春日的陽光相關作文20篇
春日的陽光 篇1
國小五年級作文 ,470字提到春天這個詞，大家都很熟悉。不過，提到春日裡的陽光，我估計沒有幾個人會用心去感受它。
春日裡的陽光，明媚極了。沒有夏日的陽光那麼火辣，沒有秋天裡的陽光那麼幹燥，更沒有冬天裡的陽光那麼難得一見。
春日的陽光，普照大地。花兒在它的撫摸下，安靜地綻開了笑臉；柳樹在它的照射下，瘋狂地伸展著枝條；小草在它的撫照下，悄悄地從土裡探出了小腦袋。
看，在春日陽光的普照下，花兒爭先恐後地展示她們的風姿，美不勝收。柳樹伸展著它那像辮子一樣的枝條。一陣清風吹來，柳樹在微風中不停地擺動，彷彿在向遊人們招手。小草綠油油的，在陽光的照射下，更是綠得發亮，彷彿有人給它們潑上了一層油。現在的春天，可以說是人間仙境了，如果蒙上一層霧，肯定會更像，而且會非常夢幻。
春日的陽光，救護了在冬日裡凍得瑟瑟發抖的人們；春日的陽光，救護了在冬天即將被凍死的小動物們；春日的陽光，溶化了小河裡的冰；春日的陽光，喚醒了萬物；春日的陽光，照射了大地，喚來了勃勃生機。
寫到這裡，我想，當春日的陽光照射在大地上時，大家應該都會幸福快樂吧。
春日的陽光，一晃就過去了，懷念春日的陽光。
冬日的陽光 篇2
國三作文 ,1897字【篇一：冬日的陽光】
冬日的陽光不像春天的陽光那樣明媚，也不像夏天的陽光那樣熾熱，更不像秋天的陽光那樣和藹可親，而冬日的陽光卻給了我久違的溫暖。
冬日的寒冷刺骨讓人無法出門，只能待在家中，享受不了外面的新鮮的空氣，當早晨從床上爬起來，陽光溫暖地照耀在我們的身上，讓我們盡情的享受這來之不易的冬日的美好的陽光。
我最喜歡冬日的陽光，因為他不僅給我們送來了溫暖，還給我們送來了她對我們的愛意，就像是母親對自己的孩子那樣。她讓人深深的感受到了她的愛意，以及她對大地母親的愛，讓我們羨慕不已。她把她一生的心血獻給了我以及在她的照耀下成長的人。
在下雪後，她從雲霄中伸了伸懶腰探出她的小腦袋，這不又給大地母親換上了銀裝素裹的衣服，這可讓大地母親笑開了花。
而我則坐在窗臺前，盡情的吮吸著這溫暖的陽光，時而左側，時而右側，時而躺下，時而坐起……生怕一眨眼，太陽公公就和我玩起了捉迷藏的遊戲，那時的我怎麼找也找不到他的藏身之處，讓我心急如焚。當我迎著陽光走在街上時，那更是一番美麗的景象，下雪後的晴天卻是我們小孩的天地，在陽光的照耀下，打著雪仗，堆著雪人……笑聲已傳到太陽公公的耳朵裡去了，你看，她笑了，笑的是那麼的燦爛。我猜想可能是她看見她的愛意已被我們接納她感到高心，以至於臉上樂開了花。其實我們也非常感謝她的光顧，我們希望她能每一天早上迎接我們。她給了我們最真誠的愛意。謝謝你—冬日的陽光。
冬日的陽光給了我溫暖，給了我快樂，給了我新的開始……我愛冬日的陽光，就像愛自己的父母一樣，你是我在有困難時的堅強後盾，再一次的謝謝你，謝謝你給我的一切，你是我永遠的朋友—冬日的陽光。
【篇二：冬日的陽光】
冬日的陽光有它獨特的風景，它像一位安詳的老人溫暖而寧靜。我喜歡冬日的陽光。
我最喜歡冬日的陽光，冬日的陽光不僅融化了寒冷的冰雪，而且還讓能溫暖人心。今天雖然已經是寒冷的冬日，但是卻沒有寒風猙獰的面孔，反而有太陽迷人的笑臉。
冬日的早晨，推開窗戶，陽光像調皮的孩子跳了進來，使屋中立刻充滿陽光的味道。搬來一把椅子，放在陽光充足的陽臺上，靜靜享受大自然給予的恩惠，在快節奏的現代生活中是和等的愜意啊！輕輕地合上眼，任由陽光在你身上跳躍。
冬日的陽光使原本沒有生機的景象添加了一片新的色彩。在這陽光的照耀下，院子裡的白菜也煥發了新的色彩。葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰士，為了祖國更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮鬥到底。
冬日的陽光雖沒有夏日陽光的有力，沒有春日陽光的明媚，沒有秋日陽光的清爽，可是它有自己獨特的魅力，它散發柔和的溫暖。冬日的陽光使你在緊張的學習生活中得以放鬆，讓你忘記疲勞，忘記不快，忘記悲傷。
冬日的陽光，溫暖的陽光，和煦的陽光，金色的陽光。給人心靈的安慰。它能使絕望的人看到希望，能使悲傷的人重獲快樂。冬日的陽光是偉大的，無窮的。冬日的陽光伴隨著我們度過一個又一個寒冷的冬天，那份清淡與高雅，使人久久依戀。
我喜歡冬日的陽光。
【篇三：冬日的陽光作文】
冬日的陽光，既不像夏日的那麼炎熱讓人難以承受，也不像春天那麼美好，但是冬日的陽光給人一種特別的感受，它會讓我們感到非常的溫暖。
兩點一線的生活開始讓我厭倦，每天我都是低著頭走路。本能性的出家，轉彎，直走，轉彎，直走，進校。冬日更是這樣，寒風凜冽，讓我的頭埋得更低更低。可是，冬日的陽光，是我非常喜愛的，因為它能讓我在寒冷中感受到溫暖。
每當感到很冷的時候，我就會站在陽光底下，享受陽光帶給我的獨特溫暖。有人說冬日裡的陽光就如同在沙漠裡看見清泉，在黑暗中看到光明，給以人寄託。但是我卻認為冬日的陽光卻是一位淡泊名利，清淡幽雅的文人雅士。他與天空，雲朵交相輝映，相輔相成，抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫，而陽光偶爾閃爍出道道金光，顯示了他內在的可貴精神。
在某個冬日的中午，教室裡非常冷，我拿了一本書在教室的外面讀書，有了陽光的庇護，我感到很溫暖。而且還非常的愜意，它並不刺眼，卻好像讓整個世界變得更光亮了。陽光此時如同一匹柔和紗籠罩在人們的身上，細膩而柔華，如同一潭溫柔的清水，感受陽光的高雅，擦去人心靈上的塵埃，讓人忍不住在陽光下多呆一會兒，不忍離開。冬天的陽光慷慨地灑在校園裡，一切都變得金燦燦的。雖說眼下已是隆冬季節，但夕陽依然可以嬌豔。天空很藍，藍得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閒地遊蕩。一駕飛機駛過，像……
當冬天的陽光照到了我的臉上，讓我學到了淡薄名利，清淡幽雅，堅忍不拔，它如同一位朋友，陪我度過了一個又一個的寒冬，它讓我久久依戀。
冬日的陽光 篇3
國一作文 ,597字冬日的陽光是溫暖的，它能溫暖每個人的心靈，又像一把火，能照亮黑暗，讓世界光明。
記得有一次，老師讓我們全班同學分組，搞一個活動，只是是保護環境就可以，我和另外三個同學想弄一個標牌，釘在牆上，上面貼著一系列圖畫、圖片，還寫著一些保護環境之類的標語。我們四個分了工，我負責把板子的形狀弄成好看的，獨具匠心的形狀。讓標牌看起來很獨特，使大家都願意讀。
第二天我便開始想形狀。畫圖、構思……想了很久，頭便像掛了一個鉛球一樣，直往下低，才明白是困了，想起昨晚因為構思而沒怎麼睡，想睡覺的話，又怕構思不出，不睡覺，又太困，這兩個念頭在我腦子上縈繞……突然，屋裡射進幾縷太陽光，正好照在我身上，這裡我感到精力充沛，望著那縷陽光，感覺光像一把劍，把“困”這個籠罩在我頭上的黑布劃破，我又能像以前一樣了。
幾天後，我成功的做成了那個標牌的形狀，此時窗外陽光明媚，看著那陽光，我高興極了，我小心翼翼拿起它，把它放在桌子上。第二天下午放學，看見地上有木頭塊，沒在意，結果發現桌上的標牌不見了，就急忙問媽媽，結果媽媽說被我弟弄壞了。此時，聽到這句像晴天霹靂似的話，我頓時懵了，自己辛辛苦苦弄的，結果被毀了，很傷心，自己在屋裡哭，這時又射進來陽光，我看了一眼，那光是那麼刺眼，頓時，我明白了裡面的道理……
陽光可以暖人心，那縷光讓我受益匪淺，讓我明白做事不經歷風雨，怎麼能成功！雖然光是一瞬間，但冬日的陽光永遠在我心中。
春天的陽光 篇4
國一作文 ,637字我坐在窗前，沐浴著春天的陽光。它暖洋洋的，而且讓人充滿了幸福感。而我則在這暖和的陽光下陷入了深深的回憶……
春天來了，溫暖的陽光親吻著萬物。我在這暖和的陽光下走進了教室。大家都拿著語文書在背誦。這時我才想起來昨天老師讓我們背誦文言文，還說今天要檢查。“糟了！我把這事給忘了！”我匆匆忙忙地拿起語文書來看。
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲響了。這時，語文老師走進了教室，說：“現在來檢查背誦！”糟了！我還不會背呢！怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我在心中默唸著“希望老師不要叫到我！”可悲慘的一幕還是來了，老師還是叫到了我的名字。我慢慢地站起來，看著老師。老師看著我，眼神裡充滿了期待。我低著頭，不敢去看她，怕辜負了她那滿懷期待的眼光。我吞吞吐吐地背出幾句。“接下來是什麼？”我努力地回憶著書本里的內容，雙手緊握著，手心都冒出了冷汗。教室裡安靜得能聽見同學們的呼吸聲。我只能尷尬地站著。
當我再次抬頭起來的時候，老師已經走到我面前了，我認為老師現在肯定很生氣地懲罰我，所以我抱著必死的決心。但那一刻，我看見了老師暖和的微笑。“你回家認真背誦了嗎？”我搖搖頭。她用溫和的語氣說：“坐下吧。以後老師佈置背誦一定要認真去背。我相信，這篇文言文你只要多讀幾遍，就會背得很流利！加油！”看著老師的眼睛，我看到了她對我的信任與期待。一縷陽光照在我身上，我感到無比的溫暖與感激。
我享受著春天那溫暖的陽光，他正如老師的眼睛，正如老師的微笑，暖洋洋的，讓人感到如此幸福……
冬日的陽光 篇5
國一作文 ,585字獨自佇立在空蕩蕩的過道上，我，讓目光自由地投向遠方—天還是一片昏暗，在那昏暗的最遙遠的天際，似乎有一種力量呼之欲出，雖然她的表面一片平靜，但我猜想裡面一定是滾燙的，甚至於熾熱。
黑暗終究被時間吞噬，太陽沒有出來，但天卻亮了，雖然還帶著一點暗淡的味道—卻讓我的心裡有一種莫名的欣喜。應該是雲太厚了吧，不管雲多厚，光輝的太陽總不會讓我失望的，因為她總是充滿了對生活的熱情，怎麼可能會因為一點雲就心灰意冷。你瞧！那一縷縷七色的紗不正說明了她的努力。雲也許知道了太陽的決心，悄然的消失了，再也無法阻礙我與陽光的零距離接觸了。
太陽出來了，她把光芒拋進了教室，灑到我們的身上，好溫暖，好柔和，像母親的雙手在撫摸，又似父親深沉目光的凝視。在這冷冷的冬日，享受這暖暖的陽光，真是一種莫名的幸福。所以當我心靈的天空一片灰暗的時候，我便渴望陽光的普照，也許因為我在冬日痛苦的時候多，以至於冬日的陽光從小便成為我的好朋友，從此再沒有分歧。對於我而言，可是個不怎麼好相處的人，但是她總是無微不至地送給我溫暖，叫我如何不依賴上她。
我喜歡陽光，我熱愛陽光，我喜歡她的味道，那種淡淡的讓我安靜的味道，我熱愛她的顏色，那種五彩繽紛的讓我充滿激情的色彩，一切一切，太多太多，無法用言語來解讀她……
沐浴在這金色的陽光中，我的心靈天空不再灰暗，我好似走進了充滿生機的燦爛的春天！
冬日的陽光 篇6
國小六年級作文 ,514字冬日的陽光，或許是寒窯中最低廉也最珍貴的溫暖的來源，或許是暖人心房的最不起眼的一件小事，或許是融化那千里冰霜的一束火焰。我的心中，冬日的陽光是自信的象徵，樂觀的代表，向上的動力。
如果生活給予你磨難，令你的生命之樹黯然失色，只要有那抹自信的陽光，總有一日會長出翠綠的嫩芽。過年了，我們一家與往日一樣，到喧騰熱鬧的村上走親訪友，夕陽西下，原本熱鬧的村裡沉寂下來，路上，媽媽向一個坐在漁船上的婦女打了聲招呼，婦人遠遠地見著了媽媽，便放下手中的漁網，站立在搖搖晃晃的小船上，一個踉蹌，差點兒跌在了船頭，她擦掉了臉上的水漬，露出了笑容，也招了招手。媽媽輕聲對我說那個阿姨是啞巴。我這才將好奇的目光投向那位阿姨，只見漁船已十分破舊，但她卻並沒垂頭喪氣，反而笑得格外燦爛。這不由得令我驚歎：貧苦的生活天生的竟沒有壓倒她，反而令她更加頑強！細細看那笑容，好似四月明媚的春光，化了千里的冰霜，又好似那寒冷冬日的一個暖爐，暖了這艘小船……那微微揚起的嘴角，細細眯起的眼睛，眉宇間的滿足，詮釋了阿姨的自信，樂觀與向上！阿姨再次坐下，細心地補起了漁網。
我們接著向前走，踏進了熱鬧的奶奶家。窗外，天暗下來了，遠方，一處燈火照亮了夜空的一角，那麼明亮。
夏日的陽光 篇7
國小六年級作文 ,763字夏天，陽光是那樣的燦爛與炙熱，如同六年來與我朝夕相處的同學的友情。但今年夏天過後，我們即將分手。儘管還會再見面，卻不及小學裡那麼開懷。最後一個夏天過後，我們就要分開了，說再見是不是還太早？
即使呼吸著同一片空氣，卻不及在同一個教室裡那麼近，那麼親。即使在一個學校，卻不會見太多面。你還會記得我嗎？步入初中我們會不會形同陌路？我們的友情又會不會被時間沖淡？小學的六年時光即將過去，如果人生是一場電影，我希望時間可以停止在這一刻……永遠停在這一刻。
六年，經歷了很多很多，酸甜苦辣樣樣嘗過了很多遍。但是在這些面前，我們沒有趴下，也沒有屈服，因為：如果青春的時光在閒散中度過，那麼回憶歲月將是一場淒涼的悲劇，而我們卻是一場喜劇。這六年，不屈服，不放棄，不輕易言敗是我們不變的誓言，更是我們的友情如夏天陽光般一樣炙熱的理由。
這六年來，我們付出的只是時間，而老師付出的是青春。當烏黑的頭髮漸漸出現白色的歲月痕跡。說謝謝會不會太輕了一點？最後一個夏天了，我們也將迎來新的老師，新的同學，但不能忘啊，我們的小學老師，忘不了她的那雙佈滿粉筆灰的手，忘不了她認真的眼神，忘不了她的一顰一笑，更忘不了她那殷情關心我們的聲音。
小學裡的每一個地方都值得我們去牢記，校園裡一草一木留下的是我們辛勤付出的汗水，校園裡的每一個角落迴盪著我們歡聲笑語，叫我怎麼能忘懷？六年的時間裡，我們學到了很多很多；六年的時間裡，我們也懂得了很多很多。六年的時間裡，我們長大了。
還不想說再見，還不想分開，還不想流淚，還想和你們一起玩耍，一起瘋狂，一起分享，一起上課，一起……
最後一個夏天過後，我們即將說再見。下一次見面，會在何方？中途你會把我遺忘嗎？那些友誼還會和現在一樣嗎？但我始終堅信，無論時間與距離都無法改變我們，正如我相信今年夏天的陽光一定一樣燦爛與炙熱。
冬日的陽光 篇8
國一作文 ,497字像夏天那麼強烈，不像春天那麼溫和，但卻能在人們最需要它的時候，給予人們最溫暖的感覺……
在我上六年級的時候，我結識了我的好朋友徐豫明。她的到來像冬日的陽光一樣，一下子溫暖了我的心房。
那時我是一名值日組長，準確地說是一名負責倒垃圾的小組長。垃圾桶在學校的不同樓層，要想搬下來再去倒掉是一件很困難的事情。於是我們決定兩個人同倒一個。
那天，天上飄著點小雪，我和剛轉來我們班的徐豫明把垃圾桶弄下來去倒垃圾。小雪落在我的鼻尖上，涼涼的、癢癢的。我們一路有說有笑地到了垃圾場。開始倒垃圾了，我負責後面不讓垃圾桶掉到垃圾池裡，她負責前面把垃圾倒乾淨。
我們剛使上勁，意外出現了，因為我們的力度沒有把握好，垃圾桶一下子朝我這裡傾斜過來，壓在了我的手上，我的手在桶的壓力下擦到了石灰臺上，一下子就擦破了皮，露出了血紅色的肉。
徐豫明見此情景，趕忙將桶放下來，從書包裡取出溼巾為我擦手上的灰塵，還問我疼不疼。等我休息了一下，我們又開始倒垃圾，她一直讓我少用力。而且在回去的路程中，還是她一直推著垃圾桶。
雖然那天回去之後傷口還是很疼，但是我的心裡卻很溫暖，因為徐豫明就像一道冬日的陽光，一下子照進了我的心房裡。
冬日的陽光 篇9
國二作文 ,611字北風捲著落葉，呼呼的刮來，刮到我的臉上，手上，好冷啊，我不禁裹緊了衣服，啊，又一個冬天來了，這讓我想到了一件事，這件事讓我學得全身溫暖。
一天，放學回家，看到媽媽正在埋頭整理衣服，一堆一堆的衣服，好象一座座五顏六色的小山，媽媽認真的整理著，我不禁笑起來：“這是在做大掃除嗎，這都沒什麼用了，這不是無用功嗎，您休息休息吧，”媽媽說：“你看這是你小時候的棉衣，羽絨服，多可愛，這是姥姥買的，這是你阿姨買的，這是你爸爸出差給你買的，可是你長得太快了，這麼多的新衣服，都沒有穿幾回，你都穿不下了，白白放著，多可惜呀。”這時我認真的看了看這些精心整理的衣服，真的滿是回憶。“這怎麼處理他們。”“這些都有新用處了，”媽媽微笑著說，遞給我一塊棉布，“快幫忙打包。”
我們把這些一一打包，然後我們每人提著兩大包衣服走到小區的門口，一個綠盈盈的大箱子，寫著：“愛心捐衣箱”，我明白了，這是把這些衣服再利用，送到更需要的人手中，我國貧困地區還很多，還有吃不飽飯穿不上衣的地方，能幫到他們，我感到非常的激動。我彷彿看到他們穿上這些衣服時露出的笑容。我興奮又正重的一件一件把衣服放入捐衣箱裡，彷彿完成了一種儀式。
我和媽媽往回走，這時又看到一位老奶奶提著包裹送到捐衣箱前，她的身影被陽光照耀，白色的髮絲，閃著點點的星光。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病的人感到人間的溫暖，我想起這些，再冷的天氣都不覺的寒冷，讓我把愛心傳遞下去，溫暖整個冬天！
感恩那夏日的陽光 篇10
國三作文 ,980字他們是那樣一群人，已融入了平常的生活，卻成為了生命中的一部分。
—題記
他們這群人，在人群裡並不多麼出眾，但卻也各具繽紛。他們這群人，性格各異，卻能為了一個共同目標一起努力。他們這群人，永遠不知害怕，一切困哪彷彿都如浮雲一般……正是因為這些的影響，我學到了許多書本上學不到的東西。
劇烈的心跳如球場上跳動的籃球，頭頂的烈日彷彿要蒸乾整個大地。連日來的狀態不佳使我變得煩躁不安。成績有一落千丈之勢，我竟有些氣餒。被他們發現後，強行拉到球場上來了。然而，昔日順手的籃球卻變得如刺蝟一般，屢投不進，竟有一股莫名的灰心浮上心頭。又是一次不靠譜的投籃，心中竟有想哭的衝動。徑直走到場邊，席地而坐。
燥熱的天氣，我覺得我的自信心動搖了。如果說以前的自信如天上的太陽，那現在就像螢火之光了。我感到世界在變灰、變暗，那刺眼的陽光竟似照射不進來了。
突然，一雙大手搭到我的肩上，抬頭一看，是隊長。陽光下，隊長黝黑的面板和爽朗的笑容格外溫暖人心。他坐到我身邊，輕聲地問道：“怎麼了？”我像倒苦水似得一股腦全說了出來，沒想到，隊長卻哈哈大笑起來：“我還以為是多麼大的一件事呢！勝敗乃兵家常事，如果就因這一點點挫折就自暴自棄了，又怎樣面對人生更大的挑戰呢？”我不禁心中一顫。其他人也都圍攏了過來。“智多星”眨著兩隻大眼睛繪聲繪色地說：“勝敗乃身外之物，唯有快樂才是最重要的。”“沒什麼大不了的，”就連平時很少說話的“石頭”都開口了，“鼓起信心，重新再戰，終會有成功的那一天。”“是啊，是啊，”“開心果”也附和著，“不是說失敗是成功他媽嗎？”大家鬨堂大笑，我也笑了。
這像是一種無形的力量，不斷集結著我散開的信心，我覺得舉手投足間都是滿滿的力量，大家一起拉上我，又再次走向了球場。
如果沒有他們，我或許會不斷灰心下去。如果沒有他們那時如陽光一般動人心絃的笑臉，我或許會一直迷茫下去。
平日裡，一個笑話，一句謎語都會讓彼此的心貼的很近。當你生病時，他們會跑老師辦公室幫你接熱水。一次運動會或體育考試，他們總是將“加油”聲叫得最大。平日裡無寒暄，關鍵時刻便直奔主題，他們，就是這樣一群人。
他們在你成功時給你祝賀，在你失敗時給你鼓勵，在你落寞時給你陪伴，在你疼痛時給你安慰。感謝他們，幫我找回信心，也讓我學到了不少珍貴的品質。
感恩那夏日的陽光，也感恩那比陽光更溫暖人心的他們。
春天的陽光 篇11
國小四年級作文 ,787字春天的陽光像一首歌，早早地把大地喚醒。這支歌從南一路唱到北，河裡的冰聽到歌聲就裂開了，河水活潑起來，“嘩啦啦”地響著，是那麼地歡快；山上的雪聽到歌聲加快了融化的速度，幾天過去，那頂白帽子就不見了，大山又露出了真面目，是那麼威武；原野上的一切都在歌聲中睜開了眼，小草鑽出了地面，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯；柳樹長出了芽兒，遠看就像被一層綠煙籠罩著；鳥兒都飛出了巢，在空中嬉戲……
春天的陽光像一雙手，撫摸著萬物。這雙手摸了摸花，花兒怕癢，忍不住笑開了口，花兒們都笑了，滿山遍野都成了花的海洋；這雙手摸了摸樹，所有的葉子和枝條都像賽跑似的伸向天空；這雙手又摸了摸人們的臉，每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。
春天的陽光像一支多彩的畫筆，日夜往大地上塗抹。它往樹上和藤條上點了點，樹啊、草啊，顯得更加生機勃勃；它往花上點了點，各色各樣的花，都爭奇鬥豔。瞧，她們各色各異，就算是紅也紅得不一樣：那桃粉嘟嘟的，可愛極了；那牡丹紅得像火；那美人蕉深紅深紅的，像喝醉了酒一樣……那白色更美麗無窮：櫻花的白很嬌氣，幾天就落了；李花的白很淘氣，不整齊；杏花的白很大氣，一下子整棵樹都“亮”了；梧桐的白有些傻氣，躲在大大的葉子後，老不亮相，如果出來，也就擠出半張臉，灰灰的……那黃色更是引人注目：丁香是碎碎的黃；迎春花是一團團的黃；油菜花黃的最厲害，像田裡閃爍著的星光……其實，紫英花也很漂亮，風一吹，田野上就泛起了紫色的波浪；還有牽牛花、野草莓、映山紅、金針花，都美得讓人看不厭。
春天的陽光就是這本神奇，因為有了它，大地成了一個大花園，充滿生機；因為有了它，藍天更藍，就像一塊寶石。就算下雨，也下得漂亮，雨和陽光成了好朋友，在陽光下，雨不在再冷，它隨意地飄著，飄到臉上，絲毫不覺得有任何涼意。
春天的陽光的味道是那麼新鮮，陽光的顏色是那麼的燦爛，我在陽光下奔跑，彷彿自己也變成了一抹陽光……
在冬日的陽光下 篇12
國小五年級作文 ,763字冬日，最溫暖的莫過於冬陽，但在這陽光下，還有更溫暖的，那就是—真情。
冬日的陽光很遠很淡，也很溫暖，可來來往往的人們還來不及感受這溫暖，便匆匆而去，他們絲毫沒注意到在一個小小的角落，有一位雙目失明的氣丐正雙眼空洞地望著遠方，像在期盼什麼。我注意到了她—骨瘦如柴，像是餓了幾天一般，彎曲的背上像是壓了無形的重物，枯瘦的手上全是油垢，一張蒼桑的臉更是令人覺得可憐，寒冷的冬天，她蹲坐在地上，只穿了件破破的粗麻衣裳。她為什麼一直呆坐著呢？我感到納悶，在等人嗎？我思索著。
這時，一位年輕的乞丐來到我身邊，打斷了我的思緒，這年輕人說：“小朋友，行行好！給點包子錢吧！”我一驚，看看空蕩蕩的大街，又看看他，此人約摸十七八歲，年紀輕輕，滿臉的低聲下氣。我不免有些討厭他，這麼年輕不找工作，竟來街上乞討。可僅管如此，出於對他的同情，我還是把口袋裡僅有的5元錢給了他，他用黑黑的雙手接過錢，輕輕地說：“謝謝！”立即轉身奔向包子店。
我搖了搖頭，朝著回家的方向，往前走了幾步，卻又忽然想到了那位老奶奶，便又轉身朝那位老奶奶走去，發現剛才那個小乞丐也正朝老奶奶的方向走去，我連忙也走近了一點。“奶奶，快吃吧，這包子還是熱的嘞！”“孩子，是你嗎？有包子吃，是不是找到工作啦？”老奶奶的臉上泛起一絲高興。“這—”年輕人突然一愣，又有點遲疑，眼神閃爍，但隨即說：“找到了，這就是我買的包子，快吃！”老奶奶欣慰地接過包子，一邊喃喃自語：“這就好，這就好……”一邊顫顫地張開乾裂的雙脣，咬了一口包子，“真香啊，孫子，你也吃呀，別餓著。”“不，奶奶，我不餓，你吃。”這場面讓我對年輕人的誤解如冰雪般消融，取而代之的是敬佩，更多的是感動。
冬日的陽光，沒有照進這個角落，可是這個角落比陽光還溫暖，因為這裡有愛、有真情的陽光。
冬日的陽光 篇13
國小二年級作文 ,498字新年伊始，下了一場大雪，屋頂上、院子裡、馬路邊一片雪白，大地就像蓋上了一條厚厚的白棉被。
雪停了，寒風還在耀武揚威，感覺比下雪時還要冷。奶奶家院子裡積滿了白絨絨的雪，出入很不方便，而且一旦結冰會讓人跌倒、摔跤，這讓上了年紀的奶奶愁眉苦臉，望著奶奶的愁容，我有了一個決定。
第二天，我破天荒地很早就醒了，於是，快速穿好衣服，躡手躡腳地走下樓，想給奶奶一個驚喜。可是，每天躲在角落裡的掃帚卻不見了蹤影。“是誰把它拿走了呢”？正當我百思不得其解的時候，門外響起了“沙-沙”的聲響，我快步走到門口，向外張望，咦，“丟失”的掃帚不正握在鄰居王大媽手裡嗎，奶奶院子裡的雪不見了，只見王大媽不顧撒野的寒風，正專心致致地在掃村道上的雪，連我的出現也沒有發現。我看看邊上沒什麼工具，也幫不上忙，就怏怏不樂地上了樓。外面“沙-沙”地掃雪聲一直響個不停，聲音由強到弱，大概過了半把個小時，外面恢復了安靜。我跑到視窗一看，只見白雪叢中一條一米半寬的水泥路從村中央一直通到大馬路。
王大媽，一個普通的鄰家大媽，此刻在我心裡猶如一縷冬日的陽光，溫暖著大地。要是人人都能像王大媽那樣，不僅僅掃自家門前的雪，那世界該有多麼美好！
夏日的陽光 篇14
國小四年級作文 ,407字清晨，我漸漸醒來，穿好衣褲，靜靜地站在窗前。一陣涼風吹進我的房間，我窗臺上的花兒在風精靈的陪伴下翩翩起舞，放在桌子上的圓珠筆也跟著打起了滾。
雨精靈在空中飛舞，用涼涼的小雨點打在我的雙手上，溼潤的泥土，“沙沙”的雨聲，一起構成一道別有風趣的美景。遠遠望去，路上的行人都打著五顏六色的雨傘，想一個個蘑菇，有些人還披著雨衣。
我喜歡一個人披著雨衣站在花壇邊，和雨精靈、木精靈一起玩耍，我非常相信它們會來，如果它們還在的話。
在越來越工業化的今天，汙染日益嚴重。強調保護環境的字眼大家看了很多，也聽了很多。可一部分人不聽勸阻，繼續破壞環境，使精靈們十分悲哀，怎麼樣才能喚醒人們保護大自然的環境呢？
人，總是不能滿足，為了自己想得到的事物可以不擇手段。而真正的災難來臨時，他們又像溫室裡的花朵，無論多麼華麗的外表都抵擋不住。
只有人們心中那片陽光才能阻止這一切，如果人們還是不好好反省，汙染的暴風雨來臨時，仍然會被摧毀……
春天的陽光 篇15
國小五年級作文 ,409字早晨，陽光照亮了樹枝上的嫩葉，它們正迎風招展，翠綠的葉兒正一個勁兒地往外鑽。
小草迎風歌唱，每一個過路人都感受到了它的快樂與喜悅。過路的人們脫掉了厚厚而笨拙的冬裝，換上了五彩斑斕的春裝。孩子們一路上蹦蹦跳跳地來到街頭，他們在這兒跑了一圈又一圈，“嗯！這是什麼味道？”哈！這是春天的味道。啊！這時春天己經來到！春姑娘已經悄悄地來到，她也許就在你身邊，只是你沒發現而己。俗話說得好：世界並不缺少美，但卻缺少發現美的眼睛。鳥兒似乎己經看見她的身影，看見春姑娘陽光的背影。她們唱起了歌，讓路人感受到春姑娘的美，大自然的無限美麗。
吃完午飯，來到公園的小路上。仰望天空，在陽光的襯托下，藍天顯得更加蔚藍。白雲像棉花一般，柔軟、潔白，十分舒服。棉花掛在天上，彷彿是那好看的點綴品，陽光籠罩著它們，給大自然增添了無限生機。這時那美麗的天空如大畫家繁高那生動的一幅幅畫。
春天，你像一位使者；春天你是著名的歌手。春天的陽光，我喜歡你！
感受到春天的陽光 篇16
國小五年級作文 ,273字溫暖的春天趕走了寒冷的冬天，讓春天更溫暖，讓我們更快樂。
春天萬物復甦，小草、小花、森林……是綠色的天使，蝴蝶的顏色五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的、藍的……是五彩繽紛的天使，可愛的小燕子是報春的天使……春天的陽光像利劍一樣照射在草地上。
有一天，我們大家要送給需要幫助的人溫暖的陽光：那天，我們學校開展愛心義賣的活動，我們在賣東西，有看的書，有用的用品，有玩的玩具……各式各樣、應有盡有，結果賣出了好多好多的錢。希望那些人知道我們的辛苦付出和愛心。
雖然，這些錢不是給我們自已的，但是，我自己好像也感受到了溫暖的陽光，像吃了蜜一樣甜，希望它們開心！
春天的陽光 篇17
國小四年級作文 ,365字春天，是植物的天使；春天，是動物的鬧鐘，春天的陽光是多麼美好。
生機勃勃的三月，是學習雷峰月。這不，我校舉行了慈善一日捐的義賣活動。義賣活動當天，全校一千多個學生都把義賣的物品帶來了。開始拍賣了，每個班級的店鋪都有食物、生活用品、學習用品等一些小物品。是不是自己物品賣掉的錢可以拿回來呢？當然不是，這些錢之所從不可以拿回來是因為這些錢要捐給山區裡的希望小學中的孩子們的。
正因為三月是春天，鬱金香呀、櫻花呀、紫藤花呀……各種各樣的花都開了，把我們的校園映襯得更加美麗、和諧。不過，不要只光顧花的美麗，同學的心靈美，更增添了校園的美麗景色。比如一個同學的腳扭傷了，另外一個同學將他揹著上下樓梯。又例如花叢中有幾個易拉罐，幾個女同學把它檢出來，扔進垃圾箱裡。又例舉一個同學的水漏了，另外一個同學拿抹布來幫他擦。
春天的陽光總是美麗的。
春天的陽光 篇18
國小三年級作文 ,256字春天萬物復甦；夏天樹木鬱鬱蔥蔥；秋天果實累累，冬天到處光禿禿的。一年四季，你最喜歡哪個季節？我喜歡春天。
春天來了，燦爛的陽光照耀著大地。小草好奇地露出小腦袋，看著這個新奇的世界，微風吹來，小草們翩翩起舞。春風吹拂著我們的臉頰，就像媽媽撫摸我們。
每天早晨，我們便出去沐浴陽光。陽光讓我們的心裡不再黑暗，能像鳥兒一樣快樂。如果沒有了信心，陽光讓我們信心百信；如果沒有成功，陽光讓我們重新振作起來。有人問我，為什麼陽光讓我們變得更加厲害，我說因為陽光是希望的象徵。
陽光讓世界充滿生機和希望，讓每一個地方更加美麗。
冬日的陽光 篇19
國小六年級作文 ,341字冬日的陽光對一切都充滿了愛，溫柔嫵媚，呵護著大地上的寵兒，讓人感到陽光的溫暖，自然的溫暖，世界的溫暖。
真冷啊，我不由得往帽子裡縮了縮，我只能用搓手和跑步來取暖，冬日的早上來往的行人和喧鬧的車輛行行色色，走到早餐店附近，我聞到面的味味道，就趕緊跑了過去。來到店門口，意外發生了，我的腳由於沒有站穩就撲到了一個婦女身上，我連忙對她說對不起，而這個婦女卻說：沒事，下次注意一點，說完她就走進了早餐店，我開始吃早餐，那個婦女坐在我的對面，婦女的對面是一個大男孩，婦女把她的哨子都放在男孩的碗裡，我想起小時候，媽媽為了讓我多吃魚肉，她只喝湯，現在想起來只是媽媽的謊罷了，今天吃的早餐別有風味。
吃完早餐，太陽也出來了，我站在冬日的陽光下，享受著陽光，享受著人間最美的東西—母愛。
冬日的陽光 篇20
國二作文 ,653字在你的生命中是否經歷過這樣的事，當你疲憊交加時，有人給你送上一杯清香的茶；在你飢寒交迫時，有人給你送上一碗暖暖的粥。也許這些都微不足道，但是充滿溫暖，並給了我最真切的答案。
世間處處有真情，真情是由多種因素交加而成。而溫暖，就是核心。只要你給那些需要幫助的人給予溫暖，那麼你就猶如冬日裡溫暖的陽光，照亮人心，照耀世界。想一想，人們都覺得給予並不困難。但在現實生活中，這種人並不是很多。
那天清晨，我帶著隨身聽去公園晨練，一切都那麼美好。人們也陸陸續續的出入。沿著公園跑了半圈，忽然，我的目光不由得瞟到了一道獨特的風景線上。那是一個乞丐，蜷坐在椅子上的乞丐，我的心不由得顫了一下。他不冷嗎？不餓嗎？國家的政策一出又一出，卻忘了這些流落街頭的老人。我從口袋中掏出十元，躡手躡腳的放在他的身邊，看著那張飽經風霜，又有點髒的臉，一陣酸楚不由得湧上心頭。
溫暖不僅從精神得到，物質也是其中之一。正如理事長所說：教育就是溫暖。
最近我校代理了王后雄教育，王后雄教育這縷溫暖的陽光在落後的臨夏散發著愛的光芒。溫暖就是給予，就是幫助--愛心人士捐款30萬建立雲教室；王后雄教育審批100萬精準扶智。正所謂炎夏的清泉，寒冬的熱能量！只有這些溫暖，才會構成世界上最耀眼的光。
王后雄教育就像光，是將我們引入清華北大的光。王后雄教育就是另一個五彩繽紛的世界，讓我們在溫暖的陽光下，健康快樂的成長。王后雄教育就是力量，就是讓我們每個人撐起一片屬於自己的天空，站上屬於自己舞臺的力量。我們將在王后雄教育的引導下，活出自己的人生精彩。