春語相關作文20篇

新春春語 篇1

國三作文 ,803字

旭日終不再羞澀它的光芒，驅散瀰漫的夜，像冬眠的熊走出洞穴。凝望窗外的黎明，映入眼簾的田徑場依舊枯黃一片，不見那星星點點的希望。哦，也許有時候春天也愛遲到。

白天八節課，晚上兩個多小時忙碌的生活，讓我真正體味到了初三的滋味。不敢邁著碎步，哼著小調做事，一切都需“雷厲風行”才行。枯燥麻木的日子像極了慘白無力的天空，心中倍受壓抑。也似期待碰上點什麼，憂鬱卻不敢言。

來去匆匆，待了三年的校園在我們面前一露無遺。不帶絲毫初見的神祕與靦腆，呈現出赤裸裸的死寂。看慣了世間四季輪迴，除了認清自己腳下固執呆板的水泥路的方向，有誰還會在意那不經意的綠？通往宿舍的路上垂著幾條奄奄一息的迎春花枝，趴在圍牆上，耷拉著那看厭了的枯黃。我心中哀怨著，迎春花真的能迎春嗎？

忘了從何時開始，我每每經過此地，關注它們便成了唯一的樂趣。我默默看上幾眼，帶著似與老友會面的期盼。誰也不知道，這是我一個人的祕密。望著望著，也不知是哪天淅淅瀝瀝地下起雨來。雨後空氣一片清新，滿心的希望不知不覺綻放在那最不起眼的枝條上。幾朵嬌小的黃花倚在牆頂，顯得又有些遙不可及。也許它們單調的顏色並不能贏得春的青睞，但卻足以點綴這了無生機的早春。帶著小小的驚喜收到這份早春的禮物，一整天，心情格外舒暢，就像陽光碟機散了一冬的陰霾。

爾後，春便不再猶豫不前。田徑場終於蛻去枯黃，混著青草與泥土的芬芳，溼溼的，香香的。劍凡園內滿樹的花，地上也還鋪得滿滿的。新葉綠綠的，覆蓋住舊枝。大片大片的，綠得那麼耀眼。春終於揭開面紗，讓世人領略它奇異的生命力。盎然的春意似乎將生活也點染得五彩繽紛。

如今，早已不見緋紅，只留下那片殘香的土地宣告著春的轟轟烈烈。那些平淡的日子裡，因盼春，惜春，戀春而精彩，陽光依舊燦爛。我們雖然留不住美的腳步，卻可以用心靈感悟。也許並不是每個人都像春一般絢麗過，但平凡何嘗不是另一種美呢？不信，等到多年以後，那個平凡的初三一樣讓你浮現笑容。

春語 篇2

國二作文 ,456字

每到清風扶細柳的時候，就知道春要來了。

春是伊人，我們抵不住她在耳邊輕喚中帶來的誘惑，也抵不住她姍姍婀娜撩人秀姿的吸引，情不自禁地走進春光，走進春色。

春花豔。樓邊的茶花兒大大咧咧，毫無羞澀地開著。相比之下，迎春花卻是另一種美。黃昏，她們嬌滴欲醉，更顯嫵媚。輕伏枝頭葉遮羞，嫩粉黛妝獨倚樓。如此景色融如殷紅色的葡萄酒一般的夕陽裡，令人陶醉、迷戀。

春蝶舞。花豔，蝶舞枝頭蜂自鬧。為何而舞？恨不得將這萬千花色都舞盡了。在花海中染點姿色於雙翅間，好讓那麗人顏色翻飛在任何一處春的領域中。

春歌悠。那放牛的牧童在嘴裡銜上一根甘草，倚在牛背上，不自覺地哼起了那春歌。短笛無腔信口吹，清脆、悠揚。看蝶舞紛飛，兩三個跟頭翻過，撇下牛，撲蝶去。追啊追，待到夕陽西下，只得回家，受到父母的責備！

春水瀾。那面容清秀的姑娘，撐一支長篙，望那燈影流連處。水瀾依依，花落成影。暮色中，小舟猶泛春水，水面呈出的江南小鎮巨幅長畫被長篙劃過，在水中搖晃。誰家窗前燭淚落，燭花不比佳人顏。只在那長夜中也無法捨去那春的柔情幽幽。

春語，在夢裡。

春語 篇3

國二作文 ,684字

幾場春雨過後，青苔在屋簷角滋生著淡淡輕愁，空氣中氤氳著溼潤的氣息。

走出小院，漫步在田野間，泥土鬆鬆軟軟的。清晨的田野顯得格外空曠和靜寂，遠處偶爾傳來的一兩聲雞鳴在這會兒顯得分外清晰。我輕輕地俯下身來，這一片油菜孕育著花苞，碧綠碧綠的，與泥土融洽相處，它們正為下一場春雨的降臨而積蓄能量。和油菜相比，在它身旁的小草雖沒那麼風姿綽約，但是在蜿蜒的的泥路旁，長出幾棵更是叫人欣喜的。小草樸素淡雅，不像其他植物有那麼多動聽的學名，簡簡單單，而它卻是最快傳播春的訊息的使者。

泥路盡頭，河岸邊上的幾株蠟梅花已經由最初的鵝黃變成黃褐色，泥土上灑落著點點凋零的蠟梅花瓣，再看看剛冒出芽的小草，不由感嘆，冬去春來，世間萬物都是不斷迴圈發展的。轉念一想，花雖然飄零，但它的美被眼睛捕捉到，被鏡頭定格住，成為美的瞬間，轉身，即為美的永恆。正如人的生命固然短暫，但仍需用有限的生命去創造無限的價值，要做到生如夏花之美麗死如秋葉之靜美。

晌午，帶著微微的倦意，我走進了竹林。竹林上空是迂迴著越飛越高、越飛越遠的雀群，而竹林下方的泥地上，則是一群擠破腦袋想鑽出地面的春筍，這兒幾個剛擠出腦尖，那兒幾個早已全身而出了。想必是春雨喚醒了泥土，泥土撓醒了春筍。又是一個充滿希望與活力的季節。

暮色為才剛剛抽芽的楊柳抹去了豔麗的色彩，只留下一個幽深悵然的剪影。晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線，遠遠的天空還留著最後一點依稀的殘紅，映得點點新綠閃著朦朧的色彩，顯得格外可愛。

春，以樸素的大美、平和的姿態向我們走來了，沒有重複過往，不曾透支未來，我徜徉在春的意境裡，深深陶醉在這人間四月天裡。

春語 篇4

國一作文 ,512字

春天，是萬物復甦的季節。瞧，小草不知何時露出了頑皮的腦袋，綠綠的；花兒不知何時已爭奇鬥豔，香香的；細雨不知何時也趕來湊熱鬧，潤潤的；春風也不知何時已輕輕地拂過，暖暖的。

春天悄悄地來了，萬物甦醒了！

春雨是可愛的。當我們剛剛走出家門時，它便像個調皮的孩子，細細地、密密地，不一會，使整個城市朦朧起來，遠遠望去一團水霧，充滿了詩意，走進去，彷彿走進夢幻世界。人們漫步微微潤溼的空氣中，悠閒愜意，疲勞全失。

春風是頑皮的。不信，你瞧，它走到哪裡，哪裡就有驚喜。它悄悄地拂過小河，小河歡快地唱起了歌；它輕輕地吻過柳樹，柳樹羞得發出了嫩芽；它偷偷地鑽進果園，剎那間，果樹笑開了花。

春花是多姿多彩的。它們爭先恐後地綻放，去裝潢春天的美麗。為了更加出彩，它們努力開在最高階；為了更加獨特，它們絲毫不在意生命的短暫。花的這些表現是要告訴我們：把握好現在，就能綻放出絢麗的色彩。

春天是勤奮的。春天跑來跑去告訴大家也要勤奮：它告訴蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞；告訴蜜蜂，蜜蜂辛勤勞作；告訴小草，小草勃然萌發；告訴人們，人們發奮圖強，努力拼搏┉┉

春天是四季的開始，是一切希望的開始，小夥伴們，加油吧，去創造屬於我們自己的美好春天，去創造輝煌的未來！

春語綿綿 篇5

國小四年級作文 ,552字

像是在春姑娘溫柔的撫摸下，一切都慢慢甦醒。

入春，這世界都像是被綠色渲染過的畫，再用柔和的線條勾勒出細節，很是悅目。我喜歡江南的春天，正如杜牧筆下那“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”之景。又像是寇準印象中那“波渺渺，柳依依。孤村芳草遠，斜日杏花飛”，處處都乃詩情畫意。

對我而言，春的無限韻味更來自遠處幾座綿綿的山，那綠色的面紗，似乎總是可以給人帶來無限遐想：或許，山裡會有個仙人，他可能會有大把大把的白鬍子，再加一支微沾著黑墨水的毛筆，卻也會醉在這篇春色；又或許，山裡會有個世外桃源，裡面的人逍遙自在，無拘無束，看著桃花，品品小酒，時而對弈，時而賦詩，時而讚歎這春色……

提起山，又想到水。 最喜是江濱垂柳依依，那平靜到像是沒有一絲波紋的湖面是梳妝的鏡子。微風吹來，柳姑娘的頭髮揚了起來，躲在她頭髮裡的小精靈也要跑出去“冒險”啦！蘆葦舞蹈著，無比柔軟。幾朵小花嵌在綠得欲滴的草地上，也顯得格外迷人，讓人忍不住想把花兒捧在手上。陽光撒在大地上，更是給萬物帶來無限生氣。這時，也不知是誰喚來了鳥兒，它們正給我們歌頌春天，聲音小而細，卻最令人著迷。時而，還會遇到幾個姑娘，像是越過了時空，撐著一把油紙傘，畫著素妝，盤起長髮，身著綠裙，像是春的仙子，給人們送來了祝福……

似春語綿綿，微風輕輕，一切都美好安靜。

春語 篇6

國一作文 ,780字

噓，春姑娘提著裙子輕輕地來了。

啊！人們還不知道春姑娘的到來。她纖細的雙手微微揮動了幾下，給人們一個見面禮。雨兒，不—春雨就降臨了。春雨朦朦地下起來了，夾著絲絲縷縷的春風。春雨細細的，密密的，遠處的山巒、大樹、房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧中。春雨，似霧非霧，似煙非煙，似有形又無形……

這樣的春雨讓人們幾乎發覺不到她的存在，春雨也就這樣安靜默默地滋潤著萬物。

真是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

雨停了。

清晨，人們推開窗，驚喜地看著眼前的景物：

剛剛翠綠的樹葉上，盛開沒一會兒的花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，湊近看時，水珠彷彿把天地融合在了一起，大地更綠了，天更藍了，陽光照在小水珠上，水珠一閃一閃的，像一顆顆小星星，閃耀著它的光芒……

不經意間，一滴雨滴從屋頂上滑下來了。哦，昨夜春雨來過，人們這樣想著。人們陸續走出屋子，大口大口貪婪地吮吸著這清新的空氣，這是春雨的功勞。春雨淨化了大自然，也淨化了人心，那些不愉快也通通被春雨沖刷走了，留下的只有對春天的真誠的愛戀和一顆炙熱的心。

春姑娘到了，樹兒不再孤單，春讓與樹朝夕相伴的葉回來了，它們又再一次相聚在一起，它們展現出的蓬勃生氣似乎在慶祝彼此的失而復得。

春姑娘到了，百花爭先恐後地送上自己的禮物。一下子，百花爭豔、百花競放、百花叢生，爭著奇鬥著豔。花香四溢，芳香醉人，不禁令人陶醉其中。

春姑娘到了，一顆顆小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著它們那幼嫩的綠葉，挺著嫩綠的身子，隨風搖拽，那麼柔軟、那麼耀眼。草兒鋪滿了原野，舉目遠眺，一碧千里。

春天的風不似夏天的風那樣的熱情奔放；不似秋天的風那樣的蕭瑟悲涼；也不似冬天的風那般冷酷寒冷。春風是溫柔的，她吹啊吹，吹到人們身上，吹進人們心裡，吹暖了整個心田。

一切都顯得那樣美好，那樣令人喜愛，這份美好會銘記在每個人的心中，溫暖了心底。

春語 篇7

國小六年級作文 ,523字

春語，不是“春雨”而是春風的密語。

嚴寒的冬天已經過去，我們迎來充滿生機的春天。一切像剛睡醒了，籠罩著一層層薄薄的煙雲，可樹葉卻閃閃發光，像洗過一樣，小草也青得耀眼。

春語，在微風裡。吹一下，大地睜開眼，山也潤，水也漲，樹也綠，花也紅。太陽卻悄悄地染紅了臉。小草偷偷地從地下探出頭來，嫩嫩的、綠綠的，觀望著世界的美好。遠遠望去，田野裡、草原上，鋪了滿滿一大片。

春語，在花朵裡。迎春花、桃花、梨花，你不讓我，我不讓你，爭先恐後遍野開放。黃像染，粉像霞，白像雪，花香芬芳，香飄十里。蜜蜂嗡嗡叫，蝴蝶翩翩舞。不知名的野花也來湊熱鬧：大的，小的，紅的，黃的……撒在叢中像星星。

春語，在雨滴裡。天空中的玉珠在空中蹦跳，像個精靈，奔向這美麗的大自然。瞧，那雨似牛毛，似繡花針，纏纏綿綿，屋頂上籠罩著“吹面不寒楊柳風”，是啊，春天的風兒像母親的手一樣撫摸著你，風裡，帶著清新的氣息，蘊含著草的香味，還有各種各樣的花香。鳥兒來銜枝築巢，與夥伴引吭高歌。

春，是我們新的開始，是植物新生命的開始。充滿了活力，充滿了生機，充滿了希望。春語，你認真傾聽，她其實躲藏在春天的角角落落裡。

春天的絮語 篇8

國一作文 ,653字

剛剛送走了冬爺爺，你聽，春姑娘的腳步已經向我們走來，你感覺到了嗎？你感受到春天的美麗了嗎？

柳樹在春風的吹拂下，舒展著枝條，吐出一粒粒嫩芽兒，隨後，嫩芽兒又爆出一張張青竹似的柳葉。柳葉輕輕拂著潺潺的小河，遠遠望去，就像一道綠色的門簾。清澈的小河倒映著藍天，成了一條素雅的藍綢帶；倒映著綠樹，成了一塊碧玉。當微風吹過來時，河面上泛起的層層微波相互追逐、嬉笑。陽光透過樹枝的縫隙，照耀著河面，粼光閃閃。

春天的氣息到處都是，不必說嬌豔的月季熱情奔放的迎春花，也不必說高貴的牡丹花，單是普通的櫻花樹，就令我心曠神怡。

一簇簇、一團團的櫻花，讓我想到：如果陶淵明筆下的桃花源令人遐想和神往的話，那這裡當之無愧應是“櫻花源”了。遠看，一棵棵櫻花樹就像是一片燦爛的彩霞，照亮了大地；走近一看，櫻花是一層層的，我無法用文字準確形容那花瓣的顏色，說它粉紅吧，還似乎有一種淡淡的白色滲透出來。花兒像一個個羞澀的小姑娘，都羞紅了臉，一陣微風吹來，幾片花瓣飄落下來，像一個個蝴蝶仙子在花叢中自由自在的飛舞。剛開的花呈橢圓形，像小姑娘穿的喇叭裙；全開的花又像一把把撐開的雨傘為人們遮風擋雨；還有含苞欲放的，像一個個小酒杯，大概它們在開聯歡會呢。花蕊是淡黃色的，下面又稍微透出一點嫩綠色，所有的花蕊都捧著花芯，如眾星捧月般的嬉戲玩耍，瞧它們那開心勁，別提有多高興了。

春天是美麗的，正是春天的萬物復甦才使得春天變得這樣生機勃勃，春天是積極向上的，我們也是，我們在這大好時光裡，迎著春天的氣息，一起努力奮鬥！

春天令我陶醉，令我留戀！

春之語 篇9

國一作文 ,643字

伴著絲絲小雨，隨著習習微風，和著聲聲燕語，襯著點點新綠，託著朵朵鮮花……春姑娘輕挽著那五彩斑瀾的裙袂姍姍來遲。

春天來了，你聽到了什麼？

春天來了，我聽到“淅瀝瀝—淅瀝瀝”的春雨聲。這雨聲輕快悅耳，飄灑在天地之間，像無數纖纖玉手，彈奏著一曲無字的歌謠。認真聽，“淅瀝瀝—淅瀝瀝”……

春天來了，你聽到了什麼？

春天來了，我聽到“沙沙—沙沙”悠揚動聽的風聲。遠處的小山，近處的園林，都在暖風的吹動下此起彼伏，沙沙作響，這風聲，吹遍了大地，像無數把小提琴，拉奏出清新脫俗的琴聲。仔細聽，“沙沙—沙沙”……

春天來了，你聽到了什麼？

春天來了，我聽到“啾啾—啾”的燕語呢喃。屋前屋後，田野上，小河邊，山林裡，隨處可聽見它那嘹亮的歌聲，看見它那輕快的身影。它們成群結對地停落在電線上，放聲歌唱，合奏成一曲奇妙無比、聲勢壯大的大合唱。用心聽：“啾啾—啾”……

這雨聲淅瀝，這春風拂動，這燕語呢喃，合奏著春天的樂章。咦！怎麼沒有伴舞的呢？

瞧，隨著這美妙的交響曲，一個個舞蹈演員也隨之閃亮登場：小草破土而出，隨著音樂搖擺著自己的身軀；桃李爭相吐蕊，綻放笑顏，舞動著衣裙；樹木抽出了嫩芽，扭動著嫩綠的身姿……天地萬物都趕來參加這個盛大的派對。

春天來了，我聽到了無數的小生命在歡歌起舞，它們以自身的英容俊貌，以自身的音樂造詣，以自身的獨特魅力，向我們展示怒放的生命，拉開一年的序幕，譜寫著春天的樂章。

春天來了，你聽到什麼了嗎？

青春寄語 篇10

高二作文 ,757字

青春是場盛裝的舞會，絢爛的流年好似斑駁的光影，打在稚嫩的面孔上，它令人捉摸不定，它令人心潮澎湃，它教會你人生最初的舞步，讓你學會舞出自己的人生。我想寄語青春，向未來致敬。

不要再留戀煙花了

也曾和旁人一道，喜歡憑欄欣賞節日的煙花；也曾定定地望著噴射而出的光彩如醉夢裡；也曾禁不住誘惑買上兩隻，只為私享這短暫的美麗。然而那終是轉瞬即逝的風景，那是曇花一現的繁華，經不住時光的拷打，其結果終是狂歡後無人理睬的灰燼。

我，不願成為元春那樣的炮竹，我渴望將夢想栽種於沃土，五年，五十年，五百年後，依舊年年發新芽，站在時光的盡頭，做一棵微笑的花樹。

不要輕易承諾

逐漸發現周圍滋長出許多無根的承諾，像灰塵，被時光捲起，然後散落天涯。

承諾不是廉價的餐巾紙，打嘴邊過後便丟棄然後腐爛。隨口說出而後忘記的諾言像一把鋒利的匕首，刻在被承諾者柔軟的心頭，汩汩地滴血。

年少的生命，還掂量不起承諾的重量，責任的意識卻在安靜的生長。我要慢慢懂得一個成年人所應盡的責任，再不去把諾言信手拋在風裡。

敏感於一切的美感

“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。”少年人最容易憤世嫉俗，轉而對周圍的一切嗤之以鼻。然而抱怨是沒有休止的海洋，一味質疑而不懂得發現美感的青春是空洞的遺恨。

所以，開始不惜捨棄被窩的溫暖，清晨爬起來看日出；開始將整潔拋在腦後，只為在有陽光的午後躺在草地上聽大地的呼吸，收藏美感，因為年華正好。

不去傷害愛你的人

有時候，自私是塊磚，砌起你與家庭堅不可破的牆。無需任何言語，愛你的人便已受傷。你像一隻驕傲的候鳥，掙脫養育過你的大河飛向遠方，然而河還是靜靜地凝望著隨時準備做你棲息的港灣。

我對自己說：“愛是包容，理解是最好的回饋。”

時光在流淌，成長的路也還很漫長，只要希望不淪喪，心便不會荒涼。

謹以此文寄語我十六歲的青春。

淺語笑春風 篇11

高一作文 ,1093字

無數次夢過綠色江南，夢過細雨春風，夢過一汪清泉流淌我心，夢過一聲空靈梵音縈繞雲間。那樹桃花，在細雨中向我款款而來。

那年早春，屋前那株桃花開得格外熱鬧，白如雪，粉似霞，擠擠攘攘笑開在枝頭，氤氳著淡淡香氣，如同幽咽的簫聲迴盪在月夜，於清冷中噴薄無限朝氣，衝散早春清冷的寒意。

那是一株倔強的桃樹，紮根在小河邊斜坡上。攀援的藤蔓與她相隨，叢生的雜草和她相伴，偶爾經過的牛群蹭給她滿身的汙泥。然而，一年又一年，每個冷冽灰濛的初春，那先於綠葉奉獻的嬌美又羞澀的笑靨，彷彿忘卻先年的寂寞，依舊盪開溫暖的弧度。

“桃花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風”。

她滿懷希望，輕輕掠過那些緊裹在圍巾裡的臉龐，那抹嬌紅還未來得及留下任何色彩，人們便只能看到一個背影，匆匆遠去。偶爾有淘氣的小孩吵嚷著索要枝頭盛開的花朵，連日的寂靜才被一聲粗嘎的斷枝聲打破，搖落滿枝芬芳。但也或許，在某個隱蔽的山丘，她是詩人心中深沉的愛戀，是畫家筆下奔放的色彩，是遊子眼中溫暖的港灣。一切的一切，她都無從知曉，只默默地、固執地溫暖殘冬遺留的氣息，在早春的天空下，無言地流光溢彩。

當風微微帶著柔和的溼意，太陽睜開了惺忪的眼。脫下帽子，摘下手套，活潑的身影奔跑在鬆軟的小路上。她褪下耀眼的裙裝，蔥綠的外衣小心隱藏住毛茸的青色的桃果—延續美麗的希望。樹下，是一片殘紅，有的已融入泥土，更多的猶如熟睡的美人，吐露最後的香氣。一雙嫩白的小手，拾起滿地花瓣，“媽媽，好多好看的花！”最後一片粉紅飛落，輕輕拂過孩子粉紅的臉頰，飄向汩汩的清泉，奔向遠方。清脆的童音悠揚地消散在曠野。

從來就知道傲雪是梅的品行，鬥霜是菊的性情，但當所有的花都在沉眠的季節的時候，滿眼的緋紅代替了灰暗的色彩，桃花為我點燃一盞小燈，搖曳著美麗。梅太冷傲，菊太隱逸，她們遙遠到只能讓我們以詩去歌頌，以畫去膜拜，卻不曾真正在清冷的寒氣中撫慰壓抑的情感。

“汪洋中沉得一座座丘岡，大海沙漠發生滄桑，歲月的長河中，創造的衝突錘鍊這小花的初始的信念”。這是泰戈爾的“杯形花”，我眼前倔強的桃花又何嘗不是如此？古樸的信念，鮮活，生動，即使最終的形象尚未顯露，也在不為人知處，默默吐露滿樹芬芳。鬥霜傲雪千古吟誦的背後，有一雙明媚的眼睛，淡然地凝視著這一切。她身上散發的幽香，開啟我的心智之門—原來，無言的奉獻也很美麗。

“它的無形的信念，不用線條勾畫的肖像，存在於哪種不可目睹的冥想之中？”慶幸自己未曾錯過這份隱祕的美麗，正如華茲華斯所言“最微小的花朵對於我，能激起非淚水所能表現的深思。”無須執著，淡然處之，桃花對我說。

春寒料峭，她，淺語笑春風。

青春絮語 篇12

國三作文 ,670字

帶著幾許憧憬，懷著幾多希冀，輕輕地，我們推開了青春的大門。瞧！美麗的青春女神正含情脈脈地注視著我們！青春，一個美麗而閃亮的字眼。

我時常想：青春到底是什麼？

小孩說：“青春，一個令人嚮往的花季。”青年說：“青春，一曲激揚的樂章。”中年說：“青春，一幅潑墨淋漓的山水畫。”老年人說：“青春，一首雋永的詩篇。”我茫然而且豁然。

冰心說過：“愛在左，情在右，走在生命的道路旁，一邊播種一邊收穫，將這旅途點綴得香花爛漫，使得踏著荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”我想，這就是對青春最好的詮釋，一個充滿花香而又佈滿荊棘的青春。

青春，一個激情的遊樂場，讓你體驗生活的刺激；青春，一曲淡淡的笛聲，帶著遨遊夢幻的仙境；青春，一個花香的季節，使你香氣溢人。青春，正如歌中唱著：青春的花開花落，讓你疲倦，但不後悔；四季的雲來雲往，讓你喜樂卻不憔悴。這是對青春的註解吧！一個令人永久回味的青春。

青年的魯迅，面對“滿眼都是大眾的嗟傷，滿耳都是國民的呻吟”，他毅然棄醫從文，踏上救國救民的道路。一支筆，道出世間的滄桑，寫盡人生百態；正值青春年華的周恩來，一句“為中華之崛起而讀書”奉獻了他的一生，如春蠶一般日夜苦心織繭直至“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”

青春，飄飄然的來臨，願我們在青春的舞臺上，放聲高歌，展示自我風采，當青春如流星一樣劃過時，我們也能像保爾一樣說：“我們的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業，我無怨無悔。”

青春的鳴笛響了。讓我們把青春幻化成美麗的冰雕，讓我們把青春譜寫成動人的詩篇。朋友們，請將自信掛上桅杆，帶著微笑通往直前！

墨語書青春 篇13

國二作文 ,693字

鋪一張宣紙，蘸一滴濃墨，書一筆流年，品味人生最美的青春。

提筆，流墨，書一本《曹全碑》。我舉起筆來，落筆，藏鋒，氣運不點自通，黑白不留自有，彷彿一副陰陽八卦圖，有顛倒乾坤之勢，扭轉大局之靈。我沉醉於其中，好像在打醉拳，形式交叉錯雜，有法而不零亂，柔剛兼併，美而不華。我醉在其行，行於其中，走完了一紙流年，走出了世間喧鬧，聽一絲吳儂軟語，驀然回首，愈感其美。如蠶頭燕尾，訴說著生機；似龍鱗鳳爪，釋放著霸氣；猶樓簷閣宇，展現著漢隸的那種古色古香。我細細地品悟，青春，如書漢隸，含古憶昔。

落筆，留墨，書一本《多寶塔碑》。大筆一揮，抑揚頓挫，凝練巨集厚，頗有氣勢。橫，剛強如鐵，起落自如；豎，筆直如木，屹立乾坤；撇，厚重如冰，美中有堅；捺，尖銳如劍，鋒芒畢露；點，微妙如眼，畫龍點睛……我在墨中游，似與真卿語。每一筆，都是書法家嘔心瀝血的結晶，每一畫，都傳遞了千年的漢字文明之美。藏筆，我感受著它的包容之美；折筆，我享受著它的堅毅之神；頓筆，我思考著它的厚重之意。我細細地品悟，青春，如書楷體，堅強剛正。

行筆，遊墨，書一本《蘭亭序》。我提起筆來，或重或輕，或虛或實，徜徉於王羲之的魅力之中。飄若浮雲，驕若驚龍，古若虯枝，自由中不失規矩，瀟灑中流露方圓。毛筆在紙上行走，思緒在天空飛揚，眼中彷彿出現了書聖在春和景明之時與好友吟詩做賦的情景，舉杯放歌，聖手一揮，名傳千古的《蘭亭序》曠世而出，聞名世界。筆尖流淌，像涓涓春水，像蔭蔭夏樹，像漫漫秋實，像皚皚白雪，觸動了我的心，觸動了我的青春年華。我細細地品悟，青春，如書行草，放蕩不羈。

墨如年華，人有青春。我在書法中品味青春，在書法中書寫青春。

青春心語 篇14

高一作文 ,683字

我的青春我做主。

曾讀過許多關於青春的文字，曾聽過很多關於青春的歌曲，也曾不經意間遺落許多歲月的花瓣，但夢想依舊。也許夢想是一生中最偉大最遙遠的信仰，我們都隔著夢的厚度幻想著自己未來的模樣，或瀟灑或自在。我在青春這條絢爛而又華麗的未知路上，曾迷茫曾不知所措，曾哭過曾笑過，曾執著曾瘋狂，曾空虛曾充實，但無論幾多風雨也不能阻擋我逐夢的青春之翼。

老師常說小孩子怎麼可能知道青春是什麼，可是我不是小孩子，而且我們也正是青春期怎麼會不知青春之味呢？我想說，青春本該過得轟轟烈烈，而不是渾渾噩噩，青春就是在最美好的年華里，遇到一幫不賴的朋友、同學，那豈不是很好嗎？

在我十五歲的年華里，遇到了一幫不賴的傢伙，陪我度過了最珍貴的三年，在那三年的初中生活裡，最好的我遇見了最好的你們，我們的相遇註定會驚豔那段時光，會浪漫我們懵懂的青春華年。

分別是為了更好的相聚，天下沒有不散的筵席。

寒來暑往，朝辭暮至，不經意間初中三年的美好時光轉瞬即逝。就在這個多雨的九月，我的青春又開始了一段未知的遠足。看著眼前一張張陌生的面孔，一間間陌生的教室，一個個陌生的老師，我知道我選擇了另一段青春之旅。所有的陌生都會成為過去，感謝緣分讓我遇見高一（1）班的你們，感謝青春讓我遇見這麼多和善的老師，感謝時光讓我追夢在這美麗的校園。

青春如詩，青春如花，青春如虹，青春如歌。每一次相逢都是青春無聲的邀約，在這三年的時光裡，我們無論經歷多少的失望或是風雨，都會握緊彼此的手，相互鼓勵，彼此珍重，為了三年後那個最美的青春之夢，一路相伴，高歌奮進！

青春之友們，讓我們同心相誓：

彼此當年少，莫負好韶華！

春天的絮語 篇15

高二作文 ,919字

陽春三月，氣候多變。

一段青澀的青春記憶撲面而來，與我狹路相逢在這悠長的午後時光。天空，藍得沒有一絲雲彩；風輕輕的，綿綿的，略帶炙熱的溫度。桃花開出了一片浪漫的顏色，柳樹孕育了新嬰，蒲公英在微風中翩翩起舞……又一個春天，又一段青春歲月。

陽光和雨水相互糾纏，晴天和下雨天都很短暫，他們似乎約定好了般地相互交替，這聽起來似乎有些無稽之談，然而沒有人能猜出他們心中所想。

我坐在窗邊，細細地數著那些像春天一樣的往日時光。莫名的，我總覺得，這個春天有些不一樣。

這是成人禮之前的，我的最後一個春天。

記憶裡，我的每一個春天，都看不見父親的臉龐。每年開春，我和父親都在兩個不同的城市，直到夏天裡那兩個月暑假短暫的相見。為了撐起這個家，父親奔波在外，一個人吃飯，一個人睡覺，一個人生活。我很少看見父親做家務的樣子，所以在每個沒有他的春天，我時常會想象父親洗衣、做飯的情景，圍裙隨著他的腰肢輕輕擺動，油滴調皮地跳上他的手背，而他毫不在意。

我很少和父親通電話，母親總勸我要經常和父親聊天，多關心他。然而她不知道，在我心裡，父親是我唯一崇敬的人。

依稀記得，父親曾經對我說“要做一個像春天一樣的人”。我從未問過他為什麼，我把“春天”理解成了活潑和溫暖。

要做一個像春天一樣的人，我堅信父親說的是對的。

17年春暖花開花又謝，走走停停，竟也經歷了這麼多的喜怒哀樂。許多舊時光，蜷縮在人生的某一個角落裡，靜待不語，像一隻蝴蝶安靜地蟄伏。我記得自己兒時的笑容，淺褐色的眸子泛著柔軟的波浪，然而那些委屈的哭聲，卻早已隨著時間的流逝而被我漸漸遺忘。朋友總說我是個開朗的人，因為我保持微笑。我覺得，能夠淡然地面對過去快樂地面對現在，我已然做了一個像春天一樣的人。

一年之計在於春，父親是這麼認為的，我也是。父親辛勞在外，為了養育這個家；而我也在默默努力著，為了我十八歲的天空，像春天一樣明朗。

18歲前的最後一個春天，桃花開得正好，枝枝杈杈上，累累都是花骨朵兒，風一吹，香味撲鼻。

再稚嫩的時光，再悠長的歲月，青春終究是不可回溯的，然而那番不能複製的純淨，卻永遠不會失落。我只不過是芸芸眾生之一芥，我只得用我這雙年輕的雙手，去好好迎接未來的每一個春天、每一段感動。

春天的絮語 篇16

國小六年級作文 ,644字

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”、“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”、“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”

—題記

溫暖的天氣，叮咚響的水流，綠油油的小草，含苞待放的花朵，這一個個春天的預報員，驅走了寒風凜冽的冬天，帶來了溫暖的氣息！被花兒簇擁著的春天，風和日麗，萬物都生機勃勃的，這一切給我們的春天帶來了無限的生機、無限的希望、無限的美好。

春雨是最尋常的，而春雨則是最美麗的。春雨不像夏天的雨一樣，夾著閃電和雷鳴，狂瀉而下。也不像冬雨那樣，帶著寒風，那樣的刺骨。也不像秋雨一樣，綿綿不絕。春雨是淅淅瀝瀝的，如牛毛，如細針，輕輕的飄灑，細細的織著，一點點融入萬物之中。它滋養了小花、小草、小樹。有人說春雨貴如油，因為它催發著植物的生長。雨下的不大，滴滴答答的聲音清脆動聽。不一會兒就蒙上了一層朦朦朧朧的薄紗，只看的清輪廓。我喜歡春天的雨，喜歡春天的到來。

我常常拉開窗簾，推開窗戶，遙望濃綠的大山裡隨處可見五彩的花朵。我喜歡各式各樣的花，春天正是一個百花齊放的季節。看，那一叢叢奼紫嫣紅的花朵總是笑得比陽光還燦爛。你瞧，花園裡潔白無瑕的梨花，粉紅色的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放，爭芳鬥豔。山坡上一簇簇五顏六色的映山紅可愛極了。哦，我喜歡五彩繽紛的花，喜歡春天的到來。

呼吸著春天的清晰氣息，感受著花草樹木的勃勃生機，臉上常常洋溢著微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣蓬勃所感染，化為了一縷春風，吹過重巒疊嶂的與一望無際的原野，將春天的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力。

青春物語 篇17

國三作文 ,669字

放蕩的青春，我們還能揮霍多久。

—題記

十四五歲的我們，享受著太多人的呵護：老師，父母，爺爺，奶奶……他們縱容了我們太多，也原諒了我們太多。難道，我們就理應無止境地沉浸在他們的溺愛中嗎？不，在我們這個年紀，在這個青春的年紀，在這個花一樣的年紀，我們不應該如此碌碌無為，我們要打拼，要拼搏，要奮鬥。我們的未來，由自己作主。正如陳歐所說的“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規則，我有我的選擇；你否定我的現在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有，不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代；夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣？哪拍遍體鱗傷，也要活得漂亮！”是啊，青春是美好的，也是殘酷的，現在不逼自己，以後社會逼你。

時間打磨著我們的稜角，削去我們的尖銳與無理，遲早有一天，我們會長大，也會變老，當時光在我們的臉上留下痕跡時，我們的青春也正在一點一點地消逝。到那時，我們或許會加快已成過往的青春，也會回想起年少時的點點滴滴，可如果我們的青春蒙上了一層遺憾，又要怎樣彌補呢？很難，到那時我們只能無用地惋惜，我們甚至會埋怨自己，可那也於事無補了。

青春與時間是相對的，正因如此，我們才要把握現在，把握青春，把握時間。可如果反之，你不幸成為了時間的奴隸，那你就敗了：你輸了時間，輸了自我，也輸了青春。

時間沒有情感，不懂風花雪月，不懂陰晴圓缺。所有的一切都在時間的漩渦中漸漸下沉，只有雄壯激越的樂曲在蒼穹迴盪。時光編織五彩的錦緞，沉醉了千千萬萬的夢幻。

我想說：“我們正青春！”

從春景中學到了語文 篇18

國一作文 ,675字

春天悄悄來臨……

春天是美好的季節，是充滿詩意的季節，是充滿生機活力的季節。詩人喜愛春天，讚美春天，是因為春天景色宜人，處處都可以入詩。春的生機，春的秀美，春的繁華，都叫人留連忘返。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

感懷於“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”的生機中，激動於“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的欣喜中，陶醉於“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美景中……當春帶著它特有的新綠，海一樣地慢慢湧來時，真讓人心醉；當春攜者著它特有的溫暖，潮一般湧來時，更能讓人陶醉。

春絕對帶著生命之色的畫布，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊，溫柔著我們的視線。“草長鶯飛二月天”處處為我們呈現著。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點紫、一點點黃、一點點粉啊，也驚喜著我們的視線。真是“萬紫千紅總是春”啊。於是漫步春天，踩在鬆軟的泥土上，才知道生命是如此的平實。只要寒冬飄然而逝，所有沉睡的生命都可以在這裡孕育，成長成另一種姿態。

春絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；無論是悄悄生長的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，它們就會用自己獨特的方式，在這裡上演自然神氣的活力。

詩人為這絢麗的春景揮筆寫下千古名句，讓優美的旋律饒人心絃，使精妙的語言令人回味無窮……一切的一切，又怎麼能是簡簡單單從課文裡面領悟到的呢？

在與春的相處中，我發現了許多，悟到了許多，用最純淨的心，我領悟了這句話：“生活中處處有語文。”

春日私語 篇19

國一作文 ,610字

早，是被春意驚醒的。

早春，不張揚。微暖的風拂去了心中的寒氣，晨曦驅散積蓄了一冬的心霾。

一樹桃花掀起嶄新的視角，並不繁茂，卻動人。精緻的五片花瓣漾著淡淡的粉紅，不是丹青手能調出的色彩。天然的水洇色，彷彿剛從冬天裡脫胎，羞澀的粉黛，像是嘮著春日的囈語。風來，正好，軟軟地撫摸，醉到心裡去。

春肆意蔓延。

油菜花總是一片片地出現在眼中，不大，卻惹眼，遠遠地望去，一種說不出的痴迷，為了那耀眼的金色，我情願傷眼！田間偶爾嵌著幾棟質樸的小屋，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。陽光灑下，小橋流水人家，是時光斑駁的痕跡浸染了春的溫軟。

早春的大地是一朵將紅未紅，似香非香，欲語不語的花骨朵兒，半夢半醒在三月裡。迫不及待的玉蘭，潔白如雪，花枝招展的梨樹，也鍍上一層淺淺的太陽光，映入人們多水的眼眸。爭先恐後地，變為一個夢，一個個燦爛的夢。

校園是早春髮髻的一枚精緻的髮簪，鈴聲未醒，三兩個學子匆匆跨進校門。長髮長裙，一襲古典優雅的剪影，是我們的語文老師，孩子學生學生孩子，溫暖的心底沒有掩飾的痕跡。愛是一個繁體的漢字，刪去柵欄，閃現的是原汁原味的摯情，一季季的桃紅柳綠，一季季的歡聲笑語，一季季的大考小試，是您帶著我們躲在語文課本最抒情的頁碼下品唐詩吟宋詞洗滌心靈增長智慧，勤學的故事在和煦的春風裡悄無聲息地萌動著，成長著，卻不直白。媽媽老師老師媽媽，這樣的錯覺就這樣在我們的心田間隨性溜達。

春日的耕耘，正為秋的豐腴做著鋪墊。

春天物語 篇20

春天物語作文600字 ,658字

午後，去郊外走了一遭。才發現，春天的氣象已經很深入了。柳樹不再是那種隱隱約約的綠，而是綠得像模像樣了。溫暖的地角，草已長得很大，綠茸茸肥厚厚的，可能就是嬰兒肥的時期吧，極其招人喜愛，一種熟悉的不知名的紫色小花也點點開放了。

一塊塊的土地還空白著，豐滿著的只是青青的小麥地，這些的空白，正等待著春天的人們去填補，也許是花生，或者是其他的什麼，總之，讓人感覺那樣親切溫馨。

楊樹們還沒行動，也許正在醞釀著以怎樣的力量衝向這個春天，來和這個春天有一個最契合的擁抱吧！我們對視的那一刻，我體會到另一種的親緣，我們同姓，一家人的感覺。但我覺得，它比我更高姿態一些，也更懂得如何挺拔自己，完美自己。不管在哪裡，河邊還是高山還是噪雜的路邊，都能適時地壯大自己。我甚至找不出它有什麼缺陷。

坐在一片枯草上，我仰望天空，天是那樣的純淨，找不到一絲絲的雲彩，淡淡的藍，愈顯得無邊無際，沉靜高遠。心也舒展開了一樣，真想讓這一切定格在那裡，寧靜潔白，一塵不染。

再往深處走不遠就是一池春水了，但我並不知曉，回到高處的路邊才看到的，是一個不大也不小的池塘，藍幽幽的安靜著，很遺憾沒有靠近它，一賞它的春波盪漾，風動而過的圈圈漣漪。不能不說因了它的存在，讓這裡更多了些許的靈動之美。

兒子因為陽臺上的一盆杜鵑花而感慨，“花有重開日，人無再少年”。我面對枯草也油然生出，“人生一世，草木一秋”。於是我開始羨慕起這裡的草木，這裡的楊樹和莊稼，它們生命的色彩更真實，更久遠。但因為有身邊的這個人陪伴，我還是寧願做個卑俗凡人，享受屬於我們的短暫煙火人生。