春天來了,秋天還會遠嗎相關作文20篇

冬天來了,春天還會遠嗎? 篇1

國一作文 ,835字

冬天來了,窗外一切蒼茫,飛雪覆蓋著寂靜如死大地。周圍沒有一個人影,遠遠望去,只是一片潔白的銀紗。可我卻在著急地尋找著綠色,尋找著春意,尋找著生機,但最終無可奈何,春天已不復存在。當我灰心喪氣時,一句話閃過我的腦海,讓我醍醐灌頂—冬天來了,春天還會遠嗎?

是啊,冬天來了,春天還會遠嗎?當我們不經意間,一次又一次從寒風中度過難關,你會發現,春天已經悄無聲息出現在你面前。雪萊就是渡過難關的一個人,他就是一個詮釋這句話的人。當困難來臨時,像雪萊那樣,渡過難關,向春天出發,那麼春天還會遠嗎?

我們雖沒有像雪萊那樣受盡折磨才感悟到這句話,但仔細想想,我們的學習不就是如此嗎?我們的刻苦學習就好比是冬天,好比是困難。可是,當我們勇於面對它,渡過難關時,我們會發現成功就在眼前,春天已經來臨了,我們學有所成了!我們就會像雪萊一樣感悟到這句話,感悟到這影響一生的話。

可有些人並不這樣做,也沒有這種想法。他們不去學習,不去面對“冬天”,不想去迎接“春天”的到來,以至於荒廢了學業,這是一種愚蠢的做法。學習是苦是累,可是他們沒有想過,當他們面對困難並克服困難,考出了理想的分數時,心中是有多麼的喜悅,多麼的酣暢淋漓。他們的思想是被禁錮的,是被束縛的,是被融化的,他們體會不到冬天過後春天的生機盎然。

三國時期的曹操大家都知道,他長大後胸懷大志,統一北方且善於用人,他的國家成為了三國時期最昌盛的國家。是什麼原因成就他霸業的呢?就是學習、讀書。小時候曹操十分貪玩,是一個標準的紈絝子弟,父親想讓他學習,但他不聽,整天吃喝玩樂。在這節骨眼上,他遇上了他感恩一世的恩師—橋玄。橋玄叫他讀書、彈琴、習字,也就進入了屬於他的“冬天”。他刻苦學習,向多位名師請教學問,最終迎來了他的“春天”,成就了他的霸業。用一句話評判曹操少時的經歷,“冬天來了,春天還會遠嗎?”

尋覓春天於皚皚白雪之間,雖然找不到,可我知道,只要堅持努力,堅持不懈的學習,“春天”就在不遠的燈火闌珊處。

冬天來了春天還會遠嗎 篇2

國二作文 ,720字

請享受無法迴避帶來的痛苦,也許它會鑄就別樣的人生。

—題記

窗外,偶爾傳來幾聲鳥鳴,柳條兒抽出了新芽,透過窗戶伸進室內。空氣中滲透著冷風帶來的寒意,經過嚴冬的扼殺,任含苞欲放的花骨朵點綴,便是一番早春景象。

依稀記得不久,冬天尚未來臨之際,寒風乍起,百花相繼萎謝,落葉翩翩飄落,萬物悄然沉默。難道冬天就註定是一番孤寂嗎?不,正當寒意料峭之時,梅花愈開愈勇,散發出陣陣芳香。似與北風搏鬥,與雪花爭豔。人們聞到了它的芳香,讚歎它的美麗,卻不知道這芳香與美麗背後是怎樣的堅強。

事實上,在百花之中。紅梅不及月季之美麗,不若牡丹之富貴,不比菊花之隱逸。它放棄了與百花齊放,享受安逸的機會,卻選擇了用希望去等待春天,只為散發那冷漠寒冬的一縷芬芳。它是春天的信使,就開放在別人不敢靠近的冰雪之中,因為它堅信:冬天來了,春天還會遠嗎?

人們抱怨冬季漫長而寒冷,卻不知道正值冬天寒意正,春天就開始來臨,冰雪就開始慢慢消融。只有在冬季深切感受過寒冷的人,才會懂得春天的可貴與欣喜。也許春天正等待著一株嫩芽探出枝頭或是一朵鮮花含苞欲放。冬天不一定就在春天之後,春天只不過是享受痛苦之後的甘果,沒有經過磨礪而得來的春天必定是苦澀的。

人生苦短,不過幾載春秋。我們總將面臨人生的冬天,總將經受磨難的洗禮。固步不前,必將陷入更大的絕境之中。為如迎難而上,堅守信仰,學會在困境之中堅強。只有清楚地感受到痛苦,才會清楚地知道自己活過一場。美好是短暫的,只會享受甘甜的人生也必定是短暫的。那些仡立於巔峰之上的強者,必定也是學會了享受寒冷,在每一個絕境中去發現希望。

去試著享受冬天帶來的寒冷吧!也許這些無法迴避的痛苦將鑄就別樣的人生。

冬天來了,春天還會遠嗎?

冬天來了春天還會遠嗎 篇3

國小六年級作文 ,740字

“呼、呼……”我和唐一天喘著粗氣同時倒下躺倒地上:“終於……跑完了。”第一天的訓練強度就這麼猛?我們對視一眼,彷彿從對方眼裡已經看出了未來幾天的艱苦生活。

“呸,這什麼啊,這兒的伙食也太差了吧!”說著,我把剛吃進嘴的菜吐了出來。

晚上,我睡得正香,突然一陣急促刺耳的哨聲打破了寧靜的夜,“緊急集合!”我最煩這個聲音了,讓我夜不能寐。

差勁的伙食、高強度的訓練、教官的訓斥、還有對家的思念都消磨著我的意志……很多人都跨下了,哭著,鬧著要回家,我和唐一天一直硬撐著,但我們堅持的信念就像在薄冰上行走,不知什麼時候會掉下去。

部隊的夜,很靜,一陣歌聲傳來,是周杰倫的《聽媽媽的話》,我的淚水噙滿了眼眶。我強忍著才沒落下來,一旁的唐一天捂住了眼睛……回到宿舍,我蓋上了被子默默地哭了起來,像個剛出生的嬰兒。

唐一天說:“牛牛,我們走吧,我身上有錢,可以打車走。”“好!”我毫不猶豫地回答,我只想馬上離開那裡。“那我們晚上趁教官不在時就走!”“一言為定!”

凌晨,睡夢中的唐一天翻了個身直接壓在我身上,把我弄醒了。哦,對了,我們還要逃跑呢!正要叫醒唐一天,我停住了:我要走嗎?我猶豫了,重新躺下,本來堅定的我,突然變了個人似的開始動搖了:留下來,堅持下去就證明我比中途逃跑的人要強,更像個男子漢,如果離開,回家就可以吃到美食,玩到IPAD,不用訓練,可真誘人啊……

夜很靜,也讓我的心靜。想起這幾天的軍訓生活,其實也並不是一無是處,在這裡,我結交了新朋友,在這裡,我擺脫了城市的喧囂,能夠靜下心來思考,吃苦還是有收穫的……隨著時間的流逝,我逐漸合上了我的雙眼。

“還走嗎?”“不了,我想撐過這幾天,收穫的總比付出的多”。再說這已經是第四天了,還有一天軍訓就結束了。

冬天來了,春天還會遠嗎?

困難來了成功還會遠嗎 篇4

國一作文 ,738字

在挫折中振作;在荊棘中堅強;在坎坷中長大;在崎嶇中走向光明。

每個人從呱呱墜地的那一刻起,就註定要接受困難的挑戰和暴風雨的洗禮。軟弱的人經過風吹雨打後就永遠跌倒在人生的低潮中;堅強的人在經過霜凍雪欺的洗禮後則會爬上另一個高度,這就是態度的差別。在面對困難的時候,我們應該想到在山的那邊依然是山,可是否們會登上山的頂峰一覽無窮,困難離成功並不遙遠。

困難來了,成功還會遠嗎?問問浮雲,他說他是因為經過因難才飄上天空的。他曾經是一灘雨水,太陽給了他希望,讓他在不斷的努力運動後升上天空。他的自由來自漫長的努力。

困難來了,成功還會遠嗎?問問青山,他說他曾經也只是一杯黃土,因為大地母親給予了他困難,所以他不斷的努力,不斷地努力,終於變成了一座高山,他的巍峨來自經久不息的磨練。

困難來了,成功還會遠嗎?問問大海,他說他的本身只是一顆小水滴,從前他也只能隨處飄泊,無安身之處。因為大自然給他施加了壓力,所以他與其它小水滴爭先恐後落入小溪,再前赴後繼的奔到江河,最後終於來到大海,一路上經歷了多少困難,多少挫折啊。可是他不氣餒,因為他堅信江河的背後就是大海。他的浩瀚來自漫無邊際的前進。

困難來了,成功還會遠嗎?再去問問大地吧!他一定會說他是經過非人的折磨和不懈的努力,經過世代的變遷與滄海桑田,一次次掘起,又一次次失敗,一次次的快樂後卻有更多的悲傷與痛苦。他的偉大是毅力與信念的支援築成的堡壘,永不摧毀。

困難來了,問問自己,成功還會遠嗎?花兒總是盛開在播種之後,陽光總是出現在風雨之後。人生路漫漫,怎能沒有荊棘坎坷?生活若是一帆風順,我們又怎會勇敢?拿起筆,它就是我們的武器,用它來書寫我們美麗的初三和以後的人生道路。

因為——困難來了,成功不再遙遠!

風雨來了,彩虹還會遠嗎? 篇5

國三作文 ,674字

窗外突然下起大雨,雷電與風交雜著,駭人聽聞,只有在家中才能讓人安心。

一邊練習著怎麼也寫不會的題,一邊望著窗外發呆,時間就這樣一點點的流逝,似沒有形的粉末。

腦袋像是沒了機油似的,停止了思考,這道題就如同窗外的風雨,不停的在人間徘徊,也不停的困擾著我。

天還亮著卻就這麼沉著臉,實再讓人看著不適。但卻發現窗旁多了一個小葉子,站起來仔細看著。嘿!是個小藤蔓,為什麼會長在這地方,被這麼強的雨滴輕輕一拍,也可能是喪命啊!

但也沒什麼辦法能讓它進屋裡,就只能眼睜睜看著它被風雨無情的拍打,頓時我覺得平日裡不該對奶奶大吼,這藤蔓竟給我上了一課。

數學題仍然解不開,這一晃竟過去了兩小時!腦袋像是被蟲咬了似的,死盯著題卻也想不出任何辦法。

外面的藤蔓竟然毫髮無傷!那纖細的身體被雨狠狠地拍,風猛烈地吹著,但它的卻一直頑強的挺立著,究竟是什麼令它在這樣的風雨也能不倒?

我看著它,越發驚奇,為了活下去,什麼困難都難不倒它,它為了這一個小小的信念,挺立在風雨中,接受著老天爺突如其來的考驗,一個小小的信念也能使他堅持著,而我們人類有多少能像它一樣呢?

連我只是一道數學題,卻不去琢磨,而是盯著題目,不去想,我從拿到這道題之時,便忘了做這道題的信念—將它解出來。

我竟連一株小小的藤蔓也比不上,連耐心解出這道題的信念也會忘,真是慚愧啊!

雨漸漸停了,那株草挺過了這次考驗,我也豁然開朗將那道題一點點解了出來,我堅持了我的信念,內心不禁感激那株藤蔓。

“風雨來了,彩虹還會遠嗎?”

雖然並沒有遇見彩虹,但彩虹早已駐入我的心間。

春天來了,秋天還會遠嗎 篇6

國小三年級作文 ,451字

秋姑娘悄悄地穿梭於人間,將香甜的果實和五顏六色、美麗的菊花……灑落人間。

秋姑娘來到果園裡:果園裡的果實香氣撲鼻,露出了一張張可愛的小臉蛋。蘋果像一個個害羞的小姑娘,個個溫文爾雅;石榴咧開嘴笑了,露出一顆顆紅紅的小牙齡;橘子就像一個個可愛的、胖乎乎的小男孩,頑皮的“小男孩兒”你擠我碰,個個不甘示弱,擠成了橙橙的小臉頰……農民伯伯揹著籮筐,高高興興地哼著小曲兒,摘著自己辛辛苦苦種的果子。

果園是美麗的,也是熱鬧的。秋姑娘又悄悄地來到菊園裡:菊花仙子亮出了五顏六色的衣裳,有紫紅的、嫩綠的、雪白的、橙紅的、淡黃的……美麗的菊花高傲的昂起頭,正在炫耀自己精心搭配的衣裳呢!來欣賞菊花的人有的拿起手機拍攝那美麗的菊花;有的勾肩搭背,竊竊私語著,正在讚揚那美麗的菊花有多麼美;

有的點頭稱讚叫好;還有地走進菊花叢,細細地觀賞,不錯過每一個角落。

秋天是一個豐收的季節,也一個美麗的季節。我愛秋天!

共享時代來了,文明社會還會遠嗎! 篇7

國二作文 ,1062字

在人口迅猛增長的21世紀,人們對於資源—自然資源、社會資源的需求量也在不斷上升。在這種情況下,就出現了各式各樣的共享資源。

首先出現於人們的生活的是共享單車,緊接著共享雨傘、共享汽車甚至共享籃球也成為了我們生活中隨處可見的一部分。如果說共享單車的出現是偶然,那麼在這此後其他共享資源的出現可以說是在向我們人類昭示:

共享時代到來了。

共享時代的來到,是必然的。即使最初做出共享單車這一概念的團隊沒有出現,也一定會有另一批人的出現。甚至,共享時代也必定會在這幾年出現,不會早也不會晚。因為共享時代的出現,或者說產生,是源於人們自身對於共享資源的需求:人口增長,對資源的需求增長,但資源卻只減不增。在這種形式下,共享資源自然而然產生了。

然而共享資源與現今的人類社會的契合還略顯不滿,這一點,單從層出不窮的共享單車管理問題便可見一斑。

但正如我上文所言,共享資源是現代人的必需品,當代社會是決離不了共享資源的。由此可見,需要改變的不是共享時代,而是人類。

那麼怎樣的人類社會才有資格迎來共享時代呢?先來看看共享資源的管理問題。

貢獻資源現如今面對的最大問題就是部分公民在無人監督、在法律難以觸及的情況下,不依據規定使用共享資源,在沒有共享資源的所有權下,將共享資源視為自己的所有物,隨意破壞共享資源、擺放共享資源。這一點,給共享資源的使用和管理造成了極大的困阻。

所以說,歸根結底,共享資源的問題出在人們的意識上。

“共享”本就是建立在“文明”上的。能做到共享的,必然只有文明人。文明人才能夠在僅有自我監督的情況下,在物品的使用權和歸屬權之間劃上不等號。然而,在我們這個所謂的文明社會裡,卻有太多的野蠻人。

但,可喜的是,共享時代已經出現了。正如我所說的,共享是文明不可分割的一部分,且現今的人類已經主動地走向了共享時代了。共享時代不會因人類的愚蒙而退出歷史舞臺,與之相反的是,由於人們迫切地渴求著共享資源,共享資源在極大的程度上會促進文明時代的加速到來。共享資源,對政府有好處,對普通公民有好處,政府必會出臺有關政策來管理共享資源,而公民們,處於對共享資源更方便、有效地利用,在有關政策和互相監督中必然會喚起自身迷濛的道德意識,有序使用共享資源。假若對共享資源能做到真正的文明有序,那麼人們的心中一定會埋下一顆文明的種子。到了那時,社會上的公民都成為了自覺守規的公民,社會風氣也定然會煥然一新。

在此,我化用雪萊的一句話,我說:“共享時代來了,文明社會還會遠嗎!”。藉此表達我對共享時代將帶來的光明未來的瞻首期盼!

春天花會開 篇8

高二作文 ,864字

很冷,彷彿置身於一座積累千年的雪山中,肌膚所觸到刺骨的冰霜,即使有陽光,也融化不了雪,自己猶如失去雙眼的人一樣,彷徨前行。

我知道這是個夢境而已,面對這場考試的失敗,我卻無力掙扎。之前的所有輝煌剎那灰飛煙滅,我陷入了失落的沼澤中,昔日的誇讚已成嘲諷。光點菸消雲散,唯獨剩下苦笑、辛酸,還有自知的冷暖。

放棄嗎?難道我真的不行?難道我註定是隻能以失敗的身影,推出結局?

畢加索,初到巴黎四處碰壁,貧困潦倒,一次次的向畫商推銷自己的話,卻無人問津,經無數次的失望,無數次的執著終於一舉成名。

偉人之所以偉大,因為他敢於追求自己的夢想,即身處冰霜之境,仍會相信春天會來臨,熬過寒冬,那麼迎接自己的是滿圓春色花滿開。

這是一種執著堅持,一種不顧一切的信念。

與之相比,自己一點點的失敗,有何足掛齒。

俞灝明影視明星,在廠房拍攝時爆破,為救同一合作女星,被不同程度灼燒,他復出的第一部戲,《愛在春天》,他熬過命運給他帶來的冰霜,然後懷著濃濃的愛迎接春天。人生的春天,他收穫的是彌久不散的芬芳。

人生中有什麼繞不過去,執著走下去,不畏懼,那麼我們終究迎來花開,聞到迷人的花香。

俞灝明唱過:“那些沒看過的繁榮,那些理想的恢弘,總會有一天和我們相逢,所有挫折,所有磨難,經歷春天洗滌,最後留在我們記憶中,也只有怡人的花香。即如,原諒我這一生不羈放縱愛自由,哪會有一天會跌倒,跌倒後若你能振作,屬於你的春天,花只為你開”!

下起小雨了,雨水的冰冷打溼了我的臉,苦思冥想,一個人處在花叢中,那正含苞欲放的紫荊花,讓我從困惑中醒覺,如果我就這樣認輸,就註定做一輩子的失敗者,我不甘心。在那迷惘的國度爬起,春天在不斷呼喚我,我拖著殘敗的軀殼,撿起被棄的勇氣,從冰霜走回春天,我奮力爬出沼澤,我相信,冬天來了,春天不會遠。如果痛是一種形容,我也會倔強到最終,沉默是最完美的互動,被故事選中沒資格懵懂,就算沒觀眾自己第一個被感動,我相信到最後一分鐘,太多不由衷不過是歲月的內容,我嘆息過後,再繼續向前走。春天花會開,只有相信、堅持,你的春天便可觸手可及。

春天還有多遠 篇9

國一作文 ,765字

面對春意盎然的校園,我思索著,素質教育的春天還有多遠?

—題記

二三月間,春回大地,春天那麼美好,它富有生機,它溫柔靚麗。而我苦苦期待的素質教育的春天會伴隨這美好的春天到來嗎?

教育,是整個社會體系最重要的組成部分,它賦予人生活的意義,它賦予文明存在的理由。而國家一直提倡的素質教育,卻……

關於素質教育的不完全討論拉開帷幕。

我踏上公車,趕往補習班。車上很擁擠,喧譁。想到接下來的補習,面對這樣的環境,我不由地埋怨起這“素質教育”,我小聲的嘟囔:“素質教育啊,真是說說罷了,我這朵花骨朵還不是得承受‘考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根啊’這生活啊。分數才是硬道理啊!”

我一驚,如此的話語怎會從我嘴裡說出,我煩躁地望望窗外,這重重的壓力,這深深的矛盾,我無言以對……

窗外,天色陰暗,雨不如人意地下起來。

漸漸的,車內安靜下來,腦後,一種儒雅,激情,靦腆的聲音漸漸傳來。我轉過頭去,原來是一名學生啊,瘦弱矮小。我對他的話頓時失去了興趣,繼續我煩悶的心情,可是,就像是強大的磁場,他的話把我的目光吸引過去。

他的身上有如詩般的儒雅,有如火般的激情,還有如那春天般的生機,他在說什麼?

不久,我的耳朵明朗起來。他在討論韓寒,他說,他欣賞他,欣賞他的行為,欣賞他對素質教育的嘲諷。他在討論李戡,他說,他贊同他,贊同他的思想,贊同他對傳統教科書的毅然抨擊。突然,這個小男孩停了,他發現車上的人都盯著他,不由的臉紅起來。我突然發現,車上並不擁擠,大家都在騰位置給對方。車上並不喧譁,大家都很安靜。

我的雙眸緊盯著他,我釋然了。

對啊,我們是新生代的90後,我們是新世紀的主人,我們要做有理想有抱負的一代。我相信,素質教育的春天並不遙遠,它將伴隨這美好的春天降臨在人間,像春天一樣,帶給人活力,到給人生機。

窗外,陽光明媚。

我與幸福在春天約會 篇10

國二作文 ,905字

春回大地,萬物復甦。

春,向來就是美麗、生機和幸福的象徵。在詩人的筆下更是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”;“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。春所到之處,必然多姿多彩。這個春天在家人和朋友的陪伴下,在花花草草的圍繞下,我幸福地笑了。

寒風刺骨的冬天過去了,生機勃勃的春天來臨了。伴隨著年級的增加,學習壓力逐漸增大,再加上學校開通了連自習和晚自習,不禁讓我們學生的壓力油然而生。今年的春天似乎不太“美妙”呀!考試前夕的卷子“堆積如山”,試卷是一張接一張。這使我鬱悶,又讓我有點兒手足無措。但為什麼我依然感到幸福呢?

因為我知道:雖然試卷讓我們學生應接不暇,但老師這樣做不是為了學生們好嗎?不是為了提高學生們的成績嗎?並且老師體諒我們,會把自己上課的時間騰下來,留給我們做作業。有時上課,我們班學生的狀態不怎麼好,但老師們依舊用他們的耐心來引導我們迴歸正軌。在同學們的陪伴和鼓勵下,在家人和朋友的支援下,我不再為此而感到彷徨,心底不禁感到濃濃的幸福。

家中有一個小弟,雖然平時打打鬧鬧,為一點雞毛蒜皮的小事兒斤斤計較。但我們對對方的愛都是不溢於言表,深深的埋藏在心底。這就好似酒,脣齒之間留下了無盡的飄香,越久越珍貴,越久越醇香。

在這個春天,我和弟弟徒步走回了老家,好不容易才到達了目的地,步行將近一個小時。到老家門口時,我們看到門鎖著了。我們沒有鑰匙又找不到爺爺奶奶,沒辦法,我們只能選擇再次徒步,回家。在這期間,我和弟弟沒喝一口水,沒休息一刻。因為天空變暗了,風呼呼地吹來了,這就是下雨的前兆,於是我們就要馬不停蹄地趕回家。走到半路時,我實在是堅持不下去了,又到了一個進退兩難的地步,我沮喪著,我後悔著。當我無精打采的時候。弟弟反倒鼓勵我,他說:“姐姐,堅持就是勝利,千萬不能半途而廢”。他的一句話點醒了我。我想著:既然都到了進退維谷的時候了,而且我是姐姐,一定要做個好榜樣。於是我激發潛力,拉著弟弟的手,堅持不懈地走完了這段路。

人生雖然有很多的磨難和坎坷,但在春天就要奮發圖強,蓬勃向上,做出在春天應有的姿態,用信念克服困難,用行動擺脫困境。

這個春天,我感到無比的幸福。

只要春天還在 篇11

國三作文 ,984字

料峭春寒中,萌芽的力量告訴我,只要春天還在,何妨吟嘯且前行!

—題記

落日用最後的餘光照射著萬物,最後,那鏽跡斑駁的夕陽終於沉落了,我只身一人呆呆地立在庭院裡,那冰冷的月亮分明不偏不倚地出現在我眼前。淚水濡溼了這般月色,只覺一隻醜陋的烏鴉立在樹梢上,用那煩人的噪音一遍又一遍重複著:你化學只考了30分,30分……

冷冰冰的月光似箭般射滿了整個院落。我不甘心地踏破這一池月光,卻也只是濺起一樹白。“為什麼!為什麼我努力了還是會失敗!”我望著月亮,仰天長嘯,但天地間有誰會聽到我的聲音?

我無力地靠著牆,用頹廢的目光望著黑幕,我的人生就這樣完了嗎?“吱嘎—”門聲響了,母親心疼地注視著我。我背對著她,不想讓她看到如此狼狽不堪的我。“走吧,去散散步。”母親拉著我,用平穩的語氣說道。

她在手機中放了一首《Idareyou》的歌,只是和我一起走在鄉間小道上,什麼也沒說。

突然,她用手指向了一個地方,一大片的油菜花。在月光下,那金黃的色彩比白日裡更加燦爛,那成簇的花朵們並沒有停止生長,彷彿還會聽到花苞迸裂、莖蔓舒展的響聲。哦!那是一股多麼頑強、蓬勃不息的生命力啊!“孩子,加油!人可以被打敗,但不能被打倒,就像春天充滿了讓萌芽破土而出,讓萬物復甦的力量一樣!”母親拍了拍我的肩,“相信自己,要像油菜花一樣對未來充滿信心,頑強成長!”

這晚,我們在路邊站了很久,感受到了如約而至的春天旺盛的生命力,希望之種不正沐浴著春光茁壯成長嗎?我用手拂去了眼角的淚滴,一尺情愫在心頭徘徊。

清晨,我獨自一人又一次來到這片油菜花田,彷彿一夜未見,它們一個個都長了個頭。千萬朵油菜花頂著鑽石般的露珠在淡淡晨光中格外亮麗。這大片大片的金黃色中究竟蘊藏了多少能量?它們每一株花都挺直了腰桿,彷彿是在毫不畏懼地宣誓:“我們什麼都不怕,困難儘管來吧!”激動的心情無論如何也按耐不住了:“我會努力的!我不再是從前那個女孩了!”

失敗又如何?受挫又如何?只要春天還在,只要希望還在,我一樣可以談笑若然,不懼淺冬餘寒。

霎時,我興奮地從雲絮深處看到那丸踹躍而出的血紅日出,它不斷地讚歎著春天這股頑強的生命力。此時,它化身春的據點,給了我勇氣,使我毅然向未來發出挑戰!

風,你來嗎!雨,你來吧!在此間光輝流爍中,我毫無畏懼,只要春天還在,我必會盡我所能,直到抵達那片被夢想灌溉的花海。

春天還有多遠 篇12

春天還有多遠作文45 ,466字

雪花終於耐不住寂寞,飄飄灑灑從天而降。雖然路面上只是薄薄的一層,太陽上來沒一會兒就不見了蹤影,但還是給我了一陣少有的驚喜。

新聞報道說,山西這幾天是近十年來氣溫最低的日子。的確,人們深切地感受到寒冷的滋味兒。入冬以來的大風與乾冷的天氣,讓人們充分體會到了漫天飛塵的冬日很不好過,於是就善意地懷念起雪花來。然而,人們這會兒喜歡雪花,卻很難接受隨她而來的寒冷,於是就又想念起春天的種種好處,不時地計算著春天還有多遠。這種自私而求全責備的人,生活中不在少數—我就算其中堅定的一員—自然,這種人在生活中,經歷種種的不如意也就不足為怪了。

人活於世,無論是快樂或悲憤,無論是一帆風順還是歷經坎坷,都是上天的一種恩賜,都應該好好珍惜。不是有句話叫“塞翁失馬,焉知禍福”嗎?就如同不經歷寒冷的冬季,就體會不到春天的溫馨一樣。老天對待每個人從來都是公平的,之所以有人感覺自己很不幸,其實是他不明白自己的不足在哪裡,即使明白也沒有能力與勇氣克服,當然活得就很累。

冬天越來越寒冷,春天就會越來越近,這是自然規律,勿需悲觀失望。

與春天約會 篇13

國一作文 ,745字

雨,輕盈起來了;陽光,燦爛起來了,風,也變得柔和了……它們像神奇的畫筆,給春天打上綠的底色。一開始,草色遙看近卻無的,可別急了,且待春風再來吹一吹,滿地的草們便舒展腰肢長起來。一望過去,一叢叢一簇簇的,衝你搖著綠腦袋,擺著綠身子,搖擺得你心裡忍不住想:走,去踏青吧。

好,那就出發吧,去與春天約會!

先去看望田野裡的菜花。“一沐春風萬頃黃”,你走近它們,似乎要被這明亮溫暖的金黃淹沒了,菜花是春天裡最熱情的了,它們對天空燦爛地笑,把蜜蜂招呼過來,擠擠挨挨地圍繞著蜜蜂。它們一呼氣,充滿忙碌氣息的田野裡立刻溢滿芳香。採下幾朵花,捧在手心上,在春天,請認真地感受這芬芳。

再跑去河邊探望那一排排樹。柳樹,楊樹,廣玉蘭,它們好像要用上春天所有的綠,把自己打扮得與眾不同。嫩綠,翠綠,深綠,一個綠也讓人眼前一亮。一棵剛冒出的小樹,倒也固執地挺著身子,展示著它有些脆弱泛黃的綠。沒有柳樹綠地嬌嫩,沒有楊樹綠得蒼翠,沒有廣玉蘭綠得深沉,可它也是蓬勃向上的生命,也是春的主人,摘下一小片小樹的嫩葉,握在手心裡,在春天,請默默地感受這執著。

去跟生靈打聲招呼。燕子,杜鵑,黃鸝……一個冬天過去了,它們回來了吧?靜靜聽,聽到它們輕輕落在枝頭的聲音,它們來了,帶來春的樂曲。悄悄站在樹下,站在小河邊,或者仰望藍天,等待歌聲響起,那是大自然譜寫的樂曲,婉轉、悅耳。把它儲存在心裡吧,在春天,請仔細傾聽這歌聲。

去欣賞輕盈的春雨。“好雨知時節,當春乃發生”,這一場場好雨不止在滋潤萬物,更是在滋潤人的心。草更青了,花更豔了,人的心也恬靜起來了。雨把嚴冬沖刷走了,春天萬物生機勃勃,請在心裡擁抱春天吧,在春天,要學會關愛與給予。

與春天約會,看著春天美好的一切,把所有煩惱拋掉,播下夢想,讓它像新葉一樣,成長起來吧!

春天花會開 篇14

國二作文 ,537字

我雖聽不清他們談活的內容,但那種幸福切實溢滿了我心田,像是在乾枯沙漠開出花一朵。我來了興味,愈發仔細地打量著他們。

又是一陣微風,老奶奶鬢角的一縷碎髮被輕輕吹落到了額前,老先生伸手,為她將那銀絲挽到了耳後,他那因年歲而混濁的眸子,此刻竟也好像清明瞭起來。

就這樣看著他們,我的嘴角也不覺浮現出了一抹笑。

每當老奶奶的嘴脣上下翕動,說著些什麼,老先生便會停下手下的動作,微笑著聽她講。老奶奶也會時常夾一兩塊泛著油光的美味,到老先生的碗裡,那自然熟稔的動作,怕是做了一輩子吧!

陽光從蒼穹灑下,如金色羽毛般輕盈,在他們身上鍍成一層暖暖的紗,那樣柔和,桌上淺橘色的茶水還在冒著熱氣,映著絲縷光芒,就像是融了的太陽,那璀璨的色澤,明媚了我雙目,也照耀了我心靈。

我收回視線,桌上落花片片。抬眼望去,正有幾片還在空中打著旋兒。我拂手接過,拾起輕捻。倏忽間,香氣氤氳開來,縈繞我鼻尖。

我站起身來,揮揮衣袖,便落花滿天。我自視邂逅了最美的花開,那花常開不敗!望向河畔,楊柳依依,在這萬物復甦的季節,它也綻放出了柳絮。他們都燦如星輝地笑著,像是能把世間所有封凍融化。花開的魅力也正是如此,那是花未央,人不老的信仰。

拾一瓣花香,執一世情長。

春天花會開 篇15

國三作文 ,596字

世人皆嘆:“長恨春歸無覓處。”卻少有人能感受到夢想的花已悄然開放。三旬茶過,香茗嫋嫋,我們依舊心懷詩和遠方,用年輪的足跡勾勒出美麗的夢想。

夕陽無限好,酡紅如醉。第四課結束後,我們總愛去天台,美其名曰“小憩”一會兒。四樓的天台,可謂是學校最佳的觀景點。站高望遠,夕陽的餘暉染紅了在天邊遊蕩的白雲,還替他們鑲上了亮晶晶的寶石。於是他們就幻化成了玫瑰的晚霞。無意回頭,牆角的一朵小野花兀地躍我的眼簾,是醉人的黛藍色,它很憂鬱,藍得深邃,彷彿是女媧補天時掉下的一塊幻化做了一朵野花。夕陽照到它身上,好像與它融為一體,絢爛的讓人挪不開眼。它陪伴著夕陽,守望著莘莘學子,靜靜地等待著華燈初上。

雖是陽春三月,但正值江南的雨水時節。這些日子,老天似乎傷感得很,總是哭個不停。而今天的雨下的是格外的大我望向窗外,雨滴毫不留情地拍打著窗子,讓我也不由得擔心起了天台的小野花。

下課後,我急忙撐著傘去看往它。還是那小小的一隅,它隨著風雨縱情地搖擺著,然而卻被打落了一片花瓣,可小野花依舊招展。我注視著它內心不由得讚歎著頑強的生命。

雨漸漸小了,密的像一張薄薄的帷幕,雨滴落在透明的窗上,形成一道痕跡斑斑的雨牆,漸漸隱沒了世界的繽紛。小野花又恢復了它憂鬱的常態,只是多了一份殘缺的美,這正是它與風雨抗爭的象徵。

我撿起那一片落花,向天臺外輕輕一吹,在一片薄霧之中,細雨斜織,那一片花瓣自在的飄揚著,如煙,如塵……

我和春天約會 篇16

國小四年級作文 ,510字

盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。我和春天約會的時間也到了。

春姑娘好像迫不及待了,我一出門,春風就撲到我懷裡來,春風可真調皮,它好像在和我捉迷藏,它一會兒用柳枝輕輕的拍打著我;一會兒又朝我吹一口氣,一會兒又跑到別處去了,讓你都找尋不到它。柳樹扭動著婀娜的身姿,對著鏡子般的湖水梳妝打扮。真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛“呀!

放眼望去,小草給大山穿上了一件碧綠的外衣。“草色遙看近卻無”遠遠看去綠油油的草地,近看反而更暗淡。

“好雨知時節,當春乃發生”春雨是最尋常的,一下就是兩三天,可別惱。看,像牛犛,像細絲,像花針。時而淅淅瀝瀝,時而嘩啦嘩啦,它彷彿給大地洗了次澡,又給花草樹木喝了幾口清涼的甘泉水。

雨過天晴,天空中留下了一道美麗的彩虹,看,小雨滴好像捨不得我們,就留下彩虹;仙子好像同情辛苦的農民,留下彩虹讓他們心情愉悅;彩虹就像七彩斑馬留下的足跡。

我說春天像一位少女,和我在一起玩耍;我說春天像一位老師,它教會了我們許多;我說春天是個開心果,給人們帶來了無限歡樂與希望。

我說,春天還像……

與春天約會 篇17

國小四年級作文 ,808字

春,在我們這裡是一個容易被錯過的季節,一不留意間就被夏天擠走。

她總是悄悄地來到了我們身邊,安靜自然,給這兒塗些淡粉,給那兒點些淺綠,你才恍然,春來了。

在這萬物復甦的時節,更能讓我們深刻感受生命的活力和大自然的神奇。春風溫暖,陽光和煦,讓我們帶著微笑,去尋覓春的足跡,觸控春的美麗!這一路收穫的不只是美麗的風景,還將有一份滿滿的幸福感和一份樂觀豁達的心緒。

嫩芽從灰褐色的枝杈上鑽出來,看上去雖顯嬌弱但充滿著無限的力量,打破那灰色世界的沉寂,迎來春的生機盎然。你也不知道什麼時候,嫩綠的新葉就已站在枝頭,掛在樹梢,為自身著裝,向世界詮釋著生命成長的力量!

春天,是一個花開如詩,色彩斑斕的季節。隨著相機一聲聲“咔嚓”的脆響,定格下一個個完美的瞬間。迎春花在陽光的照耀下,披上了金燦燦的豔裝,向人們報告春天的來臨。那些粉紅色的桃花更像是赴一場季節之約,團團簇簇,你擁我擠,佔滿了枝頭,眼前是一片粉色的海洋。迎春的連翹,花開四瓣,滿枝金黃,一簇簇,一叢叢。枝枝小花大大方方舒展著花瓣,享受著早春的暖陽;新萌發的嫩芽,則羞答答地躲在花朵身後,小心翼翼地透出一點翠綠。櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,似雲,卻比雲還要純潔。潔白的櫻花,冰清玉潔,周身透著一股靈氣!海棠花紅豔豔的,遠遠望去像一個個粉紅色的大絨球,在微風的吹拂下隨紅色的枝葉輕輕擺動。玉蘭花或白,或粉,伸展著枝幹,無葉無綠,只是朵朵優雅寧靜的綻放。各式各樣的野花也睡醒了,爭先恐後地開放,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,在春日的暖陽下盡情舒展著自己的美麗!

春是一朵朵花開,春是一抹抹新綠,更是一種生命積極向上的態勢。

在這個美麗的季節,讓我們停一停忙碌的腳步,放下手中的瑣事、解除安裝心中的不暢,帶著一顆簡單的心,去聽春聲,賞春色,不錯過大自然饋贈的這份美好!不辜負這生機勃勃的春光,去赴一場與春的約會!

春天花會開 篇18

國一作文 ,1274字

“草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。”這是不卑不亢的柳絮在追逐自己的春天;“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”這是天生麗質的桃花在爭妍鬥豔;“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”這是杜秋娘借養花來勸勉少年珍惜時間,奮發向上。自古以來,花一直是文人墨客筆下的常客,春,又更是花開錦簇,生機勃勃的時節。正值春光,無論是追夢的遊子,還是有志的青年,沐在春光下,看著這綴滿枝頭的花,都不禁湧起一股新年的鬥志和奮勇。

學期伊始,接連兩次的考試失利,使我一籌莫展,我像只被剪掉了觸角的螞蟻,渺小,又不知該何去何從。外婆推門進來,把目光停滯在我臉上良久,抬起柺棍向後院指了指:“去吧,去看看花,春天到了,該理理枝條了。”

“我心裡煩,不想出去。”

“哦?不一定。因為春天,花會開。”說著,外婆輕輕的攏上門,彷彿知道我會跟著她。

後院裡,是一片私家的小樹林,春天來了,不用說,定是奼紫嫣紅。我邁開步子,踏入了一個新的世界——花會開的世界。

昨夜的酣睡似乎讓我整個人忽然變得千斤重,以至於以往一踏入花海就欣喜若狂的我消失不見,只是靜靜地在花樹上,仰望著這棵樹。

一向不懂花的我雖不知這是什麼花,但也被它的晶瑩深深地陶醉了。說它純白吧,它又帶著一絲若有若無的粉紅,像少女的肌膚,吹彈可破;說它粉紅吧,它又是那樣潔白無瑕,像傳國的白玉,如白乳般香甜;說它嬌柔纖弱吧,它又是如此彈韌剛強;說它彈韌剛強吧,它又是那樣無聲飄落。總之,這花可不是僅僅一個美字能形容的。

撥開枝丫,一枝花,準確的說是一朵,吸引了我的目光,他被兩簇花兒正好擋住,只能在孔隙中爭取到一絲春光。所以它在這群豔麗的花叢中,是最沒有姿色,甚至可以說是乾癟了。呵,我也不正如此嗎?努力也罷,仍是最平凡的那一簇。或許是惜花傷情吧,不覺中,一滴淚珠悄然劃過我的臉頰。

“丫兒,你看這朵。”我可能太沉醉於其中了吧,竟忘了身後的外婆,“它,就是最終成功的那朵。”循聲望去,同樣在縫中的一朵花,開得最豔,最醒目,只掃視一眼,它便能現在眼前——他的枝丫竟從縫中伸出來了!

我不禁心頭一顫,我怎能與這花相比呢?他的天生條件如此惡劣,這要經過多少卓絕的努力啊!而我,區區幾次挫敗就被打倒了嗎?我的底子比別人差嗎?不!在這萬物復甦,生機勃勃的春天裡,我有何理由不去追逐夢想啊!

我衝入房門,看著房裡桌上安然靜置的書本,看著扉頁上自己的座右銘:“花開千年,守望我的未來!”

我的心中彷彿燃起了希望之火,我的眼前盛開著屬於我的人生之花,它會在春天,絢爛地綻放!

翻開書頁,淡淡書香夾著花香,流進了我的心田,我的夢我的理想我的成功,彷彿都在字裡行間盪漾,為什麼說春天是一年之計,一生之計呢?我明白了,只剎那間恍然。

因為,春天,花會開。

春天花會開 篇19

國一作文 ,1190字

萬物復甦的聲音代替了乾枯的大地——春,她來了。

第二天清晨,剛下過雨。朦朦朧朧的水汽籠罩著大地,庭院裡稀疏的綠苔似乎也在感謝這上天的恩賜。露珠映著微笑,點點陽光照耀進庭院,偶爾反射出一道光彩。偶爾,也映出那株開花的紫藤蘿,觸碰到我內心的感動。

小時候,我特別喜歡在我家門前的那個庭院裡玩耍,主要還是因為——庭院屋簷上架著一大叢一大叢的紫藤蘿。春天,它就會開花,開的是那樣熱烈,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發端,也不見其終點。遠遠望去,更像一片紫色的花海。紫藤蘿花一朵挨著一朵,互相推著擠著,好不熱鬧!每一朵花紫的淺淺淡淡,像一張張忍俊不禁的笑臉,總能淨化我的心靈。

每次放學回家後,我總是要在這紫色的芳香中奔跑著,玩鬧著,似乎在宣洩一天的心情。爺爺也總是坐在一旁,樂呵呵地看著我,彷彿看到了自己小時候,內心的喜悅溢位言表。等我玩夠了,玩累了,爺爺就會一把把我抱起來,把一朵紫藤蘿花戴到我頭上,隨之臉上露出了滿意的笑容。我也就欣然的接受這朵紫藤蘿,那時候,只是覺得好玩罷了。

然而,這些終究只是回憶。

現在,上初中了。學業變得繁重,回家的次數也就更少了。我不再像以前一樣在紫藤蘿下玩耍,爺爺也不再抱我,給我戴花了。自然,他也抱不動了。

長大懂事以後,紫藤蘿花對我的意義早已不是黃昏下的嬉戲。每次當我成績不理想時,總會獨自有個人在紫藤蘿花下散心。爺爺也會走過來,即不打我也不罵我,只是默默的在旁邊點燃一支菸,坐在那裡。路燈下,顯得十分消瘦。他一直沉默著,跟這紫藤蘿花一樣。或許沉默,才是此時最好的對話。

今年跟往常一樣,紫藤蘿花在春天開的格外熱烈,香氣撲鼻,但又略帶沉默。

週五下午,我從學校回來。經過佈滿紫藤蘿花的庭院,看見了一個熟悉的身影在裡面。沒錯,是爺爺!他坐在庭院裡,手裡燃著一根菸,微風中,那菸頭忽明忽暗。他佝僂著身子,黃昏下顯得更加蒼老。紫藤蘿花陪伴著他,而他等待著我。那一刻,我感受到了爺爺對我獨一無二的愛。我走上前去,說了一聲:“爺爺,我回來了。”爺爺恍然抬起頭看向我。也許是生疏了吧,我正要走,卻看見了爺爺那張飽經風霜,早已爬滿了皺紋的臉上也露出了一絲滿足,一絲笑意。我愣住了,隨後,爺爺隨手摘下一朵紫藤蘿花放在我耳邊。我一驚,這久違的動作,熟悉的感觸,“爺爺,我……”我強忍著淚水,淚珠在我眼眶裡打轉。過了許久,爺爺用他那雙粗糙的大手拍了拍我的背,說“走,咱,回家。”手是冰冷的,卻給我帶來了無限的溫暖。

時光荏苒,藤蘿依舊。每年春天,紫藤蘿花都會開,開的還是那麼燦爛輝煌。

可在我眼裡,這早已不是藤蘿。它沉默著,守候著這座庭院,卻也精彩萬分。

春天花會開,可爺爺對我的愛卻始終不會散。

與春天約會 篇20

國二作文 ,763字

春天,一個奼紫嫣紅的世界,一個柔情似水的時節,一個廣懷詩篇與春心的宴會。在春天,我與之約會,更願與朱熹約會,與春日約會,贊春,詢春,嘆春。

春之美

東風拂來,春也隨之而至。看路邊,小花復甦,小草重生,世間萬物都因春而活、因春而盛。朱熹在春天也踏上尋芳的路途,走近河畔,他感受到了春意。河水初漲,清澈見底,是春意的芬芳使河水更加靈動。他閉上雙眼,靜聽河水之聲,在空靈的“叮呤”聲中,他聽到了春天的腳步,聽到了春意的芬芳。忽而,一陣花香迎風而來,那香,潤在他的鼻腔,醉在他的心靈。睜開雙眼,是一簇簇的桃花,一朵朵的梨花,一叢叢的格桑花,紅的、白的、紫的,在朝陽的照耀下,那紅更豔,那白更純,那紫更柔,星星點點的,閃閃耀耀的,無不在春的芬芳下,迷失自我,讚歎春情。原來,春天不是花、水、樹的主宰,而是萬紫千紅。

春之詢

詩人踏春尋芳,自然尋到美景,而更易尋到儒學。東風是春天,更是教化之風。在春天,在尋芳途中,受到春風的滋潤,更受到儒學的教化。在河畔邊,欣賞著春的美景,尋訪著春的意蘊、儒學的精神。在春風的滋潤下,萬物都有了生機,盎然挺拔,自然,也都萬紫千紅了,自然,春天也更美了。踏青途中,詢得萬紫千紅的春天,在教化之風的哺育下,詩人又收穫了儒學,收穫了萬紫千紅的心靈。

春之嘆

詩人去哪裡尋芳呢?出人意料,他尋得是泗水之濱。泗水濱位於山東,可在當時,山東已成金人的領地,在這種境況下,又如何去泗水濱尋芳呢?原來,這只是精神上的尋芳。詩人作為一個理學家,在精神上探訪了泗水之濱,享受著春之美景,儒學之精神。但無奈之中,只能感嘆於此了。大片北方國土,竟落入金人之手,詩人怎能不痛心,怎能不悲嘆。只吟歎一句:原來,這美景的享受,精神的哺育,只是如夢一場,萬紫千紅,皆如空!嗚呼!何日北方之美春可真入我眼底?