春風中那靈動的美相關作文20篇
春風中那靈動的美 篇1
國三作文 ,1267字春天到了，大自然沉睡了一整個冬天，又重新熱鬧起來了。春姑娘是個恬靜的美少女，她不像夏弟弟那樣頑皮，把大地烤得那樣酷熱；春姑娘是個開朗的美少女，她不像秋婆婆那樣詭異，把大地罩得陰嗖嗖的；春姑娘是個善良的美少女，她不像冬爺爺那樣冷漠，把大地鋪得冰天雪地……
但春姑娘也是個害羞的美少女，如果你不做個有心人，去留心生活中、大自然中春天的美，她是永遠不會被你發現的；相反，如果你是一個懂得生活的有心人，她就會一個勁兒地以優美的姿態跳到你眼前，因為她想滿足她那每個女孩子都會有的一點點愛美的、被稱讚的“虛榮心”（我把“虛榮心”稱為“少女心”）。記住：懂得做生活的有心人才是一個真正有學問的人。（這句話我們的小爽老師常常說的，哈哈！）
我也想做個真正有學問的人，就在這個明媚的日子裡去找春天，欣賞一下大自然的美，順便幫春姑娘滿足一下她那顆永不變老的“少女心”。
今兒雨過天晴，天藍雲白，空氣清新，氣候舒服得難以用言語來表達。我和爸爸、媽媽迎著春風去崑山的一些小公園裡找春天啦。
媽媽帶著我們去了她老廠旁邊的一個小公園。我看到一大片的小野花在盡情舒展著它那美麗燦爛的笑臉，還有一些白蝴蝶圍繞著它們打轉，像是在欣賞花兒的美麗，可仔細看又像是在炫耀自己比花兒們更自由。我在草地上奔跑著，跳躍著，揮灑著汗水。累了，就坐在草地上看看花叢中正在玩捉迷藏的蝴蝶們。望著它們忽高忽低的身影，我彷彿同莊周一樣，也幻想著自己是一隻美麗的蝴蝶，在天空中、花叢中自由自在地翩翩起舞。正當我陶醉的時候，一隻白蝴蝶從我眼前飛過，然後繞著我轉圈圈。我伸出手，它好像知道我不會傷害它，竟大膽地落到我手裡。我如獲至寶，細細端詳著它：纖細的身體上長著一個圓圓的小腦袋，上面有一對烏溜溜的大眼鏡，又細又長的觸角一顫一顫的，很有節奏。它最惹眼的地方就是它的大翅膀了，潔白的翅膀上有幾個小黑點，在太陽光的照射下銀光閃閃，好看極了！
欣賞完美麗的蝴蝶後，我把它放在了一朵花上。媽媽又帶著我們去了公園的另一塊地方，那兒有好幾株十幾年樹齡的櫻花樹。我站在樹下抬頭望去，高大的樹枝上開滿了櫻花，讓我真正理解了“繁花似錦”這個詞，也讓我想到了《涼涼》中的歌詞——春盛。這裡的櫻花白中帶點粉，一陣風吹來，花瓣紛紛飄落下來。哇！這場景多麼詩意，多麼浪漫啊！我都看呆了，一會兒才想起手中的網兜，想到了一個有點傻氣的遊戲——用網兜接花瓣。一陣又一陣風吹來，一波又一波花瓣落下，可我只接住了兩片，每次剛跑過去花瓣不是飄遠了就是落地上了。幾次過後，我想到了一個更好的辦法，就是直接把花瓣搖下來。哈，這辦法果然好，每次把花瓣搖下來後人不用移動，它們就自己落進網兜裡。
嗨了好一會兒，才發現遠處的爸媽正一臉懵圈地望著我，靜靜地看著我的自娛自樂自嗨，似乎此情此景，也讓他們看到了真正的童年，看到了春風中那最靈動的美！
記憶中那感動的一幕 篇2
國小五年級作文 ,565字今日，天空灰濛濛的，烏雲密佈，到處都颳著狂風，整座城市顯得死氣沉沉的。
過了不久，開始打雷了，但隨著轟隆幾聲巨響，一場傾盆大雨將要來臨了。
我正準備出門去興趣班。抬頭看了一下天空，不禁抱怨了幾句，順手拿起一把雨傘。走出家門。
雨越下越大，地面越來越溼滑。
走到半路時，剛巧遇見一個紅燈，我只好無奈地停了下來。這時，只聽“轟隆”一聲巨響。循著聲音望去，原來，是因為電瓶車車主在拐彎時不小心滑倒了。一輛電瓶車壓著他的腿，只見被壓的車主雙手竄緊，面露痛色，時不時發出一聲虛弱的呻吟。
一想到自己還要去興趣班，我就決定趕緊趕路。可是，我仍然情不自禁地回頭一看，突然，一幕令人感動的畫面發生了。看到痛苦的電瓶車車主，許多等紅燈的汽車司機立刻開啟車門，儘量加快速度的走向他那兒，幾個人抓著電瓶車，“一二三”，電瓶車被迅速抬起，車主臉上的痛色頓時減少一分。接著，有些人詢問電瓶車主的傷，有的人為他們撐傘，有的人撥打120，而更多的人也參與了營救行動。
看到這一幕，我不禁為自己剛才的冷漠而感到羞愧。但我也覺得很暖心，絕大多數人都幫助了電瓶車車主，人與人之間懂得了幫助，遇到困難，大家都會熱情的伸出援手，從而減少了很多悲劇的發生。正應了一句人人熟悉的話：只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。
記憶中那感動的一幕 篇3
國小五年級作文 ,587字上個月，旅遊途中發生了令我感動的一幕，這是一位粗心大意的姐姐和清潔工阿姨的故事。
那天我們剛到雲南，正往酒店的方向趕，走到半路，發現有位姐姐好像在與清潔工阿姨“吵架”，姐姐面紅耳赤，手裡拿著錢和手機，阿姨握著姐姐的手，使勁往外推，嘴上不停的說：“不用，不用”。
停留了一會兒，我們大概知道了“吵架”的來龍去脈，是因為粗心大意的姐姐與好朋友一起逛街，不小心將手機和幾百元錢掉到地上，正巧被這位善良的清潔工阿姨看到了，清潔工阿姨追上那位姐姐，把東西完好無損的還給了她。那位姐姐還不知道發生什麼事了，一臉茫然，哈哈，可以想象，那個表情太逗了，過了一會兒她才反應過來，不停的感謝清潔工阿姨，還硬是要給她500塊錢。阿姨說不要，姐姐一定要給，兩人你塞我推“互不相讓”，就上演了這感人的一幕。
圍觀的人越來越多，清潔工阿姨的臉變成了一個“紅蘋果”，姐姐看準時機，把錢往她手上一塞，帶著好朋友跑了。清潔工阿姨一臉埋怨的看著她遠去的背影，不知如何是好。
清潔工阿姨雖然收入微薄，可她有比黃金還珍貴的品質——善良。我不禁感慨：人，要有一顆善良的心，無論相貌，我不禁感慨：人，要有一顆善良的心，無論相貌，不分貧富、貴賤，心的善良就是人世間的高貴。
雪中，那一道道美麗的風景 篇4
國二作文 ,672字咸陽終於迎來了盼望已久的雪！
千里冰封
在出門前，站在14樓的窗邊極目望去，只看見一片白茫茫，四周的大樓頂上是一層厚厚的白雪，厚厚的如同一個大帽子，道路與草叢都落滿了雪，讓人分不清哪是路，那是草。放眼望去整個關中大地，就如同童話中的雪的國度。
剛出門，只聽“咔只”的一聲，腳就陷進了雪裡面，厚厚的雪如同棉花一樣柔軟，遠處的梧桐樹上落了幾團雪，如同一朵朵盛開的玉蘭花，草叢的雪堆如同一個個白蘑菇，……這一幅幅雪中美景，組成了“千里冰封”的獨特美景。
大雪壓鬆
幾棵松樹傲然挺立在風雪中，凜冽的寒風用力推著松樹，但是松樹依舊傲然挺立在原地，毫不動搖，密匝匝的積雪壓在松樹身上，松樹卻也不彎下腰。
透過白雪，你能看見松樹上有幾抹動人的翠綠，是的，是翠綠，松樹上的松針依舊一排排的立著，毫不比其他季節少，雖然四周已經沒有樹木還留有葉子，但松樹依舊綠著，寒風撕裂著松樹的身體，但松樹依舊挺拔。松樹堅守意志，絲毫不像冬天這個敵人低頭。
不折之竹
向前走上一陣，聽著動人的踩雪聲，不一會就看見了在樓旁的一叢竹子。竹子也綠著，只是在積雪下它彎下了腰，可它富有韌性的身體在等待著，等待著挺起，我輕輕剝去一層雪，“呼啦”的一聲，竹子猛地站了起來，抖落了一身積雪，如同進行了一次涅??。
哦，這彎腰果然不是屈服，果然不是懦弱，而是反抗前的蓄力，爆發前的沉默。我敬重這能屈能伸的竹！
雪中，那一道道動人的風景，讓我體會到了很多、很多……
雪中，那一道道美麗的風景 篇5
國二作文 ,689字雪，如同一位不染塵世的精靈，悄然來到我們身邊，使這個世界更加乾淨、純潔。
雪壓青松鬆且直
一出門，一團綠色就吸引住了我的眼球，正是鬆！是青松在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊，它們在冬日中傳播的希望的氣息，正在向我微笑哩！它們不避諱天，不避諱地，不避諱天地間眾多樹葉浩浩蕩蕩的飄落，不避諱人類和在大地上行走的眾多的眼睛，不避諱所有張開翅膀的眼睛，不避諱所有在天空裡日夜飄蕩的聖潔高貴或汙濁醜陋的靈魂。雪已融化了大半，青松挺起了被壓彎的腰，松葉也抖擻著精神，像是誠然在宣告著自己的勝利。
這是道傲然挺立的風景！
雪襯寒柳柳愈柔
“咔嚓—”這是柳條被壓斷的聲音。抬眼望去，柳樹早已沒了昔日柳條擺動的風韻，只剩了空落落的枝幹，一副將要枯死的樣子。可添上了枝丫間的積雪，卻襯出了柳樹的婀娜多姿，沒錯，在寒風裡依然婀娜多姿，搖曳夢裡的風情…在這雨雪紛飛的季節裡，柳條兒照樣會隨風飄蕩，即使沒有了綠葉的包裝，即使自己變得憔悴了，但還是充滿無限的生機與活力，讓人產生愛戀。
這是道婀娜多姿的風景！
雪落灌木棉花開
再向前走去，高高低低的灌木叢呈現在我眼前，這灌木叢還未枯死，紅紅綠綠的一片使人應接不暇，灌木上的積雪更是將其點綴的精妙絕倫。望著一團團未融化的積雪，我不禁想到了同積雪一樣潔白的棉花，抬手去觸控，手感竟也像棉花一般柔軟。
這是道絢爛多彩的風景！
望著這一道道風景，我不禁感嘆連連，雪可真是個精靈，使得整個世界都變了樣！看向堅強不屈的鬆，婀娜多姿的柳，絢麗多彩的灌木叢，我突然發覺，冬——蘊含著世間的一切美好。
雪中，那一道道美麗的風景 篇6
中考作文 ,672字咸陽終於迎來了盼望已久的雪！
千里冰封
在出門前，站在14樓的窗邊極目望去，只看見一片白茫茫，四周的大樓頂上是一層厚厚的白雪，厚厚的如同一個大帽子，道路與草叢都落滿了雪，讓人分不清哪是路，那是草。放眼望去整個關中大地，就如同童話中的雪的國度。
剛出門，只聽“咔只”的一聲，腳就陷進了雪裡面，厚厚的雪如同棉花一樣柔軟，遠處的梧桐樹上落了幾團雪，如同一朵朵盛開的玉蘭花，草叢的雪堆如同一個個白蘑菇，……這一幅幅雪中美景，組成了“千里冰封”的獨特美景。
大雪壓鬆
幾棵松樹傲然挺立在風雪中，凜冽的寒風用力推著松樹，但是松樹依舊傲然挺立在原地，毫不動搖，密匝匝的積雪壓在松樹身上，松樹卻也不彎下腰。
透過白雪，你能看見松樹上有幾抹動人的翠綠，是的，是翠綠，松樹上的松針依舊一排排的立著，毫不比其他季節少，雖然四周已經沒有樹木還留有葉子，但松樹依舊綠著，寒風撕裂著松樹的身體，但松樹依舊挺拔。松樹堅守意志，絲毫不像冬天這個敵人低頭。
不折之竹
向前走上一陣，聽著動人的踩雪聲，不一會就看見了在樓旁的一叢竹子。竹子也綠著，只是在積雪下它彎下了腰，可它富有韌性的身體在等待著，等待著挺起，我輕輕剝去一層雪，“呼啦”的一聲，竹子猛地站了起來，抖落了一身積雪，如同進行了一次涅??。
哦，這彎腰果然不是屈服，果然不是懦弱，而是反抗前的蓄力，爆發前的沉默。我敬重這能屈能伸的竹！
雪中，那一道道動人的風景，讓我體會到了很多、很多……
雪中，那一道道美麗的風景 篇7
寫景作文 ,689字雪，如同一位不染塵世的精靈，悄然來到我們身邊，使這個世界更加乾淨、純潔。
雪壓青松鬆且直
一出門，一團綠色就吸引住了我的眼球，正是鬆！是青松在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊，它們在冬日中傳播的希望的氣息，正在向我微笑哩！它們不避諱天，不避諱地，不避諱天地間眾多樹葉浩浩蕩蕩的飄落，不避諱人類和在大地上行走的眾多的眼睛，不避諱所有張開翅膀的眼睛，不避諱所有在天空裡日夜飄蕩的聖潔高貴或汙濁醜陋的靈魂。雪已融化了大半，青松挺起了被壓彎的腰，松葉也抖擻著精神，像是誠然在宣告著自己的勝利。
這是道傲然挺立的風景！
雪襯寒柳柳愈柔
“咔嚓—”這是柳條被壓斷的聲音。抬眼望去，柳樹早已沒了昔日柳條擺動的風韻，只剩了空落落的枝幹，一副將要枯死的樣子。可添上了枝丫間的積雪，卻襯出了柳樹的婀娜多姿，沒錯，在寒風裡依然婀娜多姿，搖曳夢裡的風情…在這雨雪紛飛的季節裡，柳條兒照樣會隨風飄蕩，即使沒有了綠葉的包裝，即使自己變得憔悴了，但還是充滿無限的生機與活力，讓人產生愛戀。
這是道婀娜多姿的風景！
雪落灌木棉花開
再向前走去，高高低低的灌木叢呈現在我眼前，這灌木叢還未枯死，紅紅綠綠的一片使人應接不暇，灌木上的積雪更是將其點綴的精妙絕倫。望著一團團未融化的積雪，我不禁想到了同積雪一樣潔白的棉花，抬手去觸控，手感竟也像棉花一般柔軟。
這是道絢爛多彩的風景！
望著這一道道風景，我不禁感嘆連連，雪可真是個精靈，使得整個世界都變了樣！看向堅強不屈的鬆，婀娜多姿的柳，絢麗多彩的灌木叢，我突然發覺，冬——蘊含著世間的一切美好。
雪中，那一道道美麗的風景 篇8
寫景作文 ,678字賞雪
潔白的雪花在天地間飛舞著、旋轉著，彷彿活潑快樂的精靈。他們落在了田野裡，於是田野蓋上了厚厚的白棉被，樹啊、草啊、麥苗啊都高興地在雪的呵護下呼呼大睡，準備到春天快快生長；他們落在了高樓上，於是高樓帶上了白絨帽，就像一群高高低低的人站在雪地中接受雪的洗禮；他們落在了街道上，於是街道鋪上了白絨毯，軟軟的、綿綿的，把大地裝點得格外美麗。
玩雪
雪中的孩子是激動的、興奮的。他們有的在打雪仗，有的堆雪人，有的在滑雪梯，還有的在雪中亂跑，故意用腳踩出一個個雪窩……瞧，那邊有幾個孩子，他們先捏一個小雪球，再在雪地裡面滾來滾去，慢慢的滾成了一個大雪球，再把上下弄平墩在地上，就是雪人的身子了。然後又做了一個稍微小的雪球，堆在大的上面，就是雪人的頭了。在上面用彩筆畫出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，又把自己的帽子圍巾取下來給雪人戴上，一個漂亮的雪孩子就立在那裡了！孩子們高興地圍著他又蹦又跳，玩得不亦樂乎。
品雪
“遙知不是雪，為有暗香來”，遠遠地聞到一股香氣，就知道是梅了，於是就踏雪尋梅，向前走了十幾步，就看見樓前的那顆臘梅，走上前，黃色的花瓣，就像玉石一樣晶瑩透亮，清幽的香氣沁人心脾。雪梅相映，雪更白，梅更香。再看旁邊那棵松樹，高高地挺立著，一圈圈樹枝伸開臂膀雙手朝上，好像在迎接雪的到來。蔥綠的松葉上落著一團團白雪，就像開滿了一朵朵雪白的棉花一樣。雪松相伴，雪更白，鬆更綠。正如詩中所言：大雪壓青松，青松挺且直啊！
我駐足在這朗園裡，久久不忍離開，這雪、這大地、這人、這梅、這鬆，組成了一道道美麗的風景。
雪中，那一道道美麗的風景 篇9
寫景作文 ,678字冬的使者來了，潔白的小精靈們一個接一個地從天空中旋轉著、飛舞著飄向大地，形成了一道道美麗的風景。
雪映風景圖
當雪花落到地面上、樹葉上時，一道道一片片的白就出現了。地面上的小草因為有了雪的點綴，遠遠地看上去就像一個個冰淇淋，讓人忍不住想要咬一口。當雪落到樹上時，樹葉、樹枝上都積滿了厚厚的一層雪，並沒有連起來，而是一片一片地鋪著，就像一朵又一朵的白雲。松柏上的雪已經積得很厚了，但樹枝卻一點也沒有彎曲。大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。由此可見松柏是多麼地堅韌不拔呀！遠遠地看上去，一片白一片綠，多美呀。
人雪歡樂頌
冬天一來，雪一下，小孩子們就開心起來了。為什麼呢？因為可以打雪仗！這不，我們一行人就這樣浩浩蕩蕩地出發去打雪仗了。打雪仗有什麼規則嗎？當然有啊，那就是沒規則，見了人就問他扔雪球。可憐的我正在欣賞這雪景時，就被一個雪球砸住了，抬眼望去，竟然是張睿成。於是我立馬俯下身捏了一個雪球向他砸去，可誰知他是一個靈活的胖子，我連砸了幾個都被他躲過了。正當我生氣時，脖子裡突然一陣冰涼，原來是白佳欣往我脖子裡塞了一個雪球！幸虧我反應快，不然早死在白佳欣手裡了。於是我展開了反攻，順手從地上抓了一把雪向她扔了過去，可畢竟雪是散的，攻擊力小，所以她沒有什麼危險。可是我心裡卻不服氣，又向她扔了幾個雪球，還好有幾個命中了……雪中，一群少男少女像孩童般瘋狂地打著、鬧著、笑著……
冬去了，春就來了；雪化了，花就開了；雪停了，景卻依舊。小精靈，你構成了美麗的冬景，讓這個冬天更加美麗動人。
春風中的奔跑 篇10
國小四年級作文 ,632字“哎，這煩人的體育考試。”拖著疲憊不堪的雙腿，我小聲咕噥著。春風吹在臉上，涼絲絲的。
絕望
老師，我800米成績怎樣？”“不理想啊，離滿分還有……”老師的話還沒說完，我彷彿一下子掉進了冰窟窿。要知道，為了這體育考試，我可是花了不少工夫，可結果……看著同學們輕快的身影，我陷入了絕望，淚水不知不覺滑落下來。
希望
“怎麼了？瑋蔚，又沒跑好？”“唉，不談了，我就不是跑步的料，都練好久了，可……”我又陷入了痛苦之中，同學們紛紛圍了上來。“怎麼這麼說啊，這可不是你的風格，不服輸的女漢子哪去了？”“相信自己，你一定行的。”“明天我們陪你一起練。”……看著同學們一張張關切的臉，我腦子裡亂轟轟的，聽不清他們在說什麼，只是覺得身上暖暖的，心中又升起了一絲希望。
驚喜
“加油！”“好樣的！”“追我啊。”……晨曦中，操場上又多了幾個女生的身影，還別說，有了同學的陪伴，跑起來似乎沒以前那麼費勁了，腿也輕快了許多。體育考試如期而至，前面幾項一帆風順，就剩下800米了，看著同學們一個個殷切的目光，我暗下決心，一定不讓他們失望。輪到我了，我邁開步伐向前衝去，六百米過去了，腿越來越重，彷彿灌了鉛一樣，頭上的汗水雨滴一樣往下落。“瑋蔚，好樣的，加油！”“堅持一下，勝利就在前方。”……“耶！3分50秒。”我成功了，我成功了！我高興地跳了起來，剛才灌鉛一樣的腿一下子變得無比輕鬆。同學們紛紛向我祝賀，我再也忍不住，淚水奪眶而出。四月的風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服，暖暖的春風惹人醉！
春風中的思念 篇11
國小六年級作文 ,926字四月的天空是晴朗的，給人溫馨的感覺；四月的鮮花是芬芳的，給人帶來舒適的感覺；四月的和風是柔和的，給人帶來無限的遐想；四月的喜悅時清亮的，給人帶來幸福的希望。
我在春風中漫步，我在春風中尋找，但我更在春風中思念，我們思念那些離我們而去的親人，他們在天國是否還安祥，我們更在春風中感恩，感恩那些為了我們幸福生活而獻身的革命烈士，他們的英魂是否還在天間遊蕩。親愛的同學們，你是否感到生活多麼美好，可是，在我們享受幸福生活時，那種久違的思念，卻如無形的網把我們和革命烈士捆綁在一起。
我們情不自禁地來到烈士陵園，一起去追隨那革命先烈的豐功偉績，去告慰那革命先烈不朽的忠魂！我們神情莊重的佇立在烈士墓前，進行著神聖的祭掃活動，寄託了我們對革命先烈的無比敬仰；我猛然發現，在天空的映襯下，一切都變的生機勃勃，陽光照耀大地，彷彿革命先烈的永垂不朽的精神，雲朵是那麼的潔白，猶如革命先烈那純正的品質。在烈士陵園的中間有一座巨大的雕像，他們奮力地鬥爭，他們拼命地吶喊，他們的目光猶如一把把旺盛的火，要燃燒掉殘酷的舊社會，用自己的雙臂去創造美好的新生活。
在這個新世界裡，沒有飢餓，沒有寒冷，沒有壓迫，幸福的花兒迎著春風張開了笑臉，自由的鳥兒唱起了快樂的歌，人們自由自在地歡歌、跳舞。這聲音隨風飄蕩，表現了人們的無限快樂。
祭掃活動在沉重的哀樂中開始了，是將無限的思念化作悲痛在纏繞著我們。三鞠躬，表達我們對革命先烈的無比崇敬。接著，我繞墓一圈，將手中自制的小白花放下，表達了我們對革命先烈的無比憧憬。我們的腳步輕了又輕，慢了又慢，生怕吵醒了那在沉睡中的先烈，心裡唸叨著：先烈們，安息吧，你們沒有完成的事業，由我們來完成。我們進入烈士紀念館，瞻仰著革命烈士那一件件發黃的遺物，我們彷彿又回到了那刀光劍影、腥風血雨的年代；我們才知道今天的幸福來之不易，值得我們倍加珍惜，你看，那一張張發黃的照片，鐫刻著那一個個年輕生命的停止，他們是那麼的年輕，那麼的單純，但是，為了民族的解放、子孫的幸福，他們卻永遠離開了我們，值得人們敬佩和讚歎。
當我走出烈士陵園時，哦！眼前的景色多美啊！山清水秀，桃紅柳綠，我們沐浴在陽光下，享受著清新的花香，心中的思念又湧上心頭，那就是春風中的思念！
風中，那些可敬的人 篇12
國小四年級作文 ,503字遠遠的，我就看見了一群披著紅綬帶的家長志願者站在校門的兩邊，秩序井然地為同學們保駕護航。
我走下校車，頓時，一陣寒風向我吹來，我不禁打了個寒戰，好冷呀！我向前望去，樹枝禁受不了寒風的考驗，在風中搖擺，樹葉也紛紛飄落下來。
在風中，有一位白髮蒼蒼的老爺爺，顯得格外引人注目。他身披紅綬帶，手上還拎著一把傘，這是因為，天陰沉沉的，快要下雨了。我正想去採訪他，忽然迎面來了一輛小汽車，老爺爺連忙走上前去，右手開啟車門，左手攙住小男孩的手，等他站穩了，老爺爺才小心翼翼地將車門關上。繼續面帶笑容地迎接下一輛汽車。
我走上前去，輕輕地問：“爺爺，您覺得今天冷嗎？”老爺爺先是有點驚訝，然後才慢慢地說：“還可以吧，至少比前幾天要好。”我又問：“爺爺，這麼冷的天，為什麼您還要來做家長志願者呢？”爺爺微微一笑，爽朗地說：“那還用說，當然是為了孩子們的安全嘍！”說著，他親切地摸了摸我的頭，大步流星地向另一輛汽車走去……
我望著他的背影，心裡不禁感慨萬千：為了我們的安全，家長志願者們不懼風雨，不畏嚴寒，全心全意為我們服務，真是太了不起了！
此時，風更大了，他們的身影更忙碌了，我默默說道：家長志願者們，你們是最可敬的人！
靈動的風 篇13
國一作文 ,520字風兒伸了伸懶腰，望著朦朧微亮的天空，望著漸漸甦醒的大地，她邁著輕快的腳步出發了。
她來到花草叢間，輕輕將花兒喚醒、將草兒喚醒，小蟲也起來覓食了。花兒的香、草兒的清讓風兒無法自拔，她深吸幾口氣，想讓清晨的味道永不散去。她輕輕跑過，花、草、葉沾著露珠與她一齊歡跳，優雅的舞姿，成為清晨之中一道美麗的風景線。
她又來到天空，輕柔地在雲中穿梭，調皮地將雲兒的隊形改變。她與天空問好，與太陽公公打招呼，她玩的不亦樂乎，看到城市內還十分安靜，她又一次啟程了。
她來到市中心，聽見鳥兒清脆美妙的歌聲，彷彿為清晨的到來唱歡迎曲，她看見遠處店鋪家家都伴著這曲兒打開了，菜市場也逐漸熱鬧。天漸漸亮了，太陽露出了大半個笑臉，風兒覺得一切都是那麼美妙與快樂，她快活地在街道中穿行，悄悄地關注人們的生活。她看到一對老伴相互扶持著微笑前進，看到年輕的人邁著大步走向遠處，看著不遠處的一群歡快步伐，看，是孩子們！她飛快跑走，將孩子們的頭髮吹動起來，將孩子們額頭上的細珠吹乾。孩子們臉上掛著最善良的笑容，揹著大大的書包，蹦跳著，說笑著，向著校園，前進著……
陽光灑下，灑在葉片上、灑在馬路上、灑在這群孩子的臉上，柔柔的。清晨的風兒緊跟著她們，出發、起航，去尋找清晨中的美。
記憶中那杯水的味道真美 篇14
國一作文 ,997字光陰荏苒，有種味道，雖塵封已久卻歷久彌新，縱使歲月蹉跎，卻香遠溢清，那便是塵封記憶中的那杯水的味道。
那是十多年前上六年級時的一個陰雨連綿的秋日，至於是星期幾，已全然忘卻，只記得那杯水，絲絲甜香，沁人心脾……
那天屋外細雨如絲，吧嗒吧嗒的下個不行，天陰沉沉的，教室裡也比往日暗了許多，自己的心情也倍感低落。
那是一節語文課，雖說老師看著年輕，20幾歲，一雙濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，瓜子臉，眉宇間溫文爾雅，卻是有名的嚴厲，頗有聞風喪膽的感覺。雖說不舒服，我只能老老實實靜靜地坐在座位上，用左手勉強撐住腦袋，時不時地還要用衛生紙擦擦鼻子。
腦袋也遲鈍了許多，木木的盯著老師，偶爾回過神來，瞅瞅同桌晃動的筆，才知道該做批註了，便也夾根筆，在書上畫上幾道。這一節要不是語文課，我都請假了。時不時地總忍不住瞄幾眼那掛在牆上的表，感覺就在熬時間，只願時針過的快點吧，快點吧。
突然，我與老師的目光相遇了，那犀利的眼神，一下子刺傷了我，我趕緊低下頭，瞥一眼周圍，才發現同學們都在紙上沙沙地寫個不停，只有我還在默默地發呆，又瞟一眼老師，等待著她嚴厲的指責，等啊，等啊，她卻連一句批評的話也沒有。我的內心難過極了，接下來的時間更是如坐鍼氈。
時間一分一秒過去，終於鈴聲想起，下課了。這或許是那刻最美妙的聲音。我也便如倒塌的城牆，先用胳膊枕著頭，再戴上帽子，趴在桌子上，此刻，什麼也不想想，只想好好睡會，誰也不要打攪我，實在是太難受了。
不一會兒，感覺不停的有人喊我，推我，本已無力的我，睡夢中迷迷糊糊的，頗為惱火。誰這麼噁心，沒看我病著呢，煩死個人，我不情願地抬起頭，“操！”當這個字剛出口時，我便望見了語文老師，只見她早已坐在我的身旁，手裡捧著一個粉紅色的卡通杯。回過神來，我頓時羞紅了臉，趕緊坐端正。只見她輕輕地把杯子放在我面前，用手輕輕地來回摸了摸我的額頭，接著便從口袋裡摸出了一袋藥，小心地撕開外包裝，一邊往杯子裡倒，一邊用筷子細心專注的攪動著，此刻的她，紅色的髮卡，濃眉大眼，烏黑的頭髮，是那麼美。
“好了，趁熱喝了，你的感冒就會好點。”她一邊說著，一邊用手捋了捋她那披肩的長髮，我發現她是那麼溫柔。就這樣，我慢慢地喝著那杯水，只覺得甜甜的，暖暖的。
十多年過去了，我在感冒時，總會調製同樣的一杯水，卻再也沒有甜甜的味道。
春風中的迎春花 篇15
國小五年級作文 ,828字那是一個春天，柔和的陽光灑在我的身上，一股暖流輕輕地流進了我的心中。鳥兒在榕樹上盡情的歌唱，風和大樹演奏著一曲曲無名歌謠。我漫無目的地走在街道上，目光不經意間瞥到了路旁盛開的迎春花，望著在風與陽光中舞蹈的迎春花，我猛地想起——春天到了！頓時，我的心情格外舒暢起來。
突然，前面的石凳旁聚滿了人，我想，莫不是出什麼事了？好奇心促使著我兩步並作三步的走過去。只見地上鋪著一張大布，一位臉色蒼白的老奶奶躺在上面，一個小男孩兒跪在她身旁，乞討著。我下意識的摸了摸口袋，還有一張五元紙幣。我正要將錢放進破破爛爛的塘瓷碗裡，突然，一位四十多歲的大嬸攔住了我說：“丫頭，你太小了，不懂得人心險惡，你知道嗎？他們化個妝，穿個破衣服，往地下一躲，碗一擺，就等人家給錢呢。
小男孩兒聽見了這話，委屈地哭了，他哽咽著說：“我奶奶真的生病了！我爸爸媽媽很早就去世了，奶奶一個人把我養大。那一天，我放學回家看見奶奶暈倒在地上，村裡的醫生說奶奶這病要到城裡看才行，我就向鄰居們借了一些錢帶奶奶來城裡看病，醫生說要做手術，讓我們籌錢，可我們在城裡人生地不熟的家裡也沒錢，我只好帶奶奶來乞討了！”說完，他又嚎啕大哭，我心一軟，又想將錢放進碗裡了。而大嬸又一把攔住我說：“丫頭，別信他！快走！”我望望大嬸真摯的目光，又看看男孩紅腫的眼睛，正猶豫不決時，迎面走來一個眉目清秀，衣著整潔的小姑娘，她手裡拿著一個繡著迎春花的錢袋，邁著輕盈的步伐走來，將錢袋輕輕放進碗中，用甜美的聲音說：“小哥哥，這是我所有的零花錢，都拿去給奶奶治病吧！”眾人聽了，紛紛往小男孩的碗裡放錢，小男孩感激地又哭了。
走在回家的路上，我望著街邊的迎春花，又想起了那個小姑娘手裡繡著迎春花的錢袋，每一朵迎春花都是春姑娘的一次微笑，那位女孩和那些好心人多麼像迎春花啊！他們用自己的愛心，使城市更加美麗！更加和諧！
冷風裡，那溫情的眼神 篇16
國小六年級作文 ,741字走在冬天的校園裡，儘管午後的陽光灑滿大地，但陣陣冷風依然刮在我臉上，如冰，如刀。記憶卻好像頑皮的小精靈，總是會跳到那個寒冷的午後；冷風裡，那溫情的眼神暖著我的心。
我永遠忘不了那一天。那是上二年級的時候，下午第一節課終於下課了，我迫不及待地開始和同學們追著，跑著……正玩得高興的時候，一不小心頭碰到了桌子角上。頓時，我感到頭上一陣劇痛。伸手一摸，手上全是血，嚇得我哇哇大哭起來。恐懼，無助籠罩著我的心，我不知道怎麼辦。
“怎麼了？”我突然聽到熟悉的聲音，是音樂老師—陳瑩瑩老師跑過來，“別害怕，我揹你去醫務室！”彷彿被施了魔法一樣，我的心頓時平靜了一些。我抬起頭來，陳老師那關切的眼神就突然出現在我面前，如暖陽，如溪流。傷口儘管還疼著，但我心裡好像有了著落，不再那麼無助。
陳老師說完就背起我向醫務室奔去。醫務室的老師迅速給我處理傷口，但經過包紮以後，還是血流不止，疼得我又不禁放聲大哭。“不怕，不怕！”陳老師一邊安慰我，一邊果斷地背起我向學校門口跑去。在老師的背上我感覺到她急促的呼吸聲，心裡又湧起一股暖流！來到門口，老師打了一輛計程車，把我放到車裡，氣喘吁吁地告訴司機：“師傅，快，去醫院！”
很快到了醫院。我看到陳老師凍得發青的臉和額頭上滴落的汗珠，看到我看她，陳老師只是微微一笑。此時此刻，我覺得陳老師是天下最美的老師。
醫生為我的傷口消了毒，重新包紮好。因為傷口很疼，我又哭了起來。“超群，勇敢點！老師知道你是個男子漢！”望著陳老師關切的眼神，我使勁地點了點頭。“好了，沒事了。讓孩子注意傷口，彆著水，過一個星期再來換藥布。”陳老師這才鬆了一口氣，臉上露出燦爛的笑容，那麼美，好像能溫暖整個冬天。
四年過去了，陳老師那溫情的目光始終像一縷陽光，溫暖著我的生活！
靈動的音符跳動的心 篇17
國一作文 ,832字那天，是校園十大歌手比賽的日子，愛湊熱鬧的本人也參加一份，其過程如下：
鞋子踏在木地板上的聲音清脆又好聽，我微抿著脣，一步一步地朝舞臺中央走去，左手中的話筒沉甸甸的，讓我本就不安定的心跳得更厲害，眼睛似乎都不知道該望向哪裡。
《心牆》的伴奏緩緩的響起，我輕輕地握緊了手中的話筒，壓下心中的緊張和慌亂，跟著伴奏輕輕地開口唱了起來。舞臺上黃色的燈光似把一切都蒙上一層霧，臺上臺下的人都變得模糊起來，只看見幾百個黑影在臺下搖晃，看不見他們是什麼表情，我一顆忐忑的心也稍微安靜下來，跟隨著伴奏輕輕地開口唱了起來。
間奏響起，我放下話筒，沒有了唱歌分散注意力，我本來安定些許的心又有些緊張起來，略略掃過臺下，心中的緊張又增了幾分。“幸好腿沒有抖，不然就糗大了。”我在心中默默自嘲，期待著間奏快些過去。每個音符都按著時值不緊不慢地從我耳邊流過，間奏終於結束了！我舉起話筒，感受著它帶來的壓力與能量，我忽然想起了這次歌手大賽的廣告詞—“我的舞臺我做主”。之前我對這句話很是不屑一顧，我不喜歡這種文鄒鄒如此誇張的廣告詞。但此時手握話筒，我忽然感覺到了這句話所蘊含的意義。“既然這樣，我就讓自己做一次主吧！”我心中如此想著，第一次勇敢地看向了臺下，雖然視線仍是一片模糊，但我已不再懼怕與臺下的人對視，完全投入了歌唱中。
隨著最後一個音符的停止，我誠懇地朝臺下鞠了一躬，有些木木地走下了臺，我鬆開左手，手中的話筒早已一片溼潤。“看來我還是好緊張啊！”默嘆，伸手摸著左邊胸膛，好像懷揣著一隻兔子，心臟搏動得快得不像樣，腳也有些不聽使換，我急忙在觀眾席坐下。我的親友團們向投來了讚許的目光，並豎起了大拇指。有的雙手緊握我的肩膀，有的擁抱著我，我能感受到那一顆顆跳動的心。
現在想來，當時的緊張而熱烈的場面猶在眼前，那腿軟，手心飆汗的感覺依然記憶猶新。我想，這次的比賽一定讓我銘記一輩子！我用心唱出的一個個靈動的音符將深刻地印於我的腦海中，一顆顆支援我的跳動的心我也將深深感謝！
我最欣賞那一刻的美 篇18
高二作文 ,787字直到那一刻，我終於明白：它所綻放的美麗是來自於靈魂深處那一股推不倒、滅不掉的力量，而不是種形體上的榮譽所能綻放出的美麗。
看慣了場上歡呼雀躍的激昂，聽罷了啦啦隊高聲鼓舞的鳴叫。曾為場上選手出神入化的技術而讚許，也曾為那至高無上的冠軍而欽佩。
但是那一場舞蹈比賽……
舞臺上的燈光閃爍為比賽拉開了序幕，迎來了各地參賽選手和評委們的隆重登場，場下人山人海，無數隻眼睛注視著臺上龍飛鳳舞的風姿，臺下觀眾無不默默讚歎。舞臺上，舞者們意氣風發，信心百倍，一場接著一場更為激烈、出色。臺下觀眾可謂是拍紅了手掌都不覺得疼，評委們自然也是眼花繚亂，難分勝負。
接近尾聲的最後一場了。這是幾個女孩排練的舞蹈，在伴奏的奏響之下，她們開始了一系列的動作表演。每一個動作都是那麼的小心翼翼，眼神中那種追求夢想的慾望如烈火般強烈。神色匆匆之間，我很吃驚地發現其中一個女孩臉色發青，臉上痛苦的表情又強忍著微笑，牙齒緊咬著發白的嘴脣。我的心在七上八下地跳，沒等我及時地反應過來。突然“硼”的一聲，這個女孩倒下去了，重重的倒下了，全場像出了障礙的音響—頓時中失去了聲音。擔心著、緊張著、顫抖著……在這種快不能呼吸的氣氛下，這個女孩卻讓人出乎意料地站了起來，臉色依然很青卻帶著堅毅而自信的微笑。雖然伴奏的歌聲不停歇地飄揚著，可她的同伴們早已忘乎了來到臺上的目的，紛紛圍繞在這個女孩身邊，數十雙手扶起一雙弱小的手，緊緊的握著。讓人意想不到的是，她們手牽著手連成一條直線，繼續完成她們剩下的舞蹈之路。頃刻間，觀眾無法用語言來表達什麼，只有用最衷心的掌聲獻給了她們，獻給了這個舞臺。那一刻的情景牽動著每一位觀眾的心，歌聲久久迴盪在會場之間……
不必知道她們比賽的最終結果如何，過程就足以告訴人們，因為人們心裡是知道的。她們以最精彩的演出回饋了觀眾，舞臺上的她們告訴了我什麼是美麗。
我最欣賞那一刻的美。
在春風中甦醒 篇19
國二作文 ,549字一陣陣春風拂過，春天在不知不覺中已經到來，一株株桃花，一片片金黃的麥子也伴隨著春風的到來，而漸漸甦醒了。
隨著盼望已久的春遊到來，我們都掩飾不住內心的狂歡。一小時的車程後，我們來到了位於安福寺的桃花園。
一進入大門，一陣陣花香隨風飄來，沁人心脾。再往園內走去，一株株桃花出現在我們眼前。桃樹上都已開滿了花朵，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地飛著，似乎想為我們表演一下它那優美的舞姿。一隻只蝴蝶也扇動著翅膀翩翩起舞，生動地為我們展現了一幅“百禽戲春圖”。
整個桃花園一望無際。隨處可見一些樹木和花草，它們雖不起眼，但它們卻在無數株桃花中顯得另有一番風味。時間一分一秒的過去了，我們也到了返回校園的時候了，我們向桃花園告別後，依依不捨的坐上了校車。正當我們還沉浸在離開桃花園的“悲痛”中時，窗外那一片金黃色的土地吸引了我們。仔細一看時，才知道那是一片麥田。那金黃的麥子讓人情不自禁的為它讚歎。它開的是那樣茂盛，它的一生又是那樣的平凡，它又是那樣的無私。它並不求人們能欣賞它，它只求能為人們默默的奉獻。我不禁開始為麥子而感到惋惜：它的顏色是如此的美麗，但沒有人去欣賞，去愛護它。
在沉思中，我突然發現：桃花也好，麥子也好，它們都將自己的一生獻給了春天。曾經來過便不後悔，那我呢？
讓點滴繪出靈動的色彩 篇20
國三作文 ,823字從來不去想一滴水會有多大的力量，但當我感受著千里之外的海浪的聲音，看著天際那抹沁心的色彩，我的心竟是如此的釋然與灑脫，原來，滴水也能折射出一片海洋！
那是月考結束後，同學樣都忙著看成績，試卷已經發了五門，算一算總分，還不錯，心裡有些許的得意。我在座位上滿心期待著物理能考一個好的分數，不管怎樣，物理試題我全都做了，而且做得還挺順。然而，也許正應了那句“希望越大，失望越大”吧，看著74分的考試成績，我愕然。
心裡突然變得很混亂，就在前些天，班主任就找我談過話，分析我高二期末的成績，那一次也是物理考得差，而我卻沒有重視，反而是不以為然地說：“我覺得自己物理成績還行，考試太粗心了吧！”想到這裡，突然覺得臉火辣辣的，怪自己說話太輕狂。可是，為什麼這次又考差了呢？
拿起試卷鋪在桌上，和上次一樣，我的確又犯了許多錯誤，可是幾個大題的答案明明就是正確的，為什麼沒得滿分？懷著委屈，我拿著試卷去找物理老師。
老師拿著試卷，大致掃了一眼，便說：“你這顯然是規範程度不夠，高考評卷也是這樣，按過程給分，我每次強調你們都不注意，認為作業講規範沒有什麼用處，這次吃虧了吧！”
我不得不深深地低下頭，這個分數不是出乎意料，而是理所當然。平時為了提高效率，我往往忽視了做題的規範，以為這些細枝末節不是很重要，到了真正考試的時候自己自然會注意的，殊不知，那些看似無用的東西往往起著至關重要的作用，平時沒能養成規範的習慣，在考試中也不可能做好，抬起頭，看到黑板上寫著：“規範是一種習慣”，這七個字深深地印入了我的心裡。
再次看著試卷上鮮紅的“74”，並不覺它有先前那樣刺眼，相反，它似乎成為了一個烙印能夠時刻警醒我，讓我學著撿起曾被我遺忘的碎片，從規範做起，從生活中的一點一滴做起，每天都有一點進步。也許，只有等我真正意識到規範的重要性並真正做到了規範，我才能夠達到自己理想的高度。
心裡那幅留給未來的畫卷仍然展現出它美麗的倩影，而我，也將讓心變得寧靜，堅定地向它走近。