春的弧度相關作文20篇
春的弧度 篇1
高考作文 ,940字冬天來了,嘴裡呵出的氣在眼前化成一場飄渺。我搓著凍得像胡蘿蔔似的手指頭,為車站裡濃重的汽油味不停地皺眉。天雖還算亮堂,卻也掩不了已近黃昏的事實。除去車費,我將餘錢換成了熱騰騰的麥餅,撲面的香氣令我舒展了眉。
公交車上三三兩兩的人,我隨意坐了個靠窗的位子,開始享用美食。
車上陸續來了些人,在一群即使穿上了冬衣也還是風姿綽約的女士後面,我一眼就注意到了他。那是個由歲月鐫刻出來的男人,卻意外地帶著一抹如初春拂過大地的微笑。他的笑是不露齒的,抿著嘴笑出了一條好看的弧度。他穿著一身灰撲撲的外套,底下是一條洗得泛白的牛仔褲,整個人顯得高瘦而單薄,我真怕他被一陣冬風淹沒。
他手裡拿著一支筆,懷裡抱著個本子,在車上將那本子依次給乘客看,臉上的笑一絲也沒變。
不久之後,他就帶著本子來到我的旁邊。本子上,紅底襯著手掌化為白鴿的標誌極為醒目。一段白紙黑字中,“聾啞人”三個字被藍筆劃了好幾道,“捐款人”以及“金額”下方藍筆只添塗了寥寥幾筆。
我一下就明白了,他在為聾啞人募捐。
我將餘錢都拿去買麥餅了,剩下的便是要作為車費的,除此外,身上真是告罄了。我拿著啃到一半的麥餅,有些尷尬,說了聲:“對不起啊,我身上沒錢了。”
過了會兒,我方覺得有些怪異,他依然帶著笑站在旁邊。我以為他沒聽清我那蚊子般的聲音,便又重複了一遍。卻見他用筆在“聾啞人”三個字下又添了一槓,我有些不明所以。他又不慌不忙打了幾個手勢。
我一下就明白了,他是個聾啞人。
我腦子有些紊亂,動作有些不知所措。我不知道該怎樣和他溝通,向他解釋我身上沒錢了。最後,我將我零星的車費拿出來,慌亂地比劃了幾下。他似乎明白了我的意思,將本子收了回去,滿帶歉意地朝我笑了笑,就下了這輛公交車。
我靠著窗,目送他又上了一輛公交車,他在向兩個人費力地解釋著,仍然慢條斯理地笑著,而那兩個人,手指觸動著手機螢幕,一個餘光也不曾賞給他。
車子發動時,我看見他在寒風中佇立在車站旁,似乎在迎接著春天的到來。一臉和煦的笑,一如既往。
公交車行過甌江畔,我望著對岸的溫州在一片模糊的霧靄中點上了燈,才驚覺夜色已漸漸渲染了這一方天地。
優美的弧度 篇2
國一作文 ,612字在我的世界裡,我愛著彩虹。不是因為雨後才能見到的珍貴,也不是因為它五彩繽紛閃亮迷人,而是因為它有著優美的弧度。這是一道大自然的清新亮麗的風景線。那麼在生活中、在校園中呢?
一個天氣晴朗的傍晚,天空藍呀藍,白雲飄呀飄。一場激烈的球賽在校園裡展開。我充當“拉拉隊”中的一員,在觀眾臺上和陌生的同學們一起加油吶喊。看!只見一位矯健的籃球隊員嫻熟地運著球,將全場的熱情都帶動的高漲起來,一個轉身,跳躍,投球。一道優美的弧度劃過半空飛向球筐,大家都屏住呼吸……隨著“哐”的一聲,勝利的一方歡呼起來—球進了!運動員淌著汗珠的臉上洋溢著微笑,剛才拿到弧度承載著他們的希望。這樣的弧度何嘗不美呢?
夕陽漸漸隱匿了它羞紅的臉頰,我起身向宿舍走去。“同學,請不要亂扔垃圾!”突然,一個聲音吸引了我,我好奇地望向聲源的方向看去:一個瘦小的女孩攔住了隨手亂扔牛奶盒的兩個高年級學姐,她青澀的臉龐和略顯稚嫩的聲音讓人一看便知她是低年級的。“你敢叫我同學?叫學姐!”那學姐嗓門真大,說話像獅子吼似的。女孩有些難以置信,“學姐?這種素質真的是學姐?”那學姐氣急了想動手,愣是被另一個女生給拖走了。“唉!”小女孩搖了搖頭,彎腰把牛奶盒撿起來扔進垃圾桶。夕陽拉長了小女孩遠去的背影。她彎腰的瞬間又何嘗不是一道優美的弧度?
原來,世上不論是自然還是生活,都有別具一格的優美的弧度。不過,只要我們留心觀察,一定能在生活中在校園中發現更多優美的弧度的!
美麗的弧度 篇3
國二作文 ,797字微笑是一縷輕柔的春雨,可以平息肆虐的狂風;微笑是一顆閃亮的星辰,可以慰藉跋涉者的心靈;微笑也是一座堅實的精神橋墩,可以承載千萬噸重負。
—題記
她扎著兩個如枯稻草般的馬尾辮,一雙小得可憐的綠豆眼,大得出奇的鼻子,再配上一身土裡土氣的花衣服,乍一看,著實讓人嚇得不輕。在大多數人的退避三尺下,她卻成了我的同桌。
“啊,糟了,我忘記關燈了。”我恍然大悟地叫了起來。由於早自習走得太匆忙,我竟然忘記關寢室燈了。“沒關係,我去幫你關吧。”在一旁的她微笑著對我說道。“好吧,那謝謝你了。”我才不想跑那麼遠呢,馬上就要上課了,如果遲到了會被老班懲罰的,她願意去就讓她去吧,我這麼自私地想著。
後來,她氣喘吁吁地跑回到教室,結果正如我所料,她遲到了,不知情的老班罰她洗全班的飯缽。
這幾天太陽一直羞於見人,雖然已是中午,但氣溫依舊很低,只要手一觸到水龍頭裡流出來的水,那寒氣就直侵骨頭,然後慢慢地在身體內擴散,好象整個人馬上都成了冰塊。這時看著她一個人呆在水池邊埋著頭洗著飯缽,我的心裡很不是滋味。
“對不起啊,是我連累了你……”我終於鼓起勇氣走到她面前。“沒事,小事一樁。”她的嘴角揚起了一個小小的弧度,但有些彎曲,有些微顫,她該是被凍僵了吧,笑得這麼不自然。
“我來幫你吧。”我忍受不了良心的譴責,正準備伸手與冷水決鬥時,她攔住了我,“不用了,水很涼的,反正我已經適應了,你就別摻和了。”她沒有一點埋怨我的意思,反而還在為我著想,此刻,我的心裡除了愧疚,還湧上來陣陣感動。
“兩個人洗會快一些。”我不等她同意就拿起一個飯缽洗起來,可手剛一觸到水,就像觸了電一樣立馬縮了回來,我的天啊,太涼了,血液都快凝固了。她見狀忍禁不俊,嘴角又揚起了那美麗的弧度,“好了,好了,趕緊走開吧,一個人受凍就行了,何必都來受苦呢!”
我不好意思地笑了,她也笑了,笑得那麼甜,那麼美,她總是用那美麗的弧度打動著我。
愛的弧度 篇4
高一作文 ,1038字如果,用樹葉的多少來表示父愛的程度,那麼,父愛的是無數的;如果,用蜂蜜的純度來表示愛的濃度,那麼,父愛是最純的;如果用圖形來表示愛的弧度,那麼,父愛是一個圓,360°,毫無缺失……
父親,多麼親切的名稱,在歲月裡留下深刻的印跡,在我的內心留下難以忘卻的記憶。我的父親沒有豪車載我上下學校,卻有每天早上細心的叮囑;沒有上億的身家,卻能讓我每天吃上可口的飯菜……父親給了我很多的東西,我覺得我是幸福的、滿足的。
記得那個夏天,我在數學測驗中只考了38分,受到了老師的白眼,同學們嘲弄般地叫我“三八”。在那一刻,自尊心不復存在了,我真的覺得我的天塌了。我在想,如果那個時候有一把刀,我一定會自殺,用我的離去抹掉我受的恥辱。
晚上回家,我沒有讓父親知道考試的事,因為我怕我會哭,我怕他擔心。一個晚上,我都輾轉難以入睡,想了這麼些年來所走過的路,真的覺得很難過。很多年,我都是混過來的,我並不聰明,而且對待學習的態度也很馬虎,成績不夠好,有時還會做一些讓父母傷心的事。其實,是自己背離了很多東西,錯過了很多機會。最終,強忍不住內心湧動的委屈和愧悔,我一下子哭了出來。
不知道父親什麼時候醒了,走到我的床前,輕輕用手握住了我的肩。我驚訝地抬起頭,看到了那個熟悉的微笑。父親溫和地對我說道:“孩子,無論發生什麼事,都要堅強,不要哭,要有勇氣克服人生中所遇到的種種痛苦。”月光從窗戶透進來,他的影子映在了地上,我覺得,我的心被點亮了,我很感動,我覺得我不應該讓父親看到我的悲傷,可是,我最終還是哭著抱著父親,說我真的做不到。
父親說:“我們去外面走走吧!”我們一起踏著月色,來到了田野,父親指著一片稻子對我說:“人就像這莊稼,只有直面風雨雷電,才能收穫果實;只有堅持,才能看到雨後的彩虹,等到黎明的曙光。”月光下,我閉上眼睛,用耳朵去感受夜的平靜,用心去思考一個父親對女兒的忠告。我睜開眼睛,坦然一笑,望著月亮許久,覺得夜,從未那麼美,月,從未那麼圓,心,從未那麼坦然。
在回家的路上,望著父親的背影,我突然發現,父親駝了,老了,沒有了年輕時的剛健。是啊!我在長大,父親卻在慢慢變老,我得到的父愛,就像頭頂的那一輪明月,那麼圓,那麼亮!那個由父親打造的愛的弧度,最終,將我的心也照亮了。
父親啊,如果有一天我變成了天使,那麼,你就是繞著我頭頂轉的愛的光環,你用愛為我的翅膀上色。我將把您的愛化成我前行的動力,我會駛著這愛的風帆遠去。父親,謝謝你陪我走過每一個角落,陪我看過的每一個日出與日落!
蹲下是一種優雅的弧度 篇5
高二作文 ,845字很小的時候,我用髒乎乎的小手輕輕揉著一隻小流浪狗的腦袋,。並且蹲下身子和它親暱。然後,它就搖著毛茸茸的尾巴跟著我走了,。我“汪汪”地鬼叫著。用和它平等的身份,帶它回了家。
再大些,我蹲著身子有模有樣地安慰起那個和我一樣姿勢不同的只是她的眼角帶著淚痕的小女孩,聽著她哽澀的聲音,小小的我,竟如此真切地感受著她所經歷的一切一切,彷彿親身在她的世界裡煎熬著……
後來啊,在我家的後院裡出現了一個螞蟻窩。慝是如此生氣勃波地存在著,我選擇了一個春風沐浴大地的早晨,來到後院,拿起放大鏡,蹲下身子,和這群試圖用自己的力量證明它們存在的小傢伙打起招呼,我欣喜地感受到一股來自大自然的親切感在我體內遊走,我甚至可以看見大地因為快樂而揚起的皺紋,一條條的,粗的細的,彷彿裡面都注滿了甜甜的涓涓細流,我真想把臉貼在地上,聽聽他柔軟的心跳,一種前所未有的舒適感灌滿我整個胸膛。
再過了些時候啊,我已經做在一個明朗的教室裡了,這會兒,你看我正專心看書呢,感覺一個小東西躍過我的腳後跟做了次自由落體後愜意地在地上安了家,驚鴻一瞥,遠來是刻著前座名字的橡皮,忽然見就看見一張躺在地上的可愛笑臉,我放下手中的書,蹲下身子,把這笑臉如珍如寶似的捧在手心。還給了前座的同學,只見他撓撓頭,笑著說了聲謝謝。頓時我彷彿置身於教堂中,午後的陽光斜射在唱詩班的孩子身上,我和他們一起唱起《哈里露亞》,等待上帝授予神聖的光環。
現在啊,我的前面坐著一個女人,恩,不是很年輕了,不是很漂亮,面板不是很光滑,嘴脣不是很鮮嫩,背脊不是很挺,整個人也不是很精神,我蹲下身子,輕輕脫下她的鞋子,襪子,再輕輕地把她的腳放進熱水裡,然後輕輕地揉……彷彿我是在撫弄一見很細膩的陶瓷,安詳二莊重,小心翼翼地端在手心,看著它上面見證著歲月艱辛的老繭,心裡的酸楚像海浪一樣一波一波襲上心來,可是她卻笑了,像個孩子,你看她,任著眼淚在臉上淌,卻不知道用手擦擦……
這些萬花筒般旖旎的事,原來是那個充滿笑意,蹲下身子的我看到的,降低自己的高度,原來,也很優雅。
給世界一個美麗的弧度 篇6
國小五年級作文 ,797字大千世界,蘊含著多種美麗的生物,它們可以是外表美、品行美、氣質美,可我認為,最能震撼人心,洗滌心靈的,是嘴角那一抹美麗的弧度。
微笑,是與他人交往的重要渠道。街上,行人來來往往,每個人都會有自己的經歷,也有自己正在奮鬥的目標。有人會被生活折磨得遍體鱗傷,面部就多了一些悲愴與優雅,也有些人得到了上帝的眷顧,事業、情感都一帆風順,面部呈現的自然就多了一些喜色。佛陀說過:“前世五百年的修行,才能換來今世一次擦肩而過。”世界這麼大,一次擦肩而過顯得如此珍貴,為何不對與你“擦肩而過”的人微微笑呢?
微笑,也是在逆境中的一個引路人。我想,海倫凯勒大家並不陌生。她出生在1880年的美國,在她很小的時侯,就變得聽不見,看不見。她的世界裡,沒有了湛藍的天空,翠色慾流的草地;沒有了鳥兒呼喚春天的清脆的叫聲,她的世界一片黑暗。她要忍受常人無法忍受的痛苦,因為看不見,走路磕磕絆絆,碰到了這裡,摔傷了那裡,因為聽不見,她不能瞭解世界,她變得無知……如果換作你,你會如何面對?我想,大部分人都會產生輕生的念頭,變得悲觀,脾氣暴躁,終生頹廢……而她,一個手無縛雞之力的女孩,卻毅然拿起書本,開始自學的生涯。常常,為了認識一個字,她要比別人多付出幾十倍的努力;常常,為了記住一個知識點,她每時每刻都要反覆背誦,生怕忘了,也許,同齡人早已在媽媽溫暖的懷抱裡睡著了,而她,卻還手拿書本繼續背!她何嘗不想美美地睡上一覺呢?可生活促使她堅持下來,終於,她學會了閱讀和書寫,她出版了《假如給我三天光明》,這本書被翻譯了多種文字,遠銷全球!一次的成功,更是她精神的慰藉,她更加發奮進取,周遊了世界!海倫凯勒做到了常人無法做到的事情,她為盲人,乃至全球健康人民做出了表率,她成功了!她正是在絕境中微笑,給世界亮出了一個美麗的弧度!
堅持+努力=成功,遇到了挫折不要怕,來吧,給世界亮出一個美麗的弧度。
溫暖的弧度 篇7
國三作文 ,601字民族團結是我們如今常常提及的問題,也的確是我們現在最為重要的問題。
我在三年前來到新疆,對於這片西域土地的認識僅僅停留在書本與新聞中。
在剛到烏魯木齊的時候,總是因為內地對新疆的描述,而對路上的少數民族遠遠的避開。直到有一天,一個維吾爾族姐姐的笑容溫暖了我一個冬天。
那是初二的寒假,我因為興趣緣故,讓媽媽給我報了一期素描班,但是上課的地方卻離我家十分的遠。我在無數次的下錯站再等下一次車的經歷後,終於到了媽媽對我說的車站點。
但是,站在車站外的我卻再一次不知所措了,我只在媽媽的帶領下來這裡認過一次路,但是卻因為是坐媽媽的車來的,對周邊根本不熟悉,而這個車站又離我上課的地方有點遠,我也根本看不到什麼標誌性的建築。
我仍舊站在車站外,向右走幾步,停住,向左走幾步,又停下。
明明是冬天,我身上卻急出了汗,手中的手機一遍遍地向媽媽打著電話,卻一直無法接通,就在我著急的像熱鍋上的螞蟻的時候,卻聽到了一個聲音。
“小妹妹是迷路了嗎?”
我轉頭才看見了一位維吾爾族的姐姐,正笑著看我。
從那個時候起,我才知道笑容不是一個單純的表情,他是一個溫度計,一個足以讓你在寒冬卻感受不到身周的寒意的溫度;一個能讓你焦慮的心情瞬間平復的溫度—如沐春風。
我在那次有好多次路過那個車站,也曾多次再站在那裡看著過往的人。但是我始終沒有再見到那位小姐姐。即使這樣,那對明亮的眼睛,那溫暖的笑容,我卻永遠不會忘記。
微笑——美麗的弧度 篇8
國一作文 ,729字微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔,是弱小者手心的一片愛的陽光,是乞食者心中一塊甜美的乳酪,是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。生活需要微笑。見了朋友,親戚,報之以微笑,可以振奮人的心靈,增進之間的友誼;給自己一個微笑,生活會更美好。
記得,那是一年一度的校運動會,雖然四月份還在仲春時節,桃花正開在興頭上,但天氣還是少有的炎熱,給予我們揮之不去的汗水。
運動會賽場上,我的兩個特長專案是200米跑和400米跑。原本渾身輕鬆的我看到了一起奮鬥了好幾年的老對手又犯了愁。她轉過身,看到我如此緊張,如碧波般清澈的眼神,洋溢著這淡淡的溫馨,嘴角的弧度似月牙般完美,或許這就是天使的微笑,讓我趕走心中的陰霾,重新振奮拼搏。
臨近比賽了,我的內心又彷彿有小鹿在亂撞,她又投以我清澈的微笑,臉好像綻開的白蘭花,笑意寫在她臉上,溢著憧憬與期望。她輕輕拍拍我的肩膀,撫撫已經讓冷汗溼透的襯衣……
“預備,嘭”,發令槍發出怒吼,把我整個人都給震醒了。我拼盡全力奔跑著,因為我知道這是大家對我期望與信任。眼前的一切變得撲朔迷離,一景一物從我眼前劃出一條優美的弧線,又迅速閃過,我穿過彎道,緊逼對手,眼前的一切已渾濁不清,耳旁呼呼的風聲,加快了我前進的步伐……我的眼前一片黑,我撲進了一個溫暖的懷抱……
是她,她禁不住要笑了,她的臉紅了,嘴角露出笑容,像是滿臉開了花,她黑色的眼睛呈現出一團溫柔的火焰,她的臉蛋上露出兩個可愛的酒窩,就連她那頭髮也似乎都在優美而放膽的快樂中飄動。“不錯,挺好的,加油!”她發紅的臉上飛出笑意,像柔和的陽光在盪漾。我站起身來噗嗤一聲笑了,就像石子扔進了池水裡,臉上漾著快樂的波紋&
從今天開始,每天微笑吧,當你笑了,全世界都會對你微笑!
嘴角不變的弧度 篇9
國三作文 ,898字回首凝望,害怕丟失那些已殘全不全的記憶碎片。在那一點一點的溫馨裡,不會改變的是那些嘴角不變的弧度。
相簿中沉澱下來的光芒,凝聚在外婆的微笑中,愈釀愈醇,彷彿泛黃的相片上有無窮的魔力,把我帶入一個,又一個美麗的昨天。我低頭微笑,思緒飛到縹緲補丁的童年記憶。
我是最幸運的,所有人都這樣說。在一個冬日的下午,到處洋溢著喜慶春節的熱鬧中,我在全家人的緊張與興奮中呱呱落地。卻也是因為我的降生,姐姐們離開了外公外婆。由我接替了那些小椅子,小凳子……
一出生就出奇白胖的我,卻由矮小的外婆承擔起那份重量,而且是五年。外婆吃力地抱著我,在院裡院外走動,即使會閃著腰,也決不會鬆開抱著我的有力的雙手。“這個真是胖啊!”鄰居吃驚的感嘆。而外婆只是笑,嘴角露出好看的弧度。
外婆是個精明能幹的人。“嗒嗒”的縫紉機聲中,誕生了我的保暖衣、襯衣、棉襖……我趴在門口,偷偷地看她戴著眼鏡,一絲不苟地轉著機器。等成衣完成,她用手摸著成衣的衣面,嘴角露出好看的弧度。
早晨叫我起床,給我洗臉扎辮子,然後拉著我的小手去幼兒園。“好好聽老師的話。”外婆叮囑我。放學後,等在門口的人群中,我跑向外婆,她拉著我的手,問我乖不乖,我點點頭。她聽到鄰居說我是個懂禮貌聽話的好孩子,她笑了,嘴角露出好看的弧度。
本以為可以永遠做小孩子,永遠拉著外婆的手。可是,後來我長大了,來了城市,但我依然會常常去看她,她拉著我,為我長大而喜悅,嘴角露出好看的弧度。
有一天,外婆病倒了,她哭了,拉住了我的手,唸叨著她害怕再也見不到我了,我忍住眼眶中的淚水,說不會的,一切都會好起來的。我天天在心中默唸,祈禱。上天大概也迴應了我,不久,外婆漸漸好轉,可是,她再也也不能拉著我的手,帶我走路了。中風導致了她右手和右腿的不能行動,她只得坐在床上,走幾步都異常困難。
每次,我去看她,大聲喊著“外婆”,她笑著,嘴角露出那永遠不變的弧度。彷彿有一束光,穿透窗戶,照在外婆的臉上,隱隱約約,照亮了我的心田。
美的弧度 篇10
國二作文 ,892字倘若黑夜阻擋了你前進的步伐,請繼續摸索,因為朝陽還在等待;倘若命運抹去了你人生的彩虹,請繼續怒吼,因為陽光依舊嫵媚;倘若心境偷走了時間,請繼續奮鬥,因為光陰並沒有將你放棄!
在旅途中,美是堅定不移的里程碑;在生活中,美是沖刷彷徨的暖流;在狂風暴雨中,美是遮風擋雨的避風港……
生活中缺少的不是美,而是缺少一雙雙發現美的眼睛!只要心懷美麗,便不會再迷惘;只要心懷美麗,便會點燃希望之燭;只要心懷美麗,便會昂首闊步,一往無前!在成長的歲月中,要擦亮自己的雙眼,點亮一支支美的蠟燭!
浩瀚的太空是一種美,遼闊的草原是一種美,奔跑的動物是一種美,優美動聽的樂章是一種美,品德高尚的人亦是一種美……許許多多的美等待著我們去發現,去探索!
當我們發現了美,便要將它一點一滴收集起來,將小小的美匯成大大的美,再將他化作一股暖流,流經世界的每一個角落,讓美無處不在!宛如雨水滋養了大地,陽光照亮了心房,微風撫平了彷徨。
刻刀雕刻出精美的藝術品,河蚌磨礪出無瑕的珍珠,狂風成就了挺拔的松柏……美不光要去發現,還需我們去創造。讓我們用汗水去澆灌樹苗,讓我們品味只有耕耘,才有收穫,讓我們描繪出一幅幅美的畫面,讓我們真切感受到美的存在,使美麗遍佈每一個角落!
當你飢腸轆轆之時,別人給予你美味的食物;當你遇到困難之時,別人伸出雙手與你共渡;當你傷心難過時,別人給予深切的安慰……你是否有感受到這種互幫互助、和諧共處的美?
當你看到心存失落的他在默默嘆息;當你看到落寞的他在偷偷哭泣;當你看到孤寂的他蜷縮在牆角……你是否願意伸出你的雙手,將這份心靈的溫暖傳遞出去?
飢餓時的食物,遇困時的幫助,悲傷時的安慰,都能造就美麗的自我,也能帶給人美的享受。任何一個角落都需要和諧,都需要互助!班級只有和諧,才會進步;家庭只有和諧,才會溫暖;社會只有和諧,才會光明!
因此,在生活中,我們要擁有明亮的雙眼,用心去感悟美的存在,並將這份美麗傳遞給每一個人,共創美好和諧的社會!
微笑的弧度 篇11
國一作文 ,842字始,微微的一個舉動;經,微微的一絲弧度;末,微微的一陣心漾。
輕鬆地步入考場,緊張而慌忙地答題,放下手中的筆,萬惡的分數就在這時按下了章。天氣是如此的晴朗,空氣是如此的清新,可卻被一張試卷使天氣陰沉下來,一個分數使空氣渾濁起來。我瑟瑟發抖的手拽著試卷,走到了家的大門。那扇門後隱藏著未知的事,該進去嗎?
我推開門,媽媽便迎了過來,“回來了!”“嗯!”這在平常我輕鬆應對的場面,現在卻格外緊張,但幸好沒問成績的事。“你們試卷發了嗎?”該來的總會來的,可我沒想到來得那麼快啊!“這個……”我猶豫了片刻“發……發了。”“拿來我看看。”我小心翼翼地從書包中捧出一枚“炸彈”,拿給了媽媽。
接過去一看,整個屋子都冷了下來,使人不禁背後涼颼颼的。瞳孔中燃燒著怒火,屋子的溫度不斷上升,媽媽卻儘量剋制,保持著“溫度”的平衡,儘量用平常的語氣,對我說:“下次注意了!”我看見她嘴角的弧度有些下彎,不是因為成績而生氣,而是對我這次的表現帶著少許失望。
我回到房間,分析著我做錯的種種原因。那麼多不該錯的,卻在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上漲的海水,越來越高。正在要被“淹沒”的那千鈞一髮之時,門開了。媽媽端著一杯牛奶,坐到我旁邊,然後拿起我的試卷看了一遍,便一題一題幫我分析,以前都沒發現老媽數學功底這麼好。“下次要注意,不能那麼粗心了,知道嗎?還有,牛奶要記得喝!”媽媽叮囑道。話語附上嘴角上揚的弧度,不是欣喜,而是對我的勉勵。
下彎的弧度,無帶半點傷害,卻隱藏著一絲失望,發現了,喚起了動力。上揚的弧度,無帶半點誇讚,卻滿含無聲的勉勵,目光在那裡聚焦,為自己帶來了信心。
青春裡最美的弧線 篇12
國二作文 ,752字再次踏入這個操場,我的青春開始的地方。這個地方已不像原來那樣寂寥無人了。我向遠處望了望,一個籃球在空中劃過了一條美麗的弧線。看到這一幕,我陷入了沉思,開啟記憶的閘門,在裡面搜尋著。
初次來到這個操場時,我還只是一個滿臉天真的孩子。在這個偌大的操場裡,只有我和我的教練。拿著籃球的我不知該如何是好,望著那碩大而高聳的籃筐,心中不由得產生一絲畏懼,我害怕,害怕籃球落下時砸到我的腦袋,害怕受傷。而一旁的教練,卻用一個個精彩的進球,向我表演著。一條又一條美麗的弧線在空中劃過,教練向我展示著籃球的獨特魅力。當我再次接過籃球時,我的心中似乎有了一個信念—要讓籃球在空中劃過一條最美的弧線。儘管這時候颳起了冷風,風不停地在我耳邊吹著哨,風聲久久縈繞於我耳畔,揮之不去。它無情地拍打著我的臉,我的臉被凍得通紅。我依然堅持著練習著投籃姿勢。而這堅持,僅為投出青春裡最美的弧線。
一天清晨,我來到操場訓練,在這個操場上勾勒出我的青春的身影,這次的訓練意義非凡,因為這是我參加比賽前的最後一次籃球訓練。可是,天有不測風雲,蔚藍的天空不見了,滿天的烏雲黑沉沉地壓下來,樹上的樹葉亂哄哄得搖擺,突然下起了傾盆大雨。霎時,雨點連成了線,“譁”的一聲,大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。大雨滂沱,浸溼了籃球,浸溼了我的衣服。我向前奔跑,練習著傳球,眼看就要完成,忽然一個踉蹌便摔倒在泥坑裡,滿身泥濘。教練伸出碩大的手將我拉起。膝蓋無比疼痛,汗水與雨水交織著,順著我的臉頰流過。我咬了咬牙,繼續練習著跑動傳球,而這奔跑,僅為青春裡最美的弧線。
我回過神來,忽然一個籃球朝我飛來,我現在不害怕被籃球砸到。我接過它,朝著籃筐投出籃球,它在空中劃過了一條最美的弧線,這就是我青春的見證。也是籃球,讓我的青春充滿美好。
我的青春高八度 篇13
高三作文 ,1028字人生很短,青春只有更短。最放蕩不羈的那幾年,怎麼忍心讓它平靜而又匆匆的走過,以致往後回憶起這一段時光竟會覺得虛無縹緲,似有若無,只有懵懂的年華里的幾個青澀的背影漸漸遠去。青春,應該像火一樣,燃燒地熱烈、瘋狂。
世事無定常,流光容易逝。瘋狂是對抗蹉跎的最好的武器。實現夢想是為青春踐行的最酷的方式。當然,瘋狂的舉動並不是指從4000米的高空尖叫著跳傘,也不是跟著冒險隊出入叢林與沙漠,或是隻帶上水和麵包徒步穿越那些五湖四海。這些離我們都太遙遠,遙遠得不真實。
平日裡,穿行在銀杏大道,雖然景色很美,但絕不會是愜意地慢走的,也許,高三之後,看一眼那高大的銀杏樹在風中簌簌落葉的樣子也是一種奢侈吧。我記得,每年秋天,大道上總是鋪滿了或厚或薄的銀杏葉,身旁學長或學弟匆匆走過,葉片沙沙作響。
回到班中,無一例外的大家都在學習。三年,我們要花三年的時間去做成一件事,去完成一個夢想。人的一生有好幾個三年,但高中這三幾年必然是最讓人難忘的吧。在這三年裡,我們哭過,笑過,累過,迷茫過,快樂過,瘋狂過,但是不曾放棄過。即使熬夜到雙眼通紅、佈滿血絲,但是會因為解出了那一道困擾自己很久的數學題而得到慰藉,會覺得這一番努力都是值得的,只會感到心中被滿滿的幸福感所填充。
聽一位學長說過:“自打我進高三以來,就沒有在半夜兩點睡過覺。”我不知道這是否屬實,但是有一點我卻知道,對自己的仁慈是對自己最大的浪費。人生能有幾回搏?而高三就是讓我們盡情奔跑、盡情綻放、盡情燃燒的青春。我們要抓住時間,保持激情,青春太美麗,也太短暫,不要等到後青春期的時候才去詠歎那悔恨的詩。沒有那麼一滴眼淚能洗掉後悔,化成大雨降落在回不去的街,沒有機會再將故事改寫。不管那高一高二如何,高三我要成為一匹令人驚歎的黑馬!
回想那些發光的日子,記憶中總有三排莊嚴的教學樓,六棟蜂巢似的公寓樓,還有大家都很嚮往的實驗和科技樓,風雨操場靜靜地站在那兒,身上爬滿了碧落的藤蔓。最無法忘記的是那跑不完的大操場,夏天的下午,太陽直直地晒著,彷彿這塑膠跑道就要裂開了似的。書籤將翻動的書頁停止在那一天,那片澄澈的藍天中映著最單純的笑臉,這是代表青春的那個畫面,可愛可憐可歌可泣可是多懷念。多想讓青春永遠定居在我們的歲月,那麼年輕、那麼張狂。即使走過了一生一次匆匆的人間,走馬燈時最先閃爍的一定是這兒的風景吧。
還有一年,我的人生會因為這一年而不同。就算是火焰山也總是能走過去的。我會唱響我的青春,唱響高八度的我的青春!
將理想寫在青春的旗幟上 篇14
高二作文 ,845字青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷。讓我們感覺到雄鷹的自由翱翔,感覺到雲那般的自在。誰的青春不迷茫,然而理想就是青春和人生的指示燈。它指引我們勇往直前,從而到達人生的最頂峰。
人生是對理想的追求,人若失去理想就像海洋中的一葉孤舟永遠不知所去的方向。加裡寧說過:“無論哪個時代,青年的特點總是懷抱著各種理想和幻想,這並不是什麼毛病,而是一種寶貴的品質。”童年時期,當別人問我們的理想是什麼時,我們的回答總是千奇百態。然而正處於青春年少的我們,心中的理想又會是什麼?是否還堅持著那最初的理想?
正如作家劉同所說:“誰的青春不迷茫。”正當我們為自己的未來設定一個目標,有自己的理想,人生的道路可能就會為此增添幾分色彩。有了理想重要的還是堅持去實現。巴雷尼小時候因病殘疾,但他並不因此而自暴自棄,而是心中懷有理想。並每天堅持練習走路,他刻苦學習,學習成績名列前茅,最後考進了維也納大學醫學院並獲得諾貝爾生理學獎。有了理想更應該一步一步腳踏實地的去奮鬥、去實現。處於青春時期的我們更應該如此,因為我們擁有青春,我們有足夠的資本為理想而奮鬥,因為我們還年輕。
如果青春是一幅畫,理想就像顏料,為我們的青春增添色彩。如果青春是一條道路,理想則是一盞指引燈。然而每個人都需要微光指引,它給我們指明明確的方向,他引領我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過往。
青春時期的我們未免有年少狂傲的時候,有時候自己的理想可能無法得到他人的肯定,也可能會受到他人的質疑或嘲笑。但我們仍應堅持著,用行動告訴他們“我能行”。青春如同四季中的春天,它美麗卻短暫。作為高中生的我們更應該在這個時候努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的藍天,從此展翅飛翔,讓青春無悔。
自己的命運掌握在自己手中,只要我們心無旁焉,一心向前,為著理想不動搖,不保留的攻破各種難關,我們一定能實現理想。將理想寫在青春的旗幟上,願每位青年都懷抱著自己的理想,當明天的太陽升起,向著理想奔跑,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,讓理想的種子生根發芽!
青春的篇章 篇15
國二作文 ,666字我總覺得青春的腳步是激烈的,是高昂的。我總覺得青春正如電影裡所演繹的那種美好、純真,似乎離我們很遙遠。殊不知,十八歲的我們正走進了那種看似遙遠的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致,這路上鬥志達到了一種前所未有的高度,這路上留下了深遠而有力的印跡。總之,我們所演繹的青春,我們所走過的路途是經歷著前人所經歷過的,這些青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光裡,在這刻骨銘心的回憶裡,我們搜尋著最美好的畫面並銘記於心,隨著容顏的漸老,歲月的流逝,當青春不再屬於我們時,看著後人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候,它如同老電影剪輯的片段,如同老照片裡的每個場景,一段一段,一頁一頁,隨著盈眶的熱淚一起在內心翻騰,隨著熱血在升溫,在加速。
每個人都曾年少過,也都曾青春過,只是各自的經歷不同,都曾有過瘋狂的念頭,熱血的澎湃。我們在青春之中有著無盡的幻想,有的人把這種幻想化為前進的動力,勇往直前,早就了自己的不平凡,而有的人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”,但不曾付諸行動,最後只能變成了空想。而這所有的後果都將由你一人承擔,因為這是你自己的青春。
青春,我所謂的青春,便是在人生最美好的年華遇到三五個知心好友,談天說地,瘋瘋鬧鬧,贏就一起狂,輸就一起扛。這心願達到了一個從未曾達到的高度,聚集著所有人最美好最溫柔的感情。我想這就是青春了,當所有的經歷彙集到一起時,當所有情感聚集在一處時,這便是青春的篇章了。
不論你是否願意經歷或者回憶,這份年少時的真摯永在心頭,這青春的腳步從未停止過,至少在你心裡從未停止過。
青春的能量 篇16
國三作文 ,734字人就像“飛蛾趨光”一樣,喜歡一切光明和快樂,一個充滿正能量的環境裡,你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插曲,未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那麼壞。也沒有我們預期的那麼好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當我們處於這種消極、逃避的壞情緒中時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住,無論它以何種方式出現,但總歸,讓幾乎所有人在叛逆之後歸於平靜,擁有最平淡而單純的快樂。
我們每個人的身上,都隱藏著正能量,但大多數的人不知道如何使用這種力量。要知道,使用正能量並獲得成功的人不計其數,最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家,今天如奧巴馬、喬布斯、巴菲特、普京、比爾盖茨等人,無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者。可以說每個成功者身上都有巨大的正能量場,他們成功的最大祕密就在於正能量的獲取和傳遞
貝多芬曾經說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過:“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概—用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大,因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢於向命運挑戰,並化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。
儘管生活中有許多的不如意,儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊,但唯有如此,生命才會波瀾起伏,才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去,不如在生命中多些不如意,在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值,為自己的生活增添一些濃墨重彩,使它更加充實,更加美麗。
朋友們,別讓挫折擊垮你,從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,即使你有一千次的失敗,但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量,讓你的生命燦爛無比。
博,我的年度漢字 篇17
高一作文 ,1021字子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”意思是博學而志向堅定,好問而多想當前的事情,仁德也就在其中了。
中考沒能如願以償考上德語班,赴德愛森納赫探尋巴赫少年足跡之夢暫遭擱置,人生進入另一個轉折點—市重點高中“學海無涯苦作舟”的艱辛,倒也讓人在茫然中沉澱。書籍是積累人類文明不滅的明燈,周遊世界的夢想在日復一日挑燈夜讀中變得更清晰。
“逝者如斯夫,不捨晝夜”,轉眼迎來了中考後的第二個暑假。調西寧工作了3年的叔叔—超五星級索菲特大酒店建設指揮長,盛情邀請參加酒店7月18日開業儀式,我來了一場說走就走的青海之旅。
我隨家人由長江三角洲平原自東往西橫跨經度20度2800公里飛向“世界屋脊”青藏高原,入住西北地區最豪華的超五星級索菲特大酒店。
酒店宛如歐洲古典城堡,座落在這歷史悠久的絲綢之路古都西寧中心,恰似一顆璀璨的明珠。開業當晚,夜空半小時的焰火與現代的城市燈火交相輝映,令西寧城的每一個人歎為觀止。叔叔從事建築行業已24年,憑著一顆奔騰不息的心靈,數十年磨一劍。這種博大與精深,始於每一寸努力。他三年舍妻拋兒,為一帶一路西北建設作出貢獻,令我傾羨不已,也讓我對子夏“博學篤志”有了更深層次的理解。
在叔叔為商業中心開業前後應接不暇的幾天裡,我帶著弟弟們上天入地,不顧強烈的高原反應,興致勃勃地爬日月山、登祁連山4120高地、觀茶卡鹽湖……“天下黃河貴德清,佛教聖地塔爾寺,世間最美青海湖”,鳥島、黃河源頭和丹霞地貌等大自然的鬼斧神工,以及那少數民族對佛祖釋迦牟尼無比虔誠,深深震撼著我們的心。你怎敢相信,平均海拔4000米以上的青藏高原,2。8億年前是波濤洶湧的遼闊海洋?是偉大的喜馬拉雅運動使之在距今1萬年前開始以每年7釐米的速度崛起,成為地球上的“世界屋脊”!我不禁感嘆大自然的雄偉,而人類與之相比,又是多麼渺小。但是我們從未停止過探索和征服自然的腳步。
我們接受的教育和我們所學的,永遠不止是經世致用之學。“讀萬卷書,行萬里路”,矗立於天地之間,問天問地問自己,心智才趨於真正成熟。
是做個博覽群書、通今博古、寫一部博大精深鴻篇鉅著的學者,還是做個博聞強識、博採眾議的君王,抑或成為像孫中山那樣博施濟眾的聖人君子?在攀登山峰時,這都取決於我們內心的境界,它讓我們選擇不同的道路,決定我們去向的終點。我們內心的格局決定了我們最終的高度。
博,我的年度漢字,更是一種向高處攀登的座右銘,博學,博志,博大。
讓生命綻放青春的美麗 篇18
國一作文 ,667字什麼最珍貴?當然是“曇花一現”最為珍貴。
對於曇花,我只見過她的“酷照”,卻沒能親眼目睹她的風采,對於曇花,我充滿了幻想,似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候,有一次我在外婆家的陽臺上,看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花,忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著,不覺漸漸沉醉在了其中,彷彿曇花就在我眼前,我看到了曇花開放那一瞬間的美麗,是那麼純潔,那麼白;聞到了那一瞬間的芳香,是那麼清爽,那麼奇。
曇花,總是在夜間,悄悄地開放,時間非常短。我想,曇花是知道自己的一生短暫,如過眼雲煙,對於生命的長短,她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春,讓自己能夠盡情地綻放,想做一顆黑夜中最耀眼的明珠;她只是希望自己沒有白白浪費青春,只想要把握現在,認真地做好每一件事情,讓自己變得更加美麗,即使只有幾分鐘,她也要做一回真正的自己,最美的自己;她只是希望能在自己年輕的時候,把握好每一分、每一秒,儘自己的全力,做一些有用的事,做一些令他人滿意、更令自己滿意的事,才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴,是因為她的生命短暫,難得一見。
曇花之所以珍貴,更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎?漫漫人生路,其實短暫而珍貴。更何況,“人生能有幾回搏?”所謂“時不我等”,時間一去不復返,我們只抓住青春的脈搏,努力拼搏,才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨,新的學期已經開始了,讓我們珍惜時間,把握現在,努力學習,踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣,才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿!
做一隻永遠青春的熊 篇19
國一作文 ,547字“面對鏡子中的自己,我笑了……”
—題記
青春的氣息濃濃的劃過,我知道,我已經長大了。但曾經的嚮往依然存留。那些稚嫩的語言,那些稚嫩的微笑,每天都會從腦海中閃過。
還記得生氣時嘟著小嘴的撒嬌,還記得笑時並不遮掩的大板牙,鏡中的我,你知道嗎?我愛你。現在我們是春天,百花綻放的前奏,我們有著勃勃的生機,面對未來。
偶然間,發現自己臉上的第一顆青春痘,它的到來,不正是告訴我們—青春來了嗎?它的悄然到來告訴我,要堅強、果敢!
我願做一隻熊,一隻能永遠守護青春的熊。踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現,以前的歡樂和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩時眼中美麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。我停留在這裡,我要做一隻永遠守護青春的熊。
我們要相信自己,只有自己的青春,只有自己的血淚不會欺騙自己,只有自己努力過,才不會遺憾,我們要把握住青春,那就是把握住了未來。
我要做一隻永遠守護自己給力青春的熊。
我們都曾經有一張天真而憂傷的臉,我們的手緊緊的握住陽光和溫暖,感受青春帶給我們的幸福,正視現在的一切吧,這一切是美好的。
“成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,青春是一個路程,滄海桑田的擁有,那些愛我的人,那些離逝的風,那些永遠的誓言一遍一遍……”
微笑著,唱完青春的歌謠 篇20
高一作文 ,875字突然發現一切都變了。
突然發現曾經視為珍寶的花花綠綠、幼稚無比的貼紙和海報已被壓在了箱底。
突然發現曾經連睡覺都不離手的玩具熊早已不知了去向。
突然發現曾經愛不釋手、佈滿書架的童話書早已被又厚又重的課本和學習材料所代替。
突然發現自己不再像以前那樣嘰嘰喳喳說個不停,也有了自己的心事,不再像過去那樣率真,無憂無慮。
突然發現自己越來越在意生活中的一些小事,總會被感動,不覺悄然落淚。
突然發現自己總愛在窗邊凝望遠方,總愛仰望空中的鳥兒,希望和它們一起在天空中自由自在地飛翔。
突然發現自己越來越喜歡和媽媽吵架。看到她暗自抹淚,心裡卻一陣痛楚。其實,我多想回到從前,一直做那個在她臂膀之下的乖小孩。
突然發現自己好久沒有和爸爸媽媽好好地聊聊天了。他們只是像以前那樣默默地達著他們的愛,我有些厭倦卻又依戀無比。
突然發現爸爸媽媽漸漸老去。他們頭上生出的銀絲刺痛我的眼,讓我好想像從前那樣,撲到他們懷裡,告訴他們我真的很愛他們。
突然發現自己應該改變了,我該成為一個能夠撐起一片天的人了,我該負起自己的責任,我真的該長大了。
成長,這是一個很艱難的過程,也許你會歷經很多挫折,也許你會得到終身難忘的教訓,也許你會被人耍得團團轉,也許你會被騙得一無所有,也許你會被好心人帶領著一路順風。在從幼稚到成熟的旅途中,就是如此:飽含著歡笑、淚水、辛酸、無奈與苦澀,還有可能有一些意想不到的驚喜。但是,這,才是生活。
每個人在享受青春的美好時光的同時,也在用青春去學會生活,在名為青春的這條路上學著慢慢成長,學著懂得擔當,學著成為一個自己想要成為的人。
在經歷了這所有的一切後,每個人都會蛻變,都會綻出自己的晶瑩。那時,你將站在陽光下,陽光穿過雲霧披灑在你臉上,你的嘴角會微微揚起一個角度。一個淺笑似乎宣告著你的蛻變已完成!成長的快樂,如同清亮的溪澗,在風裡,在你眼前,汩汩而過,喜悅會如同泉水一樣湧出來……
有首歌唱得好:我要高飛,到天空的頂點,我要飛到無人能及的視界。飛得再累,不準自己跌墜,直到太陽就在我的指尖,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間!成長過後,就是高飛。