春的舞曲相關作文20篇
春的舞曲 篇1
國小五年級作文 ,744字春，在人們心中是一曲美妙而又柔和的樂曲，但在我的心中，春，卻是一個安靜而又可愛的小姑娘。
她邁著輕盈的腳步來到了人間，撒下一封封充滿希望的信—綠葉。
春姑娘把她那帶有彩虹般顏色的袖子輕輕一拂，一陣陣春風撲面而來，喚醒了在冬季結成冰的小河；喚醒還在熟睡中的小動物們，更喚醒在家中呆著父母不讓出來的孩子們—他們一個個脫下又厚又重的棉襖，朝著萬紫千紅，鳥語花香的世界衝過去。一會兒蹲下來看看那些芽苞初放、生機蓬勃的小花骨朵兒，一會兒又召喚朋友們來玩遊戲—一片生機勃勃的景象。
可春姑娘看見小草還沒長出來，著急得哭了，就這樣一哭，熟睡中的小草經過一場春雨的洗禮，探出頭來，睜著大眼睛張望著—一派生機盎然的風景。農民們一邊播種，一邊祈禱：“今年的收成一定要好！一定要好！”
“春色滿園關不住”這句話說得沒錯，人們家裡種的桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶有紅色的小花，還沒等它完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花，遠遠地看去，就像傍晚時被太陽遺忘的一小片彩霞……
春姑娘以大地為紙，輕風為筆，為整個世界添滿了蓬勃的色彩。可愛的小燕子習了回來，為人們的生活又增添了不少樂趣。
剛解凍的小溪上倒映著溪邊的楊??，長長的枝條垂經綠茸茸的草地上或垂在清澈的小溪裡，倒映著蔚藍的天空，倒映著雪白的雲朵，走近小溪一看，就如同春姑娘在清澈的水面上畫畫一樣，水中的石子、小魚也剛好在這幅畫下，不仔細看，你還會以為有魚兒有云朵上游動呢！這時你會抬頭看看，是不是真有魚兒在天上游呢？
春，帶給人們的是無阻的歡樂；春，帶給人們的是一望無際的綠色；春，也絕對是小動物們最好的歸宿。春姑娘皓臂輕輕地撫摸著，她像酣睡正濃的少女，擁抱著風景如畫的世界，睡得那麼香，那麼甜，寧靜地趨向永恆！
春的舞曲 篇2
國一作文 ,625字春天是什麼，春天是一首歌，優美的，動人的。小鳥“嘰嘰喳喳”的唱出天籟之音，知了也不服輸，也跟著哼起了小曲兒，其它小動物也你不讓我我不讓你，爭先恐後，唱著唱著它們也其樂融融。
春天是一首歌，小動物們展現自我，展現自己音樂天賦的時候，它們張大嘴巴，豎起耳朵，仔細而認真的傾聽同伴是的音樂，好讓自己錦上添花，歌聲更加優美。
春天是一場演唱會，小動物們“慕鳴”而來，歡聚一堂－－草叢、花壇、田地。整齊有序的開始它們的演唱會之旅，如果這時候我們也行傾聽，這會是一堂美妙而奇異的一堂音樂會，不一樣的聲音，不一樣旋律，拼湊起來猶如天籟之音，各有各的美，陶醉在這音樂之中。彷彿自己吃了一顆甜甜的糖，把自己的心都溶化了，演在了歌聲裡……
春天是吐露心聲的絕佳機會，一首首的歌，它們可聰明瞭，它們將自己的心聲都寫成歌詞，用優美的旋律來表明自己的內心。一個個跳動細胞都全部被轉化成了跳動的音符，音符可有帶勁了，帶著它們跳拉丁舞，真是阿娜多姿，猶如天上的仙子。
春天是一位孩子，活潑而又淘氣，在那裡奔奔跳跳，管也管不住。從這聲音當中便聽的出來，小鳥的音樂高低起伏，而小鳥也在電線上走來走去，青蛙也“呱呱呱”地叫著呢！難道這不是活潑而又淘氣的孩子呢！
春天的世界是美妙而浪漫的，因為音樂為這個春天添磚加瓦了，春天的演奏家們－小動物們，你們是春天不一樣的色彩。讓我們的春天更加有了生機勃勃。
謝謝這支隊伍的動聽的曲子，我想：“這應該就是春天的歌，那一首春天的歌”。
春的舞曲 篇3
國小六年級作文 ,534字春是最迷人的。
一陣微風，吹來春天最真誠的祝福。耳邊傳來幾聲鳥叫，一陣笛聲……春姑娘悄無聲息地到來了。
春姑娘在河邊散步，看到了結冰的小河，春姑娘可不開心了，春天怎能不冰雪消融呢？春姑娘在冰上又唱又跳，奇蹟出現了，小河化凍了。春姑娘微笑地走了。
走著走著，淘氣的春姑娘就到處跑，點一點大樹，長出了綠葉、柳條。在春姑娘的呼喚下，小草探出了頭，花兒睜開了眼。風婆婆來了，幾陣微風，小草小花隨風擺動，風輕輕地吹拂著柳條，撫摸著它，彷彿在給柳條梳頭，可漂亮了！大家都笑了。
忽然，小兔子蹦跳著過來了。咦，是誰打翻了綠油瓶？哦，原來是春姑娘給大地換上了新裝。春天到了，小兔子正忙著打扮自己的房子呢！摘幾株迎春花，拔幾棵小草，遠遠望去，黃澄澄的一片。桃花還沒開呢，它們就開了。誰叫它們是“迎春”花呢！春姑娘也過來幫忙了，仔細端詳這些花，個頭不大，像個小喇叭，枝條纖長而尖細。從根到梢，由粗漸細，一條一條地往下垂。
春姑娘，在那剛甦醒的大地上舞蹈，在那奼紫嫣紅的花園中微笑著，在那永不停息的大江大河裡唱著。春姑娘醉飲晶瑩的露珠，沐浴溫暖的陽光，傾聽鳥兒的歌唱，給大地披上了五彩的花衣。
春姑娘好像很滿意自己的畫作，笑著走遠了。
春天的舞曲 篇4
國一作文 ,838字悄悄地，悄悄地，秋風拂去了夏日暑氣逼人的煩悶，冬雪壓彎了往日垂掛碩果的枝條。而早春樑間新燕呢喃將皚皚白雪融為春水涓涓。
一場輕靈而盛大的春之華爾茲，將在那染了綠的聲音中拉開帷幕！
瞧，春已經開始於著手打扮自己，以完美的姿態趕赴舞會了。不知何時，一件淡綠的嵌有含苞待放的花苞的禮服已套上了她雪白的身軀。那花苞似開未開，欲香未香，更是平添了一份青春的青澀氣息。那天藍色的裙襬，是靈巧的魚兒從最澈淨的山泉中採集的泉水。瞧，那其中還倒映著天空中柔軟如一床棉被，純潔如一捧春雪的白雲哩！
至於她的耳環，蜜蜂已替她採來了“嘀嘀嘀”吹奏著的、淡紫色的牽牛花；她的項鍊，是蝴蝶新鮮擷取的用一條柔軟的柳枝穿起來的玲瓏剔透的露珠。鳥兒們更是不遠萬里，為她佩戴上了由鮮嫩的迎春的嬌豔和牡丹編織而成的花環。
她踏著荷葉綠的舞鞋，以一種高雅的姿態，亮相在舞會了。
她姍姍走入舞池，而微風已拉動了翠柳織成的琴絃。她嫩綠衣裙上點綴的花苞已悄然綻放，火紅，雪白，梨黃，星星點點，成為一道亮麗的風景線。天藍色的裙襬微微顫動著，如蛋清一般的柔滑、鮮亮。乳燕在她身邊盤旋、俯衝，它那剪刀似的尾巴，將空氣劃開一道漣漪。她忘我地旋轉著，旋轉著，回眸一笑，向我們拋下一個花環。連時間也迷醉於她的美中，滯步不肯前行了。
她的明豔動人使人們錯愕了。她的笑聲如蜜糖，融化在耳邊，但那份甜蜜卻令人回味深長；她的目光如星光，消逝在眼前，但那份耀眼卻使人銘記在心。她的一顰一笑，似羽毛，輕騷著我們的心尖，撥動了我們的心絃。明明寂靜無聲，但我卻聽到春風在耳邊輕語，春雨在耳邊沉吟。我們迷醉了，迷醉在春的美中，難以自拔。
在時間這諾大的舞臺上，四季輪番交映，每一次都會給人以嶄新的美的享受。但是，無論演出多麼精彩，我們終會在心底留一片淨土，那是對春之美的，最虔誠的渴望。
最愛春的美，愛早春生機，愛仲春溫暖，也愛晚春的成熟。春，是牧童笛間流淌的曲調，是樑間新燕呢喃的絮語，亦是心中湧動的溫暖。
春，就是一首絕美的、散發著青春氣息的舞曲。
春天的舞曲 篇5
國小四年級作文 ,477字天地間春姑娘和雨姑娘盡情的跳著華爾茲。
看他們將一絲清涼一縷春風，一片愛意已傳遍了大街小巷。
風兒帶著一點涼意和溼潤在街上調皮地飄來飄去。我翹首望天，只見灰濛濛的一片，低頭看路底上出現了一個個的小圓點哦，下雨了。
雨點滴在柏油路面上濺起朵朵小雨花皇冠十的很快就消失了，緊接著又有千朵萬朵與花綻開了，我入神地看著突然冒出了一個天真的念頭，我是不是可以摘一點皇冠來帶呢？我伸出雙手向玉姑娘祈求一個美好的答覆。
三兒與姑娘卻很吝嗇那些魚點，有的在我手上只亭亭玉立的一瞬間就化作泡影了，有的是直落到，我的手上只跳動了一下還未形成皇冠的雛形，便香消玉殞了，看來我只有欣賞的緣分而並無佔有的福分。
雨越下越大，與姑娘越跳越歡，此時地上白茫茫的一片積水已經很高了，一輛摩托車呼嘯而過飛濺起三尺來高的水浪，十分壯觀。
耳邊盡是羽生一串一串又急又密的雨，在天街之稱的一條寬大的珠簾擺晃晃的此時空中的雨聲響成一片地上的水花開成一片嘩啦啦。多像一首舞曲，漸漸的雨聲小，雨點兒輕了與連消失了舞曲也結束了。
雨後的天空格外純淨，空氣格外清新，樹木格外翠綠，而我的心情歡快飛揚。
踏出我們青春的舞步 篇6
國三作文 ,772字青春是一張沒有回程的機票，一旦起飛便無法返航。
—題記
青春是花，絢爛了整個春天；青春是點點繁星，閃耀暗淡的天幕；青春是火，燃燒了人生最美的年華；青春是一出舞臺劇，我們的事業便是踏出漂亮的舞步……
16歲的年紀，用稚嫩詮釋著青春的不羈，懂得了黛玉與《簡愛》的不同，想憑藉著不顧一切，勇往直前的決心，告訴世人，90後的我們有夢想，有似火一般的年紀。
習慣晚睡，永不言棄。眼底的黑色淡紋，昨夜挑燈的情景，手裡緊攥的物理習題，化學方程式，是我們花一般年紀裡濃抹重彩的一筆。
化學老師說“明礬可以沉澱雜質”，那我們是不是也可以用明礬淨化青春，只留下快樂，趕走憂傷。“化學反應可以生成新的物質”那青春便如化學反應一般，蛻變了另一個全新的我們，堅韌，勇往直前。
不是不憂傷，不是不難過，只是因為我們的雙肩揹負了太多，沒有選擇的去堅強，去勇敢，去拼搏。
老師眼裡寫滿的失望，我們開始心慌。想說，我會勇敢的堅強。想說，我會盡力讓你們看到成功的希望。我們有夢想，想觸碰時間的彼岸。想站在雲端，保護自己想保護的人。
路的前方，是嘲笑與不屑，是打擊和折磨。而我們就這樣一往無前的到來了。只因為要在青春裡綻放一場煙花的絢爛。
不想用年紀束縛我們天馬行空的思想，我們想像魯迅一般可以借筆當作槍桿，我們想像易安一般做一次的選擇，我們想像李白一般“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我們不想像海子一樣用懦弱成全命運的戲弄，用呼嘯而過的火車結束原可以延寬的生命。我們想給青春出演精彩的舞臺劇，就算沒有觀眾也可以。
打馬而過的時間界限，想抓緊，想珍惜，想用有限的時間書寫一曲不凡的樂章。
三點一線的生活，枯燥的方式，忙碌卻有序的步伐，用前進的姿態走進青春。
不會因為葉落而悲秋，不會因為挫折而退縮。青春裡，如果微笑，便一直保持吧。
青春不一樣的舞步，畫出精彩的瞬間。
踏出我們青春的舞步 篇7
國三作文 ,958字二十一世紀社會工商業經濟高度發展的今天，略諳世事的我們，一群時代的寵兒，無疑是青春的主宰者。一個個鮮活的生命，猶如初生的朝陽，慵懶著、希翼著、跳躍著……
閃爍的霓虹燈下，少年的身影與那充滿朝氣的臉頰，依稀出現在人們的視野中。
舞臺各處的閃光燈無不聚於一處—舞臺的中央。當四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間，我知道，我們即將登場，青春即將登場，而前方那沉重灰暗的簾幕，正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。
在青春旋律的伴奏下，規律節拍的引領下，青春的我們用每一個跳躍的舞步詮釋著屬於自己的，屬於新生的青春。
不論何時，更不必論那朦朧不諳的青春時期，困難永遠猶如石頭牽絆著你的腳步。論大論小，皆不一般。若是大，便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前，任由你選擇。若是小，便可以直指腳下的小石塊，可以不費吹灰之力，很輕鬆地跨過去，但也可能會被絆倒，是站起來繼續奮行，還是趴在地上不動，也是自己的選擇。
困難有時候也像跳舞時的那一個個小小的轉身。人不是萬能的先行者，預知者，很難預知未來，很難預料到自己下一秒會不會摔倒，又或者出現別的意外。
青春難免有不順，然而不經歷風雨又怎能見彩虹呢。
任何一個百年世紀，甚至追溯到遠古時代，都不乏有傑出的英雄。例如，聾啞盲及多種病痛集於一身的海倫凯勒；病痛纏身且愛情失敗的莫泊桑，雙耳失聰的貝多芬……他們無不是在用自己艱難卻快樂的一生，向後人詮釋著生命的意義。
我們無法成為另一個保爾柯察金，我們也可以沒有愛因斯坦那般的成就。我們需要做的，就是在短暫的青春中最好的綻放自己。
花兒總會有凋零的時候，但來過，歷史便會儲存曾經的痕跡，新生的幼苗，是肥沃的泥土見證了它的奉獻於絢爛。
青春，也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只願在自己的青春年華中，綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜誌中看到一句話：凡來過，必定會留下痕跡。
我不願做詩人朱自清筆下的那個光溜溜的來，又光溜溜的走，不留下一絲痕跡的影子。
我的青春或像白色的畫紙，任由我自己，一筆又一筆地往上面新增各色的顏色；或像舞臺上華爾茲的優美舞步，任由我獨自踏出創意的舞步。
但這些都是次要的，重要的是，踏出自己的那第一次的舞步，有始必有終。青春若不會散場，又哪來的以後呢？
青春的舞動 篇8
國一作文 ,447字微風吹過的季節，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄灑在悄然萌動的大地，年輕的生命在土壤裡蠕動，優美的樂曲在心窩裡流淌。我們，擁有不變的是青春……
青春舞動著，那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱，讚美她，使她成為一份份愛的禮讚。啊，這如花似玉的年華！
青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍的天空；為我們開墾出一塊塊神奇肥沃的土地；從此我們青春美麗，幸福成長。
青春是一筆財富。無論生老病死，貴賤貧富，上帝都給我們相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，唾棄了才有“白了少年頭，空悲切……”的嗟嘆。
朋友啊，即便你不稱心，不如意，你都不應拋棄你的青春年華，不應放棄你的理想和追求，不應消極對待未來。因為我們擁有一個年輕美麗的青春。擁有青春，便擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，便擁有了一份希望和陽光；擁有青春，便擁有了一份激情和幸福；擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌……
青春啊，多麼美好的時光。她比彩霞燦爛，比花草芬芳，比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請讓我們為青春舞動，為青春喝彩吧！
春季舞曲 篇9
國小六年級作文 ,657字春，讓人一想到這個字，就覺得充滿了活力。春天，愛音樂的春姑娘奏起了一首首舞曲，迎來永珍更新。
春，是一首華爾茲。春姑娘挽著綠色，用輕盈的舞步一路跳去。她的裙襬染綠了樹公公的頭髮；她的腳尖踏醒了沉睡的青蛙；她的手在柔軟的白雲上彈起了鋼琴，讓雨“滴答滴答”地落了下來，喚醒了竹筍。春姑娘繼續向前跳著，請小鳥開了一場音樂會；讓花兒抬起頭來，露出一抹微笑，為她伴舞；人們打開了窗戶，感受這第一道春風……
春，是一首探戈。這是一種激情的舞蹈，她喚動了風，為她伴奏；喚動了小溪，為她舞蹈。溪裡的小水珠歡快地向下奔跑著，澆潤了一路的花花草草。這首快速的舞蹈，讓想來大顯身手的映山紅也漲紅了臉，激動地跟著風兒一起晃動；剛出生的小蝌蚪也興奮得不得了，擺動著尾巴，在水裡游來游去。
春，也是一首圓舞曲。春姑娘輕輕拂過花兒，讓她的體香充滿整片天地。春的味道，是一種清新自然的味道，是一種溫暖的感覺。透過人們的胸膛，讓心靈變得美好。
春，她感化了一切事物，讓三首舞曲一齊奏響。激情的探戈，輕柔的華爾茲，完美的圓舞曲……讓整片大地生動起來！
春的舞曲，春的聲音，讓花兒抬起了頭，向人們微笑；草兒伸直了腰，向人們點頭；小溪伴起了舞，向前面奔跑；風兒拉起了琴，為春姑娘演奏……
春天，是地球媽媽的青春期，讓大地生機勃勃。愛音樂的春姑娘，她不停地隨著音樂跳著，在她的身後便是一片綠色。
因為春姑娘的舞蹈，大地從睡眠中醒來，地球迎來了青春期，他們將不停地等待，不停地成長，一直享受著春的音樂，直到春姑娘跳累了，到達了她的終點站，才會迎來夏季奏鳴曲。
春的舞步 篇10
國一作文 ,640字春天來了，她的舞步踏遍了整個世界。
小溪開始歡快地跑了，它不知疲倦地跑著，在路上遇到了美麗的春姑娘，它高興地對春姑娘說：“謝謝你使我融化。”春姑娘害羞地對小溪說：“那也是你喚我來的呀！”
家門前的小草也偷偷地探出了小腦袋，揉著惺忪的睡眼，在花壇裡探頭張望著，它左看看，右看看，上看看，下看看。它失落極了，因為還沒有其他的小草鑽出來。忽然，它抬頭看到了正在散步的春姑娘，它急忙對春姑娘打招呼：“你好呀！春姑娘！”由於小草剛出來，太小了，春姑娘找了半天才看到那剛露出頭來的小草。春姑娘驚訝地說：“你真是小得可愛，怎麼就你一個，你的小夥伴呢？”小草哀傷地說：“它們都還睡大覺呢。”春姑娘面帶笑容地說：“我來幫你把它們叫醒吧！”於是春姑娘一掠過，小草便都醒了。
樓下花池裡的小花也都開了，各種各樣的，有紅色的、紫色的、粉色的，黃色的，還有白色的，都是一些叫不上來名的小花。小花們看到了愉快的春姑娘，便開心地對春姑娘說：“我們一起玩遊戲吧！”春姑娘爽快地答應了，快樂地玩了起來，原來春姑娘也會調皮地玩遊戲啊！
清晨，我下樓上學去，春風撫摸著我的臉龐，臉上舒服極了，還伴有春天清新、萬物復甦的氣息，春風伴隨我上學，我感到幸福極了。
姥姥的家裡有兩棵大柳樹，柳樹枝上也冒出了嫩綠的小綠芽，柳樹好像它們的媽媽一樣，告訴它們快點長大！
聽著歡快流動的小溪，看著土地中冒出來的小草，聞著淡淡的花香，撫摸著柳樹上冒出的小嫩芽。在這個時候，最幸福不過了。在這美麗的春天，我要大聲的喊出一聲：“我愛春天！”
青春圓舞曲 篇11
國三作文 ,636字過了十二歲那場雨季，我開始步入青春那場征途，長途漫漫，坎坎坷坷，演奏出一首美妙的青春圓舞曲。
我的青春我做主，我學會了放下，學會了舍取，學會了痛，學會了愛……在那途中，或許我會碰見很多坎坷，很多不如意，很多喜，很多悲，但只要我懂得堅持，懂得放下，就足夠了，無論是交響曲還是圓舞曲，只要動聽悅耳，自己滿足，就順了。
一生當中，青春是最應該珍惜的，有價值的利用，適當的發揮它具有的魅力，就不會浪費了。當自己用實際行動來證實了自己的承諾，當自己的夢想不再成為虛幻時，當為自己的成功而感到喜悅自豪時，就是自己的青春綻放得當了。當經過自己努力取得一定榮耀時，當在群眾見證下親手舉著屬於自己的獎盃時，當在努力途中得到別人的掌聲時，就已讓那份青春魅力閃光了。
確實，那青春途中，千萬不能留下遺憾，人間滄桑，有些人在無意讓自己的青春成為了終身遺憾。悔恨當初，遺憾現在，又有何用呢？只要不步那些人的後塵，只要背道而馳，就能夠得到滿足，到人生終結那天也會用一個笑容代過，一個微笑替過。青春總體看來也不過是一條短短的小道，那小道上有泥巴，坑坑窪窪。當站在起點時，信心和堅持好比是粒粒花種，我，兩手捧著花種，漫漫地，邊走邊灑。走過了，回頭望，小道兩旁栽滿了美麗的花朵，含苞待放，如此誘人。一縷縷陽光照在小道上，彷彿是天堂之路，內心湧起的是幸福。嘴角一絲微笑，代過的是內心無比的滿足……
奏起青春圓舞曲，回望著那條小道，一個人打造的，一個人走過的，自己的青春，自己做主，是那麼的美妙，那麼的動聽……
青春圓舞曲 篇12
國二作文 ,640字光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們就進入了美妙而複雜的青春時期。詩人們對青春總是由衷地讚美。歌德曾感嘆道：“哪個少男不善鍾情？哪個少女不善懷春？這是人性中的至善至美！”的確，一進入青春期，我們的生理和心理都有了諸多變化，女孩子們喜歡幾個朋友之間悄悄談論一些小祕密，男孩子們也快變成一個個英俊小青年。男孩和女孩的關係也發生了一些微妙的變化，不再是年少時一起辦家家酒那樣的純真無邪，而是籠罩著一層朦朧的情感。
青春的我們充滿活力。課後，運動場上總會出現我們的身影。每天從早上一起床到晚上閉眼，我們總是永不停息地運動，老師感到很奇怪，問我們：“你們難道不知疲倦嗎？”我們微笑著答道：“青春的我們充滿活力，永不疲倦！”
青春的我們充滿激情。無論是做什麼事，我們都憑著滿腔熱血，把全部精力投放在上面。
青春的我們充滿自信。憑著“初生牛犢不怕虎”的一股闖勁，在許多事情上，我們都能以自信面對一切，相信自己一定行。
青春的我們充滿智慧。俗話說：“自古英雄出少年。”許多偉人在青年時代就展現了他們的非凡才能。霍去病在十五六歲時就出征討伐匈奴；安徒生十七歲發表第一部詩劇《阿爾芙索兒扎》；泰戈爾十五歲開始寫劇本，二十歲出版第一部詩集；宮本百合子十八歲以短篇小說《貧窮的人們》一躍成為世界知名女作家。
青春的我們充滿愛心。每當學校有同學家庭困難，大家會踴躍捐助，你一元，我兩元，禮輕情義重。
感謝青春賜予我們活力、激情、自信、智慧、愛心。如果青春是一支圓舞曲，那麼，我們將唱著它勇敢地面對生活的挑戰！”
青春的序曲 篇13
國三作文 ,550字翻開記憶的片段，尋找著昔日的陽光，撒下失效的日記，把一內曾經哭泣的茉莉，留在多情的雨季。
—題記
風輕輕地從臉旁飄過，雨無情般的墜入微弱的身體，你想起了什麼？是否想起了一句話：“記憶像細沙穿透了時空，如潮的往事在心中翻騰，回憶拉開了帷幕……
走過了童言無忌的童年，來到了“冰涼”的雨季，等待我的不是美好的青春，難道是孤獨和寂寞嗎？
正如茉莉般的純、白、香嗎？但是這似濃非濃的清香會讓人產生疲憊甚至厭倦，最後自己終於明白了，自己長大了，其實夢想並不容易實現，醒來時才突然發現明天的我還是那麼的單純，開心就大聲笑出來，難過就大聲的哭出來，心中只有一個目標，希望自己快點長大。
大提琴的聲音就像一條河流，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨青春，而中間流淌的是我淡淡的感傷！也許花兒凋謝明天還會開，青春逝去永遠不會再來，站在我的世界仰望天空，天空依然那麼藍。
安靜的午後，在世界的角落尋找著屬於自己的青春，有時候，點亮“孤燈”陪伴著自己，或許我一絲溫暖，相信時光總有一天轉到屬於自己的幸福。
傻傻地站在記憶的邊緣，望著自己所走過的童年，在裡面尋找著真正的自己，喜歡笑的我，我仍然還是那麼快樂！
回憶童年，知道了自己以前是那麼的天真、快樂，回到現實，處處都是煩惱，但我們首先要學會克服！
春之舞曲 篇14
國一作文 ,731字“春風又綠江南岸”是啊，春天到了！鳥兒們歡快地飛舞著，在歌聲中把大地從睡夢中喚醒，小草從地裡伸了伸懶腰探出腦袋，好奇地張望著人們，小溪彷彿也被施了魔法一般，一路跳躍著歡快地音符，陽光在樹梢間跳躍，在草叢裡玩耍，在花瓣上飛舞，這一切組成一個樂團，正愉悅地編制春天的舞曲。
若要說秋之色為赤，的確，赤代表生命的凋零與重生。冬之色為白，不錯，冬天那一絲一縷的純潔、飄逸與野性，令人永遠捉摸不透，那麼，我想春天應該是綠色的吧！綠—給人以一種強烈的視覺感，讓人不由得想起生命的蓬勃，奮鬥與盎然。而這正是春天的靈感之所在。
若要提草，很多人會不以為然。但請你低下那所謂的高大的身軀，去探索去領悟一棵卑微的小草是如何在泥裡沉睡一個冬季。不，應該是等待。對，它在等待，等待萬物復甦的時節。以它那柔弱的身姿衝破一切阻礙，最終昂起頭，揚起笑臉，彷彿在說：“看哪，我是勝利者！”定時，那會發現你或許還不如一棵草，你沒有那份執著，那份信念。它是獨一無二的草。
在春天，在江南一帶，賞春如賞雨，春雨不像夏雨。它是溫柔的，是春的使者，雨密密的斜織著，宛如一層薄紗籠蓋著春天，似絲似綢卻又比其更飄逸，天微微亮起。彷彿上帝打翻了青色燃料，我不禁想起一首歌裡唱的：天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬裡……這雨總能使人陷入無限遐想之中，令人陶醉，因為雨是奇妙的。
春，是花的天堂，百花盛開，多少文人墨客為之動情，留下千古名句，看那灼灼桃花妝點春天：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；看那杏花俊俏臨立：一段好春藏不住，粉牆斜露杏花俏。看那寂寞無人的悽清的詩人劉平方怎樣感慨春天“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。”春花似錦，美入人心。
春天，是草的舞臺，是雨的搖籃，是花的天地。
春的序曲 篇15
國二作文 ,593字冬的樂章已經接近尾聲，旋律已經逐漸放緩，最後的音節在空中旋轉著，悄悄等待著下一曲的到來。
我煩躁地盯著車座上的紋路，心裡不斷抱怨著討厭的課外班。下了車，寒風一下子從衣服領口灌進來。這麼冷的天氣去外面上課，實在是煩人。我心裡忿忿不平的想著。我一向不喜歡帶帽子、圍巾，但刺骨的風吹過，又會把耳朵凍得通紅。“噢……我討厭冬天。”我一刻不停地嘟囔，著穿過滿是車輛的小道，走過人山人海的早市，終於來到了滿是柳樹的大道上。“前兩次來，這裡的柳樹還是毫無生氣的枯柳，恐怕現在也是。”我一邊想著，一邊繼續盯著地磚一步步走著。
忽然不知誰拍了一下我的肩膀，我抬起頭，卻什麼也沒看到。再向後看，才注意到一隻柳條在搖擺著。“估計是這傢伙拍的我吧。”我想著，忽然注意到了柳條上的一小抹嫩綠，我驚訝地向上看，才發現每一棵柳樹、整條街都被嫩綠色覆蓋了。小小的綠色柳芽，佈滿了每一支細長的柳條，每一支細長的柳條又纏在一起，嫩綠色遮住了整個天空，陽光從柳芽的細縫鑽進來，在地上投下一片斑駁的影子。寒風還在奮力地吹著，但絲毫不能影響這綠色的蔓延。
冬的樂章的尾音還在空中繚繞，但下一曲的音樂家們已經等不及了，悄悄地讓第一個音頭深入了冬的尾聲。
春天已經到了，櫻花在風中悄然綻放。我看著由粉到白的精緻花瓣，心裡的煩躁忽然灰飛煙滅。
隨著櫻花展開花瓣，柳樹舒展葉子，春的樂曲已經吹響了第一個音節。多出門走走，感受春的氣息吧！
青春的舞臺 篇16
國三作文 ,485字青春是午夜的火車，帶著陽光殘留的溫暖，駛向人生的站點。在火車上，我們都是旅客，我想讓青春不再保持沉默，想讓它在這火車上抹掉淒涼，我想要它生機盎然，想要讓讓它迸發生機與活力。
曾經，我內心中有這樣一個舞臺，在舞臺上我們可以盡情地吟唱春日的讚歌，看微風吹皺湖面，望柳絮擁抱天空，盡情欣賞大自然的風姿。
我想我也有這樣一個舞臺，青春時，它見證我的狂傲不羈與不顧一切；也目睹過我的唯唯諾諾和膽小軟弱。在這個舞臺上，我們可以盡情演繹自己的喜怒哀樂。
青春只有一次，他是每個人生命中最值得深刻回憶的部分，他沒有摻雜任何雜質，只是純粹的一場本性和現實的較量。當我們再次回味時，甚至還以為它可能只是一場夢，而我們僅僅是參與過這場夢。
青春不過是人生的一部分，它是人生中展現自己的最佳時機，舞臺上絢麗的霓虹燈光是指引我們的燈塔；臺下的陣陣鮮花和掌聲，是我們奔向未來的動力；那激情過後的汗水是我們對青春最好的詮釋。
我背起行囊，帶著對青春懵懂的認識和絲絲的惆悵之情，踏上了通往青春的列車，雖不知道目的在何方，但我仍舊步履鏗鏘，堅定有力，等待下一個黎明到來……
青春的舞步 篇17
國三作文 ,785字每個人的步伐都在為一段人生之舞拼湊著。一段精彩的舞蹈，就會讓你走上一條星光大道，那就讓我們跟隨著青春的節拍動起來吧！
曾經，自己的每一步走的輕鬆，無憂無慮。旋轉、停跳不都是如此輕盈。毫無壓力，青春的樂曲，越來越快，讓我跟不上青春的節拍，但只要多練習，多努力，不偷懶。你的舞步就會附合著節拍“旋轉、旋轉、再旋轉，越來越快、更快。雖然累，心裡卻如此激動、快樂。節拍緩和下來了，漸漸的找穩重心停下來。
一段精彩的青春炫舞在掌聲中謝幕，也許在那一刻，你心裡湧出了一種從未有過的感覺。
你在這一刻，就成功了。
你就會落到下一部人生的舞蹈中去，或許悠揚，歡快。都要找穩重心，慢慢地用心去跳。
“重心”，沒錯，我們應該找穩重心。
不管一段舞蹈的前半部分跳的多麼精彩，如果一直沒有把握好重心，你就會摔得很慘。這就是有瑕疵的舞蹈。如若在關鍵時刻偏離重心，也是很不幸的。
一段青春的炫舞是陽光、向上、積極的反映。青春是青澀的味道，雖然有苦味。但卻是清新，純潔，是未成年人成長的高潮。
所以把握青春，炫出青春，一步一步跳出青春的舞步。
當然，跳好一段舞的絕竅是不偏離重心，努力，不偷懶，跟上節拍。
這樣，你的前途是一片光明。
初三了，我也在隨著青春的節拍跳起來，每一個舞步都在用心跳。其中，這一切真的是在靠你自己把握，路是你自己走出來的。如果不想讓自己後悔，就別再停歇，別以為時間很長呢！也別以為自己差勁，就提早放棄。
至少你也要試試，向前衝呀！俗話說得好：“不要以為你的下一站在下雨，因為你至那裡還需要一段時間，而這段時間裡，雨也許早就停了。“，只要你努力，即使結果並不很優秀，但你的心至少不會後悔。
因此，讓我們攜手走過最後一學期。與都是、同學、家人開開心心的度過，不留遺憾。
那就讓我們伴著青春之曲，跳出每個人精彩的舞蹈。
青春的舞步 篇18
高一作文 ,722字春天，吮吸著甘甜的露水，吐露新芽；夏天，經受著雷電的歷煉，茁壯成長；秋天，沐浴著和煦的陽光，果實累累；冬天，伴隨著皚皚白雪，慢慢沉睡。隨著四季的輪換，青春的舞步正在踏響。
不知經過多少個春夏的時間，命運讓我們在此相見，疾逝的流年，迴盪在風裡面，友誼把我們連成一條線。我們站在同一個起點，手牽手，肩並肩，青春飛揚在空氣裡面，回頭看彼此熟悉的臉，我們一起努力追尋燦爛的明天，坎坷與挑戰就在面前，汗水會讓我們更加洗煉。
高中三年是花開的盛季，不需要美麗的裝扮，也不需要太多的掩飾，因為青春是一首激情的歌，是一支未完的舞。踏著青春的旋律，邁出青春的舞步，展現青春的活力與風采。青春時期是我們一生中最美麗的蛻變，也是最值得我們珍藏的回憶。我會用盡所有的底片，將他無限制的影印，儘管它會一次一次的磨損，但縱然消逝了，我也可以驕傲的說；“至少我曾經擁有過！"將有一天，青春的碎片會隨著風飄散在空氣裡面，但我堅信它會一直陪我，直到永遠。
展望青春，展望未來，展望那個令人神往的地方。在青春的世界裡，懵懂的我們，有著美麗的憧憬，我們幻想著自己美好的未來，期盼有一天”夢"的實現。
在這個青春的花季裡，我們揚起夢的帆，乘坐著奮鬥的船，踏上追尋的路，努力尋找實現理想的港灣。我們會在這個理想將被實現的土地上，享受著自己奮鬥的成果，坐著舒適的搖椅，慢慢回想追尋途中的酸甜，細細的品味，鑲上夢的金邊，然後定格在心裡最顯而易見的地方。
邁進了青春的門檻，就要遵循青春的遊戲規則，抓緊青春的每一分每一秒，讓它的記憶在我們心裡多一點再多一點。
夢想伴隨著青春的舞步在跳動，激情伴隨著青春的舞步在燃燒，我伴隨著青春的舞步正在成長！
春之舞曲 篇19
國一作文 ,1001字時光荏苒，歲月如梭，逝去的日子終將不復返。倚竹品茗，唯有春依然如約而至，讓我怎能忘懷？
走近二月，最後的一絲凜冽的寒風帶走了嚴冬，留下了對春的無限悸動。是的，她悄悄的來了，她邁著輕盈的步伐款款向我們走來。清明過後，雨盡淅淅瀝瀝地在鄉間小路上下了起來，漫山遍野的野花，野草交織成一片海洋。遠遠望去，山頭一片碧綠，然人不禁流連忘返。朝著一條幽徑走去，春風不時輕拂我的臉龐，空氣中略帶著些泥土的新鮮味道，這就是春。
拐過小徑，映入眼簾的既是一片碧綠的湖，徐徐清風輕輕地拂過湖面，使碧波漸漸盪漾起來。不禁玩意上頭，撿起一塊小石，扔入其中，‘咚’的一聲，石子立馬消失不見，激起了浪花，宛如一個個頑皮的小精靈在舞之蹈之。清風應和，碧野陪伴，此情，此景，此時，此刻，我猶如置身於古代詩人所描繪的景色中，難以自拔！回到校園，清晨的露珠從葉子上滴落，一顆顆晶瑩的露珠無限放大了春天。你瞧，校園裡的那幾顆大樹在春的滋養下顯得格外精神，清風吹來，大樹不住的搖曳自己的身子，每一陣風，就好像是一個樂章，交織著，形成一片汪洋。再看，同學們在操場上歡快的奔跑著，春姑娘就好像與他們玩耍嬉戲般，當孩子們跑得滿頭大汗時，風兒輕輕吹走他們額頭上細密的汗珠。
晚飯過後，與家人一同在公園裡散步。這時候的夜是如此的寂靜。草叢裡時不時傳來一陣陣蟋蟀的叫聲，為寂靜的夜增添幾分樂趣，池塘裡的青蛙也當起了鼓手，為寧靜的春夜演奏起小曲來。不遠處，幾位老人正在有說有笑的暢談著。這時，我忽然想起詩人孟浩然寫的：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”配上這幅畫面，不禁讓人對春心馳神往。
不僅在鄉下，在校園，在公園裡隨處可見春的景色。就連詩人朱自清都提筆讚歎春的姿色。《春》是一篇滿貯詩意的散文，在這篇文章裡，你可以看到綠草如茵，花木爭榮，春風拂煦，細雨連綿，呈現出一派活力生機的景象。再春境中的人，個個抖擻精神，辛勤勞作，充滿希望。
春，是一個奇妙的字眼，讓人們對它產生了無限的遐想，更引得古今中外多少閒人墨客鋪墨書寫。春雨，春風，春花，春草，春雷……這些春的使者給人們帶來多少驚喜與震撼？在春天裡，我就像是呢喃在母親懷裡。我喜歡春的生機勃勃，我欣賞春的獨一無二，我讚美春的欣欣向榮。
春之美，我無法用言語來形容，只能用我拙劣的筆跡來表達我對你的熱愛之情！
春的歌曲 篇20
國小五年級作文 ,660字春，踩著輕快的步伐，悄悄向我們走來，它帶著無限的美好，無限的歡樂；帶著明媚的笑容，帶著薄薄的生機，喚醒了萬物。
萬紫千紅的花兒們，各個爭奇鬥豔，千姿百態的她們，唱著春天的歌。聽著春天的詞。那含苞待放的花兒們。禁不住春的誘惑，放開嗓子，大聲歌唱。餘音在山林中迴盪，深深烙在春天的懷裡。
在幽靜的山林裡。春的到來。在寂靜的山林增添了幾分。從樹葉縫裡擠出來的一縷陽光散發著青春的活力；從土壤裡探出頭來的綠芽展現其盎然生輝；從萼片裡掙脫出的花兒，展示著她的優美從容。從春的腳步裡甦醒的美好讓春更加自豪。春加快了步伐，來道了偏遠的青山邊，綠水旁。
碧波盪漾水面上，一絲絲陽光使水面變得銀光閃閃，好似那晶瑩的寶珠，散落在水面上，那五光十色的亮點，被春瞧見了，它是多麼欣喜。青山在微風中淺淺吟詩：“春來江水綠如藍，能不憶江南？”春贊同地點點頭，不禁興起，環繞著青山翩翩起舞，襯得青山高大的身姿更加挺拔。在他那滿是智慧的頭顱上，大樹開花，小苗成長，一切都因春變得有趣起來。
春逛過平原，走過山林，掠過水麵，它又在天空淘氣的玩耍。天空上，悠悠的白雲，歡呼的小鳥，晴朗的太陽和歡呼鼓掌的春。春哼著動聽的歌曲，擺動著華麗的舞姿，揮動著手的魔法，穿梭在柔軟的雲朵中。春繞著熾熱的太陽，太陽不禁羞紅了臉，渾身更加滾燙，跟著春展翅飛翔的鳥雀，紛飛得更加歡快。春遨遊在天空中，因為春天的到來，天空中更加的純淨無暇。
在春的魔法下，世界萬物宛如一個個自由的精靈。萬紫千紅總是春。因為春的到來，萬物才能復甦，鳥才能歡快的歌唱！