春天？絕望相關作文20篇
春天？絕望 篇1
國三作文 ,695字溫和的陽光照在這一片綠地，風輕輕吹動樹葉發出“沙沙”聲，給這一片綠地更添上了一絲春天的氣息……
小草在土地上探出了頭，新奇地望著這個未知的世界；花朵挺立了身板，驕傲地展現著自己的美麗。藍天上，白雲一朵朵飄著，小鳥躲在白雲後面玩捉迷藏。這一切，是那麼地美好……
而，有那麼一棵棵樹木面對那麼生機勃勃的春天卻是絕望的。它們害怕春天的到來，害怕我們人類。電鋸聲在一片寧靜中響起，一棵棵樹木被人類無情地倒下。每一棵樹木一聽到這刺耳的電鋸聲，每個都急忙站好，生怕樹葉的“沙沙”聲引來那狠毒的人類。
原本，它們不用這樣每天擔驚受怕，人類那時不會為了自身的利益來扼殺它們的生命，它們也不會生活在水深火熱之中。風帶給它們涼爽；雨水為它們沐浴；小鳥給它們唱歌……它們每天都無憂無怨。但，自從人類有了惡念，為了錢，為了利益，那一片綠地的樹木越來越少，它們失去了一位位夥伴……
人類以為它們天生就是給人類服務的，不！不是！它們其實也會疼，也會哭泣。人類每次都會信誓旦旦地說，“會保護樹木，不會砍伐樹木。”可是，又有誰做到了呢？一棵棵樹木仍然倒下，世界上的樹木仍然在減少。
原本美好的春天又怎麼會變成了樹木們絕望的季節。人類和樹木都生活在這一片大陸上，為什麼樹木在減少，人類卻心安理得地生活著？樹木在減少，環境在變差，人類又怎麼活得下去？
風仍然這麼吹著，春天仍然那麼美好，而樹木仍然一直絕望著……
春天仰望太陽 篇2
國二作文 ,502字穿過時間的經緯，撕去日曆的最後一頁，我們在朝霞燦爛的清晨，迎來了新的一年和一輪初升的太陽。
初升的太陽，恰似躍升於地平線之上，這形象真切的“旦”字，令天地間充滿了一元復始的輝煌。
太陽已經升起，在早晨絢爛的霞光下，我們用熾熱的激情，伴隨雲彩歡樂，仰望太陽。無須握手，無須言語，只要仰望。
仰望太陽，她準會讓你有火一般的熱情，把滿腔的溫馨灑向校園，讓你有霞一樣的奔放，把幸福的憧憬寄託春雷的震響。
仰望太陽，能讓你有一些思索，多一份歡笑，收一次薰陶，添一種力量。太陽，是人間宇宙一個使者，不向人類索要什麼，她的存在就是燃燒自己，永恆地堅強；太陽，從那閃耀靈性的光輝裡，最易讀到的一句話就是：自己看重自己，有她沒她不一樣。
仰望太陽，你若是一朵鮮花，才能芳香；仰望太陽，你若是一株小苗，才能茁壯；仰望太陽，你若是一座高山，才能巍峨；仰望太陽，你若是一片田野，才能寬廣。
陽光落地，無聲的清脆，沖洗人們純潔無瑕的心靈。盡情地沐浴陽光的鳥兒，銜接著陽光，傳遞暖意。讓我們仰望新年初升的太陽，沐浴陽光為自己加油鼓勁，增添力量；讓我們仰望信念初升的太陽，抓住少年好時光，在歲月的長河中奮力疾馳，追逐未來，放飛理想……
守望春天 篇3
國二作文 ,967字也許春天已經到來了吧—
河冰是最先得知的吧，悄悄地躲藏在動的記憶裡；嫩草是最先嗅到春的氣息吧，探出腦袋四下張望；新綠是最先感到春的溫度吧，懶懶地躺在枝頭晒太陽。
春的歌聲喚醒了酣睡中的麻雀，街頭巷尾，它們爭論著是誰最先收到春的來信……
—寒風又起，凍結了春花醞釀中的夢。
它們開始懷疑—生活欺騙了自己。膽怯的窺視不請自來的春雪，黑暗中冰冷的雨襲擊了它們忐忑的心。
也許吧—也許生活真的打擊了自己—春天何處可覓？
我想自己是一粒悲觀的種子。
而奶奶則是一株上了年紀的梧桐，也許她的思緒依舊停留在上個季節，停留在記憶中飄渺的風華正茂的自己。
也許那株梧桐曾經是池塘邊最亮的風景。濃密的枝，繁密的葉，高大的身軀撐著天、抵著地。夏天的驕陽也敵不過它的毅力，濃濃的樹蔭下躲藏的是自己的孩子。
晚風揩去額頭上鹹澀的汗滴，夕陽溫暖了它操勞已久的心。
那時候，梧桐是年輕的，它的肩上擔著生活和家庭。雖然，日子裡也不盡然是晴天，但是它樂觀的收集每一滴雨珠、每一縷寒風……
經歷了太多的秋冬，生活的艱辛讓它蒼老了許多。寒風在額上刻下了歲月的印痕，飛雪悄悄染白青絲烏髮—梧桐樹老了！
生活讓它有些力不從心，一陣晴天霹靂摧毀了它的枝幹—魁梧的身軀隨著那一聲震天響的雷聲訇然倒下。它倒下了—生命的倒計時嘀噠響起。
堅強的梧桐流下了酸澀的淚，那淚滲入泥土，讓那粒種子嚐到了。種子覺得生活一下子暗淡了、枯燥了、揪心了。它害怕—害怕老梧桐停止生的渴望，害怕面對生活與現實，害怕每一分每一秒。更多的，還是對老梧桐不幸的悲傷。
種子能感受到梧桐對自己的愛與不捨，但生活的殘酷剪斷了最後的一絲憂傷與寄託。
種子想象不出，風霜鍍白的傷口是怎樣的感受，但是，它知道—一定很冷，很冷！
—春陽再次染綠小村莊。
—種子的內心卻依舊感受不到溫暖。
因為它深深地知道，和梧桐生活在一起的日子不多了。但縱然天地永別，只要彼此牽掛，就一定能感受到熾熱的心和永遠無法切斷的愛。
大地上探出種子的腦袋，它明白生活中永遠有春天，即使不在此刻，亦在彼時。
春風為種子梳著頭，種子的根愈扎愈深，樂觀地面對生活。
—細細的咀嚼生活中的甘與澀……
渴望春天 篇4
國二作文 ,674字不知什麼時候，春天已邁著無聲的步履向這裡悄悄踱來：田野裡飄過溫馨的風，綠的葉在太陽光裡閃爍，粉的蝶在紅、黃、藍、紫的花叢中追逐嬉戲……
我躺在草坪上，慵倦地閉起雙眼，靜靜地享受著大自然的恩賜，白雲從頭頂悠悠飄逝，四肢軟怠，疲乏而又暢快。哦，春天，一年中最舒適的季節，人世間有種種歡娛、種種享受，溫柔之中的一切令人難以舍割……
然而，大自然的一切資訊告訴我，春天就要過去了。每一絲風聲中，彷彿能聽見低聲地道著再見；陽光依舊照著大地，可是燦爛之中含著幾許睏倦；花開得正豔的時候，也是將要謝敗的辰光。
小鳥在樹叢中驚喜地啁啾；河岔中流進潺潺的活水；青蛙睜開蒙著一層膜的眼瞼；密匝匝的青草拱出地皮和那一望無際的麥苗連成一片。大自然新的一輪開始了！此刻陽光還無力驅走空氣中的冷冽，風斜掠過來，帶著料峭的寒意。也許，剛步入春天，人們還不會一下子傾心於它，是啊，乍暖還寒最難將息，春溫竟是那麼微弱，不盡人意，但又是那麼強烈地吸引著你，像是受到什麼感染，一下還說不清，彷彿前面有個幸福的許諾神祕而又難以琢磨。不知從哪兒吹來一陣風，挺涼的，但卻與冬天掃蕩大地的寒飈不同，分明覺得有股清新、溫柔的氣息撲在臉上，喚起你對未來揮擺不開的憧憬。開啟所有的門窗，大口呼吸著新鮮空氣，或乾脆跑到屋外，尋找春的蹤跡。瞧，樹發芽了，一個個嫩黃芽兒佈滿枝頭；樹長葉了，再過幾天，這樹就發得叫人認不出它了。葉兒綠得逼你的眼，好像催你快快向上、快快向上！
春天，就是這樣喚醒人們的慾望，撫觸人的心靈，它充滿了鼓勵，令人激動不安，春天，浸透著不可取代的魅力！
我渴望我生命的四季永遠是春天！
守望春天 篇5
國二作文 ,627字擁護著春天，因為它獨一無二，崇拜著春天，它恢復了心的溫熱，深愛春天，它描繪了花的顏色。愛春的海太深，時間太淺，愛春的心，怎能擱淺，春天的線緊牽，愛的信念，歲月的帆，漸行漸遠。翻開塵封的畫面，春的旋律耳邊依稀浮現，在藍天的那一邊，風兒帶走了春的思念。
一個人的田野，春浪迴圈仍不變，因春充實的世界，讓所有人的呼吸少了一些，直覺呈現，望春也是種思念，空氣中漂浮著她對春天的感念。
她等待著柳芽抽出的希望，寒冬的陰影在第一束陽光斜耀的時候，就如融化的堅冰蒸騰在了空氣中，溼潤了空氣，澆暖了她的心。往日焦灼的淚澆灌了她堅強的內心，畫對一個個沒有盡頭黑夜，她總是徘徊在悲傷之中。因為春風的撫摸，陽光的沐浴，在某個避風港即要崩潰時，她選擇了堅強。她需要用她對春天的執著喚醒一顆創傷的心何即將瓦解的靈魂。一個春天的日子，共同的生日，她又站在那個同屬親情的地方。
自古以來秋的淒涼喚出每個抒情者的情懷，春對於她來說同樣是，深厚的天空裡懸掛著美麗的彩虹，那是春對她的期許，給她力量，給她翅膀，讓她有夢可以飛翔。春的笑，春的淚是她一生中最美的太陽。她不只是站在記憶裡感受，同樣的溫暖，向春默默許了願望，願意為此而守護到天明，讓每個角落都有她的心，這就是她想堅強的意義。
望著無盡的期許，眷戀會帶來軟弱，春讓她在霧裡成熟，心開始曲折。誦讀著贊春的詩篇，她言不由衷，只是讚歎原來內心的情感也可以這樣準確的表達。迎風中，發芽的大柳樹下，有她守望的足跡，有一個人熟悉的背影越來越近。
春天裡的希望 篇6
國小六年級作文 ,490字垂柳經過春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經過春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經來臨了。
校園的生機又復始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書聲，是同學們學習的熱情；忙碌的身影，是老師對同學們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。
“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無”，這是春天所給予大自然的生機，也是對美好生活的嚮往，這個充滿活力的季節，我們應該倍加珍惜。
在這個美麗的季節裡，我們的老師對我要求更為嚴格，班主任曾對我們說：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過每個夜晚，讓我們全身心投入到學習當中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要謹記父母對我們的希望，謹記老師對我們的期望，努力學習。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，這句詩蘊含著一個哲理，告訴我們要樹立理想，併為自己的理想而付出實際行動，無論有多大的困難，我們都要樂觀面對。
作為畢業班的一名學子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時間裡有愛我們的老師陪伴著我們，我們應該珍惜時間為理想奮力拼搏，向著中考的目標衝刺。
春天滿載著希望，讓我們用努力給夢想插上翅膀展翅飛翔。
春天的希望 篇7
國二作文 ,599字深呼吸，我感受到了春天的希望。
清晨，我從窗臺向遠處望去，花田隱隱約約露出了粉紅色。我仔細一看，是桃花，這也就意味著春天悄然地向我們走來。
吃過早飯後，我走進種著花的地裡，去感受春的氣息。昨夜柳樹的枝杈還是光禿禿的，可是隨著風姑娘的翩然來臨，又有了巨大地變化，在那光禿禿的枝幹上長滿綠油油的新芽了。從中看到了植物濃濃的生機，讓我感受到春天地萌動。
我走在村裡，看到那厚重的積雪也快化得一乾二淨了。牆邊的花叢裡，已有野花在綻放，像擦亮的一根根火柴，一根，兩根……點亮了村子的那頭，我看到了春帶來的希望。
在這幻想的花海中，我盡情地聞著小草淡淡的香味，我聞到了田野裡泥土的氣息，我聞到了春天帶來的芳香。
抬頭一看，小路旁邊的螞蟻也開始行動了，它們趕著打招呼，忙著做新巢。低頭一瞅，菜園裡，蝸牛躲在捲心菜下面啃食，吃飽了就縮在殼裡酣睡，真是愜意無比！
我在不知不覺中感受到了春的希望，春天的蓬勃。它無時無刻不在我們身邊圍繞，孕育生命，催促成長。
讓我們心中懷揣著一顆充滿希望的心。正如有些人見到秋天便感到無人陪伴，異樣淒涼一樣，可實際上，秋天的到來，也預示著下一次春天帶來新的啟程。我知道了雖然時間過得飛快，但還是有春天帶來希望。“一日之計在於晨，一年之計在於春。”在這美好的春天裡，我要定下計劃，明確目標，朝著求知的道路步步前行。只要你肯付出，就會有相應的回報，甚至更多，那就是春天的希望，我們的希望。
春天的絕妙 篇8
國小六年級作文 ,537字當春風吹謝了最後一朵雪花時，春姑娘也偷偷地來到了我們身邊，吹樂了我們的心靈，我們換上了春日的新裝，來追尋春天的腳步。
春天來了，用它那神奇的魔法，吹醒了桃樹，桃花高興極了，急忙綻開了它那粉嘟嘟的笑臉，梨花也趕緊穿上了雪白的裙子，在春風中抖動著潔白的裙襬。樹木們見了梨花換上新衣美麗可愛的樣子，也匆匆披上了嫩綠的外套。你看，那柳樹早已吐了新葉，冒出了嫩芽，柳絮們也迫不及待地飛向天空，想一睹春日的風采。春風帶著它飛翔，就像一群可愛的小精靈在翩翩起舞。小草聽說地面上可熱鬧了，也偷偷地探出了它尖尖的小腦袋，好奇地四處張望……哇，萬事萬物都如此的美麗。它卻毫不知，此刻，許多不知名的小花也急忙來為它做陪襯，花草都樂了，共伴春風起舞，傳來了陣陣笑聲……
一年之際在於春。菜園裡，田野旁，都有農民伯伯辛勤勞作的身影，一顆顆晶瑩的汗珠正是豐收的徵兆。
春暖花開，愛鍛鍊的人們抓住了這個大好時機，廣場上，院子裡……隨處可見人們運動的身影。
春天，你真絕妙，你讓萬物充滿生機，你無處不在，你是播種的最佳季節，是豐收的希望，我們這祖國的花朵，在這充滿生機，充滿歡笑，充滿溫暖的校園裡，更應該在“園丁”的培養下，奮發努力，各盡所能把祖國打扮得更加燦爛、更加美麗，讓祖國成為一個百花開放神奇花園！
我渴望過去的春天 篇9
國二作文 ,720字鳥兒又回來了，花兒又回來了，一個冬天不見的陽光回來了，幾個月沒有感受到的溫暖也回來了，春天回來了。
我還記得在那個溫暖的午後，奶奶把我抱在腿上，給我講述關於春天的傳說。
春天剛來的時候，總是不被人察覺的，因為它總伴著一場雪，讓人們覺得冬天還沒有過去。然而那場雪即是春天的序曲。下過雪的天空乾淨的像被水沖刷過一樣。奶奶的父親總帶著她到雪地裡去玩耍。不是踩腳印就是堆雪人，總是玩得滿頭大汗。那時的小河是清澈見底的，抓小魚也是奶奶最愛的活動之一。一抓到魚就直接在河邊生火、烤魚。聽奶奶說，那魚不管怎麼吃都特香。
奶奶微笑著給我講述春天，那時的我覺得春天是世界上最美的季節。
“春天是一年中最美麗的季節。”爸爸自豪的對我說。我歪著小小的腦袋問：“為什麼呢？”爸爸說：“春天有小鳥有小花有溫暖的太陽有清涼的河水。小鳥的歌聲是世界上最動聽的聲音，小花的舞蹈是世界上最優雅的姿態，春天的太陽是世界上最富有生機的，春天的河水是世界上最舒適的！”我長大了嘴巴驚歎道：“春天真棒！我最喜歡春天了！”爸爸把我帶到離家最近的一條小河邊，把我的鞋子脫掉，輕輕地將我的小腳放入水中。我感受的到水流經過我的腳底，一股透心的涼從腳底鑽入我的心臟最深處。我從此愛上了春天。
終於等到我長大了，能夠獨自地享受春天了。但是我卻發現，春天變了樣。
從前令人愉悅的鳥鳴被汽車喇叭遮掩，從前歡樂的雪地被水泥覆蓋，從前清澈見底的小河如今卻溢滿了髒東西。
我瞪大了眼睛看著春天的來臨，春天真的來了，可是除了日曆上的時間，其他都變了。春天變成了一個藏汙納垢的可怕的東西。我渴望的是這樣的春天嗎？不，絕對不是。我渴望的春天已經成為過去，它還能再回來嗎？
春天，我渴望你！我渴望你，過去的春天！
今年春天我很失望 篇10
國一作文 ,877字海子曾在《黑夜的獻詩》中寫道：“天空一無所有，為何給我安慰。”透過這句話，我感受到純藍天空帶給我的心靈上的慰藉。
抬頭，看天，那抹瓷青碧藍的空寂映在心上。這種感覺，今年春天不曾有過。
一個天文愛好者的最大悲哀就是看不見夜幕中閃耀的星辰，揮盾舉劍的“獵戶”丟了腰帶，三核星“南門二”躲了起來，雙筒望遠鏡找不著彎彎月牙兒……聽說三月會出現“金星伴月”，我抱著最大的期待看那夜的奇景：沐浴在銀色月光下的金星。沒想到春風“送”來了“灰色”，打了我個措手不及。
這片“灰色”多麼殘忍，連曇花一現的美麗都不被允許。
這片“灰色”多麼恐怖，使我不得不用口罩阻斷與它的“親密接觸”。
那是霧霾，那是盤旋在我們頭頂上的邪惡幽靈，那是紀錄片《穹頂之下》的主角，那是人類世界最肆無忌憚的殺手。
陽春三月，春光明媚。我想張開雙臂擁抱滿園春色，我想伸手感觸姍姍來遲的東風。記得兒時衝進薄霧中吸入的那清涼的溼潤，帶著故土的厚重，帶著枝頭嫩綠的芳香；肥大鬆軟的雲朵掩著太陽，我站在山包上仰面幻想九天外的天堂；倚在高大的廣玉蘭下，抬頭看十五的月亮。而此時此刻，我卻呆望窗外拉不開的屏障，任由PM2。5抹殺昔日的幻想。
失望，是我心中的對這個春天的第一印象。
工業在這片土地上如春草般蓬勃生長，生態環境卻如失去生命力的黃葉般迅速凋零。喊著“建立文明城市，爭做文明公民”的口號，大多數人卻依舊做著不文明的事。彷彿真的是工業發展與生態環境不可兼得，環保軟體《汙染地圖》上標出“汙染指數”超標的工廠怎麼也關閉不了，而大家卻選擇了漠視，只因為這些我們所痛恨的工廠帶動了地方經濟。但又有幾人想過，他們的選擇犧牲了大自然呢？
再近一點，幾乎所有的孩子都在關於環保的作文中寫過汽車尾氣對環境的破壞，但他們的父母想不到。就算想到了，也因法律沒有對這方面的規定而無動於衷。為什麼國家不強制實行“每輛機動車都必須安裝尾氣淨化器”的法規呢？為什麼法律不明確寫出承擔各類環保責任的“相關部門”是哪些部門呢？
這些，都是使我失望的源頭所在。
我討厭這樣被灰色遮蓋的春天。
但我仍嚮往明年春天能有使我驚喜的純藍蒼穹。
春天的願望 篇11
春天的願望作文400 ,409字春天悄悄地來了，在我不注意的時候悄悄地給樹木上顏色，在我不注意的時候悄悄地讓鮮花綻放，我也悄悄地把春天的願望映在腦海裡……
在春天裡，我有一個願望，我希望人們愛護我們生活的環境。我希望人們不要把嫩綠的小草踐踏，因為每一棵小草都是春天美麗的頭髮；我希望人們不要把隨風舞動的柳條折斷，因為每一根柳條都是春天蕩動的鞦韆；我希望人們不要把翩翩起舞的蝴蝶製成標本，因為每一隻蝴蝶都是春天可愛的髮卡；我希望人們不要把活潑的動物捕殺，因為每一隻動物都是人們的好夥伴。
在春天裡，我有一個願望，我希望所有愛我的人都幸福如意。我希望爸爸工作順利，我希望媽媽越來越年輕，我希望疼愛我的爺爺奶奶姥姥姥爺身體健康，我希望天天為我們忙碌的老師們笑口常開，我希望普天之下所有的人都能面朝大海，春暖花開，幸福快樂地生活。
春天裡，我有好多願望。我把自己的美好願望藏在五顏六色的風箏裡，在暖暖的春風中，我把它親手放飛，我期待著有一天我的願望能夠實現！
希望在春天 篇12
國二作文 ,691字兩年，花開了兩次，花落了兩次，我趴在桌前反反覆覆默唸了四次，我在等，等了一個會盛放的春。
我曾給旋子說了一遍又一遍，我對詩歌的希望。我希望我是一發光源，不然我永遠也無法讓我自己得到安慰。可我終究選擇了放棄。旋子告訴我：“沒有靈魂的詩歌，只是文字的拼湊。”我受傷，我掙扎。可我終究還是用哀傷的眼睛看向前方，我希望在某一個瞬間我可以望穿那白雲，看到那顆在夜晚散光的石頭，而我便成了它。
可我用盡整顆心，整個身體也未曾得到一句完美得足夠震撼我自己的句子，我難過，我徘徊，我無法再塑造一個自己。
我在等，等一個春。我不再是在屋中寫滿無數本日記的小人兒，帶著消瘦的臉龐的憤恨小青年。那一天我不再彷徨，我揮手寫下：“我是平原上嫩黃的麥苗，我也一樣走向璀璨，命運交響曲的氣勢，也無法譜出我心中的輝煌。”
我肩頭我眼前的陽光，這逆流的陽光，為何揚抑著悲傷？我割不清，了不斷的回憶，就那樣摧毀著我原本已經平淡的生活。那個渺茫的夢想，何時又成了殘存的希望？他是如此的渺茫，可為何又如此劇烈的膨脹？可我又如何敢提筆面對我稚氣佈滿的詩歌。多想抱上一本《聖經》，被陽光照耀，我成了一個虔誠的信徒。不問世事，無論快樂或憂傷。
可我不能，我終究也不會成為信徒。即使我兩手空空，開始要去流浪，我也依然，會載上我滿心的希望，滿世界的夢想。我不要我面前的大海充滿了寂寞，我想把我自己放進它的靈魂，把它喚醒，讓他歡歌。
我不願高歌，我只願在平原之上做一個低吟的小麥苗。
等到那個春天，那個雖然不是輝煌中，卻向著陽光，吮著雨露，歡愉著，哼歌的小麥苗，變成了我。
後來，旋子對我說：“胸懷美好，捏住鼻子，也會嗅到春的芬芳。”
春天的希望 篇13
國小五年級作文 ,413字冰雪融化了，甦醒了的大地泛出新綠，生生鳥語傳送春的資訊，春來了，春是擋不住的，因為新的一年到了，到處又充滿了希望，希望無處不在，只是你有沒有發現他而已。春天的希望更是無處不在，無處不有，那就要看你是否細心了。啊！我們似乎已經聞到了春天的氣息，春天的希望，只需我們去追尋它！
在春意盎然的春天！
嫩綠的小草也偷偷地從土壤裡鑽出來了，因為他聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春天的希望，看見了春天的美麗景象。
在欣欣向榮的春天。
粉紅粉紅的桃花姑娘也害羞的打開了門窗，因為她聞見了春天的氣息，聽見了春天的呼叫，看見了春姑娘的身影，看見了春天的希望，看見了大地母親的笑容。
在萬物生輝的春天。
大地從寒風中甦醒過來了，因為大地媽媽聞見了春天的氣息，聽見了春女兒的呼喊，聽見了春女兒的召喚，也看見了春天的一切希望。
是啊！春天的希望無處不在你在路邊看見的一株平凡的小草、一朵平凡得不能再平凡的小野花。這一切一切都是春天的希望！
渴望春天 篇14
國小一年級作文 ,335字今天，太陽高照，微風拂面，整個校園都洋溢著溫暖的氣息，操場上的冰雪逐漸融化，在陽光下熠熠閃光。同學們熱情洋溢的歡笑著，在操場上盡情的玩耍。對於之前大雪紛飛時，一個個瑟瑟發抖的樣子，真的是相差太多。
昨天，西北風呼呼的吹著，每個人很不得把自己包裹成粽子一般曲低於透徹骨髓的寒冷。今天，微風拂面，太陽高照，即便是騎車，也不會過於寒冷。但是冬天畢竟是冬天，你可以沒有圍巾口罩的保護，但不能沒有厚厚棉衣的加持。身為怕冷的人，冬天一般手腳冰涼，基本捂不熱，即便穿的再厚，也改變不了冷的結果。此時，看著學生身穿學校統一定製的衝鋒衣，覺得校長大人的做法真是太明智了，我自己都想去買件衝鋒衣禦寒保暖。真希望溫暖的太陽多出現幾天，暖和的春天早一些到來。
現在冬天真的來了，那春天還會遠麼…
春天的期望 篇15
國小三年級作文 ,425字一縷縷陽光灑向大地，顯得那麼明媚。微風迎面吹來，雖然還有幾分寒意，但已不是那麼凜冽了。噢！原來春姑娘已邁著輕盈的腳步到來了。
在學校操場的一角，有春草的痕跡；在那柳樹的枝頭，有春芽的生機。春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪。春天是一個播種希望種子的季節，她讓人們在秋天收穫一大籮筐的喜悅。春姑娘是一位神仙，她能聽到我的心裡話！
人們總是說，春去春會來，花謝花會再開。只是，為什麼失去的永遠不再回來？當我再次抬頭看看天空，風箏已經飛遠；當我們再次歌唱，聆聽人已經變換；當我們想再次走向陽光，陰雨卻接踵而來。我這才醒悟，原來春天給予我們的是希望，是珍惜！田野依舊綠了，花兒依舊開了，鳥兒也歌唱了。可我卻已經找不到我心中那濃濃的春天的味道了！我心中的春天怎麼遲遲不肯到來呢？我苦苦思索，原來，我站在了更高的起點，對春天寄予了更高的期望！
時代在改變，人類在繁榮。春天來到之時，她也把更高的期望帶給了人們……
渴望春天 篇16
國小六年級作文 ,546字天氣變暖了，太陽柔和地照著；小花開始盛開了；蜜蜂和蝴蝶也飛了出來，感受春天的美麗。可我們只能把頭埋在作業堆裡，這令人煩躁難忍。
除了體育課外，每天幾乎都是語數英。但令人更悲催的是有時上著體育課，老師還會喊你回教室改作業。
教室裡煩悶的空氣，使人呼吸不暢，但是沒辦法，只好按著老師的要求抓著頭皮改錯。
老師除了體育課不放過我們外，連下課都不放過我們。一次下課，我們在走廊上邊跑邊呼吸著外面的新鮮空氣，邊聊天。老師來到走廊，嚴厲的目光看著我們說：“在走廊上瘋什麼瘋？下課沒事幹就去抄《爸爸帶我去爬樹》全文，聽到了嗎？”
我們只好又不情願又生氣地被老師趕回教室，拿出語文書開始抄起來。
下午放學後，回到了家。在書桌前寫起作業，望著窗外，小鳥在黃昏照射下的樹叢裡飛來飛去。不禁感嘆道：如果我是鳥，在春天裡，在樹叢裡自由地飛來飛去。呼吸空中的新鮮空氣，聞著花叢中發出的淡淡幽香，欣賞著美麗的黃昏該多好呀！
來到陽臺，看著各種顏色的花花草草和餘暉下的多肉想：“老師，能少讓我寫點作業嗎？因為我們渴望春天。即使在草坪上打個滾，在百花叢中賞賞花，我也願意。
假如我是一隻鳥，我想飛，飛去那嫩綠欲滴的樹梢歌唱；假如我是一隻鳥，我想飛，飛去那陽光下的河面戲水；假如我是一隻小小鳥，我希望我是一隻鳥，飛在春天裡……
春天的希望 篇17
國小五年級作文 ,381字春天，總是生機勃勃，萬物復甦，欣欣向榮。而植物，更是如此。所有的樹林都發出了綠葉，迎春花、連翹盛開在路邊，小河也解凍了，萬物都長了起來。
植物生芽總是很艱難的，我有種種的擔心。首先，擔心種子太小，種得太深，不會吸收到足夠的養分；其次，擔心水多被淹死，或者吸引過少的水分被幹死……所以，從一開始，我認為種子的生長是很不容易的。
這天，我找了個淺水盆，放下了幾頭大蒜，看它會不會生長。過了幾天，我驚奇地發現，小小的蒜頭竟然長出了一根根小芽！我感覺那一叢叢又小又可愛的蒜苗彷彿在水中快樂地成長，像在與我招手，又像在展示自己通過不懈的努力所得到的成果。看來，我最初的擔心是多餘的。
蒜苗終於長大了。看著那生機盎然的蒜苗在窗臺上成為一道獨特的風景，展示出為了生活不畏艱難、頑強抵抗各種困難、努力生長的精神來，我深受感動。那麼我們呢？我們人類不是更應該努力學習，努力拼搏嗎？
我在春天種下希望 篇18
國小四年級作文 ,1681字【春天，我種下】
葛怡然
春天到了，花兒綻開了笑臉，小草從地裡冒出頭來。在這百花爭豔，萬物復甦的季節，柳老師送給我們一個特別的春的禮物—花種。
一回到家，我在廚房裡找了只塑料袋，從餐廳裡找到那把小鏟子，沒忘記把爸爸叫上，一起去小區裡挖土。
爸爸說，小區裡的土壤沒什麼營養，得通過人工調理才能變得有些養分。我和爸爸千挑萬選，終於在一個角落裡找到了一些鬆軟的土壤。我們使出九牛二虎之力，又是挖又是抓，好不容易裝滿了一大袋泥土和枯葉。
我們興沖沖地跑回家，開始選栽花的容器。這個不行，太深；那個不行，太小。翻天覆地地幹了一番好事後，終於找到了三個容器。爸爸一手拿著枯葉，另一隻手把葉子撕成小片，我則把裝泥土的袋子守在下面，一片一片又一片。撕完了，我們開始攪拌。爸爸說，這樣才能使土壤肥沃起來。攪拌完畢，我雙手託著袋子，爸爸用鏟子把土往下蓋。裝了一半了，我拿出種子，把它們抓在手心裡，像天女散花一樣，慢慢地、輕輕地、均勻地撒在上面，彷彿我撒的不是花種，而是已經熟睡的又白又嫩的小寶寶，生怕動作一大，把它們驚醒了。它們散落在土裡，靜靜的躺著，我又把土薄薄地、輕輕地蓋在它們身上，我希望它們早日發芽、開花。
春天，我種下了花種，種下了快樂，更是種下了綠色的希望。
【春天，我種下】
王子怡
星期五，柳老師送給了我們一份春天的禮物—一袋花種子。回到家，我立刻動手，準備給小種子搭一個舒適的“窩”。
“搭窩”的第一步是挖土。我拎著塑料袋，拿著小鏟子下了樓。小區裡的土壤都非常肥沃，到底該在哪裡挖呢？最後，我把目光落在一株長得最茂盛的植物下。好，就是它了。我三步並作兩步，走到一株植物前，左手舉起塑料袋，右手拿起小鏟子，將其插在土裡，用力一挖……只聽見”噗”地一聲，泥土濺得我滿身……。吸取了剛才的教訓，這次我不再魯莽行動了，我用小鏟子輕輕地挖著，很快，我們就挖滿了一袋泥土。
挖完土，接下來就是最關鍵的一步—種下花種。我找來兩隻精美的小花盆，然後從口袋裡拿出花種子。這些種子有大有小，品種各式各樣：有滿天星、柳穿魚、報春花等。我先在花盆裡挖了一個小坑，突然，一顆調皮的花種寶寶趁我不小心把手指鬆開的機會從我的指縫裡掉了出來，“哎呀”我驚叫一聲，卻只見那粒種子在地上跳幾下，又乖乖地跳回了花盆內。我趕緊把剩下的種子寶寶放進坑，幫它們蓋上泥土棉被，又灑了一些水，把種子寶寶們“喂”得飽飽的。幹完這一切，我還抱著花盆唱起了“花朵搖籃曲”：睡吧、睡吧，醒來後開出花花……”嘿，種子寶寶們，開花後你們可一定要和我約會喲！
春天，我種下了新的希望，也立下了新的目標，希望我能和那些小種子一樣，在美好的春天裡幸福成長。
【春天，我種下牽牛花】
陳韻琳
春姑娘向大地播撒種子，為大自然帶來一份絢爛的禮物—萬紫千紅的花朵；在這個美麗的春天，柳老師也送給我們一份神祕的禮物—花種，她讓我們播種希望，收穫快樂。
我發到的是牽牛花種子，它的樣子十分奇特：披著深棕色的外衣，三角菱形的身材，半粒米的身高，看上去像一粒粒堅硬的沙礫。
一回到家，我迫不及待地拿出花種問媽媽該怎麼種，可她也一無所知。還好，柳老師發的《種植說明》幫了我大忙。我把說明從頭到尾認真讀了一遍，通過它的指導，我的心裡有了底。但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我和媽媽找來一堆沙子，因為沙子不夠細，所以我用濾網把小石子去掉。小沙子調皮地從網眼裡掉了下來，而那可憐的胖墩—小石子兒卻下不來。看著“兄弟們”都輕鬆過關了，自己因為身體肥胖，只能無奈地被淘汰。然後，我找來一個紙杯，戳上一個洞，再把黃沙放到紙杯裡。這樣，種子發芽的溫床就做好了。接著，我小心翼翼地把種子放在上面，再輕輕地撒上一層沙子，彷彿給它蓋上了一層軟軟的被子。最後用灑水壺灑上一些水，終於大功告成。這時，在一旁的媽媽提醒我：“我們都穿著厚衣服，種子會不會凍壞呀？”對呀！於是我又給它蓋上了一層薄膜，並把它放到陽臺上，能享受到陽光的溫暖。
我已播種下種子，我真心希望小種子破土而出的那一天早日到來。
我在春天種下一個希望 篇19
國小四年級作文 ,717字【春天，我種下】
程心怡
“哇！我的種子發芽了！我的種子發芽了……”從我的家裡傳出了一陣陣激動人心的歡呼聲，那聲音恨不得讓全世界都聽得到。
每天一放學，我一甩書包，就迫不及待地去陽臺那兒，看一看我的“小寶寶”們—種子有沒有發芽，可惜每次我的心兒都是從希望的高空落回平地。
這一天放學，我又照例來到陽臺。剛湊近花盆，我就驚喜得眼睛放電，渾身的每一個細胞都興奮得活躍起來，原來我的小苗苗發芽了！有的芽壯壯的，好像一個強壯的大力士正在輕而易舉地舉著啞鈴；有的弱不禁風，像一個皮包骨頭的小老太；有的小苗苗頭上頂著一個“小布帽”，我好奇地走近一看，原來是種子的外衣呢；有的小苗苗露一點兒頭，好像正在和你玩打地鼠呢！有的小苗苗長在泥土裡面，好像一位俊俏又害羞的小姑娘正躲在土後面偷偷的看著大家；有的才露出半邊臉，好像正在和我玩躲貓貓呢；有的聚在一起，好像正在說著悄悄話……
小苗苗的身子—莖，正在發紫，好像一個小女生正怯怯地站在那兒，手腳冷得打哆嗦呢！遠望那紅得似火的花盆裡冒出一群又一群綠色的小苗苗，我激動得小心臟“怦怦”跳，渾身的每一根汗毛都激動地豎起來了，去哪兒找這麼多綠，淺綠，淡綠，深綠……三個一群，五個一夥，好像一群好兄弟。
我對這一盆盆小苗苗充滿了憧憬，充滿了期待……
【春天，我種下】
朱好陽
盼星星，盼月亮，盼著我的小苗快長高。每天，我總會不由自主地走到陽臺上，仔細地看一看我的小苗有沒有破土而出，但每次都是一無所獲。送它溫暖的陽光，送它甘甜的清水，可就是不能把它請出土來。家裡美麗的黃百合捧出了一朵朵鮮豔而又純潔的花，使整個家裡都香噴噴的。但這小苗這個星期喝了這麼多水，還是不肯出來看看這個美麗的世界。
春天的希望 篇20
國三作文 ,923字盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
—題記
春天
經歷了冬天風雪交加的考驗，整個世界終於在沉睡中醒來了！
站在江岸，凜冽的冰刀不再割著我的雙頰，取而代之的是和煦溫暖的春風。呼呼的聲音，彷彿春姑娘在低語，喚醒沉睡的一切。
樹們早就蛻去了寒冬蕭瑟的枯枝，棕紅色的樹枝在陽光下閃閃生輝，似女子婀娜的身姿，揮舞著雙臂，跳著優美的華爾茲，告訴人們：春來了。遠處的江水已潺潺流淌，冰凍住的寒瑟已消失不見，魚兒終於能躍出水面，仰望這春光，搖著尾巴拍打著江面，為春伴舞。黑沉的山尖吐出了點點新綠，在藍天的襯托下更是鮮嫩。
春來了，春來啦！踏著輕快的步伐，哼著美妙的小曲，春降臨了人間。
生命
到了山間，暗香湧動，香氣四溢，彷彿整個世界都浸潤在花蜜間。
春沒有夏的奼紫嫣紅，也沒有秋的金黃一片，更沒有冬的傲雪紅梅，春所擁有的，只是像豆蔻年華般少女的純真與浪漫。
她有梨花開盡的白。杏花，桃花，梅花都競相開放，山間處處都像積了雪般，它們迫不及待地睜開雙眼，好奇地打量著這個世界，像初生的嬰兒一樣探頭探腦的。
她有生機盎然的綠。松樹展開了細長細長的條，榆樹伸出了它帶齒的葉。它們在風中搖擺盪漾，好像在為春的到來而歡呼歌唱。
她有通透浪漫的粉。櫻花與桃花絲毫不吝嗇，大把大把地揮灑著花瓣，像是另一個桃花源般落英繽紛。風兒呼起，枝頭搖搖欲墜的花瓣隨即漫天飛舞，我被包裹在燦爛的春光裡。就像真正地觸控到了春天一樣。
在鳥兒有力的叫聲中，春盡情地在大自然中揮灑著它獨有的顏色，一切都盡情展示自己的勃勃生機，就連照片都像活了一樣靈動了起來。
希望
我抬頭看向碧色長龍，不知那年春天的天也像今天這般藍，不知樹木有沒有今天這麼蓬勃。不知是否有花瓣順著風劃過毛主席的衣領又落到他手中新編憲法的文字上。
新中國的第七十個春天，蓬勃的春天裡更是發展著蓬勃的新中國！港澳的迴歸，北斗衛星的使用，港珠澳大橋的建成，遼寧艦的服役，一帶一路的共贏之路，哪一項成就不是充滿春天的氣息？哪一項成就不是充滿鼓舞人心的力量？
那是春天的希望，也是中國的希望，更是我們青年人為之奮鬥的希望，這希望會隨春天花瓣一起飄到更加高遠的天空去，會隨樹苗一起成參天大樹，會隨江流流到更寬廣的世界去。