春雨中的校園相關作文20篇
春雨中的校園 篇1
國小四年級作文 ,465字春夏秋冬，每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園，尤其是春雨中的校園是最美的。
沉睡的冬天走了，春姑娘先是喚醒了冬眠的動物，再用那她那支神奇的畫筆，給每一棵大樹和每一株小草都點上了綠色。
我們的校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆，再加上那場濛濛細雨，而充滿了生機。你瞧，那百草園裡的每一株藥草，已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色，而是代表著擁有超級生命力的綠色！似乎每一株藥草都在向我們展現綠色，告訴我們春天的神奇；還有那旁邊的映山紅，絕對勝於火焰，新長的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟，就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。
過了百草園，我們就來到了“日月潭”。剛到那兒，我們都不約而同地叫了一聲“哇……！”因為“日月潭”裡的水實在是太綠了，不知是因為旁邊的樹木的原因還是春姑娘那神奇的畫筆的原因，讓它變得如此清澈、美麗。
我不禁感嘆道：“春天校園的綠，真美啊！我愛這五彩繽紛的校園春天。”
春雨中的校園 篇2
國小五年級作文 ,612字“沙沙沙，沙沙沙”，在滴答作響的濛濛細雨，一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動，一朵接著一朵，互不謙讓，推推搡搡，嘟嘟直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳，催促前方駕駛的汽車加速前進。
雨中，校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進校園，直走50米左右，再左拐，就走進了一座精緻的小花園——詩詞小路。校外雖然嘈雜，可這裡卻是一個幽靜的世界，天空還是碧澄澄的，隨著而來的不是雷鳴電閃，不是狂風暴雨，而是輕柔的細雨。春雨盡情潑灑，打在身上，讓人感覺涼颼颼的，心裡卻有一種說不出的溫暖。
路旁花草開得正旺，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土裡探出頭來，在春雨的滋潤下輕輕搖擺，顯得生機勃勃。桂樹也正發芽，點綴在枝丫間、樹幹上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上，花朵上層層滾落，像斷了線的珍珠，一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關不住活潑勁兒，柳樹枝一擺，似乎踮著腳尖告訴我，春天來了。
走過詩詞小路，映入眼簾的是塑膠操場。下課時，這裡就成了我們的活動天地，大家在草坪上打滾、玩遊戲……開心極了！塑膠操場的周圍有許多小樹，它們繁茂的樹葉讓我感覺它們就是在校園裡站崗的士兵。
晴朗的日子，學校是我們歡樂玩耍的樂園；下雨的時候，這裡是我們靜心念書的學堂。願我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，在這裡健康快樂地成長！
春雨中的校園 篇3
國小五年級作文 ,584字“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”在春天這個萬物復甦、生機勃勃的季節裡，一場小雨如期而至。
“春雨貴如油”這句話說得一點兒也沒錯，它滋潤了大地，滋潤了萬物，也滋潤了我們美麗的校園。
我打著傘，走進校園，首先映入眼簾的是兩棵三層樓那麼高的榕樹，榕樹四季常青，葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那裡，可愛極了。綠蔥蔥的小葉片，數不勝數，像一個接一個生命的延續，充滿勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡，樹幹粗得兩個人都抱不住，可看起來卻是那麼蒼翠挺拔，富有生機。
抬頭仰望天空，什麼霧霾、灰塵，都被雨水沖洗得乾乾淨淨，藍得那麼純，好似一條剛剛洗滌過的藍絲帶，看著就令人感到愉悅。嗅一嗅，連空氣中都瀰漫著清新的味道。
往右走，就是學校的花壇，趕春的花兒，紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。
沿著水泥路，榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠，路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露，多美啊！
穿過連廊，展現在眼前的是我們學習的地方，從教室裡時不時傳出同學們琅琅的讀書聲。不知不覺中，雨停了。陽光透過雲霧，一道靚麗的彩虹從空中穿出，劃過教學樓。哇，多美啊！我脫口而出。
我愛您，我們的校園，是您撫育著我們，讓我們在春雨的滋潤下，茁壯成長！我更愛春雨中的校園！
雨中的校園 篇4
國小六年級作文 ,648字每個小孩除了在家待的時間最多，還有在哪花費的時間較多呢？沒錯，那就是校園。
雨中的校園是最美的。
快要下雨時，校園裡的空氣很悶。好像全是二氧化碳，臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中，很調皮，總是蹦蹦跳跳的。如果，你從橋上走過，它一定會把水濺到你的衣服上。這是因為水裡的氧氣不足。有時，對面的房子會有點兒發白。
接著，天空中，出現了幾朵大烏雲，黑壓壓的。不一會兒，大雨闢哩啪啦地的下起來來了。
雲朵教官命令訓練以久的傘兵—雨滴，“下凡”了。雨滴高興地來到空中，最後在校園的地面上開了滿了花。一陣風吹來了，大樹在雨中頻頻點頭，彷彿在說：“真不錯！”我看呆了，自己的頭也動起來。我抬頭望去，忽然，千萬根銀針向我襲來，我大叫一聲：“啊！”雨落在我的臉上，真舒服！這一剎那，讓我感受到一種沁人心脾的涼爽，更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭髮上了，彷彿給我編織了一頂珍珠帽；它落在樹梢上，彷彿在給大樹洗澡；它落在校園裡，彷彿給校園罩上了一層濛濛的薄紗。當雨落在地上，總會泛起一些水花，整個校園就像一個水上樂園。“一朵，兩朵，三朵……”我邊用手指指著邊數著，哎呀！數錯了！我又要重新數了！什麼時候才數得玩呢？
雨越下越小，最後成了毛毛細雨。我毫不猶豫地跑了出去，擁抱這個雨中的校園。
雨後，泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中，瀰漫在校園的每個角落。樹葉上，還留有幾滴雨滴，閃閃發亮，就像一顆顆珍珠不捨得離開樹葉。隱隱約約從遠方傳來一陣陣鳥叫聲。雨後的校園，一切都變得更加美好！
我愛雨天！更愛雨中的校園！
雨中的校園 篇5
國小四年級作文 ,473字“好雨知時節，當春乃發生……”每當背到這首詩時，我就會想到陰雨綿綿，如夢如幻的春雨。
這次，我有幸看到了雨中的校園。聽，窗外那沙沙的雨聲，那是多麼令人陶醉的聲音。再看那春雨細而密，慢慢地灑落在我的手上，涼涼的，那麼輕，那麼柔。
窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上，滋潤著它的花瓣，雨珠在它的花瓣上舞蹈著，其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上，它們張開小嘴，吮吸著甘露，在說：“春雨姐姐，謝謝你，我們一定會快快長大，為大自然增添一份美麗。”春雨那滴滴答答的聲音像一首首連綿不斷的歡樂的樂曲。
走近海棠花，那一陣陣芳香撲鼻而來，幽香醉人，像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠處看，樹上花蕾滿枝，枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣；有的卻只綻開了三四片花瓣；有的才張開一個小口；有的卻還沒有綻開。
在茫茫細雨中，雨露悄然無聲地滋潤著萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來，落到了地上、花壇裡、下水道里……我撿起幾片花瓣，放到花壇裡，放到那棵樹下邊，讓它躺在土壤上，化作春泥，滋潤那棵海棠樹。
雨中的校園真是令人陶醉，讓人流連忘返！
雨中的校園 篇6
國小五年級作文 ,420字淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，連綿的秋雨下了一個星期，像一首無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而來，漸漸地清晰起來，聲音也越來越大。
雨聲裡，校園裡每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏著一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了校園的顏色。陽光下，校園的色彩多得難以辨認，墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠，也有紫一般的黑色。在雨中，所有的色彩都融進了霧濛濛的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新水嫩的綠色彷彿在雲霧中流動，輕輕流進我的眼睛，我的心裡。這霧濛濛的嫩綠在畫家的調色盤上是沒有的，一旦看過便難以忘卻。
不知是老天下累了還是什麼原因，雨終於停了，校園裡也變得熱鬧起來。孩子們在校園裡追逐嬉戲，地上水花四濺，樹上雨水滴落，不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子裡，他們像一群歡快的小鳥，開心極了。
秋雨滋潤了田野，滋潤了果園，也滋潤了校園，我們從心底裡喜歡它，留戀它。
雨中的校園 篇7
國小三年級作文 ,362字“沙沙沙沙。”校園中下起了傾盆大雨，一樓二樓三樓的小朋友都爬在窗臺上，看著外面的美景。
操場上出現了許多的小水窪，水滴落上去“嘩啦嘩啦”，像是夏姑娘在辦音樂會，可真好聽，“嘩啦嘩啦”。
老師們拿著雨傘向校園外走去，雨點落在雨傘上發出了“叮咚叮咚”的聲音，老師聽到了也搖頭晃腦的哼起歌來，快樂的走出了校門。
“嘩嘩”原來是雨落在了樹葉上，樹葉也開始“嘩嘩”的唱歌，那聲音是多麼的清脆，多麼的整齊，多麼的好聽，樹上的昆蟲已經陶醉在這美妙的歌聲中。
雨水落在花壇上，把沉睡在夢境中的花兒大叔吵醒了，他發出了“吧嗒吧嗒”的聲音。他們的歌聲給世界帶來了一片生機，還有的花在雨中頻頻點頭。
雨落在大地上，發出了“噼裡啪啦”的聲音，給這場雨加上了一個美好的結尾。
這場雨下的可真妙！希望以後還可以下這樣的雨，還可以聽到大自然這樣的音樂會。
雨中的校園 篇8
國小三年級作文 ,401字雨落在地上的水窪裡“滴滴嗒嗒”；落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”；落在屋頂上“噼裡啪啦”；落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這麼美！
一起床，看到外面灰灰的，不像平常一樣朝陽似火，太陽像足球一樣，早早的被踢到天上。今天，天上沒有太陽，烏雲密佈，天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我帶上雨傘，我卻不拿，媽媽也對我無能為力了。我走在路上，突然下起了大雨，我急匆匆的跑進教室。
終於堅持到了下課，我迫不及待的跑到教師外面，想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學樓旁，我眼中沒有一個人，整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁，對著一簇簇鮮豔的花兒聞啊聞，哇！好香啊！我看到一排排柳樹正在拼命的晒著長頭髮，正在洗著澡。走到國旗下，看著那像軍人一樣的國旗，好像正在守衛校園呢。看他那嚴肅的眼神，正在看著校園裡同學們的一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹，這是為那些專門上體育課累了的同學們準備的。那些桃子香脆誘人，多汁可口。
這就是雨中的校園。
雨中的校園 篇9
國小三年級作文 ,407字今天，下來一場雨，一場非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗，所有物體都變得朦朦朧朧，美麗極了。
學校的足球場草坪上滿是積水，宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學跑到操場上、草坪上踩水，看著一朵朵濺起、落下的水花，開懷大笑。教學樓旁的魚池裡，聰明的錦鯉紛紛潛到水底，躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上，雨滴落下，匯合在樹幹上流下來，像是一座瀑布。
雨滴“沙沙沙”地響，樹葉“嘩啦嘩啦”地響，像是在舉行一場美妙的音樂會。雨漸漸停了，開啟窗戶，空氣清新，校園裡的樹木花草經過雨水的沖刷，變得更加青翠嫩綠了。可沒一會，天又變暗了，雨“滴答滴答”地又開始下了，開始是毛毛細雨，一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學的鈴聲響了，家長們撐著一把把雨傘來了，雨傘像一朵朵小花：有紅的、有黃的、有藍的……五顏六色，給雨中的校園帶來一道亮麗的風景。
同學們陸陸續續離開了學校，雨還在下，學校裡安靜極了，安靜得很沒。
雨中的校園 篇10
國小四年級作文 ,425字春天，是一個陰雨綿綿的季節。在雨中，我們的校園十分寧靜，就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中，美麗的風景盡收眼底。
從學校大門進去，先看見一條小路。走進去，你能看到小路兩側的植物，感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石，聽到藍天中小鳥的歡歌……那一刻，你彷彿置身於一個大森林中。
往前走，腳下的鵝卵石變成了草坪。接著，你就可以看到一條走廊。沿著它繼續往前走，就來到了操場邊：黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花，幽幽的香氣在雨中若隱若現。幾棵挺拔的大樹守衛著校園。這裡，到處都是春天的氣息。
再向前走，就進入操場了。風兒吹呀吹，樹葉搖呀搖，操場沐浴在雨中：單槓雙槓上留下了晶瑩的雨珠，它們在微風中跳著舞，一不小心就掉了下來……
在這靜悄悄的操場旁，就是綠色的網球場了。網球場真大呀，大得有我們十二個教室那麼大；網球場真靜啊，靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。
滴答，滴答，春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中，帶著久違的熟悉，欣賞完了雨中的校園。
雨中的校園 篇11
國小三年級作文 ,297字我的校園有著微笑、快樂和朗朗的讀書聲，不僅有這些，還有一幅幅美景。
天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，窗外響起了滴滴答答的聲音，美好而動聽。這樣下著雨的學校，往往是最美的。在下著小雨的花園裡散步，一滴滴雨珠從葉子上滾落下來，剛好，進入你的掌心，涼涼的。再往前走，就到了小橋，而在小橋下面，是有著活潑的小金魚的小池塘。雨珠在橋上滾動，落入池裡，泛起一道道水紋。
在花園的右前方，有一個鳳凰壇。一支火紅的鳳凰，彷彿在空中飛翔。一粒粒的雨珠落在鳳凰的身上，乖乖地，隨著鳳凰的羽毛滑落下來。
從鳳凰身上轉移目光，恰好看見一棟五層的教學樓，被一排排楓樹包圍著。
雨中的校園，別有韻味，如同一首詩，需要細細的品味。
雨中的校園 篇12
國小四年級作文 ,520字我喜歡下雨，雨很安靜、很自然，讓人覺得很舒坦。雨後的一切都是那麼清新自然，惹人喜愛。
這是一個下雨天。早上走進校園，只見雨中的校園變得詩情畫意，一排排整齊的雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多麼和諧的小調。我頓時覺得心情舒坦了不少。看，小草小花上掛著閃閃發亮的露珠，好似珍珠一般；樹枝被雨水沖刷過顯得格外乾淨，綠色更加濃厚，小樹像換了一身新衣裳；操場上早已聚了一群調皮的孩子，高興地踩著水坑，玩得多開心啊！
雨一直下……
放學了，教室就像一隻大魔術匣子，蓋子敞開著，飛湧出一群接著一群的關不住的小天使；校園裡就像散戲似的，成千盈百的學生，鬧嚷嚷的，熱鬧極了。向遠處望去，只見校門口早已擠滿了“敬業”的家長們。每天放學，我都能看見他們準時地甚至更早地出現在門口，今天他們也是如期而至。他們多數人手中打著傘，也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白，有的懷中還抱著小孩，還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄溼了衣裳，他們肯定也是來接哥哥姐姐們放學的吧……一時間，校門口百花齊放，校園裡成了流動的花海！隨著時間的流失，這片花海慢慢地散開，最後消失不見……原來此時的校園更美啊！我明白了可憐天下父母心，這片真情也是校園裡最美的風景。
雨中的校園好美！
雨中的校園 篇13
國小六年級作文 ,424字今天我們校園裡下了一場濛濛的小雨，把校園變得非常的美麗，更加有生機。
今天早起起床，我就聽見了嘩啦啦—嘩啦啦—的小雨聲，我開啟窗戶一陣清風從我臉龐吹過，是那麼舒服，是那麼清涼，我們穿好衣服下了樓，一陣陣絲雨滴落在我的臉上，有的同學說：“啊！下雨了，”我看見一個低年級的同學在水窪旁邊歡快的跳來跳去，臉上帶著笑容，在雨中我看見小草在微風的伴舞下扭著腦袋，大樹也跟著小草扭腦袋，只要靜靜地站在雨地裡就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上，讓我驚奇的是，低年級的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所，但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所，原來他是想享受一下下雨的樂趣，踏著一個個小水窪，心情是多麼的喜悅，多麼的舒暢，下完雨我看見校園裡飄著陣陣清爽的涼風，大地充滿了生機，樹上有許多葉子，葉子上有一滴滴雨珠，掉下來可以清晰的聽見嘀嗒—嘀嗒—的水滴滴水聲，聽了之後是多麼的清爽。
校園下完雨是多麼美妙多麼有生機啊！
雨中的校園 篇14
國小六年級作文 ,633字“滴滴滴”“噠噠噠”清晨，下起了大雨，同學們背起自己的小書包，開始一天新的旅程。
在行走的路上，同學們去上學，穿著自己的新雨衣，穿上可愛的小雨鞋跑向學校；大人們提起手提包打著雨傘，不慌不忙地去上班；老人被人攙扶著，慢慢悠悠地走去菜市場去買菜。
道路上，大雨清刷過的馬路，乾淨又整潔，亮如一片明亮的玻璃，天上的黑雲如墨汁，正如“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”
到了學校，同學們都跑進教室，把作業放到桌上，然後拿起課本認認真真地讀起來，閱讀聲特別的整齊。老師們也專心致志地批改作業。可是，這時，校門口走進了一位特殊的同學，他正是校園裡的淘氣包，他的名字叫淘淘，老師們都對他簡直無可奈何！
今天，“淘氣包”淘淘拿了很多很多的零食和水果！他狼吞虎嚥，每吃完一樣東西，便隨手扔到了地上，不一會兒地上滿是淘淘扔的垃圾，這時一陣妖風吹來，校園的空中滿是垃圾，隨後如冰雹，地上頓時出現無數個“印章”，這一切被文明勸導員笑笑看見了，她急忙跑到淘淘的前面用手擋住了他的去路，勸解道：“淘淘請不要把垃圾扔在地上，這樣會影響校園的美觀，還可能讓其他同學們受傷的，這是一種極不文明的行為。”淘淘聽了紅著臉說：“我知道錯了，我再也不敢亂扔垃圾，吃這麼多的零食了！”
大雨清洗了校園的每個角落，也將淘淘的心靈洗刷乾淨了！
雨中的校園 篇15
國小四年級作文 ,479字下雨啦，下雨啦，校園裡一片朦朧。
校園的小魚池裡，魚兒急忙躲到荷葉傘下，荷葉用它那又圓又薄的葉片，遮風擋雨。水中還有三層石階，石階的最上面矗立著龍灣實小的校標，那校標像一隻鯨魚，躍出水面，在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴，像是校標的裙子。
校門口，同學們打著五顏六色、各種各樣的雨傘，進入校園。有的還踩著水坑，發出“譁——”的聲音，像在彈奏樂曲。
大操場上空無一人，只有雨滴，在空中唱歌。操場四周的花欄裡，種著紅的黃的花，這些花在雨滴的沖洗下，顯得更加嬌嫩，更加豔麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑，像一面面透明的鏡子。
小操場上，同學們有的用力地踩著水坑，有的戴著帽子，在雨中歡快地奔跑，追逐打鬧著，還有的輕盈跳躍過水坑，從這幢跑到那幢，從那幢跑到這幢，深紅的杜鵑花，也被他們看得頭昏眼花，只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園裡，栽著蘿蔔、捲心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土裡，有的喝著甜甜的雨水，還有的被打彎了腰，只好彎著腰，來迎接雨水的到來。
雨中的校園，是一個既冷清；又美麗的校園。
雨中的校園 篇16
國小三年級作文 ,1093字【雨中的校園】
何銘豪
下雨時，校園就像披上了輕紗，朦朦朧朧。
咱先看一下魚池吧，豆大的雨珠拍打著魚池。魚池裡的“膽小鬼”就成群結隊地四處亂遊，好似世界末日來臨。旁邊圍著許多盆植物，有的葉子像小小的荷葉，有的葉子邊緣是鋸齒形的，像鋸子。
一棵松柏頂天立地地站在水泥土中，它正在忙著跟凶猛的雨水奮鬥呢！看，現在“巨人”擋住了雨水大軍的進攻。“巨人”的身體因為跟雨水大軍戰鬥，所以身體溼得不成樣子，像一個巨形的漏斗呢！
大操場熱熱鬧鬧：有的花笑彎了腰，就像在向雨水鞠躬呢；有的還在睡懶覺呢！主席臺的頂上有著好大的雨衣，為它遮風避雨。但是，風就是一個特別牛的電風扇。它輕輕一吹，雨就改變了方向，馬不停蹄地繼續往前衝，落到了地上。所以，滑得不能再滑了。
“叮鈴鈴——”鈴聲唱起了交響曲，叫我們上課。觀看到一半的我和朋友踩著水花，衝進教室。我在心裡默默地想著：啊！真可惜，雨中的校園是如此的多彩，還沒觀察好就要去寫作文了。
【雨中的校園】
黃相瑞
我們的校園非常美麗，如果下雨，就更美了。
雨中的明星廊十分美麗。下雨時，明星廊傳來叮叮噹噹的聲音。明星廊不僅可以躲雨，還可以使心情變好。從書架中抽出一本書，坐在明星廊的長椅上，聽著雨水敲打玻璃頂發出的聲音，不管多煩躁的心情都能慢慢變好。
雨中的小操場就更美了。雨水落到地面上，濺起高高的水花。小朋友撐著花花綠綠的雨傘，在雨中散步，成了一條美麗的風景線。
最美的要算雨中的連廊了。雨中的連廊，像是修建在雲朵上，若有若無，很是奇妙。站上去彷彿置身於仙境一般，真奇觀也。
【雨後的校園】
陳妤晨
雨後的校園，雨滴灑落在校園裡的各個角落。
雨滴在魚池旁的松樹上，松樹的葉子上，滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服，都被那“小豆子”給弄溼了。
雨滴在明星廊邊上的草叢中，這邊一顆，那邊一顆，它們總是躲在小草媽媽的懷抱裡，旁邊還有小蝸牛、螞蟻，在陪著雨滴寶寶玩呢！
雨滴在操場四周的花朵裡，每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴，就綻開了笑臉。
雨滴在小朋友的雨傘上，剛替小朋友們擋過雨的雨傘還是溼漉漉的，一顆顆雨滴從傘上滑落到地上，慢慢的形成了小水坑。小朋友們在水坑裡跳來跳去，玩得不亦樂乎。
你們瞧，雨滴可以在這麼多的地方。我來問問你們，雨滴還可以在哪些地方呢？
聽，三（2）班裡傳出了同學們琅琅書聲，小雨滴聽得入了迷，他們坐在葉子上一動不動。
雨後的校園，萬物都變得生機勃勃。
雨中的校園 篇17
國小四年級作文 ,797字雨，不大，滴滴嗒嗒地下著，從昨夜下到早上，雨點把這個清晨洗了一遍，草更綠了，花兒更嬌豔了，雨點把小水池打得叮咚作響，池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈盪漾開去，比賽似的，你推我，我擠你，互不相讓。
在雨點滴嗒的校園中，室外的一切都掛著雨珠，溼嗒嗒的，這是江南雨季特有的景色。
輕輕走進一條小徑，抬眼望去，牆上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長嫩芽了，走近看，剛長出的葉尖呈酒紅色，慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開，嫩葉上排列著密密麻麻小水珠，像水晶球包裹著綠水晶，成為牆角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。
沿著小路繼續往前走，四周安靜得出奇，我的腳步在地面上發出清脆響亮得“啪啦，啪啦”的聲音。
快看！有隻蝸牛悠閒地爬在三葉草上，西瓜蟲成群結隊地到洞外來覓食。草叢中點點雨珠星羅棋佈，像星星藏在其中眨巴著眼。
經過操場，繞過樓梯，來到了我校大名鼎鼎的百果園。
剛踏進百果園，就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上，我仰頭尋望，滿樹的梨花在徐徐微風中翩翩起舞。看，花瓣在空中跳起了圓舞曲，轉著轉著，輕輕地飄落在地面上，漸漸地，散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯，帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開的小傘，花蕊呈粉紅色，顯得那麼清新淡雅，她的花苞如米粒般大小，緊緊地裹成一團，潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉，在微風中好像揮手問候：“早上好！早上好！”
我輕輕聞了聞梨樹的嫩葉，嗯，有點悠悠的茶香味，有點清涼的薄荷味，還有點難聞的中藥味，摸起來還有點“粘”，這絕不會是塑料的，因為他有著春天一樣怒放的生命。
午後，百果園裡依舊一片霧濛濛，遠遠地傳來一兩聲清脆的鳥叫，眼前朦朦朧朧的彷彿進入神祕的仙境，令人身神嚮往。
雨，一直沒有停過。
雨，還在滴滴嗒嗒地響著……
雨中的校園 篇18
國小四年級作文 ,521字我們在雨中漫步，“滴答”水花濺了起來，增添了不少春鬧。
走至一樓，一種生命之綠吸引了我，那是正在茁壯成長的大樹，也是我們學校的照片牆，上面貼著每一屆畢業生的照片，將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。
往前走，就來到了百草園。放眼望去，滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊，濃得好似一片沉沉的湖水；百草園的綠真豔啊，豔得白裡透紅，白裡透黃；百草園的綠真亮啊，亮得彷彿每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也是綠的。
繼續往前走，就來到了名醫柱，在名醫柱旁，那茶花美麗得很，再加上那綠得發黑的綠葉襯托著它，使它變得更美了。
“當，噹噹……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學們快樂又活潑，那雨中一切的生物彷彿都有生命似的張開了眼睛，看著歡快活潑的同學們在雨中嬉戲。
轉角到了“日潭”，那水被四周的綠葉照得碧澄澄的，剛落下的雨珠濺了起來，像天上的星星閃著，上面的假山上青苔綠茸茸的，一直綠到了石縫裡。
雨啊！下吧，下吧，讓春雨滋潤萬物，讓校園的綠從葉一直綠到樹枝，綠到樹幹，綠到樹根，一直綠到我心裡。
春雨中的公園 篇19
國小六年級作文 ,792字“滴滴答答，滴滴答答……”在這連綿不斷的春雨中，我和爸爸媽媽撐起雨傘，來到人民公園玩賞。春雨細細的、密密的，春風暖暖的、輕輕的，路上行人都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝。
一進門，一個植物茂盛的大花壇，就映入我的眼簾，生機勃勃，翠色慾滴。它們有的像一頂大蘑菇，有的像外星人的太空飛船，有的像一隻小刺蝟。一陣微風吹來，雪松隨風擺動，好像在跟我們招手，小鳥們藏在枝葉間嘰嘰喳喳，好像都在歡迎我們的到來。
往前走，就來到了廣場上，一抬頭就看到半山腰上的人民英雄紀念碑，在春雨的洗禮下，越發顯得莊重，令人敬畏。山坡上的小草長出嫩嫩的綠芽，在園藝工人的修剪後，遠遠看去，中間形成了兩個大五角星，兩旁的翠柏長出了許多淡綠的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，好像每一片葉子上都有一個新的小生命在舞動，很是迷人。
廣場左邊有一個人工湖，湖的兩邊有一排排高大的柳樹，柳葉有的是嫩綠的，有的是淡黃的，還有的是深綠……看到這一切我情不自禁地吟誦道：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。再往湖面上瞧，有一隻小鴨子飛快地向我們游過來，一會兒又像一艘潛水艇鑽進水裡去了。此時我又想起了蘇軾的詩句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
再往裡走，小路的兩旁長滿了三葉草，像給大地披上了綠色的衣裳。不遠處的松樹經過春雨的滋潤，一根根松針上面掛滿了珍珠，晶瑩剔透。
“哇，這真美啊！”我們聞聲而去，也被眼前的景色驚呆了。桃樹上開滿了妖豔欲滴的桃花，有粉紅的，有深紅的，有的還是花骨朵兒像一個害羞的小姑娘，有的含苞欲放像一個小桃子，有的完全開放了像孩子燦爛的笑臉，真美！
我愛生機勃勃的春天，請跟隨我走進春天的公園，用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受那迷人的春天吧！
雨中的校園 篇20
國小五年級作文 ,872字“嘀嗒、嘀嗒……”
但我走在上學的路上，一滴兩滴的雨點落在我的額頭上，意識到要下雨，我才忙撐開雨傘，快步向學校走去。
匆忙趕到學校，早已下起濛濛細雨。淅淅瀝瀝的雨彷彿把校園打溼了一般。空氣格外清新。我心血來潮，非比尋常地想在雨中漫步，發現下雨天校園的美。
偶然經過那些挺直腰板的松樹，雨水像給它們洗了一個冷水澡，讓它們全身都變得溼漉漉的。我猜，它們一定是在吸收溼潤土地裡的水分吧。再看雨中的花園，在這寧靜到雨珠落地聲都能聽見的氣氛裡，花骨朵兒正在無聲無息的“偷偷”綻放，花苞們全都不甘示弱。像是在進行一場激烈又無聲的比賽，統統抬起了它們高傲的頭，努力向上生長，渾然不知我還在一旁“監視呢”！這不，沒過多久，花苞們漸漸伸展開身子，露出了美麗而又“自信”的笑臉。雨中的校園，是滋潤萬物的。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲打破了寂靜，我不得不結束了本次“遊覽。”加快步伐走進教室。
在教室裡，隱隱約約聽到一絲絲雨落下來的滴答聲，顯得教室更加安靜了。朝窗外望去，雲霧相襯，白茫茫的霧蓋過了教學樓，雨點輕輕的敲打著門窗，好似要讓同學們給它們開門似的。走廊上讀書聲又如約而至，不同的是有雨聲相伴，同學在這個細雨籠罩的學校演繹了一曲“雨中校園交響曲”。雨中的校園，是安寧祥和的。
由小雨變成了中雨，就連下課鈴也打得安靜。往日，只要下課鈴一響，同學們都像忙活的小鳥飛奔出教室，今天卻誰都不願出去遭雨淋。即使是下課，校園還是寂靜的出奇，大家都只好在教室裡默默無聲地看書。雨中的校園，更是安靜的。
到了傍晚，大自然終於爆發了，天上下起了傾盆大雨，可我卻在大雨中驚奇地發現，早晨的那幾棵松樹仍挺立不倒，高大的教學樓更是面不改色。不管遇到什麼困難，我相信它們都會風雨無畏，我也一樣。
這才是雨中的校園帶給我的啟示，同時也是我想發現的下雨天，校園的美。