春天來到我們的身邊相關作文20篇
春天來到我們的身邊 篇1
國小四年級作文 ,801字“唧唧，唧唧……”燕子熟悉的叫聲又在我的耳邊響起。我抬起頭一看，幾隻小燕子斜著身子在天空中掠過，它們從南方匆匆趕回來，給春天增添了許多生趣。啊，春天姑娘悄悄地來到人間了！
小草從土地裡鑽了出來，探出了小腦袋，好像在看一看周圍有沒有人。在春雨的滋潤下，小草挺了挺身子，好奇地張望著整個世界。大地一片新綠，像鋪了張大地毯。雨停了，蝸牛緩緩地前進，爬到了草尖上，貪婪地吮吸著晶瑩的水珠。草地上，無數的小野花盛開了，有紅的、紫的、黃的……看得人眼花繚亂。小野花散發出迷人的香氣，招惹來很多蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。這時，一群小朋友們來到草地上放起了風箏，風箏千姿百態，有的像小燕子、有的像飛機、有的像老鷹……天空的風箏組成“福”和“春”兩個字，這情景怎能不令人心曠神怡、流連忘返呢？
春風吹開了冰凍的小河。河水清澈見底，歡快的小魚兒有的在進行遊泳比賽；有的玩起了躲貓貓；有的跳出湖面，呼吸著新鮮的空氣，為這綠意盎然的世界增加了另一番情趣。最好玩的是小河邊那一隻只小蝌蚪。小蝌蚪穿著黑衣裳，眨巴著著芝麻大的小眼睛，真是可愛極了！遊動的小蝌蚪活像一個個調皮的小逗號，它們在小河邊遊動，就像小逗號在文章裡出沒一樣。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”河面上游過來幾隻肥肥的小鴨子，它們有的鑽進水去捕食，有的頭靠頭竊竊私語，還有的悠閒地浮在水面上……真是“春江水暖鴨先知”呀！
活潑的小燕子，青青的小草，伸出觸角的蝸牛，飛翔的風箏，穿梭的小魚，黑黑的蝌蚪，覓食的鴨子……構成了一幅幅春天的畫卷。啊，春天真的來到我們身邊了，我愛春天！
春天來到我們校園作文 篇2
國小三年級作文 ,2083字【篇一：春天來到我們校園作文】
春天給我們帶來快樂，春天給我們帶來溫暖，春天給我們帶來幸福……
從窗戶看，燦爛的陽光照耀著我們學校的欄杆，金光燦燦的，欄杆還對太陽笑著呢！
透過窗戶瞄一眼，咦，外面的小樹正在開小花苞呢！風兒一吹，小樹在對風兒高興的跳舞呢！
來到了操場上，我看見綠化樹的最上面有一些紅色的小芽，春天來了，熊老師說是新的小芽，那些老了的，都還是綠色的，我很奇怪，為什麼呢？
綠化樹旁邊還有一個柵欄，裡面是桂花樹，桂花樹還沒有完全開放，等到八月份的時候，滿樹的桂花，各個角落都能聞到香味！
在桂花樹的旁邊有一棵樹，名字叫“楊柳”，要是夏天到來了，這棵樹會為我們遮風擋雨。
熊老師說我們是最美的風景，我們好好學習，將來創造校園，創造祖國！
【篇二：春天來到我們校園作文】
春風吹在我的臉上，我感覺很舒服。春天是我最喜歡的季節！
窗外，溫暖的太陽照著欄杆，把欄杆照得晶瑩透亮。春風吹著小樹，小樹高興極了，跳起了舞。還有的小樹抽出了嫩芽。
來到操場上，我看到了綠樺樹。它的頂上長著紅色的東西。老師說，那是它的葉子，到了夏天，它會長成綠色的。
綠樺樹的旁邊有把大傘，原來是桂花樹。我發現桂花樹上有一些小白點，那是它的小花苞。等它長滿樹的時候，肯定可以讓香味瀰漫到校園的每一個地方！
在校園裡，有一棵柳樹，上面的樹葉又青又嫩。可是上面長滿了像毛毛蟲的東西。老師說，那是柳樹的花，夏天來的時候，它可以給我們遮風擋雨。
老師說，在校園裡，最美麗的風景是我們。我們學會了知識，不但可以美化校園，將來還可以建設祖國！
【篇三：春天來到我們校園作文】
春天讓我感受了美麗，春姑娘只要走過世界，整個世界都百花齊放。
外面，欄杆上照耀著陽光，像穿上一套薄薄而又銀光閃閃的外套，可美了。
外面，小樹正在點頭呢！在陽光的照耀下，在春風的輕拂下，小樹枝裡竟長出了嫩綠的芽和花苞。
老師帶我們到操場上看綠花樹，綠花樹的每個葉子中間有幾片紅色的嫩芽，老師說：“這是長了很長時間的綠葉。”“天啊，太稀奇了，不會夏天更茂盛吧！”我說。
我們又來到桂花樹前，我雖然沒感受到香味，可我看到葉子中間夾了幾個嫩芽，我想，夏天它應該會撐出一個綠傘吧。
最有趣的是柳樹姑娘，它的長髮上面戴著好多小花。可我發現上面有像毛毛蟲的葉子，一點也不好看，老師笑著說：“這是花苞。”天啊，這不會夏天可以當傘遮陽，我想。
老師說校園最美的不是花草樹木而是同學們的笑臉和笑聲，不僅可以把校園建設美麗，還可以把祖國建設得更美麗。
【篇四：春天來到我們校園作文】
春天，春天來了。可愛的小動物都醒來了，美麗動人的花盛開了。
窗外的欄杆就像穿上了銀光閃閃的衣服。
外面的樹枝上長出了嫩綠的小芽，也長出了美麗動人的花苞。大樹還在風中翩翩起舞，展現自己優美的身姿。
來到操場上，我發現綠花樹上面有些紅色的小芽，下面還是金綠色。這可太奇怪了！
然後，我發現桂花樹上面有嫩綠的小芽。等到秋天的時候，桂花樹上面的小芽定會很香很香的。
最後，操場邊上有個大柳樹，而柳樹上面有像毛毛蟲的東西。熊老師說“那是柳樹的花，等夏天的時候，那顆柳樹會長的像一把雨傘為我們遮風擋雨”。熊老師還說“校園裡最美的是同學們的笑臉”。
我發現校園裡到處都是春天的美景！
【篇五：春天來到我們校園作文】
春天可以放風箏、採花、晒太陽、玩……可真是個好季節呀！
窗外有一些欄杆，正在晒太陽天呢！陽光灑在欄杆上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢！
窗外的小樹有的開始開花了，有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢！
來到操場上，我們最先看到的是綠化樹。一個很大，一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉，老師說這是剛冒出來的小芽，我們很奇怪，明年會不會長得更高更大呢！
在綠化樹旁邊，有一個大傘。又高又大，好像在對我們說：”我是一個巨人！”可惜桂花樹還沒有開花，如果開了花，桂花的花香一定飄滿我們的校園。
柳樹可真美麗呀！枝條都垂下，6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮，我覺得它好像“千年古樹”可真長呀！
老師說學校最美麗的風景其實就是我們小學生，有朗朗的書聲，也有小學生的笑臉。我們長大後要建設美麗的校園，聽著小學生們朗朗書聲。建設偉大而富強的祖國，讓全國人民幸福！
【篇六：春天來到我們校園作文】
春天是一個溫暖的季節，春天是一個幸福的季節，春天是一個快樂的季節。
窗外，火辣辣的太陽照著欄杆，好像給欄杆穿了一件銀光閃閃的衣服美麗極了。
窗外，有一顆美麗動人的大樹，樹上那嫩綠嫩綠的嫩芽，和粉嘟嘟的小花，還有一些準備開花的小花苞呢。
我們來到了操場上，看到了綠化樹上有一些紅色的小葉子，可旁邊全是綠色的葉子，這可太奇怪了。
綠化樹旁有一棵桂花樹，樹葉裡面都有黃色小點子，那就是桂花，我們站在裡面，桂花樹像把大傘一樣，今天8月份桂花一定會更香更美麗。
操場上還有一棵大柳樹，大柳樹的嫩葉子上面有一種植物，老師說那是柳樹的花，如果沒有老師告訴我們，我們還以為是狗尾巴草呢，柳樹不僅很美觀，還是小鳥們的唱歌天地呢！
在校園裡我們才是最美麗的，最可愛的。
春天來到我身邊 篇3
國一作文 ,685字大街上，沉睡的樹褪去了銀裝素裹，花兒也綻開了笑臉，風兒給世界染上一抹綠，一切都煥然一新，春天，來了。
但是，似乎這溫暖的風，撲鼻的香，絲毫也浸染不了我已傷透了的心。接踵而至的壞運氣都附著在我弱小的身軀上。我和她是很要好的朋友，可不知道什麼時候，我倆都養成了一種習慣—凡事都要比一比，從早餐到學習內容沒有一樣能夠逃出我們比試的範圍。沒想到最近幾次考試，她突然發力，超過了一直名列前茅的我，受到巨大打擊的我回家就把自己關在屋裡，任憑外面三生三世桃花十里。媽媽見狀，便愣是拉著我去散散心。
已近黃昏，天與地交界處那朵獨特的紅已經慢慢擴散蔓延，黃昏耀眼的餘光映在素雅的花瓣上，它朝著我的方向微笑，我看到了環繞在它周圍的幸福。它沒有玫瑰嬌豔，也沒有菊花高貴，它只是一朵普普通通的小花，可它依舊幸福。我可能沒有她漂亮，沒有她成績好，可我依舊要努力，要依舊樂觀。在那朵花的旁邊有一朵月季，玫紅色的它眼裡沒有蔑視，而更多的是對那朵花的關心。臉上的笑容彷彿暴露了它在回憶它們的往昔。可是那天，成績出來後，她笑著過來，用平常我們說話的方式說：“怎麼樣，被我比下去了吧！”沒好氣的我毫不客氣回贈了她一個白眼，可我明明知道，她不是那樣的人。她被我氣到了，留下一個“哼”就走了。我恍然明白了，她不就是那朵月季嗎？她在我需要關心的時候投來關懷，卻被我誤解為嘲笑。
回到學校我還在想著如何跟她道歉，可她卻早已冰釋前嫌，向我露出了往日一樣的那個圓圓的微笑。
“齊頭並進才是最好的嘛！”
街上，依舊是吹面不寒楊柳風。本來陰雨連綿的心，此時就一下子暖了。真正的春天，就這樣悄無聲息的來到我身邊。
春天來到我身邊 篇4
國小五年級作文 ,582字春姑娘又帶著魔法棒來到了人間，這次，俏皮的春姑娘又會將把春天變得怎樣呢？
瞧，春姑娘帶著燕子和大雁從南方飛回來了。在天空中，在陽光下，燕子斜著身子在掠過，一排整齊的“人”字形的大雁隊伍再次飛回了它們的家鄉—北方。
春姑娘叫醒了沉睡一冬的小草。在廣闊的原野上，被雨水滋潤著的小草鑽出了小腦袋，挺了挺身子，好奇得張望這個充滿生機的世界。這時，小蝸牛順著根爬了上來，慢悠悠地喝著露水，伸出長長的觸角，享受清晨的美好時光。在草地上，還剩開著許多小野花，有紅的、藍的、黃的、紫的……看得人眼花繚亂。在花叢中，勤勞的小蜜蜂採蜜時，還在“嗡嗡”的叫著，好像在吹著春天的號角。還有幾個小孩子快活地放風箏，天空中的風箏隨風飄蕩，似乎在追逐打鬧！看，草地上的孩子玩得多開心呀！
春姑娘輕輕的撕開了小河白淨的封條，一群小魚在河裡嬉戲著，有的魚兒在打水仗，有的魚兒躍出了水面，還有的魚兒在水草叢中躲貓貓呢！你瞧！有一隻躲進了水草裡，但不幸被發現了……還有幾隻小蝌蚪正在那換衣裳呢，搖身一變，變成了一隻只可愛的小青蛙，在荷葉上“呱呱”地聊天呢！水面上，游來了一群小野鴨，它們臉貼著臉，捱得緊緊的，彷彿在竊竊私語。不一會兒，就有一隻鴨子下水捕魚了，看它嫻熟的樣子，這準是個“捕魚小能手”！
春姑娘用她的魔法棒裝點了這百花盛開的春天，啊，春天來了，我喜歡這百花盛開、生機勃勃的春天！
春天來到我身邊 篇5
寫景作文 ,533字春天掠過天地，吹走了寒冬，悄悄靠近了人間。
晚上，雨悄悄地下著，我毫無察覺，至直第二天早上才發現，地上到處是小水窪，映著天空，連晒衣物的線上也是小水珠，像一隻只快活的小眼睛，靜靜地觀賞著周圍的一切。
經過一場春雨的滋潤，花枝們慢慢地發芽了，長出了美麗的花骨朵，車靜靜停在樹下，花瓣無聲地落下，粉色的小花瓣就這樣靜靜地躺在車頂上，一點點地裝飾著車，靜靜地躺在樹蔭之下，儘管非常潮溼，但它卻始終如此安靜。
太陽出來了，露出了笑容，一隻小貓也出來踏春了，小貓一步步慢慢地走了，出來，這隻小貓，前面兩隻腿是黑加白的，後兩條是全白，身體顯得和成熟貓差不多了，時間過去，春天來臨，我也肯定長大了。
不只是花兒長了，動物長了，其實蟲子也長了，一隻小蟲悄悄地飛了過來，它全身是綠的。我吹它，它不走，它好像在睡覺，又好似以為它不動我就看不到它。它哪知道，我早就看見它了，我想，它也許是從一個小卵變成蟲的，它形成這樣，該多不容易。
春天越近，年味也就越淡，越來越淡，日子越發平靜，再也沒了，過年時的新氣氛，那種鑼鼓喧天，不見有人掛對聯了。紙質燈籠卻仍然掛在樹枝上，仍然是紅的，不知為什麼，合成了一半的樣子。
春風拂過了大地換出了一片生機，在這新的一年新的春天我要好好學習，提高自己。
奈米科技，在我們的身邊 篇6
國一作文 ,724字也許你覺得奈米技術離你很遠，但它已經悄悄地確確實實地來到了你生活中，奈米技術在生活中應用相當廣泛。且看日本的8mm攝像機的生產，抗菌除臭冰箱、洗衣機、高效能彩打墨粉等，都是採用的奈米技術，如果在分散的奈米分子材料上經過特殊處理，再運用到纖維物體上，那麼衣服就可以不粘油、不粘水，由於奈米分子非常非常小，它不會影響纖維物體的透氣性和清洗效果。
奈米技術用在醫學上，專家們把磁性奈米複合高分子微粒用於細胞分離，或者把非常細小磁性奈米微粒，放入一種液體中，然後讓病人喝下後，對人身體的病灶部位進行治療，並且通過操縱，可使奈米微粒在人的身體病灶部位聚集進行有目標的治療，在不破壞正常細胞的情況下，可以把癌細胞等分離出來，也可以製成靶向藥物控釋奈米微粒載體，用於治療腦栓塞等疾病。如果在火箭燃料中加入不到1%的奈米鋁粉，就可將燃燒能力提高一倍。奈米技術如果應用在陶瓷上，可使陶瓷具有超塑性，大大增強了陶瓷的韌性，不怕摔，不怕碎，陶瓷堅固無比。令科學家高興的是，奈米鈦與樹脂化合後生成的多種全新塗料，具有多種同類產品無法相比的優越性，在海水中浸泡10年不損，並具有神奇的自我修復能力和自潔性，奈米鈦還作為唯一對人植物神經、味覺沒有任何影響的金屬，其用途廣泛。有科學家設想，把奈米技術和基因技術組合起來運用，有可能給人類帶來異想不到的驚喜。
現在世紀奈米技術和奈米材料，正向新材料、微電子、計算機、醫學、航天、航空、環境、能源、生物技術和農業等諸多領域滲透，世界各國正你追我趕，搶佔制高點，其發展速度越來越快，正對世界和各國產業結構產生前所未有的衝擊，相信在不遠的將來，奈米技術在進一步廣泛應用後，將會給21世紀的人類又帶來一次工業革命，同時也創造若干就業機會。
美就在我們的身邊 篇7
國小六年級作文 ,549字法國雕塑家羅丹說：“美到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”的確，只要你認真觀察，美時時刻刻就在我們身邊。
當我們匆匆地走在學校的路上，你可留意腳下乾淨的路面，那是清潔工辛勞一個清晨的成果。當我們還在酣睡的時候，他們已經開始了工作，難道這不是美嗎？
當我們走在校園裡，見到老師主動問好，這也是美；上體育課時不小心摔倒了，有同學趕緊扶一把，這也是美；我的數學成績不太很好，小組長就耐心地給我講解，讓我感覺到美；上美術課時，有同學忘帶油畫棒，有同學把自己的油畫棒遞過去，同學之間相互幫助難道不是美嗎？
每次做完課間操，同學們都會到水房打水喝。打水時，高年級的學生讓著低年級的學生，前面同學只打一點夠喝了讓給下一個同學，同學之間相互謙讓難道不是美嗎？
晚自習放學後，最後一名同學隨手把燈關掉，不多浪費一度電；洗完手後把水龍頭擰緊，免得浪費水源；中午在食堂打飯時，遇到同桌不喜歡吃的飯菜，可他都吃了，沒有浪費一粒糧食；這種節儉讓我感受到了美。
其實，生活中的美隨處可見，美源於生活，我們要善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你就會感到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！美就在我們的身邊，只要我們留心去觀察，用心去體會。你就會發現“美”就在你的身邊。
愛就在我們的身邊 篇8
國小五年級作文 ,517字愛在燦爛溫暖的陽光中；愛在和煦的春風裡；愛在早上的一杯香氣四溢的牛奶中；愛在親切的問候聲中；愛在綻放的笑臉中，愛就在我們的身邊。
雨，想潑，像倒，似乎和我這個沒帶雨傘的人作對。我獨自一人在小路上奔跑，任憑雨水在我身上肆虐。總算是快要到家了，我看著遠處的建築在心裡默默地念著。雨水已經打溼了我的衣服，粘乎乎地粘在我的身上，我很討厭這種感覺，但是快到家的喜悅讓我無暇理會這些。總算是到家了，身上的雨水和汗水匯聚在一起，滴落在地板上發出“滴答滴答”的聲音。正巧，媽媽也在這個時候下班，這時，我已經脫去身上的溼衣服，洗了個熱水澡，擦試著自己的頭髮。“媽媽，我餓了。”一路上的奔跑使我有些飢餓。“可是，家裡沒有菜了，只能到附近的商店買點方便麵了。”巧的是電瓶車也沒電了。媽媽只好步行撐傘去買方便麵。看著媽媽漸行漸遠的背影和頭髮，我突然發現媽媽的頭髮裡有幾根銀絲，背也沒有以前直了。
等待的時間是漫長的，時鐘的分針一次又一次地轉動，卻遲遲不見媽媽回來。又過了一段時間後，遠處終於傳來了一陣陣我熟悉的腳步聲，是媽媽回來了，在這大雨傾盆的夜晚，空氣中漂浮著愛的氣息。我向媽媽奔去，緊緊地依偎著媽媽，幸福在心中盡情綻放，我從來沒發現我竟如此地依戀媽媽。
美就在我們的身邊 篇9
國小三年級作文 ,607字美，如一條清澈見底的小溪，靜靜地流淌；美，如一陣溫暖的春風，輕輕地拂過我們的臉頰；美，如一個溫泉，讓我有一種暖流湧上來。在生活中，我們有許多的美：有的是樂於助人的美；有的是尊老愛幼的美；有的是學習上的美……它無時無刻就在我們的身邊。
那是一個風和日麗的下午，秋風習習，在這個美好的日子裡，我與付思源一塊兒在院子裡玩，我倆正玩得起勁，突然傳來“哎喲”的聲音，我與付思源連忙跑過去，一見，呀！一位白髮蒼蒼的老人摔倒了！只見這老人頭髮全白了，就像一根根銀絲，滿臉都是老深老深的皺紋，臉黑黑的，身子可以說是骨瘦如柴，一看就是一個病怏怏的老人。他的左腳上蹭傷了，流了許多鮮血，老人痛苦地呻吟著……付思源見狀，以百米衝刺的速度衝向老人身邊，她彎下腰，低下頭，伸出嫩白的小手，對老人說：“老爺爺，您沒事吧？您的腳流血了，我扶您起來。”
“謝謝！謝謝！”老人抬頭望望付思源，握住了她的手，就如抓住了一根救命稻草似的。付思源把老人拉了上來，拍了拍老人身邊的灰塵，又望了望老人，牽著老人的手，對他說：“爺爺，您家住哪兒？我送您回去吧！”老人笑嘻嘻地說：“你真是一個尊敬老人的孩子。我家住在對面。”
“好，我們走吧！”付思源說完，攙扶著老人的手，往老人的家走去。我望著他們的背影，心裡不由地泛起一陣對付思源的敬佩之情。隨後，我也立刻跑去……
美，無處不在，其實，它就在我們的身邊，只是我們缺少了發現美德眼睛。付思源的美，真值得我們學習！
藝術就在我們的身邊 篇10
國小四年級作文 ,562字花香四溢的五月天，廣闊的天空無限藍，空中的雲朵異常美。校園灑滿陽光，處處歡聲笑語，我們在陽光下快樂成長。
你知道，我為什麼如此高興嗎？因為我要參加藝術節中的百米畫卷比賽。一進賽場，我看到了一條長長的畫卷躺在走廊上，在等待著我們盡情發揮。我來到畫卷前，蹲下來，開始創作我的畫了。
我在畫布上認認真真地畫了起來：先在畫布的右邊畫了一顆高大粗壯的大樹立在那裡。還從土裡探出幾根大大的樹根，樹上長著茂密的綠葉，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。樹枝上有幾隻小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地，草地上面長著鮮明可愛的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們在微風的吹動下，託著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢，灌木叢中摻雜著鮮豔的野花，它們色彩各異：有燦爛的紅色，有大方的藍色，有亮麗的黃色，有亮晶晶的白色……然後我又在畫布的上方畫了幾朵懶洋洋的白雲和幾隻展翅高飛的小鳥。我描繪的是一幅生機勃勃的森林風貌。畫完了之後，我看了看其他小朋友的作品，個個畫得都栩栩如生，漂亮極了！有嬌媚的荷花，有涼爽的大海，有歡樂的遊樂園，有忙碌的機器人家園……
通過這次百米畫卷比賽，讓我明白了比賽的輸贏並不重要，只要你努力了，就會很開心。
藝術讓我們在歡樂中成長，讓我們一起去熱愛藝術吧。