟！
做一個新時代的美少年 篇11
國小四年級作文 ,747字什麼是社會主義核心價值觀呢？社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年。
作為小學生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。
做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的巨集偉志向。我應該像周總理一樣把書念好，掌握科學技術文化知識，將來為“中國夢”而奮鬥。
做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包裡拿了一百元去買了一個自己喜歡的悠悠球。被媽媽發現後，我死活不承認。後來，媽媽把我痛扁了一頓，並給我講了一個“狼來了”的故事。我終於明白：一個人如果不講誠信，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以後，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都誇讚我是一個有誠信的人，我覺得非常開心。
做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處，這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊，一位同學踢了我的書包，我一發怒，就把那個同學狠狠地推了一把，她摔倒了。結果，那個同學就和其他同學聯合起來不跟我說話，也不和我一起玩，我覺得很傷心、很難過。其實，現在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說一句：“同學，書包也是有生命的，請不要亂踢哦！”我估計同學也不會再踢書包了。今後，我一定要做一個友善的人，友好地和身邊的人相處。
少年強則中國強，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中華美少年吧！
E時代少年 篇12
國小六年級作文 ,901字大人們常常會覺得生活在E時代的我們十分幸運，成天無憂無慮，享受著網路帶來的天倫之樂。但網路對我們的誘惑也會給我們帶來很多麻煩。
趁爸媽不在，我玩網路遊戲的心開始蠢蠢欲動。終於，我的自制力開始崩潰，不受約束地玩起電腦來。
我的雙手不停地敲擊著鍵盤，目不轉睛地直盯螢幕。只見八神庵雷霆出擊，時而連連飛踢，時而靈活閃避，時而噴射烈火，時而以柔克剛。眼看草雍京毫無招架之力，節節敗退，我興奮得拳打腳踢，完全忘乎所以。我聳著身子點選滑鼠。衝啊！殺啊！
忽然，我的耳朵一陣揪心的疼痛—莫非是草雍京的火焰打到我耳朵上了？隨之而來的是一頓如驟雨般的臭罵：“好啊，你小子！趁著‘老虎’不在，‘猴子‘發威，又偷玩電腦！還不快給我去寫作業！”
我很不服氣，拼命地在心中頂撞。但母命難違，我只好灰溜溜地悶頭寫起作業來。但我七分魂尚有六分仍浸在網路遊戲裡。看我八稚女劈死你！烈焰咆哮！呀呀嘿！—上勾拳下勾拳，排山倒海勢如破竹，瞧我一箭定乾坤！怎麼樣？甘拜下風逃之夭夭了吧？
“程軒你在那兒舞槍弄棒什麼？作業做完了嗎？”我方才如夢初醒，一低頭—“媽呀！”我為之一顫，“才做了芝麻點作業。這回可不能想入非非了，得把心收回來。”但我的腦細胞仍不受控制地漂泊在外，以四海為家。我心亂如麻、心不在焉，直到十點多才完成作業。我眼皮沉重地直耷拉，像是安了個鉛球似的。窗外一片漆黑，只有夜風在呼嘯著，而我的雙眼痠澀無比，整個身體像虛脫了一樣，便一頭栽在了床上。
次日，我起床一看，發現我的作業本仍攤著，便疲倦不堪地過去將本子收入書包。我眼角的餘光瞟到了一題“5、4*186=……”“什麼？等於三葵花。”我不禁驚呼起來，全身的神經瞬間繃緊，慌忙翻到那一頁，我更是大吃一驚—“5/4、25=暗拂”，“86*45、2=八神”，“不知火舞*8=56”！
原來，是昨天我一直想著《拳皇》中的格鬥情節，因而思維混亂，把遊戲中的人物與招數搬到了作業本中。我連忙拿來橡皮，把答案統統擦掉。為了重做一遍作業，我遲到遲狠嘍！
電腦的誘惑是時代對我的考驗。我今後一定要加強自己的自制力，通過這個艱鉅的考驗！
爭做新時代好少年 篇13
國小四年級作文 ,561字今天是3月5日，是我們開學的日子，同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。
本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣，做新時代好少年”，分三個部分：第一，講述雷鋒精神，從現在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表著一種榮譽，同時也是一種信仰，我們要把幫助別人當做一種樂趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學習雷鋒成為一種社會風氣，這樣人們的道德水平將會顯著提高，我們的祖國會更加強盛……第二，講述了社會主義核心價值觀，石家莊在建立文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個社會就會閃耀光輝。第三，人生最美少年時，從我做起，爭做新時代的“小雷鋒”。
在家裡我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校，我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”！見到同學問聲好，見到老師道聲早；幫同學解開學習上的疑難；給生病的同學送上一份關懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所，我們做保護環境，遵守秩序的“小衛士”。不隨地吐痰，愛護花草樹木……
同學們，作為新時代的我們，更應該提倡和發揚雷鋒精神，體現雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動，投身到學雷鋒中去吧，做新時代的好少年，加油！
學習雷鋒好榜樣，爭創新時代好少年 篇14
國小四年級作文 ,845字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”3月5日，嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學第一課》的舞臺上唱響。
這次的主題是學習雷鋒好榜樣，爭創新時代好少年。在幼兒園的時候，媽媽就告訴我雷鋒的故事，要學習雷鋒，做個有愛心的人。
節目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨，她用28年的親身經歷演繹了新時代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學的畢業生而驕傲，她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事，讓我們明白了佩戴紅領巾的意義。把帶紅領巾這件事做好，做好身邊的每一件小事，我們才能去做更大的事，才能服務於別人，要做一顆發光的螺絲釘，做好自己分內的工作，讓自己的工作開花結果，就如雷鋒叔叔說的：“我是一顆螺絲釘，黨把我們擰在哪裡就在哪裡起作用。”
雷鋒精神長盛不衰，他的信仰依然散發著陣陣光芒，照亮我們，照亮大家。在我們身邊湧現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經歷，傳承著雷鋒精神。比如主動扶老人過馬路的阿姨，清除垃圾和小廣告的同學，義務捐贈衣物給災區的叔叔，給敬老院爺爺奶奶送春聯的小朋友……
毛爺爺說過：“做一件好事並不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。”傳承雷鋒精神是永恆的，是社會主義價值觀的體現，永恆的雷鋒精神就是踐行核心價值觀，從一件件平凡的小事開始，做數不清的好事，一件件小事堆積起來，就成為了大事，老師用一生桃李滿天下，工人叔叔數十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園，警察叔叔用它們堅強的臂膀守護著和平，每一個工作崗位上都記載著各自的平凡事蹟，堅守著自己的崗位，為社會、為國家，貢獻著他們的一份力量。
而作為祖國花朵的我們，作為社會主義接班人，更應該以自己的行動弘揚雷鋒精神。說一尺不如做一寸，在家庭我們要做一個好孩子，在學校做一個好學生，好好學習，勵志成為國家有用之才，為國家、為人民貢獻我們的力量。續寫雷鋒篇章，傳承雷鋒精神。
“我們是社會主義接班人……向著理想勇敢前進……”快樂時光，總是這麼短，40分鐘的開學第一課就這樣結束了，但雷鋒精神卻永紮在我們心裡。
致新時代少年的一封信 篇15
寫信作文 ,829字新時代的少年們：
你們好！此刻的我，正坐在高考考場上，給你們寫一封跨越時光的信。
現在是2018年6月7日，我18歲。作為一名在新千年出生的“世紀寶寶”，這些年來，沐浴在和煦的春風中，與祖國共成長，我感到幸運且自豪。當你們開啟時光瓶，讀到這封信時，你們也走過了人生的18個春秋，像我一樣，來到人生的關鍵階段。更重的擔子，更大的責任將要落到你們身上。這裡，我有一些話想與你們分享。
我們這一代是幸運的一代。新千年，祖國進入了發展的新時期，老百姓的溫飽問題已經解決。我們都有一個衣食無憂的童年。相比於父輩們童年時的艱難歲月，我們無疑是幸運的。
我們這一代是自豪的一代。我們同祖國共成長。神州大地日新月異，舉世矚目。08年汶川地震，天災面前，炎黃子孫眾志成城，譜寫出一曲大愛讚歌。奧運火炬的燃起，更象徵著中國這條東方巨龍的騰飛！“天宮一號”太空授課，公路“村村通”工程、精準扶貧、領先全球的網際網路普及率……這些，都讓我們為自己的祖國自豪！
你們這一代是充滿希望的一代。我們的祖國日益強盛。據規劃，2020年，我國將全面建成小康社會。2035年，也就是你們看到這封信的這一年，我國將基本實現社會主義現代化。你們的成長環境之優越，是任何一代人都無法比擬的。更優質的資源必將造就更優秀的你們！中國的未來，有你們，有希望！
你們這一代是任重道遠的一代。新時代，必將伴隨著新挑戰。中華民族的偉大復興之路，需要一代又一代的優秀青年薪火相傳，不斷前行。處於這一歷史的節點，你們面對的，註定是一條並不輕鬆的路，你們需要沉心靜氣，砥礪前行。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”先哲的話語你們應謹記心中，努力成為祖國發展、民族復興的中流砥柱！展望前路，阻且長，你們，任重而道遠！
想對你們說的，還有很多很多，奈何紙短情長，道不盡匆匆心意。就讓我們跨越18年的時光，一起為中華民族的騰飛貢獻出各自的一份力量，讓這封跨越時光的信，映出我們共同的中國心！
一名中華少年
2018年6月7日
爭做新時代好少年 篇16
國小五年級作文 ,424字每當週一學校進行升國旗儀式的時候，面對著緩緩升起的國旗時，我在心裡都會這樣想：我們是新時代的小學生，現在的我們過著安逸的生活，享受著幸福的時光。但是我們的幸福生活從哪裡來呢？要知道我們現在的幸福生活是那些先烈們用自己寶貴的生命換來的。他們的犧牲換來了今天祖國的繁榮富強，換來了我們的安居樂業，讓我們能歡樂的依偎在祖國的懷抱。歷史的長河記載了多少英雄兒女的故事，董存瑞在關鍵時刻用自己的雙手舉起了炸藥包，壯烈犧牲；黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍口掩護了隊友。種種英雄事蹟，讓我的心情久久不能平靜。
雖然我們現在還很小，不能像革命先烈一樣報效祖國，但我們有一個重要使命，那就是好好學習，用知識的力量讓我們成長起來。學習是一切前進動力的源泉，從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣，將來才能更好的造福於社會。俗話說“活到老，學到老”。人一生有學不完的知識，有了愛學習的好習慣，以後才能從生活中學到更多有用的知識，才能為祖國出自己的一份力量，更好的報效祖國。
爭做時代好少年 篇17
國小五年級作文 ,891字2018年是改革開放40週年，這四十年間，中華兒女們不斷奮鬥、不斷創新，取得了舉世矚目的成就：“復興號”領跑世界，“中國天眼”遙望星空，神州飛船、嫦娥工程讓我們實現了“飛天”、“奔月”的夢想，醫療保險、養老保險、最低生活保障等制度使百姓的生活更加幸福……看到這翻天覆地的鉅變，我不由自主地想起了爸爸經常在我耳邊“嘮叨”的那些過去。
爸爸說，那時候他們一家四口居住在城上四合院的南樓上，住房面積不足30平方米，裡面一小間用來做飯，外面一大間是客廳兼臥室。每當下雨時，雨水便順著屋簷一直漏到家中。一到冬天，全家只好擠在做飯的火爐旁取暖。家裡唯一的電器是電燈。
爸爸說，那時候他每天早晚只能吃小米稀飯或米湯，只有中午才能吃到麵條，蔬菜都是自己種出來的，一個季度只能吃到半斤肉。
爸爸說，那時候他過幾年才能做一身新衣服，平時穿的都是哥哥姐姐們穿剩下的舊衣服。家中唯一的交通工具，是從親戚家拿回來的一輛自行車。
聽完爸爸的講述，我特別感動，覺得他們那時候的生活很不容易。再看看生活在新時代的我，猶如生活在蜜罐裡，甜滋滋的。
如今，我們一家三口居住在寬敞明亮的居民樓裡，客廳、臥室、廚房一應俱全。院子是用鋼化玻璃封起來的，不怕風吹，不擔心下雨。每個房間都安裝有暖氣，一點都不畏懼冬天的嚴寒。家裡的電器多種多樣—電腦、電視、電冰箱、空調應有盡有。每人都有一部智慧手機，通話非常方便。
如今，我每天不僅能吃到大米白麵，而且豬肉、魚肉、牛肉、羊肉……想吃什麼有什麼，蔬菜、水果搭配均衡，媽媽每天都想盡辦法給我做各種營養餐。
如今，我不僅每個季度都能上穿新衣服，而且更注重衣服的款式、面料、色彩，講究穿得舒服，穿得時尚。我們家裡的交通工具也多了，不僅我自己擁有一輛變速自行車，爸爸有一輛摩托車，而且還有一輛小汽車。每到假期，我們全家都要開車去旅遊。
回憶中，我真切地感受到了改革開放40年來的鉅變。新時代的我們，沐浴在改革開放的春風裡，行走在改革開放的道路上，我們要珍惜今天的幸福生活，繼承前輩的高尚精神，努力學習，胸懷大志，爭做新時代有理想、有本領、有擔當的好少年，為實現中國夢不懈奮鬥。
爭做新時代好少年 篇18
國小四年級作文 ,599字乘著三月“學雷鋒”活動的東風，學校組織我們觀看了電影—《雷鋒》，我心潮澎湃，不禁潸然淚下！
“雷鋒”叔叔的名字不時在我耳邊迴響，“雷鋒”叔叔的形象不時在我眼前出現，他一件件、一樁樁的感人事蹟深深感動著我，影響著我……
最令我感動的、敬佩的還是他艱苦樸素、勤儉節約的作風。記得有一次，他和戰友們一起打球，累得氣喘吁吁、汗流浹背。當其他戰友紛紛買汽水解渴時，雖然只賣0。12元，但是他卻捨不得買，甘願喝自己帶的白開水，還樂呵呵地說：“白水一樣可以解渴！”看，他就是這樣一個不亂花錢的人。最讓我記憶深刻的還是雷鋒叔叔那雙縫了又縫、補了又補的千層底襪子，別人看來又難看、又咯腳，早就該扔了，可是他卻像寶貝似的穿在腳上，戰友送了他一雙，他卻婉言拒絕了，繼續穿著那雙滿是補丁的襪子。有人說，他也太小氣了吧！這樣，你就大錯特錯了。當大家需要他的時候，他卻是非常大方的，戰友王大力的媽媽生病了，他以王大力的身份寄去了20元錢。發大水了，他又把自己辛辛苦苦攢的錢全部寄出去，足足有一百多元呢！
和雷鋒叔叔相比，我是多麼幸福啊！我可以坐在寬敞明亮的教室裡學習知識，每天享受美味的飯菜，卻還不知道滿足，吃飯時總是挑來揀去，還總要買零食。看到什麼漂亮的小玩意兒，還要買上一兩個。現在想起來，真是太不應該了。
從今以後我要向雷鋒叔叔學習，勤儉節約，團結同學，敬愛老師，體貼父母，將雷鋒精神繼續傳承下去，發揚光大！
新時代好少年 篇19
國小五年級作文 ,1313字小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯；蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀，我們在忍受痛苦和委屈的同時，我們的心也在經受著折磨，但每一次經歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎。
那天中午，一放學，我拎起書包走出教室，太陽紅著臉，顯得格外熱情，沒走一會兒，身上冒出了汗，身體不停的發著熱。漸漸的，汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步，三步並作兩步往家趕去。回到家，妹妹早已待在家裡，正在做著她的作業，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個回家的呀。今天她怎麼也這麼早，太難得了。喉嚨裡早已像被火焰燃燒著，不管三七二十一，先找東西解渴吧。開啟冰箱，飲料呢？沒有，天無絕人之路，一個紅豔豔的蘋果，彷彿成了我的知己。就是它了，再找找，怎麼才一個蘋果，我忍受著飢渴，嚥著口水，總不能一個人吃獨食吧。
“妹妹，你要吃蘋果嗎？”我來了個黃鼠狼給雞拜年，沒安好心地故意試探道。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才一個蘋果喲，怎麼辦？哥哥也想吃”
“一人一半，老規矩。”妹妹像個小大人一樣說，“兄妹倆要有福同享，有難同當。”
“好！”我拿起刀，另一隻手緊緊地摁著蘋果，將刀放在蘋果的中間，眼珠子瞪得又大又圓，“一定要平均分哦！”妹妹在旁邊又提醒道。經他這麼一提醒，我原本就顫抖的小手，抖得更厲害，再也控制不了手中的刀了，不知不覺的落了下去，手起刀落，直直下去的卻偏偏歪了，我最不願看到的事發生了—一半大一半小
眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開嘴，正要咬下去，還好，我思維夠敏捷，手夠快。一把又把蘋果給搶了回來。“我更小應該把大的讓給我啦”，妹妹生氣的說道。“我比你更渴，大的應該讓給我。”我馬上反駁道。
“既然誰也不肯讓誰，那我們就用老規矩吧。看誰做作業做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心裡竊喜著：要知道，我的作業早在學校裡就已經做完，這回我看你怎麼辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果，轉身去做作業，翻開作業本，拿出筆，憑空寫幾下，她一轉過頭來，我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業做完。過了一會兒，我覺得時候到了，便若無其事的收起作業本，就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻，妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果，咬了一口，淘氣地朝我笑了笑。這怎麼可能，她言而無信。我恨不得現在就去告訴媽媽，讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操曹操到，媽媽回來了，我看到了希望，沒想到妹妹惡人先告狀。說什麼我不把那一半大的蘋果讓給她。“你是哥哥，怎麼能不讓妹妹呢？要是去別人家，一定會說你的父母沒教養‘孔融讓梨’的故事，你怎麼一點也沒學會。”媽媽拍著我的肩膀，狠狠地說。我真想解釋一下，但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，”無非也就少吃一兩口的蘋口，何必這麼糾結呢，我這個做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太複雜，而且她是妹妹，我是哥哥應該讓讓她。
這件事過後，我明白了，忍讓不是懦弱無能的表現，它是一種善意，一種謙讓，作為新時代的好少年要學會忍，忍出一片新天地。
奮進吧，新時代少年 篇20
國小六年級作文 ,1148字拿到《走進新時代—十九大精神學生讀本》這本書時，看著封面那抹鮮豔的紅，讀著一個個鬥志昂揚的故事，我的耳邊響起的是小阿姨拿著話筒在臺上用美聲演唱《走進新時代》這首歌。她是一位音樂老師，聲音甜美。不過這些都是長輩們評論的。年小的我，不懂得欣賞，只是坐在角落看牆上滑過的歌詞：“走進那新時代，我們唱著東方紅。當家做主站起來，我們講著春天的故事，改革開放富起來。繼往開來的領路人，帶領我們走進了新時代，高舉旗幟開創未來，讓我告訴世界，中國命運自已主宰，讓我告訴未來，中國進行著接力賽，承前啟後的領路人，帶領我們走進新時代。”
爺爺告訴過我：《東方紅》是人民感激毛主席編的歌曲，更是中國獨立研製併發射的第一顆人造衛星—東方紅一號。新中國的第一位領導人，帶領中國人民創造了一個又一個奇蹟，讓中國人民挺起腰桿，高唱“起來，不願做奴隸的人民，把我們的血肉築成我們新的長城……”；老師告訴我：“《春天的故事》是對鄧小平爺爺的歌頌，鄧爺爺提出的改革開放三十年，讓中國經濟迅速騰飛，帶領中國人民過上相對富裕的小康生活，改變了13億人的生活和命運”；媽媽告訴我：“習爺爺宣告實現中華民族偉大復興，就是對中華民族近代以來最偉大的夢想。從敢於有夢，到勇於追夢，再到勤於圓夢，實踐著自己對中國人民的諾言”。繼往開來的領路人啊，帶領我們走進新時代，高舉旗幟開創未來。
爸爸說中華少年是祖國的未來。今日的中華少年，不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”了，在習近平爺爺的號召下，在學校老師的組織下，我們是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”看，“喜迎十九大，我對習爺爺講一句話”活動，滿牆稚嫩的語言卻充滿對祖國的驕傲，一起編織著中國夢—角落裡低調的淺藍色卡紙，正是我寫的“習爺爺，我是一名旗手，每次升旗，我總是仰望冉冉升起的五星紅旗，那飄動的旗幟就好像您對我們新時代少年的期望：不忘初心，牢記使命。我會銘記歷史，用新思想武裝自己，才能展望未來”；聽，“紅旗飄飄，引我成長”演講比賽，擲地有聲的字眼中，抑揚頓挫的聲調裡，無一不展露我們做好先鋒少年的決心—那略微沙啞的男聲就是我，高舉雙手，緊握雙拳，在國旗的引領下，築中國夢，圓中國夢……
我呢，最想告訴自己，牢記習爺爺的殷殷寄語：“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章。”奮進吧，新時代少年！走進新時代，我是先鋒少年，不忘初心，牢記使命；走進新時代，我是社會主義接班人，承前啟後，繼往開來；走進新時代，我是時代好少年，高舉旗幟，開創未來。《走進新時代》這本書的故事還未寫完，我們新時代少年將會譜寫出更輝煌的篇章！