春遊亮月湖相關作文20篇
春遊亮月湖 篇1
國小四年級作文 ,469字春天是萬物復甦的季節，春天是生機勃勃的季節。這個週末，爸爸帶著我和姐姐去亮月湖公園春遊。
一路上，我們懷著激動的心情又唱又跳，不知不覺來到了亮月湖公園門口。沿著石階而上，映入眼簾的是一片綠油油的景象。
我們沿著湖邊的蜿蜒石子路一路踏青，路邊上各式各樣的野花睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的，藍色的，白色的，紫的……真是百花爭豔，五彩繽紛。一陣陣春風吹來，讓人心曠神怡！
不知不覺我們來到了月亮拱橋上，抬眼望去，整個湖面盡收眼底。春天的湖面，沒風時，平平的，靜靜的，就像一面平滑的玻璃鏡子一樣。有風時，湖面的水，在陽光的照耀下，泛起水波，閃閃發光，就像春姑娘佩戴的閃亮亮的頭飾一樣。
湖邊一排柳樹抽出了新芽，枝條柔軟，而且很長很細，像一條條長長的鞭子上長出了嫩綠的葉子。長在枝條上的葉子綠茵茵的，一陣陣微風吹來，柳樹的枝條隨風飄動，遠遠看去，就象婀娜多姿的美少女笑彎了腰。這時讓我想起了賀知章的《詠柳》詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。
我們被這眼前迷人的春色陶醉了，猶如進入了一副美麗的畫卷，久久不願離去。
春遊雲龍湖 篇2
國小四年級作文 ,660字春姑娘來了，把柳梢變成了綠色，把小草吹得好像綠油油的毛地毯，把花兒染得五顏六色，微笑地看著我們。對，這裡就是雄偉而又壯觀美麗的雲龍湖。
一進入景區，就像到了一個祕密花園。青的草，綠的芽，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天，哎，告訴你們：春姑娘打扮春天的時候，他們還是春姑娘的小幫手呢！
湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕，水裡的魚兒在愉快地玩耍、嬉戲，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。這讓我想起了《江南》這首古詩。岸邊的柳樹，一棵連一棵，心連心，把湖水緊緊鎖住，好像一幅五彩繽紛的圖畫，讓人流連忘返。
繼續行進，有個亭子靠在湖岸邊，裡面的老人們都吹奏著自己的樂器：架子鼓、二胡、笛子等等各種各樣的樂器，他們組成的歌曲是：《小蘋果》，旁邊一群人在開心地跳舞，樹上的鳥兒也情不自禁地和他們一起唱歌。真是悅耳！
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑可愛的小燕子。它呀！在天上飛著，好像說：“歡迎你們來到雲龍湖！”
那邊的人最多，好熱鬧啊！我跑過去一看，原來是一片空地，有的躺著晒太陽，有的在聊天，更多的是在放風箏，有大鵬展翅的“老鷹”，有五彩繽紛的“蝴蝶”，還有搞怪的“機器貓”，數不勝數。我不禁吟誦起來：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
如果你去了那裡，讓你心曠神怡，那裡真的很美麗，有竹林，有清的河，還有美麗的花朵。
至於其他的景物，當然就更加迷人了，時間關係，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！一定會讓你不虛此行。
春遊大龍湖 篇3
國小四年級作文 ,750字春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把可愛的花草樹木、鳥獸蟲魚，從寒冷的冬天裡喚醒，使得大地恢復了生機。在這個春暖花開的日子裡，我跟著爸爸媽媽來到大龍湖春遊。
下了車，首先映入眼簾的是一大片寬闊而平坦的草地，真像美麗的綠色地毯。小草嫩嫩的，綠綠的，軟軟的。看著這麼誘人的草坪，我情不自禁地躺了上去，順勢打了幾個滾兒，開心極了！仰面望著天空，才發現五顏六色的風箏漫天飛舞：有可愛的小燕子、有雄健的老鷹、有長長的蜈蚣，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等卡通動物，煞是好看。春風暖暖地吹著，像是媽媽的手親切地撫摸著我的臉，舒服極了。
“快來看呀，好大的湖啊！”不遠處，一個孩子拍著手大叫。我聞聲跑來。啊！多麼寬闊的湖面哪！平靜的湖面像一面碩大的銀鏡。一陣微風吹來，波光粼粼的湖面上，像無數條銀蛇在遊動。幾隻小燕子飛來，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。低頭俯看，成群的魚兒在水草間游來游去，真是“魚戲水草間”。我扔了些麵包給它們，它們爭先恐後地吃起來。湖邊，千萬條柔柳換上了嫩綠的新裝，像仙女在扭動纖細的腰肢一樣隨風擺動。
順著木橋，我蹦蹦跳跳地來到了湖心的小島。空氣中瀰漫著淡淡的清香，原來這花香是湖心島上桃花的香味。這桃花形態各異，有的完全開放，像驕傲的公主高昂著腦袋；有的半開放，像害羞的小姑娘遮住了半邊臉頰；有的還只是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飛來了，採走了香的粉，釀出了甜的蜜。襯托花兒的是各式各樣的奇石，有的像憨態可掬的小猴子，有的像威武的戰士。有的小石頭晶瑩剔透，有的黃白相間，還有的凸凹有致，美麗極了。遊人紛紛駐足拍照留念，花兒、笑臉相映生輝。
啊，春天的大龍湖美不勝收，我忍不住要放聲歌唱—歌唱這美麗的大龍湖，歌唱我們理想的家園！
美麗的亮月湖公園 篇4
國小五年級作文 ,506字春天來了，萬物復甦，鳥語花香，一切生機勃勃，我決定去亮月湖公園走走。
來到公園，首先映入眼簾的就是那清澈的湖水。湖水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。瞧，太陽公公也來這兒“照鏡子”了，還給湖水送來許多顆金光閃閃的“小星星”。一陣微風吹過，湖水泛起層層波紋，就像穿上了一件金光閃閃的晚禮服。
沿著湖邊走去，我登上了一座石拱橋。她橫跨在湖面，就像天上的一道彩虹，人們給她取了個好聽的名字，叫“玉虹橋”。橋身有三個橋洞，在清澈的湖水倒映下，水裡也出現了三個橋洞，連在一起成了三個圓圓的“月亮”，共同守護這個美麗的公園。
走下石拱橋，來到了一條古色古香的長廊。穿過長廊，一眼看到的就是金色的沙灘。踩在沙灘上，就像踩上了一張軟綿綿的地毯。陽光照在沙灘上，金光閃閃，讓人不由得懷疑：裡面是不是埋著許多黃金啊？
亮月湖公園太美了，公園裡人們的心情更美。跑步的年輕人，跳廣場舞的老人，玩沙子的小朋友……每個人都陶醉在大自然的春光裡。每當欣賞這美麗的景色時，總覺得身心舒暢。假如我是一位歌唱家，我要用最美的歌聲來讚美她；假如我是一位畫家，我要把這美景畫下來……
亮月湖公園景色優美，是廣大市民休閒放鬆的好去處，我喜歡美麗的亮月湖公園。
春遊東錢湖 篇5
國一作文 ,24字春遊瘦西湖 篇6
國小六年級作文 ,437字人們都說“煙花三月下揚州”，要想感受春的魅力，請沿著瘦西湖的花徑往裡走。
步入瘦西湖景區，一陣陣夾著花香的春風鑽進我的衣領，撓我癢癢；一聲聲悠柔舒揚的歌聲忽遠忽近，若隱若現；一絲絲帶著濃濃春意的煙雨輕輕拂著人們的面頰。
在景區邊緣地區，一灘迎春花全都開了，那黃色的小花散發出沁人心脾的清香，不妖，卻豔，透出一種清雅的詩意。微風一陣陣地走過，喇叭狀的小花抖了抖嬌小的身體，告訴前來觀賞的每一個人春的訊息，伴著歌聲，花兒們有節奏地擺動身體，好像在選美呢！
再往前走一站，眼前一片敞亮，碧波盪漾的瘦西湖毫不掩飾地出現在眼前。瘦西湖如同一條細而長、長而絲滑的綢帶，纏繞著揚州城。一隻扁著嘴巴的小東西，劃過水面，是一隻探頭探腦的小鴨子，這更為瘦西湖增添了一分生機。
湖的兩岸栽滿了垂楊柳，青翠的枝條抽出了新芽，幾根長的枝條落在水面上，輕輕搖晃，生怕驚醒了誰。那一簇簇枝條，就像一枝枝春天的畫筆，畫出了五彩，畫出了生機，畫出了煙雨江南……
如詩如畫的瘦西湖，我已深醉於此美景，無法自拔。
春遊香山湖 篇7
國小三年級作文 ,329字春天到了，香山湖成了一個風景優美、鳥語花香的地方！
走進香山，你會感覺自己像是來到了世外桃源，香山湖邊樹木茂盛，層巒疊嶂，滿目蒼翠，湖光山色，相映生輝。湖水清幽剔透，湖內洲島錯落，星羅棋佈。
首先，我們來到了氣勢雄偉的大壩。遠看，湖面覆蓋著一層金色的“紗布”，潔白的雲霧瀰漫著整個香山湖，猶如一個害羞的小姑娘。隱隱約約，還能看見湖面上幾隻小船在緩慢地行駛著。遠處坐落在湖中的島嶼，忽隱忽現，彷彿一個個頑皮的孩子在跟我玩捉迷藏。
香山湖四周群山綿綿。山上的杜鵑花嬌豔欲滴，還有漫山遍野的山茶花，還有那雄偉的大壩和清秀的茶園，以及充滿傳奇色彩的香爐和古寺，都給香山湖增添了許多色彩。
香山湖真美啊！美得猶如人間仙境，讓人陶醉其中，流連忘返！美麗的香山湖，我愛你！
春遊彩雲湖 篇8
國小四年級作文 ,531字那天，陽光明媚，萬里無雲，在老師帶領下，沿著桃花溪向彩雲湖邁進。
沿途有很多美麗的花朵，桃花、杏花、杜鵑花、油菜花和玉蘭花……其中，梨花和玉蘭花顯得最為嬌豔，梨花的花瓣顏色很特別，白裡透著粉，粉裡透著紅，引得許許多多的蜜蜂前來採蜜；玉蘭花的花瓣很厚實，顯得與其它花很是不一樣，我想這就是人們用“玉樹臨風”來形容瀟灑英俊的男子，用“芝蘭玉樹”來比喻有出息的子弟的原因吧。玉蘭花果真名不虛傳，美麗極了。
一路上嘻嘻哈哈，很快便到了彩雲湖。湖兩旁有許多的花和樹，柳樹抽出了新芽，風輕輕地撫摸著柳樹的新芽，像一個慈祥的母親在哄自己的孩子入睡。湖面像巨大的鏡子，在陽光照的照射下發出耀眼的光芒。湖面上迷霧連連，身入其中彷彿進入了仙境一般。湖面上有兩個小島，像珍珠一樣鑲嵌在湖心，許多鵜鶘棲息在小島上，有的在展翅飛翔，有的在梳理羽毛，有的像貪婪的漁夫，有的在島上閒庭信步，顯得十分悠閒，有的……
不知不覺中來到了一處假山旁，在石椅上休息一會，吃點東西補充體力。假山的一旁有彩雲湖的介紹，不看不知道，一看嚇一跳，原來彩雲湖之前是一個垃圾場！經過規劃，將它建設成了如今人見人愛的彩雲湖溼地公園。
經過這次活動，我不僅看到了美麗的景色，更重要的是鍛鍊了身體，增強了獨立自主的意識。
遊如月湖溼地公園 篇9
國小六年級作文 ,812字如月湖溼地公園建成了好多年了，我還是頭一次去那裡玩呢！
一進公園的大門，就看到一個大湖，這就是如月湖吧。湖面上游著幾隻黑天鵝，湖中央還有一個小島，上面住著一隻美麗的白天鵝和它的寶寶們，可愛極了。我們又往前走了走了，還看到有一對鴛鴦在湖中戲水呢！
我們順著一條林蔭小路繼續往前走，小路旁邊長著許多鬱鬱蔥蔥的樹木，開滿了許多五彩繽紛的花朵。走著走著，我發現別的遊客都在看一棵樹，我也抬起頭來看了一下，原來，有一隻獼猴在樹的枝頭之間跳來跳去。聽說這裡還有許多小動物，我們就繼續向前走著。
我們又看到了一間長長的房子，裡面住著獼猴、環尾狐猴、孔雀、羊駝和梅花鹿，但是我們主要參觀的是獼猴和環尾狐猴。關著獼猴的有三個籠子，其中一個籠子裡住著一對母子。母猴時而對著遊客大叫，時而把小猴抱在懷裡，生拍別人把小猴帶走，傷害小猴，多麼偉大的母愛呀！接著，我們去參觀了環尾狐猴，那裡的工作人員給了我們一小盒蘋果條和一個披肩，我們戴上披肩就進去喂猴子了。環尾狐猴的頭小小的，耳朵又尖又大，一對小眼睛像燈泡似的，一直瞪著我們手上拿著的食物。我拿出一根蘋果條給它，它伸手就去抓蘋果條，自己把蘋果條送進了嘴裡，真是太好玩了！
再往前走，就是熊貓館了，我很想看看我們國家的國寶—大熊貓。我還以為大熊貓是在外面的，可是工作人員說因為天氣太熱，所以要把大熊貓關在玻璃房子裡。我們趴在玻璃上看到了一隻大熊貓正在悠閒地散步呢！過了一會兒，它走到一個背對我們的地方，居然拉起了粑粑，把我們都逗笑了。工作人員對我們說還有另一隻關在對面呢！我們就又去看另一隻熊貓了。那隻熊貓正仰著身子張著嘴呼呼大睡呢！媽媽拍了一下玻璃，可那隻熊貓竟翻過身來繼續睡。過了一會兒，那隻大熊貓忽然站了起來，到竹堆裡挑了一根又粗又長的竹子吃了起來，它吃竹子還要剝皮呢，還沒吃完一根，就把剩下的竹子扔到一旁去，再挑一根竹子吃。
看完了大熊貓，我們就原路返回，帶著一天的好心情回家了。
春遊天目湖 篇10
國小五年級作文 ,636字春光明媚，同學們去天目湖春遊，踏青。
最吸引我們的是茶島風光，大家邁著輕快的步伐踏船而至，在甲板上放眼四望，碧波千里。水是清澈的，幾尾小魚在水浪中盪漾，是如此讓人陶醉。天目湖把最自然的一面展示給我們，以天為衣，以山為裙，楊柳是她的髮絲，隨著微風在她的臉頰上輕輕搖擺，蕩起的漣漪是她淺淺的酒窩。
遠處群山環抱，山上全是綠油油的茶樹，間或一叢碧綠的樹林，不摻和任何雜色。天空湛藍湛藍的，飄著幾朵如雪一般的白雲。一輪火紅火紅的太陽在東面，陽光灑在我們身上，暖洋洋的，可舒服了。我們在船頭高談闊論，指點江山，鼻尖沁出密密的汗珠，通紅的臉龐噴發出少年的朝氣和活力。遼闊的湖面任我們馳騁想象，一千種視角，一萬種畫面。
我們下了船，隨著湧動的人流來到了江南水車園。我三步並作兩步跑到了水車上，趴在橫木上，使勁地踏著水車輪，一開始，總是一腳踩空，很不協調，在多次的“理論研究”和“觀摩實踐”後，逐漸找到了竅門，一股清流嘩嘩地從水車的竹管道中流出，沿著曲折的水渠，灌溉遠處的油菜地。油菜花開得正盛，金黃金黃的，與陽光媲美，給大地增輝。花兒把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了。我陶醉了，集合的哨聲吹了幾遍都沒有聽見。
穿過碧水，繞過青山，看到名聲顯赫的狀元閣，也有讓人留戀的吳橋雜技場，一路走一路看，不覺疲倦；跨進山水絕佳景區，穿過海洋世界，飽足了眼福，釋放了心靈。身邊的同學們嘰嘰喳喳似一群快樂的小鳥。
夕陽西下，還沒來得及品味這詩意美景，卻要返校了，縱是走馬觀花，也是印象深刻。