春天向我走來作文800字相關作文20篇
春天向我走來作文800字 篇1
國小六年級作文 ,440字一陣微風吹過，活潑可愛的春姑娘，邁著輕盈的步伐來到人間，隨之一片生機勃勃的景象便展現在我們眼前，整個大地像剛剛從睡夢中甦醒過來。
我懷著好奇的心情去找春天。啊！我看見了春天！
道路兩旁的一棵棵桃花爭先恐後的開了，這一片，那一簇的點綴著淡淡的粉色。低頭一看，草坪上的小草也悄悄地鑽出地面，它們嫩嫩的、綠綠的，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。路邊上的樹木們也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，就像春姑娘長長的頭髮，那嫩黃色的小葉片，就像在頭髮上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的，身上長滿很軟的小毛，像一隻只毛毛蟲，真有趣。
不知什麼時候，春雨從天而降。輕輕的，聽不見淅淅瀝瀝的響聲。像一種溼漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過後，整個世界像剛洗過似的新。空氣特別清爽清新，閉起雙眼，深深呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。小燕子飛來飛去，唱著春天的讚歌。
明媚的春光照在大地上，人就像在春天的畫卷中遨遊一般。真是“春色如畫卷，人在畫中游”。
春天向我走來作文600字 篇2
國小五年級作文 ,706字春天來了，萬物復甦！
春姑娘是一個超級大畫家，她手握神筆馬良的神奇畫筆，給枯黃的草塗上青綠色；給枯萎的花枝重新畫上挺直的腰桿，再加上幾朵含苞欲放的花骨朵；給光禿禿的柳樹畫上許多細細的枝條和嫩芽。遠方的小鳥看到這麼美麗的畫卷，被深深地吸引了，它們捨不得離開這美麗的畫卷，紛紛在畫裡安家落戶。一群孩子禁不住誘惑，也悄悄地鑽進這幅畫卷裡，在草地上快樂地玩耍！
春姑娘是一個魔術師，擁有著天底下最神奇的魔法棒。魔法棒輕輕一搖，就把燕子從遙遠的地方奇蹟般地“變”了回來；魔法棒輕輕一點，穿著樸素的大地就換上了五彩斑斕的新衣；魔法棒輕輕一揮，刺骨的寒風就變成了和煦的春風！這春風就像一個快遞員，把溫暖和歡樂迅速地送到每一個角落。
春姑娘是一個作曲家，譜寫出世界上最動聽的音樂。聽，那樹葉被微風吹動的“沙沙”的聲音；那風鈴搖動時發出的“叮叮咚咚”的聲音；那珍珠般的雨點滴落在大地上“噠噠”的聲音；還有孩子們嬉戲時發出的朗朗笑聲，這些都是春姑娘譜寫樂曲時所用的美妙音符。
春姑娘是一個慈善家，擁有世上最廣闊的胸懷。她把溫暖送給需要的人類、動物和植物；她把花團錦簇當成披風送給大地；她把無邊無盡的快樂送給孩子。正因為春姑娘無私的奉獻，所以她收穫了人們數不盡的讚揚。
我抑制不住喜悅來到戶外，暖風吹進我的心坎。角落裡還有少許積雪，我想它們一定是對這迷人春色戀戀不捨，所以才遲遲不肯化去。在田野上到處都瀰漫著醉人的花香氣息。隨處可見燕子自由自在地在空中飛舞，或許它們是在慶祝，慶祝它們終於回到了自己的家鄉；或許它們是在玩耍、是在嬉戲；或許它們是在為築巢忙碌、奔波……
春天是一個美好的季節。讓我們一起感受春天的神奇，享受春天的歡快吧！
春天向我走來作文 篇3
國小五年級作文 ,778字一絲略帶溫和的光，帶來湖冰消融的訊息；一點晶瑩潤澤的雨，帶來新綠萌動的聲音；一闕浩浩蕩蕩的風，踩著春的節拍，飛萬水，越千山，來到我們身邊……
在一個陽光明媚的下午，我來到衡水湖邊，走近春天，觸控春的眉角。
天空的顏色已經由冰寒的鴿灰轉為微暖的幽藍，湖水光波微蕩，隱約可見淺綠的水草。湖中的小野鴨揮動黑色的翅膀，在水面急急地滑翔，把封閉了一冬的心願釋放到甦醒的湖塘，時而又伸長脖子，優雅地潛入水中，是在盤算湖裡的小魚吧。
湖邊，幾株粗壯的老柳，在陽光下臨水梳理著鵝黃柔嫩的枝條。柳條輕點著水面，蕩起層層漣漪，攪亂了一湖春水。淺綠的葉間，生著尖尖的小穗，等待著放飛柳絮的時節，曼舞在清唱劇般悅耳的風中，將那片片飛羽溫柔地鋪滿整片春光。
柳邊，榆葉梅睜開純真的眼睛，陽光下，撲扇著粉紅的睫毛，瑩嫩的小葉隱在花朵後面，綠光微閃，夢想著抖落殘花，舒展筋骨的日子。湖畔人家門前的杏花，團團簇簇地擠滿了枝頭，空氣裡氤氳著淡淡的香氣，那一朵一朵的笑著、鬧著的花兒，正議論著今年的果事吧！
最隱祕卻又最張狂的是蘆葦吧。在枯了一個秋又一個冬的黃葉中，已經鑽出無數箭簇般嫩綠的芽尖。它們披著讓人癢酥酥的細密的絨毛，清風中，努力地挺直了身子，隱約傳來“噝兒～噝兒～”的拔節聲。不久之後，新綠會征服枯黃；不久之後，蘆葦，將是衡湖溼地的征服者。
純淨的藍天上，傳來細碎的鳥語，湖面上映著它們急急掠過的身影，它們是在趕赴一場春的約會吧！遠遠的，湖中又傳來漁人搖櫓、收網的號子，湖畔人家的田園裡，響著鎬頭落在土地上的聲音。農人翻動堅硬的泥土，翻晒著貧瘠與荒涼，播下種子和希望，空氣中，糅合了泥土的氣息和漁網的腥氣，它們淹沒了花朵和葦草的清香，它們才是春天最真實的味道。
春天是美好的，又是勞碌的，緊張的，它是滴下的汗水，是磨出的血泡，是不容等待和揮霍的光陰。
行走在春天裡，我加快了腳步。
春天向我走來 篇4
國一作文 ,611字春分，晝夜平分，而後便晝長夜短。漸漸地，春天走來了。
前幾日，醒來時窗外還是漆黑一片，現在醒來時天已濛濛大亮，還伴有公雞清脆的啼鳴聲；前幾日，在縣城裡捕捉到一抹綠色實屬不易，現在，放眼望去，滿眼青翠；前幾日坐在教室裡只能看到披著黑衣的盤龍山，現在，它身上的小樹們已經露出了嫩芽，顏色青翠欲滴。或是覺得黑色過於單調，大自然便拿起手中的畫筆給黑衣增添了幾筆綠意……
這一切的變化，都讓我意識到：春天正在走來，就要來了。
春天的翠綠讓我的雙眼得到了放鬆，壓力得到了釋放，心情也隨之愉悅……
往日放學的時候天色已暗，夕陽西下，冷風颯颯，而今日卻大有不同：天還是那麼明亮，太陽也沒有要回到山那邊的意圖，我沐著怡人的春風回了家。
剛踏入家門，便看見家人齊聚一桌，歡聲笑語，面頰泛紅，看見我連忙吆喝著讓我去吃飯，而我卻是一臉茫然，不知是什麼事讓家人如此高興。
交談中，我得知是爸爸的診所自春天以來，“造訪”的人也比往日多了不少，因此收入也增加不少。怪不得剛才一踏進門就個個滿臉笑容，原來事出有因啊！我們家的事業也迎來了春天！
當春天走來的時候，花紅柳綠，大地更衣，百花爭豔；當春天走來的時候，家庭幸福，笑聲飄蕩，愉悅滿足……。
原來，當春天走來的時候不僅僅是大自然會充滿歡樂的氛圍，就連家中也會洋溢著幸福的味道嗎？我不好作答，因為每年都可能會有一個不同的春天。或許今年的春天來得巧合了些。但是我知道：當春天走來的時候，一切都變得美好了。
這一天讓我銘記作文800字 篇5
國三作文 ,5259字【篇一：這一天讓我銘記作文800字】
林智博
拿出記憶相簿，我的心裡充滿著懷念、激動之情。緩慢地翻開相簿，我細細地品味著一張張充滿回憶的照片。當我翻閱到某一頁時，格外驚喜，“沒想到，這張照片也在！”
這張照片上，是“傷痕累累”的我與一輛小單車的合影。
那是在我七歲時的一天，我坐在椅子上，雙手託著腦袋，無聊極了！我的雙腿不停地抖來抖去，突然，一輛自行車飛快地從我眼前閃過，於是，我便突發奇想，腦袋中閃過一個念頭：我要學騎自行車！於是我便撒開腿，跑到爸爸面前，叫：“老爸！我想學騎自行車！”
爸爸一聽，臉立即嚴肅起來：“不行！騎自行車會受傷的！”
我一聽，便苦苦哀求道：“我要學騎自行車，老爸……”
爸爸經不住我的死纏爛打，只好答應：“好好！那你一定要注意安全！”
爸爸便騎來了一輛自行車，我看了滿心歡喜地跑向自行車，有模有樣地將自己看到的姿勢，給做了出來，爸爸說：“你先騎，我在後面扶著！”
我迫不及待地騎起來，左腳一蹬，右腳一用力，自行車便開始運動起來。車子快速向前，騎在自行車上，我感受到了從所未有的快感。剛開始還很穩，但等到爸爸一放手，我失去了平衡，車把開始劇烈搖晃，自行車也向一邊傾斜倒去。我便像受傷的小鳥摔了下去，接下來試了好幾次都失敗了，我傷痕累累，手上有個明顯的傷口，腿上青一塊紫一塊讓人不忍直視。我想著：為什麼我學騎自行車都是屢屢失敗呢？心中一直存著這個疑惑，但一想到騎自行車的快感我心頭的這些煩惱都煙消雲散，拋到了九天之外。我重整旗鼓，平復自己的心情，再次騎上了車，心中想：三、二、一！衝！我左腳猛地一蹬，自行車飛快轉動，不過這種狀態只持續短短的幾秒，自行車不由自主地劇烈抖動，我心中一直想著：平衡、平衡！用身體的擺動來調整自行車的方位。自行車開始平衡起來，我的內心無比激動。我高興地大喊“我成功了！”我興奮地叫來媽媽，拍了一張照片，留作紀念。
想到這，我從回憶中走出來，用黑筆在這張珍貴的照片旁寫下：無熱血不少年，這一天我永遠銘記！
【篇二：這一天讓我銘記作文800字】
周浩博
在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木，溫暖往事湧上心頭。
那天早晨，我沒有帶筆，便一直糾結於此，一直在翻書包，還不顧您講的要點。正打算找人借，沒想到，在這千鈞一髮之際，您叫我回答問題，我一臉茫然，看著題目猶如在看天書一般。您問我：“你剛才在書包裡找什麼？”
“找筆……”
“你的筆呢？”
“不知道。”
“那你幹嘛不找人借？”
“我……”
那時您一臉憤怒地看著我，讓我去辦公室站著，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室裡空蕩蕩的，長期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉，走到窗前，天空陰雲密佈，好像馬上就要下雨了。
如果原先是蔡老師平時的嚴肅，那接下來便是蔡老師對學生的關懷。
過了一會兒，伴著輕快的鈴聲，早操聲響了起來，您走進了辦公室，讓我先跟著隊伍下樓做操。我聽後，急忙去追趕隊伍，不料一個閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業，見到我這舉動不禁冷汗直流，馬上打電話給我媽媽，並送我回家。
下午時，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，並讓同學們小心點，不要碰到，還問了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎麼都無法脫口而出，只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句：“蔡老師，謝謝。”
老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時，窗外的樹木好似在對我笑。
【篇三：這一天讓我銘記作文800字】
葉祖豪
悶熱的正午，幾縷金色的陽光從窗戶透射進來，灑滿了整間教室。我們正吃完午飯，在操場上休息。
休息時間過了，我們回到了教室，開啟書包拿出黑筆，取出一張數學卷子，趴在桌上，在一片寂靜中，攻克著一道道數學題，講臺上，數學老師坐在一把椅子上，看著我們，時不時教導我們一些寫數學題的方法。窗外，一棵棵大樹傲然挺立，似乎是在與這炎熱的天氣對抗。一陣風拂過，幾片樹葉隨風擺動，時不時傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天！“這些題太簡單了，好無聊。”我自言自語。
“是啊。”同學應和著。
我們就這樣聊了起來。
“呼，終於快寫完了。”我輕聲地說著，我把目光聚焦到最後一題，“是道不簡單的奧數題呢！”我心想。我沉思著，幾隻蒼蠅在我身邊環繞，發出煩人的“嗡嗡”聲，我甩甩頭，想把煩人的蒼蠅趕開，可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環繞“算了，不管蒼蠅了，專心寫題目。”我索性這樣想，終於，寫完了，我便交給數學老師。
上完了下午的課程，回到了教室，我們等待著數學老師，來總結這周的情況，過了一會兒，班主任走進了教室，手中捧著中午做的那張練習卷，“看來，是要發試卷了。”我想。我坐在椅子上，靜靜地等待著試卷發下來，終於發到我了，我看了看分數，卷子上赫然寫著97，“這怎麼可能呢？”我想，突然，想起中午寫試卷時，我一直和同桌說話，根本沒有檢查，想到著，我不禁感到了羞愧。
今天這件事，讓我終於明白了：“不管是哪次考試，都要全力以赴。生活也一樣，只有全力以赴，才能取得成功。”抬起頭，窗外奼紫嫣紅的花兒迎風搖曳，彷彿在向我加油鼓勵。
我永遠不會忘記那天，那捲，那人。這一天我將永遠銘記……
【篇四：這一天讓我銘記作文800字】
金睿浩
人在千千萬萬的日子裡，大都過著平平凡凡的生活，然而平淡中讓我銘記於心的是那一天，那一刻，那件事。
那天中午，我吃完午飯要去課外補習班學習。我在公交車站頭不時地張望著，希望公交車快點到來，因為離上課的時間很近了。遠處，好不容易駛來一輛10路公交車，我懸著的心終於安定了許多。等我上了公交車後，正準備刷卡的時候，突然想起自己公交車卡在書包忘記拿過來了，我趕緊在包裡口袋裡找硬幣，可是停在原地找了好一會兒還是沒找到。
怎麼辦？回家拿，等下一輛車，時間來不及了。我無助地愣在那裡，後面的人不耐煩地邊推邊叫著：“前面的快點啊，在幹什麼？”我尷尬地站在那兒，不好意思對司機說錢找不到了。還沒等我決定該怎麼辦時，我已被人流往裡面擠進去了。我呆呆地站著，繼續在包裡尋找似乎不可能出現的硬幣，又希望自己平時遺忘在包裡能奇蹟出現的一元錢。車上已經沒有位子了，我一手握住扶手一手在包裡找。我焦急地找呀找，找了一會兒，恨不得把包裡的所有東西都倒出來。我已經敢肯定我的錢忘帶了，我想：要不我先下車，或者我再裝作找一會兒，我還是下車走路去吧，不然被司機叔叔點名讓我放錢我就太尷尬了，好像是我故意是想逃票一樣的。
“虹橋頭站到了”我正準備下車，但是一個陌生的人拉住了我，我細細地打量了他一番，小鬍子，短頭髮，戴著眼鏡。他讓我先站著，然後他從口袋裡掏出一塊錢，放進了投幣箱，解除了我的窘境。他又把我拉到他的位子上讓我坐下，他的一舉一動，我很震驚，奇怪，我不認識他啊！他根本沒有理由幫我投幣啊！
這時，他說：“小朋友坐好，叔叔要下車了，再見。”頓時，我有一種遇到救星的興奮，一股暖流湧進了我的心頭，我遇見雷鋒叔叔了嗎？雖然一元錢在平時對於我來說不算什麼，可此時此刻，叔叔的這一元錢對於我來說，難道不剛好是雪中送炭嗎？我剛想說謝謝，卻欲言又止，只是默默地點了點頭。待那叔叔走後，我用輕微的連自己都聽不清的聲音說：“謝謝”
以後，我一直希望再次見到這位陌生的叔叔。叔叔的行為也讓我明白了，贈人玫瑰，手有餘香，這種助人為樂的人越多，世界越美好。
這一天，我銘記。
【篇五：這一天讓我銘記作文800字】
周裕凱
這一天，我銘記……
晌午。
雨還在嘩啦啦地下著，天空中時不時還劃過幾道閃電，更添幾分陰鬱。我，站在一棵樹下，剛上完補習班，我獨自一人向家走去，原本天空中只不過是烏雲密佈，不料我走到一半時，竟下起了傾盆大雨，而我卻沒帶傘，無奈之下，只得跑到樹下躲雨。
站在樹下，我靜靜地觀望著。雨很大，落在水窪中竟有幾分子彈的氣勢，濺起的水慢慢浸溼了我的褲腳，一陣寒意油然而生。路邊的行人都匆匆地走著，有的撐傘，有的拿包擋在頭上，有的則直接奔跑在雨中。
要不，我找個人借傘一起走？我想著，剛想跨出一步，向一位面熟的同學借傘時，我卻猶豫了，不行，我借了他的傘，他不就會淋溼了嗎？想著，我又退了回來，
要不，打電話叫媽媽來“救”我？我想道，可立刻便否絕了這個想法：不行，媽媽這麼忙，我怎能又麻煩她呢？
雨越來越大，連我頭頂上的樹枝都開始有擋不住了，水不斷滲了下來，行人也愈加變少了。滿世界彷彿只剩下了雨，雨之大，竟讓我看不清周邊的一切，只能依稀望見遠處高樓上的燈火還在微弱的亮著。
要不，跑回去？我想著。突然，一道閃電“譁”地閃過，嚇得猛地一哆嗦，使勁一咬牙關，跑！我飛快的向前奔去，任憑雨水重重地打在我的身上。不一會兒我便消失在??饔旰Ｖ?小?/p>
半晌，全身溼透的我狼狽的跑回了家中，被雨水擊打得麻木的身體頓時沒了力氣，一下子癱軟在了沙發上。我大口的喘著氣，巴不得把整個肺都暴露在空氣中。我費力地向窗外看去，雨還在下，而且一點沒有要停的意思，反而愈加變大，就連房子都在這暴雨中，開始無助的顫慄起來。幸好，我自己跑了回來，要不然就要“死翹翹”了。我暗自慶幸道，頭一悶，便深深地睡了過去。
沒有傘的孩子，才會全力奔跑。不正是這樣嗎？沒有傘，你才會去奔跑；沒有慢的能力，才會全力以赴地飛馳。難道這還不是真理嗎？
這一天，我銘記！
【篇六：這一天讓我銘記作文800字】
馮子民
我將永遠記住那個星期一，那是藝術節的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數第二個唱的，可我還是早早地來到了比賽現場。沒有家長陪伴的我非常緊張。為了求得心裡安慰而不被發現，我便偷偷地坐到了最後一排的位子上。
賽場上真是人外有人，天外有天。一個比一個唱得好，一個比一個實力強。更與我不同的是，各位小歌手們都有他們標配的服裝，在臺上也有很多動作。在臺上的各位不僅嗓門兒好，有的百靈鳥一樣清脆，有的夜鶯一樣婉轉悠長……服裝更是閃閃發亮。而我卻是再普通不過的校服，一個個都是高手啊！單是如此就讓我大汗淋漓。更讓我緊張的是，幾位選手貌似認出我了：“哎，那不是馮子民嗎？連美國都去過了，英文歌應該唱得很好嘛！”很多高段的選手都對我議論紛紛。我心裡直發毛，我腿直抖。走到最後一排見四下無人，我就打開了電話手錶，與父母通話，以求得心理安慰。我向他們傾訴著我有多麼地害怕，有多麼緊張，有多麼不願意。一句一句有如滔滔江河，傾訴了我心底裡最深處的恐懼。說白了，找機會想放棄！
很快，爸爸就打斷了我的話：＂馮子民，一定要相信自己，不要說什麼不想不要的，這麼消極的話。人生中誰不會遇到一些困難！男子漢大丈夫，不能退縮，一定要勇往直前，克服它！？＂媽媽接了上來，說：＂加油，你一定行！平時你不是很大膽的嗎？！一定要有自信！？”不久後，就輪到我了。我底氣不足，心裡卻還回蕩著父母那些話：“相信自己！永往直前！不能退縮！”
很快輪到我上場，雖然難以掩飾內心深處的緊張，但是勇敢的面對。在臺上我大膽的唱——try……justdowhatright……我突然想了過來，歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎？真是巧合！於是我更大膽地唱著，唱著……雖然臨時擺的pose跟不上節奏，又很僵硬，不過還是贏得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺如負重釋，走下了臺。
結果很快就出來了（墊底的），我卻明白了：結果有時並不重要。不管遇到什麼困難，我學會都不能臨陣脫逃，一定要勇往直！
這個星期一，我將永遠銘記！
我是春天的小雨點作文400字 篇6
國小三年級作文 ,1295字【篇一：我是春天的小雨點】
李狄陽
春天到了，小雨點兒又該去尋找一個自己的新使命了，每一個小雨點都有自己的任務，他們要滋潤大地給萬物帶來生機。
我飄到乾旱的田野上。麥苗妹一個一個低垂著頭臉色發黃，看到我來了，急忙對我說，小雨點你總算來了，我們都等得著急了，快給我們下一場及時雨吧，給我滋養滋養。一群群小雨滴爭先恐後地降落了下來，麥苗們滿意的笑了。
我落在寂靜的池塘裡。小魚兒小蝌蚪們都急忙探出頭來對我說，小雨點你快快降下來，爸讓我嚐嚐春天的甘露，讓春水撒到我的身上讓我痛痛快快的洗個春水早。
我落在幽深的森林裡。鳥兒在繁密的枝頭上吱吱呀呀的唱著歌，看見了我，著急地說，小雨點快快落下來，我的嗓子幹得要著火了，連唱歌都十分沙啞，不那麼動聽了，小雨點們便群結隊地灑向了地面，鳥兒盡情吮吸著春天的甘露，唱出了一支支美妙的歌，彷彿在告訴春天他真快樂。
我是春天的小雨點，無私地向大地奉獻著自己的力量，我沒有一絲的怨言，我願意將自己奉獻給大地，給大地帶來生機。
【篇二：我是春天的小雨點】
徐文潔
聽，是誰，在淅淅瀝瀝地下著毛毛小雨？是誰又在嘰嘰喳喳地哼著小曲？哈哈，那就是我，春天的小雨點！
我坐在雲媽媽的懷抱裡，眨了眨眼睛，覺得很無聊，就乘著雲媽媽去找其他小夥伴玩了。我來到一大堆雲裡面，看見哥哥姐姐們正召集在一塊兒，商量著什麼事？於是，我也去湊熱鬧，它們說：“我們一起去澆灌大自然吧！”於是，我也跟著他們濫竽充數。
我們一起來到一方平坦的草地，看見小草們有氣無力地爬著，我們問：“小草弟弟你怎麼無精打采？”小草弟弟嘆息道：“唉！我好熱呀！”我們聽了都送去了清涼的水，小草弟弟重獲新生了，笑嘻嘻地對我們說：“謝謝！”我們向他揮揮手，去找下一任工作了。我們來到小河邊，看見她們的花衣裳已經汙點多多了，於是，我們趕緊行動起來讓小河姐姐的髒衣服變成了煥然一新的漂亮的衣服，小河感激地說：“謝謝，你們真好！”我們告別了小河姐姐，發現時間已經不早了，只好乖乖地乘著我們地接送車，回到了眾多雲層中。
啊！真是美好的一天呀！我們幫助了許多人，自己感到心裡非常高興，哈！我是春天的小雨點！
【篇三：我是春天的小雨點】
孫熙伯
春天的小雨點飄呀飄呀，飄到春天的田野上；飄呀飄，飄到了春天的樹林裡，讓乾渴的大地變得溼潤，讓小草茁壯成長。我就是春天的小雨點，（滋潤著每一個人的心田。）
飄呀飄呀，飄到農民伯伯種的莊稼裡，我用我的身體滋潤禾苗，讓它長得更美麗，讓農民伯伯的嘴角上露出喜悅的笑容，還能讓禾苗茁壯成長。
飄呀飄呀，飄到荒蕪的田野上，我把沉睡在泥土裡的草種子喚醒，把乾渴的田野變得很滋潤，讓大地媽媽恢復生機，（到處都是春意盎然的欣欣向榮景象）。
飄呀飄呀，飄到校園裡，孩子們都（開心極了！）穿著雨衣出來玩，他們喊著，跳著，玩得多盡興呀！你看，有的看著我，有的玩耍，有的為我的到來而歡呼，我是多麼的受歡迎啊！
我是春天的小雨點，我滋潤著大地，淨化著空氣。飄呀飄呀，飄到每個小朋友的心田裡。
我是春天的小雨點作文300字 篇7
國小二年級作文 ,1888字【篇一：我是春天的小雨點】
何靜輝
我是一滴不起眼的小雨點，你們可別小看我，我的作用可大著哩。
我可以讓大地媽媽喝到足夠的水。每當我落下去的時候，就會想起大地媽媽所做出的貢獻。風婆婆就像會讀心術一樣，將我不偏不移地送到大地媽媽的身體上，給大地媽媽洗了個澡。
我可以讓小花變得很鮮豔，每當小花快要乾的時候，我就用我小小的軀體為它解渴。
我可以變為魔術師，把小草變綠，我可以用我純潔的水來滋潤他乾澀的嘴脣，不讓他那麼辛苦地生長。
春天的小雨珠是多麼的可貴啊！只要一滴小水珠，就能宣報春天的到來。
我雖然是一個小雨點，但我可以給大地媽媽補充營養。如果所有的小雨點團結起來，就會變成小溪變成大江大河，滋生萬物。
我降落在麥苗地裡，麥苗大口大口地喝著我，就好像剛出生的嬰兒正在津津有味地喝著媽媽甘甜的乳汁。
我是春天的小雨點，落到盆子上，發出咚！咚！咚咚的聲響，就好像組織的一支樂隊，正在演奏著一曲歡快的搖滾樂。
啊！我是春天裡的小雨點，我會不斷努力，為大地上的所有生靈，貢獻我微不足道的力量。
【篇二：我是春天的小雨點】
劉珈妍
叮叮咚，叮叮咚，是什麼聲音和春雷一起敲響了大地媽媽的家門？是我和我的兄弟姐妹們來了——一大群活潑快樂的小雨點們。
滴答滴答，春雨貴如油。
我們搭著春風姐姐的便車下來了，我們去了農民伯伯的田地裡。農民伯伯笑眯眯地望著我們說：“雨來了，雨來了。我們的種子要發芽了！”我們在麥田之中歡笑，嬉戲。小麥苗醒了，伸了伸懶腰，咧開了小嘴笑了。春風把我們送到了草坪上，我們叫醒了睡了一冬的小草，他們個個都高興的穿上了春姑娘送給他們的綠皮襖。他們貪婪的喝著露水，變成綠油油的一大片。
滴答滴答，春雨景色美。
韓愈說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這正是我們的傑作呀！我們從天上跳下來的時候一絲一絲的，細細地，好像被織成了一大片薄薄的輕紗，如煙又如霧，美麗極了。我們梳洗著柳樹阿姨的長髮，為她戴上了嫩綠色的髮卡。我們到了城市中，帶去了清新的空氣，孩子們都穿上了雨衣雨鞋，出來踩起了水，大街小巷都回蕩著孩子們愉快的歡笑聲。
滴答滴答，春雨聲音好。
我們走啊走，發現了冰凍的小溪，於是坐在岸邊，唱起歌來，冰凍的小溪聽了，破開冰，也唱了起來，嘩啦啦，淅瀝瀝，響著，唱著。夜晚，我們又來到了花田裡，唱起了《春夜喜雨》，花兒結出的花苞一片一片的綻放了，發出了醉人的香氣。花兒說：“謝謝你們讓我開花！”沙沙沙，人人都喜歡聽我唱動聽的歌曲。
人們讚美我們，人們也需要我們。我們是春天派來的使者。我們也將一起去給予大地，給予世界一片片萬紫千紅！
【篇三：我是春天的小雨點】
劉伊蓮
我是春天的小雨點。 我受春姐姐之邀，和我可愛的小夥伴們一起，帶著快樂和夢想去給大自然帶來一片生機。
我落到田間小路上，和石子做遊戲，和小草捉迷藏……我要給大自然換上新裝，讓萬物復甦；我要去喚醒那冬眠的動物們，告訴它們：春天來了！春天來了！
“嘀嗒嘀嗒……”瞧，我灑到了花朵上，和花朵交個朋友，和蝴蝶、蜜蜂一起翩翩起舞……毛毛蟲、小鳥、蚯蚓……他們來幹什麼？哦，原來是和我打招呼，來看春天的音樂會呀！
“嘀嗒嘀嗒……”瞧，我又來到了樹林裡，那落到葉子上的“沙沙，沙沙聲……”彷彿就像仙女撫摸琴絃的聲音，我叫醒了嫩葉，拉著柳枝的手在春風裡唱歌……
“嘀嗒嘀嗒……”我跑到小河邊，小河甦醒了，唱起了歡樂的歌“叮咚叮咚，叮叮咚咚”，小河叫醒了小蝦，叫醒小魚，叫醒了小蝌蚪。他們一起嬉戲，一起愉快地玩耍。清澈透底的小河，一路唱著快樂的歌，奔向遠方。
“嘀嗒嘀嗒……”瞧，頑皮的我又來到了綠油油的麥田裡，麥苗正在使勁伸著懶腰，一不留神個子就長高了。我來到辛勤勞動的農民身邊，農民站在那裡，仰著頭，看著我，儘管我弄溼了他們的頭髮、衣服、鞋子……可他們總是把笑容掛在臉上，好像在說：謝謝你了，小雨點，歡迎你們下次再來！
再見了我的朋友們，如果想我了，請把信傳給春姑娘，我明年還會再回來看你們的！
我是春天的小雨點作文400字 篇8
國小四年級作文 ,4365字【篇一：我是春天的小雨點作文400字】
我是春天的小雨點，天空中的雲是我的母親。在春天，我和小夥伴們一起從天空降落，來到大地的懷抱裡。
我落到花叢裡，看到花朵都已經開放。迎春花、二月蘭……，各色花朵爭奇鬥豔，在微風中舞蹈。我在花瓣上休息，在花蕊裡聞著花蜜的甜香。在花叢中感受到了春的來到。
我落到小樹上，看到樹木已長出了嫩葉。一些樹上已經開花。早春的玉蘭可能是樹上最早的花，無論是白玉蘭還是紅心玉蘭，都吐露著芬芳。粉紅的桃花、雪白的梨花、一團一團的櫻花，都帶著自己獨特的美陸續開放了。我在小樹上感受到了春的來到。
我落到田野裡，看見冬小麥已經收割，春小麥剛剛中下，正等著我們來給它們澆水。田野裡看起來像是空蕩蕩的，落到了田野上方才發現，田裡已經零星長出了嫩綠的小芽。我在田野裡感受到了春的來到。
我落到小河上，看到小河已經解凍，河水又開始流淌。河裡的小魚小蝦又開始歡快地在小河裡暢遊起來。小魚時不時蹦出水面，濺出許多水花，彷彿是在慶祝河水的解凍；小蝦則弓著背一跳一跳，好像在愉快地跳舞。我在小河上感受到了春的來到。
我是春天的小雨點，我熱愛大地的春天。
【篇二：我是春天的小雨點作文400字】
我是春天的小雨點，我從湛藍的天空落下，來到人間。
隨著春風飄動，觀看春天的景色，在高處，我看到了雪白的雲，鳴叫的鳥兒，高聳的大樹。在低處，我看到了果園、小溪和草地。桃樹上的花苞閃著晶瑩的露珠。果園裡的果樹上都開滿了花。綠油油的草地上長著一根根嫩嫩的小草，偶爾會有幾朵鮮豔的小花開放。看著看著，我看入了迷，發現自己已經落入了水裡，是一條小溪。
隨著小溪流動，觀看水下的東西。在水面，我看到了圓圓的符萍，幾隻路過的鴨子。在水底，我看到了正在玩耍的小魚、小蝦，幾棵舞動的水藻和閃閃發亮的鵝卵石。我發現有一些迴旋的淤泥，遠看，只是些普通的淤泥。近看，卻是一隻只慢慢爬行的田螺。
我突然發現，人間的大自然好美、好美。只有用心去看，用心去聽，才能感受到大自然的美麗和動聽。
我開始遐想，如果我是一場傾盆大雨，我會幫助大樹、小草、花朵……各種植物成長。我會提供小鳥、小魚、鴨子……各種動物足夠的水。如果有下一次，我一定要遊遍四方，看到大山、江海和城市。
【篇三：我是春天的小雨點作文400字】
我是一顆晶瑩的淚珠，幫助天空滋潤著芳草。我和夥伴們一起墜落，聞著泥土的香氣，品著露珠的芬芳……
我一邊下降，一邊看天空中的白雲，又看見飛鳥來來回回地穿梭在那密密層層的白雲之中……
我隨著清風的拍子歌唱，伴著鮮花的芳香，學著美麗的蝴蝶起舞，沉浸在優美的旋律中。
突然，飛來一隻色彩斑斕的蜂鳥，她馱著我到處啜飲蜜露的瓊漿，當春風一吹，我被刮到了一片綠葉上。
當我慢慢向下滑的時候，飛來一隻黑白相間的喜鵲，又一次把我帶上了雨後的藍天，當我再一次仔細打量她時，我發現她的嘴裡含著一隻蟲子，急急忙忙地趕回家，餵養嗷嗷待哺的小鳥，我被她那偉大的母愛感動了，即使冒著風險，也要滿足寶寶的願望。
她翅膀一收，我掉落到破土而出的嫩芽上，我看見天空中築起一座彩虹橋，飛鳥們在天空穿梭往來，去尋找它們的夢想……
【篇四：我是春天的小雨點作文400字】
我是春天的小雨點，我從天堂來到人間，從雲朵來到陸地。
啊！我是春天的小雨點，我希望我可以落在最藍的海洋。我一年裡一次又一次的下著，一天又一天的滴著，我和其它小雨點一起落在陸地上，對！它們就是我親愛的朋友們！
啊！我是春天的小雨點，每一次我安全落在馬路上時，總會有我的朋友不知為何，向我撲來，但朋友來得多了，不僅積水很多，而且總會有一些小朋友們，往我們身上踩，他們越踩我，我就變得越黑。
啊！我是春天的小雨點！有時候我會落在缺失營養的小草上，我對小草的作用可大了！我不僅可以給它們補足營養，當我落在它乾燥的葉子上時，我還可以陪它聊天。
啊！我是春天的小雨點，一陣風吹來，把我吹到金黃的向日葵的花瓣上，向日葵是我的好朋友。一起嬉戲、玩耍……直到，又有一陣風把我吹到溼溼的泥土裡。
啊！我是春天的小雨點，我從天而降，在天上，上帝讓我把溫暖的雨點帶到人間，讓人間用春雨感受春天！
啊！我是春天的小雨點，一顆種子，經歷春雨，生根發芽，開花結果，春意盎然，春色滿園。
啊！我是春天的小雨點，春雨綿綿，讓春天變得更美麗、溫暖。
【篇五：我是春天的小雨點作文400字】
在綿綿春雨間，我成為了其中的一員，乘著微風來到了這個五彩斑斕的世界上。我降落到了一片綠葉上，也許就像詩仙李白說的那樣“潤物細無聲”吧，雖然我們每個“人”的力量非常微小，但是我和我所有兄弟姐妹的力量可是不容小覷的。
雨下了整整一天。晚上，雨停了，夜空像是被我們刷洗過一樣，是那樣的藍，顏色又是那樣的深。而和它形成對比的是，夜晚的星星顏色是那樣的亮，彷彿還閃著耀眼的金光。
我好想看到了，看到了月亮上的故事——在月亮上，到處長著奇花異草，而月宮的主人—嫦娥，卻沒有心情去欣賞，她正望著月明珠發愁呢。月明珠能遇見未來，嫦娥在月明珠裡看到的，是可怕的代表著黑暗的惡魔，看來光明和黑暗之間，要有一場不可避免的戰爭了。
而唯一能保護月亮的方法是用一朵太陽上的魔花泡的水碰到惡魔，惡魔就會被封印，進入永遠無法逃脫的地獄裡。
可是，怎樣才能得到魔花呢？月亮是不可能與太陽同時在天空中出現的。但是，嫦娥還是去找了太陽上的神仙，所以，每年都會有一天太陽與月亮同時出現。
但太陽上的花花草草太多了，哪一朵是嫦娥需要的呢？她突然想起來，魔花是金黃色的，還散發著紅光。“啊，對了，就是它！”嫦娥說。她小心翼翼地把魔花帶到月宮，用魔水打敗了惡魔。
我突然感到身體發燙，很不舒服，我慢慢地睜開了雙眼，發現外面陽光明媚。我感到了我在慢慢消失，我要離開這個世界了，我要變成水蒸氣，然後再次重生┈
【篇六：我是春天的小雨點作文400字】
我是雨點之王，每一場雨都由我指揮！我們已經沉睡了一個寒冷而又漫長的冬天，那麼安詳，那麼寂靜……
春天來了，百花齊放，萬物復甦，生機勃勃！我們的細胞開始跳躍！啊，飛起來了！我們激動地流下滾滾熱淚。我們翻滾著，翻了一個又一個的跟頭。我們像五線譜上跳躍的音符，發出美妙的唰唰聲。大地馬上要穿上新衣了。這時，我們看見一片荒蕪的土地，裡面有許多貧困家庭，有愛心的我們衝了下去，我卻掉進一個花盆，有草，有花……一朵乾枯的小花說：“小雨點女皇，我們遇到了一個麻煩，一個火魔控制了我們，只有春雨付出愛才能拯救我們！愛指的是你們善良的血！”
“孩子們的希望，就寄託在你們身上了！”花兒疲憊地說。我立刻向雨點們下達了命令，我們用針扎破了面板。我們心甘情願義無反顧地衝向了火魔的城堡，城堡由黑變藍變綠……最後變成了白色。孩子們歡樂地跑了出來，又悲傷地聽父母們講述我們的故事。我們死前團在一起，變成了一顆晶瑩的寶石……
孩子們認為這顆寶石是美好心靈的象徵，於是一代一代地保留了下來。後來，這一天被人們定為了“潑水節”。
雖然已經過去了上千年，可這裡還在流傳著我們的故事。
【篇七：我是春天的小雨點作文400字】
我正在雲上睡。這朵雲像一塊棉花糖，軟軟的、暖暖的。比床還要柔軟，比火爐還要溫暖。我想到其它地方去看看，但又不行，天天只能和雨點們待著，一天一天地過去了，還是一樣平常。這是我唯一的世界。
突然，我驚醒了，怎麼變冷了？我又看了看雲，啊！雲的顏色變深了，慢慢地，雲變成了灰色。我開始慌張起來，大喊救命，雲又晃了起來，我正在往下掉！無數的小雨點都在往下掉！我停下了，掉到了一個紅色的東西上。
這是一把雨傘，有一個小男孩正打著這把傘。他正在往家裡走，沿著小路走。我看到了一座座的高樓，它們真高，就像一個個巨大的怪獸。我想：“這真像人間天堂！”我到了另一個世界，穿過車水馬龍的大街，我到了一扇門前，一雙手伸出來，按了一下門鈴，那是他的家。
他把傘一收，我像劍一樣彈了出去，飛出了窗外，撞到了一個硬的東西，再次掉了下去。那種感覺和原來差不多，但這裡卻是一片漆黑。我的耳旁有一股流水聲，我終於明白了，我在一根水管裡！待在水管裡真難受，一會兒快，一會兒慢，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右。我在這裡待了很長時間。
終於，我又重見光明，掉到了水裡。那不是普通的水，是河！河又寬又大，流得又很快。現在是晴天，太陽火辣辣的，我變成了水蒸汽，往天上飛，飛，飛！
眼前，是一朵潔白的雲……
【篇八：我是春天的小雨點作文400字】
大家好，我是雨點大家族的大大，我還有一個弟弟叫小小。不過，在去年的春天，他失蹤了，我很傷心，一直想要去尋找他。但是，爸爸媽媽不讓我去找他，因為，我們只有在春天的時候可以出去，我們是春雨。
等啊等啊，終於到了春天，柳樹發芽了，花兒張開了它的笑臉，小草倔強地探出了頭。我也迫不及待地從烏雲奶奶身上跳了下去，烏雲奶奶大聲地對我說：“孩子，希望你早日找到你的弟弟，祝你好運！”我悠悠然落到了地下，一顆小草笑著對我說：“小雨點，小雨點，謝謝你們用綿綿的春雨來養育著我們！”我聽了心裡美滋滋的。
我開始了尋找弟弟之旅。首先，我找到大樹伯伯，大樹伯伯說：“你的弟弟好像向村子那條小路的方向去了”。我謝過了大樹伯伯，就急匆匆的沿著村子小路的方向走去。途中，我一個不小心掉進了泥窪裡，泥巴惡狠狠地說：“都是你們這些可惡的小雨點把我們沖刷掉的，去死吧。”我很害怕，在想怎麼辦呀，就在緊急關頭，小草哥哥衝了過來把我從泥窪中拉了出來。我非常感謝小草哥哥，小草哥哥說：“不用謝，快去找你的弟弟吧”。我繼續往前走去，終於在小路邊上盛開的花兒姐姐的身上找到了弟弟，我一把抱起了他，我們擁抱著，笑著，哭著，沉浸在重逢的喜悅中。
就這樣我歷經艱辛找到了我的弟弟，我們高高興興地回家了。爸爸媽媽看到我們喜出望外，給我們做了很多好吃的，比如：雲朵炒菠菜和最好吃的彩虹麵包等。一家人圍坐在一起開開心心。
我愛綿綿春雨，更愛春天。
謝謝大家，我是大大！
我是春天的小雨點作文300字 篇9
國小二年級作文 ,1714字【篇一：我是春天的小雨點作文300字】
徐天碩
春天來了，正巧下起了濛濛細雨，這時，我們來到了這個世界。
我先來到了大地媽媽的懷抱，不知不覺我就睡著了。慢慢的，我醒了過來，大地媽媽說：“你怎麼睡著了？”我說：“您的懷抱很舒適，不自覺得就睡著了。”大地媽媽說：“你該去工作啦。”我想：我先去松樹那裡，這樣可以讓松樹有一個舒適的家。
於是，我來到松樹這裡，松樹說：“小雨點，讓我喝飽水吧。”我很快地答應了，說：“下雨吧，下雨吧。”松樹說：“下吧，下吧，我要結果。”松鼠們看見松樹越來越茂盛，都來這裡玩耍了。
我又來到了公園，小花說：“小雨點，我很渴，你能幫幫我嗎？”我點點頭，說：“下雨吧，下雨吧。”小花很快就喝飽了，還散發著濃郁的香味。小花說：“謝謝你。”我說：“不客氣。”
看到大地恢復了生機我就開開心心地回家了。
【篇二：我是春天的小雨點作文300字】
王俊豪
春天到了，開始下雨了，我和夥伴們掉下來了。我說：“我們會落到什麼地方呢？”
我們慢慢地落在了花園裡，我在花瓣上說：“小花，我絕對會讓你們開出很美很美的花朵的，請你們相信我。”花朵開心地晃著小腦袋。
我們又落到了一片很大的田野裡。我落到了一棵麥苗上，我對小夥伴們說：“要是我們一起合力都落在這片田野裡，我敢肯定這片麥田一定會長得又高又飽滿。這樣農民伯伯就不用擔心澆水的問題了。”小夥伴們聽了後，便和我一起讓麥田喝足了水。
我們落到了大森林，讓樹木們喝飽了水，我說：“這樣你們就能快快長大，人類就能呼吸新鮮空氣了。”
我們最後落到了草地上，我看到小草們一個一個都枯萎了，我讓夥伴們都來幫我。我們齊心協力把這片草坪變得綠油油的，非常美麗。
我想把這個世界都變得美美的。
【篇三：我是春天的小雨點作文300字】
謝梓佑
我是春天的小雨點，我要讓萬物復甦。
我落到田野裡，禾苗們說：“小雨點，快給我喝水吧，我都快渴死了。”我說：“好，我保你能吃飽喝足。”
我落到花園裡，花園裡的花對我說：“春雨，下吧，下吧，我要長高。”我說：“好的。”於是桃樹開出了粉色的桃花，梨樹開出了雪白的梨花……
最後，我來到了池塘裡。我落在一片荷葉上，滾啊，滾啊。突然，我掉進了水裡，於是，池塘裡又多了一滴水。
我讓世界變得更美好，更漂亮了，真開心呀！
【篇四：我是春天的小雨點作文300字】
吳霜
今天我要去找太陽公公玩，可是他不在家，所以，我心想：我也好幾天沒有離開雲婆婆了。於是，我就去找我的好朋友和家人一起來到人間。
當小麥快枯萎時，正好我掉在它的頭上，我說：“好痛啊，屁股都要開花了！咦？小麥同學，你怎麼了？”小麥說：“求求你，給我喝點水吧，一點點也行。”我給小麥同學喝了許多的水。可是小麥有一大片呢，我只是一個小雨點，不可能讓那麼多小麥喝足水的。
小麥要枯萎的事，農民伯伯早就知道了，可是灑水壺找不到了，他找哇，找哇，終於找到了。他出門一看，看見我正在門口給小麥澆水，農民伯伯心想：我不能袖手旁觀，那一大片小麥是我種的，我應該盡心盡力才對。於是，農民伯伯和我一起讓全部的小麥喝飽了水。
農民伯伯感謝我的時候，風哥哥把我帶到了花園。我看見一大片的花對我微笑，過了一會，我一看手錶，時間不早了，我便讓風哥哥帶我回家。我和花姐姐告別後，蜜蜂妹妹讓我坐在她的背上，帶我回家了。
告別了蜜蜂，我在回家的小路上腳滑了，掉在了一個未知的地方，這裡的花都枯萎了。於是，我又開始工作，讓這裡重新充滿生機，讓花兒開得五顏六色的。
我很開心我是一個小雨點，因為我可以讓萬物復甦，讓世界變得更美麗。
我是春天的小雨點作文300字 篇10
國小三年級作文 ,3133字【篇一：我是春天的小雨點作文300字】
周子陽
大家好，我是春天的小雨點。今天我是來滋潤大地的，也是來旅遊的。
我飄呀飄，飄到了田野上。麥田邊喝著雨水邊說：“你怎麼才來呀？我都等著急了。”我沒說話點頭微笑之後，就又繼續落到了別的地方。
我落到了花園裡，我落到太陽花上面不小心睡著了。忽然，太陽花姐姐叫醒了我，對我說：“你不是來滋潤大地的嗎？怎麼睡著了呀！”我說：“我太困了，然後就睡了。”睡醒之後，我就去滋潤花園。花園滋潤好了就去下一個地方了。
我落到山上的小森林裡，幫樹木洗了個澡，還讓它們喝了個飽。它們對我說：“謝謝你，是你每年給我們水，要不是你，我怎麼能長成參天大樹呢！”我笑了笑，又落到別的地方去了。
我落到了動物園裡，在棕熊喝水的地方，棕熊對我說：“謝謝你，春天的小雨點，讓我不再口渴，而且又好喝，怪不得說春雨貴如油呢！真的和油一樣好喝。”
我落到竹林裡，竹子說：“真好喝！”熊貓也說：“謝謝你給我洗了個春雨澡，真是清爽多了。”
我落到學校，在小朋友們上課時，我把教學樓沖洗得乾乾淨淨，顯得更加活力四射了！我和小朋友一起玩耍，可開心了！
我就是春天的使者，來滋潤大地！讓大地充滿生機與活力！
【篇二：我是春天的小雨點作文300字】
王俊豪
春天，我和春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
我來到了人間，我像牛毛，像花針般落到小花朵上，它們有的紅了，有的黃了，有的粉了，有的紫了，還有的藍了，五顏六色，好看極了！我落到樹葉上，樹葉變得碧綠碧綠的。我又落到了田野上，麥苗變得更強壯了！田野說：“今年小麥肯定會大豐收！”
我落到了一個角落裡，我聽到小麻雀和黃鸝還有翠鳥在一起說：“春雨是什麼顏色的？”小麻雀說：“春雨是紅色的，它落在小花上，小花紅了。”黃鸝說：“春雨是黃色的，春雨落在了田野上，田野變得金黃金黃的。”翠鳥說：“春雨是綠色的，春雨落在了大地上，大地上的草變得更綠了，春雨落在柳樹上，柳樹也綠了。”聽著它們的談話，我開心地笑了！原來我幫助過那麼多生物啊！
在學校裡，我伴著花的香味和泥土的芳香，走遍整個校園。上課的時候，同學的朗讀聲可真大，真動聽啊！下課了，春雨小了，同學們在操場上和我一起玩，可開心了！
真是“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”啊！
我願每時每刻與春風相伴，為人們播撒綠色的家園，也讓大地更有活力，更加絢麗多彩。
【篇三：我是春天的小雨點作文300字】
史天一
春天來了！春天來了！我這顆小雨點和同伴們一起飄落到人間，開始了自己的旅行。
我落在了小草上，小草正在喝小雨珠，見我正在它的手裡，高興地說：“小雨點老兄，你來了，去年我們倆相見，今年很高興又見到你了！”我說：“小草老弟，我要工作了，明年再見！”
我一跳，又跳到了花圃，落到一朵紅花上，但紅花還沒醒來。經過我的滋潤，紅花醒了，綻放了紅撲撲的笑臉。我看裡面有一點蜂蜜，就用瓶子裝了一點兒。
我又一跳，跳到了荷葉上，看到我的好夥伴正在那裡呢，我看它們在聊天呢，我一怒，大罵它們一頓：“我們是來工作的，你們竟然偷懶！”經過我的訓斥，它們醒悟了，於是，我們一起開心地工作了。
這就是我，不管我落在哪兒，都有很多奇妙的故事，都會給大地帶來一片生機！
【篇四：我是春天的小雨點作文300字】
王舒瑤
我是一個小雨點，我和春姐姐去了人間，離開了雲媽媽的懷抱。
我來到了人間，開始了我的旅行。我來到了公園，我的好朋友們紛紛地落在了各種各樣的地方，我決定落在小花小草上，我讓小花顏色更重，看起來可美了。我給小草喝飽了水，小草變得更綠了，小朋友們歡呼著：“春雨寶寶來了，春雨寶寶來。”看著他們的笑容，我很開心。
我又來到了果園裡，我把蘋果花和梨花洗得更潔白了，把桃花澆得更紅了……它們都在說：“雨點姐姐快點來給我澆水，我要長大，我要喝水，快來！快來！”我迅速地跑了過去，讓它們長大、長高。
我又來到了田野裡，我滋潤油菜花，把它染得更黃了。給麥苗澆了水，農民伯伯看見了，笑得可歡了。
我又來到了校園裡，同學們都在上課，我偷偷地把教學樓洗了一遍，看上去更有朝氣了！突然下課鈴響了，同學們一個個的來歡迎我，他們並沒有用雨傘擋住我，而是開開心心的和我玩耍，我開心極了！
反正我無論落在哪裡，哪裡都是生機勃勃的，我願一直做一滴小雨點，為這個世界做貢獻，讓整個大地充滿生機與活力！
【篇五：我是春天的小雨點作文300字】
盛奧博
冬天過去了，溫暖的春天到來了。我隨著春風與白雲媽媽告別了，來到了人間。
春雨下了起來。我叫上了小夥伴們，一起落了下來。我們首先來到了果園。我落到蘋果樹上，當時蘋果樹在向我問好。我說：“我會讓你更粗壯、更高大的。你的果實也會非常香甜的。”
我又落到了菜園裡，讓油菜花長得更好、更黃，讓小青菜更綠更有營養了，人們吃了它會覺得非常鮮美……
我又落到了大地上。小草、小樹在向我問好，它們都歡迎我的到來。我先滴到了小草上，它津津有味地喝著甘甜的雨水，都忘了和小燕子打招呼了。之後，我又落到了大樹上，我對大樹說：“你會長得和天空一樣高，像大橋墩一樣粗壯的。”它也喝著甘甜的雨水，和小草一樣津津有味地喝著。我還會落到大地伯伯身上，讓它滴滴答答地聽著美妙的歌曲，舒服的讓我們給它捶背。
我希望，我永遠是一個小雨點。這樣我就能幫助生物，讓這個世界更加美好！
【篇六：我是春天的小雨點作文300字】
韓碩
春姑娘來了，萬物復甦，伴著春花的香味，泥土的芳香，我和春姑娘一起到了人間。
俗話說“春雨貴如油”，沒有春雨就沒有發芽的花草、樹木。忘了介紹我是誰了，我就是一顆小雨點。
我和我的小夥伴一起來到草地上，我們讓小草變得更綠了，讓油菜花開得更黃了。蜜蜂看到了都過來採蜜了。
我們又來到了大地媽媽的懷抱之中，剛落下來就睡覺了。醒來時，大地媽媽說：“你們不應該滋潤花草嗎？”我們說：“大地媽媽，我們有點太累了，所以剛落地就睡了。大地媽媽，我們這就去工作了。”
接著，我們又來到了學校，我們把教學樓沖刷得乾乾淨淨。小孩子們露出了開心的笑容。
接下來我們又來到了田野裡，我們給大白菜、蘿蔔喝水，讓它們更加水潤有營養。
我願每刻與春風相伴，為人們播撒綠色的家園，讓這個世界更美好！
【篇七：我是春天的小雨點作文300字】
包涵宇
春哥哥來了，它把我帶到了大地媽媽的懷抱裡，我和小夥伴們開始了旅行。
我們落到森林裡，小草探出了小腦袋，小花朵綻開了笑臉，大樹公公說：“謝謝你。”說的我都不好意思了。
我們又去小河和大河了，我們幫小河裡的小魚更換新的水，幫小鴨沖洗毛髮。
我們又到了學校裡。小同學們的朗讀聲把我的腳步聲給蓋住了，下課了，同學們沒躲著我，而是與我一起在操場歡聲笑語地玩耍。
我們又到了大城市的上空，我們看見人類一出門就用傘遮著我們的同伴，我們非常傷心，但我們仍然越下越大，幫助城市洗刷灰塵。
我願一直做一個小雨點，讓這片大地一直生機勃勃，這是我的願望。
我是春天的小雨點作文300字 篇11
國小二年級作文 ,1197字【我是春天的小雨點】
張瑾萱
我是春天的小雨點。
我告別了白雲媽媽進入了人間。我從天而降，正巧，落到田野裡快要枯死的麥苗上，麥苗大口大口地喝了起來，對我說：“謝謝你，不然我就枯死了。”我說：“不用謝了，這是我們應該做的。”
我又去了滑滑梯上面。我的夥伴也在那裡，可我們一直在向下滑去，不管我們怎樣向上滾都不行，最後，我和小夥伴聚在了一起，我們掙扎了好久才分開。
我們又落到了小朋友身邊，小朋友們呼喊著：“春雨貴如油！春雨貴如油！”我們開開心心地和小朋友們一起玩。
最後，我們告別了人間，回到了白雲媽媽的懷中。白雲媽媽問：“人間好玩嗎？”我們齊聲回答：“好玩，特別好玩。”
等來年春天，我還要到人間玩耍。
【我是春天的小雨點】
王浩然
春天來了，我掉到草地上，摔了個四腳朝天。我看到了快要枯死的小草，立馬給它送去水源，小草感激地說：“謝謝你，春雨。”
我來到了農民伯伯的田地裡，種子說：“快下雨，快下雨，我要快快發芽。”我趕緊落下雨滴，澆灌它們。種子說：“謝謝你，春雨。”農民伯伯看到田地裡的莊稼都在茁壯成長，高興地笑彎了腰。
我又來到了動物身邊。我掉在小狗身上，和小狗一起玩耍，它還可以做我的免費列車，帶我去很遠很遠的地方玩。
最後，我來到了城市。，給炎熱的城市帶來了涼爽。
我給人們帶來了幫助，人們都很喜歡我。
【我是春天的小雨點】
龔瑞欣
春天來了！我和春雨姑娘來到了人間。
我來到了草坪，掉到了小草的身上，小草說：“小雨點，你不是來澆灌植物的嗎，怎麼在我的身上睡覺了？”我說：“我太困了，所以睡覺了。”一會兒，我便開始工作了。
我還去了農民伯伯的房頂上，看見了農民伯伯在辛苦的工作，他們熱得汗流浹背。我想：我下點雨，農民伯伯不就不熱了嗎！我開始工作了。農民伯伯看見雨點，高興地說：“這雨真涼爽，真涼爽啊！”看到農民伯伯歡喜的樣子，我真為自己感到自豪。
可是，我要回家了。來年的春天我還要幫助這個美麗的世界，還要把所有的小花、小草變成五顏六色的。
【我是春天的小雨點】
方子旭
我是春雨，當我來到人間，我就看到了城市和人類。
當我落到了大樹上，就能讓它們喝飽水，使它們快快地生長。
當我落到了花朵上，就能讓花兒吸收水份，盡情地開出嬌豔的花朵。
當我落到了綠綠的小草上，看見有一棵小草的葉子乾枯了，我就過去給這棵小草澆水。一會兒，它就精神抖擻了。
當我落到了一隻青蛙身上時，這隻青蛙正在睡覺。突然，一聲春雷把我震到了河裡，我還沒有拯救更多的花草樹木，就落進了很深很深的河裡。
真希望我能再重生一次，讓我能滋潤更多的花草樹木。
原來我不懂作文800字 篇12
國三作文 ,6817字【篇一：原來我不懂】
在小學時，我對初中生活充滿了嚮往。但是，進入了初中以後，我才發現初中的生活完全不是想象的那樣。它如同一隻無形的大手，緊緊地卡住了我的喉嚨，讓我無法喘息。
記得剛步入初中時，我總是抱怨作業太多，壓力太大，學習甚至佔去了我所有的空餘時間。我簡直不知道為了什麼，去那樣拼命地和分數、名次較量。我只能這樣“堅持”，再“堅持”，就當是用成績撫慰一下自己的心靈。但在學習的過程中，我總覺得自己缺少點什麼。
我們的新英語老師黄老師在八年級開學沒幾天，就驅散了我們眼前的迷霧。“你們有沒有想過自己的目標和計劃，是合肥一中、六安一中，還是霍邱一中？你們一定要有自己的目標，不能在原地踏步！”一語驚醒夢中人，我終於找到了自己厭倦初中生活的原因我一直沒有一個遠大的理想！我的腦海裡開始有了一個巨集偉的計劃：我要考上合肥一中！有了這樣一個看似明確的目標，我驀然覺得自己好像已經上了那所高中。與父母、同學談到理想時，我的語氣也是那樣的肯定，似乎在向他們證明以我的能力絕對能上合肥一中。我甚至覺得考試在我的眼裡根本不是問題。
一次數學考試，卻澆滅了我對自己的巨集偉計劃而產生的熱情。這次考得是平面直角座標系，我認為它太過於簡單便沒有複習。誰知在這次考試中，一向數學成績很好的我卻失誤了，比平時從未超過我的張碩還低了三分。我開始質問自己：“你改變了嗎？你覺醒了嗎？你進步了嗎？”我的回答是：“沒有！”我自認為已經把老師那句警醒的話牢記於心。實際上，我僅僅只是增加了一點點自信而已。我的思緒一直被圈在怎樣做、如何做的小框框裡，卻從未想過真正開始做。我只是“心動”，卻沒有“行動”。
我想上合肥一中，沒錯，但是我要怎樣才能實現目標呢？只有真正愛上學習，向著目標努力奮鬥，在各方面提高自己，才有可能收穫碩果。任何一個成功人士無不付出了他們的心血與汗水。一個人如果只有目標，卻沒有實際的行動，又怎麼會取得成功？
原來我沒懂，在理想背後，還有一段艱辛的路要走。
【篇二：原來我不懂】
“我潸然淚下；我的淚一下子湧了出來；我淚流滿面”。這語段在中學生的文章中隨處可見。可是，流淚真的有這麼容易嗎？
是的，眼淚很容易流下來。似乎每部電視劇中都有哭泣的片段，沒有了眼淚，就顯得這部電視劇太過乏味無趣。所以，哭也就成了每個演員演戲的基本功。十幾秒，眼淚就會從眼眶裡順著臉頰流到嘴角。因此，在現在的生活中，流淚已經不算什麼了，因為它真的太平常了。
以前認為，只有委屈的時候，被批評的時候和肉體上的痛才會給我們帶來眼淚。我曾經因為在學騎自行車時摔了一跤，大腿上流出了血而放聲大哭。我曾經又因為被班主任打了一棍而破口大哭；我曾經還因為被錯認為打碎了小姨家的花瓶而委屈的哭泣。曾經，我流了太多的淚，都是為了這些瑣屑之事而流。所以，在我的字典裡，流淚代表的都是這些。
六歲時不懂事，也不懂得處世之道。我記得我曾在二姨家聽見兩個姨在“嚼舌根”，是關於小姨的。我很喜歡小姨，她待我很好，與媽媽也是相處的最好的，我自認為她是完美的。聽見她的姐姐在背後說她，我就氣不打一處來，嚷了句“你們憑什麼說我小姨”！然後哇哇大哭。不知道的一定以為她們欺負我了，因為我哭的歇斯底里，依依不饒。就為了一件小得不能再小的事情，我卻哭成這樣，真不知我當時是怎麼想的。委屈的淚，疼痛的淚，確實易流，但這些淚流的真的有意義嗎？大概是從那次的離別，我才知道了眼淚真正的價值。
小時候，我在大姨家待了許多年。家裡有個奶奶是大姨夫的媽媽，她80多歲了，有些糊塗。奶奶待我很好，有時她愛和我聊天，但有時她就會把我忘了，甚至連我叫什麼都記不起來。但我依舊愛她，她臉上肉很少，少得只剩下骨架，但一笑卻很溫馨、溫暖。可是，就在三年前，她離我而去了，離我們而去了。在她的墳前，我哭了，哭得很傷心，比以往任何時候都傷心。那時，我深深地明白了，這份淚，是對親人離去的不捨發出最真誠的悲嘆！
原來，我沒懂。我沒懂眼淚為何要流，我沒懂眼淚為誰而流，只是一味的無知的浪費眼淚。原來，眼淚是與朋友間的不捨，對人間人情冷暖的感動，是對親人想念的詮釋。
淚流了，不光是眼中的淚，還是心中的淚。到現在我終於明白，淚不是為微不足道的小事而流，而是為真實的不捨，真切的感動，真正的想念而流。
【篇三：原來我不懂作文】
我以為我讀懂了偶像，原來我只是把偶像當成我停滯不前的理由。
偶像，這個詞想必大家都十分熟悉。隨著我慢慢成長，偶像更是在我心中佔有極大的分量。娛樂圈裡最不缺的便是偶像，各種形象風生水起。青春時期的孩子們更是熱衷於追星，我也隨了大流。
我也有喜歡的明星，我認為他是夜空中最亮的星，我相信他的過去，他怎樣努力，他為了實現夢想而流了很多汗，受了很多苦；我更相信他的未來，我覺得他一定會在鎂光燈下發光發熱，傳播更多的正能量。
我重來都沒有感覺到我追的星有問題。當然，的確很正常。我和許許多多的他們一樣。明星是很正能量的，他們的努力和拼搏得過去造就了他們的今天，我們追星只是為了遇見更好的自己，明星是我們心靈的甘露，指引著我們向前……沒錯，這是大眾化的理由，也是我的理由。
所以，正因為對明星的喜歡，我買了一些明星書籤，畫報，也在雜誌中努力搜尋他們的背影。漸漸的也看見了他們不夠完美的一面，但他們在我心中的分量絲毫沒有減弱。他們會突然在我學習的時候出現，又消失，對我的生活有了很大的影響。
我總是在幻想和現實中來回掙扎。驀然回首，我真的讀懂偶像了嗎，未必吧。
記得第一次認識偶像只是在同學手中的一本書裡看見一張圖片，只是被外貌而吸引罷了。後來才再次瞭解他，書中的他滿是優點。我就真的認為他那樣努力，那樣完美。可是我重來都沒有想過，所有的明星都是被媒體一再誇大。當你認為他好，他就好；當你認為他壞，他就壞。他們都是站在舞臺上的人，他們不平凡，也平凡。
偶像是虛擬的，就算他們身上有的精神是虛擬的，依舊可以把它們當成激勵自己的東西，可有時候卻是適得其反。更多時候我們注意的是他們的聲音和外貌。一個人沒有那麼容易改變，僅靠那幾份精神就可以了嗎。所以，偶像真的沒有那麼美好，他們的正能量也極難影響到我們。反而使我們更加相信奇蹟，相信幸運；反而使我們停滯不前。
我以為我讀懂了偶像，原來我只是把他們當成我停滯不前的理由。偶像就像一顆星子，帶給我們的一切都是雙面性的。所以只可以遠觀，而不能靠近。倒不如用想他們，看他們的時間多陪陪家人，多做些實事。
【篇四：原來我不懂】
我以為我讀懂了眼淚，在原來，我只知道眼淚是軟弱無能的象徵，但殊不知，眼淚還是世間人情、真情的感動與對人生的種種感悟。
每個人都流過眼淚，小時候的眼淚是受傷後的痛楚與被人欺負的軟弱無能；長大一點後的眼淚是考試沒考好，被父母打、罵時委屈的眼淚；步入青年後，眼淚就是對自己不知悔改而悔恨自己所流下的；到了人生最有活力的時候，眼淚成為了對世間做各種事種種不順心所發洩的工具；越來越老時，孤獨又佔據了乾涸的心，成為新的一個對人生所經歷的事的悲哀。
現在回想，小時候正嗷嗷待哺時，還不知道眼淚的酸楚，到了學步時，經歷一次次挫折，經歷了一次次被眼淚沖刷的洗禮，終於在某一天的某個時刻，會發現，自己正在慢慢的頂著天立著地的佇立。當咿咿學語時，現在才覺得小時候的我們是多麼的堅強，從來不會被一次次的困難、挫折打倒後一震不起。我曾這樣想，如果讓我選擇在某時從新來一次，我肯定會選擇最不會被困難打敗的小時候的無憂無慮的生活，那時的我們是多麼自由啊！
在這裡，我又想起了我的小侄女學走路的那個時候，她坐在學步車裡，一段時間過去了，依舊沒有學會走路。無奈，於是讓她自己學走路，那時正是炎熱的夏天，把小侄女抱下學步車，輕輕的放到涼爽的地板上，可以想象出，她是那麼迫切想站起來，她雙手按在地板上，支起生子想站起來，但雙腿不聽使喚，“砰”的一聲，她倒下了，眼淚頓時從眼眶中流了出來，破了聲的哭聲源源不斷的湧出，在場的每個人的心彷彿都被刺了一下。在一次次的努力下、在一聲聲哭泣後，失敗了無數次的小侄女慢慢的站了起來，一次次的失敗，支撐她想要站起來的殷切希望最終打敗了挫折，讓她有了成功的喜悅。
眼淚雖然代表著軟弱、代表著委屈、代表著無能、代表著痛楚，但同時也代表著感悟和真誠。
眼淚，一滴如水的東西，雖然有著苦澀與酸楚的味道，但是，可以從晶瑩的淚光中看待世界、看待人生、看待傳奇……
原來我沒懂！
【篇五：原來我不懂】
以前，我以為我懂了他，我一直以為他是一個“有神力”的人，但我似乎並不瞭解他。
他，出生於1950年，是一個地地道道的農村人，他和別的農民一樣，同樣也具有一種樸實的精神，不怕苦不怕累的精神！
那年夏天，我千里迢迢趕到了他家，當時正是割稻穀的時候，也是農民最忙碌的時候，所以我到他家的時候，他正在農田裡忙活，來不及接我。我順著田間小路尋找的他，金黃的稻田，像被蓋了一層黃金，在夕陽照射下，更加美麗。
田埂邊上的田中，一臺大收割機正在井然有序的作業，農民們站在機板上，手撐的蛇皮袋，正在裝的稻穀。我正在努力尋找著他，我看見一個瘦削的背影，正彎著腰在田間勞作。我一眼便看出了他，問：“為什麼別人用機器，你卻用鐮刀，多累呀。”他憨笑著，說：“能省點，咱就省點！”說完，又低著頭苦幹起來。他又會得臉上“點綴”這一道道深深的皺紋，嘴腳都乾裂開來，他也只是喝一點，無償的白開水。
他就這樣，在田中默默無聞，直到太陽落下。我說：“別人用機器一天能割很多畝，你為什麼偏偏自己割呀！”他一笑，不回答。
他能吃苦，不怕累，同樣非常節儉，能省則省。我也以為我完全讀懂了他。
就這樣，年年割農作物時，他都自己幹。也許是長時間勞作的原因吧，一天他非叫胃痛的厲害，我和家人奇怪，然後把他送進醫院。他偏說不去，像個孩子似的，說害怕去醫院，害怕醫院裡消毒水的味道。他自己深知自己的病，一去醫院檢查就必須住院，費錢費力，就必須要人照料。他處處為我們著想，把疼痛加在自己身上，就這樣，他住了一個星期的院，出院後，它不能再幹重活了。他很無奈，也很自責。他總自責自己，為家人添麻煩，他常一個人坐著搖椅上，不是看報，不是賞心，也不是休閒，而是默默無聞，默默無聲的坐著。
我發現我完全不懂他了，他內心深處的想法個性，我都沒懂。他是我的姥爺，原來我不懂你。
【篇六：原來我不懂】
我以為我讀懂了幸福，原來我只知道那是種感覺；我以為我讀懂了母親，原來我只知道那是個稱呼；我以為我讀懂了自律；原來我只知道那是個行為。我以為我讀懂了所有，原來我沒懂，沒懂那份默默無聞的父愛。
以前，我以為愛都是轟轟烈烈的，父愛更是如此。有一天晚上，我坐在書桌前，挑燈夜戰。後來，父親悄悄地走了進來，手裡端著一盤剛切好的、新鮮誘人的水果，輕輕地放在書桌的一角，又慢慢的走出去了。我有些奇怪：父親可不是一個十分安靜的人，怎麼一看見我寫作業，就變得安靜起來？但我並沒有想多久，便又拿起了筆。我一邊奮筆疾書，一邊用牙籤紮起水果往嘴裡送，剛進入口中，又匆匆嚥下，完全不知其味。對於父親的行為，心裡更是沒有半點滋味。我對父親的表現從未放在心上。
我從不把那些點滴放在心裡，卻還直接埋怨父親。有一次，父親拿了一盆剛開出小白花的吊蘭，放在我的書桌上。我知道那盆吊蘭，父親細心照料了許久，那天早上才開始開花，我本以為父親會不勝歡喜，整日目不轉睛地看著，可他竟把吊蘭放進了他不常進來的我的臥室。而我卻以指責地口氣問道：“我喜歡牡丹花，為什麼不放牡丹？”父親抬頭看看我，說了句“快寫作業吧，馬上要吃飯了。”便輕輕的出去了。我不但不懂父親對我的愛，甚至還埋怨父親對我不管不顧，只是不知我感受的叫我不斷努力。
我以為父愛會似母愛那般令人如痴如醉；會似師親那般使人如沐春風；最不及，也會似友誼那般讓人常掛在嘴邊，我不懂父愛竟是那樣微弱而又偉大。後來，我懂了，雖然只是朦朧的懂了。
今年的一個夏天，天氣十分悶熱，父親拿著水壺進來給我毫不關心的吊蘭澆水。我又問了一遍：“為什麼要把這盆吊蘭放進來？我又不喜歡它。它雖開花，但我甚至都聞不到香味。”“它的香味是不如牡丹花那麼雍容華貴、芬芳迷人，可它吸收二氧化碳的本領卻遠遠勝過牡丹花。”說完，父親，又出去了。而我似乎懂了些什麼：雖吊蘭不如牡丹那麼芬芳，卻比牡丹更利於人的健康；父親的愛雖不如母愛那麼使人痴醉，卻比母愛更偉大神聖。
現在，我終於懂了。父愛是那樣落在實處；是那樣悄無聲息；是那樣偉大神聖。原來，我以前沒懂，至今才懂。
【篇七：原來我不懂】
在小學時，我對初中生活充滿了嚮往。但是，進入了初中以後，我才發現初中的生活完全不是想象的那樣。它如同一隻無形的大手，緊緊地卡住了我的喉嚨，讓我無法喘息。
記得剛步入初中時，我總是抱怨作業太多，壓力太大，學習甚至佔去了我所有的空餘時間。我簡直不知道為了什麼，去那樣拼命地和分數、名次較量。我只能這樣“堅持”，再“堅持”，就當是用成績撫慰一下自己的心靈。但在學習的過程中，我總覺得自己缺少點什麼。
我們的新英語老師黄老師在八年級開學沒幾天，就驅散了我們眼前的迷霧。“你們有沒有想過自己的目標和計劃，是合肥一中、六安一中，還是霍邱一中？你們一定要有自己的目標，不能在原地踏步！”一語驚醒夢中人，我終於找到了自己厭倦初中生活的原因我一直沒有一個遠大的理想！我的腦海裡開始有了一個巨集偉的計劃：我要考上合肥一中！有了這樣一個看似明確的目標，我驀然覺得自己好像已經上了那所高中。與父母、同學談到理想時，我的語氣也是那樣的肯定，似乎在向他們證明以我的能力絕對能上合肥一中。我甚至覺得考試在我的眼裡根本不是問題。
一次數學考試，卻澆滅了我對自己的巨集偉計劃而產生的熱情。這次考得是平面直角座標系，我認為它太過於簡單便沒有複習。誰知在這次考試中，一向數學成績很好的我卻失誤了，比平時從未超過我的張碩還低了三分。我開始質問自己：“你改變了嗎？你覺醒了嗎？你進步了嗎？”我的回答是：“沒有！”我自認為已經把老師那句警醒的話牢記於心。實際上，我僅僅只是增加了一點點自信而已。我的思緒一直被圈在怎樣做、如何做的小框框裡，卻從未想過真正開始做。我只是“心動”，卻沒有“行動”。
我想上合肥一中，沒錯，但是我要怎樣才能實現目標呢？只有真正愛上學習，向著目標努力奮鬥，在各方面提高自己，才有可能收穫碩果。任何一個成功人士無不付出了他們的心血與汗水。一個人如果只有目標，卻沒有實際的行動，又怎麼會取得成功？
原來我沒懂，在理想背後，還有一段艱辛的路要走。
【篇八：原來我不懂】
在年幼時，人們總是會被一些表層所迷惑，而長大後才發現這後面的幼稚與無知。小時候看電視總是看到一些明星大牌走在豔麗的長毯上，身穿潮流服裝，萬人矚目，每次出場費都是幾百萬。於是年幼的我下定決心長大後一定要成為一個震撼全球的萬人迷偶像。
為了這個所謂的夢想我努力過，與潮流一起奔湧。小學一年級的時候，班裡有位同學穿了一件奧特曼迪迦的變身服，這令班裡每一個男生都羨慕不已。在慾望與攀比的心理下，我回到家就向媽媽提出買迪迦服的要求，媽媽果斷的拒絕了。我不肯罷休，繼續和媽媽糾纏。媽媽說：“兒子，你的衣服足夠穿了，沒必要再花錢。”
但是我卻不聽話，非要買不行。媽媽有點生氣了，嚴厲地說：“小孩子怎麼這麼不聽話，你以為什麼東西想買就買呀？”聽了媽媽的話我哭著喊：“不行，我就要，我同學都有。”這時爸爸也下班回到家，聽了我要買衣服的無理要求很是生氣，憤憤地對我說：“別哭了，衣服的事想都別想。”我也不甘示弱，大聲叫到：“我就要買。”連我自己都大吃一驚，一向不敢對爸爸大聲說話的我第一次頂撞了爸爸。爸爸隨手拿出一根棍子對著我的屁股抽了幾棍。我放開嗓子嚎啕大哭，將一肚子的怨氣一下子全釋放在哭聲之中。後來小姨知道了這件事，就到服裝店花了她近半個月的工資給我買了一套我夢寐以求的迪迦服。這是我為了追求潮流與家人進行的第一次反抗。
在後來的日子裡類似的事情有時也有發生，但我依然堅持追求潮流，夢想有朝一日能成為一個大明星，這樣的想法一直持續到初一。現在回想起來，真是後悔，後悔自己的無知與蠻橫。在初一的下半學期我看了一期叫《偶像來了》的真人明星秀的節目，從節目中我才真正的瞭解到一個明星每天都在幹些什麼，在他們光鮮亮麗的背後有著怎樣的艱苦歷程。為了在粉絲面前保持自己的形象他們不能隨心所欲的講話，連飲食起居都受到很大的限制，有不少的明星因此得上很多疾病。在光華的籠罩與粉絲的追捧下，更多人看到的卻只是他們華麗的一面。更有很多年輕人為了有朝一日能出人頭地，成為大明星，很小的時候就離開家闖蕩，常年在外奔波，風餐露宿。
現在我終於明白了一個道理：我以為我瞭解明星與潮流，原來我看到的只是表面，任何事情我們應該看它的本質。
每當我從這裡走過作文800字 篇13
國二作文 ,2586字【篇一：每當我從這裡走過作文800字】
一川雲水，一縷煙霞。經年以後，每當我從這裡走過，唯有那份友誼如永恆的花朵綻放在歲月枝頭，灼灼其華。
走過廣場邊的小吃攤，那些油炸燒烤像磁鐵一般吸引了我，我疾步走過去。這個小吃攤比我年齡還要大，老闆夫妻倆對這個小吃攤灌注了一輩子的心血。我記得很小時就常光臨這兒，我和老闆一家很熟識。
見我過來，老闆娘熱情招呼：“好久不見了，想吃點什麼？”“還是老樣，雞柳和薯條。”她麻利地給我上了吃的，隨口說到：“你那個好朋友前不久也來了，你倆怎麼沒一起來呀！”一語激起千層浪，我無味地嚼著薯條回她：“不在一個學校了難得碰面。”
老闆娘說的正是我的閨蜜，那個陪我走過幼兒園三年和小學六年的同學。因為家離得近從小就在一起玩，九年的友誼情深似海。我們吃過同一碗飯，穿過同一件衣服，睡過同一張床……我們有著同樣的喜惡，也會照顧對方的心思。放學後就一起寫作業，寫完就出去買東西吃。我們不愛超市裡那高檔零食，不愛雜貨鋪裡便宜的餅乾，就愛吃廣場邊小吃攤的油炸燒烤。一份幾塊的十幾塊的小吃就能滿足我們的小肚腩，樂此不彼從小吃到大。
當然我們也吵過架，那個小吃攤彷彿就成了我們友誼修復站。記得我們吵過最凶的一次還是三年級的時候，一週沒有理過對方。到了週末沒有她的陪伴我實在難以度日，於是就跑去買小吃。老闆笑嘻嘻地說：“你們兩個好朋友怎麼一前一後地來呢？”我一瞥，果然見她坐在一邊，桌子上擺滿了各式各樣的燒烤。我有些尷尬地打招呼：“好巧，你也在呢！”她很開心：“沒想到你也來了，一起吃吧！”於是我倆拼了桌，老闆過來又說：“你們感情這麼好，真讓人羨慕啊！”我和她相視一笑，慢條斯理地吃著，消磨了一下午的時光，誰都默契地沒有提之前的吵架。突然，我們異口同聲道：“待會去我家吃飯吧！”說完又是一陣笑聲。我們和好如初。
我們曾一起唱著“我們說好不分離，要一直一直在一起……”說好要一直做同學，卻敵不過畢業，她去了“博雅”而我來了“成章”，即便還有聯絡，卻回不到從前的關係。思緒被拉回，老闆娘跟我講：“你那個朋友倒是常來，只是沒有碰見你，我還跟她聊天，說這麼多年的好朋友可別因為讀書就此疏遠啦。”
我一臉平靜，心底激起千層浪花，莫名的有些酸楚，難道多年的友誼就這樣散了？當然不，只是我內心作祟罷了，她依舊沒變。我瞬間明瞭。
這座小吃攤見證著我和她的友誼，每當我從這裡走過，眼前浮現的總是她的如花笑靨花與我們之間的點點滴滴。
【篇二：每當我從這裡走過作文800字】
回到外婆的小院，每當我從桂花樹下走過，心中總是升起對外婆的思念。院中央的那顆桂花樹，譜寫出我和外婆昔日的點點滴滴……
一年秋天，桂花開得熱烈而奔放，金黃的桂花裡飄出了沁人心脾的香氣，令人都醉在這秋天中了。滿樹的繁花嫩葉，每一朵花、每一片葉都訴說著生命的美好。陽光灑來，給予每個人溫暖。桂花樹下，坐著一位老人和一個小女孩。那位老人就是我的外婆，那個小女孩便是我。
“外婆，我想吃你做的桂花糕。”我扯了扯外婆的衣袖。因為外婆和這顆桂花樹的緣故，我特別喜歡吃桂花糕。
“好好好，外婆給你做。”外婆慈愛地撫摸著我的頭。陽光為外婆的臉龐鍍了一道金邊。
外婆讓我搬來小板凳，接著便吃力的爬上了凳子，用力的拍打著枝條，桂花便紛紛落下，想在地上鋪了一層金黃的地毯似的。桂花們如仙子一般，飄飄揚揚的飛落人間。
我拍著小手，在樹下咯咯的笑，一抬手，便接住了一朵金燦燦的桂花。
這時，外婆顫巍巍地下了凳子。我連忙過去扶住外婆。我讓外婆低下腰，說我有驚喜給她。外婆彎下了腰，我把那朵桂花別在了外婆發間。
外婆的頭髮已是黑白交加，發間的桂花散發出淡淡的清香。外婆臉上盪漾著慈祥的笑容，外婆的笑容中也有一種清香。桂花的清香和外婆笑容裡的清香在我心中的小溪裡徘徊，一觸，便一蕩一蕩，一直盪漾到靈魂深處。
緊接著，外婆便在廚房裡忙開了。過了一段時間，外婆便端著一碟桂花糕出來了，“寶寶，吃桂花糕啦！”她的聲音如此溫柔，彷彿她對我的愛都包含在這聲呼喚裡了。
“外婆，你也吃點啊！”我每每這麼說的時候，外婆總是笑著說，“沒關係，外婆自己還有呢！你快吃吧，小心點，別燙著了。”我又總是相信她善意的謊言：“哦，那我把這一碟桂花糕吃完啦！”外婆又笑了：“快吃吧！”……
眼淚早已打溼了眼眶，我撫摸著桂花樹那斑駁的樹幹，似乎嗅到了桂花的清香和外婆的味道。眼淚模糊中，我彷彿看見了桂花樹下坐著一位老人和一個小女孩……
每當我從這裡走過，從這顆桂花樹下走過，心中便升起對我那已逝的外婆的無盡思念。
【篇三：每當我從這裡走過作文800字】
匆匆的時光帶走了太多美好的回憶，在那條熟悉的小路上，有我曾經無比熟悉的校門，如今都已化為往事，在心裡不斷地沉澱。
我的母校離我家不遠，而且是在同一條路上，每當我從那裡走過，都會看見母校的大門，心中百感交集。看著那一張張稚嫩的，帶著興奮的面龐，我彷彿又看到了我曾經的樣子。
曾經，我也像他們一樣稚嫩天真，我也曾興奮地玩耍。我想起了我的小學同學，我們的友情是那麼純潔，我們一起學習，一起玩耍，犯了錯我們一起受罰，六年的友情是那麼深厚。可如今，我們上了初中，已有一年沒有相見了，也許數年都不會相見了。
同學們，我是多麼想念你們，離開了你們，進入到新的環境裡，我很不適應，因為六年來，我都沒有與你們分開過，不知道你們是否也和我有同樣的感受，你們是否還在想念著我。
帶著惆悵的心情走進母校，進入眼中的是那熟悉的場景。看著那座假山，我彷彿看到了我們二年級時攀爬假山被老師批評的場景；看著那片楓樹林，我彷彿看到了我們在裡面玩捉迷藏的場景；看著那操場，我彷彿看見了我們在上面盡情奔跑的場景。走進教學樓，來到我們曾經的教室前，看著空空如也的教室，我看得出神，彷彿又聽到了朗朗的讀書聲和嘩嘩的書寫聲。小學的一幕幕都歷歷在目，同學們，你們還記得嗎？
每當我從那裡走過，我就情不自禁地想起我們的小學時光，想起我們也曾像那些新生一樣，天真活潑、朝氣蓬勃，滿懷興奮地去上學。我站在窗子邊，望著那熟悉的校園，想起曾經老師的教導、同學的關心—曾經的日子是那麼令人回憶，然而過去的終究是過去了，留下的只有美好的回憶，每當我從那裡走過，心裡便被思念充滿。
回憶的大門已經開啟，小學的生活已經遠去，每當我從那熟悉的校門走過，美好的回憶，便縈繞在心間。
這一天讓我銘記作文600字 篇14
國一作文 ,9043字【篇一：這一天讓我銘記作文600字】
易書漫
生活中有些事情，哪怕是些許小事，總能給人留下深刻的印象，甚至影響你的一生，如同一串串珍珠，永遠在記憶的筆記本里閃光，令你銘記於心。
那是一個靜謐的傍晚，放學後獨自騎著自行車回家，夕陽綻放出耀眼的光彩，我一路騎行一路欣賞，自然一路好心情。可是，一切並不是那麼地和諧完美。騎著騎著，我感覺越來越吃力，趕忙下車檢視，呀，輪胎沒氣了，這可怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，好心情頓時也蕩然無存。哎，看來只能推著車走回家了。
我推著車沮喪往前走，不遠處出現了一個小攤，再定晴一看，居然是個修車的攤子，真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村呀！只見一個四十來歲的大叔蹲在門口修著車，我推車走上前：“叔叔，幫我看看這車能修嗎？”那大叔仔細看了看，說：“小姑娘，你這估計是輪胎破了，沒事兒，保證能修！”說著，拉來一把椅子讓我坐。我看那椅子上全是灰塵，便搖頭謝絕了。
時間隨著大叔慢悠悠的動作一點點過去，終於，大叔站了起來，我迫不及待地問：“叔叔，多少錢？”他看了看天色，笑了笑說：“不急不急，我看你的剎車不太靈活，再給你修修吧，等修好了，你騎著，你父母放心，我也放心呀！”大叔熱情地笑著。
“切，不就是想多賺點錢嘛，說得那麼好聽！”我心裡十分不屑。
“好了，小姑娘，這下可以安心騎了！”大叔終於慢悠悠地站起來，笑道。“多少錢？”我本以為他會漫天要價，哪想到他舉起兩個手指道：“不貴不貴，兩塊錢。”看來我錯怪他了。摸了摸口袋，糟了，沒帶錢，怎麼辦？我的臉一下子漲得通紅，大叔似乎看穿了我的心思，和藹地笑了笑：“沒帶錢吧。”“我……”“沒事沒事，那就算了，不要錢，天色不早了，快回家吧，你父母該著急了。”大叔溫和地說。
“這，這……”我不好意思地嘟囔著。
“沒事兒，早點回家。”“好吧，謝謝叔叔！”我跨上自行車，看著他的背影，這才驚訝地發現他的腿似乎不太方便，但他卻那麼樂觀向上，用他的善良真誠給我上了一堂難忘的道德課。
夕陽漸漸西落，用它那紅得似血的光芒在我身後灑下遍地金輝。
這一天，我銘記！
【篇二：這一天讓我銘記作文600字】
韓佳??/p>
鈴鐺在風中發出清脆的聲音，汽車在地上“跑”著，一首首兒歌在音箱中播放。這一切，都是因為你出生的那一天。
窗外的陽光折射在一張張長椅上，照在了那扇門上。我正在等待……窗外的樹正迎著風搖擺著，鳥兒正站在樹枝上唱著愉快的歌曲，但我的心中莫名地有些許緊張。我盯著那扇潔白的門，手緊緊地握成的拳頭，額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著門裡傳出一聲聲痛苦的叫喊，我的心也隨之牽伴，我知道我期待什麼，我既將遇見你……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間飛快地過去。門裡沒有了聲音，緊接著響起了哇哇的哭聲。我開心極了。近不及待地從長椅上跳起來。走到了門邊。只見護士抱出了一個小男孩。肉嘟嘟的小臉，猶如那五月的陽光，小手伸展著，我摸了摸你，暖，一下子溜進了我的心……這一刻，真得好暖，好暖。
這一天，我銘記，那個溫暖的午後。
自從那一天，有了你，我就與獨生女無緣了，有了你，我不再是爸媽眼中的唯一，有了你，家裡的一切，我都要與你分享。但是我心裡沒有一絲的不樂意，反而無比地開心。我看著你一天天的成長，看著他學會走路，呀呀學語。整天像跟屁蟲似地跟著我，拉著我的衣角，奶聲奶氣地叫著：“姐姐，姐姐。”幸福感爆棚。
因為遇見了你。我決定要好好學習，給你做一個好榜樣，帶著你學習，帶著你玩樂。希望在你的生命中，我是你的陽光，你的肩膀，你的玩伴，你的小可愛……
肉嘟嘟的小臉，伸展的小手，那嘴角的一抹微笑，在我腦海中迴盪！你出生為我的生活增添了許多色彩，那個陽光的午後，我銘記！
【篇三：這一天讓我銘記作文600字】
潘芊何
六歲生日時，父親告訴我，有這麼一天，我應當永遠銘記。聽後，我思緒萬千，在無限的遐想裡，我彷彿回到了這一天。
正值深夜，天空中的星星一閃一閃，仔細觀察，會發現，天幕中似乎增了一顆，高樓中的明燈一盞一盞的滅了，在一間小樓裡，燈，卻忽然亮了起來。
“啊——好疼啊，我的肚子好疼啊……”小樓裡，一名孕婦緊皺著眉頭，臉上，身上冷汗直流，她咬著牙，握著拳，呻吟著。
一個男子拿起一件外套，為孕婦披上。他著急地在房間裡踱步，那模樣，就像是熱鍋上的螞蟻一般，因為，他深深的知道，他的妻子就快生了：“我已經通知爸媽了，救護車就快到了……沒關係的，很快了……”他的聲音很低，讓人懷疑這句話是對孕婦說的，還是對自己說的。
不一會兒，孕婦呻吟著，被送進了醫院。
“駕，駕，駕……”那是護士高跟鞋接觸地面的聲音，一下又一下地敲擊著男子的心，男子看了看孕婦，她的五官緊皺在一起，冷汗淋漓。護士走到了他們跟前，看了孕婦一眼，冷靜淡然地問道：“順產還是剖腹產？”
“這……剖腹產吧，”男子心疼地看了孕婦一眼，“不會那麼疼。”
“不，”孕婦喘著氣，艱難的，斷斷續續地說，“順產吧……聽說……順產的孩子……聰明些……”
“那……”男子彷彿做了一個天大的決定似的，“就順產吧。”話音剛落，孕婦就被送進了手術室。
月亮緩緩落下，當第一縷陽光射進醫院的時候，手術室裡，終於傳出了女嬰響亮清脆的啼哭聲，讓人不由感嘆新生命的誕生。
男子鬆了一口氣，他看了一眼手機，上面顯示著：2005年，10月3日，他收起手機，疲憊地笑了笑，站起身，心中想著：這一天，將被銘記……
【篇四：這一天讓我銘記作文600字】
鄭徐徐
這是一個春意漸濃的下午，忽而有風。
我揹著雙肩包，手中攥著准考證，和夥伴們踏入了溫州市“小文學家”比賽的考場。媽媽撫著我的肩胛，輕輕地且堅定地說：“妞，加油，你能行！”
揹負眾人所望，我既緊張又欣喜地在座位上等待鈴響。“小文學家”一直是我很久以來的一個夢，我有信心，也有決心要考好。窗外的巨大螢幕上緩緩現出一行字：
歡迎你，未來的小文學家！
我那顆心瞬間充滿力量與鼓舞——
“叮鈴鈴……”監考老師從檔案袋中抽出一摞試卷，讓同學們傳下去。與此同時，老師在黑板上寫下了本次作文考試的題目：《鏡子》。
鏡子？鏡子怎麼寫？我愣了半秒，立刻驚喜地反應過來：不能純寫鏡子，而是要借鏡子比喻人心。在來自各市的“超強對手”中，只有獨闢蹊徑才能脫穎而出……經歷一陣頭腦風暴後，思路瞬間開拓出去——所以，我想好如何構思了！
我暗自歡喜，在紙上刷刷地列出作文提綱——對，就這樣寫！我嘴角揚起一絲笑，眼裡閃過一道金色的光芒。拿起筆，我指尖一熱，迅速下筆。那些擁有“鏡子”心靈的善良人物，被我寫進了散文中。黑色的筆，在方格中舞動著。“那些小歡喜，淌過我的心扉。”寫畢最後一句，我長舒了一口氣，自信一樂：滿意之作，妙哉。
繼續下一場文學素養考試。窗外大雨傾盆，捲上的題目難得令我的筆彳亍不下。我邊琢磨邊思考，全身心投入試卷中，大雨也斷不了我的思緒。“嘩啦啦……”雨點驟密地打在屋簷上，仍不歇。
鈴聲再次響起，交卷。我起身，媽媽撐著傘在考場外等我，同樣的，還有同行夥伴的家長。“考得如何？”媽媽問。“應該不錯！”我答。
一路踩著水窪，雨點落在傘上，又彈起。
“風調雨順，好兆頭！”我輕鬆地伸了個懶腰，像是漫步在一朵幸福的雲上。
很快，成績出來了——我考了第一名！我面對漂亮的成績，只淡定地笑笑，想：我努力過，就不留遺憾。文學夢開始的地方，有清風徐來！這一天，我永遠銘記！
【篇五：這一天讓我銘記作文600字】
吳忻頤
暑假的一天，我在上海姐姐家玩，準備去溜冰場溜冰。
我和小虎來到了溜冰場，溜冰場大約有300平方米，潔白的冰面上已有一些人在冰上飛舞，讓我不禁想起一段歌詞：旋轉，跳躍，我閉著眼～我迫不及待的想要入場溜冰了。
慢慢走進了溜冰場，一個個飛舞的身影像是在召喚著我，可那潔白光滑的冰面卻讓我的心裡打了一聲退堂鼓。在準備室，我穿上了冰刀，冰刀就是在鞋下安了一片1。5毫米的金屬，我在海綿墊上都用一分鐘才立穩身子，在冰上又會怎樣？
準備入場溜冰，我一步一步的踏上冰塊，千萬別摔倒！千萬別出糗！我在心裡默唸著。冰塊散發出的寒氣直逼我的面容，彷彿想要嚇退我似的。待我在冰上立穩時，已經過去很久。
我試探著往前滑了幾步，險些摔倒，只好扶著牆壁慢慢溜。我就像只烏龜一樣慢慢繞著場滑，一直緊緊的咬著下嘴脣。幾次險些摔倒，還是靠抓著牆才立穩了身子。心裡的石頭抬起落下，抬起又落下。身邊一個個身影飛過，使我膽戰心驚，生怕誰撞到我的身上，即使場內溫度很低，汗珠還是從我的額頭上剩滴下來。同行的小虎經過我身邊，還說：“哎，走啊，停在這幹嘛？”
哼！哪有這麼瞧不起人的！可是初來乍到的我卻無可奈何，只能嘗試著鬆開牆壁，一步一步地溜。漸漸地，我滑的快起來，就如同滑輪滑一樣，一腳一腳地滑，一點一點的加速。一圈又一圈，我像是如魚得水一般流暢，卻還是追不上嘲笑我的小虎。
我要超過小虎！我向著更快的速度衝刺，心一急，一個趔趄滑倒在地，冰涼穿透我的衣服，滲透到手上、膝蓋上，一位好心的哥哥扶我起來，我才勉強站起來。看來凡事都不能心急，還是得慢慢來啊。
我吸取了教訓，慢慢溜冰，緩緩加速，掌握了訣竅後雖超過了小虎卻也只能對場中央做高難度動作的人痴痴觀望。
凡事不能心急，要一步一步慢慢來，這一天，我銘記！
【篇六：這一天讓我銘記作文600字】
錢博淮
“可樂涼粉橘子水，美味解渴又實惠！”咦？這是哪兒傳來的聲音呢？原來，我們班正在明鏡公園進行慈善義賣活動呢！
下午，顧客越來越少。於是，我決定和幾個同學出去推銷。萬事俱備，只欠東風！我們帶上幾個立體迷宮，便向公園中心處出發。
一路上，樹葉沙沙作響，像是為我們伴奏；太陽為我們篩下一束束金光，所到之處都是“金碧輝煌”，讓我們蓬蓽生輝。
第一次推銷物品，心裡有種一莫名的緊張：“見到買家該怎麼推銷呢？萬一說話結巴怎麼辦呢？萬一……”各種不安在我的心頭盪漾。
一位正在散步的男孩成為了我們的第一個“獵物”。我正想上前推銷，心裡又打起了退堂鼓：“還是交給同學吧！像我這種口語不太好的人，還是別幹這一行了！”男孩與我擦肩而過。同學開始抱怨。我只能一笑了之。
很快，一位正在草地上玩耍的小女孩，進入了我們的視線。這不正是我一雪前恥的時刻嗎？我在心裡給自己鼓勁：“錢博淮，我相信你，你一定可以做到的！加油！”
我裝作十分輕鬆，心裡卻十分緊張，生怕自己關鍵時刻又掉鏈子。我跑上前親切地問道：“小朋友，立體迷宮要不要玩啊？”
小女孩見到我們似乎有點兒害羞，叫來了媽媽。媽媽問道：“玩這個立體迷宮有什麼好處呢？”
“當然有！”我立刻走上前，一邊講著一邊玩了起來，“玩立體迷宮是一個益智遊戲，它可以促進我們的空間推理能力，同時還能培養我們的觀察能力和思考能力。看！這兒有幾個孔，你得讓鋼珠從上面安全通過到下一關，如果一不小心，就得重新從第一關開始玩。比如你全部通關後，還可以重玩幾次哦！”
其他同學也絡繹不絕地講了起來。
聽到這裡，小女孩早已眼紅，大喊著：“媽媽！媽媽！我想要這個立體迷宮玩！”
“多少錢啊？”媽媽問道。
“10元，我們給您打個折，9元，怎麼樣！”
“好的，成交！”
“謝謝您的愛心！”
我們拿到了第一筆收入，心裡比吃蜂蜜還甜。這時候，我突然覺得，原來推銷沒有那麼難。之後，我們不停推銷小物品，總共收入100多元。
能用自己的力量站在大地上的人都是勇敢的人，而我成為了這樣的人；只有勇敢的人，才會在灑滿星星的天空迎著風飛舞，才會在佈滿利刃的大地赤著腳狂奔，而我就是這樣的人。
【篇七：這一天讓我銘記作文600字】
金子粲
迴歸自然，迴歸本真，那是一個清爽的大清晨，我們驅車來到了麗水古鎮。在這座江南小鎮，我們度過了一天美好的時光。
漫步在古鎮的青石板路上，我不禁被這江南風光所吸引。清風悄然拂過我的面頰，涼絲絲的，格外舒爽，就連心情也不禁好了起來。古街的兩旁，靜靜地駐立著幾座老房子，屋簷上掛著一串串風鈴，丁鈴鈴地響著，清脆而宛轉，甚是好聽。
雨淅淅瀝瀝地下了起來，飄飄灑灑的雨絲，滴落在青石板間的青苔上，滴落在我純淨似水的心尖上。此刻，我真想去撐一把油紙傘，慵懶地倚在河邊的石欄上，眺望清澈的溪水向遠處連綿起伏的山脈蜿蜒流去，消失在朦朧的霧氣深處。
日漸西墜，小鎮開始熱鬧起來。家家燈火通明，將古街裝點得亮如白晝。圓月傾瀉下銀色的月光，倒映在河面上，泛起粼粼波光，與那明亮的燈光相映成趣。一些人家出來散步，看到格格不入的我們，竟也沒有竊竊私語，只是微微笑。我不禁鬆了口氣。
哦，今天是農曆十五了。只見一些人家三三兩兩地圍聚在院子裡喝喝茶，聊聊天，談論著家常，各個悠然自得。我隨意地靠在一棵榕樹下歇息，仰望繁星點綴的夜空。不遠處，一群童稚的孩子在田埂上盡情地玩耍著。他們互相追逐打鬧，有時摔了個狗啃泥卻也都不以為意，隨手撣掉身上的灰塵就爬了起來。田埂上，留下了一地銀鈴般天真無邪的笑聲，那笑聲裡滿是青春與活力。
江南小鎮是純真而靜美的，她使我遠離了城市的喧囂和嘈雜。在這樣純靜的環境裡洗滌心靈，接受純真的洗禮，使我心神舒暢。如今的人們居住在城市裡，日日勞累而疲憊，為何不去感受江南純樸的生活呢？
這一天，我將深深銘記，銘記那份獨特而樸實的美麗。
【篇八：這一天讓我銘記作文600字】
白延榆
8月25號，這個日子對我來說非常重要，也使我銘記。
那是一個陰天，天空陰沉沉的，“刷刷刷”屋外狂風呼嘯，大雨傾盆。生病發燒的我看著窗外的瓢潑大雨，眼神滿是擔憂。
沒帶傘的我不免遐想：要是我擁有瞬移的超能力該多好，這樣，我就可以順移回家中，躺在暖暖的床上，再喝上一杯熱騰騰的感冒藥……然而這只是幻想罷了。
就在我近乎絕望之時，一隻手將一把傘遞到我面前，抬頭一看，僅是我的朋友——何勰。只聽他說；“我的傘給你吧。”
我雖然很想要這把傘，可一想到我要是拿了的話，他就要成“落湯雞”了，便搖頭說：“不行，如果我拿的話，你怎麼辦？”
“我沒事，你是病號，病號優先。”何勰，微笑地對我說。
“那也不行，我不能因為自己而犧牲別人。”
何勰想了一下，對我說：“其實我父母已經到樓下接我了，就把傘就給你了吧！”說完就背起書包就跑走了。
我感激地目送他，便走到了校門口，突然發現哪有什麼家長，何勰自己淋著雨，狼狽地跑回家了。
我的眼眶溼潤了，北風涼涼的吹著，我的心卻暖暖的。這一刻，我才知到友情的真諦。何勰，謝謝你是你讓我心中的狂風暴雨，化作漫天天晴日麗。
這一天我銘記在心。
【篇九：這一天讓我銘記作文600字】
戴子琛
那天，是我們最後一次相見。
回到老家，奶奶對我說，我經常去的那條小路要改建了，霎那間我吃了一驚，思緒遊離，陷入了沉思……
我重回小路，尋回記憶。它是我童年的夥伴。沙地上混雜著點點綠草，散著古老的磚瓦，沉澱著滄桑。兩邊是石頭砌成的牆壁，不時有水珠滴落，佈滿了耀眼的青苔。空氣總是純淨無塵，泛著樸素的味道，一點點滲入心中。小路上，留下了我們的歡歌笑語：小夥伴們躲在牆後，託著水槍，見有人便探頭給他一個驚喜；偶爾，不知誰家的狗迷路於此，我們便用石頭砸，留下一路的慘叫與歡笑；紙飛機也十分流行，大家摺好精簡的飛機，把好座，象徵性地吹一吹，甩了出去。紙飛機如剛破繭的蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，和煦的陽光，為紙飛機鍍上了無暇的金邊，承載了我們的夢想。“我最遠！哈哈哈！”一聲聲清澈如水的歡呼，為小路賦予了盎然生機，依稀聽見，那笑聲還在迴盪……
我還清楚的記得，那個不開心的下午下起了毛毛細雨，而雨中的小路，卻是不知情的，依然歡喜著。它似楚楚動人的少女，在雨中亭亭玉立，譜寫著彩虹似的夢，清澈優雅。纏綿的霧，似白色的紗衣，為小路多添一份詩意，一份激情。雨，充滿靈性地拍打著石磚，似靈巧的手彈著琴鍵，演奏著一曲又一曲優雅的小令。雲裡霧裡中，一個老翁的背影若隱若現，他馱著大米，漸行漸遠。雨珠匯成的柔波里，那背影，在我心頭盪漾。奔向雨中，雨絲毫無吝嗇地紛飛著，拂過我的面龐，伴著鼻息間徘徊的水蒸氣，令我清爽而舒暢。小路的石磚，如剛洗過的絲綢，柔和醒目。黯淡下，我如臨仙境，忘記了煩惱……
我停止想象，邁著沉重的步伐，臉上卻沒有淚水。
也許，狹窄的小路變成了高大的柏油路，會有更多的車，更多的人，將農村與城市緊密地聯絡在一起，象徵著農村生活越來越好，人民的日子蒸蒸日上吧。小路失去也有它的價值，而我，會永遠記得那磚那瓦那人，那份童年的純真，美好與詩意。心中有情，就是詩和遠方！
大文豪魯迅曾說：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。世界在進步，而路也會越來越寬。這一天，我銘記在心，不忘小路贈予我的美好回憶。展望飛過的鴿群，懷念故鄉的小路。心向暖陽，心懷希望！
【篇十：這一天讓我銘記作文600字】
薛焯晨
每個人都會有對自己感到滿意、驕傲的事。事件可能關係到你的人生和命運，如同幾顆閃亮的珍珠。當然我也不例外。六年的小學生活也將接近尾聲，也經歷過大大小小無數次考試，但有一次令我印象十分深刻，永遠銘記在心。
記得那是一年級的一次語文期末考試，當時同學們自以為試卷簡單，自己水平好，所以臨考前同學們還都在嘻嘻哈哈、玩耍打鬧。終於，刺耳的考試鈴聲“叮鈴鈴！”地響了。考試時間到了，每位同學都一下子安靜下來，回到了自己的座位上，安靜等待老師，做好了精神上的準備。不一會兒監考考試捧著一大疊試卷邁著剛勁有力的腳步伐來到我們教室。“咚，咚，咚！”聽著這沉重的腳步聲，我的心也如小鹿亂撞一般“咚，咚，咚！”的跳著。頓時，整個教室盪漾著緊張的氣氛，感覺空氣也是凝固的。我的手心都出了汗，並在心中默默的對自己說“一定要取個好成績。
試卷也終於傳過來，我看了看題目十分難，考試開始了，有的同學胸有成竹，奮筆疾書；有的同學則緊鎖眉頭，飛快思索；還有的同學呆若木雞的看著試卷上的題目，竟無從下手，用手抓住腦袋。前面幾道基礎的是看拼音寫詞語，這對我來說是小菜一碟，輕鬆過關，選擇題和填空之類的題目也是不堪一擊。過五關六將，終於來到了最令人煩惱的閱讀題，我托腮冥思苦想，持著筆緊鎖眉頭，大腦開始飛速運轉起來，然後胸有成竹在試卷上一筆一畫書寫自己的答案。
終於只剩下了最後一題——作文，作文對我來說簡直就是一個邪惡的大魔頭。題目是關於公交車的，我望著窗外的風景，回想著我乘公交車的各種情景，一幕幕就如放電影一樣，最後想：何不把所有有趣的一幕幕拼成一塊兒呢，經過我的加工整理，那肯定是精彩的不要不要的，反正老師也不知道有沒有這回事。
“叮鈴鈴！”悅耳的下課鈴終於敲響了，考試結束了，同學們也表現出各種神情，有的慢吞吞的站起來，眼睛還盯著試卷，有的還在加快動作，在試卷上奮筆疾書，我放下心中那塊沉重的大石頭，自信地站起來，瀟灑而又胸有成竹地把試卷交給了老師。
到了結業典禮那天，成績報告單發了下來，我得知數學滿分，不驚訝；再翻閱語文的成績單依然是滿分，我欣喜若狂的想跳起來。開啟窗戶，眺望四周的風景。陽光明媚、萬里無雲。偶而還能看見鳥兒飛過的身影，聽見歡快的鳥鳴聲。我此時此刻的心情就好比窗外美麗的風景一般。
這個語文的第一個滿分，鼓勵著我在語文的道路上永往直前，永不放棄。也讓我明白了一個道理：無論學習還是做事，不僅要平時認真踏實，到最後還是要嚴肅認真對待，才能取得最後的成功。
這一天，我銘記。
有一種神奇讓我著迷作文800字 篇15
國三作文 ,4321字【篇一：有一種神奇讓我著迷】
這個歲歲年年生息不停的廣袤國度上，有一種神奇，叫我深深地著迷。
這是世間最簡單最概括，最有品味最有氣度的藝術；這是世間最古老最含蓄，最神祕而不可臆測的表達方式—來自亞洲東方—中華民族的偉大文明。我，是一根纖弱的青藤，攀附在這樣一棵直指蒼穹的生命之樹上，我的心，與它一起輕輕顫動。它的枝蔓，延展到五千年歲月銀河的寬闊河面。在那裡，我沉湎“滄海一慄”“明月相照”的淡泊心境，細呷“滿城風絮”“飛花似夢”的別樣閒愁，淺吟“日暮鄉關”“秋滿洛城”的異鄉情懷，高歌“怒髮衝冠”“江山如畫”的壯志豪情。激揚文字，豈不妙哉！
橫豎撇捺挑勾折，詩書戲文舞武樂，是綴在浩瀚夜空中的繁星，是成千上萬中國人不變的情懷。如今，斗轉星移，文明依舊是文明，纖弱的青藤成長起來，卻漸漸因著霧靄朦朧看不清銀河那頭的景色。呈現在少年面前的這棵亙古不移的古樹啊，它的枝蔓不知伸向何方了。
網際網路技術日新月異，科技經濟迅猛發展，生活節奏猛然加快，多元的社會消除了國界，而使傳統文化面臨分崩離析的嚴峻危機。曾經載滿一個王朝榮辱興衰、富麗堂皇的紫禁城故宮，年年喧鬧不安好似鬧市；曾經灑遍幾代人血淚汗水的萬里長城，厚重的歷史石磚淪為遊人到此一遊的玩物。那些被視為信仰的巨集偉建築，那些傳承千年的民族藝術，不再得以安寧度日，更多的，支離破碎，湮滅在歷史枯黃的卷頁間，再尋而不得跡。
我心痛，我慨嘆。我是酷愛那些綻放著墨香書卷的人，不得不掩卷沉思。我想在這樣一個容不得停留太久的時代裡，駐足尋覓二十一世紀中國少年真正的定義。古人云：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”我相信，時代產生的矛盾正是文明蓬勃發展的明證。中華文明最大的特點在於樂而不淫，哀而不怨，自然有度，水到渠成。這一代的我們，是充實這條“渠”的滴滴露珠，露珠，卻是要以勤奮學習苦練本領艱辛釀成的，是以海納百川、兼收幷蓄，方可使這令人著迷的神奇經久不衰。
這個創新不停海納百川的廣袤國度上，有一種神奇，叫我深深地著迷。它古老而不迂腐，年輕而不輕浮，我看到，它的未來，閃耀非凡。
【篇二：有一種神奇讓我著迷】
從小到大，我最愛做的事，便是在一個陽光明媚的午後，坐在窗前，享受著縷縷陽光透進我的髮梢，細細品讀膝上的書，這個下午便詩意而悠然。書香一點點沁入我的心扉，給我以啟迪，伴著我成長。
的確，書籍給予了我們許許多多的知識，使我們不斷地進步。書，它在我狐獨時陪伴我，在我渴望得到知識時幫助我，它使我不再狐獨，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。
從我上學開始到現在，在我的書櫃中已經擠滿了一本又一本的書，這些書中，有些是為我展現了一個又一個動人的故事，有些還包含著一定的人生道理，還有些就是給予了我科學的知識，這些書都給予了我許多好處。同時，這些書如同帶有吸鐵石一樣吸引著我，使我在空餘的時間常常拿起來閱讀翻起一頁又一頁，使我沉迷於其中，似乎自己就是書中的人物一般。偶爾，我也會在休息時去書城，細細地閱讀剛出版的書，記下其中的精彩部分。
還記得三年級有一次，我被書城中的《西遊記》給迷住了，我細細地閱讀著裡面的情節，當看到孫悟空被師父誤解時，我的心十分緊張，而當看到師徒四人戰勝了妖魔鬼怪後，臨近傍晚，我戀戀不捨地放下了《西遊記》。回到家中，我卻依然想著書中的情節，想知道孫悟空會遇見哪一個妖怪呢？或許這也就是書的魅力所在吧！
渴望讀書，但又沒有書的時間真難熬！我在那週上課的五天中，一直想著，《西遊記》接下來的內容，我的心中十分渴望將那本書看完。所以一直盼著雙休日快點到來。千盼萬盼，又迎來了週末。我再次走進了圖書館，拿起了《西遊記》繼續閱讀，我一頁一頁翻著，那情景也一點一點地出現在了我的眼前，經過長時間的閱讀，我終於將那本書看完了，也知道了最後的結果。在這天，我不僅知道了結果，我也得到了這本書中寫作的精華。
書存在於我的腦海時，我的文章裡，我的世界裡。點綴了我的世界，充實了我的生活。因為有了你，我的生活和學習豐富多彩；因為你，我才能明白世間萬物唯有書高；因為有了你，我的人生才會更有意義、價值。書，世界因你而亮麗。因為讀書，人生才更加精彩。
【篇三：有一種神奇讓我著迷作文】
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書真是一樣神奇的東西。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”它讓人類擁有不凡的智慧。莎士比亞說：“書籍是人類知識的總統。”它像一位和藹可親的長者，讓我們領略不斷進步的真諦。它賦予了我們許多許多，難道他不是所謂的神奇？
當琳琅滿目的書堆滿了我房間的書櫃時，不禁對它微微一笑，我感覺我正在和一位品德高尚的人對話，從中瞭解了許多。空閒時拿出一本書，輕輕撫摸它充滿歲月和滄桑而滿是灰塵的封面，心中總會泛起一陣陣海浪。慢慢翻開書的第一頁，書香隨之飄來，心中感到愧疚和不安，多少年沒有再次閱讀它，仔細看看它的目錄，讓我既熟悉又陌生的文字出現在眼前，感到不知所措。
第一次走到圖書館門口，既恐慌又高興。找到一本感興趣的書坐在一個角落中，書中的內容引人入勝，讓我陶醉其中。太陽慢慢下山了，可那本書卻還有很多沒有讀完，看來只有快點讀了，心中想著。再次把頭扎進那本書，再次進入書的世界。
世界上有喜歡吃的人叫吃貨，那我應該就是傳說中的“讀貨”了！
可那本書還是沒有被讀完，看著工作人員催促的背影，我最終還是忍痛割愛，把它輕輕地放回書架。走在回家的路上，心中回想起那本書的劇情，一不小心撞在了樹上，摸摸被撞疼的額頭，心中還是美滋滋的。回到家裡，家人問起那個傷疤，我只是一笑帶過，不想讓他們知道我的窘事。
第二天一早，我帶著麵包衝進了圖書館，找到了我那本愛不釋手的書，熟悉的封面讓我激動，今天一定要讀完，心中默唸著。毫不猶豫跳進了書海，在裡面盡情暢遊，這裡面，我就是完全的主宰。
飢餓的肚子抗拒了我的做法，不到正午就開始折騰了，我只能暗自抗拒它的抗議，不到一會兒就把我從書海中撈起來，讓我難以專注，只得放棄了。回到家中，餐桌上擺著豐盛的美食，也有一本算不上精美的書，顫抖的手握住它，讓我的內心無限的激動，我狼吞虎嚥地吃著食物，心中暖暖的，把書拿上，跑回了房間。它就是讓我飯不思茶不想的書啊，太陽開始準備回家，斜暉照在書上，我輕輕合上書，慢慢放回書架，嚥了一口唾液，R的畫。滾滾的黃河在山崖上呼嘯而過，看見了山崖也絲毫不害怕，躍下去的那一瞬間，組成一這樣一幅令人心生敬畏的畫面。
站在鐵欄杆邊，靜靜地聽著黃河那震耳欲聾的怒吼，彷彿看見了中華民族那五千多年的歷史長河：有過繁榮，也有過衰落，這其中的起起落落，不正似黃河中的浪潮麼？
若將手伸出欄杆外，便能感受到水珠的洗禮，仔細看看瀑布的上方，有這樣一層層淺黃色的霧氣繚繞在黃河之上，令人不得不心生敬畏。
如果把壺口瀑布比做粗獷的漢子，那麼桂林的灕江則是小家碧玉了。
乘著舟飄蕩在灕江上，就好似行在一塊玉石上，那充滿生機的綠色和令人舒適的藍交織在一起，構成了一幅迷人的油畫，每一個細節都佈置得恰到好處，就連船槳輕輕劃出的波紋，也為這幅畫平添了幾分美感。
若是碰上豔陽天，那會更令人震撼：金色的絲線從空中撒落下來，在水中纏繞之圈後又凌空提起，為這幅油畫鍍上一層金色，美得讓人窒息。
華山是五嶽中的一座山，同樣也是一件大自然的傑作。
站在山底向上望去，只能看見一片奶白色的雲海，山頂隱在其中，只能隱隱看出一點輪廓；若站在山頂向下看，那可真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，壯觀不已。如果去北峰看看，就可以看見當年紅軍長征走過時所留下的棧道，也就可以體會紅軍當年的不易與艱辛，從而更加珍惜我們今天來之不易的幸福生活了。
米易的溶洞可以說是神祕莫測，裡面的彩色燈光夾雜著水霧，再加上耳邊“嘩嘩”的水聲，就好似在雲中漫步，而這裡獨特的鐘乳石，也成為了溶洞的一大特色。
而米易海塔的桃花也十分迷人，到了海塔，映入眼簾的大片大片的粉紅，在桃花林中閒庭信步時，還可以接住一兩片桃花瓣，運氣好時，還可以看見桃花瓣雨，在桃花瓣雨中，一切事物都似乎模糊起來，只能看見唯美、夢幻的粉色，稱其為仙境也不為過。有時候會遐想：陶淵明所說的“世個桃源”是否就在桃花林的盡頭？
大自然是一位多麼高明的雕刻家，在它的手下，一切事物都變得神奇、壯麗起來，令人著迷。我想這應該也算是大自然對人類的饋贈吧。
【篇五：有一種神奇讓我著迷】
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。在與書籍的“交往”中，我認為書中是一個五彩繽紛的世界，美麗而溫馨，書中是一個豪華奢侈的黃金屋，神聖而壯觀，書是一片花的海洋，處處洋溢著花朵的芳香，在我心中書籍彷彿散發著光芒，撲動著它潔白的翅膀，飛入我的腦中，讓我魂牽夢繞。
在與魯迅先生的交流中。文字是他鍼砭時弊的武器。從朱自清先生的談吐中，我感受到了他那一份對時光的留戀之情，在與林徽因女士的交談中，我體會到了他那一種優雅迷人的氣質；在與老舍先生的交流中。我感受到了他對國家的赤膽忠心。書籍就像一個傳遞員，為我與一位位作者建立起一個個交流的平臺。
書是一個演說員，時而激昂，時而低沉地向我們淋漓盡致地傳遞出作者的情感。我熱愛讀書，當讀到一篇憂鬱的文章時，我情不自禁的傷心，在讀到一篇優美的散文時，我不禁連連稱讚，在讀到一篇含蓄的文章時，我會慢慢地去體會作者的那一份情思。“書中自有黃金屋”當一本本名著在我的腦海浮現的時候，我認為書的價值在於使人的心靈得到純淨昇華。“一日無書，百事荒蕪”書就像親人，在我眼中書是那麼的重要。當一個個動人的章節在我眼中流動，在我的大腦經過時，那一幅美景彷彿從書中跑了出來，映入眼簾，我高興得一蹦三尺，也許只有用心靈去體會，去閱讀文章，才有可能會得到精神上的進步。用心去傾聽作者私語，用頭去思考感情，用眼睛去觀看文章的場景。
在有些人看來，書只是一個本子，那麼的乏味無趣；有些人看來，書是一位魔術師，帶給人奇妙神奇，書在我看來，是一個七彩盒，不同的書不同的色彩。每一本書都是一個世界。有的是開心，有的是失落，有的是興旺，有的是衰落，有的是愛戀，有的是痛恨，有的是相思，有的是離別……書中的世界總是那麼變化無窮，那麼令人嚮往。
書是我們的好夥伴，與我們並肩而行；書是我們的指導老師，讓我們明白是非，書是我們的親人與我們形影不離。書是一位知識淵博的哲學家，它告訴我們該怎樣做人，該怎樣生活，該如何去改變，它告訴我們的生命有多麼的珍貴；世界是多麼美麗！
在我心中書是神奇的，書令我著迷，讓我陶醉。你是燈塔，沒有你就沒有正確的方向。你是一滴雨滴，有了你，我的心永遠不會乾涸！“書”它有一種神奇，讓我著迷！
創新從模仿中來作文800字 篇16
高一作文 ,1958字【篇一：創新從模仿中】
銳意創新，方得成功；沉於舊思，終被淘汰。—題記
時間在時代的長河上流淌著，奔騰的浪花正洶湧澎湃著。一次次擊打，一次次怒吼，又有多少船舶譭棄其中。時代在不斷更迭，換新。正如托馬斯彼得斯所說：“距離已經消失，要麼創新，要麼滅亡”
創新已成為時代的號召，歲月的潮流，國家的目標，人民的責任。從中國製造，走向中國創造是歷史賦予的使命。但是路途卻是如此的艱鉅又遙遠。自四大發明以來，中國已逝去的輝煌。但在人們眼中，創新該怎樣理解呢？是創造前所未有的，還是憑空想象呢？或是別的什麼？當然，創新就是創/新，但如何去創這個“新”呢？結論是：“創新從模仿中來”。
或許，面對這樣的說法，你會認為是胡說八道！或是令人匪夷所思。—創新是創造新的東西，而不是模仿。但結果確實是的！
創新的基礎便是模仿。嬰兒呱呱墜地時，睜開眼看世界，學習便已經開始了，而這學習便是模仿。他們學習著說話，交流。五一不是從父母社會中模仿得到的。就連吃飯用筷子，上課也是從模仿中來的。吃穿住行，社會，學校，家庭。無一沒有充斥著模仿的氣息。正因為有了模仿，世界才會得以持續，人這一種類才能有能力繁衍生息，才會有能力創新。
創新源於模仿，是模仿的昇華。現代科技是先進的，時光退回去200年，這些現代科技是人們想也不敢想的。可以說現代人甚至比帝王更享受。因為無論是哪個朝代的帝王，也沒有做過火車，飛機吧。但是現在如此先進的東西也是從模仿中來的。其中仿生學就是一個大的模仿了研究，例如電子蛙眼就是從蛙眼開始研究而製成的，雷達源於蝙蝠的超聲波，蜻蜓的複眼和翅膀就有了今天的電子眼和飛機。諸如此類的，很多研究和科技產品都是模仿自然界中，以存在的生物種類，絕不是橫空出世憑空想象的。
今天的人造飛船，火箭歸根結底也是對古代神話傳說的模仿。就連讀書學習也是一個模仿老師的過程。只不過是先從形再到思路和靈感，慢慢再形成自己的想法罷了。
正確的模仿締造創新。並不是所有的模仿都能變為創新的：就如匠人做了幾十年，對，技術已爛熟於胸了，但也只是匠人，並沒有變回大師，因為他只是訓練技術，並沒有引起思考或是改進現有工作繁雜的工序，這樣怎麼做也只是匠人。但是如果成天思考怎樣改變，卻能要學的也沒有學會，如同邯鄲學步一般，也是異想天開的。想創新，只有一個途徑—先學後思。
要想創新，先得學會模仿。—後記
【篇二：創新從模仿中】
有人曾經說過“在中國，創新就是率先模仿。”我也是這麼認為的，當然，所謂模仿的模仿並不是照搬，而是在原來的基礎上增加了改進後的一些東西。在模仿生物這一領域，我覺得真的沒有哪一個國家比得上中國。
相傳有一次魯班進入深山去砍伐修建房屋所需要的木材，但當時只有斧頭，所以進度非常慢，在他發愁該怎麼提高速度時，他的手被一種野草的葉子劃破了，他便摘下了一片葉子仔細觀察，摸了一下後發現葉子兩邊長著鋒利的小齒，而他的手就是被那些鋒利的小齒滑坡的。後來，他又看到在一棵野草上有一條蝗蟲，他發現蝗蟲吃草的速度非常快，於是他便把那隻蝗蟲抓了起來仔細觀察，他看到蝗蟲的牙上也排列著許多的小齒，所以它可以很快地磨碎葉片。在受到這兩件事情的啟發後，魯班開始想，如果有一種工具，它的兩邊也分佈著許多的小齒，那麼它會不會也能很快地鋸斷樹木呢？於是他仿造他所看到的形狀進行了很多次嘗試，終於將這個工具做了出來，並起名為“鋸子”。
創新並不只是憑空想象，如果你可以去學著模仿，仔細觀察，那麼就可以少走很多彎路。
潛水艇的發明與模仿也密不可分。當時為了讓一種船既能在水面上划動，又可以到海底遊動，科學家們開始觀察魚這種動物。後來科學家們發現了魚肚中有一種叫做魚鰾的東西，裡面裝滿了空氣。在魚想要潛入水底是，它們就會將魚鰾中的空氣排出來，浮力就會因此立刻變小，魚就可以自由地沉入水底。於是科學家們就根據這一發現設計了一種機器裝入了潛水艇中，它的裡面也裝滿了空氣，將空氣排出後，潛水艇便能夠沉入水底了。這一發明讓社會的發展向前走了一大步。
這些例子向我們證明了創新是社會發展的動力，也是人類進步的階梯。社會的發展是伴隨著創新的腳步不斷前進的。伽利略打破了傳統思維，促進了科學進步，從而千古流芳；比爾蓋茨放棄了哈佛學位，致力於當時並不熱門的電腦行業，成了世界首富。
創新並不是一件相當容易的事情，所以我們為了發展應當去選擇一條相對較快一些的道路，所以我們需要學會去模仿。當然，“模仿”不是抄襲，而應該是通過努力，通過自己的觀察去實現創新。這需要很多人的不懈努力，所以身為祖國的未來的我們更應當肩負起這個責任。我們應該好好的學習，爭取在將來為祖國的發展貢獻出一份力量。只有我們在現在這個時候打好了基礎，將來才會有可能為祖國做出更大的貢獻！
閱讀伴我成長作文800字 篇17
國三作文 ,6113字【篇一：享受讀書聲】
沏一杯好茶，輕輕扭開燈盞，靜夜，獨坐桌前。我輕輕吹撫帶來的熱氣，溫暖而又沉醉，伸手取出摯愛的書，詩文書香墨氣，撲鼻而來，振奮我的心情。
我愛讀書，那讀書聲聲入耳，抑揚頓挫，各種騷人頓生眼前。
真—在沉鬱中頓起
貴妃為你煮酒，太宗也對你賞識，仕途磨難，坎坷不平，你便開始沉鬱，於是，便有了“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁跟愁”的感慨，我放聲朗讀，也想體驗你那無奈的情懷。你曾不放棄，毫不懈怠，有了“閒來垂釣碧溪上，忽復沉舟夢日邊”的希翼。我從中讀出了你那心中的念想。後來，你更是堅定，這信念大呼“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”我讀到了一個不曾失望，心懷理想，在沉鬱中不斷頓起的你—-詩仙太白。
後人都知道你有不羈的瀟灑情懷，可是又有幾個瞭解你那不羈的瀟灑情懷的真性情呢？
善—見義勇為的善良
每當我開啟這本馳名中外的名著時，都會被你的仗義、善良所打動。你一聲怒吼，拳打鎮關西，“大鬧野豬林”，是你讓我明白，生命不一定要完整，而一定要有價值！
在書中別人都獲得了一些好聽的名號，而你卻被稱為看似貶義的“花和尚”，別人都說你粗魯、衝動，但我覺得，你是用心底最直白的善去溫暖他人。
美—愁緒化作美好
你堪稱一代文豪，你是我國女詞人的代表。你用你獨特的視角，傳遞了心中曾經的美好。讀“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。你的笑顏彷彿隨著詞句，落入我的眼簾。清冷的眸子是你無限美好的所在，但後來我卻發現讀你的作品，我要改變我的腔調，已不再是輕巧與歡欣，已變的無限低沉與惆悵，枕邊人的離去，愁緒將你越裹越緊，以致於“捲簾西風，人比黃花瘦”跟甚於“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。
今日之人都說你悲苦，但在我眼中你的愁緒已化作了，對過去的思戀，這又何嘗不是一種美好？
書海如棋盤，性情在彼岸，年復一年，日復一日，一路有讀書聲陪伴，感覺真好！
【篇二：成長，因書香而精彩】
我逐漸成長起來，卻忍不住回望，那些與閱讀相伴的日子
—題記
童年，因書香而快樂
“媽媽，美人魚最終找到幸福了嗎？白馬王子有我帥氣嗎？醜小鴨最終找到幸福了嗎”？
幼時的我，每天晚上是伴著許許多多的優美的童話故事進入甜美夢鄉的。臨睡前，我總纏著著媽媽給我講故事，許多的童話故事我都耳熟能詳。那幼小的心靈，隨著故事的或喜或悲。為賣火柴的小女孩的遭遇流淚，佩服阿凡提的機智勇敢，也被七個小矮人的滑稽逗得哈哈大笑……那是的我是多麼想識一個個方塊字，能夠自由閱讀啊！
少年，因書香而充實
少年時期是一個多夢的時期，我識字了，成為了書店的常客。輕輕開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，在心田上縈繞。書香氤氳中，我與李白、杜甫暢談詩歌；與魯濱孫一起冒險；同曹操縱橫天下英雄；同林黛玉一起品味葬花詞；對簡爱的最終幸福歡欣過。我理解辛棄疾“可憐白髮生”的無耐；欽佩王勃“天若比鄰”的釋懷；明白李白“對影成三人”的孤獨，尋找文天祥“人生自古誰無死“的豪情；體會馬致遠”斷腸人在天涯“的淒涼。書，讓我明白了悲歡離合，善惡美醜。
青春，因書香而陶醉
升入中學，讀書成了我最大的愛好。每晚，是書伴我進入夢鄉。讀史以明志，讀經以養性，讀史以怡情。我國浩瀚的書海中，蘊含著無盡的寶藏，是我們成長真正的養分。是書，讓我穿越古今，去經歷驚心動魄的古代戰爭。是書，讓我拜訪叱吒風雲的偉人。是書，讓我進入奇異瑰麗的想象世界，瞭解祖國上下五千年的燦爛文化。是書，讓我上天入地，帶我遊覽世界的高川大山，周遊世界的名勝古蹟：登上埃菲爾鐵塔，參觀盧浮宮，遊覽金字塔。還是書，讓我瞭解了世界風雲，開闊了視野，增長了知識，汲取了力量……
回望書香伴我的道路，上面的腳印由小變大，有曲折變為整齊。猶如樹影一般斑斑駁駁S然的劍眉無疑是用眉筆勾描不出來的，讀讀普希金＿＿“假如生活欺騙了你”，又怎是庸脂俗粉所能及的？沉醉在詩歌的意境中，我用聲音表達出詩人的情志，而老師和同學卻說，沉醉在朗讀世界裡的我，顧盼神飛。
小說，讓我痴迷
在我眼裡，每本小說都有它獨一無二的香氣。或許是曹文軒筆下的秸杆味，或許是金庸筆下的活死人墓裡藏的蜂蜜香……這些都讓我痴迷。若說散文與詩歌都是畫卷，小說就是散發香氣的嗅囊了。看一本小說隨著書頁裡的翻勁，濃香緩緩前行，久而久之你身上也沾滿了墨香。偶遇有緣之人聊上共同喜歡的故事，與它樂之，那豈不是更能達到香囊招人愛的功效？我願手捧一本小說，用心靈尋找那縷芳香。
美者，與文字相伴，樂者，痴迷於文字。青春終將逝去，但生命的妝容卻可長存。行走在文字砌成的世界裡，去贏得那份歲月與智慧沉澱下來長存的美麗吧！
【篇四：書香滿園】
我有一個單獨的房間，裡面堆滿了書，自己有事沒事的就拿出來看看。提到我們都再熟悉不過的魯迅，你們應該會想到他的嚴肅、莊重，但是開啟他的童年之窗，我們就會發現，那裡卻是另外一道風景；燦爛的春光中的童真，無味的冬天裡也有童趣；自由的玩耍中充滿幻想，嚴肅的學習中也不乏快樂。書中的知識讓我覺得趣味無窮。“書院”裡的樂趣比比皆是……
我最愛的書，便是從小看到大的《安徒生童話》。不管在何時，都會拿出來看看。每一次看到的內容都不一樣，溫故而知新嘛！安徒生筆下的醜小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊。而醜小鴨並沒有因此而變得絕望，也沒有沉淪，而是始終不屈的奮鬥，最後終於變成了一個美麗的白天鵝。我們都是白天鵝，我們都會成功，不過在此期間還有很長很長的路要走。只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終能實現自己的理想。
第二便是那普希金的假如生活欺騙了你和弗羅斯特的《未選擇的路》。人生的道路不止一條，漫長的路途中，我們有時不得不遭遇選擇的尷尬和困惑，生活中的不幸、失意是暫時的，我們不要因為眼前的困難挫折就失去了對未來的信心。方仲永的一生讓我感到惋惜，如果他的到了後天的教育和培養的話，方仲永也便會成為像歐陽修、王安石、蘇軾等那樣流傳古今中外的詩人……
書中那歷數不盡的風流人物亦讓我為之魂牽夢縈。
我看見詩人站在高山之巔，代表祖國英勇的兒女，向著黃河唱出了頌歌！我聽見了“兩彈”—原子彈和氫彈爆炸的聲音！我聞到了關東原野上硝煙的刺鼻的味道！
用思緒翻開歷史的長卷，中華五千年的榮辱興衰，卻也是浮華一現。在三國爭雄那一頁，一位奇人被爭議於善與惡之間。那便是曹操了。文學上他是建安七子之首，曹操的詩特別出名，大多數反映了漢末社會的動盪和人民的貧苦生活。如《篙裡行》中：鎧甲生蟣蝨，萬姓也死亡。白骨露於野，千里無雞鳴。真實的反映出了漢末的社會狀況，被譽為“漢末實錄”。
當赤壁之戰突如其來的東風差點吹破了他所有的夢時，他依然飲酒賦詩，“對酒當歌，人生幾何”寫出了他內心的苦楚與他遠大的報復。
合上書頁，回味書香，我願徜徉書海，在書中揚帆起航……
【篇五：閱讀伴我成長】
有人說：“行萬里路，不如讀萬卷書”，還有人說：“書籍是全人類的營養品”。他們說的很對，書籍是我們精神的食糧；書籍是我們知識的源泉；書籍是人類進步的階梯。
在我小的時候，我就很喜歡看書，特別是那些童話故事，只要我每次被父母批評時，我都會悄悄地一個人躲在房間裡看書。每當我看書的時候，不管心情是怎樣的壞，我就會馬上開心起來，每當我看書看到高潮部分時，我就會情不自禁的身臨其境，感覺我就是故事的主人公一樣，我的情緒也會隨之變化起來。
現在，我長大了，看的書已不是以前看的那些童話故事了，我現在看的是那些更有哲理、更深奧的書了。如高爾基的《童年》，凡爾納的《海底兩萬裡》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言，書籍是我最好的朋友，它伴著我一起長大，它不會使我感到傷心，相反，它會使我感到快樂。
其實，讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識，開闊我們的視野；還可以培養我們良好的自學能力；也可以進一步鞏固我們課內學到的知識，提高我們的認讀水平和寫作文的能力，對於我們的學習與生活都有很大的幫助。所以，我們要多閱讀書籍。
許多人都不喜歡讀書，認為讀書是一件枯燥無味的事，看著名人們寫的那一本本名書，書裡面都是字，幾乎沒有插圖，那一行行的字看的人眼花繚亂，就會感到很煩，無聊，其實這並不能怪書的好壞，而是自己沒有投入進去。在我們讀書時，要把閱讀當成一件快樂的事，使自己沉寂在書海里，穿梭於字裡行間，在作者優雅的語句中沉醉……
其實書就像一杯美酒，擱置的時間越長，味道就越香濃。其實閱讀也不在於作者的知名度，不在於作品的深度，而在於自己閱讀時的感悟。
書是船，帶領我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋，書是一代對另一代人精神上的遺訓，書有著傳播智慧的功能。
讓閱讀伴我們成長，讓書籍成為我們最好的朋友。
【篇六：成長路上，你我有約】
“書籍是人類進步的階梯。”古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉”。孰不知書中的每一則都蘊藏著深刻的哲理，如金色的陽光碟機走你內心深處的陰霾，每一段文字，都寄寓著感思的情懷，似怒放的玫瑰，讓那些荒蕪的日子充滿花香。書記能帶領我們超越時空的界限，讓我們的心靈自由自在的飛翔，抵禦世俗的侵襲，讓我們的靈魂洗淨鉛華，卓然獨立。
當我們迷惘時，書能指引我們前進的方向；當我們膽怯時，書能給與我們信心加勇氣；當我鬱鬱寡歡。悲觀失望時，書又能教我們如何振作起來。如果說朋友如知己，那麼我要說書籍如伴侶，如果生命還要來一次孤獨的旅行，那麼我只願帶上一個簡易的行，寫一本契合心靈的書，讓它深掘內心的夢想，讓人生擁有真正至高於上的洗禮。
書給了我們成長與智慧，面對困難的勇氣，面對生活的那點坦然和豁達。無怪乎人們再累也要讀書，再苦也要讀書，收入再少也要買書，住處在擠也要藏書，交情再淺也要送書，從古至今，人們無一例外地從書中汲取生存的養料，開啟了別樣的人生。人的一生也許不會成功，但一定在成長，而書就是陪伴我們成長的良師益友，或許，有些成長，並不是我們所想要的，有些路，也並非是我們想走的，我們脆弱的承受生活帶來的困苦與磨難，身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書籍的陪伴而更加堅毅，有些人卻在苦海里掙扎尋找出路，可他們卻不知著出路其實本不難發現，難以發現的只是他們的愚鈍不及，我們不想辜負了父母含辛茹苦的教誨，不相誤解了課堂上老師談笑風生的意義，更不想過早地意識到滄海一慄的渺茫，當我們手足無措是，只能高聲吶喊：“讓書記那噴湧的泉水洗盡我生命中汙濁的浮華”！
書籍，飢之以當食，寒之以當裘，憂患時以當安樂，孤寂時以當金石琴瑟。成長之路絕不能少了書，成長可以捨棄白晝，但卻少不了這盞明燈！缺少書籍，世界便無法進步，人類將無法前進。它教給我們知識，告訴我們如何去愛，告訴我們成長，教會我們如何感恩，它唯一沒有教給我們的是人世間罪惡種種，誤入歧途的是非與猙獰。生活無書，是枯燥乏味的，所以，朋友請攜一本契合心靈的書，去感受人生的真諦和生活的豐富與美好，不必再茫然，不必再煩惱，在愉悅的閱讀享受中，學會愛，學會理解，學會豁達。
成長路上，你我有約，讓我們一起以書為伴等待青春破繭成蝶！
【篇七：讀書成長真諦】
夕陽西下，當落日將最後一抹餘暉灑向大地，微風徐來，牽引著我走向與你相識相知的一幕幕。驀然回首，才發現你已伴我走了許久……
早在兒時，你就以一個“陌生人”的身份闖進我的生命中。剛開始，我真是恨透了你，不僅拘束了我的一言一行，更禁錮了我的思想。後來啊！在媽媽的介紹下，我發現你也蠻可愛的，《安徒生童話》中的醜小鴨對我說，只要你是金子，縱使被灰塵覆蓋，也終有發亮的一天；《西遊記》中的美猴王告訴我力量越大則責任越大；《愚公移山》中的愚公向我詮釋著有志曏者、事竟成。是你，給我打開了一個五彩繽紛的世界，讓我自由翱翔。
接著考入小學，我與你變成了“同學，”六年的同窗朋友，更加深了彼此間的瞭解。我發現你是樂觀向上的，你以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情直面生活，用自己的正能量感染我。同時，你又是多愁善感，在“簾卷西風，人此黃花瘦”的悲涼情懷中使我沉思，使我深邃。你在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中的悲壯，更使我懂得應該報效國家。你如一盞明燈，照亮了我前行的世界，讓我徜徉在知識的海洋。
轉眼間步入初中，我與你變成了知己。時間無法沖淡你我的友誼，更像一杯陳年老酒，越老越有味。我最愛《國家地理100地球之謎》，你此時更像一位淵博的老者，向我介紹中外地理之謎，去探索UFO神奇，讓我傾聽來自宇宙間另一個世界回聲；滄海桑田，地球的面貌幾經改變，你為我揭祕地球上這些神奇偉大景象；回溯人類的文明史，演繹了無數的精彩與神奇，你又要帶我去跨越一個更高的階梯求知。你與我在繁忙的學業中聯絡得越來越少，難以同你一起學習與玩耍，甚至一度看不見你的背影。我迷茫了，惆悵了。此時的你卻在我耳旁低語呢喃，“現在的離去，是為將來更好的重逢。”原來，你從未離去，只是在默默地注視著我，看我成長。
入夜，天高露冷，一彎月牙在西南邊靜靜地掛著，皎潔的月光透過窗樓，輕撫著我的臉頰。是你嗎？親愛的朋友—書籍，在遠方凝視著我嗎？感謝你伴我一路成長，讓我找到人生的真諦。
【篇八：書—綻放心靈的花蕾】
泰戈爾曾說：“年輕的時候，我的生命猶如一朵鮮花—當和煦的春風到他門前乞討，他她便從那富麗繁華中搖落一兩瓣，絲毫也不覺得有任何損失。如今青春已逝，我的生命猶如一枚堅果，已無物可施，只等待著把自己徹底奉獻，連同那甜蜜的重負。”我們還在成長，所有的星星在靈魂的夜幕中閃耀，美麗的花兒在身體裡徐徐綻放，而成長的躁動正如一縷薰香在我心中冉冉升起，如果生命要再來一次孤獨的旅行，那麼，我願裝上一本契合心靈的小書，讓他深掘內心的夢想。
古詩有云：“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。”而我卻說給了我成長的智慧，面對困難的勇氣，面對生活的那點坦然與豁達。無怪乎這麼多年來人們再累也要讀書，工作再忙也要讀書，收入再少也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書。無論是平民匹夫還是商界鉅子，人們無一例外的從書中汲取著生存養料，開啟了別樣的人生。接受來自心靈深處高貴的洗禮，然後走上各自的朝聖路。是啊，書籍，飢之當以食，寒之當以襲，憂患以當安樂，孤寂以當金石琴瑟。成長可以捨棄自晝，但卻不能缺少這盞明燈！
有些路並不是我們想走的，我們如此脆弱的承受著生活的洗禮，有些人故此更加堅毅，有些人卻在苦海里沉澱。我們不想辜負了父母含辛茹苦的教誨，不想誤解的課堂上談笑風生的意義，當我們手足無措的時候，只能高聲吶喊：“讓書籍那噴湧的泉水洗盡我生命中汙濁的浮華。”書外只有一個人生，如你也如我，書中卻有無數個成長的軌跡；書外只有一個世界，如我們肉眼所見，而書中卻有無數個天堂，只有心可以領會。它交給你知識，告訴我如何去愛，也告訴你如何成長，教會你如何感恩，誤入歧途的是非與猙獰。他歌唱歌曲，是你靈魂的巖洞裡震盪腐朽的黑暗。
讓我們遨遊精神的殿堂，讓他指引我們在書誨中做出一個徐徐綻放的花蕾。
其實我在乎作文800字 篇18
高三作文 ,3181字【篇一：其實我在乎】
唉，媽媽又要去打工了，又得一年半載才能見到她。
星期五下午，我整理好書包，慢慢地走向校門口。看到爸爸騎著摩托車慢慢向我駛來，我埋怨了幾句，便坐在摩托車上。看著沿途的風景，想著媽媽站在門口大樹下朝著我微笑的樣子，心情頓時好了許多。
到了家門口，如我所料，媽媽站在大樹下等我，我甜甜地叫了一聲媽媽，可是媽媽這次不同以往，她的眼角好像有淚水。我慌忙避過那雙眼睛，跑到房間去寫作業。
晚上，我到廚房幫媽媽打下手，忙得不可開交，只是氣氛變了，以前幫媽媽打下手，廚房裡總是迴盪著歡聲笑語，而今天只有我跑進跑出端水洗菜洗碗。我時不時地看著媽媽，但媽媽總是一副憂傷的表情。
晚飯過後，我總算鬆了一口氣，準備關燈睡覺。這時，媽媽走了進來，眼睛紅紅的，還泛著淚花。看媽媽的樣子，我就知道媽媽又受委屈了，我盤腿而坐，準備聽媽媽傾訴。
媽媽乾咳一聲，對我說：“家裡經濟困難，我要到外地打工，過年就不回來了。你要好好照顧自己，每個星期回來不光要完成好作業，還要督促妹妹做作業，幫爸爸做一些力所能及的事，有空去看一看外公、外婆……”
我的心情一下子跌到了谷底，那一瞬間我甚至要崩潰，從小到大，我從來就沒有離開過媽媽。
我故作鎮定，因為我知道，如果在這個時候哭，媽媽一定會感到更傷心，所以我只好強顏歡笑著對媽媽說：“不就是打工嗎？不至於傷心吧，又不是不回來了。你想我了，我們還可以視訊通話呀！”媽媽會心地笑了一笑，離開了我的房間。
我咬著被子，不讓自己哭出聲，眼淚像斷了線的珠子滾落下來。
現在的我，後悔當時沒把媽媽留下來。
媽媽，其實我不在乎穿的、吃的、用的、玩的，我不和別人攀比，我只在乎我們一家人幸福地在一起，永不分開！
輔導老師：豐家秀
【篇二：其實我在乎】
十四歲，正是美好而又敏感的年紀，我彷彿一夜之間改變了假小子的性格。以前總有人說我是假小子，每次我都笑著說：“沒關係，做個假小子，挺好！”露出一副滿不在乎的表情。14歲了，在香樟的清香中，眼神莫名地溫柔、細緻了起來，開始在乎以前不曾注意的美好時光。
媽媽在的時候總是說：“如果我不在了，看你這個小淘氣怎麼辦？”我卻總是扮著一副鬼臉，淘氣地向媽媽吐出小舌頭，笑著說：“我才不在乎呢！再說，你又不去哪兒，怎麼可能會不在呢？”媽媽總會捏捏我的小鼻子，笑著說：“你呀……”
一天早晨，得知媽媽病逝的訊息，我從學校瘋跑回家，撲倒在媽媽床前，大聲呼喊著：“媽媽！……”任憑我怎麼呼喚，她再也沒醒來。
從此，每當在村中走動，我就會聽到有人說：“看，這個孩子沒了媽媽，好可憐啊！”那時，我眼裡就會有一股熱淚忍不住奪眶而出。我跑到沒人的地方，大聲喊著：“媽媽，你為什麼要走啊？其實我在乎，我在乎那些人的話，更在乎你的話！”我癱倒在地，平時假裝的堅強消失得無影無蹤，取而代之的是滿滿的脆弱，任憑淚水在臉上流淌。而回蕩在我耳邊的卻是一遍遍：“不在乎。”這聲音就像一把利劍，將我本已受傷的心刺得千瘡百孔。我抱著頭，一遍遍地尖叫著“不”。
無意間，我發現了一群正在努力搬運糧食的螞蟻，我慢慢將手垂下，停止了尖叫，仔細地觀察著，開始在乎它們的生活。在草叢中，我跨過它們忙碌的隊伍，用樹枝畫出它們搬運的道路。不再用腳踢散它們的秩序，開始在乎每一隻螞蟻平凡而卑微的願望。
坐在樹下，認真觀察著我以前從未在乎的螞蟻、小樹。因為開始在乎，這些生命在我的生命中散發著鑽石般的光輝。張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑下來，在肩頭綻開透明的花，越發芬香。
十四歲，我開始在乎這些微小的生命，也學會珍愛生命，珍惜生活中的一切美好事物！
【篇三：其實我在乎】
從小學三年級起，我就迷上了寫小說。當然我不會耽誤學習，只是在閒暇時寫。那時同學們都在專心致志地做自己的事，沒有閒功夫來“關注”我，所以我寫小說這事兒沒人知道。
因為我是女漢子，和男生走得比較近。那天同桌邊仰頭喝水邊從我背後走過。“老師來啦！”不知是哪位同學突然一喊，他嚇得一不小心把杯子裡的水一下子潑在了我的本子上，口中的水也噴了我一身。他很不好意思地向我道歉，本能地想開啟我的本子，看被淋溼沒有。我急忙捂著本子。這麼激動的我讓他產生了好奇心，趁我不在，他開啟我的本子，看了我寫的小說。於是我寫小說的事傳到了班主任的耳朵裡。就在我忐忑不安時，班主任卻表揚了我，鼓勵我堅持下去。後來，每當下課，我的桌前就會圍滿同學，嚷著要看我寫的小說。我每當無奈地將本子遞給他們時，總害怕會被他們評價得一文不值。
一天中午，吃完飯回到教室，發現本子不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我到處尋找，最後在垃圾桶裡看見了它。我慢慢蹲下身子去撿本子，不經意間聽到一個同學輕蔑地說：“差成那樣，還好意思擺出來給大家看。”另一個同學附和著：“就是，就是。”我鼻子一酸，兩眼模糊了。我遲疑了一會，還是伸出左手撿起本子，右手撩著劉海，裝著不在乎的樣子走出教室，心裡暗想到底是誰幹的，我一定要查出“凶手”。
晚自習是大家最開心的時候，因為能看電影，而我可以繼續寫作。我剛開啟本子，便有一個男生走過來向我要小說看，我沒給。那個男生橫眼看著我說：“切，不給就不給。想必文筆差死啦。”我一聽，來了火，大聲說：“我不寫了，可以了吧！”
我氣憤至極，把小說撕成碎片扔進垃圾桶裡，瞪著牛眼似的雙眼環視同學們一週，同學們都用疑惑而又驚訝的眼神看著我，我才意識到自己做了什麼，兩腿一軟，癱瘓在地。
自那時起，我害怕別人把我和小說在一起討論。事後，好多人問我：“難道你就不在乎？”而我總會裝作無所謂的樣子笑著說：“有什麼好在乎的？”
其實，我在乎，我真的很在乎！
【篇四：其實我在乎】
開學都幾個星期了，真想知道在各位老師眼中的我是什麼樣的，是調皮，開朗，還是根本就沒有注意我。
星期一中午，老師把我旁邊的三個人叫去，像是有什麼事。他們學習都很好，我想應該是有好事吧。我做著作業，但不知為何卻一直心不在焉，頭不由自主地望向位於教室最後一排的班主任的桌子。我瞪大著眼睛，想知道他們在幹嘛。唉，還是算了吧。又不關我的事，看什麼看呀！不一會，他們回來了，手中多了一張紙。他們說是他們的作文，老師說寫得好，就打印出來了，說是有什麼不妥的地方叫他們改改。“哦，還好沒有我，不然又多了一份作業。”我繼續寫著作業，雖然看似不在乎，其實心裡不知道有多麼失落。我的作文為什麼沒有被老師看中？老師不會不喜歡我了吧？
午休之後，英語老師把昨天的聽力發了下來，我考了98分，高興得不得了，簡直有想讓全世界都知道這個訊息的衝動。這時，班主任走了過來，詢問上午改作文的幾個同學的英語分數。我心中竊喜，班主任肯定會問我吧，我的分數比他們都高，可是老師詢問完他們幾個，就走了。老師沒有問我。我依然笑著和他們講話，但心裡有說不出的失落、沮喪和難過。為什麼班主任偏偏沒有問我？難道我是一個不值得班主任看重的學生嗎？她甚至連瞟都不瞟我一眼。
晚上熄了燈，我和小蘭躺在床上講起了話，管理員發現了，就叫我們倆下去罰站。第二天早上管理員和班主任說了此事。讓我意想不到的是，班主任竟然沒有把我叫去談話。我就納悶了，難道班主任是忘記了嗎？不會吧。我突然想起才開學班主任說的話，她說如果批評了我們，並不是說不喜歡我們了，而是看重這個學生。如果對一個學生不聞不問了，就說明她對這個人很失望。想到這裡，我頓時生出了一個恐怖的念頭，那就是老師對我很失望！但是當我想起這幾個星期的所作所為，的確，真的是不盡人意，上課時不時開小差，做作業也不是很積極，中午也不安心睡覺，經常往商店裡邊跑。
我想，我之所以得不到老師的重視，完全是因為我不夠出色，不夠認真，不夠努力。要想得到老師的器重，就一定要好好學習。
因為我在乎老師對我的看法，在乎同學對我的評價，所以我一定要把每一件事都做好，讓我的生活不留下遺憾。
書香伴我成長作文800字 篇19
高二作文 ,2103字【篇一：書香伴我成長作文800字】
讀書，是一種享受—享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。
—題記
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀一本好書，如同和高尚的人交談，陶冶情操。古往今來，有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾，都會閃爍出愛的火花、情的充溢，都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。
當我還是一個牙牙學語，蹣跚學步的小丫頭時，我喜歡依偎在外婆的懷裡，靜靜的聆聽著“隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子”，喜歡在媽媽的懷抱中，認真的學著“一粥一飯，當絲來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱……喜歡纏著爸爸講那戰火紛飛，硝煙瀰漫的戰爭時期，湧現出的一批批英雄豪傑。
書，這顆綠色的種子在我幼小的心靈中深深紮根。
我時常捧著書，感受著他從字裡行間給我帶來一種妙不可言的情懷—關照自然，傾聽生活；親近生命，走入心靈。教我做人，讓我堅持。
“百善孝為先”。當我年少氣盛，因為一件小事而後人媽媽去頂嘴，書告訴我“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。是啊！父母生我養我，為我付出那麼多，我又怎能和媽媽吵架？！
成長的路上，是書籍一直慰問著一顆好奇心。
當朋友在背後說三到四，心裡正生氣之餘，書禁戒我“寬容是一種美德，也是為自己構架起一條通往成功地橋樑”“努力做到更好，別與那些與你無關之人閒談，走自己的路，讓別人，說去吧。”當我洩氣之餘，書，搖晃著他頭上知識的光環，嚴肅的說“：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。認識到自己的淺薄，才會又前進的動力；世上本無絕路，也沒有不可逾越的鴻溝。請你微笑吧，給自己的心靈加點雞湯。”當我成功之餘，又不乏說聲：“書，謝謝你。”
在清閒午後，在落日黃昏，一杯淡茶，翻看書卷。我看到了那親情似燈、照亮我們輝煌人生；我品思人生似棋，再無常的生活中值一顆平常心，看雲捲雲舒，花開花落，不經意間是平凡的生活，告訴了我，生活的哲理。
開啟快樂與智慧的大門，親吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰。擁抱那閃著睿智火花，充滿青春氣息的人生大樹。書香，伴我成長。
【篇二：書香伴我成長作文800字】
有人，用他的一生研讀《紅樓夢》，為的是發揚紅學。有人，頭懸樑，錐刺股，為的就是博取功名。有人讀書廢寢忘食，為的就是明白一個道理。從古至今，人們對書就是這麼的痴迷。
書，是一把通往成功大門的鑰匙；是知識的寶庫；是人們智慧的結晶；是進步的階梯；書，是人們快樂的源泉，是不竭的動力，帶給人們幸福和精神上的滿足。
讀書可以開闊我們的視野。對於我們每個人而言，世界很大，然而，我們知道的卻只有那麼一角，極其的細微的一個角落，那麼，我們又該如何去了解世界？有句話是這麼講的：“秀才不出門，全知天下事。”是啊，我們能在書本中瞭解世界，感受世界，感受到世界的無限茫奇與奧祕。歌德說過，“讀一本好書就是在和許多高尚的人對話”，我們在他們的文筆中體會到聖人的內心世界，他們感悟到的人生真諦，感受他們的高尚情操，從他們的筆尖流露的情感讓我們更加的堅毅。就好像是站在巨人的肩膀上，我們看到的更加廣闊深遠的世界。讓書做我們的墊腳石，攀登到更遙遠的邊際。
心情不好了，累了，愛躺在床上，就這樣呆望著天花板，閉上眼睛，放鬆那沉重疲憊的身體。生活的枯燥，累了，就會將書捧在懷裡，因為只有這裡才可以讓乾涸的心靈浸潤，得到安撫，在書中，感受到的是淡淡書香，感受到的是豁達！當你觸控到那萬種風情的紙張，研讀那牽動人心的情節，那一顰一笑，一個小小的細節都是那麼的溫柔，都在眼前重演，頓時，一股細絲湧入心房，喚醒我們那沉重的心靈，是淡淡書香。某一句話，某一個字眼，彷彿觸碰到你的心靈，有些事情不由得爬上心頭，瞬間得到不曾有過的感悟，這便是曲徑通幽的豁達。
有些時候，書又像是我們的老師，在傳授著一門必修的科目。讓我們成為真正有內涵的人。在我們讀完一篇文章或是一本書以後，也許覺得自己並沒有收穫，但是，你的言行都在無形或有形之中受到了影響，那便是文字的力量，書的薰陶，讓我們賦有哲理，讓我們變得深奧……讀書是一個自我反思的的過程，讓我們的思想得到提高與昇華，我們只有通過不斷的反思才會不斷的進步，讀書，更加是一個提高自我的過程，誰都知道，支撐著我們的是不朽的精神和高尚的靈魂，我們要將我們的精神充實將我們的靈魂安撫，那就讀書吧，書是支撐我們的強有力的臂膀。
書，是我們的朋友，永遠不離不棄。他帶給我們無窮的知識和快樂，不論我們悲傷還是痛苦，他都會是我們最忠實的朋友，一起分享我們的人生。每每捧起一本書開始閱讀的時候，我便被他深深的吸引住了，此時也就忘記了身旁的喧囂，所有的煩惱都被我遺棄在孤僻的荒島，周圍的一切與我似乎沒有任何的關係，我，只是文章中最平凡的一個字眼，但至少也是其中的一員，這樣的我便會很滿足。
現在我明白，讀書是為了開闊我們的視野，為了安撫焦躁的心靈，為了充實自我，完善自我，提升自我，如果不讀書，我們剩下的也僅僅是一具空空的皮囊罷了……
依舊是喜歡這樣，安靜的環境下，可以捧一本書，沐浴燦爛的陽光，吃著喜歡的小食，讓那淡淡的書香伴著我在書海中徜徉，伴著我成長！
我的季節我做主作文800字 篇20
高一作文 ,5137字【篇一：我的季節我做主作文800字】
一年四季，各有各的性格，但我獨鍾情於夏天，愛她的張揚，愛她的激烈，愛她那奔放的生命力，就像我一樣，張揚，激烈，熱情。
有人說，夏天不好，太過燥動不安，自我不在乎，我愛夏天，這是屬於我的季節。
我就是如下天般張揚！走在路上，我習慣打破大街上的冷漠，我笑著與同學們打鬧，遊戲，身旁的面目光如蛛絲一樣射來，將我團團包住，但我怎會屈服，甩甩頭，任誰也別想在我的季節左右我，我早已以神童皮鐵骨，別人的眼光不算什麼，想笑就笑，不用管別人的眼光，我的季節該由我做主；
我就是喜歡像夏天一樣激烈！
火紅的太陽在頭頂盡情放出自己的能量，我在下面也不甘示弱，球場上我的身影如紅日般耀眼。衝向前方，我運球到了藍下，對方隊員虎視眈眈的望著我，想截球，沒門。我微微一躬身，然後縱身一躍，雙手伸出，直奔籃框而去，勝利在握眼前放大，不好！一雙巨掌擋住了勝利之門，我的球眼看就要送入他懷中，我一咬牙，豁出去了，在空中急忙奮力將球向外一傳，我一下失去，倒在地上，只見我方隊員伸出巨掌，奮力一跳，球正中手心，一個漂亮的三分，中了！我連忙躍起，汗水流入口中，甜的！隊員們一下衝過來，歡呼聲，喝彩聲，似要蓋過驕陽！
夏日有著激烈的個性，我比夏日更激烈，球場上，什麼都不怕，我的季節我做主！
我就是如夏天一樣的熱情！午後的教室，陽光蒸發了所有的活力，但我例外，教室中大聲讀書的人是我，幫同學拿飯倒水的人是我，幫同學解決問題的人還是我。有人問我為什麼這樣熱情，我只會說，因為我喜歡，這正是我的季節，我的季節我做主！
四季更替，夏天總會生氣，但我心中的夏天不會過去，無論何時，我都會有一顆張揚、激烈、熱情的人，我的季節我做主，我就是愛夏天！
【篇二：我的季節我做主作文800字】
林語堂說：“我愛春天，但他太年輕。我愛夏天，但他太氣傲。所以我單愛秋天，因為秋天的葉子的顏色金黃，成熟豐富。”可我不全贊同，我愛的是夏天。
陽光耀眼明媚
金黃的驕陽在天上同樣射下燦爛的金光。跳躍的鳥雀披上金絲衣裳，花草樹木、人車樓房都好似刷上了金漆。我們，帶著同樣閃亮笑容的少年，無時無刻的在傳遞陽光。被同學誤會了，不要緊。走上前輕拍他的肩，露出微笑，不一會兒又多了一縷陽光。被老師批評了，不要緊，撓撓頭，微笑，再接再厲。我們不怕任何困難，因為五月的陽光就在我們身上。
大雨乾淨利落
“轟…”一聲雷響，隨即是如石子落地的密集聲響。“譁哗”不一會兒，便傳來車輛駛過積水的聲音，想必這雨下的正大，窗外一下慘白一下泛紅的。誰曾想，還沒到一天，正待撐傘上街，發現地上“積水空明，水中樓房與雲交錯”。原來雨已停，天泛藍色，彩虹當空。正如我們少年，遇到什麼大災大難，下下雨，頂多再打打雷了事。昨天還是愁雲滿面，梨花帶雨，今天就喜上眉梢，笑容滿面了。我們不怕任何困難，因為掌握陰晴的祕訣在我們自己手上。
葉綠不畏烈炎
雖說這陽光燦爛，可也有過頭之時；雖說這暴雨會停，可也有氾濫之時。夏日裡那一天比一天綠的樹木不僅經得住風雨烈日，並且油光發亮，散發著樹葉獨有的氣味。正如我們少年，無論大考小考還是摸底測驗，通通哼著小曲搞定。遊過題海，穿過題雲，在漫天飛舞的試卷中臉不變色心不跳。我們不怕任何困難，因為烈日下的綠葉早已紮根心中。
我們正是如夏般的少年，不論是陽光暴雨還是烈日下的綠葉都是我們的象徵。我們無畏前方的艱難險阻，而且我們正駕馭著我們獨有的個性前進在路上。
我的季節我做主。夏天，一個積極、堅強、刻苦的季節正是我們所代表的。
我愛夏天，我們愛夏天。
【篇三：我的季節我做主作文800字】
站在青春的水中央，我以藍色為底調，以信念為畫筆，以拼搏為顏料，描摹一個屬於我的繽紛多彩的季節，時時春暖花開，時時讓我笑魘如花。
海子說：“面朝大海，春暖花開”，我說：“面朝摯友，春暖花開”。我的季節是一個溫暖的季節。
記得那天放學，天耷拉著腦袋陰沉沉地瞪著大地，使這本來就冰凍三尺的窗外又多了一絲寒意。
“幹什麼呢？快點！”小藍比我先一步出了教室，在教室門口露半個頭朝屋內喊到。“哦—”我拖長了音調懶洋洋地應道。凍得通紅的手提著兩包東西準備與寒風作鬥爭，剛出教室，這寒意便侵襲全身，讓我直打哆嗦。小藍看了看我，努努嘴，便不由分說伸手接過了一包東西，另一隻手緊緊的握著我，笑著說：“你說這是不是就是物理中的熱傳遞啊！”我心頭一熱，一股暖流讓我覺得好溫暖，好溫暖……回憶液化為你手的溫度，熱傳遞在你我心頭交融，擁有一雙溫暖的翅膀，在我的季節裡與愛一同飛翔……
因為有愛，我的季節或者說我的人生中總有一片明媚的天空，總有絲絲暖陽撒下來。但有人說生活的船不能沒有理想的帆，也有人說生活的理想是為了理想的生活。我的季節中有我做主，我的季節中有我拼搏！為理想的生活奮鬥！
以學習為圓心畫弧，交錯的弧線便是我的初三生活。上課時，我腦海中拼命做圓周運動，努力思考，手裡還在飛速地做筆記。下課時，我依舊保持原有姿態繼續戰鬥，看著同桌奮筆疾書，我也讓大腦高速運轉。老師天天鼓勵我們說：“天道酬勤”我銘記在心！“指點江山，激揚文字”，讓“書生意氣，揮斥方遒”！我的季節我做主！我的季節我拼搏！
總有人說，初中三年寒窗苦讀是嚴寒，是冬季，可是我相信總有人為我送來溫暖，融化這一季的冰天雪地，讓我知道雪融化了是春天。所以我選擇積極對待每一天，努力奮鬥每一天！這就是我朝氣蓬勃的季節！這就是我做主的季節！
【篇四：我的季節我做主作文800字】
我的季節，該是如花的季節，每一縷細小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸，把夢想的種子撒進每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發芽。
—題記
“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的演講比賽。認為自己有實力的可以毛遂自薦哦！”班主任的話還在耳邊迴響。我知道作為英語課代表的我無疑是最好的人選，同學也都期待我的行動。可是，從小內向的我總是未語面先紅。當著全校的同學演講—是一個極大的挑戰！但我是多麼渴望站在舞臺中央啊！目光的聚焦，燈光的閃耀，在我的腦海裡編織了無數次。這一次，是最好的機會呀！
“怎麼了？”爸爸見愁眉緊皺的我問。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走：“走，去看看外面的世界，春天來了！”
等我定下神來，發現自己已站立在一片油菜花前。呵！一大片，一大片的花兒，金燦燦地鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠的腰桿，堅守著崗位。一朵朵，一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎著春風，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花！”它們在笑，“我在開花！”它們嚷著。
看著看著，我彷彿看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬於它們的季節裡怒放生命。
“這也是屬於你的春季呀！”爸爸緩緩道。我一愣，是的。這是屬於我的季節！一個朝氣蓬勃的季節，一個奮鬥向上的季節！在這個季節裡，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒一樣。
第二天，我快樂地走向班主任，大聲說“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我。我說：在人生的春天裡，我該如花努力綻放。因為，我的季節我做主！
【篇五：我的季節我做主作文800字】
我馬上要步入高中成為一名高中生了！作為一個朝氣蓬勃的年輕人，我主宰了自己的季節。
人生的夏季，是青春時期！
首先，我想到的是奮鬥。記得我剛上初中的時候成績並不是很好，在年級排一百多名，前途渺茫。而我信仰人生需要奮鬥，所以並沒有放棄自己，最終，我取得了很好的成績，年級排名也到了十幾名，對於我來說，這是偉大的跨越，也歸功於我的奮鬥。
第二，我想到的是無所畏懼。“青春的力量就在於無所畏懼”。我記得一位現代作家說過這樣一句話。而我，也正是因為記住了這句話，才變得無所畏懼。我在初中生活裡，可以說是什麼都敢做。記得有一次學科競賽，我那門功課非常差，在七年級時，還有過剛達到及格分數線的成績。而我卻認為這次競賽是一次不可多得的機會，所以便勇敢的報名參加了。雖然名次可能在幾百名以後去了，可我卻無所畏懼，也不因同學們的玩笑話而心煩，生氣，只覺得非常值得。
最後，我想到的是美好。在這逝去的三年裡，我感受到了同學們和老師們夏日般的熱情。也許，秋天這一收穫的季節很美好，但卻是需要經歷很多。在我的世界裡，夏天才是真正美好的，有夏日激情，涼爽樹蔭和茉莉清茶。有同學之間的互相關心，師生之間的深厚感情，和那些看似不和諧卻處處充滿歡笑的家人與孩子之間的情感，那是怎樣的舒適與美好。
我是朝氣蓬勃的年輕人，散發著青春的魅力，擁有著無限的活力。在屬於自己的人生季節裡，我奮鬥不止，無所畏懼，品盡這季節的美好，為自己的人生又書寫了完美的一章。
我是無與倫比的年輕人，透露著這個時代的訊息，勇敢的走過人生的這一程，主宰著這一季，收穫著這一季，期待著下一季。
我的季節我做主，在我的夏季裡，我自豪地說我做到了勇敢奮鬥與不斷前進。
【篇六：我的季節我做主作文800字】
小時候聽人說：“春天是令人神往的，人生中最美麗的花季！”於是，我便幻想著：“在屬於我的春季裡一定會豐富多彩哦！”
14歲，我是春天裡最美的一朵花兒。我學會了思考，懂得了所示。聽歌、逛街已成為我的最愛，只要一閒下來，我會情不自禁的哼唱那首屬於自己的主打歌：“推開夜的天窗，對流星說願望，給我一雙翅膀，能夠接近太陽，我學著一個人成長，愛給我力量，有夢想就有希望，使我更堅強的成長……”屬於我的季節裡，我心情放聲歌唱，我的季節我做主！
14歲，我是春風裡多夢的姑娘。在這萬物拂新的季節裡，時而想當高尚無私的白衣天使；時而想做眾人追捧的歌星；時而想做樸實忠誠的教師……就這樣，我的夢想變來變去，我知道，自己的夢想如今只是一種奢侈，可是卻是一個好的啟航，有夢想就有可能，只要看準一個目標後，一個勁兒了的向前衝，終會走向終點。屬於我的季節裡，我會滿懷憧憬，堅持自己的夢想，我的季節我做主！
14歲，我是春雨裡的忘憂草。我想笑就會放聲大笑，將自己的快樂帶給他人。我不想讓別人看到我的軟弱，因為我想振作！儘管我愛哭，但是有一種淚水叫堅強！我會抹刀形所有的煩惱，依然做那一個人見人愛的快樂公主。屬於我的季節裡，我會放開心來面對一切，我的季節我做主。
14歲，我是春季裡的一株萌芽。我不再喜歡安徒生的幼稚童話，不再會相信所有寓言故事，與一些青春小說打上交道，開始同一些青春偶像劇的人物一起歡笑一起憂思，自己的日記寫了一頁又一頁。屬於我的季節裡，我會做我想做的，看我想看的，我的季節我做主！
就為樣，在屬於自己的季節裡，我欣賞沿途的風景，享受自己的快樂。我的心思不時萌發出這樣一個誓言：我要做一個追求的花兒，開出最美的朵兒，散發最純真的芬芳，讓自己的青春永不褪色……
【篇七：我的季節我做主作文800字】
從小到大，我讓為我的生活一直是一個度不完的春天，這裡芳草鮮美，落英繽紛，花香鳥語，永遠充滿快樂。
但愛跟我無命運開玩笑的上天，在我十三歲那年給了我一個寒冷灰暗的季節。
在這個原本只擁有甜蜜的春天，我經歷了痛不欲生不願接受的事實，我永遠失去了那個愛我疼我的父親。
父親是在車禍中喪生的，父親下葬的那天，我抱著父親的遺像在前面行屍走肉般的走著，淚水不聽話的一直往下掉，掉在父親的遺像上，我多希望父親可以嚐到他女兒淚水的鹹味驚醒，然後一切都如從前；我多麼希望這是父親跟我開的一個玩笑，他會一下來到我身邊颳著我的鼻子笑著拉著我走；我多希望父親的棺木可以“吱”一響，然後父親出來告訴我他沒事；我多希望……
我在一旁看著他們用土一點一點的將父親的棺木掩埋，代表父親的那方棺木也一點一點消失。我哭喊著不准他們埋掉，可週圍的人都把我死死攔住，不准我上前，我就眼睜睜的看著父親不見了。
時常做夢，在夢中與父親相聚。小時與父親的回憶像放映老電影般，零零碎碎閃過我的腦海，一遍又一遍的映在我眼前，都顯得有些陳舊了。此後的我每次上課都不能安下心來，不原意再參加班級活動，不願意與同學老師交流，只是一個人沉浸在父親的回憶中。彷彿在那個夢中，怎麼著的父親對我說，孩子，去看春雨吧，去把自己的春天、快樂找回來吧，我會在這裡祝福你的。
看雨？去找春天？我扶著母親去室外散步，春雨綿綿的下著，滋潤著萬物。“絲絲絲絲”耳邊是綿綿小草、樹葉頑強滋長的聲音，我心底感受到了春生命的樂章。突然之間，我似乎釋然了，父親人走了，但也許他，就會像這春雨一樣永遠滋潤著我的心田，我彷彿聽見有人在我耳邊輕語：“孩子，學會堅強！”在這一瞬間，我知道，我重新找回了我的春天，那個屬於我的季節。我知道在屬於我的春天裡永遠住著堅強。