春是大自然的饋贈相關作文20篇

春是大自然的饋贈 篇1

國一作文 ,613字

在校園的西南一隅,有著與世隔絕的仙境。

春天的下午,西南角格外的寧靜,我在水泥路走著,忽然被幾棵紫荊樹吸住眼球,可別看她瘦弱的身軀,卻開著數不清的花兒,枝條好像已經被她們壓得喘不過氣似的,紫荊是先開花後抽葉,此時已是暮春了,枝條上都有了嫩嫩的葉兒,仔細看看那葉子,是愛心樣的,邊上有一層凸出的小刺,但那刺毛絨絨的,一點也不刺手,倒還惹人喜歡,淡紫紅的花配上小巧玲瓏的葉子真是美妙絕倫!

“哎,你看!”我用手指著剛剛從身邊飛過的蝴蝶們,它們是我今年看到的第一群蝴蝶,忽然,同學又發現了好多隻蜜蜂再花中跳舞,再看看那朵花——垂絲海棠,這些花都開得十分妖豔,但都像一個害羞的少女低著頭不敢和你對視,花是粉紅色的,有的有7瓣,有的有10瓣,還有數不清的都讓你暗自歡喜,一簇一簇的垂花在綠葉的映照下,就顯得格外別緻了!

紫荊和海棠的後面是一根大枇杷樹,它的葉子十分寬大,雖是暮春,已經有青綠的小枇杷了,瞧,一個個都像嬰兒似的躺在“床上”。讓人忍不住地聯想到成熟時的美味,都似雞蛋一樣大小,光澤鮮亮,不禁地咽咽口水。

最後我注意到了路邊樸素的紅葉木楠,相比於紫荊和海棠,它就差遠了,沒有華麗的外表,沒有珍貴的作用和價值,但它沒有抱怨,所以它也是美的。

一年之計在於春,春是大自然的饋贈,春是最美的,它也是最公平的,所以抱怨自己不如找到問題的根本,這才是春的色彩!

大自然的饋贈 篇2

國三作文 ,649字

有了宇宙才有了世界;有了世界才有了大地;有了大地才有了生命。

鳥兒是大自然的饋贈,魚兒是大自然的饋贈,生命也是大自然的饋贈。

大自然饋贈給了我們許多東西,鳥兒、魚兒、花兒、草兒、樹木,這些都是大自然饋贈給我們的最珍貴的東西。我覺得,大自然饋贈給我們的最珍貴的東西莫過於生命。

在一個很寒冷的冬天,百木凋零。我邊走邊在思考一個非常古老的問題:什麼是生命。就在不經意的時候抬起頭。我卻發現了一個十分扎眼的東西。

那是一棵被閃電削去大部分的斷裂了的樹幹參差不齊的殘枝凌亂不堪的伸向空中,煤炭一樣黑的樹枝上有許多白點,萎縮的樹皮脫離了樹幹,在寒冷中瑟瑟發抖。

我看著它,看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的名字……我心裡不知不覺就有一股憐憫之情湧上來。“他被生命完全拋棄了。”我小聲的自言自語著。

轉眼間,春天到了。一天,我在小路上漫步。一路上,陽光明媚,放眼望去。全、是嫩綠的一片。在小路的盡頭,在一片綠色中,我又發現了他,那棵傷殘不堪的老樹,我帶著一種憐憫之情,慢慢走進了它……但是我也很快的發現,在那棵樹枝上咋好難過出了一點兒嫩芽。

那株長著葉子的嫩枝在微風中擺動,那可半截的老樹也附和著,為它的新生而歡呼地唱著,跳著。我相信:老樹憑藉著頑強的毅力和信念才會成功的,才會重新變成綠色。

這也讓我揭開了那個困擾我很久了的問題:在逆境中永不放棄,努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄,這就是生命最好的體現。

生命是川流不息的,永無休止的。是最神奇的。這難道不是大自然饋贈給我們最好的東西麼?

大自然的饋贈 篇3

國三作文 ,653字

大海是大自然送給我們藍色的禮物,天空是大自然送給我們藍色加白色的禮物。森林是大自然送給我們綠色的禮物。

我曾經去過泰山,泰山是五嶽獨尊。剛到泰山的時候,眼前那高高的十八里盤讓我吃了一驚,我嚥了一口唾沫,便往上爬,一路上雖然很費力,但是我看到許多美麗的景物,比如說那奇形怪狀的石頭,這一點有了黃山奇石的特點,還有那奇特的松樹,符合張家界風景的特點。

這些是由神奇的風和神奇的的大自然造化形成的。這是屬於大自然的,同時也是大自然送給我們人類的禮物,我們應該好好愛護和珍惜它。

在哪裡看日出也不如在泰山上看日出。在炎熱的夏天,晚上在宿舍裡睡覺的時候,熱的我直蹬被子。到了早晨,為了看到日出我幾乎一個晚上沒睡好,到了早上5點左右的時候,我就起床了,早早的去爬山,本來我還以為我是最早去爬的呢!沒想到出去一看,路上的人早已經塞的滿滿的了。

我的天,擠了一個多小時的路,終於把我擠到山頂,山頂上幾乎沒有落腳的地方。我找了許久再找到一塊空地,到那裡去欣賞美麗的日出,過了良久,太陽露出了半邊臉,這是他最好看的時候了,我趕緊背對著太陽拍了幾張照片。

至此,我想說這些全都是大自然的功勞,如果沒有大自然那鬼斧神工,怎能讓我們欣賞到如此美麗的景色呢?

如今,大自然送給了我們這麼好的禮物,而我們人類又回贈給大自然什麼呢?答案是:汙染,破壞,把大自然送給我們的禮物給毀了,這怎麼能不讓大自然記恨我們呢!

現在大自然送給我們的禮物已不再是美好的自然風景,而是地震、海嘯。現在我們若在不改正錯誤,大自然送給我們的只有兩個字“滅亡”!

大自然的饋贈 篇4

國三作文 ,595字

大自然如同一幅畫,色彩繽紛,大自然又如同一首詩,優美而不缺乏雄壯。大自然如同一首歌,每個生命如同一個音符。大自然給予了我們太多,讓我們生活在這一個如詩如畫的世界中。

走進春天的田野,感受大自然的春的氣息,沉睡了一冬的樹木,也終於要甦醒了。發出新的嫩芽,如同一個孩子換上新裝,來迎接又一年的開始,小溪也融化了,又奏起了華麗的樂章,草兒也從地下鑽了出來,穿上嫩綠的新裝,大自然為我們提供了一幅美麗的畫卷,一副春的畫卷。

在美麗的大草原上,一望無垠,綠色主宰了一切。在這草原上,奔跑著幾隻綿羊,猶如一張綠毯上鑲嵌著幾朵白色的花朵,在碧藍的天空下,顯得格外美。

在流淌的山溪旁,一排排柳樹在溪邊照著鏡子梳妝,隨著風輕輕搖曳,顯得十分愜意,太陽照著水面波光閃閃,不時有幾隻小魚跳出水面,幾個兒童在溪邊嬉戲,有誰不陶醉在這樣的美景中呢?

水中的鵝卵石經過水的衝擊最終變成了一件漂亮的藝術品,堅硬的石頭也擋不過水的千百次衝擊,在被人看不起的醜小鴨最終也會變成驕傲的白天鵝……

大自然讓我明白了,沒有任何困難可以使人們倒下。困難猶如一座大山,在通往成功的道路上,有的人怕翻越它,知難而退,就永遠也到不了成功的終點。我們應該勇敢的去翻越,哪怕會跌倒,會流血,也要堅強的走下去,就像醜小鴨那樣,經過磨難,終會變為白天鵝的。

大自然不僅給予了我們美麗的畫卷,也教會了我們做人的道理。大自然饋贈給我們的太多太多……

大自然的饋贈 篇5

議論文 ,625字

什麼時候才有一片真正蔚藍的天,什麼時候才有一片乾淨的草地,什麼時候才有享受空氣機會,什麼時候才能不對環境產生顧及。這大概是身處汙染地的人們常發出的感嘆的。

奶奶常和我說,之前的河水清澈到父親常去那裡洗澡,蝦魚總能趁機就摸上來幾條,拿到火上烤烤,沒多久就能吃了。現在生活雖好了,但環境也跟著被破壞。什麼清澈的河水是見不到的,唯有一片渾濁,連種在河水邊上的芒果,大家都不太敢吃。那裡變成了另外一個“垃圾場”,一個人們放鬆自己的腳,多省點腳力的“垃圾場”。

而我,雖然對於課本上的美麗景色是很嚮往,平時也注意保護環境,但對於人們破壞環境的行為,卻是心有餘而力不足的。顯而易見,人們是不會聽我這樣一個未成年的孩子去講課本里的內容,就算是老師這樣說,人們也會為自己的自私找藉口,把大自然佔為己有,甚至不竭餘力地搞破壞。

有破換者便有保護者,當然在破壞者的行為之下,保護者還是在盡著自己該有的義務與責任,甚至還默默無聞地為人類做出貢獻,卻被那些破壞者當做是沒什麼了不起的小事罷了。

或許我們做的事情很渺小,或許我們根本連改變人們觀念的可能也沒有,或許我們累到最後卻失敗……但這些,不會成為阻礙我們保護環境的路石。只要我們盡了我們對大自然該有的義務,那麼許多份的義務連在一起,作為對大自然的饋贈不會少。再者,如果所有人都被髮動起來,那麼現在的環境也許並不是如此。

讓我們都舉起自己的手,拿起保護環境的“武器”,捍衛大自然對我們最後的饋贈,那麼我們也不會有所愧疚了。

大自然的饋贈 篇6

國三作文 ,610字

冷空氣南下,來到了被“秋老虎”掌控的杭州,一場細雨拂去了燥熱,送來了陣陣涼風。蟬兒們停止了“演唱會”,蛐蛐兒也停奏了“小夜曲”,秋在一場久違的細雨之後,踏著溼潤的土地緩緩降臨了。田野彷彿染上了蕭殺的氣息,少了蟲鳴和蛙唱,少了勃勃的生機,多了一份沉寂。

自古以來人們就喜歡把“秋”與“愁”聯絡在一起,給秋天蒙上一層寂寥、蕭瑟的面紗,把秋與人生的落寞相提並論,更認為秋是終結的象徵。我卻不敢認同,有句古詩寫得好:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。大自然是公平的,她在帶走勃勃生機的同時,給予了秋累累的碩果,用一片金黃代替了綠意盎然的夏。

不久我們便可以欣賞到田野中翻滾著的層層稻浪;果園裡高掛枝頭的紅柿子、黃中帶紅的橘子;菜園裡顆粒飽滿的玉米棒子;池塘裡跳躍著的肥美的魚兒,圈欄中健壯的豬羊……豐收的喜悅將洋溢在每個人的臉上,喜慶的鼓點將伴隨著陣陣桂花的芬芳飄蕩在藍天下。春天播種了希望,在夏天辛勤的耕耘下,秋天有了累累碩果,人們終將在秋天得到了大自然的回報!

大自然是公平的,她不會偏袒於任何的事物,在你有所失去的同時也會給你相應的回報,就像跌宕起伏的人生,有得必有失,但只要你真正的付出過,必能在人生的秋天收穫到滿意的結果。

這就是秋,滿含豐收喜悅的秋,是人們接受大自然無私饋贈的秋!五穀豐登、瓜果飄香,層林盡染、疊翠流金,大自然讓我們收穫了許多,更告訴了我們許多的道理,我覺得最主要的就是—有付出才會有回報!

大自然的饋贈 篇7

國一作文 ,586字

雨過天晴,窗外彷彿被新鮮的空氣充滿了,膨脹,從半掩的窗戶溜了進來,直衝入我的五臟六腑,閉上眼睛深吸一口,在緩緩吐出,頓感神清氣爽。聽著屋簷上的積水滴落,輕敲在它第一時間觸碰的物體,水滴四濺發出不同的聲音,“乒乒砰砰”就像是在演奏著一首交響曲。

我聽著那給人帶來奇妙感覺的音樂,決定踏著積水去山上瞧瞧。

可能是因為剛下過雨的緣故,山中出奇的靜,偶爾有大的水滴落入清池中,打破這寂靜,帶來一瞬的聲響並在水面上泛起一層層漣漪,煞是好看。我踮起腳尖,不想讓溼透了的泥濘爬上我的鞋,可它們似乎就是這般淘氣,沒一會兒,就把我的鞋子纏了個遍。我試圖將鞋子上的泥土往爬滿青苔的石面上蹭,可無濟於事。我無奈的笑了笑,不再去在意已經髒了的鞋子。

我輕輕的走著,想不驚擾樹枝上的鳥兒。哦!你看他們,忽的一下,從這個枝頭飛到了另一個枝頭,嘰嘰喳喳的叫著,樹枝上抖落下來的顆顆“珍珠”,也不時發出婉轉的歌聲,時而短促,時而細長,閉上眼,感受這一切,正應對了那句“鳥鳴山更幽”。本來安靜得山林顯得愈發的清幽了。此時此景不經讓人陶醉其中。恍惚之中,我彷彿自己變成了花中的一朵,露珠中的一顆,群鳥中的一隻,濃霧中的一片。我的靈魂飄走了,似曠野的鳥兒在藍天上飛翔,拍打著翅膀,向著更深更遠的天空自由翱翔。我激動不已,想高歌、想吟誦、想歡呼、想雀躍。不!何必打破這屬於山林的幽靜呢,自己可以體會這種美,足以!

大自然的饋贈 篇8

國小五年級作文 ,540字

“哎呀,都快把我的舌頭鮮掉了!”

我打球回來,看見媽媽在費勁地拔一個黑不溜秋的東西上面的海草。我好奇地走近一看,原來是一種貽貝。它的樣子不好看,貝殼上盡是綠色的海草,上面還有一些其他的貝類。我難以置信地問道:“媽媽,我們中午就吃這玩意兒?”媽媽點點頭指著貽貝說:“不要看它外表難看,裡面的味道可是十分鮮美的。”

下鍋了,媽媽直接把貽貝扔進鍋裡,再撒上幾根綠綠的蔥就蓋上鍋蓋,不加任何調料。過了一會,只聽“砰砰”的響聲,我開啟鍋蓋,透明晶亮的泡沫滿到鍋蓋又馬上消退下去了,一縷縷白煙冒上來。靠近一聞,一股海的味道直衝我的鼻子。又煮了一會,從鍋蓋透明的玻璃看去,只見貽貝慢慢打開了它的殼,露出了白白嫩嫩的真面目。我看著口水都快流出來了,嘗一口,肉質富有彈性,雖然沒有加任何調料,但有一股淡淡的味道流入我的嘴,那是海的味道。

我好奇留下了幾個貝殼,無意間把貝殼對著陽光一照,陽光照到貝殼,貝殼變得透紅透紅,瑪瑙般的紅,這就是為什麼它叫“海紅”吧?就像海中的紅寶石。它像珍珠貝一樣,都是其貌不揚的貝殼,但是吸取了海的精華,形成了味道鮮美的肉。

這就是大自然的饋贈。

大自然的饋贈 篇9

國一作文 ,500字

清風拂面,吹動了心絃。在這繁華世間,輕嗅花香,細細品味,莫不這就是“結廬在人境,而無車馬喧”的真諦?

相遇在春天,你撐著一把油紙傘,漫步於青石巷中。在路的盡頭,花海浮現。純潔的百合搖曳身姿,與風共舞。行走於花海當中,輕撫百合花瓣,難以言喻的感覺在心中瀰漫。

相遇在夏天,你坐在樹下的鞦韆上,緩緩起身,來到池塘邊,賞那一池荷花。淡淡的花香,沁人心脾。一片荷葉,一隻蛙,兩三粒水珠,自然美景呈現眼前。錦鯉似在空中游動,什麼依靠也沒有。陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動不動,忽然向遠處游去,來來往往,輕快敏捷。

相遇在秋天,你在樹間嬉戲,小心避開地上的花。山坡上野菊花全身金黃,許多細長的花瓣簇擁著花心,從不分開。野菊花的葉子碧綠碧綠的。綠葉襯著黃花,黃花映著綠葉。野菊花可香了,每當花苞開放,一股濃郁的香味頓時散發出來。

相遇在冬天,你站在梅花樹下,銀裝素裹的景緻不如你。小孩子間打雪球,不小心打到了你,他們摘下一朵梅花低著頭向你道歉。但你卻很生氣,根本不接受他們的道歉。

自然界的力量是無窮的,他年年都送給人們許多禮物,但真正接受且感激的人又有多少呢?

大自然的饋贈 篇10

國小三年級作文 ,385字

小寒,天氣格外地冷,讓人不敢伸手。呼呼的北風像刀子似地颳著,落盡了葉的小樹伸展著光禿禿的枝條,在寒冷的北風中搖晃著。

早晨時分,冬爺爺給我們送來了禮物——雪。雪從天上紛紛飄下來,雪花千姿百態,有時像聖潔的天使,邁著輕盈的步伐悄無聲息地來到我們身邊;有時像一位歡快的少女,跳出一個個高難度的動作,讓人眼花繚亂;有時更像一個個淘氣的孩子,到處橫衝直撞。雪不停地下著,飛舞的雪花來到人間,在地上留下了潔白的痕跡,不就是給大地鋪上了一層毯子嗎?

“千里冰封,萬里雪飄。”到處白茫茫一片。雪停了,太陽出來了,陽光照在雪地上,映出一道道七彩的光芒,一群調皮的孩子在雪地上飛跑著,玩樂著,歡笑著。他們有的堆雪人,有的打雪仗。我看著看著也加入進去,和他們一同進入這銀裝素裹的世界。

這是2018年的第一場雪,也是大自然贈予我們的美景。

大自然的饋贈 篇11

國一作文 ,927字

走進大自然,你就能發現大自然給予我們的饋贈。

品味大自然,你發現大自然饋贈我們的美食了嗎?我的老家山東,是一個盛產海鮮的地方。每年秋天開海後,大自然便會饋贈於我們無數可愛的海精靈:肚子裡藏著珍珠的貝殼,在大海里倒退著奔跑;螃蟹舉著鉗子,在沙灘上跑來跑去,到處找人玩“石頭剪刀布”;還有無數美味的海魚在大海里嬉戲玩鬧……這時候,許多海鮮愛好者就可以大飽口福了。

新疆的秋天,大自然饋贈我們許多水果。處處瓜果飄香,那香味,讓人垂涎三尺:紫色的葡萄一串一串地掛在一起,個個飽滿而誘人;哈密瓜躺在地裡,衝著來往的人們笑;黃澄澄的芒果像一個個小燈籠,讓人一看就想吃一口,還有……

親近大自然,你發現大自然饋贈我們的建築材料了嗎?

在雲南,翠綠、挺拔的竹子生長在每一個角落。仔細聽,你會發現竹子裡時不時傳來犬雞的叫聲,別驚訝,這不是犬雞跑錯了地方,而是人們把家建在了竹林裡。雲南的人們用大自然的饋贈——竹子做了許多竹樓,一座座精緻美觀如同別墅一般,藏在成片的竹林裡。

陝北,到處可見高高的山崖和黃土。人們用這大自然的饋贈,挖了許多窯洞,冬暖夏涼,美觀實用。黃土固然單調,可人們卻別具匠心創造出了許多造型獨特的窯洞,使黃土高坡變得奇妙起來。

土樓,是客家人的房子,更是客家人的防護網。大自然饋贈福建許多沙質黏土和黏質沙土,人們用這些做了許多土樓。土樓都圍成一個圈,有敵人來時就可以四面八方向他們射擊,有效地抵禦強盜的入侵。

體會大自然,你發現大自然饋贈我們的美好景物了嗎?

黃山的雄姿靈秀、西湖的碧波盪漾、桂林的山清水秀、珠穆朗瑪峰的高聳入雲……這,都是大自然饋贈於我們的美好景物,讓我們流連忘返。

每一場日出,每一場日落,都是大自然的饋贈,能陶冶情操;每一朵花開,每一片葉綠,都是大自然的饋贈,能使你發現萬物的生機;每一聲鳥叫,每一聲蟲鳴,都是大自然的饋贈,能使你忘掉一切煩惱。還有每一座山、每一滴水、每一棵樹、每一塊土……

走進大自然,你不僅能發現大自然的秀美和壯麗,還能從它的慷慨和無私中滋養性靈。

感受大自然的饋贈 篇12

國一作文 ,1450字

在城市裡呆久了,習慣了那充斥著汽車尾氣的空氣,常常灰濛濛的天空,總會時不時嚮往鄉村的生活。清新的空氣還帶著新鮮泥土味道的蔬菜和水果。於是,趁著五一假期,走進大山,去尋找那最淳樸的味道_覆盆子。跟著導航儀,七拐八拐,進入了猶如世外桃源般的山村。一座座山脈連綿起伏,一隴隴茶地漫山鋪展。蔚藍的天空白雲悠然自得與山峰親密無間。山腳一彎水庫,映照著青山綠樹,靜靜流淌。這是一座還未被開發的山,沒有了熟悉的臺階,筆直的大路,只有一條崎嶇不平的被山民們踩出來的小徑。

山腳下的小路兩旁星星點燈般點綴著一顆顆紅紅的果子,沒錯,媽媽說那就是覆盆子。媽媽嫻熟地一伸手,那果子似乎感應般地落下,剛好落在媽媽手心,我們瞪著眼睛望著,各個眼神充滿羨慕,趕緊讓媽媽先替大夥兒嘗一嘗。“哦,小時候的味道,太美了!”媽媽的一句話讓我們迫不及待四散開去。

大自然真是太大公無私了,那一顆顆的覆盆子藏在草叢深處,發出紅燦燦的光芒。我迫不及待地伸出手,“啊!”一瞬間感受到了一股刺痛,這東西還真扎人,趕快抽出手一看,一條條刺痕。很快被扎到的刺痕變成一道道紅印,發紅表皮上出現一顆顆的血點,真不一般。我吹了吹,小心翼翼的用腳把藤蔓撥到了一邊,繞過那相互交錯的枝藤,悄悄地伸出手,生怕驚動了藤蔓。輕輕的一拿,到手啦!一顆鮮豔欲滴的覆盆子,長得真像楊梅。圓溜溜的一個球,上面是一顆一顆紅色的小顆粒,晶瑩剔透,一看就讓人感覺裡面充滿了汁液,忍不住放進口裡,開始有一點點毛毛的,一咬甜甜的汁液從果肉裡滲出,清純可口,清爽的甜味滋潤著整個口腔,久久不散去,真是大自然的美味啊!

“快來快來,這裡有很多。”聽著姐姐的呼喊,我忙抬眼望去,他們已經開始上山了。於是趕緊加快腳步跟上姐姐他們。陡峭的山坡,讓我顧不上眼前的風景,只顧著腳下的坑坑窪窪。好不容易站定一個地方。抬眼望去,哇!漫山遍野的綠色在一顆顆小小的紅果子的點綴下猶如星星點燈,格外美麗,彷彿來到了畫裡。藤蔓縱橫交錯,相互纏繞,保護著它的果實。看著小小紅燈籠般的果實,被刺的痛感已經忘在了九天之外。想著如何既不能讓刺扎到手,還可以摘到那又大又紅的果子,一定得像偵探一般避開天羅地網,又快又準,還得有眼力勁。爸爸似乎看透了我的心思,在一旁提醒我“可不要只顧著眼前的美食,忘記了腳下的安全哦!”於是,沿著彎彎曲曲的小徑,先摘路邊觸手可及的,再抓住可以保護自己的樹枝,摘路邊夠不到的。

大自然的慷慨饋贈使我們很快收穫滿滿。但上山容易,下山難。遇見恐高的自己下坡心裡直打鼓,腳下一滑就慌了神。偶爾抓住路邊的松樹,望一下那高聳陡峭的山體,心裡顫顫巍巍,走起路來更加不穩了,山下水庫波光粼粼,在夕陽的照射下散發著亮閃閃的銀光。突然之間,一個趔趄,踩到一塊鬆動的石頭,腳一滑,連滾帶爬地溜了下去,這回好了,自創的人工屁股索道完成了我的恐高,可惜了我的一袋覆盆子,眨眼間成了果泥,徹底糊了。爬起來,拍拍屁股,帶著滿身的泥土氣息著急蠻荒地向姐姐、哥哥喊:“新鮮烹製的果泥,誰要?”一個重心不穩又一個顫巍,滑倒了,這下好了,成全了姐姐的果醬夢!

一陣風拂過,夾雜著山的味道,水的涼爽,覆盆子的清甜,還有山腳下金銀花的幽香……我們滿足地坐在水邊泥地上,吸著清新的泥土氣息,品著自己採摘的果子,寒暄著,感受著大自然的美好與饋贈,幸福著……

大自然的饋贈 篇13

國小四年級作文 ,477字

暑假裡,我去過大自然里美妙的地方。

每天一早起床,暖暖的陽光照射在我身上,我呼吸著新鮮空氣,到大自然裡走走。花叢每個人都去過,而我卻到了一個不一樣的花叢,四周是一棵棵高大挺秀的大樹,一望無際的花叢中生長起來。這不,這麼美麗的花招來了勤勞的蜜蜂,招來了愛在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。他們在上空飛著,讓寧靜的天空變得生機勃勃。我採來了好多花,五顏六色,形態不一,我仔細地觀賞它們,心裡想:大自然真是一個寶庫,讓我發現了這樣美的花叢。

每天的中午,太陽光讓我睜不開眼。烈日炎炎,誰不想到大樹下坐會兒。綠樹成蔭的樹林便成了躲避太陽的好地方。進到裡面,風送給我了一個見面禮,樹揮動著雙手,也在歡迎我。落葉從樹上飄落,我踩在上面,發出了清脆悅耳的聲響。“嘩嘩譁”小溪的流水聲傳到了我的耳朵裡,清澈的溪水讓我看到了沉在水下的一塊塊彩色的石頭,樹林中真美!

到了傍晚,太陽落下了山,整個天空紅彤彤的,是太陽畫出的顏色。潔白的白雲也變成了紅色。太陽像斷了線的紅燈籠在慢慢掉落。

大自然是一個寶庫,身邊處處有美景,我們要用心去觀察才能發現大自然的美。

春天是大自然的鬧鐘 篇14

國小五年級作文 ,504字

冬天,把整個城市用銀色的布袋包裹了起來,靜悄悄的。轉眼間,冬天按捺不住去旅行了,春天又緩緩地騎著腳踏車,重臨人間!

春天——這個大自然的鬧鐘,用它那悅耳的鈴聲,喚醒了大地。小草脫下了枯黃衣服,從泥土中探出了它堅挺的頭,和它的兄弟姐妹們一起換上了嫩綠的新裝。一陣輕風拂過,路邊的小草彎了彎腰,像是和我們熱情地打招呼,為我們的學業加油助力!

春天——這個大自然的鬧鐘,用它那溫暖的鈴聲,融化了冰雪。看,冰封的河流解凍了,化成一滴滴水珠,淙淙地流著!聽,泉水叮咚,空中響徹著春的樂曲!

春天——這個大自然的鬧鐘,用它那曼妙的鈴聲,喚醒了小鳥。這群大自然的歌唱家在枝頭悠然地啼唱:“嘰嘰喳喳”,“嘀哩嘀哩”,既像在歌唱美麗的春色,又像在告誡我們一年之計在於春,莫辜負這大好的春光!

風輕悄悄的,草軟綿綿的,小朋友們紛紛脫掉了笨重的冬衣,換上了輕便鮮豔的春裝,在鳥語花香的公園裡,草地上奔跑,放風箏。好一片春意盎然的景象!

春天,你是大自然的鬧鐘,你用你清脆美妙的鈴聲,奏響了萬紫千紅的新篇章!

假如我是大自然的一員 篇15

國小五年級作文 ,462字

我在一個陽關明媚的早上,開放了我的花苞。我美麗的花瓣在我的脖子上長了出來;頭髮變成了花蕊,散發出美妙的氣息;身體變成了細膩而柔軟的莖,隨風飄動;雙手變成了嫩綠的樹葉,長著一條條精緻的紋理;腳下長出了一根根根鬚,深深的扎進泥土和岩層裡。

這時,蝴蝶妹妹來到了我的身邊,想要與我一起跳舞。

她先是在我的耳邊慶祝我的到來,下來便是和我一起跳舞。她牽起我的花瓣,在空中翩翩起舞,請來了小蜜蜂的圍觀,一直問問叫好。

這時,小鳥在一旁為我們唱起了動聽的歌謠—“嘰嘰喳喳”,好似一曲鳥兒的“歡樂頌”。

突然,我昏了過去,不知怎的,就像做夢一樣。

醒來後,我發現我在一家高樓上。往下看,差不多有二十米高。

我從這裡看,能看到我以前住的花園。這時,一個人類拿著一個水壺來到了我的身邊。拿起水壺向我澆水。

這時,小鳥匆匆忙忙地飛了過來,告訴我:“小花,小花!,剛剛一個人類來到了你的身邊,說你長得很可愛。於是,你就被帶到了這裡……”小鳥向我述說這整個過程。這時我才頓悟,原來如此,我被一個小孩帶到了這裡。

不知道我以後的生活會怎樣。

我是大自然的一員 篇16

國小六年級作文 ,559字

我是大自然的一員—風。

我是風,我是溫暖的風,我是炎熱的風,我是涼爽的風,我是寒冷的風,我是變化多端的風。

春姑娘忙得生病了,讓我幫她播撒種子。“這簡單。”我把速度改為強,把種子背在身上,迅速衝出去,撒完了,請雨婆婆灑些水,做完了這一切我好累呀,躺在軟軟的白雲上不知不覺睡著了。不知過了多久動聽的鳥叫聲吵醒了我,小鳥開心地對我說:“春姑娘讓我替她謝謝你,種子已經發芽了。”我急忙向下望去嫩綠嫩綠的,可真美呀!

夏大哥脾氣真是暴躁,今天不知誰又惹了他,把他的熱都揮出來了。害我變成炎熱的風,熱得人類大汗淋漓,小花小草無精打采,大樹爺爺也渾身不自在,只有兩隻小貓悠閒地在草地上晒太陽,嬉戲。瞧,它們多快樂呀,也只有小貓才有這樣的雅興。

秋姐姐趕跑了夏大哥,給大地帶來了涼爽,連我也渾身舒服。小草小花換上了金黃色的舞衣,準備參加盛大的舞會。樹葉寶寶更加心急,頑皮地跳下枝頭,和我手拉手跳起了優美的華爾茲。

冬爺爺邁著沉重的步伐來了,秋姐姐悄悄地走了,一陣寒冷涼透了我的心,我孤獨地在大街上逛啊逛啊。人們好像很怕我,都急匆匆地趕回家,大街上格外的寂靜。還好雪妹妹來了,我們在天地間跳舞、賽跑、打鬧,真是太開心了。梅花姑娘被我們的吵鬧聲驚醒了,綻開了粉紅的花苞,散發出淡淡的清香。

我就是風,我喜歡大自然的所有美景。

我是大自然的一員 篇17

國小六年級作文 ,660字

我是一片比人的手掌還小,像火一樣赤紅的葉子。一片不起眼,從楓樹上落下的一片的楓葉。

起風了,風姐姐將我帶到了一個花園裡:那裡什麼花都有,紅、黃、藍、白、紫五彩繽紛,像天邊的彩霞那麼耀眼;像織不玩的絲錦那麼美麗;像高空的長虹那麼燦爛。菊花一大片一大片的,遠遠望去,一片片黃燦燦的。

風姐姐又將我帶到了一個地方,我趕到非常涼爽。風姐姐說:“那是黃果樹瀑布!”只見一道寬80多米,高70多米的大瀑布似銀河裂口從九天崩瀉而下,拍石擊水,發出轟烈巨響,猶如萬馬失蹄,千軍撲地,氣勢磅礴。噴煙吐霧處萬練倒懸,細如珠簾,粗若水柱。如濛濛細雨,似點點飛雪。哇!好美呀!使我不禁想起了人類讚歎瀑布的詩句:飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。人類可真博學聰明啊!

風姐姐又將我帶到了大海上,大海上浪花四濺,洶湧澎湃,波濤洶湧的海水嚇了我一跳。海里的魚兒都在玩。

風姐姐將我帶到了城市的上空,馬路上的轎車多得數也數不清,人們都在幹著各自的事情:有的人在洗衣服,有的人在教師學習,還有的人在……人類真是勤勞的代名詞,他們在不斷地改造著這個世界。

突然有一天,我在天空飄的時候,見到了一隻快要死亡的鳥,它對我說:“枝葉,別過去了,前邊有人在打獵,我就是被獵槍所傷的,千萬別過去!”

我聽了之後不信,當我還在樹媽媽身邊的時候,人們在樹下玩,在樹下一起說笑,人們非常友善。我過去之後發現有人在傷害鳥,在打獵,有人在樹林裡找猴子和動物們!那還是我認識的人類嗎?

人類你們醒醒吧!我們都是大自然的孩子,請你們愛護自然,珍惜生命。

你們不能沒有大自然!快醒醒!

聽,那是大自然的聲音 篇18

聽,那是大自然的聲音 ,902字

若是擁有貝多芬一般對音樂鑑賞的感悟力,我想去聽,聽那微風拂過蒲公英絨毛的幻想,聽樹葉擦弦而過的音符,是蟋蟀夜間跳躍的歡鳴,聽雀羽撫塵的沉寂……

不愛城市的繁華與喧囂,不愛KTV的歌舞與狂躁,我只願蝸居鄉村的小木屋裡,坐在藤涼椅上輕輕地晃,品一口香茗,在一天的午後,看陽光一點點撒下,落在屋前,光線慢慢暗淡,斑斑駁駁的樹影悄悄移動,感受時間流逝的痕跡,那些隱藏在風中柔柔地花香,還有蝴蝶撲翅而過的聲音,是不是時間留下來的夢境?

蒲公英好聞的奶香味一縷一縷散發出來,縈繞身邊。一朵朵白色絨毛的小傘,促擁著,歡笑著,自由地乘風而起,“呼──”你聽,它們歡呼著去遠方旅行的聲音,是多麼地讓人感覺到朝氣蓬勃,像理想的紙飛機,承載著美好的願望與堅定的信念,向著太陽的方向緩緩升起,那是一片在任何角落裡都能閃耀著金色光茫的星星之火,無論多黑暗的夜晚,多明亮的白晝都不能使它光亮削弱。它們漸漸消失在我的視野中,要落在哪裡?是不是一塊有陽光溫暖的土地呢?

請閉上眼,把思緒放空,遠遠地飄蕩著,能否聽到,有一種熟悉的夢囈聲?“刷啦──刷啦啦──”那是樹葉們在互相說著悄悄話,你擠下我,我推下你,像小孩們無憂無慮的歡笑,那綠色得滴油的葉面在金燦燦陽光下,是綠色的祖母石,發著五彩的光暈。我輕輕摘下兩片葉片,抿在脣間;悅耳的音符,在指尖彈跳,飛走。

夜晚,寧靜而溫馨,不知名的小蟲唱這歌,明亮雪白的月亮似霜凝在草尖,螢火蟲的幽光點點閃耀點綴在深藍色夜空中的星星,一眨一眨亮晶晶的眼睛。突然,一隻小黑影蹦出來,落在黃瓜棚架上的某片枝葉上,一段沉寂過後,拉弦的聲音響起。哦!你是蟋蟀!有時候我會想,蟋蟀,你是不是夜的音樂家?大自然是你的舞臺,萬物是你的聽眾,星月是你的閃光燈,你身著黑色的燕尾服,優雅的奏著你自己的旋律,或者?是大自然的搖籃曲?不需要回答就

先聽聽你的聲音吧,“蛐蛐──蛐蛐──”

夜色已深,霧氣瀰漫,那鳥籠裡的百靈,撲扇著翅膀,進入夢鄉,有一片毛絨絨的細羽落下,撫過一塵土灰,靜默得恰到好處。

我希望自己可以擁有貝多芬一般的音樂天賦,讓大自然的聲音,成為鋼琴上一個個跳躍的音符,讓大自然的萬物接受夢境般美好的禮物。

我是大自然的一員 篇19

我是大自然的一員作文 ,407字

我是一片楓葉,是大自然的一員。

春天,萬物復甦的時候,我睜開眼睛,四處張望,我東看看,西瞧瞧,覺得外面的世界真熱鬧啊!一陣清風吹過的我臉龐,像一雙雙大手在輕輕撫摸著我。春天是我最快活的時候,因為我既可以在風中翩翩起舞,還可以和兄弟姐妹們一起玩耍。

夏天到了,我的楓樹媽媽為我換上翠綠翠綠的新衣。知了為我唱著一首又一首歌曲。樹下,還有許多老爺爺老奶奶在乘涼;有好多孩子在嬉戲、玩耍。啊哈!夏天為大家服務,真開心呀!此時我又長大嘍!真希望時間慢點啊!

不知不覺已是秋天了。秋風送給我火紅的新衣,這時不用楓樹媽媽的幫助,我已經可以自己穿上新衣了!一位小朋友和我拍照合影,他們還誇我:“看它們紅得像火,真漂亮!”在我們飛向泥土的途中,我又聽見了人們誇讚的聲音。

到了冬天,我的一生結束了。但我是快樂的,雖然我的生命十分短暫。我快樂,因為贈人玫瑰手有餘香,因為幫助別人快樂自己。朋友們,盡力幫助別人,向人們展示自己的美好吧!

我是大自然的一員 篇20

國小六年級作文 ,768字

我是雨—能滋潤世界萬物,給予他們生機。我給人們帶來了陣陣清涼,我驕傲,因為我是世間萬物的源泉。

我是一陣清涼的雨。我曾走過大海、沙漠、荒島……每個地方几乎都有我的身影,我滋潤了鳥兒的歌喉,洗滌了大樹的疲憊,問候了花朵的芳香。我自豪,因為我是生命的源泉。

今天,我來到了田野,看到了田野裡的莊稼、高粱、玉米他們都抬著高高的頭,向我索要雨水,我答應了。只見農民伯伯看到我後咧開了嘴,笑眯眯地說:“哎,這幾天乾旱,都沒有下過一次雨,這下我的農作物可以有個好收成了!”我心裡也很高興,看著下過雨後的田野一片生機勃勃的景象:滿眼金燦燦的顏色,整片的莊稼在風的吹拂下翻起了金黃的稻浪,火紅的高粱映紅了天……心滿意足的我離開了這裡。

走著走著,還沒一會兒,就到了雄偉的大山上。山裡原本那條清澈的小溪流,如今卻已是烏黑骯髒的“黑河”,樹木的枝葉也都已經枯黃,開始大把大把地從枝頭上飄落下來,一副慘不忍睹的景象。我趕緊使出了我的本領—傾盆大雨,把小溪烏黑的水沖掉,換上乾淨、清新的水流。整個大山原本土黃色的面貌變得煥然一新,充滿了生機。

我隨著風繼續前行。接著,我來到了繁華的大都市,街道上車水馬龍,人們在大街上來來往往,太陽刺的人們睜不開眼,陽光普照著大地,他們像待在蒸籠裡一樣被悶熱壓得喘不過氣來。我趕緊跑到太陽面前,把它遮擋住,下起雨來。瞬間,原本煩躁悶熱的天氣變得非常清涼,人們用感激的眼神看著我,撐起了雨傘,整個城市變得朦朧一片,瀰漫著雨下過後的清新。

下過雨後,天邊出現了一道彩虹,隱隱約約地照耀大地。又恢復了一片美好的景象。

身為萬物源泉的我還在繼續馬不停蹄的奔波著,帶給世界清涼,送給別人歡樂。世界上其實也有很多和我一樣的人,都在默默無聞地奉獻著,我想:如果每個人都樂於助人的話,那麼世界又會是一番什麼樣的情景呢?