春節我想和親人一起過相關作文20篇
春節我想和親人一起過 篇1
國小五年級作文 ,836字春節——我國的傳統節日。春節，我想和我的親人一起過。因為和親人一起過會過的很快樂，還可以得到壓歲錢，還可以見到親人們，回到老家，還會有親人來家裡玩。
——題記
拜年
回到老家，我們是孫女或者是孫子的，所以呢！我們要給長輩拜年。這次拜年發生了一件有趣的事情。爸爸媽媽帶著我、妹妹、弟弟到外婆家去拜年。
那一天，媽媽買了一箱牛奶和一袋麵包，到了外婆家不在家裡，我們正準備在外面等外婆回來時候。弟弟發現外婆家的門是開著的，弟弟跑過去用力一踢。
我們進去了裡面，媽媽打電話給了物品。一會兒外婆就回家了，她給我們做了一頓好吃的。
弟弟吃完就要趕著回家。
這時，媽媽說：“走，我們現在就回家吧。”
媽媽拉著弟弟的就走了，才走出門。
弟弟大叫：“媽媽，你買的牛奶和麵包忘記取了。”
媽媽笑著說：“兒子，這是買給外婆拜年的禮物？”
弟弟：“媽媽，你為什麼？為什麼給外婆買禮物？不給我買呢！”
包餃子
春節必須吃餃子，說：“秋雨呀！你過來，我教你包餃子，快點過來。”
我回答：“好的，請您開始吧，雖然我自己已經會包，但不太熟——我們說完就立即動手，只見舅舅挽起了袖子，他對我說道：“為了包好一碟餃子，第一步要將餃子壓平，並且餃子皮鋪開來；緊接著我們得用一把湯匙輕輕把餃子餡放入餃子皮裡，這樣一個餃子就包好了。
吃餃子
過了一會兒，我和舅舅包好了。
媽媽端起我和舅舅包好的餃子，倒入鍋中，餃子在鍋裡熱血沸騰。過了一會兒，熱氣騰騰的餃子煮好了。
媽媽把餃子端上桌，我和弟弟、妹妹狼吞虎嚥的吃起來。
媽媽一會兒把煮好的餃子端上了桌，我們幾個就吃了之後便去玩耍了。
媽媽一會兒把煮好的餃子端上了桌，我們幾個就吃了之後便去玩耍了。
這次，我和家裡人一起過春節，我真的是非常的快樂！
春節我想和家人一起過 篇2
國小五年級作文 ,468字春節是一個很喜慶的日子，我想和家人一起過，別問我為什麼，家人是我們最親。
給予我無私的愛
有一次，媽媽要去上班的時候，我身體不太舒服，媽媽連忙摸了摸我的額頭，媽媽嘴上說，“怎麼辦啊，先帶她去醫院看一下吧。”
媽媽騎上車，帶我去醫院了。
……
回來後，媽媽沒有去上班了，而是在家裡陪著我，我躺在床上，媽媽拿著藥，“快吃吧，病才會好。”我就吃了。
這一天，媽媽一直守在我身旁，直到我退燒。
媽媽給予了我無私的關愛。
春節，我想和家人一起過。
春節的過法
春節，我要穿上新衣服，還要給媽媽，準備一樣東西，當然，這是一個祕密，不能說的。
還要幫媽媽一起做那天的食材。然後下午去親戚家要紅包，吃團圓飯。看《春節聯歡晚會》，這個節日我至今只看過一次，這次我要好好看看。還有跳火群，放煙花爆竹。
最後，每家每戶都一起邊看《春節聯歡晚會》邊守歲。想想都激動，真希望春節馬上就春節。
守歲過後，就開始新的生活。
春節，我想和家人一起過、家人是我最親的，他們給了我無私的關愛。
春節我想和媽媽一起過 篇3
國小六年級作文 ,966字時光如齒輪，嵌著歲月的紋。時間如白駒過隙，轉瞬即逝。春節已經邁著輕快的步伐，向我們走來。大街小巷的年味兒愈發濃郁，到處一派喜氣洋洋的景象。在新春佳節來臨之際，有一份亙古不變的愛被我封存心中，我想陪伴著她，歷經滄海桑田。
期末考的硝煙彌散開來，作業也隨之越積越多。黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，街道上朦朧的燈光映照在無垠蒼穹之下。四處靜如止水，只有時不時的幾聲鳥鳴劃過漆黑一片的夜空，刺破了岑寂。錶盤上的分針和時針你追我趕，“滴答滴答”的轉動聲在這分外安寧的深夜裡顯得格外突兀。我望著書桌上空空如也的文格紙，腦子裡似有一團漿糊，將我的思緒攪亂。
十一點的鐘聲已經敲響。這時，房門被慢慢推開，映入眼簾的是一股升騰的水霧和一抹熟悉的身影。媽媽緩緩地向我走來。她走到我的跟前，將一杯茉莉花茶輕輕地放在我的桌旁，並擱下一句“茶能提神，寫完早點休息。”便拖著疲憊的身軀，轉身離開。
我透過茶中氤氳繚繞的熱氣，凝視著媽媽走去的背影，頓時一陣愕然——媽媽不是因工作疲憊早早就睡下了嗎？難道她還在深夜起床為我泡上一杯茉莉花茶？面前的茶水散著淡淡的銀光，暖黃的茶水在微風輕撫下掠過陣陣漣漪。純白色的茉莉花雖然在茶水的浸泡下變得有些軟塌塌的，但仍然像一位美麗優雅的仙子，搖曳著動人的身姿。我捧起茶杯輕抿一口，茶的味道溫潤如玉，純粹又不失馥郁。淡淡的茶香瞬間將縈繞在心頭的濃濃睡意一掃而空，暖意如電流湧遍全身。我頓時覺得手中的這杯茶分量重了許多——裡面盛滿了沉甸甸的母愛呀！
我推開媽媽虛掩的房門，只見媽媽皺著眉頭臥在床邊，眼圈黑得恰似熊貓，一想到媽媽在深夜耐著疲憊為我起床泡茶，一種不知名的情愫猶如氣泡在心裡不停沸騰……
回到房間後，望著桌上空空如也的作文紙，我毅然提筆寫下了：“春節，我想和媽媽一起過，帶她去品嚐大街小巷的濃濃古早味；帶她領略大江南北的美好風光；帶她來一場說走就走的旅行，避開都市的浮躁，慢下來去生活……”
時光請你等一等，看看他們有多美。春節，我想和媽媽一起過，因為有一份無私的關愛與亙古不變的母愛需要我去守候。我想和媽媽走過無數個春秋，走過滄海桑田。
春節我想和爸爸一起過 篇4
國小六年級作文 ,789字燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有在開的時候；楊柳枯了，有在青的時候。時間，卻是一去不復返的。爸爸，這個春節我想和你一起過。
年少的我不願和父母親近，和其他同齡孩子不同，我是見著父母就躲、就跑，常把自己鎖在房間玩遊戲，卻忽略門外父親恨鐵不成鋼的叫喊，和母親帶著哭腔的哄騙，甚至想離家出走，直到父親的一次出差，帶給我的，早已烙印在心裡，永不磨滅，也似滔滔江水，沖走了我的高傲無知。
那天早上，父親開啟我的房門。告訴我：“照顧好弟弟，我過幾天就回來。”看著那黑色的行李箱。我心裡竊喜：真是太好了！沒人管我，我又可以瘋一天啦！還沒等我回過神來，父親早已上了車，飛出視野。我甩了甩頭，在家裡跑上跑下，各種電子產品被我一“網”打盡，我悠然自得地躺在舒適而柔軟的沙發上，喝著飲料，拿著零食；看著電視，玩著手機。日子就這樣一天一天地過去了。我由開始的興奮漸漸轉入無聊。跑上樓去找我父親，卻又想起他不在家，我變得孤單起來，我飛快跑下樓。望著幾天前父親走過的路，路還是那條路，只是多了幾片落葉，顯得淒涼而孤獨，晚霞映紅了天邊；雲兒悠悠地飄著；風兒輕輕地吹著，等了許久，仍不見那幾天前出門的車，我失落極了，拖著沉重的步伐上樓，拿起手機拔打電話，然而回復我的卻是一次次的未接。我疲憊地躺在沙發上，望著天邊那餘下的晚霞，心中無數次地希望父親早點回來。像是應和我一般，樓下傳來熟悉的喇叭聲，我驚喜地跳起來，像只受驚的小鹿躍躍撞撞地跑下樓。一步、兩步、三步……越來越近，是父親！我不顧一切地跑上前抱住爸爸，那一刻，眼淚隨之流下，我瞬間明白了自己之前的作法是多麼可笑，親人有多麼重要。
而現在，父親出差的次數越來越多，而這次春節，我希望父親能夠回來，這次春節，親愛的父親願你能聽到我的心聲，快回來吧！爸爸，春節我想和你一起過！
春節我想和朋友一起過 篇5
國小五年級作文 ,527字春節在過十幾天就來到，那一天，我想和朋友一起過。
我想：春節那一天，我肯定會很無聊得發慌，到那時我就去找朋友，一起度過愉快的春節。我會去找朋友，我們肯定剛開始不知道幹嗎？然後去買爆竹來放，肯定還會有惡作劇的人，往別人的腳下扔，嚇別人一跳。
我們還會玩抓人，我絕對不是抓的那一個，但每次我這麼自信，往往都是我來抓。我到處抓他們，可是一個都沒有抓到的畫面我都已經想到了。
我們接下來會玩捉迷藏，這次肯定不是我，我都已經“故”過一次了，我可是“上天眷顧的男人”。這時我會這麼想。這種時候，應該不會是我，這誰也說不定。我總是會跟著“大部隊”移動。“大部隊”走哪我就去哪，到我們要去“救標”時，我們衝過去到旗，如果被發現，我們將全軍覆沒，有人一定會進超市“避難”。
我們平常也會這麼玩，但過年玩時不一樣，過年我們都“富有”了起來，有紅包收，我和朋友都一樣，並且過年時都人來人往，不好抓人，也不會捉迷藏，就是不好做遊戲。我們還會玩一些其他遊戲。
上面的事都是我想象出來的，但我希望過年時就這樣。
春節我想和媽媽一起過 篇6
國小五年級作文 ,476字春節到，新年到，家家都在慶新年。再過幾天就是2020年了，新年也快到了。
有次，我們在寫作文，作文題目是《春節，我想和誰一起過》，我想啊想，要和誰一起過呢？算了，還是寫媽媽吧！因為媽媽對我挺好的。
那我就寫媽媽吧！嗯……要寫什麼好呢？於是，我回想起媽媽之前陪我的那段時間……
那一次，我正放學回家回來在家寫作業，於是，媽媽也回來了，而且還挺開心的。我走去媽媽面前，並撓撓頭：“媽媽，你咋那麼開心呢？”
媽媽說：“因為馬上就要到春節了，可以買新衣服，也可以吃好料的了。兒子要不我載你出去玩？”說完，我便開心地答應了，這時我作業也寫完了。
我蹦蹦跳跳地跟著媽媽走了出去，並騎上電動車去玩了。
到了玩的地方，真開心，在玩的過程中，我感到了一絲絲溫暖和溫馨。
我決定了，春節的時候我要和媽媽一起過，為什麼呢？因為媽媽給了我無私的愛，把新的給我，把舊的給自己。所以我才要和媽媽一起過。
作業就寫好了，希望新的一年能給我個好印象！
春節，我想和媽媽一起過。
春節我想和父親一起過 篇7
國小六年級作文 ,925字父愛，似冬日裡的一縷陽光，溫暖人心；父愛，像石縫裡的一束鮮花，沁人心脾；父愛，如黑暗中的一盞明燈，指引著我前進……再有十幾天，春節就要來了，在這樣的日子裡，父親，我想和您一起過。
紫氣氤氳，落霞漫天，一抹殘陽劃過屋簷，透過紗窗將餘暉灑入了我的房間。獨坐窗前，望著書桌上日益泛黃的照片，思緒漸漸飄遠……
我十分清晰地記得，父親一年前離去的背影。由於工作繁忙，父親迫不得已在外地工作，時間如白駒過隙，匆匆地又過了一年了，父親依然沒有時間回到這個溫暖的家。我和母親，曾何幾時因思念父親而泣不成聲，看見別人家的孩子和父親倖福的在一起玩耍時，我時常潸然淚下。我多麼想念我的父親！他和我在一起的幸福時刻都叫我難忘。
忘不了那一年，也是期末考試的時候，我和同學們都在班級裡專心致志地複習著。隨著時間的推移，語文科考試鈴聲響起，老師開始分發試卷，一種緊張的氣氛隨之瀰漫。同學們領到考卷後，開始奮筆疾書，隨著筆和紙的摩擦聲，考試結束了。第二天，我來到了教室，見同學們一個個臉色都很差，我猜出自己肯定也考砸了。走到講臺桌前，找到了自己的考卷，一個血紅的數字刺痛了我的眼，才八十分。我愣住了！這對於身為班長的我來說是多麼大的打擊啊！回到家後，我再也控制不住了，躲到房間裡哭了起來，母親見了，也不知所措。這時父親回來了，知道我的情況後，推開了我的房間，見我還在哭，走過來拍拍我的肩膀，語重心長地說：“男子漢大丈夫，沒什麼好哭的。失敗了不可怕，可怕的是不敢正視失敗，只有經歷了千錘百煉，才能獲得成功，知道了嗎？”父親的話似警鐘敲醒了我。是啊，只有敢於飛翔，才能搏擊萬里長空。那一天，我記得特別深刻，父親放下了手中的所有工作，整個晚上都在陪伴著我把試卷裡錯題再做一遍，那一刻的我，依偎在父親的身旁，是那樣幸福啊！
縱使大海為墨，也寫不完對父親的深情。多想再一次被父愛眷顧啊！父親，我想你！
此時此刻，我想到了“千門萬戶??尤眨?馨研綠一瘓煞?rdquo;；想到了“每逢佳節倍思親”；即使千里之外，我也能感受到父親的愛與呼喚。
父親，這個春節，我想和您一起過！
春節，我想和她一起過 篇8
國小六年級作文 ,375字春節到了，在這閤家團圓的日子，我還想和一個人一起度過。
那一次，我發燒了，額頭滾燙，她用她那嬌弱的身軀把我扶上摩托車，載著我在不息的車流中穿梭，往醫院方向行駛。突然，一輛飛馳而來的轎車從我們身邊擦過，嚇得我大叫起來。
“你怎麼樣？”她氣喘吁吁，還來不及穩住身體便急急回頭，關切的目光仔細地上下審視我的情況，我卻為這不經意的一瞥怔住了。
她的眼神溫煦如太陽，平息了我心中的恐懼。我明白了她不苟言笑的外表下，藏著一顆柔軟的心，包含著熱切的愛。
如果可以的話，春節，我想和她一起過。我們一起去五店市，遠離高樓林立的城市，探尋晉江先人的足跡；我們一起去小吃街，嚐遍國內外的著名小吃；我們一起去書店，在書的世界遨遊；我們一起去學烘焙，做那些令人垂涎欲滴的小甜餅；我們一起種植物，感受養花樂趣……
她就是我的語文老師。願老師新的一年工作順利，身體健康，新年快樂。
春節我想和誰一起過作文 篇9
國小六年級作文 ,2894字【春節，我想和他一起過】
王煌鑫
再有兩天，2020年將來到我們身邊，在這樣的日子裡，我最想和“大牛”一起過，因為他曾給予我無私的愛，因為他需要我的溫暖。
大牛是朕的愛狗。因為他只陪伴我三天，因飢餓駕崩，所以我想用春節的三天彌補他曾給予我無私的愛。
好節配好狗
爆竹聲聲，回味在我耳畔，我彷彿看見溫馨的畫面。天剛破曉，我與它一起散步，他那沉甸甸的身體，惹人走過還要回頭望。路邊的花兒像是在向我們招手，炊煙像雲朵一樣空悠悠的飄著，他像春節的吉祥物，鄰居街坊像喝了蜜，臉上洋溢著笑容，他像一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒撅著屁股，一會兒纏繞著跑，喜慶的氣氛襯托出他那呆呆的傻氣。
我幸福，我在他身邊
熊熊大火燃燒，它站在旁邊，瑟瑟發抖。為了讓它同我們一起過年，我鼓勵他跳火群。他眼裡流露出驚慌的深情，鑽到牆後，不忍直視大家。我舉起豬肘，他首先是愣了愣，隨後，便喪失心智緊跟在我身後，等他回過神來，他已在火群的前端，這一堆火猶如明鏡，顯露出它幸福的模樣。
隔天，皎潔月光下，我們家很是熱鬧。我讓他站到餐桌底下，挖條地道。我將菜拋到桌底下，它則狼吞虎嚥的吃起來。於是，冒出來一個個像尖塔似的小腦袋。我決不允許它落入敵手，向他身後扔雞腿，他便吭哧吭哧地往後走。
我把那根雞腿輕輕地放在手心，嘆道：“春節，我想和大牛一起過！”
【春節，我想和家人一起過】
王國霖
想必大多數人的春節都會跟家人一起過吧！因為誰不想和自己的家人過呢？
備菜
過春節，我們這邊都跟別的地方都差不多，就是會多跳火堆而已，在除夕那一天，早上和中午但是隨隨便便過一下。到了下午，媽媽就有得忙了——因為要準備晚上的團圓飯的食材，把肉類切好放在盆裡放進冰箱裡，把一些需要煮的菜煮一下子，在放進盆子裡，忙著忙著也就到了晚上，在炸雞時，我也幫了一點的忙，差一點油濺到我身上！
吃團圓飯
晚上了，媽媽擺上辣死人的四川火鍋、熱量很高的部隊火鍋、倆種味道的鴛鴦火鍋這三種火鍋，全家人也都陸陸續續的上桌了，這時，媽媽把放在冰箱裡的肉拿出來，在拿幾個小沾碗在裡面倒上醋、醬油、花生醬、蒜蔥花。攪一攪。各拿各在吃的，我很喜歡吃裡面的羊肉泡金針菇、開花腸、年糕。所以全家人都把我愛吃的放下去煮，然後一熟就會幫我夾起來放在碗裡，我都被“喂”出了一個小肚腩來了。
跳火堆
飯後，我們稍微休息了一會兒，就準備跳火堆了，奶奶把枯草乾草聚成一堆，點火！在以前小時候的我都不敢跳的，現在我老喜歡了。之後
守歲
我們就到上樓開始了，我們自己的搶紅包活動，到了12點我們在守歲的遊戲中迎來了春節！
【春節，我想和家人一起過】
王家慶
2020年的春節，我要想一想春節要和誰一起過？
我思來想去，最終還是決定要和家人一起過。為什麼要和家人一起過呢？是因為跟著家人過春節可以得到很多東西。
壓歲錢
我會收到壓歲錢，跟著爸爸媽媽去拜訪別人的家裡，他們不知道哪裡來的這麼多錢，老是要給我一個大大的紅包。可爸媽也老是要那個紅包，要我還回去，我只能依依不捨的把紅包雙手奉上。
到了外婆家，舅舅給了我一個大紅包，這次，我推辭了一下，但還是收下了，爸爸媽媽這次沒有說什麼，可能是為剛才太愧疚了吧！所以這次沒有說什麼了。
吃飯
俗話說：民以食為天。所以肯定少不了吃的，外婆把早以前就準備好的年貨給煮了，有雞又有鴨非常的豐盛。
外婆中午煮了一隻糯米雞，因為我不喜歡吃雞，所以我把糯米吃光了，飯吃完後又吃了點飯後點心——果凍！
酒足飯飽後，我們就要回家去了，我乞求爸爸晚一點再回去，2爸爸不由得我要把我帶回去，一路上，我想這剛才吃的糯米雞，把他好好的回味了一番。
【春節我想和弟弟一起過】
王鑫桐
到了春節我的弟弟來到了我家說：“今年我要和哥哥一起過年。”很開心。
今天早上我和弟弟一起來到菜市場和弟弟一起吃了拌麵就到了別人家串門這是春節必乾的事我和弟弟去串門還能拿雙倍的紅包，真好。
我又和弟弟去了同學家，我與同學介紹了我弟，同學帶著我尋找同學，我們找了九個人加上我們倆十一人，我們玩捉人的一下兩人當鬼其他人可以跑也可以躲。我和弟弟是躲的，我走到哪弟弟就跟到哪，我被捉了好幾次他們都不捉我弟怕他哭。
後來我們換了遊戲三國殺，我是主公我不知道其他人的身份，別人也只知道我的身份因為主公要一直亮身份盤，最後我被忠臣帶飛。
到了晚上年夜飯上來了，我一直夾菜給弟弟，弟弟吃得很開心，這也是我過過最開心的一次新年了，因為多了我弟弟一個人。
這次春節我們家多了一個人但我很開心。
【春節，我想和媽媽一起過】
王志彬
春節到，新年到，家家都在慶新年。再過幾天就是2020年了，新年也快到了。
有次，我們在寫作文，作文題目是《春節，我想和誰一起過》，我想啊想，要和誰一起過呢？算了，還是寫媽媽吧！因為媽媽對我挺好的。
那我就寫媽媽吧！嗯……要寫什麼好呢？於是，我回想起媽媽之前陪我的那段時間……
那一次，我正放學回家回來在家寫作業，於是，媽媽也回來了，而且還挺開心的。我走去媽媽面前，並撓撓頭：“媽媽，你咋那麼開心呢？”
媽媽說：“因為馬上就要到春節了，可以買新衣服，也可以吃好料的了。兒子要不我載你出去玩？”說完，我便開心地答應了，這時我作業也寫完了。
我蹦蹦跳跳地跟著媽媽走了出去，並騎上電動車去玩了。
到了玩的地方，真開心，在玩的過程中，我感到了一絲絲溫暖和溫馨。
我決定了，春節的時候我要和媽媽一起過，為什麼呢？因為媽媽給了我無私的愛，把新的給我，把舊的給自己。所以我才要和媽媽一起過。
作業就寫好了，希望新的一年能給我個好印象！
春節，我想和媽媽一起過。
【春節，我想和奶奶一起過】
趙飛麗
春節在鞭炮的放聲中開啟了！這個春節，我想和奶奶一起過！
在外地的新年總是那麼枯燥無味。要是我和奶奶一起過的話，必定會開心無比。奶奶充滿細紋的手拉著我細嫩的手：“今天，我的小棉襖又想吃什麼啊？”
“那麼，當然，就是你煮的火鍋啊！”
“好！我寶貝孫女想吃什麼都行！只要你開心！”隨後，給我係上圍裙向廚房走去，給我煮起了火鍋。
不一會兒，火鍋的香氣飄散在空中，此時，我已按奈不住心中的喜悅，走進了廚房裡，奶奶正往沸騰的紅鍋裡放入各種煮料。奶奶看見了我可愛的小眼神，便問：“看你這麼想吃！就給你喝口湯吧！”隨後，奶奶盛了一口火鍋水讓我喝。果然，奶奶煮的總是外面的好吃！
吃完飯後，奶奶還必定會給我十幾塊錢。我就會去隔壁小賣部買一點兒鞭炮玩兒，奶奶總是說：“我給你錢是讓你買吃的！不是讓你玩的！哎呀！玩就玩吧！小心點兒！”我總是把奶奶的話當耳邊風，不放在心上，結果有一次真玩傷了！奶奶以後再也不給我錢啦！
這個春節，我要和奶奶一起過！
這個春節我想和外婆過 篇10
國小六年級作文 ,1030字“媽媽，要去外婆家你自己去，我還要看書呢！”媽媽搖搖頭說：“難怪老人們總說‘喂大豬還能宰，養外孫去不來’。”我頓時臉紅了，是呀！外婆，我既熟悉又陌生的人。小時候經常去外婆家，長大了就不喜歡去了，現在想想已經半年沒有到外婆家了。
我嘟起小嘴跟著媽媽到外婆家去。一進巷子，我就看到一位白髮蒼蒼的老人佝僂著背，坐在椅子上擇菜，那是外婆嗎？她頭髮怎麼突然白那麼多？我輕輕地問，媽媽默不作聲。走近一看，外婆老了許多，早些時候的烏黑短髮已有如嚴冬初雪落地，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋。我怔住了，小時候常常跟在外婆後面轉，與外婆形影不離，經常說些“外婆，長大了，我要保護你”的豪言壯語，而此時的外婆看起來有點“陌生”。
“外婆！”我輕輕地叫，外婆朝我點點頭，笑了，說：“阿欽，你來了！快來看看，這是外婆在院子裡自己種的菜。”我使勁點點頭，說：“外婆，我知道，我經常吃您種的菜，還有你送的那些土雞蛋，可好吃了。”外婆竟然像孩子一樣害羞起來，說：“我這把老骨頭，除了種點菜，養幾隻雞鴨，什麼事都幹不了了，不中用了。”
“媽，弟弟他們今年不回來過年了嗎？”外婆點點頭，說：“昨天你弟剛來電話，他們說明年三月孩子週歲才回來，今年就不回了，省一趟飛機票。”此時，我從外婆那渾濁的眼神裡看到了一絲絲的落寞。在一旁的我想，舅舅一家在四川工作，只有過年才會回來，外婆基本上都是一個人住。舅舅一家要是不回來，那外婆不就得一個人過年了，多冷清呀！
我捶了捶胸口，做出一副小大人的口吻說：“外婆，別怕，這個春節不是還有您寶貝外孫嗎？我陪您一起過春節。”外婆聽完笑了，說：“阿欽長大了，外婆沒白疼你。”我激動地說：“孝敬老人、陪伴老人是應該的，更何況您還是我的親外婆。”在一旁的媽媽對我豎起了一個大拇指。
這個春節，我想和外婆一起過。我要與外婆一起守歲，一起跳火圈，一起看春節聯歡晚會，教外婆怎麼用智慧手機，讓外婆與千里之外的舅舅一家視訊，感受應有的天倫之樂。
這個春節，我想和外婆一起過！
和親人一起走過的日子 篇11
和親人一起走過的日子 ,589字生活，有苦澀有甜蜜，有開心的歡笑，有難過的淚水。但是，和親人在一起的日子，儘管有一些不開心，但過一些時候就會煙消雲散多的。
聽爺爺說，小時候我還不會走路的時候，我的父母就去了打工，當時，我們家只有我、堂弟、爺爺和奶奶在家，我覺得自己過的很幸福。
長大了一點兒，我上幼兒園了，每天，放學回家之後，爺爺會教我寫字，數數和讀。每天早上，我們吃的幾乎都是蛋炒飯，每次都是奶奶幫我洗頭。
到了二年級的時候，某個星期，爺爺來看我，開著他那輛東風小康的新車，那可是花了六萬多的車啊，在我們眼裡可是很了不起的。從那以後，來學校都是爺爺開車送我來的，爺爺他這時有多了一條掙錢的路。
三年級到五年級這一段時期，我的父母都在家。那時候，自然是我爸爸接送的，當時爸爸買的是一輛二手車。
可是，五年級以後，我就住外婆家生活了。我一週的零花錢是5塊，都放在外婆那。外婆每天都是早出晚歸的，就這樣日復一日，年復一年，平淡而無味。我的外婆，吃了一輩子的苦，沒有過什麼好日子。
到了今年，我的爺爺又賣掉了以前的那輛車，借了些錢又買了輛五菱榮光s。我的伯伯和叔叔又在建房子，所以開支比較大。我的媽媽不在家，我的爸爸很懶，一直閒在家裡，而我們每週的零花錢又漲了，所以家裡的錢比較緊張，這也是個煩惱。
和親人在一起的日子，雖然有各種的煩惱和不如意。但更多的是開心的，是多姿多彩的，所以，我們應該珍惜和親人在一起的日子。
我想和你在一起讀後感 篇12
讀後感 ,714字“讀書破萬卷，下筆如有神”。老師經常教育我們要多讀書，讀好書。所以，今天我給大家推薦一本溫暖人心的書，叫作《我想和你在一起》。
這本書講了一個叫秦小?的女孩子，她從來沒見過自己的媽媽，就連照片也沒有看過，雖然住著很大的豪宅，可是依然很孤單、寂寞。她無數次向爸爸詢問媽媽的訊息，可爸爸只告訴她：在她沒滿週歲的時候，媽媽去了法國。
時間過得飛快，轉眼間小?已經上完小學了。一天，媽媽終於回來了，她叫舒亦楠，溫柔、美麗，小?頓時覺得自己是世界上最幸福的女孩。然而就在她苦熬多年，現在終於可以開始享受母愛時，卻從慕斯哥哥那裡得知舒亦楠不是她的親媽媽。
小?傷心極了，於是她開始依靠自己的力量來尋找媽媽。
家裡的保險櫃吸引了她的興趣，通過一次次的試密碼，終於被她打開了。裡面只有一個手鍊和一個信封，信封裡是爸爸收養小孩的申請書，而小孩的出生年月日居然和自己的出生日期一致。小?頓時恍然大悟，自己竟然是一個孤兒！誰知道，自己苦苦挖掘的祕密，竟然是個晴天霹靂。但她轉念一想，她又是幸運的，要不是爸爸收養她，她現在可能還留在孤兒院。從此，她希望和爸爸、媽媽永遠幸福快樂地生活在一起。
讀完這個故事，我被秦爸爸的愛心所感動。秦爸爸不僅年輕，還那麼有錢，也願意給予一個孤兒院的小女孩濃厚的父愛，使她在成長的道路上不再艱辛，不再孤獨。
回想自己和秦爸爸的愛心相比，差得甚遠。平日吃了香蕉皮隨手亂扔，讓行人踩上去滑倒；在大街上看到殘疾人過馬路，卻裝著沒有看見；在校園見到小同學摔倒了，不理不睬……現在想起來真是慚愧啊！希望社會上有更多的人能像秦爸爸那樣，做一個有愛心的人，讓我們的世界到處充滿愛。
我想和您在一起 篇13
國一作文 ,920字畢業前我們總討厭你的叮囑，不會放在心上，而現在我們畢業了，我們這個集體無法團聚在一起了。我們是多麼渴望著您再叮囑我們，哪怕是一次也好，因為那是“愛的叮囑”啊。
清晨看著窗外的一些孩子已經背上書包了，似乎是要去補習。
想起上學，還是讓我想起大家一起坐在教室裡的模樣，還是那張講臺，還是那塊黑板，還是那些打鬧的我們，還是你站在教室門口看著我們的身影……一切，都還是和以往一樣。那熟悉的場景讓我鼻酸陣陣，好像老師還是認真的講著，我們也認認真真的聽著。有些同學還在做小動作，嬉笑著，老師又給出了一句又一句的叮囑。
可現在這個班級不見了，畢業了也解散了，但我還是想和您一起坐在教室聊著習題，開著玩笑。
我走下樓，在筆直的小路上徑直散步。聽到旁邊的房子裡傳出了稚嫩的朗朗書聲，那麼清晰，又那麼整齊。彷彿我又回到了從前，幼小的我們認真地聽著老師您教我們認字，教我們學著拼音。當時傳出的，也是如此稚嫩的朗朗書聲，也是那麼清晰，又那麼整齊。
我還想和您一起讀書，也想讓您再和我們在教室裡上課，可惜那種場面沒有了。
我扭過頭去，只見幾個孩子正在和老師打招呼。每一個孩子都禮貌地微笑著對老師說一聲“上午好”，然後才笑嘻嘻地離開。
我彷彿又回到了剛上小學的時候，老師讓我們排隊做自我介紹。即使是很內向的小同學，也在老師的鼓勵和幫助下，吞吞吐吐的把自我介紹完成了。老師也帶領著大家為他鼓掌，為他加油。之後還帶我們做遊戲，就算是課堂上大家也很開心。
我想和您一起在教室裡歡聲笑語，想對您說很多遍老師好，可是現在卻做不到了。
畢業那天，視訊上放著我們一起過過的節日，一起瘋過的課堂，一起笑過的時光……黑板上寫著我們向你請假的“請假條”，你在“請假條”下寫了十幾個大字：“好好學習，做個有用的人。”這是您對我們最後的叮囑。
畢業後，留下的只有本冰冷的同學錄和那張無情的畢業照，QQ群裡也不再熱鬧。但讓人暖心的，還有你的叮囑，那是您對我們最後的叮囑，愛的叮囑。
我想和您在一起，哪怕讓時光倒流。
和家人一起過中秋 篇14
國二作文 ,2057字【篇一：我和家人過中秋】
歲歲中秋，今又中秋。月圓之時，亦是團圓之時，往年過中秋總是和奶奶去大伯家一起過，大伯家很大，在他家裡心裡闊氣得很，若是再住上一晚，心裡就完美了。不過今年中秋，因為我們一家三口外出辦事，就不能再像往年那樣陪著奶奶了，而是在幾平米的車裡過節。
回頭想想，今年中秋有很多都做了改變：過節的地點，過節的形式，就連吃的月餅都做了改變，商家為了某去利益，換湯不換藥，把同樣的月餅放進不同的包裝盒，再標上不同的價格，然而月餅裡的陷兒也不像原來那樣真實，往往是多種材料混合製成的。
坐在車裡，車輛的風噪聲代替了奶奶常在耳邊的嘮叨聲，沿途的風景上下起伏，連綿不斷，讓人看的有些煩躁，企圖望到盡頭。由於天氣不好，空中霧濛濛的，隨著車速的逐漸加快，遠處霧中的車一輛接著一輛顯現出來。漸漸的，由於遠離了城市，路上的車輛稀少了，車裡變得無比安靜（由於風噪聲已經聽習慣了），開始無聊起來，讓人不得不旋開收音機聽著熟悉的電臺。主持人由於工作也沒有在中秋夜和家人團圓，即便如此，直播間還是很熱鬧，氣氛很活躍。飯桌上，三個人雖然點了很多菜，但每個人幾乎都是在默默的吃飯，包間裡只有筷子觸碰碗碟和牙齒的聲音，即使不一會兒父母交流著事情，但也還是冷清，因為要開車，父親的杯子裡斟滿的是茶水，所以也很少端起杯子仰脖而盡。母親很貼心地從家捎帶了幾塊月餅，雖然幾塊都不是我愛吃的棗蓉餡的，但吃起來還是別有風味。
現今，我坐在家中，回憶起這曾令人感到遺憾的中秋，但又突然醒悟，在那狹小的空間裡，伴在我左右的也是我的家人。
【篇二：我和家人過中秋】
又是一年中秋月，皓月當空，帶給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的嚮往。往年，中秋節都是去奶奶家過的，而今年，恰逢親戚過壽，便去西安體驗了一把不同往日的中秋佳節。
說來也怪，明明處於三秦大地，作為十三朝古都，卻煙霧繚繞，被弄的似如煙雨江南，不見長安古城。
今年的中秋晚會的主會場恰巧也在這個被稱為“世界四大古都之一”的城市。只可惜，由於各種原因，我們沒能去到現場湊個熱鬧。
頭頂圓圓的月光之下，手握圓圓的月餅，輕咬一口，滿懷著好像第一次吃月餅時的那種欣喜，但是好像應了那句俗語，“希望越大，失望越大。”月餅很乾，還有些空心現象，我不由得有些沮喪。月餅精美的包裝盒正放在我旁邊，盒子上娃娃的笑臉燦爛天真，可在皎潔白淨的月光下顯得有些虛偽。
我們第二天早上到時，西安正巧因為烏雲，褪去了前幾日炎熱，焦躁的外衣。
為了彌補沒有昨晚的“闔家團圓飯”，在我的強烈要求下，我們去了一家飯店，餐桌上擺滿了許多做的精美書屋，桌子旁為了足足十三個人，但我還是覺得有些孤獨。大人們分成了幾群，各聊各的，我與他們似乎並沒有什麼共同語言，便自己默默地低頭扒飯。
我插著耳機，聽著耳機裡直播的新聞廣播，忽然發覺，在這個全家團圓的日子裡，仍有不少人犧牲小我，堅守在自己的崗位上，給他人的團圓帶來便利，也正是蘇東坡的那句詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”也祝願他們“但願人長久，千里共嬋娟”吧。
就在昨天，我們坐在月光下共享月餅時，在酒泉，天宮二號也成功升空。這是否也意味著這次中秋的圓滿呢？
現在，坐在家中回憶起這次中秋，雖有些許孤獨，但也有不少欣喜，因為不管於何時何地，不管怎樣孤獨，家人永遠在我身旁，這樣而言，這個中秋，終而難忘。
【篇三：我和家人過中秋作文】
今天是農曆八月十五，是我國傳統的節日中秋節，因為從時間上來說，中秋節處於秋天的中間，故為中秋。在古代，中秋節還與春節、元宵節、端午節並列為四大節日，深受百姓喜愛，是闔家團圓的日子。一家人圍在一起，賞月、吃月餅、一副其樂融融的日子。
今年中秋節的晚上，我迫不及待的將小桌子搬到院子裡，涼絲絲的秋風吹在臉上，像一雙小孩的手，撫摸著我的臉。可是美中不足，今年的中秋夜沒有月亮，無奈，只好吃月餅。正當我們吃的高興地時候，爸爸忽然說：“老這麼吃月餅，多無趣！宇澤在學校一定學習了不少關於中秋的詩句，不如我們來個吟詩賽如何？”爸爸的提議得到了我和媽媽的認可。我的心裡得意洋洋：我知道的中秋詩句可不少噢！
媽媽先來：“舉杯邀明月，對影成三人。海上生明月，天涯共此時。但願人長久，千里共嬋娟。”這都老掉牙了，爸爸笑媽媽。“我也來一個”，我自告奮勇。“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”“行了行了，你們怎麼能忘了我呢？”爸爸打斷我搶著說。只見爸爸清了清嗓子，一本正經的吟來：“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”“哦，爸爸厲害。我都沒有聽過。”爸爸狡猾的笑了一下，拿起一塊月餅得意的咬了一口，“我就知道我一定會贏，我自賞一塊月餅1”原來這一切都在爸爸媽媽的掌控之中，為了提高我學習的興趣，爸爸媽媽特意做了如此的安排。
今年的中秋節，恰逢“天宮二號”在酒泉發射中心發射成功，祝願我們的祖國繁榮昌盛，越來越好！
我想和家人在一起 篇15
國小五年級作文 ,651字我是一名名副其實的留守兒童，爸爸和媽媽為了生活，帶著妹妹到田林縣開店做生意。把我留下跟爺爺（爺爺的弟弟）一家生活。
我的學習成績不怎麼好，每次考試的成績都很不理想。每天我回到家，爺爺都不和我說一句話，從來不過問我的學習或生活，我知道，自己寄人籬下，凡事都要看得開，況且我是在求學。老師也常常鼓勵我要學會自強自立，不要老依賴父母。但是，我真的很想與爸爸媽媽在一起。
爸爸媽媽每兩個星期就會抽空來看我，只有在這個時候，我才感受到家的溫暖，父母的關愛。所以，我更想跟家人在一起。
有一天早上，我突然感覺頭很疼痛，想爬起來去上學，但是全身發軟，試了幾次還是爬不起。朦朧中喊了聲爸爸媽媽，但不見迴應，我意識到爸爸媽媽不在身邊，就傷心地哭了起來。奶奶聽見了就跑過來推我幾下，發現我發燒了，急忙把我送到醫院。到了醫院，一位醫生給我量了量體溫。拿出體溫計時，醫生對奶奶說：“這孩子發了高燒，得馬上給她打針，先讓她退退燒。然後叫她的父母來一下，因為她一直在喊爸爸媽媽。”聽了醫生的話，奶奶連忙拿出手機通知爸媽。
不知過了多久，當我睜開眼睛時，發現爸爸、媽媽和妹妹都在床邊看著我，那時候，我再也控制不了自己的情感，撲進爸爸的懷裡，放聲大哭起來。
媽媽心疼地對我說：“爸爸媽媽把你一人丟在這，不是不要你，而是想給你得到更好的教育。”
我理解父母的辛勞，也理解父母的做法，不過，我更想和爸爸媽媽在一起。因為父母對每個孩子的關心，對孩子的愛是無人能及的。所以我真的很想和爸爸、媽媽一起生活，只有這樣，我才能真正感受到幸福、快樂。
我想和媽媽一樣長大 篇16
國小三年級作文 ,518字長大的過程就像是夜晚的天空，從點點繁星過渡成為璀璨的星空。成長過程中最令我快樂和難忘的便是——聽媽媽為我講故事。
聽媽媽說，她們小的時候冬天很冷，雪很大。因為媽媽家在村子的最後面，所以房子後的雪會堆積成白茫茫的一大片，很厚很結實，可以在上面走來走去而不會塌陷。那時，媽媽會和小夥伴們挖出一塊一塊的雪板，搭成各種雪房子，然後躲在裡面過家家。雖然臉凍得紅彤彤的，但是很快樂，真的是痛並快樂著。
聽媽媽說，她們小時候會玩很多遊戲：翻繩子、跳皮筋、踢毽子、抓石子兒、丟沙包、摸瞎、藏貓貓、木頭人……那時雖然沒有網路，沒有手機，甚至媽媽家都沒有電視機，但媽媽說那時真的很快樂，很單純的快樂。
聽媽媽說，她們上學的時候並沒有各種課外班、補習班，老師會在課堂上儘可能多的傳授她所知道的知識。作業也不是很多很難，寫完作業會有很多時間可以盡情地玩耍呢。媽媽常說看到現在的小學作業題，感覺自己上了個假的小學。
聽媽媽說……
聽媽媽說了很多她小時候的事，我真想像媽媽一樣長大，那樣我就可以有和媽媽一樣的快樂、輕鬆的童年了。
真想像媽媽一樣長大……
還想和您在一起 篇17
國一作文 ,715字已經兩年沒有見到您了，方老師，您還好嗎？
方老師教我們語文。她中等身材，臉微微發胖，一副古典的眼鏡襯出她的氣質。她的課講的非常好，每一次課都能使我們清晰、徹底地理解文章。如果有些課十分深奧，方老師就會把每個版塊絲絲入微地給我們講透。正因為如此，我們才覺得語文是十分有趣的，自然就很喜歡語文。
方老師上課幽默風趣。
方老師是一個土生土長的武漢人，偶爾會拿腔拿調地冒出一兩句武漢話。有一次，幾個學生想捉弄一下方老師。方老師在講完一節課時，那些人舉起了手：“老師，不懂。”方老師於是複述了一遍，然後，那幾個學生又說：“老師，不懂。”如是三番，方老師似乎覺察到了學生們在捉弄她，於是假裝慍怒地說：“那你不是背時！”逗得我們哈哈大笑。方老師又嘿嘿一笑，說：“我給你們講個故事：從前，有幾隻老鼠，餓得不行了。這時，一個好心的人把穀子給老鼠吃，老鼠想愚弄好心人，說道：‘還餓！’好心人又把穀子給老鼠吃，結果呢？好心人的穀子沒了，老鼠也撐死了。”我們那時笑得前仰後合，連眼淚都笑了出來，而那幾個學生羞得恨不得找個地縫鑽進去。
方老師十分愛崗敬業。
春季是流感的高發季節，好多人都感冒了，擤著鼻子來上學。方老師也沒逃脫感冒的襲擊，她的鼻子被擤得像根胡蘿蔔似的紅，她的嗓子也喑啞了，說話時不時地要咳嗽兩聲。但是，她在感冒期間一直堅持為我們上課，有時我還能看見她手上的針孔。我們非常感動，我們還有什麼理由不接受教育呢？
然而，方老師卻在我們即將升入六年級時調到另一所學校去了，這導致我一週都沒吃好，沒睡好。
方老師，如果以後有機會我還願意當您的學生，因為您的幽默風趣，因為您的愛崗敬業，都深深地烙印在我腦海裡，教我難以忘懷！
方老師，我還想和您在一起！
還想和您在一起 篇18
國一作文 ,874字小時候，因為爸媽工作忙，剛上一年級的我，沒人照顧。您聽說後，放下家中的活，不辭辛勞，從千里迢迢的老家趕過來，過來照顧我。
也許是一年也難得見上一面的原因，不懂事的我對您有些戒備。看到您總是躲到一邊，不會主動找您說話。每當您用您那佈滿老繭的手給我好吃的時候，我只是接過吃的，便自顧自的去玩了。
就這樣過了好一陣子，您對我的包容和寵愛，讓我漸漸和您熟悉了起來。
每天黃昏，校園門口總是能夠出現您的身影。而我，總是揹著小書包，一蹦一跳地牽著您那佈滿老繭的手，向家中走去。在夕陽底下，一老一少的影子顯得格外長……
每次看見您那佈滿老繭的雙手，我都會好奇地問為什麼。而您卻總是笑著說：“爺爺在老家幹農活，手就被磨成了這樣。”此時的我便會看看自己的手，生怕哪一天也會您這樣。您卻已經看懂我的心事，“你要好好學習，長大後做個有出息的人。”
在我心目中，您簡直就是一名體育健將。記得當時我和您跑步，您終時能夠遙遙領先。每當我跑不動時，您彷彿還有著用不完的力氣，還總是笑著對我說：“不要喪氣，相信下一次，你能夠跑贏爺爺。”
漸漸地，我長大了，也不需要您的更多照顧。於是爸媽就決定，讓您回老家。
那天我，在火車站，緊緊拉著您的手不肯鬆手。還是您摸了摸我的頭，笑著說：“以後多回來看看爺爺，我有空也會來看看你。”
2014年春節，我回到了老家看望您，您還是和往常一樣，一樣的忙碌，一樣的健康，一樣的談笑風生……在我心中，您好像永遠都是這樣健康，永遠都不會老去……
2015年元月的一天，爸爸突然告訴我您不行了，當時我一下子便愣住了，手中的筆也不知去向。在我心裡，您可是永遠都不會變老的……怎麼突然間就不行了呢？
還沒能夠等到我們回到老家，您卻走了。當我最後一次看見您時，您已經安詳地躺在床上，雙眼緊閉……想起您以前和我在一起的時光，想起您以前為我所做的一切，想到您再也不能和我談笑風生，不能親切地對我說話，我的眼淚再也忍不住了，“嘩嘩譁”地往下流……爺爺，您怎麼就這麼走了呢？您怎麼能夠不打一聲招呼就離我而去了呢？
爺爺，如果有來世，我還要做您的孫子，我還想和您在一起！
還想和你在一起 篇19
國一作文 ,842字我喜歡和你在一起，回憶那段快樂的小學生活；我喜歡和你在一起，一起打打鬧鬧說說笑笑；我喜歡和你在一起，一起邊聽音樂邊寫作業，我想和你在一起，可你卻離開了我。
你是我最好的朋友，你有著齊齊的劉海，薄薄的嘴，一雙黑亮的眸子，又長又密的睫毛自然地翹起來，顯得那麼靈氣，充滿活力。你的性格用一個詞來形容，那就是“大大咧咧”有人說這是優點，可以更好的與人相處，也有人說這是缺點，女孩子就應該文靜些才好。的確，這個性格是有兩面性的。
我至今還記得，11歲那年你教會我做人要誠實的情景。
那次語文考試，我發揮得不錯，考了98分，當我拿著試卷看錯題的時候，偶然發現自己在看字寫拼音的那一題上把拼音寫錯了，按理說應該扣一分的，可是老師沒發現這有一處錯誤，我本來想去找老師，讓老師把分數改過來的，可是，轉念一想，如果把分數改過來，那我就不是班級前三了，虛榮心促使我不要去找老師。我在萬分糾結下把這事告訴了你，你嚴肅地說：“這樣做是不對的，做人要誠實，不能因為表面上的榮譽而丟了誠實，走，我們一起去找老師。”我低著頭，心裡像沸騰的水一般沸騰著，你儼然如家長把我帶到老師辦公室。現在回想起來，我是多麼的感謝你，你讓我學會了誠實，這樣的好品質，可以讓我受益終身。
還記得那次運動會嗎？我代表班上去參加800米賽跑，你從槍聲響起後，一邊為我加油，一邊陪著我跑過操場的一圈又一圈，在我跑過終點的那一刻，你衝過來抱住我，給我鼓勵和安慰，為拿到名次的慶賀……
升入初中後，我倆被分到兩個不同的學校，每個星期五我放學早，總會不辭辛苦地跑去找你，聽你講班上的趣事，和你在一起時，你總是我快樂的源泉。
可是好景不長，這個學期你轉學去了鄂州，上私立的寄宿學校，我已沒有動力總是跑去你之前的學校了，你轉學後我便不知道下一次見到你是什麼時候，但我相信，在漫漫人海中，我們終會相遇，你不會變，我也不會變，就像當初相見一樣，打打鬧鬧，說說笑笑。
你放心，我會像你一樣笑著去生活，像你一樣樂觀、幽默，給周圍的人帶去快樂！
還想和你在一起！
和詩人一起的日子裡 篇20
國二作文 ,882字明月有千里共嬋娟的詩意，細雨有天街小雨潤如酥的詩意，白雪有千樹萬樹梨花開的詩意，落紅有化做春泥更護花的詩意。和詩人一起的日子裡，感覺古代王朝，詩人的風韻……
太白的舉杯邀明月對蘇軾的把酒問青天是否更勝一籌？詩聖的茅屋為秋風所破與文天祥的山河破碎身世浮沉誰更憂愁？志南和尚的杏花雨是否盪滌了陶潛東籬的秋菊？和詩歌在一起，和詩人在一起。
去回望諸葛草廬，大山中一茅廬，深林中一小院，古朝中一臥龍，隱逸其中。我回首他的對月飲酒，談詩論畫，是有大智大勇者在此，三國的精彩，也是身世的浮沉。先生一人在此，卻毫不寂寞，因為有山為伴，有水為伴，有這世間萬物為伴，於是他精心於八陣圖，算出天下三分，卻又常常睡到日上三竿，笑道“大夢誰先覺，平生我自知”。諸葛孔明是詩人，是智慧的詩人。
遙望南山，羊腸小道上一位行者，深山野林中一朵菊花。五柳先生，不為三鬥米而折腰，是陶醉於山水，還是陶醉於詩篇？鄙棄了功名利祿，離開了晉代王朝，是忘卻了環堵蕭然，不避風日，是不在乎短褐穿結，簞瓢屢空。寄情於自然，迴歸到自然。我守望著，待他採菊東籬下，悠然見南山的時候，卻只感嘆：“此中有真意，欲辯已忘言”。陶源明是詩人，是哲理的詩人。
有金碧輝煌的琉璃磚瓦，有龍飛鳳舞的雕樑畫棟，有煙雨重重的南朝廟宇，有詩情畫意的天水秋色，有魂牽夢縈的人間天堂，更有膾炙人口的絕勝詩篇。我與杜牧同嘆前朝良機，我與劉禹錫同傷巴山楚水，我與葉紹翁同看滿園春色，我與易安同談悠悠歲月。
黃鶴樓，我去尋覓你的足跡，藤王閣，我來回望你的身影；春江水，我去傾聽你的天籟之音，弦月下，我去重溫你的古朝舊夢。歸來時，帶著一身詩意，如痴如醉。
歲月如梭，人生似夢，詩人來感悟。
杏花春雨江南，駿馬秋風塞北，詩人來點綴。
桂林山水甲天下，西湖風景總相宜，詩人來描繪。
……
我在時代的這邊，詩人在時代的那邊，卻能共聽絃斷之聲，同看風雨人間，齊望金戈鐵馬……
詩人是詩的化身，詩是詩人的昇華，座座樓宇，滴滴露珠，朵朵花瓣，片片黃葉，都是詩的化身，都在詩人的筆觸下翩翩起舞。讓我聆聽，讓我回望，讓我感悟……
與詩人在一起，同享一份古風古韻。