是運氣，更是實力相關作文20篇
是運氣，更是實力 篇1
國小三年級作文 ,576字在瞬息萬變的校運會場上，單靠運氣是絕對不夠的，更重要的是實力和穩定的心理素質。—題記
今年的校運賽場上，最富有戲劇性的要數跳高場地的比賽了。
比賽一開始，我們班的胡琴文就一路領先，跳完六次後，胡琴文已領先38班唐子琪兩次，而第二名的唐子琪僅僅高出第三名選手一次，也就是說，第三名那位選手只要跳出兩次比第二名選手好的成績，就可以贏定第二名的寶座。五次好的成績，對於一個跳高選手來說，簡直比登天還難！但對於一位名將來說簡直就唾手可得！然而，戲劇性的一幕在最後一次發生了：我們班的胡琴文竟然輸了！太不可思議了！看臺上半是歡呼，半是震撼，我看了也目瞪口呆。經我的回憶：去年好像胡琴文她也是一路領先，也是在最後三次輸給了別人而與獎勵與獎狀無緣。今天胡琴文她再度上演了跳高場上悲情的一幕！
領獎處，三位獲獎運動員格外開心，胡琴文雖然也失敗了幾次，但是還是拿了個第一。有人說她運氣好，有人說她是心中有負擔感。但我想說：她能獲得冠軍，靠的不光是運氣，更是實力！在瞬息萬變的校運會場上，單靠運氣是絕對不夠的，更重要的是實力和穩定的心理素質。胡琴文絕對有實力衝向勝利的寶座，卻敗在了心理素質上。我猜想，跳最後一次的時候，她一定回想起了上一屆校運會的慘敗，從而影響了她的穩定發揮吧？
在為胡琴文喝彩的同時，我也默默祝願胡琴文能戰勝自己，最終還是站在最高的寶座上！
被愛，是一種運氣 篇2
國三作文 ,727字此時此刻，我多麼想貼近你的耳朵，撫摸著你鬢旁的白髮，輕輕地對你說我愛你，輕的彷彿六月流動的雲絮，輕的彷彿四月遠方的風。
是你，教會我尊重生命；是你，帶給我悠然的童年；是你，幫助我走出少年獨有的迷茫。
有的時候，真想回到小時候呢。佈滿繁星的夜晚，你總會給我講那些美好的故事，而我總是為故事中的小人兒擔心，卻又為那一個個完美的結局快樂無比。我們總是站在門口，偷出奶奶新烙的餅，去喂流浪的小貓小狗，望著槽邊的小牛在夕陽下快樂的吃草。在最熱的收麥期間，你總會用麥垛堆出一個只能容下我們兩個的“小房子”，“小房子”裡有沙瓤的西瓜。我會因為你站起來不小心頂壞了“房頂”而大聲埋怨“爺爺笨”，然後好久好久不理你，直到你像變戲法那樣手裡多出兩顆糖來，才綻開笑來。
再大點，你就教我寫字了。有一次，我因為生字太難寫從你懷裡掙脫，頭碰到了你的鼻子，它一下子就破了。我望著忙碌的家人和鎮定的你，嚇得哭了起來，你卻說：“革命不怕流血犧牲，更何況寫字呢！”逗得我破涕為笑。當我失落地看著昔日的好朋友和別人嘻笑打鬧而假裝不理我時，你笑著誇張的吸引我的注意力，隨即拉起我的手，轉身帶我去買糖葫蘆。當然了，你也會在夜裡我哭鬧牙疼時一臉自責的陪著我，在下雨的時候來學校背起胖胖的我一深一淺的回家。
當時是有多美好啊！因為這份美好，才會讓我在如今豐富多彩的生活中一次次的懷念。現在的我，是一名少年，正處在美好的年紀；而此時的你，腿彎了，腰也彎了。我再也沒有時間聽你講曾經美好的故事，你也再也沒有體力與精力帶我去買糖葫蘆。我再也不會因為吃糖而牙疼，你再也不能帶我去麥地裡搭“小房子”。但是，因為有你的陪伴，我的童年亮起來了，我的人生也亮起來了。
因為有了你，我明白了，原來被愛，是一種運氣……
拼顏值還是拼實力 篇3
高二作文 ,792字現如今，中國乃至全世界都掀起了一股“小鮮肉”的熱潮。今天你被評論說手白腿長，明天我就得被評論眼大貌美……似乎無盡頭。
然而，在一波又一波浪潮中堅持下來屹立不倒的也大有人在。他們低調不張揚，默默地做著自己手中的事，且精益求精。這讓人們不禁想問：在這個看臉的時代，究竟是該拼顏值還是拼實力。
讓我們的時光倒流，看歷史給出了什麼樣的答案。
蘭陵王，由於長得太過於俊朗，在戰場上總是被不服他的士兵嘲諷，說他是因為長得英俊才能坐上統帥的寶座。他的武功被大家忽略的一乾二淨。於是，他戴上了醜陋的半臉獸形面具，率領軍隊大勝而歸。他用自己的實力證明了他不僅因為生的俊朗，也因為武功高強才一點一點的爬上了將領的寶座。
似乎還有一個人因為貌美享盡榮華。
唐玄宗寵極了楊貴妃。楊玉環符合了那個時代所有的審美：肌膚微豐，膚白勝雪，鵝蛋臉，柳葉眉……玄宗是因為這個原因才如此寵愛她嗎？也許有。可我們都忽略了一個事實啊，楊玉環也是名才女。一支霓裳羽衣舞跳的傾國傾城，一曲《霓裳羽衣曲》彈得暢快淋漓，就連夜半時分與玄宗的海誓山盟也說得詩情畫意，對仗工整，音韻和諧。畢竟再好看的面貌也會有看膩的一天，也會有老去的一天。楊玉環憑藉才華與美貌，集萬千寵愛於一身，享盡富貴與榮華。
回到現在，許多人因為自恃貌美而導致事業低谷，從此一蹶不振。
有一家的記者在採訪以為好萊塢的明星時，旁邊曾有一位二流明星在一旁抱怨：“公司為什麼捧紅他而不捧紅我……”是啊，為什麼呢？原來，她自以為貌美，便不再讀書，不再去研究演技，一天到晚對著鏡子梳妝打扮；去健身房跑步，去了兩天便再也沒有出現過。可在世界上比她漂亮的人很多，比她努力的人更多，公司有什麼理由捧紅她？而且，一個人的紅是能夠捧出來的麼？
所以，那些認為自己顏值高的人，也要多修煉自己的內在，做到“實力與美貌共存”；那些顏值不高的人也不要氣餒，更要注重實力培養，畢竟，實力才是王道。
學習其實不只是努力 篇4
國一作文 ,626字學習路上，想要取得好的結果，不僅僅只需要努力。
清涼的秋日，一次考試過後，我抱得了自己滿意的成績，心中難免會有些小得意，沒過多久，便被老師喊去辦公室交流考試心得。
風在窗外安靜的吹著，好像不想打擾辦公室裡的兩個討論者
“這次的成績有提升，但是離我對你的要求就差遠了，這一次有好幾道題目都是因為你的粗心造成，恰好也體現出了你學習態度不夠認真，缺乏努力的特點。”老師最先開口了，打破了長時間的寂寞。
“可是我已經很努力了啊，每天按時完成作業，瘋狂刷題，起早貪黑，難道這還不夠嗎？”聽完老師的話，我就有點不開心了，反駁道
“如果你覺得努力只是整天盲目的做題目，那你可就大錯特錯了，努力不僅僅是漫無目的的努力，更需要一個好的方法，如果一個人連一個屬於自己的學習方法都沒有，那他的成績還能有多大的提升呢？‘有志者，事竟成’也未必正確，一個沒有屬於自己的學習的方法的人，不可能有顯著的成效”
老師停了一下，欲言又止，但又接著說道：
“雖然說這樣說有些傷人，但我還是得說，如果你只會盲目的努力的話，也許這一次可以僥倖考一個好成績，但上天可不會每一次都眷顧你。所以，你必須找到適合自己的方法，才可以在短時間內大幅提升你的成績，好了，你先回去吧，把我的話好好想想。”
經過一番醍醐灌頂的我，走出辦公室，一路上，這幾句教會一直縈繞在耳邊，仔細回想，的確，學習也不是靠蠻力就行的，要不然，全世界不就都是天才了嗎？
學習路上，想要取得好的結果，其實不僅僅需要努力，更需要方法。
是功利，也是動力 篇5
高二作文 ,872字從古至今，功利二字不曾遠離。正因如此，才襯得隱居避世、淡泊名利之輩的可貴。但是，若沒有那類積極入世的功利之人，誰去求得社會的穩定發展，長治久安呢？帝王嗎？神明嗎？
科舉取仕制度幾乎是最趨於“功利”的選官制度，它讓做官從虛無縹緲變得實在起來。讀書是唯一的出路，為了做官，多少渾噩之徒又重新拿起了書卷細細品讀，只為有朝一日中舉前途無憂。若沒有這項“功利”的制度，哪裡會有四書五經六藝的傳承？哪裡會有唐詩宋詞的繁榮？務農耕的鄙陋之民只能世世代代務農耕，這樣無休止的重複下去，社會哪會進步？
因為對理想的執著追求，我們勇攀高峰。理想是什麼？考高分上大學找工作。每個人都不乏有這樣平凡的理想，這難道不是功利嗎？有人剛出生就去追求自然之美、物我兩忘嗎？在達到如此高深的思想境界之前，我們總會不由自主地追求功利化的享受。學生開始好好學習，職員開始兢兢業業，工人開始紮實苦幹，社會上的一切成員都因對功利的追求而成功的執行到了自己的軌道。功利成了指引人們不斷前進的燈，不是明亮如一的燈塔，而是從開始知道盡頭的霓虹燈。
然而，霓虹燈太過於絢爛，可能會讓人留戀於路旁的風景而迷失了自我，在一片流光溢彩中暈頭轉向，踏向了明媚而又陰暗的一端，只顧得仰頭欣賞滿天繁星，卻忽略了腳下是萬丈深淵。
對於功利，這無與倫比的享受，有的人看得太重，以致於沉溺其中無法自拔；有的人看得很輕，只當它是路旁的尋常花草，不曾為它駐足停留，欣賞藍天的純潔無暇卻忘了花草也是自然的一部分；有的人則把功利當作動力，由功利指引，直到遠方，觸控理想。
對於這個充滿了貶義色彩的詞，我的確是想為它正名了。多少人因為它也成就了一番巨集圖大業，因為它才不至於頹唐墮落。而今卻有太多太多的人歧視它，即使他們也具有“功利”的性質。他們總熱衷於貶低那些勇於追求自己喜歡的事物的人，卻遲遲不敢著手自己去追求些什麼，成為了無聊的可笑的看客，最終還是敗在了功利名下。
新東方創始人徐小平說：“功利地做好事總比不做強。”功利的確可以看做一種動力，合理的開採、利用它，便會推動個人乃至社會的發展，發揮出令人歎為觀止的作用。
誰不是努力過生活 篇6
抒情作文 ,639字前幾天看到一句話覺得不能更認同，“人最大的自由在於擁有選擇的權利”，確實這樣不是嗎？
越長大，越能夠理解龍應臺之前對兒子安德烈說的那些話，字裡行間，除了濃濃的母愛的殷切期盼之外，句句真誠觸動人心，尤其那句被人所稱道的，“我希望你努力讀書，不只是為了讓你有好的成績，是希望你在面對選擇的時候可以有選擇的權利”，是啊，相比於機遇，更珍貴難得的是可以擁有選擇的權利。
可是在這個社會上，大多數人還是處在艱難謀生的階段，每天為了三餐溫飽，為了升職加薪拼命加班，為了孩子可以讀更好的學校而拼盡全力，騰不出時間享受生活，也不敢有絲毫的懈怠。好像每個人都在拼命地奔跑著，好像每個人都在努力的生活，可是為什麼有些人即便已經很努力卻不能及那些富人隨手一揮所得的金錢地位，人生下來就是不公平的，可是還是有很多人依舊相信美好，依舊願意努力奮鬥，其實這些人無論貧窮富有，無論歡樂喜悲，至少在精神上，他們就已經贏了。
早上看賈乃亮發微博，配圖是那張看到過很多次的，一位環衛工人在休息的時候，把自己的孫女抱在腿上，臉上的笑容是那麼自然而又溫暖，好像無論世界喧囂，至少在那一刻，整個世界都是安靜的。剛剛翻空間，高中同學寫到自己初中的一位女同學因為白血病離開了，後悔沒能好好珍惜，遺憾就此錯過，總在很多時刻，突然意識到生命的脆弱，可是世間輪迴，短短几十載，人生在世，總該不枉此生，無論你此刻正在經歷著怎樣的悲傷，只要活著，就該相信美好，也相信美好的事情總會發生在自己身上，願所有人都能被這個泥濘的世界溫柔相待。
成功的一半是努力 篇7
國二作文 ,526字蝴蝶註定飛不過滄海？但，滄海並非無垠，只要勇敢面對，力盡處，即是彼岸……
我被困住了。我迫切地想要自由，就像籠中鳥渴望籠外的世界。可是自由之後，卻又該做什麼？只能迷茫的四處張望，尋找著一個目標，就如同此刻的我。
二十分鐘前，爸爸又同往常一樣，唸叨著我要多做題，努力進年級前三。可年級前三在我看來，總是可望而不可及的存在，我又如何染指？於是，在爸爸又一次沉浸在“別人家的孩子”故事時，我輕輕拉開門，偷偷地溜了。
站在家門外，看著人來人往的大街，孤單、無助、迷茫的感覺，就像一波一波的海浪衝擊著我的心，我感到了前所未有的孤獨，彷彿全世界都離我遠去了。最終，我思量再三，還是選擇試著理解爸爸的望女成鳳的心理，試著理解爸爸在我身上所寄予的厚望，試著理解爸爸所做的一切的一切。
於是，我為了爸爸的期望，為了我自己器量，我開始挑燈讀書。因為我知道，一分耕耘，一分收穫；因為我知道，任何事只要努力，就成功了一半；因為我知道，汗水換來的，必定是等價的收穫，沒有誰可以不勞而獲。就像蝴蝶的蛻變，蛻變時的痛苦，破繭而出的漫長過程，無一不是在鍛鍊著蝴蝶美麗，成就著它的傳奇。
蝴蝶選擇用破繭重生磨礪血肉，努力擺脫過去的醜陋，最終它在滄海的彼岸，起舞蹁躚……
我對此深信不疑。
腳踏實地是實現理想的基礎 篇8
國一作文 ,566字理想好比山頂的風景，很美！追求理想就像登山，很苦！這就需要我們一步一個腳印，也就是要腳踏實地。荀子說過：“不積矽步，無以至千里”。說明腳踏實地，重在積累的重要性。也說明了只有“積矽步”，才能“至千里”。具體來說，就是做事要腳踏實地，不畏艱難，不怕曲折，堅忍不拔地做下去，才能達到最終的目的。
老話講“三百六十行，行行出狀元”，今人說“英雄不問出處”。可無論老話還是今說，講的都是一個道理：路在自己腳下，只要腳踏實地，鮮花和掌聲就在前方。作為小學生，我們應如何走好腳下的每一步呢？
首先，認清自我，腳踏實地。無論是平時的學習中還是日常生活中，無論做任何事情我們都要全身心的投入，哪怕是一個小小的細節，也力求做到最好。
其次，智慧為經，汗水為結。“一屋不掃，何以掃天下”講的就是凡事都要學會從小事做起，將來的成功很大程度上來自於今天腳踏實地的鍛鍊。
最後，銳意進取，善於總結。我們應該對我們所經歷的東西不斷總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，這對我們來說都是財富。每總結一次，我們就進了一步，就成長了一點。
無數成功的事例告訴我們，身為一名小學生，我們很平凡，但我們是祖國的未來和希望，我們是有著輝煌的前途的“天之驕子”！也許我們不是最棒的，不是最優秀的，但是勤能補拙，天道酬勤，總有一天我們也會有一片屬於看書的藍天，畫出世是最美麗的彩虹！
誰是大力士？ 篇9
國小四年級作文 ,488字“今天，我們三（二）班要舉行一場比賽。”章老師掃視了我們，笑眯眯地說。
“到底是什麼比賽呢？”大家紛紛開始議論，有的說是繞口令，有的說是講成語故事，我覺得是說名人故事。我急忙說：“章老師，您就別賣關子啦，告訴我們吧。”
章老師終於把答案說出來了，原來是要選出咱們班的“大力士”，大家不約而同的尖叫起來，這叫聲好像要把全校的學生都要叫過來一樣。
章老師選中了唐佳銘，瞧，他那肥嘟嘟的身子，粗壯的手臂，肚子像個“啤酒肚”，他大搖大擺走上了講臺跟唐佳銘比賽的竟然是童金成，他那身材如此的苗條，像根“綠豆芽”一樣。我不知道是肥嘟嘟的唐佳銘會贏，還是瘦瘦的童金成會贏，我滿腦子充滿著好奇。
兩個大力士開始比賽了，原來他們要比掰手腕。他們兩人伸出雙手，緊緊地握著對方的手，手肘立在講臺上，裁判員章老師喊著：“預備，開始！”大家也開始為比賽的兩位選手加油，瘦小的童金成眼看就要輸了，聽到同學們為他加油吶喊，一下子又增添了無窮的力量，不甘示弱的唐佳銘也是鉚足了勁咬著牙關堅持著。最後瘦小的童金成勝利了，唐佳銘雖然輸了，但是同學們還是把熱烈的掌聲送給了他。
我希望下次比賽，我能當上“大力士”。
都是活力板惹的禍 篇10
國小五年級作文 ,653字回想起自己上次發生的活力板大事件，到現在回想起都是膽顫心驚。那次，差點讓我變成殘疾。
那天下午正是豔陽高照，我隨幾個好朋友一起去滑活力板。我站在活力板上不管前面路平不平，有沒有石子，我都一路衝到前面去。我的活力板衝到前面去。我的活力板衝到前面，因為太猛，我來不及打轉，就直接撞上去了，人摔了下來。“啊！”我發出了殺豬般的嚎叫。捂著摔傷的腿，疼痛不已，淚水早已滿面而流了。旁邊的人把我送去了醫院，確診我是粉碎性骨折，要靜養三個月。
在家裡，因我的腳被石膏固定了，不能動彈，只能靜靜地躺在床上看電視和看書。我在家裡不知落下了多少功課。我是多麼想去學校讀書啊！多麼想與同學們一起玩耍，一起學習啊！我多麼恨活力板啊，活力板讓我痛苦，讓我的家人痛苦，更讓我的朋友痛苦。
在家裡，疼痛時不時的來入侵我的腳，我的疼痛全部被媽媽看在眼裡，痛在心裡。我曾有幾次看見媽媽在偷偷抹眼淚。哎！都是活力板惹得禍。
三個月過去了，我終於可以下地走路看，媽媽看見我可以走路了，終於露出了久違的微笑。
經過這一次的教訓，我不再跑跑跳跳了。我開始注意安全了，我知道生命的寶貴了，身上的每一個部位都不能少。媽媽說我算幸運的，因為像我這種粉碎性骨折是很嚴重的。如果不及時治療，我就會失去雙腿。我聽了，趕緊捂住了這雙腿。知道了它的珍貴。其實有些人只會知道失去什麼後才知道珍惜，可是那時已經來不及了。
這次的風波其實主要原因是我，是我自己太貪玩的後果，也是因為自己太莽撞，自己的雙腿好不容易才保全下來，以後我會更加珍惜，更加保護我這雙來之不易的腿。