春天，我們去踏青相關作文20篇
春天，我們去踏青 篇1
記敘文 ,484字春，像是個羞怯的少女吧！那麼溫柔細膩地推開四季的門窗。
和煦的春風撥弄著沉寂的心絃，明媚的春日驅散著寒冷的薄霧，牽著你的手走出狹小的屋子，讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中成長。
春天，我們去踏青！
踏著嫩嫩的青草，聽著蟲兒的呢喃，欣賞著燕子閃電般掠過長空的矯健身影。湛藍明淨的天空彷彿被洗滌過一般，照亮你的雙眸。如雪的雲朵也竟相開放，似乎邁著輕盈的步子在乘風嬉戲。
放眼望去，點點鵝黃點綴者柔媚的柳條，串串生命的喜悅在枝條萌雲。大地便被這勃勃生機催得活力四射，閒著春暖花開。閉上眼，輕輕嗅去，溼潤的泥土夾著甜甜的花香；沁人心脾。好一派動人的春色！
春天，我們去踏青。
帶上明媚的心情，攜上美好的嚮往，伴著燦燦的春光。朝著理想的國度，快樂向前，雖然我沒有去掃墓，沒有去祭示祖先，但我相信祖宗會保佑我的。或許有些憂傷，那就讓它們如煙般消散吧，你怎能辜負這溫暖美妙的時光？或許曾經跌倒過，但又何必沮喪？“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望！
把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟隨著春天的步伐；一同暢遊去。你看，那夏日的熱烈，金秋的碩果已在向我們招手。
春天，我們去踏青。
春天我們去踏青 篇2
國小五年級作文 ,590字在一個春光明媚、風和日麗的上午，我和媽媽來到了芝堰古村，開始了一天的旅途——踏青賞春。
一路上，綠油油的小草與我們同行，還不時地滾下一顆顆晶瑩的露珠。風姑娘在我們身邊暖暖的薰著，一股春的氣息迎面撲來。
我和媽媽牽著手沿著乾淨的柏油路有說有笑地往村裡走，只見路邊一大片金黃的油菜花，從遠處放眼望去，可真像一片金黃的、耀眼的海洋。走近了，卻又看到幾十只蜜蜂在花叢中玩“捉迷藏”，忽上忽下轉著圈兒找著地方藏呢！我正想要跑去追，只見它們一個閃身便飛入了花叢之中，不見了蹤影。
鄉村小路曲曲折折的，拐了個彎一條清澈見底的小溪映入眼簾：溪中倒映著人的身影，顯得格外澄澈。溪邊上，一行柳樹曼妙地扭動著身體，枝條在風中搖曳著。微風拂過柳枝兒劃過溪面，溪面蕩起漣漪，變得波光粼粼，和著陽光與山色點亮芝堰古韻。
我站在柳樹下，閉眼張開雙臂感受大自然散發出來春的氣息。感受著春的溫度，感受春的呼吸……
這讓我開心、興奮、好奇、還有深深的留戀……
沿著溪邊繼續走，看見了一位身穿粉紅色衣服的“姑娘”——桃樹，她在溪邊盡情地展現出她的氣質和身姿，花兒滿樹，粉粉的迷了我的雙眼，春天裡的它顯得更加妖嬈嫵媚引人注目。
幾聲不能言語表達的鳥叫聲，清脆悅耳！
春天我們去踏青 篇3
國小三年級作文 ,365字春天，是個少女吧，那麼輕柔地推開門窗。
和煦的春風喚醒沉睡的大地。明媚的春日驅散著寒冷的迷霧，牽著你走出那久寒的冬雪，讓你欣賞綠色的嫩芽在原野中歡騰。
春天，我們去踏青！
踏著嫩嫩的青草，聽著蟲兒的呢喃，欣賞著春日百花。湛藍明淨的天空彷彿被洗滌過一般，如雪的雲朵也競相媲美，似乎邁著輕盈的步子在乘風。
放眼望去，點點鵝黃點綴著柔嫩的柳條，勃勃的生機在柳枝間閃動。大地便被這勃勃生機催得活力四射，鬧得春暖花開。閉上眼，輕輕嗅去，溼潤的泥土夾雜著甜甜的花香，沁人心脾。好一派動人的春色！
春天，我們去踏青！
帶上明媚的心情，伴著燦爛的春光，快樂前行。怎能辜負溫柔美妙的時光？“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望！
把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟隨著春天的步伐，一同暢遊去。
春天，我們去踏青。
秋天，我們去田野 篇4
國小二年級作文 ,261字秋天到了，我們就像一隻只小鳥飛到那豐收的田野。
馬路邊，那一排排的白楊樹的樹葉綠中帶黃，微風一吹，它們紛紛落下，就像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。
田野裡的莊稼成熟了，高粱一片火紅，就像害羞的小姑娘漲紅了臉，稻田裡農民伯伯正在收割稻子，微風吹來，稻穀在翻滾，像金色的波浪。
果園裡，樹上結滿了柿子，就像一個個小燈籠，柿子樹被柿子壓彎了腰，葡萄架上掛滿了葡萄，有紫色的，有綠色的，有黑色的，有的像璀璨的寶石，還有的像圓溜溜的眼珠呢。
農民伯伯在豐收稻穀，辛勤的汗水灑在土地上。
秋天是一個豐收的季節。我愛這五穀豐登，瓜果飄香的秋天。
春天我們走進敬老院 篇5
國一作文 ,434字春天到了，媽媽說：“我們一起做一些溫暖的事情好嗎？”什麼是溫暖的事情呢？我充滿了好奇。到了週末的下午，媽媽說：“我們出發吧！”
她帶著我到超市買了許多食物和飲品，然後去了敬老院。
走進敬老院的大門，我們穿過一條長廊，我看到四周的圍牆內種了不少花草樹木，遠遠望去，還有一座亭子。春風拂過，真美啊！
我們走進敬老院的食堂，看見許多老人正安逸地休息。看到我們，爺爺奶奶們臉上露出了慈祥的笑容。
打過招呼之後，我們把從汽車上取下的麵包和牛奶，一份一份地送到爺爺奶奶們的手中。他們紛紛說：“謝謝！”
在某位老人的房間裡，我看到了他的桌上放著他和親人們的全家福。我心裡覺得有一點難過。老人們雖然衣食無憂，卻像一隻只孤獨寂寞的小鳥，需要家人的幫助、愛護和體貼。
雖然敬老院的生活也很安逸，但對於老人們來說是遠遠不夠的。希望老人的親人可以多抽時間來陪陪老人，在這溫暖的春天裡，不要讓他們覺得孤獨、寂寞和淒涼。
抗疫的春天我們在一起 篇6
國小五年級作文 ,682字2020年才剛剛開始，但是今年不同以往，親朋好友不在齊聚一堂，這一切都是因為新型冠狀病毒肺炎的入侵。武漢人民的近況深深地牽住了每一位國人的心。
我第一次從手機上看到武漢有許多人感染了這個病毒時，我不以為然。幾天後，當我知道了武漢因新型冠狀病毒而被封城時，我才意識到這個病毒有多可怕——因為它，我的爸爸要在崗位上職守不能與我們團聚；因為它，我不能和我的小夥伴一起玩；因為它，我的新衣服只能穿給家人看；因為它，我的壓歲錢比往年少了許多；因為它，我吃不到街上許多的美食；因為它，我的外婆只能在樓頂上跳廣場舞；因為它，我們不能和親朋好友歡聚一堂。然而跟武漢人民比起來這些是多麼微不足道啊！
今天，是武漢封城的第十天，也是我們宅在家裡的第八天，家裡就快要“彈盡糧絕”了。無奈之下，我和外婆不得不出門採購。可是我們沒有買到口罩，為了安全起見，我決定自制兩個口罩。按照電視上醫生教的步驟，很快就做好了。我和外婆戴著自己做的口罩，安心地出門了。大街上行人三三兩兩，但個個都帶著口罩，遇到熟人也只是點頭示好，不敢打招呼。我和外婆速戰速決，採購完趕緊回家，不敢在外面多呆一會兒。
我知道這個冬天很難過，一場突如其來的瘟疫從武漢出發，狂奔、肆虐整個中國。每日時報疫情資料不斷刷屏。鍾老先生掛帥出征，醫護人員挺進武漢。我們答應你，不出門，出門帶口罩；我們答應你，進門洗手，然後量體溫。我知道，這就是不添亂，這就是做貢獻。我們少先隊員都是防護抗疫的戰士。請相信我，相信大家，相信祖國的接班人，一定會戰勝凶猛的病毒，迎來一個清潔健康的春天！
青春讓我們帶著汗水去旅行 篇7
國一作文 ,879字深夜的最後一盞燈都熄滅了，只有夜空中的星光似有似無。此時萬籟俱寂，窗外的風輕柔地吹了進來，卻有那般鑽心刺骨的疼。午夜，一陣心酸從夢中莫名而來，淚水已模糊了雙眼。清淺晶瑩的淚珠宛如朵朵悽清的花兒綻放在窗臺，散落了一地的花瓣，那段心酸的往事，化作倖福的淚水，觸動了心絃……
我坐在窗前，用纖細的手指托住下巴，在思索著……一疊書本繁多卻不零亂，在靜謐的夜裡。都顯得十分安詳，削瘦的臉龐上，血絲都凝固成紫色，那明如秋水的雙眸流露出淡淡的憂愁。
那一次，我考砸了，被父母訓斥了一頓，便獨自待在家裡，這突如其來的晴天霹靂，折磨著我脆弱的心，我在絕望的邊緣掙扎著，在白紙黑字的書頁的忙碌中麻痺自己的傷感，這樣一直持續到深夜。一整天心如潭水，沒有言語，沒有哭泣，沉默著，等待黎明的曙光，這時刻，多麼希望有人來撫慰一下我幼小的心靈—夜色微涼，子夜泛起層層秋波，夜，還是一如既往的靜……
耳邊的幾縷髮絲在風中飛揚，攜帶著青春的香，它使我意識到自己丟失的歲月和初心—奮鬥書寫無悔的青春。忽然，我像收到了極大地觸動似的，嘴角微微上揚，心中升起的熱情洋溢在臉上，在瞳孔的每一寸釋放出來“菊殘猶有傲霜枝”。我不甘心，我不能放棄，我要奮起直追，只有辛勤的汗水才能澆灌成功的花束，只有努力奮鬥，才能走出這片田野，找到那片屬於自己的世外桃源。是的，我暗自下定了決心，彷彿浴火重生，獲得新的希望，我又重整旗鼓，在書海中遨遊在題海中奮筆疾書。
遠處的窗玻璃，那琉璃般的鱗紋，一盞檯燈不知疲倦地閃爍著……
繁星點點，風捲起吹落的花瓣，在花絮紛飛的月色裡，我彷彿聽到花開的聲音，那樣輕靈飄逸，帶著青春的幽香含情，在浮光碧影中漸行漸遠……
火紅的朝陽迎來了新的一天，繽紛的朝霞蘊含著新的希望，伴隨著一縷縷金色的晨曦，樹木山嶺洋溢著無限生機，快樂的世界甦醒了，新一代的年輕人又開始奮進了，我的臉上閃爍著光芒，綻放出翡翠綠的笑靨，雙眼朦朧，花影瀰漫，無論前方是羊腸小道還是荊棘叢生，心中奮進的火焰都會熊熊燃燒。
青春的旅程，激情似火，數不盡的奼紫嫣紅，讓我堅信：“汗水與風景同在”！
我們一起去踏青 篇8
國小三年級作文 ,482字“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。春回大地，萬物復甦，在這個萬分期待的春天，最適合的當然是去踏青咯！
我們到了桃花嶺，那排排翠綠的“士兵”映入眼簾，小草在地下探出頭來，充分吮吸著大自然的養分池塘裡，朵朵荷花在睡夢中醒來，感受著春天大自然。柳樹抽出枝芽，長山了一頭翠綠的秀髮，與大自然擁抱著。春天來了！
進入大門，繞過橋洞，我們來到了桃花園內，那粉紅色的，嬌小的小公主，對人們綻開了一張嬌羞的小臉。像是在迎接遊客的到來，一簇簇，一叢叢，到處是粉色的花海，讓人忍不住沉醉在仙鏡之中。
走出桃園，迎著公路盤曲而上，我們坐在遊覽車上，那火紅火紅的簇簇花朵，像生生不息的花火，像山澗清泉的一縷紅豔……一點都不差於盆栽的花朵。
到了山上溪流聲脆悅耳，猶如一支美妙的奏樂曲。我看過桂林的灕江水，玩賞過西湖的水，但卻從不見一條溪流有這樣的水，它清似一塊透明無瑕的水晶，它綠似一條細飄逸的絲帶，也靜似一塊潔秀玉石……桃花嶺處處都是美顏秀景，希望你們也能去欣賞它的自然之美。
青春的我們 篇9
國三作文 ,731字還沒來得及解下童年的行裝，我們便被時間的列車推向青春的驛站。青春是什麼？面對這個被無數名人、詩人、凡人讚譽過的字眼，我無法給過多的詮釋，我只能說青春如畫青春似詩。話中的意蘊，詩中的內涵有待我們細細品味。
青春我們多夢，曾幾何時，我們嚮往古俠小說中的遊俠，欽佩他們劫富濟貧，行俠仗義的壯舉，當我們正在細細品味遊俠們精彩的人生時，突然被老師的粉筆頭砸中才回到現實中來。有時我們立志努力學習，於是每一天都在書山中埋頭苦讀，艱難地在題海中攻克一個又一個難題，每每都是在燈火闌珊後度過一個又一個的夜晚，當看到別人在外面歡快嬉戲的時候，再看看現在的自己，不免有些失落，但為了以後的美好生活，又開始苦讀。可不到十分鐘還是決定去和他們玩沒辦法意志太不堅定了。處在青春期的我們，每一天都會有一個新的夢想，這一個個的夢想陪伴著我們走過了花季的爛漫，青春的夢如花，花開一年又一年，數不勝數。
青春的我們叛逆，就像現在天氣微涼，儘管媽媽多次囑咐我要多穿衣服，還幫我們帶好厚衣服，但是我們非但不領情還衝著他們發火，即使渾身凍得瑟瑟發抖，也要檢視自己的觀點是對的，還美名其曰說這是“青春美，骨感美”；有時我們把父母的細心關照當成是我們獲得獨立的障礙物，將老師的教誨當成是自身發展的絆腳石，現在想想真是太不應該了。
青春的我們更加堅強，儘管有時在考場上會失意，但我們決不矢志，從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。
青春的我們惜時如金，曾幾何時我們懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正內含，也領略了“一寸光陰一寸金”的真諦。於是我們在美好的花季抓緊時間學習知識，在人生的春天播下成就一生輝煌的種子！
青春，我們經歷了酸甜苦辣，但在別人眼中只有好成績、乖孩子等，可是個中滋味只有自己知道。
青春的我們……
我們去春遊了 篇10
國小五年級作文 ,722字在春天的感召下，我們踏一路春風，撒一路歡笑，迎著和煦的春風，排著整齊的隊伍，在老師的帶領下，去春遊了。
到了五龍河邊我們看到河水綠得像碧玉，平得像鏡子。河水很清，清的能看到河底的小魚小蝦和鵝卵石。讓我一下子就明白了什麼是清澈見底。盪漾的碧波輕撫著河畔的小草。青翠如滴的小草，好像被水洗過一般，綠得尤其可愛。正是這不起眼的小草，給春姑娘披上了綠裝，形成了光彩奪目的春天。
河岸上楊柳依依。一陣微風吹過，柳條輕輕飄動，好像春姑娘的秀髮在隨風飄動。
站在岸邊向遠處看，是大片大片的油菜花。遠望金燦燦的，近看油菜花在綠葉的襯托下，顯得格外美麗。那金黃的花朵，好像是張開小嘴向我們微笑。
那是什麼？在陽光的照耀下閃著金光。近前一看，原來是一株連翹花。春風裡，她在向我們微笑。好像是歡迎我們的到來。
見到班主任老師拿著相機來了。同學們都擺好了姿勢。有位同學還用礦泉水瓶子，自造了噴泉。班主任老師舉起相機，“咔嚓”一聲，我們笑臉洋溢在這明媚的春光裡。
沿著河岸向前走，不久就來到了大橋下。見到潺潺的河水從橋下流過，同學們一擁而上，到河裡撈魚摸蝦。春光照水，靜影沉趣。那倒影在水中的是同學們的童真童趣。有位同學一不小心跌入水中，惹大家呵呵大笑。見到同學們這樣愉快，老師也引不住了。也和我們一起捉魚了。就連一向嚴肅的班主任老師也開心地捉起魚來。春風裡盪漾著老師和同學們的爽朗的笑聲。
春遊結束了。同學們提議：放生小魚。我們都把自己捉到的小魚，全都放到河水中。小魚快活地遊向河水的深處……
春遊在我們的歡聲笑語中結束了。我們依依不捨地告別了給我們帶來快樂的五龍河。歸途中我們哼著“走在鄉間的小路上”，歌聲在春風中飄蕩。
春遊真好。什麼時候再有這樣機會，我盼望著……
今天去踏青作文 篇11
國小五年級作文 ,1518字【篇一：今天去踏青】
今天天氣晴朗，我們全家出去踏青了，一聽到小鳥的歌唱，我就幸福無比。
我們乘車來到雪野。
啊！從花花綠綠的建築物轉眼間到了聲勢浩蕩的綠蘿江水，我彷彿置身在一處世外桃源，到處山清水秀，鳥語花香。
雪野湖，是我見過的最美的湖了，湖水碧綠，碧綠中有著紅光，坐著一葉小舟，來到湖中央，你彷彿是遊離在江湖上俠客，彷彿隱居山林的老者。
雪野的魚頭更是美味。麻、辣、鮮、香。四味俱全，在吃雪野魚頭的時候，香味能把你的魂兒勾走了，香氣撲鼻。
夜裡，漫步在湖邊，魚兒跳出水裡，水在月光的照射下泛著綠綠的銀光，銀色的光輝照耀著大地。
在雪野的中央有一座噴水池，水如遊絲，來的匆匆，去的也匆匆，噴水池的水向裡噴，然後落在幾片大葉子上面，讓人看了都傾心，留戀不已，上面有石頭刻得小娃娃，一個小女孩，長長的頭髮披在肩上，大大的碧藍的眼睛像在訴說著什麼，櫻桃小口，紅的像血，面板雪白，抱著一個大鯉魚，預示著年年有餘。
看著石像，我不知怎麼回事，我哭了，但內心很高興。
這就是我踏青的故事！說說你的吧！
【篇二：今天去踏青】
今天，我過得非常開心，因為我們去了紅石公園。
紅石公園離我的家有點遠，驅車也要兩個小時。
我們來到紅石公園的南門，那裡有一個山洞，好像花果山的水簾洞，裡面有許多石頭做成的東西，非常美麗。一邊走，一邊玩。紅石公園裡面有許多好玩的東西，我最喜歡的是旋轉木馬和碰碰車。
再往裡走，有一座高高的大門，大門裡面有抽獎的，我也去湊了一下熱鬧，投了一元錢，什麼也沒抽到。我有點失落，看來，我運氣不佳。
太陽掛在蔚藍的天空，湛藍的天空沒有一絲白雲，空氣中透著悶熱。突然，傳來一陣陣歡樂的笑聲，我們隨著笑聲來到了發生地，看到無數匹馬正在奔跑，原來這裡是旋轉木馬的遊樂場所。我非常喜歡玩，趕緊讓媽媽買了票，便迫不及待地奔向木馬，一下縱身躍上馬背，我高興地騎在上面，木馬緩緩移動，我的心也開始跳動不已，在馬背上的感覺真好！“策馬賓士在遼闊的草原……”我高興地唱起了歡歌。
旋轉木馬過完了癮，我們來到了碰碰車旁，我們一家人分為兩組，我和爸爸，姐姐和媽媽一組，我們分坐兩輛車，開始碰碰車遊戲，只見火光四射，助威聲、吶喊聲，此起彼伏，我激動地抓住方向盤，把命運緊緊地抓在手中。經過我們的緊密合作，我和爸爸取得了勝利。我高興極了。
落日映紅了晚霞，我依依不捨地離開了公園。今天真是美好的一天呀！
【篇三：今天去踏青作文】
今天，我們全家決定去野外踏青。一想到青山綠水，我的心情馬上就激動起來。
我們收拾好必備物品就出發了。我們的目的地是金牛山。聽老人說過金牛山有個美麗的傳說，我特別感興趣，於是今天去揭開它神祕的面紗。
我們來到金牛山山下。金牛山的空氣十分新鮮，石頭奇形怪狀。有的像展翅的蒼鷹；有的像一隻斑斕的猛虎；有的像飛翔的蛟龍。金牛山上各類的小花小草，它們為金牛山增添了一道美麗的風景。
我們來到了半山腰，一片綠油油的麥田呈現在我們眼前，在風中漾起波紋。樹下的小草悄悄地把頭探了出來，正四下張望，觀察著春天。
從半山腰往下望，各式各樣的房屋，蛛網狀的馬路和車水馬龍的汽車盡收眼底。
頭頂烈日，腳踏石坡，我們一家緩緩向山頂進發，越往頂走，道路越難走，石頭遍地是，磕得著我們的腳痛。儘管如此，我也沒有氣餒，我相信堅持就是勝利。中午時分，在我即將累得倒地時，我們終於攀到了山頂。呼吸著大自然的氣息，我感覺愜意極了。
在山頂休息了半個小時，我們準備下山。俗活說：“上山容易，下山難。”這句話，在下山時我真切的體會到了。因為我下山時候沒有注意速度，我摔了幾個跟頭，終於知道了老人說的話，“不聽老人言，吃虧在眼前。”
今天，雖然受了點傷，但是我還是很開心。
青春的我們 篇12
國三作文 ,394字青春的我們，明察秋毫，對任何事物充滿了好奇心，醫院裡不賣後悔藥，不要莫等閒，白了少年頭，空悲切。因此，我們迫在眉睫，抓緊時間，為了理想而加油，青春的我們，也許就是這樣，暢想無限；我夢想著當一名老師，她夢想著當一名探險家；他夢想當一名發明家，但這些美好都需我們現在諸付行動，不要光說不動，擁有青春的日子，我們不要讓它呼嘯而過，讓我們都加油超越自己，有夢想誰都了不起，有付出就有成功。
青春的我們，在假日和朋友去感受那醉人的秋景；在千樹萬樹梨花開的冬天，我們象小孩子一樣頑皮，不知寒冷，奔跑在操場上追逐；嬉戲；打雪仗，擲雪球，在課堂上，我們更積積了，勇躍地舉手發言……那青春路上留下了我們一串串金色的腳印。
青春期的朋友們，請珍惜曇花一現的青春吧！借用《孤獨之旅》的話，我們“長大了”我們“堅強了”那就讓我們為精彩的青春，鼓勁，歌唱，加油吧！
青春讓我們絢麗起步 篇13
國三作文 ,830字青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而不失平靜；青春如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃；青春如夢，若隱若現，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。
—題記
青春搖曳的歲月中，風華正茂的我們正在教室中苦苦奮鬥，樂此不疲地讀這書，也許這就是青春的魔力。
流年的舞臺，被歲月灑滿塵埃，消失的歲月，在轉角處離開。我們的青春，是永遠的花開不敗，吹響希望的號角拉開新的時代。
那時候的我們總是被考試所“玩弄”的奄奄一息。媽媽總是叮囑我不論在什麼時候都要細心，而我總是覺著自己什麼都明白。每當月考後，看到那一張讓人心碎的成績單，我才大徹大悟，但都是三天打魚兩天晒網。“難道這就是屬於我的青春嗎？我真的是不甘心啊，還好現在還沒有晚，一切都還來得及”。我獨自一個人靜靜地想著。
周恩來的青春，使彷徨的我醒悟了。周恩來小時候家境很貧寒，一次在課堂上，魏校長向同學們提出一個問題：“請問諸生為什麼而讀書？”同學們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書。”也有的說：“為掙錢而讀書”，“為吃飯而讀書”……
周恩來一直靜靜地坐在那裡，沒有搶著發言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。周恩來站了起來，清晰而堅定的回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎麼也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什麼而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩：“好哇！為中華之崛起而讀書！有志者當效周生啊！哈哈哈！”。此後，周恩來在他的青春歲月中絢麗起步，不停地在為他的青春誓言所奮鬥。終於有一天，他實現了自己的理想，成為了一個為國家效力的大人物。我們也應該像周總理一樣，使自己的青春無憾。
風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會永久不散。風息霧散，仍是陽光明媚。正如我們年少青春，前路多坎坷，為有希望，向著遠方的未來。
我們願張開雙臂，迎接新的未來。青春，讓我們絢麗起步！
青春的我們 篇14
國三作文 ,691字他不羈的臉，像天色將晚。她洗過的發，像心中火焰。短暫的狂歡，以為一生綿延。漫長的告別是青春盛宴。我冬夜的手，像滾燙的誓言。你閃爍的眼，像脆弱的信念。貪戀的歲月，被無情償還。驕縱的心性，已煙消雲散。瘋了，累了，痛了人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇，良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去，卻別有洞天。良辰美景奈何天，為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去，明白了時間。瘋了，累了，痛了，人間喜劇，笑了，叫了，走了，青春離奇。
身處青春時期的我們，懵懵懂懂，跌跌撞撞，瘋狂、傻笑、不羈，過後，我們遍體鱗傷，疲倦了，青春就像一場鬧劇，永遠不停歇，而瘋狂的青春過後留下的只是蒼白無力，當青春還在我們的人生中游走時，我們不應該去讓活潑變成成熟的穩重，那樣只會讓我們的青春空白，不留下一點痕跡，那麼，這樣的青春還需要麼？我曾經幻想過，如果每一個人都異樣的穩重，那教室和學校會不會失去活力，走廊上會不會失去活潑的身影，我認為，家長和老師不應該去刻意的讓孩子成熟起來，一切順其自然，不好嗎，當小孩失去天性，當少年失去青春，那樣的世界就沒有意義了。
海邊，一個身著白襯衫的少年，赤裸著腳，站在浪花之間，此刻，壓力以變得無形而無力，當腳接觸自然，便會變回原來的你，原來的你無拘無束，沒有壓力，擁有著不羈的心理，可是，生活的壓力壓得你變了形，你覺得窒息，其實也沒有你想的那樣，這些壓力只不過是彩虹前的暴風雨，雖不平靜，但也不猖狂，這暴風雨過後，不僅會恢復平靜，而且彩虹也變得更有意義，不是麼？
青春它瘋狂但也有人失去天性，每一分每一秒，青春不虛度。我們在懵懵懂懂的小青春中成長，在蔚藍色的天空下翱翔！
青春的我們，有著美麗的誤會 篇15
青春的我們，有著美麗 ,670字總有一些人會為一些事從熟知到陌生，伴隨的還有那一地的心酸。
雨嘩嘩的下，好像在訴說著什麼，似乎她有天大的委屈需要在此刻釋放。雨滴落在我頭上、臉上、脣上，可我卻不曾嚐出這雨的味道，難道時間也帶走了我的味覺嗎？
此時的我就這樣拿著筆一點一點地記錄著內心的感傷。這樣的日子還會持續多久，也許它明天就會停止，也許它會伴我一生。我曾說不喜歡邊想邊把所想輸入電腦，喜歡拿著筆寫下屬於自己的文字的感覺。還有好多好多，好多我無法描繪的微妙的感覺。
不知道從那一天開始，我們之間竟有了一道那麼長，那麼深的溝。好像一夜之間被某一個人安插在我們中間，將我們隔的好遠，好遠。讓我想起，最初的我們僅是坐在一起的玩伴，這時的我們總會與身邊的人更親近，以致後來分開，我們就說我們之間的感情多麼多麼的好，好的讓我感覺那麼的虛幻，一直不願承認其實我們沒有那麼好，只是平時在一起的時間久了，對彼此都有一些瞭解，就認為彼此是自己最重要的人，其實，不是。如果不是這段日子發生的事情，我想我還是不願去承認。因一點事情就引起誤會，彼此之間沒有任何信任可言，讓我們最終慢慢的疏離。然而誰也不願說破，不願讓這最後一層希望也變成絕望。然後，所有人都說，誤會，誤會，一切都是誤會，再繼續這樣讓彼此都受傷的日子。
將來的某一天，我們會發現原來自己是那麼的幼稚，那麼的天真。我們都忘了，忘了時間可以帶走一切；忘了我們身邊會出現另外一些‘最重要的人’；忘了只有自己不會背離。
有一天，一位朋友給另外一位朋友寫信，寫好後拿給我看，看後腦中只有一句話，便讓那位朋友加了上去：青春的我們，有著美麗的誤會。
美好的明天讓我們去創造 篇16
國小四年級作文 ,658字日前，太倉日報組織小記者們前往交通銀行太倉分行參加“小小金融家”活動。
到了交通銀行，只見大廳裡靜悄悄的，我輕手輕腳走路，生怕打擾了正在工作的叔叔阿姨。
我乘電梯來到4樓會議室，看到裡面已經有一些小記者到了。我找了個座位坐了下來。過了一會兒，一位叔叔進來了，他給我們每人發了一份《小小金融家學員手冊》。我翻開看了下，有一些理財小知識和有趣的小遊戲。之後，叔叔給我們播放了一段視訊，視訊裡的美美、喬喬和大蝦比賽點鈔，可他們不夠專注，都沒有數對。後來沃德博士教他們“284專注力提高方法”。我偷偷試了一下，嘿，還真管用。接下來，叔叔又給我們播放了一段視訊，主要講了美美、喬喬、大蝦、通尼與自己的爸媽比，看誰厲害。沃德博士讓美美他們去找線索，結果他們都看到了爸爸媽媽風光的背後付出的艱辛和汗水。通過這段視訊，我們也體會到了父母的辛苦。後來，叔叔又給我們播放了一個短片。大蝦的媽媽給了大蝦100元，讓大蝦去買運動鞋，因為過幾天要參加長跑比賽。可是大蝦只顧買吃的和玩，把買運動鞋的錢花光了。長跑比賽上，大蝦穿著拖鞋沒跑幾步就摔倒了。看完短片，叔叔問我們：“為什麼大蝦會沒有錢買運動鞋？”大家異口同聲地回答：“因為大蝦沒有好好分配零花錢。”叔叔說：“要有計劃地花零花錢，才不會像短片中的大蝦那樣，要用錢的時候錢都沒有了……”我們聽了連連點頭。
眨眼間，一個小時過去了，我們依依不捨地告別了交通銀行。這次“小小金融家”活動讓我們增長了理財知識，知道了錢不能亂花，要有計劃。在這基礎上，我們也要從小學會理財，美好的明天讓我們去創造！
走，我們去春遊 篇17
國小四年級作文 ,717字記得那是一個風和日麗的早晨，我們班家委會組織我們去爬山。集合之後，浩浩蕩蕩的軍隊載著我們的歡聲笑語向目的地蓀湖前進！
一眨眼的功夫，我們就來到了山腳下，只見一座座山拔地而起，一眼望不到頭，危聳兀立，好比是撐天的柱子一般。一開始，這山的雄偉著實把我嚇了一跳。但是，我決定要征服它！於是，我飛快地向山上爬去。可是，還沒爬到半山腰，我的腳步越來越沉重，抬不起來了。正當我打起了退堂鼓時，爸爸走過來鼓勵我，給我打氣。我又鼓起勇氣，向上爬去。此時，我的背已經汗水成河，袖子在太陽的照射下，溼了又幹，幹了又溼。功夫不負有心人，我終於“溼淋淋”地登上了山頂。站在山頂上，幾縷微風拂過我的臉頰，使我神清氣爽。遠處，幾隻鳥兒在空中盤旋，天空中竟沒有白雲飄過的痕跡。我驚呆了，這時才明白山上的風景竟是如此美麗和令人嚮往！
爬完山後，我們就去燒烤了。在燒烤的地方，我看見一位老爺爺麻利地倒好木炭，點上火，之後再放上錫紙，燒烤便開始了！
只見爸爸快速地串好雞翅，放在錫紙上，不一會兒，其他的雞翅也在烤架上排好隊。眼見著一個個雞翅變成了金黃金黃、油亮油亮的，早已按耐不住的我，搶過一竄，迫不及待地咬上一口，哇嗚，滿口雞血！我呸呸呸地好了一陣子，才緩過勁來，去“進攻”其他的美食。我覺得最好吃的還是我那“賴氏”羊肉串。我把先串好的肉串放在烤架上不停地翻動，再不時地沾一點油，羊肉串在我的精心“呵護”下變熟了，最後再撒上一些胡椒粉等調味料。咬上一口，外焦裡嫩，再加上調味料的充分發揮，口感非常好，真的可以用“色香味俱全”來形容。
快樂的事情，總讓人感覺時間流走的是那麼地飛快！但我覺得今天過得格外的充實。同學們，就讓我們放下沉重的書包，對同伴說“走，我們春遊去！”
走，我們去春遊 篇18
國小五年級作文 ,492字春姑娘已經悄無聲息地降臨人間。不知不覺，又到了我們去春遊的好時節，我建議大家去南園遊玩。
南園是個歷史悠久的小園子。剛進公園門，你就會被南園那雅緻樸素，又別有一番情趣的景色所吸引。正對著你的小河上，橫跨著一座古樸的石橋，再往裡走走，那些競相開放的花兒就會映入眼簾。月季花向我們綻開笑臉，嬌嫩的花瓣如同害羞的小姑娘的臉龐，雙頰飛上兩朵紅暈；海棠花換上輕盈的紗裙，在風的伴奏下翩翩起舞，好像在向我們炫耀它的新本領。這大片大片盛開的月季、海棠都是春姑娘的傑作。
繼續向縱深行進，四處樹木環繞。在這一片濃濃的墨綠之中，雅緻樸素、高低錯落的長廊肯定會脫穎而出，勾引起你的好奇心，讓你情不自禁地走進長廊。在你身旁，紅色的柱子筆直地立在那，好似一個威武的巨人，頭頂上是深色的屋頂，好像是一頂帽子蓋在柱子上。啊，真涼快啊！這長廊彷彿自帶了降溫器，讓你感到一陣涼爽。現在再抬起頭，環顧四周，你會發現外面杜鵑花全開了。那色彩鮮豔的花瓣，加上下面綠葉的襯托，真是美得讓人看完了還想再看一眼。
南園中間還有一個大池塘呢！至於大池塘嘛，當然更美了！如果你想知道它到底有多美，請到“花美亭美水更美”的南園春遊吧！
致，青春的我們 篇19
國小六年級作文 ,428字光陰似箭，日月如梭，轉眼到了畢業，我突然忘了一切。
記得小時候盼望著快點長大，可是現在卻一點都不想放假。一放假我就散了，一放假我們就沒有那麼多歡聲笑語了。頓時百感交集的我猶豫著，沉默著，我還有好多事情沒做呢。“咦？你在幹嘛呢？”我的同座看見了我。我的眼淚有點不爭氣的往外流，“你怎麼了，沒事吧”“沒事，你想畢業嗎？”我突然冒出一句。“不，不想。”“為什麼？”因為一畢業就都散了。他的語氣變得沉重了許多，“沒事不還有同學聚會的嗎。”他，故作輕鬆的說了一句。他的眼淚在眼眶裡打轉。快考試的時候我走向講堂“同學們我們今天就畢業了，在這裡我像大家說一聲謝謝，謝謝你們的照顧。”我的眼淚奪眶而出走向了自己的座位。開始班裡一片沉默隨後響起了熱烈的鼓掌聲。如果上天能給我一個機會我會永遠做小學生。
轉眼6年就這樣沒了，本來我以為會很慢，但是來的卻很快。我默默的站起來說了一聲“不管你們長大去哪，你們請記得我們的6年生活。那些日子是痛苦的，是快樂的，但我們是共同面對的。”
我們去春遊 篇20
國小二年級作文 ,420字今天，我們去瑞安小王子莊園春遊了。
坐車的時候，我是跟陳宗驥坐在一起。一路上，我們有說有笑，很開心。
到了小王子莊園之後，我們還要翻過兩個小山坡，我都快累死了。後來我們又玩了很多專案，其中最刺激的是滑草，滑下來的時候我感覺自己都快沒命了。到了中午，我們就去餐廳吃飯了。我爸爸跟著一幫男人去喝酒了，連吳老師都被拉走了。吃完了中午飯，我們就去玩遊戲。我們玩“桃花桃花朵朵開”，玩的時候陳老師把我給坑了，把我給拉到了錯的團裡，幸好我看見了導遊正要過來懲罰我們，我撒腿就跑，沒被導遊抓到。到了下午，我們就回家了。
在車上我問陳宗驥：“你看到了哪些美景？”陳宗驥說：“我看到了藍天、河、房子、農田。”我又說：“那你看到了哪些東西？”陳宗驥馬上回答我的話說：“我看到了指尖陀螺、垃圾桶、章浩哲。”我心想：“人”還是東西嗎？真奇怪！過了一會兒，我爸爸來了，我開心地對陳宗驥說：“陳宗驥，明天再見！”他也開心地對我說：“章浩哲，明天見！”
今天可真高興啊！