春天的田野作文400字相關作文20篇
春天的田野作文400字 篇1
國小三年級作文 ,374字春天的田野裡，各種草又嫩又綠。
當然，也有各種鮮豔的花也盛開了。有紫色的牽牛花，好像小喇叭，給人報道春天的到來。還有黃色的蒲公英，在春天的演奏下跳著歡快的舞蹈。
早晨的第一縷陽光照進了小雞的屋子裡，小雞餓了，母雞便帶小雞出去錄找食物。
小雞想：“今天的食物一定很好吃！”果然，草叢裡有螳螂、螞蟻、青蟲、各種害蟲的幼蟲。
小雞們看的流出了口水，便擠在一起，狼吞虎嚥的吃了起來。母雞在一旁說：“不要急，慢慢吃，不要噎到。”
吃完營養早飯後，母雞便和小雞尋找沙子，小雞不解地問母雞：“媽媽，我們為什麼要吃沙子呀？”母雞說：“那是因為沙子能磨碎我們肚子裡的食物，幫助我們消化呀！”小雞聽了，非懂似懂的把沙子吃掉了。
天氣也不早了，母雞便匆忙帶小雞回到家了。
春天的田野作文600字 篇2
國小四年級作文 ,572字春天伊始，大地復甦，到處充滿了生機和活力。
星期天，我和爸爸、媽媽回老家。走在回家的路上，首先映入眼簾的是一望無際的麥田。經過小雨的洗刷，麥苗變得精神抖擻，北風慢慢地吹著，麥苗不停地搖動，彷彿在向我們招手，歡迎我們回家呢！“一年之際在於春”，農民伯伯早早的來到田地裡，有的在麥田裡撒著肥料，有的手拿鐵杴正在給麥苗澆水，他們辛勤地勞作著，臉上卻露出甜蜜的笑容，彷彿看到了秋天豐收的景象。是啊！“一份耕耘，一份收穫”，他們播種的是希望，收穫的是滿滿的幸福。
道路兩旁的楊樹枝上懸掛著“毛毛蟲”似的花絮，在空中隨風搖曳。鮮綠的柳樹枝條上點綴著嫩黃的葉芽，隨著微風吹拂在空中盪來盪去，彷彿柳姑娘在梳理著長髮。不遠處田邊的小草不知何時從土壤裡探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視著大地。路邊的小河，經過冬日的沉睡，也漸漸甦醒，正歡快地流淌著。“春江水暖鴨先知”，你看，那小鴨子不是也在爭先恐後地感受著春天的溫暖嗎？它們有的在河裡嬉戲，有的在水裡尋找食物，有的正在悠閒地在水中“散步”。
……
春天是周而復始的起點，也是播種希望的季節。讓我們從這個春天開始，努力學習，積累知識，播種屬於我們的、更大的希望！
春天的田野作文300字 篇3
國小三年級作文 ,411字“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春回大地，萬物復甦，春姑娘就是一個播撒色彩的仙女。
看，小路邊，野花妹妹們在競相開放，紅的、藍的、紫的……
在春風裡，在陽光下，它們張開了笑臉，高興地迎接著春姑娘的到來，小草弟弟也一個勁地從土裡鑽出來，暢快地呼吸著鮮美的空氣；瞧，田地裡，油菜花姐姐笑了，金燦燦的，溫柔地給大地鋪上了金黃的毯子，勤勞的蜜蜂妹妹正在它們身邊忙著採蜜呢；再看，池塘邊，柳樹姑娘低著頭，甩著長長的辮子，正對著“鏡子”梳理自己的長髮；燕子姑娘也來湊熱鬧了，它們停在電線杆上，正嘰嘰喳喳地討論著“春天的色彩”。
呀！天上怎麼會有一條藍色的大鯨魚啊？哈哈，原來是爸爸在放風箏呢！大鯨魚甩動著它的長尾巴，在空中快活地游來游去，好像在說：“春天的田野好美啊！”
春天的田野作文500字 篇4
國小三年級作文 ,853字風，吹來了，輕輕的、柔柔的。風兒掠過原野，傳遞著春的聲音。隨著春的呼喚，原野快樂地伸展著，恣意地長高著；田野裡冬眠的小生靈們紛紛從洞穴中出來，疾步著、慢行著；南方避冬的鳥兒結對兒歸來，在草地間歡唱著、呢喃著；隱忍一冬的花草一夜之間被春染上色彩，給大地披上美麗的新裝。
溪水冰融，一路歡歌匯入小河，河邊枝條上冒著小小的、細細的絨絨苞蕾，蘆葦和著舒緩輕快的旋律，在春風中輕輕地盪漾，盡情地享受著和煦的春光；小河邊的草叢中、花兒間那些轉動著靈活腦袋的小鳥兒歡快地跳來跳去，東張西望，當看到昔日的故友時，唧唧喳喳、沒完沒了地訴說著別後的思念和重逢的喜悅。
河水靜靜地流著，垂柳在春風的撫摸中悄悄換上薄薄的綠紗，在風兒吹動下，軟軟的、綿綿的柳梢兒越來越長，婀娜多姿，在微風中搖曳，彷彿剛出浴的長髮少女，慢慢地彎下腰，輕吻著河水，河水溫情地迴應著。被愛情甘霖溫潤的垂柳，羞澀地擺弄著輕輕飄舞的裙角，撒落在原野的懷抱裡。
田野上的小草兒舉行著隆重的聚會，她們以一種單純的色彩蔓延著、蔓延著，綿綿地橫亙到天際。風搖中，小草淺淺的嫩綠化為碧綠、翠翠的碧綠染成濃濃的墨綠；小河邊的野花兒在河水的滋潤中潑辣地笑了。望去，似河流光鮮閃亮的飾品，紅的、黃的、白的、紫的……她們向久日不見的夥伴次第展示著自己靚麗的時裝。
是誰打翻了春姑娘的調色盒？把本就迷人的季節渲染得如此五彩斑斕。瞧吧，多情的桃花在春風的親吻下含笑，她們一片片、一片片，和著對面一簇簇、一簇簇素雅的李花；藤藤相連的連翹圍著枝枝相擁的海棠……在春光明媚的日子，在微風吹拂中，放慢腳步，嗅花之芬芳、聽葉之細語，無限的愜意在風中飄蕩著，瀰漫著。
春日的原野，是喧囂的、熱鬧的，熱鬧得如同一場色彩的變幻秀、百花吐蕊的競速賽；春天的原野，是默然的、安靜的，靜得可以聽見蟲兒伸腰、草兒拔節、花兒睜開眼睛的聲音。
春天，走進原野，感受生命怒放的燦爛；春天，走進原野，聆聽空氣中生命的律動……
尋覓春天的蹤跡作文400字 篇5
國小四年級作文 ,386字我迎著春風，沐浴著春雨，四處尋找春天的足跡。
春天在哪裡？春天在濛濛細雨裡。春雨像線一樣輕，像針一樣細，像輕紗，像薄霧，籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷，遠遠望去，一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花，更像一道彩虹，緩緩流向遠方。
春天在哪裡？春天在縷縷春風裡。她像個活潑的小姑娘，騎著綠色的腳踏車，四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草，小草探出嫩綠的腦袋，銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹，柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙，是誰在伴舞？咚咚咚，誰又在歡唱？他們奏響一曲春天的讚歌，動聽極啦！
春天在哪裡？春天在明媚的陽光裡。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登高遠眺，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動，在銀色的小溪中閃耀，在半山腰間纏繞。春風微微一吹，每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。
春天在哪裡？春天在哪裡？她翻過高山，走過田野，穿過樹林，她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裡。
春天的發現作文400字 篇6
國小二年級作文 ,653字【篇一：春天的發現】
春天跟冬天完全不同。冬天湖面結冰了，地上一片潔白，山也變成了白色。
而春天來了，一切都不一樣了。胡面的冰融化了，碧波盪漾，小魚在水裡遊著。地上的雪也沒有了，小草鑽出地面，讓大地白白的衫換上了綠衣服，還有各色的小花五顏六色，這下大地顯得生機勃勃。
寺河山上的蘋果花開了，粉白粉白的好看極了，引來了蜜蜂和蝴蝶鋪翩翩起舞；公園裡的柳樹也變了樣，枝條發芽了，長出嫩綠的嫩芽，真是“碧玉妝成一樹高”；桃花開了，杏花開了，迎春花也開了，公園成了花的海洋。許多小樹也發芽了，綠綠的，與鮮豔的花朵交相輝映。小燕子在天空飛來飛去，好像在說：“春天好美呀！”
春天和冬天完全不同，春天的變化真大。這是一個春暖花開的季節，我要發現更多美景。
【篇二：春天的發現】
章欣妍
春天來了，就代表萬物復甦的季節來了。桃花笑紅了臉，柳樹正在梳理她那綠色的長辮子。春姑娘輕輕地吹了一口氣，“呼”的一聲，冬天裡睡著的動物和植物都慢慢地甦醒過來了。
清晨，我來到公園裡，看到了桃花開了，柳樹再也不是像冬天那樣光禿禿的了。蝴蝶在空中翩翩起舞，遠遠看去就像飄在空中的桃花一樣。
突然，“嗡嗡”的聲音傳進我的耳朵裡，我抬頭一看，原來是一隻小蜜蜂在我的頭上飛舞著，好像是找不到回家的路了。
我向前走了走，竟然聞到了爆米花的香味，我喊媽媽帶我去買，媽媽給了我錢，讓我自己去買，我把爆米花買回來，喜滋滋地吃了。
春天真美啊！我愛春天！
春天的小區作文400字 篇7
國小三年級作文 ,2351字【篇一：春天的小區作文400字】
劉昱涵
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。春姑娘就這樣走進了人間，來到了我們美麗的小區裡。
春天在哪裡？春天在輕柔的春風裡。“遲日江山麗，春風花草香”，剛出電梯口，我就感覺媽媽正在輕輕摸著我的小臉蛋，沒錯，那就是春風。
春天在哪裡？春天就在欣然怒放的花朵裡。一走進小區，就看到了一群美麗的姑娘正在大聲喊著：“快來呀！快來呀！春天藏在我們這裡！”那一個個美麗的姑娘穿著一身紫色的小裙子，還戴著一頂黃色的小帽子，驕傲地昂著臉。瞧！那邊還有山茶花呢！山茶花也格外的時尚，穿著一身粉紅色的小裙子，裡面還有幾個小花蕊呢！蒲公英笑了笑：“你們根本就比不過我，我一定會吸引很多的人來看的！”我走過去左看右看，根本就看不見任何東西，我又仔細看了好幾遍，終於看到了幾朵蒲公英。那些蒲公英綻開笑臉，對著我哈哈大笑。
春天在哪裡？春天在茂盛的樹上。大樟樹一邊掉葉，一邊長新葉，那一片片落葉就像一個個可憐的小朋友，離開了自己的媽媽。一顆棵梧桐樹的葉子嫩綠嫩綠的，好像一個個小嬰兒。?L樹驕傲地說：“我的葉子與眾不同！葉子都是紅色的，哈哈！”
春天在哪裡？春天在可愛的小草裡。小草被大地、雨水一直滋潤著面板，在大地上跳舞、狂歡、唱歌，真是歡快極了，可愛極了！
春天在哪裡？春天就在每個人的身上。清晨，早起鍛鍊的人越來越多了，老人們在做早操，小朋友們在樂園裡開心地玩耍。
“遲日江山麗，春風花草香”，春天可真淘氣呀！它在我們小區裡玩得可開心了！我真想讓它在我們小區裡多留一會兒
【篇二：春天的小區作文400字】
康陳書
春姑娘叫醒了山茶花，山茶花叫醒了桃花，桃花叫醒了二月蘭，二月蘭叫醒了我小區裡的春天……
春天在哪裡？春天就在溫暖的東風裡。一到樓下，一陣清風吹過，我感受到了春天的氣息。
春天在哪裡？春天就在百花齊放的花朵裡。看這美麗的二月蘭，穿著紫色的裙子，有的還是花骨朵兒，像一個個小麥克風；有的是半開著的，像一個個羞答答的小姑娘；還有的花瓣全綻放開了，好像在對著我笑；有的兩三朵全挨在一起，好像在玩各種各樣的遊戲呢。
這更讓我感受到了濃濃的春意。紅豔豔的山茶花紅得像蘋果，也像一朵朵玫瑰花。說好去看蒲公英，但是它好像和我們在捉迷藏。
“這裡有蒲公英，這裡有蒲公英。”同學的話吸引住了我的小腳丫。我走近看了看，原來這白白的小小的花骨朵就是蒲公英啊。正當我還在若有所思的時候，蒲公英回過頭來對我說：“沒錯，我就是蒲公英。”
春天在哪裡？春天就在高大的樹上。大樟樹有嫩綠的新葉，有深綠的老葉，還有落了地的黃葉和紅葉。一棵棵高大的法國梧桐在街道兩旁為人們擋太陽，遮風避雨，簡直就是我們出行的小助手。它身穿白色衣裳，和一件綠色的外套，懶洋洋地在晒著太陽。最有意思的要數龍爪槐了。它的枝幹光禿禿的，每一條枝幹都像龍爪一樣。
春天在哪裡？春天就在小草的懷抱裡。青青的，密密麻麻的，數也數不清，像星星一樣多……
“庭院深深深幾許，楊柳依依佛心田”。春回大地，萬物復甦，芬芳迷人。
多希望春姑娘能在我們小區裡多留一會兒，多想再好好欣賞一下大自然美麗的春天。
【篇三：春天的小區作文400字】
廖奕蕊
“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，春踩著貓的細步悄悄地來到了我們小區。
春天在哪裡？春天就在芬芳四溢的花朵裡。
一進小區門就看見了一群“蝴蝶”，我走近一看，原來是二月蘭啊！山茶花穿著粉紅色的裙子慢慢地向我走來，悄悄告訴我春天在這裡。櫻花大喊道：“快來啊！春天在我這！”我跑過去，只看見那婀娜多姿的櫻花撐著粉紅色雨傘……
春天在哪裡？春天就在高大的樹上。
樟樹奶奶帶著一家人來春遊了，樟樹爸爸挺著大大的肚子慢慢地走，樟樹哥哥跑得飛快，一下子就跑到了前面。樟樹妹妹呢？原來在跟小蝸牛玩呢！白樺樹就像一塊兒白白的巧克力，真的好想吃一口，甜甜的……
春天在哪裡？春天在熱熱鬧鬧的人群裡。
小寶寶在玩扭扭車，老爺爺和老奶奶在跳廣場舞，到處熱熱鬧鬧。
春天是一個害羞的小姑娘，她默默地為我們做著好事。
【篇四：春天的小區作文400字】
湯暢
春天，是個萬物復甦、柳綠花紅的好季節。她踩著輕輕的腳步來到了我們的小區裡。
鮮花朵朵，芬芳迷人，春天就在五彩繽紛的花苞裡。
桃花把雙手張開，擁抱著春姑娘，還有散發著香水般味道的櫻花，紅得似火的山茶花在一旁綻開了笑臉。彷彿在說：“哈哈，我可是最美的花！”櫻花生氣地說：“哎呀！你們別吵啦，我們大家都很美，小朋友們都很喜歡。”
春天在哪裡？春天在高大挺拔的樹林中。
翠綠翠綠的梨樹剛剛在美容院裡美容！它一出來，就連梨樹爸爸都不認識它了。還有挺著大肚子的樟樹媽媽。樟樹哥哥快速地跑到了最前面，咦？樟樹妹妹呢？哦！原來樟樹妹妹去和蝸牛弟弟玩呢。柳樹把她飄逸的秀髮散開，在水中清洗她美麗的頭髮。
春天在哪裡？春天在忙碌的人群中。
小朋友們滑著滑板和春姑娘比賽呢！這時我看到有的老人在跳廣場舞，還有的在散步，小孩子們都在玩老鷹捉小雞和老鼠偷油的遊戲。玩得好不快樂！
還有些小鳥在樹上快樂地叫，早晨，小鳥把我叫醒，說：“起床啦！起床啦！”
春姑娘睜著亮眼睛，望著樹，望著花，望著我，到處花花綠綠，到處熱熱鬧鬧。
秋天的田野作文300字 篇8
國小三年級作文 ,1683字【秋天的田野】
黃惜珩
昨天，爸爸帶我去了田野。
出了縣城不一會兒就來到田野了，我說：“爸爸，田野裡會不會有蛇呀？”
“不會，我們注意點就好了，走吧！”爸爸微笑著回答。
放眼望去，田野裡到處都種滿了水稻、絲瓜、南瓜、青菜……先說水稻，有的鋪滿了一地綠油油的，也有的是金燦燦的，還有的是已經收割了的。收割了的田裡烏漆嘛黑一片，我很奇怪，爸爸告訴我：“那是農民伯伯燒了禾杆做肥料呢！”
再說絲瓜花吧，它們黃橙橙的，笑容滿面。有絲瓜花呢，就必定有絲瓜啦，絲瓜中間帶有黃黃的絲線，細細的，長長的。不僅僅絲瓜線細長，絲瓜整個身體也是又細又長的哩，不愧是叫“絲”瓜呀！
田野裡還有紅彤彤的南瓜花，它們像一個個害羞的小姑娘，真可愛。如果有南瓜花，就一定一定會長個南瓜了。黃黃的南瓜，大大的，像個大燈籠在放光明。
啊！我喜歡秋天的田野，它不僅能給予我們糧食，還能給我們帶來歡樂。
【秋天的田野】
葉煒晨
國慶節假期的一天早上，媽媽和爸爸一同把我從床上拉了起來，帶著我和妹妹來到田野裡。
一下車，就是一望無際的稻田，眼前金黃色的稻穗，顆粒飽滿、沉甸甸的，把稻竿都壓彎了腰，總也直不起來。遠遠望去，整個田野就像鋪著一片金黃的地毯。一陣風吹過，稻穗頻頻點頭，就像大海中得波浪，一浪推一浪此起彼伏，十分壯觀！
菜地裡的蔬菜長勢也很好，白菜綠油油的，微風吹過，綠葉搖動，讓我這個素食愛好者直流口水，這時媽媽笑著說：“晚上炒一盤下飯好不好？”我高興地點點頭。
“快看，這裡有一個大片芋頭地”爸爸說。我連忙跑過去，哇，芋頭長的可真好呀！它們撐開一把把綠色的小傘，擋住了火辣辣的陽光。旁邊的絲瓜架上掛著一條條小小的絲瓜，瘦瘦的，好像一個個營養不良的小寶寶。
不遠處，有幾個大棚，我們都很好奇，裡面種了些什麼呢？爸爸開啟識花君拍了一拍，上面顯示是魚竿，我們一愣，接著哈哈大笑起來了。媽媽找了個近一點的一株拍一拍，是草莓苗兒，它們可以在大棚裡躲過一個寒冷的冬天呢！
回來的路上，我還發現路邊站著一棵棵水杉樹，怎麼看著都像梳子杉，因為它的葉子實在是太像梳子了，哈哈！
我喜歡秋天，更喜愛秋天的田野。
【秋天的田野】
羅晨曦
現在已經是秋季了，媽媽和她的朋友們帶著我和弟弟去了一個很神奇很美麗的地方，那就是田野。走，隨我們一起去看看！
我們一群人走在鄉間小路上，放眼望去，那稻田就像一片金色的海洋，一陣秋風吹來，像蕩起了一層層金色的波浪。而旁邊的村莊，則像是金色海洋中的一座座小島。
我們一群孩子忍不住好奇，想看看稻子到底是長什麼樣子的，於是便一窩蜂地衝進了稻田，有的摸一摸稻子，有的聞一聞氣味。你看，那飽滿的穀粒把稻杆都壓彎了腰，就像一群彬彬有禮的紳士，正向我們鞠躬表示歡迎哩！
我順手扒拉一粒稻子下來觀察，並小心翼翼地剝開，發現稻米兩頭尖尖的，由三層殼包裹起來的，裡面的大米竟是透明透明的，真是一種神奇的植物啊！
繼續往前走，稻田旁邊有一片茂密的樹林，它們就像忠誠的士兵守衛著旁邊的稻田。突然，弟弟叫道：“咦，那塊稻田怎麼是綠色的？”
我們趕緊走進一看，果真一邊是金色，另一邊卻還是綠色。媽媽告訴我們，那是因為樹蔭下的稻田受光照的時間比較少，所以就成熟得晚一點。
正在這時，耳邊響起了一陣“突突突……”的聲音，我們回頭一看，原來是一輛收割機開過來了。正當我們興奮看著它的時候，它那看似笨重的身體卻迅速駛過我們身旁，直接開進了稻田裡，開始工作了起來。
媽媽還告訴我，農民伯伯收割完稻子以後，剩下的稻草也是有用呢，可以喂牛；晒乾後可以當柴火煮飯；還可以把它搓成一股繩子當跳繩，結實又耐用……
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，我喜歡秋天的田野，蘆葦、樹林、天空、大山、小溪、勤勞的農民伯伯，他（它）們都很美！
春天真美麗作文400字 篇9
國小四年級作文 ,2017字【篇一：春天真美麗】
春天來了，春天來了。春姑娘來到了人間，看見草綠了，花兒開了……
樹木吐新的嫩芽；美麗的花朵一朵接一朵的開出了美麗的花；小草們手拉著手從地裡鑽出來；凍得僵硬的泉水丁丁冬冬，小朋友們脫下棉襖，衝出家們去看美麗的春天；雨妹妹在下著綿綿的細雨滋潤著大地；太陽公公照耀著美麗的大地，勤勞的人們早已走出家門播撒種子，期盼秋天收穫；雷婆婆轟轟隆隆的叫著正在地下沉睡的動物和正在沉睡的筍芽兒；閃電哥哥也來了，發出一道道閃電閃著像一把把銀色的寶劍。忽然雷婆婆不叫了，閃電哥哥也不見了，雨妹妹也不見了，只有太陽公公還掛在天上，天空出現一道美麗的彩虹掛在天上，五顏六色美麗極了。
啊！春天真美，可以看見新的嫩芽、剛開的花朵、解凍的小溪、快樂的孩子們和正在播撒種子的農民，還可以看見美麗的彩虹。
快樂的孩子出去找美麗的花朵，他們找到了迎春花、桃花、杏花……
春天在我的眼中是最美麗的，我愛春天，愛那丁丁冬冬的泉水，愛那掛在天上的彩虹，愛那美麗無比的花朵，愛看見快樂的孩子玩耍。
春天，我們聽到了他，我們觸到了他，我們聞到了它，它就在我們的身邊。讓我們一起來尋找春天吧！
【篇二：春天真美麗】
春天，春天真美呀？
早晨，我走在無人的馬路上，好像全世界都屬於我的一樣。春天裡，萬物復甦，百花齊放，百花爭豔。就像是如夢初醒的少女一般，格外美麗動人。
走著走著，就遇到了一棵高大魁梧的大樹。我走到那棵林樹下面，仰望著剛剛萌發不久的新芽。這些新芽真是調皮搗蛋，一見到人就爭先恐後的揮舞自己。似乎都在比誰最美。一片葉子最先發言了：“看看我！看看我！看我多美呀！”一片葉子傲慢的說了：“就你！要是我是你，早就自己把自己搖下去嘍，沒想到你還會有臉待在這裡，佩服。”那片葉子很懊惱，剛要說些什麼，就被別一片葉子爭去了：“你們不要再爭了，只要你們公認我最美，不就沒有分爭了嗎。”兩片葉子大聲吼道：“放屁。”我離開了那棵大樹，可它們的議論仍在繼續。
我走著走著，不知不覺的栽進了花香中，我大口大口的吸氣，不到忍不住了，我還不想撥出去呢！因為我想讓花香在我腦海裡多俳徊一會。花兒在花叢中無拘無束的搖擺著。一朵花說起來了：“嗨，老兄，你可真美、真香啊！”那朵花傲慢了：“那當然了！”“是的，可比我還差一點。”那朵花譏笑著。“那當然……，誰說的。”那朵花憤憤不平道。這時花從中的花都笑了。那朵花拼命吼道：“放屁……”“那好，你解釋一下剛剛怎麼回事呢？”一朵花說道。花叢中的花笑的更大聲了，當我離開花叢。它們仍在笑。
啊！不僅美，這有點淘氣呢！
【篇三：春天真美麗作文】
春姑娘揮灑著露珠，來到了這裡。小草探出了頭，花兒爭先恐後的開放著。
春天是播撒的好季節，農民伯伯在春風的沐浴下，幹起活來。
春，是什麼顏色的呢？我們一起去尋找！草地上，春是綠色的。抬頭一望，白雲悠悠。藍藍的天，無邊無際。一婁陽光照耀著、溫暖著我們。春是藍和紅色的。雨後很清新，露水滋潤著植物朋友們，迎面撲來泥土的芬芳。這時，天空劃過一道五彩斑斕的彩虹。瞧，那多像春的顏色呀！是春姑娘邁著輕盈的步伐，小心翼翼精心挑選了赤橙黃綠青藍紫，彩虹姐姐提供的顏料。
春姑娘多有心啊，她挨個給冬眠未醒的動物們敲門“嘿，朋友，該起床嘍”，小朋友們聽到啦，他們的耳朵可靈啦！接到春姑娘發的訊號了，當然不能再賴著啦！
個個小朋友背起書包，高高興興上學去嘍！土地公公打起了精神等著小朋友們踏過去呢！小鳥也起床了，它叫醒了太陽公公。累了一晚上的月亮姐姐終於可以睡個安穩覺啦！
學校傳來悅耳的鈴聲，同學們排著整齊的隊伍出了校門。
草地上，下了課的同學們好不歡喜。他們放風箏、打滾、玩耍、跑、跳。
眼看天已漸漸黑了下來，媽媽喊他們回家去嘍。月亮姐姐又來加班啦！螢火蟲們也餓了，要出來覓食啦！各家各戶都已熄燈，寶寶啊，都已進入夢鄉。春姑娘啊，要去看看他們的夢啦！
【篇四：春天真美麗作文】
在我的眼中，春天就彷彿是一個最美麗的姑娘。綠色的眉毛，就是那剛剛從土壤中鑽出來的小草。烏黑的頭髮就是那成千上萬從南方飛回北方的燕子。五顏六色的裙子，就是那各式各樣的花朵。春天的景色永遠是最美麗的。在四季中，就屬它的年紀最小，最美。那麼，在春天中，有哪些景象是最美的呢？看了下面的文章你就會知道了。
春天的小溪是最美的，也是最動聽的。它叮叮咚咚地，悄悄地，把大自然動聽的音樂，獻給了美麗的春天。
春天的森林是最美麗的，也是最年輕的。它挨挨擠擠的，悄悄地，把大自然綠綠的小芽，獻給了美麗的春天。
春天的天空是最美麗的，也是最具有生機的。他慢慢吞吞的，把大自然最好的生機，獻給了美麗的春天。
春天的雨水是最美麗的，也是最具有生命力的。他無聲無息的，把大自然生命的源泉，獻給了美麗的春天。
春天的草地是最美麗的，也是最五彩繽紛的。它快快樂樂的，悄悄地，把大自然鮮豔的花朵，獻給了美麗的春天。
啊，我愛春天，我愛這萬物復甦生機勃勃，美麗的季節。
春天的足跡作文800字 篇10
國三作文 ,5746字【篇一：春天的足跡作文800字】
冬天已去，春天的美妙氣息以及輕盈的腳步出現在世界。
大陸抹去了冬天遺留的殘缺痕跡，將充滿生機的綠散遍在世界的每一寸土地，每一個角落，給予了世界生靈之美。
春天的足跡在草叢中浮現。原本因刺骨的寒冷而被壓迫的綠草，在春天的滋潤與溫暖下，緩緩地挺起了細腰，靈動的綠隱隱浮動，生機漸漸地在鬆軟的泥土中浮現。
綠草之後，便是美花。冬天中冰冷無情的羞花，在春天柔和的召喚下，輕輕地、慢慢地張開了它那封閉已久的花瓣，露出飽滿的花蕊。柔和的春風飄然吹起，帶起一陣陣沁人心脾的花香，清新的芬芳令人神清氣爽，心曠神怡。
春天的腳步又來到了樹木上。披上了一層朦朧白紗的寒冰樹木，陣陣寒意散發開來。春天用它那溫暖的氣息感潤著碧樹，逐漸褪去樹上的一片白濛濛，飾上了一層光滑的綠油油，粗壯寬大的枝條給人一種力量的美。
花草樹木，大自然的使者，感受到了春天的足跡。世間萬物皆有靈性，生靈又怎麼會感受不到春天的足跡呢？
毫無約束的小鳥飛翔於蔚藍的天空，春天溫暖的氣息包裹著它，不再受寒冷的阻隔。
天上飛，地上跑。動物、昆蟲們穿梭於生機勃勃的草叢中，舒適的環境讓他們有個溫暖的家。農村裡，純真的孩子嬉笑在田野間，美妙的笑聲中，倒有說不盡的愉悅，稚嫩的小臉上都流露出對春天的喜愛。相比於冬天那冷酷無情的踐踏，他們跟喜歡春天那輕盈靈動的腳步。
春天德爾足跡不僅踏遍了自然，更是走進了人們的心裡。為貧窮的山區捐贈物資，帶給人們春的希望。還有那出手幫助路邊流浪人，小小心意溝通人心。遵守公共秩序，踏出一小步，為文明貢獻一大步。春天的腳步聲在所有生物的心中響起，帶給了人們春天的美好。
春天的足跡不僅走過了大地，還走過了人們的心靈。春天的足跡無處不在，只要有心，就會有美好的春天出現。
【篇二：春天的足跡作文800字】
伴隨著陣陣春風，伴隨著絲絲春雨，春天來了，春天的腳步近了。
人們都說，春天是最富有生機的季節，每當我們看到那一片生機勃勃的景象時，都會感到心曠神怡。看那一隻只動物從冬眠中醒來，看那一朵朵花兒緩緩地綻開，在田裡的種子開始發芽，大地上的皚皚白雪開始融化，這些萬物復甦的景象，無不能使人心生感嘆之情：這一切都是自然女神的傑作啊！她使春天的足跡佈滿了整個大地！
為了追尋春天的足跡，我來到了美麗的大鳳山公園。遠遠望去，一片淡淡的晨霧籠罩著整個大鳳山，使我眼前的景象略微變得有些朦朧，彷彿就像是一位身穿淡綠色長裙的仙女，在她身上披著一層薄紗，正在翩翩起舞。走進這座大山中，便有一陣生命的氣息撲面而來，令我感到神清氣爽，空氣還有一點溼潤的感覺。抬起頭，我便看到了一片片經過春雨淋洗過的葉子上有許多晶瑩剔透的露珠，在太陽光的照射下閃閃發亮。正當我陶醉於這一片生機勃勃的景象時，卻在不經意間發現了樹上剛剛長出的芽兒。哇，竟然還是一株新芽！在它那看起來十分弱小的身軀上還殘留著一些水跡，在光的照射下顯露出健康的膚色。
春天的足跡果然無處不在，既有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，又有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。在我們生活的每一個角落幾乎都能找到春天的足跡，可能就在路邊，可能就在你的腳下，便有一株剛發芽的小草，靜靜的佇立在那裡。或許就在亂石之中，就有一棵小生命正在想方設法的突破自己面前的障礙，得到太陽光的沐浴。它是那麼地渴望光明，那麼地渴望感受到春天的氣息。
在那一片綠色的海洋中，充滿了生命的氣息。而那頑皮的春天也在我們身邊留下了許多足跡，只不過它們往往都被我們忽略了而已。我們無法得知那春天的氣息到底來自哪裡，但我們該做的，就是去追尋那些春天的足跡。
【篇三：春天的足跡作文800字】
我在尋找春天的足跡……
厚厚的雪還覆蓋著大地，一株惹人愛的小苗兒正蠕動著自己胖乎乎的身軀，掙扎著，新綠的牙尖兒從雪裡探出頭來，傲然地挺直了腰板，親吻著寸土。就這樣，春悄然來臨了……
春天的足跡，是一聲輕柔的呼喚……
她的呼喚，那麼純淨，不含一絲雜質，像一陣風般溫柔，使沉睡的萬物復甦。那陣微風為它們輕揉惺忪的睡眼，就這樣，大家都醒了，探出頭來，用心去感受她的氣息……
春天的足跡，是一次奇妙的邂逅……
春賦予了萬物生命，是萬物之靈。神聖的新生帶給我們驚喜，她給予了我們起點，源源不斷地滋養我們，如果沒有春的邂逅，那一切都將不復存在……
春天的足跡，是一曲婉轉的旋律……
嘀噠嘀噠，淅淅瀝瀝的雨點歡喜地點綴著大地，雨點兒蹦到窗臺上，草叢裡，個個都精力充沛，到處都是它們的身影，匯成了一曲美妙的圓舞曲，它們彷彿感受到春天的腳步，都在活蹦亂跳地探尋她的足跡。
春天的足跡，是一場盛大的舞宴……
春意昂然的暖陽籠罩著大地，春風都是輕柔的的，像媽媽的手，溫柔地撫摸著我們。花兒，草兒都隨風搖曳，是春風，賦予它們生氣，是春風，給予了它們節奏。大地上的一切生靈，都在以最美的姿態，赴春天的約定，參加一場最盛大最隆重的舞宴。
春天的足跡，是一次神聖的生命洗禮……
小芽破土而出時，是春孕育了它的小生命；“野火燒不盡，春風吹又生”時，是春賜予了它重生的力量；乾涸的小溪快要斷流時，是春滋養了它；沉睡的花朵走向枯萎時，是春在竭盡全力喚醒它……
春天的腳步不曾停止，沒有盡頭，它的足跡遍野天下，無處不在，就在身邊。當人類用心去聆聽春，用一雙發現美的眼睛去探尋春的足跡時，那麼，每一天都將是春天……
【篇四：春天的足跡作文800字】
最近，雨下不停，還伴隨著幾陣東風與雷鳴。我想，春天來了！
清晨，天很暗，一切彷彿人在沉睡中，遠處傳來幾聲雷鳴，接著，雨珠便歡快地從雲層蹦落大地。他們融入泥土中，喚醒沉睡著的種子；他們藏在葉間，點綴著春之綠。他們悄悄滴、毫無聲響便進入別人的生活，“潤物細無聲”充當著最無私的角色。我想，春天走近了！
有時，在接近中午或下午的時候，天異常昏暗，厚厚的雲層在半空中攔截了金色的陽光，正如《與朱元思書》裡的“在晝猶昏”般的感覺。過了許久，便傾盆大雨。但春雷總是“先聲奪人：，響亮而雄厚的雷鳴，似乎想要叫醒那沉睡者的生命。雖然雷鳴沒有雨的綢繆，但卻是深遠而長久。我想，春天越來越近了！
一場大雨後，一陣陣仍帶著寒氣的春風吹過，吹醒了一座座山、一片片天、一條條河。那一陣陣風，沒有夏天的清爽，沒有秋天的爽快，沒有冬天的刺骨，只有春天的溫柔與幾絲寒意，或許是風中仍殘留著冬天的氣息。陳風雖然沒有雷的雄厚，但卻是溫柔和緩和的，還夾雜著幾絲泥土的氣味，那是春天的味道。我想，春天真的到來了！
其實，春本就在我們身邊了，只是我們沒有讀懂每一場與、每一聲雷、每一陣風。春雨的綢繆無私，春雷的響亮深遠，春風的溫柔緩和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春風，春天就從未離開過，一直活在你的心裡。
春天的足跡
最近，雨下不停，還伴隨著幾陣東風與雷鳴。我想，春天來了！
清晨，天很暗，一切彷彿人在沉睡中，遠處傳來幾聲雷鳴，接著，雨珠便歡快地從雲層蹦落大地。他們融入泥土中，喚醒沉睡著的種子；他們藏在葉間，點綴著春之綠。他們悄悄滴、毫無聲響便進入別人的生活，“潤物細無聲”充當著最無私的角色。我想，春天走近了！
有時，在接近中午或下午的時候，天異常昏暗，厚厚的雲層在半空中攔截了金色的陽光，正如《與朱元思書》裡的“在晝猶昏”般的感覺。過了許久，便傾盆大雨。但春雷總是“先聲奪人：，響亮而雄厚的雷鳴，似乎想要叫醒那沉睡者的生命。雖然雷鳴沒有雨的綢繆，但卻是深遠而長久。我想，春天越來越近了！
一場大雨後，一陣陣仍帶著寒氣的春風吹過，吹醒了一座座山、一片片天、一條條河。那一陣陣風，沒有夏天的清爽，沒有秋天的爽快，沒有冬天的刺骨，只有春天的溫柔與幾絲寒意，或許是風中仍殘留著冬天的氣息。陳風雖然沒有雷的雄厚，但卻是溫柔和緩和的，還夾雜著幾絲泥土的氣味，那是春天的味道。我想，春天真的到來了！
其實，春本就在我們身邊了，只是我們沒有讀懂每一場與、每一聲雷、每一陣風。春雨的綢繆無私，春雷的響亮深遠，春風的溫柔緩和就是最好的提示。只要你心存春雨、春雷和春風，春天就從未離開過，一直活在你的心裡。
【篇五：春天的足跡作文800字】
“呵呵……”聽那一串鈴鐺般的笑聲從大地的另一端響起，那是一個身穿白紗的少女，她輕盈地走向我們，連帶著一陣清風，一綿細雨。她白皙的腳丫踏過鬆軟的草坪，及及泥濘的大地，留下了足跡，而她的足跡遍及之處，都是一片生機。
又或許她是個羞澀的少女，待我們發覺她的存在，要去尋她之時，她已不知所蹤，唯獨留下了那一個個“可疑”的足跡。
我們跟隨著的足跡，找到了一絲的線索。
跟隨著她的足跡，我們尋得了一片充滿生機的草原，嫩草的清香溢滿了那方土地，清涼的微風拂過，溫暖而又舒適，心裡的煩躁彷彿也跟著風走了。草兒享受著風的懷抱，他們搖曳著自己柔弱的身軀，述說著自己的過去。他們從寒冬的折磨中等待著，他們等待著少女的到來，他們抱著堅定的希望，他們堅信少女的承諾，他們等到了，少女沒有食言，她如期而至。她輕拂著小草的臉頰，微笑著給予他們以信心，她將生機融入連綿細雨，給那方土地以滋潤，她讓風兒帶著綠意撫向，喚醒了草兒的回憶，激起了草兒的重生，讓它能從冬日的嚴寒中解脫，重拾信心，繼續給大地帶來生機。
重新跟隨著她的足跡，我們卻在綠意萌動的世界裡，尋得一絲驚豔的紅。那花兒喚為木棉，她在一片綠意的大地上紅得自我，紅得豔麗。紅得似火，紅得似血，彷彿又讓人想起那個戰火紛飛的年代，那對倒在血泊中的人兒，他們將祖國的驕與傲標於心中，將自己的自豪化為了木棉的根。木棉不須綠意的襯托，卻盛開在了春日，不須呵護，卻沉醉於少女的懷抱。少女含笑著原諒它的任性，將春日的溫暖盡奉，將雨水的滋潤給予，讓它可以在著綠意中，盡情地綻放。
跟隨之她的足跡，我們發現每及之處都是一片生機，都是一片希望。她的足跡遍佈大地，她把自己的靈氣與活力給予了時間萬物。
跟隨著她的足跡，才發現她沒有離開，她還在給大地以滋潤，給人們以貢獻，她隱身於我們之間，給予我們希望，同時等待著下次的啟程。
她的足跡遍佈於世界，她的奉獻給予了世界，她的愛表達於行動中，她的名字叫春天。
【篇六：春天的足跡作文800字】
春雷隆隆，萬物復甦，先是花兒們開了，樹木發芽了，然後蟲鳴鳥叫，鶯歌燕舞。春天的足跡一步一步接近了大地，接近了這個村莊，但是它也會接近小溪旁的那棵榕樹嗎？
榕樹，是春的使者，是春的第一個足跡，春漸漸地光臨大地，榕樹展出的第一片嫩葉便預示著，鮮花綠草要開始新一趟的旅程，人們要踏上新一年的征途。
家門前的榕樹在爺爺的爺爺的時候就種下了，它經歷了無數風雨，最終長成了現在的模樣。粗壯的樹幹撐起了一片天地，交錯的樹枝與一片片碧綠的樹葉組成了一把巨大傘，為炎炎夏日灑下一點陰涼。曾經有多少的人們在樹下乘涼聊家常，斑駁的樹影成了夏日最美好的記憶……
可是，年老的榕樹也會有病倒的一天，是我們的工廠，我們的無知汙染了這個我們生活了一代一代的村莊，經歷了無數風雨的榕樹也最終抵擋不了我們的侵害，榕樹逐漸地衰弱，秋天仍未到來，地上卻早早的鋪滿了枯葉。犯了錯的我們會醒悟過來嗎？
有一年來臨了，可是春卻悄聲無息地鑽進了大地，忽略了這棵病入膏肓的榕樹，沒有了榕樹的報春，我們開始訝異，反思……後悔不已的我們終於採取了行動。這樣一來，來年的春天，我們第一個春的足跡還會到來嗎？
春天如期而至，春天的足跡又一步一步地爬上了這課年老的榕樹，我們期待著，呼喊著：榕樹啊！快快發芽吧！榕樹沒有辜負我們的期望，一夜春雨過後，一片片清新的嫩葉從榕樹的身體裡迫不及待地抽了出來！榕樹重生了！原來，春天並沒有遺忘這棵榕樹，榕樹的新綠填滿了每個人的心房……
小溪旁的這棵榕樹，重新在我的心中長了出來，就像一個希望，一個信念，一個春天……而且不管有多少狂暴的風雨，多少無情的侵蝕，我相信，春天的足跡終會到達我這棵心底的榕樹。春天的足跡不會遺忘每個人心中的“榕樹”，儘管在榕樹的成長過程中，會遇到無數的挫折和阻礙，但只要我們堅信並肯為之付出汗水，心中的榕樹肯定會茁壯成長！
有一年春天來了，春天的足跡一步一步接近了村莊，接近了那一棵死裡逃生的榕樹，接近了我那顆我永遠愛著榕樹的心……
【篇七：春天的足跡作文800字】
紛飛的雨點緩緩飄落，那是春天的足跡，是她那激動的淚水。雨後的陽光特別燦爛，那是春天溫暖的笑容，春天的陽光佈滿每一個角落，世間由此溫暖。
春正一步步向我們走來緩緩的春雨使萬物受到滋潤。看，那是春天的足跡，溼潤的土地上，一朵朵花在人們的呵護下愉悅的生長，楊柳在春風的擁抱下，在河邊照著鏡子，欣賞著她那新生的綠髮，蝴蝶在花海的擁抱下翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……深深呼吸一口，伴著輕輕的涼意和春天那自然的清新。這一切是春天走過的足跡，春天的到來，帶給萬物希望與活力，這一份朝氣，感動了萬物，激勵著萬物從沉睡中甦醒。
看，懸崖上那一塊聖地，雪白一片，春，是百合開放的季節，為了能沐浴在陽光之中，野百合不顧生在環境的惡劣與否，頑強地從石縫中給自己找了一條出路，經過風雨的考驗，它打敗所有對它不利的東西，在這個春季，即便在懸崖上，它也努力地綻放自己最美的光彩，實現自己的生命價值。
為了能享受陽光，野百合頑強地從石縫中生長；為了能享受陽光，野百合即便在惡劣的環境，也要綻放自己最美的光彩。那是春天的足跡，是春天的到來使它們擁有更多的勇氣去綻放自己的美，是春天留下的印記。野百合不就像我們嗎？即使遇到困難，處境再惡劣也不要害怕，因為一切都會有出路的，只要我們頑強地抵抗，我們就能撐到最後，就能展現自己最美的一面，感受到希望的存在，似乎在我們的內心，也有一個春天，它讓我們感受到希望與勇氣。
一年之計在於春，春是珍貴的，其實，春可以無時無刻地在我們心中，帶給我們希望，讓我們頑強拼搏，努力地去實現自己的夢想。
春在，陽光在，希望依舊在，春一步步地來臨，但又一步步地離去，但當春一步步地走進我們的心裡，我們就能感受到希望。
春，一直在我們心中，它留下的那無數的足跡，總會帶給我們無限希望。困難並不可怕，可怕的是你心中沒有春的存在，沒有想綻放的信念。只要有春，陽光就會佈滿每一個角落，時間就會由此溫暖。
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇11
國三作文 ,598字當布穀鳥吹響第一聲號角，春姑娘便邁著她輕盈而又歡快的步伐，帶著新的生命和希望，又一次準時來到人間。她跨過潺潺的小溪，越過綿綿的青山，飛過幽幽的山谷，她來了，她一刻也沒有停歇……
春姑娘最先吻了吻春雨，春雨又喚醒了花草樹木。小草好奇地鑽出地面，害羞地打量著人間的一切；婀娜多姿的柳樹在河邊忙著梳妝著自己，春風溫柔地吹拂她長長的秀髮；花兒們忙著爭奇鬥豔，她們一邊綻放著自己獨特的笑臉，一邊接受著春雨和陽光的洗禮，大家都迫不及待地享受這美好的時光！
呵，我找到了春天的足跡了。
春姑娘又搖醒了小河，沉睡了一個冬天的小河便甦醒了，我的耳邊很快又響起一陣優美的“鋼琴聲”，這琴聲彷彿在向人們炫耀說：“我來了，春天，我來了！”樹枝上不知何時又立上了幾隻嬉戲的小鳥，它們在歡快地歌唱，那充滿活力的歌聲，好似一串串動聽的音符，一起合奏成這個春天的第一樂章。
哈，我又找到春天的足跡了。
徜徉在河這邊的油菜花海里，看河對面那一片或濃或淡、或深或淺的新綠，是那麼的生機盎然，它們在河水潺潺的伴奏聲裡，它們在和風細雨的悄悄滋養下，正歡快地成長著、變幻著，望著這鋪天蓋地的綠，呼吸著這清新無比的空氣，我能感覺到春姑娘就在我的身旁。
哦！我明白了—
春姑娘已經將她的足跡留在了大地的每一個角落，她把春的資訊撒遍了祖國的山山水水。你瞧，在這春雨聲裡，在這鳥鳴聲中，這潺潺的流水聲中，無不顯示春的風采，春的神韻……
春天的發現作文200字 篇12
國小二年級作文 ,461字春天來了，大地甦醒了，在一個風和日麗，陽光明媚的日子裡，我和爸爸一起去郊外遊玩。
來到郊外，我看見了片茂盛的竹林，我找了個空隙鑽了進去，鑽進去後，我突然發現一個寶塔般的小筍尖兒堅強的從土裡鑽出來，可愛極了，也許是因為前幾天剛下過春雨，我感覺竹葉和竹子都變得更加翠綠了。
我鑽出竹林，來到了一片空地上，發現小草長出了嫩嫩的、尖尖的、細細的小嫩芽，彷彿為大地母親披上薄薄的細紗，一些不知名的小花互相交錯著，有紅的，黃的、紫的、藍的……如同星星般點綴在綠色的星空中。
走出草地，我來到了小湖邊，發現小湖邊的柳樹發芽了，長出細細長長的柳條，迎春花欣然怒放開出淡黃色的小花，湖水變得更加溫暖了，陽光照在水面上顯得波光粼粼，一陣風吹過柳樹的枝條隨風舞動。這時，我聞到了一陣淡淡的清香撲面而來，我抬頭一看，只見粉色的桃花開滿枝頭，彷彿是春姑娘的笑臉。水中，小魚成群的在水底嬉戲。放眼望去，對面綠油油的小麥在茁壯成長，旁邊的油菜花開出了金黃的花蕊，一陣風吹過，金色的世界和綠油油的海洋交相輝映，組成了美麗的田園風光。
啊，春天你可真美麗！
春天的發現作文300字 篇13
國小一年級作文 ,559字【篇一：春天的發現】
潘祈諾
春天來了，風把樹的枝條吹綠，水把鴨子的羽毛漂白。河面上的浮冰早已融化，一排排楊柳伸出翠綠的枝條，跟小河握手，小草掛著清晨的露珠隨風搖曳，五彩繽紛的野花發出陣陣芬香，引來了勤勞的小蜜蜂。咦？花怎麼飛了？原來是一群蝴蝶在空中翩翩起舞。
小鳥就像一個個音樂家，歡快地唱著悅耳動聽的歌。還有剛睡醒的小溪，丁丁冬冬地彈著樂曲，彷彿在為小鳥那清脆的歌聲伴奏。
一陣陣芬香鑽進鼻子裡，野花的味道是那個香喲，香到你的心裡。草原上，粘粘的泥路和青草散發出潮溼的味道瀰漫在空氣中，這是春天獨有的味道，一隻只風箏像一朵朵花在空中隨風舞動。
春天真好！
【篇二：春天的發現】
何一丹
春天來了，我要去發現春天的美。
媽媽和我來到金水湖公園玩。我看到了柳樹發芽了，讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。真是太美了！小草偷偷從土裡悄悄鑽出來了，嫩綠嫩綠的，可愛極了！小山這時悄悄換上綠袍，綠袍上面還點綴這五彩的花朵呢！柔和的春風吹得桃花枝頭俏，杏花朵朵白，就連蘋果花也顯得那樣迷人，這不小燕子也趕緊從南方飛回來了，它們可不想錯過這麼美麗的景色。小朋友們也都拿起自己的風箏放得可歡了呢！他們奔跑著，比比誰的風箏飛得最高。
春天可真美啊！我還要多觀察觀察春天。這是一個多麼好的季節，我喜歡春天！
春天的家鄉作文300字 篇14
國小三年級作文 ,1033字【春天的家鄉】
程雙琪
我的家鄉在農村，那是個不知名的小村莊，它坐落在衢州市開化縣龍門村。雖然這兒沒什麼名氣，但是這是我最喜歡的地方。因為這是一個風景優美、民風淳樸的地方。這是個春天鮮花盛開，夏天枝繁葉茂，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚的“桃花源”。我最喜歡家鄉的春天。
每年迎春時，家家戶戶都會齊聚一堂，歡歡喜喜地放鞭炮，可熱鬧了。出門打工的大人在這時也會留在家裡，這樣爸爸也能在家多陪我會，春天太好了。迎春可是一年的大事呢！迎完春，大人們才會動身出門幹活。
當春天來臨時，田野中鮮花盛開，成了一片片的花海，有紅色的、黃色的、粉色的，真是五彩繽紛，美麗極了。樹木的枝條也不像冬天那樣光禿禿呢，現在枝條上已經長出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，好像一碰他就能滴出綠色的水來，可要好好保護呢！
春天的花朵裡，最值得一提的，那要是油菜花了。我們開化龍門的油菜花可是成片成片的，一處連著一處，整座山都開滿了油菜花，彷彿整個世界只剩下了油菜花，金黃一片。
春天家鄉的美，說也說不盡，道也道不完。我最喜歡家鄉的春天了，也歡迎你們來玩哦！
【春天的家鄉】
江艾美
家鄉是個充滿溫暖的地方，是個令人放鬆愉悅的地方，更是個親情飄溢的地方。家鄉的春天更是令我難忘。
盼望著，盼望著，春的腳步近了，一切都欣欣然張開了眼。小草偷偷地從土裡冒出個頭來，嫩嫩的，綠綠的。小鳥們也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：“太好啦！太好啦！春天來了！”它們在天空中盡情飛翔，似乎在抒發自己喜悅的心情。小溪聽見了，跑得更歡快了，發出叮叮咚咚的流水聲，與鳥鳴聲應和著。樹枝上也冒出來了點點的嫩綠，原本光禿的樹枝也不再孤單了。
一場春雨的到來更是把大家喜悅的心情宣洩得淋漓盡致。小雨嘩啦啦地下著，調皮的雨點兒蹦來蹦去，落在池塘裡，落在樹枝上，落在泥土上。雨兒越下越大，不一會兒就驚醒了睡在泥土裡的春筍，春筍慌張地伸出頭兒，不一會兒便被周圍的事物所迷惑，似乎一切都看不夠，發奮地越長越高。春筍兒是越長越高，一下子就進入了“青春期”，開始了自己的蛻變之旅。它脫了一層又一層的殼，長得也越來越美麗，逐漸蛻變成了一棵亭亭玉立的小竹子。
不只是植物、動物在忙著，農民伯伯也開始忙碌起來了，一天都見不著人影。他們既是翻土施肥，又是植樹栽苗……
故鄉的春，是多麼絢麗多彩，令我陶醉其中，無法自拔……
尋找春天的足跡作文600字 篇15
國小四年級作文 ,1007字春天的細雨輕輕地敲打著地上肥沃的泥土，似乎是要催醒那些依然在呼呼大睡的植物們，讓它們重新開始新的生活，讓整個世界變得生機勃勃。
一個星期天的下午，我們幸運星作文培訓班的同學們，準備去尋找春天的足跡。每個同學都興致勃勃的，迫不及待地一個接著一個地衝下樓去，在門口集合。
我們在王老師的帶領下來到陸羽廣場。首先吸引我們視線的是一排修剪得整整齊齊地紅??木，一朵朵紫色的花傲立枝頭，在春風中妖嬈地起舞。“呀——好漂亮的花！”我們驚呼著跑過去，細細欣賞：它的花瓣是單層的，呈長條狀。中間有個嫩黃的小花蕊，就像剛出生的閉著眼睡覺的嬰兒，惹人憐愛！花朵下面是密密層層的褐紅色的葉子，看起來覺得特別有生機。不知道味道怎麼樣，我便上前聞聞，一股清香味頓時讓我感覺心曠神怡。
突然，我扭頭一看，看到成群的蝴蝶在花圃中採蜜，顏色鮮豔奪目。我往前定睛一看，原來是蝴蝶花啊！五顏六色的，有黃黑相間的，也有紅中透白的，還有黃中帶藍的……它們有的像笑臉一樣，在陽光下燦爛地笑著；還有的像骷髏頭一樣，彷彿要咬人們呢；更有的像蝴蝶一樣，停在花瓣上快樂地採蜜。只要春風一吹，它們便會在花叢中快樂地翩翩起舞。
隨後，我們又發現了紅豔豔的山茶花，有的已經迫不及待地綻開，還有的在積蓄能量，含苞待放。有的花朵躲在層層綠葉下，猶如一個害羞的小姑娘，偷偷瞟著正在尋找春天的我們；有的花朵昂首站立枝頭，像在忘情地欣賞這春天的萬紫千紅……
我們沿著彎彎曲曲的小路前行，看見了一排生意盎然的冬春樹。嫩綠色的葉子如同一把把蒲扇，輕輕地搖晃著。葉面脈絡分明，富有光澤，在陽光的沐浴下熠熠生輝。它們的葉子邊緣還有齒輪，猶如波浪線一般，真美呀！它們被修剪得整整齊齊，像一支整齊的軍隊，一直等待著長官的命令呀！要是你眼睛覺得很疲勞，只要你多看一眼這美麗的冬青樹，就會覺得舒服多了。
來廣場遊玩的人也很多，小孩子們有的滑冰，有的騎車，有的在父母的帶領下放風箏。大人們有的躺在長凳上休息，有的臥在草地上看書、玩手機……好一派明媚的春光啊！
通過這次尋找春天，我發現春天早已來到我的身邊，給了我們溫暖，幫我們驅走了寒冷。春天，你讓這個世界不再單調，讓它豐富多彩，讓它生機勃勃……一年四季中最美的季節??春天，我愛你！
秋天的楓葉作文400字 篇16
國小五年級作文 ,423字雨，停了。
周圍安靜得我出奇，風有些涼，我望向那一片火紅的楓樹林。
楓葉都落盡了，只有一兩片還頑強的留在枝頭。楓樹林裡的石子小路上沒有一個人。小路是紅色的，摻雜著紅與黃。這一切都那麼美，但似乎少了點什麼……
小路的另一頭，出現了一個小女孩，她身著白裙，一雙黑色小皮鞋，踏著歡快的步子走來。
她也看見了這番美景，眼裡流露出歡喜之情，雙眼亮得像星星。她拎起一片葉子，撫摸了一番，仔細地打量，又閉上雙眼聞了聞，是秋的味道嗎？
女孩興奮地拿著那片葉子，又蹦又跳，轉了個圈，裙襬隨風飄了起來。女孩與楓樹林彷彿融在了一起，像一幅畫，一幅沒有人注意卻散發光茫的畫。
我慢慢地離開了楓樹林。我思索著，我曾多少次錯過這種美好？也許，每分每秒都會有，只是我沒有發現罷了吧！
人們的生活是忙碌的，時間稍縱即逝，不得不加快腳步。又有誰能注意到這不起眼的小美好？放慢速度吧，珍惜僅有的光陰，去感受大自然，去感受愛。不要錯過那秋日裡的一片葉！
春天的花園作文200字 篇17
國小二年級作文 ,1192字【篇一：春天的花園作文200字】
傍晚，我和媽媽一起去花園散步。
一進花園，花香撲鼻而來。我們看見了蝴蝶在花叢中自由飛舞，蜜蜂在採蜜，小草在微風中跳舞。“嘰嘰喳喳”，小鳥在枝頭歡快地唱著動人的曲子；“叮叮咚咚”，小河開心地跑去參加演奏會。
我們一直往前面走，一大片花海映入我們的眼簾，有紅色的桃花，有粉紅的櫻花，還有潔白的梨花……
最後，時間不早了，我和媽媽戀戀不捨地回家了。
【篇二：春天的花園作文200字】
春天來了，百花齊放，泉水叮咚。
花園裡，小花開了。白如雪、粉如霞、紅似火，好像一個個小姑娘美麗的笑臉，迷人極了！小蝴蝶穿上色彩斑斕的裙子，好像要去參加舞會；小蝴蝶拎著小桶，好像要去尋找最香的蜜；小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在給小花、小草唱著搖籃曲；小河正在叮叮咚咚地演奏著美妙的音樂，動聽極了！聽到這音樂，柳樹姑娘情不自禁地翩翩起舞，它那長長的辮子，拂過水麵，蕩起了一圈圈可愛的小波紋，逗得小蝌蚪們你追我趕！
春天的花園真美麗，真熱鬧啊！
【篇三：春天的花園作文200字】
春天的花園真美啊！它吸引著人們紛紛前往。
花園裡的花真是色彩斑斕，有黃色的，有紅色的，還有藍色的……花兒的姿態也是各種各樣，有三瓣的，有四瓣的……一陣風吹來，花香撲鼻呀！小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在為花兒獻舞；小蜜蜂一邊唱著歌兒，一邊在忙碌地採蜜；小鳥也飛到花園裡湊熱鬧了，停在樹枝上唱起了婉轉的唱曲，與清風流水應和著！花園裡彎彎的小河在“譁——譁”地唱著曲子，好像在向我們訴說著春天的美妙。又一陣風吹來，柳樹姑娘撫摸著小河，小河唱起了歡快的歌兒跑向遠方，小蝌蚪和小魚兒在它的懷裡盡情地做遊戲！
花園真美呀！我多麼渴望成為花園裡的一員呀！
【篇四：春天的花園作文200字】
春天來了，走進花園，如同走進仙境一般！
陣陣春風吹來，朵朵花兒的芳香都飄在風裡，像噴灑了香水一樣瀰漫在空氣中！花兒的顏色五彩繽紛：玫瑰花換上了粉色的裙子，迎春花穿上了金色的綵衣，喇叭花套上了潔白的長裙……花的形狀也可多了：有的像小船，有的像音符，有的像彩虹……真是婀娜多姿啊！
蝴蝶飛來了，好像在歡迎我們的到來；小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，正忙著搭房子呢；蜜蜂在花叢中採著花蜜，好像在問：“你們去哪呀？”
春風吹來，柳樹擺動著它的長鬍子，在那裡快活地跳舞。草地上的小草在風中彎下了腰，原來，它想親吻孕育它的大地媽媽。
咦，是誰在叮叮咚咚地彈著琴？原來是小河啊！小河裡有成群結隊的小蝌蚪，看著它們游來游去，我彷彿也變成了它們中的一員！
春天的花園真美、真香、真有趣呀！
秋天的味道作文400字 篇18
國小四年級作文 ,3473字【篇一：秋天的味道作文400字】
嫣語
我的秋天是果香的味道。因為每當我一走到果園，就有一股香氣撲鼻而來，我看到果園裡有許多的果實，就連當初我和爺爺一起種下的橙子樹也有結果了，我連忙摘下一個，剝掉皮放進嘴裡，我覺得又酸又甜，果肉多汁，特別美味。果園裡我彷彿還聽見葡萄說冷了，要披紫袍；蘋果也嚷著冷了，要穿紅襖；就連梨也說冷了，要穿“皇帝的新裝”。
我的秋天是豐收的味道。我看到田野裡那金燦燦的莊稼，我就想到“春種一粒粟，秋收萬顆子。”這一句詩，因為我覺得，農民伯伯的辛勞是值得的，每當看見秋收的大米，就覺得溫暖，所以我認為我的秋天是豐收的味道。
我的秋天是團圓的味道，因為秋天的農曆八月十五日是中秋節，我能和家人團圓，可以和自己的家人親戚一起賞月，一起吃月餅，還能和久別的爸爸重逢，我覺得很幸福，所以我覺得我的秋天是團圓的味道。
我的秋天是多滋多味的，也是幸福開心的。
【篇二：秋天的味道作文400字】
昆宇
我的秋天是收穫的味道。
“嘰嘰喳喳”，小鳥來報信，我種的蘋果成熟了，我趕忙跑到果園。我興奮極了，把蘋果樹旁的筐子隨手拿起，使勁抖了抖樹枝，一個個紅臉蛋似的蘋果紛紛落地，我跑來跑去，快速地接著蘋果，但有些蘋果沒接著，連忙往地上撿，可……
“唉”一個蘋果砸到了我，接著又有兩個、三個蘋果連續砸到我的頭。砸出了個包，疼得“嗷嗷”直叫。但是，我看了看自己辛苦摘的蘋果，心裡也是歡喜極了，端著筐子跑來跑去。告別了蘋果樹，我抱著蘋果跑回家，但在旁邊看見自己家種的葡萄，把蘋果放在一邊，拿起木棍，來摘葡萄。一開始，怎麼也挑不起來，怎麼也挑不準。最後我發現了一個椅子，腦袋一亮，把椅子太過來，站在上面挑葡萄，一會兒功夫，又挑了一筐葡萄。
繼續往前走。走著走著，我看見了自己種的大鴨梨，想到N個又水又甜的大鴨梨，我拿著木棍，挑來挑去，可鬧了半天，也只挑到了一個大鴨梨。我渴極了，把大鴨梨給吃了，忙了半天的結果又沒了，我一把抓起根長草，系在頭上，拿著木棍，一甩兩甩，把所有大鴨梨都甩掉了。
真是豐收的季節啊！我的秋天是收穫的味道。
【篇三：秋天的味道作文400字】
吳樂宸
我的秋天，是筆墨味的。
每逢入秋，就意味著暑假要跟我們道別了，我們又要進入緊張的學習了。又要面對“作業大軍”的“襲擊”了。
每到這時，我就會想著那美好的暑假，但又不得不面對殘酷的事實——開學。“開學”這兩個字意味著又要見到老師，又要聽課，作業也要比上個學期多了，休息時間也要少了很多……
秋季開學，教室裡同學們都在認真做筆記時，彷彿筆墨飄香，那“刷刷”的寫字聲，濃縮了學生勤奮學習的態度，雖然開學沒有暑假好，但收穫知識的感覺也挺好的。
越到了高年級，作業就越難，學習就越緊張，每天放學的時間就越晚，先是三點四十放學，四點，四點二十……
現在五年級了，學習抓得更緊了。之前媽媽還能輔導我一下，但現在的題更難了，她有的題都不會了。而且更多作業在等著我了，我一天居然能用一鋼筆的墨，這些墨變成了一面面寫完了的作業、試卷。
每到秋天我就會想著那愉快的暑假，也期待著下一個暑假的到來。
我的秋天，是筆墨味的。
【篇四：秋天的味道作文400字】
李子睿
在我眼中，秋天是有許多味道的，這些味道使秋天變得豐富多彩，充滿感情。
秋天是甘甜的。果園裡的果實全都成熟了，咬上一口，鮮美的汁水從嘴角流上，滿嘴都是鮮美的果肉。農民伯伯一望無際的田野中的稻穀都披上了金黃的袍子，看著自己的勞動成果，農民伯伯心裡甜滋滋的，心裡也愉悅。秋季也是開學時期，我們又能從學校中獲取豐富的知識，我很快樂。
秋天是幸福的、團圓的。每到中秋節這天，每一個溫馨的家庭裡都傳來歡樂、幸福的笑聲，全家人圍著一個圓桌一起靜靜地賞月，然後團團圓圓地一起吃著又酥又香的月餅，溫馨地坐在溫暖的客廳裡，愉快地度過一個幸福的中秋。
但對於一些遊子來說，秋天的中秋節這天特別的痛苦。自己的家人都在自己的故鄉過著幸福、團圓的中秋節，而自己卻只能一個人留在外地孤獨的一個人，心中特別的難受，沒有家人在自己的身邊陪伴自己，不由想到李白的《靜夜思》，“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”因此也只能仰望皓空上的明月思念自己的故鄉和家人。
秋天的味道真是數不勝數，豐富多彩，更充滿深厚的感情。
【篇五：秋天的味道作文400字】
李春煜
我的秋天是甜美的味道。
果園裡的水果繁多，有蘋果、有梨、有石榴、有西瓜、有香蕉等等，空氣中散發著水果混合的甜美味道。我最喜歡吃的水果是石榴，從表面看圓圓的，用鼻子聞一聞，一種淡淡的香味從我鼻子裡吸入，用手扒開皮，紅白相間的果肉露出了笑臉，用手拿幾顆放入嘴裡嚼嚼，汁水可口，甜美無比，真是解暑的好果子。
我的秋天是豐收的味道。
田野裡的莊稼泛開了迷人的笑容，農民伯伯露出燦爛的笑容，拿著鋤頭來豐收，能看見農民這喜笑顏開的笑容我也就心滿意足了。
我的秋天是團圓的味道。
每到中秋節，我們全家都會團聚在一起吃飯，桌上還擺著香噴噴的月餅，全家歡聲笑語，有說有笑的，可真是開心呢！
我的秋天是苦澀的味道。
我們也要開學了，真忘不了暑假的那些開心事，又要到學習的校園，開啟新學期的學習，又要遇見同學們了。
啊！秋天的味道太多了，讓人數也數不過來，春、夏、秋、冬這四個季節裡面，我最喜歡這碩果累累的秋天，喜歡這獨一無二的秋天的味道。
【篇六：秋天的味道作文400字】
黃書瑤
我的秋天，是酸的。
秋天，是開學的季節，今年我五年級了，媽媽對我的要求更加嚴格了，甚至整個學期玩平板的時間全部取消了，平板連碰都不行。不僅如此，媽媽又報了一些我不喜歡的補習班，我一說累，媽媽就叉著腰，瞪著眼睛來訓斥我，委屈的眼淚流進我的嘴巴，味道是酸酸的，心裡也很酸。
我的秋天，是甜的。
秋天，各種各樣的農作物成熟了，農民伯伯高興極了，我也在心中替他們開心。秋天的桂花盛開了，香氣撲鼻，聞上一口，所有的煩惱都會煙消雲散。開學了，我為能再和夥伴們玩而感到開心。
我的秋天，是苦的。
面臨著小升初，我的壓力很大，作業也越來越多，回到家就埋頭寫作業，剛寫完就要做各種補習班，家長佈置的作業，寫完都6-7點了，我就差不多洗洗臉，在床上看會兒書便睡了，每天迴圈著這樣的生活，我感覺十分痛苦，又無力反抗。但我永遠堅信媽媽的那句話：辛苦一陣子，幸福一輩子！
我的秋天是什麼味道的？是酸的，是甜的，是苦的……
【篇七：秋天的味道作文400字】
黃雨涵
我的秋天是香甜的味道。
在秋天裡，我聞到了果園蘋果的香味，因為我非常非常愛吃蘋果，有的時候媽媽會買一袋子蘋果給我吃，我一吃就吃完了半袋子。
在秋天裡我聞到了桂花園中的味道，我最喜歡的花就是桂花了，桂花的香味真令人陶醉，讓人聞一下就立馬想把它吃下去，看一看是不是它的味道也非常香。每到秋天我都會摘一朵桂花插進花瓶放到房間裡，現在我的房間裡已經有非常非常多的桂花了。
在秋天裡我還聞到了中秋節中月餅的味道，月餅的味道很香，讓人恨不得眼前就出現一桌子又大又圓的月餅，給我們吃。啊，中秋節啊，你快點來吧，快讓月餅出現在我的眼前吧！
我的秋天的味道有蘋果味，有桂花味，還有月餅味，真香啊！
我的秋天是香甜的味道。
【篇八：秋天的味道作文400字】
楊雅涵
秋天是各種味道的，想知道是什麼味道就往下看吧！
我的秋天是幸福的味道。因為我的生日就在秋天，每當我過生日時爸爸媽媽和我的妹妹都會給我慶祝，還會給我買很多的生日禮物，連蛋糕都是買我愛吃的，所以我覺得我的秋天是幸福的。
我的秋天是團圓的味道。因為中秋節也在秋天，中秋一到，我就可以回到老家，和爺爺奶奶們團圓了。中秋節到了，那天我、妹妹和爺爺奶奶，坐在院子裡的椅子上，把月餅放在一起賞月和吃月餅，所以我覺得我的秋天是團圓的味道。
我的秋天是豐收的味道。因為秋天是一個豐收的季節，農民伯伯會收到水果和蔬菜，有紅紅的蘋果，穿上紫袍的葡萄，甜甜的梨，還有飽滿的玉米，大大的南瓜，苦得要死的苦瓜和火紅的高粱，金燦燦的稻麥。所以我覺得我的秋天是豐收的味道。
秋天是多滋多味的，我愛這多味的秋天！
春天的校園作文300字 篇19
國小四年級作文 ,1950字【篇一：春天的校園作文300字】
李彩霞
我們的學校不僅是個學習的好去處，還是一個美麗的大花園。
一走進校門，你就會看到，校門口花壇裡面的花兒爭相開放了。羽衣甘藍像像一棵棵花菜似的散開了；三色堇像一隻只蝴蝶在微風中搖擺。
繞過花壇，來到教學樓A前面，你會看到一棵含笑樹。含笑花綻放了，象牙色的花蕊吐著幽香，香味猶如熟透了的香蕉的味道讓人沁人心脾。沐浴在溫暖的春風裡，不禁讓人想起“出門欲化杜鵑鳥，抵舍仍為含笑花”。
走過教學樓A，就來到了美麗的天井。天井裡的紫藤鋪滿了天井，陽光都漏不到地面上了。小朋友們在紫藤樹下著棋玩著遊戲。玉蘭花也開了，宛如天邊的朵朵雲霞。
走去操場的路上，你就會看到一棵棵櫻花樹。櫻花開了，真美啊，你瞧！那雪白的花上還略帶著一絲絲粉紅，花蕊像金絲般簇擁在一起，是那麼嬌嫩、那麼可愛。
我們的校園裡還有許許許多多花，歡迎你來大橋鎮中心小學一一觀賞！
【篇二：春天的校園作文300字】
張瑾
我愛春天，但我更愛春天的校園。
一進校園，你就能聞到一股淡淡的清香。原來是教學樓A區前的含笑開花了，你瞧！，含笑花潔白如玉，點綴在綠葉中的含笑遠遠望去彷彿是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風拂過，含笑像一個害羞的少女，託著腮捂著嘴笑起來。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園裡，勾住了課間的小朋友圍著她，久久不願離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機。
繞過教學樓A區就來到了百花盛開的天井。天井木架子上佈滿了蒼翠欲滴的紫藤，架子還有幾張石桌和幾個石凳。藤蔓遮住了陽光，但總是有陽光調皮地透過空隙，灑在石桌上。藤蔓上長了幾串風鈴似的紫藤，上面紫色，越往下越淡，到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄，讓人忍不住親近它，撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下爭奇鬥豔。天氣越來越暖，花謝了，天井裡開始下起了彩色的花瓣雨，紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一隻只蝴蝶上下飛舞著。課間同學們在花瓣雨中快樂地玩耍，一個個臉上洋溢著幸福的笑容！
春天的校園，我愛你。是你讓我充滿快樂，讓我們的童年更加多姿多彩。
【篇三：春天的校園作文300字】
劉邱浩
春天是我們學校最美的季節。
一進校門，道路左右兩邊高大挺拔的香樟樹穿上了油亮亮的綠軍裝，它們就像年輕的哨兵威風凜凜地守衛著同學們。小廣場上的花壇裡是羽衣甘藍和三色堇的天下，羽衣甘藍好似一個開啟的包菜，顏色紫紫的，下面部分還有一點淡淡的綠。告訴你一個祕密吧：把羽衣甘藍的“頭頂”開啟，你還可以看見它的種子呢。
再往前走，轉過教學樓A後面的門洞，你就可以看見我們學校的天井。那黃色的臘梅不知不覺已經合上了雙眼。玉蘭已經在人們不注意時飽脹開來，紅似火，白似玉。紫藤花鋪滿了天井，陽光都漏不到地面上。從上面看宛如一張密密麻麻的蜘蛛網；從遠處看它猶如一條瀑布；從下面瞧一嘟嚕一嘟嚕的紫藤花就像一串串紫色的葡萄。
離開天井，繞著教學樓走走。你就會看到櫻花開了，石榴花紅了，山茶花笑了……
我們校園的春天真是美如畫！
【篇四：春天的校園作文300字】
張陽洋
“沙沙沙—沙沙沙—”春姑娘帶著春天的花兒輕輕地走了過來，悄悄地裝扮著校園。
春姑娘走著走著就來到了含笑樹面，輕輕一喊含笑花露出了雪白的肌膚，為校園增添了生機。春姑娘來到了羽衣甘藍面前，撒下了一瓶清香撲鼻的香水，羽衣甘藍頓時散發出迷人的芳香。春姑娘來到了山茶花面前，撒下了亮晶晶的露珠，山茶花更引人注目了！春姑娘又來到了智慧林，在香樟樹上一吹，黑亮亮的香樟果子掉了一地，在智慧林玩耍的小朋友們撿著香樟果玩得更起勁了。……
春姑娘給校園裡所有的綠植洗了個澡，幫它們穿上了新做的綠衣。頓時所有的綠植個個充滿了生機！
【篇五：春天的校園作文300字】
趙夢雪
春天來了！春天來了！校園裡萬物復甦，鳥語花香。
走進了校園的大門，一切美麗的景物迎面而來。小廣場上花壇裡的羽衣甘藍和三色堇迎著春風競相開放，它們好像在比著誰更美。
往前走，教學樓前面的含笑花有的含苞欲放，有的展開了花瓣散發著淡淡的清香，低年級的小朋友的腳被勾住了，他們在樹下做著快樂的遊戲。
再往前走，就來到我們校園裡最引人注目的地方，那就是紫藤架下了。紫藤架上的紫藤花就像一串串紫色的葡萄一樣，讓人忍不住想上去咬一口。紫藤花還像一串串紫色的風鈴，讓人忍不住想去撫摸它一下。紫藤架旁邊還有一棵棵玉蘭樹。一陣風吹過，她們就隨風舞動，像一個個小仙女似的在風中飄舞。
小燕子也從南方飛回來了，它們在校園裡中呢喃著，和同學們一起為春光增添著生機。
春天的校園真啊美，我愛你！
春天的聲音作文300字 篇20
國小三年級作文 ,1530字【篇一：春天的聲音作文300字】
程子寒
春天到了，萬物復甦，春天的“鈴聲”也響了。
“嘰嘰，嘰嘰”這是小鳥在空中嬉戲的聲音，一旁的大樹被逗樂了，邀請小嫩芽來湊熱鬧。瞧，光禿禿的樹枝上冒出了幾個綠色的小腦袋，它們伸長了脖子，正觀望著生機勃勃的春天呢！
“呼呼，呼呼”花兒們隨風搖曳，跳著優雅的舞蹈。風過了，它們停止腳步，和小夥伴們一起聊天，綻放出燦爛的笑容，連蜜蜂也被吸引來了。
“嗡嗡，嗡嗡”一隻蜜蜂拍打著翅膀，在花叢中歡快地飛舞著。不一會兒，又駐足在一朵美麗的花上，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”似乎在呼喊著它的小夥伴呢：“大夥快來看，這有一朵美麗的花兒，我們可以飽餐一頓了！”
“汪汪，汪汪。”主人剛要出去玩，小狗急匆匆地對主人叫喊著，彷彿在說，“主人，你也帶我出去玩嘛！我想去看看奇妙的春天，也給春天留下些足跡。”
春天還有許許多多的聲音，比如細雨的聲音、嫩芽的聲音……就等著我們來細細聆聽。
【篇二：春天的聲音作文300字】
仲?吃?/p>
春天的聲音是怎麼樣的呢？讓我們一起來聽聽吧！
春天的聲音是蜜蜂採蜜發出的“嗡嗡”聲。瞧！它正圍著一朵朵香噴噴的鮮花飛來飛去，最後落在粉嫩嫩的桃花上，拍著翅膀，像是在向大家炫耀呢！“嗡嗡嗡！”蜜蜂突然叫了幾聲，好像在說：“花粉真香啊！一定能釀出最甜、最香的蜜！”
春天的聲音是春雨輕輕落在地上的“滴滴答答”聲。夜深了，春雨姑娘也悄悄開始潑灑下亮晶晶的雨珠，為人們帶來清涼。“滴滴答答！”聽，那是春雨姑娘在為人們辛勤地工作呢！
春天的聲音又是春風“呼呼”吹拂過大地的聲音。春風也來湊熱鬧了！它輕輕地撫摸著大地，“呼呼呼——”就連那些剛探出腦袋的小草，也被它吹得搖頭晃腦，似乎很享受呢！不過，它有時候也很調皮。你寫作業的時候，想到一個答案，剛想寫上去時，“呼——”一陣風吹過來，把你的答案從腦子裡趕跑了。
這就是春天的聲音，是不是很有意思？
【篇三：春天的聲音作文300字】
袁也
春天來了，每天早上叫醒我的並不是鬧鐘，也不是媽媽，而是那小鳥愉快的歌聲，代表著新的一天又要開始了。
那聲音是由多種聲音組成，有小鳥扇動翅膀，飛過樹枝“沙沙沙”的聲音，有小鳥追隨著風“呼呼呼”的聲音，還有的小鳥劃過小溪“嘩嘩譁”的聲音……是他們合奏出一段美妙的音樂，那聲音十分清脆，聽著聽著，我的心一下子放鬆了下來。
星期天的上午，全家外出爬山。在山上發現一隻布穀鳥，它放聲唱出“布穀—布穀—”，並一路跟隨著，好像在向我們鼓勁：“不要怕辛苦，勇攀高峰，加油！加油！”
回到小區，樹枝上停了一些很不起眼的小麻雀，正在賣力地叫著“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。”圍觀的群眾並不多，但這絲毫沒有影響它們歡呼雀躍的那份激情，時而撲扇著翅膀叫得歡快，時而揚起脖子叫得響亮，時而挺立在枝頭溫婉地低吟，完全陶醉在自己的音樂會上了。
春天，小鳥的歌聲唱出了春回大地的暖意，唱出了萬物復甦的喜悅，置身其中，好好享受吧！