春天,我和詩詞在一起相關作文20篇

春天,我和詩詞在一起 篇1

國三作文 ,1111字

春天,是一個詩情詞意的季節,我將和詩詞相約而行……

清晨,陽光射進窗櫺,暖洋洋的讓人心生愜意,耳畔,傳來鳥兒啁啾的鳴叫,清亮並不喧譁,彷彿是一曲迎春的讚歌,我身軀裡每一條經脈,都注足了春天的活力。

這時,我想起了孟浩然的詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”。是的,這詩意的春天,給人以無窮的遐想和溫暖。

上午,我出門踏青,看著一抹陽光下豔麗的花姿花容,我的心房便滋生出了釅釅的沁香,甚至連血液裡都流淌著芬芳的味道,這種味道,足以讓我長時間地留戀在燦爛的春天裡,和詩意詞境同醉。

春風撫摸著我的臉龐,宛如一層層柔軟的輕紗,籠罩著萬物生靈,這正如朱熹筆下所描繪的一一“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”的景緻一樣,掀開了一幅美妙的大自然壯麗畫卷;我想,古代文人墨客的詩詞裡,原來都住著一個美輪美奐的春天 。

午後,一陣驚雷響徹雲霄,雲朵來不及換裝,身上就覆蓋了一層灰濛濛的霧氣;接下來,一陣淅淅瀝瀝的雨點,就鋪天蓋地的從蒼穹中傾瀉而下,連綿的山峰在視野裡變得模糊起來,籠罩著詩意的色調;嫩嫩的小草,將腰彎下來,把春光的背影,留在堤岸處、淺水邊、菜園旁,他立體的身軀,在風雨裡搖曳著,接受大自然豪邁的洗禮。

此情此景中,我又想到了杜甫的詩句一一“好雨知時節,當春乃發生……”,這詩意的春風春雨,頓時把我心裡所有的雜念,都洗滌得蕩然無存,胸心潔淨得如碧海藍天,一片通途。

在華燈初上的夜幕下,我揮起筆,心中蠢蠢欲動,想寫一句話,給春天留言,而我腦海裡的所有思維,頓時又顯得蒼白無力,在腦洞的最深處,又一次敬畏夜色中的美妙春光;我欣然翻開一本詩集,一句“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金”躍入眼簾,我透過這短短的詩句,在激情的留戀中,與詩人產生了長久的共鳴,也許在這個美妙的春光裡,我將要抱著詩意的春天入眠。

又在十五的月亮十六圓的春思裡,我和一家人團聚在一起,其樂融融,仰望夜空,我又想起了王安石的詩句一一“春風又綠江南岸,明月何時照我還”,我同樣感受到了,暮色蒼茫的春景裡,有多少離家的遊子,在看著天上圓圓的月亮,想家想親人;在離愁和別緒中,一汪淺淺的春水,盪漾著明月,把古今多少人的相思和鄉愁,演繹得唯妙唯俏又心生許多感悟:詩意的春境裡,期盼圓圓的月亮來裝點千萬個溫暖的家!

我帶著滿滿的祝福和滿滿的憧憬,陶醉在詩情詞意裡,我一路走過春天,和春天相約在這個絢麗多姿的季節裡,我內心盟生的一切暢想,都將與春天同在,與春天同行。

與詩詞在一起 篇2

國一作文 ,726字

坐在藤椅上,品著香茗,翻開書架上厚厚的珍卷,一股墨香襲來。我知道,這是詩詞在歡迎我的到來。

在一起游歷

不知不覺我已來到大唐年間。咦!前面那位長髮飄逸的長者看著怎麼那麼眼熟啊!我想了想,那不是大詩仙李白嘛!又聽到嘩嘩的流水聲,我抬頭一看,我竟然在廬山瀑布腳下。我看到了“日照香爐生紫煙”的奇觀,也領略了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴,思緒隨著飛濺的水花飛揚。我正閉著眼沉迷於瀑布時,突然小孩子的歡笑聲把我驚醒。這幫小孩兒在“忙趁東風放紙鳶”呢!再往前走,我看到了“千朵萬朵壓枝低”的花海,看到了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的愜意。與唐詩在一起,我的心情得到了放鬆,我們一起遊山玩水。

在一起忧國

長安淪陷,蕭條破敗,滿城絕望的哭喊聲不絕於耳。杜甫站在荒草間,憂傷地低聲吟誦“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。我彷彿看到了連數月的烽火在熊熊燃燒。又到陸游房前,見他奄奄一息,仍在盡最後一點力氣告訴他的兒子:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,我不禁潸然淚下。與詩詞在一起,我感受到了詩人們的憂國情懷,心情沉重。

在一起励志

儘管古時戰爭頗多,我還是看到了李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豁達,看到了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信。我開啟電腦,放出勵志歌曲,我聽到了“珍惜一切,就算你沒有擁有”,聽到了“天空海闊,我要做最堅強的泡沫”,聽到了“失敗不代表你不成功”。歌詞一樣勵志,在方文山,林夕的填詞中,我的心情閒適,充滿了青春朝氣。與歌詞在一起,青春昂揚,奮發向上。

與詩詞在一起,我的思想變得深刻,心靈得到慰藉。這些永遠不會抹去的鉛字,深深地鐫刻在我的腦海裡,我永遠會與詩詞,在一起。

和詩人在一起 篇3

國一作文 ,674字

空閒時總喜歡拿起詩集,輕吟每一首小詩,品味詩人的心情,和詩人在一起。

沿著曲折的山路,靜靜地走著,突然看到籬笆圍成的小院,裡面菊花爭奇鬥豔,一位老者正在採菊,嘴吟著:“採菊東籬下,悠然見南山”,哦!李商隱是你,我喜歡你人與自然合一的境界,我喜歡你不與世俗同流合汙的高尚品質,哦!李商隱,我和你在一起。

美味佳餚擺在眼前,一盤珍饈就值萬錢呢,這麼多好吃的,那位為何不品嚐呢,他站起身,靜靜又坐下突然感慨“行路難,行路難,多歧路,今安在,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”哦,李白是你,你對未來充滿希望,好不放棄,有樂觀的態度積極向上,哦!李白,我和你在一起一定會充滿信心,戰勝一切前進的困難!

走進錢塘湖,風景獨美,沿著湖東散步看到幾處早鶯在爭暖樹,還有燕子呢,還有一個人也在散步,只聽到他吟道“最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤”,抒發了他對初春西湖的喜愛。哦,白居易是你,我也愛早春,愛大自然,我願和你在一起,品味自然之美。

在去西村的路上,聽一位男子在後面悅道“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,我扭頭看去,哦!陸游是你!聽你不被困難所嚇倒,不被挫折阻饒道路,我佩服你,我和你在一起,我相信最終我也會和他人一樣取得驕人的成績。

……

我與詩人同行,替他們分解憂愁;我與詩人同行,讓他們教會我要充滿信心;我與詩人同行,他們讓我懂得欣賞大自然;與詩人同行,讓我不怕人生道路上的困難。與詩人同行……

我和劉備在一起 篇4

國小三年級作文 ,681字

你知道我最佩服的人是誰嗎?我來告訴你,那就是關羽,我很喜歡關羽,他那麼勇敢,打仗這麼多年,幾乎沒有敗過,真是勇氣可嘉啊!

如果關羽來到我身邊,第一件事不用說,肯定讓關羽教我射箭了!嘻嘻,我可是有一點天賦的喲!我曾經打過一段籃球,投球還是很準的。再說了我也喜歡射箭,保證關羽會收我做他的“小徒弟”。

嗯,差點忘了,如果關羽右臂的傷還沒有好的話,我就打車送他去醫院,要知道現在的醫療條件可是相當的牛!打上止痛藥,不到兩個小時,手術絕對完畢,用紗布包紮一下就好了。不用再忍受刮骨療傷的痛苦了。

哈,剛才說的都是正事,現在咱來說說玩的事,我可是個能玩出好我花樣的高手。那麼帶關羽去哪兒玩好呢?一定要是一個好玩的地方,最好能看電視,可以上網,我絞盡腦汁終於想到一個好點子。帶他去看電影,哈哈,我能想到這樣的點子真是個天才!

到了電影院關羽一臉迷茫的問我;“什麼是電影,我咋沒有見過?”“等會兒你就知道了,你不知道是因為你們那個年代電影還沒有發明出來呢!”關羽半信半疑,坐在位子上靜待電影開始。不一會兒電影開始放映了,關羽被眼前的景象驚呆了,怎麼電影上會有大活人在走來走去啊。關羽看的很認真,他一邊看我一邊給他講解。等電影結束了,他深有感觸的說:“世界發展的好快啊!”

關羽呀,你還是穿越到我們這個年代吧,和我一起上學,做我的同桌,當我們的班長,當我不認真聽講,不想學習的時候,你就用你“刮骨療傷”的經歷激勵我,幫助我克服一些壞毛病,讓我也成為學霸。

春天我和運動有個約會 篇5

國小五年級作文 ,467字

春天是個陽光明媚,萬物復甦的季節,可我……可我只顧在家寫作業、看電視、玩電腦,直到有一天……

“別玩了,快去到外面活動一下!”爸爸對我說。“哦!”我不情願地離開了我那“寶座”,可父命不可違,我只好不情願地到外面去活動一下。

走到外面我才發現,此時的我是多麼“落後”。正當小草脫下冬裝換春裝時,我卻依然是“滿目枯黃”,一點也沒有要給眼睛“換上春裝”的意思。我感到羞愧起來,於是我暗下決心:以後,我要每天早晨去田野的小路上跑步,必須在七點前趕回來,然後吃早飯,去上學。

真是“計劃跟不上變化”呀,誰知第一天我就賴在窩裡不起了,爸媽也沒辦法,只好任著我的性子,第一天就這樣過去了。第二天,我是起床了,可跑了一圈回來後,一看錶,媽呀,七點三十分了,嚇得我撒腿就往學校跑,連飯也沒吃,結果,還沒到放學肚子就餓得“咕嚕咕嚕“的表示抗議了。第三天,我可不敢再犯同樣的毛病了,我五點十分就起床了,跑了一圈回來後,準時七點。第四天,第五天……我懶惰的毛病沒有再犯,因為我品嚐到了早起運動的好處。

我以後每天一定要堅持運動,因為,春天,我和運動有個約會。

我想和家人在一起 篇6

國小五年級作文 ,651字

我是一名名副其實的留守兒童,爸爸和媽媽為了生活,帶著妹妹到田林縣開店做生意。把我留下跟爺爺(爺爺的弟弟)一家生活。

我的學習成績不怎麼好,每次考試的成績都很不理想。每天我回到家,爺爺都不和我說一句話,從來不過問我的學習或生活,我知道,自己寄人籬下,凡事都要看得開,況且我是在求學。老師也常常鼓勵我要學會自強自立,不要老依賴父母。但是,我真的很想與爸爸媽媽在一起。

爸爸媽媽每兩個星期就會抽空來看我,只有在這個時候,我才感受到家的溫暖,父母的關愛。所以,我更想跟家人在一起。

有一天早上,我突然感覺頭很疼痛,想爬起來去上學,但是全身發軟,試了幾次還是爬不起。朦朧中喊了聲爸爸媽媽,但不見迴應,我意識到爸爸媽媽不在身邊,就傷心地哭了起來。奶奶聽見了就跑過來推我幾下,發現我發燒了,急忙把我送到醫院。到了醫院,一位醫生給我量了量體溫。拿出體溫計時,醫生對奶奶說:“這孩子發了高燒,得馬上給她打針,先讓她退退燒。然後叫她的父母來一下,因為她一直在喊爸爸媽媽。”聽了醫生的話,奶奶連忙拿出手機通知爸媽。

不知過了多久,當我睜開眼睛時,發現爸爸、媽媽和妹妹都在床邊看著我,那時候,我再也控制不了自己的情感,撲進爸爸的懷裡,放聲大哭起來。

媽媽心疼地對我說:“爸爸媽媽把你一人丟在這,不是不要你,而是想給你得到更好的教育。”

我理解父母的辛勞,也理解父母的做法,不過,我更想和爸爸媽媽在一起。因為父母對每個孩子的關心,對孩子的愛是無人能及的。所以我真的很想和爸爸、媽媽一起生活,只有這樣,我才能真正感受到幸福、快樂。

春天,我和你有個約會 篇7

國小二年級作文 ,371字

“春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天在小朋友的眼睛裡……”“春天,你在哪兒?”我大聲的喊叫著,春天,我來找你了!我跑到了一株筍前,它像利箭一樣刺破土地,似乎並不顯眼,你,大概是春天的眼睛吧!我盼望著你快點長大,長成一株粗大,茁壯的竹竿。

我走到了小區的池塘旁,在那裡來回徘徊。突然一朵如金子般的小花,讓我眼前一亮,咦?那是什麼?原來是一朵含苞待放迎春花的花骨朵兒,一朵朵小巧玲瓏,十分精緻。偶然會遇到幾朵盛開的花,讓我眼前煥然一新,它們雖然只開了五六片花瓣,但卻十分美麗,它們彷彿在說:“春天來了!春天來了!”

田野上,一個個農民都忙著插秧。他們一個個汗流浹背,可他們留下的卻是歡樂的汗珠;校園裡,幾棵光禿禿的元寶樹,轉眼之間,發出了青色的嫩芽,一片春意昂然;小河也吟唱著快樂的歡歌,四周一片生機勃勃。

春天,你讓我久等了!記得約我去喝下午茶哦!

我和詩詞有個約會 篇8

國小四年級作文 ,942字

唐詩宋詞,對於每一個熱愛者來說,美不堪言。那種美,帶著靈性,帶著質感。它似悠揚靈動的樂章,伴著動人的旋律;它如彩紛呈的畫卷,帶著濃濃的墨香;它是長久不衰的傳說,代代相傳。我與它相識相知相戀,從偶然走到必然。

一見傾心

很小的時候,爸爸帶我回老家。站在田頭,眼前是一望無垠的田野,散發著綠綠的生機。田間忙碌的人們或彎腰或站立,那樣的專注,那樣的快樂。爸爸悠悠地吐出一句:“鋤禾日當午、汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我回頭,用懵懂的眼神看著爸爸,爸爸解釋:“這是一首詩,是祖先留下來的,說的是農民伯伯種地很辛苦,讓我們不要浪費糧食。”哦?原來,這麼直白的道理居然可以用這麼美的句子形容。莫名的,我對這詩句“芳心暗許”,那種“一見傾心”的感覺如烙印般留在了童年的記憶裡。

情有獨鍾

古詩一直伴隨著我的成長。從小學一年級開始,媽媽鬧鐘般準時叫我起床,利用早上時間:朗讀詩歌。無論寒暑,從未間斷,慢慢地養成了習慣,更讓我愛上了古詩詞。從一開始單純地瞭解學習詩詞字句的意思,再到揭開背後的歷史故事,感受詩人或濃或淺的情愫。媽媽如同一位諄諄善誘的老師,耐心細緻地講解,引領我一步步穿越到那年那月,我不但逐步對每首詩後面的寫作背景有了清晰的認識,而且知道了每個人寫詩的風格也各不相同。李白的詩如同他的人一樣豪放、激情澎湃;李清照的詩則細膩婉約;而陸游的詩充滿愛國情懷,但總是透著一股悲涼之意。在成長的路上,詩詞給予了我開闊的視野,從幼時的懵懂到現在心靈深處的共鳴。她更像是我的一位良師益友。

一往情深

媽媽喜歡帶我遊歷祖國的大好河山,每到一個景點時,山的俊朗、水的清秀,草的翠綠、花的芬芳,還有那透著濃濃歷史味道的建築,無不勾起我對詩詞的記憶。還記得寒假去西湖,看見西湖秀麗的景色,我便脫口而出“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”;而有一年去內蒙的時候,看見廣闊無際的大草原,又不禁想起了《敕勒川》的名句“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊”;在南京的秦淮河,“煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮向酒家”的詩句縈繞在我的腦海邊;在西安秦兵馬俑,在蘇州獅子園……“詩中有畫”、“畫中有詩”經典詩句描繪的畫面甚至超出了景色本身,閃耀著美的光彩。

詩詞是塵封的歷史,是智慧的結晶,我愛詩詞,更會用心去閱讀,去聆聽。

春天, 我和草莓的故事 篇9

國一作文 ,1346字

放學後,我和朋友漫步在校園小道。道路邊,柳樹枝葉婆娑。草坪裡,一簇一簇的青草茂盛生長。幾株蒲公英夾雜在青草中間,微風一吹,毛絨絨的花朵被吹散在空中,像一群小精靈在空中飛來飛去。一群穿著漂亮校服的女生在前面嬉戲,一個女生高舉起手中一顆紅紅的草莓,笑著,跑著。在這浪漫的春天裡,看見那可愛的小草莓,使我不禁回憶起自己的青蔥年代,想起了發生在童年的一件趣事。

那年,鄰居家種了許多草莓。暮春時節,草莓熟了,又大又紅的果實把村裡貪吃的小夥伴們一個個饞得垂涎欲滴。於是我們便偷偷湊在一起,密謀著如何才能將這美味送進自己的嘴裡。終於,一天晚上,我們行動了。

晚上的小山村,勞累了一天的的人們大多都早早睡下了。十點多,我們在村子裡的操場上集合,大家心中既興奮又緊張。等小夥伴們全部到達後,我們便一路小跑出發了。

夜色朦朧,天空中下著濛濛細雨。周圍很靜,不遠處三兩戶人家昏黃的燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。偶爾,遠處傳來幾聲狗叫。河道里,青蛙歡快的“呱呱”聲連成一片。溼漉漉的道路兩旁是一叢一叢的野草,淡淡的青草味混著雨後泥土的芬芳,草叢中不時傳來幾聲蛐蛐的鳴叫。一陣涼風吹過,道路兩旁的樹枝在微風中搖曳,發出“沙沙”的聲響,空氣中飄來淡淡的花香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。到了目的地,我們發現草莓園被一圈籬笆圍著。雖然是夜晚行動,我們的心中仍然有幾分忌憚,畢竟這是“偷”呀!大家便商量著讓一個人在外面放哨,可是誰也不願意留在外面。大家低聲爭吵了一陣,最後,年齡最大的那個男孩自告奮勇留在外面做“哨兵”。其他人彎著身子,從一個籬笆縫隙躡手躡腳、小心翼翼地擠了進去。生怕發出聲響,大家嚇得連大氣也不敢出。但是想到終於很快就要吃到美味了,大家心裡又有一種按耐不住的激動,個個心裡像裝了一隻小兔子一樣蹦蹦亂跳。

園內地面比較溼,到處都是軟軟的泥巴,我們不得不小心翼翼,踮著腳尖走。可是討厭的泥巴仍會粘在鞋子上,走起來十分笨重,腳下不時還會發出“咯吱咯吱”的聲音,偶爾還會打滑。藉著一個小夥伴微弱的手電筒光亮,我們看到了園子裡一排一排的草莓,大家頓時心裡頓時樂開了花。朦朧夜色中,那暗紅色的草莓果實躲在片片墨綠色的葉子後面,顯得碩大飽滿,煞是可愛。大家蜂擁而上,七手八腳地摘起草莓來。我也十分激動,慌忙伸手向一顆胖乎乎的草莓抓去,結果可能太激動,竟連葉子和果實一起抓了起來。我連忙揮揮手把葉子扔掉,將一顆又大又紅的草莓塞進口裡,用牙齒輕輕一咬,呀!一股甘甜略帶絲絲酸酸的味道頓時在我的口腔裡盪漾。我美美地嚼起來,草莓果實上的小顆粒和舌頭摩擦起來,那感覺讓我十分舒服。我一邊雙手飛快地摘起來,一邊不停的往嘴裡送。轉身看看其他小夥伴,他們也都在一邊狼吞虎嚥的吃著,一邊不停的往衣服口袋裡裝。有的臉上還弄出幾道泥巴的痕跡,但仍然興高采烈,人群中不時傳出低低的笑聲……

夜深了,月亮升起來了。淡淡的月光下,我們拖著糊滿泥巴慘不忍睹的鞋子,懷裡揣著大把大把“偷”來的草莓,興奮而又忐忑不安地悄悄溜回了自己的家中。

行走在春光明媚的校園,現在回味起自己兒時“偷”草莓這件事,感覺挺內疚的,畢竟農民伯伯一年的辛勤勞動成果,被我們肆無忌憚的揮霍掉了,實在是不該,慚愧!慚愧!不過,想想那些兒時春天裡的童趣,仍然讓我十分的快樂。

我和孫悟空一起聊天 篇10

國小五年級作文 ,856字

我非常崇拜《西遊記》的齊天大聖孫悟空,羨慕他的七十二變神功,敬佩他的機智果敢。終於,我有機會和他聊聊天了。

有一天,孫悟空駕著筋斗雲來到我家,我專門買了桃子招待他,我先向他做了自我介紹,接著,我們便開始了真正的談話。

我先好奇地提出第一個問題:“大聖,取經路上辛不辛苦啊?”他嘆了一口氣,笑著回答道:“別提了,能不辛苦嗎?光苦難就有九九八十一難,還要在嚴寒酷暑下取經!”我又接著問道:“你覺得取經路上最大的收穫是什麼”他想了想,說:“收穫嘛,倒還是有的。如果我不去取經,我就不能從五指山下出來,現在還不知會壓到什麼時候呢。”我興致勃勃的又接著問:“那你說在取經的一路上,你有沒有變化啊?”他回答道:“肯定有變化啦!取經之前,我性格浮躁,不知道天高地厚,做事很大意,可經過取經之後,我的性格不再像以前那樣浮躁,不再目中無人,而是知道山外有山,人外有人,並且我做事業布再大意,而是要經過三思之後而後行!”

聽完他的話,我大有感觸,又問:“那你在取經時,一點兒也沒動搖你取經的決心嗎?”他想都沒想,就回答道:“也不是一點兒也沒動搖,只是在打白骨精時,動搖了一次,那次我實在是氣壞了,師傅認不出人和妖怪也就算了,就連二師弟和三師弟也都不相信我,那次我便決定再也不取經了。”最後,我又追問:你想念你的師傅和師弟們嗎?他激動地說:“想啊,非常的想,等下一次蟠桃宴會時,我一定要和他們一起去赴宴的!”問完這個問題之後,他便對我說:“現在我還有事,下次再和你慢慢談!好了,再見,小夥子!”說話之間,他一個筋斗雲,就飛走了。

經過這一次和孫大聖談話後,我知道了堂堂孫大聖也有靜下來和別人交談的時候,真是一切皆有可能啊!我還從孫大聖的身上學到很多東西,他的確是一個我們值得學習的好榜樣啊!