是您給了我一片天空相關作文20篇
是您給了我一片天空 篇1
國二作文 ,1565字天之大、之廣、之闊，也比不上您對我們的情深；海之深，色之濃，味之鹹，也比不上您對我們的關愛；光之亮、之明、之耀，也比不上您指引我們前進的那盞燈。
有那麼一種課堂，總是凝聚了您對我們的希望，有那麼一種課堂，您總是以活躍的方式，來帶動大家對知識產生興趣；有那麼一種課堂，您總是講的讓我們期待下一節課的內容。而那個辛勤萬般，每天總想著以哪種方式能帶動大家學習的人，就是李老師。
在我記憶中，他總是以幽默、風趣的方式給我們上課。課堂上，無不充滿歡笑，無不充滿生氣，而在那幽默、風趣、溫柔的背後，卻還隱藏一股嚴的氣流。在這帶有嚴裡兼溫和中，李老師便在我的腦海中留下了深印的印象。
那是剛上八年級時的第一節物理課，他就給我們來了一個下馬威。班上有一點吵，您多次的管教，我們還是不聽，直到您忍無可忍時，一掌拍響了講桌，嚇得大家心驚膽顫的。連我手中正拿著的筆，也被嚇得掉在了桌上。頓時，教室裡變得鴉雀無聲。靜得簡直連一根針掉在地上的聲音也聽得見，這節課便成了一節思想教育課。下課後議論四起：這老師怎麼這麼凶呢？原來的班級總是鬧轟轟的、調皮的；可現在總是安安靜靜的，不僅讓我對李老師產生佩服之情。
李老師不僅有嚴的一面，還有幽默的一面，總是讓我記憶深刻，常常課上著上著，他總會舉一些例子出來讓我們分析清楚，時常底下有一些人會小亂一下，調皮一下，他總會停下手中的實驗，靜靜的矗立幾秒，臉上還掛著一副笑容，那笑容總給人一種危機感，那就是笑裡藏刀，深不可測。然後才走到那位同學身邊，輕輕地揪一下她的耳朵，痛的直吱聲，還添上幾句有趣的話語，老師的表情與動作總是那麼獨特，像是雜技演員般，弄的我們鬨堂大笑。不僅課堂上的氣氛增添了幾分色彩，而且，我對李老師的印象越來越好。
有的人說，老師是辛勤的園丁，可我卻認為李老師是一滴無私的甘露。總是滋養著我們這些初開的花朵。
課堂上，李老師連續提出的問題，我一題也未答對，原以為老師會狠狠地批評我一番，可誰也想不到的是，李老師對我充滿信心，並且鼓勵我下次努力，課後多看看書。課後，我鼓足勇氣跑向辦公室問問題，可總是心跳加速，有一種恐懼感，可李老師對我的鼓勵，最終讓我還是邁動了腳步，而且他也並未如我想象中那麼可怕，李老師正準備下節課的課本，見我拿著一本書便問：“有問題嗎？問吧。”我徘徊不定，最終還是勇敢的提出不懂之處，李老師給我細心的講解每一步的過程，是那麼的細如沙粒。可笨拙的我說了一句“還是沒聽懂。”李老師驚奇的“啊”了一聲，我以為李老師會叫我自己去琢磨，可出乎意料的是，李老師不厭其煩的再次給我講解，正講到一半時，打了上課鈴。李老師從不晚到課堂，可為了我有問題不懂而停留了幾分鐘，我心中不僅升起一股熱流。
一個老師，為了我們未來的人生道路有好的發展，自己殷勤的付出。這不禁讓我想起李商隱的一句話；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
李老師每次看到我們要放棄學習，對學習沒有興趣了，總會停下課來，給我們進行思想教育。而且他會採用不同的方式來激勵我們，如；讓我們在壓力下成長，把壓力改為動力；鼓勵我們發奮向上；或者以它的親身經歷的事講給我們聽，為的是告訴我們，讓我們醒悟，不要浪費眼前的大好時光，認真學習。之後，我們即將飛遠的心，慢慢的又飛回來。李老師的每一句話，雖然沒有華麗的語言去點綴它，但句句都很純真，樸實，直白，讓人易受啟發。他每一句激勵的話總使我難以忘懷。
李老師，不管是嚴還是幽默風趣，不管是鼓勵，還是開導我，都是我最好的老師，因為他總是對我充滿希望，總是引導我們走上正確的道路，用風趣的課堂來給我們講課等，這些都深刻的烙在我的腦海裡，怎麼也摸不去。
敬愛的李老師，是你給了我一望無際的天空，讓我學到了許多的知識，是你給了我一片明朗的天空，讓我眼前的天空不再那麼黑暗，這一切我將如何報答您呢？我的李老師。
是你給了我一片天 篇2
國小四年級作文 ,504字小的時候，你經常不在，所以幼時的我印象中沒有你的身影。但我還是蹦跳著，歡笑著長大，上了小學。
至今我還依稀記得，小學報名時，你拉著我的手，去被分到的班級報到，我一直躲在你身後，吃著味道濃郁的早餐，膽怯著望著四周。從那時起，你融入了我原本沒有你的印象中。
小學的成績一直很好，但唯一考砸的一次，便是五年級時的數學考試。一直對我關愛呵護的，從來沒有擔心過我學習的你，發了脾氣。你看著試卷上鮮紅的分數，沒有了以往的九十，它是八開頭的，你撕了我的試卷，我害怕極了，躲在書桌下，抱緊自己，縮成了一個團，聽著你毫不留情的批評。
轉眼就放下小學的書包，踏入初中，美好的校園生活沒有來，只有一疊又一疊的作業，一張又一張的試卷。題目越來越難，成績也“嗖”地往下滑，你開始時苦口婆心地勸，你讓我一定要好好讀，但我的成績，我的數學成績仍不給任何面子，它一次又一次打擊我，一次又一次惹怒你，但其他的時光裡，你仍像小學那樣，無微不至地照顧，關心我。
你對我，有打，有罵，有關心，有愛，不管怎麼樣，不管你是怎麼樣地對我，即使我是多生氣，在你大發脾氣時有多麼地討厭你，你也是獨一無二的。
因為你是撐起家的一片天，是我的一片天，是我的爸爸。
是您，給了我希望 篇3
高三作文 ,1574字我們的生活，不可能永遠春光明媚，狂風暴雨也會時有發生，沒有誰能十全十美，完美無缺的生活只存在於理想世界中。
沒有經歷貧困的人可能不會體驗到貧困的滋味，貧困是苦澀而可怕的，讓人厭惡。
我是一個農村的孩子，我有一個幸福的五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爸爸為了照顧年邁的爺爺奶奶，身體不好的媽媽，就在家種田，農閒時打打零工。雖然家裡只有爸爸一個人工作，但我們一家人生活的很幸福，很滿足。這不，前年，我家又蓋起了兩層小洋樓，現代化電器也都用上了。生活好了，每個人的追求也不一樣了，自從有了農家書屋，爺爺奶奶每天都樂呵呵的到那去娛樂。媽媽每天都哼著小曲照顧我們的衣食起居。我覺得自己幸福的就象個公主。可天有不測風雲，就在去年，一場大火燒去了我家所有的一切。我家的房子，我的幸福，我的快樂！媽媽經受不住打擊病倒了，爺爺奶奶再也沒有心情去農家書屋，爸爸好象失去了生活的信心，每天失神的看著曾叫幸福，而現在卻是一片廢墟的家。
正在我們全家感到一籌莫展的時候，國家給我家送來了慰問金，還送來了生活必需品，並幫我們搭起了臨時住所，讓我們又重拾了生活的信心。
我家的生活問題是暫時解決了，可我的學費又給全家出了一個更大的難題，親戚朋友能幫的都已經盡力了，開學時我該怎麼開口和家人說呢？我不能再看著他們為了我受苦了。我向他們提出退學，出去打工減輕他們的負擔，可爸爸卻說：就算砸鍋賣鐵也要供我上學。我知道，他們是為我好，希望我將來有出息。可我更知道，做人不能如此自私。我怎忍心看他們為了我省吃儉用，勞累憔悴。為了良心，為了顧全大局，我只能放棄，可上學是我一生的夢想啊！要我放棄上學，我不甘心！我不甘心……不甘心又能怎樣！貧困就像一把鋒利的匕首刺破了我所有美好的夢。
就在我為我的學費一籌莫展時，就在我為自己的夢想傷心落淚時，就在家人為我的前程擔心焦慮時，學校知道我家的情況，一次又一次給我送來了希望：福利彩票公益金、國家對家庭貧困高中生的資助金。因我品學兼優，家境過於貧困，學校特別照顧我給了我以上的各種資助。當我接過那一份份飽含期望與愛心的資助金時，我哭了，不僅是為自己能繼續讀書而高興，更多的是對黨和國家的關懷心存感激。
當別人受到資助時，或許都會說：“等我將來飛黃騰達了，我一定加倍報答恩人！”是的，人應該懂得感恩。但我還想說：“或許我將來不會飛黃騰達，但我現在會更加努力，不負黨和國家的厚望。”
我就像匯成大海的一滴水，儘管不起眼，但我今天起誓：一定會努力學習，不僅僅是為了資助金，更多的是為了責任，就象流動著的血液一樣，永不停息！因為當我在人生的十字路口徘徊時，是您將我牽入正途。
我要對得起那筆沉甸甸的助學金，對得起所有關愛貧困生的好心人，對得起黨和國家對我的恩情！
“滴水之恩，當湧泉相報！”命運讓我貧窮，但又讓我重生！
如果心也會鞠躬，我願用心向祖國鞠躬，千言萬語說不盡，心的彎腰會表達我的感激！
黨啊！你的愛和幫助不僅僅體現在資助貧困生完成學業上，更體現在社會的各個方面：你為減輕農民負擔，提高農民收入，採用糧補的政策，使農民得到了實惠；你為那些在城市中謀生的工人們制定了最低工資標準提供了各種生活保障，使他們的權利得到了保護；你為那些身處災難中的人們提供各方面的資助，始終抱著“就算有一線生機，也要付出百分之百的努力”的信念，使災區的人重燃生的希望。黨啊，您像一把火，溫暖了許多冰冷的心；您像一束光，趕走了許多人心中的黑暗；您像一束花，把花香撒滿人間。
親愛的黨啊，是您讓我感到無比的溫暖，是您讓我看到了光明和希望，是您給了我力量，讓我飛上了天空，因為您，我放飛夢想，去擁抱彩虹！
“恩深轉無語，懷抱自分明”詮釋了中國“深情不言謝”的樸素思想。我不知道說什麼來表達我的感激之情，只想說：謝謝您！我會用行動證明我的承諾，勇敢承擔社會賦予我的責任的。
是您給了我信心 篇4
國小六年級作文 ,578字鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花茁壯成長；雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它在天空中學會翱翔……，而我要感謝小學班主任，以及其他老師們，因為他們讓我學會了勇敢、自信和堅強，同時也傳授給我豐富的知識。讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門的鑰匙，為我們開啟知識的道路。
記得班裡競選小組長時，我非常想參加，這樣可以更多的幫助組員解決一些問題，還可以去管理組員的作業、背誦以及其它，讓組員熱愛學習，把學習提高上去。老師好似看出了我的心思，於是就讓我當了組長，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時也更好的鍛鍊了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫比賽時都有我，這說明您信任我，在“挑戰過程中，我覺得並沒有輸給別人。”。
在您一次次的鼓舞和自己的努力後，我又擔當了科學委員的擔子。後來，我當上了板報上組裡的一名副組長。事實證明，我能行。我可再也不是以前那個膽小怕事的小朋友，而是一名能寫繪畫的小學畢業生了。
老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛的老師，是您教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，您的教育深情，將永遠的銘刻在我的心上！我也一定不會讓您失望，好好學習，天天向上，成為一名更優秀的學生，這位就是讓我深受著的牛俊霞老師。
為了那一片天空永遠蔚藍 篇5
國小六年級作文 ,681字隨著時間的飛逝，一切都變得和以前不一樣了。現代的科技越來越發達，生活更加快捷，更加方便。初始，我們仍需要腳步行，如今，有很多交通工具能幫助我們省了許多時間。但很多數的人依賴交通工具導致空氣不清新，交通工具幫了我們，同時也給我們帶來災害。
我們居住的這個城市，每天每時每刻都有人在是用交通工具，有人會坐私家車上班、上學，坐私家車，很浪費燃料，而且從車裡排出的煙霧瀰漫到周圍，路上的行人吸入後會感到不適，煙霧瀰漫在空氣中，會汙染到很多新鮮的空氣。如果一直這樣下去，汽車需要的燃料也會有用乾淨的一天，人類所需的新鮮空氣也有被汙染完的一天，地球會失去新鮮空氣，被煙霧和臭球取代，地球也會從漂亮的藍色變成黑色，變成一顆黑球。人類需要水和氧氣生存，地球一旦受到汙染，我們人類也很難繼續再生活下去。不要以為水和氧氣是無窮無盡的，受汙染的東西一旦食用後，會引發很多病狀。
如果說我們珠海是一片海洋，那我們每個人就是一滴水，大海的汙染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助淨化汙染。為了讓我們美麗的地球不變成“黑球”，我們應該怎麼做呢？我們應當儘量少使用私家車，可以騎自行車或者是步行。自行車不像私家車那麼豪華，但是很環保，可以降低碳排放量，還是極好鍛鍊身體的機會。步行更是鍛鍊，多走多動，比多花錢上健身房更加管用。如果路程遙遠，可以乘坐公共交通工具，策劃好行走路線。
為了那一片天空永遠蔚藍，為了那森林永遠鬱鬱蔥蔥，為了碧波盪漾的河水永遠明淨，為了地球永遠不會變成“黑球”，為了下一代擁有的地球永遠美麗……行動吧，每個人的一小步，將是社會向前邁進的一大步，低碳出行，文明出行。
給自己一片天空 篇6
國一作文 ,859字在人生的旅途中，你總會得到一些意想不到的獎勵。有些人認為，只有價格昂貴的獎品才能出人意料。可是，在我的記憶中，最珍貴的獎品莫過於那一架紙飛機。
那架紙飛機在天空中盤旋降落，小小的機身觸動了我的心靈，也喚起了我兒時的美好回憶。
記得小時候，幼兒園舉辦了一次親子活動，我和媽媽參加的專案是袋鼠跳。隨著裁判老師一聲哨響，加油吶喊聲此起披伏，賽場的氣氛一下子變得熱烈起來，我和媽媽抓緊袋子，奮力向前蹦跳，但是，萬萬沒想到，我中途卻重重地摔倒在地，落後了一大截。
頓時，我的內心烏雲密佈，求勝的慾望一落千丈。可是，當我瀕臨絕望的時候，突然看到終點處，擺放著各種各樣的獎品，那都是我傾慕已久的玩具，我的自信心又被激發起來，這時，耳邊也傳來媽媽的鼓勵聲：“寶貝，別放棄，咱們一起加油！
伴隨一陣陣“加油！加油！……”，我與媽媽重新鼓足了勁，奮力向前衝，10米，5米……近了，更近了！終於我們衝到了終點，終於獲得第四名。
我耷拉著腦袋，垂頭喪氣地從老師的手中接過紀念品—一架潔白的紙飛機……
比賽結束後，我獨自一人帶著那架不起眼的紙飛機，無精打采地坐在滑梯上。回想起剛才的比賽，我無力地將紙飛機甩了出去，沒過多久，它便重重地載倒在地上，情形同我跌倒時一模一樣。
這時，媽媽走了過來，她彷彿明白了到底是怎麼回事。她一句話也沒有說，俯身撿起了那架紙飛機，拍了拍灰塵，坐到了我的身邊。隨後，她將紙飛機輕輕推了出去，紙飛機在蔚藍的天空中盤旋，像一隻自由自在的小鳥在天空遨遊，細小而又潔白的身軀與廣闊的天空相映著，它飛得又高又遠，降落在遠方那片純潔無瑕的水泥地上，一塵不染。
我瞪大了眼睛，想起剛才的失落自己，不禁“刷”地臉紅了。
“記住，寶貝，有時候最珍貴的獎品莫過於一架紙飛機！”媽媽笑著牽起了我的手。
那一刻，我聽懂了她的話，頓時，覺得這架紙飛機對我來說是多麼的珍貴，我要好好珍惜！
是呀，要微笑面對一切的困難與挫折；要及時撫慰創傷的心靈。我相信，將來有一天，我的人生也會像紙飛機一樣，在茫茫的人海中劃出一片屬於我自己的天空！
給我一片天 篇7
國一作文 ,631字夢在，就好！希望我們曾被這世界溫柔相待！
陽光明媚，微風正好！你我便安好！希望天空仍舊美麗。希望最初的自己仍舊安好！給我希望，我將換回成就。給我一片天空，我將演繹的更加美好！希望天空依舊晴空萬里，陽光甚好！
追求
人生在此，追求滿滿。追求會讓我們有一個完美的自己！追求可以讓我們變得更高人一等！人生有太多的追求，正因為多，我們才須認真。正因為認真，我們才會走心！在這個年少時代，需努力，需奮鬥！最最完美，追求美好！追求嚮往！這樣，人生才會更加的豐富多彩！
執著
執著，為夢執著。只有不懈的努力就會有收穫！相信，只有努力才會有成功。只有努力才會走心！因為執著，所以拼搏。拼搏吧！為理想而奮鬥，人生能有幾回搏，博出不同博出風格！相信最初的自己還在！最初的初心依舊在！
守護
夢想則是心中的守護，為了心中的守護。不斷的改變自己。不斷的提升自己的能力！讓自己變得更加的優秀。不再差勁！我們不一定要很優秀，但只要做到努力就好！守護自己最初的夢想，相信自己！
堅持
只要守護還在，就一定會堅持下去的。堅持下去就會有奇蹟的發生！堅持下去就會有不同的收穫！只要夢想依舊，我們仍在。這就是最好的了！
給我一片天，我將會有不同的收穫；給我一片天，我教你規劃人生！給我一片天，展現不同的自己！夢在，守護一直在！夢在，堅持奮鬥一直在！
人生各有不同，為了自己心中的守護，一直不斷的努力。相信會有所不同的結果！會有所成就！給自己一片天空，試著展現未來的美好明天！
給我一片天，還你一世界！
給我一片天 篇8
國小六年級作文 ,890字晚霞染紅了無盡的藍天，我靜靜地坐在一棵柳樹下，看著柳梢拂過波光粼粼的湖面，夕陽倒映在湖水中，把湖水染成了桔紅色，我嘆了口氣，天是那麼廣闊，但卻沒有一片是屬於我的。
正是放學的時候，學生們都拉著自己的家人說說笑笑地從我身邊走過，而我卻獨自一人，踏著夕陽，慢慢地走著。上初中之後，父母比以前更忙了，天天早出晚歸。因此，我不得不獨立起來，自己上學、放學，自己照顧自己，我總是偷偷羨慕那些有父母接送的同學們。我經常會想，如果孩子是小鳥，那父母一定是一片可以任他們無憂無慮地自由飛翔的天空，可我的父母卻偏偏沒有給我這樣一片天，他們只能讓我自己在人群中隨波逐流。
一道閃電劃破了天際。天，完全黑了，隨著一聲炸雷，豆大般雨點從天空中砸下來。雨也越下越猛，好多同學和我一起躲在了超市的小小的屋簷下。這時，雨不斷地飄進來，沾溼了我的衣服，有家長陸續地撐傘來接自己的孩子，我也盼望著，也許下一秒，那個熟悉的身影就會回來接我呢？
抱著這樣的幻想，我又等一會兒，但始終不見有人來接我。我苦笑了一下，在小超市裡買了一把傘，決定自己回家。
最終我選擇了一把藍色的傘，這把傘美麗而又而碩大。我幻想著它就是我的那片天空，只可惜它能為我擋住這傾盆的大雨，卻擋不住我內心的失落。家長們把孩子護在傘下，他們努力地護著自己的孩子，但畢竟傘太小了，他們的衣服還是被淋溼了。我打著傘，碩大傘下就只有我一人，沒有一滴雨可以淋到我，但這並沒有讓我感到很幸運，反而讓我更加羨慕這些有家長來接的孩子，因為我頭頂上的傘，終究不是屬於我自己的那片天。
不知不覺，雨已經停了，我也到了家，這時的天空好像被誰哈了口氣，彷彿用絲綢擦過一般黑得發亮。回到自己的臥室，發現桌子上有一張字條，媽媽用那熟悉的字跡在上面寫道：孩子，你很堅強，也很獨立，媽媽為你感到驕傲。得到了媽媽的認可，我小心地把紙條放進了文具盒裡，臉上露出了笑容。
天，還是那樣黑，但卻有了幾顆明亮的星星，父母雖然沒有給我一片天，但他們讓我學會了堅強，這何嘗不是另一種收穫？如果老鷹不把小鷹推下山崖，它又何時該學會飛翔？我總希望父母能給我一片天，也許將來，我可以給自己一片天呢？
謝謝你給了我一個濃烈的夏天 篇9
國一作文 ,654字友人贈我一小袋花種，再三叮囑我把它們種到花盆裡。
她原話這麼說的：“知道你喜歡擺弄這些花花草草，卻總也種不活。你且信我一回，撒到土裡，灑水沾土即可。”我照做了。
暑假回家，遠遠看到一抹淺淺的紅色。也巧，正值傍晚時分，那叢花在我眼瞳漸漸地紅得濃烈了，與天邊燒紅的晚霞相映成趣。
我輕觸花瓣，花香四溢。直到天邊出現第一顆星子，我默默掏出手機給贈花種的友人打電話。
我說：“謝謝你的花，它們很美。”她思考了很久，才回道：“是紫茉莉麼？”我說：“”不是，它叫胭脂，有晚霞般的顏色。”我頓了頓，接著說下去，“而且它是我童年最喜歡的花，真的很謝謝你把它重新帶回我身邊。”
掛了電話，我開啟上鎖的抽屜，翻出一本薄薄的日記。日記的最後一頁夾了一片四葉草和一朵乾枯的胭脂。由於年代的久遠，花有些微微泛白，香氣仍久久不散。
回想之前的談話，心中微微一酸，泛起濃濃的感動。友人知道我不喜歡夏天，怕我待在家裡無聊得發黴。於是利用我的愛花之心，希望我多出去走動走動，充實單調的生活。
我知道不僅是友人在擔心我，不是誰都知道我喜歡這個品種的胭脂，肯定還有身邊更親密的家人默默擔心在意我。
我憶起兒時的夏天是濃烈的紅色，隨著長大越來越淡，直至無色。現在好像又變成了濃烈的紅色，並且比記憶中的更深更紅。
時間帶走了幾乎一切，留下的是永恆存在的。
這一個濃烈的夏天，是我最真摯的友情和親情所化。我不會辜負。
我的那一片天空記敘文作文 篇10
國三作文 ,3774字【篇一：我的那一片天空】
小的時候，對那些書法家們的作品，看著他們龍飛鳳舞的筆跡，我總是羨慕不已，並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個願望，就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根，慢慢的成長起來了。
剛剛上小學，每年都有書法大王的生字比賽，那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼，但對於我們稚幼的心靈，無疑是一種極大的滿足。於是，我開始接觸書法。
開始的時候很彆扭，拿筆的姿勢也一直掌握不好，就這樣，一種叫“失望”的東西，一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄，無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字，難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦，這些，實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我，和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢，放棄了午休的時間，吃完飯便教我練習書法，在父親的幫助和自己的不懈努力下，我的書法終於有了進步，突飛猛進，趕超了父親的字。
上了高年級之後，可支配的時間被一再的減少，可我沒有放棄書法，一旦閒下來，就會拿起毛筆，重新操練。有時父親為了檢驗我的功底，會冷不丁的從我身邊走過，猛的一下來搶我的筆，直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆，才會心滿意足的微微笑，走開。
時間總是過的很快，一轉眼，我便上了初四，已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵，為它上上墨，就那麼一直呆在角落裡，也許是它也讀懂了我的疲倦，就不聲不響的躲在角落裡，不再打擾我，而我，也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除，我從沙發的底下翻出了一支毛筆，記憶深處的那些片段，再次重新連在一起，生根發芽，瞬間佔據了我整個的回憶。
再次執筆，卻發現無論如何，都駕馭不了它了。嘆一口氣，雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”，但它在過去給我的那些美好回憶，是我一生中最美麗的雲彩，最絢爛的一道彩虹，最明朗的一片天空。
書法，我的那一片天空。
【篇二：我的那一片天空】
天空，用英語說是sky，在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢？魚兒說：我的那一片天空是江河湖泊；鳥兒說：我的那一片天空是藍天白雲；草兒說：我的那一片天空是大地沃土；我說：我的那一片天空是文墨書香。
從小，我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時，書就猶如一盞明燈，指引我前進的方向，為我排危解難，增強我的自信心；每當我悲傷、不開心時，書告訴我說，悲傷和痛苦只是暫時的，只要你樂觀去面對，堅強一點，其實快樂就在你的面前；每當我被同學誤解時，書告訴我說，勇敢去走自己的路，他麼會看到真實的你，不要害怕，要為自己加油打氣。
讀書讓我增長了見識，開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題，比如說：為什麼夜晚會出現星星？為什麼魚不能在陸地上生活？為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時，許多問題便迎刃而解，找到真實的答案。從那時起，我便知道：要想獲得更多的知識，就必須讀更多的書。
讀書，讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後，我知道當時社會非常黑暗，各個都被金錢矇蔽了眼睛，連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重，不應該為了小小的利益而和家人爭吵，要懂得互相體諒。
讀書，給予我正確的觀點；讀書，讓我從無知變的聰明；讀書，使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書，我愛在這屬於我的一片天空中翱翔，隨時採擷，收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛，抬頭感受天空的晴朗，你的那一片天空在哪裡呢？
【篇三：我的那一片天空作文】
每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子，在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面，遙望著晨星低語；我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。
我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裡，一次又一次掙扎著掙脫出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脫出來，等待著陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裡，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。
每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！
【篇四：我的那一片天空】
小時候，記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過：同齡的男孩女孩結伴走過，斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛，向我投來鄙夷不屑的目光；大人們手牽著寶貝孩子，半斜著身子對我指指點點，傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷；而我，抱著塞滿垃圾的書包，半垂著無神的小眼睛，望著這個多彩的灰色世界，默默忍受他人的侮辱，默默抱怨上帝的不公。
在那一天到來之前，我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。
那天，我拖著髒兮兮的書包，又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外，定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆，心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門，在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室，同學們聽到這聲“巨響”，都向我看來。我臉一紅，聽到一陣鬨笑。我挪回走廊，剛想關門，只看見老師站了起來，問：“你在這裡做什麼？”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭，滿臉期待地看著老師白皙的臉龐，老師笑了笑，“你會畫嗎？”她溫柔地看著我，期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱，興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架，我心頭泛起一股暖流：除了父母，從來沒有人願意為我這樣操勞。
片刻之後，我坐在一張破舊的木凳上，心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆，在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足，筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色，一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中，我像海鷗一樣自由地飛翔，像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地，像百靈鳥一樣歡快地歌唱，像蜜蜂一樣辛勤地耕勞；在這片天空中，他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流，他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符，而我手下的畫面是我飛翔的目的地，是我唱出的一首首完美的歌……
從此，生活中的我雖還帶有一絲孤獨，但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前，我便變成另一個我，一個自信、充滿激情的我，一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。
隨著時間的推移，隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生，同學們對我不在孤立、冷漠，他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣，同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落，我的眼睛煥發光彩，我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天，擁有屬於我自己的那一片藍天！
【篇五：我的那一片天空】
一江春水，正因為有崇山峻嶺的阻攔，才有搏擊山石的壯美；一株小樹，正因有風欺雪壓的磨練，才有枝吐新芽的驕傲；一片夜空，正因有層層雲霧的遮蔽，才有撥雲見月的喜悅。而我，正是由於有了你，才支起一片茁壯成長的年華。
細雨綿綿，如同扯不斷的絲，剪不斷的縷，我的煩惱就像這雨絲，沒有盡頭。
想起剛猜得到那一幕，我的心不由得一陣酸楚。為什麼？為什麼爸爸媽媽那麼不理解我，我不過多出去逛了一會，他們也要這麼管三管四的？或許他們根本就不愛我！我想著，淚水伴著雨水流了下來。
風兒牽著我的思緒在雨中跑……
“爸爸！”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”，對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去，前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣，嘴脣已凍得發紫，他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸，你冷麼？”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不！”一個深沉的男音回答：“爸爸不冷。”說完，他下意識地把手放到小女孩的肩上，往上拉了拉外套。“爸爸，你揹著我吧，這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了，輕輕颳了一下小女孩的鼻子，“寶貝，又想偷懶？”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕，擦著父親額頭上的雨水，父親臉上盪漾著笑……
多麼動人的親情啊，我不禁由衷地發出了讚歎。
我的讚歎在雨中蔓延……
驀地，我忽然想起了什麼，父親那深沉的眼神，無聲的沉默，母親那企盼的眼神，急切的詢問，又在我腦海裡一一浮現。啊，這就是愛，這就是愛啊，我差點在迷茫中失去了你！
風兒像父母親的手，牽著正在雨中想家奔跑的我。
我推開家門，啊，好溫暖—
從那以後我懂得了，他們的愛，為我支撐起一整個世界，是我生命裡的那一片天空。