春天的發現作文三年級相關作文20篇

春天的發現作文三年級 篇1

國小三年級作文 ,3292字

【春天的菜園】

谷沛橋

在春天裡,小朋友們喜歡放風箏,風箏在天上訴說春的到來,大雁排成人字形回來了,燕子也從南邊回來了,但我最喜歡春雨帶回的生機。

又是一場接一場的春雨,但我家的菜園就變化大了,最有趣的要數青菜,剛冒出頭的青芽芽們;一個個爭先恐後的讓春雨為它們洗澡,雨停了,但青芽芽上的雨水還在,從家門口看,一個個被春雨洗的乾乾淨淨,身上的雨水讓它們看起來晶瑩剔透,像散落在地上的綠鑽石,忙著點綴春天,以感謝春的到來。等成熟後,一陣微風吹來,它晃著身子,彷彿在說“謝謝春天,你讓我變美了,現在我要用我的身軀來裝扮你。”我將鼻子貼近聞了聞,一股清香襲來,這就是春的清香,春的氣息吧!我又用手摸了一下它充滿水分的葉子,鮮嫩的能掐出水來,從菜園口看它,像一朵盛開的花形鑽石,為我家菜園增添了一份美,也為春天增加了一份美。

烈日當空之時,一片“綠色花型鑽石”成了昆蟲的天堂,螞蟻、蚯蚓、蝸牛都在這座巨大的綠傘下乘涼,也因這些昆蟲幫助鬆土才使青菜長得十分茂盛。

春天充滿了生機,我家的青菜不就是“證人”嗎?

【春天的油菜花】

任家琪

週末,我們一家去漢中游玩,那片“金色的草地”給我留下了深刻的印象。

我們一下車,就直奔向廣闊的田野。遠遠望去,大地一片金黃,像是披上了一件金黃的大衣。我非常的激動,趕忙跑過去看,好奇的觀察著眼前的每一個小小的細節。我發現,一根根粗壯的莖上長著一朵朵小巧玲瓏的油菜花。小小的油菜花就像一個個小喇叭,向四周吹奏著美妙的樂曲。一陣春風吹過,一種讓人留戀往返的清香從我鼻子旁掠過。這是一種淡淡的,讓人喜歡的香味。風吹過時,花兒歡快地向人們打招呼,彷彿在說:“你看我美不美,漂亮不漂亮,漂亮的話,你就和我合個影吧!”嗯,它可真是個調皮的小傢伙吶。快看,幾隻小蜜蜂在小花上跳舞,看來,它們也喜歡金黃的油菜花吶。

我愛春天,更愛春天的油菜花,因為,它給了我無限的樂趣。

【迎春花】

蔡欣妤

春天裡,盛開著五顏六色的花朵,有美麗的玉蘭花、散發著淡淡清香的杏花……但我最喜歡的是那一朵朵黃色的迎春花。

來到了學校門口,我放眼眺望,便看到了一簇簇美麗的迎春花,讓我不禁想到了詩句:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”的佳句。我的目光便一直停留在那花朵上,我走近了幾步,仔細地觀察它。

我用手指小心地托起一瓣輕柔的花瓣,彷彿觸到了春的輕柔;我用眼睛仔細地觀察它,它有六片花瓣,淡黃色的花瓣中間,夾著幾條白色的花蕊。我將鼻子貼近聞了聞,彷彿聞到了春的氣息、春的清香。微風一吹,一股淡淡的香氣撲鼻而來,讓我把一切疲勞和煩惱都拋之腦後了……你看,香味把蝴蝶和蜜蜂都引來了,一隻黃白相間的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞;成群結對的蜜蜂正在花叢中採蜜。春天在綻開的花朵上,在柳樹剛剛長出芽苞的枝條上……春天是美麗的,也是生機勃勃的!

【春天來了】

陳奕辰

天空變得蔚藍了,寒風變得柔和而清新了……春天回來了!

當我走進小區的花園裡,首先映入眼簾的就是那綠油油的草地,小草鑽出肥沃的土地,換上翠綠的外衣。春風吹來,小草隨風擺動,好像正在好奇的打量著這個嶄新的大千世界。我走進一看,草叢裡還盛開著許多叫不上名字的藍色小花,一朵朵美麗的花兒,你不讓我,我不讓你的競相開放。一陣微風吹過,花香和泥土的清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。

當我走到湖邊,湖邊的幾棵柳樹正在梳洗她長長的秀髮,那柳枝柔軟而纖細,上面冒出嫩黃色的柳芽,伴著春風翩翩起舞。眼前的景象不由的讓我想起一句古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

春天真美!大自然真美!

【春天的花園】

張宸赫

春天來了,冬娃娃悄悄溜走了,萬物開始復甦,大地又回到了一片生機盎然的景象,春天的花園更是令人陶醉!

首先映入眼簾的是一片綠色的草地,小草是春天的“代言人”,它最先睡醒,伸了伸懶腰,從土裡探出頭來,開始了新的生活。沿著小路走去,迎面看見玉蘭花開得正盛,有的只展開兩三片花瓣,像位嬌羞的少女;有的全部開放,猶如一隻只潔白無瑕的冰蝴蝶。站在玉蘭樹下,撿起一片飄落的花瓣,摸起來很滑,形狀像一片鵝毛,聞起來還有股典雅的清香,沁人心脾……繼續向前走,我被路邊的野花吸引,我俯下身仔細觀察,一朵朵紫色的小花嬌小可愛,星星點點地點綴著綠色的草地,就像夜空裡數不清的星星,格外奪目。不遠處傳來一陣陣歡笑聲,我尋聲來到中心廣場,原來是孩子們在放風箏呢!形態各異,色彩繽紛的風箏在天空飛舞著,給天空增添了活力,藍天白雲和大地的美景相呼應,組成了春天獨有的風景畫,人們都情不自禁地陶醉在這濃濃的春意裡。

春天的花園真是美不勝收,這是一個充滿生機和希望的季節,我愛這春暖花開,生機勃勃的春天!

【我眼中的春天】

陳柏良

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”是柳樹向春天問候的方式。

小區裡有非常多的植物,但我最喜歡柳樹,遠遠望去,柳枝上好像用非常多的小花點綴著,美麗無比。走近一看,柳葉鮮綠鮮綠的、絨絨的,它們就像運動員一樣爭先恐後地生長著,誰都不讓誰,好像你一不注意它們就快速生長哩!春風吹過,柳枝一搖一搖的,就像人一樣對著春姑娘招著手呢!一群一群的小麻雀飛到細細滑滑的柳枝上,開始演奏它們自己創作的交響曲。快看!一隻小鳥扇動著翅膀,好像在給它們指揮著節奏!柳樹一動也不動,安安靜靜地聽著小鳥們演奏交響曲,交響曲把翩翩飛舞的蝴蝶也引來了。

柳樹也靜靜的看著我們玩耍……

【春天裡的桃花】

黃怡晨

“一年之計在於春”,春天的魅力和溫暖就在奶奶家的桃花瓣上,美麗的桃花讓我感受到了春的氣息。

快看!奶奶家的桃樹上剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!桃花的顏色非常誘人,有淺粉色和白色,非常漂亮!它們的形態也各有風格,有的花苞單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了……在奶奶家門前,我都能嗅到一股淡淡的清香,彷彿走進了仙境,真令人心曠神怡!再看看那一個個花瓣,用手摸一摸,哇!簡直是說不上來的舒適,讓人們感到溫暖。仔細一看,花瓣上還點綴著幾顆大大小小的露珠,桃花好像洗了個澡,在太陽光的照射下閃爍著耀眼的光澤。這麼美麗淡雅的花讓動物們也喜愛不已,小蝴蝶在枝頭翩翩起舞,小蜜蜂一邊採著花蜜一邊“嗡嗡”地歌頌著春天的美好!

春天是美麗的季節,花兒和草兒都綻開了笑臉;春天是快樂的季節,小朋友們都在溫暖的春風中嬉戲玩鬧;我愛春天,她為我們帶來了萬紫千紅、生機勃勃的世界!

【尋春】

袁國軒

“一年之計在於春”,春天是萬物復甦,到處充滿生機的季節。

盼啊盼啊!終於春天來到了,我已經迫不及待地去公園玩了。剛走到公園大門口,我就看到了一枝紅杏從牆的裡面伸到牆外面來了,讓我不禁想起了:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”我走進公園,就看見了一棵樹上結滿了桃花,桃花的芳香真是非常的香。接著往前走,我看見不遠處的小土丘上有幾個綠影,我猶豫不決地想:小土丘上怎麼能有綠影,這一定是幻覺。我揉了揉眼睛再看,還是有綠影。我帶著好奇心快步走了上去,蹲下身來,仔細地看了一下,哦!原來是小草的嫩芽呀。它像一個綠色的小嬰兒,伸著懶腰,探出圓圓的綠色小腦袋,對著藍藍的天空,好像在說:“春天你好呀!”我情不自禁地用手摸著它綠油油的小腦袋,讓我想到了不久之後,當它們再長高一些,春風吹過,一波一波地綠浪襲來,給我們帶來涼爽的風,也為大地抹上一絲綠意。

春天是多姿多彩的,每一天都有新的變化。我們也是春天,因為春天是最美麗的季節。

春天的發現作文三年級 篇2

國小三年級作文 ,2108字

【篇一:春天的發現作文三年級】

冉湘渝

每天放學路上,我都看見大片黃燦燦的油菜花。

今天,我仔細看了看油菜花。遠看就像點點陽光,近看像許多穿著黃裙子的小姑娘。有幾隻黑黃相間的小蜜蜂正歡天喜地的採蜜呢!書上說蜜蜂飛到一朵花上採蜜時,同時也為花授了粉。也就是說,蜜蜂把花粉從一朵花傳播到另一朵花上。許多植物都需要蜜蜂授粉,才能結出果實。

油菜花的葉子小小的像一隻只小蝴蝶,突然飛來幾隻黃色的蝴蝶。我看著蝴蝶它飛入油菜花裡,我找不到它了。我眼前一片金黃,覺得油菜花是不會動的蝴蝶,而蝴蝶是一隻只會飛的油菜花。我想到宋代大詩人楊萬里的詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

大自然時美麗的,只要你有一雙會發現的眼睛,在很多地方都可以找到美麗的景色。要善於觀察,善於發現,你將會是更好的自己。像我一樣發現油菜花的美麗!發現大自然的美!

【篇二:春天的發現作文三年級】

周子軒

春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。

你看小區裡,桃樹上原來只有乾枯的桃枝,再看看現在的桃樹上,開滿了粉紅的桃花,散發著誘人的甜絲絲的香味,到了夏天,樹上將會掛滿又大又甜的桃子。再看公園裡,各種各樣五顏六色的鮮花爭奇鬥豔,競相開放。一棵棵小嫩芽俏皮地從土裡冒出來,綠茸茸一層,遠遠望去,就像是一塊塊綠色的地毯鋪在園子裡,顯得格外美麗。大樹變得又高又壯,枝葉茂盛,釋放出了新鮮的空氣。

當然,校園裡的柳樹也有變化,前幾天葉子還是黃色一片,你現在再去瞧瞧,原來黃色的葉子全都變成了嫩綠色,美麗極了。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我不禁想起賀知章的這首詩,體會了作者當時作詩的心情。

好一派迷人的春色,我愛你春天。

【篇三:春天的發現作文三年級】

龐馨彤

星期四,老師帶我們出去尋找大自然神奇的地方,我一下樓就看到小草已經發芽了,一朵朵美麗的小花像小孩的臉蛋,小草對小花說:“看春天來了,可真溫暖啊!”小花回答:“對呀!春天來了,果然溫暖了不少呢!”

我看過了小花和小草準備去找找看,有沒有小昆蟲?剛剛找了一會兒,就看到許多隻西瓜蟲,它們可以從上面爬到下面都不掉下來,應該是西瓜蟲可以吸在葉子上面吧?我還看到了幾隻我從來沒有看到過的小蟲子,好像有一隻長的長長的,其它的我都不記得了,我還看到了幾隻小螞蟻在搬食物。

看完了這些老師把我們叫了上去我很不開心,因為我還想再看一會呢。上了樓我就想為什麼老師不讓我們再看一會呢?但是我一想到剛才看到的我就很開心,因為我第一次看到小螞蟻們在搬它們的食物。

這是我的發現,我還想到了一句話就是生活中處處有發現,只要你去留心觀察,就會有收穫。

【篇四:春天的發現作文三年級】

丁偉霖

春天來了,天氣漸漸地暖和了。大雁一會兒排成一字行、一會兒排成人字行從遙遠的南方飛回來了。抬眼望去,遠處的大山變綠了,好像給山公公換上了綠色的春裝。

小河裡的冰融化了,河水“叮咚!叮咚!”唱起歡樂的歌。粉紅色的桃花開了,好像春姑娘的一張張笑臉。黃色的迎春花開了,好像金色的小喇叭在向人們報告春天的訊息。柳樹用它那抽出新芽的小嫩手迎接著春天的到來,正如詩人筆下“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”小草從泥土裡鑽出可愛的小腦袋,它們一會兒望到東,一會兒望到西的看著美麗的春色。

放學後,小朋友們在草地上玩耍,有的奔跑,有的放風箏,有的踢毽子,有的跳繩,還有的跟同學打羽毛球………看起來小朋友們玩得真開心呀!

春回大地,萬物復甦,我喜愛這美麗的春天!

【篇五:春天的發現作文三年級】

許晨曦

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?”唱著動聽的歌,我來找春天啦!

枯黃的小草長出了新的嫩芽,在這片嫩綠的草地上還有一些黃色的小花,就是蒲公英的花了。還有迎著寒風盛開的梅花,已經完成了它的使命,長出了嫩綠的新芽。

在後院,有一些小螞蟻在散步,我試著攔住他們的路,可是它們還是可以走過去。還有一些昆蟲在一旁遊戲,就像一個昆蟲大舞臺。

小河邊的垂柳已經長出了綠油油的嫩芽,河邊的小路上又多了一些五彩繽紛的鵝卵石。

路邊盛開的油菜花,真像一個個金燦燦的小太陽,微風輕輕吹過,散發出一陣陣清香。

啊!這就是春天,萬物復甦,到處生機勃勃,我喜歡這美麗的春天。

【篇六:春天的發現作文三年級】

喬博

天氣越來越暖和了,我發現春天悄悄地來了。

各種樹都張出了綠油油的葉子,柳樹的紙條彷彿女孩子的頭髮似的;小草從地裡露出了頭;小區裡有金黃色的迎春花、雪白的梨花、粉紅色的桃花……蠶豆也開出了紫色的小花,草坪上許許多多的大人和孩子,他們有的放風箏,有的玩遊戲。

我們脫下了棉衣換上了春裝,張開手臂,奔跑著、呼吸著春天的空氣,許多小飛蟲、小蜜蜂圍著油菜花、牡丹花打轉,就連草坪也換上了綠油油的衣裳!

春回大地,萬物復甦,一眼望去全是綠色,春天好像一個魔法師把世界變成了綠色,增添了許多生趣。

我發現:春天是多麼美啊!我喜歡春天。

春天的聲音作文三年級 篇3

國小三年級作文 ,2418字

【春天的聲音】

楊曜鳴

春天是一幅多彩的畫,春天是一首多情的詩,春天還是一曲歡快的歌。

田野上,小羊在自由自在地吃著嫩綠的青草,時不時還發出咩咩的叫聲。種子在泥土裡喝飽了水,一下子長了好高好高。小馬在田野裡“?N?N”地跑著。小兔子在自由自在地蹦蹦跳跳……田野上的聲音真多呀!

池塘邊,青蛙正在勤勞的上班中,幫池塘抓蚊子;鴨媽媽帶著小鴨們到池塘游泳,邊遊邊“嘎嘎”地叫著;小魚們歡快地跳來跳去,蕩起許多水波紋;螃蟹向將軍一樣,指揮著小動物們參加戰鬥……池塘的聲音真歡樂啊!

校園裡,書聲朗朗,同學們發言都很積極,老師在為同學們講課,同學們聽得格外認真。下課了,同學們歡聲笑語,特別高興。校園的聲音真快樂呀!

春風吹過田野,吹過池塘,吹過學校,吹走了世間的煩躁,吹走了人間的憂愁。

春天的聲音在田野上,在池塘邊,在校園裡。我愛春天的聲音!

【春天的聲音】

張鈺嫣

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”描寫春天的詩句有很多很多,在我看來,春天就像一幅美麗的畫,像一個溫暖的天使,更像一首動聽的樂曲。

春天的聲音在田野上。你聽啊!那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,像是在演奏音樂;那小朋友“嘻嘻哈哈”的笑聲,像是在講笑話;那播種機“沙沙沙沙”的聲音,像是在歡笑,又像是在哭泣;那小羊“咩咩咩咩”的叫聲,像是在說:“這裡的空氣好新鮮呀!”

春天的聲音在池塘邊。你聽啊,青蛙“呱呱”的叫聲,像是音樂家在演奏樂曲;小魚吐著泡泡,像是在荷葉間做著遊戲;鴨子“嘎嘎嘎”的聲音像是在聊天;小蝌蚪搖著尾巴發出的聲音,像是在說:“我們來比賽游泳吧!”

春天的聲音在校園裡。你聽啊,那朗朗的讀書聲,快樂的歡鬧聲,老師的講課聲,諄諄的教誨聲,無不讓人振奮。

春風像一個使者,帶走了寒冷,送來了溫暖。它吹綠了草,吹紅了花朵,吹化了積雪,溫柔地訴說著春天的美好。

春天的聲音在田野上、池塘邊,在校園裡,更在春風裡。我愛那春天美好的聲音!

【春天的聲音】

尹琬玉

春天像一首動聽的歌謠,小朋友快來聽聽春天的聲音吧!

故鄉的田野上,有小鳥“嘰嘰喳喳”地叫聲,歌唱著明媚的春天。春雨“沙沙,沙沙”地下著,與大地媽媽在說悄悄話。雨聲喚醒了小種子,小種子快速朝上長著。

池塘邊,冰雪融化了,小溪發出“嘩啦,嘩啦”的聲音;鴨子可是最自信的,“嘎嘎”叫個不停;再看看小魚,多謙虛呀,一聽見人的腳步聲,“嗖”一下,趕緊躲進水裡。

學校裡的早晨,滿是同學們朗朗的讀書聲。有人在背“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,還有些人在背“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”這應該是世界上最好聽的聲音。操場上有人在拍皮球,有人在打乒乓球。對於他們來說,做這些事情應該是這個世界上最快樂的事情。

春天像一首動聽的歌謠,小朋友快來聽聽春天的聲音吧!

【春天的聲音】

李何馨怡

春姑娘來了,也同樣帶來了一些美妙的聲音。

田野上,小鳥“嘰嘰喳喳”,好像在唱歌。小馬在練習跑步,馬蹄扣擊著大地,發出“?N?N?N”的聲音。農民伯伯正在田野裡播種子,種子在泥土裡生根發芽,發出了“沙沙”的聲音。

池塘邊,青蛙在哇哇叫,因為馬上要到主持人競選大賽了,青蛙一定要當上主持人。“竹外桃花三兩隻,春江水暖鴨先知。”小鴨子在水裡游泳發出了“嘎嘎”的叫聲。小魚兒在水裡吐泡泡,好像很開心的樣子。這些小動物在哪裡呢?是在河水裡,“嘩啦啦,嘩啦啦……”小河要去大海里,堅定不移地再向目標。

在校園,教室裡傳出朗朗的讀書聲。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”老師正在教室裡教自己的學生。“一二一”,這又是什麼聲音呢?啊,原來是操場上體育老師在喊口號。

春天裡,還有一種輕輕的聲音暖暖的,那是什麼呢?那是春風,春風走到哪裡,哪裡的花草樹木會更茂盛。

春天的聲音在田野上,在池塘邊,在校園裡。我喜歡春天的聲音!

【春天的聲音】

賀一萍

春天就像一首動聽的歌謠,讓我們一起來傾聽春天的聲音吧。

在故鄉的原野上,喜鵲在枝頭唱著愉快的歌曲“嘀嘀咕咕,嘀嘀咕咕”。小燕子從南方飛回來,嘴裡還不停的叫著“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,好像在說:“春天來啦,春天來啦。”春雨不停地下著“沙沙沙,沙沙沙”,好像在跟大地說話。小種子睜開了朦朧的雙眼,拼命生長,發出“哧,哧”的聲音,它想早點和春雨說話,向著陽光生長。

池塘邊,河水“嘩啦啦,嘩啦啦……”地流淌著,好像在給小朋友們講故事呢!鴨子滿懷自信的“嘎嘎”叫著,好像在說:“我愛春天,春天真美呀!”

“呼,呼”,這是什麼聲音?原來是春風呀。春風把所有人都吹出了家門,有些人在散步,有些人在踏春,好不熱鬧!學校裡,同學們在朗讀“遲日江山麗,春風花草香……”

春天就像一首動聽的歌謠,我愛這春天的聲音。

春天的發現作文 篇4

國小一年級作文 ,357字

春天,我走在陰涼的小路上,看見了嫩綠的小草,我的好奇心指使著我去撥開路邊的草叢。拔開草叢一看,一群螞蟻正在搬食物,一個個整整齊齊的排著隊,真像一群用食物串成的一條項鍊。

咦!在隊伍的旁邊還有一隻年邁的蝸牛,它長著長長的眼睛,揹著重重的房子。它在幹什麼?想加入搬運大軍嗎?

走在陰涼的小路上,抬起頭看見了形態各異的白雲,有的像小花、有的像大樹,還有的像小白兔和大老虎,真是栩栩如生。

走在陰涼的小路上,我聽見了美妙、動聽的歌聲,但怎麼也找不到這些歌唱家。於是我就問媽媽:"這些歌唱家為什麼要躲起來唱歌呢?媽媽說:"因為鳥兒膽小怕人。"

我走在陰涼的小路上,走著走著忽然下起了細細的小雨。我深深的吸了一口氣,青草的清香伴隨著泥土的芬芳撲面而來,這就是春天的氣息。

我喜歡春天,陰涼的小路、濛濛的細雨、形態各異的白雲……

春天的發現作文200字 篇5

國小二年級作文 ,461字

春天來了,大地甦醒了,在一個風和日麗,陽光明媚的日子裡,我和爸爸一起去郊外遊玩。

來到郊外,我看見了片茂盛的竹林,我找了個空隙鑽了進去,鑽進去後,我突然發現一個寶塔般的小筍尖兒堅強的從土裡鑽出來,可愛極了,也許是因為前幾天剛下過春雨,我感覺竹葉和竹子都變得更加翠綠了。

我鑽出竹林,來到了一片空地上,發現小草長出了嫩嫩的、尖尖的、細細的小嫩芽,彷彿為大地母親披上薄薄的細紗,一些不知名的小花互相交錯著,有紅的,黃的、紫的、藍的……如同星星般點綴在綠色的星空中。

走出草地,我來到了小湖邊,發現小湖邊的柳樹發芽了,長出細細長長的柳條,迎春花欣然怒放開出淡黃色的小花,湖水變得更加溫暖了,陽光照在水面上顯得波光粼粼,一陣風吹過柳樹的枝條隨風舞動。這時,我聞到了一陣淡淡的清香撲面而來,我抬頭一看,只見粉色的桃花開滿枝頭,彷彿是春姑娘的笑臉。水中,小魚成群的在水底嬉戲。放眼望去,對面綠油油的小麥在茁壯成長,旁邊的油菜花開出了金黃的花蕊,一陣風吹過,金色的世界和綠油油的海洋交相輝映,組成了美麗的田園風光。

啊,春天你可真美麗!

春天的發現作文300字 篇6

國小一年級作文 ,559字

【篇一:春天的發現】

潘祈諾

春天來了,風把樹的枝條吹綠,水把鴨子的羽毛漂白。河面上的浮冰早已融化,一排排楊柳伸出翠綠的枝條,跟小河握手,小草掛著清晨的露珠隨風搖曳,五彩繽紛的野花發出陣陣芬香,引來了勤勞的小蜜蜂。咦?花怎麼飛了?原來是一群蝴蝶在空中翩翩起舞。

小鳥就像一個個音樂家,歡快地唱著悅耳動聽的歌。還有剛睡醒的小溪,丁丁冬冬地彈著樂曲,彷彿在為小鳥那清脆的歌聲伴奏。

一陣陣芬香鑽進鼻子裡,野花的味道是那個香喲,香到你的心裡。草原上,粘粘的泥路和青草散發出潮溼的味道瀰漫在空氣中,這是春天獨有的味道,一隻只風箏像一朵朵花在空中隨風舞動。

春天真好!

【篇二:春天的發現】

何一丹

春天來了,我要去發現春天的美。

媽媽和我來到金水湖公園玩。我看到了柳樹發芽了,讓我想到了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。真是太美了!小草偷偷從土裡悄悄鑽出來了,嫩綠嫩綠的,可愛極了!小山這時悄悄換上綠袍,綠袍上面還點綴這五彩的花朵呢!柔和的春風吹得桃花枝頭俏,杏花朵朵白,就連蘋果花也顯得那樣迷人,這不小燕子也趕緊從南方飛回來了,它們可不想錯過這麼美麗的景色。小朋友們也都拿起自己的風箏放得可歡了呢!他們奔跑著,比比誰的風箏飛得最高。

春天可真美啊!我還要多觀察觀察春天。這是一個多麼好的季節,我喜歡春天!

春天的發現作文400字 篇7

國小二年級作文 ,653字

【篇一:春天的發現】

春天跟冬天完全不同。冬天湖面結冰了,地上一片潔白,山也變成了白色。

而春天來了,一切都不一樣了。胡面的冰融化了,碧波盪漾,小魚在水裡遊著。地上的雪也沒有了,小草鑽出地面,讓大地白白的衫換上了綠衣服,還有各色的小花五顏六色,這下大地顯得生機勃勃。

寺河山上的蘋果花開了,粉白粉白的好看極了,引來了蜜蜂和蝴蝶鋪翩翩起舞;公園裡的柳樹也變了樣,枝條發芽了,長出嫩綠的嫩芽,真是“碧玉妝成一樹高”;桃花開了,杏花開了,迎春花也開了,公園成了花的海洋。許多小樹也發芽了,綠綠的,與鮮豔的花朵交相輝映。小燕子在天空飛來飛去,好像在說:“春天好美呀!”

春天和冬天完全不同,春天的變化真大。這是一個春暖花開的季節,我要發現更多美景。

【篇二:春天的發現】

章欣妍

春天來了,就代表萬物復甦的季節來了。桃花笑紅了臉,柳樹正在梳理她那綠色的長辮子。春姑娘輕輕地吹了一口氣,“呼”的一聲,冬天裡睡著的動物和植物都慢慢地甦醒過來了。

清晨,我來到公園裡,看到了桃花開了,柳樹再也不是像冬天那樣光禿禿的了。蝴蝶在空中翩翩起舞,遠遠看去就像飄在空中的桃花一樣。

突然,“嗡嗡”的聲音傳進我的耳朵裡,我抬頭一看,原來是一隻小蜜蜂在我的頭上飛舞著,好像是找不到回家的路了。

我向前走了走,竟然聞到了爆米花的香味,我喊媽媽帶我去買,媽媽給了我錢,讓我自己去買,我把爆米花買回來,喜滋滋地吃了。

春天真美啊!我愛春天!

春天的發現作文300字 篇8

國小三年級作文 ,1069字

【篇一:春天的發現】

馬潤欣

“春天在哪裡呀,春天在哪裡!”冬爺爺不知不覺離開了我們,春姑娘踏著輕盈的腳步緩緩地向我們走來。春天在哪裡呢?讓我們一起到生機盎然的校園裡去找找吧!

迎春花可是春天的使者,只有它開了,其它花才會陸陸續續開放。黃燦燦的迎春花,在陽光下露出了燦爛的笑容,它的枝條如柔柳一般垂落下來,美麗極了;玉蘭花有粉色的,也有白色的,遠遠望去,如同樹上有幾位亭亭玉立的仙女呢!一陣春風吹來,許多片花瓣飄落下來,鋪得滿地都是。

大家來到小溪邊,看到一群群小蝌蚪在捉迷藏。它們擺動著小尾巴,應該是在找媽媽吧!

操場上的歡聲笑語傳遍了整個校園。同學們脫去厚厚的棉襖,穿上了美麗的春衣,使校園更加生機勃勃。同學們在寬闊的操場上歡快地唱著“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在小朋友的歌聲裡……”

【篇二:春天的發現】

王田宇

春天是萬物復甦,鳥語花香的季節。

我在學校的庭院裡看到了一叢迎春花,它每年都是最先開的。像柳條似的枝條上長滿了一串串的黃花,難道它們不漂亮嗎?難怪人們都叫它們“春天的使者”。在一樓的樓梯口有一棵高大的玉蘭樹。玉蘭花全都在早春開過了,花朵凋零後,開始長嫩綠的葉子了。我還看見其它的樹上,有的正在開花,有的已經開過,還有的在長細長的花苞。我看到這邊的黃花小些,那邊的紅花大些,還有的花正含苞待放。在一棵玉蘭樹下有一株蒲公英,但它已經被風吹散了,只剩下一個花托和花莖了。

池塘裡有一大群小蝌蚪快樂地游來游去,好像遇到了好朋友似的。勤勞的小蜜蜂在花叢中自由自在地飛舞,彷彿在尋找蜜多的花。我在河邊看到了幾隻野鴨在嬉戲,突然想到了一句詩“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

春天真是百花齊放、生機勃勃的季節呀!

【篇三:春天的發現】

謝宇熙

春天到了,老師帶我們到校園裡尋找春天。

首先,我們來到了教學樓旁邊的亭院。那裡有迎接著春天的迎春花,它金燦燦的,活像一個亭亭玉立的小姑娘在等待春風姐姐。接下來,是美麗無比的玉蘭花。這玉蘭花有的含苞待放,有的已經展開了婀娜多姿的花瓣在風中翩翩起舞,多漂亮呀!還有的早就已經凋謝了,長出了嫩綠的新葉。

最後,我們來到了行政樓旁邊的小路上,看到了幾朵蒲公英,它們有著蓬蓬鬆鬆的白絨毛。風伯伯輕輕地吹著,白絨球一下子散開了,活像一群“小傘兵”旅行去了,彷彿在說:“再見!再見!”

這就是我在學校發現的春天,那你呢?

秋天的樹葉作文三年級 篇9

國小三年級作文 ,2331字

【篇一:秋天的樹葉作文三年級】

俗話說:一葉知秋。秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的這都是因為有秋天的樹葉。

我走到樹林裡的一棵楓樹旁,遠遠看去,彷彿一團團烈火在燃燒著;近看,彷彿一朵紅雲上了樹梢。看著它們,我想起了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。我繼續走著,這一樹楓葉火紅火紅的,紅的通透;那一樹楓葉豔紅豔紅的,好似綻放的玫瑰;旁邊那一樹楓葉是可愛的,僅是綠葉中夾雜著一點紅,好像小姑娘羞紅的臉蛋,天真爛漫,更有韻味;後面那一樹綠油油的葉子戀著夏天,不願穿上紅色的舞裙,如果不是看到那正鼓掌的小手,很難發現也是一株楓樹呢!

我欣賞著這一片片美麗的樹葉,不知不覺又走進了一片銀杏樹林。只見地上滿是金黃色的一片,就如鋪上了一層黃色的地毯。遠遠望去,銀杏樹冠像片片被染成金黃色的雲霞,美麗極了。現在已是初秋,銀杏樹葉雖然黃裡還帶著綠色,但是已經紛紛墜落。一陣微風吹來,地上的樹葉紛紛飛起,宛如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。我從地上撿起一片銀杏葉,貼在胸前,眼睛微閉,一陣風吹來,便感覺異常清涼,而在這清涼中還帶著一縷淡淡的清香……

俗話說:一葉知秋。秋天的樹葉美的與眾不同,我愛秋天的樹葉。

【篇二:秋天的樹葉作文三年級】

夏帥哥走了,秋姑娘飄然而至。在這秋高氣爽的季節裡,當然要出去遊玩一下。

來到秋姑娘的懷抱,我馬上就陶醉在這金色的世界裡:腳下踩著千萬片落葉鋪成柔軟的地毯;原本綠油油的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片可愛的樹葉在眼前打了個旋兒,像小降落傘一樣飄落下來了。瞧瞧這邊,像是鋪上了一層金地毯,飄飄悠悠從樹上飛下無數的“黃蝴蝶”,深黃的衣裳變成了淺黃;在看那邊,楓葉如醉,簡直就像一片燃燒的火焰,遮住了半個天際,和霞光連在一起,紅的就像天邊的彩霞。這一黃一紅連成一片,給人有一種說不出的溫馨,甚至都忘了寒冬就要來臨了。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”一看這樹林,我就會想起這兩句詩。可是,我腦中突然出現了一個奇怪的問題,為什麼楓葉會變紅而別的葉子會變黃呢?噢,原來別的葉子身上有一種叫黃葉素的物質,到了秋天葉子就會變黃色。而楓葉沒有黃葉素,只有花青素,所以就變成紅色了。我輕輕地讓葉子躺在大地上,讓它享受大地母親給它的最後一份快樂。

瞧瞧那梧桐葉,乾枯得似乎沒有一點兒生命力。我撿起一片仔細端詳著,這乾枯的樹葉竟被秋霜點的有了神韻,細細的脈絡被秋霜繪成一幅精美的圖案。真是妙筆天才啊!

秋天的樹葉,你點綴了秋天的世界,也淨化了人們的心靈。啊!我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

【篇三:秋天的樹葉作文三年級】

秋天,金色的季節,收穫的季節。我的目光越過豐收的果園,越過一望無際的田野,流連在那滿地的落葉上。

在公園裡,我站在石子路上,出神的望著銀杏樹上那金黃的葉子。銀杏葉像小扇子一樣。一陣風吹過來,銀杏葉沙沙作響,像一個個樂師在演奏一曲動聽的《秋之韻》。在我看的入迷的時候,突然有一片葉子像小精靈一樣飄落下來。我把它放到掌心,仔細端詳著。我發現銀杏葉的表面很光滑,聞一聞,還有一種特殊的香氣呢。

往前走,我還看見了廣玉蘭樹。我隨手撿起一片樹葉,覺得廣玉蘭的樹葉很厚很粗糙。背面毛茸茸的。由葉柄開始分成了很多個叉,這樣就形成了葉脈。

但我最喜歡的,還是那火紅的楓葉。來到楓樹林,遠看一片片樹葉像火焰一樣在熊熊燃燒,近看楓葉像人的手掌一樣可愛。我心中一直有個疑惑,楓葉到了秋天為什麼會變成紅色的呢?媽媽告訴我:“別的葉子裡有葉黃素,而楓葉沒有,但它有花青素。花青素則會導致楓葉變成紅色的。”聽了這話,我恍然大悟。

我想:人們常常讚頌花的美麗、樹的挺拔,草的堅強。可從來沒有留意過樹葉的魅力。在我心中,秋是美的,樹葉是最美的。

我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

【篇四:秋天的樹葉作文三年級】

俗話說:一葉知秋。秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的。這,都是因為有秋天的樹葉。

遠遠望去,銀杏樹冠像片片被染成金黃色的晚霞,美麗極了!現在已經是初秋,銀杏樹葉雖然不太黃,卻已經紛紛墜落,好像一隻只從天而降的蝴蝶,優雅自然。當銀杏樹葉紛紛地飄落下來時,我常常撿起校園小路旁的銀杏樹葉,貼在臉上,眼睛微閉,一陣微風吹來,便感覺清涼清爽,而在這清涼中還帶著一縷縷淡淡的清香呢。

一看到這片楓林,我就會想起杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”沒錯,其實秋天最耀眼的應該是那從碧綠變為金黃,又從金黃變為紅色的楓葉。它那火紅的顏色正是秋天最鮮明的色調。它的外形也十分獨特,近看,酷似兒童小巧的手掌,好像要掌握秋天的大權似的;遠看,像一團團燃燒的火焰。

俗話說:“一葉知秋”,秋天的樹葉美的與眾不同,我愛這秋天的樹葉!

【篇五:秋天的樹葉作文三年級】

秋天是金色的季節,收穫的季節。我的目光越過豐收的田野,越過一望無際的稻田,流連在金黃的落葉上面。

秋天的樹葉別有一番韻味,當它們從樹枝上落下來時,就像一隻只從天而降的蝴蝶,優雅自然。當我還沉浸在這美景中時,一個可愛的小傢伙乘著風兒頑皮的落在我的肩膀上。我定睛一看,原來是一片楓葉啊。我把他放在手上,細細的端詳著它。楓樹的葉片十分柔軟,邊緣還長著像鋸齒般不刺手的小刺。紅彤彤的葉片邊緣還有些黃綠色的葉兒點綴,像脖子上帶了一條紅寶石項鍊,手上帶了價值連城碧綠耀眼的翡翠戒指!

我突然想到《山行》裡的“停車做愛楓林晚,霜葉紅於二月花”一句。咦,“霜葉紅於二月花”為什麼霜葉會那麼紅呢?就讓我來告訴你吧!原來,其他樹上都有葉黃素啊。到了秋天,含有葉黃素的樹葉都會由綠色變成黃色,而楓葉沒有葉黃素,只有花青素,所以才會變成紅色啊!

秋天的樹葉,形態各異。美麗極了!怪不得大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂謬,我言秋日勝春朝”呢!

秋天的景色作文三年級 篇10

國小三年級作文 ,1567字

【篇一:秋天的景色作文三年級】

秋天是一位藝術家,它把秋天打扮得美麗迷人。

天空變得更藍的,天上飄著雪白雪白的雲朵,時而像小姑娘在高高興興地跳著舞,時而像白髮蒼蒼的老爺爺在悠閒地散步,時而像小白兔在自由自在地跳來跳去,真是千姿百態。

銀杏樹金黃金黃的,風一吹銀杏葉就像黃蝴蝶一樣飛了下來。遠遠望去,地上就像鋪上了一層厚厚的黃地毯。

楓樹火紅火紅的,就像我們的紅手掌,風一吹,它便會響起“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,可好聽了!

高粱舉起紅火把,好像要舉行一場激烈的戰爭呢!

公園裡的花各種各樣、五顏六色。有菊花、有茶花、有桂花……它們有的紅如火,有的粉如霞,有的白如雪,有的黃如金。

秋天真美啊!我最喜歡美麗的秋天,我最喜歡可愛的秋天!

【篇二:秋天的景色作文三年級】

秋天是個美麗的季節。

你看,樹上結滿了果子,有漲紅了臉的蘋果,有黃橙橙的梨,還有像一個個燈籠的紅柿子。

秋天也有很多莊稼,有笑彎腰的高粱,有金黃的稻穀,秋天的葉子都掉光了,銀杏樹的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!還有那紅彤彤的楓葉,像一顆流星,正叫人們許個願呢!

秋天花開的也不少,有菊花、有桂花。

再看看瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵潔白的雲朵,一會兒變成小狗的樣子,一會兒變成一隻小兔……大雁也排成了“一”字形,一會兒又排成“人”字形,好像在說:“天氣變冷了,我們該回南方過冬了,明年春天再回來。”

火紅火紅的楓葉掉下來了,像給大地披上了一層厚厚的地毯,一片片楓葉落下來,就像秋姑娘來的信:“秋天來了,秋天來了。”秋天是秋高氣爽的季節,秋天是個秋色宜人、涼風習習的季節,我喜歡秋天。

【篇三:秋天的景色作文三年級】

秋天到來了!好多果實都成熟了,好多的花也開放了,葉子也都變黃了,這些葉子還會發出聲呢!

秋天的果實有很多,比如黃色的桔子、紅色的蘋果、紅彤彤的柿子。

秋天的花有很多,有金黃金黃的菊花、黃色的桂花,秋天的景色還有很多,田野裡的高粱像一座座非常小的小橋,田野裡金黃的稻穀都成熟了。

秋天裡的樹也很好看,有高大的桂花樹,粗壯的銀杏樹,都一棵棵筆直地站在金色的草地上,一片片的葉子從一棵棵樹散落了下來,葉子落下來的聲音真好聽!葉子落在地上,一踩上去的聲音感覺就跟吃薯片的聲音一模一樣。

秋天的白雲在天空中飄著,有的像一匹匹在草原上飛奔的馬兒,有的像在小河裡自由自在地遊著,有的像一隻只在草坪上跳躍的小兔子。

秋天的景色真是太美了,真是美得都不知道用什麼詞形容呢!

【篇四:秋天的景色作文三年級】

秋天是一個多姿多彩的季節。

你看,那金燦燦的田野裡,稻穀成熟了,像一個個穿著一身金黃衣服的巨人在田野裡四處走動,果園裡,許多水果也成熟了,比如:蘋果、橘子、柿子、柚子、梨子……它們都非常惹人喜愛。

遠處,小山上似乎有很多野花,它們有的是白色的,有的是金色的,有的是紫色的。

天空,大雁排成了“人”字隊形,有秩序地飛往南方,它們那潔白的翅膀,可真引人注目呀!

秋天,天高氣爽,是一個非常適合出門遊玩的季節。中秋過後,我一定會建議我們全家一起去旅遊的。

山腳下,我奮力地向峰頂爬去,看看筆陡的石階,石階旁邊的鐵鏈似乎是從天上掉下來的,真讓人發顫!

山頂上,我四處張望,發現周圍是一大片樹林,我走進去一看,裡面有銀杏樹,有梧桐樹,還有樟樹……秋天把樹葉染成了五彩繽紛,有金黃、橘黃、鮮紅、深綠……各種顏色相互摻插,非常迷人。我撿起一片火紅的樹葉,帶回去當標本。

秋天真是一個美好的季節。

春天的故事作文二年級 篇11

國小二年級作文 ,2014字

【篇一:春天的故事作文二年級】

劉皓寧

春天來了,天氣變得暖和起來了,藍藍的天空上飄著幾朵潔白的雲朵。

燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的在枝頭上唱歌。柳樹發出了嫩綠的新芽,柳樹一邊照著鏡子,一邊梳理著自己的辮子。桃花、杏花都開了,像一朵朵美麗的彩霞。

小草從地下探出頭來,蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。小河上的冰融化了,叮叮咚咚地唱著歌兒奔向遠方。青蛙從夢中醒來了,呱呱叫著,好像在說:“春天來了,春天來了,小夥伴兒們快出來吧。”小鴨子在水裡捉魚吃。

我們來到草地上玩耍。有的小朋友在捉蝴蝶,忽上忽下和他捉迷藏,怎麼也捉不到;有的在草地上吹風車,她奔跑著,風吹著風車像七色花;還有的小朋友採野花做成花環送給媽媽。

春天真美啊,我愛春天。

【篇二:春天的故事作文二年級】

時靖茹

冬天過去了,春天來了,燕子從南方飛回來了,在天空中嘰嘰喳喳得叫,好像在迎接春天的到來。

春天來了,春姐姐撫摸了樹梢,柳樹開出了嫩綠的芽,長出長長長的樹枝隨風搖動,像小姑娘的秀髮,桃樹上的桃花粉嫩嫩的像霞一樣,梨樹的花也開了,白得像雲。

春姐姐撫摸著大地,小草從地下探出頭來,野花五顏六色的,還招引來了許多蜜蜂和蝴蝶,她們在花叢中翩翩起舞。

春姐姐撫摸小河,魚兒在水中自由自在地游來游去,成群的鴨子在水面上嬉戲打鬧,看到這,讓我想起了一首詩“春江水暖鴨先知。”

春姐姐撫摸了人,小朋友們脫下了棉衣,來到草地上,你們看!他們有的抓蝴蝶,有的摘小野花準備送給媽媽,還有的在吹風車,他們玩的好開心呀!

春天的風景真美啊!

【篇三:春天的故事作文二年級】

孫焓墨

冬天過去了,春天來了,燕子從南方飛回來了,在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接春天的到來。

微風一吹,春姑娘撫摸著樹梢,河邊的柳樹長出了嫩綠的小芽兒,柳枝像小姑娘的長辮子,桃樹的花開了,粉的像霞。

春姑娘撫摸著大地,小草從硬硬的土地裡鑽出來,地上的小花開得五顏六色的,它們吸引了許多蜜蜂,蜜蜂在花叢中採蜜,也吸引了許多蝴蝶,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

春姑娘撫摸著小河,小河裡的水解凍了,叮叮叮咚咚的流著,小魚在河裡自由自在的遊玩,有的小魚調皮的跳出了水面,濺出一個水花,好漂亮呀!成群結隊的鴨子也出來了,它們有的在捕魚,有的在游泳,玩的好開心!

春姑娘撫摸著小朋友的頭,小朋友們脫下棉衣,來到草地上,你看!他們有的在放風箏,有的在捉蝴蝶,還有的在玩耍,他們可真高興啊!

春天的景色可真美呀!

【篇四:春天的故事作文二年級】

李嘉泉

春天來了,天空上飄著幾朵潔白的雲朵,溫暖的陽光照耀著大地。小燕子從南方飛回來了,它們在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。

柳樹長出嫩綠的新芽,它一邊照著鏡子,一邊梳理著自己柔軟的秀髮。桃花、杏花開了,像一朵朵美麗的彩霞。

小河裡的冰融化了,河水叮叮咚咚唱著歌奔向遠方。青蛙從夢中醒來了,她伸了伸懶腰,大聲的說:“春天來了,春天來了,朋友們快出來吧。”鴨子們在河面上,自由自在的抓魚,真是“春江水暖鴨先知”呀!

岸邊的小草探出頭來,五顏六色的野花也開了。一隻只蝴蝶在花叢中飛來飛去。一群小朋友們在草地上玩耍。有的在玩風車,風車轉的像七色花,她在草地上奔跑著,她笑得好開心呀;有的採野花,做成美麗的花環送給媽媽;還有的在捉蝴蝶,蝴蝶飛的太快了,她怎麼也捉不著。

春天真美呀,我愛春天。

【篇五:春天的故事作文二年級】

劉雨澤

冬天過去,春天來了,燕子從南方飛回來。

微風一吹,春姑娘撫摸著樹梢,柳枝就像小姑娘的大長辮子,桃樹的花開了,粉的像霞,梨樹的花白的像雲。

春姑娘撫摸著大地,小草從地下探出頭來,五顏六色的野花招引來了許多蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”的在花叢中採蜜。

春姑娘撫摸了小河,小河裡的冰融化了,河裡的小魚在水裡游來游去,還時不時的跳出水面,噴出了一朵朵水花。成群結隊的鴨子在水裡嬉戲打鬧,這時讓我想起一句詩:“春江水暖鴨先知。”

春姑娘撫摸著小朋友的頭髮,小朋友們脫下棉衣,來到草地上,有的捉蝴蝶,有的放風箏,還有的採野花送給媽媽,他們玩得很開心。

春天的景色真美啊!

【篇六:春天的故事作文二年級】

張藝陶

春天到了!春天到了!大地甦醒,春姑娘來到了人間。

她用手撫摸著樹梢,大樹瞬間變了樣。柳樹吐出了點點嫩芽,杏樹、桃樹和梨樹開花了,五顏六色,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中唱歌跳舞。

她用手撫摸著大地,大地慢慢地變軟了,草和野花從地上探出它們那小腦袋來,草地就像一大片美麗的大花毯,小螞蟻也從地裡爬了出來。

春姑娘用手輕輕地摸著小河,河水唱著歌,流向大海,青蛙“呱呱”地叫,鴨子也去小河中覓食,就連小朋友們也脫下棉襖,出去放風箏、踏青、植樹……

春天真是一個萬物甦醒的季節呀!

春天放風箏作文三年級 篇12

國小三年級作文 ,2142字

【放風箏】

陳怡潞

陽春三月,晴空萬里,我來到市民廣場放風箏。

我來到市民廣場大草坪的最高處,拿著風箏,等著大風吹來。忽然一陣大風吹過,我趕緊放了風箏跑了起來,跑著跑著,回頭一看,風箏忽上忽下,像一個喝醉酒的醉漢搖搖晃晃,不一會就掉到了地面,我傷心極了。抬頭看,白雲正在天上徘徊著,像是在對我說:“沒事的,不要氣餒,你一定能行。”我振作起來,拿起風箏。又一陣大風呼呼地向我吹來,我馬上放飛了風箏,跑啊跑,回過頭,“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”我高興得跳了起來,看著風箏越飛越高,我更加開心了,白雲也好像對我笑眯眯的。我的風箏竟然比小鳥都飛得高,就像一架小飛機一樣。

天空就像風箏的舞臺,各種各樣的風箏都盡情地翱翔著,我放的是蝴蝶風箏,它扇動著美麗的翅膀,左右張望,看看這奇妙的世界。舞臺上還有老鷹風箏,睜著凶猛無比的大眼睛,像是在尋找獵物,左右搖晃,忽然停住,往一個地方看。我想:應該是找到獵物了吧。不遠處一條“大蜈蚣”大搖大擺地“爬”來,可威武了。

我不禁吟誦著:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏,真是妙不可言啊!

【放風箏】

王梓軒

陽春三月,萬物復甦,春暖花開,天氣晴朗,天上正飄著一朵朵潔白的雲朵。媽媽見今天天氣這麼好,決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風箏,我和文文都興奮極了!

來到草坪,小草都長出來了,遠遠望去,這就像一大片綠色的地毯。現在也正是“忙趁東風放紙鳶”的好時候,所以過來放風箏的人也非常多。我們買了一隻飛龍風箏,威武極了!我和文文找了一個有利的位置,他拿著線跑,我拿著風箏,我們的合作開始了。一陣風吹過來了,他拿著線迅速往前跑,我瞬間用力將風箏穩往上拋,這時的風箏就像一個剛學會走路的小娃娃,在天上跌跌撞撞的,然後又像一個喝醉酒的大漢,搖搖晃晃地下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次,風吹來了,他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去,我就像大力士一樣又一次將風箏拋上天,這次我們的“龍”比上次飛得還高,我們緊張地連大氣都不敢出了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了,但是不知怎麼的,風停了,風箏又一次落下來了,我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了!

這時,媽媽走過來對我們說:“你們就這樣放棄了?失敗乃成功之母呀,只要努力,你們一定會成功的。”聽了媽媽的話,我和文文的興致又燃起來了。潔白的雲朵在天空中徘徊,好像在為我們加油。忽然一陣大風吹來,文文迅速地跑去,我使出全力把風箏往上拋。“飛起來了!飛起來了!”我大聲地喊叫著。“龍”衝上天空,逆風而行。

天上還有許多風箏,有“燕子”,“老鷹”“金魚”……白雲在天上漂浮,好像在歡迎風箏的到來。

今天玩得好開心啊!

【放風箏】

賀煜棋

陽春三月,春暖花開,這使我想起了高鼎的詩句:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。今天真是放風箏的好日子。

我興奮地和媽媽來到了市民廣場。遠遠地,我就看到了廣場上有許多放風箏的人,有的已經把風箏放上了天空,有的正準備放,還有的要去買。抬頭一看,哇,各種各樣的風箏美極了,有“老鷹”、有“金魚”、有“燕子”……看吶,“老鷹”那雙凶神惡煞的眼睛,彷彿在天空中覓食。就在這時,媽媽拿著剛買來的“燕子”遞給了我,於是我也準備好了飛天的行動。

我拿著線軸,媽媽拿著風箏,只聽她喊一聲“跑”,我立即飛奔起來,與此同時,媽媽也放開風箏,風箏就飛起來了,我越跑越快,風箏越飛越高……看著風箏已經穩穩當當地飛在了天空,我的心裡比喝了蜜還甜。就在這時,另一隻風箏和我的“燕子”纏在一起了。看起來它的風箏線似乎比較牢固,我們各自用力一拉,我的風箏線便斷了。媽媽把風箏拿了下來,就這樣,這次失敗了。

之後,媽媽把風箏線接起來,讓我再放。這一次,可沒出差錯了,風箏在天空中飛來飛去。這時候,又有幾隻小鳥飛來,把我的“燕子”圍在中間,彷彿在說:“你可真美呀,你從哪裡來呀?”這樣的畫面給春天增添了無數生機。

天空中的風箏越來越多,天空也越來越美麗。身穿黑黃色條紋衫的“小蜜蜂”,彷彿在花叢中採蜜,顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”,穿著青綠色的外衣,好像在荷葉上蹦來蹦去。“蜈蚣”可長了,幾百只小腳在天空飛行,可壯觀了。“章魚”龐大的身軀,許許多多的觸角,成為了天空中一道亮麗的風景。

五顏六色的風箏迎風飛舞,襯著瓦藍瓦藍的天空,是那麼鮮豔,那麼生動。

秋天的公園作文三年級 篇13

國小三年級作文 ,914字

【秋天的公園】

吳英豪

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。這首詩就描寫了秋天的美麗。

走進大門,我眼簾前是一盆盆美麗的菊花。菊花的顏色有很多,有的紅如似火,有的金黃金黃,有的潔白如玉……真是萬紫千紅啊!

再往前走,路旁的銀杏樹像一排排士兵。走近一看,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊扇走了夏天的炎熱。

湖的四周種的都是柳樹,像一群魔法小精靈保護著湖。湖旁柳樹的葉子已經發黃了。湖旁邊有一個魚池,魚池旁邊有許多人在餵魚。魚池的對面有一個草坪,遠遠看去,草坪就像鋪上一層黃色的地毯。走過去一看,原來草坪上面有許多落葉。草坪上面種了許多桂花樹。我聞了聞桂花的香氣,我覺得桂花就是秋天最能代表的花。

我喜愛秋天,我覺得秋天是一年四季最美麗的季節。

【秋天的公園】

肖江熠

古詩“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這首詩所讚美的是秋高氣爽的秋天。

今天,我來到東湖公園,走進大門,首先映入眼簾的是一棵棵又高又大的銀杏樹,一片片銀杏樹葉從樹上飄落下來,給道路鋪上一層金黃的地毯。

再往前走,道路兩旁出現各種各樣的桂花。有丹桂、有金桂、還有……香氣撲鼻,好聞極了。

湖邊種著許多柳樹,但是不像夏天、春天那樣翠綠,甚至有些枯黃。湖中的魚兒嬉戲打鬧,把湖當成它們的“遊樂園”。

我愛你,秋天。你在我心中是涼爽漂亮的,是美好的。

【秋天的公園】

鄢安琪

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。今天讓我們坐著列車到秋天的公園吧!

走進大門,地上鋪滿了一個個金色的巴掌,一個個停歇的蝴蝶,一個個漂亮的髮夾,那就是楓葉了。只見他們像一群寶寶舒展地躺在草地媽媽的懷抱裡,睡著了。

再往前走,我看到美麗的菊花仙子,五顏六色的。有紅的,黃的,粉的,紫的。接著是桂花樹,我走的老遠都能聞到陣陣清香,讓我陶醉。

繼續走就是河邊了,只見河面碧波盪漾,柳樹已經在慢慢變得枯黃,輕風一吹,那細長細長的柳枝拂過河面,在上面擺動,好像在紙上畫畫一樣,魚兒在水裡游來游去,嬉戲打鬧。

這就是秋天的景色,一個迷人的季節。

我的新發現作文四年級 篇14

國小四年級作文 ,456字

一天上午,我和爸爸去奶奶家玩,在路上我看到了好幾只小牛。我覺得它們很可愛,便讓爸爸先停車。我下了車,來到小牛的面前。這頭小牛長著較黃的面板,大大的眼睛,可愛極了。可當我看到它的嘴巴時,一直在嚼,這是為啥呢?我不解的上了車。爸爸看到我了我很苦惱,便說:“樂樂,怎麼了?”“我在想牛為什麼一直在嚼?”“那等咱們回家再想吧,先去奶奶家玩。”“好”說完爸爸的車就像箭一樣衝了出去。

一個下午過去了,爸爸和我回到家,我下了車,就迫不及待的來到爸爸的電腦前,開始上網查了起資料,原來這是牛獨特的消化現象,叫反芻。何一般的動物不一樣,牛有四個胃,分別是瘤胃,蜂巢胃,重瓣胃和皺胃,牛吃下了的食物,不經細嚼就從瘤胃到蜂巢胃,經過發酵又返回到嘴裡反覆嚼後再送到第三個胃,最後送到皺胃吸收,這就是牛為什麼不吃草葉可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外,羊,鹿,駱駝也要反芻。

看了這些資料,我終於知道牛一直咀嚼的原因,也知道了大自然的奇妙。

身邊的小事作文三年級 篇15

國小三年級作文 ,2171字

【身邊的小事】

盛?c茜

有一天,我去新華書店看書。我找到一本書,坐下來,安安靜靜的看了起來。突然,我聽到一個小男孩的聲音,他拿著一本書,覺得會認字一樣得意洋洋,大聲地讀,他越讀越大聲。管理員管,不聽;家長叫,不理。我只好走過去,用手指比了一個“一”,示意她安靜。

可他不但不聽,還伸出手來想打我,幸好我溜得快。

還有一次,我走進伍悅廣場想去玩。剛剛進去的XX人直接把門放開走了。我後面的人看見了,連忙跑到我前面。我以為他要搶先過去,於是我大聲說:“你誰呀,來…”還沒等我話說完,他就用手頂住了門,微笑著對我說:“小朋友,你先過去吧!”頓時,我的眼框溼潤了。我走過去,回頭看了看他,他回頭看,還有人,就用手接著頂,直到下一個人接過門,他才離開。

我親眼看到了這兩件事,一件令人討厭,一件令人感動。我真心希望大家要向第二件事裡助人為樂的那個人好好學習,永遠做一個助人為樂的人,這樣才會有好報。我們要避免第一件事裡的那位小孩,不然我們也會變得脾氣暴躁,別人也不願意跟我們交往。如果我們和睦相處,控制住自己的情緒,我們的世界就會更加的美好。

【身邊的小事】

官世博

我們都知道我幫助了別人,別人會幫助我們。

早上,我在聽老師講課,要我們做筆記,我寫了一會兒就沒筆水了,我向同學借一支筆,我的同桌有點猶豫,最後同桌還是借給我了。

我對我的同桌說:“謝謝!”

同桌說:“不用謝。”然後繼續做筆記了。

第二天,同桌沒帶英語書,她在書包裡找來找去,把書包全翻了個遍,一直找不到。於是我把英語書擺在她面前,與她一起讀。

她說:“謝謝!”我說:“不用謝!”我和同桌笑了笑。

今天我和同桌在操場上,玩比賽跑步,每次都是我贏。

上課了,我跑進教室,老師說:“我們今天要測量出長方形的周長。”

我沒帶尺子,我向同桌借了一把尺子,我說:“你能借給我一把尺子嗎?謝謝你。”同桌理都不理我。

於是我就向別的同學借尺子了。

通過了這次的事,我明白了,不是人人都像我一樣的自私自利。

【身邊的小事】

向瀅萌

我們身邊每天都發生著許多小事。

星期天,我和媽媽一起在門口的草地上晒太陽,發現有許多狗糞,以前地上乾乾淨淨沒有垃圾、狗糞,大家都可以坐在綠油油的草地上玩耍。可現在大部分草皮發黃,到處都是狗糞。這樣的草地一點都不美觀。

我在網上看到了一個視訊,一個小朋友在玩球,踢到了一輛小汽車下面,一直拿不到。這時,司機來了,因為司機在打電話,沒有看到小孩子,開啟車門準備開車走。剛好,一輛摩托車路過,摩托車司機看到小朋友,一把就把摩托車丟到一旁,急忙把小朋友拉了起來,小汽車司機發現後馬上下車,連連和摩托車司機道謝!

【身邊的小事】

揭文康

在我們身邊,有許多的好事和壞事,有一件小事一直影響著我。

一天中午,我和媽媽在站臺等公交車去公園玩。車子來了,我們排了很長的隊準備上車,我看見有一位叔叔插了隊,叔叔擠到了公交車的最前面,找了個安穩的位子坐了下來。叔叔完全不顧別人的感受,我和媽媽差點就摔倒了,都退了好幾步,後面的人也一樣。

上車以後,大家肯定在心裡說那人沒素質。我想要是所有人都像那人一樣沒素質,那就太危險了,我們應該文明乘車。

【身邊的小事】

鄭天晨

有一天,我在公園靜靜的看書,看的可認真了,沒有人打擾我。

突然有一個人說話很大聲,他在接電話。我感覺很吵!我心想:接電話不用這麼大聲吧,真的很吵。

過了差不多五分鐘,他掛掉電話了,可是,他又大聲的喊一個人名字。

我跟那個人說:“叔叔,請不要大聲的說話和接電話會影響到別人的。”

“哦,是嗎?對不起,我不應該這樣做。”

不一會,他走了,又來了一位老奶奶,我把位置讓給了老奶奶,她也在看書,不會打擾別人。我感覺叔叔做的太不對了,這麼大聲講話;老奶奶做的很好;我們一定要向老奶奶學習!

【身邊的小事】

龔億遠

我們身邊有很多“小事”,它的背後卻隱藏著一件大事。往往一些小事能看出一個人的素質。當然我身邊也有很多這樣的“小事”啦!快來看看吧!

有一次,星期一下午放學,大約四點一十分,我照例乘公交車回家。公交車到了縣工行,一位老爺爺上了車,手上提著一大籃菜,因為下雨車上又人山人海,老爺爺只好站在一旁,我看見了站起來說:“老爺爺您請坐。”老爺爺說:“沒事,你坐。”我連忙說:“沒事的,我很快就到站了。”老爺爺一邊坐下一邊自言自語地說:現在的小朋友真懂事啊!”

還有一次,我在我的老家玩,正在樓下看滿天的繁星。突然一個垃圾袋在我眼前出現了,“啪”的一聲飛速墜落在地。我很生氣大步流星的走到高空扔垃圾的叔叔那裡說:“你這樣會傷到人的。”叔叔連忙道歉說到:“對不起,下次我不會了。”

小朋友你們知道什麼是令人感動、溫暖的事,什麼是不文明厭惡的事嗎?

我最喜歡的水果作文三年級 篇16

國小三年級作文 ,3379字

【我最喜歡吃的水果西瓜】

謝菁方

炎炎夏日,吃上一塊西瓜,是多麼舒服的事情呀。我最愛吃西瓜了。

西瓜圓溜溜的,像是一個大皮球。大西瓜一般都有十幾斤重,小的也有一兩斤。西瓜翠綠翠綠的瓜皮上有幾條鋸齒形的花紋。墨綠色的花紋深淺相間。冰涼冰涼的西瓜皮滑溜溜的,不像榴蓮那樣身上長滿了刺。買西瓜的人喜歡捧起西瓜用手去拍拍西瓜皮。如果聽到“砰、砰、砰”的聲音,它保準是個熟透了的西瓜。

把西瓜一切開,馬上露出鮮紅鮮紅的西瓜肉。西瓜肉裡藏著一顆顆烏黑髮亮的瓜籽。它們像一隻只沒有尾巴的小蝌蚪。小蝌蚪們在捉迷藏,不想讓我們看見它。西瓜發出一陣陣香甜的氣味。我的口水都要流出來了。於是,我就吃了一口,甜甜的果汁填滿了我的嘴巴。

西瓜真好吃!我盼望著明年的夏天快點到,我又可以吃上西瓜了。

【我喜歡的水果荔枝】

朱兆琿

我最喜歡吃荔枝,紅豔豔的外殼有許多尖尖的小刺。殼輕輕剝開有白得透明的果肉,感覺用力過猛就會把甜蜜蜜的汁水擠出來。帶點青色的外殼,吃起來就酸酸甜甜的,又脆又爽口;如果外殼是紅色的,吃起來就甜津津的。

荔枝有非常多的品種,比如:桂味、糯米餈、妃子笑、三月紅、增城掛綠、黑葉、和枝。最早上市的是三月紅,最清甜爽口的是桂味,肉多核小的是糯米餈,名氣最大的是妃子笑和掛綠。吃完了黑葉與和枝,就要等明年才有荔枝吃了。

荔枝只能生長在南方,如廣東廣西,所以才叫嶺南佳果嘛。如果北方人想吃荔枝,就叫快遞送過去???/p>

我非常喜歡吃荔枝,在很久很久以前的古代,也有人也喜歡吃荔枝呢。比如唐朝的楊貴妃,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”說的就是她。還有宋朝的蘇東坡,“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”就是他寫的。你們喜不喜歡吃荔枝呢?

【我喜歡的水果榴蓮】

謝瑾初

小朋友們,你們有沒有見過榴蓮呢?沒有的話,就和我一起走進榴蓮林王國裡觀察吧!

在碧綠的榴蓮林裡,一朵朵五彩繽紛的花骨朵兒盛開了,好像有人在放禮炮。鮮豔的花朵在三個月的時間享受著陽光的滋潤。花蕊枯萎後,一棵棵豌豆大小的榴蓮在風裡叮叮咚咚的響。在漫長的歲月中逐漸長出了小小的尖刺,隨著時間的流逝,榴蓮逐漸壓彎了樹枝。榴蓮成熟的時候,表面會有裂縫,裡面呈現金色,金色的果肉中有三個種子,長大後有30釐米左右。美味的肉上雖然有一股臭味,但是肉的美味卻讓人直流口水。

榴蓮的肉沒成熟的時候又硬又酸,成熟後甜津津。因為沒成熟的時候某種細菌會發出酸味,成熟後就甜了。榴蓮原來是綠色的,隨著綠色變少黃色變多,就變成了黃豔豔的果肉了。

【我最喜歡的水果——哈密瓜】

唐奕琳

我最喜歡的水果是哈密瓜。一開始我並不認識它。可是它不停地散發出淡淡的水果清香,把我吸引住了。瞧,它長得胖乎乎的,最喜歡穿一件黃綠色的衣服。表皮凹凸不平,像穿了一件美麗的麻布衣裳,卻是十分漂亮的。媽媽告訴我,它就是哈密瓜。

望著這個又大又圓的哈密瓜,我想:這個哈密瓜的味道是怎麼樣的呢?媽媽用刀把瓜切開之後,我看到裡面的果肉是橙黃色的,中間的瓜瓤裡面有很多黃色的小小的果核。媽媽又把瓜瓤和果核去掉。我拿起一塊哈密瓜,捧在手上,一股淡淡的果香竄入鼻中。我馬上一口咬下去,滿嘴都是香甜的汁水和果肉,真好吃呀!不一會兒,這塊香甜美味的哈密瓜就被我消滅掉啦。

哈密瓜不僅好吃,據說還有很多功效呢。它的果肉中含有豐富的維生素,所以營養價值高。還可以生津止渴,清涼消暑。所以,媽媽夏天會經常買哈密瓜給我們吃。

這就是我最喜歡的水果——哈密瓜。你喜歡吃嗎?

【我愛吃西瓜】

葉鈺琦

西瓜是我最喜歡吃的水果之一,每到夏天,媽媽都會和我去市場買西瓜。這一天,媽媽去市場買回了一個大西瓜,西瓜的皮是淺綠色的,又大又圓,遠遠望去像一個皮球,媽媽把這個西瓜切開後,水不斷的流出來,把桌面弄得溼淋淋的,果肉是淺紅色的,看上去好像一個燈籠擺在我面前,我忽忙的跑過去,拿了一塊西瓜往嘴裡一咬,這時,我感到嘴巴里一陣清涼,甜津津的,因為水太多了,都從我的嘴巴里流出來了。這時我感覺嘴巴里有硬硬的東西,我吐出來一看,發現是一粒一粒黑色的小不點,媽媽告訴我這是西瓜的種子。媽媽還告訴我西瓜有兩種,一種是深綠色的,另一種是淺綠色的,它們都是又甜又香。這兩種西瓜我都喜歡吃,因為它們營養豐富,夠甜、夠香,對身體好。

【我最愛的水果——西瓜】

盧子謙

我最喜愛的水果是西瓜。

西瓜橢圓橢圓的,成熟的西瓜有大人的頭一樣大,皮很光滑,顏色是黑綠相間的,一切開鮮紅的果汁就流出來了,果肉紅紅的,佈滿了硬硬的、黑黑的籽,像一粒粒黑芝麻,咬上一口鮮甜多汁、甘甜可口,讓人吃了還想吃。

沒有成熟的西瓜,只有小朋友的頭一樣大,果皮摸起來有點刺手,顏色淡綠色和淡黑色相間,切開沒什麼汁流出來,果肉是黃白色的,籽嫩白嫩白的,吃起來沒甜味,不好吃。

西瓜甘甜可口含有豐富的維生素C,最好在夏天吃,因為夏天吃可以解渴。有一次,我很渴,爺爺給我買了一個大西瓜,我吃了之後覺得又甜又解渴,所以我最喜歡吃西瓜了。

【我最喜歡吃的水果】

陳奕翰

我最喜歡吃楊桃,因為我家的花園裡有一棵種了十多年的楊桃樹,它長滿了樹枝,葉子很茂盛。

楊桃樹的樹幹很粗壯,有兩層樓那麼高。秋天的時候,它開花了,花是紅色的,蜜蜂來採完蜜後,就開始結果啦。

剛開始時候,楊桃是青綠的,像拇指那麼大,然後慢慢的變大、變黃。成熟的楊桃有成人的手掌那麼大,呈五角星的形狀,吃起來甜中帶酸。等到楊桃成熟了,我就迫不及待的想摘楊桃,楊桃摘下來的時候,要先洗洗,因為有時候會有螞蟻跑上去,所以要把上面的螞蟻沖洗掉,然後橫著切,我輕輕咬一口,那些甜甜的楊桃汁就慢慢流出來了,楊桃的果肉是那麼鮮美啊!

這就是我最愛的水果—楊桃。

【我最喜歡吃的水果——奇異果】

徐宸俊

它的外表是褐色的,形狀長得橢圓形的,大小跟雞蛋差不多,猛地一看像土豆,拿起來一摸,全身毛絨絨的。

切開來,裡面的果肉是綠色的,像翠玉一樣,用鼻子聞一聞,有一股淡淡的清香,中間還有一圈黃色,許多像芝麻般的小黑籽分佈在黃色的周圍。

咬一口,又酸又甜,柔軟多汁,讓人吃了還想吃。雖然它的外貌不引人注目,但被人們稱為“水果之王”,深受人們的喜愛。

奇異果的營養價值很高,它含有豐富的礦物質和多種維生素。

瞧,小小的奇異果竟有這麼多營養,您也會喜歡上它吧?

【我最喜歡的橘子】

劉柯陽

你們吃過橘子嗎?它可真的太好吃了。

一天,媽媽到水果店給我買了許多有圓又大的橘子。一回到家,我就迫不及待拿起橘子摸了摸它的外皮,很粗糙,像是青蛙的背一樣。我迫不及待剝開橘子皮,裡面軟軟的,果肉像一個個小月牙一般彎彎的,圍坐在一起好像一家人在聊天。我聞了聞,一股香甜的氣味撲鼻而來。用耳朵一聽,它們好像在七嘴八舌的議論說:“我好吃,小主人一定會吃我。”“不不不小主人,它不好吃,你還是吃我吧,我酸酸甜甜可比它好吃多了。……”他們你擠我碰,爭著搶著讓我吃呢。我拿起一個像小月牙一般的橘子津津有味地吃了起來,剛咬一口汁水就溢了出來,酸酸甜甜的。其它橘子也爭著讓我吃,我又拿起一個橘子弟弟吃了下去。這個橘子真酸呀,酸的我牙都快掉了。我心想:這個橘子弟弟還真調皮啊!

這就是我最喜歡的橘子,你們喜歡嗎?

【我最喜歡吃荔枝】

黃韋霖

我喜歡的水果有很多,比如:芒果、西瓜、龍眼、荔枝、石榴、蘋果……其中我最喜歡吃的水果是荔枝,因為吃荔枝的季節是夏天,所以我現在很想吃。

荔枝的外形圓圓的,大小跟一個乒乓球差不多,它的外皮是凹凸不平的,摸上去有點刺刺的。

荔枝沒成熟是綠色的,成熟之後是紅色的,當你剝開它時就可以看到晶瑩剔透的果肉。一剝開它的殼,甜甜的果汁都流出來了,舔一下好像喝了蜜糖水一樣,荔枝的皮雖然粗糙,但是它的果肉甜美多汁,營養豐富。

荔枝有大有小,大的皮越薄,果肉更多,籽越小,果肉十分鮮美,令人眼饞;小的皮越厚,剝起來更難,果肉卻更加甜,就會讓你吃完一個還想吃一個,荔枝雖然好吃也不能多吃,吃多了會上火的。

美麗的噴泉作文三年級 篇17

國小三年級作文 ,409字

晚上,我和爸爸媽媽一起去西湖邊遊玩。

走著走著,突然,一陣美妙的歌聲把我吸引了,我們循著歌聲的方向找過去。哦,原來是音樂噴泉呀!

遠遠的,就可以看見噴泉旁水珠一個勁兒地往上冒,就像一簇簇小火苗,走到近處時,水珠像發射的火箭似的直衝而上。耳邊傳來輕快的音樂,頓時水珠隨著歌聲的節奏,噴出各種奇形怪狀的水花,變幻出各種美麗的圖案。隨著音樂,一下子高,一下子低,一下子斜,一下子彎,顏色也不斷變化。有的是火紅的,有的是墨綠的,有的是天藍的,有的是淡黃的……忽然,曲調變得高亢而有力,噴泉就像一條舞動的蛟龍彎彎曲曲,時起時落;而後又彷彿一群調皮的孩子圍著美麗的老師在翩翩起舞,周圍的人們不時的發出驚歎聲,我忍不住喊著:“哇,好美呀!”

一陣微風吹過,一片片水簾變成了一層層薄薄的水霧,灑到我們的臉上、身上,感覺舒服極了!人們都站在噴泉面前,等到音樂結束了都遲遲不願離開。

未來的生活作文三年級 篇18

國小三年級作文 ,2209字

【篇一:未來的生活作文三年級】

王宣力

為什麼我們要努力學習呢!我想那是因為只有多學知識,才能創造一個我們未來想過的生活。

我想我們的未來都會有一個智慧書包,它能自動讀取課程表,幫我們把第二天有用的書留下,沒用的書彈出來,如果落下哪本書了,還能發出語音提醒我們。書包上還會有一個按鈕,只要按下去,就會瞬間減輕書包的重量,我們揹著就不累了。

媽媽平常要上班,還要做家務,實在是太辛苦了,如果未來的家裡都會有一個機器人,它會洗衣,做飯,打掃衛生,還能給我補習功課,能領我去特長班,那該多好,這樣媽媽就會輕鬆很多。

未來我們都會穿上智慧衣服,它會隨著我們的體溫來調節溫度,如果天氣很熱,衣服就會自動調節成製冷的效果,我們就不會熱的滿頭大汗了。如果天氣很冷,它就會自動開啟暖風,這樣我們就不會著涼了。

我的想法不錯吧!今天我們努力學習了,明天我們就會實現這些夢想。

【篇二:未來的生活作文三年級】

楊昱

我相信未來會有許多高科技。

智慧機器人;如果你說你想喝什麼,機器人就會從肚子裡送出你想要和的飲品。如果你對機器人說“我餓了”,機器人就會馬上問你:“主人,請問您想吃點什麼嗎?”不管你想要吃的是什麼,機器人都會很快的做出來,並且很好吃。

智慧椅子,如果開完會了,我們會自己動手把椅子擺放回原處,這樣很不方便,智慧椅子就是用之前把地方設定好,然後就算是放別的地方,只要對著椅子拍一拍手,椅子就能自動回到先前設定好的地方去。這就是未來的生活。

【篇三:未來的生活作文三年級】

黃健峰

科技的發展讓人們的奇思妙想變成了現實,未來的時代,將是智慧的時代,它將會是什麼樣呢?就請跟我來感受一下吧!

未來我們家有了一個新的房屋---智慧房屋,它的牆面可以自動變換顏色,免去了刷牆和貼桌布的麻煩,在炎熱的夏天,它可以把熱氣變成涼氣,讓你覺得很涼爽;在寒冷的冬天,它可以把涼氣變成熱氣,讓你覺得很溫暖。在廚房裡,當你要做飯的時候,油煙機會自動開啟,煙通過清水沖洗,再消毒過濾,通過排氣口釋放出來,不僅能淨化空氣,還能保護環境。

未來的時候,我看見爸爸媽媽穿了一件奇特的衣服,這件衣服是白色的,衣服上面有兩個按鈕,原來是智慧衣服。它可以變換出你喜歡的顏色,還可以自動在不同的季節裡調換不同樣的衣服。當你想要知道時間的時候,只要按一下按鈕,就會告訴你幾點了。

未來我還有一個智慧書包,只要按一下按鈕,它就會自動開、關上,還可以變換各種各樣顏色,這種書包還可以防水、防電、防火,非常方便。

這些未來的智慧生活用具,能否展現在我們面前呢?我想,只要用我們智慧的大腦和靈巧的雙手,一定能創造出來。

【篇四:未來的生活作文三年級】

張鈞雅

科技的發展,讓人們的許多奇思妙想變成了現實。在未來的世界裡人們會生活在一個高科技的世界裡,會發明許多智慧事物,如智慧電視、智慧書包、智慧車、萬能機器人、多功能房屋、智慧教室、智慧衣服……

在未來,我的書包是用水果做成的,下課時,餓了就摘一個水果吃,它還可以重新長出來,書包的拉鍊是用甘蔗做出來的,每天只需要帶一支筆、一塊橡皮、一把直尺和一個小盒子放在書包文具盒中。因為這支筆可以變換各種各樣筆,如紅筆、毛筆、鉛筆、鋼筆、圓珠筆……橡皮可以變化成魔力擦、魔筆……這個小盒子可就神奇了,小盒子的右邊有個入口,左邊有個小出口,入口旁邊有一摞紙,紙旁邊有個小按鈕兒,只要在紙上寫我要釘書器,再按一下小按鈕就會出現釘書器。筆和橡皮上都有這個按鈕只是看不到而已,書包裡還有一臺電腦,你一定會問:“為什麼書包裡面有電腦而沒有課本呢?”因為課本里的內容都存到電腦裡呢!

在未來,學習的學校使用水果樹做成的。教室裡的桌子和椅子是用西瓜做成的,黑板是用菠蘿做成的,粉筆是用櫻桃做成的,玻璃是用葡萄汁兒做成的,可以根據天氣隨時變化顏色。老師是機器人,有草莓機器人老師、菠蘿機器人老師、香蕉機器人老師、蘋果機器人老師,如果你傷心就會獲得“快樂藥丸”吃下就不會傷心,如果你遇到不會的難題就會獲得“解答藥丸”吃下去就會做這道題了,這些藥丸都是機器人老師給的。

在未來,人們只需要買一件衣服就可以了,因為在夏日炎炎的夏天就會啟動涼爽模式,在寒風刺骨的冬天就會啟動保暖模式,這件衣服還可以調節樣式、顏色、薄厚。

未來的生活這麼美好看完之後你是不是也想去未來生活呢!

【篇五:未來的生活作文三年級】

石正興

今天是2021年,現在的生活可是真先進呀!火車能在水裡開,人能在天空中飛,可以看到美麗的景色。

未來的房子有100層200層也不算稀奇,門上設定了智慧機器人,只要有人到了門的一邊,門就會自動開啟,如果有小偷的話,不管用多大的力氣也是打不開的。在家裡有一個智慧機器人保姆,只要早晨該起床的時候,它就立刻叫醒我,我如果不起,它就會馬上把被子疊開。把表拿來讓我看一下幾點了。機器人保姆會在我穿衣服的時候把早餐準備好,我一下床,就可以吃到美味可口的三明治和牛奶了。吃完,機器人保姆還可以變成無人駕駛的車子送我去上學,如果發生緊急情況,來不及躲避車子就可以飛起來,平平安安的到校。

放學後機器人保姆還可以教我寫作業呢!

未來的生活可真好啊!

童年的遊戲作文三年級 篇19

國小三年級作文 ,3147字

【篇一:童年的遊戲作文三年級】

丟手絹

叮鈴鈴,下課了,同學們爭先恐後地跑出教室。同學們的課間活動真是豐富多彩!瞧,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在跳繩……而我們玩起了丟手絹的遊戲。

我們選了一塊比較大的空地,幾個人通過“黑白配”來決定誰先丟手絹,結果是小美。大家圍成一個圈,唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面……”,小美一會兒慢走,一會兒快走,一會兒又飛快地跑了起來,手裡的手絹會落在誰的身後呢?大家都提心吊膽的猜測著,時不時的回頭看看,結果小美轉了兩圈才小心翼翼地把手絹放到麗麗的後面,小美還裝作若無其事的樣子,好像手絹還在她手裡一樣。眼看就要抓住麗麗了,突然,只見麗麗猛地一回頭髮現了身後的手絹,拿起手絹向小美緊追不捨。結果,剛跑過半圈,小美已經跑到了麗麗的位置上,“哈哈!我終於安全了!”小美高興地說。

麗麗沒有抓到小美,只好到圓圈裡表演節目嘍!她為我們唱了一首非常動聽的歌曲,好像要把蝴蝶都招引來了。遊戲繼續進行……

【篇二:童年的遊戲作文三年級】

畫鼻子

上活動課的時候,老師走進來就對我們說:“今天我們來玩一個遊戲吧!”一聽是玩遊戲,同學們立刻歡呼起來。

老師在黑板上畫了一個小姑娘的頭像:長長的頭髮,彎彎的眉毛,小小的眼睛,月牙似的嘴巴和兩個大大的耳朵。奇怪的是:這個小姑娘竟然沒有鼻子!我猜想應該是玩畫鼻子的遊戲吧!果然不出我所料,老師指著黑板說:“誰來給她畫鼻子!”話音剛落,我和同學都爭先恐後地舉手。小健是最積極的,所以老師最先請了他。

首先,老師用圍巾把他的眼睛蒙了起來,再轉上三圈,然後遞給了他一支粉筆。小健舉起手準備畫鼻子,可是手舉到半空中,左右為難,不知道往哪下筆。頓時,教室裡像炸開了鍋,湧現出了一大批自發指揮的謀士:“右上!”“左上!”“再右一點!”大家興致十分高漲。小健顯然被我們弄糊塗了,只能倉促地畫上了一筆,全班都笑了起來,原來他把鼻子畫到了額頭上。一聽見笑聲,他迫不及待地解下圍巾,一看,自己也忍不住笑出聲來。

隨後,老師也請了我參加了遊戲。我信心滿滿地跑了上去。蒙好眼睛,轉了三圈,準備畫時,臺下的指揮聲又響了起來:“往右,往右!”是直接畫?還是往右?我舉棋不定,原來滿滿的自信都沒了!我決定聽同學們的指揮往右!等大家說“畫”這個字時,我就立馬畫了上去!摘下圍巾的我驚訝地發現,居然畫對了!一個小巧的鼻子巧妙配上老師畫的五官,還挺好看!我高興得一蹦三尺高!同學們也為我歡呼雀躍。

遊戲還在進行中,笑聲依然在教室迴盪著……

【篇三:童年的遊戲作文三年級】

擊鼓傳花

班會課上,老師讓我們玩了一個叫"擊鼓傳花"的遊戲。同學們一聽要玩遊戲,高興得手舞足蹈。

只見老師先用一塊布做成了花的形狀,並拿出一隻腰鼓棒。接著她跟我們講了遊戲規則:當鼓聲響起時,大家把"花"按S形進行傳遞;當鼓聲停止時;”花“在誰的手中誰就要表演一個節目。

遊戲開始了,同學們熱情高漲。老師敲打著鼓,”花"在同學們手中快速地傳遞著。或許是因為害怕表演節目,不少同學顯得有些手忙腳亂,不知所措,"花"好幾次掉到了地上。雖然大家都很緊張,但更多的是感覺好玩、刺激。正當大家放鬆警惕時,突然鼓聲停止了,"花"落在登軒手中。登軒不好意思地站起來,給大家背了一首古詩。

遊戲又開始了,要傳到我這兒了。此時,那鼓聲是多麼刺耳,我的心緊張得"怦怦"直跳。“花”終於到我手裡了,這哪是"花“呀?分明是一顆隨時可能爆炸的炸彈。我抓著如燙手山芋般的‘花’,迫不及待地丟給了後面的同學。剛傳完,鼓聲就停止了。我高興極了:終於逃過一劫……

"擊鼓傳花”這個遊戲真是緊張、刺激而又扣人心絃呀!一節課,就在緊張、刺激中結束了。

【篇四:童年的遊戲作文三年級】

有趣的投沙包遊戲

“丁零零”上體育課了。體育委員帶領著我們來到操場上。

體育老師笑眯眯地對我們說,“這節課你們自由活動”。我和幾個小夥伴們選了一片空地,拿出1個小沙包,我們一起來投沙包。我大聲地對小夥伴們說:“丟沙包的規則是2個同學投沙包,其他同學躲沙包。假如投中一個同學,那麼投中和被投中的同學就互換位置,其他沒被投中的同學就繼續躲。”

首先,我和顧盛頡來扔沙包,薛佳偉和張斯雨來躲。我把沙包對準薛佳偉的大腿用力一投,薛佳偉沒反應過來,一下子被我投中。我高興地一蹦三尺高。接著,我們兩個互換位置。下一個是顧盛頡來扔,我發現他雖然眼睛看著張斯雨,但是餘光卻對著我。我心裡想:他的水平可不一般呀!於是,我想好怎樣躲避他的沙包。只見,他手往張斯雨的方向輕輕一揮,但是,沙包卻像飛鏢一樣地飛向我。我身體輕輕一躍,躲過了他的“炮彈”。薛佳偉見我不容易被扔中,就把目標對準張斯雨。這時,張斯雨做了一個鬼臉,薛佳偉噗嗤一下笑了,沒有力氣再扔沙包。結果,又沒有投中。顧盛頡見一計不成再生一計。他偷偷地跑到薛佳偉跟前,在他的耳旁說了幾句悄悄話。我猜他們肯定要使用“連環炮”這個必殺技。只見,顧盛頡迅速地將沙包扔到薛佳偉的手中,然後,薛佳偉向我一扔。我調皮地說了一聲“金雞獨立”,躲過了沙包的攻擊。

我們後來還使用了“大鵬展翅”等等,我和張斯雨的“性命”保住了。我們都玩得很開心!

【篇五:童年的遊戲作文三年級】

搶板凳

你玩過搶板凳的遊戲嗎?我在班級慶祝元旦時玩過一次,非常有趣。

我先來介紹一下搶板凳的遊戲規則吧。首先要準備幾把凳子,注意:參加遊戲的人數要比凳子數量多才行。然後大家跟著音樂的節奏圍著凳子轉圈。當音樂停下,大家就趕緊去搶凳子坐在上面,沒有搶到凳子的人就被淘汰,接下來再減少凳子的數量,剩下的人繼續按規則搶凳子,直到坐上最後一個凳子的人成為冠軍為止。

那天,我也參加了遊戲。當一切準備就緒,老師一聲令下:“開始!”我們便隨著歡快的音樂圍著凳子像兔子一樣歡快地蹦蹦跳:一圈、兩圈、三圈……忽然,音樂戛然而止,大家像一群猛虎似的撲向凳子,眨眼間凳子就被搶完了。只見有兩個同學同時坐到一個凳子的一角,互相用屁股頂對方,想把對方頂出去,還有三個同學在一個凳子上疊羅漢。這一幕幕情景,讓四周的‘觀眾們’笑得前仰後合。

大家還沒緩過神來,音樂又響起來了。這回每個人的臉上都不似先前那般輕鬆,露出緊張的神情。中間的椅子像是有巨大的磁力把所有人的目光都吸住了。轉圈的速度明顯慢了下來:每次經過一把凳子面前,我就祈禱音樂馬上停下;有的人在凳子前磨蹭著不走,立刻就被後面的人用力推開;還有人沒等音樂停下就去搶凳子,引來觀眾們的陣陣笑聲。音樂再次停止,教室裡又變得熱鬧非凡,而我又幸運地撿了個空位,心裡別提有多得意了。

比賽一輪接一輪地進行著,教室裡的笑聲也一陣高過一陣。

文具的爭吵作文三年級 篇20

國小三年級作文 ,1708字

【篇一:文具的爭吵作文三年級】

程一凡

一天晚上,文具王國中出大事了,因為文具王國的國王不見了,文具們吵了起來,一個個文具,都想當國王。

鉛筆把音量開到最大:“我應該當國王,我能幫主人做很多的事,做作業,做筆記,只要是寫字都得用上我,我最重要!”

橡皮鼓著肚子說:“我才有資格當國王,你看你那麼瘦的身材還沒我的手指頭那麼大。我還能當幫主人擦掉很多寫錯的筆跡,要是沒有我,主人的卷面將一團糟!”

尺子,手拿兩把大鋸子凶巴巴地說:“我才能當國王,看你那樣子,都不夠我一刀劈的!”嚇得橡皮都不敢動了。尺子繼續說道:“我還能幫主人畫直線,沒有我,主人線條都畫不直,所以只有我才能當文具王國的國王。”

旁邊的可擦筆說話了:“只有我才能當國王,我寫出來的字比鉛筆漂亮,擦得比橡皮乾淨,沒有我,主人的卷面髒得不得了!”

“你算什麼?雖然你可以寫字,又可以擦字,但是隻要過一段時間後,你寫的字就只剩下模糊的影子。”鋼筆聽得衝過來大叫:“而我的字永遠那麼漂亮,你怎麼敢跟我比!”

這時小主人看見了:“我們應該團結一致才能做好事,才能更好幫助小主人完成他的學業。”五官們聽了,低下了頭,文具王國裡又恢復了平靜……

【篇二:文具的爭吵作文三年級】

李毅炅

“我的功勞最大!”

“哼,我才是老大!”

“切,你們算什麼呀?我才是真正的老大。”

咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀!哦,原來是文具王國裡的文具在爭誰的功勞最大,誰是老大呢!

鉛筆扯著嗓門,聲音如洪鐘般響亮:“這老大非我莫屬!瞧瞧,你們瞧瞧!我長得多英俊,多苗條啊!你們再想想,寫作業靠我,寫作文也要靠我,各種各樣的事都要靠我!要是沒有我在,小主人就會挨批評。”

“去!去你的吧!”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆,“切,如果有你,那也不能少了我呀!如果想主人用你寫錯的字,那也必須要我把錯別字擦掉呀!”

“住嘴,你怎麼敢跟我搶老大!”這時,半路殺出了個程咬金,那就是直尺,它瞥了橡皮一眼,“再怎麼說,老大也輪不上你呀。瞧你那醜樣,短短胖胖的,傻頭傻腦的多吐氣呀!如果沒有我,小主人也畫不出直線!”

這時,文具王國裡的國王聽見了,語重心長地說:“尺有所短,寸有所長。每個文具,只有取長補短,才能相得益彰,要團結協助,才更有力量,才能創造出美好的境界。”

【篇三:文具的爭吵作文三年級】

姚俊宇

“主人最需要我”

“哼,我才是最重要的!”

“你們算什麼,我才是最重要的。”

咦?這是誰在吵吵嚷嚷呀?原來是文具在爭誰是最重要的啊!

鉛筆扯著嗓子,聲音如洪鐘般響亮:“我是最重要的,要是沒有我,主人怎麼能寫出這麼美麗的字呢,怎麼能畫出世界名畫呢,怎麼能彈出優美的曲子呢?”鉛筆說完,心裡美滋滋的。

“住嘴!你怎麼能跟我比呢!”這時半路殺出個程咬金,那就是橡皮,“你怎麼能和我比重要!要是沒有我,主人寫字寫錯了怎麼辦?畫畫,畫錯了怎麼辦?讓別人看到了怎麼辦,寫錯字又不能更改,這得讓主人多沒面子啊!”

“少來這套!要是沒有我,畫直線怎麼畫呢?如果畫得歪歪扭扭的,那就太醜了!再說了,要是沒有我,該怎麼學好數學量角呢?!”柿子驕傲地說。

可擦筆挺身而出:“你們這都是小兒科,我不僅寫得字比鉛筆漂亮,而且沒寫好,還可以擦掉重新寫過!你們考試的時候,寫錯了還可以擦乾淨,我都不擔心有沒有橡皮。”

主人聽見了說:“你們個個都重要,只要團結一致才更有力量。”