春風拂過的那一刻相關作文20篇
春風拂過的那一刻 篇1
國二作文 ,767字清明前後，幾度春風吹拂，母親很忙碌。山上火災頻發，沁源森林火災中六名森林消防戰士已葬身火海，情況刻不容緩，母親被安排上山做護林防火督查工作。
此時，母親剛在醫院查出了慢性闌尾炎。接到任務後，她沒說什麼，有條不紊地收拾著行李，只是額外放了兩瓶止痛片。臨行的前一天夜裡，我聽見隔壁房間母親不住地倒抽涼氣，大概是痛得發抖。可是清晨六點，她還是踏上了護林之路。
火光沖天，山西沁源的火災肆虐了好幾天，我在新聞上看到，連綿不斷的火遠遠地連成一道死亡邊界，森林消防戰士卻勇敢地穿梭其中。他們穿著厚厚的撲火服，扛著沉重的滅火器，揹著使命與責任，奮不顧身地撲進火焰，橘紅色的背影，閃爍著生的希望。與此同時，四川木裡火災中的救火英雄犧牲在火場上。萬分敬佩的同時，我心裡隱隱作痛，真正明白了什麼叫做“火場如戰場”。
母親更新了朋友圈，是一段視訊。一排排橘紅色的戰士依靠在山坡上，臉上滿是疲憊，眼睛佈滿血絲，雙手幹得發裂，還嵌著一道道黑紅色的傷口。不知已經廢寢忘食地艱苦戰鬥了多久，他們才得以短暫休息。他們胡亂塞兩口散落地上的方便麵和礦泉水，抹一把臉上淌著的汗水。經過連夜進攻戰，此前瀰漫著濃濃黑煙的森林，火勢得到有效控制。
“山上下雨，火患暫時解除。”通宵巡林數日的母親風塵僕僕地回來了，打出這行字的時候眼圈是泛紅的，手止不住地顫抖。我竟也不知道她是疲勞過度，還是興奮到不能自已。止痛片已被吞嚥得空空如也，母親的臉上毫無血色，身體搖搖欲墜，她躺在醫院輸著點滴，卻仍欣慰地嘆道：“值得。”
站在高山之巔，望著參天大樹撐起一片片綠色。春風拂過，大樹翻動著一片生命的海洋，盎然生機便在這一片土地上燦然綻放。那一刻，我看到千千萬萬的護林工作者在守護著這片森林，默默無聞卻又異常堅定；那一刻，我突然明白：原來我們所謂的“歲月靜好”，是他們一直在背後“負重前行”啊！
如沐春風的那一刻 篇2
國一作文 ,809字漆黑的夜晚颳著凜凜的冷風，昏黃的路燈似明似滅地閃爍著那微弱的燈光。在那一刻前，我一度未發覺人心的善良，直至遇見她—
一如既往，我拖著沉重的步伐，步履維艱地邁著前行的步子。風凜冽地颳著，我不由自主地縮了縮脖子。可與以往不同的是，暗冷的街道上散出陣陣飄香，引人遐想連篇。循著香源走近，只見一個瘦骨嶙峋的老奶奶佇立在街道的一側。
“賣紅薯咯，好吃的紅薯哦！”她用那近幾乎嘶啞的嗓子低沉地叫賣著，臉被風颳得通紅，老奶奶穿得很單薄，時不時地搓著那雙被炭火染得發黑的雙手，形單影隻地矗立著。我心中那根最柔軟的弦被悄然撥動，一向不愛吃紅薯的我竟拿起幾個詢問其價格。老奶奶彷彿有些許驚異，卻又極快地露出了笑靨：“不貴，總共十元。”
我拉開書包的手遲疑了。一個稚氣未脫的小女孩，身上分文少得可憐，幾個紅薯就能用去半個月的零花錢。難道我真的要用一半的錢去幫助一個素未謀面的陌生人謀生？我再次躊躇了，因為我從未想過自己會有這般吝嗇。一個衣來伸手飯來張口的孩子，面對一個身無分文，衣衫襤褸的老奶奶，竟會猶豫許久。不行，絕不能這樣。我抽出二十元遞給老奶奶，她在包裡摸索了幾下—沒有零錢。我幾番推脫，打算直接離開。但是我沒想到的是，她堅持要去找錢，讓我留在鋪前等待。
風依舊猛烈地吹著，吹開了老奶奶發間的縷縷銀絲，她一手拄著柺杖，向黑暗步履蹣跚地走去。不知過了多久，她才攥著十元錢走來。“給，小朋友，快回家吧，別讓爸爸媽媽等急咯！”她臉上密密的皺紋漸漸舒展，我收下那十元錢，卻怎也說不出話來。那一刻，老人輕柔的話語與慈祥的面容使我如沐春風，原來陌生人之間也能互相溫暖，畢竟，我們都被這世界溫柔地愛過。
路邊昏黃的燈火依舊搖曳著，我依舊頂著風走向歸家的路。事情早已過去多年，我再也沒有碰見那個賣烤紅薯的老奶奶，但是使我終生無法忘懷的是那淳樸的笑容—那如沐春風的一刻。因為我懂得了陌生人之間的關懷與人心的熾熱善良。
彷彿一陣春風拂過 篇3
高一作文 ,785字在求學路上，她曾陪我走過一段難忘且值得懷念的時光，她就是我原來的語文老師。
她，個子不算太高，中等的身材，有著一頭烏黑的秀髮，也許在別人眼中，她就是一位普通的老師，而我卻不這樣認為。
曾記得，那個中午她在教室前面為我們批改作業，同學們都趴在課桌上午休。忽然間，窗外下起了雨，一絲絲涼風吹了進來，吹亂了她的頭髮，也吹亂了同學們的衣裳，她怕同學們著了涼，準備去把窗戶關上。剛起身，她又似乎察覺到了什麼，於是彎下腰，脫下了她的高跟鞋，然後，輕輕地走到窗戶旁，輕輕地關上了窗戶，這一切都呈現在我的眼前。那一刻，彷彿一陣春風拂過我的面龐。
那是一個炎熱的午後，在樓梯口的拐角處，我看到了她並且說了句：“老師，您好！”她對我微微一笑，向我走來並且拉了拉我的衣領，問：“熱嗎？”我搖了搖頭，不經意間，她看到我脖子上的那些小紅點，問：“怎麼了？是蚊子咬的嗎？”我一句話也沒有說，只是默默的點了點頭。
眼看馬上就要上課了，我對她說了句：“老師，我先去上課了。”她點了點頭，我想，這種關心，每個學生都應該有過，但是出乎我意料的是，第二天早讀課上，她走到我的座位旁，從包裡拿出了一瓶驅蚊花露水，遞給了我。當時，同學們都向我投來羨慕的眼光。那一刻，我的面龐彷彿一陣春風拂過。
曾記得，那一次放假，爸媽外出有事，沒時間到學校來接我。於是打電話讓她告訴我放學後自己坐車回去。可是那次由於沒看好時間，錯過了回家的車。語文老師回家的時候，看到我站在路口，便停了下來，向我走來，問道：“怎麼還沒回家啊？”我說：“錯過了車子。”他二話沒說，“上車，我送你回家。”也許知道老師很忙，有很多事要做，沒有同意。但她還是堅持把我送到了家，那一刻，我的臉龐彷彿一陣春風拂過。
她無私奉獻，不求回報，就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。
我們要懂得感恩，學會感恩，努力學習，不斷進取，爭取以優異的成績回報父母，回報師恩。
衝過終點線的那一刻 篇4
國小五年級作文 ,549字那是五年級的一次運動會，我們和六年級的比賽。前一天晚上，我聽到他們說要把獎品全包了，心裡很不是滋味。
我報了我擅長的一千米。其他專案都以慘敗告終，我盡了最大的努力，也只是第三名。這反讓六年級的很生氣，而我們班的氣氛也就是黑夜的狂風中帶了一點火苗，很快就要滅了。太陽也被烏雲遮起來了。
接力跑，班級比賽了。我們班熱血沸騰，小火苗燃起來了，一團烈火在我們的內心深處燃燒。
我是第四棒，我的兩腿也停不下來，我感覺自己從沒跑那麼快過。飛快地跑，什麼也沒想。終於，取得了第一名！
衝過終點線那一刻，我只剩下了開心。那一刻，被老師拍了下來。我面目猙獰，兩腿懸在空中，身後的背景是全班同學都站了起來，拼命得呼喊，那條紅線彎曲在我的胸前，身後用曲別針別上的號碼布也神采奕奕地飛揚著。當然，我身後那位六年級的學生，卻以近似仇恨似的目光盯著我和終點線。我們班的一些同學帶著我的外套和巧克力、飲料等物品往我這裡跑。爾六年級的一些女生則哭了出來。我們倆班挨著，但好像是在兩個不同的世界裡：他們班的背景是烏黑的，我們班的背景是明亮的；他們班烏雲密佈，我們班卻陽光燦爛，從不愛笑的語文老師也露出了一絲微笑。
現在每次看到這張照片，都會想起當年那激動人心的一刻。雖然我面目猙獰，嘴裂得很大，可我們班的同學卻說我從來沒有這麼帥過。
衝過終點線的那一刻 篇5
國一作文 ,620字夜晚，春風拂柳，風中夾雜著些春天花的清香和溼潤泥土的芳香。鵝黃的柳條蕩過我窗前，悄悄地，我的思緒被蕩過眼前的柳條牽走，帶回到那個難忘的春天。
我坐在教室裡，緊張不安地跺著腳。“本屆春季運動會即將開始，請各班班主任帶領參賽學生到操場集合，重複一次，本屆……”廣播終於在激烈的議論聲中響起。剎那，教室裡一片歡呼，我四處張望，不停搓著手，生怕自己比賽時一個失誤，就失去了那張象徵著班級榮譽、大字分明的獎狀。
同學們都說我很強悍，明明是一個女孩，體育卻好到了什麼程度，令人聽了都不可思議。
跟我一起的同學站在老師安排的位置上，等待著前面四組跑完，老師悉心叮囑了我們一番，可我的掌心還是拼命冒汗，額頭上的汗珠大顆大顆地往下掉。“（1）班、（2）班、（3）班、（4）班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最後只等裁判的一聲令下。
清脆的哨聲響起，我們像一支支離弦的箭一般，直射而出，刺破空氣，我用餘光瞟了一眼別人。雖說我不是很快，但也位居第二，好勝佔據了我的心理，拼命地衝著，終點線近了，近了，更近了，彷彿觸手可得……
歡呼聲一波蓋過一波，我望向旁邊沮喪的同學，一時不明，在老師拍著我的肩膀告訴我得了第一名時，我呆呆地愣在那裡，久久沒緩過神來，那一刻，我原來崩緊的神經放鬆下來，湧上心頭的盡是一種莫名的興奮。
思緒被“呵呵”的笑聲呼喚回來，一種久違的溫暖湧上心來，夜已經深了，只有零星的知了在低聲吟唱，小草在給“草叢歌手”蟋蟀伴舞，我閉上眼，倘佯著……
衝過終點線的那一刻 篇6
國一作文 ,484字終點看似遠隔千里，到達終點遙遙無期，但是我們只要努力地一步步路下去，就一定會到達終點，這個過程需要戰勝自己的心理，堅持下去。
上個學期六月份，我們學校迎來了一年一度的春季運動會，我自告奮勇地報了100米和200米的跑步。
隨著開幕式的結束，進入了最令人驚心動魄的環節—運動會，我站在了這紅色的跑道上，等待著發令員的一起令下。
“譁—”隨著發令員的哨聲，我像一支離弦的箭一樣飛快地衝了出去，順利地拿了小組第一，驕傲佔據了我的整個心理。緊接著，我又站在了200米的起點上，看著別人都在做準備運動，我卻像什麼事都沒有一樣“我只要保持剛才衝刺的速度，肯定能得第一”可是意想不到的事情發生了。
已經落下別人半圈的我，正在努力地跑著，彷彿自已的腳已經不受控制，被灌滿了鉛一樣。自然，我沒有取得一個好的排名。在衝過終點線的那一刻，我彷彿當前看到的世界已經變成了黑白的，內心中充滿了自責，要是我沒有那麼驕傲，要是我在跑之前多做一些準備運動，要是我再加一把勁……這個結局將會被改變。
在衝過終點線的那一刻，我有過自責、有過驕傲，但是我做到了，我成功衝過了終點線。
衝過終點的那一刻 篇7
國三作文 ,960字夏日，陽光瀉滿整個校園，穿過層層疊疊的樹葉，將陰涼投在花從上，投在了辛勤的採蜜工和美麗的花舞者身上，也投在了我仰望藍天的目光中。
又是一次的體育課，我們集中於偌大的操場，放眼望去，只剩下孤獨的樹影在風中搖曳。
那時的我，力乏體弱，體育成績不是倒一，就是倒二。又矮又胖的我也因此十分厭惡這萬惡的體育課。
老師那義不容辭的口吻如長鞭一般將我們驅趕上滾燙的跑道。我們今天的目標是800米。光是聽聽這個數字，我的心就狂跳不止，一個接一個的霹靂接連不斷地打在我無力的身上，我開始咳嗽起來，肺裡的空氣壓得我無法呼吸。但是“是禍躲不過”，我抓了抓手心間冰涼的空氣，舔了舔乾澀的嘴脣，喉嚨起伏著，在跑道上艱難支撐起綿軟的雙腿，做好了預備姿勢。我抬頭望著老師高舉的旗幟，等待起跑的指令。
太陽從雲層裡出來，我下意識眯縫起眼，結果，剛開始我就落在他人的背影后了。踏著他們奔陽光而去的影子，吸著他們揚起的陣陣塵灰，我在頭圈的末百米就開始感到力不從心。
又過去了大半圈，我已變得如一個沉重的鉛塊，一點一點地往前蹭，蹭得我呼吸都變得十分艱難。沉重的步伐敲擊著我快要卡住嗓子眼的心，使不斷喘息的肺力盡筋疲。夏日早晨的太陽彷彿要烤乾世間萬物，包括我腳下熾熱的大地，以及我那顆黯淡的心。
我望向那遙不可及的終點，跑在最前面的同學已在向勝利衝刺；我再看看自己，只能與他們掠過的小草相伴。漸漸地，我要放棄了，我想要倒下，倒在灼熱的陽光裡，倒在光禿禿的泥地上，倒在他人的嘲弄中，倒在蔚藍的天空下。我的步子越來越慢，慢得追不上頭頂的那片雲彩；我奮力擺動的手也逐漸沉重，重得劃不破沉悶的空氣。
忽的，一隻小鳥輕捷地停在了我面前的跑道上，用它圓溜溜的黑眼睛直直地盯著我。我往前跑，它也往前跳，只是與我保持著不變的距離。我看看它，發現它堅定的眼神裡，流露出的是一種鼓勵！是一種永恆的、亙古的信念！我頓悟。
我重新邁開步子，大力地揮動雙手，要把平生的氣力都使盡一般地向前衝。此時，腳下只有前進的步伐，遠方是不變的悠悠藍天，頭頂是生生不息的太陽，身後是那給我力量的使者。而眼前，只有那勝利的終點，而我，毫不猶豫地衝了過去。
這一刻，沒有掌聲；這一刻，沒有歡呼；但這一刻，萬物都沒有了聲響；在這一刻，就連最不起眼的小草，都要抬起它倔強的身子，去眺望那片只屬於它自己的藍天。
讀懂青春的那一刻 篇8
國三作文 ,897字我們像風箏，拼命向上。天空是我們的家園。
對！我是壞女孩，所有人都不認可我。我，一個壞女孩，怎麼去奢望那永遠也抓不住的幸福呢？
也許，愛可以很簡單，少一點猜疑，多一份信任就足以可以。
當青春的齒輪還未駛出校園，留下點滴歡笑時，快樂卻早已被憂鬱代替。
整日的我如同一個木娃娃，沒有心跳，也沒有情感，更不像身邊那些花季少女，嬌滴滴地鬧，嬌滴滴地笑。因為我早已在你的謾罵聲中，漸漸老去！我想在我15歲的青春裡，還不知道什麼是快樂，甚至還來不及去想一想什麼是快樂的時候，便告別了那個多夢的季節。
為什麼？為什麼在我的童年裡沒有王子與公主的故事陪我小睡；為什麼在我成長的足跡裡，沒有一句溫馨的安慰和祝福；為什麼在我青春的舞曲裡，伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說以及張韶涵的歌曲。
某年的某一天，我說我長大了，本以為你會為我自豪為我歡呼，。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說：“你以為你還小麼？”呵，我原來一直是一個長大的孩子？什麼都行？所以被你忽視！那好，我問問你：“你知道我肩上的負擔有多重？”“你知道我有多討厭你？”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對立。我討厭你，恨你，甚至因為這想作出一些不可思議的事！當你一次又一次觸犯到我心靈的底線，我心中的小宇宙快要爆發時，腦子裡總閃過一段又一段我們不離不棄的過去。
心兒終於慢慢平靜下來，沉默，許久的沉默。我對你說：“其實——我們很愛對方吧，媽媽！”那是十五年來我第一次真真切切的叫你。
一行清淚，融化了我們之間最遙遠的距離。“有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離。”
某年的某一天，我讀懂了青春，才發現：原來我擁有很多，什麼都不缺。
那時，所有的不悅全都退去，迎來的是清風徐來的快樂和幸福。如同一彎溪水，點點滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發現了一座金礦，原來幸福就在我成長的腳印裡。
上帝對人說：“我醫治你，所以要傷害你；我熱愛你，所以要懲罰你。”
記住，幸福會在原地等你！
接過紙板的那一刻 篇9
國一作文 ,1084字有的人外表美麗，卻讓人不願細看；有的人相貌普通，卻令人銘記於心。那一刻，那塊紙板，讓我記住了她……
如往常一樣我快步出門，走在去拜訪朋友的路上，我一路東瞧瞧西看看，嘴裡還剛剛喝完一瓶牛奶，拿著空瓶子我跑向一邊的垃圾桶，朝裡面一扔，不想一下子扔中了正在撿垃圾的人。
她轉了過來，眼神裡並沒有任何責怪，但是她的面龐讓我一下子震驚了。頭髮散亂，像一個打了數千個結的東西披在身上，臉上幾塊兒黑斑顯得無比醜陋，眼睛深凹著，兩旁佈滿了深深淺淺的皺紋，嘴巴烏紫，身上髒兮兮的。
媽呀！這叫什麼人呀！這麼醜，我兩腿一蹬，心怦怦直跳，一路跑到同學家門口。心裡暗想：今天真倒黴，碰上這麼醜的人，一定是個居心不良的人。
但是我卻沒有想到，我會又一次遇見她。
那是一個風雨交加的日子，外面的雨下個不停，雨打在地上，濺起無數個小水泡，那水泡晶瑩透亮，但剎那間就落地消失。我邁向雨簾，神情憂愁地望著天，心想：怎麼辦？忘帶雨傘了。滿街的人潮湧動，各色的鞋子匆匆踏過積水的人行道，但是沒有任何人給予我援助之手，哪怕一個關懷的眼神。
天漸黑起來，落葉被疾風追逐，驚慌地捲起棕黃色的漩渦。冰冷的雨打在樹枝上發出憂傷寂寞的響聲。
雨在風的指使下瘋狂地舞蹈著，我的眼鏡蒙上了一層水霧。又是那個撿垃圾的人，她看見了我，什麼話也沒說，拿著一張大紙板向我走來，我心想，她這是要幹什麼？
她走近我，低聲地說：“你把它頂在頭上，遮雨回家吧。”我愣住了，遲疑地接過紙板，她笑笑：“雖然不好看，但總比淋雨強。”接過紙板的那一刻，我的心靈被深深地觸動了，看著那張奇怪的臉，我的心裡竟然沒有了先前的厭惡和恐懼。真沒想到，給予我援助之手的是竟然是她！
那一刻，我的內心像打翻的五味瓶，有種“喜悅”，但更有一種內疚，一種自責，一種酸辛，一種後悔。
她衣衫襤褸，可能一塊紙板能賣幾角錢，可能只差這幾角錢就能吃上一頓飯，而她卻選擇將它送給一個僅有一面之緣的陌生人。那一刻，我多麼悔恨我當初的看法，雖然她的外貌依舊那樣醜陋，她的人依舊那樣樸素，但她讓我感到溫暖，讓我看見了她美麗的心靈。
那一刻，我頓悟到，有的人雖然外表普通，但心靈美麗。我終於知道：“真善美”中的“美”不在外表而在內心。那些善良的美麗的種子，往往隱藏在普通人心中，等著我們去發掘。
時光飛逝，那短暫的片刻卻讓我銘記於心。一塊普通的紙板，讓我看到了她美好而又善良的心靈，讓我感到了陌生人的溫暖，讓我看到了小人物的偉大。
跨過終點線的那一刻 篇10
國一作文 ,760字人生如白駒過隙，一蹉跎便兩鬢蒼蒼記憶雖說會被時間侵蝕，但片刻卻自始至終無法泯滅，當你成為某個片刻時，或許會像在昨天一樣仍記憶猶新，而那一刻---跨過終點線的那一刻，時至今日，仍在腦海中迴旋。
前不久，學校開展了運動會，我也積極報名參加了800米，比賽開始前，心中一直非常緊張，總覺得有塊大石頭壓在心上，堵得慌……
“請女子組800米參賽者到看臺南面起點處集合”伴隨著夏日炎熱的節奏，迎來了比賽開始的宣佈，心中有說不出的滋味，既恐懼也比賽會輸，也有點小期待，我顫顫巍巍的小跑過去，呆若木雞的又站在那裡，裁判員督促我們穿上號碼衣，比賽即將開始。“預備---嘭！”賽場訊號一響，我直接其他運動員的腳步，儘量不拉開太遠，可由於賽始的衝刺，他們體力即將耗盡，腳步越來越慢，我始終勻速小跑。
太陽將大地烘烤得熟透了，隨著時間一分一秒的過去，汗水也揮灑的更多，600米，一圈半已經跑過，只剩最後200米，運動員們心知肚明：一戰決勝負！眼看著我被越來越多的人超越，最後一百米，我的腿已經軟了，但不知是哪一股力量，促使我一直沒停下來，我咬緊牙關，握緊拳頭，心中使勁兒勇往直前，我已經忽略了名次，我並沒看到我們彼此間的超越，我只看到我離終點越來越緊，越來越近！——“呀！”我又使了一把勁，想要跨過終點線。我使勁一跨，雙腳落地，我跨過了終點線，在此刻，賽前心中那塊大石頭已經悄然無息的落下；此刻，彷彿臉上的肌膚也與心同行，他們一同跳動著，在最後的那一刻，臉上疲憊的表情，汗水也轉化為笑容，且無比燦爛，可在心中永存的是堅持……
跨過終點線的那一刻，跨過了恐懼的屏障，獲得了一份永存的堅持！
衝過終點線的那一刻 篇11
國一作文 ,1119字夏日炎炎，驕陽似火，我不禁又回憶起校運會的那一刻。
時間追溯到上學期。當我知道我校運會要參加1500米跑的那一刻，我的內心是崩潰——這是我第一次參加運動會。繼而，又是苦惱該如何練習，害怕自己跑不到。我真的害怕。於是，我很努力地在體育課上練習，我發現我可以做到！望著橘紅的跑道，我內心突然湧上了一陣無名的激動。儘管累得氣喘吁吁，儘管好久了全身的力氣，但我知道了，我可以！
時間在指縫間悄悄流逝。轉眼間，校運會就開始了，而我的專案安排在了第一天的下午。整個上午我的神經都是緊繃的。我內心十分緊張，整個人坐在看臺上腿都在顫抖。我很害怕，害怕自己做不到，比賽前的信心似乎煙消雲散了。
時間在不知不覺中流逝了，經過了一上午的緊張，比賽的那一刻終於到來了。在檢錄處時，我突然就沒那麼緊張了。我內心一下子坦然了。我只要發揮出自己的真是水平就足夠了。我並沒有什麼目標，我的目標就是好好跑，跑完這1500米，我就是戰勝了自己。
站在橘黃的跑道上，隨著一聲令下，我開始奔跑。前三圈，我雖然一直保持勻速，但是依舊比前面的人差很多。過了第三圈，我開始漸漸感到體力不支，步子越邁越小，越跑越慢。”我……好累……“我心想。正當我快要放棄時，快要對自己失去信心時，我聽到了加油聲，我看見看臺上、操場上，我們班的同學正在為我加油。不對，不只是他們，還有每跑完一圈，都一直在終點等待的老師，還要早已很久未聯絡的小學同學。我想要放棄的想法一下子就消失了。因為我知道，我身後站著許多信任我的、關愛我的老師和同學。在這個新的集體裡，我一下子找到了自己的位置。於是，我咬緊了牙關，攥緊了拳頭，用盡了全身的力量，大步向前奔跑。這一次，我不僅僅是為了我自己，更是為了其他關心我的人，更是為了這個集體。
第四圈就這麼堅持著跑下來了。第五圈，我已經完全使不上力氣了。看著別人一個個跑過了終點線，我的好強心理又開始“作祟“了。我咬緊了牙關，在最後100米時，開始加速，迎著似火的驕陽，我衝過了終點。衝過終點的那一刻，我內心湧起的不是喜悅，是感激。我想謝謝認識不久的老師、同學，但我最想謝謝自己，謝謝自己沒有那麼輕易就放棄，謝謝自己能夠有毅力跑完這1500米。
衝過終點線的那一刻，讓我對之後的學習生涯有了不斷戰勝困難的勇氣和信心。人生又何嘗不是一個有一個的1500米，在這條漫長的賽道上，我們感受過老師與同學的真心相待，經歷過一次又一次的失敗和氣餒，然而，也收穫過戰勝自己的喜悅。在這場長跑比賽中，只有毅力和信心，才能促使我們達到自己的目標，收穫成功的喜悅。
衝過終點線的那一刻 篇12
國一作文 ,1040字“加油，加油！跑起來，衝刺！”“嗒”秒錶停在了3分32秒。
初中時代最怕的不是考試，而是體育課上的八百米測試，因為這個專案，讓多少人成為老天爺最忠實的信徒，天天恨不得跪地祈雨，巴不得365天360天下雨可以不跑八百，可是躲得過一時躲不過一世。
那次測試我是最後一組跑的，看著前面幾組跑完後面部蒼白，像是剛從棺材裡倒出來一樣，導致我還沒上跑道，腿腳就已經軟了大半。有一種“怕是活不過今天”的恐慌。
第一圈還好，但是天公不作美，在烈日的“燒灼”下，我的呼吸也慢慢加重，步伐漸漸不受意志控制，掌控身體的是我那最後的自尊心：絕對不能跑最後。又突然有一種旁邊的人都在加速，減速，再加速，而我卻在勻速前進的佛系意味。唉，我當然想加速，但是腿腳不同意啊！
第二圈的我完全顧不上什麼形象，跑道外的朋友們的吶喊助威也不管用了，甚至還在心裡怒斥那些喊“加速啊”“衝刺啊”的人，難道以我的體能還衝的起來嗎？有這麼不瞭解我的嗎？但是我卻知道這樣胡思亂想會讓自己減速，於是又努力讓意志放空，卻又忍不住在想要是停下來走兩步會不會輕鬆點，步伐又慢慢地慢下來。當然，其他人當然會趁我鬆懈趕超我，又是那點自尊心讓我加速。
第三圈的我已經接近廢物了，看著其他人都在加速加速再加速，我只能強撐著跟著跑，聽著周圍人的呼吸都加重了，我意識到，這是我反超的好時機，但是，理論是一碼事，能不能做的到，又是一碼事，現在的我就是那趙括啊。我自己幾斤幾兩還是很有底的，我頂多最後50米再拼一把。看著前面的人越跑越前面，後面的人越落越後面，一種無力感油然而生，差距啊差距。幸好平時雞湯文裡的“人生就像賽跑”不是真的是賽跑，要不然，我得多失敗？看著重點線老師的身影，有彷彿得了失憶症：唔？我這是第幾圈？不會還有一圈吧？我最後的體力都快被這個想法打垮了，恨不得打死這麼會胡思亂想的我，看著前面的人已經衝過重點線，我終於也開始準備加速了。
“快快快，衝刺啊，跑起來跑起來！”體育老師的破鑼嗓令我的腿腳終於配合著意志衝起來。
加油，還有30米，想想還有30米就可以坐著歇著了！
衝啊，還有20米，體育中考八百米的分要不要了！
跑啊！還有10米，能快一秒是一秒！
“好，三分三十二。”體育老師摁了秒錶，呼，還活著。世界和平！
衝過終點線的那一刻 篇13
國一作文 ,886字每一個人都會有許多自己難忘的瞬間。它們看來或許平凡，但對於你自己來說，它一定是意義重大，並且貫穿在你的全部生命中。
我小時候體育就不好，而現在也是。在初中階段，800米跑像暴風驟雨般襲來，而這最後一名，果然還是我。但在兩天前的一次800米跑中，也許是因為我承受了太多次的失望與失敗，我決定要用盡自己的全力，努力去爭取我的名次。
那一天，天空晴朗無雲，而我們在體育課上也很快地做好了預備運動，站在了操場的起跑線，等待著老師的哨聲。隨著老師的哨響，我便快速地跑起來。但是剛開始跑，我就感覺雙腿軟綿綿的，沒有氣力。我心裡很害怕被人超過，於是便用盡自己的全力，去努力向第一道跑去，跑入了人群之中。我認為，這是一個好的開端。我也許可以再加把勁，再盡力跑得更快些，去創造奇蹟，改變我跑步的名次。在這樣跑了一圈半後，我儘管心裡還是不想放棄，但我的雙腿已經開始不聽使喚地放慢了速度，與前面的同學拉開了距離。而就在此時，我後面的同學已盡力趕超了上來。不到幾秒鐘，就把我甩在身後。一個又一個，一次又一次。很快，我感覺我又是最後一個了。此時，我似乎感覺到了什麼叫做“孤立無援”。我看著向前奔跑的人群，又看著自己越來越慢的腳步，心裡不斷地喊著“怎麼辦”。我也在想著我是否還有機會，是否能達到我的目標，但就現在的情形來看，什麼似乎都是無稽之談，當時我就在想著，就這樣吧！我是無論如何都無法達到我的目標的了。
最後一圈了，我聽到老師與同學們的加油聲。我雖然還是最後一名，但聽到了這加油聲，我還是想到，去衝一衝吧，不管結果如何，這樣也算是不辜負自己的努力了。於是我使用了自己的全力，不斷加快速度，盡全力趕超上去，30米、20米、10米，我一口氣拼盡了全力。在到達終點線的那一刻，不知是輕鬆還是感動，似乎都從我的內心噴湧出來。我看看四周，我雖然沒有改變名次，但是跑到終點線的那一刻，我為我自己這一路上付出的努力而感到由衷的驕傲與感動。
在那以後，我便一直告誡自己，每一件事都要用心去做，就算到達不了目標，也沒有關係，因為這中間的過程才是最寶貴與重要的。
跳過合格線的那一刻 篇14
國一作文 ,725字一刻是短暫的，也許你眨一眨眼睛就過去了。一刻也許並不能引起你的注意，但它在某些時候卻會使你許久難忘。
最近我們在體育課上，正在練跳遠這個專案，這個專案並不是憑你的耐力，也不是憑你的強壯，他它憑的是細節。
在跳運這個運動上，每一個細節都對你的跳的成績有很大的影響。在老師講了許多跳遠技巧之後，老師給我們進行了一次小測試。在測試之前，老師怕我們還是跳不好，就讓全班跳的最遠的一位同學做了一個示範。我們之間那位同學一下子騰空，騰了很高很高，然後他在空中將腳向前跨，就是這個動作讓他跳了非常遠，我們只見他好像身輕如燕。他那一步跨的比平時走路大多了，最後他落地了，他足足跳了兩米多，全班同學都驚訝了。在測試之前，老師又讓我們練習了一會兒，但是我練的時候總是騰空騰的不高，跨的不遠，好像一騰空就落地了，所以我一開始跳的並不是很好，大概也只有一米五一米六左右。後來老師看見同學們都練得不怎麼好，所以又讓那個同學示範了一次。這一次我看的比前面那一次更仔細，更認真，我想把他的每一個動作都記下來，然後再自己跳遠的時候也這麼做。所以這一次我看得格外認真。看完這一次後，我恍然大悟，原來在向前跳同時，還要向上跳，這樣騰空才能騰的高。也只有這樣我才能把腳邁出去，跳的更遠。
到了考試的時候，我把握住了機會。我向前奮力一跳，把腳邁的遠遠的。我也感覺身體好像變輕了，然後我又輕輕的落在了地上。哇，我跳出了一米八三的好成績。這是我原來想都不敢想的。我原本只想跳過合格性就好了。但是我這次挑出了這麼良好的一個成績，我心裡像吃了蜜一樣甜。那時興奮的心情難以言表。我好想一蹦三尺高，來表達我心中的喜悅。
那一刻，是我在體育課上最激動的一刻，我從沒像這樣激動過。那一刻，我將許久難忘。
衝過終點線的那一刻 篇15
國一作文 ,555字每一個人都有屬於自己的最難忘的一刻，但每個人對於這一刻的感受卻有所不同。可能是驚喜，可能是激動，可能是難過，也可能是尷尬。而我最難忘的一刻就是我衝過終點線的那一刻。
運動會馬上就要開始了，所以運動會的各個專案也都開始報名了。看著大家都在積極報名，而我只能在一旁觀看，我心裡有些不甘。班主任好像知道我在想什麼，走過來和我說：“運動會上還有接力跑比賽，你也一起來吧。”我的眼淚便奪眶而出。
自此以後，我開始努力訓練。不論是颳風還是下雨，不論是炎熱還是寒冷，我都堅持訓練。每當我疲倦不堪，想要放棄時，我就想：我本來體育基礎就差，但是班主任依然相信我，所以我不能辜負班主任對我的期望，不能辜負那些相信我的人對我的期望！
運動會那天到來了，由於接力跑是最後一個專案，所以我先在一旁觀看。看著運動員們像離弦的箭一樣衝向終點，我心裡彷彿壓上了一塊巨石。“接力跑準備。”隨著廣播的喊叫，我懷著忐忑不安的心上了賽道。輪到我了，我咬咬牙，衝了出去。我滿臉脹的通紅，眉毛緊皺，豆大的汗珠直往下滴……
雖然對手還是比我先過了終點線，但我已不知進步了多少。
不論你先前怎麼樣，只要你肯努力，就一定會進步，就一定會成功。這就是我從我最難忘的一刻中悟出的道理。
那段春風拂面的回憶 篇16
國三作文 ,926字回憶像默片，在我的腦海裡緩慢的播放，刻下一寸一寸的舊時光。有笑，有哭；有喜，有憂，都融在記憶裡，耐人尋味。是春天的季節了，我向窗外望去，一株桃樹樹立在櫺前，深褐的樹幹上綴滿了朱朱盛開的桃花，微風吹拂，溫暖舒心。我心中像是有一個匣子開啟，將時光溯回，來到了一株幾年前的桃樹下。
我踩著步子，走在江南古道的一旁，看著小樓和青苔，看著簷下的柳絮飄蕩。江澄之上，白舟輕帆已過兩行。我只覺心中因此景而愉悅，步子更加輕快了。
不遠處的桃樹也開花了，風吹著桃瓣，輕柔著，讓這江南的景緻更加盎然。一位老人坐在桃樹下，手中編染著什麼東西。我走近那老人，那雙手巧得驚人，針線從左向右，由上至下，沒有在任何處停頓，只留下一縷縷絲線穿插其中。她手放下錦布，浸進了一桶染料，熟練地染著那匹布。待她取出時，便是一匹青絲。
我看得不由停在那兒，入了神，不知身旁有多少行人匆匆掠過，有幾次春風想將我拍醒。直到那老人輕輕問道，你為什麼一直站在這兒。我才回過神來，不好意思地笑了笑。老人臉上笑著，問我：“你知道，這是什麼嗎？”我點點頭道：“是暈染藝術吧。”
老人笑得更燦爛了：“是啊，這是暈染，可以做出天然又漂亮的衣服。”老人舉起一塊染好的布，在夕陽下照著，光透過染布，露出舒心的顏色。“可是，現在很少有人做了。”老人嘆了口氣，在斜陽下有些蒼老。
我心中一顫，是啊，現在如老人這般的匠人還有多少呢！我買下一塊天然色布料，與老人道別後，行走在鵝卵石鋪就的小路上，將布匹貼在臉上，一股柔軟沁入面板，如春風拂面，暖暖的，舒舒的。
擇木溫柔擇青赤，淋漓染作一署詩。匠人們的心就像是這春風，溫暖，可人，但又不為人知。或許他們在背後痛入骨髓，只為成全人們的華飾。無人理會他們，行人的眼光更多的是不理解，偶爾的駐足，也只是好奇田園式的過往，如同閒下來時戲說自己前世模樣。
或許，我們也該詠一下匠心。
詠那種“何必附庸平生志”的心。
回憶的最後，畫面停留在桃樹前。回首春風吹入眸，桃花笑面一如舊。
我睜開眼，窗外的春風銜著花香吹來，細細品味。我提筆，在紙上寫下幾字：
願意猶在此。
那段春風拂面的回憶 篇17
國三作文 ,1136字年年月月花相似，歲歲年年人不同。
——《題記》
人人都道江南好。
我踏青石磚板，穿過人山人海，拋開世間喧囂紅塵，隻身一人，獨尋一脈幽悄，醉夢於燈火繁華，林壑尤美的江南。
雨滴濡染了我的衣袖，我撐開硃紅油紙傘，正巧兒，趕上了江南的雨。
煙火朦朧的江南小樓渲染在一片似霧非霧的紗中，遠處聽見犬吠，還有人大聲喊道：“下雨了！出去看雨吧！”又聞見石橋下的河流，靜靜流淌，與雨水排擊的聲音。
我撐著小傘，站在橋上，感受著著江南鬆鬆爽爽的雨，感受著古今之人乘興江南，步過煙雨，而酌一口小酒，偶然作下的情韻小詩。
我在看，在想，在感。
忽然遠遠地聽見有人在喊：“小姑娘，別站在雨裡，仔細別沾溼了衣裳，快進小店避避雨吧！”我便回頭看著，不知是否在叫我，見無人答應，便尋聲覓處去了。
進了那家小店，是一間小茶舍，外頭堆著幾捆茅草以及站著一尊小小的，圓頭圓腦的彌勒佛。剛開店門，幾絲暖意便迎面撲來，一陣茶香繞著幾縷檀木煙容臭之味螢繞心間。我欣悅地問道：“是龍井茶嗎？真香。”只見一小姑娘撩開青藍簾垂，從後門進來，笑了笑：“是啊，小姐姐好眼力。”我見那姑娘，蓮步輕移，身姿婀娜出眾，一顰一笑，嬌羞可人，恍若神妃仙子，美哉。忽然認為，與這江南小景相得益彰，便又聯想到李白雲：“雲想衣裳花想容。”只是不知如何稱謂，便笑了笑。小姑娘拉我坐在一把紅木椅上，遞予我一杯用紫砂壺裝著的茶，又笑道：“姐姐叫我小翠便行。我是這家茶舍的小主人，本是我外公的，但他老人家竟一人遊走山林去了，將小店授予我。”
我笑了笑，心想：雖這小姑娘素未謀面，卻感到似曾相識。我便說道：“小翠妹妹好生熱情，長得又如此清秀，我是領悟到了人們說的江南美人。”她害羞地低了頭，笑了笑。然後，又立馬說：“我從未離開過這個地方，從未去外面看過。”我十分不解。“那是因為我愛這種悠閒江南，無人聲喧鬧，也無紛亂的人情事世，如同夢境，且在雨天能品一品茶香，覽一覽古今之書，如此甚好。”我十分驚訝，因為從未有人與我有相同之感，與我如同志同道合。我便向他要了幾本李白的書詩，與她共覽起來。
已而太陽升了起來，陽光撒灑在了小河上，波光鱗鱗。小翠突然拉住我的手說道：“姐姐，走！我們一起去看看幾百年的古樓，這真道是千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，我牽著她的手，浴沐在陽光中，感受江南人間之美，人情之味。
偶然乘興，步過江南，未嘗料到遇知己，誰道那段江南中春風拂面的回憶最為奇妙，難忘。
曾經錯過的那一份理解 篇18
國二作文 ,636字人這一生錯過的實在是太多太多了，有時是一份寬容，有時是一份關懷，但更多的時候，我們錯過的是一份理解。在我們錯過之後，千萬次的自責時，有沒有想過要補救？因為也許有時錯過了，一輩子也不會在出現了！
幾個月前，我爺爺生病了，從河北老家被接回來。爸爸以前跟我說過爺爺只喜歡二叔，不喜歡爸爸，有好東西也是先想著二叔，所以我對爺爺也有著一份特殊的感情。前幾個星期，我的舅爺爺舅奶奶張羅著要來，說是星期六早上六點的火車。爸爸對爺爺說：“明天我去接二舅，爸，你五點一定要把我叫起來，要是晚了點就不好了！”“記住了！”爺爺爽快的答道。
第二天早上，我去洗手間，看見客廳的燈還亮著，以為爺爺睡著了，忘了關燈。我一看錶，五點了，立刻衝進爸爸臥室把爸爸叫醒。到了中午，爸爸叫著我們和舅爺爺舅奶奶出去吃飯。吃著吃著，爸爸說起了小時候爺爺不給他治病的事，這時，爺爺含著眼淚說：“小時候，說不給你看病都是氣話，你記得以前家裡那條狗每天半夜都會叫嘛，我半夜出去給人搬東西，給你掙錢治病，一進一出，家裡那條狗不就叫了嗎！”我忽然想起今天早上發生的事情，立刻問爺爺：“爺爺你是不是一晚上沒有睡覺？今天我去洗手間看見洗手間的燈沒有關！”“你爸不是讓我早點叫他起來嗎，我害怕自己睡過了點，耽誤了他的事，我就一晚沒睡……”“爸，這些年我都誤會你了，對不起，爸！”“沒事，你是我兒子，沒事！”我抬頭看了一下，爸爸和爺爺的眼淚溢滿眼眶。
一份理解可以將斷橋相連，可以將那海枯石爛重新佈滿金石，多一分理解，就多一份寬容。
感動內心的那一刻 篇19
高三作文 ,1086字生活在學生時代的我們，周圍好像沒有什麼感動的事，然而，你是否留心到在學校這個大家庭中，一次偶然的師生情會讓你感動一輩子。
也許在這短短的學習生涯中，也只有師生情最深、最讓人難忘了。
初中美好的時光讓我回味無窮，一次惻隱的感動讓我記憶猶新
帶著新鮮感，我風風雨雨走過了兩年，到了衝刺的“起跑線”。一貫獨來獨往的我似乎對那種“師生情”毫不瞭解。將老師的關心看成“心血來潮”，把同學之間玩笑當成“汙辱”。現在回想起來，突然自責了，嚮往以前的“生活”了。
不過，事情還不至於壞到極點，在那畢業前的感人一幕，終就沒有讓我遺憾了。
即將中考，晚自習已經被寫入我們正常的“課程表”。寧靜的校園也成了我們心中的“練習之墓地”，晚風吹拂著樹葉，“沙沙”地響著，成了我們緊張之餘的“輕音樂”。這一晚是獨特的一晚，月兒的亮光證明著這一切。當我們得知當天是班主任鄭老師的生日時，都按耐不住心中的“衝動”了。我坐在教室的一角，看著同學們那種熱情，積極出點子的興奮，心中有許多疑問。尋常休閒中，同學們談到的話題，有一半是關於老師的，但又是出於那種對老師的不滿，甚至有些同學大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內有點亂，大家各抒己見、爭先恐後，這時班幹部都出來維持紀律了，並立刻徵求大家的意見，準備A計劃。
我們決定將教室內的燈關掉，教室一片混亂，班幹部便去“請”老師。班幹部前腳一走，教師內便安靜了，靜靜地等待著老師的出現。校園如往常一般寂靜，風兒又輕輕拂來，“沙沙”的“交響樂”又奏響了，帶來了老師那沉重而有力的步伐。這時候，全班都屏著呼吸。待老師將開關開啟時，我們都起立大聲說：“老師生日快樂！”接著便是一陣陣掌聲，前排的同學將早已準備好的碎彩紙拋向講臺。
老師首先是驚訝，等明白是怎麼回事時，他久久站在那兒，望著58雙期待的眼睛，一時說不出話來。臺下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺，身子似乎有些震動，他輕輕地將手搭在講臺，溫和地說：“感謝同學們，這是我收到的最好的生日禮物，謝謝！”掌聲再一次響起，蓋過了窗外的風聲。鄭老師好像還想說些什麼，但他又將話退了回去，只是揮手示意大家安靜學習。校園又一次恢復了平靜。
我知道，班主任和其他老師一樣，有著共同的願望，那就是希望我們在中考時考出好的成績，而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒有說出口，他相信同學們，理解同學們，他不願意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。
光陰似箭，步入高中的我，彷彿生活在一片繁忙之中，匆匆流過的日子並沒有留下過一絲的感動，也許就是那句話：“生活是應該處處留心。”
我能留住那一瞬間的感動，直到未來！
留住生命的那一刻 篇20
國小六年級作文 ,501字死亡，代表著你結束了生命；死亡，代表著你與世界永世分別；死亡，代表著你與親人分別；死亡，又有誰不怕？而他，面臨死亡，不慌張，不害怕……
在全國少年“生命”攝影大賽的終評會，我欣賞了一幅又一幅的圖片，突然，一幅名為《月亮谷》的作品映入眼簾，這幅畫是在漆黑的蒼穹上，一輪明月靜靜地映照著由兩個癌細胞構成的兩座大山！真是震撼人心的作品！他是誰，他是如何創作出如此傑出的作品，他一定是位資深的攝影師吧！我不禁想道，繼續看作者介紹，我更加吃驚：這位作者僅僅只有12歲！他是一名癌症患者！
一年以來，他都在接受治療，但在空餘時間，他一直沒有放棄攝影。他心裡一直有個信念：我的生命即將結束，多拍一張照片，我的生命就延長一分。我不禁想到：在生命與死亡的面前，他沒有害怕，在有限的生命長度裡，他選擇了增加生命的寬度，讓生命更有質量！他走遍了大山、河流、山谷、樹林、原野、湖畔，到處都留下了他的足跡，他拍出了一張又一張的照片，生命得到了一次又一次的昇華！
凝視這幅畫，我覺得它彷彿在告訴人們：只要心懷光明，腳踏實地地走好當下每一步，讓每一個生命細胞都有意義，哪怕是死亡，也是美麗的！
只要心懷光明，你做任何事情都可以成功！