春雨中的校園相關作文20篇

春雨中的校園 篇1

國小四年級作文 ,465字

春夏秋冬,每一季的校園都有不同有綠色。其中春天的校園,尤其是春雨中的校園是最美的。

沉睡的冬天走了,春姑娘先是喚醒了冬眠的動物,再用那她那支神奇的畫筆,給每一棵大樹和每一株小草都點上了綠色。

我們的校園就是因為春姑娘的寥寥幾筆,再加上那場濛濛細雨,而充滿了生機。你瞧,那百草園裡的每一株藥草,已不是以往的那代表著憂傷和死亡的黃色,而是代表著擁有超級生命力的綠色!似乎每一株藥草都在向我們展現綠色,告訴我們春天的神奇;還有那旁邊的映山紅,絕對勝於火焰,新長的嫩綠葉把下面的老綠葉顯得更加深沉和成熟,就連那飄忽兒的雨絲似乎也都變成了綠色了。

過了百草園,我們就來到了“日月潭”。剛到那兒,我們都不約而同地叫了一聲“哇……!”因為“日月潭”裡的水實在是太綠了,不知是因為旁邊的樹木的原因還是春姑娘那神奇的畫筆的原因,讓它變得如此清澈、美麗。

我不禁感嘆道:“春天校園的綠,真美啊!我愛這五彩繽紛的校園春天。”

春雨中的校園 篇2

國小五年級作文 ,612字

“沙沙沙,沙沙沙”,在滴答作響的濛濛細雨,一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動,一朵接著一朵,互不謙讓,推推搡搡,嘟嘟直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳,催促前方駕駛的汽車加速前進。

雨中,校門口是那樣的熱鬧那樣的雜亂。邁進校園,直走50米左右,再左拐,就走進了一座精緻的小花園——詩詞小路。校外雖然嘈雜,可這裡卻是一個幽靜的世界,天空還是碧澄澄的,隨著而來的不是雷鳴電閃,不是狂風暴雨,而是輕柔的細雨。春雨盡情潑灑,打在身上,讓人感覺涼颼颼的,心裡卻有一種說不出的溫暖。

路旁花草開得正旺,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲也五顏六色的。新生的小草從土裡探出頭來,在春雨的滋潤下輕輕搖擺,顯得生機勃勃。桂樹也正發芽,點綴在枝丫間、樹幹上、透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上,花朵上層層滾落,像斷了線的珍珠,一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關不住活潑勁兒,柳樹枝一擺,似乎踮著腳尖告訴我,春天來了。

走過詩詞小路,映入眼簾的是塑膠操場。下課時,這裡就成了我們的活動天地,大家在草坪上打滾、玩遊戲……開心極了!塑膠操場的周圍有許多小樹,它們繁茂的樹葉讓我感覺它們就是在校園裡站崗的士兵。

晴朗的日子,學校是我們歡樂玩耍的樂園;下雨的時候,這裡是我們靜心念書的學堂。願我們這些即將展翅高飛的小雛鷹,在這裡健康快樂地成長!

春雨中的校園 篇3

國小五年級作文 ,584字

“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”在春天這個萬物復甦、生機勃勃的季節裡,一場小雨如期而至。

“春雨貴如油”這句話說得一點兒也沒錯,它滋潤了大地,滋潤了萬物,也滋潤了我們美麗的校園。

我打著傘,走進校園,首先映入眼簾的是兩棵三層樓那麼高的榕樹,榕樹四季常青,葉子小小的橢圓形像一片片小小有羽毛生長在那裡,可愛極了。綠蔥蔥的小葉片,數不勝數,像一個接一個生命的延續,充滿勃勃生機。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹幹粗得兩個人都抱不住,可看起來卻是那麼蒼翠挺拔,富有生機。

抬頭仰望天空,什麼霧霾、灰塵,都被雨水沖洗得乾乾淨淨,藍得那麼純,好似一條剛剛洗滌過的藍絲帶,看著就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都瀰漫著清新的味道。

往右走,就是學校的花壇,趕春的花兒,紅的、黃的、綠……早已亟不可待地競相綻放。

沿著水泥路,榕樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著從天而降的甘露,多美啊!

穿過連廊,展現在眼前的是我們學習的地方,從教室裡時不時傳出同學們琅琅的讀書聲。不知不覺中,雨停了。陽光透過雲霧,一道靚麗的彩虹從空中穿出,劃過教學樓。哇,多美啊!我脫口而出。

我愛您,我們的校園,是您撫育著我們,讓我們在春雨的滋潤下,茁壯成長!我更愛春雨中的校園!

雨中的校園 篇4

國小六年級作文 ,648字

每個小孩除了在家待的時間最多,還有在哪花費的時間較多呢?沒錯,那就是校園。

雨中的校園是最美的。

快要下雨時,校園裡的空氣很悶。好像全是二氧化碳,臉和耳朵通紅。魚兒在魚塘中,很調皮,總是蹦蹦跳跳的。如果,你從橋上走過,它一定會把水濺到你的衣服上。這是因為水裡的氧氣不足。有時,對面的房子會有點兒發白。

接著,天空中,出現了幾朵大烏雲,黑壓壓的。不一會兒,大雨闢哩啪啦地的下起來來了。

雲朵教官命令訓練以久的傘兵—雨滴,“下凡”了。雨滴高興地來到空中,最後在校園的地面上開了滿了花。一陣風吹來了,大樹在雨中頻頻點頭,彷彿在說:“真不錯!”我看呆了,自己的頭也動起來。我抬頭望去,忽然,千萬根銀針向我襲來,我大叫一聲:“啊!”雨落在我的臉上,真舒服!這一剎那,讓我感受到一種沁人心脾的涼爽,更讓我喜歡上了雨滴。它落在我的頭髮上了,彷彿給我編織了一頂珍珠帽;它落在樹梢上,彷彿在給大樹洗澡;它落在校園裡,彷彿給校園罩上了一層濛濛的薄紗。當雨落在地上,總會泛起一些水花,整個校園就像一個水上樂園。“一朵,兩朵,三朵……”我邊用手指指著邊數著,哎呀!數錯了!我又要重新數了!什麼時候才數得玩呢?

雨越下越小,最後成了毛毛細雨。我毫不猶豫地跑了出去,擁抱這個雨中的校園。

雨後,泥土的清香與鮮花的芬芳融入清鮮的空氣中,瀰漫在校園的每個角落。樹葉上,還留有幾滴雨滴,閃閃發亮,就像一顆顆珍珠不捨得離開樹葉。隱隱約約從遠方傳來一陣陣鳥叫聲。雨後的校園,一切都變得更加美好!

我愛雨天!更愛雨中的校園!

雨中的校園 篇5

國小四年級作文 ,473字

“好雨知時節,當春乃發生……”每當背到這首詩時,我就會想到陰雨綿綿,如夢如幻的春雨。

這次,我有幸看到了雨中的校園。聽,窗外那沙沙的雨聲,那是多麼令人陶醉的聲音。再看那春雨細而密,慢慢地灑落在我的手上,涼涼的,那麼輕,那麼柔。

窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上,滋潤著它的花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈著,其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上,它們張開小嘴,吮吸著甘露,在說:“春雨姐姐,謝謝你,我們一定會快快長大,為大自然增添一份美麗。”春雨那滴滴答答的聲音像一首首連綿不斷的歡樂的樂曲。

走近海棠花,那一陣陣芳香撲鼻而來,幽香醉人,像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠處看,樹上花蕾滿枝,枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣;有的卻只綻開了三四片花瓣;有的才張開一個小口;有的卻還沒有綻開。

在茫茫細雨中,雨露悄然無聲地滋潤著萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來,落到了地上、花壇裡、下水道里……我撿起幾片花瓣,放到花壇裡,放到那棵樹下邊,讓它躺在土壤上,化作春泥,滋潤那棵海棠樹。

雨中的校園真是令人陶醉,讓人流連忘返!

雨中的校園 篇6

國小五年級作文 ,420字

淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,連綿的秋雨下了一個星期,像一首無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而來,漸漸地清晰起來,聲音也越來越大。

雨聲裡,校園裡每一塊地板磚、每一片綠葉、每一塊石頭、每一棵小草都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。

雨改變了校園的顏色。陽光下,校園的色彩多得難以辨認,墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠,也有紫一般的黑色。在雨中,所有的色彩都融進了霧濛濛的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新水嫩的綠色彷彿在雲霧中流動,輕輕流進我的眼睛,我的心裡。這霧濛濛的嫩綠在畫家的調色盤上是沒有的,一旦看過便難以忘卻。

不知是老天下累了還是什麼原因,雨終於停了,校園裡也變得熱鬧起來。孩子們在校園裡追逐嬉戲,地上水花四濺,樹上雨水滴落,不時落在孩子們的頭上、臉上、脖子裡,他們像一群歡快的小鳥,開心極了。

秋雨滋潤了田野,滋潤了果園,也滋潤了校園,我們從心底裡喜歡它,留戀它。

雨中的校園 篇7

國小三年級作文 ,362字

“沙沙沙沙。”校園中下起了傾盆大雨,一樓二樓三樓的小朋友都爬在窗臺上,看著外面的美景。

操場上出現了許多的小水窪,水滴落上去“嘩啦嘩啦”,像是夏姑娘在辦音樂會,可真好聽,“嘩啦嘩啦”。

老師們拿著雨傘向校園外走去,雨點落在雨傘上發出了“叮咚叮咚”的聲音,老師聽到了也搖頭晃腦的哼起歌來,快樂的走出了校門。

“嘩嘩”原來是雨落在了樹葉上,樹葉也開始“嘩嘩”的唱歌,那聲音是多麼的清脆,多麼的整齊,多麼的好聽,樹上的昆蟲已經陶醉在這美妙的歌聲中。

雨水落在花壇上,把沉睡在夢境中的花兒大叔吵醒了,他發出了“吧嗒吧嗒”的聲音。他們的歌聲給世界帶來了一片生機,還有的花在雨中頻頻點頭。

雨落在大地上,發出了“噼裡啪啦”的聲音,給這場雨加上了一個美好的結尾。

這場雨下的可真妙!希望以後還可以下這樣的雨,還可以聽到大自然這樣的音樂會。

雨中的校園 篇8

國小三年級作文 ,401字

雨落在地上的水窪裡“滴滴嗒嗒”;落在窗戶玻璃上“嘩啦啦”;落在屋頂上“噼裡啪啦”;落在樹葉上“刷刷刷”。雨中的校園就是這麼美!

一起床,看到外面灰灰的,不像平常一樣朝陽似火,太陽像足球一樣,早早的被踢到天上。今天,天上沒有太陽,烏雲密佈,天空沒有一絲縫隙。媽媽勸我帶上雨傘,我卻不拿,媽媽也對我無能為力了。我走在路上,突然下起了大雨,我急匆匆的跑進教室。

終於堅持到了下課,我迫不及待的跑到教師外面,想體驗一下雨中漫步的感覺。我走到了教學樓旁,我眼中沒有一個人,整個校園鴉雀無聲。我走到花壇旁,對著一簇簇鮮豔的花兒聞啊聞,哇!好香啊!我看到一排排柳樹正在拼命的晒著長頭髮,正在洗著澡。走到國旗下,看著那像軍人一樣的國旗,好像正在守衛校園呢。看他那嚴肅的眼神,正在看著校園裡同學們的一舉一動。還有那幾棵桃樹和棗樹,這是為那些專門上體育課累了的同學們準備的。那些桃子香脆誘人,多汁可口。

這就是雨中的校園。

雨中的校園 篇9

國小三年級作文 ,407字

今天,下來一場雨,一場非常大的雨。空氣中的水汽讓校園披上了一件輕紗,所有物體都變得朦朦朧朧,美麗極了。

學校的足球場草坪上滿是積水,宛如一座綠色的小湖。幾名頑皮的小同學跑到操場上、草坪上踩水,看著一朵朵濺起、落下的水花,開懷大笑。教學樓旁的魚池裡,聰明的錦鯉紛紛潛到水底,躲避著一顆顆從天而降的“水彈”。路邊的一顆大樹上,雨滴落下,匯合在樹幹上流下來,像是一座瀑布。

雨滴“沙沙沙”地響,樹葉“嘩啦嘩啦”地響,像是在舉行一場美妙的音樂會。雨漸漸停了,開啟窗戶,空氣清新,校園裡的樹木花草經過雨水的沖刷,變得更加青翠嫩綠了。可沒一會,天又變暗了,雨“滴答滴答”地又開始下了,開始是毛毛細雨,一瞬間就變成了傾盆大雨。“叮咚”放學的鈴聲響了,家長們撐著一把把雨傘來了,雨傘像一朵朵小花:有紅的、有黃的、有藍的……五顏六色,給雨中的校園帶來一道亮麗的風景。

同學們陸陸續續離開了學校,雨還在下,學校裡安靜極了,安靜得很沒。

雨中的校園 篇10

國小四年級作文 ,425字

春天,是一個陰雨綿綿的季節。在雨中,我們的校園十分寧靜,就連鳥啼聲都能聽得清清楚楚。漫步校園中,美麗的風景盡收眼底。

從學校大門進去,先看見一條小路。走進去,你能看到小路兩側的植物,感覺到腳下凹凸不平的鵝卵石,聽到藍天中小鳥的歡歌……那一刻,你彷彿置身於一個大森林中。

往前走,腳下的鵝卵石變成了草坪。接著,你就可以看到一條走廊。沿著它繼續往前走,就來到了操場邊:黃中透綠的草坪上有三株正開得熱鬧的茶花,幽幽的香氣在雨中若隱若現。幾棵挺拔的大樹守衛著校園。這裡,到處都是春天的氣息。

再向前走,就進入操場了。風兒吹呀吹,樹葉搖呀搖,操場沐浴在雨中:單槓雙槓上留下了晶瑩的雨珠,它們在微風中跳著舞,一不小心就掉了下來……

在這靜悄悄的操場旁,就是綠色的網球場了。網球場真大呀,大得有我們十二個教室那麼大;網球場真靜啊,靜得連一顆小雨珠落地的聲音都能聽得見。

滴答,滴答,春雨姑娘的舞蹈還沒有停止。我靜靜地走在校園中,帶著久違的熟悉,欣賞完了雨中的校園。

雨中的校園 篇11

國小三年級作文 ,297字

我的校園有著微笑、快樂和朗朗的讀書聲,不僅有這些,還有一幅幅美景。

天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,窗外響起了滴滴答答的聲音,美好而動聽。這樣下著雨的學校,往往是最美的。在下著小雨的花園裡散步,一滴滴雨珠從葉子上滾落下來,剛好,進入你的掌心,涼涼的。再往前走,就到了小橋,而在小橋下面,是有著活潑的小金魚的小池塘。雨珠在橋上滾動,落入池裡,泛起一道道水紋。

在花園的右前方,有一個鳳凰壇。一支火紅的鳳凰,彷彿在空中飛翔。一粒粒的雨珠落在鳳凰的身上,乖乖地,隨著鳳凰的羽毛滑落下來。

從鳳凰身上轉移目光,恰好看見一棟五層的教學樓,被一排排楓樹包圍著。

雨中的校園,別有韻味,如同一首詩,需要細細的品味。

雨中的校園 篇12

國小四年級作文 ,520字

我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺得很舒坦。雨後的一切都是那麼清新自然,惹人喜愛。

這是一個下雨天。早上走進校園,只見雨中的校園變得詩情畫意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多麼和諧的小調。我頓時覺得心情舒坦了不少。看,小草小花上掛著閃閃發亮的露珠,好似珍珠一般;樹枝被雨水沖刷過顯得格外乾淨,綠色更加濃厚,小樹像換了一身新衣裳;操場上早已聚了一群調皮的孩子,高興地踩著水坑,玩得多開心啊!

雨一直下……

放學了,教室就像一隻大魔術匣子,蓋子敞開著,飛湧出一群接著一群的關不住的小天使;校園裡就像散戲似的,成千盈百的學生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠處望去,只見校門口早已擠滿了“敬業”的家長們。每天放學,我都能看見他們準時地甚至更早地出現在門口,今天他們也是如期而至。他們多數人手中打著傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱著小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄溼了衣裳,他們肯定也是來接哥哥姐姐們放學的吧……一時間,校門口百花齊放,校園裡成了流動的花海!隨著時間的流失,這片花海慢慢地散開,最後消失不見……原來此時的校園更美啊!我明白了可憐天下父母心,這片真情也是校園裡最美的風景。

雨中的校園好美!

雨中的校園 篇13

國小六年級作文 ,424字

今天我們校園裡下了一場濛濛的小雨,把校園變得非常的美麗,更加有生機。

今天早起起床,我就聽見了嘩啦啦—嘩啦啦—的小雨聲,我開啟窗戶一陣清風從我臉龐吹過,是那麼舒服,是那麼清涼,我們穿好衣服下了樓,一陣陣絲雨滴落在我的臉上,有的同學說:“啊!下雨了,”我看見一個低年級的同學在水窪旁邊歡快的跳來跳去,臉上帶著笑容,在雨中我看見小草在微風的伴舞下扭著腦袋,大樹也跟著小草扭腦袋,只要靜靜地站在雨地裡就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上,讓我驚奇的是,低年級的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所,但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所,原來他是想享受一下下雨的樂趣,踏著一個個小水窪,心情是多麼的喜悅,多麼的舒暢,下完雨我看見校園裡飄著陣陣清爽的涼風,大地充滿了生機,樹上有許多葉子,葉子上有一滴滴雨珠,掉下來可以清晰的聽見嘀嗒—嘀嗒—的水滴滴水聲,聽了之後是多麼的清爽。

校園下完雨是多麼美妙多麼有生機啊!

雨中的校園 篇14

國小六年級作文 ,633字

“滴滴滴”“噠噠噠”清晨,下起了大雨,同學們背起自己的小書包,開始一天新的旅程。

在行走的路上,同學們去上學,穿著自己的新雨衣,穿上可愛的小雨鞋跑向學校;大人們提起手提包打著雨傘,不慌不忙地去上班;老人被人攙扶著,慢慢悠悠地走去菜市場去買菜。

道路上,大雨清刷過的馬路,乾淨又整潔,亮如一片明亮的玻璃,天上的黑雲如墨汁,正如“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

到了學校,同學們都跑進教室,把作業放到桌上,然後拿起課本認認真真地讀起來,閱讀聲特別的整齊。老師們也專心致志地批改作業。可是,這時,校門口走進了一位特殊的同學,他正是校園裡的淘氣包,他的名字叫淘淘,老師們都對他簡直無可奈何!

今天,“淘氣包”淘淘拿了很多很多的零食和水果!他狼吞虎嚥,每吃完一樣東西,便隨手扔到了地上,不一會兒地上滿是淘淘扔的垃圾,這時一陣妖風吹來,校園的空中滿是垃圾,隨後如冰雹,地上頓時出現無數個“印章”,這一切被文明勸導員笑笑看見了,她急忙跑到淘淘的前面用手擋住了他的去路,勸解道:“淘淘請不要把垃圾扔在地上,這樣會影響校園的美觀,還可能讓其他同學們受傷的,這是一種極不文明的行為。”淘淘聽了紅著臉說:“我知道錯了,我再也不敢亂扔垃圾,吃這麼多的零食了!”

大雨清洗了校園的每個角落,也將淘淘的心靈洗刷乾淨了!

雨中的校園 篇15

國小四年級作文 ,479字

下雨啦,下雨啦,校園裡一片朦朧。

校園的小魚池裡,魚兒急忙躲到荷葉傘下,荷葉用它那又圓又薄的葉片,遮風擋雨。水中還有三層石階,石階的最上面矗立著龍灣實小的校標,那校標像一隻鯨魚,躍出水面,在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴,像是校標的裙子。

校門口,同學們打著五顏六色、各種各樣的雨傘,進入校園。有的還踩著水坑,發出“譁——”的聲音,像在彈奏樂曲。

大操場上空無一人,只有雨滴,在空中唱歌。操場四周的花欄裡,種著紅的黃的花,這些花在雨滴的沖洗下,顯得更加嬌嫩,更加豔麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑,像一面面透明的鏡子。

小操場上,同學們有的用力地踩著水坑,有的戴著帽子,在雨中歡快地奔跑,追逐打鬧著,還有的輕盈跳躍過水坑,從這幢跑到那幢,從那幢跑到這幢,深紅的杜鵑花,也被他們看得頭昏眼花,只好在雨中低下了頭。

校園的空中菜園裡,栽著蘿蔔、捲心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土裡,有的喝著甜甜的雨水,還有的被打彎了腰,只好彎著腰,來迎接雨水的到來。

雨中的校園,是一個既冷清;又美麗的校園。

雨中的校園 篇16

國小三年級作文 ,1093字

【雨中的校園】

何銘豪

下雨時,校園就像披上了輕紗,朦朦朧朧。

咱先看一下魚池吧,豆大的雨珠拍打著魚池。魚池裡的“膽小鬼”就成群結隊地四處亂遊,好似世界末日來臨。旁邊圍著許多盆植物,有的葉子像小小的荷葉,有的葉子邊緣是鋸齒形的,像鋸子。

一棵松柏頂天立地地站在水泥土中,它正在忙著跟凶猛的雨水奮鬥呢!看,現在“巨人”擋住了雨水大軍的進攻。“巨人”的身體因為跟雨水大軍戰鬥,所以身體溼得不成樣子,像一個巨形的漏斗呢!

大操場熱熱鬧鬧:有的花笑彎了腰,就像在向雨水鞠躬呢;有的還在睡懶覺呢!主席臺的頂上有著好大的雨衣,為它遮風避雨。但是,風就是一個特別牛的電風扇。它輕輕一吹,雨就改變了方向,馬不停蹄地繼續往前衝,落到了地上。所以,滑得不能再滑了。

“叮鈴鈴——”鈴聲唱起了交響曲,叫我們上課。觀看到一半的我和朋友踩著水花,衝進教室。我在心裡默默地想著:啊!真可惜,雨中的校園是如此的多彩,還沒觀察好就要去寫作文了。

【雨中的校園】

黃相瑞

我們的校園非常美麗,如果下雨,就更美了。

雨中的明星廊十分美麗。下雨時,明星廊傳來叮叮噹噹的聲音。明星廊不僅可以躲雨,還可以使心情變好。從書架中抽出一本書,坐在明星廊的長椅上,聽著雨水敲打玻璃頂發出的聲音,不管多煩躁的心情都能慢慢變好。

雨中的小操場就更美了。雨水落到地面上,濺起高高的水花。小朋友撐著花花綠綠的雨傘,在雨中散步,成了一條美麗的風景線。

最美的要算雨中的連廊了。雨中的連廊,像是修建在雲朵上,若有若無,很是奇妙。站上去彷彿置身於仙境一般,真奇觀也。

【雨後的校園】

陳妤晨

雨後的校園,雨滴灑落在校園裡的各個角落。

雨滴在魚池旁的松樹上,松樹的葉子上,滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服,都被那“小豆子”給弄溼了。

雨滴在明星廊邊上的草叢中,這邊一顆,那邊一顆,它們總是躲在小草媽媽的懷抱裡,旁邊還有小蝸牛、螞蟻,在陪著雨滴寶寶玩呢!

雨滴在操場四周的花朵裡,每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴,就綻開了笑臉。

雨滴在小朋友的雨傘上,剛替小朋友們擋過雨的雨傘還是溼漉漉的,一顆顆雨滴從傘上滑落到地上,慢慢的形成了小水坑。小朋友們在水坑裡跳來跳去,玩得不亦樂乎。

你們瞧,雨滴可以在這麼多的地方。我來問問你們,雨滴還可以在哪些地方呢?

聽,三(2)班裡傳出了同學們琅琅書聲,小雨滴聽得入了迷,他們坐在葉子上一動不動。

雨後的校園,萬物都變得生機勃勃。

雨中的校園 篇17

國小四年級作文 ,797字

雨,不大,滴滴嗒嗒地下著,從昨夜下到早上,雨點把這個清晨洗了一遍,草更綠了,花兒更嬌豔了,雨點把小水池打得叮咚作響,池面上散出朵朵漣漪。漣漪一圈圈盪漾開去,比賽似的,你推我,我擠你,互不相讓。

在雨點滴嗒的校園中,室外的一切都掛著雨珠,溼嗒嗒的,這是江南雨季特有的景色。

輕輕走進一條小徑,抬眼望去,牆上爬滿了爬山虎。爬山虎那光禿禿的莖上也長嫩芽了,走近看,剛長出的葉尖呈酒紅色,慢慢向下兩邊葉子慢慢變成嫩綠色往外張開,嫩葉上排列著密密麻麻小水珠,像水晶球包裹著綠水晶,成為牆角上的不起眼卻又亮麗的一道小景色。

沿著小路繼續往前走,四周安靜得出奇,我的腳步在地面上發出清脆響亮得“啪啦,啪啦”的聲音。

快看!有隻蝸牛悠閒地爬在三葉草上,西瓜蟲成群結隊地到洞外來覓食。草叢中點點雨珠星羅棋佈,像星星藏在其中眨巴著眼。

經過操場,繞過樓梯,來到了我校大名鼎鼎的百果園。

剛踏進百果園,就有一片微香的物體飄落到在我頭頂上,我仰頭尋望,滿樹的梨花在徐徐微風中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圓舞曲,轉著轉著,輕輕地飄落在地面上,漸漸地,散落一地的花瓣變鋪成了一張潔白的地毯,帶淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撐開的小傘,花蕊呈粉紅色,顯得那麼清新淡雅,她的花苞如米粒般大小,緊緊地裹成一團,潔白的花瓣下“伸”出兩片嫩嫩的新葉,在微風中好像揮手問候:“早上好!早上好!”

我輕輕聞了聞梨樹的嫩葉,嗯,有點悠悠的茶香味,有點清涼的薄荷味,還有點難聞的中藥味,摸起來還有點“粘”,這絕不會是塑料的,因為他有著春天一樣怒放的生命。

午後,百果園裡依舊一片霧濛濛,遠遠地傳來一兩聲清脆的鳥叫,眼前朦朦朧朧的彷彿進入神祕的仙境,令人身神嚮往。

雨,一直沒有停過。

雨,還在滴滴嗒嗒地響著……

雨中的校園 篇18

國小四年級作文 ,521字

我們在雨中漫步,“滴答”水花濺了起來,增添了不少春鬧。

走至一樓,一種生命之綠吸引了我,那是正在茁壯成長的大樹,也是我們學校的照片牆,上面貼著每一屆畢業生的照片,將來我們也會貼在上面。它也希望我們像大樹一樣茁壯成長。

往前走,就來到了百草園。放眼望去,滿眼都是綠。那百草園的綠真濃啊,濃得好似一片沉沉的湖水;百草園的綠真豔啊,豔得白裡透紅,白裡透黃;百草園的綠真亮啊,亮得彷彿每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。

繼續往前走,就來到了名醫柱,在名醫柱旁,那茶花美麗得很,再加上那綠得發黑的綠葉襯托著它,使它變得更美了。

“當,噹噹……”下課了。在雨中歡快奔跑的同學們快樂又活潑,那雨中一切的生物彷彿都有生命似的張開了眼睛,看著歡快活潑的同學們在雨中嬉戲。

轉角到了“日潭”,那水被四周的綠葉照得碧澄澄的,剛落下的雨珠濺了起來,像天上的星星閃著,上面的假山上青苔綠茸茸的,一直綠到了石縫裡。

雨啊!下吧,下吧,讓春雨滋潤萬物,讓校園的綠從葉一直綠到樹枝,綠到樹幹,綠到樹根,一直綠到我心裡。

春雨中的公園 篇19

國小六年級作文 ,792字

“滴滴答答,滴滴答答……”在這連綿不斷的春雨中,我和爸爸媽媽撐起雨傘,來到人民公園玩賞。春雨細細的、密密的,春風暖暖的、輕輕的,路上行人都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝。

一進門,一個植物茂盛的大花壇,就映入我的眼簾,生機勃勃,翠色慾滴。它們有的像一頂大蘑菇,有的像外星人的太空飛船,有的像一隻小刺蝟。一陣微風吹來,雪松隨風擺動,好像在跟我們招手,小鳥們藏在枝葉間嘰嘰喳喳,好像都在歡迎我們的到來。

往前走,就來到了廣場上,一抬頭就看到半山腰上的人民英雄紀念碑,在春雨的洗禮下,越發顯得莊重,令人敬畏。山坡上的小草長出嫩嫩的綠芽,在園藝工人的修剪後,遠遠看去,中間形成了兩個大五角星,兩旁的翠柏長出了許多淡綠的嫩葉,一簇堆在另一簇上面,好像每一片葉子上都有一個新的小生命在舞動,很是迷人。

廣場左邊有一個人工湖,湖的兩邊有一排排高大的柳樹,柳葉有的是嫩綠的,有的是淡黃的,還有的是深綠……看到這一切我情不自禁地吟誦道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。再往湖面上瞧,有一隻小鴨子飛快地向我們游過來,一會兒又像一艘潛水艇鑽進水裡去了。此時我又想起了蘇軾的詩句:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

再往裡走,小路的兩旁長滿了三葉草,像給大地披上了綠色的衣裳。不遠處的松樹經過春雨的滋潤,一根根松針上面掛滿了珍珠,晶瑩剔透。

“哇,這真美啊!”我們聞聲而去,也被眼前的景色驚呆了。桃樹上開滿了妖豔欲滴的桃花,有粉紅的,有深紅的,有的還是花骨朵兒像一個害羞的小姑娘,有的含苞欲放像一個小桃子,有的完全開放了像孩子燦爛的笑臉,真美!

我愛生機勃勃的春天,請跟隨我走進春天的公園,用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受那迷人的春天吧!

雨中的校園 篇20

國小五年級作文 ,872字

“嘀嗒、嘀嗒……”

但我走在上學的路上,一滴兩滴的雨點落在我的額頭上,意識到要下雨,我才忙撐開雨傘,快步向學校走去。

匆忙趕到學校,早已下起濛濛細雨。淅淅瀝瀝的雨彷彿把校園打溼了一般。空氣格外清新。我心血來潮,非比尋常地想在雨中漫步,發現下雨天校園的美。

偶然經過那些挺直腰板的松樹,雨水像給它們洗了一個冷水澡,讓它們全身都變得溼漉漉的。我猜,它們一定是在吸收溼潤土地裡的水分吧。再看雨中的花園,在這寧靜到雨珠落地聲都能聽見的氣氛裡,花骨朵兒正在無聲無息的“偷偷”綻放,花苞們全都不甘示弱。像是在進行一場激烈又無聲的比賽,統統抬起了它們高傲的頭,努力向上生長,渾然不知我還在一旁“監視呢”!這不,沒過多久,花苞們漸漸伸展開身子,露出了美麗而又“自信”的笑臉。雨中的校園,是滋潤萬物的。

“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲打破了寂靜,我不得不結束了本次“遊覽。”加快步伐走進教室。

在教室裡,隱隱約約聽到一絲絲雨落下來的滴答聲,顯得教室更加安靜了。朝窗外望去,雲霧相襯,白茫茫的霧蓋過了教學樓,雨點輕輕的敲打著門窗,好似要讓同學們給它們開門似的。走廊上讀書聲又如約而至,不同的是有雨聲相伴,同學在這個細雨籠罩的學校演繹了一曲“雨中校園交響曲”。雨中的校園,是安寧祥和的。

由小雨變成了中雨,就連下課鈴也打得安靜。往日,只要下課鈴一響,同學們都像忙活的小鳥飛奔出教室,今天卻誰都不願出去遭雨淋。即使是下課,校園還是寂靜的出奇,大家都只好在教室裡默默無聲地看書。雨中的校園,更是安靜的。

到了傍晚,大自然終於爆發了,天上下起了傾盆大雨,可我卻在大雨中驚奇地發現,早晨的那幾棵松樹仍挺立不倒,高大的教學樓更是面不改色。不管遇到什麼困難,我相信它們都會風雨無畏,我也一樣。

這才是雨中的校園帶給我的啟示,同時也是我想發現的下雨天,校園的美。